感恩忘怀经典20篇

各位家长、老师：

您们好！今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

母亲，一个多么熟悉的名字，是她给予我生命，带我来到这个多彩的世界，让我体会到生活中的喜怒哀乐并且快乐的生活着……母亲是我巨大能量的来源，在我的成长中扮演着不同的角色。

记得刚学走路的时候，母亲是我的启蒙“教练”。在我一次又一次摔倒时，是妈妈耐心的鼓励让我学会了走路。

在我开始读书的时候，母亲又是我的“家庭教师”。每天放学回家后，母亲总是督促我先完成作业再去玩；当我坐在电视机前沉溺于《西游记》、《白雪公主》舍不得离开时，母亲严厉的面容就会出现，我就只好和可爱的白雪公主说再见。

人非圣贤孰能无过，在我犯错的时候，她又扮演着“宽容”的角色。每当我做错了事，由于害怕，就选择了逃避。这时母亲就像一个哲学家一样告诉我做人的道理：“知错能改，还是一个好孩子！”听了母亲的话，我擦干眼泪，决心面对。

母亲也是世界上最伟大的母亲。为了供我们读书，爸爸和妈妈都要上班。每天下班回来，妈妈还要拖着疲累的身体做家务，照顾我们。我们想为母亲分担，可母亲却说：“学习要紧，快去做作业吧！”

看着母亲纤瘦的身影，我多想对母亲说：“妈妈，您辛苦啦！歇一会儿吧。”可我竟连一个“谢”字都没好意思说出口。

妈妈，我爱你！我决心用我的努力、用我的勤奋、用优异的成绩来报答您和爸爸。古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开你们的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

谢谢，我的演讲完毕。

你们好，以前的我不懂感恩，我很惭愧，不过，现在的我懂了，当我拿起这张叫情感的纸时，我才明白我要感恩，我看见“感恩”这个词时，我想到的就是你们——我的父母。

爸妈，谢谢你们让我来到这个世界，让我过上现在的辛福生活，千言万语，我都只有“谢谢”。妈妈，我知道我的来临让您很痛苦，也让您遭了不少罪，对不起！我爱您，妈妈。爸爸，我知道我的来临给您添了不少麻烦，对不起！我爱您，爸爸！

记得那年我生病了，你们忙前忙后的照顾我，你们一夜没睡，总在我身边陪着我，给我讲故事，哄我睡，可我还很不懂事的，不听话，现在想起来，我真的很惭愧！真的真的很对不起！

爸妈，谢谢你们如此的呵护我，爱护我。

谢谢你们，我爱你们！

xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的同学们：

是谁，她愿把一生的爱无私的奉献给你；是谁，一生都舍不下对你的牵挂；是谁，所有的爱任你索取、享用，却不要任何的回报；是谁，永远占据你内心最深处，你愿用一生去爱她……这个人，就是“母亲”！

从我们呱呱坠地的那一天起，母亲便用温暖的双手，把弱小的我们揽在怀里，用坚强的羽翼，倾尽毕生的呵护。无论我们走至天之涯还是海之角，她都会每时每刻将我们牵挂。是母亲给了我们最宝贵的生命，我们的血液里永远流淌着母爱，永远挥之不去！

长大了，远离母亲，去创造精彩的世界，留下的是母亲那“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。天之高，永不及于母亲思念儿女之情；海之阔，永不广于母亲疼爱儿女之心！

“谁言寸草心，报得三春晖”，我们感激，母亲使我们茁壮成长；我们感激，母亲给予我们教育和开导，使我们获取知识和力量；我们感激，在我们的生命里，所有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助。

同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深情？明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。

同学们，感恩，是中华民族传统的美德，感恩是我们每个人必备的素质。“百善孝为先”，让我们从孝顺母亲开始，学会感恩吧。无须做什么惊天动地的壮举，只要能用心接受母亲的教育引导，给母亲一个理想的成绩，不再让她担心忧愁、寝食难安，我们的母亲也就心满意足了。

为此，学校倡议每一位同学为母亲做一张贺卡，打一个电话，写一封信，深情地说一声“妈妈，我爱您”，让母亲感受到儿女的爱，让母亲真正的开心、快乐！在这温馨的日子里，让我们手捧康乃馨，深情的说一声：“感谢您，妈妈！”也祈福全天下所有的母亲——平安、幸福、安康！

亲爱的同学们，让感恩从我们心底开始、从一言一行开始，从生活的每一天开始，形成一种感恩的氛围，养成一种感恩的习惯，做一个常怀感恩之心的人。这样会让自己快乐，也会让别人快乐，这个社会才会有真情。

学会感恩，感恩我们至亲至爱的父母，感恩传道授业解惑的老师，感恩所有值得感恩的人！

xx学院学工办

20xx年5月8日

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！我们来自13级九班。

今天我们演讲的题目是：学会感恩。

a: 白云飘扬，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云感恩哺育它的天空

b: 落叶飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是森林感恩滋养它的大地。

因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有那些真挚的情感。

a: 感恩无处不在。为了感恩，我们今天便站在这里。感谢老师、同学的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母辛勤的养育，也要感谢我自己的付出。

b: 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

全体：感谢父母，他们给予你生命，抚养你做“有用的人”；

感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；

感谢朋友，他们陪伴你成长，帮助你做“成熟的人”；

感谢对手，他们带给你动力，激励你做“奋斗的人”。

a:感谢天空，与我共同见证每一次成功与失败；

b:感谢大地，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

全体：感恩，是一种心态，一种品质，更是一种艺术。

a:感恩是乐观。

感谢困难，感谢挫折，不是乐观吗？

感谢对手，感谢敌人，不是乐观吗？

对一切都充满感恩，不是乐观吗？

所以，感恩是一种乐观的心态。

b:感恩是宽容。怀着感恩的心，去感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感恩绊倒你的人，因为它提高了你的智慧；感恩遗弃你的人，因为他教导你应该自立；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。所以，感恩是一种宽容的品质。

a：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒的酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀的清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多彩的艺术。

b：常说：“三有三为。”

全体：心中有祖国，为祖国做件事。

心中有集体，为集体做件事。

心中有他人，为他人做件事。

b:有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

a:心中常怀感恩，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正因为有他们的存在，才有了今天的幸福。心中常怀感恩，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难的人们积极地伸出援助之手，而且不求回报。心中常怀感恩，对别人就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

b:在生活中，不可能一帆风顺，种种失败与无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振，还是对生活充满感恩，跌倒了再爬起来——你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所成！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需要一个。成功的时候我们应该感恩生活，殊不知，失败的时候更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活常怀感恩的心，便能使自己永远保持健康的心态和进取的信念。

a:人生注定离不开奋斗，但这条奋斗路上充满着艰辛、荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要知道，欲想征服世界，先要征服自己。与其怨天尤人，不如脚踏实地。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中长存感恩。

b:此时此刻，身为感恩的人，我无比自豪，因为我有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩学校，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我奋斗的力量。

全体：感恩是我们生活中永恒的话题。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，学会感恩，热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我们的演讲完毕，谢谢大家！

20xx年，这个有着对*人特殊的日子，这个日子，是祖*亲自豪的日子，因为，四年难得一次的奥运会，已经正式决定再我们祖*亲的怀抱里举行。

我的一生有两个母亲，一位是生我养我的母亲，她和蔼可亲。另一个则是我一生都不会忘记的母亲，便是祖*亲，她有着悠久的历史和灿烂的文化。作为*人的我们都十分敬仰她。因为没有她，也没有祖国，就不会有我们龙的传人。

奥运会，是由世界各国人民一起来完成这个任务。我们已经等了很长的时间，早已整装待发，等到20xx年，我们都会全力以赴！

再我们这个有着悠久历史的祖国里，我们热爱和平，也喜爱体育。再我们的心里，祖国妈妈是我们的骄傲。

啊！"奥运会"——多么神圣的名字，"20xx"——多么让人难忘的日子。多么让人难忘的日子，作为龙的传人，我们会记住这个历史的时刻。

现在，各国不同肤色的人们，再同一时间，不同的地点谈论着。*——**，这个有着五千年历史的地方，将在20xx年，敞开她的胸怀，迎接各国的朋友，到那时，母亲将会展示她多彩的生活，丰富的内涵，*健儿们也会向外国的朋友表演他们过硬的本领，为母亲争光。

我作为一名小学生，没有办法在奥运会上为国争光，但是，我们一定会好好学习，将来做一个有用得人，做一个能让母亲骄傲和自豪的有用的人。

爸爸，妈妈，谢谢您们把我带到这个多彩得世界。

谢谢祖国妈妈，您让我懂得了奥运精神，让我们用行动来迎接奥运，为奥运加油！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动

感恩节手抄报：感恩节活动

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

20xx年11月30日——12月6日

学校内。

1. 利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等(校广播站负责)。

2.购买“便签纸”，用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。

3.布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。

4.制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。

5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.活动期间的新闻图片资料的采集。

9.横幅制作，纸质倡议书制作。

10.各项事宜的联络工作(学生会组织部)

在11月30日的晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时有学生会的成员进行相应的手语表演，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

1. 做一件好事。 (12月1日——12月6日)

为那些曾今帮助过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。

注：为了落实此项活动，我们将给每位学生分发一张活动的倡议书，并在下方附上一份反馈单，要求同学们做完活动之后，将反馈单于12月7日上交至本班团支书，再有团支书统一上交至校团委办公室。

2. 读一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然，象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方，我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽，这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心，感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心，感谢命运

花开花落

——我一样会珍惜

我们利用中午广播的时间，做一期专题广播，来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

亲爱的同学们：

大家好！尽管三年前从认识你们的那一天起，我就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，how time flies! 时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。

三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，三年的师生情谊，似一杯浓浓的淳香的酒，而今离别在即，也不禁有些伤感。

往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上，镜头前，课堂外，你们一次次为母校赢得了无数荣光，你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩，但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训：超越天赋，提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始 。

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站，只有平时练就奋飞的素质，成功的机遇才会属于你。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!

最后，我想用尼桑汽车的广告语来结束我的发言。“life is a journey, enjoy your ride!” ，“ 生活就是旅行，祝您旅途愉快!”

that’s all, thank you.

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

1.通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系，达到家园共育。

2.通过感恩活动让孩子自导感恩，让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

3、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

4、知道感恩节的特色食物与象征物。

5、享受感恩节的庆祝活动。

6、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

活动准备

1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习

2.各班结合手语教唱《感恩的心》

3.活动背景音乐

4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大二班教室、幼儿园操场

1、知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

活动准备：绘本、课件、游戏材料等。

1.教师请幼儿播报新闻介绍父亲节的来历。

2.幼儿交流讨论“爸爸怎样爱我们”“爸爸怎样照顾我和妈妈”等内容，教师小结爸爸对孩子的爱像太阳等。

3.开展会本活动“不一样的爸爸”了解爸爸对孩子的爱无处不在。

4.户外亲子游戏，促进亲子互动。

（1）亲子游戏《踢足球》发展孩子和家长的合作、协调能力。

（2）爸爸们开展的拔河比赛、孩子们开展的拔河比赛。

5.教师小结本次活动的收获，感谢家长，祝大家节日快乐，活动结束。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我给大家演讲的题目是《一颗感恩的心》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是发自内心的，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”更何况父母，老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是汪洋大海。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们又何尝不是曾经的天使，只是为了我们而甘愿折断了翅膀。

感恩是敬重的。乌鸟私情，愿乞终养。当李密面对着家与国的选择，望着自己鬓发全白的祖母潸然泪下地喊出“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年” 时，是何等的坚定！而我们虽然不用面对“大家”与“小家”的取舍，但也可以踏着朝露，去采撷一朵迎着朝阳的鲜花，送给我们挚爱的父母与老师。感恩不须惊天动地，只需要你的一声问候，一声呼唤，一声感慨。

感恩是与生俱来的。自从我们呱呱坠地开始，我们就明白了母亲的手是天，父亲的背是地。但当我们明白何为孤立时，当父亲的身躯再也不能承受我们腾飞的重量时，我们把他们都抛弃了，我们忘记了曾经母亲教我们牙牙学语时的画面，父亲亲手为我们缔造的那日日夜夜，难道我们没有勇气去打破这块坚冰吗？不，我们有。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个懂得感恩的民族，感恩深深渗透进每个中国人的举手投足，音容笑貌之中。最后愿我们都有一颗感恩的心。谢谢大家！

金秋九月是收获的季节，身为“园丁”的教师也在收获，收获“桃李满天下”的喜悦；收获来自学生发自内心的一声谢谢；收获社会各界最真挚地赞美和认可。鲜花和赞美献给您-----辛勤的园丁，愿您园中的花更艳、更香，愿幸福与快乐常伴随您。

今年的9月10日是我国第x个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

9月6日——9月10日

1.说：早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。每位同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，祝您节日快乐！”“老师，我们感谢您！”等等。

2.写：请学生动手为老师制作一张精美的贺卡，并且把自己平时不好意思对老师说的感激的话或者给老师的建议写在卡片上，9月10日的早上送给老师。

3.播：各班组织学生为老师点歌送祝福，每班点歌两首写上祝福语，交到德育处，歌曲将在教师节前后，绿鸽之声广播站播出。（填好点播单，9月6日交德育处）

4.演：开展“浓浓尊师意，款款爱生情”为主题的班队会，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动。（此活动请及时联系德育处检查照相）。

5.送：各班同学提前给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。

6.在星期x（9月9日）开展以“您好，敬爱的老师”为主题的升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋。

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，发扬尊师重教光荣传统，使学生。

“师恩情深，感谢有您！”教师节感恩系列活动。

1、开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您！”

2、开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下：各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内（也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上）9月x日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

3、“祝福送恩师”活动。从9月10日，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

4、校园广播站感恩教师联播活动。他在人生旅程上为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧，谢谢您！他用生命的火炬照亮了我前进的道路，温暖我的寒心指明我的人生，谢谢您！教诲如春风，师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对ta的深深爱意！广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师；免费点播时间：周一（9月10日）下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

5、开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。（诗歌和歌曲各班自选）。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您！’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

6、给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议（学生可署名，也可不署名）。

7、给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等）实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。

乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。

甲: 这个人就是娘呀!

乙: 这个人就是妈。

甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。

乙: 不管你走多远，

甲: 无论你在干啥。

乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲：那是因为自从我们来到这个世界上，

乙：父母为我们付出了无私的爱!

甲：所以我们要感恩父母双亲。

合：我宣布西六路小学六年级三班感恩父母主题班会现在开始!

甲：我是主持人盛路扬 乙：我是主持人秦梓禄

甲：首先掌声有请班主任曹老师(曹老师引入内容) 音乐结束 听韩红唱的歌曲《天亮了》

乙：同学们，此时此刻，有什么感受想说 (边听边评)

甲：同学们天下的父母都是一样的，在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图，就为我们起好了名字，那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)

乙：简简单单的名字就寄予了父母深深的爱，可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些，现在就请同学们做好，闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)

(音乐停)

乙：同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了，说给同桌听听吧;

乙：同学们，谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧

甲：谁还想说?边听边评

乙：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，学习上给了你正确的引导，我们真的是该感谢他们!)

甲：你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉孩子，我为什么打你，大家掌声欢迎

焦子嫣讲述结束

甲：同学们，此时，你有什么说的呢?边听边评

乙：是呀，同学们，包容是爱，严厉和管教也是爱呀，让我们记住这句名言吧：(手指屏幕)拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读

甲：让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读

乙：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》，如果大家会唱也可以跟着唱，也可以跟着做动作.

甲：看到同学们刚才那幸福的样子，好开心，下面请同学们来看一小品《千万别学他》

甲：看完了小品，你想说点什么?边听边评

乙：今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧

甲：谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评：同学们都想做一个听话懂事的好孩子

乙：还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说：五月份的第二个周日是 母亲节 ;六月的第三个周日是父亲节 。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说，边听边评

甲：同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物，下面先请薛雪 王瑜畅 刘星宇 王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》

乙：如果你们能好好学习，健健康康的成长，堂堂正正的做人，这就是给父母最好的礼物了，下面就由陈建源 张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》

陈建源 张艺暄诵读诗歌。

甲：同学们一位名人说，许多事我们年轻时不懂，当我们懂时已不再年轻，说的就是一种无法弥补的遗憾，为了我们成长的旅途中少一些遗憾，就学会知恩图报，学会感恩父母吧!

下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言：亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们绝不辜负父母心!

乙：下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结

曹老师讲话

甲：学会感恩，就要学会尊重他人。

乙：学会感恩，就要有奉献精神。

甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。

乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。

甲：是一种责任、自立、自尊。

乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。

合：我宣布六年级三班感恩父母主题班会到此结束!

(女)你入学的新书包有人给你拿，

(男)你雨中的花折伞有人给你打，

(女)你爱吃的三鲜馅有人给你包，

(男)你委屈的泪花有人给你擦啊，

(女)这个人就是娘，

(男)这个人就是妈，

(女)母亲永远给我们挡风雨，

(男)父亲一直牵着我们的手;

(女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

(女)许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

(男)今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲，母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。

(女)七年级(8)班《走进父母，我在行动》主题班会现在开始。

(女)回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》.

(男)父爱如山，母爱如河。下面，由夏蓓为我们带来父亲，母亲的故事。

(男)听完了这个故事，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父亲的爱，母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。

(女：)父母的爱是不求回报的，只要我们快乐，父母就快乐，只要我们幸福，父母就很幸福。只要我们有梦想，父母就能帮助我们张开翅膀，让我们自由翱翔。

父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。

((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作，把好吃的让给我们，把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。

下面让我们欣赏小品《感恩》。

男：母爱犹如月亮，给予我温情与诗意

女：母亲犹如阳光，给予我刚强与热情

男：我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。

女：在母亲的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护

男：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱

合：下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》

下面我们以青春的名义宣誓：当我们年轻的时候不懂事

当我们懂事的时 候已不再年轻。

世上有些东西可以弥补，

但有些东西却永远无法 补偿

所以趁我们父母健在的时候，

多一份关心，尽一份孝心。

谨记三点

1.学会做人

2.学会孝顺

3.学会学习

(女)今天的班会到此结束，

(男)我们期待下一次相逢。

甲：各位同学们，大家好!

乙：五三中队感恩父母主题活动马上就要开始了，请同学们做好准备。首先请欣赏由余涵、夏皓天、杨和坤、向林、宋佳昊、范春江带来的开场舞《穷开心》。大家掌声欢迎!

甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今?

乙：是谁每天为我们准备可口的饭菜，将我们成堆的衣服清洗干净? 甲：是谁对我们嘘寒问暖，关心备至?

乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励?

合：：是父母

甲：是的，没有父母，哪来我们的生命?

乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?

甲：是啊，父爱如山，他沉默无语;

乙：母爱似海，她温柔细腻

合：五(3)中队感恩父母主题班会现在开始。

甲：首先让我们走进第一环节 回顾亲情

甲：有这样一首诗，大家可能都还记得，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。(学生跟读营造气氛)

乙：这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

甲： 古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，又有多少演绎父母亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。下面请同学们一起合唱《父亲》表达对父母的感激之情。

甲：在我们的一生中，父母的关爱是最博大、最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。

乙：父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?下面我们走进第二环节 拥抱篇体验亲情 甲：下面就是男女生歌唱比赛。有请裁判刘老师上场并宣布比赛规则。

甲：父爱如灿烂的阳光，炽热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。

乙：这就是我们的父母，他们无怨无悔，不求回报，真是可怜天下父母心啊!我们走进第三环节 行动篇回报亲情

甲：现在请男女生合作朗读《感谢您我的爸爸妈妈》

男：是您，给予了我生命，哺育我一天天长大，让我品尝到生命的欢乐!

女：是您，教会了我走路，引导我一步步远离家门，让我领略世界的繁华!

男：是您，在一个又一个夜晚，为我盖好被子!

女：是您，在一个又一个傍晚，翘首门口，盼我回家!

男：我外出玩耍，您心神不宁，牵挂的心始终放不下，

女：我生病卧床，您茶饭不思，心痛的泪悄悄挂满脸颊。

男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到学校，

女：多少次，您怕我忘记吃药，半夜里披衣让我把药服下。

男：又有多少次，您为我的学习成绩，或喜或忧，难以释怀，

女：还有多少次，您为我的任性固执，又急又愁，频添白发。

男：妈妈，为了我，您品尝了太多生活的苦涩，容颜不再秀美如花，

女：爸爸，为了我，您承担了太多生活的重压，脊背开始不再挺拔!

(合)可是，爸爸妈妈!您知道吗?您的孩儿要对您说：

男：妈妈，不必担心，在我的眼中，您永远都是最美，

我将用我日益有力的臂膀，为您支撑一片湛蓝的天空!

女：爸爸，不必忧虑，您永远都是我人生路上最有力的助手， 我将在您的目光里，大步向前，勇闯天涯!

(众合)爸爸妈妈，放心吧!您的孩子不会让您失望!

(女)我会发奋读书，刻苦学习，让您为我而骄傲!

(男合)我会积极进取，拼搏向上，用美好的人生，作为对您最好的报答!

(众合)谢谢您，爸爸!谢谢您，妈妈!

甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;

乙：感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富;

甲：感恩是一首动人的歌，使人生快乐!

乙：我提议，下面让我们全体起立，向伟大的父母庄严宣誓：

(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言) 亲爱的爸爸妈妈，

我向你们保证：

从现在开始，

在思想上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

以最优异的表现来报答你们的养育之恩; 我决不辜负父母心!

2. 妈妈，最近好吗？不要再劳累了，也不要总是把我挂。我在外面一切都好，您就放心吧！今天是母亲节，妈妈祝福您健康长寿，平安幸福。

3. 太阳最红，母爱最深，母亲最亲，母亲恩情比天高比海深，咫尺天涯齐祝福，母亲儿女心连心。母亲节，祝母亲寿比南山松福如东海水。

4. 给您沏一杯淡茶，送去儿女对你的挂念；给您捶一捶背，送去儿女对你的关心；给您道一声祝福，送去儿女对你诚挚的爱。母亲节到，愿母亲健康平安，幸福快乐。

5. 天空是母亲的微笑；海水是母亲的亲切；大地是母亲的暖和；黄河是母亲的孩子！今天我不能没有这样的母亲，现在微笑给您：祝母亲节快乐！

6. 一双手，托起全家的希望；一双眼，充盈无限的深情；一双脚，写下人世的沧桑；一颗心，盛满了对子女的爱意。我尊敬的母亲，祝您母亲节快乐！

7. 母亲，是你用点点滴滴的爱抚养我长大，未来的日子只求你能健康、快乐，我会花更多一点的时间陪伴在你身边，让幸福的感觉在你心间！

8. 在母亲节那天，儿子愿母亲身体永远健康，美丽，一切事情顺心如意，没有鲜花，没有礼物，只有儿子深深的祝福！

9. 母亲节到来，我将祝愿捻成绒线，为您织成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，开心在领口，幸福在两肩，陪您度过凉秋和寒冬，温暖您天天！

10. 妈妈，您为了我黑发变白，费尽心血。今天是您的节日，谢谢您！您辛苦了！我会尽我所能报答您——我最亲的妈妈！祝您母亲节快乐！

11. 踏遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖！不论我走多远，心中永远怀恋。祝妈妈母亲节快乐！母亲节彩信

12. 叮咛是您爱的表现，唠叨是您爱的表达，牵挂是您爱的表示，思念是您爱的表明，母亲节到了，将最美的祝福给您，愿妈妈健康常在，笑口常开。

13. 看着母亲一丝丝白发，一条条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里，请接受我对您最深切的祝福：节日快乐，永远年轻！

14. 你的双手长满老茧，在我眼里依旧最美；你的脸上长了皱纹，微笑依旧最是慈祥；你的付出那么无私，从小到大把我呵护。明天母亲节，妈妈，我爱你！

15. 在人生的舞台上，母爱从不缺席，台前精彩演绎，幕后关怀鼓励，阅尽人间悲喜，温暖陪你继续。母亲节，今后的主角是你。祝母亲节日快乐！

16. 世上只有妈妈好，有妈孩子像块宝，跟紧妈妈腰包，零花钱少不了。世上只有妈妈好，有妈孩子像块宝，投进妈妈怀抱，幸福享不了。祝母亲节快乐！

17. 鬓边的银发，浸染着对儿女的牵挂；额边的皱纹，镌刻着对儿女的爱心；掌中的老茧，粘连着对儿女幸福的期盼。母亲节到了，愿母亲幸福快乐安康！

18. 岁月的风霜染白了你的头发，染不了的是你爱儿女的心；时间的流逝把你的青春耗尽，耗不完的是你那操劳得劲；妈妈，没有什么比你的爱更伟大！

19. 用我的真心抚平您额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。妈妈，谢谢您给我生命，在今天属于您的节日里，做儿女的祝您健康长寿！祝您母亲节快乐！

20. 洗衣做饭操持家务，终日不歇身影忙碌，默默无闻怨言从不，为儿为女生活朴素，值此母亲佳节来临，儿女送上真挚祝福：妈妈，节日快乐！

感恩是中华民族优良传统美德，懂得感恩的人才是一个真正的人。然而在当代社会生活中很多人被物欲横流的物质世界冲昏了头脑，个人享乐主义过强，很多青年学子不懂感恩甚至还不珍惜自己的生命，给家人与社会带来了沉痛的伤痛，目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着初中生的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。因此提高初中生的感恩意识与责任意识显得十分重要

学会感恩与爱同行

通过此次主题班会，让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱，从而提高初中生的感恩意识，学会感恩，发扬中华民族的传统美德。

20xx年6月10日

新田中学初二2班

初二2班全体学生

讨论、表演

1、导入：播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。（出示幻灯片 5分钟）

美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节，但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中，都有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的：“滴水之恩，当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从出生到现在，一直享受着父母的爱，接受着父母、师长、朋友的关心，我们觉得这一切是理所当然的，很少想过“感恩”二字。那么今天就让我们用心来体会如何感恩。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

2、讨论：观看《感动中国》视频材料，谈谈对感恩的认识 （8分钟）

学生1：所谓“感恩”，就是对自己的亲朋好友心怀感恩，因为他们帮助了我们，

使我们的生活更精彩，我们要用自己的行动去报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，要为父母多做点家务，因为父母生我养我不容易，要多体谅老师，努力学习，那就是感恩。

学生3：感恩是中华民族的传统美德，是一种积极的生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；虽然，现在我们不会赚钱没什么收入，但是我们要从身边的小事做起，一点一点的让我们的父母，老师，亲朋好友感动，放心。

3、小品《种瓜得豆》（6分钟）

“讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说：“我又不是医生，你跟我商量有什么用？”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物”、

问题1：这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢？ 问题2：再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水？

4、讨论问题：（5分钟）

（1）为什么要感恩父母？

（2）为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？

（3）学生先自己考虑，然后再进行小组交流。

5、继续讨论：（4分钟）

（1）怎样感恩父母？

（2）怎样感恩老师？

（3）怎样感恩自然和身边其他的人？

学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。

6、观看尊师重道的视频 （7分钟）

无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：“早上好”，教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？

问题二：你打算今后怎样尊敬老师？

学生1：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。

学生2：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师的欣慰。 学生3：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。

主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。

1、六旬老父捐肾救子：20xx年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，

也不能看着你死！

2、年轻母亲舍身救儿：20xx年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是__的全部。”

3、《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。

可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

4、孝顺儿捐肾救母：20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

九、教师总结：（2分钟）

学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈；

感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想；

感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识；

感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教；

感恩他人——感谢同学、朋友的支持照顾，促进互助互爱。

：

一、 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

二 、感恩游行

走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心

分组用篮子传送鸡蛋，最先到达终点且鸡蛋无破损的组获胜。让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私

四、 欣赏《感恩的心》故事

五 、手语《感恩的心》感恩的话

六 、幼儿制作《爱心树》

七、 感恩节宴会

比赛游戏：搓玉米

十八年不是一段短暂的时光，但它却划过年幼的苍穹，如一支箭般。这只箭走马观花地留下很多不舍，这些不舍在飞速后退的年华中沉淀下来，堆积在内心的河床，被时间磨刷得光显明亮，艳若云霓。

未来是一抹摇曳的梦，在过去的枝头瑟瑟发抖。过去的枝头因承载起理想的质量而谦虚的弯下腰，向远方的未知亘古地顶礼膜拜。当过去已被年华桎梏，我璀璨的梦想闪着熠熠的光芒，在云端奏出傲视名伶的曲目。

我默默地看着自己的枝条，枝条依靠不尽的纤维尽力维持住自己的外形，这些纤维由过去的一切组成，融合浓缩，在时间的侵蚀下逐渐变成了现在这副模样，我*着它，感受着它的每一处纹理，那心态像是在端详自己的内心角落。看那每一处罅隙，每一点凹凸起伏都丝丝攫住生命的脊梁。时光簌簌的歌唱还萦绕指尖，逝去的华年却已留下年华久远的伤痕。就这样坦然的回想每一处故事，每一次感动，让生命的经纬线在回想中逐渐锻造成更加广袤的天地。

我一直相信，流过泪的人是幸福的，因为他们经历过感动的事。我就是如此固执，固执地回想每一次欢笑或是泪水。看那些记忆的碎片在我的手中拼凑出幸福的图腾。这感动渗入肌肤的每寸纹理，沿着颤栗的肩线，无助的眼眸，凝聚的眉头一路回溯，在胸腔发酵成未名的情愫。

任由这些感动如同黑夜的鬼魅般穿透层层阻隔抵达我的神经，脆弱的思维不由自主地想到感恩。感恩是一种感性的思想，自然而然的在人类灵魂深处久久凝望。它感染着人们的思维，行动。作为人之常情悄无声息地发挥作用。

当棉絮般的压抑填满空气，带着无可奈何的宿命感的金属摩擦空气的声音刺透耳膜，心中不由的回望横亘在身后的深浅不一的足迹化作的里程碑，心也随之平静下来，坦然的心如止水。冲动与焦躁也被沉积的记忆磨去了单薄的锐利，一股感恩之情充溢于心中，洗去了铅华，褪去了愤慨。

费了好大的劲完成的，竟然没投上去。太遗憾了。

所以我们要怀有一颗感恩的心，散发出生命的光彩。

1、感谢你坚强的笑容，为我照亮一角别愁的雨空，此后的多少天里，我将因为这笑容而盼望着相遇的美丽！

2、黄河的水好黄啊，长江的水好长啊，母亲的爱真伟大啊！妈妈，我是您淘气的孩子王，我是您想念的工作狂，我终会是您依靠的脊梁，祝您安康！

3、感谢天感谢地，感谢福气，让我有你这样的知己；感恩节，向朋友真诚说声：谢谢，我将永远铭记珍惜友谊。感恩节快乐！

4、越是熟的朋友，感恩节里想起的第一个人就是你，感谢一路有你，才有了种种美丽的回忆，亲爱的，我愿和你一直走下去。

5、曾经的陌生不代表无情，曾经的默契不代表永恒；曾经的责难不代表放弃，曾经的苦累已成为回忆；曾经的一切为之欣喜，感恩此生与你相遇，朋友感恩节快乐。

6、如果我有神灯，我将有三个许愿的机会，但我只要一个就够了！我将许下这个愿望：我要你一生幸福平安！

7、为失败而感恩，因为它历练付出；为成功而感恩，因为它激励明天；为梦想而感恩，因为它赐予方向；为朋友而感恩，因为它滋润生命。祝感恩节快乐！

8、感谢快乐时给我祝福的你，感谢伤悲时给我安慰的你，感谢失意时给我鼓励的你，感谢得意时给我提醒的你，感谢一直陪伴我的你，感恩节快乐！

9、风吹在脸上，很冷；雪飘在身上，很沉；霜凝在眼上，很湿；雾笼在脚上，很重；问候送到心上，很暖；祝福把你包围，很真。大雪时节，愿你快乐！

10、秋风卷尽萧瑟，寒雨淋湿记忆，友情镌刻心里，如何能够忘记。感谢相遇，感谢相助，感谢傻乎乎的你，带我的那些乐趣。感恩节，祝你傻人傻福永不忧郁！

11、三生有幸，我能成为你的朋友。二话不说，我愿为你赴汤蹈火。一成不变，是我们之间的友谊。我心存感激，在感恩节这天祝你开心，快乐！

12、人是需要感动，感动才会感谢，感谢才会感恩，才会珍惜今天你拥有的生活。

13、幸福是有一颗感恩的心，幸福是有一个健康的身体，幸福是有一份称心的工作，幸福是有一位深爱你的爱人，幸福是有一帮值得信赖的朋友。感恩节到了，祝你幸福快乐！

14、人的一生总是伴随着烦恼忧愁，当你失意落寞时，不要埋怨生活，要报着一颗感恩的心面对所有。学会感恩，你的生活将减少忧愁。

15、学会感恩，因为感恩可以带来融洽，带来快乐，不让自己留有遗憾。

16、感恩的笑，感恩的好；感恩的心，感谢真情；感恩的短信，永久的温馨。传染温情，真心感恩，美好微笑吧！感恩节快乐！

17、缘分下的同一片天空，你离开我。你曾说，希望到你我都白发时，依然手牵手走在落日的夕阳下，求我永远不要离开我。愿你感恩节快乐！

18、星星，一闪一闪；回忆，一幕一幕；思念，一丝一丝；感动，一阵一阵；受恩，一时一事；感恩，一生一世。感恩节到了，别忘了有恩于你的人！

19、我向生活说一声感谢，感谢你告诉我什么叫精彩，向坎坷说一声感谢，感谢你告诉我什么是人生，向你说一声感谢，感谢你曾经的帮助，感恩节快乐。

在我们没有出世的时候，是谁把我们带到这个美丽的世界上？在我们小的时候，又是谁一把屎一把尿照顾我们呢？在我们生病的时候，又是谁悉心照顾我们呢？这就是我们亲爱的父母。

在我们亲爱的父母一心一意的为我们付出的时候，我们是否还想过回报父母呢？我们又应该怎样回报父母呢？我们都听说过这样一句话：“滴水之恩，当涌泉相报”。下面我给大家讲一个关于感恩的故事。

在一个非常非常寒冷的隆冬，有一个家境贫穷的小男孩，在路上乞讨，当他走过一家又一家的门前时，向家主乞讨食物，却被一家又一家的拒绝了，这个可怜的小男孩，手被冻僵了，脸被冻的通红通红，他全身发抖，饿的几乎连站起来的力量都没有了；就在这时，有一个善良美丽的小女孩像天使一样为他打开了“生命之门”——给他了一杯热牛奶，小男孩非常感谢小女孩。几年后，小女孩得了一种十分罕见的病，治疗这种病的医疗费很高，当医生将治疗清单交给她时，她都没有勇气打开来看，当她鼓足勇气打开后，上面写着：治疗费用已付—— 一杯热牛奶。原来为她治病的这名医生是她帮助过的小男孩。

啊！这就是感恩。

这就是“滴水恩涌泉报”。

让我们用实际行动来感恩父母吧！

爱在心中，感恩更美

在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了２０ｘｘ年的父亲节，是父亲带给我们生命，给予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

通过制作父亲节祝福墙，挂宣传条幅，发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福，在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父亲的爱与祝福。

父爱是世界上最伟大的爱，在这样一个节日里，我们希望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝福，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真切的表达出来，让同学们更多的关注父亲，感恩父亲。

ｘｘｘｘ

ｘ月ｘ号中午

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

１、活动前所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。

２、“千人签字送祝福’：制作父亲节祝福墙，由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型，在父亲节将同学们的祝福一并送上。

３、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。

亲爱的同学们：

“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。“滴水之恩当以涌泉相报”，为此江西新东方烹饪学院倡议在全校广泛开展感恩教育，让我们都来学会感恩，以行动感恩。

感恩，是中华民族的传统美德。感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

学会感恩，我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩；我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育——感学校之恩；我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩。

学会感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，___学院倡议：

1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。

2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费、不乱花钱。

3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事、积极宣传感恩的美德。

4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

6、关注初会、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。

当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧，把感恩这一美德发扬光大！

倡议人：

日期：