感谢合作单位的话（合集20篇）

甲方：

法定代表人：

地址：

联系电话：

乙方：

法定代表人：

地址：

联系电话：

根据《中华人民共和国公司法》、《_____》及其他相关法律规定，甲乙双方本着诚实信用、平等互利的原则，经友好协商，就共同投资设立______________公司，达成协议如下：

第一条、公司概况

1、设立的公司名称为：____________公司（以下简称公司）。

2、公司的一切经营活动，必须遵守中华人民共和国法律、法规和地方有关条例、法规规定。

3、公司的住所地为：_____________________________。

4、公司的经营范围：_____________________________。

5、公司的注册资金为__________万元人民币，双方出资金额、出资方式及占股比例：

（1）甲方：以现金人民币______万元出资，占股比例为______%。

（2）乙方：以现金人民币______万元出资，占股比例为______%。

第二条、合作时间

合作期限为_______年，自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望，以本协议为基础重新签订协议。

第三条、合作分工

甲乙双方一致同意公司由乙方进行日常经营管理，甲方负责对外业务的拓展。具体分工如下：

1、公司工作人员聘用和报酬方案以及甲、乙劳动报酬方案由甲乙双方共同协商制定，初定乙每月工资__________元，甲每月工资__________元。

2、甲方负责公司全面管理并分管市场销售、人事管理及行政管理工作。

3、乙方负责公司日常的生产管理及技术管理工作。

4、甲乙双方共同负责公司财务管理、财务收支的审批及原材料的采购工作，但单笔超过__________元的经营开支和单笔超过__________元的，业务开支经过甲乙双方共同确认方可进账。

5、甲方负责对公司财务及原材料采购进行全面监督，具体对公司的财务核算、费用支出、投资预算、资金周转及回笼、利润分配进行监管。

6、甲方负责对外业务的拓展，甲乙双方一致同意，甲方每月可持发票等有效票据向公司报销__________元作为开拓市场经费，如当月开拓市场经费超出__________元，则由甲方向公司提出开拓市场经费计划申请，报乙丙双方审核通过后由公司财务直接拨付。如乙方对甲方对外业务拓展效果不满意，可对甲方申请及使用开拓市场经费提出异议，异议提出时，应暂停开拓市场经费的申请和使用。如果因此发生争议，由甲乙双方共同协商决定。

第四条、保密义务

双方在合作或合作之外从对方获得任何有价值的商业信息或技术信息应予以严格保密，未经对方书面同意不得向第三人批漏或泄露，也不得擅自许可别人使用。违反本条款规定的，将视为严重违约，应承担相应的违约责任并赔偿一切由此导致的经济损失。

第五条、利润分配

合作经营期间，利润按甲、乙双方的股权比例进行分配。

第六条、违约责任

如任何一方未能按期足额缴纳公司章程中规定的各自所认缴的出资额，则从逾期之日起每天按应缴总额______%计付利息，逾期超过_____天者视为违约，违约方按其自动退出合作处理，其对新公司的所有出资不予退回，由守约的股东自行协商股权比例。

第七条、附则

1、本协议自签订之日起，具有法律效力。本协议与其后签订的公司章程具有同等法律效力，若本协议与公司章程有冲突的地方以本协议为准。

2、本协议正本一式____份，甲、乙双方各执____份，具有同等效力。

甲方：

签约日期：________年_______月_______日

乙方：

签约日期：________年_______月_______日

中国石化加油站：

现有我公司到贵单位办理公司加油卡业务，请予以配合办理。 谢谢！ *公司 二〇一四年二月十四日篇三：中石化办理加油卡

介绍信

介绍信 中国石化石油分公司： 兹有我单位日去你公司办理加油卡（含副卡）开户业务，请给予办理。我单位共有自有

车辆 辆，需办理 张加油卡。我单位付款采用/口普通发票。本单位确保所办主副卡仅限于本单位使用，如违反此条，由此产生的一切责任由本单位承担。

此介绍信有限期天。

（公章）

经办人签字：

二〇一 年 月 日

兹证明________先生/女士（身份证/护照/通行证号码为：__________________________），自_______年_______月_______日起至今在我单位工作，目前在_______________部门工作，担任_________职务，（税前/税后）平均（年/月）收入为__________人民币（大写）_____________元，每月公积金个人缴交部分为_____元。

特此证明。

单位公章或人事（劳资）部门盖章：__________

_______年_______月_______日

单位全称：______________________________________________

单位地址：______________________________________________

人事（劳资）部门负责人姓名：____________________________

经办人姓名：_______________

联系电话_________________

关键词：卓越计划；CDIO工程教育；人才培养；校企合作

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2016）10-0082-02

当前我国进入经济发展新常态，经济增长速度由高速向中高速换挡，经济结构不断优化升级，发展动能从要素驱动、投资驱动向创新驱动转向[1]。人才是创新的根本，创新驱动实质上是人才驱动。新时期，要继续坚持有中国特色的工业化道路，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才成为必然选择。然而，工程人才短缺和工程教育质量问题已成为制约我国工业发展的瓶颈之一。CDIO工程教育模式和“卓越工程师教育培养计划”是近年来工程教育领域的重大改革与创新。南京工程学院作为全国首批CDIO工程教育试点学校和“卓越计划”首批试点院校，在应用型工程人才的培养方面进行了不断的探索和尝试。

本文介绍了CDIO工程教育模式和“卓越计划”的

教育理念与教育目标。结合南京工程学院人才培养的实践，从培养方案制定、课程体系设计、校企合作方式、考核与评价等多个方面，对两种人才培养模式进行了分析和比较。最后，通过借鉴CDIO工程教育模式，探索适应我国发展需要的卓越工程师培养的途径。

一、CDIO工程教育理念

从2000年起，美国麻省理工学院等四所大学组成跨国研究组织，在Knut and Alice Wallenberg基金会的资助下，经过四年的研究创立了CDIO工程教育理念并成立了CDIO国际合作组织[2]。CDIO代表构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）和运作（Operate），它以产品或工程项目从研发到运行的全生命周期为载体，让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程。

如果说CDIO模式是国际工程人才教育改革的成果，那么“卓越计划”就是我国高等工程教育改革的探索与尝试。2010年，为了面向社会需求培养人才，调整人才培养结构，提高人才培养质量，教育部启动了“卓越工程师教育培养计划”。“卓越计划”遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”的原则，支持高校和企业通过校企合作途径联合培养人才，采取多种方式培养工程师后备人才[3]。

二、CDIO模式与“卓越计划”实施路径比较

无论是CDIO工程教育模式还是“卓越计划”，要适应我国工程教育的发展就需要进行不断的探索和实践。下面以南京工程学院自动化（系统集成）专业和机械设计制造及其自动化（数控加工与维修）专业人才培养为例，研究两种模式在培养方案制定、课程体系设计、校企合作方式、考核与评价等方面的实施情况。其中，自动化专业采用CDIO工程教育模式进行人才培养，机械设计制造及其自动化专业（以下简称机械专业）开展卓越工程师培养的试点。

（一）培养方案制定

培养方案是对人才培养提出的系统、完整的具体要求和措施，是人才培养实施过程的主要依据[4]。自动化专业主要面向工业生产一线，培养具有科学思维方法和工程实践能力的控制工程领域系统集成技术应用工程师。

机械专业旨在培养机械制造及其自动化领域的现场应用型高级机械制造工程师。由于该专业是“卓越计划”试点专业，因此采用3+1教育培养模式，即前三年在校内培养，第四年在企业学习，并完成毕业设计。为确保充分发挥企业学习阶段的作用，企业和学校联合制定了具有企业特色且详尽的企业培养方案，规范了该阶段培养目标、教学内容及计划、指导人员、毕业设计的安排等内容。

（二）课程体系设计

自动化专业的理论课程体系由公共课、专业课、素

质教育课三部分构成，其中公共课又分为公共基础课和工程技术基础课，专业课分为专业基础课、专业核心课和专业选修课。该专业注重学生实践能力的培养，实践教学占总学分的比例达到46%。此外，依托校企共建实验中心的优势，在实践教学环节中充分体现CDIO教学理念，构建以项目教学为主要特征的核心实践教学体系，即“421项目教学”体系。通过4个三级项目，2个二级项目，1个一级项目，培养学生的工程意识和实践能力。三级项目以单门课程为基础，旨在加深学生对课程内容的理解和应用。二级项目是基于课程群的综合性设计项目，能够有效地将相关联的知识点有机地结合起来。一级项目是对专业核心课程知识的总结与提炼。项目进行中，学生经历完整的构思、设计、实现和运行的全过程。通过“421项目教学”训练，学生能够在认识、操作、应用、综合创新设计方面得到训练，形成逐层深入的实践教学特色，学生得到了综合工程能力的培养[5]。

根据卓越工程师的培养目标和培养标准，机械专业课程体系分为：公共基础模块、机电系统控制基础模块、顺序控制系统模块、机械设计制造基础模块、CAD/CAM模块、数控机床综合运用模块、综合素质拓展模块、校企联合培养模块、综合能力课外培养九个模块。九个模块涵盖了“卓越计划”对本专业学生基础知识、专业能力和综合素质等方面的培养要求。此外，结合机械行业和合作企业发展需求，增加Solidworks工程制图、机械制造工艺、三坐标测量技术等内容的讲授和实践。为了保障企业培养阶段的顺利进行，增设了“企业实习预备专业知识概论”课程，帮助学生了解企业生产情况和文化背景，补充相关专业知识。

（三）校企合作方式

高等工程教育要适应科技和社会的发展，满足行业和企业的人才要求，就需要积极引导企业参与高校的人才培养。本文中的两个专业采用不同形式的校企合作方式，将企业引入学生的教育和培养过程。

自动化专业在对用人单位和毕业生调研的基础上，聘请行业和企业专家联合制定人才培养方案，设计课程体系和教学环节。该专业还与三菱电机、通用电气、西门子、博士力士乐等公司合作，建成了23个形式多样的工程实训中心，并与企业工程师共同编写适合工程教育的新教材。借助这些校企合作平台，自动化专业开展了项目教学训练和CDIO人才培养模式的探索。

机械专业根据卓越工程师培养的特点，结合合作企业的生产实际制定人才培养方案，增加企业亟须的专业知识和技能培训，聘请企业专家给学生讲课，帮助学生了解现代企业的生产情况，掌握企业实习所需的预备知识。合作企业通过对卓越班设立奖学金等方式，关注学生的学习和成长，同时增加学生对企业的归属感。此外，企业和学校联合制定了针对每位学生的个性化企业学习计划表，开展学生毕业设计选题、指导和答辩工作。

（四）考核与评价体系

CDIO教育模式和“卓越计划”的实施过程是带反馈的闭环控制系统的动态调节过程[6]，其反馈通过考核与评价体系实现。理论课程的考核一般由出勤、课堂表现、作业、考试成绩等构成，实践课程的考核则着重实际动手能力和解决问题能力的考察。

自动化专业一级项目的考核由五部分构成，分别是构思、设计、实现、运行四个环节的成绩以及答辩成绩。前四个成绩由各阶段指导教师负责，考察和监督学生在各环节的学习情况。答辩成绩由企业专家、学校专家、院系领导组成的答辩组负责，对项目的完成情况和教师指导情况进行总结和反馈。

卓越工程师企业培养阶段采用双导师制，由企业工程师和学校教师共同指导，因此考核过程也由双方共同完成。毕业设计答辩过程由企业专家和学校专家组成答辩小组，结合学校标准和企业要求考查学生毕业设计的完成情况。

三、结论

本文以自动化专业和机械专业人才培养为例比较了CDIO工程教育模式和“卓越计划”在人才培养方案、课程体系、校企合作、考核与评价四个方面的实施情况。通过比较和分析可以看出，CDIO工程教育模式的实践教学环节特色鲜明且卓有成效，工程教育环境对于学生巩固基础知识、掌握多学科之间的联系、培养工程意识和工程实践能力有明显作用。而“卓越计划”实施过程中，行业企业参与程度相对更高，学生对行业和企业了解更深入，所掌握知识和技能更贴近工业现场，所培养的人才更具有针对性。

综上所述，CDIO工程教育模式作为一种工程教育改革的工具，可以借鉴并应用于卓越工程师人才培养的实践教学体系。结合CDIO“做中学”与“基于项目教学”的理念，可以将“卓越计划”学校学习阶段的实践环节设计成若干二级和三级项目，强化知识点之间的联系。在企业学习阶段的第一学期中增设1个一级项目，培养学生的综合实践能力和创新能力。卓越工程师培养中引入CDIO理念，能够使学生直接面对工业现场，在真实的工程环境中进行学习和训练，又避免了企业学习中知识系统性和完整性的缺失。总之，高等工程教育的发展和改革需要兼容并包，取长补短，不断地进行探索和实践。

参考文献：

[1]吴帅。经济新常态下的人才工作新思路[N].中国组织人

事报，2015-06-01.

[2]顾佩华，包能胜，康全礼等。CDIO在中国：上[J].高等工

程教育，2012，（3）.

[3]林健。“卓越工程师教育培养计划”专业培养方案研究

[J].清华大学教育研究，2011，（2）.

[4]林健。高校“卓越工程师教育培养计划”实施进展评价

（2010―2012）：上[J].高等工程教育研究，2013，（4）.

[5]郁汉琪，解乃军，吴京秋等。项目教学训练体系构建下的

工程教育培养模式探索与实践[J].南京工程学院学报：

社会科学版，2015，（3）.

[6]刘建东，戴波，纪文刚。“卓越计划”的宏观模型及评价体

天堂里爷爷：

您好！和您离别有十多天！

爷爷，您在天堂还好吗？给您置办的家具还满意吗？还需要什么，请托梦给您的孙女，我会给烧去。天堂里冷吗，给您放进的衣服够穿吗？给您盖的楠木房子，住得习惯吗？

爷爷呀，我们在人间的亲人，都十分想念您，怕您一个人在那边孤单。

爷爷，烧给您的纸牌，够不够您用呀，不够的话，您就告诉我们，我们在给您送些去。爷爷呀，孙女我没有见到您活着的最后一面，是我一生的遗憾呀，爷爷，我亲爱的爷爷，我非常非常想您呀，一想到你一个人在那边，虽然有老太在那边，但是离你也太远了，怕你不喜欢走亲戚。没事的时候，找找牌友在一起打打牌，这样就不会冷冷清清了。爷爷，您对我们给你操办的葬礼还满意吗，在世的时候，爷爷是一个要好的人，到天堂里去，我们能想想到给您置办的东西，都置办了。生前，您爱吃的饺子，也给您送了。

爷爷呀，我的好爷爷，不能想，您就这样，离我们而去。想想您，您的长孙因为毕业考试，没能给您送终，你责怪他吗，你能原谅他吗，他也没办法呀，五年，就等着毕业考试呀。爷爷，您看到您的长孙走学校时，在您面前说的话了吗，请您老人家一定要原谅他呀。

爷爷呀，我从没有想过，你会这么快离开我们，孙女我，还打算让您喝我的喜酒呢，可惜，不能了，爷爷，您在那边过的还习惯吗，刚到一个陌生的地方，会不会想我们呀。想我们的时候，您就到我们的梦里吧。

爷爷，看到您老的照片，放在我们家里，我就想流泪。生命中，您——我的亲人，您就主样离开我们。叫我们怎么不伤心呀，怎么不难过呀。

爷爷呀，我太想您了，想到您，我心理就很痛很痛，看到您的外孙妇胜男了吗，她是您从小最疼爱的。她也没能见您最后一面。她想您想的天天哭。爷爷，您在天有灵，一定要保护我们全家人。

爷爷，您的离去，是我们全家最大的损失，您也许会挂念奶奶吧，您放心好了，我们一定会好好疼爱奶奶的。

爷爷，由于时间的关系，信就写到这里，希望您老人家在那边过的快乐。

您的长孙女

20xx年xx月xx日

尊敬的中冶建工有限公司：

你单位承建的我公司“碧河花园”项目a区二段及三段工程即将竣工和结构封顶，较圆满地达到预期目标。在项目实施过程中，贵公司项目部的全体员工克服重重困难，精心组织，精心施工。

特别是在施工过程中所表现出的管理水平及敬业精神在所有建筑单位中是较好的，令人钦佩。同时，在这个项目的施工过程中得到了贵公司总部的大力支持，在此，我们表示衷心的感谢。

为表达谢意，我们将奖励贵公司项目经理及所有参加施工的人员。同时，也希望贵公司参与我公司今后开发项目的建设。

此致

敬礼!

_ue_ila

20__年_月_日

1.(2分)“碳锁定”是指

a.整个社会对化石能源高度依赖的状态 b.政治改革对化石能源高度依赖的状态 c.经济发展对化石能源高度依赖的状态 d.科技发展对化石能源高度依赖的状态 你的答案：ab

c

d得分：2分

2.(2分)产业结构升级的发展趋势是

a.农业-基础产业-轻工业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 b.农业-轻工业-基础产业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 c.农业-基础产业-轻工业-高附加值加工业-重化工业-现代服务业和知识经济 d.农业-轻工业-重化工业-基础产业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 你的答案：ab

c

d得分：2分

3.(2分)碳生产力是指

a.一个国家生产化石能源的能力 b.单位碳当量的排放所产出的gdp总量 c.产生单位gdp所排放的碳当量的总量 d.单位碳当量排放所产生的热量 你的答案：ab

c

d得分：2分

4.(2分)加快转变经济发展方式的重要着力点是

a.建设科技开发型、能源创新型社会 b.建设资源节约型、能源创新型社会 c.建设科技开发型、环境友好型社会 d.建设资源节约型、环境友好型社会 你的答案：ab

c

d得分：2分

5.(2分)碳金融的兴起，是全球应对气候变化行动发展到（）阶段的结果

a.法律化温室气体减排 b.清洁能源经济 c.低碳经济

d.量化温室气体减排 你的答案：ab

c

d得分：2分

6.(2分)不同温室气体对地球的温室效应不同，为统一度量温室效应，规定（）为度量温室效应的基本单位。

a.千克

b.二氧化碳当量 c.二氧化硫当量 d.吨/立方米 你的答案：ab

c

d得分：2分 7.(2分)《联合国气候变化框架公约》对缔约国在减排任务上的规定是

a.共同没有区别

b.发达国家因为已经实现碳的低排放而不具有责任 c.共同但有区别

d.发展中国家因发展需要可以不承担责任 你的答案：ab

c

d得分：2分

8.(2分)低碳发展的实现很大程度上依赖于能源体系低碳化，能源体系低碳化是指

a.保持能源体系中碳的含量不变而开发利用产生的碳排放 b.升高能源体系中碳的含量及降低开发利用产生的碳排放 c.降低能源体系中碳的含量及开发利用产生的碳排放 d.保持能源体系中碳的含量不变而降低碳的排放 你的答案：ab

c

d得分：2分

9.(2分)低碳经济首次出现的官方文件是

a.2007年英国出台的《气候变化框架战略》 b.2006年英国发表的《斯特恩报告》 c.2003年英国发表的《能源白皮书》

d.西班牙学者乌恩鲁2000年发表的《能源政策》 你的答案：ab

c

d得分：2分

10.(2分)低碳经济的实质是

a.创建清洁能源结构和限制能源使用数量 b.提高能源利用效率和创建清洁能源结构 c.创造清洁能源结构和改变能源使用属性 d.提高能源利用效率和限制能源使用数量 你的答案：ab

c

d得分：2分

11.(2分)的低碳发展模式主要致力于发展生物质能以及相关的新能源汽车产业。

a.韩国 b.日本 c.南非 d.巴西 你的答案：ab

c

d得分：2分

12.(2分)从以下哪一角度讨论一国国民实际消费导致的碳排放，更有助于采取公平视角从源头上推动低碳发展

a.消费角度 b.交易角度 c.流通角度 d.生产角度 你的答案：ab

c

d得分：2分

13.(2分)低碳经济理念产生的背景是 a.经济危机 b.气候变化 c.政治改革 d.经济全球化 你的答案：ab

c

d得分：2分

14.(2分)各种运输方式中，完成等量的换算周转量所要消耗的能源最多的是

a.铁路 b.公路 c.海运 d.民航 你的答案：ab

c

d得分：2分

15.(2分)太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖，使整个世界气候模式发生变化，这被称之为

a.拉尼娜现象 b.海滨气候现象 c.热带海洋气候现象 d.厄尔尼诺现象 你的答案：ab

c

d得分：2分

16.(2分)先行工业化国家在人均gdp处于3000～10000美元的阶段，均有一个较长时间的经济高速增长，a.此时产业结构呈现“轻化工业”特征 b.此时产业结构呈现“高碳排放”特征 c.此时产业结构呈现“重化工业”特征 d.此时产业结构呈现“低碳排放”特征 你的答案：ab

c

d得分：2分

17.(2分)欧盟的低碳转型重点落脚于

a.强化低碳社会政策 b.以低碳技术创新为导向

c.产业升级和转移，以及调整能源结构 d.发展新能源产业 你的答案：ab

c

d得分：2分

18.(2分)美国第一个提出法律约束性减排目标的州是

a.加利福尼亚州 b.亚利桑那州 c.新墨西哥州 d.康涅狄格州 你的答案：ab

c

d得分：2分

19.(2分)实现低碳经济的物质基础是 a.资源禀赋 b.消费水平 c.价格波动水平 d.人均收入 你的答案：ab

c

d得分：2分

20.(2分)从全球来看，未来碳排放增强主要来自于

a.工业发达国家 b.农业发达国家 c.发达国家 d.发展中国家 你的答案：ab

c

d得分：2分

21.(2分)促进工业节能和提高能效所面临的障碍有

a.制度障碍 b.经济障碍 c.技术障碍 d.意识障碍 你的答案：ab

c

d得分：2分

22.(2分)低碳经济的要素中属于“经济发展阶段”的是

a.技术发展水平 b.产业结构 c.城镇化水平 d.人均收入 你的答案：ab

c

d得分：0分

23.(2分)《京都议定书》确立的落实京都目标的灵活机制有

a.清洁发展机制 b.政府责任机制 c.排放贸易机制 d.联合履行机制 你的答案：ab

c

d得分：2分

24.(2分)技术开发与转让问题在哥本哈根会议上很少提及，这是因为

a.技术转让可以使发达国家获取丰厚利润而受到发展中国家抵制 b.技术问题谈判本身专业性很强且极其复杂

c.技术转让可以缩小发展中国家与发达国家的差距，受到发达国家阻碍 d.技术问题谈判本身具有不确定性，谈判结果没有强制力 你的答案：ab

c

d得分：0分

25.(2分)联合国框架内的气候谈判从1990-2009年，共经历了哪三个阶段

a.里约热内卢谈判阶段

b.《联合国气候变化框架公约》文本谈判阶段 c.《京都议定书》谈判阶段 d.哥本哈根谈判阶段 你的答案：ab

c

d得分：2分

26.(2分)各国应对气候变化的策略表现为

a.执掌制定温室气体排放规则 b.技术市场的角逐

c.国际贸易规则主导权的争夺 d.经济实力的竞争 你的答案：ab

c

d得分：2分

27.(2分)我国为争取2015年建立比较完善的节能服务体系，实施的主要政策有

a.进一步改善金融服务 b.实施税收扶持政策 c.完善相关会计制度 d.加大资金支持力度 你的答案：ab

c

d得分：2分

28.(2分)《京都议定书》控制的非二氧化碳温室气体的排放主要来源于

a.城市集中供暖 b.农业部门 c.工业部门 d.城市废弃物处理 你的答案：ab

c

d得分：2分

29.(2分)按照碳金融原生产品的来源划分，碳金融市场可以分为

a.基于产品的市场 b.基于指标的市场 c.基于项目的市场 d.基于配额的市场 你的答案：ab

c

d得分：2分

30.(2分)针对城市在温室气体排放的地位和作用，城市应承担温室气体排放重要责任的原因有

a.保护和改善生态环境的迫切要求 b.实现可持续发展的迫切要求 c.增强国际竞争力的迫切要求

d.提高能源安全和保障能力的迫切要求 你的答案：ab

c

d得分：2分

31.(2分)巴西得以发展以生物质能源为重点的低碳经济转型，主要原因是

a.政府通过各种手段鼓励使用乙醇燃料 b.幅员辽阔，农业发达 c.化石能源匮乏 d.政府积极推进生物质能源相关产业发展 你的答案：ab

c

d得分：2分

32.(2分)政府间气候变化专门委员会有多个小组组成，他们的职责有

a.评估气候变化对社会经济以及天然生态的损害程度 b.评估限制温室气体排放和缓和气候变化的可能性 c.总结对气候变化的现有知识

d.评估气候变化的负面及正面影响以及如何应对这些影响 你的答案：ab

c

d得分：2分

33.(2分)以下选项能反映全球应对气候变化历史进程的是

a.《京都议定书》谈判阶段 b.哥本哈根谈判阶段

c.《马拉喀什协定》谈判阶段

d.《联合国气候变化框架公约》文本谈判阶段 你的答案：ab

c

d得分：2分

34.(2分)低碳产品包括

a.太阳能热水器 b.越野车 c.新能源汽车 d.白炽灯 你的答案：ab

c

d得分：2分

35.(2分)低碳经济的实现途径有

a.提高能效 b.观念创新 c.技术创新 d.能源结构清洁化 你的答案：ab

c

d得分：2分

36.(2分)在城市快速化的发展进程中，工业产品大部分都要进入最终消费领域，从增量看，最终消费的增长将占主导地位。

你的答案：正确错误得分：2分

37.(2分)由于气候变化问题具有不确定性，因此应该等技术成本降低后再进行减排。

你的答案：正确错误得分：2分

38.(2分)低碳生活作为一种生活方式，是一种态度和习惯。

你的答案：正确错误得分：2分

39.(2分)发展低碳经济根本上是一种市场行为，因此发挥市场的作用降低低碳转型的成本日益成为一种趋势。你的答案：正确错误得分：2分

40.(2分)发展中国家在气候变化问题上没有历史责任，因此不需要减少碳排放。

你的答案：正确错误得分：2分

41.(2分)低碳经济不意味着高投入。

你的答案：正确错误得分：2分

42.(2分)低碳经济是发达国家才需要考虑的事情。

你的答案：正确错误得分：2分

43.(2分)碳生产力是单位gdp产出的碳排放，可以用来衡量一个经济体的效率水平。

你的答案：正确错误得分：2分

44.(2分)《京都议定书》中确定了发达国家和发展中国家在气候变化领域“共同但有区别的责任”原则。

你的答案：正确错误得分：2分

45.(2分)从中长期来看，气候变化问题有可能成为促成能源技术取得突破性进展的一个契机。

你的答案：正确错误得分：2分

46.(2分)1979年，mwo第一届世界气象会议提出全球变暖问题。

你的答案：正确错误得分：2分

47.(2分)发展低碳经济必定会限制特定产业的引进和发展。

你的答案：正确错误得分：2分

48.(2分)低碳经济发展必须遵循产业发展的客观规律。

你的答案：正确错误得分：2分

49.(2分)产品的节能和提高能效指的是同样的产品，通过节能和提高能效可以达到碳排放减少的目的。

你的答案：正确错误得分：2分

50.(2分)我国能源消费量和二氧化碳排放量的变化呈逐年上升的趋势发展。

你的答案：正确错误得分：2分

尊敬的领导:

贵司承建的项目自开工以来，在贵司的大力配合和项目部全体人员的共同努力下，保质保量地完成了我方要求的节点目标，并在总承包管理方面取得良好的业绩，赢得了业主及相关各方的认可。

在工程建设过程中，我方看到了贵司对本项目的高度重视，施工关键时期,面对施工现场地质情况复杂、工期紧、施工条件差等不利因素，贵司领导多次亲临现场指导工作，及时增派项目管理人员、合理调配劳务资源，项目部迎难而上、精心部署扭转了施工被动局势。作为总承包，贵司项目部团队在工程总承包管理和服务上充分发挥管理和科技优势，严把质量关、确保工程安全，督促各分包施工进度，是所有参建单位的标杆。

在此，我代表公司对项目管理团队表示由衷的感谢，希望贵司一如既往地大力支持本工程建设，继续发扬优良作风，圆满完成后续工程。

最后祝贵司事业蒸蒸日上，愿双方合作愉快!

此致

敬礼!

甲方： 专利权人： ___

乙方： 区域合作人：

为使新技术尽快转化为生产力和专利新产品迅速占领市场，现实行技术入股联营生产和产值提成的方式紧密合作，现达成如下协议：

一、 甲方责任：

1、甲方提供专利技术名称为： ，专利号： ，专利发明人：万金林。

2、甲方授权许可乙方在 独家生产(含 )省(直辖市)。其销售权：可在全国进行销售;如果在乙方能完成甲方需求量的情况下，乙方可在 独家生产。

3、甲方提供技术项目合作期限为 年，合同期间甲方免收乙方技术转让费 万元，以技术入股，提成产值的 %作技术转让的形式进行联营生产。

4、甲方在乙方支付前期技术成本费 万元，到位三日后进行新产品调试生产，并陆续完成乙方生产技术人员的培训工作。

5、甲方负责 %产品的销售，销售时必须向需货方收取 %的定金付给乙方，否则乙方拒绝生产供货。

6、如需扩大生产或建立分公司，可由甲方进行重新授权，甲方协助乙方组建分厂、分公司和集团化组建，其分厂、分公司、集团所得收入甲方提成30%，提成年。

7、在合同期间允许乙方使用发明人的专利权、肖像权和名誉权，其使用的方式必须得到甲方许可。

二、 乙方责任

1、乙方应负责组建生产公司及工商、税务经营手续和必要的启动资金，并提供厂房、生产人员、水电和生产设备以及扩大生产资金。启动资金(含设备和前期出货费)万元。

2、乙方应在合同签订生效时支付成本费 万元，同时乙方有权要求甲方生产合格产品，并有权要求甲方在合同生 效 日内完成乙方生产技术人员的培训工作。

3、乙方在与甲方合作期间，有权要求甲方对该产品不断创新和改进，对改进的技术应首先给乙方使用，乙方应给甲方适当奖励。

4、乙方对生产产品的数量应如数报送甲方，应实行财务公开，乙方不得做出对甲方利益有损之事。

5、乙方可负责 %的产品销售，在销售前也必须向需货方收取 %的定金后，方可生产供货。

6、乙方产品的价格定位，应在生产成本价的基础上加45-80%，否则价位过高会影响销售量。

7、乙方应积极在 地区扩大再生产，其建立分厂、分公司、集团的所得收入乙方提成70%，提成 年。

三、 违约责任

1、若甲方在收到乙方支付前期的技术成本费 万元到位后 日内，如果不能调试或不能生产出合格产品，甲方应日内将乙方的前期技术成本费全额退还。(注：合格产品以‘产品检测报告’为准，由甲方负责将产品送检，费用由乙方承担。)

2、若乙方收到定金后不能生产或放弃生产，造成不能及时供货的，乙方应承担全部经济损失，包括甲方与需货方的实际经济损失。

3、乙方未经甲方许可不得私自设立分厂、分公司和集团，否则按免收的全额技术转让费支付甲方。

四、 其它条约

1合同期瞒，甲方不再提成、参股和销售，如继续合作，可另议。

2合同期瞒，乙方如继续使用专利人肖像和名誉权，乙方应向甲方支付一定数额的肖像权和名誉权使用费，费用另议。

3 有效期200 年 月 日到20 年 月 日止。

4 本合同自双方签字之日起生效。

五、 备注：

甲方： 乙方：

代表人： 代表人：

电话： 电话：

签订日：20__年 月 日 签订日：20__年 月 日

尊敬的领导：

我带着复杂感恩的心情给领导们及同事们写下这些文字，本来想和领导们坐下来好好的聊一聊的，可是我怕到时自己可能表达不好自己的真实的感谢的心情，所以希望你们能耐心的读完，因为这是我用发自心底的`真诚的心情说出来的心里话。

从20xx年10月，由于领导们认可使我有机会加盟了锄禾公司，至今已经整整一年了。一年时间在一个人的一生中不算长，但是对我来说却是一个不短的人生工作经历。在锄禾公司工作的一年多，至少是我将来填写工作简历中一段不可缺少的重要经历。经过一年的工作，我学到了许多模型和标识的知识和做人的道理并收获了经验，使自己知识面又得到了进一步的扩大。对此我从内心深深感谢领导们给我的这些机会。

一年的工作里由于自己的失误也曾给工作带来过不利，但是都得到了领导们的宽容对待，对此我更是要表示深深的感谢。感谢你们对我如此地宽容。同时在公司工作的这几年也得到了全体同事们的支持理解与帮助，在此我也要一并感谢同事们的真心关照。其实在公司工作的这一年对我来说是比较开心的一年，老板们的人性化管理，使得公司的工作气氛比较宽松，同事们在一起相处也算融洽和睦，没有很紧张的人际关系，这些都算是很好的工作气氛了，我很喜欢这样的气氛。我会常常做错事情，但是经理们会耐心的教导我们，给我们改正错误的机会，而且让我明白了很多事情。

再次感谢公司给予的支持理解与信任！

祝领导及同事们身体健康，合家欢乐！

xxx

xxxx年xx月xx日

金牌教育（甲方）：

介休名师助学中心（乙方）：

甲方负责人：

乙方负责人：

甲方联系方式：

乙方联系方式：

一、双方的权利和义务

1、甲方的权利和义务

①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量

②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。

③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。

2、乙方的权利和义务

①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况，无论成否。

②乙方有权利对甲方的服务进行监督。

③乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意，可以随时取消合作关系。

二、合作细则

1、乙方与甲方共同编写广告短信，家长答问，课程设计，招生策划，乙方为甲方选派初中老师团队。

2、甲方为乙方提供高中老师住宿，高中辅导教室。乙方可付5000元的住宿和教室费。开课两日内付清。

3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定，招生方案由甲乙双方共同执行，初中招生不利，需甲乙双方共同探讨解决办法，开课后一周时间，乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。

4、如果乙方招生不利，无需甲方住宿和教室，甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用

5、甲方对乙方推荐的五位初中教师（语数理化英）要开课前说明薪酬即代课费，开课3天内做出评价，认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时，乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。3天内甲方没有提出，则乙方认为教师合格，不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师，否则按违规处理

6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视，为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失，乙方不负责再推荐教师。

7、乙方选派教师有义务推广金牌教育北京四中网校网络课程和新学年精品晚辅班。

三、招生宣传方式

1、对甲方现有学生进行宣传，利用甲方现有信息对暑假课程进行电销，短信群发等

2、由甲方制作宣传海报，传单等在各小区发放，设置宣传位；在考试期间在考场附近散发传单对暑期初高中课程进行统一宣传，由乙方承担宣传品制作费用的百分之三十

3、由乙方向甲方提供选派教师信息，教学成就，方便甲方宣传（例如将乙方教师打造为辅导名师等）

4、由乙方承担后续宣传费用的百分之三十

四、收费方式

1、七年级课程招生，学习数学英语，阅读写作，写字25天共四门600元单科300元

2、八年级课程招生，学习数学英语物理25天共三门700元单科350元

3、九年级课程招生，学习数理化英25天共四门1000元单科400元

五、提成

甲方提成为销售额的百分之五十，乙方提成为销售额的百分之五十，如因乙方原因，教学工作不能顺利进行，则乙方只得销售额的百分之三十

六、合同解除

1、一方有违反本合作协议的，另一方有权解除合作协议

2、合作协议期满

3、双方同意终止协议的

4、一方合伙人出现法律上问题及做对对方有损害的事情，另一方有权解除合作协议

七.备注：

本协议一式两份，双方各执一份，经签字或盖章后生效，两份协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方商议决定！

甲方（签章）：    乙方（签章）：

签约日期：      签约日期：

甲方： 法定代表人或委托代理人：___________________ 注册地址：_________________________________ 通讯地址：_________________________________ 邮政编码：____________

乙方：姓名__________性别_________ 居民身份证号码___________________ 出生日期_________年______月______日 家庭住址_____________________________________ 邮政编码______________ 户口所在地_______省（市）_______区（县）__________街道（乡镇） 通讯地址______________________________________ 邮政编码______________ 电话_____________ 鉴于乙方为退休人员，不具备劳动法律关系的主体资格。

根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》和有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本劳务协议，共同遵守本协议所列条款。

第一条 本协议期限为________年。本协议于_______年_____月_____日生效，至______年______月____日终止。

第二条 乙方承担的劳务内容、要求为：_____________________________ ___________________________________________________________________。

第三条 乙方提供劳务的方式为：

第四条 乙方认为，根据已方目前的健康状况，能依据本协议第二条、第三条约定的劳务内容、要求、方式为甲方提供劳务，乙方也愿意承担所约定劳务。

第五条 乙方负有保守甲方商业秘密的义务。乙方负有保护义务的商业秘密主要包括：。

第六条 甲方支付乙方劳务报酬的标准、方式、时间： _______________________________________________________________。

第七条 乙方依法缴纳个人所得税，甲方依法代为扣缴。

第八条 发生下列情形之一，本协议终止：一、本协议期满的；二、双方就解除本协议协商一致的；三、乙方由于健康原因不能履行本协议义务的。

第九条 甲、乙双方若单方面解除本协议，仅需提前一周通知另一方即可。

第十条 本协议终止、解除后，乙方应在一周内将有关工作向甲方移交完毕，并附书面说明，如给甲方造成损失、应予赔偿。

第十一条 甲乙双方约定，甲方为乙方购买一张新华人寿保险股份有限公司_________意外伤害保险卡，用于乙方在为甲方提供劳务过程中发生意外伤害的补偿。保险期间与本协议期限相同。

第十二条 乙方同意医疗费用自理，医疗期内甲方不支付劳务费。

第十三条 依据本协议第九条、第十条约定终止或解除本协议，双方互不支付违约金。

第十四条 因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，均提请北京仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。

第十五条 本合同首部甲、乙双方的通讯地址为双方联系的唯一固定通讯地址，若在履行本协议中双方有任何争议，甚至涉及仲裁时，该地址为双方法定地址。若其中一方通讯地址发生变化，应立即书面通知另一方，否则，造成双方联系障碍，由有过错的一方负责。

第十六条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（公 章） 乙方（签 章）日期： 年 月 日 日期： 年 月 日乙方家属意见（要求乙方之配偶或成年子女填写）

签字：与乙方关系 身份证号码

尊敬的xx中学的领导、老师们：

在这秋风送爽，硕果累累的金秋十月，我们的实习生活即将结束，在此我们满怀不舍谨向xx中学全体员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！

两个月的实习生活是短暂的，更是难忘的。领导的丝丝关怀，指导老师的一言一行，甚至xx中学的一草一木都已深深地刻在我们的脑海中，更重要的是贵校完善的管理制度，认真踏实的工作态度，爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我们。

回想刚进入贵校实习的时候，我们对自己需要干什么还不甚了解，对实习工作还一片茫然，正是贵校的领导和指导老师们给予我们父母般的关怀和谆谆教诲：忘不了课前指导老师们手把手地指导与讲解；忘不了课后指导老师们不厌其烦地为我们讲评与总结。在此，请允许我代表全体实习生，向各位领导与指导老师说一声：老师，您辛苦了！

收获的季节，我们收获了知识，收获了技能，收获了经验，也收获了快乐，同时也积聚了无限的感恩，我们将秉乘贵校的优良作风和积极的工作态度，不辜负你们对我们的厚望，争取运用所学为教育事业贡献自己微薄的力量。

让我们再真诚地说一声谢谢，感谢你们给予的家的照顾，感谢你们严师般的培训，感谢你们的教导让我们真正地融入了工作中，我们以xx中学实习为自豪，以所有的xx师生为自豪。

祝中学各位领导、老师身体健康、万事如意！

此致

敬礼！

1. ____-__同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。____同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

2. ____-__同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

3. 该生积极参加社会实践活动，从中提高了个人素养，完善了个性品质，逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。

4. 某同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在某领域不断地探索，有自己的思路和设想。

5. 实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

6. 该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！

7. ______同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

8. ____-__同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

9. 实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

10. 该生积极参加社会实践活动，从中培养了吃苦耐劳的精神，增强了适应社会、服务人民的能力。

11. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

12. 实习期为一个月。______同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实…… 实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

13. 该生积极参加社会实践活动，从中开阔了眼界，锻炼了才干，增强了明辨是非的能力，学到了许多新的本领。

14. ____-__同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

尊敬的贵公司领导:

您好！首先感谢大家给我这个难得的机会。请从繁忙的日程中抽出一些时间，从平和的角度看完这封工作介绍信。由于时间仓促，难免会有一些准备上的缺陷。请见谅！

其实我只是想抱着一种平静真诚的心情，把它当成一个交流的平台。真的，这可能是我人生的又一个转折点，或者至少是我人生中不寻常的经历。首先我想展示一下我个人的工作态度，可能是浅薄的经验。到现在，我固执地认为我的工作是一个学习的过程，我可以在工作中不断吸收知识。当然，钱很重要，但对我来说，充实和幸福的感觉只是满足。

从20岁开始，我就一个人生活。自我理解不是问题。整个学习过程让我有一种被迫害感和危机感。从设计单位到施工单位，设计单位让我自省，施工单位让我自力更生。真的很感谢这两次经历。虽然只是短短几个月的时间，但是锻炼价值在各个方面都是相当大的。

在工作中，我一直严于律己，做到了“三心”，即关心、耐心、毅力，做到了“两心”，即真诚、真心。反正只要兴趣在，心思在，我觉得完全可以克服。最后，祝贵公司事业有成，工作顺利。请将我视为一名新员工，希望与贵公司共创美好未来。期待！

我在此交流

欢迎

介绍人:

20xx年xx月xx日

尊敬的上级领导：

本人是xx初中教师xxx，男，汉族，x年9月出生，现年59岁，大专学历，小学高级教师。本人1978年7月毕业于蕲春师范，后经本人自学，取得大专学历，教龄35年。 三十五年来，我先后在xx高垸中学、xx中小学任教过。在这三十五年的从教生涯中，本人忠诚党的教育事业，始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，始终把工作放在首位、把学生放在首位，爱校如家、爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。

三十五年风风雨雨，三十五年呕心沥血，三十五年孜孜不倦，我把自己的青春与热血都献给了xx的学生，献给了伟大的教育事业。三十五年中，我担任班主任20多年，我教过上千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了国家的栋梁之材。而如今，我已年近花甲，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾经为之奉献过，为之奋斗过。教师是一个平凡的职业，我选择了平凡，为了这份平凡，我奉献了自己的`一生，我心中无比的荣耀。 三十五年的教师工作，也让我患上教师的“职业病” ，现在我两眼视力下降，特别是早晚，戴着老花镜都看不清课本的字，近年来眼睛天天困扰着我，多次就医均无良策;而作为一名教师，除了备课，还要批阅大量的学生作业;反映能力有所下降，这样会影响教学工作;下肢浮肿，再加上贫血、气管炎，在工作上，虽然我努力了、尽心了，但已经觉得自己力不从心。 本人特向上级领导提出申请内退，请给予批准为盼!祝各级领导和所有同事身体健康、工作顺利!

此致

敬礼！

申请人：xxx

申请日期：20xx年x月x日

______农村信用合作社：

本人________，男(女)，现住_______________，联系电话____________________。现就借款人在贵信用社(部)元借款自愿提供保证担保，本人已详细阅读借款合同中的相关内容，并切实履行保证人的，对借款人的债务承担连带保证责任，若借款人不能按期偿贷款，本人自愿以工资等收入及资产为借款人代偿贷款本息。

此致

敬礼!

介绍人：

_____年___月____日

尊敬的公司领导：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的内退申请报告。在此想对您说声谢谢，您多年来给予的信任和关照，让我在任何时候内心都洋溢着感激之情。

本人，现年*岁，现在铸造分厂工作，自*年*月*日进入公司工作，到现在已经30年有余了。

进入20xx年以来，但是由于年龄的原因，身体状况不如从前，工作需要付出加倍的努力，越来越难以抗拒老之将至的自然规律，而随着公司的发展，车间各项工有了更细致严格的要求，让身体状况不如从前的我有了力不从心的感觉，为了不因为我个人的原因影响车间各项工作的正常进展，因此，希望领导根据公司的有关政策精神，根据我的身体情况酌情考虑，予以内退。

对我的内退申请给公司带来的不便表示抱歉，同时我也希望公司能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利！

此致

敬礼

申请人：***员工辞职申请书教师辞职申请书辞职申请书的适用范围与分类

钟南山爷爷：

您好!

近一段时间您一定累坏了吧!

以前，我连您的名字都没有听说过。可是今年一场新型冠状病毒突然来袭，您总是会出现在电视上。所以我认识了您，知道您是一位著名呼吸病学专家，已经84岁了。您这么大年龄了，还亲自挂帅抗击疫情，我从心底里特别佩服您。

您说：“现在疫情形势严峻，为了保护自己和别人，每个人都不要到处跑，因为没有特效药……”

这场病毒暴发后，您提醒大家：没有特殊的情况不要前往武汉。然而，84岁的您却选择了逆行前往武汉。84岁本是一个安享晚年的年龄，可是您却披挂上阵下定决心与病毒抗争。

2003年非典时期，也是您站在第一线。

爷爷，我是越来越敬佩您。我还从微信朋友圈读了《钟南山成全民偶像》，《孩子你为什么要好好学习》这些文章后，心想：从今天起我要好好学习，长大了也要成为像您一样的著名医生。

钟爷爷，我和同学们都做了抗击疫情的手抄报和小视频，为武汉加油!为中国加油!我们一定能打赢这场抗疫战，对吗?

祝您：

身体健康，早日打败病魔平安回家。

此致

敬礼！

甲方：____

乙方：____

鉴于：____

甲乙双方谋求开展“___”改制项目合作(以下简称“项目”);双方同意在该项目的前期商谈、接触以及将来可能达成的合作中，向对方提供与该项目合作有关的信息;并按照本协议的约定对所获悉的保密信息予以有效保护;据此，双方本着真诚合作、平等互利的原则，经友好协商，特签订协议如下：____

1. 本协议中，披露信息的一方称“披露方”，接受信息的一方称“接受方”;

2.本协议项下的“保密信息”是指甲乙双方在项目的沟通、交流的过程中，披露方直接或间接或由他人代表披露方以任何形式(包括但不限于书面、口头、或以电子文档、样品、范本、计算机程序或其他形式)向接受方或者代表接收方的任何实体、个人披露的，与本项目相关的任何信息。

3.上述“保密信息”应包括但不限于以下信息：____技术信息(含技术、诀窍、设计、配方、调研结果、开发方法、生产方法、制造流程等);财务信息(含收入、成本、利润、销售、定价、原材料价格、劳务报酬、支出费用等);管理信息(含市场策略、经营管理流程、交易手段，供货商、职员、客户和潜在客户的名单，与供货商、职员、客户、潜在客户进行的谈判和商业合同，披露方内部报告办法，技术或商业数据档案库和图例，软件程序);其他披露方未对外公开的，与其知识产权、商业秘密等相关的或包括上述内容的有形或无形的信息，以及披露方从第三方获得的并负有保密义务的信息。

4. 本协议项下的“保密信息”不包括下列信息：____

(1)在本协议生效日或之后成为公众所知(非因接受方的过错)的信息;

(2)接受方确实没有使用保密信息而独立开发的信息;

(3)接受方从第三方合法获取的信息，且该等获得并未违反本协议所规定的义务、或者任何一方与该等第三方之间的任何协议规定的任何其他义务;

(4)接受方应法院或其它司法、行政部门要求(通过口头提问、询问、要求资料或文件、传唤、民事或刑事调查或其他程序)而披露的信息，在该种情况发生时，接受方应在3日内向披露方发出通知以做出必要说明，以便于披露方采取补救措施。除此以外，接收方应当尽力促使该等被披露信息获得最大程度的保密待遇;

(5)接受方事先征得披露方书面同意而披露的信息。

1. 接受方获取的“保密信息”仅用于本协议项目，且在任何状况下都不得有损披露方利益。

2.接受方承诺不受时间限制地对“保密信息”严格保密，不向任何第三方披露，但接受方的管理人员、雇员、代理、顾问或其他相关人员(以下统称为雇员、顾问)为本协议项目而必要了解“保密信息”的除外;但接受方承诺将告知其雇员、顾问“保密信息”的保密性质，并保证他们遵守本协议关于不披露义务的规定。

3. 接受方承诺为其任何雇员、顾问以及代表接收方的.任何实体、个人违反本协议的违约行为承担责任。

4.如双方未就本协议项目达成一致，或披露方要求接受方返还或清除“保密信息”的，则接受方应自披露方要求之日起三日内，向其返还所有置于自己或其雇员、顾问以及其他代表接收方的任何实体、个人控制之下的所有含有“保密信息”的载体，或清除由接收方自己或其雇员、顾问以及其他代表接收方的任何实体、个人接收到的所有含有“保密信息”的文件、文档的原件或复制件。除此以外，接收方应当向披露方出具一份证明其已按照上述规定完成返还或清除义务的书面文件。

1.根据接收方的合理要求，披露方应及时地提供在任何重大方面为有效完整的文件资料。但是披露方及其任何董事、经理、雇员、会计师、顾问、律师或其他代理，不论以明示或暗示方式，均不对“保密信息”的正确和完整作出正式的描述或保证;也不对使用该“保密信息”的接受方或其他任何人承担责任;只有当披露方在签署的协议中明确作出陈述或保证，方具法律效力。

2.双方确认，任何一方未行使或迟延行使与本协议签署、履行有关的任何权利均不构成自动放弃该权利，单一或部分行使权利不影响以后行使该权利或其他任何权利。

3. 本协议的签署，并不表示一方将其商标、专利、版权、技术秘密或其他任何知识产权进行所有权转移或授予另一方使用。

4.披露方的所有“保密信息”(包括有形的和电脑化的复制件、电子版或以任何其他媒介呈现的版本、概述摘要)始终归披露方所有，接收方不享有任何所有权、知识产权或解释权;在遵守本协议项下义务的前提下，接受方对保密信息只有使用权。

1. 本协议签署、履行、解释和争议解决均适用中华人民共和国法律。

2.凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议，双方应通过友好协商解决。当一方向另一方发出书面协商通知时，协商应当立即进行。如果在该通知发出之日起90日内仍无法得到解决，任何一方有权将争议提交至武汉市仲裁委员会依其现行有效的仲裁规则进行仲裁。。仲裁裁决为最终裁决，对双方均有约束力。

1. 接受方违反本协议任何规定，均视为违约。

2.接收方同意在下述情况下对披露方可证明的损失做出补偿并保证披露方免受由此造成的损害、损失、费用(包括律师费用、诉讼仲裁费用及执行该补偿的费用)或责任：____(1)接收方在本项目之目的之外使用保密信息;(2) 接收方未经许可而披露保密信息;或 (3)接收方违反本协议的其他规定。此外，如以资金补偿不足够补救由于违反本协议规定给披露方造成的损害，披露方将有权采取法律所允许的其它补救措施。

1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

2. 本协议长期有效，直至双方全部保密信息事实上已合法公开。

3. 如双方就本协议文首“鉴于”条款中所述的合作项目签署正式合作协议，本协议将作为该协议的附件。

甲方：____

乙方：____

____年____月____日

您好!

兔去龙来辞旧岁，风调雨顺兆丰年!值此辞旧迎新之际，全体同仁向您拜年并送上我们新春的祝福!

转瞬间，20xx年已经过去，回首这过去的20xx年，我们历经坎坷、风雨兼程，以艰苦奋进的精神不断的实现了我们一个又一个目标，收获了一个又一个的成果，使我们联康药业的发展已经稳步的迈上了一个新的台阶。

我们全体同仁深知，在这过去20xx年里，我们所取得的每一份收获，所实现的每一个目标，都离不开您的支持、信任与参与。饮水要思源、知恩要图报，我们全体同仁真诚的感谢您在过去的一年来的大力支持，可以说，正是因为有了您的支持才成就了我们今天的联康药业。

20xx年是我们至关重要的一年。期间，一方面我们面临着生产线技术改造后gmp认证工作的巨大压力。而另一方面，随着新厂生产线技术改造的成功，我们由不得不经历着企业内部的深化改革、去腐生肌的阵痛。但是，在您的鼎立支持下，在我们全体同仁共同努力下，20xx年初，我们顺利的通过了新厂生产线技术改造的gmp现场认证，并于迅速的达成了量产，同时，我们企业的内部管理也得到了明显的提升。这不仅使我们突破了长期以来一直困扰我们的瓶颈，也让我们对我们共同的未来发展充满了信心。

抚今追昔，展望未来，我们不会忘记在20xx年经历过的每一件事、走过的每一段路，更不会忘记您在过去给予我们的信任与支持。为此，我们真诚的希望在20xx年您能够一如既往地继续对我们联康药业给予关注和支持。不断的加深我们之间的合作，共同获得长足持久的发展。

在我们共同的新春佳节来临之际，我们衷心的祝愿您和您的家人新春快乐、身体健康、合家幸福!祝贵公司生意兴隆，财通四海!

此致

敬礼!

20xx年x月x日