感谢合作单位的话【汇集20篇】

尊敬的公司领导：

您好！感谢领导能在百忙之中看我的辞职申请。感谢领导的信任，给我这个发展的平台，现在因家里有事，不得不辞职。

我于从某化工学院毕业后分配到本所，现在第五研究室工作。因家中父亲年老多病需人照料，又因我与爱人长期两地生活等实际困难，现向领导提出辞职申请。

由于父亲现年五十三岁，于19患半身不遂病，衣食不能自理。我于20xx年结婚，爱人在家务农，现有个儿子，由于我在外地工作，家中照顾老人、教养子女和其它轻重家务劳动都由爱人一人担负，她长期操劳，累得难以支持了。

我的家乡在xx省xx县。父亲现年七十三岁，于xx年患半身不遂病，衣食不能自理。我于xx年结婚，爱人在家务农，现有个儿子，由于我在外地工作，家中照顾老人、教养子女和其它轻重家务劳动都由爱人一人担负，她长期操劳，累得难以支持了。

对于我现在手头上的研发工作，希望领导能够尽快安排人员进行交接工作。我也希望研究所领导能够批准我的辞职。

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年xx月xx日

酒店经理:

您好！

首先，我要向致敬，他把培养成了一个认真负责的优质员工！我是。我是(负责人)。我行于XX年XX月XX日在贵酒店召开重要会议，对我行意义重大。安排入住酒店的客人都是会员，所以很重视。整个活动前期由酒店经理接待，后期所有细节由经理亲自协调实施。鉴于本次会议的活动，我行设有住房、餐饮、会议、展览、礼品等五个部门。因为中间有同事突然生病，交接有些出入，变动在所难免。

于11月12日(周日)早上7点到达酒店，与我们五个主管部门的负责人自行对接。她表现出专业高效的协调解决房间要求、会议调整等细节的能力，在每一个细节上都为我们了很好的服务，中午晚上都没有时间吃饭。11月12日晚，王思琪经理像我们的员工一样工作到凌晨2点，然后下班。经理出色的服务态度和兢兢业业的让我们非常感动。

对XX银行会议活动办公室认真专业的工作态度，高尚的品质，高效专业的解决能力，表示衷心的感谢！我很高兴你们酒店能培养和教育出这么好的员工，祝你们酒店在今后的工作中取得更大的成就！希望X酒店能公开表扬，以示鼓励。XX单位将继续与酒店合作，为这次活动如此优秀和高效的工作人员。

写信人：

20xx年xx月xx日

亲爱的教师们：

金秋灿灿，硕果累累，在祖国66年华诞之际，我们迎来了20xx年的教师节。在我们茁壮成长的沃土上，让我们向辛勤的老师们致敬：老师，节日快乐！

你将踌躇满满的大志聚集在小小的教室，选择成为育护苞蕾的园丁，只待一腔热情浇灌的花蕾开放，您贡献自己宝贵的光阴年华，伫意于窄窄的讲台，却只给了我们整个世界，留给我们无垠的人生天地，教我们怎样展翅飞翔；您把对生活的眷恋，对祖国的热爱转化为您蹊下的莘莘学子，用无尽的爱呵护我们，让我们茁壮成长，茵茵蓊郁。

我们是大海中远行的舰船，您就是那岸边明亮的灯塔，给我们指引方向，您唤回了多少浪子，培育了多少栋梁之材啊！

我们在您浩瀚如洋的关爱下找到自己的人生价值；我们在您悉心的庇护中识得真、善、美；我们从您台灯下的身影中学到知识。我们愿一缕春风让您微笑；我们想捧一股清泉给您清凉，我们望摘得鲜艳的花儿表达我们深深的.谢意和感动。

然而，如此广博的“滴水之恩”，我们又能以什么“涌泉相报”？我们能做的，就是让无尽的知识和无私的爱一代一代地传递，在专注投向对人生价值的追求，对知识文化的学习，丰富自己，成就自己，把热情投入事业，为祖国的未来献上自己的力量。

同学们，让我们在奋发努力中回报老师的爱，让我们以行动向敬爱的老师献上最真诚的祝福！

同学们，让我们努力拼搏刷新高考纪录，创造奇迹，创造辉煌；报答老师对我们的爱！

让我们再一次在老师的节日里向全体乐师辛勤的园丁道一声：您们辛苦了，愿您的节日快乐！

慰问人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导：

首先非常感谢服务专员杜培俊同志今天能有时间专程从扬州来到宝应将我办公室的椅子修理好。在从我报修一直到修好期间，杜培俊同志一直不断和我联系预约时间问题，这让我充分感觉到震旦良好的售后服务。我一直主观的以为一般公司不会为了一把椅子而专程赶来维修的，因为会花费很高的潜在成本，我只是抱着试试看的态度联系了震旦的客服，没想到震旦的服务专员真的如期将我的椅子修理好。为之我非常感谢杜培俊同志，您辛苦了!

其次，我被震旦集团的一个产品细节而感动。当我发现椅子有问题后，我在观察椅子哪里出问题的过程中，无意间发现椅子下方附带了产品说明书，这我才查询到震旦的官方网站找到了客服人员。细节决定成败，我相信震旦以后会发展的越来越好，我也会将这个品牌推荐给我认识的亲朋好友们，让越来越多的人认可你们的产品，谢谢!

致谢人：

20xx年x月x日

甲方：____________________________（以下简称甲方）

乙方：_____________________________（以下简称乙方）

甲、乙双方本着诚信、互利的原则，就甲方产业项目合作开发达成如下合作意向：

一、项目内容简介

1、开发项目名称：___________________

2、乙方合作意向：___________________

3、乙方合作方式：___________________

二、甲方的权利和义务

1、甲方负责项目的规划、设计、可行性研究等前期准备工作；

2、甲方负责项目的报建报批手续；

3、甲方负责项目征地的相关手续；

4、甲方负责向政府争取项目可争取到的优惠政策；

5、项目由甲、乙双方合资建设，甲方享有对项目建设全程管理的权利；项目建成后甲方享该项目的管理权；

三、乙方的权利和义务

1、乙方根据项目投资要注，负责资金落实到位；

2、在项目建设正式协议书签定之前，乙方享有对该项目咨询、论证、实地考察的权利，甲方应给予积极支持与配合；

3、在该项目建设中，乙方实施情况享有建议权、审议权和监督权；

4、项目建成后乙方享有对甲方管理的监督权。

四、免则

如因第三方原因或不可抗拒因素，导致项目终止，甲乙双方不负法律责任。

五、违约责任

甲乙双方各自承担合作任务，若任何一方违约而给对方造成经济损失或名义损害，违约方承担全部赔偿责任。

六、终止通告

任何一方都有权终止本协议，不需陈述理由，但应该在提前一年通知对方。

七、透明化

具体合作项目进行期间，所有的交流、对话、协议、成交等均需甲乙双方进行或在对方知晓的前提下进行。在另一方不知晓的情况下，任何一方不得单独对外签订任何协议与达成任何交易。

八、其他事宜

1、该协议书仅为合作意向，其合作方式，投资客度等待双方进一步考察协商后，签定正式《项目合作协议书》；

2、甲、乙双方的责、权、利在《项目合作协议书》中作全面的约定；

3、甲、乙双方保证所提供的资料真实、有效、合法。

4、未尽事宜将由甲乙方通过协商解决。

九、生效

本协议一式两份、甲乙方各持一份，在甲乙方签字后生效。

甲方：___________________（签章）乙方：___________________（签章）

日期：___________________日期：___________________

范文一

xx公司：

兹介绍(壹人)身份证号______________前来你处联系______________事宜。请接洽。

(有效期x天)

xx年x月x日

范文二

单位(管理档案处的全称)：

兹有(人名)的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘(人名)到本公司任职，签订正式劳动合同(数字)年，从(日期)起生效，在此期间，本公司()(公司名)将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。(注：本公司为，具有保存档案资质)特此申请批准提档。

此致

公司

负责人：

年月日

(盖上法人章)

范文三

研究中心：

兹介绍我单位到你处申请经济学双学位学习，请予以接洽。

该同学(同志)遵纪守法，无犯罪记录。

我单位对此事表示支持。

此致 敬礼

xx年8月，我们选择将自己的孩子送到全新的北附来培养，我们有过迟疑、有过忐忑，但你们的责任和担当，你们的斗志和付出，让我们的信心越来越强。我们的孩子和北附共同成长!我们和北附师生分享奋斗的幸福!我们为北附首届师生交出的靓丽答卷喝彩!

20xx年高考一本上线55人(不含艺体生)，上线率38%;二本文科上线率100%，理科上线率99.1%。

20xx年来，学校在北师大先进办学理念的引领下，凝炼出了北师大北海附中独有的气质和风格。我们深刻感受到成绩的取得，是因为，北附管理团队理念先进，素质精良;北附教师团队爱岗敬业，吃苦耐劳;北附学子自信进取，热情大方。学校注重培养学生的文明礼仪与习惯养成，关注学生思维与能力的提升。在这所学校，尽管我们的孩子从不同起点出发，但都能找到最适合他们的教育，个性和学业都能获得最大程度的发展和提升。我们庆幸当初选择了北附，正因为学校每一位教师都在用心做教育，才成就了我们的孩子。作为xx年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!向你们三年来的用心守护和辛劳付出致敬!

衷心祝愿，也相信和深信北京师范大学北海附属中学会越办越好，北附的明天更辉煌!

此致

敬礼!

您的学生：xxx

20xx年x月x日

（十五）《枣庄矿业(集团)有限责任公司生产安全事故应急预案》

本预案为企业级。

事故类型主要有：

（一）矿井机械电气事故。即出现机械电气设备故障，易造成全矿停电、停风，提升运输、排水中断或人身触电、机械损伤等，危及生产及人身安全，或造成重大经济损失。

（二）矿井主副井提升事故。即出现主提升绞车断绳跑车，易造成人员伤亡，或造成重大经济损失。

（三）矿井主辅运输事故。即出现主运输皮带断带，电瓶车撞人、追尾、斜井运输跑车等重大事故，危及生产及人身安全，或造成重大经济损失。

本着“以人为本，安全第一”的原则，始终把保障职工群众的生命安全和身体健康放在首位，以最短的时间恢复设备的正常运行，解除事故对人身的威胁，切实加强应急救援人员的安全防护，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和危害。

根据机电运输事故严重程度、可控性和救灾难度，将重大机电运输事故响应级别分为ⅰ级、ⅱ级、ⅲ级。

ⅰ级：发生机械电气事故、主副井提升、主辅运输事故，造成人员伤亡或生产中断12小时以上，不能及时恢复的。

ⅱ级：发生机械电气事故、主副井提升、主辅运输事故，造成人员伤亡或生产中断6小时以上，不能及时恢复的。

ⅲ级：发生机械电气事故、主副井提升、主辅运输事故，造成生产中断，6小时以内能够恢复的。

为做好机电运输事故的应急救援工作，公司成立机电运输事故专项应急救援指挥部。

总指挥：总经理

副总指挥：机电副经理、副经理兼总工程师

成员：其他副总经理、副总师和各有关单位部门的主要负责人

职责：一是负责本专项应急预案的救援队伍组建、配备相关器材和装备。二是负责本专项应急救援预案的学习、贯彻、演练和实施。三是机电运输事故发生后进行分析判断，决定是否启动本预案，启动本预案后，全面负责应急救援工作，包括人员、资源配置、应急队伍的调动。四是组建现场指挥部、确定指挥人员、救援队伍。五是指挥、调度应急救援队伍和资源配置，包括抢险救灾、医疗救护、保卫和救援物资、善后处理等；六是评估事态发展程度，决定是否启动其它相关专项预案。七是根据事态发展，决定是否请求外部援助。八是批准本预案的终止。

应急救援指挥部下设办公室，办公室设在生产技术部，由生产技术部副部长兼任办公室主任，生产技术部、调度室、机电工区、通防工区、供应科有关人员为办公室成员，具体负责协调各小组开展应急救援工作以及定期发布应急救援的有关情况。

职责：在应急救援指挥部的直接领导下，全面负责物资、设备、后勤等项工作的组织协调，完成应急救援指挥部交办的各项任务。

根据应急救援工作需要，设现场、技术、物资供应、资料（宣传）和后勤等5个专业工作组。

（一）现场工作组：由机电副经理任组长，成员由生产副总师、安全监察处和救护队等专业部门负责人组成。负责紧急调动一切人员、物资、设备，争取将机电运输事故造成的损失降到最低。

（二）技术工作组：由副经理兼总工程师任组长，成员由安全监察处、生产技术部、调度室、机电工区、通防工区、供应科有关人员组成。负责分析事故特征、性质，预测将波及的范围及趋势，制定救援方案和措施。并按速报制度的规定及时上报。同时，参与事故的协助调查和分析处理。

（三）物资供应组：由供应科科长任组长，成员由供应科有关人员组成。负责确保抢险材料、工具、设备的供应。

（四）资料（宣传）工作组：由综合办公室主任任组长，成员由生产技术部、机电工区、通防工区的有关人员组成，负责做好受威胁职工、群众撤离避让的思想工作，宣传抢险救灾过程中的先进人物和事迹。

（五）维稳后勤工作组：由分管后勤的副经理任组长，成员由保卫科、工资、财务、卫生室等相关人员组成。负责设置警戒、抢救伤员、抢险救灾人员的生活和事故的善后处理。

（一）危险源监控

1、矿井供用电危险源监测监控及预防措施

⑴主要监测监控措施

微机监控；电气试验；保护整定。

⑵主要预防措施

a、正常情况下，矿井电源应采用分列运行方式，一回路运行时另一回路必须带电备用，保证供电的连续性。

b、井下不得带电检修，搬迁电气设备、电缆和电线。

c、非专职人员或非值班工作人员，不得擅自操作电气设备。

d、防爆电气设备必须三证齐全，方可下井使用，禁止使用淘汰设备。

e、认真开展雨季“三防”检查、整改工作，供电线路定期检查。

f、井上、下电气控制设备、动力变压器、各种保护必须齐全可靠。

g、积极推广采用综合自动化控制设备。

h、特种作业人员必须持证上岗，现场交接班，加强设备巡回检查。

i、高压电气设备的检修和调整工作，执行两票和施工措施。

j、对电气设备和电缆按《电气安全工作规程》规定做好电气试验。

2、矿井提升危险源监测监控及预防措施。

(1)、主要监测监控措施

a、投入运行中的提升装置每半年必须进行一次检查，每一年进行一次测试。

b、每班要进行一次过卷保护试验，维修工对保护定期试验。

c、每天必须对提升钢丝绳进行一次检查。

d、主提升绞车必须有后备保护。

e、绞车司机严格执行巡回检查制度。

(2)、主要预防措施

a、应用自动化控制设备。

b、坚持设备维修、检查、保养制度。

c、禁止使用淘汰设备。

d、涉及安全生产的煤矿设备必须有煤安标志。

e、特种作业人员必须持证上岗。

f、严格按操作规程和安全规程措施操作。

g、提升钢丝绳在运行中受到突然停车等猛烈拉力时，必须立即停车检查。

h、各种保护必须齐全、灵敏、可靠，并定期试验，做好记录。

i、提升装置使用中的钢丝绳要做定期检验，检验的安全系数小于规定值时必须更换。主提升装置必须具备绞车说明书、电气系统图等《煤矿安全规程》规定的资料，并妥善保管。

j、主提升绞车配备正、副司机，严格正规操作，按章作业。

k、作业人员应掌握应急处置措施。

3 、矿井主辅运输危险源监测监控及预防措施

(1)、主要监控措施

a、采用矿井轨道运输信、集、闭系统；应用主运输皮带集中监控系统。

b、每年对使用和备用的电瓶车进行年审。

c、对使用中的矿车连接装置每年做一次拉力试验。

d、对斜巷提升钢丝绳按照《煤矿安全规程》规定的周期和项目进行拉力试验。

e、对架空人车按照《煤矿安全规程》规定的周期和项目进行试验。

f、加强监督检查。

(2)、主要预防措施

a、加强对电瓶车的安全检查，电瓶车的闸、灯、警铃、连接装置和撒砂装置任何一项不正常时，都不得使用该电瓶车。电瓶车运输时，巷道内应装设路标和警标；在行车、行人道口处要安装使用平巷语言报警装置。

b、司机必须持证上岗，按信号和调度指令行车，开车前必须发出信号，机车运行中，严禁司机将头或身体探出车外，司机离开座位时，必须切断电动机电源，将控制手把取下，扳紧车闸，但不得关闭车灯。

c、电瓶车同一轨道同一方向行驶时，必须保持至少100m的距离；禁止行车行人，电机车在行至行车、行人道口时，司机要减速慢行。

d、严禁扒、跳电瓶车。严禁同时运送有爆炸性、易燃、腐蚀性的物品或附挂物料车。

e、斜巷运输严禁超挂车，钢丝绳按规定进行检查和试验，钢丝绳出现压扁、破股、断丝超限和锈蚀现象要立即更换；挡车装置和跑车防护装置要做到齐全、可靠。

f、安装应用皮带断带保护装置、在线监测系统，以及正常使用堆煤、防滑、防跑偏、烟雾、超温及自动洒水装置等安全保护装置。

g、加强对架空人车电机失压、短路、断相、过载动作、掉绳脱槽、越位保护动作、人车欠速、过速保护动作的检查和试验，做到安全、可靠。

(二) 预警行动

1、对可能造成机电运输事故的危险源加强调度、检查。

2、对可能酿成较严重机电运输事故的预兆，基层单位要立即上报调度室，值班人员必须按规定立即通知分管领导、主要领导，按领导指令采取针对性的措施方案，消除事故隐患。整改期间须制定切实可行的安全措施防止事故发生。

机电运输事故发生后，现场人员应迅速将灾害情况汇报调度室，由调度室根据机电运输设备设施的破坏程度、严重程度和有可能波及的范围或事故扩大的可能性，决定现场及影响范围内人员的安全撤退路线、撤退方式、方法，撤退到安全地点待命（待命地点必须有联系电话）。并立即通知值班领导和应急救援指挥部，由总指挥决定启动本专项应急救援预案。同时，按速报制度的规定及时上报（上报的内容包括：事故发生单位概况；事故发生的时间、地点、以及事故现场情况；事故的简要经过；事故已经造成或者可能造成的伤亡人数和初步估计的直接经济损失；已经采取的措施；其他应当报告的情况等）。

（一）预案启动后处置程序

1、根据事故的类别、性质，影响范围和严重程度，由指挥部安排有关部门负责人进行编制事故抢险救灾的方案和防止事故扩大和事故有可能扩大的应急措施，报指挥部批准后执行。

2、在抢险救灾过程中如遇意外情况变化需要修改抢险救灾方案和措施时，必须立即报告指挥部，由指挥部决定方案和处理措施的修改。

3、救护队应首先到达现场组织侦查工作,准确探明事故的性质、原因、范围、遇难人员可能所在位置以及现场的通风瓦斯情况，为指挥部制定抢险救灾方案提供可靠依据。

4、指挥部对参加事故抢险救灾的人员必须统一指挥，并落实抢险救灾人员进入事故现场警戒区域的登记、报告制度和出入警戒区域发放许可证制度。凡出入警戒区域范围的有关人员必须持有指挥部发放的通行证。灾区站岗人员必须严格盘查，认真记录。并严格执行现场交接班签字制度，注明交接班时间、地点和人员出入情况。

5、根据事故现场的实际情况和扩大的可能性决定切断区域供电，并挂上停电牌，严格执行停送电的管理制度。未经指挥部的同意不得取牌送电。

6、在抢险救灾过程中，必须确保井下供风系统正常、可靠、稳定，未经应急救援指挥部的同意，不得随意停风或改变风流方向。并落实好停电、停风撤人的措施。

7、安排专业人员，按照有关规定，在做好个人防护的前提下，按指挥部布置的监测监控地点，对事故区域内的瓦斯变化情况，有毒、有害气体的浓度，以及有关需要检测的相关数据、参数进行定期的监测监控，并及时将收集的情况资料和实测数据提供给指挥部，以便指挥部及时做出决策或调整抢险救灾方案。

8、处理事故期间，根据抢险救灾需要，有关设备、设施、器材、物资等要及时供给、迅速到位，确保抢险救灾的顺利进行。

（二）救援措施

1、供用电事故处理

⑴、矿井一回路停电后，立即查找原因，断开故障点，投入另一备用线路，恢复矿井供电；在全矿停电或通风系统停电后，如不能即刻恢复时，必须立即通知井下受影响的地点，立即停止工作，切断电源，工作人员先撤到进风巷道内。

⑵、停送电操作要按照指挥部的指令进行，不准擅自操作。

⑶、在电气设备、电缆着火时，立即切断电气设备、电缆的电源，再用相应的灭火器材来灭火。

⑷、由指挥部决定是否启动其它相关预案。

2、触电事故处理

⑴、迅速切断电源，使触电者脱离受电流危害的状态。

⑵、将脱离电源后的触电者迅速移至通风较好、较干燥的地方，使其仰卧，将上衣与裤带放松。

⑶、对触电者进行心脏复苏、人工呼吸和创伤包扎。

3、提升断绳及伤亡事故

⑴、矿井出现断绳事故时, 救援小组安排专业人员携带安全用具、专用工具以及通讯工具迅速到达现场，及时对伤者进行现场抢救和升井抢救，并保护好现场。

⑵、处理好现场及周围的不安全因素,加固巷道支护,控制过往行人和车辆。

⑶、抢救小组人员根据现场情况采取措施,防止事故扩大。

⑷、现场抢救过后,组织有关部门对事故现场进行勘察、分析。

4、主辅运输事故及机械伤亡事故

⑴、发生主辅运输事故或机械伤亡事故后，现场人员要及时对伤者进行现场抢救和上井抢救，并保护好现场。

⑵、处理好现场及周围的不安全因素,控制过往行人。

⑶、抢救小组人员根据现场情况采取措施,防止事故扩大。

⑷、现场抢救过后,组织有关部门对事故现场进行勘察、分析。

（一）现场任何人员发现出现机电运输事故，应首先切断电源，并迅速向调度室汇报。

（二）施工现场工作人员要利用现有的条件抢救伤员，现场条件不许可时，不得冒险营救，以免出现新的伤亡。

（三）区（队）长、班（组）长在接到撤退命令后，要立即清点本施工班组现场工作人员，按指挥部的命令及规定的路线，撤离到指定位置，撤退到预定的待命位置或安全地点后，区（队）长、班（组）长应立即重新清点本班组人数，清理完毕后，立即汇报给调度室或本单位值班室。

当发生的机电运输事故仅靠矿自身救援力量无法控制，有可能造成更大人员伤亡和财产损失时，要及时向当地政府机构和相应救援队伍进行联系请求支援。同时向集团公司信息化调度中心报告。

为保证事故调查取证客观公正地进行，对事故现场要进行保护。

（一）事故发生后，应采取一切手段现场救助、救护受伤人员，并积极采取措施，防止事故扩大。

（二）在抢险救援过程中，为抢救受伤人员必须移动物体时，必须做好现场标志。

（三）尽可能的对现场物证进行收集、并将收集到的物件注明地点、时间、物件名称、收集人员，收集到的物体应保持原样，不准冲洗、擦拭，收集物件必须不少于两人一组。

（四）对现场要采取措施进行认真地保护，凡与事故有关物件、痕迹、状态等均不得破坏。

应急救援指挥部根据事故应急救援抢险情况，确认符合如下条件时，可终止应急救援程序：

（一）受伤人员和死难者转移出事故现场，死难者善后已得到妥善处理。

（二）事故危险解除，事故周边地区人员不再受事故伤害。

（三）事故现场取证工作已结束，事故原因已调查清楚。

（四）上级主管部门同意事故终结。

救援工作结束，确认事故区域内已无危险源存在后，方可清理、重建或恢复供电、生产系统。

一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我从班主任……老师和……老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过……老师、……老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易啊。但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。

幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师……老师……老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不知不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心。

经历了短暂的十天的。实习工作，我觉得每一天都给我了很大的收获，都使我的专业知识和实践能力得到更大的提高。十天的实习过去了，我给自己做了详细的：在学校里原本以为学习理论知识就够了，可是在暑假期间经过十天的报社实习，才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性，而且还要知道自己所学的理论知识与实践是否相关，也只有真正在实践中知道所学习的是否实用。

在短暂的十天实习，我唯一的感觉：自己现在做的书本上都没有遇到过的。像我新闻传播专业最适合干报社的工作，这是我当初的观念。但是我进入报社实习的不是去采访，也不是写报道，而是报纸排版。这是一份比较烫手的工作，我刚开始还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。可是实习的机会是通过关系层才争取到的，怎么可以放弃呢？再者，不会的事情慢慢学就会了。于是我硬着头皮开始了自己的实习生涯。

实习的第一天，我满怀好心情去报社。走进编辑室，遇到的是一张张新面孔，我的难题来了：如何和同行相处融洽？幸好在学校期间，人际交往还算不错，懂得为人处世，待人接物原则。实习老师叫我熟悉环境，先把工作组的人交流交流。当然，我的实习一天，就在和报纸排版组的人员交谈中结束。我的收获就是，人际关系处理好的话，为我接下来的实习会带来方便。

实习的第二天，我认为应该可以让实习老师让我操作排版的过程。老师布置我的任务是要我自己了解计算机排版的初步知识。令我可喜的是我业余所学的计算机知识终于派上用场了。所以今天任务提前完成，由于我对计算机的操作较熟练，老师非常欣赏我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看着我的老师和其它的工作组人员在计算机上精心的制作、排版，我如果不用心的话，明天自己上场会出丑的。时光在我看着他们不断地敲击键盘，移动鼠标中流逝，这天又过了。

实习的第三天，熟悉环境后，今天我就要真正进入排版工作。可是，实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前，嘱托我半这些资料看了，不要那么心急做排版工作。看来我的工作量还是蛮大的，我也没有怪老师的理由，于是耐心地看起她所给我的资料。看完那么多的报纸，我才发觉原来排版并不是我想象中简单，这些都是一些排版出错的报纸，应该，避免历史性重复错误。关于排版的书我以前根本没有接触过，通过阅读初步了解排版的流程。

实习的第四天，我才真正开始我的主旋律报纸的排版。我将自己近来几天所学的知识运用到今天的报纸排版中来。老师说我的统筹观念还是比较好，有一定审美情趣，尤其是对一篇文章的整个摆放结构有独特的视角。头版，第二版，第三版，……最后一版的内容报道也没有出现偏差。但是毛病也不少，图片与文字没有处理协调，对新闻稿的主次性没有很清楚。这一天我就在不断的改进中度过的。

实习的第五天，我看到了自己的成果，一份报纸是通过自己的手出来的，无比的喜悦。今天我的主动性也比昨天强了，在同一工作组的人员们也都特别照顾我，帮助我度过一些难关。今天的工作量明显要比昨天大，因为这是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他们讲讲我的意见与建议，而且有写时候计算机操作还需要我的光顾。整天下来，人比较累呀，可是学到了许多新知识，这是对我辛勤耕耘的回报。

您们好！

律回春晖渐，万象始更新。伴随着渐浓的新春佳节喜庆气息，我们已跨步在2**1年的希望大道上。过去的2**1年。面对国际金融风暴，全体斯凯莱特人群策群力、沉着应对、共克时艰、开拓前进，使公司保持了较好的发展趋势。当我们欢聚一堂庆贺胜利的时候，我们怎能忘记，在斯凯莱特人的背后有众多潜心支持我们的人们。我们取得的每一项成果，都凝聚着您们的心血和期盼。当新春佳节来临之际，我代表全体斯凯莱特人向您们致以衷心的感谢和最诚挚的问候，祝愿您们新年快乐、万事如意！

在过去的一年里，全体斯凯莱特人同舟共济、克难攻坚、开拓创新，奏响了企业发展的新乐章，迈出了科学发展、安全发展的新步伐，为公司实现更好、更快、更高、更强的目标夯实了基础。

在过去的一年里，公司被授予市级绿色企业称号；申报了5项国家专利，其中一项专利产品先后被列入国家创新基金项目、省级新产品计划项目和县级重大科技项目；公司创业发展的事例先后在省、县电视台等新闻媒体进行了多次宣传报道。

在过去的一年里，县委、县人大、县政府领导先后多次视察、了解公司发展情况，县委、县政府及有关部门非常重视、支持公司的发展，并对公司的发展壮大寄予厚望。

在过去的一年里，公司管理规范化、企业运作程序化、员工行为制度化的管理机制转换工作初见成效，现代公司管理机制逐渐形成，转型升级的征程已经起步，实现跨越式发展战略的基础正在夯实。

上述成绩的取得，是全体斯凯莱特人集体智慧和汗水的结晶，是我们共同实践永无止境、创造完美，一丝不苟、追求卓越企业理念的成果！

2**1年，公司的奋斗目标、发展思路及工作措施已经确定，要实现我们的目标，需要全体斯凯莱特人充分弘扬参与、协助、奋进、奉献的企业精神和严、细、实、快的企业作风，共同作出更加卓越的努力。同时，我们更需要全体斯凯莱特人家属的信赖、宽容、支持和帮助。

2**1年，将是世界经济开始全面复苏的一年，也是公司抢抓新机遇、实现新跨越的一年，是我们大有作为、充满希望的一年。我们坚信：在新的一年里，通过全体斯凯莱特人的共同努力和您们的全力支持，公司一定会实现新的飞跃、创造新的辉煌！

最后，再次祝愿您们春节愉快、合家幸福、心想事成！

敬的领导：

您好!

我是xx大学xx学院车辆工程系xx级的一名学生，现在即将面临毕业，走向工作岗位!自从踏进大学校门的那天，我就暗下决心，一定要好好珍惜这四年大学生活，利用各种机会完善和充实自己，决不虚度每寸光阴,使自己得到全面发展!

为了实现自己的目标，在学习上，我不甘人后，刻苦努力，积极思考，连年获得奖学金;在课外时间上，我积极参加各种有益的文化活动和社会实践活动。例如：文艺演出、“三下乡”活动、演讲比赛、家教、推销等都是自己经常参加的活动，由于自己在各方面都表现得比较突出，因此多次受到了学院的表彰!通过近四年扎实的大学生活，我觉得自己在各方面都得到了很好的锻炼，具备了一定的能力。

在基础课方面，由于自己特别重视英语和计算机的学习，因此在英语和计算机方面具有较高的水平，具有较强的英语口语能力和理解能力，学会了多种软件操作和计算机语言;在专业课方面，通过对主干学科和主要课程的学习以及大量社会实践活动，我认为自己已经基本具备了以下能力：掌握汽车运用方面的现代测试、故障诊断、维修、技术管理方面的基本理论和技能;具有运输专用车车辆和装卸机械设计的初步知识和能力;具有运用现代科学方法进行运输系统规划设计与组织管理的初步能力;具有汽车保险与理赔，营销等方面的能力。

我的人生格言是：自信100%的付出机遇=成功，愿加入一个富于积极向上、团结协作、拼搏进取精神的集体。

恳请贵公司给我一个实现自我人生价值的机会，我将用自己的智慧和汗水为集体创造出最大的效益!

此致

敬礼

日期

甲方：_______________

乙方：_______________

本合同甲乙双方就共同参与研究开发

项目事宜，经过平等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国民法典》及其他相关法律法规的规定，经协商一致，达成如下协议，双方共同信守履行。

第一条定义

为避免双方理解上的分歧，双方对本合同及相关附件中所涉及的有关名词和技术术语，特作如下确认：_______________

1.1"技术开发"指项属于(请选择填写新技术、新产品、新工艺、新材料及其系统)的研究开发，订立技术合同时尚未掌握的产品、工艺、材料及其系统技术方案。

1.2"合作开发"指甲乙双方为完成一定的研究开发工作，共同投资，共同参与研究开发，共享成果，并且共担风险。

1.3"技术开发成果"指订立合同时当事人尚未掌握的经过研究开发的创造性劳动所获得的技术方案。

1.4"可行性研究"指订立技术开发合同前，当事人对各种开发方案的实施可能性、技术先进性、经济合理性进行调查研究、分析计算和评价。

1.5"新技术开发"指在一定时间和区域内首次利用新的科学研究成果所进行的产品、工艺、材料及其系统等技术方案的开发，包括对原有技术的改进、创新。

1.6"新产品开发"指在技术原理、结构、物理性能、化学成分、材料、功能和用途等某一方面或者几方面与原有产品比较，有显著不同或者新的改进的产品开发，具有明显的技术进步特征和工业化、商业化特征。

1.7"新工艺开发"指运用科学理论，采用新的方法，开发新型物质和材料，包括增加材料品种，改进材料性能，以提高产品性能和综合经济效益。

1.8"新技术系统开发"指产品、工艺、材料等多种技术之间的新的有机组合或者配套使用的研究开发。

权利。

1.9"技术指标和参数"指研究开发的技术在该技术领域内所要达到或应完成的某种技术标准和数据。

第二条技术开发项目

2.1本合同的技术开发项目名称：_______________。

2.2本合同的技术开发项目由甲乙双方共同开发。其技术开发项目的内容和范围如下：_______________。

2.3本技术开发项目要求达到的目标、技术指标和参数：_______________。

2.4技术方法和路线：_______________。。

2.5本合同的技术成果形式_______________。

第三条研究开发的分工

3.1双方商定，本合同双方在研究开发项目中分工承担如下工作：_______________

(1)甲方承担的工作：_______________。

研究开发内容：_______________。

工作进度：_______________。

研究开发期限：_______________。

研究开发地点：_______________。

(2)乙方承担的工作：_______________

研究开发内容：_______________。

工作进度：_______________。

研究开发期限：_______________。

研究开发地点：_______________。

第四条协作事项

4.1双方确定，为本合同项目的研究开发工作甲方应提供的技术资料和条件：_______________

交付时间：_______________。

4.2双方确定，为本合同项目的研究开发工作乙方应提供的技术资料和条件：_______________

交付时间：_______________。

4.3其它约定

第五条协调和配合

5.1为确保本合同的全面履行，双方确定采取以下方式对研究开发工作进行协调和配合：_______________

第六条研究开发经费及支付方式

双方确定，按如下方式提供或支付本合同项目的研究开发经费及其他投资。

6.1甲方

(1)提供或支付方式：_______________

(2)支付或折算为技术投资的金额：_______________。

(3)使用方式：_______________。

6.2乙方

(1)提供或支付方式：_______________

(2)支付或折算为技术投资的金额：_______________。

(3)使用方式：_______________。

6.3其它约定

第七条税费承担

7.1现行法律对执行本合同的相关税费有明确规定的从其规定;现行法律未规定具体承担方的，税费承担方式为

第八条风险承担

8.1在本合同履行中，因出现在现有技术水平和条件下难以克服的技术困难，导致研究开发失败或部分失败并造成合作一方或双方损失的，双方约定按以下方式承担风险损失：_______________。

甲乙双方约定，本合同项目的技术风险按_______方式认定。

8.2当事人一方发现因无法克服的困难可能致使研究开发失败或者部分失败的情形时，应当在日内，及时通知另一方并采取适当措施减少损失。没有及时通知并采取适当措施，致使损失扩大的`，应当就扩大的损失承担责任。

8.3以提供技术为投资的合作方应保证其所提供技术不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控合作一方或多方因实施该项目技术而侵权的，提供技术方应当_______________。

第九条保密事项

9.1甲方对本项合作开发工作及其成果负有保密义务。

(1)保密内容：_______________。

(2)涉密人员范围：______________。

(3)保密期限：_______________。

(4)泄密责任：_______________。

9.2乙方对本项合作开发工作及其成果负有保密义务。

(1)保密内容：_______________。

(2)涉密人员范围：______________。

(3)保密期限：_______________。

(4)泄密责任：_______________。

9.3甲乙双方约定，无论合同是否变更、解除或终止，合同保密条款继续有效，各方均应继续承担约定的保密义务。

9.4任何一方基于司法或其它国家机构要求，提供上述保密内容的，应及时通知对方，同时以书面形式提示司法或其它国家机构注意保密。

第十条验收标准

10.1双方约定按以下标准及方法对双方完成的研究开发成果进行验收：_______________

(1)验收标准：_______________

(2)验收方式：_______________

(3)验收地点：_______________

(4)验收时间：_______________

10.2甲乙双方约定验收所需的一切费用，甲方承担______%，乙方承担_______%。

10.3验收合格后，双方应签署验收合格报告。

10.4其它约定

第十一条成果归属

11.1甲乙双方约定，因履行本合同所产生的专利申请权：_______________

11.2甲乙双方约定，因履行本合同所产生的专利权：_______________

11.3专利权取得后的使用和有关利益分配方式如下：_______________

11.4甲乙双方约定，因履行本合同所产生的非专利技术成果的使用权、转让权：_______________。

11.5非专利技术相关利益的分配方法：_______________

第十二条合同维护

12.1双方约定在本合同有效期内，甲方指定____________为甲方的联系人，乙方指定____________为乙方的联系人。一方变更项目联系人的，应当及时以书面形式通知另一方。联系人的职责是对对方履行合同各项义务予以书面签字确认，双方相互沟通协调，其它职责

未及时通知或示履行职责影响本合同履行或造成损失的，应承担相应的责任。

第十三条违约责任

13.1双方确定，任何一方没有达到本合同第二、第九条款约定的，按下列第______种方式承担违约责任：_______________

(1)向另一方支付违约金____________元;

(2)赔偿另一方因此而受到的损失，赔偿的范围____________，损失的计算方法_______________。

(3)其它约定____________。

13.2合作任何一方未按照合同第四条约定完成协作事项或者协作事项有重大缺陷，导致研究开发工作停滞、延误、失败的，按下列第种方式承担违约责任：_______________

(1)向另一方支付违约金____________元;

(2)赔偿另一方因此而受到的损失，赔偿的范围____________，损失的计算方法____________

(3)其它约定_______________。

13.3双方确定，任何一方违反本合同第八条约定的保密义务，按下列第______种方式承担违约责任：_______________

(1)向另一方支付违约金____________元;

(2)赔偿另一方因此而受到的损失，赔偿的范围____________，损失的计算方法______。

(3)其它约定

13.4违约金最高不得超过研究开发经费和报酬总额的_______%;赔偿损失以实际造成的损失为限。

第十四条争议解决

14.1因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，应通过友好协商解决，如果双方不能协商解决，同意采取以下第______种方式解决：_______________

(1)向有管辖权的______法院起诉。

(2)提交____________仲裁委员会仲裁，根据该委员会现行规则仲裁，仲裁结果是终局的，对双方均有约束力。

第十五条其它约定：_______________

第十六条合同附件

16.1与履行本合同有关的下列技术文件，经双方以

方式确认后，为本合同的组成部分：_______________

(1)技术背景资料：_______________;

(2)可行性论证报告：_______________;

(3)技术评价报告：_______________;

(4)技术标准和规范：_______________;

(5)原始设计和工艺文件：_______________;

(6)其他：_______________。

第十七条不可抗力

17.1因不可抗力或者其他意外事件，使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的，任一方均有权解除本合同。

17.2遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本合同、解除或迟延履行本合同的，应将事件情况在日内，以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。

第十八条合同生效、变更和终止

18.1本合同经甲双方法定代表人或授权代表签字并盖章后生效。如需国家主管部门批准的，自批准之日起生效。

18.2本合同签订后，经双方当事人协商一致，可以对本合同有关条款进行变更、补充，也可以解除合同，但应当以书面形式确认。

18.3在本合同履行过程中，因作为研究开发标的的技术已经由他人公开(包括以专利权方式公开)，合作一方或多方应在_____日通知其他合同方解除合同。逾期未通知并致使其他合作方产生损失的，其他合作方有权要求予以赔偿。

18.4任意一方欲提前解除本合同的处理办法：_______________。

18.5根据双方中任何一方提议，本合同可按双方满意的条件延期，并在本合同期满前________月进行商谈。

18.6其它约定：_______________。

第十九条合同份数

19.1本合同一式______份，其中甲方正本______份，副本______份;乙方正本______份，副本______份;用于备案______份。本合同正副本具有同等法律效力。

第二十条合同签订地和签订日期

20.1本合同签订地点为________________________;

20.2本合同签订日期为__________________(此日期应与最后一方签字盖章日期一致)。

甲方：_______________(签章)

乙方：_______________(签章)

签订日期：______年______月______日

xxx全体老师们：

第44届运动会圆满结束了，我们院总成绩取得了全校第5名的好成绩。在这里我们xx体育部真诚地感谢各位运动员的辛苦和努力。感谢xx的`各位亲们在烈日炎炎下给健儿们加油鼓劲~感谢老师们的支持~感谢所有运动会工作人员的辛勤努力。

另外，我们也要感谢主席团一直在场下的给力加油！感谢xx兄弟部门的给力支持（尤其是xx文艺部训练团体操的援助和xx宣传部捕捉精彩瞬间的辛苦！xx院能取得如此优异的成绩离不开每个人的努力，在此感激之情溢于言表~大家都辛苦啦。

希望xx院的成绩年年高升！xx威武！

此致

敬礼!

您的学生：xxx

20xx年x月x日

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的20xx级新同学们：

大家好!

我是音乐系学生会副主席。很荣幸我能作为四川文理学院音乐系学生会的代表，站在这里发言!此时此刻我的心情跟你们一样激动。看着你们一双双充满活力、充满希望的眼睛，就好像看到了两年前的我，那时我也像大家一样，坐在台下听我们上一届学生代表的欢迎词。今天我也站在了这里，把音乐系对大家的祝福传达下去。下面，我代表四川文理学院音乐系学生会对你们的到来表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!

军训已经画上圆满的句号，大学生活即将步入正轨。我知道作为新生的你们对即将展开的大学生活充满好奇和期望。刚刚跨入大学校园，我想你们都应该问自己这样两个问题，“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为大学四年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着自己人生的坐标原点进发。

两年的大学生活，让我成长了很多。学习上，离不开老师的悉心教导。生活上，同学间的互相帮助让我体会到友谊的珍贵。学生会工作中，我深深地感受到了系领导的关怀和培养。我希望我的学弟学妹们也能感受到音乐系这个大家庭的温暖。仅此，我代表所有的老生给新同学们两点建议：

一、大学阶段的学习是高层次的`学习，有着自身特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：做好自我设计。有目标才有追求。确定大学时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。针对所学专业，在掌握好相关专业基础知识的前提下，进而掌握求取知识的方法，培养、锻炼自己独立的科学思维能力。从每一件小事做起，确立好大学的起步点，在小事中积累成长，度过大学这段青春无悔的岁月。

二、兴趣是学习的动力。我希望同学们能够发现自己的兴趣，兴趣才是主动学习和知识创新的真正。其实，刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，最主要是因为他从来没有感到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果你们在四川文理学院的这四年能够找到这种感觉，那么，你的内心、你心目中的世界每一天都会是鲜亮的。

能够考上大学，你们都付出了艰辛的努力，为自己的十年寒窗苦读交上了一份满意的答卷。而大学是一个全新的起点。新的环境，新的挑战，在你们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?我想答案只有四个字，那就是“求真务实”，题目需要大家潜心地去想，学问需要大家踏实地来做，切勿好高骛远，一分耕耘，就必定会有一份收获!我相信台下的每一位同学都是优秀的!

最后，值双节来临之际，我代表四川文理学院音乐系学生会祝愿全体老师身体健康，工作顺利!祝愿同学们学业有成!谢谢大家!

当我们在和公司签订快递合作协议时我们应该注意哪些事项呢？下面是®小编小编精心为您整理的“快递合作协议合同范本”，供大家参考。 【篇一】

甲方：__________________________

乙方：__________________________

甲、乙双方本着平等、互惠互利、共同发展的原则，就国际快件业务合作订立本合同，以便相互促进、共同遵守。

第一条期限

本协议签自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日，有效期_____年。如本协议期满需要续签，双方应在本协议到期前30天内完成以下事宜：

1、在本协议续签备用处（如该处已用完，应更换新的协议书）重新签字、盖章，日期应与上年期满日相接。

2、更换并重签适用于下一合同期限的附件一、附件二。

第二条乙方同意以书面形式委托甲方出运国际快件，甲方应尽全力以最快的时间安排运送快件。

第三条价格

甲方根据其市场公布价格、乙方的月发件量和收件地分布、协议的履行期限等因素，决定其对乙方的价格（见附件一）乙方享受的实际价格，等于甲方市场公布价与附件一对应百分比的乘积。

第四条调价

1、预测：甲方在预测乙方月发件量和收件地分布等因素的基础上，决定对乙方的价格。当实际与预测出现较大差异时，甲、乙双方应协商调整价格。

2、补收：当出现下列情况时，甲方有权终止本协议，并对本协议发生之日给予乙方的折扣予以收回。

a、乙方将本协议赋予的**或义务擅自转给第三方；

b、乙方将甲方提供的运单、包装等甲方专有物品转给第三方；

c、乙方不能按时、足额给付甲方运费；

d、在合同期内，未征得甲方同意，乙方擅自将快件业务转给第三方快件公司出运。（当甲方**力提供第三方快件公司服务时除外）；

3、a、密度：甲方市场公布价格时根据标准体积重量比（6m3：1ton）制定得。若乙方托运的体积重量比超标时，甲方有权按体积重量进行收费。

b、加收：若发生签订本协议时无法预测的临时费用（包括当不仅限于关税、仓储费等），甲方有权额外收取这类费用，但需逐项鉴别。

c、年审：价格百分比最少每年审核一次。如有修改，甲、乙双方应协商调整价格。

d、本条（即第四条）规定的调价或加收，甲方应在发生后的7日内作出书面确认。

第五条甲方免费提供各类物料，国际dhl单证、纸箱资料等，但乙方必须保证专物专用。

第六条

1、乙方保证所有托运货物都没有法律、条约和公约禁运的物品。

注：

*禁运物品是指国际民航**（icao）规定的危险品、贵重品、有害材料、武器、军用装备及其零部件、非法药品或**、宝石、珠宝首饰、现金、有价证卷、动植物、法律禁止的类似货物、需要特别处理或标有必要条件的货物；

*已向我司声明，协议同意作为特别运输的不在此列；

2、甲方有权根据自己的判断，拒收乙方补安全、不合法的托运货物。

第七条甲方全部通过国际快件网络将乙方委托甲方的国际快件运送到目的地，并提供免费的快件跟踪查询，加急服务等。在乙方没有指定网络的情况下，甲方有权根据地区的不同选择优势网络渠道出货。现本公司提供的其他网络价格参考附件二。

第八条所有运费到付的快件，若乙方的客户在八个月内拒付，则应付运费无条件全部由乙方支付，不享受优惠折扣。

第九条甲方每月凭pod单证、电脑帐单，于一周内与乙方结清运费。

第十条甲方将派有关专业人员解决任何乙方快件的查询与投诉。如夸奖发生丢失或时间延误，乙方应自动提供有关快件的全部详细资料，如却是为甲方过错导致，将按协议第十三条款赔偿。

第十一条保密

1、双方签定的本协议及其附件内容，未经对方同意，均不得向任何第三方透露。

2、双方在履行本协议中得知对方商业机密（包括但不仅限于客户名单、价格折扣、服务网络和其他商业资料），未经双方同意，均不得向第三方透露。

注：双方：本协议终止后得两年内，不得向第三方泄露对方的商业机密。

第十二条终止

1、如发生下列情况之一，双方均有权终止本协议：

a、一方宣告无力还债、破产、被清算、资产被接管；

b、对违反本协议长达30日，既未见积极补救，又未见书面说明。

第十三条甲方承担的责任：

一般情况：

1、若文件丢失或损坏，确实由于甲方的责任，且乙方在事情发生后30天内提出，并能提供相关证明，则应免去乙方该票快件邮费，另根据实际情况赔偿给乙方。

2、若货物丢失或损坏，确实是由于甲方的责任，且乙方在事情发生后30天内提出，并能提供相关证明，则应免去乙方该件的邮费，另外按照货物的实际金额赔偿给乙方。

3、快件、货物延误按照iata和华沙公约的规定执行。

特殊情况：

乙方按文件或货物的实际价值填写申报价值，申报价值超过100美金（含100美金）必须进行报关，乙方可根据自身参加国际货物运输保险。

甲方不承担的责任：

1、货物可能发生的正常延误

甲方将按照盛捷作业标准尽全力派送乙方的货物，但这不是甲方的保证，对于任何可能发生的正常延误（如海关查验、**等），乙方不能援引盛捷作业标准来要求甲方负责。

2、无法**的情况

如果遭遇甲方无法**的情况导致货物丢失、破损或错误派送，甲方不能承担责任。这些情况包括：

*自然灾害，如：地震、龙卷风、暴风雪、洪水；

*不可抗力，如：战争、飞机失事、禁运；

*货物原有的缺陷或特征（即使在收件时我们已经知道）；

*非甲方人员的行为或疏忽，如：

——发件人；

——收件人；

——海关或其他直接***

——各种安全检查中电场、磁场导致的任何电磁产品的破坏和信息丢失，甲方也不负责。

3、间接损失

无论是否属于合约或诉讼范围，以下情况（包括疏忽甚至由甲方的过错造成的）甲方也不能负责。

*间接或特殊的损失或丢失；

*其他间接损失；

*未被其他合约。

间接损失包括（但不限于）收入、利润、利息、市场、机会、货物效用的损失。

4、华沙公约

华沙公约适用于托运货物到达或途径非发件国的情况。该公约管制并在多数案例中进一步限制乐承运人对货物丢失、破损所应负的责任。

5、承运人

乙方同意：甲方不是普通承运人，甲方保留可以无条件拒绝或放弃为任何个人、集体、公司承运任何货物的**。

6、留置权

乙方同意：如果乙方未及时支付运费、关税、预付款或运输中发生的任何费用，甲方有权留置任何承运的货物，在这些费用支付前，甲方将持有这些货物，并可以拒绝乙方的返还要求。

7、送货

信箱或邮政编码不适用甲方送货，甲方送货仅遵由乙方提供的收件人地址。但这并意味着由收件人本人领取，设有甲方速递中心的收件地，甲方将把托运货物送达该中心。

8、路线

所有托运货物的路线和转运，都是根据甲方的判断而随时安排的，不存在双方协定的中转地。

第十四条协议和附件

1、本协议的任何修改或补充必须以书面形势，并有双方盖章和授权**签字。

2、双方签定的各附件是本协议的正式组成部分。

3、如附件与本协议相抵触时，以本协议为准。

第十五条法律适用和争议解决

1、国家法律约束，不得有违背法律的条款。

2、如双方在本协议执行过程中，发生争议或纠纷，首先应协商解决。如不能协商解决时，提交温州仲裁委员会仲裁。

注：本协议一式两份，均有双方授权**签字和单位盖章。双方各保留一份原件。

甲方授权**签字乙方授权**签字

甲方盖章乙方盖章

年月日年月日

【篇二】

鉴于：

_________有限公司（甲方）是一家位于*_________的内资企业，是一家专门提供网上交易平台的电子商务公司。

_________快运股份有限公司（乙方）经营地在*，从事***包裹和小件货物快递业务和综合物流服务。甲方已经同意由乙方为其网上交易提供物流配送服务来满足其客户的需求。

为了满足上述物流需求，双方同意签订一份物流战略合作协议。

因此，甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则，就结成长期、全面的电子商务物流战略伙伴关系，实现资源共享、共同发展，并为以后在其他项目上的合作建立一个坚实的基础，经友好协商双方达成如下协议条款：

定义

产品：指在甲方交易系统-_________上进行交易的各种产品。

货物：同本协议产品的定义。

供应商：指在_________上进行交易的供货方，包括自然人、法人和其它**。

客户：系指通过_________交易系统购买商品的自然人和法人以及其它**机构。

价格：系指_________快运股份有限公司提供给_________客户的价格。

乙方：系指_________快运股份有限公司的所有分支机构。

物流：系指由乙方将产品送达客户手中的过程。

**：*******境内的**。

法律：*******的法律。

合作方式与内容

（1）乙方为通过甲方的_________系统购买商品的客户提供物流服务（物流终点由客户指定）

（2）甲方为乙方实现物流服务在_________上提供相应的物流**频道，以便乙方将公司资料和服务价格和标准以及联系方式提供给_________的客户进行选择。

（3）客户在选择了乙方的物流服务后，乙方按照供应商提供的发货要求进行物流配送。

（4）对配送中出现的退货等问题，乙方实行有偿服务。

（5）甲乙双方的合作方式没有排他性，双方在合作的同时，都可以和其他相应的合作伙伴进行合作。

（6）双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。

甲方的**与义务

（1）甲方有权选择物流服务商作为自己开展电子商务业务的合作伙伴。

（2）甲方有权对乙方在合作范围内的物流运作进行考核。

（3）甲方有权更换不合格的物流合作者。

（4）甲方有**和义务对在_________商务平台上进行交易的供应商进行管理。

（5）甲方有义务按照电子商务交易规则将客户的订单及时通知供应商。

（6）甲方负责交易产品的保险。

（7）乙方提供的价格和服务标准是国家公布的标准。甲方应该将乙方提供的相应资料以适当的形式向客户进行提示。

（8）甲方保证乙方物流服务应得的利益，不能因为_________交易技术和客户与供应商的交易纠纷而影响乙方及时得到该得的利益。

（9）甲方有义务向乙方提供结算身份和密码并恪守保密规则。

（10）甲方对交易的合法性和产品的合法性负责。

乙方的**与义务

乙方作为甲方的合作伙伴，作为电子商务交易中的**第三方物流服务提供商，在合作中应具有下列**和义务：

（1）乙方有权要求在_________进行交易的供应商将货物免费送到乙方指定的地点。如果需要乙方提供取货服务，其价格由乙方操作机构与供应商进行协商。

（2）乙方必须按照公布在_________上的价格和服务标准提供物流服务。

（3）乙方不能无理拒绝和擅自停止、更改物流服务内容，也不能更改产品的所有权性质。

（4）乙方提供的价格是从发货地到客户门上的价格。但不包括到供应商处取货的价格。

（5）乙方只对供应商提**品的外包装负责，即在外包装完好的情况下，已经证明乙方实现了物流服务的标准。

（6）乙方有权拒绝供应商提供的外包装已经破损的产品或者经检查发现其它数量和质量的问题产品。

（7）乙方只按照供应商的要求进行发货。而不对供应商要求的发货地点的对错负责。

（8）乙方对货物送达过程中由于自身原因造成的损坏和送错货、灭失负责，而不对产品质量和型号的对错负责。

（9）客户的退货由甲方和供应商负责。需要乙方暂时保管和提供反向物流服务的，其费用由供应商承担。甲方要保证将费用及时划入乙方的帐户。

（10）乙方在不知情的情况下，对产品的合法性和交易的合法性不负责。

特殊约定

（1）付款：甲方向乙方提供网上身份和密码。甲方保证从电子商务技术的角度对于乙方应得物流收益实行一笔交易一划转。客户与供应商或甲方的纠纷，不能够影响此付款的约定。

（2）双方经协商，双方同意当乙方在此项合作中，每月的物流收益超过_________***时，对于超过的部分，乙方给予甲方_________%的感谢费。

产品风险管理

鉴于双方认可交易以及物流运输过程中风险的存在，甲方应该负责交易产品的风险管理。

对于送达客户过程中的货物保险，甲方可自行办理。也可委托乙方进行，但保险费用应该由甲方全额支付。如果甲方不办理货物保险，在产品送达客户过程中发生的非乙方责任原因造成的产品丢失、损坏本应由保险公司赔付的，乙方不负责任。

货损的赔付

因为乙方原因，造成货损和丢失的，乙方要负责赔偿。赔偿方式是甲方先向客户或者供应商赔偿。然后双方再协商赔偿事宜。

有效期

（1）报价的有效期：乙方提供的物流服务价格的有效期至_________年_________月_________日。

（2）协议有效期：本协议自签字之日起生效，协议的有效期至_________年_________月_________日。

（3）本协议的任何修改须书面做出方可有效。

声明和保证

甲、乙方相互声明和保证：

（1）甲、乙方以前和现在开展的经营及服务符合*******及相关国家的适用法律法规，没有法庭、*机构或管理机构的命令、法令或判令对其有未解决的或预期的**。

（2）甲、乙方遵从适用于其业务及服务的所有法令及要求，并获得开展业务及提供服务所需的任何许可及批准，并且不存在任何违反行为及对该等要求、许可及批准的故意或预期的违反或撤回。

保密/不泄密

本协议中包含的信息是机密的。

在本协议有效期内及终止后，甲方和乙方都不得将本协议中的任何商务信息泄露给任何第三方。任何材料及信息严格保密。

甲方应该严格保守乙方在_________上id和密码的秘密，否则甲方应赔偿由此给乙方造成的经济损失。

乙方及其指定人应保证其员工在贸易交往中保守本协议中，甲方的销售、业务、客户、市场、技术等相关所有信息的机密。

在双方合同中及合同期满后，乙方应把甲方的所交付的相关资料以及操作系统中的各类数据和信息。如出现乙方雇员有使用、披露上述保密信息的情况，乙方应就此向甲方承担相应违约赔偿金（赔偿金额可通过双方协商确认），若造成甲方重大损失的，甲方保留通过法律途径解决**。

不可抗力

由于不可抗力而无法履行服务时，乙方应立即通知甲方并采取有效措施将损失减小到最低限度。

提供服务期间出现了不可抗力并导致产品缺损，乙方应立即将不可抗力情况通知给甲方，并在_________日内提供详细报告，以便甲方进行保险索赔。

签约双方在此同意和理解，操作中不可抗力事件包括**战争、**战争、**、*、水路受阻、项目损失、封锁、航行受阻等一切可能造成配送风险的，法律规定和认可的事件。

不可抗力的发生不意味着签约各方可以不履行协议中规定的义务，除非由于操作受阻而无法履行。

**责任条款

任何时候，因乙方在履行其职责时的任何行为或失职或对其所作任何保证的违反，造成第三方针对甲方采取行动（包括与任何人身**或伤害或财产损失有关的任何责任、损失赔偿、索赔、损害、*行为和所有花费）时，乙方都要**、保护和维护甲方、及其现任和后续主管、员工、雇员、股东、**商或勤杂人员和分支机构，使其对有关的任何责任、损失、索赔、损害赔偿、*行为和所有花费（包括基于全部免责基础的法律费用）不负有任何责任。

任何时候，因甲方在履行其职责时发生的任何错误行为或疏漏或对其所作任何保证的违反，造成第三方针对乙方采取行动（包括与任何人身**或伤害或财产损失有关的任何责任、损失赔偿、索赔、损害、*行为和所有花费）时，甲方都要**、保护和维护乙方、及其现任和后续主管、员工、雇员、股东、**商或勤杂人员和分支机构，使其对有关的任何责任、损失、索赔、损害赔偿、*行为和所有花费（包括基于全部免责基础的法律费用）不负有任何责任。

协议的终止

如果甲方对乙方的绩效、安全行为不满意、或乙方不完全符合所有相关法律法规或违反了本协议的条款，甲方拥有暂停或终止本协议的**，视违约行为或不作为情况采取惩罚或赔偿。

争议解决

本协议受*******相关法律法规的约束，当对本合同的解释、执行或终止产生任何异议时，由双方协商解决。如果通过协商双方不能达成一致意见，双方任何一方有权向xx具有管辖权的人民**提请诉讼。（注：可能会出现仲裁解决）本协议在双方**签字盖章后生效。双方各持二份协议原件。

甲方（公章）_________乙方（公章）_________

授权**人（签字）_________授权**人（签字）_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点：_________签订地点：_________快递合作协议合同范本

尊敬的院领导：

你好！

我代表我们全家向xx市人民医院致以衷心的感谢！

20xx年12月29日，我母亲突发肠穿孔，腹剧痛。在xx大医院就诊未果的情况下，于30日晨来到xx市人民医院，由普外科xx大夫成功的做了部分切除和造瘘手术，在普外科病房10号床住院月余。

在住院期间，xx大夫及两位护士长对我母亲给予了亲人般的关怀，使我母亲在与病魔做斗争的过程中充满必胜的信心。普外科护士们的美丽善良温柔以及干净利落娴熟的业务素质，给我们全家留下了深刻的印象。

病人，是一个特殊的消费群体，他们拿着钱去消费，往往不能得到与钱相符合的服务，当他们得到了与付出相一致的服务的时候，仍需要得到心灵上的慰藉。医生和护士也是一个特殊的`职业，他们在挣得自己劳动的报酬的同时，也无时无刻不在做着济人危难，救死扶伤的善举。这是一个无尚光荣的职业。

看大病就要去xx市人民医院，一直是我的家人及亲朋好友的共识，我也一直知道xx市人民医院是全市最好的，但我从来没有如此真切的体会到xx市人民医院会好到这个程度！在就诊和手术时充满人性化的服务过程，诊断之准确，手术之成功，以及术后对病人无微不至的护理，仍是出乎我的意料的，仍是使我们全家感动不已的。说到底一句话，黄大夫及普外科护士们的敬业精神无时无刻不在感动着我和我的家人，这使我不得不拿起笔来，写这封感谢信。

当然，我更要感谢院领导，我知道，没有领导们的努力没有领导们以人为本的充满人性化的和谐的管理，就不可能有我们所享受到的以人为本的充满人性化的和谐的服务！

这使我看到了一个没有在荣誉面前却步的时刻充满着使命感和危机感的不断发展不断前进着的充满旺盛生命力的朝气蓬勃的人民医院，一个不负市民厚望的不断地挑战自我向着更大更强更高的目标大踏步前进的不断取得经济效益和社会效益双丰收的xx市人民医院！

再一次深深地感谢你们！

此致

敬礼！

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

各爱心捐赠单位和个人：

xxx年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，给灾区人民生命财产造成重大损失。

“一方有难，八方支援”，灾害无情人有情，博爱之心无地域。在灾区人民遭受生与死的磨难时，您奉献出了您的一片爱心，通过重庆市慈善总会踊跃为灾区同胞捐款捐物，为帮助灾区同胞战胜自然灾害，早日重建家园作出了贡献！

积小流而成大河。目前，爱心单位和爱心个人通过重庆市慈善总会认捐款物折合金额达4140.4717万元（其中，物资价值858.5917万元），已到账3344.6117万元（其中，资金2629.56万元，物资价值715.0517万元），其他款物将陆续到位。这一笔笔聚小流而汇成的沉甸甸的大爱，我们将一分不少地转赠给灾区。我们将充分尊重您的意见，拟将善款集中用于学校、敬老院建设，资助因地震而失去亲人的孤寡老人、儿童等。

危难之时伸援手，抗震救灾显真情。你们奉献爱心，踊跃为雅安地震灾区捐款捐物的爱心行动，充分展示了公民和单位的社会责任，充分体现了您心系灾区、热情奉献的大爱情怀，充分显现了“我们都是一家人”的人道主义精神。此时此刻，我们特别感谢您对雅安地震灾区人民奉献的亲情和关爱，并向您致以最崇高的敬意！

赠人玫瑰，手留余香，积善存爱，爱心永恒。让我们携起手来，奉献爱心，让更多的困难群众能够在慈善救助中感受到爱心的温暖。

重庆市慈善总会

xxx年5月6日

全国各会计从业培训单位：

全国会计从业资格计算机网络考试题库和模拟考试系统诚邀加盟合作!

中国考试培训网(#url#)是全国最早的设立的会计远程培训网站之一，十多年来致力于会计、经济、税务、评估、银行、外贸系列职称资格和会计从业资格的培训教育，在业内享有盛誉，被广大财会同行誉为“良师益友，网上家园”。

为配合全国会计从业资格计算机网络考试的改革，我们组织有关方面的专家，从20xx年开始研究开发了全国会计从业资格计算机网络考试题库和模拟考试系统，题库功能强大，题目与实际考试的题目基本一致，对考生顺利通过会计从业考试帮助很大。

我们现根据20xx年最新的考试大纲，调整题库内容，增加了很多新题目，覆盖了全部大纲知识点、考点、难点，推出了20xx年新版本，同时针对全国会计从业培训单位开发了合作版本，在该合作版本的功能、系统头部、脚部可以根据合作单位的要求定制，如显示合作单位联系方式、地址等信息，链接贵单位的网址等联系信息，以协助提升贵单位的形象和服务品质。我们将根据贵单位的订购数量给予优惠的折扣;同时协助贵单位培训题库相关操作人员，以便能够迅速有效地开展工作。

我们的题库和模拟考试系统还为各培训机构提供教学管理功能，主要功能有：

一、本培训机构学员账号管理

二、教学计划制定和执行情况

三、学员学习情况统计分析功能

通过各学员答题信息的统计、查询、排序、筛选，及时把握学员课后作业完成情况，指定时间段答题情况，了解学员学习的勤奋程度、各科目答题进度、知识点掌握情况、模拟考试水平;通过对各科目成绩进行分档查询，优、良、中、差等成绩等级划分，重点辅导;通过对每道题目进行分析，发现难题、共性错误进行针对性讲解;通过一系列管理分析的功能，有效促进培训单位的教学管理水平和教学质量，切实提高考试通过率。

欢迎按网页下方联系方法联系我们，具体洽谈合作事宜。联系人：张先生、施先生、徐小姐、戴小姐、周小姐。

中国考试培训网

20xx年01月26日

小组合作学习能激发学生的学习≮azuowen.comn.cn≯积极性，加强他们的创新意识和创新能力的培养，而课堂评价也是教师反思和改进教学的有力手段。随着新课程改革的不断深入，原有的评价方式已经不适应新课程理念，评价方式的改革势在必行，我们也在评价改革方面作了一些尝试。

一、过程评价和结果评价相结合

过程评价包括课堂表现、作业情况。课堂表现包括认真听讲、注意观察；大胆发言、声音洪亮；积极参加小组活动、认真听别人发言；虚心接受他人评价；不懂就问、虚心好学。作业情况包括课堂作业、家庭作业、平时开放练习，主要检查学生的学习习惯；按时完成作业、作业整洁美观、书写规范、作业正确程度等，也考查学生完成任务的意识和能力。评价形式：四人一个小组的小组合作模式中，数学组长帮助教师关注组员的表现，对组员的表现用加减分给予评价；如课堂上因为表现好受老师表扬的同学就可以在自主学习方面加分，不积极进行小组讨论，开小差，不注意课堂纪律的同学就会在自主学习和行为自律方面扣分，这些分数一个月累计一次，作为每月自主学习、行为自律之星的评定依据。教师结合平常批改作业的过程进行，对于等级里得A和得C的同学每个小组的数学组长分别进行加分和减分的记录，也记入自主学习的得分栏，教师除了进行等级评价，还用简短的文字描述学生作业中的闪光点，指出不足，注重及时的正确引导，激励创造。结果评价是指每次单元测验、期中和期末测验。 评价形式：对于进入前五名的和有明显进步的同学在自主学习方面加分。效果：学习自主、行为自律之星是我校实行素质教育过程中对学生过程评价评比的五星中的两个，在良好的教育氛围中，数学教学过程中重视过程评价就有了良好的基础。学生从不同的小学进入同一所学校，习惯不一样，规范不一样，有统一的科学的评价体制有利于学生养成良好的学习习惯和生活习惯。大部分学生对每月是否能拿到五星中的几颗星都很在意，而结果都来自于他们主动学习的意识、态度。现在我教的两个班同学都比较喜欢这样的评价方式，课堂上学生注意力集中，思考积极，作业中书写规范，订正及时。

二、小组评价和个人评价相结合

小组评价包括所有组员评价和个人代替小组参与评价。小组评价包括所有组员参与讨论的主动性，学习成果在小白板上展示的情况(如苏科版八上的第三章的镶嵌活动课，课后教师请学生以小组为单位展示他们设计的图案，然后请9个数学小组长和老师共同组成评委为他们打分)，单元测验、期中和期末测试时小组总体得分情况等，个人代替小组参与评价包括上课时教师请每个小组的同一个编号的同学上白板板演的准确率，一个单元结束教师给学生一节课的时间对于本单元练习中出现的错误进行交流讨论，然后教师收起学生的练习作业，每个小组点一个同学进行有针对性的提问。评价形式：对于小组参与讨论的积极性好的、发言积极的，对于小组学习成果展示好的教师及时评价给值日班长，由班长记入班级日志，对于组员代表小组参与评价的板演和错题抽查情况好的也及时反馈给值日班长，班长汇总。小组评价也是一个突破，它一改以前只有教师评价学生的模式，小组成员也可以互评，评价的有了公开性及时性，有效性也大大增加。效果：小组评价的得分来自每一堂课，班级结合小组在纪律卫生方面的情况每个星期把小组的总分累计写入黑板上每个小组的表格中，每个月评出三个先进小组，发流动的先进小组标志。下个月重新开始，暂时落后的小组又有了评先进小组的机会，学期结束再统计，被评为先进次数最多的三个小组为学期先进小组，小组长将有可能被评为“班级管理之星”。现在小组间的凝聚力很强，互帮互助的氛围很浓，由于要展示自己，大部分同学都不再回避问题，而是主动说出自己不懂的地方，希望在小组里先得到解决，这样代表小组发言时就不会出问题，数学组长的组织能力得到了很大的提高，有的组长还统筹安排组员进行课外拓展，对于组员的表现在家校联系本上主动给予评价，让家长回家第一时间了解孩子在校，没有什么情况要反馈的时候，也可以看到他们在上面给同学的鼓励，比如：加油，你一定行！GOGO!再比如：其实你很聪明，如果你能学习再努力点，你一定会有很大进步。年级里平行班级在单元测验、期中和期末测验时避免了其它班级里出现的不及格现象。

三、注重评价的差异性

这里的差异包括学习基础上的，性格上的。我们每个班分成9组，每组4人到5人，由于分组时考虑到学生的学习基础、性格、家庭背景，所以每个组员之间是异质的，而组和组之间却是同质的，这样就基本保证了评价的公平性。而对于学生教师又进行了编号，在上课时，如果要解决同一类难度的问题，就会叫同一编号的同学，学生解决问题的能力相近，教师不仅可以较准确地了解学生掌握知识的情况，还因为评价方式的公平受到学生的尊敬和喜爱。对于基础差点的同学，教师在作业的评价上更重视学生的书写规范，对不会做的题目是否留有记号，了解他们平时能否虚心向小组其他成员请教，记下他们到办公室来问的次数，在他们解题和练习有进步时不吝啬，及时给予表扬，并提议给他在自主学习方面进行加分。让学生明白只要尽力去学习去思考，就会被肯定被尊重，就会有进步，感受被老师关心的喜悦，在困难时想到同学和老师和他在一起，并没有看不起他，暂时的落后不是就呆在了地狱，是在一样可以听到笑声的天堂。谈到性格，现在的孩子真是各有各的不同。有的特别爱讲话，有的又特别沉默。我们班有一个你问她什么她都说“我不知道”的孩子，可是她成绩不差，而且还是同学们和语文老师眼里的“才女”，文采相当好。我的教育理念是，如果校园是一个大花园，我是一个园丁，我希望我的花园里百花齐放。我从她小学同学和老师那里了解她，从她父母那里了解她，我知道小学几年她一直就这样，生活在自己的世界里，我知道想很快改变她，马上让她积极参与到小组合作中来，让她上课积极发言，主动为小组的荣誉争光，那是不可能的，真的要求她那样无异于拔苗助长。性格本来就比较温和我的我对她没有一点不满和埋怨，上课时我也尽量避免让她发言，而在下课的时候，在路上我遇到他的时候，我都会对她笑，主动和她打招呼，终于有一天，我看到她也对我笑了，我知道其实她很敏感，有非常丰富的内心世界，而那个世界的一切她都喜欢通过笔端流露，而作为她的老师我希望她的内心不仅是丰富的，而且是快乐的。效果：基础差的同学知道只要尽力去学习去思考，就会被肯定被尊重，就会有进步，他们感受着被老师关心的喜悦，遇到困难时有同学和老师和他在一起，暂时的落后不是就呆在了地狱，是在一样可以听到笑声的天堂。性格沉默的孩子虽然嘴上不说，可是能感受到老师对自己的关爱，每天学习生活得开开心心。

四、不足之处的反思

1、经常听到家长对老师这样讲，说他们说的没有用，说一百句不抵老师讲一句。所以对于孩子的教育，我们还应该多提倡家校合作，让家长也来关心学生的成长历程，那么对于孩子的评价，也应该让家长参与，从有助于学生发展的角度，给予恰当的评价。家长的评价包括孩子在家的学习态度、学习习惯、生活自理能力等。可以采用问卷调查的形式，只需家长直接在分项指标后面打钩，或简单写上自己对孩子的期望。根据家长所反映学生的学习习惯、学习态度、基础知识和基本能力、学习进步的情况进行评价，依次分A，B，C，D四等。

2、在定量评价和定性评价结合方面有所改善，但力度不是很大，如果平时的评价没有对应的定性方案，有些量化就会逐渐失去意义。

你们好！我们是彩虹班柔柔的父母。柔柔在幼儿园学习已经3个多月了，通过这段时间的集体生活，我们的孩子能够适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最开心的事，十分感谢幼儿园的老师们对柔柔的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

柔柔是一个非常慢热的孩子，上幼儿园之初，经历了非常艰难的“分离焦虑”，作为父母，我们也是很心酸，这个过程记忆犹新。入园以来，amy老师、miuky老师、wingwing三位老师以极大的`爱心、耐心、责任心关心她、爱护她，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她，把爱渗透到孩子幼小的心里，甚至中午她们都抱着她，让她的腿搭在老师身上睡觉。每天放学，老师都和我们细细说起小孩在幼儿园的情况，还拍照发给我们，让我们非常的安心。甚至有一次小姑娘生病请假，amy老师发微信过来，还视频、打电话，说每天都要和yoyo说说话，让她不要生疏了。真的就像对自己的孩子一样，我们心里充满了感激，非常的感动。

如今，柔柔每天去幼儿园已不是痛苦的事情了，小脸上时常挂着微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于老师们的共同努力。几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅教育孩子，还要关心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言，每次见到她们，总是满面笑容的，我们衷心感谢彩虹班的三位老师及教育过、关心过、帮助过柔柔的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

都说幼儿园是一个有爱的地方，老师是用爱心跟每个孩子工作，我们相信骏景湾幼儿园就是这样的幼儿园。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

金牌教育（甲方）：

介休名师助学中心（乙方）：

甲方负责人：

乙方负责人：

甲方联系方式：

乙方联系方式：

一、双方的权利和义务

1、甲方的权利和义务

①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量

②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。

③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。

2、乙方的权利和义务

①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况，无论成否。

②乙方有权利对甲方的服务进行监督。

③乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意，可以随时取消合作关系。

二、合作细则

1、乙方与甲方共同编写广告短信，家长答问，课程设计，招生策划，乙方为甲方选派初中老师团队。

2、甲方为乙方提供高中老师住宿，高中辅导教室。乙方可付5000元的住宿和教室费。开课两日内付清。

3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定，招生方案由甲乙双方共同执行，初中招生不利，需甲乙双方共同探讨解决办法，开课后一周时间，乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。

4、如果乙方招生不利，无需甲方住宿和教室，甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用

5、甲方对乙方推荐的五位初中教师（语数理化英）要开课前说明薪酬即代课费，开课3天内做出评价，认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时，乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。3天内甲方没有提出，则乙方认为教师合格，不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师，否则按违规处理

6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视，为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失，乙方不负责再推荐教师。

7、乙方选派教师有义务推广金牌教育北京四中网校网络课程和新学年精品晚辅班。

三、招生宣传方式

1、对甲方现有学生进行宣传，利用甲方现有信息对暑假课程进行电销，短信群发等

2、由甲方制作宣传海报，传单等在各小区发放，设置宣传位；在考试期间在考场附近散发传单对暑期初高中课程进行统一宣传，由乙方承担宣传品制作费用的百分之三十

3、由乙方向甲方提供选派教师信息，教学成就，方便甲方宣传（例如将乙方教师打造为辅导名师等）

4、由乙方承担后续宣传费用的百分之三十

四、收费方式

1、七年级课程招生，学习数学英语，阅读写作，写字25天共四门600元单科300元

2、八年级课程招生，学习数学英语物理25天共三门700元单科350元

3、九年级课程招生，学习数理化英25天共四门1000元单科400元

五、提成

甲方提成为销售额的百分之五十，乙方提成为销售额的百分之五十，如因乙方原因，教学工作不能顺利进行，则乙方只得销售额的百分之三十

六、合同解除

1、一方有违反本合作协议的，另一方有权解除合作协议

2、合作协议期满

3、双方同意终止协议的

4、一方合伙人出现法律上问题及做对对方有损害的事情，另一方有权解除合作协议

七.备注：

本协议一式两份，双方各执一份，经签字或盖章后生效，两份协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方商议决定！

甲方（签章）：    乙方（签章）：

签约日期：      签约日期：