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教师应聘个人自荐材料(20篇)

张桂梅的事迹让人感动,你有看过哪些事迹呢?张桂梅参加工作以来,她就像一个不知疲倦的永动机,用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚。下面是小编为大家整理的关于教师应聘个人自荐材料,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

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篇1:最美教师个人主要事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3719 字

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我叫刘__,女,汉族,中共党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改善教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一向位居前两名。

2006年10月被评审为小学数学高级教师,2006年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;2004年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;2005年11月被评为“舞钢市优质课教师”;2005年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;2010年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;2012年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!

一、我是坚强的

1994年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天,天气特别不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。

二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!

2004年春天,我做了一个小手术,不舍得耽误孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍然坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我!

二、我是执著的

为了使自己能够更好地完成教育教学工作,为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。

我,并没有满足于现状,我深深明白,我还需要充电,来提高自己。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习、参加自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们能够看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯:2002年——2004年,专科函授学习;2010年——2012年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。

我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课,多少年来我一向坚持着。

我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自己成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。

在我的教学生涯中,我没有放下过任何一名学生,不论他有多差。

20__年春天,二年级转来一名新生——李东科,当时听同事说这孩子学习很差,智力有问题,我也没太在意。20__年秋天,我接了三年级两个班的数学课,应对这个孩子。在我心里,我同情这个孩子,总期望他快乐成长,所以对他的关注多一点。

他所有的作业都不交,在我的数学课上,他桌子上总是放着语文书,我就过去帮他把数学书拿出来,但是过不多久,他就会把书放回书包里。我想:这样一个孩子,不要和他过不去了,让他开心的玩吧。但是我发现他慢慢地开始做小动作,开始拿着书胡乱地读,我提醒他:上数学课,不要去读别的书,注意听讲。由于我没批评过他,他开始越来越过分,开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子,他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上,我口述了一道决定题,我话音刚落,他第一个回答:对。我很惊奇,心想:这孩子怎样蒙对了。原先我错了,他并不是蒙的.,因为我又一次证实了他。我讲笔算乘法时,他趴在桌子上和前边的同学说话,我忍无可忍,把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在那里听吧。我讲完例题让学生练习时,我对他说:回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡视,观察学生做题的状况,我走到他身边一看,他做对了。这时我才明白我上当了,被这孩子给骗了。我在想呀,这个孩子骗了多少人,他的'父母,他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒,他也不至于到此刻这个地步。他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。

从此以后每一天下午放学我只要有空,就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识,经过一个学期的辅导,他的数学从五分上升到七十多分。20__年来,我把满腔的爱都给了我的学生,可我却愧对了我的家人。我是女儿,我是妻子,我是母亲,但我做得都不成功。2002年冬天,我为了给学生上课,就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室,孩子睡觉醒来后,就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子,我们母子俩抱头痛哭了一场。

三、我是细心的

还记得在我2006年我带的一(2),刚开学没几天,快放学的时候,门卫处打电话让我通知卢淑荟,说是她妈妈要见孩子。我赶忙跑教室告诉她,谁明白孩子不去,我问她为什么,她说妈妈又结婚了,这时我才明白这孩子父母离异。我告诉孩子爸爸妈妈离婚,那是他们之间有矛盾了,虽然妈妈又结婚,但是她一样很爱你,走吧,我和你一起过去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈看见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句,才明白他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶一向不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎样不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在我的劝说之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的,孩子很高兴。我决定先对卢淑荟进行家访,晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告诉他们,不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解,他们达成共识,允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心我也跟着开心。

这个班的李秋红同学,爸妈都在外地打工,跟着他太爷爷一起生活,一天,她不留意开水把脚烫伤了,为了不耽误她的学习,她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做,不能留到学校照顾她,我主动担当起照顾她的职责,每次去厕所都是我把她背过去,然后再背回来,就这样坚持了几个星期。爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱,是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱,是优雅美丽的歌,是忠义,是仁勇,是永恒的诗,是永远写不完,读不尽的耀世篇章!

四、我是创新的

创新才叫生命,创新才有价值!我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。

我潜心于教学方法研究。我自毕业以来一向担任数学课,同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知,但是我并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,我仍然抽出时光研究教法,不断创新、不断改善,正是我的不懈努力,我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。

教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我经常说:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就务必进行教育科研”。2002年秋天起,我先后承担了“创新学习”、“研究性学习”“以学为主”等教改课题,都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。2005年,指导学生参加市创新潜力竞赛分别获市辅导教师一、二等奖。正如一个学生写的那样:

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒期望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。

这,只是我教育生活的缩影;

这,仅是我精彩人生的几个片断;

这,仅是我二十年教学中的几个掠影。

我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

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篇2:区优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2014 字

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该同志是我校语文教师,吉林省教育协会会员,吉林省青少年作家协会理事,朝阳区骨干教师,学校语文学科首席教师,《初中数语外》杂志的责任编辑,在校曾担任语文教研组组长,现担任一年级年级主任,新一年两个班语文任课教师。

该同志在我校工作的十六年间,一贯思想积极要求进步,忠诚党的教育事业;认真贯彻党的各项路线、方针、政策;工作中兢兢业业,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失;具有较强的现代教育、教学和科研意识,是我校语文学科的骨干教师之一,在教育、教学中都发挥了巨大的作用。

该同志自“学生互批互改作文”这一科研课题通过了东北师范大学和吉林省教育科学院的验收后,2019年,该又承担了长春市教科所“十五”课题,带领同志们进行了“速效作文”的研究,2019年六月这一课题通过了专家的验收,在课题鉴定会上,该撰写的“结题报告”受到专家们的一致好评。这一课题为我校的教育科研又添了浓重的一笔。同年,随着我校“学生自主合作学习”这一省级课题的结题,语文组的“在自主合作中进行读写研究”也取得了重大的成绩,也通过了省级专家的验收。几年来,语文组的科研课题所取得的丰硕成果,无不渗透了该同志的心血,她在教科研工作中为我校做出的巨大贡献是有目共睹的,也是得到我校各级领导充分肯定的。

在大语文的思想指导下,该同志带领语文组的同志开展了多项课外活动。她担任 “溪水之声”文学社社长期间,在繁忙的工作中,组织学生召开“读书报告会”、“文学作品欣赏会”、“课本剧表演会”、“诗歌朗诵比赛”、“文学知识讲座”等,大大提高了学生阅读文学作品的兴趣和写作积极性。同时,她还在我校设立了《语文学习报》记者站和“吉林省青少年作家协会”活动站,经常组织学生开展户外写生,与作家面对面活动,使我校文学社的活动丰富多彩。

在文学社开展活动的同时,该同志还积极组织学生们参加各级各类作文大赛,都取得了斐然的成绩。2019年、2019年组织学生参加全国第四届、第五届“小天鹅杯”作文大赛,有294人获奖,2019——2019年组织学生参加长春市第二届、第三届、第四届现场作文大赛,有近五百学生获奖。只该所教的学生就有近百人次获奖。她也获得了第五届全国青少年文学写作大赛“优秀辅导”奖;吉林省第五届“小诺贝尔文学奖”中学生文学征文大赛指导三等奖;吉林省青少年首届“环保杯”文学作品大赛中被评为优秀指导教师;长春市第二届、第三届、第四届现场作文大赛“优秀指导教师”奖。

为了配合“学生互批互改作文”实验活动的开展,为学生提供一个展示文学创作才华的舞台,该带领语文组的全体同志在校内出版了六册《“溪水之声”——学生优秀作文集萃》和一册《溪水欢歌——长春市四十五中学生作文选萃》,受到了社会各界的一致好评。

该同志率先开展的教学科研活动带动了我校科研活动的开展,同时她多次在学校做公开课,把“学生互批互改作文”的程序、方法、成果,“速效作文”的研究成果向校内外的同行们进行介绍。2019年,该同志参加朝阳区教师技能大赛,获得优秀奖。2019年,她参加朝阳区首席教师的评定,被评为校语文学科首席教师。

几年来,该同志把组里的年轻人一个个地推到了前台,使他们成为全区、全市乃至全省、全国的名教师,而她自己却在后台默默无闻地工作着,毫无怨言,她的大度受到了全校老师的称赞。

在进行教学改革的过程中,该同志不断总结研究经验,撰写了多篇教育、教学论文。2019年在长春市信息技术教育与学科整合教学设计大奖赛活动中,她设计的《话题作文——桥》一课获二等奖;她撰写的《润物细无声》一文,在中华民族传统美德教育实验研究第十二届学术研究讨会上,被评为优秀教育科研成果一等奖; 2019年,她撰写的《学生互批互改作业》在中央教科所课程教材研究中心组织的教育科研成果评审中被评为叁等奖,《“学生互批互改作文”教学改革实验报告》在“十五期间长春市组织的教育科研成果评审中,被评为一等奖。《自主合作教育离不开教师的指导作用》在省 “十五”规划重大课题优秀实验成果评选中,荣获二等奖。2019年她撰写的论文《作文审题、立意“快、易、通”在省 “十五”规划重大课题研究成果评选中获一等奖。《让语文课堂成为学生自主学习的阵地》在省教育科学“十五”规划课题优秀成果评先中获三等奖。

多年来,该同志一直担任班主任工作,她关心学生,耐心做好学生的思想工作,在班主任中是有口皆碑。2019年她被评为朝阳区优秀班主任;师德先进个人。2019年教育局党委授予她“优秀共产党员”的光荣称号。

自九八年我校实行工作成绩量化考核以来,该同志都以她忘我的工作热情和优异的工作成绩赢得了同志们的好评,因她每年的考核成绩都位居全校教师的榜首,而连续多年被评为先进工作者。

该同志具有一定的思想觉悟和工作能力,在专业发展促进学校活动中发挥了巨大的作用,是我校名符其实的教学骨干。她一贯踏踏实实的工作作风必将带动我校的教育、教学工作朝着理想的目标大踏步地迈进。

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篇3:最美教师个人评选事迹材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 952 字

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站在艳丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的老师节,在这幸福、温馨而又冲动的时辰,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心,祝关怀、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那才智的双眸永放光线!当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的`心却是永久的。你们之所以宏大,不仅仅在于传授我们的科学文化学问,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用现实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去查找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失利中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建筑什么,你总帮忙我们垒好根底,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个详情伴着时间的流逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥会永远保存。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微乎其微,也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样高深,向天空一样辽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所阅历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了才智在学问海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此缄默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在同学的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可明白在同学的眼里,它您的脚下铸成了人间最完善的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线!

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篇4:简历自我评价教师

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,教师,全文共 1408 字

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20xx年是我校建校百年喜庆之年,又是我校离退休工作取得丰硕成果的一年,我校老同志活动室、离退休处先后获“江苏省文明老年活动室”、江苏省省直单位老干部工作“先进处室”荣誉称号,这与领导的支持、我处全体同志辛勤工作分不开的,这其中也有自己的一份辛劳。现将本人的主要工作情况小结如下:

一、认真学习“xx大”文件,努力实践“xxxx”的重要思想我能按照校党委要求,认真学习江泽民同志的“5.31”讲话和党的xx大会议精神,以“xxxx”的重要思想为指导,联系老干部工作实际,围绕“六个老有”工作目标,认真贯彻实施。平时能积极参加处中心组和支部组织的学习活动,不断提高自己的政治素质和理论水平。能认真执行党的基本路线和各项方针政策,注意加强世界观的改造,能树立全心全意为人民服务的思想。工作中努力按照江泽民同志“xxxx”的思想严格要求自己,作风正派,团结同志,严格执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定。

二、求真务实,热心老年事业 自己对离退休工作的重要性有着深刻的认识,离退休工作虽不是学校中心工作,但能牵动中心、影响中心,离退休工作做好了,对学校工作能起到一定的促进和稳定作用。组织上将自己安排在这个岗位上,我就要尽自己的力量将工作做好,虽然自己快到退休年龄,但不能有船到码头、车到站的思想,在岗一天就要干好一天。我能积极协助“一把手”,并发挥女同志的细心、热心、耐心的特长做好工作。工作中勤勤恳恳,任劳任怨,加班加点从不计较个人得失。能学习现代化办公知识,努力掌握计算机应用操作技能,提高工作效率。我能较好地执行党和政府有关离退休工作的方针、政策和规定。办事认真,业务熟炼,工作效率较高。分管负责离退休处行政事务工作和离退休老同志的工资、福利待遇等工作,关系到老同志的切身利益,且工作量大,政策性强,情况比较复杂,工作认真负责,一丝不苟。能尊重老同志、关心老同志、爱护老同志,热情为老同志服务,对老同志提出的问题和困难,做到在政策允许的情况下尽量帮助解决。

三、工作实绩1、党务工作方面(1)能根据老同志的思想实际,积极协助书记做好离退休老同志的思想政治工作,特别是涉及到待遇、医药费报销和邻里纠纷、工作矛盾等问题,能及时向处长反映,并主动做好工作。参与举办多种形式的学习班,组织老同志外出参观考察,目睹我国改革开放取得的伟大成果和我校合并办学带来的变化。

(2)积极做好党员的思想政治教育管理工作,能出于公心正确处理问题和矛盾,善于调动各方面的积极性.

(3)负责离退休工委党员组织关系的接转和党员年报工作。今年共接转了7xxxx位老党员的组织关系。

(4)负责离退休工委党员党费的收缴工作。今年上半年对70xxxx位党员党费的基数统一进行测算,做到明确标准,规范统一,收缴及时,帐目清楚,今年共收缴党费十八万多元。

2、行政工作方面(1)协助处长负责离退休处经费的管理和使用。能严格按照财务制度办事,按经费管理办法实施,年初做好各项经费的预算,合理安排,力争将经费使用到最佳状态,从而保证了各项活动的正常开展,丰富了老同志晚年生活。

(2)协助人事处定期适时造册发放离退休老同志各项费用(如护理费、生活补助费、遗属补助费、丧葬费、抚恤费等十多项)。协助处长组织并安排好端午节、敬老节、国庆节、春节等重大节日的慰问工作,保证经费到位,确保离退休老同志各项待遇得到落实。

(3)关心老同志健康。协助处长做好重点病员的医疗、看望、

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篇5:小升初个人简历自荐信 小升初学生个人简历自荐信

范文类型:求职应聘,自荐稿,适用行业岗位:个人,学生,全文共 627 字

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尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是河南机电高等专科学校焊接技术及自动化专业08届毕业生李胜利,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学三年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的三年。河南机电高等专科学校浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的`母校,走上工作岗位。

从入学以来我立志要在大学三年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。

我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼

xx

日期

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篇6:幼儿教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 307 字

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三星幼儿园陈

以爱为本润物无声

作为一名大班的班主任的她,关爱孩子,热爱教育事业,躬下身走进每个孩子的内心,去洞悉更多的个性问题,做到了以爱育爱,以爱促爱。在工作中以集体荣誉感为前提,做好每一项工作。在阳光下,微笑迎接每位孩子入园,有能够散发出光和热的能力。眼睛里面能够看得到孩子,能发现每一个孩子独有的亮点,跟孩子进行心与心的交流,与孩子共享生活、共同成长。她用积极乐观的心态面对同事和家长,赢得同事和家长的一致认可!

在教学中她不断精进,并始终相信:路虽远行可至,事虽难做则可成。十年树木,百年树人。教育的使命艰巨而漫长。师者为师亦为范,教师良好的思想品行是教书育人的重要前提。她始终相信“撒播爱心,就会收获幸福”。

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篇7:2024年学校教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 1996 字

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从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦

那就是要做一名优秀的教师!18年来,她辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。有人说她是事业的宠儿,成绩总是微笑着向她走来,而她只坚信一句话勤勤恳恳地做,踏踏实实地走。她就是庆元县实验小学的优秀教师

__。

1991年,从龙泉师范毕业的__就与音乐教学工作结下了不解之缘。她热爱音乐教育工作,在大山里一干就是18年。当时,庆元县小学段的音乐教育几乎是一片空白,就是实验小学也没有一间像样的音乐教室,只有几架破风琴。为了使学生有更宽广的活动空间,__发挥农村教学特有优势,根据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到田野上,有时带孩子们融入到山野间,体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点,把教学任务融入游戏中,特岗教师先进事迹深得孩子们的喜爱。多年来,她利用业余时间承担起对学生兴趣特长的培养任务,对于条件好的学生,她免费对他们进行指导。经过几年的努力,姚卢诗晨、林贞、吴承蔚等同学在全国声乐比赛中获得金奖、银奖。在她的熏陶下,许多孩子喜欢上了音乐,并且也从事了音乐教育工作。他们说,成绩的背后,少不了姚老师的言传身教。她对音乐教育事业的热爱与执着,如春风细雨般滋润着一拨又一拨年轻的心。

在__心目中,音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴望成功的特点,以富有特色的音乐教育为载体,为孩子提供熏陶的机会,在传知过程中达到育人的目的。

“当音乐教师18年,我感受最深的就是‘音乐能给予美的感受’,音乐不仅仅对自己也对旁边的人以美的享受。从教之初,我觉得音乐课只要教会孩子们会唱就行,而18年之后的我,作为一名好的音乐教师不但要教会孩子们会唱歌,还得教会孩子们体会音乐中的美,教师爱岗敬业先进事迹并进行发自内心的表演。”__深有感触地说。

为了让孩子们感受到音乐中的美,音乐中的爱,18年里,__做个音乐教育的有心人,不但挖掘音乐中美的音符,爱的音符,也引导学生把音乐与各个学科紧密联系一起。在1996年的时候,__就发现孩子们虽然喜欢上音乐课,但是对于音乐测试却很畏惧,于是她就尝试着创设轻松、愉快的测试氛围,安排丰富多彩的测试内容,选择灵活、多样的测试方法,运用“音乐乐园”等形式,体现“寓考于学、寓考于玩、寓考于动、寓考于乐”等特点,取得了很好的效果。如今,孩子们提到“小小音乐会”就会神采飞扬,在这种情境中孩子们尽情表现,展示才能。

“能感受音乐中的美所带来的愉悦是无与伦比的。”每节音乐课,看到孩子们沉浸在音乐之中,看到下课铃声中孩子们眼中那份恋恋不舍的眼神,特别是调皮的学生也能沉浸于音乐中,流露出的自然感情,__心里就无比欣慰。农村教师先进事迹__教的班里有个学生叫陈小俊,很调皮,上课总是调皮捣蛋,只有上音乐课他最认真。__经常请他上讲台当小指挥,陈小俊表现得有声有色。于是,__抓住这个契机经常找他谈心,对他讲贝多芬、聂耳、冼星海等音乐家的故事,并告诉他,一个音乐家若没有很高的文化修养就不可能写出鼓舞人心的作品,就不能引起观众的共鸣。聂耳、冼星海在小时候都是好学生,样样功课都很好。也许是音乐的力量在感召他,他学习用功,毕业时成绩还名列前茅。

打铁须得自身硬。作为一个教师,__深知学习和科研的重要性。她一方面进行教学实践,一方面拜全国著名的特级教师陈蓓蕾为师,到她那里听课、学习。为了提高自身专业水平,自参加工作以来,她的积蓄基本上都用在拜师学艺上,18年来,体育教师先进事迹她几乎每个假期都自费到华东师大、上海师大及杭州等地学习。几年来,__共承担了10多项课题,其中1项获省一等奖;1项获省二等奖;1项获省三等奖;5项获市一等奖;2项获市二等奖。撰写的论文有60多篇,其中省级以上发表或获奖的有50多篇。

为了让更多的人感受到音乐的美,体会到音乐中的爱。作为省特级教师,__发挥了带头、指导、帮扶作用,通过说课、上课、评课、沙龙、青年教师读书会等载体,使一大批青年教师茁壮成长。近几年,她上观摩课、公开课、研讨课等有40余节,为全省、全市、全县教师开设的讲座有30多个,通过实验研究成果推广、“送教下乡”、讲座研讨等形式,把取得的一些研究成果辐射到全县各乡镇学校,带动全县音乐教育的发展。

近二十年来,她扎根庆元山区的音乐教育事业,多次婉拒调到发达城市工作的机会,并取得了丰硕的成果。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产党员的风采,__年,庆元县政府鉴于她对教育事业的突出贡献,奖励给她一万元钱,她全部捐献给学校,她觉得是组织和学校培养了自己,只有用这种方式才能报答社会各界对自己的厚爱。__说,是音乐教师这职业给了她生命历程中不息的激情和美的享受,面对未来,她愿意一如既往地扎根庆元这块热土上,用美的音符感染孩子,让爱的音符弥漫校园的每一个角落,实现自己最有价值的人生追求。

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篇8:应聘教师的自我介绍的范例篇

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 537 字

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尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!

我叫××××,今年毕业于××××××系。在本科4年,研究生3年里我担任过XX、XX和XX。这些经历培养了我的组织能力和学习能力,为我成为一名教师打下了良好的基础。我喜欢XX,在XX大赛上获得过XX的成绩(介绍下自己的爱好和专长)。成为一名优秀的教师是我从小到大的理想。当我第一次跨进这里的大门,看到莲光小学整洁美丽的校园时,我就深深地爱上了这个温馨可爱的地方。

能成为这个学校的一名教师,能在这样的校园里与各位领导、老师们一起为自己的理想奋斗,我感到非常荣幸。作为一名新教师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情与激情,我们拥有不断学习不断充实自己的决心!我会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善我要做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去磨它、浸它、洗它经年累月,使砂粒成为一颗颗珍珠,光彩熠熠。我会努力成为同学们的好老师,领导的好下属,同事们值得信赖的战友!

我的发言完了,谢谢大家!

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篇9:最美教师个人评选事迹材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 743 字

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5月8日,黑龙江佳木斯市第四中学门前,因驾驶员误操作致车辆失控撞向学生。教师张丽莉车祸瞬间将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,全身多处骨折,还没脱离危险期,受伤的5名学生已有一人出院。

5月8日晚上学校放学期间,校门口一辆大客车突然启动撞向前面的大客车,使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去,生死存亡瞬间,张丽莉老师冲上来推开学生,自己却被卷入车底……网友称张丽莉老师为“折翼天使”、“最美女教师”,因为她在来不及思考与选择的瞬间,用舍己为人的行动诠释一位人民教师的仁爱之心。

这种将对学生之爱融入自己血液的舍己救人之举,让人想起四川南充为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师,想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己的.谭千秋老师。

“最美女教师”体现在师德之“美”。当急救车赶到将张丽莉老师送到医院救治时,她还说“先救学生”;为了让班里学生在冬天能喝到热水,自己出钱为班级买电水壶;拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给路远来不及吃早饭的学生;资助班里一个低保家庭的孩子,每个月一百块钱,连寒暑假都不例外;她为了保护一个学生,在几年前的一个冬天被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子……点滴言行所展现的职业精神,让人们看到一位敬业而慈爱的良师,正是一位人民教师的师德之“美”。

“最美女教师”体现在为人之“美”。张丽莉老师的高尚行为没有豪言壮语,但却给社会传递人与人之间关爱的信息。她英勇而无私的行为让人深思。人心不古,道德缺失,人们呼唤乐于助人却往往吝于付出,有倒地老人无人敢扶的窘况,有倒地小女孩儿被碾压多次路人熟视无睹的惨状……张丽莉老师的壮举有助于清除人与人之间冷漠的樊篱,激活了人们生活中真善美的因素,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!

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篇10:小升初个人简历自荐信 小升初学生个人简历自荐信

范文类型:求职应聘,自荐稿,适用行业岗位:个人,学生,全文共 449 字

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尊敬的领导:

你好!

感激你在百忙之中抽空审阅我的自荐信,期望给我一个机会!

物识一个掌握扎实专业知识并具有必须工作本事和组织本事的部下,是你的愿望。谋求一个充分发挥自我专业特长的工作单位,并能得到你的.关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;适宜的工作单位,有助于我施展才华。

或许我们会为着一个共同的目标而站在一齐,那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自我的青春和才华。

作为大四毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、进取工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳期望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的本事。

大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们梦想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的会,还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。

附信附个人求职简历,望贵单位能接收我,支持我,让我加入你们的大家族,我将尽我最大的本事为贵单位发挥我应有的水平和才能。

此致

敬礼!

xx

日期

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篇11:幼儿教师个人事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1036 字

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庆__,2010年参加工作,她在工作期间始终保持一颗热爱教育事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作爱岗敬业,开拓进取,总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平。先后被评为区级骨干教师,园级优秀教师。

一、爱岗敬业、钻研幼教

教学教育活动中她深刻领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,根据每周制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

二、热心传播,教学相长

幼儿园是儿童的世界,教师要用爱心去拨动一棵棵稚嫩的心弦,弹奏美妙的乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们健康成长。一线工作期间,为了让每个孩子都能健康、活泼、快乐的成长,使孩子的能力在原有基础上有所提高,她带班期间根据班级情况以“纲要”为准则,采用赏识教育,使幼儿身心愉快地参与教育教学活动,因材施教,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。她善于观察,能及时发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些默默无闻的孩子给予更多的关爱。她与孩子一同游戏,认真扮演孩子在游戏中安排的角色,和他们一同分享欢乐的童年,并且把她童年的游戏,带到孩子们中间来,给他们带来了新鲜,带来了喜悦。

作为一名骨干教师,在工作中,她自愿承担各项任务,教研学习当中和其他骨干教师们一起承担蒙班组民族体验日、一课三研、远程课活动的指导。在年级组承担幼儿园大型活动的方案和准备。把自己的原创课和外出学习的知识通过园级、区级公开课、旗下送教形式和老师们共同钻研、学习。活动当中她细心听取别人的建议,积累经验。

三、珍惜“教师”这个称号

教,即先引导幼儿学,然后才是教师适当的“教”,在幼儿园工作的几年里她从初出茅庐的年轻教师已成为一名有着丰富教学经验的教师,同时也在青年教师中起到了很好的示范带头作用。在日常工作中她尊重和关爱每一个孩子,并认真对待生活中的每一天。

教师,平凡的如山野中的一朵小花,却坚强的如一棵小草,无论风吹雨打,都坚守在工作岗位上,用满腔热情,无悔的青春,在幼儿园这片净土上,细心呵护每一株幼苗,让她们茁壮成长、灿烂开放!

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篇12:教师求职自荐书 教师的自荐书

范文类型:求职应聘,自荐稿,适用行业岗位:教师,全文共 566 字

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您好!

我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳紊为其中的一员。

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料,以下是我的个人自我介绍。

从小我就十分崇拜教师这一职业,随着龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

步入世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让紊为贵校的一员。随信附个人求职简历,盼面谈!

自荐人:

时间:

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篇13:教师个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1010 字

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范宝银,女,_年3月出生,_年7月参加工作,承担初中化学学科教学任务,_年晋升高级教师。_年至今,先后任五大连池市第一中学、第二中学业务副校长。无论是教学一线,还是业务管理,她始终不忘“立德树人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教学全过程。

潜心教学,追求卓越。

自_年大学毕业起,范宝银扎根教学一线,教学方法独特,成为学生的良师益友。任教化学学科15年间,所教学生成绩及格率、优秀率稳居全市第一,辅导刘青海、管重等27名学生连年分获全国奥林匹克化学竞赛国家级一等奖、省级一等奖。

深耕教改,探索创新。

_年3月,范宝银任五大连池市第一中学业务副校长。她以“朴实、积极、进取”的工作作风探索教学管理新途径,学校连续8年中考成绩位列全市第一。她潜心问道,积极推动课程改革,曾受邀参加江苏省举办的“全国学洋思经验交流会”并代表黑龙江省作题为《在洋思旗帜引领下务实高效推进教学改革》经验介绍;_年4月,黑河市课改现场会在该校召开,她主持会议并作题为《学洋思促课改走特色教学之路》经验交流。

注重教研,培优教师。

范宝银始终认为科研是学校与教师可持续发展的第一生产力。她注重教研专业引领,理论指导实践;组织学校开展“教研伴我行”、“教坛风采”示范课、“同课异构”、初高中教法衔接、小组合作学习、作文评改等活动,引导教师推行课堂教学“新模式”,使教师业务素质和教学能力稳步提升。教师宫磊代表黑龙江省参加“全国中小学美术课现场观摩培训活动”荣获现场观摩课一等奖,并应邀参与人民教育出版社教材编写;20余人次获得“一师一优”课省部级一等奖。

艺体育人,创优发展。

调任五大连池市第二中学后,针对这所以农村学生为主的寄宿制中学,范宝银大胆推进改革,基于学生基础差、眼界窄等情况,结合封闭式管理特点,打造“学会一项陪伴终生的艺体特长”的教学特色,将“艺体活动课”与音体美学科课堂等有机结合,形成较为完善的艺体育人体系。校合唱团代表黑河市参加黑龙江省第四届中小学生艺术展演荣获第一名。_年9月,黑河市艺体课改现场会在该校召开,范宝银就题为《给学生多开一扇心窗》作经验介绍。

一分耕耘,一分收获。她先后被评为国家级实验教学先进个人、全国化学竞赛园丁奖、全省巾帼建功立业十大标兵、省级教学先进个人、黑河市优秀教育工作者、黑河市师德师风先进个人等荣誉称号。所在学校先后被评为国家级创新教育先进集体、省教科研先进单位、省级创新教育先进学校、省“三育人”先进集体等。

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篇14:个人求职自荐信800字 个人求职自荐信字

范文类型:求职应聘,自荐稿,适用行业岗位:个人,全文共 619 字

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各位领导:

您好!

我是西京大学20xx毕业生。当我完成学业,即将走出象牙塔进入社会时,我需要寻找一份适合自己发展的工作。有机会向您介绍我,我感到非常荣幸。以下是我的个人介绍

我的专业是电子商务。主要学习计算机基础知识,网站建设,操作系统的功能和使用。数据库维护与使用、网页制作、电子商务相关课程等。并具备微机管理信息的能力。适用于政府行政机关、电信部门、计算机设计销售公司、财税部门、金融机构、企事业单位,从事计算机应用与维护管理,以及网络公司的网站建设和网络维护。

我的拼写意识很强,对自己充满信心。大学三年,我努力学习,成绩很好,为以后的工作打下了坚实的专业基础。并能理论联系实际,在学校内外积极开展专业实践,检验所学,使自己具有较强的分析问题和解决问题的实践能力。为了适应经济、科技和社会发展的需要,我国在德、智、体各方面都在发展。他还积极参加各种社会活动,并参与了大量的活动规划和组织。经过长期的学习和锻炼,积累了丰富的社会工作经验,有一定的工作经验,为以后的工作打下了良好的基础。

作为一个真正的跨世纪一代,有着对未来的信心和施展才华的愿望,相信自己强大的逻辑思维和实际操作能力,将是理论知识转化为实践成果的有力保障。

冒昧写这份自荐材料,期待成为贵单位的一员,充分发挥自己的聪明才智。

个人简历附下页,期待面试!如果能得到贵公司的青睐,我将以不断学习、积极进取的精神竭诚为贵公司服务,与贵公司共同发展,共创美好未来!

此致

敬礼

自荐人:

日期:

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篇15:应聘教师的自荐信简短 应聘教师自荐信200字

范文类型:求职应聘,自荐稿,适用行业岗位:教师,全文共 657 字

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尊敬的领导:

您好!

首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。

我是广西大学20xx届内蒙古师范大学文学专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!

最后,再次感谢您阅读这份自荐信!

此致

敬礼!

自荐人:

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篇16:应聘教师自荐书

范文类型:求职应聘,自荐稿,适用行业岗位:教师,全文共 620 字

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学高为师,身正为范。良好的头脑素质和踏实的专业知识是对____的根本要求。为了成为一名良好的人民____,我本身付出了艰苦的积极。头脑方面,我积极进取,不绝向上,为人师表,大学的团体生存作育了我端正无私的品格,作育了我恭敬别人,朴拙待人的性格,讲授练习的履历作育了我对教诲奇迹和热爱以及对门生的无私关爱。学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,结果良好,并且进入了基地班,进步了讲授修养,我还选修了《高见解下的中学数学》、《讲义阐发与试讲》、《初等数论》、《生理学》、《教诲学》等与中学数学讲授密切相干的课程。别的,我英语通过了国度四级,同时,我还选修了《专业英语》、《英语六级选修》等课程,有较强的阅读和翻译本领,全部这些积极和所取得的进步都使我有充足的书心欢迎挑衅。

在本学期的讲授练习中,我针对练习校师大附中学生的特点,经心备课,对讲义正确的把握和处理惩罚,精良的讲堂讲授结果得到引导老师和同砚们的同等好评。其间,我还举行了自习领导,构造测验及举行班级管理事变,取得了精良的.结果。

我从小就对____这一职业布满着崇拜和热爱。“长大以后终于成了你。”如今,我终于走上了讲台。我书托我会以无愧于“人类魂魄的工程师”这一光荣称呼。良禽择木而栖,给我一个机遇,我将会积极拼搏、开辟进取,为学校的发达生长作出本身的孝敬,用辛劳的汗水证明您的明智选择。

末了祝贵校广纳贤才,再创光辉!

此致

敬礼!

自荐人:______

20____年____月____日

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篇17:应聘体育老师自荐信

范文类型:求职应聘,自荐稿,适用行业岗位:教师,全文共 833 字

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尊敬的校:

您好!

本人将于____年毕业于____大学体育学院,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了一名教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

做一名教师,是我一直追求的夙愿,能考入大学,可以说迈开了我人生理想的步,的开始。“的开端是的一半”,我倍加珍惜大学的四年时光,学习,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都二等或三等奖学金,被学校评为“为学校体育事业”称号。

兼任体育学院院队、中长跑队队长,教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项能力了。不但专项,从专选及爱好发展的一技之长,如:大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求一专多能。而且教育实习证明有较强的组织能力,教学能力,力求教学新疑,且在实习中了优异成绩。社会的需要,我学习英语及计算机,靠点一滴的积累我逐渐的充实。

在学习上我是如此同样在,我进取,平时高标准要求,并先进的思维,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。现在已被院里发展为中共预备党员。

在生活上,我非常注重人际交往。我常常参加校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助摆脱为的快乐。也正如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。

现在,我就要社会,此时的我,可谓踌躇满志。想的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,我:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校。

此致

敬礼

自荐人:___

__年__月

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篇18:材料专业自荐信求职信

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽空审阅我的自荐简历,我是一名电子科技大学新材料专业的应届毕业生。能够得到一个施展自己才能的平台无疑是我的心愿。作为一名初出校门,走向社会的学生,我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决。我会虚心学习,积极工作,尽忠尽责的做好本职工作,在实际中不断学习,不断完善自己,我坚信真诚加勤奋可以创造奇迹。

自荐书不是广告,也不是通行证。我真诚渴望我能为单位的明天奉献自己的青春热血,为贵公司繁荣贡献自己的微薄之力。因为我相信,我有潜力期盼您的赐教!

在大学生活中,我以自己锐意进取、敬业乐群、乐于助人的作用和表现,赢得了院领导老师和同学的认可。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,还坚持心业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要而努力。

在课余时间,有着广泛学习兴趣的我,涉猎了大量的课外书籍,也具有一定写作基础,熟练地掌握了计算机基础知识和办公室常用操作软件系统。培养了各方面的能力。

最后,再次向您表示最诚挚的感谢,但愿没有过多占用您的包贵时间,恭候您的佳音。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!

借此,我衷心祝愿高贵公司事业蒸蒸日上!

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篇19:数学教师自荐信 小学数学教师求职自荐信

范文类型:自荐稿,求职应聘,适用行业岗位:教师,小学,全文共 804 字

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尊敬的领导、老师:

您好!

我是湖南师范大学数学与应用数学(师范类)专业20xx年本科应届毕业生,我叫。我的求职意向是贵校初中数学老师。

以下,我简要地介绍一下我的情况:

◆大学表现:

在学习上,我勤奋刻苦、不断充实自己,成绩一直保持在专业前30%左右,并获得过三等综合奖学金。复杂抽象的专业课学习,使我养成了自学的好习惯,并形成了我细致、严谨的数学思维,这些都将使我受用终生。在工作上,大一时我就担任班级团支书,并成为班级第一名党员,后来,又担任班级党支部书记。我曾积极参加并组织过多次活动,具有一定的组织能力和领导能力。先后获得过“最佳组织者”、“优秀班级干部”、“优秀共青团干部”等称号。大四临近毕业,因四年来表现优异,获得“优秀毕业生称号”。

教师素养:

成为一名教师是我一直以来的理想。大学期间,我也为此而努力着。我普通话标准、粉笔字工整漂亮,教态自然大方。获得高级中学教师资格证,通过了国家计算机三级,普通话水平测试也取得二级甲等的好成绩,并获得过“三笔字三等奖”、“8分钟赛课二等奖第一名”等奖项。

家教、教育实习等更是让我坚定了理想。我欣喜的发现,我对教师工作具有独特的天赋。家教经历让我以老师的身份重新学习了中学课程,对之有了全新的透彻的认识。在我的讲解下,学生们表示不觉得数学难了,成绩上也取得了显著的进步。

我在长沙百年名校长郡中学高一年级实习,期间上过七堂课,我很喜欢这种上课的感觉。指导老师对我的评价是“讲课很老练、课堂效果非常好”。实习期间很累,但我觉得很开心。我喜欢笑眯眯的看着他们,希望把自己所学传授给他们,陪他们度过充实的中学生涯。我真心喜欢这种在学校工作的感觉,我很期待能早日踏上工作岗位,成为一名优秀的数学教师!

最后,感谢您能从百忙中抽空看我的自荐书!还有很多的感悟就不一一罗列了。简言之,我相信我能胜任贵校的工作,期待与您的当面交流!

祝贵校教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!

此致

敬礼

自荐人:

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篇20:求职个人自荐信150字 求职工作自荐信

范文类型:求职应聘,自荐稿,适用行业岗位:个人,职员,全文共 723 字

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您好!

希望这份自荐表能帮贵公司找到一位有志青年,栋梁之材,也希望它能为我开启机遇与成功之门。下面,我就自己的实际情况向您作一个简单的个人自我介绍:

在大学四年里我很注重培养自学能力。我先后顺利地通过了英语国家四级和计算机二级,还能熟练应用会计电算化软件,也能翻译英文名著,并于xxxx—xxxx年度获三等奖学金,在专业课学习之余,我还广泛涉足于哲学、文学、法律、经济学等领域,并辅修了经贸英语,自学了第二外语——德语。此外,我更注重自己综合能力的培养。在校期间,我担任班级宣传委员,创意并组织了“沿周总理足迹前进”的千位学生签名活动,受到了全校师生的广泛好评。

我深知作为经济类学生,交流、实践不可或缺。因此,在xx年我加入了“吉林工大软科学爱好者协会”的市场调研部。作为部长助理,我参与编写、访问并总结了与《长春日报》合作的《大学生消费调查》及《计算机在大学校园》的调研项目,通过真实的数据,纠正了社会上部分群众对大学生不正确的看法,引起了很大反响。

我坚信作为一位适应社会需要的复合型人才,走入社会汲取养分是必备的。在99年8月到10月,我在“厦华电子股份有限公司”驻长办事处做了三个月的促销小姐,初步感受到商家的激烈竞争,也以微见巨地了解了中国企业的现状。同年7月到11月期间,我还兼职“现代人”市场咨询公司调查员,对“市场调查”做了全面、专业、深刻的了解。这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础。

我品性坚忍不拔,爱岗敬业,能吃苦,有魄力,工作中即能独挡一面,也能团结合作。

我的人生理念是:“事在人为”。相信您选择了我,也就选择了对成功的执着追求。我愿用自己的专业知识及聪明才智为贵公司的发展尽绵薄之力!下页附个人履历表,盼面谈!

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