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失败与成功作文议论文【实用20篇】

书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础,仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。下面是二秘网小编为大家整理的失败与成功作文议论文,希望对大家有帮助。

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小学议论文作文加评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1252 字

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如果说细雨滋润了它珍爱的大地,如果说阳光滋润了它钟情的绿叶,如果说大海滋润了它追逐的浪花,那么我要说,感恩也在滋润着我们的人生。感恩,是每个人必不可少的品质,是中华民族历代传承的美德。

君知否:感恩,是一种力量。在一次学术报告会上,一位记者在采访霍金时说道:“残酷的疾病将你永远地固定在了轮椅上,你不觉得命运让你失去了很多东西吗?”霍金听后,缓缓地抬起手在键盘上敲下几行字:我的大脑还能思维,我的手指还能活动,我有爱我的亲人和朋友,我还有一颗感恩的心。全场掌声不息。生命是一种奇迹,或许也正是由于有了这颗感恩的心,才得以让他在“黑洞”的陪伴下取得辉煌的成就,创造新的历史,完美地诠释了这个奇迹。这便是感恩的回报:生活赐予你惊人的力量,让你登上世界之颠。

君可知:感恩,是一种坚持。谁可曾想过,当我们享受着衣来伸手饭来张口的闲适生活之时,她却在刻苦学习之余照料病重的母亲;当我们在房间里吹着空调喝着冷饮之时,她却不得不为了生计而在烈日下四处奔波。她便是2011年感动中国十大人物之一——孟佩杰。之所以感动中国,不正是源于她那多少年如一日的坚持么?然而这份坚持则是来自于心怀对母亲的那份感恩。为了报答母亲的养育之恩,她义无反顾,无怨无悔。她说:“因为爱,所以涌泉相报。”可见这份感恩,足以让整个中国为之动容。

常言道:“投我以木桃,报之以琼瑶。”在生活这个寻寻觅觅的过程中,我们收获过太多太多感动,所以我们也应该以乐观阳光的态度去回馈生活,以感恩的心去面对人生。

然而感恩之中包含着太多,或许有些人觉得它太沉太重背负不起,越来越多的人对朋友甚至亲人开始漠视。儿女以工作忙为借口,将父母送进养老院,使他们孤独地过着后半生。最近又有新闻称一男子将瘫痪的母亲虐待致死!面对此情此景,人们难道不应该好好反省反省了么?

《诗经》有云:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”我们报答父母的养育之情还来不及,又怎能将他们置之不顾呢?

感恩其实并不难。对父母而言,劳累工作之后递上的一杯热茶,尝过他们辛苦做出的饭菜后的一句夸赞,就足以让他们欣慰。对朋友也是一样,沮丧之时的一个拥抱,失意之后的一个肩膀,便能使他们汲取力量。

巴金曾说过:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添点温暖。”没错,人生本就如此。与其惆怅黯然,烦躁无奈,倒不如怀着一颗感恩的心,坦然而淡定地笑看人生潮起潮落。

评语:本文属于一篇议论文。开篇作者提出了自己的观点:感恩是每个人必不可少的品质,,是中华民族历代传承的美德。然后通过霍金和孟佩杰的事例说明感恩是一种力量,感恩是一种坚持,论证了自己的观点,然后又从反面举了儿女不知感恩父母,漠视父母,甚至虐待父母的例子,说明当今社会感恩美德缺失,人们应该好好反省,最后以巴金的名言做结,再一次强调自己的观点。本文论点鲜明,论据充分,有说服力,内容生动,特别是一些诗文的引用,表现出作者深厚的文学功底,是一篇不错的议论文。

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篇1:作作文评语

范文类型:评语,全文共 594 字

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1、教师要爱孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

2、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

3、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

4、最好不要使用爽身粉,因为其含有一些致癌的物质,家长说是在报纸上看到的。(已经向她说明我们尽量不使用爽身粉,并已经实施。)

5、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。

5、幼儿园要强化普通话训练。

6、你们的绘画特色班很好,既培养了孩子的兴趣,又帮了我很大的忙。因为他一画画就是一、两个小时,不用我去操心他。

7、多带孩子们到大自然中去。

8、幼儿一日生活应丰富多彩。

9、要注意按季节来调整幼儿的伙食,秋天应煮一些润肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已经向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取措施并实施,希望他们能监督。)

10、这里的水不好喝(孩子回家时说的),最好改喝纯净水。

11、我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,回家都会帮我做事。但很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导。

12、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。

12、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

14、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。

15、要重视培养幼儿独立生活的能力。

16、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

17、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

18、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

19、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

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篇2:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 589 字

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茂密的森林,碧绿的高山,美丽的田野,我什么都看见过,唯独没见过蓝色的大海。我总希望有一天能看到大海。不过,那天,在繁华的厦门,我终于看到了!

这天,我们一家子在餐厅吃完饭,然后讨论着今天去哪。爸爸提议去看大海,我当然拍手叫好。事不宜迟,我们立即前往鼓浪屿。

一路上,我是万分紧张,大海是什么样的呢?大海应该很美吧!那里会有贝壳吗?会有海鸥吗?会有小朋友和我这远到而来的人一块游泳吗?一个个疑团正待揭开。我明显地感觉到我离大海越来越近了……

突然,一幢大楼挡住了我的视线,一段时间后,大楼突然过了,一缕阳光透过玻璃射进汽车,让人睁不开眼。不过我可以隐隐约约看到水面上漾起的波纹,金光点点。一艘艘轮船在大海航行。当然少不了那翱翔的白色的海鸥。它们与那蓝天碧海一起,构成了一幅最美丽的图画。

车子终于停了下来,我飞一般走下车,三步并作两步来到沙滩。哇,有些小朋友在做沙雕,还有些在游泳,甚至有些踏着水车在海上观赏风景呢!我哪抵挡得住这诱惑,脱下衣服,借好救生圈,“啪”的一声跳进海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳,使出浑身懈数。啊,太棒了。突然,一个海浪打来,我咽了一口海水,咸咸的,很不是滋味。不过,这并不能阻止我对大海的喜爱。

时间一分一秒的过去了,该回家了。我望着大海,坐上车。车开了。我看着大海渐渐远去……突然,刚刚的大楼又一次挡住了我。我知道,我和大海永别了。不过这幸福的时刻我永远不会忘。

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篇3:雾霾的建议书 雾霾议论文素材

范文类型:建议书,全文共 638 字

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市长:

您好!

我是一名xx县塔山实验小学的学生,名叫连。

最近的天空经常变成了灰色,青田的建筑物、树木都灰蒙蒙的,出门一看,很多人带上了口罩。就说昨天吧,我上网查了一下,pm2.5的浓度达到了280。

我观察了工业造成的空气污染。在青田钢铁厂、化工厂等地方,烟囱都冒起了烟,有黄色的,也有黑色的,而且排放速度特别快,看着就让人难受。到了阴天,周围的建筑物都被烟笼罩着,能见度很低,周围都快看不清了。

再是生活污染。家家户户都有烧煤气、热水器。大家天天都用煤气和热水器,积少成多,空气污染就越发严重。

机动车也会排出很脏的颗粒,尤其是质量差的公交车和摩托车驶过后排出呛人的黑烟。高峰时每五分钟左右就经过一辆公交车,一天起码有一百辆车要经过这里。要知道,这么多的汽车要排放出多少尾气啊!特别是红灯和堵车时,路上的小车就停下来,尾气就大量地排放了出来。

雾霾的危害在于长期吸入会危害身体健康,有可能引起咳嗽、肺炎,甚至还会头痛,恶心。所以,为了防止雾霾,我提出以下几点建议:

1、尽量减少工厂烟囱排放,政府可以立个规定:私自排放要受处罚。

2、开辟绿化带,扩大绿化面积,多植树造林。

3、引导工厂、企业少用煤、石油,多用太阳能等别的无污染燃料和能源。

4、畅导大家少开车,多坐公交车,多骑公共自行车。

5、多组织环保宣传活动,让大家知道雾霾的危害,市长自已应带头行动。

俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”没有雾霾的青田该是多么美好啊!如果因

为雾霾而影响青田的形象也太悲哀了!时不我待,所以我们更应该保护环境。

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篇4:成功与失败演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 914 字

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各位老师,各位同学,大家好!

成功者的背后必定经历失败。在经历失败的同时,他们的眼前摆着两条路:一条是一蹶不振,丧失信心,这必然是一条失败之路。而另一条则是重新爬起来,正确看待失败,那,在前面不远处,成功以经在向你招手。

在这个世界上,从来没有什么真正的“绝境”。无论黑夜多么漫长,朝阳总会冉冉升起;无论风雪怎样肆虐,春风终会缓缓吹拂。其实,无论来自外界的不幸是怎样的沉重;无论源于自身的灾难又是如何的巨大;只要我们能有拼搏进取,百折不挠的精神,任何困难都会迎刃而解。

人的一生就好像是一个战场。常言道:胜败乃兵家常事。的确在人生的战场上,失败随时随地都可能盯上你,让你“全军覆没”,对于一个懦夫来说,每一次失败都是一次精神上的死亡。只有那些不怕失败,坚持奋战的人才可以算得上是真正的英雄与强者。失败并不可怕,在那里跌倒就在哪里爬起。成功也取决于对待失败的两种心态:有人认为失败是压力,是压在头上足有千斤重的担子,让人永远都爬不起来。也有人认为失败是动力,是推动下一次成功的基础,是迈向成功的阶梯。

每一个人从呱呱落地的那一刻开始,手里有的只是和别人一样的资本。而当走到生命的尽头,扮演着的却是社会上各种各样不同的角色。有的成了富可敌国的富翁,有的却成了一贫如洗的乞丐;有的成了国家的栋梁之才,有的却做了偷盗,贩毒,走私军火这些罪恶的勾当-------毕竟,人谁无败?只有不向失败屈服,不向困难低头,拼搏进取的

才算是真正的胜者。

从古至今,我国涌现了许多通过拼搏进取取得辉煌志士仁人玄奘就是一个典型的例子,他那“不取真经不回头的拼搏进取精神,永远留在世人心中。汉朝的司马迁,再游历了大半中国后,在身心受到重创后,还是在牢里写下了世界名著——史记。著名的速算大师史丰收在经历了无数个日日夜夜的刻苦钻研后,成功的打破了传统的四则运算法则,创造了从高位算起,不用计算工具,便一口报出答案的快速运算法------他们之间,唯一相同的就是他们从不放弃任何成功的希望,哪怕是一点点。

胜败输赢只决定一时,只有不断的努力,不断的充实自我,才能成为最后的成功者。

谢谢大家!

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篇5:初中生作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1192 字

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2、评语较详,能从内容和写作技巧两方面评价。字迹潦草,可能学生有看不懂之处。语言文字表现力强,词汇丰富。分数趋中者多。全批。百分制。

3、分数趋高段者多,能从内容写作技巧上评,但主要从内容上评以赞扬者为多,且赞语大同小异,针对性显得不强,有千人一面之感。能看出评语的时间段倾向(同一段时间批的评语大致相同)。全批。百分制。

4、评语较详。有不少作文能列出条项来评,显得很有条理性。还有的有旁批,也很细。能指出缺点,指出学生这样写为什么不好,还能同时指出如何改得更好,极其认真负责。评价语汇较丰富。

5、批语简单,语言干巴巴的,无鼓励之言,显得较生硬。没有旁批,不能改出错别字。评语和教学目标无关。无日期,希望认真批改,对学生尽到责任。

6、有一半以上的批语稍详细些,另一小半则极简。评语多为对内容的评价,语言亲切,富有鼓励性,且多加赞许。但极少扣住训练目标,有学生作文不符合本次要求的也未提及。好在本次作文走题不易。分值在优秀者占数不少。全批。五十分制。希望按照学校要求改用百分制。

7、大多数学生的评语极为详细,又极有文采,亲切感人,有较强的感染力。评语在写作特点上评价与指导较多。但对本次作文要求学生是否达到,一般均未提及。作文没有评分,优等与中等水平的作文从评语上难以区别开来。希望按照学校要求批出分数。

8、评语极这详细。文字亲切并有感染力。在文章内容和写作技巧上都给予了评价。但以本次作文的目标是否达到,一般没有提及。作文没有给分,从评语上基本无法区别学生作文的优或更优。希望按照学校要求批出分数。

9、语言一般,无甚文采。题目要求空四格不大恰当,放在一行的中间,左右空格一样多以求平衡才显得恰当美观。有些错别字未能改出来。给分趋中上者多。评语较详,内容写作技巧都有评判。

10、全批。采用的是40分制,给分趋于中上等者居多。评语大多详细、认真。语言亲切并较有感染力。对内容和写作方法等方面都作了评价,评语基本上能扣住本次作文目标进行评判。希望按照学校要求改用百分制。

11、评语简略。基本按本次作文目标要求批评。评语内容涉及的方面较狭窄,有千人一面之感。语言文字较直白,多喜指出学生作文的毛病所在,如何改得更好谈得太少。分数在中等的学生居多。

12、能扣住本次目标下评语。但评语内容涉及的方面较狭窄,显得简短单调,有千人一面之感。有些评语似乎并不能切中作文中出现的问题。对学生鼓励性的语言不够。分数在中上等者居多。

13、有的作文能扣住目标下评语,评语较简,大多数则针对性不够强,有千人一面之感。对写的差的跑题的作文没给分数,评语也没有具体指出问题所在,反而措辞较为简单尖锐,如“太差”。希望指出问题并予以鼓励。分在中等者多。

14、批语详细,语言较有文采,有感染力。能因文而异,基本能扣住训练目标下评语,能具体通俗地指出学生习作的优劣所在。但优者评语几乎无缺点,劣者评语又几乎无优点。低分者多。

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篇6:预祝高考成功的祝福语八字

范文类型:祝福语,全文共 1155 字

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1、加强规范性,考试无不胜!

2、要成功先发疯,下定决心往前冲。

3、别管什么高考了,只要长的丑,人生已熟百分之九十九。

4、成功没有彩排的机会,每一天你都要以正式上场的姿态扮好她。

5、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。

6、尽力,做最出色的自己!

7、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。

8、学习不一定成功,不学习一定不会成功。

9、忘记过去,把握现在,活得精彩,活出自信!

10、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

11、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

12、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

13、愿知识之泉,经书籍而奔流,流进你的心田!

14、不要轻言放弃否则对不起自己。

15、人生充满着期待,梦想连接着未来。

16、不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。

17、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

18、只要有信心,人永远不会挫败。

19、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

20、宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

21、横下一条心,坚决要出线。

22、高考金榜题名,高考成功晋级,人生总是有那么多的参考才。

23、一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。

24、行者常至,为者常成。

25、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

26、狗一样地学,绅士一样地玩。

27、达则兼济天下,穷则独善其身。

28、只要我们能梦想的,我们就能实现。

29、人难我也难,我不畏难;人易我也易,我不大意。

30、自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌。

31、同学们,努力吧!我们一定可以实现自己的梦想!高考,加油!

32、只有勤奋和积极进取的人,才会赢得成功的人生。

33、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

34、人应像压路机一样,粉碎每一个前进路上的障碍!

35、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

36、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

37、你能找到理由难过,也一定能找到理由快乐。

38、只有正视自己的无知,才能扩大自己的知识。

39、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

40、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

41、相信自己,世界上没有不可攀越的_。

42、我信我拼,壮志在心;我想我做,成功在握!

43、守德守纪,惜势惜时。

44、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

45、执行高考各项制度,确保考试公平公正进行。

46、君子成人之美,不成人之恶。

47、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

48、加油啊,最后一击要打的漂亮啊!

49、只要你战胜了自己,就没有人再能战胜你。

50、百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。

51、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

52、遇难心不慌,遇易心更细。

53、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。

54、平凡是福,不思进取是罪,堕落等于罪上加罪。

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篇7:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 929 字

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春节到来了,哥哥姐姐两家都来到深圳过团圆年,我们希望给他们展示深圳最美的一面。考虑到新建成的深圳湾海滨公园风景秀丽,离家也近,所以我们都不约而同的想到了去深圳湾公园游玩。

深圳湾公园是一个沿海而建的大公园,一边是大海,一边是绿树草坪构成的大花园。沿海边修建了一条常常的大路,非常适合步行散步和骑自行车。

我们租了四辆自行车,哥哥、姐姐、小姨和我每人一辆。我一等工作人员把车子准备好,就急不可待地以光速冲了出去,急的他们一边大喊“等一等”,一边赶紧跳上自行车,追了过来。我在前面跑,他们在后面追,可是他们越追越觉得不对劲,最终哥哥大喊:“这是去哪儿?”我回答说:“到公园外面去。”哥哥说:“我们不出去,要出你自己出。”然后他们三个就放弃追赶我了。

无奈之下,我只好掉头跟大家走小路回去。走着走着,忽然只听“咣当”一声,一辆自行车“飞”到了我身旁,翻倒在一旁。吓的我赶快踩刹车,回头一看,只见姐姐亭亭玉立地站在几米之外,身下的自行车却早已不知道哪去了。一问才知道,原来姐姐在翻车的那一刹那,一扭身就跳出去了,简直就是动作片里的女英雄!把我们惊得目瞪口呆,过了半晌,小姨才帮姐姐把车抬起来,重新上车继续我们的旅程。

我们走的是小路,当然不断地有上坡下坡,我总是冲在最前面,享受下坡时风驰电掣的感受。当他们嘿呦嘿呦得把车子推到坡顶的时候,我早已在坡下等他们了,接着他们又要把车子推到下面来,我急得大喊:“骑上车滑下来!骑上车滑下来!那样最爽了!”可他们胆小就是不听,硬把车子推了下来,唉!真是可惜了!刚骑上大路,迎面就碰到老爸老妈骑着一辆双人车来了,我们就跟着他们继续前行,这次是他们带路。

我们来到一座桥上,我展示自己的绝技:两手大撒把!我悠哉悠哉地一边骑车一边看风景:底下的海水几乎透明,隐隐约约能看见几只小鱼在欢快的游动着;远处,几座小山在云雾中若隐若现,看着看着,我们不知不觉地来到了海边:乱石堆成的堤坝,几块长满了苔藓的告示牌,一片一望无际的海洋和几从芦苇杆竖在岸边。啊!这里真美丽呀!

后来,我们大家都饿了,便赶紧去吉野家吃了一顿美味大餐,然后大家就高高兴兴地打道回府了。

在深圳湾公园骑车不仅能观光,还能锻炼身体,是一个非常不错的地方,我希望以后天天都能来这里骑车。

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篇8:关于失败的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 703 字

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亲爱的同学们好!

人生如茶,只有经过沸水的折磨,才能发出沁人心脾的幽香;人,只有经过失败的打击,才能体会成功的喜悦。失败是平庸者的哲学,成功才是卓越者的不息追求。失败是前进的阶梯,成功才是最终目的。在失败面前,我们应笑着对它说:“我才是王者”。

狼也许算得上捕猎率最高的动物之一,但它们捕猎的几率仍然很高,大约为90%。一次失败的捕猎行动,只是单纯的磨练狼的技能及增添其对成功的渴望。对于所犯的错误,狼并不会将其视为错误,而是将其作为成功的开始,它们检讨失败的原因,并从中吸取教训。

失败算什么?狼的字典里没有“失败”这个词。

同理,一个人生活在世界上,不可能一帆风顺,事事顺心,谁都难免遭受挫折与不幸,甚至失败。不要为自己的失败悲伤流泪或怨天尤人,甚至一蹶不振,而要检讨失败的原因,埋头苦修,重新做起。世人没有过不去的坎,我们要用足够的坚强来承受失败的打击和考验。

“功夫之王”李小龙,他热爱武术,但他左腿比右腿长,视力低下,体质差等,这些缺陷对习武者来说是致命的。李小龙没有因为挫折而放弃习武,他以永春拳为基础,创办了截拳道,把“功夫”这个词带进英文字典。李小龙是第一个闯进好莱钨的华人。在此之前,由于种族歧视,好莱钨老总拒绝李小龙。然而,在失败面前,李小龙并没有向它低头,而是凭着不畏失败的精神,回香港拍了一部又邀请一部不朽的巨作。最终,好莱钨老总三顾茅庐他进入好莱钨。

失败算什么?在挫折和失败面前,我们必须要象李小龙一样有永不言败的欣态:惭愧而不气馁,内疚而不失望,自责而不伤感,悔恨而丧志。在失败中踏出一条新路,才有希望摘取成功的桂冠。

人生如舞台,在这个舞台上,失败只是配角,人,才是永远的主角。

谢谢大家!

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篇9:预祝中考成功的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 732 字

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1、一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了中考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝中考顺利!

2、昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。中考顺利,愿你成功!

3、所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我们一定要相信自己,只要艰苦努力,奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,平凡的人生终将会发出耀眼的光芒!祝中考顺利!

4、攀登书山游书海,始终如一好儿郎。十年一日重积累,厚积薄发征考场。挥斥方遒书才思,指点江山生光辉。扬帆直取成功路,折取桂冠添锦绣。全国中考日,愿学子胜利而归。

5、将十年的寒窗苦读,化成今年中考的一鼓作气,将上千个日日夜夜的奋笔疾书,换来今年的高校,将六月似火的骄阳,当做走向成功的地毯,加油吧,相信自己,笑傲中考!

6、十年苦读闯雄关,心态平静莫慌乱。发挥才智更努力,鱼跃龙门终如愿。中考即将到来,望你在有限的时间内,朝着理想的目标前进,全家人为你加油!

7、时间会记得,你翻过的书,背过的笔记,老天会看到,你努过的力,流过的汗滴,别把负担,留给自己,满腔的抱负,就全部写到考卷里,祝你中考顺利!

8、踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让美好的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

9、不必后悔走过的足迹,只要努力过,就无需在意是好,还是坏,不必彷徨明日的风景,只要坚持过,就无需害怕前景是明,还是暗。庆幸,走过中考,成就自己。

10、从今天起,做时间的主人:无论是在校园还是家里、亦或是去学校的公交上,我们要分秒必争,我们的成绩一定会在零散的时间中巩固提高、开花结果。

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篇10:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 559 字

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盼啊盼啊,盼了一年多,今天终于得到了***准许——到草莓地里摘草莓。听到这个消息,我不禁欢呼雀跃起来。

我麻利地戴好手套和帽子,骑上我的“爱车”,向江边奔去。

乘上渡船,来到新沙岛,我骑着“爱车”一路奔驰。曲曲折折的柏油路,两旁排列得整整齐齐的水杉、鹅掌楸、樟树……摇着“身子”沙沙地响。一大群麻雀聚在树上,叽叽喳喳的……你们是在迎接我吗?

一路上,不时还有阵阵北风打着卷儿从我身边跑过——北风北风,你也要去摘草莓吗?连太阳也顽皮地翻起筋斗,一会儿藏在云层里,一会儿又悄悄露出半个脸儿……

“到了到了,前面就是了!”我丢下车,迫不及待地冲了过去,然后一头扎进了草莓棚。

哇!放眼望去,满眼都是草莓:红的,绿的,大的,小的……有的像一串葡萄,有的像扇子一样铺开,有的大如鸡蛋,有的小似弹珠。我看看这颗,又瞧瞧那颗,都不知道该摘哪一颗了。

我东采一颗,西摘一颗,不一会儿就摘了一满怀的草莓。看着这些红通通的草莓,我的口水都要流下来了。

我像一只快乐的小鸟,蹿到这儿,又蹿到那儿,摘得不亦乐乎。鞋子上了泥巴,裤腿上粘上了白色草莓花瓣,可我的眼里只有草莓,根本顾不上这些了。谁叫我最爱吃草莓呢?

五个,六个,七个,十个,二十个……很快,箱子就被我填满了。哈哈!我有口福了!

付好钱,我们母子俩吃着草莓,带着“战利品”,骑上车,高高兴兴地回家了。

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篇11:小学生改作文评语 六年级批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 1932 字

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1.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

2.张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

3.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。

4.家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

5.李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

6.××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

7.好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

8.细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

9.你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

10.一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

11.自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

12.“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

13.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

14.第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

15.周智莹小朋友真幸运,她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

16.沈思同学在给姑妈的这封信里,记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!

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篇12:成功贵在坚持国旗下讲话稿 坚持的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 667 字

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古人讲,愈挫愈勇。我是相信的,不过,这只是短期的,日子一长,再利的锐气也锈蚀了。特别是在现代社会,不是人人都具备英雄百折不挠的韧性。不可小觑小成功的力量,既不要因为这不是大成功而暗自落寞,也不要因为这只是小成功而不屑。或许某天你到达了成功的颠峰,才发现原来崎岖荆棘的山路布满了小小坚实的细微成功,那是促成巨大成功的加速度。

卓别林的母亲是剧团的演员,一次演出,她身体突感不适,临时无法登台,一时又找不到替补,迫不得已下,众人想到了只有6,7岁的卓别林,他自小就有卓越的才华。冒着可能砸场的危险,小卓别林顺利完成了表演,经久不息的掌声说明了一切。从此,最伟大的喜剧大师宣告了他的时代。

众多艺术家在追忆往昔之时,不免提到“首秀”,“首秀”的成功奠定了璀璨星路的开端。最初的小成功不仅为他们带来无限的鲜花与褒奖,更肯定了他们努力的方向,成果,肯定了实现理想与人生价值的真正方式。

在竞争激烈的发达国家市场,有一席立足之地委实艰难。起初,德国经销商不认可中国产品。海尔人夹缝中心生一计,把海尔生产的6台冰箱撕去商标,与德产冰箱混合,让几十位家电代理商从中挑选,被选中的,全部是海尔产品。于是,海尔人第一次将国外2万台冰箱定单收入囊中。如今,海尔一跻身世界家电十强。

2万台定单的成功振奋了员工的积极性和自信心,推动他们奔向下一个拼搏关卡,而前一次的成功让他们无畏并坚持。成功的滋味香甜萦人,尝过一次的人就会竭尽全力去尝第二次,第三次……

相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,为自己的小成功奋斗;溢美别人的小成功,支持别人的小成功,为别人的小成功喝彩。

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篇13:预祝高考生成功的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 770 字

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1、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

2、一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。

3、人,之所以多姿,是因为有一张表情丰富、寓意深刻的脸;之所以可爱,是因为有一张时常微笑、纯真无邪的脸。微笑,流露在脸上方显美,甜蜜在心里才是真。

4、无论是谁,在现实生活中受到的诱惑都会很多,苦难的经历也是不可避免的。但我们可以做到的,不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向,而是要清醒地把握自己,跳到生活之外去欣赏生活、去反思生活。如果这样,你也许可以像陶渊明、屈原等一样获得更多的生活认识,走向一个新的更高的人生境界。

5、总想有一种期待孩子总想有一种期待,期待得到父母的关爱;老婆总想有一种期待,期待着老公的安全归来;父母总想有一种期待,期待子女顺心工作常在;我们总想有一种期待,期待中国在世界如此豪迈!

6、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

7、昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜,因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷,万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美;朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹,因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。

8、六月鲜花尽芬芳,捷报频传喜气漾。金榜题名心愿遂,笑语声中眉飞扬。亲朋好友来祝贺,举杯共饮祝福长。愿你学府再努力,博学多识做栋梁!

9、四面垂杨十里荷,一份捷报唱欢歌。心中涌起碧波浪,万千情愫在飞扬。十年奋战提金榜,今朝梦想正飞翔。再入名校求学路,铺就明朝好前途。愿你前途无限辉煌。

10、攀登书山游书海,始终如一好儿郎。十年一日重积累,厚积薄发征考场。挥斥方遒书才思,指点江山生光辉。扬帆直取成功路,折取桂冠添锦绣。全国高考日,愿学子胜利而归。

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篇14:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 304 字

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第一天

老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!

我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的小花朵,是黄色的。

雨后的一天

今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。

倒数第二天

桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。

最后一天

怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!

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篇15:面试成功通知的话

范文类型:通知,全文共 219 字

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你有什么社会实践经验?

你为什么选择现在的学校和专业?

你比较喜欢独立工作还是集体工作?

请你谈一下和本工作有关的工作经验

你希望在本公司工作多长时间?

你对本公司(或这份工作)有什么看法吗?

你为什么要离开前一家单位?

你大学刚毕业,工作经验较为欠缺你怎么看?

面试成功通知的话:工作动机、个人愿望

请谈谈你自己的一些情况好吗?

你对我们公司有多少了解?为什么你想来工作?

我怎样相信对这个职位你是最好的人选呢?

你希望从事什么样的工作?未来职业规划是怎样的?

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篇16:通过不懈努力获得成功的句子

范文类型:语录,全文共 567 字

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1、天空很蓝,但感觉很空;姑娘很俏,但感觉很冷;时光很长,但感觉很生;梦想很美,但醒来一惊……花钱如流水且川流不息,挣钱似飘雪还说没就没。愿你醒来还是一样的美好。

2、赚钱就像捡钱一样难,花钱就像流水般简单。我们要赚钱,但是不要让钱赚取了我们的青春和健康。祝你钱与健康兼得,幸福与快乐陪伴!

3、我知道赚钱很难,难于上青天;我更知道花钱很快,快如行云流水。但我还是决定给你发这价值一毛钱的短信,愿看到短信的人:小财富滚动大财富,日入斗金,事业有成,生活富足幸福!

4、赚钱难易在于脑筋,生财有道在于方法,想快则快,想慢就慢。祝愿钱多多花,钱少少花,年年有余。

5、人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功

6、花钱容易赚钱难。愿你有棵摇钱树,啥时你都花不完;愿你魔术会变钱,再也不喊赚钱难。祝你财源滚滚、财运亨通。

7、面对艰难困苦,懦弱者被磨去棱角;勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。

8、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

9、竹根,即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

10、直到现在,我才懂了,要趁着还年轻,去做一些有意义的事情,要多学一点东西,至少要把自己很感兴趣的音乐学精学好,要比别人出色。这就要付出比别人多的努力,不付出就想要回报,太不现实了。

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篇17:六年级建议书作文评语

范文类型:建议书,评语,适用行业岗位:六年级,全文共 662 字

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地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存资源和条件。我们要像善待自己一样去保护它。谁不想让自己的家园变得更加美好,更加漂亮?然而,随着科学技术走进了人们的生活。什么一次性筷子呀,饭盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

白色垃圾污染日趋严重,使环境付出严重的代价,生态破坏,环境污染对人类生存发展构成极大的威胁。形成这些不良现象的原因是,人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以为然的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议。

1.提倡选购绿色食品。

2.杜绝餐厅使用发泡沫型塑料盒。

3.加强“白色污染”的治理。

4.把垃圾分类,分成可回收的一类,不可回收得分一类。

5.进超市买完东西时,尽量不要用塑料来,希望多点人使用布袋或菜篮子。

6.评选绿色小区,更加增强人民对保护环境的兴趣。

7.加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

8.在社区里安置关于环保的信息栏。

9.节约用纸。

10.减少尾气排放。

11.买无公害食品。

12.自备餐盒。

13.组织一些人在节假日里休息时间回到广场,公园等地方打扫,捡不可回收的有害垃圾。

14.不乱吐痰。

15.不随地大小便。

希望我们每一个人都行动起来,因为我们赖以生活的空间只有一个地球,我们要爱护地球的每一个角落,让“白色污染”远离我们的生活,让我们的地球更洁净,更美丽!作为社会的主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务,如果世界上大家都能做到人人环保,天天环保,这样就可以创造出一个崭新的世界。

希望您们能采纳我的建议。

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篇18:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1683 字

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教学目标:

1.口语交际:留心观察生活,把你的发现告诉同学,并注意听听同学的发现,互相交流。交流时做到态度自然、大方,表达流利,内容比较充实。

2.习作练习:写一则观察日记,写出自己观察中最感兴趣`自己最想写的。做到格式正确,内容有新鲜感,培养学生写日记的良好习惯。

3.自主发现:能主动发现形近字的相同点和不同点,引导学生从音`形`义上加以区分。

4.日积月累:读读背背一首农谚歌谣,读读认认关于人体器官的三行词语。

第一课时

口语交际 观察中的发现

1.激趣导入

这段时间你都作了哪些观察?有哪些新的发现?把你观察中的发现告诉同学,并注意听听其他同学的发现。如果对谁的发现感兴趣,可以和他一起探讨。

2.小组交流

前后两方的同学组成四人小组,相互交流自己在观察中的发现,共同分享发现的快乐,探讨自然的奥秘。交流时可以互相问答,互相补充,互相评价。

a.我观察了夜晚的天空,认识了北斗七星。。。。。。

b.我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的。。。。。。

c.我发现只要一碰到含羞草,它就把叶子闭拢了。。。。。。。。。。。。

3.全班交流

每组推荐出介绍得好的`大家都感兴趣的到班上进行交流,共同探讨,进行评价。

4.小结延伸

同学们的发现真神奇,真美妙!看来只要我们在生活中留心观察,用心思考,勤于动手,善于动脑,就能有所发现,有所收获!

同学们,神奇美妙的大自然等着你们去探索,希望你们处处留心观察身边的事物,做个生活的有心人!

第二课时

习作指导 写一则观察日记

1.前几天,有些孩子把观察到的事物写进了日记里,在口语交际中,我们也交流了自己在观察中的发现,孩子们的发现真是神奇美妙。下面就让我们先来交流一下我们写好的日记,听听同学的意见。

学生交流,评议,学习别人的优点。

2.在口语交际中,在同学的日记里,我们发现好多同学在观察中都有新发现。也许你有更多的发现要想说,今天我们就选择你最感兴趣,最想写的内容,再写一则观察日记。

学生讨论交流:你最感兴趣的是什么?你准备写哪些内容绿

提示:可以是可爱的小动物,可以是有趣的植物,美丽的风景,也可以是你心爱的物品。。。。。。可以说它的形状`颜色,也可以说它的动作`姿态。。。。。。

把你准备介绍的事物描述给同学听。

3.学生起草,教师巡视。

4.放声朗读,检查修改。读读句子是否通顺,词语是否恰当,标点是否正确。

5.学生相互交流,相互评议。

6.全班交流,用实物投影仪展示,师生共同评议。

7.再次修改,大声读读。

8.誊写作文,注意格式,字迹工整。

第三课时

自主探索 日积月累

一.我的发现

1.自由轻声朗读课本中的词语,读准字音。注意每一行三个词语中的加点字,想想自己有什么发现。

2.组交流:把你的发现告诉同学,听听同学的发现跟自己有什么不同,讨论交流。

3.指名朗读,注意正音,齐读巩固。

4.全班交流,说说你的发现。

5.教师引导`小结:这四行词语,每一行带点的都是形近字,其中有些音同,有些音近,有些音异。引导学生从音`形`义上加以区别,进行扩词练习。

6.拓展练习:形近字组词。

二. 读读背背

1.导入:不同的花在二十四小时内陆续开放,你只要看到什么花刚刚开放

就知道大致是几点钟。我们在《花钟》一课中,了解了鲜花开放的规律,其实在自然界中还有许多秘密等待我们去探索,今天我们将要学的一首农谚歌谣就揭示了瓜果蔬菜在十二个月中不同的生长特点,下面就让我们去读一读吧。

2.学生自由朗读儿歌,带有音节的字拼读拼读,注意读准字音。

3.小组合作,学习交流。先在组内朗读,相互正音,再交流自己的收获,对自己感兴趣的问题进行探讨。

4.抽小组朗读,全班交流。

5.师生对读,齐读。

7.看谁最先背下来。

8.背诵比赛。

9.拓展延伸:你能说出在十二个月中不同月份开放的花朵吗?你还能说出哪些植物的生长跟时间有关吗?你能试着编一编歌谣吗?

三.读读认认

1.读一读这儿的三行词语,想想你有什么发现。

2.学生畅所欲言,谈自己的发现,教师加以引导,让学生明白这些词语都是指的人体的器官,这些字都带有“月”字,从而得出结论:带有“月”的字都与人的某些器官有关。3.这7个字扩词。

4.说出你了解的带有“月”的生字,并组词语。

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篇19:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1096 字

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也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语。

因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去。我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:"我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑,正准备离去,不禁—看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:"我愿意和你做朋友。"云笑了,像天上五彩的云。

在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云。"哐当"水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:"不是的……"我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:"琦,你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的!"随后,身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课。刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:"琦琦这个孩子,在学校……"那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去"喂,琦琦给班主任问个好。""哐"门被我用力关上了,随后传来了"这孩子,打小就这样,请您别见怪。"

我在屋中翻开画册,画起人来。当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗 那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你。

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篇20:成功励志的小故事短篇 成功励志小故事及感悟

范文类型:心得体会,全文共 698 字

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一位商界女杰因病即将离开人世了。她的年轻的女儿成了她公司的惟一继承人。没有任何经营和管理经验的女儿哭得一塌糊涂,她对母亲说:您的公司可能要毁在我手里了!母亲听后笑了笑,从枕头下面取出一支崭新的口红,说:只要你能把它完整地使完,不要剩下一点红,公司就毁不掉。在女儿不解的神情中,母亲走向了天堂。

事后,女儿开始使用这支口红。从前,她使用过许多支口红,总是没有使到最后,就被她不耐烦地扔掉了,又买了新的。她是一个没有耐心的人,她自己知道,母亲更知道。然而这一回,她却听了母亲的话,坚持使用这支口红。渐渐地,能拧出来的口红都用完了,只剩下管儿里拧不出来的口红。她买来一支口红刷,蘸着管儿里的口红继续使用,尽管她感觉麻烦透了。最后,她真的完整地用完了这支口红,没有剩下一点红。她举着口红的空管儿,非常欣慰:原来,她也可以有耐心,她也可以坚持把一件事情做到底。忽然,她明白了母亲的用意,母亲是在用琐事培养她的成功者的品质,那就是耐心和坚持。

几年过去了,母亲的公司不但没有毁在她手里,反而被她经营和管理得比以前还要红火。她用耐心和坚持战胜了一切困难,她成功了!她,成了新的商界女杰。

后来,她有了自己的女儿。再后来,女儿上了学,女儿知道了外婆和母亲都是了不起的女人。有一天,女儿问母亲:我怎样才能像外婆和您一样成功呢?她听了笑了笑,从口袋里取出一块崭新的橡皮,说:只要你能把它完整地使完,不要剩下一点渣渣!

有的时候,成功并不难,难的是我们不能拥有成功者的品质,而无法获得成功。那么,成功者的品质在哪里呢?殊不知,眼前的每一件琐事,就是我们培植成功者的品质的小基地,这个小基地培植出来的品质,可以成就我们的大成功。

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