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《老人与海》读后感英语合集20篇

老人与海是现代美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。以下是小编准备的《老人与海》读后感英语范文,欢迎借鉴。

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篇1:《老人与海》读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 533 字

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暑假里我读了海明威写的《老人与海》。这本书让我领悟到“一个人可以被毁灭,却不能被打败”。

书中讲述了老人出海打鱼,前面很多天都没捕到鱼,忽然有一天捕到了一条大枪鱼,老人和大鱼斗智了两天,最后用鱼叉把鱼叉死了。因为鱼留下了血腥味,所以引来了无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,到了海港的时候,枪鱼只剩下一副巨大的骨架了。老人虽然只得到了一副骨架,但是他中间并没有放弃捕鱼,一直在努力,这种坚持不懈、永不放弃的精神一直鼓励着我。

有一次我没有早饭吃,我想自己煎个蛋。我从冰箱里拿出一个鸡蛋,敲到碗里,我在锅里倒了点油,打开煤气灶,只听“嗞!嗞!嗞!”几声,我很害怕,不敢倒鸡蛋,我突然想到《老人与海》中的老人永不放弃的精神,我向后退了几步,伸出手,闭上眼睛,猛的一倒,当我睁开眼睛时,发现锅里的鸡蛋一片狼藉,我在心里大叫:“怎么没有成功,但我不能放弃!”

我一次次的练习,又一天早上我依旧来煎鸡蛋当我的早饭,我再次打开煤气灶时,已经不害怕了,我充满信心的把鸡蛋倒进锅里,一个圆圆的像太阳一样的煎蛋呈现在我面前。我开心的像一只兔子蹦蹦跳跳的,我看着自己努力出来的果实满意极了。

看来一个小小的煎蛋并不能打败我,因为我相信,只要我们坚持不懈、永不放弃,就能打败困难,达到自己的目标。

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篇2:最新《老人与海》读后感启示

范文类型:读后感,启示,全文共 337 字

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五一放假期间,我读了《老人与海》。我非常喜欢这本书,读完它后有许多感触。

《老人与海》讲述一位老渔夫接连八十四天没有捕到鱼,从五岁起陪老人一起出海的小男孩也离开他去了另一条船,所以这次老人独自出海。老人捉到了一条大马林鱼。不过这条鱼很大,它顽强地做着挣扎。老人坚持到底,直至马林鱼精疲力竭,被他杀掉。在返航途中,这条鱼不时遭到鲨鱼攻击。

最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窝棚里睡了。次日清晨,男孩看到有个渔夫在量死鱼残骸,从头到尾足有十八英尺长。老人八十四天没捕到鱼,又在海上呆了三天,共计八十七天。老人在海上接连八十四天没有捕到鱼,在海上漂泊三天,老人在这三天里经受了很大的挫折,终于获得了精神胜利。

我希望大家能有老人的那种精神,遇到生活和学习上的困难要沉着冷静永不退缩。

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篇3:《老人与海》读后感500字左右 老人与海读后感50字

范文类型:读后感,全文共 860 字

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老人与海》使我受益匪浅

我不喜欢读书,可《老人与海》却让我爱不释手,因为它使我受益匪浅。

《老人与海》讲述了一位老人出海捕鱼的事。

《老人与海》使我受益匪浅,它让我学会了永不言败。老人是个渔夫,总是孤独的在海上漂泊。他已经四十多天没有捕到鱼了,还是想出海“碰碰运气”。尽管他年老多病,手也不听使唤,身上伤痕累累,也从没想过放弃。他小船上的帆己布满了破旧的补丁,像它的主人一样,早就失去了当年的风采,可仍然在风中屹立。这种永不服输,永不言败的精神,难道不值得我们学习吗?

《老人与海》使我受益匪浅,它让我学会了勇敢、坚强。

老人好不容易钓到了一条大鱼,可是这鱼太大了,老人没办法把它弄到船上。老人紧紧拉住钓鱼的绳子,被大鱼拖到了很远的地方。在狂风暴雨中,他从未退缩;在惊涛骇浪中,他没有胆怯。有一次,大鱼突然向前游,老人握着的绳子也迅速向前滑去,将老人本来就有伤的手又深深地划出了一道血印。老人似乎不觉得疼痛,只是咬紧牙关,又吃力地拉回了绳子。合上书,我的眼前慢慢浮现了一位意志坚定,性格坚强的老人。

老人成功捕到大鱼,准备返航时,途中遇到了鲨鱼。老人毫不畏惧,拿起鱼叉就向鲨鱼刺去,这条鲨鱼受不了如此猛烈的攻击,逃走了。鲨鱼虽然离开了,但也把老人的鱼叉带走了。受伤大鱼流出的血腥味,吸引来了更多的鲨鱼。勇敢的老人拿起一把小刀,冲到船边,与鲨鱼搏斗……最后,鲨鱼被击退,老人返回岸边,可钓到的大鱼却被鲨鱼吃光了,只剩一个骨架。虽然老人无功而返,但在我心中,他就是凯旋而归的英雄。

《老人与海》真的使我受益匪浅。有一次,我要画一张画,可是太难了。才画一半,我就想放弃。当看见书架上的《老人与海》时,我就想,既然老人在四十多天都没有捕到鱼的情况下仍然不放弃,那我碰到这一点小挫折,又为何放弃呢?所以,我坚持了下来,完成了一幅作品。还有一次,晚上我独自在家,窗外漆黑的环境令我害怕。但我想起了老人,觉得自己应该勇敢坚强,于是我在老人的“鼓励”下,战胜了恐惧。

《老人与海》让我学会了永不言败,学会了勇敢,学会了坚强。《老人与海》使我受益匪浅。

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篇4:《老人与海》读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 432 字

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老人与海》是美国作家海明威写的一本小说。这本书主要讲的是一位叫圣地亚海的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连84天都没有钓到一条鱼,几乎快被饿死了,但他仍然不肯认输,并且充满着奋斗的精神,终于在第85天钓到了一条身长18英尺,体重1500磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海深处走去,但老人依然死拉着不放;即使没有水、没有食物、没有武器、没有助手,而且左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死了大鱼。

一位老人可以在没有武器,并且受伤的情况下杀死一条大鱼,是因为他有信心并且充满希望,他坚信自己一定可以把大鱼钓上来,看到老人这么相信自己,我想到了自己有一次在家做数学题,有一道题目我左思右想也做不出来,翻遍了所有的资料也找不着,我想:反正我也做不好不如去看电视,明天早上去问问同学。就这样我因为这道题而是去了信心,也让我对自己的数学失去了希望。

我想:人生应该充满梦想,充满奇迹,不能因为丝毫困难就失去信心;不能因为生活的平淡而磨灭激情。

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篇5:《老人与海》读后感200字

范文类型:读后感,全文共 356 字

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很兴奋也很沉重的读完了文学大师海明威的经典之作<<老人与海>>,兴奋的是为老人那种不言败的精神而内心澎湃,沉重的是感觉到那浩瀚的大海就向自己所要面对的现实生活一样,而我的使命就是要成为那个老人!

“他是一个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住。”如果是我遇到这种情况,就别说是84天了,我想一个星期独自在湾流中,在一条小船上都是让我难以忍受的,更何况是一条能解决温饱问题的鱼都没逮住,老人的耐心真可以与<<狼图腾>>中的狼相媲美。

“帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗帜。”“老人的身上的一切都是古老的,除了那双眼睛象海水一般的蓝,是愉快不肯认输的。”永远失败的旗子与向海一般的眼睛形成了鲜明的对比,就好似生活给了我们残酷,但我们也要用自己的信念去战胜它。

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篇6:初中生《老人与海》读后感怎样写

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 370 字

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老人与海》是海明威的经典之作。

其中,有句名言深受我喜爱:“疼痛,对一条汉子来说不算什么。”这是一位坚强的老人与大鱼搏击时说的,他在搏击时,手不停地抽筋,并且忍受着很大的疼痛。他还把那嵌着许多道伤痕的手伸入了海水中,使其不感染。

“疼痛”是我们每个人都不想但也必须经历的考验,但只有拥有一颗勇敢的心,才能通过层层考验,战胜自己!

被人们尊称为军神的.刘伯承就是拥有勇敢之心的汉子。

那一次,刘伯承眼睛受了重伤,必须马上做手术,但正巧当时麻药短缺,刘伯承一口咬定:不用麻药。当时医生惊呆了,因为他们知道那种疼痛,最后刘伯承还是没有打麻药推进了手术室。当时,他豆大的汗珠直往外冒,手术结束时,他还能清楚的数出医生一共划了几刀。

痛苦,对汉子来说不算什么,因为每个人都会有比痛苦更巨大的梦想,而在追逐梦想的道路上,痛苦是不可能拖累你的,所以你必须忍受它。

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篇7:名著《老人与海》读后感300字

范文类型:读后感,全文共 294 字

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老人与海是海明威的一部作品。我读了这本书感受很多。

一个孤独的老人,圣地亚哥。没有人知道他的年龄,他的身世。只有一个叫马诺林的小孩一直陪在他的身边,可是,圣地亚哥40天没有捕到鱼了。这个小孩也被他的父母带走了。看到这,我的心酸酸的。想一想我们身边的人。亲人,同学,老师。多么关爱我们呀!我们幸福快乐的生活着。再看看这个老人没有朋友的陪伴,没有亲人的关心。我认为这个老人已经绝望了。

等看到老人说不抱有希望的人真傻时我明白了,老人心中还有希望。

可是,老人经过三天三夜的斗争,捕获了一条大马林鱼却被鲨鱼吃了,我很伤心。

读完这本书,我明白了一个道理:只要拥有不可破灭的勇气,就会有战胜困难的决心 。

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篇8:《老人与海》读书笔记摘抄+感悟 老人与海读书笔记400字

范文类型:读后感,心得体会,全文共 289 字

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我今天把《老人与海》这本世界名著合上了书本。这本书给我留下了深刻的印象,让我明白了一些道理。

《老人与海》说的是一个老渔夫桑提阿果一连八十四天没有捕到鱼被别的渔夫看做失败者,他与一个孩子拥有深厚的友情,他们都很有自信。他坚持不懈终于钓到一条大鱼,鱼把他的船在海上拖了三天三夜才被他杀死,

返回时一再遭到鲨鱼袭击,回港时只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。

我认为一个人真正的胜利是精神上的胜利,如果你得到多大的成就都不能赢得别人的敬意,只有精神上的`胜利才是真正的胜利,精神上胜利的人只能被摧毁,而不可能被击败。

我通过老渔夫的故事明白了:面对一切困难,都要信心十足地去面对,坚持不懈,绝不退缩。

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篇9:《老人与海》优秀读后感400字

范文类型:读后感,全文共 982 字

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老人与海》之所以成为海明威的巅峰之作,之所以不同于海明威其他硬汉小说,就在于海明威在《老人与海》中,不但写了硬汉,而且通过这一硬汉讴歌了人类永恒价值。正是这一点使得《老人与海》中的硬汉圣地亚哥与海明威其他小说中的硬汉有了天壤之别。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以给打败”。孤独的老渔夫圣地亚哥刚毅的性格、精湛的钓鱼术等勾勒出他已不仅仅是条硬汉,而他身上所体现的精神价值,更完全是古希腊悲剧精神的体现,作者海明威在他身上找到了一种灵魂,这灵魂是人类亘古不变的永恒价值。

从他身上看到了各种不同的、让人深思的境界:自信、勇敢、乐观、单纯、孤寂及睿智。而且从他身上可以品味到一种艺术,这种艺术在当今的人群中也是罕有的。

《老人与海》,一个“硬汉”以坚强的'意志与凶恶的敌手进行一场孤独的抗争。老渔夫桑地亚歌84天一无所获,就连跟他一起出海的孩子也去了别的船。他真的是“倒了血霉”,失落和孤独此时是他唯一的朋友,也是敌人。但他并不畏惧强敌,不抱怨命运,始终为制服对手而顽强坚持着。第85天老渔夫似乎行了好运,终于钓到了一条1500磅的大鱼。当一个人苦苦等待,终于有机会的时候,他总是非常珍惜这难得的机会,想尽一切办法实现它。因为这是他精神支柱,只有实现了,他才能够继续那孤独难熬的日子。

从与大鱼周旋,到驱赶凶恶的鲨鱼,他的整个奋斗过程都处于个人单独承受外界冲击的状态。在最艰苦时方能见人的最大承受能力。那怕是在他累得精疲力尽的时候,依然把那已经被鲨鱼吃得只剩下骨骼架子的“大鱼”拉回岸边。“他看清它赤露的脊骨象一条白线,看清那带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。”也许老渔夫一无所获,但他却获得战胜强敌的胜利。正是在这个艰苦而孤独的奋斗过程中,才使得老渔夫的形象更加高大,更加感人。

在整个与强大对手斗争的过程中,老渔夫的“硬汉”形象鲜明而突出。这个“硬汉”是海明威人格理想的体现,又是人类与大自然顽强斗争的象征,代表着一种健康、积极向上的精神。他的这种“硬汉”的意志力反衬出那些迷惘彷徨的人的人生境界的狭小。

当我们遇到前所未有的苦难的时候,我们应该想想那在大海上孤独地与强敌战斗的“硬汉”。这样,我们就会发现其实有许多困难并没有想象中的那么不可战胜。

如果我们有“硬汉”的精神,还是可以激发我们的最大潜能,克服我们本不可想象的困难。

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篇10:《老人与海》的读后感

范文类型:读后感,全文共 388 字

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今天,我看了海明威的着作《老人与海》。

这本书写了一个名叫桑提阿果的老人,他常年在海上打鱼,有一次连续八十四天,他连一条小鱼都没钓着,但是他一直很乐观。

有一次出海,他钓了一条很大的鱼,但是鱼血的腥味招来了鲨鱼,鲨鱼疯狂的啃吃大鱼的肉,老人便使出全身力气与鲨鱼搏斗,在漆黑的夜里,海风吹的他浑身疼痛,他很疲劳,但他依然拿着木棒去打击那些袭击大鱼的鲨鱼们,终于把鲨鱼打败了,可大鱼身上的肉全被鲨鱼吃光了,老人只拖回去一副大鱼骨架。这就是老人与海的故事,老人遇到困难时不放弃,历尽艰难终于把鲨鱼打败了。他说过:“一个人不是生来就是要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”

看完后,我心里久久不能平静,老人这个平常的打鱼人都知道尽自己最大的努力与生活中的磨难作斗争,而我们呢,经常被种种不起眼的小事压倒、放弃,甚至逃避,我们为什么不向老人那样呢?

大家应该学习老人这种永不放弃的精神品质。

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篇11:《老人与海》优秀读后感400字

范文类型:读后感,全文共 567 字

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假期里,我阅读了《老人与海》这本书,书中老人顽强的毅力深深震撼了我。

这本书主要讲了老渔夫连续八十四天一无所获,再次出海捕鱼时遇见了一条比船还长的大鱼。老渔夫凭借着坚韧不拔的毅力,终于捕获了大鱼的故事。

当我读到“老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,结束了大鱼的生命”时,我非常敬佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神。生活中,我也要学习老渔夫的这种精神,做事不怕困难,拥有顽强的毅力。

读完这本书,在被老人的精神打动的同时,我也联想到了自己以前的事。我特别喜欢绘画,便报了一个绘画班。刚一开始,我兴趣正浓,一到上课便兴奋不已,迫不及待地坐到椅子上,兴致勃勃地等着画画。没想到当时的我对绘画只是三分钟热度,过一段时间,逐渐丧失了兴趣。一到上课我便无精打采,如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像书中老人那样的毅力吗?后来,我对绘画越来越反感,不想继续学了。这时妈妈鼓励我:“不要半途而废,再坚持一段时间,你会发现绘画的乐趣”。就这样,我在妈妈的鼓励下,并凭借着自己的毅力坚持了下去。果然,我对绘画的兴趣渐浓,画得也越来越好。再回想起《老人与海》这本书,我不由得感慨万千:只要有了毅力,便没有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便没有不可逾越的鸿沟!

《老人与海》给予我的启示实在太多太多,它确实是一本让人受益终身的好书!

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篇12:《老人与海》的读后感

范文类型:读后感,全文共 963 字

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“我可以被摧毁,但我不能被征服”贝多芬曾这么说过。

一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自出海打渔,可他连续48天,毫无收获,直到第85天,在那个幸运的一天,他遇见了一条无比巨大的马林鱼,这可是老人从没见过的,它是那么大,比他的船还长两英尺呢。这条鱼很顽强,拖着老人的船漂流了两天两夜,老人在此过程中,丝毫不敢松懈,一直拉着钓线,尽管手是那么疼,而自己是如此的累……终于,大马林鱼在鱼*下结束了生命。

老人放松了些,可接踵而至的是更大的危险。是鲨鱼!它们被马林鱼的尸体所吸引,争相游来抢食,它们死死咬住鱼,拖着,拉着,拽着,几乎要把船弄翻,可此时尽管老人的体力已透支,他依旧坚持着,坚持着……最后老人拖着马林鱼的骨架回去了。

也许,老人并没有胜利,可是,“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人这么说。

但是我认为,他胜利了。虽然他只带回了残骸,但在他的帆上,已写尽他那坚持不懈的精神与不屈不败的气势。是的,他是胜利的,在精神上,老渔夫桑地亚哥是英雄,不管他挑战后是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是勇敢顽强。

我不禁想到,我们和我们的祖国,不就像桑地亚哥一样吗?

我们遭受了苦难,南方雪灾,汶川地震……灾难,就像鲨鱼一样,撕扯着无数同胞的心,我们哽咽,我们流泪,我们眼看着同胞处在水深火热中,伤心!痛心!揪心!

可我们不屈服,不害怕,不抛弃,不放弃,我们拽着生命的钓线,像老人一样“伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。”我们用尽一切办法反击,学老人,先用鱼*,鱼*被带走了,再用小刀,小刀折断了,便用棍子……十三亿人的心凝结在一起,共同抗争,坚持,坚持,再坚持……我们都是硬汉!我们都是强者!虽然我们的帆早已千疮百孔,我们的船遭遇了百年难遇的大风浪,可我们依旧傲视朝阳,我们依旧有比天大的信心与决心,我们绝不向困难低头!我们和我们的祖国的遭遇虽然让人感到凄惨,但是我们的精神让人佩服!我们那对待失败的勇敢,接受挑战的勇气,是闪闪发光的勋章。在黑暗面前,我们和我们的祖国,是海上的桑地亚哥,我们拖着战利品,尽管受到了摧残与破坏,却依然威风凛凛,向最后的港湾进发,因为,我们和我们的祖国是无畏的英雄!

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篇13:关于《老人与海》的读后感

范文类型:读后感,全文共 443 字

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海明威的《老人与海》讲述了一个并不复杂的故事:老渔夫圣地亚哥在持续84天的不走运之后,捕获了一条前所未有的大马哈林鱼,却在返航的途中被一群鲨鱼把他的猎物吃得只剩下骨头。圣地亚哥运回岸的只是一具巨大的鱼骨。

老人与海给了我很多人生启示。其中,圣地亚哥的那句“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”尤其意味深长,留给人无限的思考空间。

什么是永不言败?永不言败就是跌倒了要鼓起勇气爬起来,在一次跌倒在一次爬起,永远不会失去对生活的希望永远不会失去自己的人生梦想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的时候,敢于去挑战自己、挑战挫折,直到战胜自己、战胜挫折,完成自己的人生理想。

为什么海明威不让圣地亚哥获得胜利呢?这样不是更能体现英雄的伟大吗?老人的故事不但象征人与自然的关系,而且更加象征着整个人类坚不可摧的精神。

“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”文中的这句话点明了本文的思想:人要勇敢地面对失败。老人敢于挑战极限,一次又一次的超越,不得不让我们敬佩。

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篇14:《老人与海》三年级小学生个人读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:三年级,小学,学生,个人,全文共 601 字

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老人与海》讲述了一个老人捕鱼的故事。这个老人独自摇着小船在墨西哥湾的暖流里打鱼。已经八十四天了,他什么也没得到,连一条小鱼也没钓到。前四十天里,有个男孩和他一起钓鱼,帮助他,可他们还是天天空手而归,于是,小男孩的父母就不再让她跟着老爷爷了。第八十五天,老人把船划出去好远,他幸运的遇到一条大鱼。老人钩住了这条大鱼,却被大鱼带出去好远,不但要拉住绳子,还是提防它沉下去。最后,老人终于把这条大鱼抓住了。可是,老人在回来的途中,遇到了很多的不幸,他一而再,再而三地遇到鲨鱼,他一一地与它们做斗争,那些鲨鱼都被他杀死了,可是,大鱼也被吃掉了一半。最后,一大圈鲨鱼朝他游来,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,连头上也不剩一点肉,干干净净的。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。但老人没有遗憾。

老人有许多精神值得我们学习。特别是他的乐观,坚持让我一直佩服,在书中,老人一直是以乐观的态度面对一切。在他一直到第八十四天还没有打到鱼的时,他并没有放弃而是继续打鱼,他始终相信自己会打鱼,并且,最后他只拖回来一副鱼骨,但他也没有遗憾。这就是真正的乐观。老人没有被任何困难压服,他尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败,他可以消灭你,却不能被他打败。”这种永不言败的精神也感动并激励着我们每一个人。

虽然老人最后拖回来的只有一副鱼骨,一无所获,但我们会永远记住他。

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篇15:《老人与海》读后感悟

范文类型:读后感,心得体会,全文共 1323 字

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我轻轻翻开以前的课本,看到了《老人与海鸥》这一课,我认真地读了一遍,深切地感受到了动物也是有情感的。

这篇课文主要讲了一位贫穷老人不论刮风下雨都去喂海鸥,从此他们之间产生了浓厚的感情。老人死后,海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,当拿走遗像时又依依不舍。我感叹了:小小的动物竟如此有情有义!

其实不单单是海鸥,世界上每一个动物都有情感。还记得那是星期六的一个下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一个大屋子后面,忽然发现了在石缝中有几个鸟蛋,于是满心欢喜地拿了出来,但一不小心捏碎了。当黑夜织上了天空,有一只鸟的黑影在天空中飞来飞去,并不停地鸣叫着,那叫声中含着凄凉、焦急和悲伤,我想那就是鸟妈妈吧。我听着鸟叫声,心里不由的愧疚起来。第二天清晨,鸟妈妈死了。它的眼睛凝望着天空,嘴巴张的很大。我震撼了:是什么让它坚持到生命的最后一刻?是什么让它充满了力气?是情感,世界万物都具备的情感!同样,《老人与海鸥》中的海鸥也是这样,谁能说海鸥不是具备情感才和老人建立深厚的情感桥梁呢?

通过《老人与海鸥》这篇课文,我知道了:动物也是有感情的。

莎士比亚曾说:“书箱是人类的营养品”。我觉得,书籍就像是一位良师,一位益友,一位终生伴侣……在我看过的书中,《老人与海》让我陶醉。

在墨西哥湾的海滩上,一位老人满怀信心地驾着小船出海,他期待在第八十五天里有所收获,尽管他在前八十四天内一条鱼也捉不到,但他还是信心十足。在遥无边际的大海上,严峻的困难与挑战如洪水般向老人袭来,让老人措手不及,精疲力尽的他被大马林鱼折磨得遍体鳞伤。成功捕获大鱼后,在归来的途中,老人又遭到了鲨鱼群袭击,大鱼被鲨鱼吃了个精光——这意味着他又一次失败了。

我不止一遍地翻阅着海明威的《老人与海》。在文中作者用细腻的笔塑造了一个真实的老人,一个如铁一般坚毅的老人。那朴实无华的字里行间流淌着的,是老人永不放弃的决心,没有太多的忧伤凄凉,也没有太多的惊险奇幻,有的只是老人无数次的被打倒了,再爬起来继续战斗的雄姿。

读书使我们成长,读书使我们进步,“读书破万卷,下笔如有神”,我们以后一定要多读书,如果你要获得更多的勇气,我推荐《老人与海》。

《老人与海》描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同大鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知难以取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人不愿这样放弃,最终突出重围,将大鱼的骨头带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我真为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难,看到这里,我不由得想起自己。每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

做人也应该这样,不要一幅贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。

我们是祖国的未来,应该像桑提阿果爷爷一样胸怀大志,去追求更好,更大的目标。我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏。

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篇16:《老人与海》读书笔记摘抄+感悟

范文类型:读后感,心得体会,全文共 687 字

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升旗仪式上的讲话给了我一个疑问:“人为何而奋斗?”在重重看似不可突破的困难前,又是什么让我坚持挺过来,是什么在支持我熬过绝望的漫漫长夜?显然,并不是金钱名利支持了我,也不是兴趣,因为,兴趣不足

以鼓励我坚持那么久。那我们为何而奋斗?

学长给出了自己的解释:我不服。我要超越比我更强的人。

老人与海》给出了它的答案:为了证明自己存在的意义。

故事很短,如同海明威笔下的老人一样朴实,但字字透着坚韧,如同老人的铮铮铁骨,告诉我一个平凡的道理。老人告诉我:人不能放下自尊,就算处境再恶劣,也不借别人的好处,向他人寻求帮助,“今天借了两块钱

,明天就要去当乞丐了。”老人用事实行动告诉我:决不向困难屈服!老人选择了到深海捕鱼,而不是留在浅湾,更加大了他渴望证明自己的决心。

有时,生活就是一条大鱼。你若不打败它,它就打败你。当我们手抽筋时,当我们陷入饥饿时,当我们丧失武器时,当我们遇到鲨鱼时,切不可忘记:人可以被毁灭,但绝不能被打败。让我们利用身边所有的东西,造成

最后的武器,向生活宣战。好汉不是为失败而生的。我们生下来,就是为了证明自己的意义,证明人绝不能被生活打败!

有人说,《老人与海》是个悲剧。但我不这么认为。虽然老人捕到的鱼被鲨鱼吃了,但有什么关系?他证明了自己。我想:只要拼搏过了,奋斗过了,努力过了,就没什么好遗憾的。我们活着是为了证明自己,只要战胜

了自己,就是最大的成功。所以,宁愿伤心,也不遗憾,趁现在美好年华,也要潇洒一回。

我想,《老人与海》想告诉我的:是要有不服输的精神。梦中,老人正梦见狮子。每个人心中都有一只狮子,它是勇气,坚韧,拼搏的化身。让我们唤醒心中的狮子吧。

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篇17:《老人与海》初一500字读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:初一,全文共 935 字

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老人与海》是新课标推荐给学生的必读书之一,很长一段时间我无法对它喜欢起来,曾今在班里读过几页,面对学生淡淡的反应,让我一度觉得这本书无法欣赏,一本连我自己都无法读出味道的书要读给学生听,学生自然不会买我的帐,读过几页之后这本书很自然的被我打入了冷宫。

救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威,美国作家因《老人与海》一书一举获得诺贝尔文学奖。”我很惊讶,这样一本薄薄的书为什么能拿到诺贝尔文学奖?一时兴起百度了一下,找到了很多关于这本书的一些简介和价值剖析以及其他人的一些读后感,渐渐地我也产生了读读的这本书的欲望,于是有了我与这本书的二次会面。

借助他人的阅读提示和一探究竟的心情花了三个晚上读完了这本书。有三点至今在脑海里回荡:

一、桑迪亚哥太强大了。他,一无所有,穷,年老,身体不好。但是却也是世界上最富有的人,八十七天没有抓到鱼,仍然坚持出海,仍然坚信自己一定能够抓到一条大鱼让渔村里的人大吃一惊,八十七天他承受的是怎样的压力啊?我想到了我们的公开课,如果我八十七节课都没有上好,我敢开公开课吗?我的内心还会有那种自信和热情吗?恐怕都怕了吧。

二、很善良的故事。小男孩很善良,虽然家人的逼迫使得他不得不离开老人的渔船,但是他从未放弃关心老人,照顾老人的生活,陪他说话,为他担心,老人归海后小男孩红着双眼坚决的说“谁也不许打扰他。”不禁让我眼泪盈眶,那是真正的疼爱呀,有爱再简短的话都充满力量。老人也是善良的,他很穷,但是他记得每一个对他好的人,捕鱼归来,身体都还没恢复,首先想到的是如何分那条大鱼,分给曾今帮助过他的每一个人,感恩和善良亦是一种伟大的人格,不得不令人肃然起敬。

三、一种伟大的力量。老人与大鱼搏斗让我们看到的不是人与动物的厮杀,不是血腥的场面,看到的只是一种英雄之间惺惺相惜的疼,老人和大鱼都是英雄,老人要杀死大鱼,但他斗的是智慧,他尊重自己的对手。还记得老人曾说过一句话:“在大海里没有谁是真正孤单的。”海的宽广无垠也孕育了无限的孤单寂寞,我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出欢欣的歌吧。在这本书里人、动物和大自然是融为一体的,桑迪亚哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了读他的人。

倘若细细品味,这本书里很多的句子都会给人以无限的启发,值得再读。

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篇18:《老人与海》读后感启发

范文类型:读后感,全文共 803 字

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人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。看完《老人与海》这本书后,我觉得老人有着一颗坚韧不拔的心,有着自己的理想和奋斗目标,就算遇到许多困难,也不曾放弃。挫败是人生的一段过程,虽然老人始终都没有捕到鱼,但他不会善罢甘休,就算被其他渔夫冷嘲热讽,他也不在乎别人的看法,依然继续捕鱼。老人勇敢地追求着自己的人生目标,不畏层层险阻,即使是到了“山穷水尽疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏。或许他认为:面对自己的人生理想,唯有拼过,努力过,才不会遗憾。

邓爷爷也说过:“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。”一个没有理想,没有信仰的人,就会对自己要走的路感到茫然。如果没有理想,莱特兄弟就不会发明飞机,圆了人类飞向蓝天的梦;如果没有理想,袁隆平就不可能培育出杂交水稻,解决了中国人多粮少的难题。有了理想,我们才能清楚而理智地规划未来。

记得20__年寒假,我开始备战第一次书法比赛,面对神情严肃的考官,没有经验的我很紧张。我不但在笔画的粗细和力度上写不好,而且有的字都写错了。最后,我没有获奖。这次的失利,在我的书法学习过程中造成了极大的阴影,那段时间,我几乎对自己失去了信心。这时,一个偶然的机会,我阅读了《老人与海》这本书。我静静地翻阅,细细地品读书中老人为了理想而竭尽全力,坚持不懈的故事,一下子我感悟了很多。我若是也为自己的理想竭尽全力,想必也会成功吧!我默默地鼓励着自己,每天我都静下心来,拿着毛笔在书桌前练字,老人理想的力量激励着我,终于,在今年的书法比赛中我获得了少年组一等奖!

《老人与海》讲述的是一股勇气,一股为理想而奋斗的勇气,为了实现理想而竭尽全力的勇气。尽管有时,乌云遮住了蓝天,困难遮住了通往实现理想的道路,但是在一阵甘霖的挥洒后,清新依旧,白鸽挂着风铃没入远空,叶更绿,天更蓝,阳光在露珠上不断闪烁。人类的理想不停,信仰不停。依稀间,昨天的理想也是我今天的导航。

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篇19:《老人与海》优秀读后感400字

范文类型:读后感,全文共 488 字

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今天我在学校里读了《老人与海》这本故事书。

《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打上一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的的一条鱼!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。

老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了驯服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。

他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……

失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

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篇20:《老人与海》读后感1000字范文

范文类型:读后感,全文共 990 字

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书,给予我们知识的拓展;书,给予我们情感的升华;书,给予我们道德的启发;书,给予我们心灵的滋润;书,给予我们修养的提高;书,给予我们美的体验和爱的感受!我想“润物细无声”不只可以形容雨,亦可形容书,潜移默化地改变着我们。

这次,我阅读了《老人与海》:年迈的桑提亚哥是一个贫穷的渔夫,在连续八十四天未打到鱼后,在第八十五天去远海,与一条他见过最大的鱼搏斗了两天两夜才刺死了那鱼,但是在返回途中遇到了灰鲭鲨、柠檬鲨及许多的鲨鱼,最终老人在反抗中被“打败”了,大鱼只剩下一副骨架。情节看似简单无奇,书本篇幅也较短,但对个人的影响力却是无比巨大的,带给社会文学界的轰动也是巨大的,带给文学史的影响也是无以伦比的!是啊!书中对老人与旗鱼斗争,与鲨鱼斗争的情节写得极为真实,极富立体感,极精确到位,仿佛就是电影慢镜头正在放映一般浮现在眼前,令人叹为观止!也让我思考真正的伟大是什么呢?

是老人所体现出来的那种顽强拼博,永不放弃的精神,也是老人那种捍卫到底,敢于反抗的精神,更是老人那种积极向上,乐观自信的精神。

海明威的创作作品大多都是对现实、对暴力冷血、对残酷的揭露和传达思想。但他年长后的巅峰之作——《老人与海》却风格迥异,尽管也是与鱼抗争,但读者看到的更多的是人与人之间那种真诚的感情,老人和男孩的深厚感情,以至老人在困难时说的最多的一句话便是“要是那孩子在就好了”,还有露台酒吧也经常给予老人食物,年迈的渔夫对老人也深表同情与担忧,老人也拥有着一颗懂得感恩的心,想着把最好的鱼肉给酒吧老板,认为自己所在的乡镇很友好,这种人与人的感情着实令人羡慕,令人向往,是对人类友好相处的提倡。除了人与人的感情,也有人与动物,人与海,人与自然的那份感情。其实我认为“老人与海”老人象征着人类,海象征着自然,不就是人类与自然吗?老人称鱼为朋友,老人认为大海是女人,他热爱大海,他对鱼的杀害只是为了维持生计即可!人与人,人与自然的关系都如此和谐。

阅读会发现,《老人与海》中还蕴含着一句哲理——好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。是啊!一个人在肉体上可以被毁灭,却精神上却不可被打败,这是何等的骄傲!其实生活中也有很如为国争光,挥洒泪水的奥运健儿;像见义勇为,舍已为人的道德模范还有坚守边疆,不畏艰苦的军人等,他们都值得我们学习!

《老人与海》彻底为我们诠释了何为勇气,何为拼博,何为乐观,何为好汉,何为真正的伟大!

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