读书演讲稿五分钟【热门20篇】

同学们：

早上好!

当你们跨入一中的大门时，你们从幼儿园、小学、初中到现在至少是进入第四所学校了。你或许觉得读书首先是玩，接着是苦，到现在是有点累了。

但同学们要知道，不累不苦，不叫寒窗苦读，不苦不累青春热血定会东流枉费。那么就让我们早立大志，努力读书!古人读书凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪、废寝忘食已成典故，他们艰难而执着。读书的苦与累，读书的艰难，我是深有体会的。小时候在石桥湾小学读书，家住高高的山垭上，早上牧放牛羊后草草吃点东西一路小跑上学，下午放学饿着肚子爬那高高的山梁，有时还要背上从生产队分的洋芋红薯，那背篓几乎和我等长，弯腰陀背地爬山，满腹的委曲和辛酸。初中十一岁每个星期天，就一个人背着苞谷面、黄豆、菜油、咸菜步行近二十里山路，穿县城到七里坪中学读书，吃的是苞谷饭、映得见人影的合渣汤和两星期一次的又咸又肥的水盐肉。睡的是老师丈量的一尺二寸宽的地铺。同学们的父母应该或多或少都体验过读书的艰难。但你们赶上了读书的好时代。在站的同学，城市里的是独生子，乡村里的最多是两姊妹，负担轻，家庭富裕，父母可以全心全意攻你们读书，甚至有些同学从小学、初中到现在父母还天天接送。想想你们父母的艰辛劳作，想想阿富汗、利比亚、伊拉克的动荡和灾难，你们作为中国九零后、零零后的孩子是多么幸福!国家强盛，你们读书有广阔的用武之地;家庭富裕，你们读书没有后顾之忧;学校教育教学质量高，你们读书劲头就足。建始一中一校两区，巍巍朝阳观，悠悠广润河，依山傍水，场地广，佳木秀，人文好，真是读书的好地方!学校高考成绩稳步上升，书香氛围日渐浓厚，“实施平民教育，锻造精英品质”的教育理念深入人心，责任文化深深浸润师生的心灵!高效课堂红红火火开展，师生教学相长，劲头高昂!同学们正赶上建始一中发展和奋进的好时机!希望同学们养成好的习惯形成好的品质。所谓行为形成习惯，习惯锻造品质，品质成就未来。我希望大家从走进建始一中这天起，就做到从思想上断奶。

无论多么思念父母，不管在电话里喊爸妈泪水涟涟，但理智上要割舍这份思念。学会独立生活，学会理性思考。一定要制订学习计划，一定要设计美好人生，一定要有自己切合实际的一些想法，一定要把这些想法落到实处。父母对孩子的爱是让你们飞出温暖的掌心，老师对你们的爱是引导你们找准人生的路。同学们，修业、修身、修性都要潜心，都要吃苦，都要持之以恒，还要学会领悟。高中阶段，时间紧、作业多、任务重、知识难，希望大家根据各科的特点，及早适应老师的教法，思考和寻找最适合自己的学习途径，养成好的学习习惯和品质。我认为好的学习习惯、品质比学习成绩更重要。要务实不要务虚，虚名浮利不如脚踏实地，虚荣好强不如诚实谦卑。希望同学们早立大志，祝愿大家三年后定成正果!

谢谢大家!

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好。随着时间的推移，我长大了，回想起上幼儿园的时候。当初在父母的压力下来到幼儿园，哭着和父母告别。

幼儿园的时候，我学会了第一个汉字，背了第一首儿歌。渐渐地，我学会了更多的汉字，于是我匆匆度过了小时候的三年。小学一年级，学了一个奇怪的拼音;爸爸给我买了第一本书，——《卖火柴的小女孩》，一个卖火柴的小女孩在旧年除夕冻死在大街上，从这本书我知道了资本主义社会的黑暗。从小到大，看了很多书，看《皇帝的新装》，笑皇帝蠢;看《白雪公主》，我很讨厌白雪公主的继母，也很惊讶白雪公主的离奇经历。突然，我又进入了初三。我在写作文的时候，爸爸给我买了《作文入门》。从《作文入门》，我学会了写作文的要领。我看各种介绍性作文，每天都在书海里游来游去。小学即将毕业，看的书也越来越深刻。读《汤姆索亚历险记》，汤姆的五次冒险让我看到了他敢于探索、追求自由的精神;看到《水浒传》中的108勇者英勇杀敌，让我明白了一个道理：做事要勇敢;读《读人生哲理，悟快乐人生》让我学到了很多做人的道理，就是看漫画书，看搞笑的东西等等，也让我们更幽默，更有想象力。

我曾经在一本书里看到过这样一句话：“读书可以治病，可以治穷，可以治病，可以激励人，可以达到长远的目标，可以世故，可以聪明，可以懂得交朋友，可以认识人，可以说话，可以做事，可以身心健康，可以懂得什么样的生活才能称得上完美无悔。”读书告诉我们每个人都应该知道的传说，教会我们为人处世的道理。书就像老师，教我知识。我每天都是在这个“书本老师”的指导下长大的。他的知识是无穷无尽的，我学的很开心。俗话说“读书坏了，写字如神。”

书，好老师好朋友，在我疑惑的时候提醒我;当我骄傲的时候告诉我;失败时鼓励我;等我成功了再夸我!读书的乐趣无穷。阅读陪伴我走过了三千多个日日夜夜。很多书都被我看过，我更爱看书!

谢谢大家!

读书要读好书，读好书可以增长我们的见识，开阔我们的视野，陶冶我们的情操。如果有人问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的回答：读书。

我非常爱读书，我也有许多课外书。比如：《宇宙未解之迷》、《太阳月亮篇》、《十万个为什么》、《300个数学故事》、《三国演义》、《水浒传》、《雷锋的故事》等。有这么多的课外书我感到很自豪。一有空，我便看起书来，知道困的再也看不成的时候，我才休息。

读书带给我的益处很多。在《宇宙未解之迷》这本书里，我知道了以前从未想过的迷团，也增强了我的思想。在《太阳月亮篇》这本书里，记录着太阳和月亮的奥秘。在科学课上，我用到了这点知识，使我的科学成绩提高了许多。在《十万个为什么》这本书中，让我明白了以前不知道的故事。在《300个数学故事》这本书里，我知道了许多数学家的故事，还知道了许多思考题的方法和答案。

所以我的数学成绩也比较好。从《三国演义》这本书里，我知道了在战国时代，有三个国家，分别是魏、蜀、吴。三个皇帝分别是刘备、曹操、孙权。刘备的军师最有名，是诸葛亮。诸葛亮神机妙算、料事如神，所以三个国家互相打仗时，虽然他们人数少，但是诸葛亮计谋很多，每次都能化险为夷。在《水浒传》这本书里，有许多英雄好汉为老百姓打抱不平，有的人竟然与官场上的人斗，赢得了许多人的赞赏。在《雷锋的故事》这本书中，雷锋经常做好事不留姓名，甚至舍己为人。现在社会上象雷锋那样的人已经不多了。我希望同学们都要象雷锋叔叔学习，个个变成“小雷锋”!

读书的好处实在是太多了。我建议同学们多看些有用的好书，因为看书不但可以增长我们的知识和见识，而且可以提高我们的作文水平，增强我们的语文能力。行动以来吧，多看些好书，一定会收获不少的。

各位老师，各位同学：

大家好!

如果设立一个节日，我要设立一个读书节。

有一个名人曾经说过：书是人类进步的阶梯。从书中可以直接学到前人的经验，知识使我们再前进的路上少摔跟头，少走弯路。读书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操……读书的好处数不胜数。

可是现在，我们的学习压力很大，虽然我们也很想多读书，可是过重的学业负担和五花八门的课外补习班，辅导班压得我们喘不过气来，哪里还有时间多读书呢?因此，我特别期盼能设立一个读书节。

在读书节这一天，大家不用上学，不用做作业，可以尽情地看课外书，痛痛快快地在知识的海洋里畅游。可以和同学朋友交流自己的读书体会，表达自己的独特见解。还可以和同学把书中的情景表演出来!读书节可以每个月一次或每周两次。

我多么希望有一个读书节啊!

人生就像一本正在撰写的书，每一次的经历，不论是好是坏，不论是苦是甜都将为我们这本书增光添彩，成为我们永远的回忆。就在前几天，我还经历了一件事，那件事告书了我做人要诚实。

记得这个礼拜二，放学后，我和往常一样乘公交车回家。还没到车站，就远远看见车站人头攒动，乘车排的对足有十几米。算我幸运，刚到车站，公车就缓缓驶来，人们蜂拥而至地挤上了车。车内的人越来越多，有些人甚至从后门挤了上来。见此，我也效仿，从后门挤上了车。我上了车，向四周环视了一下，我被挤在四个大人中间，没人看见我。我心中暗自得意“嘿嘿，没人看见我，就能够不用买票了，省下两元钱，等会儿下车就能够买冰激凌吃了。”正想着，我便把手中的两元硬币塞在了自我的口袋里。但高兴没多久，接下来的事情就让我既惭愧又内疚。

车门刚刚闭上迎面跑来两个人，敲打着车门请求司机开门。门开了，是一个约三十岁的阿姨领着她才刚到一米二的儿子。由于是从后门上车的，那位中年妇女没法投币，变拜托车上的人把交通卡一个一个的传过去刷。这一举动使我心头一颤，有了几丝动摇。“这么‘远’还要买什么票，不买也没人会责备。”但这仅仅是开始下头小弟弟的举动就更让我无地自容了。小弟弟见妈妈都买票了，就急着说“妈妈，妈妈，我也一米二了，能够买票了，为什么你给我买啊?”中年妇女忙压低声音说：“小声点，你还没到需要买票的身高呢，不用买!”小弟弟忙测量了一下自我身后的车辆杆：“妈妈你看，‘儿童什么什么(标准)线’我刚好到了，教师说过乘车不能不买票的。”这句话使车内引起了一片骚动，人们纷纷看着那中年妇女，中年妇女见多可是了。就对小弟弟说：“儿子真乖!”于是便有拜托人们把两元硬币投入了箱中。人们纷纷欣慰地笑了。小弟弟唱起了儿歌“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”随着动听的童谣，我脸上火辣辣的。心里暗想“一个一米二，可是才是幼稚园的小弟弟都明白不能逃票，要讲诚信。而我呢，已经是初一的学生了，难道还不如一个幼稚园的小弟弟么?”我决定了……车到站了，我忙下车跑到前门，把那两枚一元硬币投入

箱中，伴着动听的儿歌，我下车了车上的人都纷纷看我，象在夸耀我。

夕阳西下，我认为这一次做的是对的，胸前的红领巾随风欢快地‘跳着舞蹈’，仿佛也在表扬我。看着超市里那一根根的冰激凌，我损失了这可口的东西。但我不后悔，因为我得到了一样比冰激凌还要甜蜜的并且能够受用一生东西——诚实。

以前爱占小便宜，爱钻空子的我此刻已经消失了。因为那件事告诉我了做人要诚实。

今天我国旗下讲话的题目是《我的中国梦》。

在3月17日的第十二届全国人大第一次会议的闭幕式上，发表了重要讲话，其中最让我们印象深刻的就是频繁出现的“中国梦”一词。在我的领悟里，“中国梦”可以分解为和谐之梦、和平之梦、发展之梦。和谐、和平是发展的前提，发展是和谐、和平的基础，他们相辅相成不可分割。而要实现这个“中国梦”，正如所说必须走中国道路，即中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神 ;必须凝集中国力量，即中国各族人民团结的力量。也许有的人会觉得这些很抽象，离我们很遥远，但我想说的是，作为高中生的我们是未来国家的建设者，我们肩负着构建祖国美好未来的重大任务。“中国梦”不仅仅是国家领导人的梦，更是我们每一个中国人心中的美好追求。

梦想的实现需要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。”追梦的路上，怎可能不跌跌撞撞;追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。此刻，唯有向前，唯有向前!让青春在红旗下继续燃烧，让心在梦想的天空下自由翱翔。 亲爱的同学们，这是一个绽放梦想的时代，我们要心怀梦想，因为“少年智则中国智，少年强则中国强”!我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们用梦想滋养我们的思想与人格，用梦想激荡我们的灵魂与心智，用梦想孕育我们的精神与智慧，洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，去定格那永恒的成功!

借此机会，给你们提2点希望：

一、学会做人，做一个有志向，有道德，诚实守信的人

做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，在求知求学的道理上，首先要学会做人，学会做有用之人，学会做成功之人。自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，看荣辱，知礼仪，明事理。要按照学校和班级要求，做好卫生保洁工作，不吃零食，不乱扔纸屑。进出校门衣着整洁，不佩带饰物。对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心，加强品德修养，从现在做起，从自己做起，从小事做起，做一个诚实的人，做一个守信的人。

二、学会学习，在实践中学习，全面提高自己的综合素质

我们目前的任务是学习。希望你们端正学习态度，因为态度决定一切，规范自己的行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成效。要学会学习，在实践中不断提升自己，学习知识，全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。

我拿一句话来与大家共勉：“志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”同学们，为了你们的未来，加油吧!中国梦、世界梦，必须从今天开始!

没有谁会心甘情愿的选择逆境，挫折，但只有逆境才会有奋起，只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲，题目是《感恩挫折》

经历了童年的懵懂，收获着成熟的心路里程，时间挽回了我的感恩之心，下面请9号选手——班——同学演讲，题目是《感谢生活》

你们知道有感恩这个节日吗?你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲，题目是《心存感恩》

没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。下面请11号选手——班——同学演讲，题目是《父母的恩情永不忘》

一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲，题目是《感恩的心》

下面由——教师公布各位选手的演讲成绩

下面进行颁奖

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

下面请学校——校长讲话

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。

我是个十足的小书迷，一有空，我就缠着妈妈，让她给我买书。不然，就向有书的同学借书。实在不行，就翻出我以前写的作文或以前学过的书，把它看上个十遍八遍才过瘾。因为读的书多，懂的知识多，我的成绩也在班里名列前茅。

可是，因为爱读书，我也常常被妈妈打，遭同学冷眼。

有一次，我的同桌新买了一本《狼王传》，向这个炫耀炫耀，向那个得瑟得瑟。虽然我很讨厌他这种行为，但是那本书对我的吸引力实在是太大了，所以我还是装着笑嘻嘻的样子，好声好气地去向他借。他一脸的怀疑，说他自己还没看完，不能借给我，我憋住火气，又向他请求了一次，不料他不仅不借给我，反而还骂我是书呆子，我生气了，说：“你爱借不借，我还不稀罕呢!”，可是，实际上我心里还是挺想看那本书的，但我又不想面对他那张脸，于是，我趁他不注意，偷偷地拿走了那本书，飞快地藏到了书包深处。

回到家，我以最快的速度写完了作业，高高兴兴地拿出那本书，津津有味地躺在沙发上看了起来。就这样，除了吃饭、上厕所外，我一直都躺在沙发上看，从六点钟看到了九点半。我什么都听不见，完完全全地沉浸在了故事情节中。

该睡觉了，可我还在看，妈妈叫我，我也听不见，不理她，一动不动，就好象一个雕塑一样。终于，妈妈忍不住了，她一把把书抢了过去，只听“啪“的一声，书被妈妈扔到了桌子上，她生气地说：“再不睡觉你就给我出去!”，没办法，我便只好作罢。

我躺在床上，翻过来、调过去，怎么也睡不着，我想：等妈妈睡着了，我再去偷偷地看书，哈哈!，我真是太聪明啦!过了一会儿，屋子里静悄悄地，我蹑手蹑脚地走到了客厅，小心翼翼地拿起书，迅速逃入我的房间，贪婪地读着，不一会儿，我的眼皮开始有些不太配合，渐渐地，渐渐地，我迷迷糊糊地地睡着了……

早上，妈妈叫我起床，见我没盖好被子，心疼地问;“不盖好被子，着凉了怎么办?”她突然看到我的手里拿着书，灯也没关，气愤涌向她的心头，淹没了关心，冲我大喊：“你这孩子，晚上看书，看坏了眼睛怎么办?还不关灯，怎么这么不懂得节约用电呀!真是叫我生气!”说完，她一巴掌打在我瘦瘦的屁股上。

我伤心极了，闷闷不乐地来到了学校，正准备偷偷地把书还给我的同桌，却又不小心被发现了，他什么也没说径直朝老师办公室走去……，结果你也就可想而知了。

都是“读书”惹的祸，书虽然可以教我许多知识，但它却抢走了我玩耍的时间，夺走了我眼睛的健康，破坏了我与同学之间的友情，还让我挨妈妈的打，唉，谁叫我却偏偏爱上了读书呢?读书真是让我又爱又恨啊!

有人说读书不好。读书是一种负担。读书的时候，就像把自己锁在密闭的笼子里。读书就像接受魔鬼的训练，让你生不如死。读书是如此痛苦，是致命的毒药。这只是文盲的看法，但我觉得读书有很多好处。我认为书籍是人类进步的阶梯，是人类无声的老师，是我们知心的朋友，是营养的药丸，是精神的食粮，让我们走进一个天堂，简直就是天堂。阅读是一种美的享受。读书让你感觉走进了仙境。阅读让你的童年生活更加丰富多彩，陶冶你的情操，缓解你的疲劳，忘记你的烦恼。阅读是一种丰富多彩的调味品。与其叫我花时间玩，不如叫我在书的海洋里游泳。

不懂事的时候，我把书看得要命，但随着时间的流逝，我长大了，我知道了什么是真正的享受，我学会了享受读书。

读书写字如神。阅读不仅能享受乐趣，还能帮你很多。书读多了，写文章，会像流水，说文彬彬，不是很好吗?

读书给我增添了很多乐趣，我也学会了享受读书。在我童年的金屋，一直存在着两个字“读书”。只有先学会阅读，才能享受阅读的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的生活才会发光，你不会浪费。

在我讲话之前我想问大家一个问题，同学们，你们知道今天是什么日子吗?那我告诉大家，今天是四月二十三日——世界读书日。我们都对即将到来的五一劳动节充满了期待，有些同学的心早就飞走了，可是对于正在到来的节日，也就是今天却没有什么感觉。这说明什么问题呢?说明我们太不爱读书了。

为什么世界读书日会设定在每年的4月23日呢?这是因为4月23日，在世界文学领域具有特殊的意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索•德•拉•维加都在1616年4月23日逝世。1995年联合国将每年4月23日定为“世界读书日”，此后，每年的这一天，世界各地都会广泛开展各种与阅读相关的活动，以鼓励全世界的人们多读书，并以此纪念那些为促进人类文明做出过巨大贡献的文学巨匠。

那么，人为什么要读书呢?周总理读书是为了中华民族的崛起，大山里的孩子读书是为了改变自己的命运。我们读书是为了什么呢?为了使自己变得充实快乐!在学校里，我们大部分同学总是忙着交朋友，忙着和所谓的朋友在一起疯玩，整天无所事事，游手好闲，反而嘲笑那些喜欢静下心来看书的同学，认为他们都是孤独的，没有朋友的人。其实喜欢读书的同学是快乐的，不需要大家的同情，他们一点也不孤单，正如德国思想家歌德所说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”孟德斯鸠也说“读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。”

读书不仅让人变得充实快乐，也能让我们变得博学多才。上上周，我们的郑老师去__小学参加教学比赛，上的是高年级的内容，但是因为特殊原因，最终临时借用了__小学四年级一个班级的学生。但是这并没有妨碍郑老师上课，就是这些小学四年级的学生，他们在课堂上的表现非常出色，一个个站起来落落大方，开口说话时言之有物。我在回来的路上不禁感概万千，看看我们七年级的部分同学吧，课堂上，不敢回答问题，起来之后丑态百出，半天憋不出一个字，畏畏缩缩，如同罪犯一般，胆子大一点的往往又答非所问，不知所云。平时写作文，搜肠刮肚，连最基本的字数要求都达不到。什么原因让我们变成现在这个样子?因为我们从来都不去读书。

读书不仅让人变得博学多才，还能让人变得气质高贵。我们有些同学喜欢让自己更漂亮一些，更帅气一些，于是不穿校服，整天把心思花在装饰外表上。一些女同学背地里梳妆打扮，涂脂抹粉，殊不知，“腹有诗书气自华”，世上最令人心动的不是脂粉味，而是书香味。

有同学说，我也知道读书是有好处的。但我没有书，没时间，老师不让我们读。这些，都是借口!各班教室的书架上摆满了书，你都读过了吗?一本200页的书最多只需要4天就可以读完你知道吗?老师们并不反对在课外时间看课外书你明白吗?当我们还没有捧起书本时，我们就为自己的懒惰找来各种理由，又怎么能读好书呢?读课外书重点在于涉猎，喜欢读的就读细一些，有帮助的就摘录一点，没兴趣的，就一扫而过，远没有我们想象的那么困难。

同学们，思想家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，_学使人有修养，逻辑使人善辩。”在读书的过程中我们的思想会受到砥砺，我们的品性会得到磨炼。

我们应该感谢在期中考试即将到来之际，学校还能停下脚步组织这么有意义的活动。让我们珍惜今天这个日子，积极响应学校的号召，在这一天当中远离喧嚣，放弃追逐打闹，平静地坐下来，认真地读一本书吧!

书籍是人类进步的阶梯。让我们从今天起，爱上读书。读书到底能带给我们什么?你总要试一试才知道!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我叫___。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是，《我读书，我快乐，我成长》。

在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗?对，那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。

每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》……等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。

因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。

同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书，将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

各位尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

你们好!我是2班的李玉，今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。

莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光;智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事，就是赶紧拿起当天的报纸。

有一次，我看了一本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书，指着上面的解释给爸爸看∶天才——天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。词典上的解释却是：天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说：“如果你认真读书，从书中汲取有用的知识，爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则，你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”

我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧，答案就在里面!

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!在这金秋早晨明媚的阳光中，有一种期待在绽放;有一个主题在鲜活;有一份快乐将蔓延。今天，是一个特殊的日子，我们浮桥小学第六届读书节隆重开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。现在让我们以热烈的掌声预祝这一届读书节取得圆满成功!

同学们，自从有了文字和书籍，人类就能站在前人的肩膀上登高望远，知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详：如“书，是人类进步的阶梯”，“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是全世界的营养品”等，这些都是发人深思的金玉良言。你们知道吗?当今的美国、德国、日本等发达国家都已经进入了读书时代，70%的德国人读书像用餐一样平常，美国人的读书时间占业余时间的35%，日本人更是连洗澡也在看书。所以，他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族，凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话，因此，我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。

我们这次读书节的主题是“会阅读，会思考，会实践”，意思是我们要勤于读书、善于读书，边读边想，从书中吸取营养，并且能指导自己的行为，做一个有内涵的人，这是一种境界。原国家教委主任柳斌爷爷说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们，小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字，古诗词160篇段。因此我们要让读书成为我们的习惯，让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。享受读书之乐趣，做幸福、向上的人。

为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书，读有所获，我们想对大家提出这样几点小小的希望：

1、同学们要利用早晨、中午、课间的时间，每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书。

2、要积极与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。

3、还应该与自己的父母一起读书，共创书香家庭。

4、班主任和各科教师要提高对本次读书节活动的认识，做好导读工作，保证充分的阅读时间，在学校活动要求的基础上，可以创造性地开展多样的班级读书活动，提高活动的实效性。

5、读书节期间，同学们要踊跃参加市、区、学校举办的各类比赛，展示自己，争得荣誉。

在这大约两个月的时间里，我们学校将开展一系列丰富多彩的活动：“书香留痕”——现场作文竞赛。(5--6年级)、“书海拾贝”——我的阅读卡制作比赛好书推介会(3--4年级)、“书声琅琅”——儿歌童谣诵读比赛(1—2年级)。我们还会评出“阅读之星”、“书香家庭”。

同学们，老师们，打开书吧，潜心阅读，你一定会有收获的。愿读书成为浮小人最美的姿态，愿读书成为浮小人共同的`挚爱。让好书荡漾我们每个人的心，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……

最后预祝本届读书节获得圆满成功!

谢谢大家!

我要跟大家交流的书目是《名师备课经验（语文卷）》。这本书中详细地为我们介绍了以下17位语文名师的备课经验，（出示17位名师的名字：于永正、张化万、赵景瑞、窦桂梅、王崧舟、孙双金、盛新凤、闫学、周益民、吉春娅、曹晓红、俞国娣、邓彤、吴乐琴、殷光黎、罗树庚、陈道佩）相信每一位语文老师都会很熟悉这些响当当的人物，他们都是我们语文教学的领军人。从这本书中，我们可以很好地借鉴名师们的“备课智慧”，寻觅“有效备课”的路径。

细读名师们的备课经验，他们的方式方法各有不同，侧重点也不尽相同，但却始终洋溢着一种情怀，那就是用心、用情、用力。他们在用自己的真情实感，全身心地备课。他们在总结自己的教学经验时，都不约而同地谈到了一点：“要真正做到课堂师生生命活力的张扬，课前的.准备至关重要。只有备课预约的精彩，才有课堂教学的精彩。”

品味名师们的备课经验，他们的每一份设计无不闪动着他们的教学思想，流动着他们生命的活力。即使是一篇已经可以熟读成诵、执教很多次的课文，再次执教时，这些名师们仍旧会花大量的精力去反复思考，重新整合教材，研究学生，设计教法。这种孜孜以求、追求完美的精神值得我们学习。

下面，我仅推荐特级教师赵景瑞老师的宝贵经验：《语文教学“全程备课”的三部曲》与大家共享。

（一）看重教材。教材是新课标精神的体现，是语文教学任务的依据，是教学内容的载体，也是教学过程的支架。所以，必须看重教材。

（二）看透教材。我们应当做教材的真正主人。“语文教材无非是个例子。”作为例子，目的是为了学生。学生不是为教材服务，而是教材为学生服务。语文教材的文章大多数不是为学生写的，而是选来借用的，用来培育学生的语文素养，看透这一点，就会跳出教材思考。语文教材犹如“煤块”，可以再利用，看透这一点，就会在深刻钻研教材的基础上，创造性开发、驾驭教材。学习课文要着眼于过程与方法，变学会为会学，形成阅读能力及习惯。要在语境中学语文，不能离开语境孤立地学词法、句法、章法，要联系生活，要联系上下文。理解教材，在形成共识的前提下，应鼓励学生共创。看清这一点，对发挥学生的创造潜能将大有裨益。

（三）钻透教材。

1、钻“面”。

要整体把握课文，不仅要理解每段具体内容，而且要抓住全文的主要内容。

2、钻“线”。

纵向地整体把握课文，是深层地整体把握，犹如穿糖葫芦，要抓住糖葫芦的那根竹签。一般要钻好结构线、主旨线、情感线。

3、钻“体”。

就是以文本为依托，了解文本背后的内容，了解写作背景，补充有关资料。

4、钻“点”。

应善于抓住牵一发动全身的“牛鼻子”，以一滴水去透视太阳，钻研反映整体的字、词、句、段……

（四）用足教材。要让教材为学而用，就要善于用足教材。可从以下几点去备课：

1、品点。

要品味语言的音、形、意、道、境、情、采；

2、扩点。

教材给教师和学生留出了再创造的空间，每篇课文都有简略处、省略处、概括处、延伸处，这正是给学生练语的空间，是极好的扩点。

3、疑点。

也就是要启发学生多提几个为什么。

4、异点。

学生的认识可能会有不同，鼓励求异，开拓创新的空间，备课时要抓住异点，开展创造性的语文实践活动。

5、争点。

就是要善于抓住教材揭示的矛盾冲突，引发学生讨论、争论。

6、联点。

就是要找到文章的比较点、联系点，引导学生发现、解读、运用。

7、移点。

就是要让学生转换角色，角色扮演，移角色、移情境、移情感，实现与文本的真正对话。

8、评点。通过自我建构，去评价作者、评价人物、评价情节、评价观点、评价语言等。

9、融点。

就是融入课外有关信息，进行综合学习。

10、积点。

就是让学生赏析、积累、运用语言。

11、盲点。盲点就是教材中学生不易发现的关键处。备课要抓住学生认知盲点，引发情趣，激发思维，引导走向光明。

在这一环节中，赵景瑞老师强调：课前备课不等于课上的“背课”，备课是思维活动，不只是撰写活动，意料之外是现设备课的生成资源，现设备课的关键是善于应变。就是说在实际教学过程中出现的意外情况我们怎样运用教学机智，化意外为契机，生成新的教育机会。

上完课是课堂教学的结束，但对备课来说，并没有结束。从某种意义上说，课堂教学是探索的科学，只有主动探究，才会触到语文教学的真谛，课堂教学是遗憾的艺术，这遗憾应是自我感到的遗憾，只有主动遗憾，才说明发现了不足，才会对今后的教学效果产生积极的影响，对教师的自我专业化发展产生催化作用。课上完了，再次对这节课进行“教学设计”，回忆自己的教学实践，哪些地方做得好，哪些地方做得不好，哪些地方是现设备课的。虚心聆听旁人评议。持之以恒地撰写反思笔记，可写反思后的教案，可写教学反思随笔，抓住教学中印象深、有启发、有现设的环节来叙述。

以上是赵景瑞老师备课的“三部曲”，全面详细地为我们阐释了语文备课的全过程，使看过的语文老师们都会受益匪浅。而其他名师们的备课经验，会给我们带来更多精彩，希望语文老师们都能够品读一下这本《名师备课经验（语文卷）》。

所谓“腹有诗书气自华”，其实读书是最好的备课。让我们每个人都去博览群书，充实自己，促进自己的专业化发展。

书是人类进步的阶梯，一本好书可以使人的心灵得到净化，就好比宁静温润的甘泉，时时刻刻滋润着我们。

从小到大，都有各色各样的好书感染着我。还在上幼儿园时，我就开始“读”一些美妙的童话书。那时的我还小，有不少字我都不认识，那时读书都是妈妈抱着我用温暖人心的甜美声音念给我听。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人鱼……都住进了我小小的心里，搭建起童话村，每到我进入梦乡，就去童话村找他们玩儿。就这样，童话让小小的我感到了世界的温暖，心中充满了对这个千奇百怪的世界的好奇与神往。

上了小学，心智要比以前成长了不少，知识也越来越多，于是我不再满足于童话，开始憧憬文学的海洋。我开始试着看注音版的《西游记》。其中，孙悟空的神通广大，妖怪的奸诈狡猾，都令我记忆犹新。它告诉了我遇到困难不能退缩，要有勇往直前的精神。

上了五年级后，我开始好奇作为四大文明古国之一的中国是如何发展，建设成现在这个灯火辉煌的模样的。《上下五千年》就是打开历史宝库的钥匙。它让我了解了中华民族从古到今的伟大成就和光辉史诗。三国时期诸葛亮的足智多谋，清代林则徐的英勇无畏让我感到了中国人民的有勇有谋;宋末时代文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，现代周恩来的“为中华之崛起而读书”，让我悟到了五千年来中华民族对于侵略者不变的抗争与决心，令我为做一个中国人而感到自豪。

书的海洋令人心旷神怡，它时而静谧安逸，时而汹涌澎湃，使我们的文化素养不断的提高。书，可真是个良师益友啊!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我讲话的题目是“峥嵘六月，铸就辉煌”。

六月的空气中弥漫着栀子花淡淡的清香，六月的阳光轻轻地泻在我们灿烂的脸上。在这个充满希望的峥嵘六月，我们将迎来令无数学子魂牵梦萦的决战——高考和中考。

六月，艰辛、成功是永恒的主题。亲爱的同学们，三年里，怀着父母殷切的希望，带着心中永恒的梦想，你们奋斗在人生不凡的征程上。过去的一千多个日日夜夜，是你们奋斗努力的过程，有过读破万卷的艰辛，也有过纵横考场的豪迈;有过学习进步的喜悦，也有过成绩飞落的悲伤。但不论怎样，你们要坚定持之以恒的信念，不懈追求，努力拼搏，将身上承载的亲朋师友的期盼，化为前进的动力。要知道，每当日历撕下一页，梦想将更进一步，对未知的将来，每个人的理想都充满希望!

古代大文学家宋濂有言：“其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。”世界男高音歌唱家帕瓦罗蒂在回顾自己走过的.成功之路时说过：“当我还是一个孩子时，我的父亲就开始教我唱歌，他鼓励我刻苦练习，加强功底，当时我兴趣广泛，有很多爱好和目标，想当老师，想当工程师，当科学家，还想当歌唱家，父亲告诫我说‘孩子，如果你想同时坐两把椅子，你就会摔在两把椅子之间的地上，在人生的道路上，你应该选定一把椅子’”。现在，亲爱的同学们，选定那把专属于你的椅子，目标坚定，心无旁骛，决战六月，铸就辉煌!

“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争，就没有理由退缩。高考、中考的战鼓已经擂响，高三、初三的同学们，你们已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!你们要加倍珍惜这最后的时间，查漏补缺，调整心态，保证睡眠，提高效率，轻装上阵。在这关键时刻，收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋，让我们在高考、中考面前对自己大声说：“我能行!”

厚重的夜幕，挡不住闪烁的群星;险峻的大山，挡不住涌动的激流。前方，未来吹着号角，擂着战鼓，紧迫感压在每一个人心尖上。对于我们初一、初二和高二的学生来说，这紧迫感宛如谆谆告诫;对于我们初三、高三的学生来说，这是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，努力吧!拼搏吧!同学们，调动起全部的热情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，从容应试，以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题，减少失误，就是加分，相信大家一定会发挥出最佳水平，让我们将六月的考场，变成实现理想的人生舞台。

是非成败本无定，天之骄子宁有种?

卧薪尝胆搏六月，傲视群英我称雄!

最后，我代表全校师生预祝初三、高三的每一位同学发挥最高水平，考出最佳成绩，升入最理想的学校!为亲爱的母校争光添彩，为我们的励才再铸辉煌!

尊敬的老师同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。一卷在手，古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”，读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”……书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。

亲爱的朋友们，热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

亲爱的老师、同学们：

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”生活中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀;智慧中没有书籍，就像人们失去了方向。读书伴我一天天成长。

上幼儿园的时候听故事、文章是一天中最快乐的时候。有时是妈妈读哥哥书上的课文、古诗，有时是我高兴地听电脑里放的三国、水浒故事，还有时是我津津有味地看着一些没有文字的画报。读、听故事有时能让我做出不一样的事来，比如早上不想起床，妈妈就会打开电脑，让一个个精彩的故事把我叫起。

从上幼儿园我就会认字了，时间一天天过去，我从无字画报读到绘本。开始，我认为有字的书就像一本本巨大的魔鬼，密密的文字会占领你的脑海，但从第二本绘本开始，我便被它吸引住了。我几乎每天在家都要看一会儿，要不就去对门家和对门的小弟弟一块阅读一些故事。有一天我看完了>，下楼时看到了对门的小弟弟说：“给一元钱，大猩猩我们一起玩吧!”他听完了大怒，我不好意思地给他解释说是我刚看完的书里的。

三年级的时候我开始看小说了，>、>这些小时候我爱听大人读的故事，现在我又全拿出来看了。有一天这两本书我读完了，向妈妈要书看。妈妈说你去把柜子里的书拿出来读完。我跑过去一看，>、>和>。我拿起来就全神贯注地读起来。

书!一个带你走进另一个世界的机器。从里面绿树成林、有小溪、绿草、红花的画报，到小鸟、小鸡、大猩猩生活的绘本，再走进故宫、长城、圆明园的连载小说。读书一直陪伴我成长。

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

中考状元、年级学霸，都在偷偷摸摸看这份满分读书笔记，初中语文必考名著阅读《简爱》，今天中考语文高级教师王老师，是我的好朋友，他们班的语文成绩年年中考语文第一，都出自他们班级，王老师编写的语文资料，从来不外传，不外借，都是他们班级在独自使用，今天很荣幸得到王老师的《简爱》满分、高分、优秀读书笔记。

对于不会学习名著的同学们，王老师把课内、课外全部重点内容，全部涵盖在内，这个暑假只需这套资料，《简爱》任何题型的考试，1分也不会失去。

好好把握，好资料真的不多，同学们以及家长，抓紧收藏并打印。

希望，大家看到这篇内容后，转发一下，让更多的孩子受益，同时，您的转发也在为自己做一件善事，也在为自己积德行善，赶紧转发吧！谢谢！

读小说时，我成为武功高强的人;看伟人传记时，我彷彿成为伟人，俯瞰这世界;看新诗时，我如同诗里的主角在这个世界中“飞翔”。不过我的最爱还是小说，它告诉我人生的道理，它令我一看再看、令我爱不释手;新诗激起了我们心灵钟的幻想;伟人传记告诉我们成功是要靠努力，不能半途而废，否则事事都不可能完成。

读书是一种探险，如探新大陆，如征新天地。读书看似简单、容易，但即使是最简单的事，也要有人去做、去创新，不是吗?古人曰：“三日不读书，面目可憎”读书可以增加你的气质、可以改变你对书的看法、更可以使你成为一位有知识、有学问的人。

有人读书是为了自己;但，相反的有人读书是为了他人，不过这样不是失去了“读书乐”。我们读书可以满足自己的欲望，满足自己的需要，可满足我们想得到的-读书乐。

我在书中了解到为人处事的道理，做事要一气呵成，不可半途而废。此外，我还学习到人生的道理，了解这些事后我发现之前的我是多么的无知、愚笨。以后利用零碎的时间看书，相信也将是一大乐事。

书面上那些琐碎的一字、一句都带领着我踏着坚定的步伐，走进书中的世界。

甲：阅读，滋润精神，

乙：思考，孕育智慧。

甲：感谢同学们的精彩演讲，让我们吸收了好营养，为我们传播了正能量；

乙：感谢学校搭建了读书节这个平台，让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香！

甲：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，

乙：书能化愚是古训，开卷有益真良言。

甲：咱们夔州素有诗城之美誉，有着深厚的文化底蕴。

乙：我们要多读书，读好书，传承诗城文化，光大夔州古风，

合：我们要提升自己的文化品位，我们要做有书卷气的奉节人！

甲：老师们，同学们，读书节演讲比赛到此结束，

乙：谢谢大家的参与，祝大家

合：与书为友，与书为伴，快乐读书，读书快乐！