跨年活动策划方案优秀10篇 范文大全（精品20篇）

进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，以激发同学们的青春活力和集体精神，为崭新的一年奏响华丽的乐章，展现我校风采，我校定于XX年12月28日举办一场丰富多彩的元旦晚会。

一、晚会主题：青春飞扬， 启梦宝中

二、晚会时间：XX年12月28日

三、活动目的：

1、丰富学生校园文化生活，展示我校学生校园文化风貌。

2、让更多的。学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

3、提高学生合作和组织能力。

四、活动内容与形式

1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、所有节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：初彩排：XX年12月20日、总彩排：XX年12月26日，演出次序由晚会策划小组决定。

3、节目来源：全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。节目要求每

班出2个(含2个)以上节目，全体教师，要求至少出2个节目，节目要求内容积极健康向上，紧扣主题，表演形式不限。

五、晚会要求：

1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，确保晚会各环节顺利进行。

2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。

六、活动对象：宝圩乡中学全体师生

七、晚会筹备组

1 、总策划：赵文忠校长

2 、策划小组成员：全体教职工

3 、后勤保障组：总务处、全体教职工

5 、晚会协调组：教务处、校团委

6 、晚会主持组： 由语文组教师负责

为丰富学生的校园文化生活，陶冶学生的艺术情操，促进学校精神文明建设，引导学生走进音乐，歌唱音乐，享受音乐。音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。现将有关事宜通知如下：

1、参赛歌曲：

内容健康向上，朝气活泼，时长5分钟之内；

2、参赛对象：

各班1名参赛选手、合唱队若干名选手；

3、演唱形式：

独唱、对唱、歌伴舞；

4、报名时间：

10月20日—10月31日，请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp——教导处——08-09资料——艺术科组——小歌手参赛节目单”（可以请授课的音乐老师帮忙选定）；请参赛选手于11月10日下午2：00到音乐室抽签排序。

5、彩排时间：

11月17日（星期一）下午2：30——4：00

6、比赛时间：

初定11月24日（星期一）下午3：00——5：00

（注：具体的比赛时间与学校艺术节的闭幕式时间一致）

7、比赛地点：

学校舞台

8、评奖方式：

分高、中、初三个级部评奖，各级部分别选前3名，最后1名选手由评委在实力较强的年级中选出。

9、奖项设置：

“校园十佳小歌手”10名、其他为优秀小歌手；

10、评委：李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李润华、潘伟、温学深、凌正伟、李艳琼、吴莉莉、陈美娥

其它事项：

一、评分标准：

1、演唱技巧、歌曲处理70分

2、台风、艺术感染力15分

3、服饰、综合印象15分

二、舞台设计：梁凤鸣

三、灯光、音响：闵江涛、李炳深

四、拍照、摄录：徐文斌、杨福星

五、主持：禹和展、李秀珍（刘若愚老师负责撰写主持稿及辅导小主持人的工作）；

六、成绩统计：邹援艺

七、撰写奖状：骆永梅

八、摧场工作：罗雪兰（负责彩排及比赛的后台摧场，陈美娥负责跟踪及实际操作的指导。）

九、奖品准备：刘思娜、廖永红（负责奖品的购买及包装，吴莉莉负责跟踪工作进展。）

一、活动背景

欢乐学生会，温馨你我他

二、活动目的

寓玩于乐，使xx学院南校区各院团总支、学生会之间更加熟悉，促使xx学院南校区各院团总支、学生会之间的交流与合作，更有利于南校区各院团总支、学生会各个活动的有效进行，欢乐工作，使各院团总支、学生会往着和谐共进的道路上稳健发展，促进各院团总支、学生会更好地发展。

三、活动时间

20xx年11月11日午时18：00

四、活动地点

xx学院南校区食堂

五、参加部门

xx学院基础学院团总支、学生会xx学院护理医学院总支、学生会xx学院针推医学院总支、学生会xx学院骨伤学院总支。

六、前期准备

1、场地申请

2、活动相关物品及设备的准备

3、下达活动通知

七、活动前准备

1、各院团总支、学生会自行统计到场人学，并交由基础医学院团总支、学生会秘书部核查。

2、根据参与活动的人数设置A1，A2……B1，B2……C1，C2……等标签，活动开始前由与会人员抽取，设置ABCD……组。

八、活动流程

1、主持人致开场白。

alkshow（时装表演）。

各院团总支、学生会主席团以及每个部门成员（包括部长在内）于活动前准备好一组定型POSE（可幽默搞笑，可运用道具展示）。于活动开始前，每个人按照分组坐在相应的位置。当主持人介绍所属部门时，该部门部长以及委员、干事出列，走到食堂中央。当该部成员全部上场后，主持人数123，该部成员摆出准备好的POSE。由机动组（待定）负责人员用相机记录下这个精彩的瞬间。一组完毕，该组成员下场。换下一组。直到全部介绍完毕，进行下一个游戏。

3、经典再现

准备十段经典电影电视桥段（或者是一段经典台词让同学用不一样的形式表演出来），由主持人经过抽签选出五支小组来参加本游戏，每个小组派出一名代表上场抽取自我组所要表演的桥段或台词，再根据桥段所需人数派出代表，依次按照要求重现桥段，或者小组各人用不一样的情绪来读抽到的经典台词。例如以兴奋的情绪读下头的一段台词：当时那把剑离我的喉咙仅有0.01公分，可是四分之一炷香之后，那把剑的女主人将会彻底地爱上我，因为我决定说一个谎话。虽然本人生平说过无数的谎话，可是这一个我认为是最完美的……

4、心有灵犀

上个游戏中没有参加游戏的各院团总支、学生会参与此游戏。台上准备了若干张卡片，上头写着人物、地点和在干什么事。根据主持人叫到的顺序，各组依次上场参与游戏，参与游戏的小组派出一人作为猜词者先到食堂外面等候，再由小组派出代表抽取卡片，主持人说出卡片资料后，小组派出若干同学表演。表演者商议一分钟后，猜词者进入。队伍经过表演卡片上的情景让负责猜的同学猜出卡片上的短句。猜测短句时，不能有任何的语言描述，每个小组只能经过肢体语言表达出短句的意思。表达时间为3分钟，由机动组人员计时，时间到了之后，负责猜短句的人说出自我猜出的短句。

卡片短句：人物：XX

地点：动物园

事件：与猩猩抢香蕉

注：主持人注意提醒现场观看的同学不要提示

5、七拼八凑

主持人经过抽签把十组按334分三大组，并宣读游戏规则。背景音乐起后，主持人一次性宣读所要收集的物品，各组不允许用记录工具记录物品，由主持人宣布开始后，各组才能自行在场内收集并放在指定位置，收集完毕后由组长告知主持人，即此组计时结束。每大组用时最多的小组将在接下来的活动中理解惩罚。采集物品来自日常的例如：两幅眼镜、一毛钱，一块手表、三根皮带、一支袜子、一个钱包，五张饭卡等，物品种类数与各组人数相等，另主持人可根据现场情景宣读物品。

6、七拼八凑之惩罚

所需物品：一次性纸杯七个，筷子一双，配料（啤酒，白酒，牛奶，可乐等，芥末油，辣椒酱，醋，酱油，胡椒粉）配料（需到外面购买）。

此游戏将10个小组分成三大组进行比赛，每大组分别为3小组，3小组，4小组组成，每大组比赛完成之后，评出成绩最差的一组，该组选出两名代表理解惩罚。（此游戏共六人理解惩罚）胜利的七个小组在进行完游戏之后，每组派出一名代表随意配出一款百味饮料（由机动组人员本着损人的心态进行调配）。理解惩罚的六个人随意选择其中六种饮料喝下去（必须全部喝完）。

九、活动所需物品

纸张，纸盒，卡纸等（可加一些大型的由商家赞助的物品）

十、经费

1、活动物品购买xx元

2、场地租用xx元

共计：xx元

一、活动主题：

温暖、感恩、毕业

二、活动时间：

三、活动地点：

墨子中学楼前广场

四、场地布置：

毕业门+“滕州市墨子中学xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

五、参加人员：

全校师生

六、主持人：

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、还记得你吗？――每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子；

(2)三年学习、活动、生活展示；

2、我们的校园――三年校园变化

(1)三年前学校的样子；

(2)三年来学校变化；

(3)学校即将的面貌；

(4)学校风景展示

3、我们的老师――老师风采展示

(1)教师个人风采；

(2)教师工作风采；

(3)教师获奖

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(DV)

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语：对自己的班级说些话

3、级部寄语：对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》、《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！

一、活动目的

1、扩大宣传覆盖面积，积累乡镇客户

2、宣传产品信息，增进售楼处来人量

3、宣传销售信息，提高项目成交率

二、活动地点

针对滨江各个乡镇，挑选经济实力较强的、来访客户相对较多，距离项目较近的乡镇，演出定在各乡镇主干道、休闲广场或集市中心位置开展。

三、活动时间

6月2日到6月12日，下午16：00到20：00

四、活动主题

0元一间房？！买两房送“一房”（产品高附加值信息宣传）

五、宣传方式

活动约4小时，针对前来观看演出的客户及主要村镇进行单页派发，做到人手一份，每家每户一份。

六、活动内容

1、文艺演出2、有奖问答3、项目卖点介绍4项目销售信息介绍

七、现场布置

演出舞台：舞台背景宣传画（尺寸提前交给代理公司进行设计）音响设备：1套

客户接待区：设置2张桌子，1顶帐篷，椅子若干及项目单页，数名销售人员

八、活动流程

九、物料准备及费用预算

活动背景：

作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。

由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不但给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。

作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。

为了使同学们意想到这个题目，同时改善理工的教室卫生题目，本协会决定发起以“爱我理工垃圾进桶”为口号的活动。

活动时间：5月14日—5月20日活动口号：“爱我理工垃圾进桶”

一、活动内容：

1、在南湖和鉴湖拉警示条幅。

2、假如援助商故意向，可以将活动范围扩大到整个马房山校。

3、争得学校的活动许。

4、项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的具体分配。

5、考察南湖与鉴湖的教室数目，以确定标语的数目。

6、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的。材质，力求新奇，同时给援助商留下宣传空间。

7、联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作用度，力求高质量低价格。

8、项目组外联部联系援助商。

9、打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

10、活动期间，项目组宣传部要对活动进行延续报导，并将新闻稿递交校宣传网站发表。

11、活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报活动后期。

12．主体活动结束后，范文写作对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动援助商。

二、活动总结广告方式：

1、在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司承办单位：理工环协”

2、拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”

3、发宣传单宣传

4、假如援助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑活动预算：

1、条幅：2×60=120元

2、宣传条：400×1元

3、宣传单：50元

4、胶带：30元合计：600

一、活动目标：

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；

2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；

3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。

3、学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。

4、活动时间一天。

三、活动过程

1、介绍重阳节的来历及意义：

播放投影仪（活动课件）

2、亲身体验相关习俗：

上午：

（1）菊花。

教师相机介绍

（2）山或登高

教师相机介绍

（3）风筝、赛风筝：

①、材料：竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线

②、做法：将竹子削薄，用棉线绑成喜欢的形状；将棉线用胶水贴好，画上图案，绑上钓鱼线；可以不用棉纸贴，而用薄塑料胶布贴上。

做完后，以小组为单位，进行放风筝比赛。

下午：

1、诗歌朗诵。

首先介绍重阳节与诗歌的渊源：九九重阳，早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天，还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中，则已明确写出重阳的饮宴了：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”

晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。

然后以重阳节和尊敬老人为主题，分组进行诗歌朗诵比赛：

2、做礼物。

各人拿出准备的材料，动手制作给老人们的礼物。

3、拜访老人。

将亲手制作的礼物送给老人们，并表演事先准备好的文艺节目，给老人们送去欢乐。

一、活动主题

一举橙名青橙家族摆拍漫画征集

二、活动时间

20xx年3月26日—20xx年3月31日

三、活动目的

通过本次有奖转发微博活动，提升公司品牌知名度，增加高质量活跃粉丝，吸引更多潜在客户加入青橙家族，增加更多网络营销业务。

四、活动形式

新浪微博有奖转发。

五、活动内容

1、转发内容

（示例）“青橙家族摆拍漫画征集令”摆摆拍拍自己就是漫画家，3月26日—31日发布原创摆拍漫画微博并@青橙手机，就有机会获得我们送出的豪华大礼，让您一举橙名！关注@青橙手机，转发并评论此微博，您还有机会获得价值100元的手机充值卡哦！还不赶紧行动吧！

2、青橙家族摆拍漫画征集描述（图片+文字）

不是设计师？不会栩栩如生的角色刻画？

不是漫画家？不会曲折离奇的剧情描绘？

我们不是有相机、手机嘛！

找不到角色？

水果P上眼睛就是颗脑袋，

板砖画上嘴巴就能吐槽！

留意你身边的物品，办公室的鼠标，水果盘里的橙子，床头的公仔……

摆一摆，再拍一拍，

一切物品都可以成为你漫画中的角色。

咔嚓一下定格，然后添上你精心设计的对白摆摆拍拍自己就是漫画家，

一举橙名！

六、参与方式

有奖转发

1、关注@青橙手机新浪官方微博。

2、转发评论微博。

青橙家族摆拍漫画征集。

1、上传发布原创摆拍漫画微博。

2、@或私信青橙手机原创微博。

七、奖项设置

1、有奖转发：

奖品：手机充值卡名额：X名

抽奖规则：转发最为活跃，评论富有新意，微博粉丝数量500人以上选出。

2、青橙家族摆拍漫画征集：

奖品：待定名额：X名

评选规则：青橙家族评审团综合漫画创意，以及转发量选出。

八、操作流程

1、活动发布：

@青橙手机官方主页发布并将此微博置顶，截至活动结束。

2、红人转发，同时加大宣传力度。

3、活动结束，进行抽奖。

4、获奖名单在@青橙手机官方微博以及青橙官网上公布，并以私信方式发送至获奖用户通知填写收货信息。

5、奖品发放。

九九重阳节"即将来临，为了向辖区老年人表达节日的祝福，五里墩街五春里社区拟组织向老年公寓、孤寡空巢老人展开走访慰问及免费健康义诊活动，营造浓厚的`尊老、敬老社会风气。

届时，社区将联合辖区单位卫生服务站、墨水湖中百仓储、第一技术学校开展慰问活动。并以此次活动为契机，积极展开"参与志愿献爱心"招募志愿者宣传活动，引导更多居民参与志愿者队伍，帮扶、关心社区孤寡、空巢老人，发扬中华民族敬老爱老的传统美德，促进社区和谐发展。现将活动方案制定如下：

一、活动主题：

弘扬敬老美德参与志愿献爱心；

二、活动时间：

20xx年10月05日（星期三上午9：00）；

三、活动地点：

桃花岛老年公寓；

四、参与对象：

老年公寓老人及辖区孤寡空巢老人；

五、活动内容：

1、为辖区老年人送上节日的祝福；

2、对社区困难、空巢老人进行入户慰问；

3、开展"参与志愿献爱心"招募志愿者活动；

4、为老人献爱心、送温暖，免费健康义诊、咨询。

六、主办单位：xx社区

协办单位：社区卫生服务站、墨水湖中百仓储、市第一技术学校

活动名称（主题）：“红线系住你的心”

活动类型：互动

活动地点：___店铺门口

活动时间：

活动主要内容：

（1）、在店铺门口入口附近显著位置摆放一个大展板，用玫瑰化装点四周（具体制作要素如附录1所示）。凡是2月12日进店的顾客都有一个给爱人承诺的机会。那就是进店时每人可获得一张心型卡片（红色代表年轻的爱情，适合25岁以下的年轻人；蓝色代表成熟的爱情，适合25---45岁的人；金色代表完美的爱情，适合45岁以上的人），以及一根红丝线。把自己的“心”和最爱的人的“心”用红丝线系在一起，象征对美满爱情的祝愿和纪念。顾客可以把连在一起的“心”带走，也可以留在店里。对于留在店里的，店铺门口制作一个玻璃展窗收藏展览，给参与的顾客一个纪念。

（2）、2月12日当天进店的前52位顾客可以获得情人节礼物一份，开心的度过情人节。

（3）、持有2月10日至2月12日购物小票的顾客还可以参加2月12日下午17：00举行的抽奖活动（由顾客抽取，结果现场公布及新知网站公布，获奖者电话通知），奖品为超值双人艺术照一套。

一、活动背景

xx年将至，新的一年到来，天祝千乡万才公益社在整个团队的努力下，公益事业蒸蒸日上。汇集社会的爱心力量在不断地资助着大山深处的弱势群体。这使得我们离我们共同的目标——致力于利用网络将XX县与世界的距离缩短为零，更进了一步。公益事业无止境。对天祝这个国贫县，国家虽然在不断加大投入，但由于地理环境等各方面的因素，仍有许多品学兼优的学生被贫困困扰着，不能安心的学习，但他们不知道该通过什么途经来暂缓目前的困境。我们的志愿者一边走访，一边宣传，利用网络平台使这些孩子逐步走出困境。

二、活动意义

（1）、通过在县城广场举行“天祝千乡万才扶助贫困学子爱心款发放活动”使这些贫困学子感受到社会大家庭的温暖，为他们解除后顾之忧。

（2）、开展这次爱心助学款发放活动使更多的人了解天祝千乡万才公益社。让天祝的各界人士参与公益，为自己的家乡做一份贡献，献一份爱心。

（3）、通过宣传使有些迫切希望得到关爱和资助的人们找到一条“救命的绳索”。

（4）、通过这次活动使我们这个团队积累经验，将天祝的公益事业做到人人公益。

三、活动时间

xx年元月1日

四、活动内容

（1）、负责人胡玉龙为贫困学生发放资助款。

（2）、志愿者分工做好家长学生签字领款、图片资料的采集等各项事宜。

（3）、志愿者进行活动总结。

五、参加单位

主办单位：天祝千乡万才

协办单位：天祝电视台新闻部、天祝千乡万才公益社

赞助单位：金华慈善总会施乐会（赞助单位招募中）

六、活动准备：

xx

七、活动流程

1、在会前将印发一些相关资料进行发放宣传。

2、负责人胡玉龙介绍活动内容。

3、负责人胡玉龙进行资助款发放。

4、资助学生发言。

5、志愿者进行总结讲话。

6、参与活动人员合影。

八、活动结束：

活动结束后，志愿者断续与这些学生保持联系，了解他们的生活学习状况。对这次活动进行网络宣传。

九、经费

1、筹集方式：资助款由金华慈善总会施乐会等单位和爱心人士提供

2、预算：包括场地租赁费以及其他活动必须开支的费用

十、注意事项

1、在整个活动开展的过程中，要切实保证每个参加活动的学生的安全（事先告知家长必须协同孩子拿上有关证件参加活动，注意路途安全）

2、志愿者分工合作，各负其责，保证活动正常有序的完成。

为提升广市民文明素质，引导全社会自觉养成遵守社会公德、践行文明礼仪的良好行为习惯，营造全社会关爱环卫工人、珍惜环卫成果、争做文明有礼安顺人的良好氛围，深入推进全国文明城市创建工作，制定本方案。

一、活动主题

关爱环卫工人做文明有礼安顺人

二、活动安排

围绕主题，在全市广泛开展“五个一”活动。

（一）发一封《“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”倡议书》。倡导全市人民尊重、关爱环卫工人，遵守社会公德、践行文明礼仪，爱护环卫设施、养成文明习惯，展示文明有礼安顺人的良好形象。

（二）组织开展“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”一系列活动

1、机关干部职工关爱环卫工人活动。组织市直及省驻安各单位干部职工在“五一”、国庆两个重节日开展“当一天环卫工人”志愿服务活动，引导干部职工体验环卫工人工作的艰辛，强化文明修养，自觉做到不随手乱扔垃圾、驾车不车窗抛物，养成做文明市民、珍惜环卫成果的良好行为习惯。

2、公交营运行业关爱环卫工人活动。组织全市各路公交车、出租车及客运车司机开展关爱环卫工人签名倡议活动：倡导公交车、出租车、客运车司机看见环卫车辆清扫公路时主动“让一让”，对乘客车窗抛物、车内随手扔垃圾等不文明行为主动“劝一劝”，遇见环卫工人清扫马路主动“慢一点”；公交车、出租车、客运车司机不向车窗外吐痰；公交车、客运车辆设置垃圾篓，公交车、出租车、客运车增设“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”温馨提示，司机、售票员、智能“报站提醒”增加“劝导乘客乘坐公交车扔垃圾入篓、不随手乱丢乱扔、不向窗外抛扔垃圾”的文明行为提示语。

3、教育行业关爱环卫工人活动。组织开展“小手牵手”活动，学校要在班会课、德育课、家长会等教学活动中增加“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”的教学内容，以鼓励、奖励的方式教育引导学生和家长不乱丢垃圾、不随地吐痰、爱护环境卫生、珍惜劳动成果，形成家长主动做表率、学生积极做示范的良性互动，形成学生和家长“小手牵手”的良好氛围。

4、企业商家关爱环卫工人活动。积极倡导企业和主城区主次干道沿街个体商户开展“关爱环卫工人送一份温情”活动，开展“雨天送把伞”、“烈日送瓶水”、“严冬赠温杯”活动。

5、旅业关爱环卫工人活动。积极倡导全市5a级、4a级景区开展“关爱环卫工人”活动，在景区内外显眼位置设置“关爱环卫工人做文明游客”公益广告，在景区绿化带、游览道设置“关爱环卫工人不乱丢乱扔垃圾”等公益性温馨提示；适时适量请一线环卫工人免费游览景区。

6、青年志愿者关爱环卫工人活动。组织青年志愿者开展“关爱环卫工人”志愿服务活动，在公交站台、高速公路出站口、停车场，劝导乘客、行人、驾驶人员不随手乱扔垃圾、不随地吐痰、不车窗抛扔垃圾，派发“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”温馨停车提示卡。

（三）评选慰问一批“先进环卫集体”和“文明环卫星”。结合我市创建全国文明城市“创建之星”评选活动，在全市范围内开展一批“先进环卫集体”和“文明环卫星”评选活动，在10月26日“环卫工人节”期间开展慰问活动，以先进典型激励广环卫工人积极投身到创建工作中，引导广市民在生活中践行文明礼仪，珍惜环卫成果。

（四）组织开展一批“文明环卫星”集中宣传报道。组织广播电视台、安顺日报、黔中早报、黔网、中国文明网联盟安顺站等媒体报道“文明环卫星”的先进事迹，在环卫工人节期间开展集中报道，让全社会感受、了解他们的工作与生活，唤起更多市民对环卫工人更多的。理解和尊重。

（五）举办一场“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”先进事迹道德讲堂。组织开展“文明环卫星”先进事迹宣讲活动，教育和引导全市广干部群众爱岗敬业、乐于奉献，做文明有礼安顺人，为建设实力安顺、宜居安顺、开放安顺、平安安顺、美丽安顺做出新的贡献。

三、活动步骤

活动分为三个阶段进行。

（一）启动部署阶段（20xx年2月1日至3月30日）

1、市文明办、市创建办向全市人民发出“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”倡议书，号召全市人民关爱环卫工人、加强道德修养、践行文明礼仪；召开专题会议，统筹安排活动开展。

2、各牵头单位、各县区制定切实可行的实施方案，安排部署各项主题活动。

（二）活动实施阶段（20xx年4月1日至11月10日）

各牵头单位、各县区按各项活动方案认真组织实施，确保活动取得实效，活动结束后，撰写活动总结，及时报市创建办。

（三）总结提升阶段（20xx年11月11日至12月5日）

1、全面总结活动开展情况，进一步巩固活动成果，进一步推广成功经验，逐步在全市形成“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”的长效机制和社会氛围。

2、活动成效作为各部门、各县区年度目标考核的重要依据之一，纳入年度创建工作目标考核。

四、责任分工

（一）市文明办、市创建办：负责活动总体策划、组织、协调；起草《“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”倡议书》，并在中国文明网联盟安顺站发布，协调在市人民政府网发布；统筹组织各牵头单位开展“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”系列活动，组织市直及省驻安各单位开展机关干部关爱环卫工人活动；会同市住建局开展全市“先进环卫集体”、“文明环卫星”慰问活动；组织“文明环卫星”先进事迹道德讲堂宣讲活动。

（二）市住建局：负责组织开展市级“先进环卫集体”、“文明环卫星”评选活动和走慰问环卫工人活动。

（三）市广播电视台、安顺日报社：负责组织“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”整个活动和各项主题活动的宣传报道，发布《“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”倡议书》，运用曝光台对乱丢乱扔、车窗抛扔垃圾、不主动让行环卫车辆等行为曝光。

（四）市交通局：负责制定公交营运行业关爱环卫工人活动方案，组织开展公交营运行业关爱环卫工人活动。

（五）市教育局：负责制定教育行业关爱环卫工人活动方案，组织开展教育行业关爱环卫工人活动。

（六）市工商局：负责制定企业、个体商户关爱环卫工人活动方案，组织开展企业、个体商户关爱环卫工人活动。

（七）市旅游局：负责制定旅业关爱环卫工人活动方案，组织开展旅业关爱环卫工人活动。

（八）团市：负责制定青年志愿者关爱环卫工人活动方案，组织开展青年志愿者关爱环卫工人活动。

（九）各县（区）文明办、创建办：负责制定本县（区）活动方案，组织开展本县（区）“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”主题活动。引导个体商户自觉遵守“门前三包”责任，不将垃圾清扫到人行道或路上，店门口设置垃圾篓，在显眼位置张贴“关爱环卫工人垃圾入篓”等文明提示语。

五、工作要求

（一）提高认识，加强活动组织领导。各县（区）、市各有关单位要充分认识到“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”主题活动是创建全国文明城市的一项重要内容，是提升我市市民文明素质、道德操守和环境卫生水平的重要举措，是提升我市城市品位、打造美丽安顺的重要抓手。要加强活动的组织领导，认真制定活动方案，加强统筹安排管理，确保活动取得明显成效。

（二）结合实际，创造性地开展活动。各县（区）、市各有关单位要认真组织好活动的开展，要结合各地各单位实际，积极探索新方法、新思路，将“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”主题活动延伸拓展到乡镇和农村，使市容环境卫生进一步改善、市民素质进一步提高、城市品位进一步提升。

（三）加强督查，确保活动取得实效。市文明办、市创建办将“关爱环卫工人做文明有礼安顺人”活动纳入各县（区）、各单位创建工作考核内容，适时开展督促检查，对不按要求开展活动的将进行通报，并作为年度考核的扣分依据。

为进一步落实对未成年人的思想道德建设，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，传承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹砥砺前行，经学校行政会商议，开展清明节系列活动，具体方案如下：

一、活动主题

缅怀先烈追梦前行

二、活动内容

（一）网上祭英烈

1、参加人员：全校学生

2、责任人：

3、活动时间：活动规定时间内完成

（二）清明节节日小报

1、参加人员：全校学生

2、责任人：

3、活动时间：3月——4月

（三）清明节扫墓

1、参加人员：

六年级每班3人，七年级每班2人

2、活动地点：

西来烈士陵园

3、活动时间：

4月2日13：20——16：00

4、具体工作内容及负责人

（1）各参与活动的同学在老师的指导下亲手制作缅怀先烈的纸花，共计60朵，所需用纸在油印部领取（责任人：吴私

（2）车辆联系，责任人：

（3）联系民政局讲解员，责任人：

（4）花圈购买，责任人：

（5）安全教育、学生管理，责任人：

（6）活动过程记录及信息报送，责任人：

5、祭扫活动程序

1、唱国歌

2、学生代表向革命烈士敬献花圈。

3、默哀

4、爱国主义教育

5、扫墓、敬献白花

6、参观成都战役纪念馆。

一、活动名称：

xx学院大学生拔河比赛

二、 活动背景：

繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力，为了建设和谐校园，邯郸学院大学生社团联合会特举办一次拔河比赛，为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的。精神，同时以丰富我们的大学生活，使校园气氛更加活跃。

三、 活动时间：

xx年11月30日~xx年12月1日下午

四、 活动地点：

校篮球场后

五、 活动策划主办方：

大学生社团联合会

六、 活动对象：

邯郸学院全体学生

七、 资源需要：

须借粗绳一根、口哨、相机、石灰粉

八、 活动流程：

⑴前期准备

①活动负责人在11月29日之前邀请3名本校体育老师作为本次比赛的裁判

②由活动负责人或组织部通知各系学生会主席拔河比赛事宜，每个系需要出男生、女生各15人

③编排好拔河比赛所需要的组织人员的具体负责事宜，需维持现场纪律人员8名，记分员2名。

⑵活动流程

①组织人员于下午3点在篮球场后集合，完成准备工作

②4点左右各系参赛选手以及拉拉队全部到齐，比赛开始

③按照比赛规则进行比赛，最后宣布冠军获得系

九、 比赛规则：

①比赛采用淘汰赛形式，先抽签决定各系战位选择，采用三局两胜制，比完一局交换场地，淘汰一半进入半决赛

②进入半决赛的队伍进入循环赛，按三局两胜制决出比赛名次

③河界为3米，比赛始末由裁判吹哨决定，时间不限

十、 活动中应注意的细节：

①各系队员必须提前5分钟入场，听从裁判指挥

②大学生社团联合会成员应注意维持现场秩序，组织啦啦队在规定地点观看

③在比赛过程中，一定要注意同学们的安全

十一、活动负责人：

十二、后动的目的和意义：

拔河比赛丰富了同学们的课外活动，增强了各个系之间的联系，进一步促进学生德智体全面发展，加深了各系之间的友谊，加强了系内团结给同学们营造了一种积极向上、健康文明的校园氛围，发扬团队精神，增强了组织凝聚力，培养了学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，推动了校园文明的建设。

一、领导小组

组 长：徐 铸

副组长：张 帆

成 员：陈 晓 穆 彤 刘伯元 尹海洲

柳 伟 叶召红 郭堂清

二、比赛时间

20__年9月9日15:30。

三、比赛地点

学校操场。

四、比赛规则

1、比赛分男女组，采用抽签分组淘汰，第一轮淘汰赛后依然抽签轮空队直接进决赛，另外2队进行半决赛，胜队进决赛；

2、比赛分为三局两胜制，如一方参赛队连胜两局直接判定为获胜；

3、比赛场次由赛况决定，中场休息1分钟，中场休息结束参赛队交换场地进行下局比赛；

4、比赛期间各参赛队不允许换人；

5、每队组织教师13人。(其中1人为队长兼监督员，不上场比赛)分别是：幼儿园三个队，小学部女教师三个队，男教师三个队，教干一个队。幼儿园由叶召红根据教师个人情况分队，小学由陈晓根据教师个人情况分队(食堂、宿舍和教辅人员归陈晓统一分队)，教干由穆彤负责组织。各参赛队队员名单2月19日上午放学前报张帆，过期不报视为弃权。

6、比赛规则为地上画3条直线，间隔为1.5米。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员依次交错站在河界后，裁判员发出“预备”口令后，双方握绳但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛，比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

五、工作人员(可参与比赛)

1、场地：邹宝

2、裁判员：王颖(负责男队)，邹宝(负责女队)

3、摄像：康云峰 陆令

4、报道：吴可强、陆令

六、注意事项：

(1)每队派1名比赛监督员，负责检查对方人数是否正确，监督是否违例，如发现违例现象立即取消比赛资格；

(2)尊重裁判及工作人员，如有严重顶撞裁判及工作人员行为，取消比赛资格。

活动主题：放飞思维，创意无限——公益活动策划书创意大赛！

活动目的：丰富在校大学生的课余生活，锻炼在校大学生的活动策划及组织能力，培养在校大学生的思维创新能力并提高他们对公益活动的认识。

活动对象：大一、大二全体同学

注意事项：

1）策划书格式要规范

2）活动内容富有新意且切实可行，与“公益”主题要相符

3）必须独立完成策划书

活动流程：

初赛：在12月7日前把活动策划书以电子稿形式发至******（请附上姓名、学院、班级以及联系方式）

评分标准：方案的创新性、策划书的完整性、语言的优美性。

评分标准：方案的可行性、讲解时的台风

奖项设置：一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%

联系电话：胡同学*******；沈同学********

活动主办单位：淮阴师范学院文通学院团委

活动承办单位：淮阴师范学院文通学院大学生青年志愿者协会

大学公益活动策划书（二）

活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

活动策划人：715班

一、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

二、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

四、活动地点：南昌sos儿童村

六、情况说明

南昌SOS儿童村，是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

**年8月20日，民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌SOS儿童村，今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下，在省、市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长：周梦林

地址：南昌市昌北云上

电话：****

邮编：****

活动安排：

1、安排节目（由文艺委员完成）

2、彩排（全体班干组织）

3、组织文艺表演（小游戏小魔术）

6、互动

7、赠送礼物（自己购买）

计划：

备注：

大学公益活动策划书（三）

一、目的：

为慈善公益活动筹集善款（暂定）

1、为“自闭症学校”募集经费

2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

二、形式：

1、以慈善义卖为主

2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式

3、义卖品向社会个人及企业征集。价值（总价）低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

三、时间：

四、地点：

金河湾会所（暂定），与物业管理公司合作开展

五、过程：

2、征集义卖品

现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品。

3、公布活动方案，义卖品清单及产品介绍。

4、发动参加义卖的善友和社会单位。

5、按既定流程实施。

6、活动总结。

六、有关事项

1、义工征集贴、活动方案：由宣传组 负责

2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组 负责

3、义卖品清单及产品介绍，由物资组 负责

4、后勤准备，由常务组 负责

5、核准参加义卖义工名，由常务组 负责

6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组 负责

一、活动时间：20__年__月__日

二、活动地点：

莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；救助站；流浪点

三、活动背景、目标和对象：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节，瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

四、主办单位：东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

赞助商：花园粥城

五、活动流程：

1、前期准备：

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院：95份

东城敬老院：110份

万江敬老院：65份

救助站：85份

流浪点：45份

A招募志愿者：1月7日-1月9日。

B人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

C每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

D人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方。

E小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人。

F物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

2、活动进行：

A指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

B穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

C派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。

D车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品，再安全前往指定地方。

E派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

F派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。

G小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

H活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。

3、活动总结：

A各参与人员，可以在我们的网站（阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站）发表自己的感想和收获，和大家一起分享。

B组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

C活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

六、活动应急：

1、如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。

2、如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

一、设计意图

跳跃是人体运动的基本动作，也是锻炼幼儿身体的有效手段。幼儿通过参加各种类型的跳跃活动，可以增强腿部肌肉力量，发展弹跳能力、爆发力以及身体的灵敏性、协调性和平衡能力，对幼儿视觉运动能力也有积极的促进作用。根据中班幼儿活泼好动，乐意遵守规则又勇于接受挑战的特点，我设计了体育活动《小青蛙过河》，创设活动情境，让幼儿在运动和游戏中愉悦身心，锻炼体能。

本次活动主要设计了：青蛙操——青蛙学本领，跳"田埂"——小青蛙“过河”——快乐青蛙回"池塘"。在这样的过程中循序渐进地引导幼儿运用多种器械进行组合练习各种跳跃方式，鼓励幼儿大胆想象，增强自信。活动中运用器械的多变好玩，使幼儿的活动兴趣与运动负荷达到高潮；结束部分放松身体，调整呼吸，符合幼儿生理机能变化的要求。

在《指南》精神的引领下，整个活动在关注动作发展的同时，也注重培养幼儿竞争意识、不怕困难、克服惧怕、勇往直前等意志品质和合作精神。

二、活动目标

1、尝试用不同方式跳跃障碍物，发展跳跃能力。

2、提高幼儿爬、跑、走、跳跃运动的能力，锻炼体能，发展肢体动作的灵活性和协调性。

3、培养幼儿主动参与、大胆尝试、挑战自我的勇敢精神。

活动重点：结合小青蛙学本领的情景，让幼儿尝试进行不同方式的跳跃。

活动难点：通过模仿青蛙学本领，尝试用不同方式跳跃障碍物，发展跳跃能力。

三、活动准备

垫子、圈、梯子、平衡板、半月摇、软棒、轮胎等器械，

四、活动过程

（一）青蛙操：热身运动（播放音乐）

1、小青蛙们，跟着青蛙妈妈一起去池塘边玩耍吧。每个幼儿拿一块垫子进场。（动作：伸伸懒腰、扭扭脖子、甩甩小手、扭扭屁股、抖抖小脚。）

2、热身：运用锻炼身体的情境串联热身运动。

评析：结合小青蛙跟着青蛙妈妈一起做运动这一情景，来活动幼儿身体的各部位，为接下来的游戏活动准备，避免拉伤、扭伤的情况发生。

（二）青蛙学本领，跳"田埂"。（基础部分）

1、幼儿自由自主练习跳（师幼滚荷叶，跳荷叶）

小青蛙们，小青蛙是怎么跳的呀？我们一起来试一试。（关注幼儿跳跃的方法及动作要领。教师有意识的拓展一些方法。）

①双脚跳：双脚并拢，向上、向前跳，双脚轻轻落地。

②单脚（连续）跳：一只脚轻轻落地。

③跨跳：有一定的宽度，要跳得远。

评析：以故事情节贯穿整个活动，教师以同伴的身份参与其中，使幼儿一直保持较高的参与活动的热情。活动中有绳子、圈、半月摇、平衡板、竹竿等器械，供幼儿自主探索，给予了幼儿充足的游戏选择。幼儿在自由选择器械进行跳跃练习时，多种不同跳跃的方式加强幼儿锻炼。

2、幼儿个别展示

青蛙妈妈发现有几只小青蛙的跳法很特别，我们一起来学一学吧。（幼儿分别站在跑到线的两旁观看表演跳跃的幼儿）

提问：你是怎么跳的`？能跳给大家看一看吗。（鼓励幼儿展示自己与别人不同的跳法，并强调动作要领）

3、集体练习（鱼贯式练习）

小青蛙们，在捉虫子之前，我们得把本领练得棒棒的！池塘边有许多好玩的玩具，我们一起搬到空地上去玩一玩吧。

评析：本环节由个别经验转化为集体经验，在动作技能上提出较高要求，鼓励幼儿大胆展示自己与别人不同的跳跃方式，并培养幼儿不怕困难的品质。

（三）小青蛙“过河”（高潮部分）

1、师幼一起搭小桥。

小青蛙越长越大，本领也越来越大。河对面田里有害虫，可是我们现在过不去？让我们一起来搭小桥吧！每座小桥上都要有跳的动作！

2、幼儿自主练习

现在小青蛙要跳过这条"小桥"去捕捉害虫。注意这几条“小桥”难度都不一样，小青蛙们都要去试一试。河里还会有"鳄鱼"，要小心！

第一次活动：小青蛙自由跳过“小河”，引导幼儿选择适宜的“小桥”过河。要求：注意安全，避免冲撞。（捉害虫：沙包代替）

第二次活动：增加游戏情节：河里游来了"鳄鱼"（软棒圈），对面田里有害虫（积木替代），小青蛙依次跳过河捉到害虫，将"害虫"放在指定的筐里。

提问：露露抓了两个害虫，昊昊比露露多一个，那么昊昊抓了几个害虫呢？

评析：本环节教师依然以玩伴的身份参与幼儿游戏，以自身的新玩法带动幼儿迁移、拓展。引导玩伴引领玩伴，用语言、动作等诱导幼儿想出新的跳跃方法。组合各类器械进行游戏，增加游戏情节，并关注幼儿的情绪，鼓励他们挑战有难度的跳跃方式。

（四）放松游戏：快乐青蛙回"池塘"（播放放松音乐）

1、害虫捉完了，幼儿当小青蛙在"池塘"里做放松运动。

2、教师简单点评活动中的情况，表扬幼儿的勇敢和大胆。

今天所有的小青蛙都很能干，学到了新本领也抓了许多害虫，给自己鼓鼓掌吧！

3、幼儿帮助教师收拾场地，结束活动。

五、活动反思

本活动在“小青蛙跳跳”的情景中展开，幼儿的兴趣非常浓厚，体现了“玩中学”的理念。不仅较好地完成了本活动的目标（尝试用不同方式跳跃障碍物，发展跳跃能力），而且大部分幼儿都能达到相应的运动负荷，情绪也非常积极。

但是在过程中，也发现了个别幼儿在不同方式的跳跃上，遇到了一些困难。比如双脚跳，其目标是双脚并拢，向上、向前跳，双脚轻轻落地。这将在之后的一日生活中，有针对性地学习与练习，希望每一位幼儿都能在玩中学。

活动名称：

摘果子

利用资源：

大树

参加对象：

2个中班家庭

目标：

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的`协调性。

准备：

自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

活动过程：

一、活动身体：

重点下肢运动

二、摘果子：

1、看一看树上有什么果子？

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子：

数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。

为积极推进“文化建设年”活动，培养职工爱岗敬业、开拓创新、团结协作的优秀品质，活跃职工工作积极性，增强职工团队凝聚力，提高企业的创新力，努力用企业文化推动企业的改革发展和稳定，经公司工会决定，开展“团结协作，共铸辉煌”的拓展爬山活动。

一、拓展活动的目标及方式

本次拓展活动主要是倾斜一线员工，用体验式活动的方式，为员工创造最有效的沟通、交流环境，为员工创造快乐、自然的学习体验，让员工在体验中学习，在学习中改变，达到增进企业的向心力和凝聚力。

此次拓展活动，员工将以最直接的方式体会到沟通、执行力、创新、团队协作等的重要性，并以更积极，更主动的心态面对工作和生活。

二、拓展活动的流程

早上6：30公司集合出发

早上8：30基地热身分队

上午8：50启程罗山森林公园

上午9：20罗山团队游戏

上午10：00攀登罗山云吞顶景观

中午12：00午餐

下午13：30团队游戏

下午14：00场地拓展

下午18：00返程

三、活动方案

1、团队热身

通过身体接触和团队游戏使学员更快的进入培训状态

随机的将学员分组， 各个小组迅速完成六项任务（自我介绍，队长队名，队徽，队训，队歌）

依次上台团队展示，要求形式活泼， 推出队长形式要新颖，活泼。 热身加展示时间大约1个半小时，调动全员气氛，体现团队活力。

2、项目名称：七巧板

团队模拟组织中不同部门或者各个分支机构，利用简单工具完成一系列复杂的任务，体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学决策等管理主题，系统整合团队。

项目目标：

培养团队成员的市场开拓和竞争意识，增强创新观念

积极主动寻求资源和帮助，在配合中加强理解和信任

强调团队的信息与资源共享，通过资源的合理配置来提高整体价值

建立全局意识，把握企业利益和部门之间的利益平衡，正确理解企业内部不同部门的立场，并通过高效合作使企业的主要目标得以实现

树立全局观念，执行创造效益

3、项目名称：快乐电网

项目介绍：全体队员在规定时间内，穿越面前的一张大网，在此过程中，队员身体的任何部位及衣物不得触网

项目目标：

五分的工作做到十分的好，精益求精使我们立于不败之地 人力资源的合理配置，充分发挥现有资源的作用

找准自己的定位，发挥每个人的优势

创造性的思维，激进的想法不一定是坏想法；

细节决定成败

4、项目名称：鼓动人心

全队队员共同拉动一个鼓，颠球。

项目目标：

增强团队合作意识，深刻的体会到“ We can do anything together”；

迅速达成全队的默契。

争取用最短的时间完美的完成任务，团队执行力的最终体现

四、注意事项

1、培训休息期间请勿攀爬基地内的各类训练设施，以免发生意外；

2、培训期间请服从培训师和基地人员的管理，课余期间严禁喝酒和任何形式的赌博；

3、在培训期间，请不要离开您所在的小组单独活动，如有困难

请向培训师要求帮助；

4、安全是拓展的生命，但更强调安全第一，预防为主，从本质上消除任何不安全隐患，做到本质安全。

5、在培训中，您身体如有不适，请及时向队长和培训师通报；

一、活动题目：

有趣的运动会

二、活动目标：

通过幼儿对风的观察和实验，感知风会产生动力，提高幼儿的观察能力。

三、适用对象：

4―5岁幼儿。

四、活动所需资源：

扇子、塑料垫板、空塑料瓶(大饮料瓶若干)、滚筒青蛙(铁饮料罐外包上手工纸，手工纸上画有青蛙)、青蛙头饰。

五、活动过程：

探究活动一

1.探究的问题：不用手，让我做的小青蛙动起来。

2.幼儿讨论。

(1)用瓶子挤压空气。

(2)用嘴吹。

(3)用扇子或塑料垫板扇。

3.试一试。幼儿实验自己设计的方案。

(1)我对着小青蛙用力挤压瓶子。

(2)我鼓足腮帮使劲吹。

(3)我用力扇扇子。

4.说一说我的发现。

(1)用瓶子挤压空气，小青蛙没有动。

(2)用嘴吹，小青蛙跑得慢。

(3)用扇子或垫板扇，小青蛙跑得快。

探究活动二

1.探究的问题：是什么力量使滚筒小青蛙(在易拉罐上粘上小青蛙的图片)跑得这么快。

2.幼儿讨论。

(1)用手中的塑料垫板扇滚筒小青蛙，使它滚动起来。

(2)是风的力量使它们跑得快。

3.做一做。用垫板用力扇滚筒小青蛙的后面。

4.探究的结果。

(1)是风的``力量使滚筒小青蛙跑得这么快。

(2)风大滚筒小青蛙就跑得快。

六、注意事项：

如幼儿都选择同一种材料、同一种方法实验也可以。

七、拓展思路：

1.探究的问题：一样的风车为什么转动的速度不一样？

探究的结果：风车――风大转得快，风小则慢。

2.让幼儿了解人们利用风来发电、灌溉，让幼儿了解风对人类的益处。