学校质量月活动方案汇编20篇

活跃节日气氛，光大民族文化。为学生创设一个人与人交流的平台，让学生体验爱，表达爱，从而培养学生的爱心和感恩的心。

1、家庭活动：学生回家首先向家长学习用艾蒿煮端午鸡蛋的方法。端午这天早起为全家人煮好端午鸡蛋，并把它端上餐桌。说一句感谢父母的话。

2、班级活动：开学前再煮好两个端午鸡蛋，带到学校来，一个送给自己最需要感谢的人，并用书面或口头向他表达感谢和节日祝福。一个用来参加碰鸡蛋比赛，比赛办法是：班内同学，每两人一组，互碰鸡蛋。以碰裂别人鸡蛋，而自己的完好无损为胜。几轮比赛之后，评选出碰碎别人鸡蛋最多的三名优胜者。

3、社会活动：通过与别人交流或上网查资料等方式，了解屈原的故事、了解端午节的由来和习俗，并说出我们宫里端午节的三个习俗。

3、学校活动：学生写一篇与上述端午节活动有关的日记，字数在300――1000字之间，每班选出3――5篇优秀者交政教处，参加全校评比。（上交日记的格式为：a4纸打印，标题黑体字，二号；标题之下是班级和作者姓名，仿宋，四号；正文内容，宋体，四号；全文1.5倍行距。）

评选出优秀的学生日记在博客里展出。并颁发纪念品。

为加强校园化品牌建设，展示全年校园化建设成果，提升校园化品位，营造喜庆祥和的新年氛围，值20__年元旦临之际，学校决定举办元旦嘉年华活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间

待定

二、活动地点

__校区体育场。

三、活动内容

1活动包括嘉年华节目表演、“送新年祝福”、祈福撞钟迎新年、校领导致新年贺词等环节，活动期间分若干时段抽取新年大奖。

2嘉年华节目表演环节安排：音乐学院表演6个节目，科学院表演4个节目，研究生工作部、国际学院各表演2个节目，继续教育学院表演1个节目，其它各专业学院表演1个节目;全体校领导表演1个节目，校工会组织相关教师协会、团体表演2个节目，学生工作处组织学院副书记、辅导员表演2个节目，校团委组织0分钟暖场节目和正式演出环节个节目，离退休处组织2个节目，后勤集团组织2个节目，师大附中(6中)、附属实验学校各表演1个节目。节目形式不限，每个节目时长不得超过6分钟，鼓励各单位领导和教师积极参与。

各单位要制作与本单位参演节目相关或展示学院发展成就的ppt或视频，以便在表演节目的同时利用舞台背景led大屏同步播放。请各单位于20__年12月7日前，将《20__年元旦嘉年华活动节目申报表》及ppt或视频报校党委宣传部。

联系人：茅静华，联系电话：__，邮箱：__。

4元旦嘉年华活动具体流程和组织方案将在12月中旬根据各单位申报节目编排并公布。

四、活动要求

1各学院、各部门要高度重视元旦嘉年华活动的组织工作，积极响应，紧密配合，切实抓好各项工作任务的落实。本次活动增设“我最喜爱的嘉年华节目评审”，通过网络投票实现，最终评选10个获奖节目，颁发奖金和证书。各单位要充分发动师生积极参与，力争将其办成师生同乐、热烈喜庆、深受师生欢迎的精品校园化活动。

2各参演单位要精心组织，周密编排，认真排练，确保参演节目的质量。节目要弘扬主旋律，彰显师大精神，充分展示师生的精神风貌。学校将组织专门艺术指导力量审核各单位报送的节目并提出指导意见。

各学院要高度重视元旦嘉年华活动举办期间的师生安全教育工作，组织师生有序进场、退场，明观看活动，增强环保意识，充分展示师大人的精神风貌。

“绿色进校园——农牧系绿植领养活动”

（一）宣传阶段：通过网络平台，线下平面等方式在全校范围内宣传

（二）实施阶段：

1、育苗阶段：我系将与5月初开始，繁育不同品种花草备用，育苗时长约10天左右。

2、领养阶段：

（1）领养条件：可自备花盆等养殖器皿，到我系领养喜欢的花草幼苗，经过专业人员指导后带走，并在相应的领养图片上签字

（2）领养时间：5月中下旬另行通知

（3）活动地点：芬芳禾苑门前

（三）回馈阶段：从幼苗到成株需要1-2个月的时间，成株后邀请领养者与自己领养的植物合影或排成视频短片，发回农牧系，我系将利用学生工作微信群和平面宣传版进行集中展示。

农牧系

二〇一六年四月十四日

宣传相纸的内容：

标题：绿色进校园—农牧系绿植领养

口号：要想生活过得去，身边就得添点绿

为了迎接植树节这个节日，和给同学们营造一个舒适健康的生活环境，我系特开展以洁净家园为主题的班级植树活动，通过此次活动增加同学间的沟通与了解，增强现在大学生的动手能力和团队的协作能力。立足于为同学们创造一个好的学习氛围，提高我院的精神面貌，共同创造干净整洁的`校园环境。

植树节活动策划洁净家园

时间：20_年三月15日

地点：省劳技(长清区)

指导老师：丁宁老师

学生负责人：刘强

电气及自动化系全体学生

1.活动宣传

(1)通过支部大会下达活动通知;

(2)板报宣传，将宣传板报放置1号楼大厅门口处。

2、活动准备：

(1)院领导与当地林业局等相关政府部门，联系植树物资(树苗、植树工具等)

(2)植树场地在省劳技靠近正门的绿化带等需要绿化的地方。

(3)学生和团总支共同制作植树纪念牌，例如：爱心林电气系;

(4)活动前提醒学生，植树时穿工装和绝缘鞋。

(5)活动前学生可以为自己准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

(6)联系电视台记者前往进行活动报道。

(7)植树活动前通过执行讲坛活动让现代大学生了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

3、活动流程

分组植树：一组：大二组;二组：大一组。

具体流程：

(1)各班团支书统计各班人数，向团之书发放树苗种;

(2)根据各班申请的树苗数在植树区为各班划分植树区域;

(3)学生排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。

(4)团总支安排植树时间，组织各班统一植树;

(5)各班班长领取植树工具，在植树结束后统一归还;

(6)在植树处的青年林前师生合影留念。

1、树木种植完毕后，同学们要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

2、系里也可以组织学生搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥等。

1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。

2、由一个人携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。

一等奖：篮球(3个);

二等奖：羽毛球(2个);

三等奖：洗衣粉(3袋)。

十、其他事宜

协办部门：组织部：布置活动人员;

社会实践部：维持现场秩序;

宣传部：展报，板报等;

秘书部：拍照，做好活动记录。

每年的农历八月十五，是中国人的传统节日——中秋节。人们欢度节日的同时产生大量的月饼盒。据统计，大部分城市每年丢弃的月饼盒达数百万个，除部分被废品回收市场回收外，约70%的月饼盒被当作生活垃圾处置。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，而过度包装更为废物处理增加了难度，若把月饼盒回收循环再造，既可善用资源，又可减少环境污染。

当前，环境形势非常严峻，建设环境友好型社会，更需要大家的共同参与。在20xx中秋佳节到来之际，郭里园小学六年级组决定开展月饼盒回收环保教育活动和月饼盒拼图设计活动。通过活动，让学生形成下面的意识：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从日常生活的一点一滴做起，节约资源，选择善待自然的绿色生活方式，以实际行动支持环保事业，为建设节约型社会贡献自己的一份力量。同时，通过让孩子自己设计、亲自动手拼图，充分发挥了孩子的想象力和小组合作能力。

有人初步统计，把一年的月饼盒打平叠起，有50万英尺高，相当于350座高山以上的高度;13座x正门城楼“月饼墙”……难怪有人形象地比喻：“一个小小的月饼盒，能吃掉一片原始大森林。”况且那些扔掉的月饼盒会给我们的环境造成严重的污染。对月饼盒包装的过分追求，反映出我们陈旧的消费观念，随意丢弃月饼盒，说明我们不珍惜国家宝贵的资源，对国家宝贵资源的随意浪费，直接破坏可持续发展的战略目标，也是对子孙后代的犯罪。

中秋节,家家户户都会欢聚一堂品尝月饼,月饼吃完后总会留下不少的月饼盒,丢弃了有点浪费，不丢弃的话又阻碍地方。为了让废旧的月饼盒得到更好的利用,我们开展“度绿色佳节，展无限想象”活动,活动的开展将进一步推进环保和谐的理念，增强学生的环保意识，同时培养学生的审美情趣。

9月9日——9月16日

1、拟定《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》，打印出来发给每个班主任，并请“紫星”打一份贴在校门口。

2、请美术组老师帮忙，布置活动现场。

3、与学校后勤联系，借广播室隔壁教室用作月饼回收第一堆放点，借期4天。

4、与大队部联系，利用红领巾广播站向同学们发出活动倡议。借大队部活动室用作月饼回收第二堆放点，借期4天。

5、六年级各班选取5名同学参加9月13日早晨的月饼盒回收活动，并将活动细则事先告知，同时，教会他们把回收来的月饼盒按质地分类放置。

6、布置六年级同学们自行分组(每班4组)，合作设计拼图的图案。

7、购买一些活动礼品，并规定礼品发放的统一标准。

8、布置9月13日早晨回收月饼盒的活动现场，电脑打出活动横幅字，旁边放《倡议书》，一排桌子放礼品，后面的地上写上分类项目。

9、在德育处协助下，把活动形式告知全校各班班主任，请求各位班主任做好组织、动员工作。

10、利用家校通，把活动内容告知全校学生家长，提高家长们的环保意识，以期得到家长们的配合和支持。

11、在学校协助下，与回收部门联系，处理回收的月饼盒。

第一环节：发出倡议

9月9日下午第一课后，虞文凯在季丽萍老师的带领下到广播室向全校师生发出《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》。(倡议书内容见附件)

第二环节：回收活动

9月13日早晨，六年级组全体老师7：10到校，在综合楼前的空地上布置活动现场。

7：30，除晨读课老师外，其余六年级组老师在活动现场协助。

学生工作人员开始回收全校各班同学带来的月饼盒，做好分类放置，并按照既定的标准发放相应的礼品。

活动结束后，安排六年级同学将回收的月饼盒进行统计，堆放在第一堆放点。

9月13日下午眼保健操后，虞文凯到广播站向全校师生公布回收的月饼盒数量，并告知大家，在接下来的三天内，还会继续进行月饼盒回收送礼品活动，大家可利用课间送到后四楼x班西隔壁大队部活动室，回收工作人员是x班王悦辰、虞文凯。

9月16日中午，请同学清点月饼盒总数。

第三环节：拼图大赛

9月16日下午大课间，请六年级同学将所有回收的月饼盒搬到操场，各班以小组为单位完成拼图游戏，最终评出创意奖等。

第四环节：月饼盒处理

活动结束后，与回收部门取得联系，处理好回收的月饼盒。

人员安排

总策划：xx

倡议书：xx

广播站：xx(9月9日、9月13日下午第一课后)、虞文凯

制作海报：xx

现场布置：xx(特邀)——写黑板字

徐金玉、任红霞、金铁梅——9月9日放学前，把两张长桌子和桌上的红布准备好，放在综合楼底楼某间教室里，以备9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人员学会分类和熟悉礼品发放标准。

礼品购置：xxx(兼保管)

摄影：xx

活动指导：六年级组全体教师

在江西应科院一年一度的运动会召开之际，江西应科青协也同样没有休息，在校运动会期间举办了以环保为主题的活动，志愿为全院同学服务。

应科是我家，卫生靠大家。

在每年十月的中下旬，为了全面推进素质教育，我校全力践行党的教育方针，德、智、体、美、劳全面发展，以人为本，让全体学生健康成长。学院举办全校性的运动会，正是全面贯彻党的教育方针的具体体现，也是提高主动参与健身锻炼意识的重要措施。

在学院第八届运动会期间，为了营造舒适的运动环境，使运动场保持干净，为了方便同学，同时也为了能够提高同学们爱护校园卫生的意识，我们将在运动会上举办一系列活动。

活动期间，将为运动员和裁判员提供免费的水和饮料。为了搞运动场卫生，将在运动场放四个大垃圾桶，放便同学仍放垃圾，同时我们也会清理运动场的垃圾，设立失物认领处，帮助同学找回丢失物品。

院田径运动场

10月22日—10月23日

（1）开会确定活动的相关事物，以便开展活动。

（2）办公室准备好活动的策划与及其他相关资料。

（3）由外宣部与取得联系的赞助商进行磋商，拉取赞助，并签好相关合同。

（4）财务部做好相关预算，预先购买好相关物品。

（5）理事部通知会员来参加活动，并将统计好的人数交给办公室，以便分配任务。

（6）外宣部做好海报，并于星期四中午之前，在各个地点贴好。订做好签名横幅，并进行签名活动。预借好帐篷，向宿舍阿姨借四个大垃圾桶，准备好扫把。

（7）外宣部与广播站做好联系，让他们在运动会时进行相关广播。

（1）星期五9点以前摆好帐篷，桌子和其它东西都要摆放好。当怡宝公司将赞助我的东西运来时，将其放好。

（2）将签名横幅摆开，进行签名活动。

（3）将四个垃圾桶摆放在运动场四个角落，活动第一天上午由委员带人清扫运动场垃圾，并及时在垃圾池倒掉。

（4）让广播站进行广播，让捡到他人物品的人交予我协会摆摊处，失去物品的同学来领取，并进行登记。

（5）运动员和裁判员可以来我们摊点领取水和饮料。

（6）轮流休息和吃饭。

谷敏出好海报，邱文进行张贴并订做横幅。

邱文，余志强，借好活动所需物品，并将其在活动时布置好。

谷敏，邹梦琴和胡承负责水和饮料的发放，以及失物认领。

余志强，孙贝兵负责运动场垃圾的清理。

邱文负责与广播站联系。

（1）确定好活动的时间地点，通知好会员来参加活动。

（2）与相关人员要预先联系好，活动的相关物品要先买好或借好，注意保管好物品，防止丢失和损坏。

（3）提前摆放好帐篷及其他的活动物品。

（4）交予失物认领处的物品要进行登记，领取物品的同学要进行登记。

（5）运动员凭运动编号领取矿泉水，并统计总共被领了多少水。

横幅制作的费用80元。

为营造格调高雅的校园文化氛围，普及推广艺术知识；丰富同学的课余生活，充分发挥同学的想象力。为同学们提供一片张扬个性的天空，结合材料学科优势，丰富陶艺活动形式，提高学生动手能力。加强学院同学间的交流，以创意会友，增进友谊。

武汉理工大学材料学院通讯社

5月11日上午9：00 南湖篮球场（食堂门口）

1、参赛对象:武汉理工大学在校生；形式自由，可单人参赛，也可组队参赛（每队不超过3人）

2、报名方式：

1）材料学院学生通过生活委员报名，填写报名表，5月11日前将姓名、学院班级、联系方式发至邮箱

2）外院学生可通过我们的宣传活动报名，我们将在5月8日、9日，在南湖食堂、鉴湖食堂设置宣传报名点，欢迎大家踊跃参与。也可通过邮件方式报名，5月11日前参赛选手将姓名、学院班级、联系方式发至邮箱

3、作品基本要求：

作品基本成形；参赛作品要求内容积极向上，贴近校园。

1.当天早上比赛9：00准时开始，参赛选手在比赛场地集合并做好签到工作，由签到先后顺序分组。

2.由主持人介绍到场泥塑艺术家，并由艺术家进行现场半个小时的泥塑表演，并同时简要介绍泥塑技巧。

3.比赛开始，参赛小组自行构思泥塑造型，并捏出理想作品，由主办方提供泥土、水，限时一个半小时。比赛过程中，泥塑老师将进行现场指导。

4.由艺术家及材通社主要干部担任评委，分别对参赛作品打分，满分100分。最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%，工作人员统计得分。

5．对获奖小组颁发奖品和证书。

主题创意30分：要求主题鲜明，富有个性，思想健康。

作品美观30分：作品要求外观生动形象，再突出主题的同时不乏美感。

技巧应用20分：合理运用各种手工技巧等，使作品整体完整、局部精细。

小组配合20分：分工明确配合默契，能突出团队精神

由艺术家及材通社主要干部担任评委，分别对参赛作品打分，满分100分。最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%。根据各小组最后得分，评出一等奖两组、二等奖四组、三等奖六组。

1）选手在具体比赛阶段不得超出比赛规定时间。

2）选手比赛过程中听从工作人员安排，保持赛场纪律。

3）作品主题必须健康、积极向上。

4）活动负责人：周雪 联系方式：

材料学院通讯社

20xx年x月x日

阳春三月，人面桃花相映红;三八佳节，巾帼奉献显风采!20xx年是第xxx个“三八”妇女节，在节日即将到来之际，校工会将组织开展庆祝三八妇女节系列活动，具体方案如下：

展现我校女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式。组织女教师度过一个愉快、有意义的节日，共建平安和谐校园。

1.部分女职工代表座谈会(3月8日上午3、4两节课，座谈名单另行通知)

2.有奖趣味活动(3月8号下午12点45分至3点45分)

1.投球进桶：每人投6个球，看投进个数计算名次。

2.托乒乓球：每次由6人同时进行，用乒乓球拍托球来回一圈，中途掉球就淘汰，顺利到达终点者按时间计算名次。

每位女职工2个项目都须参加，如两个项目成绩都进30%为一等奖，其中一个项目进30%为二等奖，其余三等奖。

座谈会地点为校行政楼三楼会议室，趣味活动地点在校体育馆、大操场。

1.趣味活动望每位女教职员工积极参加，参与者人人有奖。

2.3月8日正常上课，女老师们利用无课时间积极参加趣味活动。

3.女教职工们有空可以在体育馆相互自由交流、座谈、有茶歇候。

为展示机关干部风采，丰富职工文化生活，不断增进友谊，提高机关干部凝聚力，学校工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。

活动主题：和谐、友谊、进步

活动时间：9月下旬

活动地点：xxx

比赛项目：

共同进步(双人跳绳)

比赛规则：一男一女为一组，同跳一付单人跳绳，一分钟内跳的最多的那组获胜。

奖项设置：一等奖2名；二等奖2名；纪念奖12名。

参加人数：每个工会小组4名，共16人。

挤眉弄眼(吃饼干)

比赛规则：参加人员把饼干放在自己额头上，用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数，用手帮助的不计成绩。

奖项设置：抽签分两轮比赛，每组取一等奖1名。

共计一等奖2名；纪念奖6名。

参加人数：每个工会小组4名，共16人

吹球入碗

比赛规则：在桌上放五个碗，都装满水，从第一只碗开始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，谁吹的时间最少，就算获胜。

奖项设置：抽签分2轮比赛，每组取一等奖1名；纪念奖3名；

共计一等奖2名，纪念奖6名。

参加人数：每个工会小组2名(不限男女)，共8人。

争先恐后(推球)

比赛规则：将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧，手握较长的一段叉开作剪刀状，用另一端的豁口叉住一只篮球，发令后，迅速推球向前跑，至小红旗处绕过返回，先到的小组获胜。

奖项设置：抽签分2轮比赛，第一、二轮预赛获胜小组进入决赛，未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖，另一小组获二等奖。共计一等奖4名，二等奖4名，纪念奖8名。

参加人数：每个工会小组4名(不限男女)，共16人。

一、活动宗旨

为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的`浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

二、活动主题

秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目：

1、一至、数学竞赛(6月下旬)

2、一至五年级语文、数学竞赛(xx月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

项目：

1、校园风筝节(4月中旬)

2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

3、广播操比赛(10月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：

1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

4、3---5年级小学生竞赛(10月中旬)

5、一至五年级优秀作业展(xx月下旬)

6、“迎新年”全校设计评比大赛(xx月下旬)

7，“庆”文艺演出(xx月xx日)

8、经典诵读

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定，提高活动的质量。

2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

一·活动内容

（1）活动主题

和谐消费促发展维权意识进校园

（2）活动背景

为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年__年3·15日的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时，也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度，以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

在如今舆论压力大，信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖，最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免，但消费维权意识薄弱，在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时，让我们能良好灵活的运用法律知识，做个有丰富维权知识的大学生。

（3）活动目的

让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，开阔知识，使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全面提高学生自我素养，推动校园精神文明建设。

二·基本信息

（1）活动时间

__年3月15日当天

（2）活动地点

教学楼大门前

（3）活动对象

武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生

（4）主办单位

武汉纺织大学外经贸团委学生会

（5）策划承办单位

武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部

三·活动流程

（1）活动前期准备

1)活动申请（宣传部）

2)设计宣传板和海报，提前收集阅读3·15消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。

3)将收集的的资料进行总结整理，制作成宣传文档打印成宣传单。

4)本次活动主要是以有奖竞答的方式，通过上网收集和整理来的资料归纳分类，做成易、中、难三种不同程度的题目，用便利贴写上，贴在展板上，到活动时供老师同学们答题。

5)大力开展本院的内部宣传，通知全院各班班长，团支书，文体委员务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升同学们队活动的兴趣和关注度。20__最新大学315活动策划方案20__最新大学315活动策划方案。（团委）

6)采购相关物品，并安排当天的值班安排（见附表一），对部员们通知相关事项。

（2）活动中期

1)3月15日前完成前期宣传工作，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）。制作展板，放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网，广播台，学生会微博等展开宣传工作。

2)3月15日当天八点活动开始前，全体部员到活动地点集合，带上所需的（答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等）进行点名签到。分配各活动人员工作：安排两名部员在指定处系上横幅，拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字，参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板，搭起帐篷等开始值班。

3)本次活动以有奖竞答方式举行，活动的主要道具是一张贴满，用便利贴写上分类有

易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案，可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误，答对有奖，答错，活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

4)安排三名部员为兑奖活动人员，每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品，如参与老师或同学们答错，将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上（附表二）。到活动结束时，答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。

（3）活动后期

1)将所带来的物品进行归纳整理，活动用帐篷归还，并收拾好其余物品。20__最新大学315活动策划方案

总计256元

2)奖项设置

答对"易"问题获得三等奖棒棒糖；答对"中"问题获得二等奖中性笔；答对"难"问题获得一等奖精美笔记本；抽奖抽中获得特等奖茶杯。

五·活动中应注意的问题及细节

（1）因本次活动是及时性的有奖竞答，所以答题者都应遵守秩序，现场答题，不得查询手机等通讯设备，我们将安排人员监督。

（2）发放宣传单后可能有部门同学随意丢弃，发放人员在宣传本次活动主题时也应宣传环保原则，提醒同学不要随意丢弃，活动结束后也应该集合签到打扫现场。

（3）所有费用一律以发票作为报销凭证。

一、晚会目的及意义：

春华秋实，我们管理工程系即将送走08级的同学们，他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。应广大同学们的强烈要求，我系团委、学生会将举晚会，师生们共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号!

二、晚会主题：

“回眸，感恩，启航”——管理工程系08届毕业晚会

三、晚会时间：

20__年6月中旬(暂定时间)

四、晚会地点：

__职业学院礼堂

五、参与对象：

__系__届毕业生及老师

六、具体组织安排：

1、文娱部：负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

2、外联部：负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用

3、勤工部：负责晚会会场装饰和饮料的购买。

4、宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目。

5、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成。

6、公关部：负责本次晚会礼仪的相关工作

7、学习部和生活部：负责晚会的后勤工作。

七、晚会前期准备工作：

1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果，检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

2、部布置会场：气球，彩带等装饰会场的道具应由勤工部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

3、当天请电工调试灯光，音响以及麦克风，麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)

4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

八、晚会流程：

1、6:30—7:00师生进场就座

2、7:00—7:15主持人宣布晚会开始，系领导致辞

3、7:15—7:30毕业生代表发言

4、7:30—8:30各项节目演出

5、8:30—8：45视频回顾

6、8:45—9:15颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证

7、9:15—9:30师生们互赠礼品

8、9:30宣布晚会结束

一、活动背景

为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我院(校)志愿者拟开展植树节活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩同学们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到学校增添绿色，净化、美化环境的目的`。

二、活动时间

3月13日-3月24日(建议在3月17日及3月24日开展植树活动，其余时间为植树活动准备时间。)

三、活动对象

全院(校)班级代表

四、活动形式

动员全院(校)班级代表前往总务部门确定的种树地点开展植树活动。

五、行动口号

植树造林，利在当今，功在千秋!

六、职责分工

1、后勤服务处牵头确定植树地点、移栽树苗种类(3月14日之前完成)。植树建议地点：共青园及后勤服务处确定的校内需要补种树木的地点。移栽树苗来源：现学校大门口右侧，即将五月份开工建设的康复实训楼处。

2、团委负责活动宣传(3月15日出海报，并召开各班团支书会议，确定各班植树代表。)。团委负责召开植树代表会议，通知植树节活动事项并交代注意事项。团委负责横幅制作，横幅内容为“让森林走进校园，让校园拥抱森林"，并举行签字仪式。

3、总务部门及团委共同负责植树活动当天相关事宜(含现场组织、定点放线等相关工作)

七、注意事项

1、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

2、各小组需要统一听从学生会工作人员的安排，遵守植树的有关规定。

3、注意场地卫生，不要乱扔垃圾。

4、植树过程注意合理利用工具，节约用水，注意方法和安全。

5、活动完毕，合影留念。

备注

如遇天气及其它特殊原因活动，时间另行通知。

我校结合部分同学在学校有打闹、骂街等不文明现象的实际情况，决定：在三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动中，以改正自身缺点为着眼点，很细微入手，共同监督，改正学习生活中的不文明现象，从而去影响家庭、社会，让校园更文明、家庭更和睦、社会更和谐。

一、主题：“改陋习，争当雷锋式好少年!”

三、活动时间：xx年3月1日至3月31日。

四、具体安排：

“改陋习，争当雷锋式好少年!”文明礼貌月活动分三个阶段实施：

1、宣传发动阶段：3月1日——3月10日

①通过广播台、班会等形式向学生宣读文明礼貌月活动方案，各班做好动员工作，拟定一份活动计划。

②各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、班规班训等。

③组织一次“语言文明 行为文明”问卷调查

④办一期题为“三月风”的主题黑板报和团报。

2、整改实践阶段：3月11日——3月25日

① “小雷锋在行动”

要求：学生自己阅读《雷锋的日记》、“雷锋”故事;每位学生或以小组、集体和形式，以

“学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。每班交两份学习、活动心得。

②“文明天使在我面前”

要求：通过对《中学生日常行为规范》、班规班训的学习，查找自身缺点，自我制订改正计划，填写计划表，请同学、朋友、家长监督。各班将个人计划表做成橱窗展览，让全体师生监督。

同学们“文明天使”就在我们面前，可不要调队啊!

③“校园文明小卫士袪斑行动”

要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。逐步养成尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;爱护一切公共设施;不说脏话，语言文明，课间文明休息，不追逐疯打。

3、总结评比阶段：3月26日——3月31日

①评选优秀黑板报、团报。

②评选优秀“小雷锋在行动”学习、活动心得。

③评选“雷锋式好少年”。

各班从乐于助人、孝敬父母、刻苦学习、关爱同学等方面推选1人，并写出事迹材料，参加学校组织的“事迹报告会”，评选出xx中学“雷锋式好少年”，并颁发荣誉证书。

希望全体师生共同配合，全力支持学校的此项活动，大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。

各部门：

为响应社会号召，提倡“全民健身”，在诚源松陵饭店成立两周年之际。公司决定4月底将举办一次户外竞技活动。首先是为了感谢大家，在过去的时间里对公司辛勤的付出。其次借助这次活动，来丰富员工们的业余生活。提高员工的身体素质。最后，也希望员工们在活动准备中增进彼此的了解，深化相互的友谊。达到进一步融洽工作氛围的目的。在这次活动中，每位员工可以展示自己的特长，要勇于表现。以下是活动项目的具体要求：

提高员工身体素质，加强团队意识

：20xx年4月29日星期日

紫荆社区活动团总支隶属于校团委，主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活，推进紫荆社区文化活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识，提高思想道德素质，营造社区良好的学习氛围，共建文明活跃和谐社区。

紫荆社区活动团总支成立已有一段时间，从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在，我们一直致力于社区的文化活动建设，根据紫荆社区的具体实际情况，策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛”。

丰富紫荆社区同学们的`课余文化生活，以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台，活跃社区生活氛围，创建紫荆文明和谐社区。

一、活动主题:“酸甜苦辣，体味人生”大学生烹饪大赛

二、活动目的:

此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采，丰富大学生的业余生活。

三、活动时间、地点:

时间:8月7日(早上11点)

地点:大学生单身公寓楼

四、主办单位:团委

五、比赛资料:

1、本次比赛菜式一荤一素，或者荤素结合两道菜亦可，资料由参赛者自由发挥。

2、两道菜色的操作时间共为20分钟，完成后，由评委品尝后立即进行评分。

(洗菜，切菜，材料准备不包括在操作时间内)

3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备，材料也自行准备。

4、每道菜务必以一句诗歌或词来命名，并做适当的解说。

六、比赛步骤:

1、总共分成四组:

a组:罗联河、雷婕、谢绵坩

b组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏

c组:连美妹、陈少剑、时钰洁

红色名字的为该组队长，比赛之前，命名好队名，以及口号

2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备)

3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

4、比赛当天四组成员分成2批，抽签决定。地点暂于25#601、602.。比赛由评审开始计时:20分钟内煮好菜式，20分钟后，若还未完成烹饪，每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后，由评审进行打分，依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一齐品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。

七、评分标准:

菜式的分数为100分，以“色，形，味，名”为原则打分，各占25分。每道菜式的操作时间独立计算，超时扣分，每10秒扣1分。

1、色:要求色泽鲜艳，悦目，有必须的观赏性，能引人注目。

2、形:要求有必须的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。

3、味:要求五味调和，根据季节特点，结合养生观念，有必须特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式，我们将请参赛队伍做出介绍)

4、名:要求用于命名的诗，词务必与菜式的色，形，味相称，且资料健康，雅俗共赏。

(注:评分细则:去掉一个分，一个最低分，其余所得分数平均就为该组分数。)

八、评审组成员:

卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外)

九、奖品设置:

团体冠军、亚军、季军各一名;

个人幽默奖、形象奖、厨艺奖各一名。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气去做我自己……”每当我听到这首歌时，我都会想起那位素不相识的老人，因为他教会了我要在人生道路上清清白白地做人，我永远都会感谢他，将他铭记于心。

那一天下午，在一间精品店，我看上了一个可爱的小海豚玩偶，我把玩着，不忍释手，却又舍不得用高达两位数的价钱买下，就翻来覆去地看着，突然，我一失手，玩偶从手上掉下，不偏不倚，刚好掉落在我敞开的口袋里，我一惊，手下意识地伸进口袋里，眼睛却缓缓地向周围看了看，周围一切如故，没有人注意到这一幕。我终于下定决心，手极快地抽了出来——把玩偶留了下来。

然而，当我回过头来，却发现一位老人在离我不远的地方，默默地注视着我。我神色开始慌张起来。时间一分一秒过去了，老人还是不动声色地看着我。

也不知道过了多久，我最后还是转身走回货架前，而老人的眼睛始终没有离开我片刻。我悄悄地把口袋里的玩偶拿了出来，放回了货架，轻吁了一口气，回头一看，身后的老人对我微微地一笑，走出了商店门口。

我快步追上去，吱唔着想说点什么，老人笑了一笑，说：“我年轻时，一时糊涂也差点做过错事，是因为在我背后也有一双正直而宽容的眼睛，才使到我清清白白地活到现在。无论谁做错了什么，都应该给他一个机会。孩子，记住：当你在人生漫漫征途中，当你在觊觎什么的时候，有一双眼睛，正在默默注视着你，在背后，在心灵……”

多么可亲可敬而又多么慈祥的老人啊！我由衷地感谢你！

一、活动背景：

为了进一步培养学生的公共卫生意识，形成良好的校园文明新风尚，同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动，展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生，在校园擦玻璃，打扫地面的劳动，旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，已达到培养德、智、体高素质人才。

二、活动目的：

此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境；营造一个理想的学习氛围。同时，促进同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生之间的相互了解和的交流与合作，相互学习，相互帮助。通过“校园卫生”活动，营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风，从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

三、活动时间：20xx年4月12日

四、活动地点：学校行政楼楼门口

五、服务内容：

1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾；

2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾；

3、拿抹布擦玻璃上的脏东西；

六、具体工作安排：

（一）准备期间：

1、招参与本次活动志愿者25名；

2、准备相机；

（二）开展期间：

1、在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

2、集合所有志愿者，对所打扫区域进行分工安排。

3、将工具分配到每位志愿者手上。

4、在打扫期间，负责好每位志愿者打扫的区域，保护好每位志愿者的安全。

5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫，之后集合进行总结。

（三）活动结束：写一份总结上报系团委。

七、注意事项：

1、每个志愿者必须服从安排。

2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装，未尽事宜，将另行安排

（一）大家可能不知道，在几十年前，环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动，人们不免疑惑和反思，我们生活的地球怎么了？这些气候的异常变化，给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境，刻不容缓。今天，环保话题已经跨越国界和行业，成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时，随着全球环保运动的风行，环保理念日渐深入人心。

（二）众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然，而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，今天，随州职业技术学院的师生们再次行动起来！尽我们的微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，争取燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。

（一）通过此次活动不仅可以使学生接受教育，全面提升自身素质，而且围绕了主题，增强了师生的环保意识，激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活，文明消费，创造人人关心环境，人人参与生态建设的良好的氛围，并且呼吁人们高度重视环境的问题，采取切实有效的行动，拯救我们的家园——地球。

（二）以此活动为契机，向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为，呼吁大家共建绿色校园，从身边做起。

绿色校园，鸟语花香。环保成果，你我共享。

主办方：院团委

承办方：医护系团总支

协办方：各系团总支

（一）所有在校学生，具有强烈的责任感和环保意识，热心环境保护等公益活动；

（二）普通话流利，具备良好的交流与沟通能力；

（三）具备良好的.个人气质和综合素质，无违纪记录；

（四）能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。

于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名

评选原则：公平、公正、公开；

（一）初赛采用评委现场点评，即淘汰的方式；

（二）由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审，并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，校园环保形象大使优秀奖一名。

一年。

（一）带头维护校园环境，对环保理念进行宣传；

（二）参加环境保护相关工作会议、社会公益活动；出席相关环保宣传活动。

3月9日（星期一）：下达大赛通知于各系团总支

3月13日（星期五）：由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支

3月17日（星期二）：参赛选手抽签，确定初赛出场顺序

关爱校园,保护环境

长沙理工大学全体学生

长沙理工大学云塘校区（启动仪式：文化广场）

20xx年11月16日

校社团联合会

环保志愿者协会

知行社

大禹之子协会

红帽子协会

1、前期安排：

①与各社团之间取得联系，商讨具体事宜及活动时间。

②各社团紧密配合，做好事前准备工作，为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。

③做好前期宣传工作，合理安排宣传工作，确保宣传工作的合理有效。

④举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们积极参与环保行动，以亲身实践来支持环保事业。

⑤征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者，征集方式有两种，一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传，有意愿的同学可以在这个时候报名，直接参加活动。

⑥签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣传，更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现。

⑦环保艺术品展。与此同时，我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展（利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的艺术装饰品。）

⑧根据情况变化作一些必要的准备工作，为下一阶段活动的开展做好充分准备。

注：在此次活动中会有学校记者团，校报编辑人员进行跟踪报导。()并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。

2、中期安排：

具体开展节水活动，自行车的摆放活动，保护草地活动，义务清理校园垃圾活动。

3、后期安排：

①口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果。

②发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单，以配合口头宣传增强活动成效。

③图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展，此项图片展共有三栏。第一栏：在同时期对学校一些较干净的地方拍摄，制成一栏；第二栏：在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的`比较；第三栏：在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果。

④漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果。

⑤牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性，又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。