佛山中考音乐特长生考什么(热门20篇)
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1000中考冲刺教师发言稿
各位领导、老师们、同学们:
晚上好!
春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行“20xx届决战中考百日冲刺誓师大会”。
首先,让我们以热烈的掌声对刘校长,黄主任,夏主任以及各位老师参加今天的大会表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!
同学们,九年磨一剑、百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——20xx年中考。为了更好地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。
我想,在接下来的这一百天中,我们应该从以下几个方面去努力。
作为一名初三毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,昔日相处的好友……这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。所以我们在座的每位同学都应该坚定自己的中考目标,并为之付出努力,这点我们责无旁贷。
把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。尤其是初三同学,要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标。这样才能有的放矢。
学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。
无论是作为一项中考成绩,还是从自己的生命意义来说,体育锻炼都是不可缺少的,没有一个强健的体格想做事那是不现实的,试想,如果你三天两头都生病,你能保证学习的时间和精力吗?再说,中考体育还有50分,所以,我这里想提醒大家在下午体育训练时间,要积极主动配合体育老师,不能想偷懒耍滑头,这样其实是对自己不负责任的一种表现。
针对我们实际情况,在这里想提醒大家两点:
目前我们九年级同学当中有少数同学的所作所为是对自己不负责任,或者说是与自己毕业班同学的身份不想符的。如:下课嬉闹,上课说话,睡觉,看课外书;老师布置的任务不去按时完成。不仅耽误自己,而且影响他人,与复习迎考的大氛围极不协调。这点我感觉一班的同学做的比较好,每天早晨不到7:15分基本已经开始早读,其他班的同学还要多学习,多努力。其次,时间观念不够强,仍然有个别学生有迟到现象,特别是第四节晚休,有的同学感觉作业已经完成,无所事是,试想,我们还有多少时间,同学们,真正属于我们的初中生活已经不多了,我们应该学会珍惜自己眼前的拥有。
我看了一下整个年级各班同学的成绩,有的同学其它学科成绩还是比较理想的,可是某一学科却很不好,甚至看得出对基础差的学科采用放弃的态度;有的同学记性虽好却懒于动脑筋,有的运算虽强却疏于记公式;有的同学天资聪颖却没有好的学习习惯,有的细心谨慎却缺乏主动性……这些都无一例外地限制了同学们的发展,希望有上述问题的同学及时调整学习策略,查漏补缺。在各学科进入全面复习的关键时刻,能够拼搏一百天。收获一个金色的六月。
从今天开始,各个班级要开始中考倒计时,请同学们在你们教室黑板上设立一个倒计时牌。作为每一位同学的时间警示。
同学们,中考冲刺的号角已经吹响,通向成功的道路已经在我们面前延伸,让我们奋力一搏,争取六月的辉煌。
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篇1:音乐会主持稿
x:还有在坐的小朋友们
合:大家晚上好!
x:一行行五线谱好似五彩的飘带,装扮着美好的生活!
x:一个个音符,就像美丽的彩灯,闪烁着迷人的光辉!
:优美动听的音乐,就像阳光和雨露,滋润着我们的心田。
x:就让我们一起聆听音乐,感受音乐,投入音乐的怀抱。
合:小小班级音乐会现在开始!
颁奖
x:用你手中的铅笔,写出隽秀的语言,倾诉你心中美好的祝愿。
x:用你灵巧的双手弹出动听的音乐,唱出你生活中快乐的一天。
x:在优美的音乐声中,我们跟晓雯音乐学校的距离更近了。
x:在美妙的音乐声中我们看到了晓音的美好未来!
x:美好的时光总是过得那么快!马上音乐会就要接近尾声了。
x:在这里我们要感谢晓雯音乐学校能给我们一个展示自己风采的平台!
x:感谢老师的精心指导,更要感谢爸爸妈妈的支持!
x:让我们期待下次音乐会再见!
篇2:中班音乐开火车教案及反思 中班音乐游戏开火车
1.尝试用形象的肢体节奏表现生活中不同的车辆。
2.尝试与同伴协调动作,体验合开一辆小汽车的快乐。
3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
1.选取幼儿生活中较为熟悉的各种车辆图片,供幼儿有目的地选择。
2.开汽车的音乐磁带:一段8个小节中速的乐曲,便于幼儿在跑动中掌控动作。
1.结合图片,说说自己见过或知道的不同车辆(名称、显著特征、功能等)。
2.引导幼儿尝试用形象的肢体动作表现不同车辆的特征,鼓励幼儿尽可能用不一样的动作。
1.共同商定模仿某辆汽车的动作。
2.一人担任司机(或队长),边做模仿动作边随音乐在圈内跑动。
3.音乐停止时站到一位幼儿面前作邀请手势。
4.第二位幼儿紧随其后重复进行。
动作提示:五个手指打开,分别于身体的左(右)前下方转动一下,表示洒水车在洒水。
随音乐做动作:第一遍:语言节奏的帮助;第二遍:加上音乐。
1.教师示范开警车的方法做游戏,使幼儿了解规则。
2.学邀请儿歌:请上我的小汽车,请上我的小汽车,请你快上我的小汽车。
3.幼儿游戏:请把握节奏能力较强的幼儿做车头,启发幼儿关注游戏规则。
1.音乐停止时必须及时站到一位幼儿面前。没有找到同伴则须在第二次音乐结束时再发出邀请,中途不得邀请。
2.被邀请者必须与司机做相同动作,表示同上一辆车,若与司机动作不一,则表示乘错车,必须下车。
3.随音乐一个跟着一个前进,中途不得掉队,若掉队则视为汽车需要加油,停止开车。
4.最后哪辆车的人数最多则获胜。
最近我发现他们对车子极为感兴趣,尤其是男孩子更喜欢汽车,于是产生了音乐活动《开汽车》。
孩子们即产生兴趣、创编动作,其中随音乐大胆创编肢体动作以表现开汽车的乐趣,是本次教学活动的重难点。在活动中,我鼓励幼儿充分发挥想象,自主创编等一系列动作,在此基础上帮助幼儿提炼、整理,形成完整的律动。
篇3:音乐教师求职信免费
尊敬的各位
领导:你们好!
您好!感谢您在百忙之中抽空来看我的这份简历,在这里有一颗热情而真诚的心渴望得到你的了解,支持和帮助。
我是武汉音乐学院演艺学院20xx届毕业生,在校攻读的是音乐教育专业,师从于武汉音乐学院演艺学院李歌教授。在即将毕业之际,我回首过去的求学经历,有喜悦、有成功、有苦涩、有汗水。由于各方面不利条件,在求学过程中受到很多挫折,但我还是凭着对音乐的挚爱一路走下来。现今的我即将告别大学生涯,开始新的人生旅程,内心充满了激动和憧憬,十分渴望能在未来的工作中发挥自己的专业特长,扎扎实实的工作,实现个人的社会价值。
我渴望毕业后能成为一名音乐教育工作者。因为我热爱音乐,而且成为一名光荣的教师也是我从小的心愿。教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。假如我能幸运的走上教师岗位,我会尽自己的能力,做好一切。我会努力教好我的学生,让他们成才。我会教我的学生如何去做人,如何去生活,如何去面对自己的人生。我要教他们好好地去品味人生的这杯水,它不是凉的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。
我殷切的希望在20xx年能正式成为你们的一员,我也将会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作、不负
领导厚望。此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
篇4:中考倡议书200字 中考倡议书题目
弹指一挥间,我们的初中生活只剩四十余天。四十余天,很短,眨眼间已消逝。四十余天,又不短,足以放飞梦想。那么,剩下的四十余天,我们该如何面对,如何去做呢?
除了奋斗,我们别无选择!
5月11日中考第二次模拟就是我们试剑的时候,5月30日开发区毕业调考就是我们亮剑的时候。
要让对手知道,我们输得起,我们更赢得回,一个月足矣。
不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化“分”“秒”必争的态度,不到最后一刻,决不轻言放弃!
在此对同学们,提几点学习的建议:
一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!
二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。
三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。还要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。
闻鸡起舞,我们用琅琅书声吹响前进的号角;披星戴月,我们用莹莹灯火照亮前行的道路。
让我们高擎学习的大旗,拼搏四十天,苦练四十天,奋战四十天,让生命焕发出光彩,让青春无悔,让笑容在六月里绽放。
倡议人:xxx
20xx年x月x日
篇5:小班音乐活动小鱼游教案
1.引导幼儿在自我探索中区分单双数.
2.培养幼儿对数活动的兴趣.
数字卡片.身上印有数字的鱼卡片
一.小鱼游
1.老师扮演鱼妈妈,小朋友做鱼宝宝,一起边游边念找朋友.
2.每条鱼都找到了就把自己身上的数字贴在红色圆点上,没有找到朋友的就站在兰色圆点上.(出现单双数)
二.小鱼找朋友
1.每两个小朋友一组.分到十条鱼和1-10的数字卡片.
2.请小朋友给他们找好朋友分类.
3.幼儿探索,教师巡回指导.
4.小结:2468的能找到好朋友,是双数,。13579没有好朋友的是单数.
三.游戏:小鱼听指挥
老师说到单数,小鱼睡觉;老师说双数小鱼游啊游(游戏进行若干次)
四.送鱼宝宝回家
1.是单数鱼的送到兰色家,是双数鱼的送到红的家.
2.结束活动.
《纲要》中明确指出:数学教育的目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”纲要中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐形成幼儿的数学感和数学意识。
篇6:小猫钓鱼的教学反思 二年级音乐小猫钓鱼教学反思
在本课教学中,我把更多的时间和空间留给孩子,改变了以往的一言堂教学,首先我设计了自读课文,提出下列要求:
1、把每个字的字音读准确,不认识的字借助拼音多读几遍。
2、注意带有一得词中一的声调变化,注意多音字着的读音。
3、标出自由段。
4、找出文章中除了小猫,老猫和鱼之外的小动物,在字的下边点上小圆点。
5、画出老猫对小猫说的话。
学生自己读要求,然后逐一解决。在检验成果中,第一环节让学生自主识记本课的生字。通过多种形式学生很快便记下了这些生字。特别是生字刻的教学,我采用熟字孩来识字,我将做成课件,学生一目了然。条和放中反文和折文的区别,使学生兴趣高昂。
然后我从老猫对小猫说的话入手,从哪里看出小猫的三心二意,让学生自己读文,自己感悟。给学生自己感悟文本的的机会。深刻体会三心二意什么也做不好。在整个过程中学生积极性很高。把更多的时间留给了学生。学生明白了其中的道理。教师在适时的引领,如果小猫和老猫再次来到河边,小猫又会如何去做。孩子们和自己的同学讨论得非常热烈,在汇报时孩子们的语言几近完美,让我折服,我深切地体会到了孩子们真正走进文本,和文本对话,和情景对话,孩子们的思维大门被打开,他们有话说,想说,愿说。课堂上改变了一堂冷的场面。兴趣是最好的老师,孩子们只有对他们感兴趣的东西才愿意去学,而且他们个个学的非常认真,孩子们在形容小猫没钓到鱼的心情时伤心、难过、后悔等词语叠出不穷。让我们感到思想的火花,而且全文的重点、难点都不攻自破,真的是事半功倍。要将这种学习氛围发扬下去。
在给字组词并说话的环节,有个学生给着组词着火,并造句我家着火了。当时由于时间紧,没有对其进行防火知识的教育是一个疏忽。老师会在今后的教学中吸取教训,语文本身就存在人文性,必须对其进行人文教育。更何况如此好的机会比单开一次防火会议更深入孩子们的心。
在本节的课堂上,学生是学习的主体,学生们体现了乐学,爱学,就连班里最不爱学习的孩子也参与其中,忙得不亦乐乎,如此的课堂、如此的时机,怎能不叫人欣慰。孩子们对小猫接受老猫批评后,形容小猫心情时,更能恰如其分,甚至说了后悔,老师适时赞赏,对这个孩子来说,今后会更加乐于参与其中,是对其价值的肯定。
一节课下来,静心沉思。让我从中认识了自我,以便在今后的教学中更能扬长避短,把自己的教学水平提高到一个新的高度。
篇7:大班音乐春天里来教案
1、通过聆听《嘀哩嘀哩》感受春天的美丽,表达对大自然的热爱之情。
2、通过演唱和表演《大树妈妈》感受摇篮曲轻柔、连贯的旋律特点。
4、 理解歌曲内容,用轻柔的声音演唱歌曲,表现对小鸟的关心、爱护、培养学生关心自然界,爱护树木的情感。
5、认识“0”,并能准确的拍击出带“0”的节奏。
欣赏《嘀哩嘀哩》表演反复
同学们:“现在是什么季节呢?(生:春天)春天是个郊游的好时候,今天窦老师和小朋友一起去郊游好吗?
春姑娘知道大家要来郊游,特意和大家玩儿了一个捉迷藏的游戏。请小朋友听,春姑娘到底藏在哪里了?我们一起从歌曲中找找看。
1、初听歌曲(课件录音)
师:哪位小朋友能告诉我春姑娘藏到哪里去了呢?
2、复听歌曲(教师演唱)
师:让我们再来细细的听听,一起来感受一下,这首歌曲唱出了一个怎样的春天?(生:美丽的春天、快乐的春天……)
3、让再次听着这首歌跟着美丽的春姑娘一起跳起来吧!
故事导入:美丽的春天到了,许多小鸟都从南方飞回来了,可是有一只小鸟却掉了对,于是,他就停在了一棵大树上着急的哭了起来,这时候大树听到了,就对小鸟说:“别哭别哭,我就是你的妈妈。”大树妈妈用树叶作成了一个温暖摇篮,随着风轻轻的摇啊摇,在大树妈妈 的怀抱里,小鸟很快的进入了梦乡。风来了,雨来了,大树妈妈用树叶编织成小伞为小鸟遮风挡雨,听!大树妈妈还微笑着给小鸟唱起了歌,多么温柔,多么好听!
1、初听歌曲(教师范唱)
师:听完了这首歌,你能说一说大树妈妈是个什么样的“妈妈”2、复听歌曲
师:我们随着大树妈妈一起摇一摇。(这一环节主要目的在于让学生进一步感受音乐,熟悉旋律,同时,教师有意识地引导学生在歌曲八分休止处摇摇篮的时候,有顿挫感,而不是连起来的)
3、歌词学习
(1) 提出节奏x0 xx | x—|拍念
(2) 领读歌词(用轻柔的声音,在八分休止处要引导学生读出顿挫感)
(3) 变换形式读歌词
4、跟琴用lu音轻唱歌曲旋律。
5、跟琴分句教唱歌词。
6、跟琴轻声唱歌词。
7、听录音范唱有感情的演唱歌曲。
8、让我们用优美的歌声来唱一唱“大树妈妈吧”!
9、分角色表演《大树妈妈》。
1、(大树妈妈歌曲为背景,音乐响起)师:我们在妈妈怀抱里享受着幸福,妈妈就像一棵大树,我们就像树上的小鸟,你想对大树妈妈说些什么呢?
生:谢谢大树妈妈,是你保护了人类的朋友——小鸟!
师:你真是只懂事的小鸟,请接受大树妈妈送给你的小树叶,把你的话写下来贴在这棵大树上好吗?
生:我愿做片小树叶,陪伴在大树身边。
……
师:让我们把祝福用歌声传递大树妈妈吧!唱《大树妈妈》。
小结:通过这次郊游,老师感受到同学们都很热爱春天,热爱大自然迷人的景色,可这些都需要我们每个人的保护才会有的。我希望同学们都行动起来,去爱护、保护大自然、去争做“绿色小标兵”,让我们的校园、祖国、世界变得更美丽。
篇8:音乐节策划书前言
摇滚乐登陆中国已有三十余年,经历着坎坷并在此生根发芽,不断成长。现下摇滚爱好者的数量与日俱增,随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行,更多的年轻人逐渐接受摇滚乐成为自己生活中的一部分。摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。在校园里经常可以听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍,摇滚爱好者不能互相沟通,无法更多地了解摇滚乐的精神。摇滚乐成为了地下音乐,所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来…在这个摇滚乐发展的时期,我们所有摇滚乐爱好者期待着一缕阳光的到来,我们要让摇滚乐在校园绽放。校大艺团乐队用四射的激情和最强大的阵容举办学校首届校园摇滚音乐节,为所有的摇滚乐迷们带来一场摇滚饕餮盛宴。
1、通过校园摇滚音乐节的表演,丰富校园文化生活,张扬青春,提升校园文化内涵,促进文艺交流与发展。
2、促进提升校园摇滚氛围,加强摇滚文化交流。
:sorrockon!摇滚吧!(schoolofrock)iwantrock!摇滚吧!
:石河子大学艺术团
承办单位:石河子大学艺术团电声分团赞助商:
篇9:中考捷报祝福语简短
1.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;中考的舞台,秀出你的精彩;一宿好睡眠,精神百倍;一颗平常心,沉着应对;一口长舒气,放松压力;一条短信,祝你金榜题名!
2.初三不再有,大考到门口;刻苦成绩优,焦虑不能留;准备要足够,捷程天保佑;握住你的手,大步向前走。中考顺利,我的朋友。
3.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
4.绿柳如荫好纳凉,红色喜报送清爽。消散燥热去焦灼,全家欢喜唱赞歌。告知亲友和街坊,家有儿郎题金榜。欢心雀跃入学府,灿烂明朝好前途。
5.厚德载物,天道酬勤。你我不是一直都相信吗?!呵呵,所以你已经付出了这么多了,就不要怕了,老天是不会负有心人的。
6.人生就是一考场,准备充分成绩好。拼搏努力全做到,结果怎样无愧心。人生之路千万条,未必就是读书高。考场之上人轻松,超常发挥不慌张。
7.十年寒窗已了,人生步入新的起点;中考硝烟已散,报考志愿才是重点;浮躁烦恼去掉,胜利号角并不遥远。愿幸福与你相伴,金榜题名展笑颜!
8.这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!
9.愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
10.你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!
11.我的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!
12.就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
13.为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!
14.孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。
15.祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待中考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
16.努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!
17.快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!
18.这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!
19.我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。
20.春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
21.用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
篇10:祝初三学长们中考顺利祝福语 祝福初三中考的祝福语
1. 祝xx八班全体学生在今年的中考中能够蟾宫折桂,金榜题名!
2. 天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。
3. 愿全区所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
4. 不搏何时搏?你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!
5. 金榜题名!名落孙山!都只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!
6. 天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。
7. 还有不多的时间就中考了,好好加油吧,记住你们是最棒的。为了自己的未来而奋斗吧!理想的大门正在向你们敞开!
8. 昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。
9. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
10. 相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云! 永远不要以粗心为借口原谅自己。
11. 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝中考顺意!
12. 如果你们觉得三年是一个数字,那我希望它是未知数x,未来的你们走向别的学校,也会在x的基础上增添一个y,永远都记住x,加油,为以后去奋斗、去努力 !
13. 女儿放学回家后场很不高兴,我问她为什么,她说这次期中考试成绩不好,名次也下降了,尤其数学和地理没有及格,我一听便说了他几句,可是又一想,她心情本来就不好,我还批评她,于是我又对她说,这次没考好没关系,只要你有信心,努力学习,一定能取得好成绩。
14. 世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。
15. 中考的日子日益临近,感觉复习得不错的你,一定要再接再厉,发挥自己最大的潜力,感觉复习不怎么样的你,也不要浮躁,要知道临阵磨qiāng,不快也光。诚心祝愿你考场上“亮剑”,为自己,也为家人!
16. 中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
17. 初三是个转折期,这是一段为梦想奋斗的时光,虽不像中考一局定终身,却同样抉择着未来的道路!多年之后回想起来这段回忆,痛苦却又快乐着!希望学弟学妹们坚持梦想,珍惜时光!勇敢大胆的向考场进发,中考不难!
18. 背水一战,冲刺中考。
篇11:音乐温暖人心的句子 降温歌曲
1. 天冷了,也隔不断我对你的思念。
2. 寒风渐起,冬季到来,四季轮转,沧海桑田。无论世事怎样变迁,你我情谊是永远。天气冷了,保重身体。
3. 秋分好,万物润物细无声,天气渐冷。早晚加衣服。谨防秋老虎,身体健康,放心。朋友祝你金秋快乐,生活幸福!
4. 当秋意渐浓,才发觉冬日的温馨已飘然而至。冬天来了,这一刻什么都可能忘记,唯独忘不了向你送上温暖的关怀:寒冷的日子里,寒冷的日子里好好心疼自己,快乐过冬!
5. 天气变冷,工地的砖头不像夏天那么烫手了,就是总下雨滑不溜丢的。
6. 天气变冷了,你的小可爱没有衣服穿了。
7. 战争中有个战士为了完成任务匍匐着向目标前进。他慢慢的爬呀爬呀,接着又爬呀爬呀,结果他冻死了。这故事提醒我们,天冷了,要做好保暖,健康最重要。
8. 追赶着太阳,享受阳光温热;仰望蓝天,感受蓝天辽阔;攀登高山,领会高山巍峨;遨游大海,体味大海广阔;祝福朋友,期盼朋友快乐!天冷了,注意保暖!
9. 最近天冷,总想往你怀里挤挤。
10. 一阵寒风起,它拉响添衣的警报;吹落二三片枯叶,它发出对健康的警告;四五声铃响,它提示你短信来了;六七行文字,它道出我对你的祝福,祝你迎风斗寒,如九十支梅花,气质傲雪凌霜。
11. 最近天气老玩酷,不是降温就下雾。诸葛赤壁借东风,我趁寒潮送祝福。寒潮来时祝福到,祝福里面捎棉袄。天冷穿上能御寒,祝你健康到永远!
12. 记得那是一个寒风刺骨的冬天,早上不想起床上课,让室友帮忙请假,随便找个理由,很快我中暑的消息传遍了整个小样。
13. 天气好冷,不想上班不想上学,哪里都不想去。
14. 花开花落长长岁月,雪花飘飘思念无尽,一朵雪花一个祝福,一条短信一片真心,天虽然冷了,但友谊不降温,朋友,要保重身体哦!祝你快乐!
15. 天气冷了,我又开始想你了。去年的这个时候,我们抱着相互取暖,今年却已物是人非。
16. 路上的行人几乎全都闭上了嘴,像是被封住了。眯着眼,还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人,就像运动员一样,弓着身吃力地蹬着;而顺风的人,则双脚轻轻地放在车上蹬着,仿佛扬起风帆的船,飞快地向前滑去。
17. 冷暖更替,黄叶片片;降温时刻,朋友思念;天气变冷,保暖添衣;加强锻炼,永保安康;短信一条,略表牵挂;天冷了,多保重;愿你身体健康,幸福永伴。
18. 勿忘添衣裳,勿忘朋友情,快乐随时伴你行。
19. 天冷了注意多穿衣服,多喝水。我的提示没有华丽的词语,只是提醒大家多添衣多喝水。祝大家身体健康,万事如意。
20. 冬至问候在飞扬,日子更比从前长,寒潮袭来虽然强,我的思念如太阳,照来暖和喜洋洋,祈愿新年更吉祥,祝愿出路很辉煌,愿你快乐最久长。
21. 天冷心不冷,一丝真情放心上,天寒心不寒,一丝牵挂莫相忘,小小短信情意长,告知天冷保健康,常锻炼多休息,合理膳食身体棒!
22. 春和花在一起,秋和月在一起,我和你在一起;春花争艳大地,秋月尽显美丽,你我传递情谊,天冷了,注意保暖,问候暖暖你,莫忘多加衣。
23. 亲爱的朋友,季节变换,注意防寒。
24. 降温了,最想去的地方除了被窝,还有你的怀里。
25. 天气变化快,我来送关怀,出门要加衣,不能再俏皮,美丽是要的,健康也莫忽视,要是冻感冒,天天把罪遭。天气冷了,注意保暖哟!
26. 降温了,北风了,太阳又到冷冰了,寒冷了,霜冻了,衣服又要加厚了,昼短了,夜长了,作息又在迷茫了,强身了,防寒了,不然降温就完了,天冷记得多添衣,温馨温暖才甜蜜。
27. 小猫想念着肥鱼,老鼠惦记着大米,狗熊思念着蜂蜜,黄鼠狼牵挂着小鸡,而我却时刻关心着你:天气降温了,该加衣时就加衣,多多注意身体!
28. 枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。
29. 冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中发抖。
30. 你说是天冷了,我说是心凉了。
31. 因为天冷,于是有了火;因为下雨,于是有了伞;因为无趣,所以有了美妙的音乐;亲爱的,可不可以让我做你的火,成为你的伞,和你一起唱天长地久的`歌!
32. 为了避免上班路上被冻死,辞职报告都想好了,劳资被床封印了。
33. 夜很冷很冷,正是大寒将至的日子。湿冷的气息包裹着你,让你透不过气来。呵一呵手的心情都没有,因为心情已经冻僵。
34. 冷冷的天气,冷冷的雨,暖暖的祝福,温暖的你,天冷心不冷,天寒情未寒,祝福依旧在,牵挂也送上,愿你多锻炼,保健康,天冷身体依然棒!天冷了注意保暖!
35. 叶黄了,草枯了,夜长了,天凉了,风清了,云淡了,秋高了,气爽了,刮风了,下雨子,露重了,霜降了,孤单了,想你了,信来了,添衣了,保重了。
36. 纯洁的冬天悄然流逝,多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心的祝福:冬天里,注意添衣保暖,开心每一天!
37. 那美妙的感觉,注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山,听碧水,听奇幻,听仙境,听轮月,听古色古香,听美轮美奂,听余音绕梁。
38. 窗外在飘雪,好想和你一起漫步在雪地里。纯洁的雪,美丽的你,都是我心头的最爱。
39. 温馨提示:降温天气即到,天气逐渐转凉,保暖别忘加裳,心情保持舒畅,事业工作才强,你我感情慎好,祝福肯定不少。祝你降温天气天天愉快,幸福安康!
40. 眼看就要小寒了,送你一件外套吧,用真心做面料,以爱心为线,内层绣上祝福,夹层用上温馨棉,最后系上关心扣,天冷好好照顾自己。
41. 天气转凉,预防感冒有秘方,适时增减衣物不忘,睡觉盖被保暖记牢,祛寒健胃姜汤常饮,少吃油腻开水多喝,卧室清洁空气常换,运动适当健康常伴。祝你幸福安康过一生。
42. 天冷降温,多多运动:添衣加裳,预防感冒:早睡早起,精神舒畅:多晒太阳,心情愉悦:祝你天冷心不冷,健康快乐暖洋洋!
43. 梦,总不够漫长;可是我们需要梦想!你,虽不在我身旁,但从未将你遗忘!在此送上我的问候:天气冷,好好保重!
44. 我总是记得在天冷的时候发短信关心你,提醒你添衣,关心你,从最简单做起,零距离从心开始。愿你过一个温暖的冬天,过一个快乐人生!
45. 冬天最流氓了,总是喜欢对我冻手冻脚的。
46. 寒风带走了翠绿却带不走我对你的祝福。增添衣服,愿你健康;调整饮食,愿你快乐;锻炼身体,愿你强健!
47. 一丝真情胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一声问候送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意:天天快乐!开心过好每一天!
48. 天上的星星,很亮,想到你,很开心,天上的星星,有一颗,是我的心,想我,看星星,失眠,数星星,好朋友,用我的心,提醒你,天冷了注意防冷!
49. 寒潮降温,加强保暖,健康重要,经常锻炼,吃好睡好,身体安康,祝你愿你,时时快乐,抵御寒冷,由我祝福先行!祝你天天快乐!
50. 寒风吹,祝福到,我的关怀是阳光,温暖你心窝;孤单时,祝福到,我的问候是惦念,消除你寂寞;手机响,祝福到,我的祝福是希望:愿你幸福美好!
51. 大雪纷飞下,给你打电话,冬季多保暖,出行要平安,多吃好蔬菜,健康幸福来,热汤热粥时时有,伤风感冒赶走,亲人朋友多问候,短信将您真情留。
52. 天气无常气温降,冷时莫忘添衣裳;防冻保暖要时常,运动锻炼身体棒;冷水冷食勿进肠,水果蔬菜更营养;晚不熬夜早上床,天冷厚被盖身上;小小提醒君别忘,多多祝愿你健康!
53. 天越来越冷了,大家有女朋友的抱女朋友,有男朋友的抱男朋友,我去添件衣裳。
54. 骄阳远去,冷号吹起,寒风冷气来袭击;其他事情都忘记,不忘发条短信送给你;轻轻问候,说声爱你:“天冷了,注意身体!”
55. 树叶飘落温度降,整日奔波工作忙,注意身体保健康,天冷别忘添衣裳,问候朋友永不忘,真心祝福来送上,祝你幸福又安康!
56. 北雁南飞,霜染枫林,秋意浓浓,柔情依依,秋风瑟瑟传真情,亲爱的,天已转凉,注意身体,天冷加衣,务使感冒来侵袭!!
57. 不因忙碌而疏远,更不因时间的冲刷而淡忘你,秋花冬雪,夏去又立秋,季节虽变,我的关心未曾改变,祝福你拥有一个硕果累累的秋天。天冷了,保重身体!
58. 冷空气突然大闹,保暖装备我送到,送你一双手套,冻疮悄悄溜掉;送你一件棉袄,病魔见你就跑;送你一顶棉帽,暖流从头到脚。愿你:健康陪伴开怀笑!
59. 天气变凉点,衣服多穿点,替我照顾点,别让我但心点;气温下降点,气氛僵硬点,送出关怀点,温暖你一点;寒气多一点,思念绵一点,祝福多一点,快乐生活每一点。
60. 秋雨绵绵湿气重,多多运动保健康。
61. 最近天气老玩酷,不是降温就下雾。诸葛赤壁借东风,我趁寒潮送祝福。寒潮来时祝福到,祝福里面捎棉袄。天冷穿上能御寒,祝你健康到永远!
62. 生命在于运动,健康勤于漱洗,快乐源于心情。早冻晚冻多运动,以动制冻;早洗晚洗天天喜,杀菌除疾。祝流感甲流躲着你,事事都如意。
63. 今天又安排,记得去买一件衣服,晚上记得穿上,去公园门口相聚,要是有衣帽什么的最好的带上,脸能蒙起来最好蒙起来,到时候在一起商讨一下,降温了,谁穿的衣服最合理!
64. 天冷了我这里你那里我们那里冬天就来了都没了。
65. 南方的冬天,没有风,也不冷。但对于一个受惯了阳光温暖娇宠的南方人来说,这也够受的了。南方的冬天,没有破晓的雄鸡,也少了勤妇的炊烟。有的只是门前低声的犬吠和萦萦俳徊的雾气。我并不知道冬天会给我带来什么,但它先给我带来了凭添悉思的寂静。
66. 霜降来临,气温骤降,防寒保暖,小心着凉,身体要紧,手机铃响,信息到,问候到,愿你身体健康,生活愉快!
67. 小城的冬天的不下雪的,有的只是呼啸的寒冷,那寒风把人冻得冰冷冰冷的,似乎要把人们冻僵了才甘心。所以,人们不得不穿的厚厚实实的`,走在街上,就像一只只企鹅行走在路上。
68. 降温了,天冷了,对你的思念加深了;风起了,雨落了,对你久久的惦念了,愿你添衣保暖从此幸福了!
69. 你信不信,真情可以造就艳阳天?如果信,就接受我的真情,多注意防寒;如果不信,那你自己更要添点衣服多盖点被子了!
70. 冷冬天,有暖气,有阳光。
71. 奉天成云,皇帝写道,我由你的朋友,我送了成千上万的雪花在你门前,每一片雪花代表一种祝福,一种思念,希望你能好好接受不辜负他的好意。
72. “金色的风”由风声中飘扬的黑管开场,与横笛交叠出梦幻般的空间,四周不时响起的风铃声和远处隐约朦胧的弦乐,像夏季降下湖畔的晨雾,浑身清凉却又暖在心头。
73. 对你牵挂无休止,发条问候诉情丝,炎炎烈日已至,防暑降温莫太迟。聊聊开心乐事,生活趣味相知。朋友是一生的福祉,记得常联系,让友情温暖彼此。
74. 深秋天,养生时,进补忙,朋友关心别忘记;吃饭饮食要注意,保持平衡少不了,中医养生重阴阳,吃饭不忘送祝福,朋友平安乐趣多!
75. 寒风吹吹冬更深,知心朋友最贴心。一阵寒流一阵冷,一条短信融真情。你我相隔千万里,相见一面不容易。只好短信传问候,天冷记着添衣裳。
76. 寒冷的冬天,让我祈愿:愿我的祝福如同火焰,给你带去温暖,愿我的祝福如同微风,替你吹走心烦,愿我的祝福如同阳光,使你生活灿烂。
77. 最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。
78. 秋雨滋润了干燥的心田,落叶带来了寒冬的微凉,时间抚平了青春的悸动,陌生触及了心中的孤单。严寒将至,不要忘记为朋友送上一句关怀,捎去一份祝福。
79. 冬天的阳光是和蔼可亲的,淡淡的,舒舒的,不带一点暴戾、骄横,尤如兰花幽幽飘散着淡雅芳香,将你的身体拥着,软酥酥的。
80. 又是一阵冷空气,一层春雨一层凉;平时工作再劳累,也把微笑挂脸上;珍惜友谊常想想,发条短信可别忘;寒流已至提醒你,天冷别忘添衣裳!
81. 听天气预报说要降温,我就笑了,这哪是降温,这简直就是速冻!
82. 友情,不因忙碌而忘记,不因遥远而疏远,不因天寒而降温,不因冰雪而雪藏,不因联系少而不关心,朋友,天冷别忘多穿件衣服,祝你安康!
83. 请不要拒绝飘落在你身上的每一片雪花,因为每一片雪花上都有我对你的美好关心和亲切的问候。但天冷了,要注意保暖。
84. 冷风寒气有伤害,多穿衣服帽要带,多吃瓜果和蔬菜,运动锻炼身不赖,睡觉要把厚被盖,受凉感冒抛在外。降温天冷,防冷暖身,愿你健康滋润!
85. 小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。
86. 朋友见面次数少,短信来把问候捎:天冷穿棉袄,保暖防感冒;运动不忘掉,锻炼身体好。冬来到,温馨短信来问好,愿你没有忧愁没烦恼,健康幸福常拥抱!
87. 天气降温了,注意保暖,没有温暖的怀抱就多加几件衣服!
88. 寒潮来袭,一阵秋雨一阵凉,一脉秋水一寸芳。霜降到了,请注意季节冷暖,及时添加衣裳。
89. 花落的声音风知道,思念的感觉心知道,变冷的温度冬知道,我的祝福你知道,没有华丽的词语,只想在渐冷的冬天为你送上暖暖的祝福!
90. 夏日已过,夜在变长;冷风习习,寒冷到场;短信问候,注意健康;多吃蔬果,增加衣裳;雾天注意,不要开窗;天气多变,小心着凉;保重身体,全家安康!
91. 天冷了,路太远,无法送你温暖外套,也无法送你温暖怀抱,只好让短信带着祝福到,愿你天冷加衣加被千万别感冒,身体健康,一切安好!
92. 两情若是长久时,又岂在猪猪肉肉。
93. 北风虽吹的猛,但吹不散我们朋友之间的友情。天虽凉的快,但凉不了我们朋友间的关爱。天凉降温之时,正是你我友情升温之际。送上几句良言,暖进你的心间。
94. 降温之后,多吃蔬菜少吃荤,预防感冒效果好。睡觉加被很重要,冬季养生,食粥吃蒜很关键。天气转凉,季节降温,祝福朋友注意季节变化,保重身体健康。
95. 秋天了,该去奔赴有意义的人和事了
96. 冷冷的天开心的你,特别的日子要注意身体;凛凛的风不平凡的你,不要让无情的寒风吹着你;柔和的阳光柔情的你,在这寒冷的天气里要照顾好自己!
97. 一晃两三年,匆匆又秋天,天凉了,要照顾好自己。
98. 霜降,深秋,庭院深深。寒露,微霜,朝夕氤氲。祝福,温馨,养气定神。悠闲出门走走,偶遇多交良友。日出起床锻炼,强健可以御寒。日暮闭窗读书,启智带来富足。祝福一人温暖,当然全家灿烂。祝:霜降快乐!
99. 冬季是寒冷的,但是爱你是幸福的;电话那头的你可曾记得添衣保暖。我带着暖暖的祝福来温暖你的心窝,轻轻地嘱咐你一句:天冷了,多穿点。
100. 今天天气冷,开裆裤就别穿了,切记!请不要拒绝飘落在你身上的每一片雪花,因为每一片雪花上都有我对你的美好祝福和亲切的问候。但天冷了,要注意保暖。
101. 冬天你好,我是温暖的,向你汇报;冷得太拖,见人就差,没人敢爱;我要上访,回到人间,要温暖;让人们享受冬天的美丽,让人们感受冬天的温暖。
102. 秋雨将去立冬来,冬雨潇潇寒风扬;寒霜冰降冬声近,降温御寒提醒你;添衣加裤暖手脚,锻炼莫忘身体健;一声问候暖心窝,一道祝福送给你;祝你健康心温暖,幸福绽放每一天。
103. 点点星辰,孤月难相对。风花雪月恨寒冬,此情不曾永恒,故人在何方?黄沙漫漫,落日更长空。夕阳西下笑红尘,自古反复无常,沧海桑田去。
104. 当音乐响起时音乐喷泉就会凌空飞起,有的像孔雀开屏,有的像荷花,还有的像一个m形的,当喷泉开始时,旁边的灯开起时,就照在喷泉上,这时喷泉变成了五颜六色的,好看极了!
105. 天冷了,更要好好挣钱,因为冬天的衣服比夏天的贵。
106. 季节降温,提醒你注意保暖:衣服要加双层的,帽子要戴有毛的,靴子要穿避弹的,皮带要扎金箍的,手套要戴拳王的,连口罩都要戴保温的。祝你保暖装备到位,一统健康无敌。
107. 也许是因为清风,单薄的我有了些许凉意;也许是因为天气,思念的我总把你挂记,也许是因为想你,也许是因为念你,发个信息告诉你,天冷注意保身体。
108. 奉天承运,皇帝昭曰:气候多变,忽冷忽热,众爱卿要注意养生,添加衣裳;多吃蔬果,补充营养;经常锻炼,预防感冒;心情愉悦,永保健康!
109. 天冷了,夜长了,树叶开始变黄了,风来了,鸟跑了,果子开始飘香了,想你了,祝愿了,短信开始祝福了,愿你,身体健康,万事如意!
110. 哭非人生,笑非人生,哭笑不得乃人生;生很轻易,活很轻易,糊口却是不轻易;平生只为两件事,半为糊口半为乐,该吃该喝随心意,有事别往心里搁。
111. 珍惜自己,是我不变的提醒;爱护自己,是我永远的挂牵;照顾好自己,是我四季的心情!为了我,愿你每天笑容不离!
112. 鹅毛般的大雪瀌瀌的下着,交织、缠绕成凌杂的油画。少年在一间漏缝百出的茅草屋中哆哆嗦嗦,牙齿不住地打着寒颤,手也因寒冷而发抖。
113. 和气方能生财,团圆才能平安,温暖才能抗寒,添衣才能保暖,气温变化突然,心情不要纠缠,衣服该穿就穿,围巾该上就上,保暖才更体健。
114. 天冷了,白云做裳;地冷了,落叶为装;燕冷了,迁往南方;鱼冷了,水里深藏;冬天了,用祝福为你缝件关怀的衣裳,披在你心上,为你抵挡万里雪霜!
115. 在一次次盼望自摸的人生时,迎来的总是诈糊。
116. 肆虐的雪花纷纷扬扬地飘落下来,凛冽的寒风一阵一阵地吹过。路上都是缩着脖子,拉紧了衣服的领口急匆匆地的行人,空气中到处膨胀着寒冷和干燥。这样的天气几乎统治了这个冬天。
117. 冬季感冒要预防,注意心情要顺畅,脚步注意莫着凉,早睡晚起待日光,忧愁烦恼全遗忘,细菌病毒走光光,祝你冬季身体壮,健健康康笑容长!
篇12:郊游儿歌 郊游音乐教案
趁着雨刚停,我和爸爸去汤溪的小山村游玩。
雨后,空气格外清新,潮湿中,带着泥土的芳香、青草的气息,似乎还有点凉丝丝的味道。天虽然还有些阴,但映入眼帘的一切还是亮堂堂的。溪水的响声格外清脆,鸟鸣声格外动听。
田野里,油菜花不像前些天那么金灿灿了,变得稀稀疏疏,万绿里才能见到一点细细碎碎的淡黄色。但草却越来越绿了,各种各样的小草想方设法地破土而出,它们挨在一起,这片那片也变得绿油油了。各种美丽的花儿也欣然怒放,有红的、紫的、白的、黄的,可漂亮了。它们把田野的面貌打扮得焕然一新。
雨后的山特别苍翠。树丛里时不时隐藏着鲜红的杜鹃花,还有一些白色不知名的花儿,一丛丛,一簇簇,十分引人注目。原来还光秃了的树木,新抽出嫩绿的新芽,把干枯的树枝给染绿了。山间的云或浓或淡,浓时把山给遮了,淡时像飘动的白纱,使山更美了。
山脚下,到处是成片翠绿的竹林。一根根粗壮的春笋,早已拔地而起,在春雨的滋润下,显得特别矫健。
雨后,水更欢了。水田汪汪的,路上湿湿的,石头滑滑的,小草沾满了水珠。涧水哗哗流着,把两旁的岩石和茅草都弄湿了。
雨后的小山村可真美呀!
篇13:小班音乐活动小鱼游教案
1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同材料和工具的运用已有一定的掌握;
2、一年级学生的思维比较活跃,好动,爱表现自己,能稚拙地通过作品表现自己的想法;
3、学生对动画片比较熟悉,对其中的角色有自己的喜好,可用美术的方法表现自己的感觉。教学内容分析:
引导学生感受鱼的美,理解鱼的外形和颜色,表现各种各样的鱼。
了解鱼的外形和颜色,拓展学生对鱼的表现能力,引导学生对美的追求。
运用谜语导入,图片欣赏了解鱼的外形和颜色,通过对不同的表现手法的鉴赏,掌握并运用一种自己喜欢的手法表现各种各样的鱼。
1、(审美)提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力;
2、(双基)指导学生分析鱼的外形和颜色,引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼,锻炼学生用线、用色表现或剪刻、捏制鱼。
3、(思想)增长学生知识,受到美的熏陶,从而懂得珍惜自然,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生友善的意识。
1、学生根据自己的喜好以小组为单位准备彩色纸、剪刀、胶水、笔等。
2、教师准备多媒体资料。
一、组织教学:根据兴趣爱好分小组,并确立组长,统一小组意见。
二、谜语导入:
师:小朋友们,今天老师给大家带来了一个谜语,我们一起猜猜看好吗?
多媒体显示谜语,教师说出谜语:
身体像树叶,尾巴像折扇。没脚也没手,能在水中游。
问:你们猜猜它是谁啊?(学生齐说:鱼)
师:小朋友们真聪明!今天我们就和鱼交个朋友。(板书:第8课鱼儿游游)
三、新授。
1.多媒体显示海景动画。
师:小朋友们,你们看,海底的景色多美丽啊!还有许许多多既漂亮又可爱的小鱼儿在自由自在地游来游去呢!瞧!那边还有一条小鱼儿在和我们打招呼呢!
教师扮演小鱼儿的角色:嗨!大家好!我是海底小导游!欢迎到我们家来做客,认识一下我们的家族成员吧!你们可要看清楚了哦:我们每一条都是不一样的,你喜欢和我们中的谁交朋友呢?并说说喜欢我们的理由。
2.多媒体显示多张鱼的图片,学生欣赏的同时说说喜欢哪条鱼,并说说理由,最好能说出鱼的特点。
3.考考你。
师:看完这些图片,你的心里是怎么想的呢?(指答)
师:现在小鱼儿还有几个问题想考考你们呢!
(1)多媒体显示“考考你”:
聪明的小朋友:
你知道我们是由哪几部分组成的吗?
指答
多媒体显示:
鱼=鱼身+鱼鳍+鱼嘴+鱼眼+鱼鳞
(2)多媒体显示“讨论一下”:
你能用几种方法给我们增加新的朋友?
①指答
②多媒体显示:剪纸、绘画、叶贴画、布贴画
③师生分别欣赏剪纸、绘画、叶贴画、布贴画作品。
4.比一比。
(1)师:下面我们要进行一次比赛。
多媒体显示“比一比”:哪一小组能给我们创造最漂亮的成员?
(2)问:哪一小组觉得自己能为鱼儿们创造出最漂亮的成员?
(3)教师讲解作业要求。
(4)学生进行作业,教师巡回辅导。
四、作品评比。
教师将学生完成的作品展示出来,让学生互相评奖,并将手中的小红旗插入自己最喜欢的一幅画中,评选出最优秀的作品。
五、课后拓展。
多媒体显示“小小观察家”:
平时多注意观察,我们看看鱼儿是顺水游动的还是逆水游动的?
六、轻松舞蹈。
教师播放欢快的儿童歌曲,学生随着音乐学鱼儿游动的样子。
篇14:音乐会开场白
夏:尊敬的各位领导、各位来宾
孙:亲爱的老师、同学们
合:大家——晚上好!
夏:首先,我谨代表XX级音乐系的所有同学,向前来观看我们毕业音乐会的所有来宾表示热烈的欢迎和由衷的感谢!谢谢你们的到来!
夏:“又是春光逝尽时,别离近在咫尺间”,时间过得真快啊,一转眼我们的大学生活就要结束了,回忆起大一时观看学长学姐的毕业音乐会时,还觉得毕业这个词对我们来说遥遥无期,可现在,我们却已站在自己毕业音乐会的舞台上了。
孙:是啊,站在这里才深觉成长的变化,站在这里才怀念校园生活的美好,站在这里才明白友谊的可贵,站在这里才体会到离别的感伤!
刘:大学是我们实现人生理想的站点。在这里,我们用努力和汗水浇灌知识的花蕾,在这里,我们用欢笑和泪水连结友谊的桥梁,在这里,我们更用我们的青春和激情勾勒梦想的蓝图,篆刻人生中最美好的印记。
徐:恰同学少年,风华正茂!
四年的同窗,因为有你们的加入才让我的大学生活多姿多彩,美好而充实;因为有你们的鼓励,才让我在困难和挫折的面前继续坚持,充满力量;
因为有你们的陪伴,才让我在追逐梦想的道路上不孤单!
孙:是的,今天我们XX级音乐系的所有同学再次相聚一堂,与大家重温青春的过往,纪念纯真的岁月,在离别之际,为母校献上我们最诚挚的祝福!
夏:让我们在祖国灿烂的阳光下,在母校温暖的怀抱里,带着感恩的心,在大学最后一次音乐会的舞台上尽情的挥洒我们的热情,让母校留住我们闪亮的风采吧!
徐:XX学院音乐系XX级毕业音乐会
合:现在开始!
篇15:年会主持开场白四人 年会主持开场白音乐
a、金龙衔瑞辞旧岁,带走沧桑疲惫,留下硕果累累,凯歌高奏,锣鼓齐鸣;
b、银蛇志迎新年,迎来生机勃发,展望前程似锦,辞旧迎新,喜气盈门;
a、满座高朋俱欢颜,恭贺一一佳绩,又开历史新篇,嘉奖先进,表彰个人;
b、堂上贵宾齐鼓劲,再创业绩新高,抒发壮志豪情,群英荟萃,众志成城;
a、尊敬的罗总,尊敬的张经理,郭经理
b、各位尊贵的来宾,
a、xxx我最亲爱的家人们!
合、大家下午好!
a、在元旦佳节即将到来之际,我们在这里欢聚一堂,一起来回顾过去,展望未来;
b、在这个美好的时刻,我们非常荣幸地请到了各位领导各位嘉宾,请允许我简单介绍:(附领导名单,带职务)
a、因为你们的到来,使我们的会场蓬荜生辉,分外温暖!让我们用最热烈的.掌声对你们的到来表示欢迎!
b、在这春暖花开的日子里,带着成功的喜悦,带着春华秋实的自豪,我们激情流淌,群情激昂;
a、在这收获成功、播种希望的季节,我们共同欢歌,共同祝福,祝福各位:
合、身体健康,合家欢乐,蛇年大吉,万事如意!(鞠躬)
b、我们xxx商贸是一个年轻的公司,但他也是一个充满希望活力和向上的公司!06年成立,短短5年的时间,从成立之初不到10名员工、200多万的年销售收入到xxx年100多名员工实现3000万的年销售收入,尤其是去年公司牵手醋业轿子xx集团,更为公司的长足发展注入了巨大动力!我们完全有理由更有信心相信,xxx商贸会成为太原最优秀的经销商!当然,也正是因为我们在座每一位的奋斗和付出,才有了xxx的今天,在这里请允许我代表xxx商贸xx集团向你们表示衷心的感谢!你们辛苦了!下面让我们用热烈的掌声有请,德高望重的xx集团董事长罗建纯先生致辞
篇16:中班音乐开火车教案及反思 中班音乐游戏开火车
现在的孩子们,大多很钟情于小汽车、小火车,尤其是男孩儿们。在幼儿园里,平时就看到孩子们特别喜欢摆弄小汽车、小火车,在教室、在操场上拉着小朋友开火车玩,也有小朋友骄傲的向伙伴们炫耀爸爸妈妈带他坐火车。看到孩子们对火车如此感兴趣,我就选择了一段好听的音乐,目的是一方面为了满足孩子们的心理需要,另一方面能满足我班幼儿活泼好动、模仿性强、自制力差的特点,通过本次活动,让孩子认识和了解火车的特点,提高幼儿的肢体模仿能力,体验与同伴共同分享游戏的快乐。
1、认识和了解火车的特点。
2、提高幼儿肢体模仿能力。
3、体验运动游戏的快乐,有积极、乐观的态度。
4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
重点:提高幼儿肢体模仿能力。
难点:让幼儿进行创编动作。
1、材料准备:纱巾、呼拉圈、音乐《火车》
2、知识准备:火车的有关知识,课程之前反复把音乐听熟,创意各种好玩的动作。
1、带幼儿进入场地
2、提出问题,直接引入主题。
3、观看动画,激发幼儿兴趣,让幼儿了解火车。
4、听音乐,做游戏。
1)播放音乐,师幼一起随着音乐做律动,感受音乐。
2)请幼儿创编开小火车的动作。
3)师幼听音乐,使用呼拉圈,玩游戏。
4)擦火车
5)列车员开着小火车离场
根据《纲要》中指出:
艺术是实施美育的主要途径,幼儿园应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成,让幼儿喜欢参加艺术活动,并能用自己喜欢的方式大胆的表达自己的情感和体验。鉴于此,根据这一指导要点,再结合《纲要》在中班音乐领域的目标要求:“愿意参加各种音乐活动并从中获得愉悦和美感;在体验和操作中感知并比较各种乐器音色的不同,初步养成正确使用乐器的习惯;在韵律活动中尝试用身体动作表现音乐,表达自己的感觉。”我设计了音乐游戏《火车》这一课,在活动中,幼儿充分获得了音乐活动带来的愉悦和美感,玩的非常开心。只是在活动的每个环节上,我过渡的不够好,不能很好的串联在一起,而且在游戏过程中,没有设计说明一个完整的游戏规则。导致幼儿在活动中没有规矩,肆意玩耍。而且在知识上,本次活动应该有所延伸,带有幼儿更多的知识,而不单单是玩,应该让幼儿在游戏中学到更多的知识。通过本次活动,我发现自己的很多不足,需要修改教案,延伸内容。
篇17:《摇篮曲》音乐教案反思
1、演唱:《小宝宝睡着了》
2、欣赏:舒伯特《摇篮曲》
3、创作:摇篮曲
1、指导学生用亲切、柔和的声音有表情地演唱歌曲,在音乐活动的体验中,使学生能感悟到母亲的温情与慈爱。
2、通过演唱、欣赏,帮助学生了解摇篮曲的特点.感受摇篮曲的风格?,
3、通过创作练习,加深学生对摇篮曲风格的理解,培养学生的音乐创作能力。
《摇篮曲》风格特点的感受与表现。
星空图、旋律线条图,星星、月亮、白云、十虫、小乌、小宝宝的图片,旋律片段。
《小宝宝睡着了》是一首优美抒情的摇篮曲,旋律琅琅上口,在学习上没有难点。而温柔甜蜜的歌声也很容易激起一年级孩子的共鸣。因此,在教学设计上,我想以歌曲的学习作为基点,拓展出欣赏、创作两个环节,通过唱、听、创,让学生接触不同国家、下同民族的摇篮曲,感受摇篮曲轻柔、亲切的情绪与情感特征,在美的音乐中奉富学生的情感,:
一、导入新课:
1、师:今天,老师带来一幅很美的画,你们想看吗?
(出示星空图,画面上展示的是夜空中满天闪闪烁烁的小星星)
2、师:谁来给这幅画起个名字?
在我们所学的歌曲中,你觉得哪首歌最能表现这幅画呢?
现在就请同学们看着画,听着音乐,用优美的歌声把这幅画表现出来,好吗?
(设计意图:一年级的小朋友以形象思维和感性认识为主,因此在课堂伊始,通过学生熟悉的画面和歌曲,创设情境,将学生带入美丽的夜色中。)
1、师:非常感谢大家的演唱,你们的歌声好象真的把老师带入到了美丽的夜色中。瞧,现在夜更深了,星星闭上了眼睛,月亮姐姐也不动了,可爱的小宝宝要睡觉了,妈妈摇着摇篮,轻轻唱起了歌。(师范唱歌曲)
(设计意图:与录音范唱相比,老师深情并茂的演唱更能贴近孩子的心灵,激起孩子的共鸣。)
2、师:听完妈妈的歌声,你们有什么感受呢?
3、师:让我们跟着音乐,用“1a”轻轻哼唱一下旋律
第一遍:哼唱,注意音准
第二遍:模仿妈妈怀抱婴儿.边哼唱边晃动身体,注意韵律感
第三遍:边唱边用手画出歌曲的旋律线条,注意旋律的起伏
(设计意图:教学中每个教学环节都要有明确的目标,要有层次的推进。三遍哼唱每一遍都有不同的要求,因为目标明确,所以学生的哼唱就不会显得漫无目的,而是能获得纵向的提高与发展。)
4、师:歌曲的旋律进行有什么特点呢?(引导学生在听唱中辨析歌曲的相同乐句,同时出示旋律线条图)
(设计意图:在聆听与演唱中培养学生听辩和分析曲谱的能力。)
5、师:妈妈对着亲爱的宝宝唱了些什么?仔细听!(师再次演唱歌曲)
你从歌声中听到了什么?(星星、月亮、天上的白云、小虫、小乌、小宝宝)
6、师听学生回答,边按节奏朗读歌词边在旋律线条图上分别贴上这些图片:
师:让我们一起来唱一唱
(设计意图:对于一年级的孩子来说,由于识字较少,歌词的学习往往成了令人头痛的问题。通过图片的展示,帮助学生很快识记歌词,用很少的时间却取得了事半功倍的效果。)
7、师:想一想,妈妈在看着自己宝宝哼唱时,会用怎样的声音.怎样的表情呢?现在就让我们一起用这种轻柔的声音,安静甜蜜的表情把这首歌曲演唱一遍。
8、师:小宝宝听着甜美的歌声就要进入梦乡了,想想看,最后一句应该怎样唱呢?(引导学生用渐弱渐慢来处理结束句的演唱)
9、完整演唱歌曲,师揭示歌名:这首动听的歌曲歌名就叫《小宝宝睡着了》
(设计意图:在歌曲演唱中,要把表现音乐情感和刻画音乐形象放在重要位置上加以处理,也就是要在处理歌曲的力度、速度、情绪、音色上下功夫,只有这样,才能逐步培养学生的音乐表现能力。)
三、延伸拓展:
1、师:妈妈的歌声包含着对孩子深深的爱意,你们还记得你们的爸爸或妈妈是唱着什么歌儿哄你们睡觉吗?
2、学生相互交流唱一唱。
3、师:你们想知道老师小时候是听着什么歌儿入睡的吗?(师演唱黎族民歌《摇篮曲》片段)
4、小组讨论这些歌曲有什么共同的特点。
5、师:像这样父母抚慰宝宝入睡时咏唱的歌谣,我们都可以称为摇篮曲,老师这儿有几个旋律片段,你能分辨出哪首是摇篮曲吗?为什么?
6、师:摇篮曲通常速度较慢,节奏舒展,旋律优美深情.刚才同学们听到的就是一首世界著名的《摇篮曲》,它的作曲者是奥地利著名作曲家舒伯特,现在请同学们完整欣赏一下。
(设计意图:在这整个欣赏环节中,从选材看,有童谣,有民歌,有外国创作歌曲,拓展了学生的视野,从教学手段看,有师生的对话交流,有感知后的总结,有总结后的检验。学生通过这些环节真正了解了什么叫摇篮曲。)
四、创作:
1、师:优美的旋律,甜美的歌声让我们都陶醉了,你们想不想自己也来创作一首摇篮曲呢?
2、师先示范创作一首四小节的旋律。
3、分小组用d。、re、mi三个音创作四小节的旋律,并填入歌词。
4、展示各小组创怍的作品,集体演唱评析。
(设计意图:学生的创作并不要求有完整的作品呈现,只要有四小节舒缓的旋律展现,我相信学生就已经能准确把握摇篮曲的风格了。)
五、小结
布置作业:请学生通过电脑、音响等多种途径收集各国各个民族的《摇篮曲》。
(设计意图:将课堂从课内延伸到课外,充分利用多种教学资源,拓展学生的音乐视野。)
一年级的学生活泼好动,同时具有很强的好奇心,而这节课的教学基调却是抒情柔美的。如何让学生静静地聆听,轻柔的演唱,充分感受摇篮曲抒情柔美的特点呢?我想在教学中要充分发挥音乐以美育人、以情感人的特点,让学生在音乐活动中,静静地、深刻地体会音乐之美。通过教学实践,我有如下体会:
1、创造性地处理教材
本节课的学习内容是歌曲《小宝宝睡着了》,由于歌曲比较简单,所以我在理解教材主题内涵的基础上,自己重组了教材,将课题定为《摇篮曲》,教学内容包括唱摇篮曲,听摇篮曲,创作摇篮曲,教学中环环相扣,层层深入,从唱、听、创作三个维度让学生感受表现摇篮曲的风格特点,取得了良好的教学效果。
2、平等的师生关系
平等的师生关系增添了学生的学习兴趣和信心。在本课教学中,我摒弃了常见的播放录音范唱的环节,而改为老师自身的范唱。用自己的情绪去感染学生,用自己的情感激发了学生的表演欲望,诱发学生的实践举趣,产生了情感共鸣。在和学生共同体验音乐的同时帮助他们更好地去理解音乐。
3、突出情感的歌唱教学
学生在歌曲的学习中体验和表达歌曲的情感是歌唱教学的中心环节?因此,我在教学的初始阶段,就创设了与歌曲内容相适应的教学情景,引导学生把握歌曲的基本情绪和风格,进而引导学生用音乐的表现手段――速度、力度、音色的变化来表达歌曲的情绪和风格。避免简单地“机械训练”。教师的语言也要符合“美”的要求,对于学生不适合的演唱方式,没有简单地予以否定,而是悄悄地提醒:“小宝宝要被吵醒了,妈妈的歌声能轻一些吗?”避免学生产生失败的挫折感。
篇18:校园音乐广播稿200字 校园音乐广播稿小学
节目报头
大家好,这里是音乐风行地带,我是节目播音,今天是星期二,也是我们新学期的第一期音乐节目,转眼之间呢又到了一个新的学期,相信很多人都跟我有一样的感触,有点儿不太适应。但是我们毕竟都是大学生了,在感慨时间飞逝的同时呢还是应该打起精神好好的迎接新的学期,也希望我们广播台在新的学期能够带给大家带来一场场精彩的听觉盛宴,今天既然是新学期的第一期音乐节目,我当然也给大家准备了一份见面礼物,接下来我们将要一起听到的是20xx年的全球众多冠军单曲的剪辑,希望大家能够喜欢这份见面礼,一起来听。
播放剪辑
刚刚和大家一起听完了这段非常嗨的音频剪辑,接下来我将和大家一起关注最近的乐坛新动态。
《乐坛新动态》
播放板块报头
1、20xx年度第29届美国mtv音乐录影带大奖颁奖仪式刚刚在美国落幕,今年掀起一股新热潮的英国组合onedirection成为了今晚的一大赢家,一共收获了三项大奖。而本届vma音乐奖最重要的“年度最佳录影带”大奖被rihanna拿到。不过跟往常相比,本届典礼没有了布兰妮和麦当娜的同性之吻,也没有人上台抢taylorswift的话筒,更看不到ladygaga的女扮男装,可以说本届颁奖礼的确亮点不多。
2、曲婉婷亚洲巡回演唱会内地首场上海站的演出将于9月15日盛大举行。尽管此次巡演是曲婉婷入行以来首次在内地举办大型售票演唱会,但新专辑与演唱会同步发力的曲婉婷表示信心满满。据悉,演唱会上不仅要邀请上海歌迷一起演唱自己的多首大热金曲,观众还将有机会聆听她的动人新曲。让我们共同期待这位“华语乐坛年度最具实力的唱作才女”的现场音乐魅力。
3、9月4日,《邓丽君诞辰六十周年全球巡回演唱会》新闻发布会在京举办。会上主办方正式宣布,巡演将于今年12月2号于深圳首演,为期1年多的巡演预期不少于60场。据悉,活动已经向刘德华、张学友、周华健、王菲等歌手发出邀请,将根据他们的档期为每场演出安排最佳阵容。
4、本周公告牌热门单曲榜中,凭借《欢乐合唱团》和《周六现场夜》两大强劲攻势的影响,歌曲《somebodythatiusedtoknow》终于从亚军升至第1,这首上榜单曲直接拿下了第一次的全美冠军。而fun。乐队的《weareyoung》从上周冠军下滑到第2,不过依然保持了它良好的销售势头,已经连续七周突破30万大关。
5、李宇春继8月26日在北京举办了“疯狂世界巡演”的首场演出后,在9月4号也正式推出20xx个人全新创作大碟《再不疯狂我们就老了》。新专辑封面、海报及宣传照也在近日曝光。这张专辑在李宇春的各种奇思怪想中,也变得越来越有卖点,加上不断有新的合作者出现,比如作词大师林夕一气呵成的三首作品,香港著名造型师精心制作的靓衣以及80后先锋人物韩寒的跨界填词使得这张专辑备受期待。
6、9月8号晚上,《中国好声音》导师考核迎来第九场那英组擂台赛。那英和好友汪峰联手,把这一组打造成了高音组,相比之前哈林组的多变曲风,这一组基本都选择了高音歌曲,所有歌手轮番上阵。最终张赫宣、张玮、多亮、梁博胜出。好了以上就是本期乐坛新动态的全部内容,接下来让我们一起关注一下本周的音乐风云榜。
二每周歌曲介绍
1、《被遗忘的时光》——王韵壹
好了,首先让我们一起来聊一聊暑假里发生的事儿,相信大家在暑假里或多或少的都有看过或听过《中国好声音》这档非常火爆的音乐节目,不得不说这档节目啊确实做的非常的成功,除了发掘出了中国一个又一个的好声音之外,连华少卖凉茶、杨坤32场演唱会之类的话题都被炒得火热。
这档节目中我个人非常喜欢的几位歌手分别是国际范儿十足的吉克隽逸,长相爷们歌声细腻的李代沫,以及将嗨歌唱的出神入化的张玮等等,看完这档节目我才真正的体会到了“高手出自民间”这句话。当然其中让我印象最深刻的歌手还是有着爵士歌后之称的王韵壹,记得看那期节目的时候,王韵壹刚开口我就被她的声音吸引住了,唱的真的是非常的细腻,尤其是看到她在舞台上静如止水的神态还有她那非常抢眼的光头,当时我心理一直在想这一定是个有故事的人,谁知道她刚唱完就立刻变成了一个非常活泼开朗的女生,让人不得不在惊喜之余暗暗的感叹她角色转换的速度之快。
我对王韵壹的印象非常深的另一个原因还在于当她笑着说自己非常的快乐,有吃有喝有朋友,可以做自己喜欢的事,这样一个有着积极乐观心态的王韵壹确实应该成为我们的榜样,正所谓知足者常乐,就是这个道理。好了,说了这么多呢接下来就让我们一起来听听这首来自于中国好声音的实力唱将王韵壹所演绎的歌曲《被遗忘的时光》。
2、《没有什么不同》——曲婉婷
从开学到现在我的身边有很多的朋友都在为各种各样的事情忙碌着,有人在为社团新学期的活动做准备,有人在为补考熬夜,也有人为了找兼职而四处奔波,当然我也不例外,开学后才发现自己竟然有这么多的事情需要做,一时还真是慌了神,有好几天甚至忙到饭都不能按时吃,相信现在在音柱下听广播的很多同学也是一样在新的学期有太多的事情要做,那么接下来我就推荐给大家一首非常适合在压力大的时候听的歌曲,来自于今年红到发紫的歌手曲婉婷的《没有什么不同》,其实刚开始听这首歌的时候呢我只是单纯的觉得旋律好听,后来仔细听了听歌词才发现这还是一首非常励志的歌曲,我真的非常喜欢这首歌中的歌词比如“没有追求和付出哪来的成功,谁说我们一定要走别人的路,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步”确实是非常的励志,一首来自于曲婉婷的歌曲《没有什么不同》送给大家。
3、《callmemaybe》——carlyraejepsen
接下来呢让我们一起来听一首之前一直独占各大榜单榜首位置的单曲来自于carlyraejepsen的callmemaybe,相信很多人对carly并不是非常的了解,那首先我先给大家简单的介绍一下她,carly呢是加拿大小天王justinbieber签下的一位新人,就在20xx年夏天,22岁的她参加了加拿大当地非常有名的选秀节目,表现突出的carly虽说最后没有如愿夺下冠军,不过声音甜美的特色也使她很快的发行了个人的首张专辑,这张专辑中的歌曲曲风大多活泼欢快,而且几乎首首动听。carly略带鼻音的声线,搭配简单上口的旋律,听上去实在让人惊喜不已。
大家将要听到的这首callmemaybe因为有着轻快俏皮的节奏,再加上亮点无限的mv,很快便在各大视频网站蹿红。就在今年的2月,在上榜15周后,carly终于迎来了个人的第一首冠军单曲!提到这支单曲的mv呢,不得不说是有诸多亮点,而且帅哥美女也是非常的养眼,而且网上还有各种翻拍mv更是爆点不断,好了说了这么多呢还是一起来听一听这首来自于carlyraejepsen的大热单曲《callmemaybe》。
4、《李雷和韩梅梅》——徐誉滕
前不久我无意中在网络上听到了一首非常有意思的歌曲叫做《李雷与韩梅梅》,记得当时在网上看到《李雷和韩梅梅》这两个名字的时候,我突然有种莫名的亲切感,这两个初中课文里的虚拟人物,竟然也可以被网友们赋予这种神奇的力量。一个人静静的听完了这首歌,我心里忽然有点莫名的伤感,思绪也随着旋律沉浸在了过去的回忆中,尤其是听到录音带“lessonone"的提示,我感觉自己好像又坐在了初中英语课堂,让我想到了以前的点点滴滴,但是又想到不知不觉中自己已经长大,也是有点淡淡的感伤。
就像一位听到这首歌的网友评论的那样“记忆是鲜活的,有些人却永远不在了。我们都长大了,曾经的朋友都已成家立业,各奔东西。在喧嚣的社会为生活奔波,再难聚首重拾当年的感受。”不知道大家能不能从歌词的叙述中或多或少找到自己的影子,是年少的轻狂,成长的烦恼,还是那朦朦胧胧若有若无的情愫?一起来听来自于徐誉滕的《李雷和韩梅梅》。
5、《爱久见人心》——梁静茹
接下来要推荐给大家的歌曲是来自于情歌天后梁静茹的歌曲爱久见人心。这首歌是梁静茹20xx年新专辑《爱久见人心》中的主打歌曲,自从今年的7月2号在电台正式首播之后一直是好评不断,暌违华语乐坛一年半,梁静茹将再次用歌声带我们感受爱的永恒。
在这首《爱久见人心中》,梁静茹唱出了人心里的真实面,面对最爱自己的人,反而怀疑自己;在最幸福的日子里,永远担心失去;而失去了之后,才懂得当时获得了什么;怀念的时候,才更加珍惜当下的美好。有人说:日久见人心。梁静茹要唱:“爱久见人心”。一起来听这首非常好听的歌曲,来自于梁静茹的《爱久见人心》。
伴着这首非常好听的歌曲《爱久见人心》结束我们今天的节目,在今天的节目里我为大家奉上了两个全新的板块以及很多非常好听的歌曲,希望大家能够喜欢,在节目的最后呢,播音员代表监制感谢大家的收听,我们下期节目依然相约在这里,再见!
篇19:中考动员会主持词
尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期盼。我们盼望着“今年花开别样红”,我们期待着今年的六月“硕果累累”。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行“20xx年中考xx誓师大会”。首先请允许我代表九年级组的全体师生对百忙之中抽出时间莅临会议的家长表示感谢。因为有你们的支持、你们的信赖,我们的学校才会越办越好、教学质量大幅提升。
下面介绍今天参会的领导、嘉宾:
;还有从百忙中赶来的家长代表。欢迎你们!
下面,我宣布:xx文理学院附属中学20xx年中考xx誓师大会现在开始!
1、大会进入第一项议程,请学生代表发言。
请xx班学生代表xx同学发言。
请xx班学生代表xx同学发言。
感谢两位同学的精彩发言!
在这具有代表性日子里,我们很多同学也想述说一下自己的心声,有请他们:
同学们都说出了自己的心声,也表现了自己的决心,我相信他们一定能说到做到,下面我提议我们所有同学一起用歌声唱出我们的心声,全体同学合唱《我相信》
全体起立
同学们的歌声铿锵而嘹亮。我相信同学们也会做的更好,同学们,你们是否知道:每一次你走上考场,你的背后都有许多深情的目光在注视着你,他们为你的进步而欣喜,也为你的失常而焦虑。这些期待的眼神,来自老师,来自生你养你爸爸妈妈。在我们即将踏上征程去寻找梦想时,老师在前方为你指引方向,父母也在你身旁,加油、打气,给你前进的动力。下面我们来听听家长的心声。
2、大会进入第二项议程学生家长代表发言,掌声有请xx班xx的妈妈。
同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!
3、第三项议程:教师代表发言,掌声有请我们亲爱的胡银枝老师。
感谢胡银枝老师的激情发言。同学们,从今天开始,初三军团已扬帆起航,中考冲刺的战役正式打响!为中考而战,你们准备好了吗?最后一百天要善于每日反省,及时查找自己的不足,不断地完善自我。心中要充满激情,充满信念。同学们,加油吧!老师愿和我们风雨同行,奋勇向前,胜利定将属于我们!
4、大会第四项议程:教师宣誓,下面掌声有请我们尊敬的胡秀兰老师带领我们全体九年级的老师进行宣誓。
听完老师们的誓词,我们每一位同学此刻已是激情澎湃,那么同学们就把心中的热情尽情地释放出来吧!我们一定要有“中考临头全不怕,誓为附中创辉煌”的必胜决心!
同学们,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的一百天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。
5、第五项议程:九年级全体学生宣誓,请九年级全体学生起立面向誓词,紧握拳头举起右手,下面有请谢雨橦罗存堃同学带誓。
我们以青春的名义宣誓:
珍惜百天,让父母恩师在六月里实现期望;
拼搏百天,让理想在六月的天空自由翱翔;
奋斗百天,让智慧在六月里闪烁耀眼光芒;
以我拼搏精神,铸我中考辉煌;
以我昂扬斗志,成就人生梦想!
6、第六项议程:请各班的班长组织你班的同学在宣誓词上庄重的签上你的名字。记住:一边签一边默念你的中考梦想,越真诚就越成功!一定要注意纪律。
7、大会第七项议程:下面有请梅昌黎副校长给大家讲话。
梅校长的讲话,既点燃了我们奋斗的激情,又给我们提出了殷切的希望。
希望大家要有志气,有信心,有干劲,进一步明确自己的中考目标,制定切实可行阶段计划,树立必胜信心,排除一切干扰,认真备考,以健康的心理对待复习,以良好的心态迎接中考。
同学们,让我们带着必胜的信心走向中考,让我们带着满腔的热情走向中考!我们相信学院附中20xx年中考一定会再创辉煌!
大会到此圆满结束。最后,衷心感谢参加会议的学校领导、老师,学生家长,和全体学生;更加要感谢为本次xx誓师大会付出辛勤汗水的台前幕后的工作人员!再次感谢,谢谢你们!
首先请学校领导和家长们退场,各班学生可以在礼堂合影留恋!
请xx班学生负责礼堂清理工作。
篇20:中考百日誓师学生发言稿300字 中考百日誓师学生发言稿简短
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家好!
寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。
随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了初三的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而初三又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力!
在这紧张进行总复习的时候,我们初三(1)班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。
今天我们在这里召开百日誓师仪式,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。在这里我代表三年(1)班全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。
时针,在不停的转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!
人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,老师,同学们,请我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。
希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!