0节约用水宣传报内容（汇编20篇）
：统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。那么，今天小编为大家带来的是关于关于总体国家安全观的思想宣传范文，希望对大家有所帮助。
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70公民节约用水宣传标语
1、当地球上只剩下最后一滴水的时候，那就是你的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
5、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
6、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
7、水是生命的源泉，水是珍贵的资源，节约一滴水就是爱心的奉献。
1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4、节约用水，从点滴开始。
5、为何血浓于水？因有爱在其中。
6、保护水环境，节约水资源。
7、水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。
8、要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
9、水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
10、别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
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篇1：2024节约用水宣传主题活动方案
为进一步推进节水型社会建设，提高青少年学生的节水意识，根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》和《关于做好20__年度节水型学校创建工作的通知》要求，结合我校实际，拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。
一、指导思想
本着“节约用水，降低能耗，保护环境，持续发展”的原则，在全校大力开展“节约用水，和谐发展，建设节约型校园”的活动，充分利用好现有资源，竭力发挥其效用，使节约意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、组织领导和职责任务
组长：
副组长：
成员：
职责：负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。
三、节约用水主要内容
1、加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。
2、自觉养成节约用水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。
3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。
4、加强对已有节约用水设备的管理，提高使用效率，物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造，逐步安装节约用水计量装置。
5、加强对学校基建工程用水的监管力度，减少浪费和废水排放对环境造成的污染。
6、举办小学生节约用水征文评比活动
四、任务分解及工作措施
我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作，在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传，教育大家从我做起，从小事做起，从现在做起，扎实做好节约用水各项工作。
(一)大队部要利用校园广播宣传平台，借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。
(二)教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”倡议活动，及时有效地进行节约用水宣传，营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题，组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动，提高学生的环保意识。
(三)各年级要结合教育教学改革，在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容，认真落实节约用水教育进入课堂教学，采取专题报告会、课外活动等多种形式，加大对学生节约用水教育的力度，真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作，逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容，增强广大师生的资源忧患意识，引导教育师生从自己做起，从身边的小事做起，爱护校园环境，积极创建节约型校园。
(四)德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的前提下，积极组织学生参观当地的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施，通过直观生动的体验式教育，让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门，变学生的被动接受为主动参与，使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念，通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的。
(五)总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水等方面进行统筹规划，采取适当的节约用水措施，切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度，采取奖罚措施，鼓励教师在教学工作中严格执行国家相关节能标准，在降低后勤运行成本的同时，进一步提高后勤服务水平和质量。
(六)各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作，完善相关制度，加强用水管理，厉行节约，杜绝浪费，扎实做好节约用水工作。
五、工作要求
(一)加强领导，组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作，也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视，要做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来，务求抓实抓好，抓出实效。
(二)分解任务，明确责任。各室负责人要结合本身工作实际，科学管理，周密安排，制定可行的实施细则和制度办法，层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度。学校将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节约用水工作的顺利完成。
(三)检查指导，规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实，节水工作领导小组必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。
(四)各办公室、教室要结合节约用水活动的开展，及时宣传节约用水工作好的经验和做法，提高广大师生的节水意识。
(五)要重视相关资料的收集整理工作，加强资料的积累。
篇2：学校节约用水的宣传标语
1、人人护水，保护环境。
2、人人护水，拯救生命。
3、人人节水，共抗缺水。
4、可口可乐，也要水源。
5、叶要花扶，水要人惜。
6、文明市民，文明用水。
7、清水汩汩，因你呵护。
8、点滴清泉，万千生命。
9、生命之源，应须节约。
10、节约用水，从我做起。
11、节约用水，浪费可耻。
12、节约用水，珍惜生命。
13、节约能源，人人有责。
14、节约能源，扶贫救济。
15、含一滴水，还一份真情。
16、节约用水就是珍惜生命。
17、临渊羡鱼，不如退而结网。
18、山锐则不高，水狭则不深。
19、惜水爱水节水，从我做起。
20、拧拧水龙头，让细水长流。
篇3：小学生节约用水宣传倡议书
亲爱的老师和同学们：
早上好!
我们都知道“水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面，许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善，，健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境，旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象，哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌，不能很好的利用水电资源，造成我校水电的开支非常大。
勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议, 希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、，使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点：
1、从节约一滴水、一度电开始，重树勤俭节约的美德。
2.人离关水关电，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉。 3、用水避免长流水：洗涮时，切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时，不要将水龙头开到最大，用完水，立刻关紧水龙头，发现忘关的要主动关闭，养成随手关水龙头的良好习惯。
4、用电避免昼夜灯，走出教室及时关灯、教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，养成随手关灯习惯。
5、发现水电设施坏了，主动及时报告。
6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。同学们，让我们拿出实际行动，节约用水用电，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围。
篇4：节约用水宣传口号
1、水是生命之源。
2、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
3、人人节水，共抗缺水。
4、节约能源，扶贫救济。
5、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
6、节约能源，人人有责。
7、节约用水，珍爱生命。
8、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
9、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪!
10、节约用水光荣，浪费清水可耻。
11、木无本必枯，水无源必竭。 ——明?冯梦龙《东周列国志》
12、节约每滴水，造福全人类。
13、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
14、保护水资源，人人应尽责。
15、请大家保护水资源。
16、人人护水，拯救生命。
17、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。
18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
19、人人护水，保护环境。
20、珍惜点滴，珍惜生命之源。
21、节约用水，浪费可耻。
22、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
23、请动一下手，关好水龙头。
24、一周无水，人则虚;一年无水，则国损;百年无水，将如何?
25、水是生命之源，请珍惜每一滴水。
26、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。
27、惜水、爱水、节水，从我做起。
28、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
29、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
30、珍惜水就是珍惜您的生命。
31、请珍惜每一滴水。
32、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
33、浪费用水可耻，节约用水光荣。
34、水是不可替代的宝贵资源。
35、今天不节水，明天无泪流。
36、人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。
37、节约用水，请从身边做起。
38、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
39、水是一切生命的起源点。
40、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!
41、含一滴水，还一份真情!
42、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
43、大力普及节水型生活用水器具。
44、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
45、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
46、流水不腐亦不复。
47、节约用水，从我做起。
48、水是生命之源，节约用水。
49、节约水资源，责任人人有。
50、提倡节约用水。
51、节约资源，造福后代。
52、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
53、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
54、节约用水就是珍惜生命。
55、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
56、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
57、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
58、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。
59、水房：别让我的眼泪陪我过夜。
60、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
61、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。
62、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
63、地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。
64、世界上有10亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!
65、水是生命之源,请节约每一滴水。
66、资源很重要，样样不可少。
67、节约用水就是珍惜生命。
68、节约水资源，是我们的责任。
69、一滴清水，一片绿地，一个地球。
70、水是生命之源，请君节约用水。
71、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
72、请珍惜每一滴水。
73、大力普及节水型生活用水器具。
74、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
75、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
76、生命之源，应须节约。
77、国家实行计划用水，厉行节约用水。
78、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
79、珍惜水就是珍惜您的生命。
80、请珍惜每一滴水。
81、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
82、浪费用水可耻，节约用水光荣。
83、水是不可替代的宝贵资源。
84、节约用水，重在合理用水，科学用水。
85、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
86、惜水、爱水、节水，从我做起。
87、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
88、惜水、爱水、节水，从我做起。
89、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
90、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
91、依法管水，科学用水，自觉节水。
92、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
93、努力建立节水型经济和节水型社会。
94、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
95、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
96、浪费用水可耻，节约用水光荣。
97、水是不可替代的宝贵资源。
98、节约用水，重在合理用水，科学用水。
99、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
100、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
101、努力建立节水型经济和节水型社会。
102、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
103、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
104、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
105、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
106、一滴清水，一片绿地，一个地球。
107、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
108、珍惜水就是珍惜您的生命。
109、请珍惜每一滴水。
篇5：关于节约用水的宣传口号
1.改善民生，共享水利发展成果
3.节约用水标语：请珍惜每一滴水
4.依法管水，科学用水，自觉节水
5.水是生命之源，请节约每一滴水
6.浪费用水可耻，节约用水光荣。
7.珍惜每滴清水，拥有美好明天。
8.珍惜水，保护水，让水造福人类
9.节约用水光荣，浪费清水可耻。
10.国之栋梁不可无，生命之水不可枯
11.树立人人珍惜人人节约水的良好风尚
12.努力创建节水型城市，实施可持续发展
13.水是生命的源泉工业的血液城市的命脉
14.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染
15.珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵
16.节约用水造福人类，利在当代功在千秋
17.世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水
18.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展
19.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
20.节约用水保护水资源，是全社会共同责任
篇6：节约用水宣传标语大全
1、水是生命之源，请珍惜每一滴水。
2、珍惜水，保护水，让水造福人类。
3、惜水爱水节水，从我做起。
5、节约用水光荣，浪费清水可耻。
6、万物之源，滴滴珍贵。
7、水是生命之源，请君节约用水。
8、请大家保护水资源。
9、拧拧水龙头，让细水长流。
10、水，貌似微不足道;实则举足轻重。
11、水是生命之源，节约用水。
12、珍惜水，保护水，让水造福人类。
13、水是生命之源。
14、人人护水，拯救生命。
15、节约用水，保护水资源，是全社会共同责任。
16、点滴清泉，万千生命。
17、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
18、水是一切生命的.起源点。
19、水是不可替代的宝贵资源。
20、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。
21、节约用水，请从身边做起。
22、珍惜点滴，珍惜生命之源。
23、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命!
24、节约用水，珍爱生命。
25、节约水光荣，浪费水可耻。
26、一滴清水，一片绿地，一个地球。
27、保护水资源，人人应尽责。
28、节约水资源，责任人人有。
29、水是生命的源泉，工业的血液，城市的命脉。
30、生命之源，应须节约。
31、节约用水，请从身边做起。
32、节约用水，珍爱生命。
33、今天不节水，明天无泪流。
34、惜水，爱水，节水，从我做起。
35、生命之源，应须节约。
36、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
37、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水。
38、人人节水，共抗缺水。
39、水养千万家，节约靠大家。
40、珍情流露，惜水长流。
41、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
42、节约用水，浪费可耻。
43、浪费用水可耻，节约用水光荣。
44、水资源是有限的，生命之河是无限的。
45、人人关心节水，时时注意节水。
46、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
47、珍惜水就是珍惜您的生命。
48、节约用水，造福人类，利在当代，功在千秋。
49、滴水即生命，请珍惜水资源。
50、树立人人珍惜，人人节约水的良好风尚。
51、节约资源，造福后代。
52、一滴清水，一片绿地，一个地球。
53、节约用水，请从身边做起。
54、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
55、节约用水，从我做起。
56、请珍惜，爱护每一滴生命的源泉。
57、请珍惜每一滴水。
58、珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
59、节约每滴水，造福全人类。
60、惜水爱水节水，从我做起。
篇7：小学学校开展节约用水宣传活动方案
一、实施时间
20__年全年
二、具体内容
1、开展“世界水日”和“中国水周”活动宣传工作。年是第二十五个“世界水日”，今年联合国确定 “世界水日”的宣传主题是“Wastewater(废水）”，我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。
计划3月份利用微信、水利局网站、防汛平台、新闻媒体、广信大厦电子屏幕、展板等媒介发布信息，大力进行水法宣传报道；在全市水利系统开展水利知识竞赛；组织人员进学校、进社区开展节水知识宣传等活动。通过开展一系列节水教育和实践活动，使广大群众了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。
计划3月22日在__市水利局举办大型水利知识竞赛活动，参加人员为各县市区水利（水务）局。竞赛内容以新颁布的《江西省水资源管理条例》、《江西省河道采砂管理条例》为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识。竞赛分为必答题、抢答题、附加题三部分，根据最终得分评选出各奖项。要求每个县市区水利局都要派出三名人员参加，在3月15日之前将参赛人员名单上报至__市水利局水资源科。
2、推进“三条红线”最严格水资源管理工作。加强水资源开发利用控制红线管理、用水效率控制红线管理和水功能区限制纳污红线管理，落实最严格水资源管理考核制度，建设资源水利。以水资源开发、配置、节约、保护为重点，强化用水需求和用水过程管理，严格控制用水总量，全面提高用水效率，严格控制入河湖排污总量，促进水资源利用方式和经济发展方式转变，促使__市经济社会发展与水资源水环境承载能力相协调。
计划5月份之前，在__电视台完成专题报道一次；在__日报发文一篇。
3、开展__市入河湖排污口集中整治工作。在规定的期限内完成全市105个入河排污口登记、合并、论证、审批、拆除或关停工作，严厉打击非法设置入河湖排污口和偷排、不达标排放行为，进一步加强入河排污口的规范化管理，最终使河渠内的水质稳定达标，河道水质普遍改善，提升流域内生态环境质量。
计划6月底之前完成全部排污口集中整治工作。
4、召开全市水资源管理工作座谈会。根据年我市水资源管理工作取得的成效，深入分析年水资源工作存在的问题和面临的形势，研究部署当前和今后一个时期全市水资源管理重点工作任务。
计划8月份之前召开全市水资源工作座谈会。
5、召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。根据年我市水资源论证工作取得的成效，分析年水资源论证工作存在的问题，探讨如何进一步提高我市水资源论证工作水平。
计划12月份之前召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。
6、开展节水型载体建设工作。落实节水优先方针，全面推进各行业节水，为实现我市节能减排目标提供可靠保障。在全市重点用水工业行业推进节水型企业建设工作，引导企业加强节水管理和技术进步，加快转变工业用水方式，带动行业用水效率的提高；继续推进公共机构节水型单位建设，加快推进城镇供水管网改造，加快推广普及生活节水器具，强化生活和服务业节水；强化计划用水和定额管理，积极推进其他用水大户计划用水。
7、完善农业灌溉节水管理制度。加强农村水利工作，促进城乡协调发展，加强已建市管大型灌区发证和灌区取水监控计量设施安装工作；开展一次大型灌区取水日常监督管理。各县（市、区）水利局根据中型灌区取水许可管理权限；认真完成辖区内灌区取水许可工作清查、梳理工作，制订推进工作方案。
8、开展__市水效领跑者引领行动。立足__市特色，定期遴选发布我市用水产品、重点用水行业、重要公共机构及大中型灌区的“领跑者”名单及其水效指标，表彰水效领跑者引领行动先进工作者，并积极推荐我市符合条件的用水产品、企业和灌区进入市水效领跑者目录，通过标杆引领、标准引导、政策鼓励、强化宣传，鼓励相关用水单位学习、赶超水效领跑者，带动全市用水效率不断提升，促进节水型社会建设与发展。
9、实施水资源消耗总量和强度“双控”行动。加快落实最严格水资源管理制度，严格总量指标管理和强度致电管理。各县（市、区）结合已开展的水量分配成果，将用水总量控制指标落实到行业、大户、流域和水源；制定年度控制目标，全面分解、落实用水效率指标控制体系，严格用水定额和计划管理，强化行业和产品用水强度控制。
10、稳步推进水权制度改革。结合我市经济社会发展的用水需求，坚持水资源的.优化配置、节约保护和高效利用，加快推进我市水权试点工作，明晰水权，建立和完善水权制度体系，构建行政管理与市场机制相结合的水权制度体系，维护用水者权益，以水资源的永续利用支持__市经济社会的可持续发展。
三、有关要求
1、加强领导，提高认识。各县（市、区）水利部门要切实提高认识，把节水管理、节水宣传作为重点工作，并相应成立活动领导小组，明确各自任务，确保各项任务落到实处、取得实效。
2、加大力度，扩大宣传面。各县（市、区）水利部门要结合本地实际，深入到机关、企业、社区、学校等开展形式多样的节水宣传活动，要进一步扩大宣传面，动员全社会积极参与节水活动，增强节水意识，使节约用水成为自觉行为、良好习惯和社会美德。
3、加强培训，确保长效节水。各县（市、区）水利部门要采取有效措施推进节水技术的普及，充分利用各级广播、电视、报刊、网络、微信等媒体对新的节水技术进行普及，从农业灌溉节水、城镇生活节水、工业企业节水等方面开展节水技术的推广教育，切实把节水工作落到实处，完善节水制度，确保节水工作的长效性。
篇8：节约用水标语宣传口号摘抄
1、别再让它伤心流泪，请自觉关好水龙头。
3、人人关心节水，时时注意节水！
4、为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！
5、吞舟之鱼，陆处则不胜蝼蚁。
6、爱惜生命之源，"关"住滴滴点点。
7、饮淠环保之水，走可持续之路。
8、淠史杭今日同护，水资源万世共享。
9、关注小榄水道，呵护中山生命之水。
10、泉眼无声惜细流，节约用水水常有。
11、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。
12、生活重细节，节水在点滴。
13、"流"水无情，青山绿水会成为奢望。
14、小手拉大手，节水大行动。大家动起来，节水社会现！
15、科学用水和谐用水。
16、珍惜一方水，救活一方人。
17、浪费水资源无异于谋财害命。
18、低碳生活，从节约每一滴水开始。
19、你节水，我节水，城市生活更和美。
20、节约用水，保护水源为我们自己。
21、传递爱水正能量，树立节水好风尚。
22、节约点滴水，体现微公益，成就大奉献。
23、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。
24、人水和谐生态美，城市发展须节水。
25、强化节水综合改造，提升城市用水效率。
26、加强城市节水，保障供水安全。
27、推广使用再生水，循环利用效益高。
28、全面普及节水型生活用水器具，提高城市用水效率。
29、强化监督管理，坚决制止一切浪费水的行为。
30、兴节水风走复兴路圆中国梦。
31、合理利用雨水资源，科学建设海绵城市。
32、建设海绵城市，解决城市水问题。
33、全民节水行动，共建生态家园。
34、涌泉之汇集，点水来创造。
35、细水长流，仅在你我指间。
36、还不关笼头，没听见水在哭。
37、自来水不自来，点点滴滴是钱财。水是生命之源，请君节约用水。
38、节粮节电节水。虽然只是在家里，但为的是整个地球。
39、养生之道，能惠及体；节能减耗，方惠及人。
40、节粮悯农，节水思源。
41、节约用水，勿让地球流泪。
篇9：节约用水宣传标语 节约用水的标语宣传语
为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
认真贯彻开源节流并重，以节流为主的方针！
深入开展创建节水型农业，工业，城市的活动，努力建设节水型社会！ 要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！
国家实行计划用水，厉行节约用水！
节约用水是每个公民的责任和义务！
加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！
人人关心节水，时时注意节水！
为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！
节约水光荣，浪费水可耻！
篇10：2024学校节约用水宣传活动总结
一、指导思想：
我校自学校布局调整及学校标准化建设以来，学校办学条件得到了显著改善，学校占地面积31388平方米，建筑面积11101平方米，绿化面积5800平方米，在校学生1690人，为了提高办学资源利用效益，学校非常重视“节水型学校”建设，多年来，把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。为呼吁全校师生进一步关心节水问题，提高对水的认识，不断提高师生节水意识和水资源的利用效率、效益。根据格尔木市教育局转发格尔木市政府办公室《关于做好节水型社会建设试点评审验收准备工作的通知》精神，开展多种形式的节水宣传教育活动，加强学校用水管理，努力创建节水型校园。
一、领导重视，制度健全
1、学校成立了以校长朱徐序忠为组长，王秀兰、刘敏为副组长，总务、教务、校办、各学科教研组长、相关社团负责教师和学生代表的创建领导小组，确立了以下指导思想：全面贯彻落实_，紧紧围绕生态文明先驱城市建设总要求，以降低能耗、提高效率、创建和谐校园为目标，将“节水型校园”创建与“绿色校园”、“文明单位”、 “两型社会”示范学校建设相结合，大力推进校园建设节水管理，增强资源节约和环境保护意识，努力为建设资源节约型、环境美好型社会建设做出积极贡献。
2、制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求；要以提高
水资源利用效率和效益为目的，转变用水观念，建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系，实现水资源的可持续利用，为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。
3、以坚持“依章管水，科学用水，严格节水管理，促进节约用水”原则，动员全校师生参与节水活动，大力营造节约用水氛围，增强节水意识，提升用水管理水平，以创建节水型学校为工作目标。
二、大力宣传，活动体验
1、加大宣传力度，营造浓厚氛围，让全体师生把“珍惜水，节约水，保护水”变成每个人的自觉行动。
（1）、学校制定切实可行的“节约用水”制度。全面启动创建节水型学校工作。
（2）、组织全体师生召开节水动员大会，向师生介绍我市水资源的严峻形势，使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性，初步形成“节约用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规，增强节水意识，调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性，自觉养成节约资源的良好习惯。
（3）、加强了节水宣传阵地建设，制作了节水宣传专栏，登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。
2、开展丰富多彩的节水校园创建活动，形成人人参与节水的新风尚。
（1）、利用校园网、校园广播、宣传栏、粘贴标语等，大力宣传节约用水工作的重要意义。
（2）、由学校团委向全校师生发放了《节水倡议书》 ，使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”，积极推进节水宣传工作的深入发展。
（3）、依托世界水日和全国节水宣传周，开展了丰富多彩的节水主题活动，收效显著。
丰富多彩创建节水型学校文化活动，让学生在活动中受到教育，增强节水观念，已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，总结经验，查找不足，增强学生的节水意识。
三、立足课堂，重在教育
课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所，也是环境保护教育的主阵地。学校要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的节水意识的培养。我们组织每个教研组的教师，认真研究分析各年级的新教材，整理每套教材中，显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。
四、加强管理，功在平时
1、制定用水计划，建立科学合理的节水指标体系，提高计划用水率，确保无计划外用水。
2、制定节约用水制度，明确工作目标和重点，建立节水责任制。
3、学校供水系统由总务处统一管理，并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度，定时、定点进行巡查，将用水量较大的地方作为重点巡查对象，彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。
4、教育师生树立主人翁意识，爱护用水设施，节约用水，对违反规定，破坏用水设施和造成用水浪费的，给予相应处罚。
通过这次创建活动，广大的师生员工深受教育，一致表示要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去；通过这次活动，为持续、健康的开展节约用水，建立节约型校园打下了良好的基础；通过这次活动，在全校各方面团结努力下，提高了全校用水管理的硬件
和软件水平，完善了各项管理制度建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑，还存在一些不足，正在多途径设法改进。
1、在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下，如何做到厉行节约与人们的消费要求不断提高相统一
2、新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突，如何协调？而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题，以及后期投入的问题。
3、目前看来全校还有可挖掘的潜力，节水的氛围还不够浓厚，自觉进行节水的意识也还不够到位，水电浪费现象还时有发生。我们提出节约用水靠大家”，“环境友好靠大家“我们每一个师生如果都能像对待自己家一样来对待学校，我们的工作就能真正达到“自觉”的程度了。我们这方面要做的工作还有很多很多，今后我们将更加努力工作，找出差距，总结经验，向先进单位学习，用科学的理论指导一切工作，严格规范制度、措施，圆满完成各项节水工作，保障教育、教学的顺利进行。
篇11：有关节约用水的宣传标语
2、节约用水，重在合理用水，科学用水。
3、滴滴答答未必优美，转身离去勿留挂念。
4、咚咚请歌声，葱葱育生命;君节一瓢水，树献满地荫。
5、保护水环境，人人都有责。
6、每人节约一滴水，就能换来一片绿地。
7、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
8、善游者溺，善骑者附。
9、节约涓滴水，浇灌万亩苗。
10、节水节电绿校园，浪费大用羞死人。
11、万物因有水而生生不息，沙漠因无水而寸草不生——珍惜生命，珍惜用水。
12、爱护地球，爱护环境，从你我做起。
13、漫漫水流人珍惜，悠悠点滴我做起。
14、绿水青山常在，环保节能并行!
15、光速的传送，也难敌一朝的浪费。
16、人是铁，饭是钢，没有水源自灭亡。
17、创建节水型城市，建设锦绣长兴
18、依法保护水环境，促进人水和谐。
19、因为发展而污染水源，我们会得到我们想要的一切么。
20、一滴两滴，浪费不在意;一根两根，脱发可还行——实力拒绝。
21、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!
22、滴水如油，贵在节约。
23、保护河道环境，追求完美人生。
24、生命之水，点滴可惜;社会栋梁，勿喷勿洒。
25、吞舟之鱼，陆处则不胜蝼蚁。
26、节约用水，等于延长生命。
27、水光潋滟晴方好，更待节水有心人。
28、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
29、人的生命离不开水，水的保护离不开人。
30、从身边点滴做起，树城镇节水文明之风
31、节约用水，从一点一滴开始。
32、大力普及节水型生活用水器具。
33、节约用水，让山更青，水更蓝，让生命更旺。
34、一滴水，一滴泪;节约水，不流泪。
35、当地球上只剩下最后一滴水的时候，那就是你的眼泪。
36、一花一草一世界，一水一河一地球。
37、水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
38、节能环保你我他，用心关爱校园家。
39、生命之所以精彩，是因为水的灌溉。
40、留清澈一尊清水，还大地滋润雨露。
篇12：关于节约用水的宣传口号
1.清清水源，生命之源。
2.节约点滴水，体现微公益，成就大奉献。
3.传递爱水正能量，树立节水好风尚。
4.珍惜水源，不要让它成为奢侈品。
5.如果没有水，一切生命都将消失殆尽。
6.天津节水，因你而美。
7.幸福生活始于心，节水惜水贵于恒。
8.节约，从细节做起！
9.全民参与治水，共建美丽天津。
10.倡导节约用水，彰显“津”善“津”美。
11.你节水，我节水，城市生活更和美。
12.节约用水，保护水源为我们自己。
13.新天津，心节水，鑫生活。
14.我每天都亲过你的脸，可是，你爱我吗？爱，需要珍惜！猜猜我是谁？——水！
15.亲，今天你节水了吗？
16.细流“节”在心头，爱水“众”在参与。
17.我是天津人，节水我先行。
18.爱护生命之源。
19.点滴皆生命。
20.我们共同——节约用水。
篇13：宣传节约用水的口号
1、节能解危机，地球有转机。
2、节约水，从每滴做起。
3、饮淠环保之水，走可持续之路。
4、别让最后一滴水成为灾难的开始。
5、同护一方水资源，共创美好的家园。
6、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。
7、你珍惜我的生命，我滋润你的家园。
8、“流”水无情，青山绿水会成为奢望。
10、人人节约一滴水，汇成清泉润世界。
11、人人节约一桶水，世界多出一个淡水湖。
12、保护生态，维护河流健康生命。
13、大力加强农村饮水解困工程建设。
14、停止空谈，保护生命之源。
15、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。
16、坚定不移地推进节水型社会建设。
17、创建节水型城市实施可持续发展。
18、节约用水等于幸福家园。
19、和谐天津始于一言一行，节约用水源于一点一滴。
20、关好水龙头，清水莫白流节约齐动手，未雨早绸缪。
21、坚持节水优先，建设海绵城市。
22、建设节水型城市，促进可持续发展。
23、节约用水建“海绵”，青山绿水连碧天。
24、倡导低碳绿色生活，推进城镇节水减排。
25、加强节水减排，促进科学发展。
26、节水重在一点一滴，推广使用节水器具。
27、建设节水型城市，改善城市水生态。
28、节水全民行动，共建生态家园。
29、节水优先新常态，海绵城市护生态。
30、践行节水优先，确保供水安全。
31、加强计划用水管理，促进城市节约用水。
32、加快管网更新改造，降低供水管网漏损。
33、崇尚生态节水，建设美丽城市。
34、从节约用水看出你的素质。
35、涌泉之汇集，点水来创造。
36、现在不节水，以后不准洗澡。
37、缺水警钟长鸣，节水势在必行。
38、生命源泉，你我共存，请珍惜。
39、珍惜资源，布丁邀您一起努力。
40、滴滴答，哗啦啦，我的心碎成渣。
篇14：小学生节约用水宣传倡议书
各团支部、各位同仁：
人与自然的和谐是人类可持续发展的根基，然而，日益短缺的水资源形势越来越威胁着人类的生产、生活。在我国的北方，尤其是西北严重缺水，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显。冬天，在我国北方出现的“风尘暴”现象就是环境遭破坏、严重干旱的后果。近期，四川旱情不断发展，给灾区群众生产生活造成严重影响，131万人饮水发生困难。广西旱情也在持续扩大，春耕生产形势严峻，197.1万人以及100.11万头大牲畜因旱饮水困难。
水决定人的生命,水制约着工农业生产，水牵连着社会的兴衰，水主宰人们日常生活的每一天。有关人士曾大声疾呼：“如果我们再不提高节水意识，不要说子孙后代，就连现在的年轻人后半辈子都无水可喝了。”当前，只有节约用水才是从根本上缓解水危机的唯一出路，也只有节约用水，才能使我们避开无水可喝、无水可用的厄运。
为此，江南商都团总支谨向各团支部及商都全体员工发出倡议：
1、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性，提高水忧患意识，从自身的一点一滴做起，无论是在家中、工作单位和公共场所都能注意节约用水，养成良好的节水习惯。
2、使用面盆洗脸、洗手，洗脸、洗手、刷牙时，控制水龙头开关，并及时关水。
3、淋浴时尽量节约时间，间断放水沐浴，搓洗时及时关水。
4、衣物要集中洗涤，减少洗衣次数并少用洗衣机。
5、做到一水多用，充分利用水资源。
6、见到有人浪费水现象，应及时制止。
7、发现水管道有漏水现象，马上向相关部门反映。
让我们携起手来，从每一滴水开始，共同节约用水，保护水资源，共同维护我们美好的生存环境!
倡议人：
时间
篇15：节约用水宣传策划方案
一、指导思想
为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的`氛围，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
二、组织领导
学校成立节约用水工作领导小组
组 长：__
副组长：__
成 员：__、__
领导小组职责：
负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动内容及安排
节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各部门要紧密结合“节水洁水，爱水护水”宣传活动，齐抓共管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：
1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式，在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。
2、围绕“节水洁水，爱水护水”这一主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会，要使学生树立“节约用水
光荣，浪费用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。
4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水工作进行统筹规划，采取适当的节水措施，并对工作中存在的问题予以及时解决，总结经验，加强节水工作的指导，保证节水工作的落实。
四、工作目标
深入开展节约用水宣传活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所减少。
篇16：学校节约用水宣传活动工作总结精选
3月22日是世界水日，为了让更多人意识到水的重要性，也为了集思广益，想出更好的节水措施，3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在__南路校区第一食堂门口举办了以“__”为主题的节水宣传活动。
22日的中午艳阳高照，节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门，并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上，师生纷纷响应。
期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头，再次刷卡水停的时间很不好控制，造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。” “男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门，不仅洗不干净还浪费大量的水。”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。
更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水，关‘住’点滴。”“小处要注意，大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的场景同样吸引了留学生们，他们用中文表达了对节水行动的关注。
持续了近一个小时，在同学们的大力支持下，展板很快被建议贴贴满了，活动完满结束。虽然此次宣传活动结束了，但节水节电志愿者们的脚步并没有停下，他们将会去认真汇总这些宝贵建议，需求解决方案，让这次节水活动发挥最大的作用。
在这次宣传活动中，很高兴看到同学们对节水的关心，细心观察生活中的点滴提出改进措施，这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到，珍惜水资源的观念已深入人心，同时通过这次活动，同学们也了解到更多的节水小措施，养成节水习惯是一个潜移默化的过程，每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用，“远路从近处开始，大事从小处开始。”相信这样下去，“节水我行动，低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心！
6月5日上午，市场营销091班在学校附近的东方社区开展了主题为“保护环境，倡导低碳生活”的社区活动。到了社区后，我们协同工作人员进行了场地布置及其他准备工作，然后开始了我们的低碳生活宣传活动。
我们先在横幅上签字，很快吸引了附近的居民过来，他们听了我们对低碳生活的描述，也纷纷在横幅上签字。其中最吸引我们的是社区的孩子，他们虽然年纪轻轻，但是积极性很高，十分喜欢这种活动，当然其他居民也很热情。马上这活动进入了一个高潮阶段，我们趁这时候也向居民分发有关低碳生活的传单，边发边讲解，让居民更好的了解低碳生活的概念，之后闻同学和张同学去小店买来了很多棒棒糖，作为给小朋友的奖励，这又提高了小朋友的热情，我们把小孩子叫过来听我们讲有关低碳生活的小常识，听完后发给小朋友棒棒糖，还让小朋友讲讲听完后对低碳生活的认识和以后他们应该注意点什么。整个场地上充满这欢快的气氛。不知不觉时间也过的很快，活动也到了尾声，我们叫了一些小朋友和我们一起合影，社区的人为了表示感谢，赠送了我们每个人一条毛巾作为纪念。随后我们就在他们的欢送下离开了。
篇17：2024城市节约用水宣传活动总结
自20--年入秋以来，我国西南大部遭受严重旱灾，云南、贵州、广西、重庆、四川5省耕地受旱面积9000多万亩。捐钱、捐物、捐水，全国各地都在为灾区送上“甘露”。西南旱灾再一次惊醒人们：珍惜水资源，刻不容缓!为此，本协会组织如下活动：
第一环节募捐为灾区献爱心
20--年4月中旬，在得知西南干旱，青海玉树地震等不幸的消息后，我们希望为灾区尽绵薄之力，故举办了义卖募捐的活动，为灾区筹款。
活动初期，我们向本学院--，--，--级的同学筹集物资，同学们热情都很高，捐出自己不用但有价值的资料，杂志，饰品等供我们义卖。
首先，我们在校内进行了义卖，在同学积极踊跃的购买捐助下，为灾区募得了三百多元的善款。这更加提高了我们的信心和积极性。
然后，我们在--测控1班的帮助下，去社区又进行了一次义卖。虽然过程很辛苦，但同学们无怨无悔，顺利完成了任务。最后我们总共为灾区筹到6百多元，钱虽然不多，但这是我们的一份心意，愿灾区人民早如渡过难关。
第二环节海报设计大赛
首先，关于节水海报，我们对全校各班进行了宣传，并组织节水海报比赛的报名。在各个学院的支持配合和踊跃报名下，活动开展的很顺利，作品也很有创意。最后我们在院宣传部的协助下，评比出了一二三等、最佳创意奖以及最佳才艺奖。
我们学院的参赛者获得了二、三等的好成绩。
我们在4月29日将获奖海报在南苑食堂以及社团活动日进行了展览,取得了良好的反响。
第三环节“最后一滴水”节水比赛。
为呼吁全校师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我们节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型校园”的宣传主题，我们认真开展了宿舍节水主题活动，现将相关情况总结如下：
首先，我们对本学院各个班级进行了节水宣传，然后以宿舍为单位进行报名。接着，我们进行了为期两周的节水检查，并进行了张贴。最后，我们对两周每天的用水量排名，统计出了一二三等以及优秀奖，并且颁发了奖品及奖状。
本次活动以抗旱为契机，符合这段时间内的主旋律，与时俱进。往后活动要切合时事新闻，更有利于宣传，有利于和学生们产生共鸣。还有前期宣传的好坏也会很大的影响后期活动的成功与否，所以一定要注重前期的宣传。
篇18：学校的节约用水宣传标语
1、生命之水，点滴可惜；社会栋梁，勿喷勿洒。
2、滴汇成河，一滴聚成海。
3、水花飞溅处，清凉消散地。
4、流水不复来，滴滴莫浪费。
5、节约涓滴水，浇灌万亩苗。
6、节约点滴水，明天变更美。
7、落花固有意，流水亦有情。
8、水在苦苦挽留，你可愿回头。
9、请让地球母亲少流几滴眼泪。
10、人民人文人本，乐水惜水节水。
11、劝君惜流水，莫待无水空泪流。
12、生命离不开水，节约离不开你。
13、水龙头：别让我的眼泪陪我过夜。
14、节约滴水之恩，后世当涌泉相报。
15、抽刀断水水更流，临走关上水龙头。
16、有水需关应速关，莫待无水空遗憾。
17、洋虽浩瀚，清水尤可贵，烦君关水。
18、清清细流诚可贵，源源水滴足留心。
19、社会栋梁不可无，国民之水不可枯。
20、肆意的水，只会在冷漠的心上结冰。
21、问渠那得清如许，为有环保节水来。
22、每次浪费一滴水 ，都要说声对不起。
23、一点一滴，节约的是水，留住的是爱。
24、不要让今天的浪费，带走水流的歌声。
25、别让水滴孤单远走，别让龙头独自泪流。
26、滴滴答答未必优美，转身离去勿留挂念。
27、洗漱后记得关龙头，RUCer节水小分队冲鸭！
28、你说爱在点滴，那我们细水长流好不好呀！
29、此时你浪费的水，是你以后将会失去的水。
30、涓涓细流，汇成大海 成于勤俭，败由奢溢。
篇19：学校节约用水宣传活动工作总结精选
本次节约用水实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究，使学生获取大量有关水资源信息，引起对世界水危机这一事实的重视， 使学生从内心深处感受到要节约用水，保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流，而合作意识和能力是现代人应具备的素质，小组合作学习是综合实践课的有效组织形式，不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长，更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见，学会表达自己的观点，分享共同的成果。在综合实践活动中，学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力：学会了怎样同陌生人说话，提高了综合实践能力，培养了合作精神，学会了调查、汇报、交流的能力，提高了观察、分析的能力，并能有一定的创新精神。
本次综合实践活动以“珍爱生命之源，从点滴做起”为主题，开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动，逐步树立起节水意识，养成节水习惯。
一、精心策划，做好活动准备
为了提高活动质量，增强活动的实效性，使节水要求深入人心，活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动计划，活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。
二、认真组织，扎实开展活动
1、开展节水讲座，向学生宣传有关水的知识，教学生制作节水手抄报，对学生进行节约用水教育，
2、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片，让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。
3、形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性，认识到我国水资源状况不容乐观，节水势在必行，迫在眉睫。
三、活动促行，体验感悟，及时总结交流。
在节水舆论的引导下，同学们初步建立起节水意识，但是一时还不知该怎样做。为了帮助学生将节水的热情，转化成实际行动，老师教学生设计节水手抄报。学生们受到启发后收集了大量资料后，动手制作了形式活泼，内容丰富的手抄小报，有的则充分发挥自己电脑能手的特长，运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。
节水必须成为全民自觉的行动，只有这样，我们才能为后人留下更多的净水资源。在社区协助下将其宣传延伸至社区，学生把自己了解到的水知识向身边的人宣传，开展“节水伴我在社区，我把节水带回家”活动，小手拉大手，让更多的人参与到节水活动中来。
篇20：节约用水宣传活动总结感悟
本次综合实践活动以“珍爱生命之源，从点滴做起”为主题，开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动，逐步树立起节水意识，养成节水习惯。
一、精心策划，做好活动准备
为了提高活动质量，增强活动的实效性，使节水要求深入人心，活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动计划，活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。
二、认真组织，扎实开展活动
1、开展节水讲座，向学生宣传有关水的知识，教学生制作节水手抄报，对学生进行节约用水教育，
2、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片，让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。
形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性，认识到我国水资源状况不容乐观，节水势在必行，迫在眉睫。
三、活动促行，体验感悟，及时总结交流。
在节水舆论的引导下，同学们初步建立起节水意识，但是一时还不知该怎样做。为了帮助学生将节水的热情，转化成实际行动，老师教学生设计节水手抄报。学生们受到启发后收集了大量资料后，动手制作了形式活泼，内容丰富的手抄小报，有的则充分发挥自己电脑能手的特长，运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。