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普通话即兴说【最新20篇】

普通话同青春携手,文明语和时尚并肩;下面是有2024年普通话测试,欢迎参阅。

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推广普通话周主题优秀活动总结

范文类型:工作总结,全文共 914 字

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20x年9月15日—21日是第19届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。在为期一周的宣传活动中,结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体干部职工在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

一、领导重视,及时部署工作

为了使“推普活动”深入开展,局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展,使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚

为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题,结合我局的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大干部职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动

一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》、《安徽省实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》,切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准,二是组织14名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动,并安排一次在线普通话水平测试练习。三是引导广大干部职工积极参与各项活动,通过活动,认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平,为庆祝中国共产党成立93周年营造文明和谐的社会环境。

四、存在问题及措施:

通过本次推普周活动,单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。但也有个别同志对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。少数同志口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体干部职工的不懈努力。

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篇1:推广普通话宣传周活动方案

范文类型:方案措施,全文共 964 字

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一、活动主题

依法推广普通话,提升国家软实力。

二、主要内容

(一)推普周期间,全国推普周领导小组将分别在福建厦门市、贵州贵阳市和河北滦平县组织举办重点宣传活动,并组织领导小组成员单位赴有关重点城市和重点行业进行巡视、观摩、检查。

(二)各省级语言文字工作、宣传、教育、人社、文化、新闻出版广电、共青团、少先队等部门,部队各级政治机关,结合实际情况开展各具特色的宣传活动。

(三)全国推普周领导小组办公室继续制发宣传海报和公益广告,各省(区、市)和各行业系统也可结合本届推普周主题及各地特色,自行设计制作各种宣传品,并通过媒体广泛宣传。

三、工作要求

(一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立66周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

(二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,协调联动。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城市推普工作同时,加大农村、边远、少数民族地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)着力创新,厉行节约。要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓展活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定精神,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动。

四、相关事项

(一)各省级语言文字工作部门,要根据本通知要求,积极会同宣传、教育、人社、文化、新闻出版广电、共青团、少先队等部门、组织,尽快制订本届推普周活动方案,并于推普周后对活动成效及时进行总结。请将活动方案和活动总结分别于7月30日前、10月14日前报送全国推普周领导小组办公室。

(二)各省级宣传、人社、文化、新闻出版广电、共青团等部门、组织,军队和武警部队相关部门,请将各自活动方案及有关总结情况及时报中央各部门和总政治部宣传部,并抄送全国推普周领导小组办公室。

(三)各地教育部门要大力支持、配合开展推普周相关活动,各级各类学校要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,充分发挥学校主阵地作用。

联 系 人:

联系电话:;传真:

电子邮箱:

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篇2:关于推广普通话的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 685 字

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亲爱的宝宝、家长朋友们:

在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第十七届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

1. 全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

2. 在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3. 语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

4. 尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5. 尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的`和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

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篇3:小手拉大手学讲普通话活动总结

范文类型:工作总结,全文共 870 字

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我园为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

1、加强领导,确保推普工作顺利进行

为了推普工作落到实处,我园成立了由园长任组长,各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组,并专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

2、督促检查、确保推普工作落到实处

领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年龄段特色,取得一定成绩。

3、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅,上面书写着:迎接第25届全国推普宣传周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第25个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。

除此之外,我园还开展了"幼儿故事、诗歌大赛活动",通过这次活动,使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全园师幼的推普热情相当高涨。

4、开展多种活动,强化宣传力度

通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子一致认为,我们应程度的发挥乡镇示范园的示范作用,将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会,使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。

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篇4:推广普通话宣传周工作总结

范文类型:工作总结,全文共 620 字

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我们在普通话宣传周开展了各种形式的推普宣传活动,进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参与意识,为构建和谐校园营造良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作向纵深方向发展。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、利用推普时机,进行大力宣传。

1、自9月18日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传画及本校的推普周口号进行积极有效的舆论宣传。

2、学校利用9月18日早晨的升旗仪式,揭开了本校推普周的序幕。升旗仪式上,五年级的同学以朗诵的形式向全校师生宣传了推普的意义,教导主任国旗下讲话向全校师生传送了本届推普周的活动方案,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

3、学校向师生们解答了推普的有关知识,使师生们对推广普通话的重要性有了更深一层次的了解。

4、大队部及各中队都以推普作为主题,完成了一期黑板报。

二、实践活动,提高推普周活动的实效性。

1、学校组织一支教师队伍,走上街头逐一查找街头巷尾不规范的字。各班以雏鹰假日小队为单位开展了“啄木鸟在行动”的小队活动,扩大了宣传的力度。

2、各班均以推普周为契机,开展了丰富多彩的十分钟队会活动。各班有的开展了讲故事比赛、有的开展了诗歌诵读会,丰富多彩的活动促进了推普活动的开展。

此外,学校继续开展每日一拼活动,强化拼音的学习,同时继续完善古诗词吟诵制度,拓宽学生语言训练的渠道,深化学校语言文字工作,为构建和谐的语言环境奠定良好的基础。

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篇5:2024年幼儿园推广普通话个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,个人,全文共 450 字

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周一的升旗仪式,利用国旗下讲话向孩子们宣传“我是文明娃,爱说普通话”,让孩子们从小养成说普通话的习惯;老师们充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。小班开展了“一天学一句普通话”的活动,如“我们一起玩”、“对不起”“谢谢”。中大班幼儿开展了进小区、街道宣传活动,通过自己制作的小标语向身边的人宣传我是中国娃,爱说普通话,人人说好普通话,方便你我他。幼儿园内张贴海报“说好普通话,迈进新时代”标语,让“人人都讲普通话,处处盛开文明花”的意识深入到每一位教师和孩子心里,营造良好的推普氛围。

通过这次活动,大家了解到推普工作的长效性,推广普通话是点滴的渗透,在平时的工作中、在生活中无处不在。而且推普工作是一项需要持续性及常抓不懈的常规工作,我们将继续努力,不断提高全体师幼的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,努力让推普工作做的更扎实、更有效。

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篇6:推广普通话的活动方案及策划

范文类型:方案措施,全文共 770 字

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雅言传承文明,经典浸润人生

20xx年××月××日— ××月中下旬

校内的同学及校外的广大群众

开展校内、外推普活动

(一)校内宣传活动:

1、××月××号—××月××日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询,横幅宣传等。

2、××月××日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。

(二)校外宣传工作:

推普团××月××日在岗烈小学试点宣传,开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生,来提高他们说普通话的观念。主要活动如下:

(1)发放学习普通话的宣传单

(2)活动的节目:a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗人、d礼貌用语等等。

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。

2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在举办期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在校内为贵店(贵公司)建立qq群,用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的`成员。

5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。

6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。

7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营,从而取得一定的宣传效果。

8、在此期间,可为贵店派发优惠卡或积分卡,以吸引更多的学生消费。

预算资金:合计1100元

物品:复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。

1、提高贵公司在我院的影响力和知名度,给贵公司产品作大力的宣传。

2、进一步打响贵公司的品牌名声,让全院的师生铭记贵公司的品牌。

恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果,与我系携手并成功举办此次推普活动。谢谢!

附:如果你对本次活动的宣传方式还有更好的意见或要求,请告诉我们,只要我们的条件允许,我们将尽力配合并予以满足。

联系人:

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篇7:学习普通话的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 519 字

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为了争当“语言文字规范化示范校”,学校下发了学习推广普通话的倡议书,举办了推普手抄报比赛和朗读比赛,老师还组织我们学习关于普通话的知识,使我受益匪浅。下面谈一谈我的学习心得。

推广普通话是响应国家号召的具体表现。普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。

推广普通话便于各民族人民广泛交流。我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好地和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到许多国外的先进技术。只有这样,才能更好地发展我们的国家,使各民族人民过上幸福美满的生活。

推广普通话是素质教育的重要内容。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

我们小学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,朋友遍天下,学好普通话,方便你我他,学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。

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篇8:最新推广普通话活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1527 字

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为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

“依法推广普通话,提升国家软实力”

20xx年9月14日至20日

“推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。

组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。

1、承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动

2、比赛形式:

朗诵比赛:各班班主任组织比赛。

校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。

3、时间安排:9月14--20日

1、在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高

2、通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。

3、通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。

“推广普通话”活动之——朗诵比赛

(七年级)

通过开展“依法推广普通话,提升国家软实力”主题朗诵比赛,引导广大学生用实际行动参与“推普”活动,了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好地热爱自己的祖国。

(一)活动安排

1、形式:班级朗诵比赛。

2、内容:朗诵短文《金色花》。

3、要求:⑴用标准的普通话朗读。⑵流利并有感情朗读,也可以配乐朗读。

4、比赛时间:9月14、15、16日,各班由班主任和语文组织。建议利用班会课或自习课完成比赛。

5、指导老师:语文老师。

6、评选方式:由语文老师和班主任组织评奖,每个班级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

7、材料收集:朗诵比赛活动现场照片2张(或以上)。

8、成果上报:照片和获奖名单电子稿于下周三(9月16日)16:00前发到教导处oa邮箱。学校统一颁发获奖证书。

(二)活动预期成效

通过朗读比赛,能提高广大学生对朗读的重视,更好地提高朗读技能,激发了学生参与的热情,从而更好地使用标准的普通话,推广使用普通话。

“推广普通话”活动之——主题海报评比活动

(八年级)

通过开展“依法推广普通话,提升国家软实力”主题海报,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中,了解更多的与普通话相关的知识,从而更好地了解自己祖国文化的博大精深。

(一)活动细则:

1、形式:学校校主题海报评比。

2、内容:汉语言知识、普通话的演变史、推普方面的政策法规和成果等。

3、要求:

⑴创作形式:以绘制、剪拼、粘贴……任意方式,创作一幅有创意美感、色彩明快、整体协调、主题突出、图文并茂的主题海报或手抄报。

⑵创作要求:4k纸质(铅画纸、彩色卡纸、牛皮纸……)

⑶作品创作统一横构图。

⑷每个班级至少2件作品,作品正面右下角注明班级和学生姓名。

4、时间:作品制作时间9月11日——16日。作品于下周三(9月16日)16:00前,统一交教导处。

5、指导老师:美术老师和班主任

6、展示方式:组织学生作品向全校师生展示。

7、评选方式:校级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀作品将作为校园文欢建设内容,上墙展示。

(二)活动预期成效

促使八年级的学生积极地参与到主题海报的创作中,激发了他们创作的热情和对中国文化的了解。让全体师生能零距离的接触到图文并茂的推普实践活动中,了解更多与普通话相关的知识,弘扬了文化,了解历史,更好地热爱自己的语言,热爱自己的祖国。

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篇9:小学关于普通话国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1159 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“说普通话、写规范字、做文明人、树新风尚”。

汉语是我们的母语,是世界上最简练、最丰富、最美丽的语言,汉字是世界上使用时间最长的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成为书法、成为艺术的方块文字。丰富、发达、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。

我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

我国《宪法》明确规定:“国家推广全国通用的普通话”。学好普通话是每一个炎黄子孙义不容辞的神圣职责,说普通话是每个中国公民的权利和义务。

普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,提高文明意识,促进社会交流,维护国家统一有重要的作用。爱国,首先必须热爱祖国的语言文字。而写字漫不经心,错字、别字连篇, 是对我们祖国语言文字的玷污。语言文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志,关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。我们应该努力自觉的说普通话,写规范字。

十月十五日我们学校将迎来“黄冈市语言文字规范化示范学校” 评审的初评。所以,我们全校师生必须加倍努力,认真学习并掌握国家语言文字的政策法规,说普通话,写规范字,提升规范使用祖国通用语言文字的能力。我们更要严格要求自己,使普通话成为自己的日常用语,把写规范字看成体现自己文化修养的重要标志,老师们在板书、写教案、批改作业和出试卷时,同学们在写作业时,不出现不规范的字(即繁体字、不规范的简体字、错别字)。以普通话为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流中要讲普通话,写规范字,还要在家庭、社会上推广普通话。

为了使我校顺利通过“语言文字规范化示范学校的评审”,为了成功创建“黄冈市语言文字规范化示范校”,学校向全校师生发出迎创建“语言文字规范化示范学校”的总动员令,积极、认真、扎实地投身到创建“语言文字规范化示范学校”的系列活动中去。从本周一起自查自纠不说普通话、不写规范字的行为和现象。

老师们,同学们,迎创建“语言文字规范化示范校”是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起,讲“普通话”做文明使者,写“规范字”做绿色作业,使普通话从校园走向校外,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力吧!

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篇10:2024年经典普通话说话范文

范文类型:演讲稿,全文共 486 字

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我的家乡是陇南的一个不起眼的小山村,千百年来,祖祖辈辈在这里繁衍生息,永久不衰。我的家乡虽然没有桂林山水的秀丽,也没有杭州西湖的妩媚,但它那仙女般的宁静之美一直深深地印在我的脑海中,那清澈见底的小溪,缓缓地流过村庄,这一切的一切都是那么令人神往。

家乡的风光首推的是山,你别小看这山,其实它美着呢:一片连一片的红锥木,在全国堪称之最,最为叹止的是这片红锥树下遍地都是宝,像香菇,它含有很多的蛋白质,维生素,营养价值很高。一直为家乡人所喜爱。

家乡的另一个特点就是石头多,在不远处,一些奇形怪状的石头组成了一项叹为观止的奇景,远远望去像是一家三口,两块大石头怀抱着一块小石头,就像是父母抱着他们的孩子,慕名而来的人看到这种景象,都禁不住赞叹不已。

家乡除了四面是山,同样,四面也是水,那水清澈无比,可以看见水中的小鱼游来游去,当你把手伸向他们时,他们偏偏不走开,人与自然的和谐在这里得到了最好的体现。

家乡的山水是美的,但遗憾的是,由于交通不便,至今这里的风光犹如未出嫁的闺女,只待家人看,外人很少见。我想,随着经济的不断发展,家乡的风光总有一天为人们所看见,显出她的庐山真面目的。

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篇11:普通话朗诵素材 普通话朗诵材料积极向上

范文类型:材料案例,全文共 1537 字

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语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。在中国的发展过程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

“以北京语音为标准音”,指的是以北京话的语音系统为标准,并不是把北京话一切读法全部照搬,普通话并不等于北京话。因为北京话有许多土音,使其他地方的人难以接受。另外,北京话里的异读音现象给普通话的推广带来许多麻烦。就词汇标准来看,普通话“以北方话为基础方言”,指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准,同时也要从其他方言吸取所需要的词语。但不能把所有北方话的词汇都作为普通话的词汇,要有一个选择。有的非北方话地区的方言词有特殊的意义和表达力,北方话里没有相应的同义词,这样的词语就可以吸收到普通话词汇中来。而且普通话所选择的词汇,一般都是流行较广而且早就用于书面上的词语语言文字作为一种社会工具,记录着科学技术发展的已有成果,传递着科技发展的最新信息。科学技术越发达,语言文字的应用就越广泛,与社会的关系就越密切。语言文字的规范化、标准化和应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件。推广普通话有利于推动中文信息技术处理的发展和应用。同时推广普通话是各行各业自身建设的需求。对广电系统来说,使用标准、规范的语言文字,不仅关系到广播、电影、电视的实际效果,而且对全社会语言文字的规范化具有重大影响。对教育系统来说,“普通话是教师的职业语言,用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一,是师范院校和职业中学学生的职业基本功”。对于企业和交通、邮电、金融、商贸、旅游等服务行业来说,推广普通话能够提高员工队伍的文化素质和整体修养,促进企业和行业的文化建设,帮助树立良好形象,是企业和行业自身更好地服务于社会的需要。

普通话一定要勤加练习,变得十分标准才行,不然就会闹出下面的笑话来。唐先生去广州出差,钱用完了,就到银行取钱,服务的是一个四十出头的女人,唐先生隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地喊:“大姐,我取钱。”银行工作人员立马脸色大变,身体像筛糠一般开始抖动。小唐想,喊声大银行保安一棍子贯倒在地。

在医院,警察问刚醒过来小唐,为什么要抢银行?唐先生说姐就激动成这样,于是更加嚣张地喊:“大姐,我取钱!”忽然直听脑袋嗡的一声,小唐被我抢什么银行?那个银行的女同志指着病床上的唐先生说:“混蛋,隔着玻璃就喊‘打劫,我缺钱’,不是抢劫难道是存款啊?”

从以上的笑话就能看出,在当今时代,说一口标准的普通话不仅是事业工作的需要,更是一个人素质与时尚的体现。语言面貌的好坏直接是影响到一个人的气质和形象。普通话看似平凡,实则人与人之间沟通的桥梁。同时它也代表着中华民族的繁荣昌盛。但学习普通话不是一蹴而就的,做任何事情都必须讲究一定的方法。只要掌握一定方法,并经过一段时间努力还是可以达到目标的。学习语音基础知识,仔细揣摩、浏览、模仿,随时随地做有心人,反复训练,大胆实践。“冰冻三尺非一日之寒”。以上方法并非终南捷径。要学好普通话必须经过长时间努力。持之恒,刻苦学习,一定可以改变自己方言面貌。

不同的地方语言会成为彼此交流的障碍,带来很多麻烦,说一口流利普通话是多么的重要啊!正所谓“沟通——从普通话开始”,“说好普通话,方便你我他”。普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具,它为不同地域、不同民族的中国人架起了一座沟通的桥梁,如果你不会普通话,我们将寸步难行。

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篇12:全国推广普通话演讲致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1194 字

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我国古人十分重视各地方言的统一,于是出现了“雅言”。《辞海·雅言》条说:“雅言,古时称‘共同语’,同‘方言’对称。”孔颖达在《正文》中说:“雅言,正言也。”“雅言”就是我国最早的古代通用语,相当于现在的普通话

据史料记载,我国最早的“雅言”是以周朝地方语言为基础,周朝的国都丰镐(今

西安西北)地区的语言为当时的全国雅言。孔子在鲁国讲学,他的三千弟子来自四面八方,孔子正是用雅言来讲学的。《论语·述而第七》中说:“子所雅言,《诗》《书》、执礼,皆雅言也。”

周以后,各朝随着国都的迁移,雅言的基础方言也随之修正,但多数仍以京城语言为标准。 普通话并不是古代正宗的汉语,而是变味的汉语。

这是因为普通话是满清官话,是清朝的时候满人统治者的专用语言。英语称为mandarin。

其中man就是满族的意思。普通话是满人学习北京汉人讲明朝官话时产生的,其发音跟明朝官话已经有较大的不同,因为满人学讲明朝官话的时候,由于受满语的影响,带有了浓厚的满语腔调,发音不伦不类,在当时的北京人听起来很蹩脚,当时的明朝官话是江苏话,是吴语。

当时的外国传教士进入北京时,曾把北京人讲的明朝官话的拼音记录下来,发现只有z c s ,没有zh ch sh ,是典型的吴语特征。

语言专家的考证证明明朝官话是吴语。另外,即便从常理考虑,朱元璋定都南京,他讲的就是吴语,他儿子当然也讲吴语,迁都北京后,明朝官话还是吴语,当时的北京人也讲吴语。普通话脱胎于明朝官话吴语,但是经过满人的口后和吴语就不大一样了,变音变调了。

由于满人是统治者,通过政权的权力,本来只是满人专用的满清官话就在全国推广传播,后来就被称为国语或者是普通话。所以普通话是经过满人改造后的汉语。是满人创造发明的。

南方的广东广西,福建等省由于天高皇帝远,古代汉语保留的很好,没有被满清官话也就是普通话消灭。所以现在的南方人还讲明朝以前的古代正宗汉语,北方人居然称它们为鸟语,这是无知的表现,唐诗宋词用南方的鸟语来念,非常顺畅,压韵压得非常好,但用普通话念,就有问题了.因为唐宋诗人词人他们不讲普通话。他们讲的是古代汉语。跟南方鸟语一样或者相似或者相近。

普通话的历史只有4_年,4_年前中国没有现在所谓的这种“普通话”。现在的普通话是满人的专用汉语!是满人发明的。深深的打上了满人的烙印。大家如果不相信,去问问语言学家就知道了。孙中山恨满人统治者,曾想用广东话(古汉语)作为国语(普通话),但没有成功。因为满清官话势力太强了。

后来民国政府投票。普通话比四川话多了一票成为了国语。其实四川话和普通话是同一种语系的语言,只是腔调不同而已,能听懂普通话的人也能听懂四川话。

(注:这是以讹传讹,实际上是由专门机构,一个一个的定音)

北京话,明朝的时候是吴语,后来和满清官话(即普通话)相互的影响,逐渐接近。所以北京话和普通话极其相似,但是不会完全相似.他们只是相互靠近的关系。

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篇13:推广普通话宣传周工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1001 字

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20xx年9月15日至21日是第x届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“推广普通话,圆梦你我他”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强对第XX届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有各班主任及科任教师。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“推广普通话,圆梦你我他。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、橱窗、

宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6、不定期进行检查,将检查结果公布,并列入教职工考核中。存在问题及措施:

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

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篇14:推广普通话倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 1037 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!在金秋送爽的九月,我们又迎来了我国的第__届普通话宣传推广周。本届“推普周”活动的宣传主题是“说好普通话,圆梦你我他”。

那么,为什么要大力推广普通话呢?

大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国有56个民族, 13多亿人口。语言是一个民族的声音,从宏观上讲,推广普通话,说好普通话,是祖国屹立于世界民族之林的需要;从微观上说,它是不同地域、不同文化背景中人与人沟通、交流的需要。如果各地方言自成一体,不仅影响人们的正常交往,而且极大地阻碍我国经济发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,有利于我国经济建设的顺利实施,有利于维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

为此,经国务院批准,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

也许有人认为“推普周”活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》有这样一条宣传标语:“爱国旗,唱国歌,说普通 话”。的确,作为汉民族的共同语言,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。

普通话的推广普及程度还是一个学校文明程度的标尺。普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。所以,借开展“推广普通话宣传活动”之际,四合当中学向全校师生发出倡议:

一、普通话是我们的校园语言,同学们要积极学习普通话,使用普通话,使用规范汉字,使规范用语成为一种自觉行为。

二、请同学们上课回答问题,课下与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯,形成良好的校园语言环境。

三、请在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人说普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

四、请在社会生活中尽量坚持使用普通话,注意使用文明语,不说粗话和脏话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

五、对校园内不规范的语言文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员。同时,每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

六、教师们要以身作则,率先垂范,积极参与推普活动,在教案、讲课、作业批改中不要出现不规范用字、用语现象。

老师们, 同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,大力推广普通话,让每一位师生都成为推广普通话的文明使者,让普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人!

倡议人:

__年x月x日

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篇15:2024普通话推广演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 587 字

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老师们,同学们

大家好!

新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第__届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。

我们城西小学是国家级语言文字规范化示范校,因此,我们城西小学的每一位同学都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。

在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展“六个一”活动:举办一期推普宣传板报。学唱一首推普歌曲。开展一次“啄木鸟”行动。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次美文诵读活动。

老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

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篇16:推广普通话活动的总结格式

范文类型:工作总结,全文共 1053 字

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为了“弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活”、“实现顺畅交流,构建和谐校园”,使普通话真正成为师生的教学语言、校园语言,养成人人讲普通话、写规范字的良好习惯。近几年来,我校认真贯彻执行国家新时期推广普通话的工作方针、政策,高度重视语言文字工作,开拓创新,狠抓落实,建立健全工作机构、完善工作制度,加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度,取得显著成绩。

一、领导重视,推普机构健全。

为使我校普及普通话工作做得更好,有计划、有步骤、有组织的进行工作,我校成立了以校长为组长,主任、教研组长、年级组长为成员的“语言文字工作领导小组”,有组织地开展普及普通话工作。制定了切实可行的工作计划,成立了专门的教师基本功考核小组,负责一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。通过推普领导小组认真组织开展活动,收到了良好的效果。

二、广泛宣传、提高认识。

1、学校利用各种形式认真组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等关于普及普通话和用字规范化的有关文件。大力宣传推广普通话的意义,提高教师的认识。

2、以每年“全国推广普通话宣传周”为契机,结合每年的推普主题,通过周一升旗仪式时间领导及学生的国旗下讲话,以及在校园内张贴书写或电子显示屏显示“弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活”、“说普通话,从我做起”、“普通话是我们的校园语言”、“国家推广全国通用的普通话”、“树立语言规范意识,提高民族文化素质”、“沟通,从普通话开始”、“实现顺畅交流,构建和谐社会”等宣传标语,让更多的人认识推普工作的重要意义。

三、措施具体,稳步开展。

我校把推广普及普通话作为实施素质教育,提高教育教学质量的一项重要内容来抓,建立了一系列有关制度,并认真检查落实情况。

1、根据我校的实际,组织年轻、素质高的部分语文教师组成普通话培训辅导小组,具体负责本校教职员工普通话的培训和测试工作。负责研究本地方言与普通话在语音、词汇方面的差别,研究普通话水平测试的要求标准等,同时发动每个班级学生将自己身边的不规范字、异体字、繁体字、错别字及方言都找出来,由语文教师逐一纠正。同时,由学校购置了部分普通话标准录音磁带、书籍和光碟,以供全校师生借用、参考和学习。

2、我校狠抓落实,向管理要质量、要效益,切实使普通话成为学校的校园语言,在教育教学过程中,将提高学生语言文字规范意识和应用能力的要求,纳入培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

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篇17:推广普通话的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1217 字

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每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文工作的顺利开展。

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文高度的重视。校长亲自做了语言文推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范的良好习惯。

2.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范的意义,并布置推普周活动安排

3.开展形式多样的推普活动

(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

(2)举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文水平。

1、进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

2、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

4、开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

5、结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

(3)、开展综合性学习活动,促进语言文规范化。

1、我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。

2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用作为一项重要指标,发现错、别立即予以纠正,并作为考核项目之一。

3、教师上课必须使用规范化汉,禁止写繁体、不规范简化等。

4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用,个人统计有关数,周月评选校级“规范用小卫士”。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文工作再创佳绩。

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篇18:推广普通话倡议书简短

范文类型:倡议书,全文共 538 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在社会生活中,一口流利标准的普通话,既能消除人与人之间的语言隔阂,加强人际沟通与交流,也是继承和弘扬中华民族优秀文化传统、维系国家统一、增强民族凝聚力的一件大事。

当第X届“推普周”到来之时,我们置身于洁净的校园,请别忘了普通话是我们联系的纽带,是我们沟通的桥梁!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心,共建我们和谐美好的校园!

为此,我们向大家发出倡议:

1、请用普通话道出您的每声问候,让这一声问候伴着您甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!

2、请用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让这一个故事伴着您的幸福传达给每一个关心你的朋友!

3、请用普通话传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田!

4、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!

5、请用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近!

亲爱的老师、同学们,让我们立刻行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!

让我们携起手来,互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇19:幼儿园推广普通话倡议书感言 幼儿园推广普通话倡议书

范文类型:倡议书,心得体会,适用行业岗位:幼儿园,全文共 472 字

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您好!

汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。正确使用祖国的语言文字,树立语言文字规范意识,是国家对每个公民的.基本要求。2001年,国家开始施行《中华人民共和国通用语言文字法》,确认普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。

作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质。作为龙的传人,我们更有义务规范使用自己的母语。

今年,我区将全面推广普通话和推行规范用字,并迎接国家三类城市语言文字工作的评估。为此,实验幼儿园语言文字领导小组特向各位家长倡议:

1.请家长们自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。

2.在学习、生活过程中,家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3.坚持在社会生活中使用普通话,写规范字,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

说普通话,方便你我他;写规范字,从你我做起。让我们一起,积极营造“说普通话、写规范字”的良好氛围,为推进精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的一份力量!

亲爱的家长们,让我们行动起来吧!

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篇20:推广普通话宣传周活动学习心得

范文类型:心得体会,全文共 785 字

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普通话又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。学校是推广普通话的前沿阵地,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

我以前所教的中专面向的是本地的学生,总是用方言讲课,但是合并到高职院校后面向的是全国各地的学生那就必须上课用普通话。可是,对于方言口音较重的我来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,因此学习普通话并不是一件很轻松的事情。但是我经过努力现在已已经很熟练的用普通话与人交流了。下面就谈一谈自己学习普通话的体会。

一、整理方言口音和普通话之间的对应关系。

例如,“段”在方言里读dan,而在普通话里却读duan,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样我就一一记忆和纠正方言的不规范读音。

二、要创造良好的语言环境。

在学校,无论是课堂还是课外,除了自己坚持说普通话,也要求学生用普通话来进行交流。回到家,与家人也用普通话来进行交谈。现在我在家里和女儿就是用普通话来交流,有时甚至忘记了方言。而且正在上小学的女儿的普通话很标准,还经常为我纠正发音。这样在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染、近朱必赤。即使有浓浓的方言音,受感染后就会慢慢地改变。

三、每天安排一定的时间坚持练习。

安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。

四、勤听普通话广播。

电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助。

学习普通话不是一天两天的事,要持之以恒,经过努力我现在可以很熟练的用普通话上课,和学生、老师交流。因此只要努力普通话一定会越来越好。

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