教育部直属高校工作司(实用20篇)

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您抽出时间阅读我的自荐书!

我出生并成长于xx，在20xx年如愿考上xx大学xx系，目前就读大四，在接受着国际关系方面系统教育和计算机、英语口语语音等方面培训的同时，有大三修经济双学位的强烈意愿，并于20xx年获xx奖学金。

在xx-xx连续三年担任班团组织委员;同时是校青年志愿者协会组织组副部长的我参加过多种多样的课外活动：热心组织、参与志愿者活动，包括学校各大型活动、院庆、社会公益活动，并报名参与奥运志愿者项目;积极参加学校、院系组织的各种参观活动及讲座，如纪念长征70周年时参观国家博物馆、基辛格博士访北大及演讲、入选参加juniorachievement全球商业道德课程等等;活跃于多个感兴趣的社团机构中，如青年志愿者协会、团委综合办公室、街舞风雷、青年外交协会、红十字爱心协会、手语社等等。

在这些社团机构中既体会到与大家齐心协作完成任务的乐趣，结交了志趣相投的朋友;也锻炼了自己组织、领导的才干，受益匪浅。

在必备技能方面，熟练使用excel、powerpoint等软件;英语达到国家六级水平，并仍在学习tofel、ielts等课程。爱好排球、旅游、画漫画——均有多年基础，还时常演奏些口琴、竖笛等小乐器。

个性上，属于勤于学习、希望不断得到成长的类型，喜欢参与，喜欢协作;天秤座的我善于与人沟通交流，渴望成功而又虚心从失败中吸取教训;既崇尚团队精神又在某些时候需要得到锻炼成为团队领导者角色的机会;做任何事都会全力以赴，期待拥有可以表现和磨砺自己的舞台。

期望领导您在仔细地评判、全面地考虑后给我这个机会，我会用我投入的演出来证明你们的选择没有错。谢谢!

此致

敬礼！

尊敬的各位领导、各位同仁：你们好!

我叫××，××，××年毕业后，分配至现××××医院。先后在××××、××××、……等临床一线科室从事护理工作。现在××科任代理护士长。多年来我的工作得到了各方面的好评，多次得到护理部通报表扬。我注重继续学习，已获××××文凭。撰写的论文。

护理专业的发展为我们年轻人拓宽了施展才华的天地，呼吸、神经内科的复杂性给护理工作带来了极大的挑战。我愿意接受挑战，迎接考验。我竞聘内二科护士长总的思路是：护理管理创新、护理服务创新、护理科研创新、护理带教创新，我将在医院及护理部领导的大力支持下，和科主任紧密合作，带领全体护士姐妹把内二科建成全院、乃至全市的模范科室。

一、现代化护理队伍的管理，只有具备超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的新时期的护士长才能胜任。好的护士长就能带出高素质的护理群体，形成一个“群雁高飞，头雁领”的局面。我决心在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务，逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化，从而更有效地提高护理质量。

二、重视质量监控，强化量化管理，保证整体护理处于良性运作状态。实施以病人为中心的整体护理是护理科学发展的需要，

是提高护理质量最有效的保证，也是提高医院社会和经济效益的最佳选择。我将进一步加强和改进实际工作质量，使科室的护理工作始终处于良性状态。现代化质量管理要求用数据说话，要求把软指标变为数据化的硬指标。我将把护理程序思维方式贯穿在实施基础护理和护理技术操作中，并严格要求护士将实施情况及时准确地用文字形式记录在护理病历上，使其成为数据化的依据之一。其二，作为护士长，我将每周进行质量监控，结合病人全面检查护士对其实施整体护理的情况，作出评价，找出存在的问题，把问题和难点作为制定计划的目标，集思广益，制定切实可行的管理措施和监督方法，并每月召开质量讲评会讲解。也以此作为量化管理，做到心中有数。其三，制定具有本科特色的病人满意度调查表。调查表在病人住院期间和出院前以记名形式填写。住院期间每周一次，评出最佳护士和最佳护理单元，并对护士长的工作进行评价。这三方面的结合实施不仅是使整体护理处于良性状态的有力保证，也为护士绩效工资、奖金的发放提供可靠依据。

三、继续打破绩效工资、奖金发放的大锅饭，真正做到奖勤罚懒，奖优惩劣。

四、加强沟通，增进协调，处理好人际关系，为提高护理质量和管理提供有力的契机。

护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中，扮演着举足轻重的角色。因此，我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道，只有关心、体贴、理解护士，才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作，才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方，为提高护理质量和管理水平提供有力的契机。

五、创立温馨病房，创造名护效应，营造群众满意医院。

把健康教育路径贯穿于整体护理中，创立温馨病房，打造温馨护理品牌，是产生护理明星，发生名护效应的最佳途径，也将是营造群众满意医院的最有力的保证。

实践方式：暑期支教

时间地点：历城区西营镇白炭窑村留守儿童服务站

实践时间： 7月4日 至 7月19日 共 16天

一、实践目的

1、给留守儿童送去爱心，让他们知道自己没有被社会遗忘，让他们知道还有很多大哥哥、大姐姐关心自己，从而帮助孩子们树立健康的社会观，帮助他们更好地融入社会。

2、村里的留守儿童不像城里的孩子，可以在暑假里上辅导班，我们的支教活动正是为了解决留守儿童在暑假无人看管、无处读书的问题。大学生志愿者在暑假当起留守儿童的“家教”正好可以帮助孩子们提高学习成绩，不输在起跑线上。

3、社会实践是大学生培养锻炼才干的好渠道，一来，我们摆脱了“一放假就沉迷网络”的日子，过上了真正有意义的生活；二来，社会实践活动可以帮助我们更好的走出校门，走向社会，接触、了解社会，从而更好的投身社会。

二、实践内容

根据本次活动的组织者——商学院城乡互助工作组的整体安排，我们计划利用7月4日 至7月19日这宝贵的16天对历城区西营镇白炭窑村留守儿童进行集中的学习辅导。我负责辅导孩子们语文和数学，其他志愿者也各有所长，根据孩子们的具体需要，我们进行了分组，结果如下：

小学一到五年级

初中一到三年级

高中组

崔永华负责语文和数学

杨桦负责英语

邢立娟负责语文数学

刘振振负责英语

吴冬喜负责语文

程鹏负责数学

刘源负责物理化学

当我们真正走进孩子们的临时教室时，我们发现，原先“一个人上一节课”的计划是行不通的，因为孩子多，各个年级的孩子都有，而且只有一间教室，所以我们临时决定，分组同时上课，这样做虽然会使教室内稍显混乱造成一定程度上的互相干扰，但却是我们根据实际情况指定的最合适的方案。

我们将自己的支教生活安排得井井有条:

对于整体安排，我又根据我们教学组的具体情况进行了调整：

1、坚持每天布置作业，坚持认真批改，每份作业都写批语和鼓励的话；将一小时的课堂分成几个小部分，学一段玩一段，解决孩子们课堂疲劳的`问题；

2、通过各种形式，锻炼孩子们的各种能力，比如在人前发言的能力、语言表达能力等等。

3、根据我对各个年级课本的了解，我为各个年级分别制定了十六天的学习计划，不同的年级，要求的难度也有所不同。一到三年级的主要任务是背诵经典课文，学习生字、组词、造句；而四年级和五年级的孩子除了要求掌握基本知识之外，还要求对课文进行理解。注重培养他们良好的学习习惯。

三、实践结果：

1、分组上课的策略

我们面对的情况是：从小学到高中几个教学组都有学生，而且所有学生都挤在一间教室里。我们意识到，原先“一个老师一节课”的计划是行不通的，要解决这个问题，必须按照分组同时上课，这样做既提高了课堂效率，又有助于老师们近距离的接触学生们，给他们更多有针对性的帮助。

2、针对学生的特点合理调整计划

众所周知，一到五年级的小学生最多能在三十五分钟之内集中精力，我经过分析和对孩子们的观察得知，我负责的小学组的学生不能做到在一个小时的课堂上保持精力集中。针对这个问题，我做出了以下调整：

（1）将一个小时的课堂分成两部分，前半个小时我给学生们讲解课本的基础知识，而后半个小时则用来做练习，这样既有利于孩子们在课堂上及时巩固学到的知识，而且这种听课与做题结合的方法能够缓解孩子们在课堂上的疲劳，从而对学习更感兴趣。

（2）下午第四节尽量在室外上课，这样做既可以使孩子们感到新鲜，从而更容易集中精力，而且可以减少孩子们的读书声对高年级学生们的影响。在最后一节课上，我们一般会集体背诵课文，然后让孩子们挨个在大家面前讲故事，以锻炼他们当众发言的能力。如果孩子们表现得好，学得快，我们还会做一些小游戏。我始终认为，教育小学生，要针对他么烂漫爱玩的天性，在游戏中教会他们知识，而填压式的教育只会是孩子厌恶学习。

3、注重孩子们综合素质的提高

在教授课本知识之外，我们还特别注重孩子们综合素质的提高，我们教孩子们下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，给他们的课余生活增添了很多欢声笑语。另外，我还特别注重对孩子们阳光性格的塑造，我平等的对待每一个孩子，不以学习成绩论学生，以求学生们不会产生自卑感。比如说我的学生于洋，他自尊心比较强，平常在课堂上，如果有个知识点别人都学会了，就剩他没有学会时，于洋就会急得大哭。这时我会先让其他同学做练习，我单独用各种方法教会他，决不让他落后！久而久之，于洋独立思考的能力提高了一大截，成绩也非常优异了！不过于洋还是有些内向，课间和小伙伴闹了矛盾，他就一个人坐在教室里不出去玩，这是我会动员其他孩子组织一个好玩的游戏，然后让于洋的好朋友邀请他去玩，笑容就又会在于洋的脸上绽放。

4、对专业知识的运用

作为法学专业的学生，怎样将专业知识运用到社会实践中去呢？我的教授对象为小学生，理解力有限，所以我没有选择向他们讲授具体的法律条文，而仅仅告诉了他们一些“宪法是我国的根本大法”“法律面前人人平等”等原则性的知识，让他们对法律有一个初步的认识。在村里，我们积极向村民讲解实用的法律知识，比如《债权法》《物权法》等，努力在村民心中树立“运用法律的武器保护自己合法权益”的观念。

5、与身边的人相处

（1）我们七个志愿者住在村长的母亲家中，与老人在一个厨房做饭。怎样与两位老人相处对我们来说是一个挑战，因为在学校我们身边只有同龄学生，在家中爷爷奶奶都宠着我们，很少与我们计较。所以，为了树立大学生良好的形象，更好地与两位老人相处我们自觉改掉了大声喧哗、用水不节俭、睡觉晚等不良习惯，并时常为两位老人做一些家务，赢得了老人的喜爱。

（2）一起支教的六个同伴对我们来说也有不同的意义，因为我们要一起生活十六天，一起做饭一起吃饭，有人刷碗，有人打扫卫生。又脏活累活大家都抢着干，有什么好吃的都给出来与大家一起分享。在共同生活的这些天里，我学会了关心别人，学会了为集体的利益作贡献，真正读懂了“出门靠朋友”这句话！短短十六天的相处，却让我们这七个原本不认识的年轻人成为了无话不谈的好朋友，我们在暑假里都还保持着联系，不时的关心一下昔日的“战友”的最新动态，感受友谊的无比珍贵。

四、实践总结：

大学生志愿支教活动，一方面能为孩子们带去一份光明，一份希望，同时，也能锻炼自己的社会实践能力和表达能力。

支教不单是教孩子们学习课本知识，更是要帮助孩子们养成良好的学习习惯，教孩子们认识外面的世界，教会他们爱和感恩……其实，在教孩子的同时，我们也学会了付出与无私的爱，学会如何面对孩子，学会不因聪慧愚笨而宽容平等的接受孩子，我们从孩子天真稚嫩的脸上看见了美好的未来，也从孩子身上学到了我们已经渐渐失去的真实与纯洁……

虽然这次支教只有十六天，但却给我留下了许多美好的回忆，也给我留下了太多的感受。正如西部优秀自愿支教者冯艾所说“有一种生活，没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛；没有体会过就不知道其中的快乐，有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹”！

尊敬的领导：

申请人：，男，出生于：19__年x月x日，家住： 本人于20__0年毕业于专业，毕业后在西安网路公司供职，今年年初回到。

经过一段时间的考察后发现本县专业做网络工程和建设公司几乎很少并且各个单位的信息化建设步伐加快。在这样的大背景下我和几个有专业知识并且有专业资格证(网路工程师资格证)的同学下成立了本县第一家专业做网路工程和建设的公司“新明天网路公司”。主要经营网路建设和维护服务和外设设备的供应。公司成立之后由于资金问题错过很多有发展企业的项目，导致公司的损失较大，使得自己公司的影响力急剧下降，为了重新振作本公司在本县的影响力，自己的团队经过两个月的努力终于成功的竞标到网路改造工程，但是资金问题还有缺口。为了更好的完成此次项目的建设我们团队付出了很多的艰辛和汗水也不让本县第一家网路公司倒下。经过努力资金有部分回轮，但是仍然严重。

现适逢政府“贷免扶补”的大好政策，为创业者提供创业培训，提供小额创业贷款扶持，我有幸与20__年4月8日参加原本校举行的由陕西省__市人事劳动和社会保障局举办的创业培训，通过培训，使我学到了如何创业以及如何经营管理等相关的企业管理知识，使我有信息通过我的努力会让经营得更好。

现由于项目工程硬件提供资金不足，特向劳动局申请创业贷款200，000.00元(大写：贰拾万元整)。我现已计划好了一套还款计划，如能如愿贷到款，我将管理好该项资金，全心致力于公司的发展，和推广本公司的业务。关于现在实行的还款规定，我会严格遵守，每月按时按量还款。

只要自己不懈努力，用心经营，一定能做好，希望贵单位给予批准办理创业贷款扶持为谢!

特此申请

申请人：

年 月 日

尊敬的老师：

您好!

我叫xxx，今年17岁，是xxx附属中学的学生，感谢您在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

我是文科重点班的学生，在这个高手如云的班级中，我的学习成绩问问扎根于全校年级成绩中上游，事实上，我的潜力还很大，我的分数还有上升的空间，我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。我喜欢思考问题，喜欢享受思考后带给人的那种真实的愉悦感。但我的思考出的答案与老师给出还有一点偏差，正因如此，我的独立思考分析问题的能力得到了提高，看问题的方法也更深刻，更有自己独特的见解。我认为，问题的正解固然重要，但好的思考分析问题的方法，是做为一名现代人才所必须具备的。我不敢说自己完全形成了一套完整有效的思维方式，但也颇具自己的风格。我不会满足，仍会在今后的学习生活中断缆自己分析、解决问题的能力。我是一个敢想敢做、有韧劲的人。回顾我的成长史，从初中刚入学的年级400名到高中文科重点班前30名，期间付出了许多汗水与努力。我不是天资特聪明的学生，但我是一个肯脚踏实地去努力的学生，只要是我认定的事情我就会努力拼命去做。虽然现在的成绩不是最好的，但我相信这种不舍弃的精神会将我带到更广阔的天地中去。

当然，我坚韧的性格也与我丰富的课余活动息息相关，我从小接受游泳、绘画、小提琴的专业训练，在老师与父母的严格要求下，不

但锻炼出了坚强的体魄，还练就了坚强的意志，更重要的是，在此过程中提升了我的艺术修养，激发了我对体育、文艺的兴趣，多次代表学校先后参加20xx年中美青年新春音乐会、中国西安曲江国际青年音乐节等各种大型文艺演出及中外交流演出活动，拓宽了自己的国际视野。同时还在校运动会上拿到了骄人的成绩，为班级夺得了名次。

在我看来，中学生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大学知识储备得“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人“才”。从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步步实现着我憧憬和梦想，我向往着我能在大山若星河的导师点拨下，使我成为于国于民有用的栋梁之材，向往着能在传承中华人文脉络和科技创新的校园里薰染、陶冶和提升自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”以“求实创新”为校训，没有浮华与骄燥，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往着能在精英汇集，人才济济的浙大书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能给我这个机会来证明我的实力、张扬我的个性、实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀，我将用它在蓝天翱翔!

此致

敬礼!

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

运输中心在全体职工上下共同齐心的努力，按照集团iso9001管理体系工作要求，完成了年内的两校区班车通勤任务和各项中心具体工作，现逐项做个具体工作汇报：

第一项、经后勤集团通过，中心制定完成了新学期新的工资体系调整办法，从1月份起运输中心对在编织职工，和外聘员工制定了新的管理运行体系，加班费标准，安全行车奖惩办法，对驾驶员安全奖励做了调整，奖惩办法有了新规定。要求对车辆安状合理利用改造了洗车场地，改善了环境。对外承包方便了老师洗车，同时也为中心增加收入效益。

第二项、运输中心对所有车辆年入夏之前，每车逐一做了空调清洗维护，4辆车进行了充佛维护检修，其中部分四、五部车更换了一对轮胎，今年暑期开学前为所有车辆配备了新的深色座位头套，使车辆内部干净整洁，在年检之前逐车进行了维护维修，6月份9辆车都已经完成了所有车辆年检工作，保证了车辆暑假实习工作的使用，确保了每年迎新车辆的使用。

第三项、按照集团工作要求，集团对中心做了几次iso9001认证质量管理体系工作的安全检查，在检查中发现了工作中存在的问题和不足，明确了哪些管理工作需要提高管理水平。我中心还获得了集团的奖励，经过学习和改进使我们能更好的按照集团质量方针为学校师生做好服务。在管理方面服务方面不松懈。

第四项、在车辆少任务多的情况下，我中心解决了学校的各种大型会议的用车接待。在学校组织的cuba华东地区大学生篮球联赛当中，我校车很好的完成接待任务，驾驶员不分昼夜的车站接送队员，比赛期间为学生看球提供了交通方便，每天安排接送学生看球两校区之间最晚运行至夜里12点多。学校的各种校友会活动，研究生考试接送监考老师任务、计算机考试任务、毕业生离校送高铁任务，学生上半年实习用车等工作任务，都圆满完成，没有发生重特大交通事故。

第五项、在中心抓规范服务的同时，督促监督收费，降低维修成本，要求驾驶员能自己动手修理的自己修理，能自己更换的尽量自己更换，加强自身的宣传工作和服务行为。好人好事层出不穷，驾驶员捡到钱包，学生卡、各种证件都主动交回。我们与学生志愿者建立了联系，为丢失东西的学生做了招领送回工作。

一、活动主题

“阅读的力量”

二、活动时间

20__年4月18日dd20__年4月28日

三、活动目的

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排

1.开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、学校广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。

时间：4月18日----4月28日

地点：图书馆大厅职责部门：办公室

2.开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间：4月18日

地点：坡头镇职责部门：读者服务部

3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请__省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，__省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼dd如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读本事的提升。

时间：4月21日

地点：一楼报告厅职责部门：读者服务部

4.世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间：4月18日前职责部门：采编部

5.开展“世界读书日”新书展览活动

为了迎接第二十个“世界读书日”，图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。

时间：4月23日--4月28日

地点：图书馆二楼大厅职责部门：流通部采编部

6.举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间：4月23日--4月28日

地点：图书馆二楼大厅职责部门：采编部技术部

7.开展为馆外点更换图书活动

在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。

时间：4月20日--4月28日

职责部门：读者服务部

8.“共享书香，欢乐生活”优秀期刊展阅

第x个世界读书日到来之际，期刊阅览室配合开展以“共享书香，欢乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热情。

时间：4月23日--4月28日

地点：图书馆二楼大厅

职责部门：阅览部

9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广大读者的文化生活。

尊敬的全校工会会员：

节日好!

在教师节、中秋节、国庆节和敬老节来临之际，校工会受校党委、校行政的委托，向辛勤耕耘在教学科研一线的老师，向工作在管理服务岗位的干部和职工，向一直以来为学校建设发展做出积极贡献的离退休老同志致以节日的慰问!

一年来，学校深入贯彻落实系列重要讲话和考察云南重要讲话精神，扎实推进“树木树人计划”、“服务云南行动计划”和“民生工程项目”，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和党的建设等方面取得显著成绩。尤为可喜的是，学校列入国家“一省一校”重点建设工程，为进一步发展奠定了坚实基础。这些成绩的取得，是全校师生共同努力的结果，凝聚着全校工会会员的辛劳和汗水。在此，谨向全校工会会员表示真诚的感谢并致以崇高的敬意!希望广大会员在校党委的领导下，紧紧围绕学校一流大学和一流学科建设总目标，以立德树人为根本，努力提升科技创新、服务国家战略和地方经济社会发展的能力和水平，抢抓机遇，主动作为，为学校早日建成一流大学做出新的更大的贡献。

一年一度秋风劲，月缺月圆又一秋。校工会再次向全校工会会员致以最亲切的问候和最真挚的祝福，祝大家节日愉快、阖家欢乐、幸福安康!

xx年x月x日

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。今天我来到这里，一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识，同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。我竞聘的职位是书社总编辑。

首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于1987年毕业于北京大学中文系古典文献专业;87年7月至88年9月在省古籍办工作，88年10月进书社，先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员，编审职称。

下面我就结合对所竞聘职位的认识，谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。

第一，深刻体认岗位的职责，坚持做到“三个提升”

副总编辑是社长、总编的助手，承担着许多具体的事务性工作，需要有很强的执行能力;同时作为社委会成员，参与全社重要事务的管理和决策，需要有宽广的视野和丰富的工作经验。因此，如果我成为一名副总编辑，首先就是要端正态度，以新兵的姿态，从三个方面不断地提升自己的能力：

一是提升自己的学习能力 走上副总编辑工作岗位之后，我首先想到的就是要加强学习，以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能，从中汲取成长的丰富营养。

二是提升自己的编辑策划能力 我从事编辑工作已有20 个年头，策划和编辑了一批有文化价值，有市场亮点的图书，在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任，信任就是，力量。走上新的业务岗位之后，我要更加勤奋地工作，努力提升自己的策划、组织能力，以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。

三是提升自己的执行能力

1、是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力;

2、是做好分管工作的管理能力;

3、是把握大局的综合协调能力。

应该说，这是一位副总编辑必须具备的三种基本能力。走上副总编辑岗位之后，我将从提高自己的执行能力和动手能力入手，带头转变观念，扎实推进工作，努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。

20__年初，一场突如其来的疫病打破了人们对于新年的向往。此时此刻的我们正在经历一段非常时期，面对来势汹汹的病毒，我们需要密切关注。这段时期与我们每个人都息息相关，疫情面前我们不能够置身事外：生死阻击的时刻，每一个人都责无旁贷。当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻，疫情防控阻击战是广大党员的一次大考验和初心使命的一次大挑战。作为电影学院一名大四学生更作为一名党员，在这关键时刻，我保证做到不出门不聚会，不传谣不造谣，不对国家和社会添乱，认真履行自己的责任和义务。

风雨同舟，披荆斩棘。疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。

作为当代大学生，我们都知道在党和国家需要我们的时候，应该尽自己的能力勇往直前。但此次疫情较为复杂，很多同学都发出疑惑，我们应该做些什么?我们能做些什么?我们应该怎样做?，各级党组织领导班子和领导干部特别是主要负责同志要坚守岗位、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责。危难时刻显本色!在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的关键时刻，各地都在广泛动员群众、有效组织群众、团结凝聚群众，哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作，哪里就有党员当先锋作表率，构筑起群防群治的严密防线。这同样适用于我们大学生，但这绝不是要求我们盲目走出家门，跑到街上去动员，而是有组织有计划的开展工作。疫情面前，有些同学选择走出家门当起了志愿者，说实话，我很佩服这些逆行者们，但是更多的同学只能待在家里，现阶段，同学们老老实实待在家就是对社会对国家的贡献。

面对疫情，我们首先要保持一个乐观的心态，出门记得戴口罩，不要去人员密集的地方;在家要勤洗手，注意卫生，同时监督自己的家人，不要进行聚会等。病毒不可怕，隔离也不可怕，特殊时刻，我们更应该坚定信念，打败病毒。

疫情牵动人心，安危事在人为。在来势汹汹的疫情面前，我们是一个命运共同体，更是一个责任共同体。只要我们众志成城、万众一心、科学防治、精准施策，就一定能打赢疫情防控阻击战。能力有大小，关爱无远近。在疫情防控的主战场，一个随手转的祝福，一次负责任的自我隔离，一封封请战书、一句句铿锵誓言，一束光、一份暖，用肩上的责任温暖一座城，用不期而遇的感动迎接春暖花开的到来!

让每一个学生都能拥有被“看见”的幸福感

20__年，钱珊来到杭州师范大学求学，正是青春迷茫时期，遇到了当时的辅导员陈岑老师和方俊老师。“他们用温暖与爱，让我找到了前行的道路和更好的自己。”慢慢地，那句“长大后我就成了你”在钱珊的内心生根发芽。

毕业后，钱珊如愿在自己的母校杭师大成为了一名思政辅导员。面对283名第一届自己的学生，钱珊希望能把这份爱传递下去。

虽然钱珊的年纪相比大部分学生也大不了几岁，可带着“老师”的身份，很少有学生会主动来找她讲讲心里话。该怎么快速走进这群学生的内心?当他们在有困难有需要的时候，能第一时间想到我并且信任我吗?......这些问题萦绕在钱珊心头，她觉得，自己要行动起来。

20__年，钱珊发起了“餐会有约”活动，希望利用早餐、午餐时间和学生一起，通过在餐桌上为学生释疑解惑的方式来贴近学生。一开始，主动报名的学生并不多。钱珊主动出击，带着一些自己烤的面包邀请学生们来吃早餐，食堂、寝室、超市、体育场……哪里都能成为她和学生谈心的地方。

学校搬迁到了新校区后，钱珊在学生生活区申请到了一间固定活动室。为此，她特别高兴，把这间活动室取名为“外语村”。设计图纸、反复讨论布置方案、亲自跑家具城，钱珊对“外语村”的装修布置格外上心，一点一点搭建出了现在这个有绿色沙发、木桌椅、照片墙甚至单独的餐品工作坊的温馨之地。

地方是准备好了，可怎么吸引学生过来呢?钱珊有自己的“招术”。

在学期的各个时间段，钱珊会把学生们在那段时间有可能思考和困惑的话题整理出来，比如转专业、寝室交往、恋爱、就业等，用“珊言两语”的方式先发布在年级群里。每次餐会结束后，钱珊也会把现场的图文发到群里，用这样的方式传达自己的想法，让学生知道，老师在努力‘看见’他们，老师十分愿意陪伴他们一起成长。有时候学生的问题会涉及到钱珊并不特别了解的领域，钱珊还会邀请专业老师、学长学姐等加入餐会，让专业老师给出更精准的学习方法，让学长学姐用自己的经历和故事来感染学生。钱珊说：“我想告诉我的学生们，有困惑很正常，恰恰说明了你在思考。你看，他或者她正在努力跳出舒适圈，你也可以。”

渐渐地，“餐会有约暖心行动”开始在学生中口口相传，5个，10个，20个，100个……到后来，参加“早餐会”已经变成了杭师大外国语学院很多学生的一种习惯。“大学四年，钱老师的陪伴给了我很多温暖。“来自新疆的学生小吉说。她毕业后做了一名小学英语老师，现在她也在自己的学生中搞起了餐会活动，小吉说，要让这份温暖延续下去。

近十年来，每次餐会的前后，钱珊都会做下细致的记录，这其中也包括了每一个学生的成长轨迹。现在，这几本餐会日记已经有10万余字。

将一件事坚持2700多天并不容易，让钱珊欣慰的是，“餐会有约”给学生们的学习、就业等起到了实实在在的帮助，在钱珊的学生中，有10%考取了世界top100名校，很多学生在教育一线成长为骨干教师，更有一些学生成功进入阿里巴巴等知名企业工作......

高校校外实习基地建设协议

高等学校校外实习是培养合格专门_____的重要教学实践环节，接受高等学校学生实习是社会有关单位的光荣任务。据《_________》文件的精神，_________（甲方，高等学校）与_________（乙方）本着互惠互利、互相支持的原则，经过协商，就加强协作和校外实习基地建设问题达成协议：

一、甲方为乙方承担如下任务：

1.有计划地接受乙方有关人员的进修、培训或旁听，并在_____上予以优惠。利用学校的技术优势，为乙方解决生产技术上的一些问题。

2.实习期间，按有关规定，付给乙方适当的实习指导费和水电费。

3.实习期间，实习师生应努力为乙方做好事。

二、乙方为甲方承担如下任务：

1.每年接受甲方_________批学生（每批_________人左右）到单位实习。实习的专业、人数、具体时间另行商定。

2.派出领导参加实习领导小组。共同领导实习各项工作，并指定有经验的教师、工程技术人员、管理干部担任实习的指导工作。

3.供实习师生的食宿和其他条件，免收房租等。

三、由乙方提供房子_________间_________平方米，甲方投资购置家具（床、台、椅等），作为实习生宿舍，供甲方使用。

四、本协议有效期为_________年。

五、协议书正式签订并经省教育厅发文批准后生效，协议书一式四份，甲、乙双方及其主管部门各一份。

六、其他

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________

负责人（签字）：_________负责人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点：_________签订地点：___

2月29日零时零分，为斩断疫情通过交通工具传播的渠道，西双版纳全州通告暂停了 所有 营运车辆，一时间值勤人员 医护人员以及通过航空运输抵达旅客出行成了社会热点问题。

西双版纳州交通运输局立即启动应急机制，动员运输企业积极参与应急车队组建工作，及时协调增派机场交通应急运输车辆。这时，交通抗疫情保运输党员联合突击队吉迈斯分队队长许建红佳通公司分队队长吴孟庆挺身而出：“应急保障，我们上。”两家企业随即迅速完成14辆7座商务车 1辆物资运输车45辆出租车的应急车队组建工作;当日，便顺利完成首批由泰国清迈飞抵西双版纳的4名湖北籍游客安全转运应急任务。党员许建红 李莎 张梓琪马郁媚等24小时轮流调度指挥，张云昌等群众志愿者身着防护服一趟趟往返于运送特定群体到指定酒店的路上。截止3月11日共出动260辆次，运送留观人员685人。

打非治乱 我们冲

根据疫情防控的严重形势，西双版纳州坚定对省 市际班线，县际县内客车，旅游包车汽车客运站进行停运和管控，为减少人员聚集，切断病源传播发挥了积极作用。然而一些私家车驾驶人在疫情防疫期间伺机而动，给疫情防控和交通秩序管控工作带来了 极大的安全隐患。

面对社会关切和舆论新问题，全州交通执法人员主动请战：“打非治乱，我们冲。”吹响了 “抗击疫情，依法防控”冲锋号。景洪市运政所勐海县运政所主动请缨，持缓一线，尽锐出战，与勐海县兴海查辑点 景洪市菜秧河交通防疫管控点织就一张联防联控网。党员杨东林 张华许云川率队冲锋陷阵，严防严查，截止目前，共查获15起非法营运案件，通过媒体暴光，有 力遏制了 非法营运势头，有 效震慑了 贪图蝇头小利的不 法分子。

2020年，公安部部署开展“云剑2020”命案积案攻坚专项行动。戴贝贝主动清理本局物证保管室物证时，发现“鼎城1996.12.31罗某被杀案”相关物证具有送检价值。她将该案物证送至常德市公安局刑事科学技术研究所检验鉴定，获取关键证据。重新研究案卷后，戴贝贝和同事围绕案发地点展开排查，经一个月搜集比对，终于抓获犯罪嫌疑人郭某，使一起24年的积案告破。

“雁过留声，风过留痕。”戴贝贝坚信，凡行过必留痕迹，一根头发、一滴唾液、一只脚印，都能成为侦破案件的关键。凭着这份责任感和执着，戴贝贝和同事获得很多荣誉。

通过自学，戴贝贝于2018年通过公安部高级执法资格考试，2019年通过国家统一法律职业资格考试，2020年取得公职律师工作证，入选全国刑事技术青年人才库、鼎城区法学人才库。

因成绩突出，戴贝贝被公安部、团中央评为“全国公安机关成绩突出青年民警”，被省委宣传部、省公安厅评为“最美基层民警”，被省公安厅、人社厅评为“全省百佳优秀公安民警”，被团省委、省妇联分别授予“湖南省青年岗位能手”“湖南省巾帼建功标兵”称号。

郑州市学校美育工作评价细则

学校：

指标内涵 评价办法 联系人：

分值 自评得 分

组织 管理 （10 分）

学校领导亲自组织教师学习《国务 院办公厅关于全面加强和改进学校 组织 美育工作的意见》等政策文件（2 领导 分）；学校的年度工作计划把美育 （5 工作作为重要内容，工作机制健 分） 全，成立有美育专项工作领导小 组，明确有分管美育的校级负责人 和职能部门。（3分） 目标 每年组织美育专项会议，对年度美 管理 育工作提出目标和要求（1分），有 （2 部署、有总结（1分）。

分）

听汇报，查阅 会议纪要、活 动方案、年终 总结等资料。

5分

2分

经费 学校有开展美育工作的专项经费， 保障 并纳入学校年度经费预算（1分）；

出示经费投入 （3 、使用清单。

且落实到位（2分）。

分） 面向全体学生开齐开足上好教育部 要求的艺术课程（音乐、美术）（6 分），每周课时：小学1-2年级4 了 解 学生、 节，3-6年级3-4节；7-9年级2节；高 查阅课表。

中2节，普通高中保证艺术类必修课 课程 程不低于6个学分。

管理 （11 分） 根据本地、本校实际，开设具有地 方特色的校本美育课程（如音乐、 查阅社团文件 舞蹈、书法、戏曲、武术、影视 等）（5分），3门以上校本美育课 、教案等。

程，开展好、资料全得5分。

3分

6分

5分

教学面向全体学生，坚持“以审美 和人文素养培养为核心”，学生形 成了与学段相符合的审美能力和人 文素养（4分）。

访谈、听课。

4分

课堂

重视学科美育功能的开发，与德育 查阅学科教案 、智育和体育相融合，将美育贯穿 。

课堂 在学校教育教学的全过程（4分）。

教学 （16 艺术教师承担校级以上的公开课， 分） 并获得区以上的学科教学竞赛奖项 （2分）；根据教学目标实施期末考 查和毕业考核，高中实行学分制， 证书、考评数 将考核成绩记入学分（2分）。

据及试题、制 度等。

建立了音乐、美术教学测评制度（2 分），并切实开展艺术素质测评工 作（2分）。

积极开展形式多样，面向全体学 生，具有时代特征和校园特色的各 种美育活动，学生参与率达85%以上 （2分）；开展以班级为基础的合唱 、集体舞、少儿歌舞剧等群体性活 动（2分）。

学校每年组织举办综合性的校园艺 术节活动（4分）。

学校有声乐、器乐、舞蹈、戏剧、 绘画、书法、陶艺、工艺、摄影等 活动团队，同时兼有艺术兴趣小组 、学生社团或俱乐部（3分）；各艺 术团队或兴趣小组有活动计划及管 理制度（2分），并定期开展活动 （2分）。

大力推广体育艺术“2+1”项目，让 每一个学生在校期间掌握一种喜爱 的艺术技能（2分）；高中开设了可 供学生自主选择的艺术选修课程（2 分）。

学校的艺术活动具有特色，形成“ 一校一品”、“一校多品”的局面 （2分）。

随 机 检测、 抽查，座 谈 了解，并查阅 团队名册、考 勤表、活动记 录等。

4分

4分

4分

美育 教学 与活 动 （56 分）

4分

4分

美育 活动 （21 分）

7分

4分

2分

美育 资源 开发 与整 合利 用（8 分）

a类（城市）学校：利用当地美育资 源（如图书馆、博物馆、美术馆、 音乐厅、少年宫和校外教育活动中 心）组织与开展校外美育和中华民 族优秀文化艺术传承的教育活动， 文字、图片、 形成制度，方案具体（5分）。

b类 实地考察、座 （农村）学校：利用本地特点的优 谈等。

秀文化艺术资源（如民俗、民居、 民歌、民舞和地方戏曲等）组织与 开展美育和中华民族优秀文化艺术 传承的教育活动，形成制度，方案 具体（5分）。

聘请当地具有艺术专长的人才和民 间艺人（含非物质文化传承人）到 学校开展艺术辅导或讲座，形成制 度，长年坚持（3分）。

5分

3分

校园 文化 环境 建设 （10 分）

校园 文化 环境 建设 （10 分）

校园文化环境的整体设计能反映“ 向真、向善、向美和向上”的校园 文化特质（2分）；校园公共区域 （如橱窗、走廊、文化墙）的布置 符合社会主义核心价值观、中华优 秀传统文化的育人要求，有推广、 展示优秀的美育成果内容（2分）；

尊敬的先生小姐：

您好！

我是湖北民族学院应届本科毕业生，专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。

大学五年，我努力学习各门专业知识，在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间，我积极主动学习，对于各科的常见多发病有了较深的了解。特别是外科，曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术，获得了带教老师的好评。

我有较好的计算机知识和应用能力，并于20xx年通过了全国计算机等级考试（二级qbasic）的考核，现在正准备参加三级网络技术考试。我能熟练的进行windows 98操作，并能使用c，qbasic等语言编程，并能熟练运用offices软件。我具备英语的听说读写能力，于20xx年通过了cet-4。

在大学期间，我多次获得各项奖学金，发表多篇文章，还担任过班干部，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。我很希望能加盟贵公司，发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

此致

敬礼！

杨 秀 武

20xx年xx月xx日

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是书院x幢x室的寝室长，很高兴今天能够站在这里代表全寝室成员进行发言。我们寝室是四人混合寝室。有来自xx班的、x班的，xx班的、，而我来自xx班。说到这里大家肯定很奇怪，明明是四人寝室怎么会有5位成员，其实是在这样子的，在大二的时候寝室成员在考试中以优异的成绩考到了xx大学，大三开学初我们就迎来了新的寝室成员。

从一进大学开始到现在，我们一直生活在一个充满热情，充满笑声，充满关爱的小家中，这就是由我们四个人组建起来的小家——幢xx室。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽;在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力;在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。我们来自不同的班级，但是我们之间有一股力量将我们紧紧相连，那是因为我们都有一个念头：寝室是我们自己的家，是一个当我们累了时可以依靠的地方。我一直觉得当幢寝室长是一件非常骄傲的事，我们是优秀的。在学院和书院老师以及寝室阿姨的细心照顾指导、同学们的帮助下我们不断地在进步。

我为我们的学习而骄傲。我们一起相邀去上自习，一起去图书馆丰富学识，而且我们注重寝室学习气氛的营造，在这种良好氛围下，每个人都踏实努力、毫不懈怠。我们相信勤奋的汗水总会换来甘甜的果实，三年来，我们寝室四个人获得了各种学习方面的奖项，两个综合一等奖、两个综合二等奖、同时获得国家励志奖学金和华汇励志奖学金、获得柏盛三等奖奖学金。

我为整洁的寝室而骄傲。虽然我们没有明确规定每天的值日生，但是依旧可以使寝室干净整洁，因为我们都把寝室当成自己的家，哪里脏了就会主动去打扫，我们还定期对寝室进行大扫除，所以我们一直以来都拥有一个良好的生活场所。

我为寝室的积极性而骄傲。我们寝室在参加活动上也表现得非常积极，每年都参加寝室文化节，并且获得了很多奖项，有美化寝室一等奖，拔河比赛第二名，手工制作二等奖，摄影比赛二等奖等等。不仅如此，我们寝室还在去年被评为“浙江省文明寝室”。

我为寝室成员而骄傲。我们四个人中有两名正式党员，两名预备党员，我们在各自的专业上又取得非常傲人的成绩,寝室里的成员大部分都是班级里和校里的优秀干部,其中曾担任过记者团团长,曾担任过院新闻部部长,现任学院副主席，是校书法社社长。在班级里我们分别担任着副班长、学习委员、宣传委员等职务。寝室成员每个人又都积极地参加各种竞赛，皆获得了不错的成绩。和多次在摄影比赛中获得一等奖，在程序设计上获得三等奖，和我在心理图标设计和英语竞赛上取得佳绩。在考级考证上，寝室成员皆过四级，三个过了六级，普通话二甲有三个，计算机都过了二级。

我更加骄傲我们是一个整体，我们为了共同的目标努力拼搏，我们相信，相识是一种美丽，相助是一种馈赠，相容是一种开豁，相知是一种幸福。我想我们会一直幸福下去。

诚信考试是学生的基本行为规范，也是学生务必具备的道德素质。作为一名学子，我们更应时刻牢记“规格严格，功夫到家”的校训。

为营造礼貌、诚信、健康的考风，树立严谨勤奋、乐观向上的优良学风，特此向全体同学发出如下倡议：

1、礼貌考风，诚信应考。诚信是道义，更是职责。遵守考纪、诚信应考、互相激励、互相督促，是每一位学生应尽的义务。考试作弊不仅仅是自我否定、缺乏自信的表现，更是对诚信品质的践踏，是道德信仰的缺失。哈工大学子不仅仅需要优异的成绩，更需要真诚的品格和高尚的人格。

2、调整心态，用心备考。考试是反映学生学习潜力和学习效果的重要手段，期望全体同学能树立良好信心，用心调整心态，合理安排作息时间，考出优异成绩。

3、自我约束，严于自律。“读书立品，诚信为本”，期望全体同学能够自立自律、自我约束，透过认真复习获取优异成绩，杜绝透过投机取巧，违反纪律，违背诚信原则等获取考试成绩的行为。

4、提高修养，敬畏法则。考试前，请同学们认真学习《国家教育考试违规处理办法》和国家去年颁布的《刑法修正案(九)》中，将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、帮考等作弊以及帮忙作弊行为纳入刑法范畴的相关条例，了解相关的行为规章。同时期望同学们能够认清形势，为了保证考生的公平，现代化的标准考场，身份识别、全程监控、手机屏蔽、金属探测器等等构成了防范体系，请大家不要抱有侥幸心理，要以良好的考风、优秀的品行，交出一份诚信的答卷。

期望同学们能用心行动起来，从自我做起，从此刻做起，共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围。

最后，衷心预祝所有同学在考试中取得优异成绩!

敬爱的校领导和老师：

你们好!

我叫_，是高一二班的一名新生。本人品行优良，学习努力，积极向上，生活俭朴。

因为爸爸下岗多年，四处打工，工资微薄，妈妈是一名普通的职员，收入也不多。我的爷爷、奶奶、外公、外婆没有收入，年纪也大了，又有各种疾病缠身。我外公今年暑假又生病住院，花费了8000元医药费。我刚刚升入高中，又是择校生，报名费比以前增加了许多，家庭的经济负担又重了。看着爸爸、妈妈渐渐花白的头发，我的心里酸酸的。

本人希望能拿到助学金，减轻些家里的负担，长大后能够回报社会，成为一个有知识、有爱心的人。在这里我衷心感谢校领导和老师对我的帮助。

特此申请，望予批准!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

瞧，这是我的老师，身穿着一套运动服，脸上带着微笑，就是我们的语文老师——荀老师，

老师知识渊博，教学经验丰富，上起课总是非常轻松、生动、有趣。特别是他在讲作文的时候，他总是风趣、幽默、引人入胜我们在不知不觉的喜欢上了作文。

上课的铃声响了，这一节是评讲作文的一节课，

荀老师拿着评改好的作文，走向了讲台，我们一看就是评讲作文了，老师每次都会把比较好的作文，读给我们听，还会表扬有进步的同学，他自己也会不由自主的高兴起来，他还会给我们讲怎么写好这篇作文，一个个同学都会目不转睛地看着、听着老师是在讲些什么，每次上作文课的时候，我们都很高兴，真想对老师说一句：“谢谢您，交给我们那么多的知识，谢谢，老师。”

这一节课是学24课《木兰诗》，老师给我们讲了《木兰诗》重要的字、词的意思，让我们很快就懂了《木兰诗》的意思，老师那天就用了几乎一节半课的时间就讲完了。我觉得上老师的课非常轻松、容易懂。

荀老师就是用这种方法教我们学会了写作文和读懂课文的意思，使我们对写作、课文产生了浓厚的兴趣。

这是我们军训的心得

清晨，几千名同学和家长簇拥在校门口，家长们的千叮咛万嘱咐与孩子们的激动兴奋的小脸交织在一起，真是幅很壮观的画面。当一辆辆大巴车接走孩子时，也带走了父母的心。 头三天，教官教我们如何叠好被子、摆放物品、整理内务……。宿舍看起来像真正的军营。上课时，有的同学做折纸，有的做铁丝娟花，还有的做丝绳绣。我做的丝绳绣还得到了老师的好评呢，心里很开心。每天的跑圈必不可少，我们一边绕着操场一圈圈地跑，一边听教官训话，让我知道了走路和跑步有如此多的讲究。知道了小学生应该如何走路。虽然辛苦但很有意义。 第四天和同学们一起爬轮胎阵，令我终身难忘。当天烈日当头，烤得人头昏。一排轮胎悬挂在半空，空气中弥漫着橡胶味。有的同学爬到一半就从轮胎上倒栽下来，嘴里含着沙子，一脸苦笑，有的力量不够坚持不住就从轮胎缝隙中滑了下去。还有的爬出来捂着膝盖噢噢直叫……终于轮到我了，我满怀信心冲向轮胎阵，刚爬就发现重心不稳，我本能地直起身子，“咚”地一下头直接撞在轮胎顶上，我疼得眼泪打转，捂着红红的额头很想退缩，但我想起妈妈平常鼓励的目光，再看看眼前黑乎乎的一排轮胎，我从心里发出一声呼喊：“坚持就是胜利，我能行!”我一步步地向前爬。

英德学子联合会刚刚成立，英德的高校学子没有很好地联合在一起，发挥它应有的影响力；也没有一个很好的平台供英德学子交流与合作。英德联合会的成立，给广州及其他地方的英德学子构建一个综合平台提供了一个契机！

履行英德联合会的职责，让英联会的各项工作逐步展开，步入正轨，发挥她的不可估量的作用；宣传英德的同时，宣传英联会，展现英德联合会的风采；联合英德的高校学子，构建一个交流与合作的平台，创建和谐的英德学子交流与合作的关系；让英德学子更加紧密地连成一体，共同成长，共建期望未来。

宣扬英德与英联会，培养学子间的同乡情感，实现英德学子由散沙到巨塔的转变，展现英德学子的风采，迈出交流合作的关键一步。

主席团的领导；宣传部、组织部、活动实践部、公关部、秘书处、财管部各部门的配合与合作。

英联会相应提供的活动经费，包括宣传、开展、奖励过程中所需的费用。

高校的篮球场多个

比赛用具如球，哨子等

时间：4月中旬到5月底

地点：高校学子集中的高校篮球场

宣传阶段：宣传部在相应的qq群，微博，网站发出公告，做出报名表格，表格包括球队所在学校、参加成员（至少7名，以便因顾不能参加替换）、队名、球队简介，联系方式、队长、并提交一名能做裁判的队员名单、联系方式等，4月10日完成

从4月10号到4月15号指定各校英联宣传部理事和活动实践部的理事通过联系各校同乡会负责人，向他们传达此次活动的时间与开展形式以，动员各校英德学子们积极参与，报名时间在4月20日截止。

报名阶段：由活动实践部负责，指定部长邮箱为提交报名表格，再由实践部干事联系个报名球队，了解情况，确保到时能按时参加。活动实践部及时整理报名球队，并向主席团汇报；以小组赛进行，在4月21到22联系球队队长公平抽签分组并制好比赛记录表格。并安排好每星期六日的赛事。（男女队都可以，最好男女各一队）

准备阶段：4月10日到22日，首先在英联会干部或理事中选取能公平公正做裁判的人员，组成裁判团，保证各场比赛的公正、公平，顺利地进行。如果不能组成一个裁判团，就实行垮组选出裁判，进行赛事的裁判工作。（由每组每对派选一名有能力球员，到时按情况分配工作）

并成立比赛指挥中心和服务中心，全面掌控比赛的进度（由主席团和活动实践部负责）

4月22日前，活动实践准备好比赛的场地，包括比赛用球的准备、比赛过程中水的提供、比赛过程中伤员的救治等应急药物；宣传部4月22日做好场地的布置，包括标语，简易开幕式舞台等

4月22日，由活动实践部联系个球队，确保按时参加；如遇特殊情况，及时处理。

比赛开始：4月23日10:00正式开始，开始程序，有执行主席致简单开幕词（20分钟），裁判宣誓（5分钟），宣布正式开始，比赛开始。按报名情况确定每星期每天要进行的比赛场数。

整理各项资料，商定奖励方案，颁奖小仪式。(进行阶段完成)

奖励法则：经比赛，得出第一名（1名）奖杯和*****元或特别礼品

第二名（2名）纪念杯和******元或特别礼品

第三名（3名）纪念杯和******元或特别礼品

经费预算：估计进行五个星期，水、杯、应急药物200元

场地布置宣传标语费用 200元

奖励费用 待定

正直春夏之际，天气多变，做好雨具准备；如遇不良天气，推迟比赛，并做好通知工作；

确保场地可供比赛进行，场地设备安全可靠，保障参赛人员的安全；

如有必要，给与交通补贴，确保参加的积极性。

做好赛后休息场地安排，就餐场所（并不是连费用也负责）

主办单位：

英德学子联合会

组织者：

英德联合会成员

参与这者：

广州各大高校英德学子及同乡会