学校志愿服务活动实施方案(热门20篇)

“以读书的方式过假期”是我校持之以恒的做法。20__年学校将“传家风·承家训”确定为寒假读书的主题，现制定寒假读书活动实施方案如下：

一、活动目的

优良的家风家训是一种无言的声音、无字的典籍，能够潜移默化地影响孩子的心灵与品格养成。现在“三口之家，孩子至上”的现实，使得传统的家训家风日益弱化，不少家庭对孩子过于溺爱、放纵，缺少必要的家训家风教育。“少成若天性，习惯如自然。”我们要紧紧抓住孩子成长的关键期，积极挖掘和培育良好的家风家训，使孩子养成良好的习惯，形成良好的情感，塑造良好的人格。

二、活动主题：传家风·承家训

三、活动对象：一至八年级全体学生及家长

四、活动内容

1.读一本名人的家风家训书籍。每一位优秀人物都是成长在一个家风纯正，家训严明的环境里，他们成功的背后都有一则有名的家训。

一二年级学生提倡亲子阅读“家风家训”故事或绘本。

三至八年级学生，根据年龄特点、理解能力和兴趣方向，由语文老师推荐，或者自主选择阅读一本有关家风家训的书籍。

2.聊一聊自己家族的家风家训。问一问父母长辈“我们家族的家训家风是什么”，了解祖辈传承下来的家风家训、近几年来形成的新家风家训、熟悉的或收藏的其他优秀家训。并与自己祖辈或父辈一起对家风家训进行提炼总结，形成通俗易懂、简短明快、朗朗上口的家风家训语言词句。

3.以“我家族的家风家训”为题，写一篇短文。三至八年级学生在阅读完名人家风家训相关文章或书籍后，在采访自己家族长辈的前提下，完成一篇800字以内的作文。也可以记叙的方法将了解到的有关自己家庭家风家训故事清楚、完整的记录下来。开学后，学校将开展“说说我家的家风家训”系列读书分享活动。

五、展示方法

1.晒班级圈。假期中，各班要利用好智慧校园中的班级圈，及时用图片、视频的形式将家风家训读书活动推送出来，家长学生相互学习借鉴，语文教师及时点评。

2.班级读书会。春季开学以后，各班召开“家风家训读书会”， 组织全体学生逐一围绕各自的家训家风，老师和同学们进行分享自己的生活故事。

3.阅读成果展评。开展“优秀家风家训”评选活动，对学生的心得或记录的家风家训故事进行评选，征集优秀家风家训。评选出的优秀家风家训学校进行表彰、宣传、展示。

4.学校读书报告会。开展“家风家训我来讲”读书报告会， 激发学生的荣誉感。

5.书写家风家训写字比赛。

六、工作要求

1.各位语文教师要重视此项主题阅读活动的开展，放假前对学生做好动员和具体要求。

2.各位语文教师要充分发挥自己的语文专业素养，认真策划，遴选符合学生年龄特点的、优秀的家风家训书籍，做好推荐。

3.假期中做好过程督促，开校做好检查展示。

为了进一步弘扬传统文化，发扬志愿服务精神，深入开展“学雷锋月”活动，推进精神文明建设和文明单位创建工作，根据县创建办、文明办的部署要求，结合我队实际，特制定本方案。

大队成文明交通劝导志愿服务活动领导小组，由大队长匡方毅任组长，教导员欧阳文林任常务副组长，副大队长李小生任副组长，队属各单位主要负责人为成员。领导小组办公室设队办公室，负责组织、督查、考核等日常工作，由李小生同志兼任办公室主任，梅逢德、侯识万同志为副主任，从办公、法宣抽调人员为办公室成员。

(一)在县城区学校门口路段执勤，引导学生安全过马路。

(二)在城区学校周边的交通信号灯路口执勤，劝导不文明交通行为。

(三)深入学校开展交通安全宣传，提升在校学生文明交通意识。

(一)县城区学校护学及文明交通劝导安排。根据县城区道路交通状况和学校布局等情况，确定在桂阳一中、士杰学校、城南完小、蓉峰小学、桂阳三中(含鹿峰中学)、蒙泉学校、文化园过渡办学区、东风中学等学校及县一中、林业局、牛巷口、肯德基、锦绣银湾、百合酒店等交通信号灯路口护学执勤。由办公室牵头，一中队、车管所、法宣股、科技股、客运股、处罚中心等单位落实志愿服务者(每月一表)

(二)农村学校护学安排。由各中队根据实际，选择交通复杂地段的学校护学和开展文明交通劝导(安排表报办公室备案)。

(三)文明交通常识宣传教育安排。由法宣股牵头组织实施，相应工作部署和图片资料报办公室备案。

(一)提高认识。全队上下要充分认识开展文明交通劝导志愿服务活动的重要性，牢固树立宗旨意识，发扬无私奉献精神，以实际行动投入“人人参与文明实践，共建桂阳志愿之城”，提升桂阳形象品质，树立交警良好形象。

(二)落实人员。各责任单位要按照要求安排人员参与文明交通劝导志愿服务活动。各志愿服务者要服务指挥，听从安排，按时到岗，认真履责，积极作为，严格执法，文明执勤、警，全力做好文明劝导工作。

(三)严格督查。大队值班领导要对人员到岗履责情况进行现场督察，对退到、缺岗、溜岗等违纪违规行为及不认真履责的人员进行通报，并按照警纪警规和绩效考核办法对相关人员严肃处理。

一、活动目标：

今年3月5日，是____为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”44周年纪念日。我们要以此为契机，通过各种渠道、采用各种方式广泛开展以“学雷锋、讲礼仪、献爱心”为主题的专题活动，组织全体学生认真学习和积极宣传雷锋同志履行社会责任，从来不言代价与回报，全心全意为人民服务的好品德。不断提高全体师生的思想道德素质，切实加强学生的日常行为习惯培养和管理，努力把中华民族的传统美德转化为每个学生日常生活中自觉的行为模式、道德品格、行为习惯和内生式的品德修炼、道德操行和文明修养，为实现我校教育的信息化、品牌化、国际化做出我们应有的贡献。

二、活动安排：

第二周 3月 5日至 9日

学雷锋献爱心捐款活动、“三·八”节尊师活动

第三周 3月12日至16日

爱心捐仪式、表彰先进、小报竞赛、学习园地评比

第四周 3月19日至23日

主题班会、敬老助老志愿者活动

第五周 3月26日至30日

学雷锋，讲礼仪暨“文明礼仪伴我行”启动仪式

三、活动要求：

1.开展献爱心活动。在3月5日学雷锋活动日之时，德育处在校班会课时间安排专题广播讲话，随后以班级为单位，举行“学雷锋，献爱心”捐款活动。要求各个班级的通讯员写出一篇新闻报道文章送德育处。在“三·八”，学校团委组织初二年级的学生团员，开展尊师教育活动。为女教师献花，以示庆贺;为女教师擦洗自行车，以表达对老师的热爱之情。

2.开展宣传教育。德育处要在3月5日后充分利用橱窗、学习园地、广播等宣传阵地，广泛开展“学雷锋、讲礼仪、献爱心”宣传教育活动，要大力宣传雷锋同志热爱祖国、关心集体、助人为乐等优良品质，结合学校实际，切实将“六个一”活动落到实处：进行一次国旗下专题讲话，学习一次____等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志的题词，听讲一个雷锋故事、学唱一首学雷锋的歌曲，开展一次主题班队活动，走进社区举行一次学雷锋道德实践活动。

3.讲究文明礼仪。德育处要在广泛开展向雷锋同志学习活动的同时，把专题教育活动与雏鹰争章活动有机结合，与认真组织学生学习中学版的《青少年文明礼仪教育读本》有机结合，采用观看碟片、学演小品、报告演讲、座谈讨论、参观考察、观摩竞赛、道德实践等形式积极引导全体学生学雷锋，讲礼仪，见行动，从小事做起，从点滴做起，从现在做起，争做新时代的活雷锋。

四、活动考核评比：

各班主任老师要切实加强对专题活动的指导，要将专题教育活动贯穿于班集体教育的全过程和各环节，使整个活动做到有落实、有效果，真正做到思想重视，组织落实，措施有力，效果明显。专题教育活动成效将列入班主任年度考核内容。

各班主任要联系班级实际，有的放矢，增强专题教育活动的实效性;要围绕学校中心工作和发展大局，结合学科教学，结合当前学生思想道德状况和思想道德建设工作的实际，根据青少年思想品德形成的规律，整合德育力量，优化德育资源，创新活动载体，搞活教育形式，增强教育的针对性。要积极营造专题活动氛围，引导学生、家长参与教育活动。

二〇____年二月二十八日

地球是人类的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬，保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识、通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动、以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯、同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

让世界再多一点绿

活动一：可回收物品收集活动

活动二：环保知识宣传展出

活动三：向中小学生讲解环保知识

活动四：大学生环保袋设计比赛

活动五：环保知识有奖竞答

活动六：环保志愿者签名活动

活动七：环保宣传海报比赛，

活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九：在植树节当天组织环保社员植树。

活动十：清除校园的垃圾广告、

20___年__月__日，具体活动时间根据社员课余时间商定。

主要针对环保社社员，以及全校学生。

1、热爱环保、关心环保，有正义感和责任感；

2、继续提高校园的卫生质量、创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境、

3、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体、

4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所、

5、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地、

6、为绿色地球献出一份力量！

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定，

活动九与物业商讨后决定，

活动十在校园内进行，

一、会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二、环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三、与个别小*系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四、寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。

五、制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六、在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名

七、组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。

八、组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。

九、在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十、组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会

十一、活动经费预算：具体活动由参加人数等具体实施时决定。

活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的.可行性较大。

活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。

活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。

活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。

活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。

活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。

活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。

活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。

在每年十月的中下旬，为了全面推进素质教育，我校全力践行党的教育方针，德、智、体、美、劳全面发展，以人为本，让全体学生健康成长。学院举办全校性的运动会，正是全面贯彻党的教育方针的具体体现，也是提高主动参与健身锻炼意识的重要措施。

在学院第八届运动会期间，为了营造舒适的运动环境，使运动场保持干净，为了方便同学，同时也为了能够提高同学们爱护校园卫生的意识，我们将在运动会上举办一系列活动。

活动期间，将为运动员和裁判员提供免费的水和饮料。为了搞运动场卫生，将在运动场放四个大垃圾桶，放便同学仍放垃圾，同时我们也会清理运动场的垃圾，设立失物认领处，帮助同学找回丢失物品。

院田径运动场

志愿者服务是一种传统美德,也是一项国际公益活动，国际上将每年的12月5日定为“国际志愿者日”。志愿者服务提倡“奉献、友爱、互助、进步”精神，提倡用自己无私的奉献，满足社会需求，构建既是助人，亦是自助，既是乐人，亦是乐己的和谐氛围。

东海医院即将整体搬迁到创业城为老会战服务，能贴近老会战身边，为他们提供全方位的医疗卫生服务，是我们的义务和责任，医院决定通过成立“感恩.牵手志愿者协会”丰富医院及社区卫生服务的内涵，提升我们的服务品质。

志愿者服务提倡“奉献、友爱、互助、进步”精神，与创业城的服务环境及我们的服务理念非常贴合，入住创业城的老会战都已进入高龄，生活中会遇到这样那样的问题，我们的“感恩.牵手志愿者协会”将有组织，有计划的为他们提供各种力所能及的帮助，将温暖的微笑、真心的帮助、贴心的关爱送给老会战，让曾经的创业先辈感受到来自社会的温暖，提升他们的幸福感。

社会的进步离不开文明，社会的和谐少不了爱心，我们生活在社会中，总是在重复着帮助别人和被别人帮助。基于这种共同的追求、理想和责任，医院向所有的热衷于公益事业的同志们发出倡议：

让我们在做好本职工作的前提下，发扬无私奉献精神，投入到志愿者服务行动中来。把自己所拥有的知识同为创业城居民服务的实践紧密结合起来，充分发挥志愿者服务“奉献、友爱、互助、进步”精神，以奉献来锤炼品格、陶冶情操，努力成为社会传统美德的传承者，体现时代进步要求的实践者，新型人际关系和良好风尚的倡导者。实现尽己所能、不计报酬、帮助他人、奉献社会的目标。我们可以利用自己专业特长提供免费医疗帮助、健康指导等服务;我们可以利用闲暇时间陪陪孤寡老人聊天，为他们做一次家务，甚至是耐心听完他们的唠叨;我们可以随时提醒身边亲人、朋友，甚至是陌生人践行健康的生活方式，倡导文明生活，劝导不文明现象;我们还可以少扔一块果皮，少吐一口痰，随手捡起一个烟头，拾起一张纸屑……讲究文明卫生，从小事做起，从自我做起。

赠人玫瑰，手有余香。有了您的参与，我们志愿者队伍就多了一份力量;有了您的参与，我们的志愿者行动就多了一道精彩。奉献了自己的爱心，体现了自身的价值，我们真诚期待着您的参与。

加入条件：

1.自愿加入，热爱志愿服务事业，奉献服务，不求回报;

2.具有良好的心理素质和团队合作意识;

3.遵守法律法规和职业道德;

4.能按要求参加志愿者培训和志愿服务活动;

5.身体健康，年龄、性别、专业、能力不限。

志愿服务内容：

1.爱老助老(义工、开展爱老助老活动等)。

2.大型公益服务活动(健康教育宣传活动、大型社会活动卫生保障服务、深入到学校、家庭、企事业单位开展健康指导等)。

3.突发事件应急救援。

4.卫生防病业务工作活动。

5.绿色环保志愿活动(加入低碳生活、环境清洁与保护等)。 志愿服务组织领导：

感恩.牵手志愿者协会是群众性业余服务组织，队长由兼任，负责志愿服务活动的组织和活动经费保障;工会、共青团、党办为志愿服务队联合办事机构，负责志愿服务活动的实施、协调与信息反馈。

倡议人：

20_年_月_日

wo与你 携手共迎圣诞

wo与你 携手共迎圣诞—圣诞节晚会

a、携手联通俱乐部，共同培养团队精神

b、面向全校，加强学校校内凝聚力

c、提供相互交流与认识的平台

d、提供自我展示的舞台

共青团广东海洋大学委员会

联通新势力俱乐部 广东海洋大学疯狂英语联盟

赞助单位：、安居论坛

地点：广东海洋大学主校区3号篮球场

时间：20xx年12月24日晚上19：30分至22：00分（将做具体延长）

广东海洋大学全体师生

文娱表演

1）活动前期准备

1、前期宣传（12月19日至12月24日）

a、一饭门口悬挂横幅

b、以短信方式报名

c、在海浪bbs发贴宣传

d、在一三饭堂张贴海报

2、场地准备（12月20日至12月24日）

场地等相关申请

晚会舞台背景布置

音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试

晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树（橙黄色），即许愿树。

到场人员的位置安排。内部提供好易贴，即便条贴，晚会参与者经过晚会入口取得好易贴，进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌，进行自觉分组。

3、主持人

4、节目排练与跟进

5、工作人员的相关工作安排（大型晚会，偶尔会有突发的小插曲，为了维护现场秩序，工作人员需要多名。成立一个4人机动小组，应付突发状况。）

2）活动流程

1、19：40—19：45： 舞蹈《成人礼》（03：30分）。由劲舞拉开舞蹈帷幕，劲舞最易带动全场气氛，掀起观众欣赏热潮。（节目必须提前做好准备，所需资料（音乐等）必须提前收集。）

2、19：47—19：55 主持人开场白。

3、19：57—20：05 （可延长）“magical show”魔术表演。（魔术应多样化，注意与观众的互动，可以在现场任挑观众进行表演，具体情况做具体反应。忌冷场，内部人员事先做好协商工作，主持人应该在一旁协助，如果冷场，主持人可以先做示范。）

4、20：07—20：15《帝女花》话剧 。

5、20：17—20：27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力，最能带动全场气氛，把全场气氛提到顶端。

6、20：28—20：35生存大挑战颁奖仪式。

7、20：37—20：50 cea选美

8、20：52—21：10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩（在分组中选，记得要普及），接着分别问他们的配偶条件（例如身高、发型、脸型等要求）。在座的观众如果听到的条件符合自己的，就站起来。（忌冷场，所以主持人要随机应变，可以在观众席上任选）。然后所有参与者配对， 配对完毕后，配对者的手交叉在一起，比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。（优帕饰演者送礼物）

9、21：10—21：20抽奖环节

10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央，该环节由圣诞老人、优帕饰演者（主要）、以及四名机动小组成员（协助）负责。注意：如果现场混乱，应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置，圣诞树应小心挪动，如不慎倒落，机动小组立即协助）

11、21：20—21：30交谊舞表演，同时作为带动观众互动的压轴节目。（注意互动细节：可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞，台下也可以共舞，以交谊舞为基础，可以适当调节音乐，例如：先放一些流水式音乐，由国标舞者带动全场一起跳舞，可以一对一对互邀互跳。）主持人可以在现场走动，观看舞蹈，带动观众共舞，同时注意跳得好的若干组，可以颁发礼物。

12、21：30—21：40全体唱圣诞歌曲《we wish you a christmas》。（形式：将圣诞树置于场地中间，所有人围成若干个圆圈，圣诞老人和优帕共舞，围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱，也为自己歌唱，晚会拉下帷幕。）

一、指导思想

为进一步落实 “把课堂还给学生，让课堂充满生命活力;把班级还给学生，让班级充满成长气息;把创造还给教师，让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。

二、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每天一课时的固定活动时间;四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定教学计划，认真备课;五定辅导老师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

三、具体措施：

1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导(即免费)的原则，先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生则留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。

2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的`支持特长训练进行奖励。

3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划，超周备课，认真组织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。注：视训练的情况，校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练，不可更晚，但必须固定并且通知家长。

4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

6、注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核，黄风老师负责检查班队兴趣组，我们要保证既重结果，更重过程的管理。

7、加强考核：将参加活动(包括展评和比赛)的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。

为进一步深入开展教育服务进社区活动，将学校、家庭、社区教育三结合、加强青少年思想道德建设，现根据市教育局有关文件精神，制定如下岗前培训方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，充分挖掘教育资源，切实履行教育职能，把教育向社会延伸，把课堂向社区延伸，进一步向社会开放教育，倡导教师积极参加社区公益活动，突出服务主题，切实服务社区群众、学生，彰显教育为民服务宗旨，提升社区居民整体素质，构建学习型社区，努力办让人民满意的教育。

二、社区学校组织机构

为加强教育服务进社区活动，建立校长负责制、分管领导具体抓，政教处、团委、教务处落实的工作机制。建立社区、学校定期联系制度，共同研究制订活动计划，落实责任分工，明确活动内容和完成时间，共同推进各项活动有序开展。

校长：

教务主任：

教师：

三、主要工作

（一）助学进社区

利用我校优秀的基础教育优质资源，成立党员教师社区服务站，组织特级教师、学科带头人、教学能手等名特优教师定期深入社区，采取名师坐堂助学的方式，专题讲座和个别辅导相结合，在寒暑假和周末免费为学生指导科学的学习方法，辅导学生学习学科知识，为学生提高学习成绩和综合素质提供帮助。党员教师社区服务站的建设做到“四确定、四统一”，“四确定”，即辅导站地点确定、辅导时间确定、辅导内容确定、辅导教师确定；“四统一”，即活动标识统一、工作章程统一、辅导形式统一、工作流程统一。

（二）党员义工进社区。校党支部组织党员教师深入社区，了解社情民意，与社区负责人会商共建工作。党员教师以社区服务站为载体，建立社区学生档案，组织党员教师深入家庭，与学生家长或监护人交流学生成长情况，针对存在问题，研究解决问题的办法，通过学校、社区、家庭三方共同努力，构建青少年健康成长的良好环境。利用节假日，组织党员教师深入社区，开展便民服务活动，为群众提供喜闻乐见的舞蹈、棋类、书法等文娱项目指导。在重要节日，组织党员教师、团员学生到社区开展各种形式的文艺活动，活跃社区文化氛围，丰富社区文化生活。

（三）政策宣传进社区。在社区设立“教育专栏”，及时发布教育政策及重要的教育工作信息，帮助社区群众、学生、家长及时了解相关政策。充分利用社区内文化生活设施，加强社区思想文化建设，定期为社区出黑板报、布置橱窗，及时传播政治、文化、科学技术信息，营造崇尚文明、学习科学的良好氛围。

（四）教育访谈进社区。通过个别访谈、问卷调查等多种形式，了解群众对学校的教育需求和教育期盼，广泛征求社区群众对学校教育教学的意见和建议，为学校发展决策的科学化、民主化奠定良好基础。主动邀请社区党员、群众代表为学校作风建设出点子、提建议，督促广大教职员工更好地履行职能，不断提高学校管理水平。

（五）资源开放进社区。最大限度地将体育场馆、微机室、图书馆等教育教学设施向社区成员开放，以体现“人民教育为人民”的精神。充分发挥学校的作用，调动教师的积极性，通过家长学校举办家长培训班，让教师参加社区教育和家庭教育咨询、辅导等活动，使教育资源成为向社区居民传授政治思想、科学文化知识的重要场所，满足社区内各类人员的学习要求，构建学习型社区。

（六）志愿者服务进社区。组织由共青团员、少先队员、青年教师参加的志愿者服务队，定期参与社区公益活动、卫生服务，为慰问社区老弱病残，为社区精神文明建设服务。

支持单位：中国商业联合会、中国旅游协会、世界中国烹饪联合会、韩国餐饮协会

主办单位：中国烹饪协会、中国旅游饭店业协会、山东省旅游局、山东省烹饪协会、烟台市人民政府

承办单位：烟台市旅游局、烟台市烹饪协会、烟台市旅游饭店协会

协办单位：山东省旅游协会、山东省旅游饭店协会媒体支持：中央、省、市主流媒体及旅游、餐饮专业媒体

第四届中国国际美食节，将与第四届烟台国际葡萄酒节、第十一届国际果蔬〃食品博览会同时举办。本届美食节办节思路为：采取政府主导、市场化运作的模式，以“美食海洋、欢乐烟台”为主题，以室外美食大排档为主要展现形式，充分体现大众化和群众广泛参与性，让美食与文化进行有机的结合，让名店、名厨、名菜走入百姓生活，使美食节真正成为百姓的节日，市民和游客的节日！

绿色环保，科学饮食，健康旅游，交流合作！好客山东，美食烟台！

展示华夏旅游绚丽风采，弘扬世界美食灿烂文化！五彩缤纷美食佳作，风情万种旅游文化！

让美食走进千家万户，让旅游扮靓现代生活！

时间：20xx年9月23日—10月７日

地点：烟台旅游大世界及临海广场

规模：设室内美食展位200个，广场展位300个

费用：室内展位（3m×3m）2800元/个（9月23日—26日）

广场展位（3m×3m）8000元/个（9月23日—10月7日）美食节预计参会正式代表2000人，其中海外200人，国内1500人，市内300人，参与观众及游客20万人。

海内外宾馆、饭店、餐馆，厨师，旅行社，旅游景（区）点；各地烹饪餐饮协会、旅游饭店协会；与旅游各要素相关及配套企业等。

（一）展示展销

1、美食展示展销

分精品展区和大众街区两部分。

精品展区设在大世界a、b展馆及序厅，根据菜品特点的不同，分别设立专题展区，如鲁菜美食区、日韩料理区、东南亚风情美食区、台湾美食区、特色宴席区等。

大众街区设在旅游大世界临海广场、上夼西路餐饮一条街、天天渔港小吃城，由组委会组织烟台市各大饭店，各县、市、区名优小吃，山东省各市、地，全国各地及东亚城市等外地名优菜品、小吃进行交流合作，面向广大市民和游客，进行展示展销。

同时启动烟台旅游大世界啤酒音乐海鲜大排档，以烟台上百种生猛海鲜为主打，丰富参会代表、游客、市民们的节日生活。

2、餐饮相关或配套产品展示展销

美食展销现场，为相关或配套企业，如调味品、食品、酒品、烹饪新特原料、餐饮器皿、厨房设备、旅游纪念品等供应商，提供展示企业形象、展销企业产品的交易平台。

3、饭店美食文化周美食节期间，为更好地展示、宣传各地美食文化，特举办美食文化周活动。一是在烟台各酒店、餐饮店推出特色菜品、特色宴席，为广大来宾提供服务，打造烟台“鲁菜之乡”的品牌；二是组委会协助邀请外地餐饮企业与烟台的饭店进行合作，分别推出不同菜系的美食文化周活动，如粤菜、淮扬菜、川菜等，组委会进行统一的宣传推广。

（二）广场技能竞赛表演及文化演出

1、在大世界广场上，由相关企业组织或承办包饺子、拉面、果蔬雕刻、蒸馒头、蛋糕裱花、家庭厨艺、餐巾摺花、喝啤酒、插花、茶艺等群众喜闻乐见并可广泛参与的比赛活动；同时举办各职业院校技能联赛。

2、由组委会邀请各地烹饪高手，在广场举行烹饪特技表演活动；

3、配合啤酒海鲜大排档、各地风味小吃展销活动，与文化部门合作，组织广场文艺演出活动。

（三）技能竞赛、评比、讲座

1、20xx中国特色菜品大赛

由组委会组织，面向海内外厨师举办20xx特色菜品大赛，本次比赛只设热菜项目，为单菜品评比。要求参赛菜品富有地方特色，为大众所广泛接受。由组委会组织专家、美食家组成评委会，进行现场打分评比。比赛设特金、金、银、铜奖和优秀奖，特别优秀的菜品，颁发特金奖，由组委会奖励200元。余下金、银、铜奖比例依次为10%、20%和30%，其余为优秀奖。全部获奖菜品和制作人（单位）由大赛组委会颁发相应的证书和奖牌。

2、烟台市烹饪技能竞赛

本次竞赛活动由烟台市旅游局主办，烟台市人力资源和社会保障局、烟台市总工会、共青团烟台市委、烟台市妇女

联合会协办，烟台市旅游信息服务中心、旅游饭店协会承办。美食节期间将举办中式烹调、西式烹调、中式面点、西式面点四个工种的技能竞赛，优秀选手可获晋级资格及相关部门的联合表彰。

3、餐饮名店评选

本届美食节期间，由组委会制定标准，组织专家对烟台市的中餐馆、韩国料理店、日本料理店等进行评选，评选出2010年烟台市餐饮名店，由组委会颁发证牌，在海内外市场上进行广泛宣传。

4、营养与健康知识讲座

邀请营养健康专家，面向市民组织《低盐膳食与高血压的防护》知识讲座，为大众的饮食健康提供帮助。

（四）“鲁菜之乡”、韩国风情游

美食节期间，在活动现场，组织烟台旅行社设立旅游咨询门市，开展“鲁菜之乡”风情游活动，推出烟台及周边城市一至五日美食风情游，同时推出韩国和日本海外旅游考察线路，参会代表可报名参与旅游活动。

一、缘起：

在20__年情人节到来之际，平顶山市志愿者协会携手各爱心商家组织“一束玫瑰两份爱心”现场义卖活动。本次活动所得善款将全部用于资助平顶山市志愿者协会调查认证过的面临辍学的贫困儿童。(您购买一束玫瑰给自己所爱的人一份爱心:同时给面临辍学的儿童也献出了一份爱)

二、意义：

1：在我们鲁山县、郏县、叶县、等偏远地区仍然存在着许多面临辍学的儿童。通过本次一束玫瑰两份爱心义卖活动筹集善款救助面临辍学的儿童。

2：平顶山市志愿者协会携手平顶山市各爱心商家以单位的形式组织这次具有非凡意义的爱的风暴玫瑰义卖活动：志愿者协会志愿者和协会会员以高度的社会责任心义务积极参与本次活动。

3:本次活动接受社会各界、协会志愿者、协会会员监督。活动结束后将在协会网站公布收支明细。

4:本次活动以平顶山市志愿者协会、各爱心商家、协会志愿者和协会会员高度互动的形式共同参与献爱心活动。

5:爱心商家将通过本次慈善活动宣传树立自己的品牌,让更多的客户认识和了解自己的品牌,赢得良好的社会美誉度和正面宣传的机遇.

三、一束玫瑰两份爱心义卖活动组织：

1：活动主题：一束玫瑰两份爱心---爱的风暴义卖活动。

2：时间：20__年2月13日 14日

3：地点：新华书店、万家商尝步行街西口、太阳城、建开路口、步行街东口、优开路口、(太阳城作为主会场)

4：组织机构：

主办单位：平顶山市志愿者协会

协办单位：

5：指挥部设置：

领导小组：

组 长：周俊范(平顶山市志愿者协会副会长)(指导监督活动流程)

宣传组：楚岭山(职责：负责策划方案和各爱心商家、媒体的联系协调)

财务组：协 会 财 务 部(职责：监督执行收集善款)

后勤组：负责人幸福,老周,第六人(职责：活动物品募集、保管。发放、回收，清点,并且负责预定鲜花的配送)

执行组：组长 楚岭山,金刚、阿刚、二勇，幸福(职责：执行活动全部流程)志愿者招募组：二勇 负责义卖志愿者的招募、培训。

各项责任落实到部门，分工协作按时完成，总指挥要全程安排及时监督。

保险公司派出14名优秀营销人员支持现场气氛.(平安保险支持)

6：活动信息告知：各有关单位。

7：活动所需物料：捐款箱、展板、绶带、帽子、宣传卡、(协会自备)

玫瑰花、爱心花店提供.

现场音响、广告支 持 (太阳城LED电子屏幕)

巡回宣传车(老周落实) 奖品支持 (米兰婚纱)

8:宣传内容协同协会策划人士一起制定.

9:太阳城LED电子屏幕确定支持,短片内容由协会撒满幸福负责制作.

10：平顶山市广播电视报发布活动消息。

四、活动流程：

1：2月9日前各种物料必须准备到位并告知活动执行组负责人。

2：2月9日前招募至少36名志愿者

3：2月11日晚7点政协一楼大型会议室进行活动碰头会.(并培训)

4：分点负责人必须是志愿者协会会员。每个分点不得少于1人。

5：2月13日下午1点，各分点同时启动义卖活动。分点负责人向总指挥报告启动情况。

6：活动分三个时段时行。

(1)：第一时段：2月13日 下午1点到18:30

地点：中心商城、万家商尝优开路口、太阳城、步行街西口、步行街东口、新华书店

(2)：第二时段：2月14日上午09:00到中午13点

(3)下午13点到晚上活动结束。

7：当天活动结束后物品统一带回到协会办公室，捐款箱带到财务部办公室进行清点。

8：活动消息告知：争取各媒体支持及相关网站报道。

9：活动方案打印出8份交与各媒体沟通。

五、培训内容：

1：(开场白)：先生：我们是平顶山市志愿者协协会志愿者，我们准备了玫瑰花进行义卖，义卖所得善款将全部用于失学儿童，有道是：送人玫瑰手留余香。为了您挚爱的另一半，以及您善良的博爱之心请您买些玫瑰花。

2：遇到对协会咨询的人，给他们一张我们协会的名片。

3：做到文明礼貌活动(遇到不理解和讽刺尽量保持克制，避免发生冲突.遇到冷淡对应不要把主观意愿强加对方)

4：热情解答市民咨询

5：所有参与人员不能接收钱，要求买花人把钱投进善款箱，不设找零。

6：所有的会员和志愿者在本次活动中一律义务.

7：各分点参与的志愿者和协会会员要有高度的爱心和责任保护好善款内的钱物。

8：参加人员不要带过多现金，注意自己的财产安全。

一、指导思想

以“三个代表”为指导，全面落实党的xx届五中全会精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，立足“抓安全就是抓发展、抓安全就是抓稳定、抓安全就是落实科学发展观、抓安全就是构建社会主义和谐社会”的发展理念，全面落实学校安全主体责任，集中时间和力量，查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节，努力推进“四项行动”，确保学校今冬明春特别是春节及“两会”期间安全形势的稳定，为20xx年学校安全生产工作开好局、起好步、再创佳绩奠定坚实基础。

二、活动主题

强化监管、落实责任、突出预防、保障平安。

三、活动目标

学校积极落实…市教办〔20xx〕241号文件精神和《x县教育局关于开展安全生产“四项行动”的通知》及《关于进一步加强今冬明春学校安全工作的通知》等为主要内容的各项工作部署，建立以“一岗双责”责任制为核心的学校安全管理责任体系，减少一般事故，有效遏制较大事故，杜绝重特大事故，进一步贯彻落实学校安全工作要求和工作措施，提高广大师生的安全意识和安全工作的社会责任意识，健全安全生产和师生安全的长效管理机制，确保不发生师生意外伤亡责任事故和群体性食物中毒事件，防止传染性流行疾病发生，努力创建平安校园。

四、领导小组

组长：x

副组长：

成员：及各班班主任

校长x对全校安全负全责并统一协调和部署。副校长x负责制定安全方案、安全教育，以及日常安全管理等工作的落实，x同志兼任办公室主任，负责“百安活动”资料的收集、整理、归档等工作。

五、时间安排

第一阶段(宣传发动)：20xx年12月21日—20xx年1月10日。

第二阶段(实施整改)：20xx年1月11日—20xx年3月20日。

第三阶段(总结提高)：20xx年3月21日—20xx年3月31日。

六、活动内容

1、以宣传《四川省安全生产条例》、《消防法》、《危险化学品管理条例》、《中华人民共和国道路交通法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规为载体，开展广泛的安全生产宣传教育、培训等活动。

2、学校切实开展学校安全责任制落实情况大检查活动。对校园安全责任制建立健全、分解落实的情况认真进行一次梳理，有效地形成一级抓一级、层层抓落实的齐抓共管良好局面，并对发现的问题提出整改意见，规定整改时限，使“一岗双责”要求真正落到实处。

3、认真开展隐患排查治理工作，进一步强化重大事故防范机制。加强校舍、消防、食品卫生、危险实验用品、在建基建工地等方面的安全检查。

4、加强学校值班工作，尤其对元旦、春节、春季开学和20xx年国、省、市“两会”等重点时段和关键节点的安全监管力度，做到工作早布置，隐患早预案，并明确各岗位的安全责任，进一步完善安全事故责任追究制。

5、强化安全生产法制建设。根据《四川省安全生产条例》要求，充分利用学校的社会治安综合治理和学校安全工作网络，做好安全生产的各项工作，并在安全生产监督管理上做到“机构、人员、经费”三落实。

七、活动形式

1、加强安全知识的宣传教育。在安全教育进课堂的基础上，请法制副校长、交警、学校安全员等，针对当前容易发生的安全事故，利用讲座、版报、宣传栏等多种形式，进一步广泛宣传安全知识。

2、开展安全行为训练实践活动。结合学校实际，组织学生开展一些安全自护自救的训练活动。

3、组织开展安全隐患排查活动。学校坚持每月一次安全检查和安全隐患排查活动，并做到每次排查细致彻底，不留“死角”。

4、组织学生观看消防演练和安全生产汇演等。

5、开展“安全知识知多少”及“我与安全x”征文等竞赛活动。

八、活动要求

1、加强组织，周密部署。学校成立相应组织机构，按照县教育局的安排部署，结合实际，因地制宜，把此次“百安活动”放在突出位置，制定详实的活动方案。

2、落实措施，确保实效。学校紧紧围绕“百安活动”主题、目标和内容，认真落实相关要求，并采取综合督查与专项检查相结合、上级督查与自查相结合、明查与暗访相结合的方式，加强督促指导，确保活动取得成效。

3、畅通信息，认真总结。学校明确专人负责收集、整理活动情况和信息，及时上报活动的日常动态、重大活动及典型经验。活动结束后，学校对本校活动开展情况进行认真总结，并形成书面总结材料报送县教育局“百安活动”领导小组办公室。

本学年，在吸取前两年工作经验基础上，将继续保持和完善已有工作，发挥专职心理咨询教师的作用，开拓创新，逐步形成以教学、咨询、心理问题预防为一体的工作格局。

现将本学年心理咨询室工作计划如下：

一、继续建设并开放“心语小屋”心理咨询室。

(一)加大咨询室的开放度，深化咨询工作。

1、本学年，在原有工作的基础上继续开放心理咨询室“心语小屋”。真诚、热情、认真地接待每一位来访学生，给他们以心灵的帮助。

2、认真做好信箱的及时回复工作。让心理咨询室成为学生信任的心灵港湾。

3、开设预约制度。借鉴别校的经验，建立班主任预约和孩子自主预约相结合的模式，可以利用兴趣课和自习课时间来访，改善放学后孩子扎堆来访的状况，切实解决孩子和班主任的“心病”。

4、面对教师开放。加强宣传，建立信任。老师们可以找咨询师咨询，因为考虑到隐私问题，也可以来借阅相关心理学知识的书籍，使咨询室做到“助人自助”。

(二)加强硬件建设：

1、尽早配备箱庭咨询系列咨询工具(这是一种来访者在沙盘内摆放各种沙具，看似游戏形式，但具有诊断和治疗作用的现国际流行的咨询工具，比较符合儿童的心智特点。)现只能花业余时间参加培训，学习心理咨询技能，服务于学生、家长和老师。

2、改造咨询室书柜并购买一定数量的心理咨询、心理学方面的书籍，推荐给需要的老师、家长借阅。

(三)规档资料管理，全面配合学校评估

建立心理健康教育工作文件档案。

包括：

1)上级发放的有关文件，本校有关心理健康教育文件，本校心理健康教育组织机构，规章制度，工作计划、总结、会议记录等。

2)心理健康教育各项活动开展情况档案。

3)对外新闻宣传资料，各种活动策划、开展资料、培训工作等。

4)预约记录，接听电话记录，接待记录，咨询记录等。

5)学生档案：包括初步建立六年级学生档案以及重点学生档案。

二、打造一支有战斗力的团队。

“独木不能成林。”一个学校心理工作开展得到位与否不是取决于专职咨询老师有多优秀，而是看是否能够建立一支团结优秀的团队，看这个团队能否把心育工作落实到每个孩子的心田，落实到每个老师的思想深处。由于学校平时工作繁重，很多老师都身兼数职，再加上大家的认识还没有到位，所以靠专职老师招兵买马或学校的号召或压制，恐怕很难奏效。所以为了尽快建立团队，我建议从以下几步入手：

(一)学校动员，请老师们根据自己的兴趣自主报名参加“心理咨询工作室”，形成一个学习型组织。

(二)为了团队更加稳定、更有战斗力，鼓励老师自觉参加学习。

1、鼓励考取国家级资格证。建议学校顺应时代需要，鼓励老师们报考国家心理咨询师三级和二级证，并予以相应的报销制度。随着东兴市心理健康教师职称系列的出台，给更多的老师指出一条个人发展的道路。

2、鼓励心理健康知识的学习和运用。组织老师们参加省级和市级的心理健康教育老师A、B、C证的学习。鼓励班主任持证上岗，并予以相应的班主任津贴上的区别。金额不需要差别很大，但实小的老师上进心强，一定会努力争取。

一开始学习会有点辛苦，但是随着学习的深入，心理健康知识给大家家庭生活和工作带来的轻松和好处，会带动全校进入良性的运转状态，帮助学校真正实现建立学习型组织的目标。

(三)课题带动。请校领导出面或牵线，使我校尽快和市级或省级专家建立联系，得到高层系的指导，寻找有效的心理健康科研课题，课题搭台，组织老师们尽快进入角色。

三、以心理学知识普及为特色，丰富家长学校的教育内容。

根据不同的需要，为不同年段的家长开设以心理健康知识为基础的家教讲座。如：一年级的《如何让孩子尽快适应小学生活》，如六年级的《青春期心理辅导》。其他年段的《怎样提高注意力》等等。

师资来源可以是：

1、有能力有研究的本校领导老师。

2、校心理健康教育专职老师。

3、从家长及社会关系中挖掘潜力，聘请免费讲座。

4、学校出资外聘心理学专家为我校讲座。

四、配合工会活动，面对全体教师，普及心理健康知识，提升教师心理健康水平。

根据学生来访，可以明显的感觉到孩子的很多心理问题是“师源”性的。我校一些老师的心理健康状态不容乐观，一些老师快乐感降低，焦虑、抑郁，睡眠质量差，感到来自于生活或工作的压力很大。

为了更有效地为老师服务，为教学服务，我准备了《掌控情绪，成就孩子》的心理讲座，十月即可开讲。我还结合自己学习催眠的一些体会，可以从如何放松心灵，提升睡眠质量和老师们进行分享，帮助大家学会放松。

另外，我愿意结合这些年学习团体心理辅导的收获，为老师们进行团体辅导。

课题是《有效沟通》、《绘画心理疗法》、《意象对话心理疗法》等等。(一次团体辅导要用时2—4小时)

五、初步拟建网络工作，树立我校心理健康教育工作对外窗口的良好形象。

因为教师工作精力的限制，我校心理健康网站一直处于拟建状态。相信通过大家的努力，到本学年末，也就是20__年6、7、8月，在其他工作目标都已达标的情况下，团队建设初具规模，在家长、社会上具有了一定的影响力的的大氛围下，应该腾出手来把网站建设作为一项工作重点来抓，以树立我校心理健康教育工作对外窗口。

现在东兴市不少中小学(如：英才、双十)已经引进了福州师范大学研发的“中小学心理健康教育测评与管理系统(网络版)”，在网络上构建了测评、档案、咨询系统，省时高效。在我校现阶段资金紧张的情况下，这项开支并没有提前预算，所以我建议本学年做好人力准备，到学年末，将此项工作提前准备，为下学年真正开设网络平台做好准备。

【预期阶段目标】：

1、通过心理健康课和个体咨询让学生对自己有个初步认识，在自尊、自爱等人格发展方面有所成长;并掌握一些学习方法、自我管理、压力管理、人际交往的简单技巧。

2、通过家长咨询及培训，让家长意识到心理健康教育的重要性，改进家长的教育态度，提升家长的教育能力。

3、给教师提供一个更温馨、更人性化的教学环境，让教师感受到学校对教师精神上的关怀，帮助部分老师提高生活、工作质量。

以上是心理咨询室制定的本学年开展心理健康教育工作的计划，由于自身理论有待完善，经验也不够充足，难免有疏漏和不当之处，将根据领导和相关老师的指导以及具体情况不断完善，使计划得到有效的落实。

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力，大学校园公益活动策划方案。

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此，由生劳部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。

此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。

而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。

增加同学们的环保意识，建立“环保校园”，增加同学的动手能力和审美观念。

将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。

全校同学

10月中旬至11月中旬

各楼层的团学活动室的`值班人员（负责收作品的生劳部成员）

１、前期宣传安排

从10月12日至10月16日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。

２、中期活动安排

在宣传周之后接下来的两周，即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0０交到在5号楼团学活动室的值班人员

（负责收作品的生劳部成员）。

11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点：亿佳惠食堂

３、后期活动安排

总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。

本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。

奖品经费

一等奖 1名 人气奖 1名

二等奖 2名 艺术奖 1名

三等奖 3名 创意奖 1名

优秀奖 10名 实用奖 1名

经费 500元

注：每个参赛的作品只得一个最佳奖项，不能得重复的奖项！

为了迎接植树节这个节日，和给同学们营造一个舒适健康的生活环境，我系特开展以洁净家园为主题的班级植树活动，通过此次活动增加同学间的沟通与了解，增强现在大学生的动手能力和团队的协作能力。立足于为同学们创造一个好的学习氛围，提高我院的精神面貌，共同创造干净整洁的`校园环境。

植树节活动策划洁净家园

时间：20_年三月15日

地点：省劳技(长清区)

指导老师：丁宁老师

学生负责人：刘强

电气及自动化系全体学生

1.活动宣传

(1)通过支部大会下达活动通知;

(2)板报宣传，将宣传板报放置1号楼大厅门口处。

2、活动准备：

(1)院领导与当地林业局等相关政府部门，联系植树物资(树苗、植树工具等)

(2)植树场地在省劳技靠近正门的绿化带等需要绿化的地方。

(3)学生和团总支共同制作植树纪念牌，例如：爱心林电气系;

(4)活动前提醒学生，植树时穿工装和绝缘鞋。

(5)活动前学生可以为自己准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

(6)联系电视台记者前往进行活动报道。

(7)植树活动前通过执行讲坛活动让现代大学生了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

3、活动流程

分组植树：一组：大二组;二组：大一组。

具体流程：

(1)各班团支书统计各班人数，向团之书发放树苗种;

(2)根据各班申请的树苗数在植树区为各班划分植树区域;

(3)学生排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。

(4)团总支安排植树时间，组织各班统一植树;

(5)各班班长领取植树工具，在植树结束后统一归还;

(6)在植树处的青年林前师生合影留念。

1、树木种植完毕后，同学们要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

2、系里也可以组织学生搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥等。

1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。

2、由一个人携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。

一等奖：篮球(3个);

二等奖：羽毛球(2个);

三等奖：洗衣粉(3袋)。

十、其他事宜

协办部门：组织部：布置活动人员;

社会实践部：维持现场秩序;

宣传部：展报，板报等;

秘书部：拍照，做好活动记录。

为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在*年级举行**中学校歌《**是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：

9月月23日（周二）下午第三节课

音乐室

1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式；

2.合唱歌曲：校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）；

本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。

采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。

xxx

1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。

2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。

3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。

5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。

一等奖1名；二等奖2名。

20xx学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的.爱校情怀。同时展现我们团支部特的风貌，强化校兴我兴，校荣我荣的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

庆东方十年校庆，展学子现今风采

（一）了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情

1、活动背景及目的：

这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、活动人员：xx英语（1）班全体同学

4、活动内容与方式：

活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员；走进财经本部，观看东方建校照片或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。

5、活动人员安排:

①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展活动

②资料整理工作：由组织员负责

③册子制作：宣传员负责，林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作！

为纪念全国开展学习雷锋活动53周年，弘扬新时期雷锋精神，引导师生广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动道德风尚建设高地行动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，根据省、市、区文明办活动的相关要求，结合教育系统的工作特点，现就在全区中小学深入开展学雷锋志愿服务活动方案如下：

一、活动主题

学雷锋关爱他人 树新风服务社会

二、活动方式

“3?5”以前，各中小学结合自身实际，集中组织开展志愿服务行动;“3?5”之后，以分散灵活的方式为主，贯穿全年。

三、活动内容

3月5日前后，各校要组织开展以“学雷锋关爱他人 树新风服务社会”为主题的国旗下讲话活动，举行弘扬雷锋精神主题班会，尽可能与班会结合开展主题鲜明的学雷锋实践活动。各校要精心策划活动形式，力争形式新颖、操作性强、参与面广，用学生喜闻乐见的形式纪念“向雷锋同志学习”题词53周年。

1、开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是开展对特殊群体学生(留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生)的关爱与帮扶等志愿服务，认真落实行动计划。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的社区居民提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务。

2、开展文明风尚传播志愿服务。围绕深化“八礼四仪”养成教育、“做文明有礼的xx人”等活动，组织志愿者通过多种形式开展文明礼仪宣传和劝导，引导人们当文明人、做文明事。围绕开展文明餐桌行动，组织志愿者到城区餐饮店、学校食堂、单位食堂等，宣传文明、节俭、健康的生活方式。促进我区注重礼仪、热情友善、文明礼貌、勤俭节约的良好风尚的形成。

3、开展社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿服务。加强学生卫生习惯的养成教育，不随地吐痰、不乱扔杂物，生活垃圾倒放在指定地方，保持居家周围环境的卫生整洁;做社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿者，引导劝戒邻居或亲人爱护居住环境，做文明公民;开展清洁家园志愿服务，结合节日纪念、踏青远足等主题活动，组织开展清洁家园、保护环境的集中行动，加大“除陋习、洁万家”的宣传力度。

4、开展文明游览引导志愿服务。结合开展文明旅游工作，组织志愿者在景区景点设立咨询服务台，宣传《中国公民国内旅游文明行为公约》，为游客提供旅游咨询服务，对游客不文明行为进行劝导。组织志愿者走进文博场馆、景区景点等场所，为群众进行义务讲解。

5、开展生态文明志愿服务。围绕美丽建设，开展关爱山川河流等环保志愿服务活动。组织教师志愿者以巡展、骑行等方式，宣传环保理念，倡导低碳出行。组织专业志愿者举办“节能讲座”，宣传讲解节能有关政策法规和新技术。

6、开展基层岗位学雷锋活动。组织师生志愿者开展社会主义核心价值观和雷锋事迹学习宣传活动，开展向时代楷模、最美人物、身边好人学习活动，开展诚信友善、爱岗敬业教育活动，推动学习教育群众化。建立文明服务规范，为广大群众提供文明、诚信、便捷、优质的服务，以优质服务发扬雷锋精神。

四、工作要求

1、高度重视，精心组织。学雷锋活动是学校传统教育资源，各中小学要把握新时期雷锋精神的深刻内涵，高度重视学雷锋志愿服务活动的开展，周密安排部署，精心组织实施，使全年计划和近期安排协调统一，充分发挥活动的育人作用，加强师生的思想道德建设工作，为建设美丽、文明家园作贡献。

2、加强宣传，营造氛围。各学校要加强对活动的宣传报道。收集整理好活动资料和图片，及时上传活动情况。同时要通过宣传窗口、创办宣传专栏等形式，不断提高活动的影响力、知晓率和参与度。

3、统筹协调，务求实效。各中小学要结合实际，认真制定可行的活动方案，把学雷锋志愿服务活动同常规教育工作结合起来，统筹安排，精心组织各类活动，坚决避免形式主义，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

“3?5”当天集中开展志愿服务活动，各校要认真做好学雷锋志愿服务活动记录，3月6日下班前将开展活动相关图片和文字材料报区德育研究室307室，并将活动相关图片和文字材料电子版发送到邮箱。

为进一步规范中学生的行为礼仪，建设文明和谐校园。经校委会研究决定，开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生认识“文明礼仪”的重要性，争当“文明礼仪标兵”，自觉讲文明懂礼仪，提高文明素质，创建一个良好的育人环境。

：

创文明校园，做礼仪标兵

组长：

副组长：

成员：

（一）卫生习惯的养成教育

1、做到八个“不”：不随手乱扔纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙壁门上留鞋印、球印，不在行走间吃食物，不在桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下倒垃圾，抛纸团，倒废水，不将一次性盒、杯带进校园。

2、养成良好卫生习惯，自觉地、随时随地捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上、门上的污迹，擦净楼梯、过道、教室、宿舍地面上的各种污迹，为创造洁净的校园环境做自己的贡献。

（二）礼貌习惯的养成教育

不说污言秽语，不给同学起污辱性绰号；不抽烟，不喝酒，不吃口香糖、槟榔，公共场所做到彬彬有礼；上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤，不在窗台、栏杆等危险地带玩耍，不攀折花草苗木，不攀爬护栏；不在墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻，不损坏公物。

对老师有礼貌，不顶撞师长，服从教育与管理。升国旗时，严肃庄重、肃立、行注目礼。着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见；使用好体态语言：微笑、问好、鼓掌、右行礼让、回答问题起立；

见到教师主动问好；上课时起立向老师问好；课堂发言先举手；进老师办公室报告或轻轻敲门，经允许后进入；在教室、宿舍当领导、老师问话时，能主动站起来回答。家中吃饭请长辈先就座；对来客有礼貌；离家或回家与家长打招呼。对老、幼、病残者有爱心，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。递送或接受物品时起立并用双手。参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致谢，观看演出、比赛时适时适度鼓掌致意。

（三）遵规守纪习惯的养成教育

不迟到、不早退、不旷课；上课不睡觉，作业不抄袭，考试不作弊；不带管制刀具和火种进校园；不使用棍棒或凶器打架，不引校外人来校滋事，不进营业性网吧、娱乐场所；不在夜间翻越围墙出校园，不在校外留宿不归。

第一阶段：学习启动阶段（负责人：樊拥政）时间：2月24日—28日

活动内容：召开全体学生大会宣读文明礼仪教育活动方案，全面领会“创文明校园，做礼仪标兵”主题教育活动的意义和要求，并布置活动工作。

1、校领导作动员讲话

2、学生代表宣读倡议书

3、学生代表签名

4、各班召开主题班会，班主任在班会上带领学生学习活动方案，提出要求。

5、按班级学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行行为规范的指导和教育促使学生养成文明的行为习惯。

6、动员学生报名参加“文明使者”志愿者活动，收集“文明使者”名单。

7、开展“我身边的不文明行为”调查活动，揭露不文明、礼仪差的现象，形成书面报告。

8、各班出一期“创文明校园，做文明使者”为主题的黑板报或手抄报。

第二阶段：具体实施阶段

时间：3月1日——3月28日(负责人：樊成龙、樊练华)活动内容：

1、全校师生拟写校园文明礼仪宣传标语，评选十条校园文明礼仪宣传标语，并予以张贴。

2、政教处开展“文明礼仪“讲座，举行“携手四个一，争做文明使者”活动。“四个一”包括：开展一次“文明使者”大行动活动；进行一次义务劳动（铲除口香糖等污渍）；进行一次班内文明礼仪劝导（仪表、行为等）；制作一张“文明提醒卡”。

3、开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的作文，开展“我身边的文明礼仪故事”征文比赛。

4、开展“校园文明110”活动，使不文明现象无处藏身。

第三阶段：巩固提高阶段（负责人：朱剑敏、樊思）时间：3月29日——3月31日

活动内容：

1、评比表彰“创文明校园，做礼仪标兵”主题教育活动表现突出的年级、班级和个人，评出校“文明礼仪先进班级”“学生文明礼仪之星”。

2、总结“创文明校园，做礼仪标兵”主题教育活动成功经验和做法，建设文明礼仪长效机制，共创文明和谐校园。

以人为本，依法维权，和谐共赢

xxxx年xx月xx日

xxx

xxx

1、讲座开展：3月15日开展“大学生创业理财与成功知识性讲座，”

2、消费知识有奖问卷调查：内容包括有《消费者权益保护法》知识、自身维权意识测试、关于构建和谐消费建议三个方面。

3、展板展示：将维权案例、消费小知识、消费指导等宣传资料通过展板的形式公开来宣传，增强大学生维权意识。

4、学习《消费者权益保护法》：向大学生发放《消费者权益保护法》的有关条款的宣传册，让大家懂得如何去维权。

5、设立现场消费者咨询、消费者投诉。由人文系法律教研室老师坐客现场提供服务，同时记录投诉案件交予相关部门处理。

6、建立消费者维权投诉箱：在学校各宿舍楼设立

7、适当搞点表演，唱歌，跳舞，小品都可以

1、3月8日，召开全社人员会议，讨论、完善、通过活动方案，明确各人员分工及整体进程。

2、3月8日至13日按各分工分头准备，由相关负责人督促检查。

3、3月13日晚上召开临战前检查，协调会，发现问题及时解决。

4、3月14日晚上重点是检查流程工作，及所需物品。

5、相关人员联系xx工商局，找到相关维权资料

1、3月15日9点至13点进入工作状态。

2、3月15日13点活动结束，将重要物品收回。

1、展板2块

2、签名所需横幅一条

3、桌子5张，凳子5张

4、海报3张、（颜料、毛笔、墨汁、记号笔5支）

5、宣传资料200份（和区工商下的消协联系）

6、工作牌、会旗、签到薄

横幅；110元

记号笔：20元（5支）

墨汁；6元

颜料；30元

毛笔；10元

白纸；20元

宣传资料；200元

合计396元（如果可从消委那获取宣传资料，墨汁，颜料，毛笔可从别处借用经费可另算）