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幼师的师德师风承诺书(合集20篇)

通过师德承诺书的签订仪式,可以让全体教师更加清楚地认识到“教师”这一职业的重要性和影响力。以下是小编给大家整理的幼师的师德师风承诺书,希望对大家有所帮助。

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幼儿教师师德师风个人承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,个人,全文共 802 字

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1.爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

3.热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4.尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5.严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

6.团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8.终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

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篇1:学校教师师德师风承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1025 字

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为了深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下六个方面履行职责,承担教育责任。

一要爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻党和国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

二要爱岗敬业。有强烈的责任心,树立育人为本、做人民满意教师的理念,勤奋工作,尽职尽责,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。认真完成备课、上课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作,并积极承担教科研任务。做到未备课、无教案不上课,不旷课,不随意调课或私自找人代课。团结同事,共同进步。不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

三要关爱学生。坚持以学生发展为本的理念,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系,同时坚持在日常教育教学管理中,采取适当方式对学生进行批评教育,促进学生全面、主动、健康发展。保护学生安全,关心学生心理健康,维护学生权益。不偏袒、歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生,杜绝有辱学生人格尊严的行为。

四要教书育人。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。严禁公布学生考试成绩,不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次;不得按考试成绩给学生安排座位、考场。严禁对学生有偿补课和有偿家教,不私自在校外兼课、兼职,不组织学生统一征订教辅资料。

五要为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。具有良好的仪表,衣着得体,语言规范,举止文明。不在上课前饮酒;不在课堂上抽烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动。不得透露各类考试内容或组织、参与学生考试作弊;不得在招生、评估考核、职称评审、科研教研等工作中弄虚作假。严禁利用职务之便向学生或家长谋取私利。

六要终身学习。掌握先进的教育教学方法,潜心钻研业务,积极参加继续教育及各种形式的业务培训,不断提高专业素养和教育教学水平。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教书育人的能力水平。要把“修身、敬业、爱生”作为自觉行为,通过教育叙事、师德反思、业务自传、校本研修等方式增强职业道德修养,提升职业道德水平。不得以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。

承诺教师(签名):

日期:

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篇2:师德师风 承诺书 最新师德师风承诺书

范文类型:承诺书,全文共 807 字

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1、恪守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

2、坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

4、关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

5、自觉恪守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6、模范恪守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真吸收意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

9、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

以上承诺,保证自觉恪守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

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篇3:教师师德师风承诺书 学校师德师风承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,学校,全文共 833 字

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全校学生及其家长:

为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,我郑重作出如下承诺,并自觉接受各级领导、广大学生、家长和社会各界的监督。

(1)在教育教学活动中,自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

(3)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

(4)自己遵守学校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

(5)不弄虚作假造谣、传谣,不在网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

(6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(7)崇尚科学精神,树立终身学习理念,热爱学习,积极参加继续教育和岗位培训,不断提高自身思想素质和学识魅力;勇于探索创新,积极参加教科研活动,提高适应素质教育的可持续发展能力。

(8)关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护学校和集体荣誉。

(9)廉洁自律,自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》,不铺张浪费,自觉抵制大超大办不良社会风气。

(10)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

xxx

20xx年x月x日

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篇4:师德师风承诺书初中教师

范文类型:承诺书,适用行业岗位:初中,教师,全文共 566 字

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1、在工作中以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生。

2、忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣职责,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

3、崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

4、在教学中更新观念,树立科学教育发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

5、因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩衡量学生。

6、持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利。

7、在工作中淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。

8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系。

9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的普通话,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

10、终身学习、不断进取是师德的.升华。教师必须转变学习观念,确立边学边干、边干边学、终身学习的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

11、教师必须转变教育观念,有强烈的服务意识,视学生为朋友,亲人,家人,和他们和谐相处,交流思想,及时沟通。

承诺人:

日期:

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篇5:幼儿园教师师德师风承诺书心得体会

范文类型:承诺书,心得体会,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1001 字

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为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

一、依法从教

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。依法履行教师职责,不损害幼儿利益。

二、爱岗敬业

忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱幼儿园,热爱幼儿;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从幼儿园工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。

三、关爱幼儿

关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿。

四、教书育人。

全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和谐发展;努力培养幼儿良好品行,塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行。

五、为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参与各种评优晋级、职称评定中,诚实守信,不弄虚作假。文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护幼儿园和集体荣誉。

六、廉洁从教

自觉抵制社会不良风气,不接受家长礼金、礼品;不利用职务之便向家长谋私利,向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助;不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱收费行为。

七、尊重家长

虚心听取幼儿家长意见,密切保持家园联系,认真做好家访工作,促进家园配合育人。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

八、终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺,教师应严格遵守,接受家长和社会的监督。如违反以上条款,情节较轻的,在职教师:扣除当月工资的5%;聘用教师:扣除当月考勤奖;情节恶劣的,在职教师:年终不得评优、晋级,聘用教师:立即解聘。如体罚幼儿至严重后果造成恶劣影响的,由在班教师承担全部费用,同时接受相应处罚。

承诺人:

日期:

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篇6:幼师师德师风工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼教,全文共 1798 字

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一、指导思想:

以学习贯彻《上海市中长期教育改革发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强学校师德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。

二、本学年师德建设工作重点:

大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

1、学习贯彻落实《上海市中长期教育改革发展规划纲要》和《教师职业道德规范》等法律法规。

2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和"提升人文素养"读书教育活动。评选"十佳好老师"活动。

3、进一步规范教师的言行,学习宣传校内外 优秀教师 、崇明县是 师德标兵 的先进事迹,要求全体教师必须做到 三爱

:爱事业、爱岗位、爱学生,不断加强自身建设与修养。

三、具体措施:

(一)加强领导与规范,强化师德建设观念。

1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次。

3、规范师德行为,对照有关师德规范的要求,教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,开展批评与自我批评,写出师德自查自纠书面材料,切实解决教师中存在的问题。

4、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系等多种形式,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续开展学生问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。

(二)加强学习,提高职业道德素养。

1、组织全体教师认真学习《上海市中长期教育改革发展规划纲要》及《教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规,贯彻执行县教育局关于加强教师队伍建设有关要求。结合师德学习内容,每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。

2、引导全体教师树立终身学习意识,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加继续教育及业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

(三)多彩活动,提升师德修养。

1、认真开展 三爱活动 (爱事业、爱岗位、爱学生)。

通过开展 爱事业 活动,树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展 爱岗位 活动,加强教师的敬业精神;通过开展 爱学生 活动,重建教师的博爱心灵。为确保

三爱活动 扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动。

2、开展丰富多彩社会志愿服务活动。

3、开展 关爱教师 活动。

关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让广大教师感受到学校的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入学校工作。

4、树立师德建设典型,充分发挥示范作用。

开展评选表彰 孩子喜爱的好老师 活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发

(四)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

1、建立师德检查制度,制定教师月考核指标体系,对教师进行月考核。(师德占总考核的10%)

2、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。

3、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分,并在教师评聘时要扣除相应的分数,当年不能评优晋级。

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篇7:教师个人师德师风承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,个人,全文共 939 字

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为了认真履行教辅人员工作职责,严格遵守职业道德规范,形成良好的职业道德新风尚,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教育工作者,我向光荣的教育岗位以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:

1、热爱教育事业,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗、无私奉献。

2、严格遵守学校作息时间,能履行岗位职责,工作积极主动,不带情绪。充分认识到节假日上班的义务,做到不攀比,不推诿,不拈轻怕重。

3、工作中能团结协作,配合默契,有计划、有条理地开展工作,服务态度端正,做到热情大方,服务周到。

4、树立终身学习理念,拓宽知识层面,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,以先进的教学理念指导自己的工作实践,按要求圆满完成工作任务,不做有损集体荣誉或不利团结的事。

5、能按要保质保量完成本职工作,干一行爱一行,工作效率高,对待职工一视同仁,无渎职现象。

6、正确理解和认识竞争与合作的意义和关系,增强竞争意识,发扬合作精神,为我校全面提高教育教学质量尽心竭力。

7、不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。多学不同民族的教职工的优点,多接触、多尊重、多信任。争做民族团结的模范。

8、不信仰宗教,也不以任何方式向学生灌输宗教意识。

9、严以律己。言行举止文明健康,衣着打扮端正大方,注意自身形象。自觉维护学校的形象和声誉,不做有损集体形象和声誉的事。

10、不利用工作职务谋取私利,不强迫和变相强迫学生订购学习资料,不组织、要求学生参加校内外有偿补课,不参与校外培训机构对学生有偿补课,不从事第二职业。

11、积极主动地接受学校的各类督导,将其要求变为自己的自觉行为。

12、不在监考、评卷、考核评价、职称评审、教研中弄虚作假,营私舞弊。

13不斤斤计较个人得失,服从组织分配。积极愉快接受学校分配的工作任务。

14、自觉遵守学校各项规章制度。

以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。

承诺人:

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篇8:保育员师德师风承诺书 教师个人师德师风承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:保育,教师,个人,全文共 768 字

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1、为人师表:模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率,不参与黄赌毒和邪教活动。

2、爱岗敬业:勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,努力提高学识水平和整体素质。严谨治教,恪尽职守,认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。

3、教书育人:关心爱护全体学生,尊重学生的人格,对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

4、优质施教:钻研业务,精益求精,不断改革教法和学法,向课堂教学要质量,促进学生全面、主动、健康发展。

5、廉洁从教:不向家长索要或变相索要财物,不向学生家长谋私利,不乱收费,不对自己教育对象进行有偿家教、补课和其他带有营利性质的活动。

6、依法执教:认真学习和党的路线、方针、政策,不断提高政治素质。自觉遵守各项法律法规,规范教育行为,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。

7、遵章守纪:自觉遵守校规校纪,不迟到、不早退、不拖堂,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不在上课时间使用手机等通讯工具和离开教室,不在工作时间上网聊天、打游戏。

8、尊重家长:虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

9、团结协作:尊重同事,和睦相处,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,不说不利于同事团结的话,不搞文人相轻,互相妒忌、贬低,不做有损于集体团结的事。

10、热爱学校:服从学校分配,勇于为学校挑重担。关心集体,倡导正确的舆论,维护学校荣誉。以主人翁姿态参与学校民主管理,积极为学生、教师、学校的发展献计献策、贡献力量。

承诺人(签名):xx

xx年x月x日

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篇9:师德师风承诺书 师德师风承诺践诺书

范文类型:承诺书,全文共 811 字

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1、爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

2、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业,不接受家长们礼物。

3、热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4、尊重家长们:主动多渠道与家长们练习、沟通、合作,接受家长们监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长们。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5、严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

6、团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

7、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8、终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大家长们、园领导予以监督!

承诺人:

年 月 日

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篇10:感悟幼师的幸福师德师风演讲

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:幼教,全文共 2383 字

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大家好:

我是一名幼儿教师,所以,我要更懂得爱;我是一名幼儿教师,所以,我要更有爱。爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。身为教师的我常常想:做一名好老师,把幸福带给我的孩子们,这就是我的使命和责任。但是,怎样才能成为孩子心目中的好老师呢?我总是反问自己。

当我踏上工作岗位的第一天,什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌,做着幼稚的游戏,可是我却异常的开心,微笑着面对每一个孩子,那是从心底里散发出来的真心,幼儿园是游戏的天堂!他让我跟孩子们融在了一起,忘记忧愁,烦恼还有彷徨。当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话:“妈妈,今天我们班来的新老师对我笑了,还跟我们一起做游戏了呢!”“老师对你笑说明喜欢你啊,如果明天来幼儿园不哭,老师还会给你发大红花呢,知道吗?"”知道了,妈妈,那你明天早点送我来幼儿园,我还要跟老师一起玩。”

年轻的我由此懂得,微笑是亲近孩子的第一步,也是成为一名教师最初的必备条件,因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。可是,学会面带微笑也是一件不容易的事:当我刚接小班时,新入园的幼儿无休止的哭闹曾让我心烦意乱,我渐渐学会了微笑着拥抱孩子;幼儿无意识的大小便等让我手足无措,我渐渐学会了微笑着清理一切;每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来,我渐渐学会了微笑着轻言细语;一年又一年,我渐渐成熟,更深刻的体会到“好老师”的含义。

好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心,教育孩子,就要学会耐心的等待着孩子慢慢成长,要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。

当我走在路上时,看到孩子独自在路上玩耍时,我总会不由自主得停下脚步,跟他们打招呼,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人要更有爱心当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的笑脸跟我打着招呼,我就觉得世界是如此美好,心情是那么舒畅。她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的调皮、淘气而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给他们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜。

我们班上有一名幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,不喜欢吃的随手一扔,素材才还从来不吃,在这样的情况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。

在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了大班的孩子家长给我给我发来短信祝福时,当收到自己班的宝宝亲手制作的贺卡时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

教师,一个普通而又平凡的职业,它没有光鲜亮丽的外表,也没有富丽堂皇过多的修饰,有多少人在默默无闻无私奉献,又有多少人在向着这个职业理想而奋进,说到教师,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……,而我作为一名幼儿教师没有光鲜亮丽的外表,而且我也没有那么伟大,我跟这些条件还差得很远,我只是一名普通而又平凡的幼儿教师,我只是在做我喜欢的事情。

我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我会感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是幼儿教师!

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。虽然我只是短短的工作了四年,但我却愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个在太阳底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是幼儿教师!我光荣,我是幼儿教师!

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篇11:关于教师的师德师风承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,全文共 453 字

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为进一步提高自身的思想道德素养,贯彻落实教体局文件精神,加强师德师风建设,争做"人民满意的教师",做学生健康成长的引路人,我特向学校、家长和社会郑重承诺:

一、依法执教,教书育人。自觉抵制歪理邪说,不做违背四项基本原则和国家法律法规的言行。

二、关爱学生,尊重学生人格和个性。不体罚、变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话,不以任何理由剥夺学生学习的权利。

三、为人师表,举止文明。衣着整洁,遵守公德,不在工作日饮酒、打扑克、玩游戏,不参与、迷信等活动。

四、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不加重学生过重课业负担,不强迫学生购买教辅资料。

五、讲团结、讲奉献、顾大局、识大体,不搬弄是非、混淆视听、越级上访、制造混乱,不做有损学校声誉的事。

六、尊重家长,热情接待,坚持家访;不指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长。

七、廉洁从教,不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长办私事。

八、履行岗位职责,更新教育理念,及时处理教育教学过程中的问题。

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篇12:个人公开承诺书 师德师风建设个人公开承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:个人,全文共 769 字

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本人承诺加强政治学习,坚定教育理想,纯洁党性,爱岗敬业,勇于担当。

1、在政治学习方面。坚定理想信念,持续做好“两学一做”活动。

2、在遵纪守规方面。贯彻执行中央八项规定精神,坚决反对“四风”。讲政治、顾大局,与党中央保持一致。守纪律、讲规矩,认真学好党章党规党纪,自觉履行党员八项义务,遵守各项请示报告和会议制度。

3、在党性修养方面。认真参加“三会一课”、“党员固定活动日”、“*生活会”和“组织生活会”,深入开展*评议、党性体检和先锋指数测评,经常做到批评和自我批评,保持党员的纯洁性。

4、在先锋作用方面。带头执行组织决定;带头弘扬正气;带头服务中心工作;带头参与教育改革;带头廉洁从教;带头承担急难险重工作;带头做好责任区建设;带头服务社区居民;带头支持党委政府重点工作。

5、在本职工作方面。清楚自己作为一名党员教师和基层党务工作者的责任、义务,爱护尊重学生,认真钻研业务,提高育人水平。

1、严格执行师德师风建设的各项规定,为人师表,身正为范;模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌。勤奋刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力;关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立平等、亲密的师生关系;促进每个学生全面、主动、健康的发展;尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作。

2、坚持政治理论学习,明确党员争先创优的具体要求,增强党性原则忠于人民的教育事业。以严谨的、科学的态度认真上好每一节课,严格遵守校规校纪,积极参加学校党组织开展的“创先争优”活动。把比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中。不断摸索适应新形势的工作方式方法,努力提高工作效率。不做有偿家教、不私自外出兼课或校外办班、不暗示、介绍学生参加有偿家教或校外文化补课。

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篇13:师德师风个人承诺书集合

范文类型:承诺书,适用行业岗位:个人,全文共 806 字

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为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老師,我郑重作出如下承诺,并自觉接受各级、广大学生、家长和社会各界的监督。

(1)在教育教学活动中,自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,不违背和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和。

(2)不参加非法活动;不参与、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

(3)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、中公平公正对待学生。

(4)自己遵守学校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

(5)不弄虚作假造谣、传谣,不在上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

(6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(7)崇尚科学,树立终身学习理念,热爱学习,积极参加继续教育和岗位培训,不断提高自身素质和学识魅力;勇于探索创新,积极参加教科研活动,提高适应素质教育的可持续发展能力。

(8)关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护学校和集体荣誉。

(9)廉洁自律,自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》,不铺张浪费,自觉抵制大超大办不良社会风气。

(10)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

承诺人:

年x月xx日

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篇14:2024幼儿教师师德师风承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,全文共 628 字

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我愿意作如下师德承诺,并自觉接受学生、家长和社会舆论的监督:

1.关爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。

2.尊重家长,热情接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。

3.乐意接受任务,认真履行岗位职责,遵守工作制度,认真做好教学工作,使用规范的职业用语。

4.努力提高教育教学技能,按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

5.不搞有偿家教,不违规在校外兼课、兼职。

6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工作作风。

7.仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不使用通讯工具。

8.为人师表,遵纪守法,严格自律;不传播不利于学生健康成长和不利于他人(同事)进步发展的思想观点,不参与赌博、色情、封建、邪教、传销等非法活动。

9. 不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升教师形象。

10. 积极进取,以主人翁的姿态投身到学校的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升学校在社会上的声誉而恪尽职守。

11. 确立对学生、对家长、对同事、对学校负责的责任感、使命感,真心诚意地为促进学生身心健康发展、为学生拥有幸福快乐的童年做好应有的服务工作。

12.大局意识强,不过分计较个人得失。勇挑重担,不拈轻怕重,主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力量。

承诺人:

__年x月x日

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篇15:2024年教师师德师风承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,全文共 476 字

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一、志存高远。树立正确的教育观、人才观,争做先进文化的代表,把教书育人作为自己的终身价值追求,作为自己的幸福源泉,爱岗敬业,尽职尽责,去奉献,去创造,促进每一个学生的全面发展和可持续发展。

二、依法执教。模范遵守法律法规,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,勇于推进教育创新。

三、有效教学。以培养和提高学生的学习能力为重点,研究、完善教育教学方法,竭力打造有效课堂,不断提高教学效益。

四、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生;走近学生心灵,定期辅导,做学生的知心朋友。

五、团结协作。谦虚友善,和睦相处,相互学习,相互帮助,共同打造教书育人的优秀团队。

六、尊重家长。积极与学生家长进行沟通,妥善处理家长与学校的关系,宣传、交流科学的教育思想和方法,形成家校教育合力。

七、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气的影响,不向家长索要财物,不利用职务之便让家长办私事。

八、为人师表。以身作则,要求学生做的自己先做;举止文明,仪表整洁,不在教学区域内吸烟,不在课堂接打手机,不做与教师身份不相符的任何活动。

承诺人:__x

20__年__月__日

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篇16:幼师个人师德师风承诺书最新版

范文类型:承诺书,适用行业岗位:幼教,个人,全文共 788 字

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为了认真贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造优良的教师形象,做一名受幼儿尊敬、让父母满意、赢得社会好评的人民教师,我承诺如下:

1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守。

2、坚持以法治教,认真执行《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。

3、好学上进,勇于创新。主动参加教改实验和教育科研活动,探索教育教学规律,改进教育教学方式。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

4、关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性。信任、亲近、理解幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,杜绝任何有损幼儿身心健康的行为,并保护幼儿避免受到他人伤害。

5、自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的'优良形象教育引导幼儿。

7、尊重父母,主动与父母联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。父母来访热度接待,不指责、训斥幼儿父母。

8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求幼儿购买书籍资料,不向幼儿父母索要或变相索要钱物。

9、身正为范,以德立身。

10、关心幼儿园,处处维护幼儿园集体荣誉,事事为幼儿园着想,爱护公物,关心幼儿园一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受幼儿园和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人:

日期:

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篇17:幼师师德师风简短演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼教,全文共 1209 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我叫__X,今天我向大家演讲的题目是:《快乐并幸福着》。

有人说,幸福,就是面朝大海,春暖花开,做一个闲看云卷云舒的世外人;

也有人说,幸福,就是做一个翩翩而起的舞者,为世人演绎出飞天的舞蹈……

然而,我以为,幸福,就是做一位能够时常守护在祖国的花园里,为祖国乃至世界培育出一朵朵美丽之花的园丁。

很多朋友问我:你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子,你不觉得烦躁压抑吗?这样的生活你觉得幸福吗?

面对这一个个事关幸福与否的问题,我都会抿嘴一笑道:其实,我,幸福并快乐着!

我幸福,是因为我置身于这世上最纯结的地方!

清晨,阳光,很美,但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无暇的笑脸。

试想想,当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始,终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束,途中你还得与他们一起嬉戏、打闹,以真诚的自我展现自己,与孩子一起体验成长的足迹。每天都在接受孩子们天真无邪的洗礼,让浮躁的内心得以平静,难道这还不能让我感觉到幸福吗?

我幸福,是因为我置身于一片求知的海洋!

对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说,除了哭声与笑声,最多的恐怕就是好奇心了。对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给他们浇灌以知识的甘露而快乐!

记得,教会孩子们写出的第一个字是“人”,绘出的第一幅画是“太阳”……每每想到孩子们与知识对接的窗口,开拓人生的道路,是通过我而建立起来的,欣慰之心不禁由然而生!

在与小朋友们朝夕相处的日子里,每教会小朋友书写一个文字,学会一个游戏时,我都会觉得生活是那样的幸福!因为曾经有人说过:人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐。

我幸福,是因为我置身于能够让我人格得以升华的天堂!

还未踏入幼儿教师这个行业时,理想彷徨的,心情是浮躁的,行动是懒撒的!那时一个人,感觉无论怎样生活似乎都无伤大雅,任何事都可顺其自然,随性而为。可当我跨进幼儿园的的校门时,却明显感觉行为与职责已经格格不入!因为在今后的生活中与我灵魂交相辉映的将是一颗颗纯洁无暇的心。

古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,幼儿园、家长给了我与小朋友们朝夕相处、教导他们习文通理的机会,我,岂能辜负!

从那时起,渐渐地我学会了去阅读更多的书籍,以丰富自己的学识;渐渐地我学会了宽容更多的人和事,以平静自己浮躁的内心;渐渐的我学会了去做一个更加坚强人,为小朋友们树立起一个生活的榜样!偶尔驻足回首,在这个小小的世界里,每一分每一秒都是那样值得。没有小朋友们天真无邪的心灵感召,就没有现在我内心这一汪纯净的海洋。

生活在小朋友的世界里,获得幸福,比生活在世间其他任何一个地方更为简单。

只要我们能够全身心地融入到他们的生活中去、只要我们能够时刻怀着一颗宽容的心、只要我们能够学会去发现生活中的美,只要我们能够以小朋友的乐为乐,以小朋友们的忧为忧!

生活看似单调乏味,但谁能说我不幸福呢?

我的演讲完毕,谢谢!

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篇18:教师师德师风承诺书 教师遵守师德师风承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,全文共 647 字

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1、依法执教。自觉遵守有关法律法规,全面贯彻教育方针,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业。遵守教师职业道德规范,认真履行教师职责,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷课、不随意停调课、不敷衍塞责。团结同事,共同进步。不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生。尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,关怀和帮助学习和生活上有困难的学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

4、遵章守纪。加强效能建设,做到上课不迟到、不早退、不拖堂;上课期间不会客、不使用手机等通讯工具;不在教学区吸烟、喝酒。工作时间不化浓妆,不留怪发型,不穿戴违规衣饰。

5、严谨治教。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。积极参加教研教改,探索有效的教育方法,向课堂教学要质量,不违规加重学生课业负担。

6、廉洁从教。不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课。不利用学生家长为自己办私事,不乱收费,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。

7、尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、教师、家长、学生之间各种问题和矛盾。

8、自尊自爱。坚守高尚情操,遵守社会公德;严于律已,讲究礼节;衣着庄重,文雅大方;语言、行为规范健康,公共场合使用普通话;积极倡导健康的生活方式。

9、不出现其他违背教师职业道德、教师日常行为“十不准”和教师应语忌语“十二条”的言行。

承诺教师:

日期:

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篇19:个人公开承诺书 师德师风建设个人公开承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:个人,全文共 640 字

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一、不断加强组织建设。进取利用远教、创先争优、党员座谈、冬春训等形式逐步提高党员素质和本事,提高党员干部服务水平,建设群众满意服务窗口;加强党风廉政建设,定期召开党员生活会,使全体党员自尊自律、廉洁奉公。

二、狠抓水利建设。扎实做好农田水利建设,争取硬化六口骨干塘;对集镇屋后排水沟进行全面改造。

三、加强集镇建设。对集镇进行全面改造,拆除违章建筑,统一规划集镇招牌和广告牌;争取规划拆迁集镇三角坪,彻底解决集镇交通拥堵情景;建设和维护集镇路灯和绿化。

四、全面加强基础设施建设。完善公路建设,硬化曾家场组、团结组公路;争取对社区主干道进行全面绿化;争取将路灯延伸至江家园组。

五、农村环境整治常抓不懈。狠抓社区环境卫生,继续推行现有的环境管理模式,建立垃圾收集处置长效机制,重点治理群体聚餐后环境卫生清理工作;做好森林防火工作,遏制乱砍乱伐,保护森林资源。

六、全面落实群工站工作。切实贯彻“一推行四公开”制度,充分发挥群众工作站密切联系群众的桥梁作用,为群众化解矛盾和纠纷,解决困难和问题。

七、群众文化工作全面推进。广场舞队坚持每日锻炼,腰鼓队、舞龙舞狮队定期开展活动,争取举行1—2次规模较大、群众参与面广的群众文化活动。

八、食品安全从严监管。继续落实农村聚餐上报制度。做好副食品从业人员和餐饮从业人员、流动厨师的培训工作。

九、妇女计生工作全面落实。继续做好妇女工作,继续落实各项计生政策和奖励措施,发挥计生协会作用,控制大月份流产,杜绝违法生育,争创计生模范社区。

承诺人:

承诺时间:

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篇20:师德师风承诺书模板

范文类型:承诺书,全文共 532 字

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为切实落实区教育局《关于进一步加强师德建设的实施意见》的精神,进一步明确教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高自身师德师风建设的素养,特向园领导、家长、社会作出以下承诺。

严格执行园关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教;不向本班幼儿、家长索要钱财,推销商品或擅自向幼儿收费。

坚持开展以德立身,教学为本,情感育人的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,不参与赌博,不酒后驾车,以自身的良好形象教育引导幼儿。

尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

注重提高教育教学质效。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,带好每一个半日活动,以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。

自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议。

以上六条,特向园领导、家长、社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人愿接受园方批评、警告、处罚等,敬请大家督查、指正。

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