丰富多彩的暑假生活作文优秀篇(热门19篇)

这个暑假，我过得很开心。因为，我参加了很多一日游。深圳欢乐谷一日游。

那天，阳光明媚，我们来到深圳欢乐谷玩。

首先，我们进入了魔法城堡。我们一家三口在3d影院找了个位置，准备看3d电影。电影一开始，一条蛇张开嘴，好像要吃掉我们。太可怕了……3d电影结束了。

后来我们也玩了很多游戏，其中我最喜欢的是“快速漂流”。我和爸爸找到了两个我们觉得不容易被水喷到的地方（其实船会转，坐哪里都一样。）小船慢慢爬上一个小水坡。突然，船转了一个很大很大的弯。有两个喷头把我和爸爸淋成了“落汤鸡”。

哈哈哈哈，深圳欢乐谷一日游真开心！

这是我快乐幸福的暑假。

暑假的愉快生活一眨眼就这样过去了，今年的我过的与众不同，我按照自己的意愿去了__x生态农庄实习，我收获还是挺多的，特别是在对于以后所工作的熟悉方面，明白以后工作是什么，还有了解这个社会。

在__x生态农庄学习的东西有很多，和老员工的相处也是从师傅、徒弟这样称呼调节和融洽起来的。在每天的跟班学习中都可以了解不少的服务技能，回过头看看当初的生疏和胆怯现在都消减了不少，如何和陌生的客人沟通、如何站在客人的角度为他们着想，如何在不影响酒店正规制度的情况下，做到客人和领导都满意。

在正式实习之前，我们经过了一周的培训，培训的内容有：酒店的产品知识与服务技能，单位的规章制度等。在后面的实习期间，我熟悉的掌握了酒店的各项流程与技巧，并很好的实施于我的工作中，同时，自我的服务意识与技巧在不断的得以提升，给顾客最满意的服务。

磨刀不误砍柴工，之前的锻炼也就是为了迎接上岗所准备。初次上班时提心吊胆的，可是当你站在工作台边看见客人对你谦和的微笑的时候那就是一种满足，一种莫名的成就感。

这次实习让我体会到了很多，首先体验到生活，其次也知道了父母的辛苦和钱的来之不易。让我在接下的学习阶段能够更加勤奋、努力。

一片叶子拥有一个季节，年轻的莘莘学子，拥有绚丽 的青春年华，谁说我们不意气风飞，谁说我们年少痴狂，我们正在成长，我们也会长大，也会变得成熟稳重，不经历风雨怎么见彩虹。

放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。

放假之后，我千方百计[注： 想尽或用尽一切办法。]地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色[注： 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二[注： 珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。]的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊！你妈妈的衣服也适合你穿？我

恍然大悟[注： 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。]原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个redapple，扭头就大步流星[注： 形容步子跨得大，走得快。往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟[注： 苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及[注： 在自己力量的限度内所能做到的。]的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。

这就是我的暑假生活，你呢？

一、放假时间

（一)学生从x年x月x日(星期x）至x月x日（星期x）放假。x月x日（星期x）上课。

（二)教职工从x年x月x日(星期日）至x月x日（星期x）放假。x月x日（星期x）、x月x日（星期五）上班。

（三）后勤产业集团参照本通知精神自行安排，报学校办公室备案。

二、工作要求

（一）做好假期值班工作

1、暑假期间学校总值班室设在x号办公楼x室，值班电话：6x，传真：6x。保卫部值班室设在x号办公楼x室，值班电话：6x。学校各单位值班室设在本单位综合管理办公室。

2、各单位要严格落实岗位责任制，加强值班力量，杜绝无关人员顶岗替班，不得安排学生值班。各单位领导和值班人员要确保通信畅通。各单位值班安排（值班人员及带班领导名单、值班地点、值班电话）请于7月1日（星期二）前报学校办公室(x号楼x室；电话6x)；各院系值班安排同时报学生处、研究生工作部及保卫处备案。学校将加强对各单位值班情况督促检查，通报有关情况。

（二）妥善安排假期有关工作

各单位、各部门要统筹协调安排好假期有关工作，及时妥善处理好相关工作和应急任务，提前研究、布置、准备好新学期开学各项工作。

（三）严格干部外出审批制度

学校领导离京外出按国家民委干部管理规定审批；学校各单位、各部门领导出国(境)、出差，按照学校领导干部请假有关规定执行，严格执行请假报备制度。

（四）重视抓好安全稳定

各单位、各部门主要负责人是本单位、本部门暑假安全稳定工作的第一责任人，要牢固树立"安全第一"思想，坚持预防为主，切实落实好安全稳定工作责任制，认真做好暑期学生安全出行教育，安排好暑期留校学生的相关活动，放假前要开展一次安全隐患排查，确保暑假期间学校的安全稳定。

特此通知。

7月15号

上午七点，由队长郭喜扬带领我们，到由肇庆校区扶持当地村民建立的茄瓜基地帮忙除草！这基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿着锄头埋头苦干了起来，我想多干点事，少说些话。刚刚我认为，除草是一种蛮力活，用力去锄就行了，后来，林振东告诉我，需要一些技巧，才能有效率。我学了他说的方法，真的很有用。由于我的努力工作，受到队员们的表扬，我好开心，其实大家都做得很好了。

中午，我和振东，媛媛冒着日热进行了入户访问，加深对该镇的了解，了解村民的有关情况。不幸的是，我们走了半个多钟，来到了一个叫“艳村”的地方，发现自己去到了别的村去了，但是我们还是做了调查，了解到这里的人都是靠种水稻为生，经济收入很单一，留守在村里的都是先中年妇女和老人，小孩。青壮年都去外面打工，这就是这农村的生存模式！我们发现这里的农民都觉得自己过得很苦，因为自己又没有技术，不敢种其它，种其他也怕量太少没有人来收购。我们经过半个多小时的交谈，我了解到农民生活真的不容易，也过得挺苦的。好想帮帮他们，可觉得我自己的知识太少了，能帮的太少了。我得好好的学习多点，以后为他们尽点力。

一整下来觉得很累很累·，但好有意义，大家的感情变得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。

11月20日星期日晴

今天，是我们开学的日子，我们都开开心心的上学了。

到了学校我突然发现，我的杂志单忘拿了，我对妈妈说了后，我后面的王智辉好像知道了，他说：“霍圣奇，你用我的吧，反正我也没有订。”我好像看到了救星，可是又有一个新问题摆在了我的面前：妈妈没有拿钱。我有一些生气，她平常都拿着钱呢。可是今天却没有拿钱，我想让她送，可是她说太麻烦了，我听后有点想哭，可是我又想：我可是男生，就为这一点小问题就哭了，不行，不定就不定了，干嘛非要哭。我悄悄的强忍了下去。

后来妈妈说：“你要是想看什么书找我。“然后，她就走了。

接下来的几个小时，每到下课时，我就想：这书已经不会再订了，一直想着这个就是自己给自己找不痛快，自己气自己，那多不好啊！而且，其他人也有没订的，他们就不当一回事，我可不能差了他们。

现在，我终于不再想这件事了，只是心里有一点儿按耐不住的小遗憾，毕竟这是最后一次订书了。

今天，我有一些遗憾。

暑假生活教师个人总结

随着暑假的结束，我迎来了第二个暑假。相比于第一个暑假，这个暑假有更多的时间投入到了学习之中，因此，我充分利用这个暑假，为自己增添了许多知识，也收获了很多经验。

第一个暑假，我主要通过参加夏令营和旅游来度过。而这个暑假，我选择参加各种线上课程和活动，比如数学竞赛、编程课程等。此外，我还利用图书馆和网络资源，自学了一些感兴趣的科目，比如历史、文学和艺术。

在这个暑假中，我最大的收获是自我提升和自我成长。通过自学和参加课程，我对一些科目有了更深入的理解，也提高了自己的技能水平。同时，我也意识到了自己的不足之处，如阅读能力、写作能力等，这激励我在日后的学习中更加努力。

在暑假期间，我还参加了一些社区服务活动，比如义务讲解、环保宣传等。这些活动让我更加深入地了解了社会，也锻炼了我的团队协作和沟通能力。

总的来说，这个暑假对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。我充分利用了这段时间，为自己增添了许多知识和技能，也收获了很多经验。同时，我也意识到自己的不足之处，这将激励我在日后的学习和生活中更加努力。最后，我想感谢所有支持我的人，他们的鼓励和帮助是我前进的动力。

一个暑假一眨眼就过去了。回忆起暑假生活，我觉得特别有意义，因为在这个暑假中，我休息得好，学习得好，活动得也很快乐。

暑假一开始，爸爸妈妈就和我一起订好了假期计划，每天早上六点起床，乘车到常熟五星游泳馆去游泳；中午午睡一个小时；下午做一个小时作业，其余时间看电视、读课外书、打羽毛球、下棋，吃了晚饭一家人就出去散步。

在暑假生活中，我最快乐的就是学游泳。

其实，我是从去年开始学游泳的，去年报的是普通班，没多久我就学会了。今年，我参加了提高班，学的是蛙泳，比普通班难度高。

每次下水前，老师都要教我们做准备活动，然后做憋气训练，再下水。老师还教给我们一个顺口溜：“划臂腿不动，收手就收腿，先伸胳膊后蹬腿，手脚伸直漂一会。”然后给我们做示范。老师游的姿势美极了，真像一只大青蛙，我们看了都情不自禁地鼓掌。等老师示范完上了岸，我们就下水游。一开始我的手和脚总是不配合，但我一点也不气馁，在老师的指导和自己的不断练习下，我的手脚协调了，老师说我好样的，我心里甜滋滋的，越游越有劲，第一次游了50米，第二次游了100米，后来可以游500米了。我觉得自己真像一只小青蛙，游得真开心啊！

这个暑假我不但学到了好多知识，而且人也长高了不少，身体更棒了。我真喜欢这样的假期！

只有经历地狱般的磨练，才能炼造出天堂般的力量。眉毛上的汗水与眉毛下的泪水，我们务必选取一样。大学是理想起航的地方，是青春绽放的营地。大学里需要的，不仅仅仅是一双幻想的翅膀，更需要的是一双踏踏实实的脚。一份大学生活规划，在此就显得尤其的重要了。高中时代的我们，都对知识怀抱着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂澜，在彻骨的严寒中，毅然突出重围，绽放在凛冽的寒风中。而在大学里，我们似乎要忘了，辛勤耕耘，风雨兼程，事在人为，自会天道酬勤，百川归海，的道理。青春是刚猛的，脆弱的，柔软的，丰盈的，明净的，忧郁的……但同时也是笨拙的。一份大学生活规划，让我坚定了大学生活的信心与目标，让我从此告别了因为青涩而不堪重负的日子，就让我们沐浴着酷烈的阳光，和暴虐的风雨勇敢的成长吧。

大一：完成主角转换，探索新的生活

大一的我们，刚从紧张而沉闷的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦与好奇的同时，内心深处还是不可避免的有一丝恐慌与茫然。如今，已经没有班主任那恨铁不成钢的眼神，家长那“喋喋不休”的教导了。但是一个人总要走一些陌生的路，看陌生的人，听陌生的歌。此刻，我们要铭记，蛹能脱困于茧，自有一番天地供它翩跹。大人们常说，进入大学就一只脚踏进了社会，要对自我负责，自我的大学负责。从一个只管高考的学生，转换到有担当的青年，需要我们每个人对生活无尽的热爱，对未来无尽的向往。太极分阴阳，世道分正反。大学在给初来咋到的我们带来了对生活微妙的恐慌与茫然的同时，也给我们带来了无穷的新鲜与好奇。大一在时间上相对宽裕，我们就应在对大学生活的探索中学习，在掌握好学习的同时，用心参加学校，系里组织的活动。充分利用大一的空闲时光，开拓创新，张扬青春，发展个性。学业方面，思考是否修双学位，提前做好准备。锻炼自我的潜力，抓住天赋，找准梦想，默默地奋进，才是获得掌声的先决条件。

大二：自我定位，承前启后大二要面临许多专业方面的考试，放松散漫就渐渐的成为奢侈了。日渐成熟的我们就应回顾总结大一的弯路，与挫败。收敛张扬，因为，真正的成功，不见得就张扬。将过去的挫伤，化成前进的动力，鞭策自我，磨砺自我，证明自我，实现梦想。把大一时模棱两可的梦想清晰化。就像歌德所说的：“把精力集中在有价值的东西上，把一切对你没有好处和你不相干的事情抛开。”根据自我的潜力，正确的定位。切记，梦想离得实际越远，摔的就越重。继续做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自我的思想与境界，俗语有云：源静则流清，本正则末茂，内修则外理，外端则形长。稳抓基础，沉淀自我，做好向大三平稳过度的准备。参加有益的社会实践活动，累计知识，体贴父母。心底的那份完美是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所构成的一道弧线像彩虹一样美丽。

大三：宁可笑着流泪，也不哭着后悔。

以前被一句普通的话所感动：只有在没有人涉足的地方，甚至是泥泞中前行时，才会留下深深的足迹。大三的我们就应更加深刻的体会到“懦夫哀叹昨日，懒汉坐等明天，强者征服这天”的道理。此刻的埋怨只能让我们永远的生活在怨恨与落魄当中，在此时追求梦想已经是义务了，用我们强大的信念做支撑，再付出百倍的努力，平凡的我们必须能取得成功，创造奇迹。来到大三，我们的另一只脚也将迈如社会，学习依然是作为一个学生的首要任务。如今，考研已成为趋势，大三的时候，我们也该全身心的投入考研的备战当中。主动加深对专业课的认识，用心表现自我，将两年的的积累慢慢释放，大胆提出自我的见解及创新，注重培养自我独立解决问题的潜力。了解社会动态，以便更好的选取出路。树立“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的精神。

大四：奋力起航，扬帆千里

所有的辉煌都不是一蹴而就的，无论此刻的我们将何去何从。行者无疆，大道无痕，即使身后留下的只是深深浅浅已然不清晰，我们依然行走在消逝中，消逝在行走中。永远也不会停止。我的大学就像一把伞，撑了很久也不肯收，是你，我的大学，风雨无阻的陪伴我走过每个花开花落，每一个寒冬酷暑。

在学业即将结束的时刻，我们就应淡定的应对那最熟悉的陌生人(☆azuowen.comn.cn)：社会。时刻警醒自我，机遇偏爱有准备的头脑，为自我制定进入社会以后的第一个5年计划。回顾总结整个大学旅程，秉着“外物围我千万重，我子岿然不动”的心态，应对社会上的各种诱惑。用心应对毕业后的生活。

亲爱的家长朋友：

您好！在您的关心支持与积极配合下，本学期的工作即将圆满结束，在此，我们向您表示衷心感谢！我园从7月5日（星期四）起放暑假，9月1日返园报名，9月3日（星期一）正式开课，欢迎宝宝回园上学。

温馨提示：暑假，是孩子们快乐的日子，为保证幼儿暑假期间能度过一个愉快、健康又平安的假期，请家长配合幼儿园做好幼儿假期的安全工作：

1、给孩子进行交通安全教育，注意人身安全、交通安全。

2、给孩子进行消防安全教育。主要内容包括防火、水、防煤气中毒、用电等方面的安全知识。

3、提高防盗、防绑架的防范意识。

4、请家长履行孩子监护人的职责，在放假期间对孩子进行教育和监护，以防走失。

5、适时培养幼儿的自理能力，让孩子做些力所能及的事。

6、每天抽十分钟以上时间陪孩子一起阅读儿童读物，逐步养成孩子的学习习惯。

谢谢您的支持和配合！

xx现代幼儿园

20xx年6月28日

放暑假了，孩子们学习不自觉成了很多家长的一件头疼事。家长希望孩子们能计划好自己每一天的暑假生活，读读书，写写暑假作业，复习复习上学期内容，预习预习下学期知识……然而有相当一部分学生到开学的前一天还没把暑假作业写完，更别说什么读书复习了。一放假，孩子们的心就飞了，今天约小伙伴一起玩儿，明天看电视，后天玩游戏……暑假生活也着实被孩子们安排得满满当当的，只是这满满当当的一个小间隙可能才是读书学习的时间。如何让孩子的暑假生活过得充实有效呢？

1、家长是最好的榜样。我见到过有的家长在玩手机，却命令孩子去写作业，孩子自然是心不服口不服的，凭什么你能玩手机而我要去学习呢？还有的家长临出门交代一句:“在家学习啊！”然后自己出门打一下午麻将。要想让孩子利用假期给自己充电，家长的榜样作用至关重要。孩子在学习时，家长也把电视关了，把手机放下，轻轻拿起一本书静静阅读，孩子看到家长这样，自然也能够认真专注地学习了。

2、制定每日计划。让孩子自主安排一天的计划，什么时间起床，什么时间学习，什么时间读书，什么时间玩耍……都由孩子自己制定，每完成一项计划就在这个事项后面打个勾。如若没有完成学习任务，后果也只能由孩子自己承担，压缩玩耍时间了。制定过计划后就要严格执行，家长监督。如此按照计划安排自己一天的时间，可以让孩子的一天过得充实且有条理，不至于一会儿干这个，一会儿干那个，结果眉毛胡子一把抓，什么都没干好。

3、给孩子一个独立安静的学习环境。孩子如果没有一个独立安静的学习环境，就容易被周围事情影响，导致不能专注认真学习。有的孩子在写作业，小弟弟或者小妹妹在他周围玩儿，吵吵闹闹，甚至去拿他的学习用品，孩子自然容易分心。给孩子一个独立安静的学习环境，更有利于孩子专注力的培养，学习效率也会更高。

4、带孩子去大自然中学习。我听过了，我就忘了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。带孩子去大自然中听鸟语，闻花香，看大树枝繁叶茂，用手感受小溪流淌。在大自然中亲身感受，学习到的知识才是不可估量的。正如《长袜子皮皮》中写道:孩子们的同学都站在码头上，他们因为恋恋不舍和忌妒差点都要哭出来了。明天他们照常上学。他们的地理书里也会谈到南海诸岛，可是杜米和阿妮卡暂时不需要念书了。大夫说:“身体比功课更重要。”皮皮说:“他们可以实地去看看南海诸岛。”

暑假不仅仅可以用来放松休息，还可以利用暑假去读万卷书，行万里路，去做自己感兴趣的事，给自己充电，让暑假生活过得充实有效，以一个全新的自己来迎接下学期的挑战。

尊敬的学生家长：您好！

在您的关心和支持下，我校圆满完成了本学期的各项教育教学任务，在此向您致以衷心的感谢！

一年一度的暑假又来临了，为了使您的孩子度过一个平安而有意义的暑假，现将暑假期间学校对学生的学习、生活、活动等方面的要求告知与您，希望您能积极配合。

1、书面作业：

（1）常规作业：完成上级统发的《暑假作业》。

（2）特色作业：古诗词书写与诵读、速算和趣味数学、科普读物、

要求：会写会诵。低年级练习铅笔字，中年级练习钢笔字，高年级练习毛笔字，每天背一首古诗、认真书写三遍；进行速算或趣味数学学习，培养逻辑思维能力，在生活中提高学习数学兴趣；读一本科普读物或动手制作，激发想象力、创造力。

2、观察作业：每个孩子完成两篇观察社会生活的日记，内容、题目自定。

3、实践作业：鼓励孩子参加假期夏令营等多种形式的社会实践活动和体育锻炼，鼓励孩子收看中央电视台科教频道、少儿频道、军事、体育频道，鼓励孩子每天做一件力所能及的家务劳动，并由孩子自制考核表格，每天家长进行评分。

以上活动，开学后学校进行专项评比，可以将假期参加活动的心得、观察日记、体验报告、视频、照片、手工制作等作业交给老师。学校将在“10·13”建队活动时公开表彰。

1、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，做一个阳光、懂法、知法、守法的好少年，

2、生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，防止食物中毒。

3、活动安全：不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域等危险地方游泳，避免溺水事件发生。

4、上网安全：正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏！远离网络危险！

7月5日下午正式放暑假，下学期8月31日返校报到、注册，开展收心教育。9月2日正式上课。

学校下学期不招收插班生，一年级新生招生接上级指示再另行通知。届时家长可登陆我校网站查看。

珠晖区实验小学（免章）

20xx年7月4日

时间过得可真快，不知不觉中，暑假已经过去一半了。在这前半个暑假里，我每天都过着快乐、充实的生活。我感觉前半个暑假我过得很成功。下面我就来总结一下自己的暑假生活吧!

做得好的方面(记得继续发扬哟!)：

一、开通校信通博客，坚持记录精彩生活。为了记录自己成长的历史，妈妈建议我开个博客。我怀着好奇的心情开通了自己的博客，并给自己定下了目标：写真实生活，持之以恒。在暑假里，我养成了每天写博客的好习惯。现在，我有五篇博文都被校信通推荐了呢!我觉得，开个博客可真有用啊，既能记录生活，又能锻炼写作。

二、练写毛笔字，天天有进步。妈妈觉得我的字写得很漂亮，就建议我在暑假报一个书法班。在书法班里，我每天都认认真真地练写书法，几乎每天都可以“换字”(只有你写好了一个字才可以换另一个字)。

三、我打乒乓球的技术提高了。我每天都打乒乓球，因为我的刻苦练习，我很快就会升入高级班，会有机会去挑战技术更高的人。最令我兴奋的是：8月10日，我就要和几个小伙伴一起去参加全国首届“建桥杯”少儿乒乓球大赛了。

四、读书让我快乐。这一个月里，我看了很多书，有《疯狂的绿刺猬》、《鸡皮疙瘩》等等，沉浸在一个个惊险有趣的故事里，我觉得很快乐。

五、按计划完成假期作业。按照每天五页的计划，我已经完成了语文和数学假期作业，英语作业也快完成了。我真为自己感到高兴!

以上是我假期做得好的地方，但我知道自己还有一些不足，请大家来听听，多给我一些好的建议，帮我克服不足，做得更好。

我的假期不足(记得快快改正哟!)：

一、妈妈不在身边时，在自我管理上会有所放松。虽然放假了，但妈妈依然很忙，经常会去学校开会。当我一个人在的时候，我有时会想：赶快写完出去玩，这样很难保证各项作业的质量，为此，也受到了妈妈的批评。今后注意。

二、不注意保护视力。妈妈很紧张我的视力，总是提醒我要保护眼睛。有时没有了妈妈的提醒，我总是随心所欲，想怎么看书就怎么看书，忘记了让眼睛休息。妈妈说，再这样下去，眼睛就“罢工”了。要时时刻刻注意科学用眼，保护好自己的视力。

在下半个假期里，我会做到以下几点：

一、加强自我管理;

二、注意保护好视力;

三、增强独立性;

此外，我还有好多计划：参加乒乓球比赛;和妈妈去旅行;开葡萄 party ;参加社会实践活动等等。

加油吧!让我的后半个假期充满快乐，收获多多!

一、教材分析：

第六册在中年级段的承上启下作用比较明显。在教学目标上又该是如何制定才能体现知识的上升和递进，用哪些具体的词语表述的会更准确更可测;在评价方面又如何根据学生的具体情况给出切合实际的真正促进学生发展的评价。这样用整体解读方法来梳理教材，才能使我们的课堂更加高效，我们的知识传输更加通畅和系统。

二、学情分析

(1)心理特点

我校三年级学生年龄多在九岁左右，大部分都比较外向、爱说好动、好奇心强，有自己活动的小圈子。由于受外界和网络的影响多追求时尚，爱耍酷、爱攀比、爱不劳而获。并且爱以自我为中心，情绪变化较大不够稳定，经常为一些小事互相争吵互不相让。自控能力较弱，意志也较薄弱，容易受外界的影响。

(2)思维特点

三年级学生的思维活跃，正处于由形象思维向一定的抽象思维过渡时期，但仍以形象思维为主，想象能力也由模仿性和再现性向创造性的想象过渡。观察力也有所发展，能够运用分析比较的方法有目的的观察。

(3)学习特点

三年级学生的压力感增大，一方面教材内容多了难度增强，另一方面家长、教师对学生主要科目的学习要求更高更全面，对于艺术科目的学习则比较放松，并且由于接触面广视野开阔及体能的发展，其兴趣众多如轮滑、打球、跆拳道、网络游戏、网络聊天……

三、教学策略：

通过以下几方面引导学生达到学习目标。

1、 紧密联系学生的生活，将美术延伸到生活和社会中。

将美术学习最大限度的与班级、其它学科、学校、生活、社会事件等联系起来，一方面让学生用美术知识和方法去关注生活表现生活，另一方面则让学生在生活中学习美术，认识到美术在生活中广泛的作用和对生活的重要性。

2、 注重培养学生的创新精神和创新能力。

在整个美术学习中更加注重培养学生的创新精神和创新能力。让学生敢于质疑敢于挑战，鼓励学生多提有意义的、值得探究和思考的问题，对于敢于标新立异、与众不同的创新要积极肯定和保护。

3、 加强培养学生的审美能力，保护不同的审美观点和标准，尊重学生的个性发展。 要多让学生接触欣赏多元的文化和艺术，只有会欣赏美感受美了才能更好地去创造美。此外，一直一来的教学多偏向知识技法的传授，而忽视学生的感情交流、情感体验、价值观、审美观等，所以在本册学习中应加强对这几方面的关注和贯彻。

4、 加强对学生学习方法的指导，多指导多放手真正让学生在“做中学”。

从中逐步培养学生掌握自学、分析、观察、对比、创作等基本的学习方法。让学生慢慢学会思考、学会分析、学会合作、学会表现，其中最重要的是让学生掌握观察的方法和技巧。

5、 重视养成教育，培养学生的好习惯。

没有好的学习习惯和纪律再好的内容也难以传授，因此本册教学在追求知识技能、过程方法学习掌握、培养价值观和各个能力的同时，也要在日常教学中加强重视良好习惯的养成，渗透到每节课每个活动之中，并加大其在评价标准中的比重。

1.题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。

2.本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

3.以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

4.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

5.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

6.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

7.文章简洁明了,语言平淡朴实。

8.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

9.借景抒情,托物咏志,很特色。

10.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

11.…要求通过虚构的`故事来表达一种哲理。

12.本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

13.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

14.小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!

15.“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。

16.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”

17.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

18.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

19.这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

20.作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

每当看到妈妈的缝衣针时，就想起了我小时候的一个小科学实验。

记得有一天，我期待已久的科学课开始了。我兴高采烈地一蹦一跳随着老师进入科学实验的教室。哇！我是第一次去科学实验室，一排，两排，三排，四排……一共十二排，十二个小椅子整齐、干净、有序地排列在各个小组的桌子下。

我们等待老师的分组，我和我的几个好朋友们在一排。我们都抢着拿器材，唯恐自己拿不到自己心仪的仪器而失望后悔。“同学们，安静！”老师发话，那一声嗓门我是不会忘的，因为老师的声音真的是太大了。

实验开始了，我们赶紧坐好，身子笔直，像一棵棵挺拔的小杨树。我们今天的实验内容是“缝衣针漂在水面上”！我们都很惊讶，针是金属的，怎么漂在水面上呢？我们百思不得其解，我们只能通过实验来解答这个问题。做实验是一定少不了材料的，这个实验的材料有一盆水，蜡烛，缝衣针，还有就是小手了。

实验开始了，我们的老师先将一组蜡烛点着了。我们的实验桌上有水管，赶紧在水盆里接上水，然后坐好，听老师的实验步骤。先将针上抹上蜡油，轻轻的放在水里，要让缝衣针漂起来。

太棒了，我们要动手了。我们赶紧选个组长来做记录，组员来动手，我们一个一个来，都在焦急的等待。什么时候才能轮到我动手？终于到我了，我很紧张，我把针慢慢地沾上蜡油，然后悄悄放在水面上，我的心里绷的紧紧的，噗通，似乎要跳出来的感觉。

针刚一脱手，“哗啦”沉在了水底，可是别人都能放上，我就放不上，是不是这水有脾气呢？我并没有放弃，我鼓起勇气，终于让针漂在水面上了。

我不会忘记这个实验，因为这是我第一次做实验。我明白了，蜡油沾在针上占一定空间，把水排开，所以针就漂起来了，可是真有趣，我要多去阅读关于科学的书。

所谓“百善孝为先”的“孝”，是我们中华民族的传统美德之一。

这天，学校组织我们观看了一部亲情励志电影———《孝女彩金》，目的是让我们学习这部戏的主人公彩金自强不息、勇于扛起生活重任的精神。在观看过程中，大部分同学都被孝女的坚强与孝心所打动，留下了感动的热泪。同时，也让我们反思了自我，在拥有那么幸福舒适的生活之时，我们所做的事是否对得起辛辛苦苦为我们付出的父母亲。对于彩金来说，我们做的是那么微不足道，甚至能够说是不孝。

鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。彩金为了让父亲能每一天按时用药，不惜拿自我做实验，找诀窍，为的是让父亲能少受一点痛苦，我们要学习她的勇敢;彩金为了能减轻家里的负担又不想让父母为自我担心，独自一人到城里去卖在山上挖的草药，我们要学习她的懂事;彩金为了能让身体不便的父母简便一些，每一天放学都跑着回家不浪费一点点的时间，帮父母煮饭、熬药、喂家禽、洗衣服，我们要学习她的坚强。当上学时，因没时间做作业而受到教师的责备时，却沉默流泪，只因心中那点小倔强。

她的坚强、她的孝心、她的努力，让我们为之敬佩!同时也让我们感到庆幸，在我们的家乡，还有这么一个孝女，给我们做榜样，让我们明白孝的真正含义。

彩金，小小年纪的她，却能够扛起如此的家庭重任，让我们觉得即将成年的我们是那么幼稚、那么不懂事。我们还在为一点小事和我们的父母亲吵闹，还在为比同学们差而抱怨父母，当父母教导我们的时候，还在嫌他们啰嗦，跟他们顶嘴。忽然觉得，我们是如此的可笑。

万爱千恩百苦，疼我孰知父母无论我们怎样不懂事，父母永远都是用无限的包容耐心教导着我们，爱护着我们，让我们健康成长。经过彩金，我们能够懂得很多：坚强、勇敢、毅力和爱心。

我也所以明白了要学会感恩，爱我们的父母，珍惜我们的家。当生活不好时，我们就要加倍努力，给自我创造机会，绝不向命运低头，让父母为懂事的我们感到欣慰。“自古忠臣多孝子，君选贤臣举孝廉”，让我们从古人手里接过“孝”这个接力棒，把孝这个传统美德继续传承下去吧!

1、十年磨剑酬壮志；百日攻读铸辉煌。

2、要知天下事，须读古人书。

3、一腔热血备高考，满腹经纶方成功。

4、穷不一定思变，应该是思富思变。

5、行者常至，为者常成。

6、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄！

7、精神成就事业，态度决定一切。

8、我一直相信，你是最棒的！展开你隐形的翅膀高飞吧！

9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

10、很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”！

11、努力读书吧，这是获取平静心情的有效途径。

12、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

13、调适心态，把握高考，放飞青春梦想！

14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

15、生命因疯狂追梦而精彩，梦想因执着坚定而绽放。

16、爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！

17、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

18、把容易题作对，难题就会变容易。

19、不为失败找理由，要为成功想办法。

20、亡羊补牢，为时未晚。

夜渐渐深沉起来，寂寞的我又拿起那沉睡已久的笔，那是一支饱含辛酸的笔。它需要一只手来握住，才能有所做为！它是我能够表达我的心声的代替品。

这个假期，我来到了那熟悉而又陌生的城市，开始了我暑假工生活。在这里，我学会了很多很多，也成熟了不少。在这里生活是那么的低调劳累，除了上班还是上班，根本没时间玩。别说玩了，就连睡觉的时间还不够，老是带着黑眼圈上班。真是让人疲惫不堪、真是渡日如年。

在这里，每天都得了听地主爷的差使，简直回到那远古的奴隶时代。无论你做得再好再努力，都满足不了地主爷的需求。每天都要看地主脸色吃饭，在这失去精神支柱的日子里，我学会了坚强，我坚强的熬过了！

有一次和这里的朋友聊天时，我才知道他们已经在这里工作了六年多。我很欣赏他们，也很赞赏他们。也许我不知道他们的精神支柱是什么，但有一点可以明确的是他们有华为人的精神。

在这里，我有时会看看书，放松一下。当我看到这篇《此岸与彼岸》时，我的人生现全变了，我告诉我自己一定要359度大转折。这是一篇非常有哲理的文章，是我看过就好的文章，文中有着深厚的哲理，我来详介给大家。

文中写道他们出外旅游三个月，他们住的城市非常美丽，他们住的公寓有一条美丽的河，他们行至于河水转弯处，他们向南岸极目眺。那郁郁葱葱的树林，如锦如锻的油菜花，若隐若现的人家，袅袅开起的炊烟，让他们心驰神往。他们心照不宜的一至赞成，去河对岸看看。于是，他们坐上小船划到对岸。然而当他们怀着忽切的心情上岸时，却发现原来的美景已经消失得无影无踪了，嘈嘈杂杂的行人，一下子把他们带到了平平庸庸的现实中来，再回望北岸，映入眼帘的是青翠茂密的园林，错落有致的花树，迎风而舞的垂柳，造型优雅的凉亭，临河矗立的观望台，一应俱全的健身器材，或体憩或锻炼或拉曲唱戏或聊天谈笑的人们，真是风景如画、人在画中，他们的心为之一颤！惊讶的说：“原来对岸的风景如此秀丽呀！”有一个说，是呀。俗话说，熟悉的地方没有风景，这是生活中得普遍的现象，人们往往忽略了身边的风景，而无端的地方往着远方，其实远方的风景并不一定比身边的风景更美！这就叫，身在福中不知福呀！

是呀！回想起此岸彼岸的风景，其实我们的生活何尝不是和看风景一样的呢！我总不满足于现在的生活状况！总想追求另外一种生活，但得到了，就不觉得在原来想像那么美好了。于是一颗心就会追求失望再追求再失望中变得躁动不安、疲惫不敢堪。

记得在读书的时候，老想着出来工作赚钱，然后买自己喜欢的东西，如今我以尝试到是什么滋味了，我错了，错得可笑错得可怕！其实读书就是人生的一大笔才富，我现在才领悟到，真是可悲啊！

记得刘同志曾说过：“一天不学问题多、两天不学走下坡、三天不学没法说！”

今天的我们从事的是前无古人伟大事业，不学习不读书是注定要吃苦头、跌跟头的。古人说：“布衣暖莱根香，还是读书滋味长”在物质生活贫穷的年代里，古人都把读书看成人生的一大享受，所以生活在这个时代的单位，都应该热爱读书，好学不倦，只有这样个人的素质才会不断提高，社会发展才会更加健康，国家的崛起才会更有底气。

我最好的朋友是小林。

朋友是我们一生中最重要的人!朋友之间应该互相帮助!

记得那时一次期末考试过后，我的成绩惨不忍睹，我失望了。不知道该怎么办，这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日活泼的一面，变得孤僻起来，不愿与人接触。我的天空好像失去了多彩的颜色。

正在我不知所措的时候，我的朋友小林看不下去了，拽着我说;"你不觉得你变了吗?你还够坚强吗?一次考试成绩就把你击垮了?我们是好朋友，我们共同努力，我会帮助你的。有福同享，有难同当!“我可以吗?”“可以的，一定行的!”大毛的一句话让我有了信心。“我一定行的!”说完，我们都笑了。

从那以后我们两个行影不离，几乎连洗手间都一起去，我一有不会的题就向她请教。而小林也是人耐心帮我解释。讲一遍不会就讲第二遍，第二遍不行就继续讲，直到我懂。

果然在第二次考试中，我取得了优异成绩。拿到成绩单后，我高兴万分，正在这时，小林跑过来说：“怎么样?我说你一定行的!还满意吧?”我们都笑了。这就是我的好朋友小林，帮我取得优异的成绩。

朋友之间应该互相帮助，互相关心，互相学习，朋友之间不就应该这样吗?!