社区开展敬老月活动实施方案（精彩20篇）

一、指导思想

为了加强“书香校园”建设，走内涵发展之路，进一步构建终身学习体系，创建学习型学校和人，根据县教育局20xx年开展教师读书活动要求，结合我乡实际，以“阅读人生，智慧育人”为主题，倡导终身学习理念，提高教师学习能力、业务水平和综合素养，特制定本方案。

二、主要目标

通过开展读书活动，使全体教师着重在以下六个方面得到进一步提高。

1、价值观。通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。

2．文学修养。优秀的作品会带给人真、善、美的熏陶。教师的文学修养的提高也会为他们的教学带来潜在的良性影响。

3．语言表达能力。通过本次读书活动使教师表达能力得到提高，同时使教师的教学语言变得更加新颖、丰富、生动和高效。

4．完善自我。通过优秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心态和行为，不断提高自己的人生境界。

5，教育理论。通过阅读教育理论类的书籍，教师不断充实自己的头脑，及时更新教育理念，紧跟教育的时代潮流。

6、精湛队伍。通过实施读书工程，加强教师队伍的建设，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。

三、活动主题

“阅读人生，智慧育人”

四、活动对象

全乡教师

五、活动领导小组

组 长：杨光海 副组长：张朝阳

成 员：艾胜勇、彭家宽、侯金地、向和成、朱玉国、侯金菊、杨德秋、瞿洪宪、赵七三、陈光样、彭贵斌、张吉应

六、活动安排及实施细则

本次活动将根据县教育局的时间安排，从20xx年3月开始至20xx年12月结束，具体分三个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（20xx年3月）

1．召开教师动员会，认真学习县教育局制定的教师读书活动方案，大力营造浓厚的读书氛围。 2．每校下发读书活动方案，张贴活动倡议书，教师在倡议书上签名。

3．每学设立教师读书活动专栏，宣传板报。学校走廊、班级墙壁布置相关标语、读书格言，营造浓厚的“书香校园”氛围。

（二）组织实施阶段（20xx年4月~12月下旬）

1．每校制定读书计划，下发教师读书推荐参考篇目。 2．开展读书活动。

围绕“读书”这一中心内容，⑴、在教师中开展“三个一”的读书学习活动：即每位教师订阅一份教育刊物；每天自学一小时；每月读一本教育专著。⑵、学校要做到“三个一”，即每月检查一次读书情况，每学期开展一次读书征文比赛，举行一次“教师阅读”总结评优活动。

3．加大宣传力度。学校在教师读书活动专栏、宣传板报中展出优秀读书笔记和优秀读书作品，充分发挥先进典型的示范引领作用。并积极推荐优秀作品到省、州、县等刊物、报纸、网络上发表。

4．组织参加全县教师读书征文比赛。⑴、教师可以讲述自己通过阅读，促进教育教学的故事与心得，也可以讲述阅读给自己带来的影响等等。⑵、征文主题、文体不限（诗歌除外），字数控制在1500字以内。⑶、参加比赛的征文，严禁从网上下载、抄袭。⑷、学校（九月份）对参赛征文进行初评，并推荐到县教育局参加评审。

（三）总结表彰阶段（20xx年12月）

以校为单位，学校读书活动领导小组在活动结束时将组织对活动开展情况进行总结评比，评出活动积极分子若干名并以资表彰鼓励。

七、活动要求

1．端正态度，提高认识。每位教师都应把读书活动作为提升综合素质，丰富文化内涵，充实课余生活，陶冶情操，拓宽知识面的重要载体，提高读书的积极性。

2．高度重视，积极参与。每校读书活动领导小组负责读书活动的全部工作。每位教师要

积极响应活动的倡议，加入读书的行列。增强工作自觉性、主动性和创造性，进一步创新工作方法，学以致用，学出成效，圆满完成活动的各项工作任务。 八、保障措施、购书计划及考核办法

1、每校根据学校的藏书量和类别，拿出一定资金购买中心学校推荐的书籍，并组织教师开展捐书活动来丰富资源。对推荐读书篇目，学校尽量配齐、配足，保证教师集体学习用书。

2、学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划，建立长效的管理机制，完善教师读书的奖励机制（期末将评选优秀读书笔记、读书心得），并将读书活动与教师绩效考核、年终考核评优相结合，使读书活动计划落到实处。

3、每天保证阅读时间1小时。

4、凡是推荐阅读篇目必须精读，及时做好读书笔记。

5、结合自己的教育教学，积极撰写原创的教育随笔、论文等，积极参加各级各类的征文评比活动。

宣恩县李家河乡 20xx年2月20日

“阅读人生 智慧育人” ——李家河乡教师读书活动倡议书

书籍是人类进步的阶梯，是启迪智慧的钥匙，教师的职业特点决定教师必须是热爱读书的人，读书是教师一种最自然的生命状态，也是一种高贵至美的人生境界。因为读书，我们的专业底蕴将更为丰厚、教育实践将充满智慧、精神生活会更加充实！20xx年，在全县教育系统中开展“阅读人生 智慧育人”教师读书活动中，希望全体教师积极加入读书的行列，以书为友、与书为伴，多读书，读好书，提升自身的文化素养，塑造内涵丰富、特色鲜明、品味高雅的校园文化。

老师们，请计划一个读书目标，积极参与到读书活动中来吧，与经典同行、与智者对话，让读书成为习惯，在阅读中反思、在阅读中提升，读出自己的一片天地，读出自己的一份心情，读出自己的阳光和雨露，读出自己的养分和空气。让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书伴随我们一生，增加每一个人生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度，思想的厚度！

教师读书活动推荐参考篇目50本

一、教育名著

1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，20xx年3月

2、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基 著 译 者：蔡汀 王义高 祖晶 主编，科学出版社出版。20xx年8月

3、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基 吴文侃等译 教育科学出版社20xx-01

4、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译，人民教育出版社 1998.3.

5、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，20xx年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）

6、《和老师的谈话》（赞科夫）〔苏〕JI.B.赞科夫 著 杜殿坤 译， 教育科学出版社出版、发行

7、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。（三七作家，专门在20xx-02-13的《南方周末》上推荐此书）

8、《人的教育》，福禄倍尔（福禄倍尔：幼儿教育之父）人民教育出版社，1991年版 9、《早期教育与天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王传璧译，邵道生校

二、理论视野

10、《叶圣陶教育文集》叶圣陶著，人民教育出版社，1994年版 ，获得国家图书奖 11、《爱心与教育》1999年，李老师的《爱心与教育》一书出版，这本书同时获得中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著，四川少年儿童出版社。

12、《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织， 1972,教育科学出版社20xx年版．

13、《别国的学校和我们的学校》；（英）埃德蒙·金著，王承绪等译，，人民教育出版社，20xx年版

14、《组织行为学》（江苏教育出版社）（李瑞译） 15、《有效教学方法》

16、《亚洲“四小龙”课程实践研究》 北师大顾明远教授主编。福建教育出版社出版。1999年9月

欢乐中秋，情浓意浓。

活动目的：

1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。

3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。

4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。

5)尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中华民族文化，提升员工的文化素养。

活动对象：

公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工)

活动时间：

农历八月十四晚上8：00活动地点：高日公司总部12楼大厅

活动流程：

1、团队负责人致欢迎辞

2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演

3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。

5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。

6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。

8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

活动准备：

1、大小适合的场地及布置

2、音效、碟片准备

3、员工奖品准备

4、业务推动方案奖品准备

活动预算：

约__元。

以中秋为主题的活动策划方案社区篇二

一、活动目的

我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

二、主办单位

__学校。

三、活动主题

中秋节猜灯谜。

四、活动时间

2021年_月_日晚上8：00——9：30。

五、活动地点

_栋与_栋之间的过道。

六、活动对象

__学校全体师生。

七、活动流程

1、海报的制作(宣传部)注：海报在_月_日就摆出。

2、_月_日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

(1)派人到会议室搬_张桌子_张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)。

(2)插_根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上。

(3)_个男生和_个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置。

(4)其他学生配合工作。

3、活动开始：

(1)_名学生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)。

(2)负责对答案和盖印章。

(3)根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

(4)负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

(5)九点钟抽奖。

4、活动结束，清理好活动场地。

八、活动用具准备

灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，灯。

以中秋为主题的活动策划方案社区篇三

本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

一、目的：

1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。

二、晚会主题：

品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋

三、时间：

语言是最重要的交际工具和信心载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，作为职业学校我们更加要努力学习普通话，做到人人使用普通话交际生活。普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话，加强校园精神精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。宣传《国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园和安全文明校园营造良好的语言环境。通过本次活动，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。

心相印语相通

20xx年春季学期

（一）由学校推广普通话领导小组负责组织、培训、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组：

组长：牟朝军副组长：刘兴寿

成员：蒋道顺、杨朝祥

组员：各科室、各班班主任及任课教师

（二）推广宣传动员，营造氛围。

（1）一次专题校会，动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

（2）在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画，悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他，使用规范字，方便千万家”宣传横幅，形成推广普通话良好氛围。

（三）利用学校宣传

（1）一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

（2）一个主题班会。

“写好规范字，讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。

（3）开展“红诗颂党恩”朗诵比赛

各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后，选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛（三月底开展具体事宜后有通知）。

（1）学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂，全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。

（2）学校将对全体教职员工进行普通话培训，安排专人进行辅导，全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平提高。

（3）结合推广普通话，学校将每学期开展教师演讲比赛，（事宜具体安排）

（4）学校把推广普通话作为日常工作检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围，

（1）学校要求学生在校期间必须讲普通话。

（2）各班级要选出两名推广普通话委员，在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

（3）学生做好普通话测试考试。

（4）开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动，比如朗诵、演讲等。

对各班推广普通话实际情况作全面检查，如：课间学生交流普通话使用情那个情况，教师讲课普通话使用情况等等，对于推广普通话工作实施认真，确实有实效的班级进行表彰。并要求全校师生，以推广普通话为契机，继续坚持时时讲普通话。持之以恒并养成好习惯（评比办法附后）。

经过全体教师的共同努力，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中，我们要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推广普通话工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名推普员。

一、指导思想：

贯彻素质教育要求，促进教育目标均衡发展；加强初三毕业班语文学科的教学教研，积极推动初中教育教学质量提升；扎实开展学科教研，发挥语文学科的带动作用，促进学校教学工作上台阶、上水平。

二、活动目的：

1、研讨初三毕业班语文教学，明确总复习的方向和教学策略，提高课堂教学效率，提高初中语文教学质量。

2、传递中考信息，研究中考命题方向，提高初中语文复习的针对性。

三、活动形式：

专题培训

四、主讲教师：

李增伟

五、活动时间：

第十五周星期二下午第二节课

六、活动地点：

学校会议室

七、活动步骤：

1、由李增伟老师专题发言，题为《内江市20__级毕业班语文中考复习》，传递中考信息。

2、由陈春桥、罗敦发老师结合班级实际谈谈如何抓住有限的时间进行有效的复习，以及复习中的困惑。

3、其余教师根据自己的经验对中考复习提出合理化的建议。

一、活动宗旨

通过开展“六·五”世界环境日活动，激发广大学生主动参与环境保护的积极性，增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质，从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯，培养学生热爱家乡，保护生态，保护环境的使命感与责任感，推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会，提升整个社会对生态保护的关注程度，为我市建设生态文明城贡献力量。

二、活动地点

多功能大厅。

三、活动时间

6月2日星期四下午

四、参与人员

市区环保局相关领导，学校部分师生，家长代表，新闻媒体记者。

五、活动布置

总负责：罗小锋

具体负责：刘志春

主持人：方微波、刘雯佳

场地规划及秩序维护：罗秀平携相关班主任及搭班教师。 资料备存：廖爱鸿

音响调控：何茜

六、活动流程

1、各班进场(14:00始)

2、主持人开场白

3、领导致词

4、学生代表宣读倡议书

5、节目一演出

6、现场互动：环保知识有奖问答

7、节目二演出

8、学生绿色生态畅想画

9、活动结束

七、活动要求

1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动，并要求家长委员会全体成员出席。

2、活动开始，各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。

3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前，学生不能随意离开活动现场。

4、全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的安全，避免安全事故的发生。

5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。

一、活动目的：

为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能，特组织消防知识竞赛。

二、活动时间：201_年7月中旬(具体时间另行通知)。

三、活动地点：一期小区水池旁

四、主办单位：大连玫瑰东方一期管理处人力行政部

五、参赛部门：

一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部

六、人员安排：

(一)筹备组：

组长：纪雪成员：赵玲、孙玥

(二)评委：杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋

(三)记时员：赵玲

(四)记分员：孙玥

(五)监督员：徐娜

(六)主持人：李长明

(七)奖品、后勤组：郝丽丽、孙玥

(八)场地布置：杨显峰、那巨朋

(九)活动协调人员：李祥帅、于瑞

七、竞赛形式：竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

八、参赛办法：

(一)以各部门组队参赛，每队三人;

九、竞赛规则：

(一)必答题：

每队3道题，每题10分，作答20秒，答对加上相应的分数，答错不得分。

(二)风险题：

每队一题，答题前由每队先选择分数，可选10分、20分、30分，然后作答，30秒，答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数。

(三)情景模拟题：

共有五道题目可供选择，由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论5分钟，然后派出一名代表上台作答，简述答案和理由，3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。

十、赛程安排：

十一、评奖办法：

(一)一等奖三名

(二)二等奖三名

(三)参与者纪念品1份。

十二、费用预算：

合计：奖项费用669.00元其他经费：54元共计：723.00元

男：女士们，先生们

合：大家好!

女：吉羊健步迎春至，洪福齐天及地来

男：张灯结彩精神爽，辞旧迎新乐开怀

女：刚刚过去的201x年，是承前启后、继往开来的一年。伴着党的十八大三中、四中全会的新风，我们不知不觉地迎来了崭新的201x年!

男：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真情，享受缘分带给我们的欢乐，享受真情带给我们的美好时光

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;让这里成为欢乐的海洋

男，xx社区居委会201x年度，“策马赴羊年”新春联欢会

合： 现在开始!

男： 首先，有请xx社区居委会x主任，致新年贺辞

女： 让我们掌声有请居民代表xx上台致辞

男： 谢谢大家精彩的致辞

女：辉煌的马年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的羊年即将奏响华美的乐章，今天让我们用歌声赞美明天，祈福未来。首先请欣赏由xxx带来的《xx》，大家掌声欢迎!

(节目串联)

女：高亢的歌声，吟唱马年的日日月月，凝聚着团结友爱的情结

男：激昂的旋律，演绎着羊年的分分秒秒，回荡着亲如一家的和谐

女：告别昨天，我们站在了新的起点

男：迈向今朝，我们面临着新的抉择

女：在年会即将结束之时，我代表xx社区居委会的全体成员

男：祝大家在新的一年里，年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜， 刻刻充满朝气

女：愿我们的社区上下全体员工、全体居民和来自四面八方全体候鸟，再添新干劲，再展新作为，再增新动力，再创新气象

男：再次感谢xx社区居委会全体人员的大力支持!感谢所有到场嘉宾的积极参与!感谢所有演出人员的精彩演绎!

女：x社区居委“策马赴羊年”新春联欢会 到此圆满结束，让我们明年再见!感谢大家!

活动目标：

1、理解故事情节，感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。

2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。

3、学习制作微笑卡片，体验关心别人的同时自己也能得到快乐。

活动准备：

1、教学挂图四幅，内容分别为：(1)小鸟唱歌、大象干活、小兔送信、小蜗牛着急(2)蚂蚁搬东西、小蜗牛微笑(3)小蜗牛把信交给小兔(4)朋友们高兴的看信2、微笑的表情图，舒缓优美的背景音乐，《歌声与微笑》的音乐磁带3、圆形卡片、彩笔、剪刀活动过程：

1、出示微笑的表情图，引导幼儿观察：

(1)小朋友，请你观察一下，图上小朋友脸上的表情是什么样子的？(引导幼儿说出图上的小朋友正在微笑),那你们看到这个小朋友的微笑，心里感觉怎么样？(高兴、快乐、舒服、愉悦、开心)原来微笑还能带给别人快乐，森林里的小动物们都想把快乐带给别人，你们想知道他们都是用什么办法给别人带来快乐的？

2、分别出示挂图，引发幼儿分段理解故事。

(1)出示图一：提问：森林里有哪些小动物？他们在做什么？为什么要这样做？小蜗牛的心里为什么着急？

(2)出示图二：提问：小蚂蚁是怎样夸奖小蜗牛的？如果你是小蚂蚁，你会怎样夸奖它？

(3)出示图三、四，提问：小蜗牛为朋友们做了一件什么样的事情？小蜗牛把微笑送给了谁？森林里的小动物收到小蜗牛的信，心里感觉怎样？

3、播放舒缓的背景音乐，教师完整一遍讲述故事。

提问：故事的名字叫什么？为什么小蜗牛会想到把微笑送给大家？大家喜欢小蜗牛的微笑吗？为什么他们都认为小蜗牛了不起？鼓励幼儿互相交流自己的想法。

教师小结：原来微笑能给人带去快乐，小蜗牛虽然能力不大，但它有一颗爱心，为了让自己的朋友快乐一点，它把微笑送给了大家，给大家带去了快乐，所以大家都觉得它很了不起。

4、体验微笑。引导幼儿讨论：你们觉得小蜗牛的微笑美吗？你们会不会微笑？请小朋友学学小蜗牛的微笑并说说想把微笑送给谁？(例如：我把微笑送给妈妈，让她快乐：我把微笑送给生病的小伙伴，让他身体快点好起来)5、传递微笑。教师提供材料鼓励幼儿在音乐《歌声与微笑》的伴随下制作微笑卡片，然后将微笑卡片送给周围的人(如：幼儿园其他班级的小朋友和家长等，并说一句祝福的话)活动延伸：

请幼儿说一说除了微笑，还有什么办法也能给大家带来快乐。

为提高积极分子和预备党员的劳动积极性，培养其吃苦耐劳的精神，曾强团队合作精神。并且以绿化校园、营造良好的自然环境和学习环境为宗旨，我系每周组织部分积极分子去我系部包干区（桃花岛）进行打扫工作。

活动前做好准备工作，提前通知值日的积极分子并做好劳动准备。明确劳动的意义，从劳动中获得经验并且养成团队合作的精神，各积极分子积极主动地配合工作。

每周三中午、会计系包干区（桃花岛）

以组织积极分子劳动的形式展开，与生活部部长联系做好具体的工作安排，每次安排一个干事进行事先安排和活动时的相关工作。

为全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，在六一儿童节来临之际，学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学，并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活；促进全体教职工、学生的健康水平，丰富学生体育文化生活。

三、活动分：低年级、中年级、高年级组

1、 坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。

2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

总裁判长： 教工项目总裁判长：

竞赛组：负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

宣传组：负责协调活动的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、总结等

医疗安全组： 负责卫生救护工作。

奖品组： 负责奖品发放。

照 相：

1．各班级7：50分由班主任组织，在教室内晨诵相关内容，听体育老师广播指令，学生带板凳按顺序下楼到操场。

2．开幕式（升国旗仪式，校长致开幕词）

3．庆祝六一表彰内容。

a.表彰学习小标兵(颁奖人：）

b.表彰礼仪小标兵（颁奖人：）

c.表彰诵读小标兵（颁奖人：）

d.表彰勤劳小标兵（颁奖人：）

七、坐场队伍安排：

操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操场南侧家长席：每班聘请5-10名家长参与活动，家长持邀请信进入学校。

八、跟班老师安排

一年级：班主任+；二年级：班主任+

三年级：班主任+；四年级：班主任+

五年班：班主任+； 六年班：班主任+；

九、奖项设置：评单项第一名

十、道德风尚奖评比条件：

1、遵守大会纪律，服从领导，听从指挥，坐场场地保持干净，安静。

2、宣传稿件数量达标（4-6年级每班二篇，1-3年级每班一篇），会前交张俊英。

趣味运动会项目：

1．一、二年级组：袋鼠接力 （每组4人，共8人）

道具：大袋子四个 小球四只

比赛方法：每队4人，学生1名在起点。2人在中场，1人在终点进行比赛，队员站在袋内，一手提袋，一手托球，由裁判哨响开始计时，在20米长的场地上进行接力赛，到中场把球和袋子传给下一名同学，下一名同学整装后，跳到终点换人后再返回到中场，再到起点为一组，先到者开始第二组比赛，哪队先完成获胜。

比赛规则：参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地，必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

2．三、四年级组：跳绳跑接力

一、宣传发动，认识到位

为了组织好我街道的“敬老月”活动，充分体现新开街道老年人的精神风貌，各街道社区从实际出发，结合自身特点，利用社区宣传栏、传单、标语等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了全街道老年人的好评。

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二、传递温暖，求真务实

敬老月期间，我街道及社区积极主动为老年人办好事、实事，工作切实到位。

1、为百岁老人送温暖。街领导对敬老月活动高度重视，在人武部长周健的带领下，街道代表和星海社区干部，带着慰问金和慰问品看望了百岁老人王志元。把党和政府的温暖送到了老人家中。

2、慰问80周岁以上老人。部分社区代表及居家养老服务员将慰问品送至老人家中，让老人们切实感受到节日的氛围和政府的关怀。

3、尊老金发放到位。各社区及时做好80-84周岁长寿老人尊老金的申报审核工作，确保“敬老月”期间发放到位。

4、关爱分散五保人员。新开街道对分散五保中六十周岁以上老年人开展了慰问工作，将慰问金及时送到了老人手中。

5、进行慈善救助。重阳节当日，街道代表对区敬老院的老人们进行了慰问，并将相关救助金交至敬老院领导的'手中。

6、开展丰富多彩的老年人文体活动。相继在通盛社区、沙家圩村等村居组织了送戏进社区、进农村活动。沙家圩村组织了一场别开生面的“九九重阳节文艺汇演”。街道领导及村居干部同老人们一起观看了演出。在演出期间，领导干部们对全村80周岁以上的老人发放了节日慰问品。

新开街道将继续坚持“敬老宣传月”期间的好做法、好经验，不断提高为老服务水平，积极做好老龄工作。在市老龄委及区民政局的领导和支持下不断开拓创新、求真务实，努力开创本街道老龄工作的新局面。

根据街道综治办的要求，近期我们xx社区开展了关于“加强自我安全意识，保护家园，共建和谐社会”的活动，为推进平安，稳定社会做出积极行动。

一、齐抓共管把社区治安作为社区建设的保证

1、认真落实“平安、稳定压倒一切”的方针，加强社区治安防范措施的落实，增强在维护社会治安中的作用，切实落实“属地管理”的原则，积极推动社区建设综合治理工作。

2、进一步加大创建平安社会活动的宣传力度，提高全民参与意识，动员全社会积极参与治安志愿者的活动中。xx社区是一个地理位置和人员分布较为特殊的地方，外来人口多，流动性较大，人员结构复杂，存在着一定的安全隐患，如何做好综合治理工作，是摆在我们面前的一个严峻的课题。在人员少，工作量大的情况下，社区动员辖区内的企事业单位干部职工和居民群众，进行宣传教育，在主要街道、居民住宅区悬挂、张贴宣传横幅、标语和黑板报，利用铁路和道路沿线挂横幅共28个，发放宣传单上千份，达到人人皆知，知晓率90%以上，形成一个齐抓共管的局面。使我们的创建平安社会活动宣传教育达到了预期的`效果。

3、完善组织网络和规章制度，积极开展群防群治工作。社区群防群治工作组织健全。今年，我社区共出动义务巡逻队700多人次，社区工作人员每天佩戴义务巡逻袖章下户巡逻已形成制度化。社区居民群众防范意识明显提高，防范力量建设显着增强，刑事案件发案率得到有效遏制，社区居民群众安全感显着提高，社会秩序良好，人民安居乐业。

4、今年3月份，我社区在中华路街道办事处的领导下，全民动员，在辖区范围内广泛开展“安全护路”专项行动。我们将社区义务巡逻队做出安排，要求他们分区分片负责治安巡逻，并发动居民小组长率领本组居民也共同参与。我们还为参加巡逻的巡逻队员配备了红袖标。与此同时，社区工作人员还做好了值班安排，每天分班分组地按照预定时间、班次、巡逻路线进行巡逻，并安排专人看护智障和残疾人以及外来人口不准横穿铁路，同时与派出所加强联系，打防结合，保一方平安。自开展“安全护路”行动以来，我社区治安、刑事案件的发案率分别比去年同期下降了60%和75%，取得了明显的成效。

二、以流动人口、房屋租赁规范化管理为突破确保小区发案率的下降：加强流动人口、房屋租赁规范化管理，严抓人口管理工作。社区定期或不定期的对辖区常住人口，外来暂住人员，重点人员进行调查、登记。目前我辖区内登记在册的流动人口为400余人，共有出租房屋户79户。每一户出租房屋业主均与社区签订治安责任书，社区每月对出租房屋进行治安查验至少1次以上，流动人口登记率达100%。

2、对小区租赁户加强法制宣传教育，以谁出租、谁受益谁负责为原则，管理好辖区的暂住人口与外来人口。辖区民警和居委会工作人员经常利用休息时间进行各项普法宣传教育，发放各类宣传资料1600余份，依法保护外来务工人员的合法权益。

3、督促辖区周边单位坚持“谁用工、谁管理、谁负责”的原则，严把流动人口“流入”关，做到来路明、底子清、管得住，确保外来人员不失控。

三、深入开展禁毒警示教育、强化居民防范意识：

结合禁毒工作安排积极开展无毒社区的创建工作，以“不让毒品进我家”等活动为切入点，在社区内以禁毒宣传单，入户宣传等活动形式，加强了小区居民的禁毒意识。目前我社区无新滋生吸毒人员，无制、贩毒行为。

为答谢广大终端客户，真情回报各界朋友，11月11日，淘宝将在美丽的__召开公司成立以来的首次终端促销会，在此，我们诚挚邀请您出席我们的终端盛会!

一、促销主题

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二、促销目的

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三、促销时间

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四、促销对象

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五、具体方案

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1.学生基本情况分析 元山小学三年级学生共52人，很大一部分学生学习习惯较差，课堂上不认真，不会听讲，上课时常玩东西，课后经常缺交作业，学习自觉性较差，考试成绩也不理想。

2.考试试卷的基本情况分析 上学期的考测从课本知识延伸到生活实际现象，让学生做出相应的解决对策，学生很大程度都知晓对策就是表述不清楚，写下来非常凌乱，错别字多。丢分较多。

1. 三年级是一个学习过度年级，学生对科目的增加和各科知识的学习在时间的分配和适应方面都是一个困惑的转变，慢条斯理的生活和学习是一个较大的阻碍。

2. 课外学习习惯极差，布置一点点课外实践都不能完成，学习任务只有教师在课堂上教授，离开学校就白纸一张。

3.学生的识字量受限，语文课上没有教授的字基本记不住写不出来，表述事物现象能说不会写。

4.读课本太少，动手操作能力不够。

5.自己在教学上没有花过多的时间去进行课外辅导。

1. 做好课前准备。

课前认真备课：备好教材，备好学生，备好教法，备好多媒体课件。备教材，自己在课前必须理清本单元、本部分、本课时的重点难点是什么，学生要掌握哪些知识。备学生，教师要掌握本班学生的实际情况，做到心中有数，以便在课堂上教学和提问融合学生的认知和理解水平。备好教法及多媒体课件，这是课堂环节实施的重要环节，学生掌握知识的好坏在此一举，围绕课堂教学的目标展开灵活多样的教学活动。

2.设计教学活动，使学生的学习活动具有明确的目标，既要考虑每个学生的个别差异，又要最大限度地促进每个学生的充分发展。把不同层次学生的积极性都调动起来。

3.培养学生的课堂良好行为习惯，转变拖拉行为。每节课都引导学生在读书，写字上提高速度。

4.注重对课本知识的读和写。将课本与实际相结合做到每节课知识当堂消化。对没有学过的字、词加强练习，多写几遍。

5.融入学生，从学习和生活上关爱他们，帮助他们度过学习难关。

6.利用有限的课余时间加强帮扶和辅导。该记该背的知识在课余时间留守进行过关。住校生在放学和吃晚饭这段时间进行个别辅导，抓差补缺时时进行。

7.确实做好家校联系工作，力争在本学期达到 20%的家访，走进村舍了解家长与学生，为提升教育教学夯实基础。

近期目标：认真备课，上课，批改学生作业， 渗透思想教育。指引学生读书、写字方面提高速度。

中期目标：对教学中存在的问题进行改进，加大对掉队学生的辅导。做好家访工作。

远期目标：努力完成教育教学任务，让每个学生在学习方法、知识掌握程度上都有一个进展，力争期末成绩再上一个台阶。

展示风采喜迎新年。

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

1、班级庆元旦黑板报评比。

2、庆元旦书法、绘画比赛。

3、元旦文艺汇演。

1、黑板报评比

内容：庆祝元旦评比检查时间：12月x日。

评比检查人员：有经验的美术老师。

评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可;

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：全体学生和教师。

参赛要求：

①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

④、考评小组。由学校美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的：展示师生风采活跃校园文化由班级为单位上报演出节目，活动当天按顺序上台表演。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

各班班主任以及全体教职工

领导小组职责：

1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

2、利用广播、板报、班会课对学生进行溺水安全的教育。

3、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。

2、每年暑假，学校都要发放“致家长一封信”，对学生安全提出具体要求。

3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训。

4、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。

1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后，立即赶往事故现场，组织救援并立即向中心校报告，必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

一、活动主题与背景

活动主题：“九九重阳·关爱永久”

活动背景：敬老助老是中华民族的传统美德，也一直是青年志愿服务工作的一项重要内容。一中青年志愿者对xx村敬老院长期进行志愿服务活动，两者已经建立了长期良好的合作关系。在重阳节到来之际我们志愿者再次走进老院，为老人们带来重阳的祝福。

二、活动目的

1、关爱老人，在重阳节让老人们感受到亲情的关怀。

2、让我们更了解上一辈的想法，减少我们与长辈之间的代沟，让我们学会倾听、学会交流。

三、活动简介

在重阳节到来之际，一中学生来到我们的常规活动地点，xx村敬老院进行活动。敬老院主要是集中了xx县xx村周围的孤寡老人，因子女工作原因而无法全面照顾到他们，为了让他们得到更好的照顾而将他们寄养在此。

重阳节又称老人节，是中华民族传统节日。我们志愿者秉承尊敬关爱老人的优良美德，开展活动。在活动中我们为老人讲解关于老年人的安全健康知识，送给老人们一些物品，陪老人聊天，倾听老人们的讲述，询问老人们在生活上的问题，送上我们的祝福，让他们感受到我们青年志愿者的关怀，为他们带来一股温馨的气息。

四、活动地点、参与人员

活动地点：xx县xx村老院

参与人员：

五、活动流程

(一)前期准备

1、活动申请

2、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

3、活动时间预算

4、提前购买送给老人的物品(粽子、苹果、香蕉)

5、活动人数9人

(二)活动实施

a方案 (天气良好)

1.出发前集中志愿者，带好扫帚、抹布等打扫卫生的工具，清点人数，交代细节。

2.10月23日上午8点半，志愿者于泽州一中学校大门集合，统一乘坐公交车出发，预计9点半到达。

3.到达后进行分组，分出3人进行打扫老人公寓内卫生，另外6人，分成五组，每组2人，与指定的老人进行活动。9点45分活动开始。

4.活动：a.同学带着送给老人的物品，先送给老人并祝福老人重阳节快乐，随后与老人进行聊天，在聊天过程中应询问老人生活上的困难(同学也可以选择请老人到外面边散步边聊天)。

b.节目：开场白;李亚飞、王晋芝歌曲表演;李子璇歌曲表演;李洁歌曲表演;王欢京剧表演;王安冉民族舞表演，教师节目;全体《感恩的心》手语舞表演。(穿插讲解一些关于老年人的安全健康知识，要注意倾听老人们的讲述)。

5.11点邀请老人们及院方工作人员一起合影留念，并向院方负责人表示感谢。

一切活动结束后，每个同学于老人公寓门口集合回校。

b方案 (下雨)

由于重阳节的关系，活动不宜推迟，辛苦同学们冒雨前往老人公寓，在活动过程中取消一切室外活动，包括室外打扫、散步等。

(三)注意事项

1、参加人员要注意安全，要有团队意识，遇到突发问题要及时上报组长。

2、人员安排。

3、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。不要改变物品的原来布局。

5、尽量避免穿着过于时尚、鲜亮的服装，以免老人产生眩晕感。

6、所有费用由 承担，并由同学提前购买物品。

六、可行性分析

泽州一中志愿者与霞光敬老院建立了长期良好的合作关系。霞光敬老院主要是集中了大张村及其周围地区因子女工作原因而无法全面照顾到他们，为了让他们得到更好的照顾而将他们寄养在此的老人。由于缺少亲人们的陪伴，老人通常比较孤单，在重阳节到来之际，志愿者们通过聊天陪伴、祝福、打扫卫生、表演节目等活动，给老人们带来亲情的温暖。通过此次活动，增加志愿者对老人们的了解，学会更加尊敬老人，让我们与霞光敬老院的合作关系更加稳定、健康。

七、经费预算(250元)

车费 9人 2元/人 18元

梨 10斤 1.5元/斤 15元

苹果 10斤 4元/斤 40元

香蕉 20斤 2元/斤 40元

八、附件

老年人保健常识四条总结

一、合理安排饮食

1 、少吃动物脂肪和胆固醇含量高的食物，如猪油、牛油、奶油、蛋黄、动物内脏等。对胆固醇具有降低作用的如：豆类及其制品，木耳、香菇、海带、紫菜、洋葱、大蒜等，具有抗动脉粥样硬化作用，可以常吃。

2 、多吃新鲜蔬菜和水果，它们含有丰富的维生素、钾、钙、纤维素等。

3 、节制饭量，适当吃些粗粮，少吃甜食，控制体量。

4 、限制食盐的摄及量。每人每天摄入食盐不超过 5 克，即一个三口之家每月用盐不超过 500 克。

二、参加体力活动

生命在于运动。适当的体力活动因增加热量消耗而减轻体重，因增加高密度脂蛋白而降低胆固醇和血压，从而阻止动脉粥样硬化的形成。

三、修身不忘养性

一系列调查表明，精神紧张者冠心病发病率明显增高，应尽量减少精神紧张，保持乐观的心情。与人为善，避免急躁情绪，更不要发脾气，爱发牢骚和爱发怒的人容易得心脏病。

四、消除危险因素

1.高血脂，除注意合理的饮食调节外，还应在医生的指导下，服用疗效肯定和副用作小的降脂药物。

2.高血压，对血压低于 23.9/14.0 千帕( 180/105 毫米汞柱)者，宜先通过改变一些不良的生活方式，达到控制血压的目的。如减少进食量，适当增加活动量，保持理想的体重，限制食盐摄入量，少吃脂肪等。经过上述非药物治疗 3 ～ 6 个月后，若血压仍保持在 21.3/12.6 千帕( 160/95 毫米汞柱)以上，或者患已出现心脑、肾功能损害，或者存在其他心脑血管病的危险因素，应立即开始药物治疗。

3.吸烟，吸烟是导致动脉粥样硬化和冠心病的一大罪魁祸首。戒除吸烟的不良嗜好，对于防治冠心病有着积极的作用。

只要能做好以上几点，保护好心脏，定能使您长寿，快乐，生活得更加如意。

九、活动前期准备

10月1日，我校6名志愿者前往大张村霞光敬老院看望老人，并取得敬老院相关负责人的同意。

一、活动目的

平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。"慈母手中线，游子身上衣"，母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么?

二、活动过程

三八国际妇女节，我们五(_)班特意设计了"感恩方案"：

(一)了解妈妈、长辈对我的爱

1、问一问妈妈，自己是怎样降临到这个世界上的，妈妈在怀着"我"的时候我有没有"调皮"。

2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲"我"小时候的故事。

3、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

(二)了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲培养我成长的故事。

2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。

(三)我们对妈妈、长辈的爱

1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得还不够，以后有什么打算?

(四)真情回馈、温情行动

1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水，捶捶背、洗洗脚……

2、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美文，悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。

三、活动情景

五(_)中队的创意活动，当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成"惊喜"咯!他们有的画画，有的写字，小鱼气球，心形气球、温馨的话语……黑板上都是同学对老师的祝福。

老师进教室了，我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五(_)中队的教师脸上洋溢着快乐，每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。

四、活动收获

三八妇女节这天，我们用真情、用行动来回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只是一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同事学会关爱、学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!

活跃老龄，乐在创新

二、活动背景、目的和意义

活动背景

“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的

通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义

老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为;活动的形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

活动时间：

活动地点社区

四、活动基本考虑

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳，不宜超过2个小时。

户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

社区开展老年人活动策划书 社区老年人服务策划书篇二

1、小组名称：老年生活趣多多

2、理念：

凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

空巢老人的特点就是老人们的“空巢感”，社会工作者可以直接针对社区空巢老人开展各种专业性的介入活动和非专业性的娱乐、学习活动，如开展空巢老人小组活动，与老人接触与交流，鼓励老人们扩展社会交往领域，积极加入户外社会活动，以此减轻或消除由于空巢而产生的“空巢感”和其他心理问题，提高空巢老人的生活质量。

3、目的及特别目标：

目的：要了解空巢老人的兴趣爱好，根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组，丰富老年人的兴趣爱好，减少空巢老人的“空巢感”，让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。

特别目标：使参与小组的老人更多的认识社区内的老人，扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

4、活动内容：

小组性质： 学习型、分享型小组

工作对象： 空巢老人

参加者人数：8人

小组周期： 一周2次

聚会次数及主题：第一次 1.彼此相识，了解老人日常生活安排和兴趣爱好

2.介绍小组活动目的

第二次 1.分享、学习老年保健知识

第三次 1.分享、学习生活小常识

第四次 1.浅谈养花知识，交流养花经验

2.总结小组活动

3.照相留念

5、招募及宣传：由居委会主任推荐，工作员挑选了6位空巢老人作为此次小组成员。

关爱健康，呵护生命活动目的：借着义诊的机会向群众宣传健康知识，提高广大群众的健康水平；让群众了解民革朔州组织，提升民革朔州形象；扩大朔州市人民医院及医务人员的影响，使医院品牌得到提升。

xx市人民医院。参与者：民革市直一支部全体党员；邀请市委领导及兄弟支部联谊；朔州市人民医院有关医务人员。

朔城区某乡镇，村民居住相对集中，人员较多但相对偏远。

20xx年夏季某一庙会节日，以便服务更多的人群。

1)准备阶段：

a、与相关协商在义诊的相关事宜，说明此次活动的意义，争取的支持。与朔州市人民医院协商争取得到人力物力上的支持。

b、确定此次活动参加人员、人员分工，着重注意进行体检活动现场维持秩序人员分工。

c、协调乡镇准备好活动的相关物品（桌子、椅子、条幅悬挂位置、活动前宣传等）

d、协调乡镇确定准备好开展免费体检的活动场地，以及在现场发放的宣传单等。

e、做好相关费用的预算，争取做少花钱，多办事，少张扬，办实事，不扰民。

f、准备好交通工具，注意路途安全。

2)实施阶段：

a、与联系好具体达到时间，派工作人员对活动现场进行布置（包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放），营造一种温馨的气氛。

b、由工作人员迎接各媒体记者和有关领导的到来。

c、有序地组织群众进行身体检查。

d、向群众发放健康宣传物。

e、结束

问题一：活动可能恰好是在雨天，造成场地的不合适，以及居民出行的不便。

解决方法：启动预案，雨水天气更换场地或者更该活动日期。问题二：活动现场可能人员非常多，秩序混乱

解决方法：提供一些供老年人就坐的椅子，组织足够的人员维持现场秩序。

义诊横幅、宣传单、患者统计表格、医疗设备、纯净水、笔、登记本、体检表等。

_10月17日为第7个全国“扶贫日”，按照市委、市政府和省扶贫办要求，就开展好__市“扶贫日”宣传活动制定如下实施意见:

一、总体要求

该市第二个“扶贫日”宣传活动的主题是:“扶贫济困，践行友爱”。10月17日-11月17日，为__市扶贫宣传月。各地、各有关部门要集中开展扶贫宣传活动。

开展“扶贫日”宣传活动要大力宣传党和政府的扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观，构建政府、市场、社会协同推进扶贫开发的工作格局，动员全社会力量向贫困宣战。引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚。

二、活动安排

(一)举行“扶贫日”宣传暨“爱心包裹”捐赠启动仪式。10月17日举行“扶贫日”活动启动仪式。上午9时，设彩虹门，市领导宣布__市第二个“扶贫日”宣传活动暨“爱心包裹”捐赠启动仪式正式启动。市邮政局组织“爱心包裹”现场捐赠。市委、市政府门前两侧悬挂宣传横幅。

(二)组织开展专题宣传。一是突出媒体宣传。“扶贫日”当天，《朝阳日报》发表市委领导署名文章;朝阳电视台发表市领导电视讲话。以扶贫开发领导小组名义向全社会发出倡议书。宣传月期间，在《辽宁日报》、《朝阳日报》开辟专栏，朝阳电视台专题节目，宣传扶贫开发方针政策以及扶贫开发典型经验做法和扶贫工作的先进集体和先进个人事迹。二是举办扶贫开发成果摄影展。宣传月期间，市委组织部、市直机关工委、市扶贫办、市文联联合举办扶贫开发成果摄影展，展出该市扶贫系统及市直机关干部职工和社会各界人士的摄影作品和工作成果。

(三)领导干部“走进贫困村，共度扶贫日”主题实践活动。“扶贫日”前后，副市级以上领导、定点扶贫单位领导干部要深入开展走进贫困村共度扶贫日活动，深入开展走访调研，现场办公。市直定点单位深入帮扶村开展献爱心送温暖。深入帮扶村宣传党的强农惠农富农政策。深入了解群众诉求及各项意见，真切感受群众心声。开展爱心捐赠、技术指导、送医送药、助学助教、志愿服务等形式多样的扶贫济困活动。驻村扶贫工作队要在所驻村开展“扶贫日”活动。

三、强化协调

为保障活动开展，市扶贫办成立“扶贫日”活动领导组织，协调指导该市“扶贫日”宣传活动。各县(市)区扶贫办要制定“扶贫日”活动实施方案，组织开展形式多样、丰富多彩的扶贫宣传活动。出动宣传车，深入重点贫困村，向农民群众宣传扶贫开发政策，发放宣传资料，为群众现场答疑。市直定点扶贫单位在“扶贫日”期间积极开展科技、文化、卫生下乡活动。