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棋盘山游记作文(20篇)

河南是中国第一人口大省、第一农业大省、新兴工业大省和劳动力输出大省。下面是二秘网带来的棋盘山游记作文,希望大家喜欢。

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范文

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篇1:老师作文评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 655 字

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2、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

3、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

4、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

5、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

6、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

7、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

8、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

9、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。

10、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

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篇2:描述格列佛游记的读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 372 字

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今天,我读完了一本非常好看的书。他的名字叫做《格列佛游记》,这本书有很多人都知道,它的作者是英国作家斯威夫特。

这本书主要讲了酷爱航海冒险的格列佛,坐着船在海上经历了大大小小的风雨,他被海盗差点杀死,还有一次差点和伙伴们一起葬身海底了。不过这依然一点没让格列佛害怕。他去了小人国,小人国的人都很热情、大方。但是小朝廷里充斥着阴谋诡计,倾乱纷争。连对格列佛一丝不怀好意的大臣就和国王计划了阴谋。接着,他又去了大人国。大人国讲述了格列佛被当成玩偶,任由贵族和皇后当猴耍的经历。然后他又到了飞岛国,揭露了作家哄骗大家的现实。

我感觉这本书非常的真实有趣,书中格列佛特别喜欢冒险,因为他是一个勇敢的人而且很聪明,这样他才能够揭露出坏人的阴谋。我希望我将来长大以后也可以到世界上的各个地方去探险,成为一个勇敢的探险家,可以到处体验不同的生活,拥有精彩的人生。

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篇3:秦皇岛鱼岛游记范文

全文共 701 字

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暑假里我们就来到了渔岛,渔岛风景秀丽,气候宜人,在这里游玩真是再合适不过了。

我们坐船来到渔岛,沿途我们看到了很多沙雕,这些都是海里的一些小生物,有海龟,海鲸,海豚,还有一条美人鱼,这些精妙绝伦的沙雕引来了我们的阵阵欢呼。

进入渔岛,我们首先体验了一把滑沙的乐趣,我拿了滑板,心里就想揣了一只小兔子七上八下,到我了,我坐在滑板上,紧张极了,心好像要蹦出来似的“3——2——1——”我感到一股强烈的力量让我冲了下去,速度飞快,可我还是坚持到了终点,等到安全之后,我的心还是“怦怦”直跳,但是我战胜了自己,我又感到一丝高兴。

接着我们来到了温泉池,面对我们期待已久的温泉池,我们都迫不及待的跳了下去,水里热乎乎的,我们感到非常暖和,我在水里如小鱼一样欢快的游着,一会潜下水去不见踪影,一会有自由前进,一会又和小伙伴打起了水仗,在水里的感觉真是太好了,我们又来到了水上乐园,这里如大水寨一般,四处都向下淋水,还建了几个长滑梯,我先上了第一个滑梯,我还没有坐稳,就“跐溜”的滑了下去,当我回过神来已经是在水中了,我又上了一个长筒滑梯,由于我没有做好准备,所以我滑下来时呛了一大口水,摸摸酸痛的鼻子,我又上了滑梯……

终于可以看大海了!满怀无限的喜悦,我们冲向了大海,在水里尽情的打闹嬉戏,浪头一浪接着一浪,我们的笑声一浪高过一浪,一起在水里享受大海带给我们的乐趣。

太阳渐渐西沉,日暮染红了天空,我们也只好依依不舍得离开了大海。

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篇4:最新格列佛游记第9章读后感

范文类型:读后感,全文共 4122 字

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读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。格列佛游记第9章读后感篇一

《格列佛游记》小说中的讽刺是一把多刃的利剑,主角是一位叫格列佛的人,这本书一共分为四本,都讲述了各种不同的以及非比寻常的经历他在大人国的时候,别人觉得他小;在小人国的时候,比尔觉得他大;他的身体大小都很是让他们惊讶。小说的童话色彩只是表面的局部的特征;尖锐的深邃的讽刺才是其灵魂。这部小说不但抨击了当时的社会的现状,还有意识的模仿某些语言和问题文体。除了一些浪漫主义因素,这部小说的字里行间还透露出来了美好人性的勾画与渴望。

作者借助无穷的想象,对人性的弱点进行了无情的鞭挞,也对美好人性进行了勾勒,格列佛在惠艳国的时候,,最难体现出人性的这一大特点。除了对虚伪、人性的指责和批判,作者还借惠艳国中单纯而又美好的社会现状的描写,这与人类社会形成强烈的反差从而将人性的丑恶无限的放大。

在这本书中,小说批判了某些国家,我就举一个例子,就英国吧。小说第二卷里指名道姓的批评了英国。作者斯威夫特的讽刺还横扫了英国社会以及其他一些重要的方面。小人国是当时英国的缩影,讽刺了政坛腐败。在大人国的所见都阐述了做这道政治理想,体现出作者的开明君主的思想。飞岛国采用了残暴的手段对付当地的居民以及普通的平民百姓,这是对于爱尔兰统治和压迫的揭露。贤马国的阐述表达了作者对资产阶段的否定,以及对宗法社会制度的文明的偏爱,实际上是对人类文明的反思。

可以说,《格列佛游记》中既有童话的炫美想象,又有政治讽刺的深刻与尖锐。让我们读起来兴致盎然且禁不住掩盖我们的深思。这本书有着永恒的阅读价值,使阅读成为愉悦身心的快乐之旅!

格列佛游记第9章读后感篇二

在许多人眼中,《格列佛游记》这部书也许仅仅只是一部异想天开的幻想书,但我却认为这部书实际上暗暗涵盖着对现实社会的讽刺与批判,尽管这层意思也许并不明显,但我却确确实实地感受到了它的存在。

在小人国,小人国国王在认为格列佛有用处时,对他尽竞所能地提供生活条件,花多少钱也不认为可惜,只因为格列佛可以帮助他打胜仗,可以保他国家的安全,帮他侵略他国。但当格列佛由于仁慈之心拒绝了他要消灭其他国家的无理要求时,他就认为格列佛对他已无用,虽然没有立即将格列佛赶走,但他对格列佛的态度明显冷淡了许多。更可恨的是以弗林奈普为首的朝廷权臣,他们因嫉妒格列佛的官位,所以百般刁难他,在国王面前恶意诋毁,诽谤他,甚至向国王献计要杀死格列佛。要不是内务大臣莱瑞索好意冒险提醒他,真不敢想格列佛会怎样。

格列佛在大人国的经历与小人国的十分相似。在大人国里,他遇到了如小人国国王一样对有用之人奉承,对无用之人厌弃的农民,也遇到了如佛林奈普般阴险狡诈的小人,那就是王后的矮子,总之,这次历险也并非十分称心。

最引人深思的是在慧骃国的经历,在这里,慧骃们拥有所有人们所崇敬的高尚品德,它们善良、朴实、勤劳、勇敢、诚实、守信、乐于助人,相互之间没有任何欺骗、隐瞒,在这里我看到的是一个正义,纯真的世界。而格列佛在这样纯洁的生物面前显得那样卑微、丑恶,当他在向主任谈论国家政策时连自己都觉得羞耻得难以开口。尽管他竭力想要帮国家进行辩护,但他无法找到充分的理由去驳回那公正的评价,因为事实本就如此。

这本书以格列佛的眼光看到了外面的世界,那是几个对英国社会的缩影:小人国国王与大人国农民的无耻,小人国弗林奈普与大人国王后的矮子的阴险狡诈,飞岛国学院人们的不切实际的荒谬追求……这些都是集中反映了当时英国社会的黑暗、腐朽。又以各国领导者的评价客观地反映了他人对英国社会的看法,尤其是慧骃对英国制度的评判也是十分公正、严谨、深刻,它几乎将社会制度的失败毫不保留地完全暴露在读者的眼中,这也更加凸显了作者对英国制度的讽刺与批判。

《格列佛游记》描绘了一个怪诞夸张的奇异世界,也展露了一个无奈的社会生活,也许乍一看,它的韵味并不深刻,但若细细品味,其中所描绘出的那个复杂、势力、黑暗的英国社会,着实发人深省。

格列佛游记第9章读后感篇三

前几天,我看了《格列佛游记》,收获颇丰,现在来分享一下它的内容和我的感想。

这本书的主人公是莱缪尔·格列佛,他从十四岁开始在英国与荷兰的大学中念书,后来以外科医生的身份到船上工作。一次,他乘的船不幸在塔斯马尼亚岛遇难,他漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在岛上的生活很奇特。回家两个月后,他再次起航,很不幸,他们又遇上了风暴,这次到达的竟是巨人岛。船员们下船寻找淡水,格列佛独自参观这个岛。那里的居民身高有六十尺!

坑着,他又展开了第三次航行遇到了海盗,海盗将他放在独木舟上自生自灭,后来他漂流到了飞岛国,那是个与世隔绝的世界,人们的观念非常封闭。在岛上住了五年六个月后,他回到了大陆。格列佛最后航行到一个叫慧骃国的地方,那里的主人是马,是具有高度的智慧、自制力和礼节的马。在那个世界里,没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,就像生存在幻境中似的。他们就是慧骃族。

他们圈养一种叫做“耶胡”的人形怪物,让他们为自己劳作。因为人类的外形酷似耶胡,又从格列佛口中得知人类有一些他们所不可理喻的“撒谎”、“贪婪”等邪恶行径,所以慧骃族的首领对人类十分排斥。在岛上生活了一阵子后,他就被首领放逐了。在海上漂泊之时,格列佛被一个商人救起,最后终于回到了英国。但是回到家中后,格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质,而不能容忍家人的气味,便买了两匹马,天天与他们谈心,安度晚年。

在读这本书之前,我就已经被它深深地吸引了。小人国、大人国、飞岛国、慧骃国,格列佛去过的这几个岛国和那些独特的文化引起了我浓厚的兴趣。我也喜爱旅行,读着读着,仿佛我自己也置身于那些奇风异俗之中,随着作者的经历或喜或惊,或乐或悲。作者生动的描述经常让我忍俊不禁,反复阅读,不能罢手。

然而,看完之后,我觉得这本书不仅仅内容引人入胜的,更是针砭时弊,讽刺了当时英国的现状。并且用不同的角度来阐述人类和动物的关系,如慧骃国里把马作为高等动物,而人是低等动物,从这个特别的角度来提醒人们不能和耶胡一样粗俗、无礼。书中多次用人(马)或物来暗指当时英国的情况。作者用心良苦,希望人们看完他的书后能够多思考,并引以为戒,避免重蹈覆辙。

格列佛游记第9章读后感篇四

《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。

在这本书中,写的是格列佛的冒险故事,这是一个荒诞、奇特、滑稽的故事。英国外科医生格列佛,在一次航海遇险中,沦为了小人国的俘虏,那里的居民仅有格列佛的十二分之一大,国内却政党倾轧,教派纷争,战祸连绵。格列佛好不容易才从那里逃脱,却又在一次航海意外中误入大人国,成为了当地巨大居民们的掌上玩物,又使得他经历了种.种奇异的冒险。之后,他来到神秘的飞岛国,那里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。

情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,作品的主人公里梅尔·格列佛是个英国外科医生,后升任船长;他受过良好教育,为祖国而自豪,在职业和政治两方面似乎都颇有见识,可是他本质上却是一个平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限到达了最充分的讽刺效果。

我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,在那里你不需要顾虑别人说话的真假。

《格列佛游记》这本书每一章从中透露着不一样的思想,令人深思,令人了解许多当时社会存在的问题。

格列佛游记第9章读后感篇五

《格列佛游记》是一本著名的小说,做讽刺来说,十分的巧妙,做童话来说,也是一本想象力十分丰富的童话。

但《格列佛游记》通常被人当成一本讽刺小说。首先是因为通过写小人国、大人国、飞岛国、慧骃国,这四国的zz,例如,小人国的官员选拔方法——不是看才华、知识,而是看谁跳绳跳的好,谁跳得好,谁的官就高。其次就是作者所生活的那个年代,作者将英国的特点写入了这本书,政界腐败,党争激烈……都是英国的特点,这两点合起来看,作为一个讽刺的书,再合适不过了。

最让我感到讽刺的是第四卷——“慧骃国游记”,这个国家是由一匹又一匹的马组成,这些马忠实又善良,但他们的敌人耶胡却相反,他们好吃懒做,贪得无厌。有人说这有什么讽刺的,就是马与耶胡的战争,但我们仔细想想,格列佛就是因为耶胡被赶走的,这说明什么,耶胡就是人类呀!烟湖雨马正是当时英国社会邪恶的人与正义的人,这一品读讽刺的意味就自然而然的出来了。

当作一本童话来品读这篇文章,文章写格列佛在四国的机遇,每到一个国家地位,就有了翻天覆地的变化,这样格列佛在每一个国家地位不同,故事绘声绘色,毫无破绽,又是一篇好童话。

《格列佛游记》这本书可以让人反复品读,每读一次就换一个角度思考,读一次就有一次新发现。

格列佛游记第9章读后感篇六

讽刺,是作家时常用来鞭挞时事的一种方法。《格列佛游记》就是讽刺小说中一颗璀璨的明珠。

《格列佛游记》通过雄奇的想象,描写了主人公游历几个子虚乌有的“世外”国度。这看似是一篇很普通的童话故事,但仔细品读却发现其间自有乾坤。

小人国的派系之争,勒比他民众想推翻政府时的巧思妙计,大人国国王对格列佛提出建议的藐视,慧驷国格列佛的流连忘返……无一不在影射着那时的社会。

有人说,人类是天使;有人说,人类是野兽。我认为,人类作为理性动物,是一念天堂、一念地狱,想想现如今人类为了私欲互相残害,肆意地杀戮,又和野兽有什么区别呢?我们的理性,难道只是用来助纣为虐的吗?

一定不是的,我想,这本小说一定是在给人类警示,作者愤怒于人类的愚蠢,但他又深深地热爱着人类,他希望能改变这个世界,给这个世界带来和平,给这个世界带来美德,给这个世界带来欢乐。

愿总有一天,他可以如愿以偿。

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篇5:蓬莱游记300字范文

全文共 331 字

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今天我们要和卢亥亥一家到蓬莱去玩,我太高兴了,早上我们6点就出发了,爸爸开着车,大约2个多小时就到了,我们先去了蓬莱阁,因为蓬莱有2个岛,所以我们就坐快艇到了一个小岛,在那里的海边玩了一会,我还捉了一只小螃蟹,然后我们又乘索道到了另一个岛,在这里有好多美丽的景色,蓬莱阁上还有八位神仙的雕塑,妈妈告诉了我8位神仙的名字,时间很快就到了12点了,我们都感觉到饿了,就下山去吃饭了。

我们吃完饭,就去了蓬莱极地海洋世界,这里可好玩了,见到了南极和北极的动物,还有好多从来没见过的鱼,最好看的是美人鱼的表演,还有海狮和海豚的表演,我们给它们的掌声越热烈它们表演的就越有劲,它们精彩的表演让我们都没看够,直到表演完了,我们还是舍不得走。今天太开心了!

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篇6:中小学学生的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 594 字

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不知什么原因,父亲的事业从高峰跌落到了低谷。我们搬出了那套豪华的别墅,再郊外租了一套小得可怜的房子,过着贫穷的生活。

母亲找到了一份工作,每天上下班要走很远的路,但她为了省钱却从不打车。以前,母亲每天都洗一次澡,这个习惯到现在还一直保持着。在浴室里,让温热的水冲洗身体,那是件多么惬意的事情呀!

在原来那个家,每天我第一个洗澡。现在,我发现母亲变了,每天到了洗澡的时候,母亲就抢着挤进那间狭小的浴室,第一个洗澡的人,总是她。起初,我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松一下。可是长此以往,我开始觉得难过了,认为母亲对我的爱一点一滴的减少。

母亲节那天,她一大早就要去上班,临走时,我忍不住问她:“妈,您为什么总是第一个洗澡呢?她愣住了,脸上闪过一丝难言的表情。我以为我会听到让我开心的答案,可是我错了。她说:“在外面跑了一天,不洗一下怪难受的。说完她就走了。望着母亲远去的背影,我心里落空空的:原来,我失去的不只是那一所大房子,还有母亲对我的爱。那一瞬间,委屈,怨恨交织在一起,泪,悄无声息的落下。

母亲走后,我收拾她的房间,无意中看到了她的日记:“明月问我,为什么每天第一个洗澡,我没敢说实话,我怕明月知道了会难过。我洗完澡之后,浴室的温度会升高1至2度,再这个寒冷的季节,我能为明月做的,只有这一点点了!我一下子泪如雨下:“妈妈我的好妈妈!

今天,就让我第一个洗澡吧。因为母亲节要让母亲快乐!

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篇7:沈阳棋盘山概况导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 467 字

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盘山风景区位于沈阳市区东北17公里处,属长白山哈达山脉余脉,由棋盘山、辉山、大洋山和秀湖构成,即所谓的“三山一水”。棋盘山海拔高度在100-266米之间,这里山青水秀,林木茂盛,有丰富的自然景观和人文景观,是国家4A级旅游景区。

棋盘山因山上原有一块石头刻有棋盘而得名,传说铁李拐和吕洞宾曾在此对弈,现在的山门就是二者在此对弈正酣的巨型造像。山顶建有望湖亭,登上望湖亭,棋盘山、辉山、大洋山环抱着碧波荡漾的秀湖,四周美景尽收眼底。棋盘山风景区历史悠久,风景点众多,有高句丽城、妈妈石、南天门、点将石、向阳寺、鬼砬子、仙人洞等。现代景观及娱乐项目有:高山滑道、辉山鸟林、森林野生动物园、虎园、冰雪世界、游艇、索道、高山滑雪、滑冰、雪撬、狩猎、民俗村等。

棋盘山风景区基础服务设施完备,曾成功地举办过国际象棋的大师赛,由此而形成的棋牌竞技设施也非常完备,可供游人和棋牌爱好者在此游乐、参观。

棋盘山上修建了索道和滑道,往返一次只需20分钟。每年冬季,这里的“棋盘山冰雪大世界”都会吸引众多游人。

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篇8:格列佛游记的读后感受

范文类型:读后感,心得体会,全文共 2214 字

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格列佛一生的航海旅行,屡遇惊险,小人国里,先被小人们俘虏,后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出,几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举,然而,在每次开始新的航海时他都义无反顾,这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了,但他的确获得了丰富的人生经历,让生命更有意义。这就使执着的结果,当你认定了自己的方向后,执着的追求吧,不要轻易放弃,没有人能随随便便成功。冰心说过,成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨……

当然,无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面,我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人,虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识,提高自己的能力和素质,零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能,为自己的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发,这些积累让他日后受益匪浅----有足够的能力应对各种恶劣的条件。

而对于我们哪?青年时期正是积累知识,提高能力的关键时刻,虽然说人应该活到老学到老,但人一生中毕竟只有一个学习的时机。“时过而后学,则勤苦而难成”。我读过这样一首诗:曾经想穿过那段最无暇的时光/去实现所有缤纷的梦想/当回首那深深浅浅的脚印/不禁顿足扼腕/恨冬日太短/夏日不长/总想把那段没走好的时光再走一遍/便知该如何珍惜每一抹霞光/每一缕黄昏/从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们,正处在“最无暇的时光”,好好的珍惜时间,好好学习知识,不致回首时再“顿足扼腕”,悔不当初。

第四次航海,格列佛被聘为船长。中途水手叛变,他被放逐到“慧马国”。在那里,他遇见了一种有智慧的马,而且那里的马儿通人性,善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自己对社会理想注入到了慧马国,把最完美的人性灌注在慧马身上。人无完人,我们每个人不可能像慧马一样完美无暇,但有的基本品格我们还是应该具备的。比如慧马们从来就不知道什么是“撒谎”,而我们这里哪?如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行,虽然有消协出来主持公道,但这种现象还是屡禁不止,我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时,这种事情才不会再发生。我们这些青年更应该把诚实守信融进血液,铭刻于心。

格列佛游记中的教育意义深刻而深远,不一而足。

格列佛游记的读后感受篇二

这几个月,我读了一本名叫《格列佛游记》的书。它的主人公是格列佛,主要写格列佛先后四次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到风暴,船被打翻了,他漂流到了小人国,在小人国里,小人国的居民把他当作一个高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死几个小人国臣民,甚至他的小便就轻易扑灭王宫大火。一顿饭要数百个小人才可以做。他可以让小人国臣民在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国强大的军队。

在大人国,他却显得非常渺小,以至于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得非常庞大,就连弹钢琴也要站在非常高的凳子上,并且不断地来回跑动,用拳头狠狠的砸琴键,才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当成食物吃了。在那里,苍蝇蚊子是他的大天敌,冰雹暴风雨好像枪林弹雨……

而飞岛国的统治对下方城市而言非常的霸道。要是谁敢反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。不过,自打下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,一向霸道的飞岛国屈服了。

在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了没思想,没感情的畜生!

读了这本名叫《格列佛游记》的书,我感到了当时18世纪英国的黑暗和腐败。但格列佛坚持不懈的精神非常值得我学习,记得小时候,我总是遇到困难就放弃了,可格列佛却不同,他遇到困难坚持不懈,沉着面对,真的非常值得我学习。

格列佛游记的读后感受篇三

我以前很不喜欢看世界名著,觉得世界名著都又乏味又复杂,看不懂。可是今年,在老师的推荐下,我利用寒假时间,看完了英国作家江奈生·斯威夫特的小说《格列佛游记》,才发现世界名著原来也十分有趣。

《格列佛游记》讲的是书中主人公格列佛医生在一次航海失事后,意外经历了在小人国利立浦特、大人国布罗卜丁奈格、飞岛勒皮他和慧骃国四个国家的游记。分了四章来描写,通过格列佛在四个国家的奇遇,巧妙地抨击了英国当时的腐败政局,是一部杰出的讽刺小说。

先一开始,复杂的人名、地名和航海术语看得我头晕眼花,感到十分乏味。可是当我耐住性子看下去后,越往后我的兴趣就越大。妙趣横生的故事情节、格列佛一波三折的经历都深深吸引住了我:“他到底回英国了吗?国王对他怎么样?在那里,格列佛还碰到了什么奇妙的事儿?”怀着这一个个疑问,我马不停蹄地看了下去。看完的时候,我已经对这本书爱不释手了。“为什么斯威夫特不再多写一点儿格列佛的冒险经历呢?”我不禁有些意尤未尽。

格列佛身上所体现出的很多美德都值得我们学习。第一章里,他面对弱者——小人国的居民们,不恃强凌弱,还乐于助人,帮他们做了很多需要大力气才能完成的事儿;第二章里,他体现了非凡的勇气,面对强者——大人国的巨人们,他不卑不亢、沉着冷静;第三章里,他很有教养,明知科学院的人都在空想,却没有直接说出来,令别人难堪;第四章里,他则十分好学,竟然能在较短时间内学会马(慧骃)的语言。

读完全书,我跟随格列佛一起畅游了斯威夫特的幻想世界,它向我打开了一个装满着奇闻趣事的屋子的大门,《格列佛游记》,谢谢你给了我一个充实的暑假!

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篇9:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 567 字

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这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的`老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

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篇10:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 431 字

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在诸暨,无论是在饭店里,酒店里,还是在人家屋里,都可以看到西施豆腐的踪迹。代课时,诸暨人都会烧一大盆的西施豆腐。

西施豆腐是有豆腐、葱、肉丝、蛋、榨菜等组成,按照个人喜好,还可以加香肠、金针菇等,加上酱油等调料,就成了极其鲜美的西施豆腐。这不只是一盆西施豆腐,而是一场小型的农业展览会。

关于“西施豆腐”这个名字的由来有很多。因为在我们这里,最有名的就是四大美女之一西施,而这道菜的最具特色,又是用豆腐为主材料,所以被称为“西施豆腐”,土话说是“煎豆腐”。

记得上一次,我在电视上看过一个节目。一个豁达乐观的诸暨小伙子,用心融入这道菜,评委们尝了,个个赞不绝口。虽然只是一碗普通的西施豆腐,其他参赛选手的菜也比他的要精致许多,但评委一致认同小伙子应该得冠军:“这里面有历史的味道,而且入口即化,火候也掌握得刚刚好。”经过这次比赛,西施豆腐变得更加有人气了。

我爱我的家乡——诸暨;我更爱我家乡的特色美食——西施豆腐。如果有机会,你一定要来我的家乡,亲口尝一尝西施豆腐哦!

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篇11:写人作文评语

范文类型:评语,全文共 2322 字

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一、文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此处处与同桌不合,最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好。文中绰号的引用,既突出人物的特征,又体现出文章的感情色彩。

二、像是一场相声,也像一篇短话剧。题材新颖,令人耳目一新。什么抄作业,什么装模作样的学给老师看,都揭示了有些中学生不爱学习,早起抄作业的现象。但作者心理关心的是各种不良因素,值得发人深思啊。

文章想象丰富,构思新奇。文章语言高度精炼,童话手法的运用很有新意。

三、为盲人引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处,尤其结尾一笔,妙笔生花啊!

四、表现了一个人的烟瘾之大,从不同的角度来写,作者选择了用一个典型场景来表现,作者的切入口就是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特征。 作者对于描写比较精通,什么动作描写,什么心理描写,什么表情描写等等,都写让人身临其境。

五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大道理,而是通过身边的小事来入手,这样写起来材料好准备而且说服力强,尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来质问,看起来是在问读者,实际是为后面的内容做铺垫。当然,如果这三个疑问句能够使用推进式的疑问,会更有震撼力的。即使哪些,这篇作文已经非常成功了。

六、这篇童年趣事实在让人捧腹,作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染,有交代姥姥忙于家务,这样就为文章的开展埋下了伏笔。行文间,一个活泼的孩童的形象尽显其间。

七、作者致谢老师的第一堂课,可谓很新颖。这篇文章是从回忆开始的。先写老师的一番话,顿时拉近了老师与同学的距离,给我留下深刻印象。

八、选词恰到好处,写出了动作的连贯性,彰显人物性格。

九、作者善于抓住那些最能体现人物性格,最能反映人物内心世界的动作进行概要/细致的描写。

十、有些地方描写得单调乏味,如果加上符合他们性格的个性化语言,就会好像听到他们的声音,同时添上相应的动作表情,就会加强对话的表达效果。

十一、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

十二、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

十三、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

十四、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

十五、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

十六、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

十七、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

十八、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

十九、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

二十、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序,对人物的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了xxx,读来饶有兴味。

二十一、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

二十二、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

二十三、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

二十五、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

二十六、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

二十七、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

二十八、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

二十九、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

三十、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡 。

三十一、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分 。

三十二、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

三十四、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

三十五、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

三十六、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

三十七、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

三十八、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

三十九、文章简洁明了,语言平淡朴实。

四十、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

四十一、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

四十二、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

四十三、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

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篇12:黄山云海游记范文

全文共 345 字

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今天,我和爸爸妈妈来到了黄山观日出。那火红的云海映入我们的眼帘,云海上仿佛有许多的小生命在颤动,它们的形状各式各样、千姿百态,美丽极了!

天上忽然出现了一匹战马。只见它昂首东望,四脚并立,好像在等待着能有一匹战马和它一起奔跑,一起比赛一样,可是战马并不等待大家,还没等你反应过来,它就逐渐消失了。

忽然,天空又出现了一只高大的雄鹰,它立在枝头梳理自己那整齐而又多彩绚丽的羽毛。枝头还有一个窝,里面好像还有几只小雕呢!上面还坐着一只母雕。渐渐地雄雕不见了,小雕和母雕也不知那儿去了。

不过一会儿,从远处出现了潮水,它气势汹涌,像钱塘江大潮一样,它好像发出了一阵阵山崩地裂般的声音出来,好像天空都被震得颤动起来,它是多么得汹涌澎湃,还没到近处,它就不见了。

这就是美不胜收的黄山云海。

黄山云海导游词相关

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篇13:猜猜他是谁小学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 243 字

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我有一个好朋友,我们从幼儿园就开始做朋友,一直做到现在。

他有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,黑黑的眉毛,高高的,壮壮的,大家都觉得他很强壮。

他很热爱帮助别人,有一天,我看见他正在帮一个一年级的小朋友。小朋友不小心刮破了手指,于是他赶紧把小朋友送去了办公室!

因为他长得很高,大扫除的时候,老师总会让他擦玻璃,擦得像透明的一样,根本看不见!

他也有缺点,比如上课的时候爱说小话,被老师和班长抓住批评,或者点名到后面罚站,中午睡午觉的时候有一点不认真。

你知道他是谁吗,我就告诉你吧,他就是王韬博!

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篇14:高考满分作文评语

范文类型:评语,全文共 737 字

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人生,丰富多彩!

宇宙的高深莫测,我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的。但宇宙给人类发出的任何信号、信息却可以给我们启示,从而得出结论。

但没有惟一的答案。

你可以说暴风雨是可恶的,它毁坏了设施,吹毁了民宅。但这之后,是艳阳天,庄稼因此而更健壮,天空因此而更美,因为出现了五彩斑斓的彩虹。

任何的事物都在变化,从而使它的本质,它的价值也跟随着波动。

由此联想到人生。对于千姿百态的大自然而言人是渺小的;对于宇宙的变迁,时空隧道,人生是短暂的。但人是有智慧、有言语、有意识的。因此人是宇宙间惟一的思想者。

毫无怀疑,人生更丰富多彩!

当新生儿的啼哭声响起时,他对这个陌生的世界充满了好奇,于是呀呀学语,蹒跚学步,成了幼时惟一的欢乐。

待到了渴求知识时,他进了学校,于是在这个世界上,他有了另一个愿望。在与外界的交往中,他学会了自立、自强。于是有了攀登科学的渴望。

他懂得了少壮不努力,老大徒伤悲。拼搏、汗水,成了他青年时的资本。日积月累对于世界对于人生充满了自信,在朝气蓬勃的青年人眼里,美好的生活,绚烂的季节,火红的玫瑰时刻闯入心灵。

在旅行中,青年人会大声歌唱,唱出对奇景的赞叹,唱出对生命的渴望,唱出对大自然的热爱。

在遭受失败时,青年人会鼓励自己,因为他知道失败乃成功之母。

生活对青年人来说,充满了机遇和挑战。

人生的最后驿站,是老年,不要悲伤,有了年轻时积累的资本,老年更多姿多彩。

常见湖畔坐有满头银发的老者钓鱼,那一份悠然自得,是美好的。

老年人时常聚在一起回忆往事,少时的幼稚,青年时的火热,爱情的甜蜜,不时舒展满脸的皱纹,开怀大笑。

人的一生,美好而短暂。

人生并没有固定的模式,你可以热情,可以奔放,可以沉默,也可以冲动。因为生活就在你手中。

把握好手中的生活之舵,人生将会丰富多彩。

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篇15:格列佛游记读后感50字 格列佛游记读后感500字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 599 字

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小说第一卷是小人国。文中描写的小人国其实就是旧时期英国的缩影,当时英国资产阶级当政,看似繁荣的大不列颠帝国实则风雨飘渺,现实还原到小说中,小人国亦是如此。印像深刻的是小人国通过结绳取悦国王来选拔官员,小说中将官员像小丑一般表演的丑态,描写的淋漓尽致,强有力的讽刺了英国的官员行政不作为的现象,实则抒发对英国当下社会制度的强烈不满。

小说发展到第二卷大人国,在大人国,格列佛十分渺小,我印像深刻的有一段,格列佛作为玩物被卖进皇宫,成为皇后的玩物,皇后的仆从因此失宠,便开始陷害格列佛,他将格列佛丢进皇后的汤里,格列佛差点淹死;他还将格列佛塞进空心粉内,差点被皇后吃下去。事后我认为仆从会被赐死,可皇后只是把仆从送人一个贵妇以作惩戒。当格列佛被国王召见,格列佛骄傲的谈论着他的国家议会制度、法律,却让国王嗤之以鼻。而小说也从暗讽为明讽,没有绕弯子,直接讽刺英国的社会制度。

小说的第三卷飞岛国,刚讽刺了发展科技这一现象。当今人们提倡科技改变生活,若真的没有了科技,反而平凡的生活更安逸。

到了终章慧烟国,作者描绘了一个没有战争,只有聪明的马与善良的人的国度。我认为这是将慧烟国与当时的英国相对比,突显人性的贪婪、嫉妒、丑陋。同时,我也认为,这则讽刺小说到了结尾,是一种憧憬,可以说这时的乔纳森与陶渊明一样,是在憧憬一处世外桃源,而慧骃国,就是乔纳森心中的桃花源。

读完后,我吁了口气,轻轻地合上了书,回味着……

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篇16:格列佛游记 读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1089 字

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假日里,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,7年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?

我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系,当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、

鞋跟之高低等"原则"问题的"高跟党"与"低跟党"的妙处。

我错怪斯威夫特了,我要有一颗宽容的心。而后来的斯威夫特也渐渐变得可以理解了,给我的感觉是他很正义。

他讽刺地道出了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

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篇17:学生高水平质量的语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 383 字

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我的家乡很美丽,是个风景优美的好地方。

这里的街道非常干净,马路又宽又长。路两旁都有整整齐齐的树,长得又绿又茂盛。两旁的商店摆满了各种各样、琳琅满目、物美价廉的物品。街上的人人山人海,车川流不息。广场又宽又大,热闹非凡。

家乡还有许多的桥,样式很多,有木桥、石桥、水泥桥;有平拱的桥,圆拱的桥;有能行车的,也有只能人走的。有一座桥有九个圆拱,人们就叫它“九眼桥”。

家乡有山有水,山青水秀。最有名的锡山树木茂盛,高峻险拔,连绵起伏的群山一片青翠,就像一片绿色的海洋。有名的隽水河清澈见底,绵绵不绝地流向远方,蜿蜒曲折,像一条玉带围绕在家乡的脖子上,又像一位慈爱的母亲怀抱着家乡。

家乡真是美丽呀!我爱我的家乡。

评语

这是一篇描写美丽的家乡的写景文章,开头简而得当,对家乡的街道、有特色的桥和山清水秀的生动描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,比喻贴切,用词生动,语言流畅优美。

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篇18:作文评语优缺点 作文评语

范文类型:评语,全文共 2110 字

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1、 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

2、 老师从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

3、 老师觉得你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

4、 俗话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

5、 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

6、 其实学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

7、 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

8、 我觉得你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博

在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

9、 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

10、 老师认为你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

11、 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

12、 当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

13、 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

14、 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

15、 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

16、 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

17、 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

18、 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

19、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

20、 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

21、 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常"让我欢喜让我忧",所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

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篇19:中考满分作文评语

范文类型:评语,全文共 595 字

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黄昏时分,雨,淅淅沥沥地下着,朦朦胧胧地笼罩着大地,雨滴落在树叶上,发出沙沙的声音,美妙了……

我睁开惺忪的眼眸,往窗外望去,我种的花儿早已被洗得油亮油亮,“叮咚叮咚”清脆如银铃般的声音传来,我俯身一瞧,原来是一只小铜碗,里面只装了少些水,一滴滴雨水从屋檐滑落,似一颗颗晶莹剔通的水晶落到碗里,随即碗里溅落出一串水花,发出了一串好听的水声。我简直不敢相信,常见的雨水竟能创造出如此清脆美妙的声音,我久久不想离去,伏在阳台上,闭着眼感受水的生命之音。“沙啦沙啦”,既而,我又听见了另一种雨声,轻飘飘的,虽没有先前的清晰有力,却给我带来的是朦朦胧胧的美妙,我在猜想,这一定是落在吊兰上的声音,我睁开双眸,果然,那隐约的声音正是从那传来的,急而短促,是那样的欢快!我想吊兰此刻,也舒展着长叶,尽情任雨水为她浇淋,叶子愈发得亮、绿,在沙沙声中,我仿佛听到了她在向水致谢。我拿出一个方便袋,放在雨水飘落之下,“通通”,我不禁扑哧笑出声来,这水落在袋子上的声音,是如此的深沉,好似大提琴的声音,绵绵的,仿佛这声音是斩不断的,我完全自失起来,沉浸在水的交响乐中!

不知是谁把天空浓浓地涂上了墨,在橘红色的灯光下,我清楚地看到雨愈下愈小,那水的声音也随之愈来愈小,我有些舍不得,于是拿出好几个碗接雨水,“滴答滴答”真美妙……雨停了,我把碗拿回家里,拿出一支笔,敲了起来,“叮咚叮咚”这声音将欢笑送得很远很远……

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篇20:小学生的作文评语文案

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,文案,全文共 766 字

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1、害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。

2、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

3、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

4、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

5、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

6、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

7、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

8、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

9、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

10、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

11、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

12、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

14、本文很好体现了……的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

15、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

16、选材:三件小事,展现情感多面。各具特色,人物形象丰富立体。

17、下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。

18、最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。

19、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。

20、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

21、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

22、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底。

23、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

24、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

25、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

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