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化学创造生活之美汇总20篇

在人口老龄化过程中,?空巢?家庭已成为社会热切关注和亟待解决的社会问题,本文就是通过对市的空巢老人生活状况所提及的问题进行的调查与分析本文是空巢老人生活情况的现状调查,欢迎阅读。

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人生的日记200字 生活的日记

范文类型:日记,全文共 735 字

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我的言谈很普通,甚至有些落伍,我不会和当今的“潮流宠儿”谈到一起,因为我听不懂他们的“火星语”。我永远只是他们高谈阔论是的旁听者,而不是中间那个讲的眉飞色舞的主角。我平淡的可以被遗忘。

这篇关于八年级800字作文:人生的主角,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助

我可能不是他人心中的主角,但,我的确是我心中永远的主角。

虽然我长相平庸,灰土土的像个“丑小鸭”,可我并不认为我丑。我不爱张扬,但我也爱美。我会在家里换上怎么也穿不出去的小裙和有花边群居的短袖或是大领子的鲜艳衣服。我也会对着镜子梳妆,左看看右瞧瞧,傻笑半天,镜中那个焕然一新的认识我吗。转个圈,孤芳自赏,很满足。镜中那个漂亮的人而是我吗?

我会在自己的小屋中放下自己的“无知”,我会清情自己的嗓子,用清晰甜美的音调为自己朗读一篇美文或一首很好的诗。我会大声夸奖自己:“读的好棒哦。以后肯定能当一名出色的主持人。”并鼓励自己再接再厉,尽管我还记得自己在课堂上的错字百出。我爱和自己对话,有共同的主题。我不怕有人笑话我,铿锵有力的声音令我折服。我会很努力很努力的学习知识,很认真很真的预习课文,为的是能在课堂上“一展歌喉”,展示出我的魅力,尽管我还记得老师总在无人应答的时候叫我发言。在我自己的舞台上,我尽情表演,我诗朗诵家,我是诗人,我是歌唱家,我是小品演员……无论什么,我永远是这个舞台的主角。

课下,我勤奋学习,不声张,是他人灰秃秃的配角;在我心中,我是勇敢有力的战士,克服困难努力学习。网上,我生疏的打着电脑查找资料,是滔滔不绝与网友聊天的人的配角,在我心中,我是坚贞纯洁的神,不受侵扰开辟清真家园。

是的,我是配角,不起眼,可以被遗忘。但,我更是主角,即使只在我心中。至少,我还可以高喊;我是我心中永远的主角。

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篇1:我的寒假生活日记200个字

范文类型:日记,全文共 516 字

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20xx年已载着忧愁悄然离去,20xx年正迈着轻盈的脚步姗姗而来,我们满怀憧憬。“咚咚咚”一阵欢乐的敲门声后面,是一个个心花怒放的笑脸。我怀着一颗感恩的心为爷爷奶奶拜年,送上心底的浓浓的祝福后,再献上一曲新年快乐歌,最后,我小心翼翼地端起一杯暖暖的绿茶敬给爷爷奶奶。每个人的脸上都洋溢着新年的喜乐。

学以致用

当正月十五过去后,春节就算正式结束了。在这期间,我特意向奶奶请教了烹饪的手艺。谈论过后,我决定先巩固番茄炒蛋,再学习血豆腐汤。番茄炒蛋可难不倒我,先把鸡蛋打匀,等锅里的.油热了,再将鸡蛋液快炒几下,出锅,然后把切块的番茄翻炒,放入炒好的鸡蛋,调味,撒上葱花,一道美味可口的佳肴就成功了。不过,血豆腐汤可没那么幸运了。刚开始的切猪血、豆腐还算简单,接着,将食材放入锅里。清炒可没那么容易了,一不小心豆腐和猪血就面目全非了,呀,还忘了放料酒去腥,我急急忙忙做好这些,再倒入高汤调味,大火煮开后才终于完成。

虽然这两道菜有些不尽人意,但是爷爷奶奶眉开眼笑地品尝着,我的胸中涌起一股暖流,鼻子酸酸的,嘴角不禁微微翘起……

快乐的寒假还在等我细细品味,心里头虽还有诸多的留恋,但新学期的急促脚步也时时勉励着我,让我忍不住向前一步一步地迈进。

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篇2:最新的生活日记

范文类型:日记,全文共 466 字

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今天买东西的时候看见城管驱赶那些小摊小贩,他们慌张地推车子走,屈服于城管的感觉让我觉得很难过。

他们只是想赚点钱养家糊口啊,为什么要赶尽杀绝呢?尽管我知道这是该有的规矩,可是还是无可制止地难过。

听说城管这几天之所以管的这么严,是因为有人举报。

朋友看我闷闷不乐,我就告诉她我的感想。她一副司空见惯的样子,波澜不惊地说,没想到你还这么多愁善感啊。

我跟她提起曾经看到叶子变黄纷纷扬扬落下来的时候我泪流不止,仅仅因为落叶。她当成笑话,听的不亦乐乎。

我想,果然没有人理解。这种话平时我不会说出来,因为他们不是我,不能真正理解,体会不到这种感觉,就会觉得夸张,就会觉得是做作。

于是,我选择沉默。

缄默不言,选择用眼睛真切地看着这个世界。

有时候生活在自己的世界里,不需要拐弯抹角,不需要猜来猜去,也是一种简约的幸福。 雪小禅的生活,已经诗意到了极点。

她说过,慢下来,把生活过成诗。她有繁华不惊,她有银碗盛雪。她的生活自由自在,去西双版纳探访古树茶,去九华山拜访一音禅师,去和梨园戏人物曾静萍畅谈。让我欣喜的是,雪小禅祖籍亦是山东,我们拥有共同的故乡。

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篇3:暑假生活日记50字 暑假生活日记150字

范文类型:日记,全文共 346 字

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今天吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起去姑姑家玩。在姑姑家玩了一会儿姑姑突发奇想地说:“我们到金鸡湖去玩吧!我们听了都表示赞同。

于是我们就开车去了!不过一会儿我们就来到目的地。哇!这里的车子可真多呀!真的是车水马龙 、人山人海……我们好不容易地找到车位把车停好了,就到里面去玩了。

来到金鸡湖边,那里的人可真是多,有好多是外国人呢!在路边还有许多的买玩具的小贩...在湖边有好多的人把自己的脚泡在水里,我也像他们一样泡了一会,可真凉爽呀!

后来我们来到一个可以在里面玩水的地方,有几个呢!水里的水可真是凉爽,水里还有好多的石头人们多在水里跑来跑去的,有的还打起水仗,还有一些小朋友们坐在水里玩,大家的衣服全部被水弄湿了!可是都好开心喔!

时间可真快呀!我们都不想回去,可是已经很晚了!今天我玩的真是开心啊!

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篇4:生活常识广播稿50字 生活常识广播稿400字

范文类型:新闻广播,全文共 1599 字

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12月6日广播稿——生活中的安全小常识

广播员:甲——黄豪 乙:覃琬婷

甲:各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人( )。

乙:我是主持人( )。本次广播由少先队大队部为大家送上——生活中的安全小常识。

甲:同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等。

乙: “安全”内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。

甲:首先来看校园安全,我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一,校园又是一个人员相对密集的场所,所以,我们要做到在校园内不追逐打闹,不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动,上下楼梯要轻声走,靠右行。

乙:特别要提醒大家的是,我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍,有时甚至将扶手当成滑滑梯,这是相当危险的,因为扶手的牢固程度是相对较弱的,它不能承受人体的重量。再说了,从扶手上滑下来是很容易摔跤的,而且极其容易头破血流。所以,假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领,我们建议你不要做这样危险的游戏。

甲:说的没错,这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐冷了,下课的时候,有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳,几个人靠着栏杆还没什么问题,但有的时候,十几甚至几十个人一起靠着栏杆,就比较危险了,栏杆可能会承受不了这么重的分量,万一栏杆因为受到重压而“骨折”了,那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。

乙:这些都是我们校园生活中的安全小常识,我们多学一点,多注意一点,就能免去很多伤害事故。

甲:下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐,把教室当成跑道,这也是不

安全的,因为教室里都有很多课桌椅,奔跑时很容易撞到,我相信,血肉之躯和钢铁木头结构的课桌椅相撞,吃亏的一定是血肉之躯,这种疼痛你一定还记得吧。再说,撞到同学也不好,撞上了,不仅自己和他人身体受罪,还连累了爸爸妈妈的钱包,还要耽误功课,这样一算,大家明白利害了吧?

乙:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。

甲:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时,也不能奔跑,因为如果摔跤的话,食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。

乙:本来嘛,边走路边吃东西就是一个坏习惯,同学们一定要改掉哦。

甲:下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候,学校门口人多、车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

乙:自己骑自行车的同学要注意,天冷了,有的同学不戴手套,骑车手冷的时候,就把袖子拉下来充当手套,这是很危险的,因为袖子拉长了,手臂就不灵活了,很难控制好方向。另外,自己骑车的同学路上不要东张西望,也不要贪玩在路上逗留。

甲:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

乙:同学们,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。

甲:让我们在歌声中结束今天的广播,谢谢大家的陪伴,再见。

乙:再见。

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篇5:应用化学专业自荐信

范文类型:自荐稿,全文共 343 字

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您好!

我是一名已经毕业的大学生。首先,非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的材料。当您翻开这一页的时候,您就为我打开了一扇成功与希望之门。

我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,涉猎了丰富的相关课外知识。

尊敬的领导,您作为现代社会的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您早有的夙愿。对于完成学业的我,既有专业知识,又有较强社会实践能力。有奋斗信心前进动力。怀着自信的我向您推荐自己。希望能在贵单位,一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责,勤奋工作在实践中不断学习。发挥自己的主动性,创造性。竭力为公司的发展添一份光彩。给我一个机会,我将还您一份惊喜。

最后,再次感谢您阅读此信。愿贵公司兴旺发达。

此致

敬礼

葛俊

xx年xx月xx日

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篇6:《我的快乐》日记 我的快乐生活日记

范文类型:日记,全文共 481 字

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每当我看见书柜里那一本本的书籍时,心里不禁激起一阵喜悦,可你知道吗?我曾经一点儿也不喜欢看书。

记得那年,妈妈捧着一叠厚厚的书,走到我身边笑眯眯地说:“今天我帮你买了几本书,两个星期内看完三本书好吗?”“不好。”我不假思索地说。“为什么不好。你看看隔壁的兰儿,两个书柜塞满了书,可你的书呢?只给你半个书柜都都嫌大。”妈妈放下书,皱起眉头,气呼呼地说。“那好吧。”我口是心非地说。

妈妈听了点点头便走开了,我见了心里一边想读课外书好吗?一边把书放到了一边。两个星期后,妈妈再一次走到身边,轻轻地说:“三本书看完了吗?”听了这话,我才知梦初醒,心想:怎么办?我一本书都没有读,这回要被骂了。

妈妈见我板着一张脸,心平气和地说:“是不是没看完呀。没关系,再看一个星期吧。”妈妈拍拍我的脑袋,走开了。

我见妈妈那和蔼可亲的笑容脸红了,自言自语道:“我不能让妈妈失望了。”说着便拿出了《夏洛的网》看了起来,过了10分钟,我竟然被这眼花缭乱的字眼迷住了,我会因为夏洛呕心沥血地为威尔伯织网而感到……

我们可以一日不吃饭,一日不睡觉,却不可以一日不读书,所以让我们“好读书,读好书吧。”

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篇7:初中生活周记500字 初中生活周记200字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 765 字

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x月x日 x天

初中,是一个新的起点,它意味着我们将脱离小学的生活,有一个新的开始,意味着我们将脱离熟悉的环境,进入一个陌生的地方,从0开始,开启一个新的生活。

在初中学习已经有一周的时间了,我渐渐发现了初中与小学不同,更使得我要融入这个新环境,融入一年七班这个大家庭。

在小学,硬件设施都是德惠普通的多媒体、投影仪,学校的教学楼也有很长的历史了,教学楼上动不动就会有瓷砖脱落,让人心惊胆战!学校的桌椅、门窗也都是老式的,都已经旧得不成样子。

而在三中,就有了很大的改观。教学楼是近几年新建的,十分漂亮!教室里的桌椅、门窗都是新换的,还配有窗帘,感觉就像在自己家一样,地面上也是贴着瓷砖,显得整个教室干净利落又整洁,有这样的教室,学习起来怎能不上进?教室里的学习设施也是采用德惠市最先进的电子白板,这样的硬件设施,就连长春市都少有呢!

在小学,重要的科目也只有语文、数学、英语、科学和品德这五科,然而科学和品德总分也只有50分,老师都不太讲课,都是到期末发好多张复习卷让我们去背。

而到了中学,就不同了。除了主三科外,还有地理、历史、生物、政治,这些都极为重要,老师也讲的非常细。而主三科,老师还让我们做预习,记笔记,语文还让我们积累很多诗词。还会有课前演讲,锻炼同学的语言能力。与小学相比,中学就显得更重要了!

在小学,我虽然成绩一般,但总觉得自己和别人比起来还缺点什么?是成绩?是勇气?还是能力?我自己都很迷茫,不知所措。

上了中学,我更希望自己在学习上能有进步,能更上一层楼。在语言方面,我能有勇气去在大家面前展示自己,有一个飞跃性的突破,让自己历练得更强大。在管理上,我更希望能给我一个机会去锻炼自己。在以后,我希望自己能站到最顶峰。

我的初中新生活,让我赞叹,也让我憧憬。未来,我不会再让自己留下遗憾。三年之后,我希望我是昂着头走出校园。

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篇8:寒假生活实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 2935 字

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在注重素质教育这天,学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育,加强思想政治工作,引导学生健康成长重要举措,作为培养和提高学生实践创新潜质重要途径,一向来深受学校高度重视。社会实践活动一向被视为培养德、智、体、美、劳全面发展跨世纪优秀人才重要途径。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打花朵,透过社会实践我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人综合大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中,才能是我们发现自身不足,为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效为社会服务,体现大学生自身价值。

今年假期我和班里几个同学一块去南方浙江电子厂打工,此次打工经历使我人生中第一次外出打工,因此,也让我学到不少东西。

一、实践目

锻炼自己提高适应社会潜质,促进自己实践潜质;减轻家里负担体会父母艰辛;培养自己肃立自强潜质;增加社会阅历,为步入社会积累经验;磨练自己性格。

二、实践资料

这次实习地点是日本电产芝浦(浙江)有限公司,它是一个外企工厂,专门制作电子产品,这个地方是个工业园区,几乎所有工厂都是外资投办。

日本电产芝浦(浙江)有限公司是日本电产集团旗下日本电产芝浦株式会社海外子公司。公司成立于1999年,注册资本6808、2万美元,总投资152亿美元,总占地面积68000平方米,厂房面积58000平方米,现有员工3000人。

公司主要生产空调室内室外机用马达、洗衣机、空调净化机等白色家电用马达、环保热水器马达、洗碗机水泵马达、办公设备精密马达、电动工具、工业马机械、风力发电用马达以及工业用水泵油泵、化工用特种马达。公司总生产潜质为每月220万台,其中空调机用马达占公司总生产潜质90%。生产无空调用直流无刷马达占全球市场首位。作为世界绝大多数主流空调厂商最佳合作伙伴,与日本松下、夏普、大金、东芝、日立、三菱以及韩国lg、三星,中国海尔、海信、美、格力、长虹等大公司持续着长期合作关联。并为美国百得,瑞典伊莱克斯,等著名公司带给各种家电和产业用马达。

初次出来打工,也是长这么大第一次跑这么远。但是还好,正因不是自己一个人出来,和好几十个同学来,总算不是那么悲催。

在那里进行了为期两周培训,这也算是个过渡期吧,让你提前了解一下厂里状况。早上6:15起来,洗洗刷刷然后再去工厂路上买点早餐走着吃着(正因工厂离住宿地方不是很远,走着也就15分钟路程,不用每一天都是急急忙忙赶公交,这点令我很是欣慰),进了工厂大门再往里走,先是进入到更衣区,(一身白色工作服稍微带了一点浅绿色边儿,还有一个白色帽子),换过衣服我们就急急忙忙去刷卡签到(刷卡时刻是7:00至7:30,过了这个点就刷不上了),漏刷一次卡就算是旷一次工,迟到是要扣工资(具体视车间而定),累计超过三次就会被辞退,因此我们每一天早起都会警醒自己刷卡是头等大事,刷过卡我们就来到教室11:30下课去吃饭吃完后有一个小时休息时刻然后继续培训两周时刻快过去了,快到了分配车间时候了,这天来了个人将名单分配了一下,我被分到北区,里总长有那么点远。下午课没有上,我们跟着这个人步行到了北区,这个厂区挺安静就是位置有那么点偏,外面就是大马路,没有店面我们跟着领头人进了更衣区这边更衣区明显比总厂小了不少,随后领着我们参观了车间,车间里又宽敞又干净,有六条生长线,每条生产线从排头看到排尾,齐刷刷一排人站在那里手里一向不停工作,把我们交给车间老大有他分派每个人生产线,然后由每条线上班长带领各组新人区熟悉线上机器设备每个新成员旁边都会有一个老员工,吃饭时刻各组是叉开。我是下午5:30去吃饭这边人少餐厅也小,伙食也是马马虎虎分厂到底是分厂,但是有一点就是这边清净,我比较喜爱。饭后有20分钟休息时刻,5:50进车间继续干活,中间有一次10分钟休息时刻也是错开9:30下班回到宿舍还能和同学侃一会儿再睡觉,第二天早上6:00起来,正因这个厂区有点远怕迟到所起气比较早也是路上买饭走着吃着,20分钟路程到了厂区,换了衣服去刷卡签到,正因来有点早,夜班还在工作,我们就在休息室里歇歇,7;40上夜班同志们下班了我们进了车间开始工作我是检验做出马达合格与否,那指甲盖马达可真多,一上午一向在干活,由于是新人来了,因此这两天没规定产量,可能是工作热情大家都挺能干。11:40了,我们去吃饭,可能平时在家里和学校挑食惯了,单调饭菜让我很没胃口,但是看不吃就得挨饿,站那工作一天不是说话,纵使多么不合胃口也得吃。饭后有五十分钟休息时刻由于外面休息室人太多因此我就坐在车间门口休息室倚着墙小憩一会,进车间铃声想了我们就又开始了继续工作,车间里亮亮堂堂没有一点黑感觉。就这样干了两天,开始给我们下产量了,根据前两天工作状况给我们定产量,接下来日子不好过喽第一天规定是10800个产量。大家就开始拼命工作,要到达产量真不是件简单地事,可能由于我们这些学生是新手,为了赶产量,流到我那检验那一关,不合格产品也是成把成把(一版100个,一台检验机一次能够检验400个),压力都很大,前线也是忙得连汗都来不及擦,到了晚上9:15时,我们才做了8000出头没有到达产量,大家心里都很急但是也没啥,9:25我们犯下手中活收拾工作台,夜班来接班,第二天早上来到车间组长集合线上所有人开会训斥然后回到岗位继续工作。接下来就是盼着下班回宿舍,累倒床就睡了。

两周一调班。

夜班日子来了,夜班厂区更是清静。晚上6;40从宿舍出发,路上买点吃进到厂里首先换衣服,其次刷卡,来早就到休息室里先歇着。7:40进车间接班第一天夜班可能是第一次上夜班兴奋也可能是白天睡得时刻有点长,因此不犯困。但是,接下来日子就很犯困尤其是23:30吃饭那会,困得都懒得去吃饭了外面还有几丝凉意。又一次,是在累困得不得了,最后熬到饭点上,我没去吃饭,坐在外面休息室椅子上倚着墙睡着了,当我醒来时一看时刻睡过头了,就赶紧整理衣服进了车间,早上七点四十下班吃过早饭回到宿舍大家倒床就睡中午饭都不用吃直接到下午醒来直接去吃点上班。

我们就这样在哪干了50天,到开学前几天回来了。

三、实践结果

经过这些天在外面经历,我学到了也体会到了不少东西。

1、挣钱艰辛

自己在学校里花钱不是那么容易就到手,不会再乱挥霍了,把钱花到该用地方。也许我们从父母那儿来容易,可那是父母用血汗挣来。

2、感恩父母

只身在外工作时要时常给家里打个电话报个平安,别让父母担心。

3、知识拓展

假期时刻是个很不错注意,不仅仅能够然我们提前接触社会而且还能锻炼我们潜质,有人说:大学是个小社会,社会是个大大学。我们在学校学到只是皮毛,还有很多是校园里没有老师教不来,有时学校里学到到社会上未必有用,还我们到社会上学习。同时能够将自己专业知识在社会上检验一下。

4、潜质提升

出去打工能够提高自己适应陌生环境生活潜质,没有家人在身边什么都得靠自己能够提高我们自立自强潜质,遇事应对潜质,自己不再那么任性。

5、人际关联

俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。人际关联很重要,不能和同事关联混太烂,持续良好关联是很有必要,尤其是和自己共事伙伴。学会与他人沟通、交流很重要。

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篇9:生活类广播稿100字

范文类型:新闻广播,全文共 1406 字

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甲:我是主持人xx,

乙:我是主持人xx,今天生活小百科栏目为大家带来的是生活中的"夏季健康小常识"

甲:1、吹电风扇需要注意什么:

炎热夏季,打开电扇,清风拂面,好不惬意,可因使用电风扇不当而得病的人也不少,究其原因,是因为不少人缺乏使用电风扇的常识。

有的人过于贪图凉快,将电扇置于离身体很近的位置,久吹不停。这样一来,能吹到风的一面汗水蒸发很快,体表温度显著下降,未被吹到的一面,汗水蒸发慢,表皮温度相对较高,体表血管仍处于舒张状态,最终导致人体的血液循环失去平衡,汗液排泄也不均衡,可能发生头痛、头晕、全身不适等症状,严重的还可诱发中风。

乙:2、冷饮吃多了是不是对身体不好

贪食冷饮有些人在夏季喜欢大量吃一些冷食冷饮,甚至是冰过的食物、饮料。冷饮过多,不仅会冲淡胃液,而且还会刺激胃黏膜,频繁地饮用冷饮,吃起来虽然凉爽可口,但其会影响食欲不利消化,还会因过度刺激胃肠道黏膜,引起局部血管收缩,导致消化道缺血、缺氧,发生胃肠功能紊乱。如果原有慢性胃炎或胃癌及十二指肠溃疡的人,很可能引起急性发作,特别是在食用含气冷饮后,可能导致胃癌及十二指肠穿孔大出血而危及

生命。此外,高血压、冠心病、脑动脉硬化、心肌梗塞的病人,夏日中寒冷刺激会使血管痉挛,血压升高,加重病情。再有胆道遇冷产生痉挛,所以炎热的天气,过于贪凉对于素有胆囊炎、胆石症的患者会旧病复发。

甲:所以,夏季炎热时,多喝些凉开水或吃些西瓜之类的瓜果就可以了,既可以消暑,又不伤害身体健康,吃瓜果还可以增加营养。

夏季纳凉、喝冷饮、吹电风扇可谓人所共知,也是人们夏季生活中离不开的事,但必须有度,因为任何好事过度就有可能变成坏事,尤其人体难以承受过度的刺激,如果不加以控制,势必会对人体健康造成较大的危害

乙:3、夏季日常生活的误区:

误区一:穿得越少越好,研究表明,赤膊只能在皮肤温度高于环境温度时,增加皮肤的辐射、传导散热,而盛夏酷暑之日,最高气温一般都接近或超过37℃,皮肤不但不能散热,反而会从外界环境中吸收热量,因而夏季赤膊会感觉更热。

甲:误区二:太阳镜颜色越深越护眼这种观点是错误的。镜片颜色过深会严重影响能见度,眼睛因看东西吃力容易受到损伤,反而起不到保护眼睛的作用。专家建议,镜片应能穿过30%的可见光线,以灰色和绿色为最佳,这样,不但可抵御紫外线照射,而且视物清晰度最佳,外界物体颜色变化也最小。

乙:误区三:夏天喝啤酒能解暑夏天气候炎热,人体出汗较多,消耗也大,易疲乏,如果再不断地喝啤酒,由酒精造成的"热乎乎"的感觉会持续不断,口渴出汗现象将更加厉害,不仅达不到解暑的目的,反而会降低人的思维能力和工作效率。

甲:误区四:夏季晨练越早越好据专家研究,夏季空气污染物在早晨6点前最不易扩散,此时常是污染的高峰期。人们普遍喜欢在草坪、树林、花丛等有绿色植物的地方晨练。而日出之前,因为没有光合作用,绿色植物附近非但没有多少新鲜的氧气,相反倒积存了大量的二氧化碳。这对人体健康显然是不利的。夏季晨练的时间不宜早于6点。

乙:误区五:空调保持恒温状态医疗气象学家通过试验发现,不断调节居室温度,可以使人的生命体温调节机制不断地处于"紧张状态",从而逐渐适应温度的较大变化,提高自我保护能力,不致于经常感冒或患其它疾病。从这个意义上说,空调也是一种保健品,整个居室的温度应不断变换,但变化幅度应控制在3℃~5℃之间。

甲:今天广播到此结束。让我们下期再见。

乙:再见。

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篇10:生活活动教案小班

范文类型:教学设计,全文共 471 字

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认识、熟悉幼儿园的环境,萌发喜爱幼儿园的情感。

(1)请食堂师傅做一些精美可口的小点心。

(2)请大班幼儿准备好能带着弟弟、妹妹跳的舞蹈。

(3)准备一些小班幼儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具。

1.通过“开汽车”游戏,组织幼儿参观园内的主要场所

老师当司机,幼儿坐上“汽车”。老师带领幼儿念儿歌:小汽车,笛笛笛,跑到东,跑到西,跑到x x地方看看(玩玩)去。每到不同处所,儿歌中的末尾一句可作些变动。如:

(1)跑到食堂看看去,吃点好吃的

(2)跑到活动室玩玩去,玩一会儿电动玩具

(3)跑到音乐教室玩玩去,和哥哥、姐姐跳个舞

(4)跑到游戏室看看去,看哥哥、姐姐做游戏

(5)跑到游戏场玩玩去,玩有趣的大玩具

2.在参观的基础上,学念儿歌《大家一起真快乐》

幼儿园里朋友多,有姐姐,有哥哥;玩玩具,做游戏,大家一起真快乐。

3.带领幼儿参与幼儿园的活动

(1)大带小活动:让大班幼儿带领小班幼儿进一步熟悉幼儿园的主要场所,并到游乐室玩耍,使小班幼儿亲自感受到幼儿园是个好玩的地方,在幼儿园里生活很愉快。

(2)音乐活动:学唱歌曲《幼儿园像我家》,激发幼儿喜爱幼儿园的情感。

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篇11:化学危险品管理规定最新

范文类型:制度与职责,全文共 1272 字

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加强项目部120拌合楼液氨制冷系统的化学危险品的安全管理,防止发生火灾、爆炸、中毒事故,保证安全生产,保障职工生命财产的安全,保护环境。

本制度适用于桐子林水电站泄洪闸工程120拌合楼施工程范围内化学危险品的管理。

1、质安科负责本制度在全项目部范围内的正确有效运行和必要的改进。

2、使用、运输、管理化学危险品的单位负责人制度在所在部门范围内正确有效运行。

具有燃烧、爆炸、腐蚀、毒害、放射性等物质,在生产、贮运、使用中能引起人身伤害,财产受到损害的物品,均属危险品。危险品按其性质和贮运要求分为十类:爆炸物品、氧化剂、压缩气体和液体、自燃物品、遇水燃烧物品、易燃液体、易燃固体、毒害物品、腐蚀物品、放射性物品。

1、危险品的装卸运输,必须指派责任心强、熟知危险品一般性质和安全防护知识的人员承担。

2、运输化学危险品的驾驶员、押运员,必须经市公安局、劳动部门培训,取得合格证后,才能在指定的路线行驶。中途停车,必须有专人值班看管。

3、危险物品运输车辆应悬挂《化学危险品》警示灯和警示标志;罐车要挂接静电导链。运输车必须配置灭火器,车上严禁吸烟。

4、装运化学危险品,必须有随车人员押运,严禁搭乘无关人员,押运员必须穿戴符合安全要求的防护用品。

5、装卸化学危险品应小心轻放,做好防护隔垫工作,严禁摔扣、野蛮装卸。

6、禁止用电瓶车、铲车、翻斗车搬运易燃、易爆液体、气体等危险物品。

7、运输放射性物品,爆炸性危险品和易燃易爆液体等危险品,必须牢固、严密,使用符合安全要求的运输工具。

8、严禁性质相抵触、容易引起燃烧、爆炸的物品混合装卸。

9、装过危险品的车辆,在卸完后必须彻底清扫,装过剧毒的车辆,必须进行洗涮。

1、危险物品管理人员(包括领用人员),要选派责任心强,经过专门训练,熟知危险品性质和安全管理常识的人员担任。

2、管理人员要按管理危险品的范围,配备防滑用品和器具;管理人员因工作需要调动,必须把工作交接清除。

3、放射性物品,不得和其他危险品同存一库,危险品和普通品同库存放时,应保持适当的距离。

4、遇火燃烧、易燃、易爆等危险品,注意防火措施,严禁露天堆放。

5、危险品仓库要符合要求,并与生产、生活区之间必须达到消防规定的安全间距,小于规定安全间距必须设置隔离。

6、化学危险品仓库和储藏室必须有明显的禁火标志,必须配置足够的消防水源和消防器材设备。

7、库房和储藏室内严禁住人。

1、危险品的使用单位应建立健全化学危险品的安全管理规章制

度,必须有相应的防护措施和防护器材,做到有章可循,有法可依。

2、严禁用手接触剧毒物品,不得在剧毒场所饮食。

3、易燃、易爆液体气体使用时,瓶内物质不得用尽,要留有余压(不得低于0.05mpa)。

4、严禁用易燃液体洗涮机器设备和衣服。

1、危险物品用后的包装物(或容器)不经彻底洗涮,不得改进它用。

2、剧毒物品用后的包装物(或容器)要安排相关单位统一回收。

3、剧毒物品和放射性物质的废弃物的报废处理,必须预选提出申请,制定周密的安全保障措施,经当地有关部门批准后方可处理。

4、危险物品的废渣,必须加强管理,不得随同一般垃圾运出。

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篇12:初中生活周记500字 初中生活周记200字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 551 字

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首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每一天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。

学英语,但是我这个寒假的“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一向苦学外语,此刻已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达潜力,为xx年进京当个义务小导游打下基础。

除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。

当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一齐回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。

在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有好处。

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篇13:生活救助申请书

范文类型:申请书,全文共 931 字

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尊敬的领导:

您好!

我是申请人——,生于1968年7月,名族汉,职业为务农,现居住于四川省-----。

我家有五口人,父亲、妻子、两个子女和我。我父亲年事已高,常年多病;妻子又病魔缠身;两个子女都在读书,女儿在---学院读

大学,儿子在实验中学读高中。我常年辛苦在外通过卖苦力赚的血汗钱根本不能支付他们的学费和生活费,对于我们这样的普通家庭来说,每期巨额的学费已经是一个天文数字,总为它伤透脑筋。以前为了让孩子能够顺利上学,经常是东拼西凑,向这个亲戚借一点,向那个亲戚借一点,通过亲戚支援,再加上自己辛勤劳动,勉强能过日,生活还得以维持,但是随着孩子长大,年龄的增长,女儿不知不觉都念大学了,儿子都读高中了,我现在发现自己肩上的担子再也扛不起了。他们俩现在地学费和生活费大大超过了我的想象,女儿平均每期上学要五六千,儿子也要三四千,加起来每期差不多一万元了,来算算我的收入,年收入不过五千啊,而妻子在家的收入几乎为零。每次为了让孩子们顺利上学,我都向银行申请了一些贷款了。在我心中一直认为自己苦一点都无所谓,但是一定要让子女完成学业,走出大巴上。

亲戚朋友都劝告我和妻子,“你和你妻子都出去打工吧!这样能维持一下你们的生活,改善现在面临地困境。”我谢谢了朋友的劝告,但是他们没有想过我家里还有一位八十多岁高龄的老人,他需要我们赡养,自古以来我国都一个崇尚孝道的国度,我们家里一定要把它传承下去,要给子子孙孙留一个好的榜样。我的妻子又常年多病,不能在家太劳作,只能在家尽其孝道,她的收入微乎其微,常常还要用我在外卖苦力的钱来补贴家用。加之最近几年自然灾害频繁发生,农作物大大减产,致使家里收入更少,子女学费和生活费以及家庭支出,使我家收支极不平衡,支出远远大于收入,使我家在经济上陷入严重

困难的境地。

在我一筹莫展之时,不幸我看到幸福的希望,赶上以“以人为本”的协调的社会形态,党的恩惠如同阳光一样照耀着大地,惠民政策似甘泉一样滋润着弱势群体,给予了弱势群体以最大的生活保障。我经过几番斟酌,我特向您们申请我家为农村低保户,希望获得政府的补助,以此来度我家现在在经济上面临地困难境地,来帮助孩子们顺利完成学业,实现他们的梦想,在此我们表示衷心感谢。

此致

敬礼

申请人:

年 月 日

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篇14:低碳生活倡议书

范文类型:倡议书,全文共 337 字

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尊敬的校长:

您好!我是本校__班的一名学生,在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的教育,我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾,乱吐口痰,踩踏草坪,攀折树木这些不良行为不但破坏环境,而且还会造成其他的影响。因此,我想向校长提出以下建议:

1. 在学校里多写一些环保标语,让同学们自己思考该怎么做。

2.组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。

3.学校食堂和操场前刚好有空地,可以买来一些树苗,每个班种植至少10棵小树,增强同学们的环保意识。

4.可以做一些环保专刊,告诉同学们保护环境的好处,让同学们行动起来。

我们只有半个学期就要离开母校了,想要为母校尽一点力,抹一丝光,让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。

倡议人:

20__年__月__日

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篇15:促销口号:爱上生活,爱上统

范文类型:口号,全文共 844 字

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4、执行人员:促销组长:何赟 促销人员:卫江聪、王建、丁恺恒、梁英、姚建美(仪表要求:身穿促销统一服装,面带微笑,热情大方,活泼开朗......)

5、促销政策:

a、促销形式常规试吃+买赠(活动价)

b、促销目的:以现场教授煮并免费品尝,引起顾客注意。扩大知名度,从而提升购买率,增加销售额。

c、试吃:

1、推荐主体:全院师生

2、方式:免费试吃,试吃现场陈列试吃台同时配合堆头陈列

d、事前现场踩点:

1、确定试吃台的位置(确保人潮动向)

2、确保电力、水源等基础设施

3、确保可否使用道具

4、试吃面的保管方式

e、场地要求:

1、人流量大

2、试吃点尽量提供免费免费对头或端架(活动期)

3、主要以场地试吃为主,场地选择对头旁

f、工具准备:

1、试吃台:可用现有的促销台围上统一海报,促销台上放置kt看板

2、试吃面:试吃人员每天带入场内

3、物品:保温瓶、电热器、一次性试吃杯、筷子、一次性卷纸、抹布、垃圾袋、废水桶

4其他:口罩(卖场要求时戴),手表(计时用,必须带)

e、现场控制:各地试吃点进行巡视:

1、现场布置是否正确

2、试吃用品是否齐全

3、试吃人员行为是否规范(话术、冲拌流程、分食方法)

4、检查货源是否充足,广告宣传品的使用状况

5、货源保证充足,正确陈列并有效使用广告宣传品

f促销产品:

1、牛肉配宽面

口味有:番茄牛肉、泡椒牛肉、葱爆牛肉

2、鲜鸡肉配细面

口味有:香菇炖鸡、鲜虾鱼板

3、猪肉配圆面

口味有:肉骨茶、浓香排骨

4、酱拌面系列

口味有:七里香牛肉风味面、酱辣风味

g、促销人员:按常规步骤泡面,并且依靠搭配方案

h、限制条件:活动期间

1、各岗位职责落实:具体任务分配(第一天由何赟、丁恺恒、梁英,第二天由王建、卫江聪、姚建美。)吃饭时间可以相互轮流替换。

2、人员奖惩制度:凡是是现场购买3到5桶以上都有奖品可得,购买一箱可得一把雨伞。(赠品有:印有统一标志的纸巾、圆珠笔、扇子、笔记本、饭盒、雨伞、水杯,特等奖是统一形象代言人亲笔签名海报)

3、记录当天的信息:活动当天清点库存,提醒客户下单。

4、费用预估:

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篇16:四年级学生假期生活日记 四年级学生暑假日记

范文类型:日记,适用行业岗位:四年级,学生,全文共 330 字

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昨天晚上,妈妈告诉我明天让我去梦想城,我听到这个消息一蹦三尺高。

今天,我5点半起床,很快的刷牙洗脸吃过早饭。我在路上遇见了__,我们一起走。到了集合点,我看见__和__。我们到了车上,车就开走了,我们一路欢声笑语,走了三小时就到了。

到了那里,我迫不及待的拿了票,去检票口检票,然后去银行拿东西,我们先去科学实验室,老师先教我们怎么做音响,老师先给我们试了一遍,让我们自己做一遍,我们分成三组就开始了,我们三组做的都很快,不一会儿第一组就完成了,老师检查了一遍说:“做的很好,你们还可以做一个小灯泡”然后2、3组就做好了,老师看见了连连点头,该发工资了我们每人发了8元钱,然后我又当了其他职业等等。

要回家了,我们依依不舍的回家了。这次我知道了大人是多么辛苦的呀!

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篇17:生活的周记200字

范文类型:周记,全文共 221 字

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呼哧,呼哧

是谁从我的红领巾上走过?

是谁把我的裙子变得这样美?

我知道了秘密就藏在妈妈手中的小熨斗里。

啊,小熨斗

我想请你,请你去消除妈妈脸上的皱纹,

去化解同学之间的矛盾,

去熨平人们心中的伤痕。

你听,熨斗正在每家每户工作,

你看,熨斗那轻盈的舞步,

滑过的地方

你再瞧一瞧,一件皱巴巴的衣服,

变成了像花一样美丽。

小熨斗,你是完美的创造者,

是美丽的魔法师,

是友谊的使者,

是妈妈的好帮手,

是能干的钟点工。

小熨斗给我们做了一个榜样,

我也要做一个生活中的小熨斗。

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篇18:多彩的生活教学设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 1058 字

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课题:校园伙伴

学习领域:造型表现

课时:1课时

教学目标:

1、了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化。

2、学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的一般步骤。

3、通过人物全身姿态的写生练习,感知人体结构的和谐美和人体的动态美。

活动安排:

学习与研究:

1、不同姿态的人体比例有什么不同?

2、人物的动态与重心如何掌握?

写生与表现:

1、怎样把握与表现小伙伴的动态特征?

2、试试画出照片中人物的重心线。

3、怎样把握与表现小伙伴的形象特征和性格特征?

教学过程:

1、课前准备:

教师准备教具:人体比例教学挂图、人物动态录象或多媒体演示设备等。

学生准备学具:画纸、铅笔、钢笔或其他画笔。

2、课堂教学:

(1) 引导阶段:

a 引导学生交流讨论,说一说在校园里能看到的小伙伴的各种动作姿态,用语言描述这些动态特征,并相互表演一下这些动作姿态。

b 利用挂图指导学生以人体头的长度为单位,测量立姿、坐姿和其他各种姿势人体的大致比例。

c 用录象或多媒体配合,介绍人体比例知识以及表现人体动态的要点,不同姿势下人体比例的变化;把握人物的动态特征。

(2)发展阶段:

做人物练习。先练习临摹静止画面(照片、图片、录象定格等)中的人物,再由同学当模特儿进行静止动态姿势的写生练习。引导学生随时注意测量自己所画人物身体比例是否正确,动态重心是否稳定。还要注意把握小伙伴的形象特征,并尽可能表现出他的性格特征。

(3) 展示讲评:

交流作业,师生共同评述作业的优缺点,总结出存在的共性的问题。提出改进的建议和方法。

3、课后拓展:

(1) 随时做一些校园生活中的人物速写练习,一方面巩固本课所学知识技能,一方面为以后的创作搜集积累素材。

(2) 运用所学的人体比例知识以及表现人物动态的方法,用线条对家庭成员或社区中的人物进行写生练习,除画静态姿势外,还可以初步尝试用速写方式练习画运动状态中的人物。

教学评价:

1、是否基本掌握了人体比例的大体测量方法。并正确运用于对人物的描绘中。

2、课后能否养成随时观察人物动态形象并用本课所学知识进行分析、描绘。

3、在课堂写生过程中能否愉快地相互合作。

相关课题研究:

关于透视教学的课外拓展的研究。

教学参考资料:

人物速写,是在较短时间内概括而生动地表现人物的形象和动态的一种绘画形式,其任务是迅速捕捉人物的形象特征、运动姿态和生活情趣。一般是以线造型,强调简练、概括、生动的笔法。是为绘画创作搜集素材最为常用的手段。

《人体的比例与结构》

《人体解剖》

《人物速写画法》

相关教学研究课题:

转型期(抑制期)少年儿童的人物画教学。

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篇19:初三下册化学教学反思简短

范文类型:教学反思,适用行业岗位:初三,教研,全文共 1508 字

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化学,是九年级学生初次接触的一门课程,也是每一位化学教师必须研究的课题。学生能否迅速进入学习状态,且感兴趣,教师在教学方法上显得非常重要,因此,我们必须绞尽脑汁设计好每一环节,让学生带着问题去学习化学,去体味化学知识。

化学,虽属理科,但又是理科中的文科。许多基本概念、理论以及化学用语都需要记忆,这些知识是为今后学习化学打基础的,若不熟练掌握,在一定程度上制约了继续学习化学,严重者会产生厌学情绪。其实,让学生学习化学轻松、愉快地接受知识,我认为要从以下两个方面入手。

一、实验操作,激发学习热情

化学是一门以实验为基础的学科,化学老师要加强实验教学力度,既要精心准备教师演示实验,又要组织学生参加分组实验,提高学生操作能力,在激发学生学习兴趣的同时,对化学知识点也得到很好的掌握,学生这样学到的东西比你在课堂上花大力气照本宣科地讲解实验强百倍。被动地接受知识,对优秀生来说也不一定根深蒂固,何况学困生呢?现在,正在进行新课程改革,就是要让每一位学生主动学习,积极参与合作,来达到成绩共同提高的目的,化学分组实验操作就不失为一种好方法。例如,讲解“对蜡烛及其燃烧的探究”内容时,我先备好导学案,采用合作学习方式进行分组实验,要求每组成员对每个探究步骤进行认真描述观察到的现象,通过自己动手和观察,学生明白了蜡烛燃烧时的火焰分层以及哪一层温度最高,也深刻记住二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,为今后学习打下坚实的基础。

在日常的化学实验教学中,因受实验器材限制或药品等原因,并不是每个实验都能演示成功或学生能分组实验,遇到这种情况,我原则上是能做到哪里就做到哪里,绝不放过每一个操作,也许就这个操作,也许就在这一瞬间,他能看到的现象也许就会深深地烙印在脑海里。对于失败的或不能演示的操作,我也要千方百计地借助课件进行演示。例如,在讲解“测定空气里氧气的含量”的实验时,明知演示实验不能成功,但我不放弃,起码学生看到现象能知道红磷燃烧会产生大量白烟,这绝非同死记硬背效果一样。为什么集气瓶中的水不能上升约五分之一?然后通过课件演示,分析了我失败的原因,学生对这节课内容也得到牢固掌握。

可见,实验教学非常重要,它能极大地提高学生的学习积极性。

二、巧设记忆,提高学习兴趣

化学教学过程中,对有些知识点难免枯燥无味,内容多,难记忆,可又是重点,我们不妨巧设记忆,使其趣味性,让学生容易记住,这无形中提高了学生学习化学的兴趣,也提高课堂效益,何乐而不为呢?譬如,空气里成分按体积计算可这样巧记,氮七八,氧二一,零点九四是稀气;还有零点零三,二氧化碳和杂气;体积分数需记清,莫与质量混一起。又如在地壳中排在前八位的元素顺序是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢,学生不易记住,我用一句生动诙谐的语言表示出来,养(氧)、闺(硅)、女(铝)、贴(铁)、给(钙)、哪(钠)、家(钾)、美(镁)、金(氢),能使学生在欢笑声中记住地壳中排在前八位元素名称。

用简洁的语言,形象的比喻,可把枯燥的知识变成形象生动的语言,让学生去巧记能达到事半功倍的效果,对内容多的知识点特别适用,例如让学生识记一些常见元素和根的化合价,可谓难上加难,而且容易混淆,不如给学生编口诀,即一价钾钠氯氢银,还有硝酸、氢氧和铵根;二价氧钙钡镁锌,还有硫酸、碳酸根;三铝四硅五氮磷,二三铁,二四碳;二、四、六硫都齐全,铜汞二价最常见,正负价,要分清,莫忘单质价为零。通过背诵口诀,再多做练习,学生肯定会把最基本的化合价记准。

类似的例子很多,在此不一一例举。

这只是我在教学中所想到的一面,提高教学方法的方式还有很多,但只要我们肯去教学反思,去琢磨其中的奥秘,提高学生的成绩指日可待。

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篇20:低碳生活从我做起倡议书200字 低碳生活从我做起倡议书450字

范文类型:倡议书,全文共 767 字

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各科室、大厅:

在经济高速发展的今天,地球资源过度消耗,生态环境遭受严重破坏,各种自然灾害频发,严重威胁到我们健康及生存。为树立大家低碳环保的生活理念,引导大家践行低碳环保的生活方式,同时促进我中心精神文明建设,巩固文明单位创建效果,现向全体干部职工发出如下倡议:

一、一旦不用电灯、空调,随手关掉,养成随手关闭电器电源的好习惯,每个人均有责任和义务随手关闭办公室里的“长明灯”。

二、节约利用每一滴水。选用无磷洗衣粉,保护淡水资源。用水时避免大开水龙头,减少水的流量,用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。请循环用水,请将洗碗水、洗脸水、洗脚水,倒进脏水桶中,然后用这个水去冲马桶。

三、多用电邮、msn等即时通讯工具,少用传真打印机,打印、复印文件时,尽量双面打印、复印,可节约近一半的用纸。

四、短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;适当降低显示器的亮度,在午休和下班后关掉电脑和平板显示器。

五、多走路、多走过街天桥、不翻越栏杆、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑和烟头。

六、低碳出行、多骑自行车、多在户外锻炼身体、多选择公共交通工具。

七、改变传统的消费陋习和消费模式,摒弃“奢侈消费”“攀比消费”。出门购物要自带环保袋,要有购物计划,尽可能一次购足,在购物时,拒绝过度包装。

八、少用一次性筷子、饭盒、纸杯等一次性制品,出门自带喝水杯,减少白色污染,节约地球石油资源。

九、生活垃圾分类,节省可再生资源。

十、手机充电完成,立即拔掉充电插头。

一个单位的文明程度最终取决于全体干部职工的文明程度。作为市土地交易中心的一员,请您加入到此次保护资源、环境,共创绿色家园的行动中来,为了我们赖以生存的地球,为了明天美好的生活,请您立即行动起来。

倡议人:___

时间:____年__月__日

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