学校世界环境日活动（精彩20篇）

4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代学生，增强卫生保护意识，爱护校园环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

为规范班级管理，培养学生良好的文明明素质，使学生养成良好的卫生习惯，以进一步提高学校管理水平，培养良好的班风、校风。3月27-4月7日，我校通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱护校园卫生的观念深入人心，携手共建美丽校园。

4月1日星期一升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动。

星期二(4月2日)各班陆续开展班会，举行“讲卫生，从我做起”“学校是我家，美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会，进行广泛的开展清洁校园行动各班加强每天的清洁卫生扫除工作。

通过健康知识普及，拓宽同学们健康知识面，从小培养他们树立正确的卫生意识，减少病菌的侵袭，积极主动地防治疾病。

通过此次活动，大大提高了我校师生对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，收到了良好的教育效果。

12月1日是第29个“世界艾滋病日”，宣传主题是“携手抗艾，重在预防”。11月30日，省卫生计生委、省防治艾滋病工作委员会办公室举办“满城尽飘红丝带”大型主题宣传活动，动员全社会行动起来，遏制艾滋病流行。省委常委、常务副省长高建民，省政协副主席卫小春出席活动。

多年来，经过不懈努力，我省艾滋病经血、母婴、吸毒传播得到有效遏制，病死率进一步降低，艾滋病疫情整体上控制在较低流行水平，但防控形势依然严峻，感染人数不断增加。截至今年9月30日，全省累计报告艾滋病病毒感染者和病人7888例，现存活管理5965例，死亡1923例。今年前三季度，新报告艾滋病病毒感染者和病人986例，较去年同期上升3.9%，男性明显多于女性。青年学生感染状况值得关注，今年前三季度我省报告青年学生感染者病例47例，与去年同期相比增长2.2%。性传播成为最主要传播途径，同性传播占49.6%，异性传播占46.5%。病例分布在全省所有县区及各行各业，有工人、农民、学生、教师、干部等，艾滋病正向一般人群扩散。艾滋病防治工作任重道远，遏制艾滋病，关键在预防，需要全社会共同努力。

为进一步深入贯彻《__市知识产权战略纲要》和《提高全民科学素质行动计划纲要》精神，结合本年度“4.26”知识产权日活动及__市青少年小发明设计大赛活动，特此举办__区青少年“4.26”知识产权系列活动。进一步深入开展保护知识产权__区青少年科普宣传工作，在广大青少年及其家庭中营造浓厚的“学习专利保护知识，提高知识产权保护意识”的活动氛围，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境，激发公众对专利申请的兴趣，进一步培养青少年的创新精神和实践能力。__区青少年宫充分发挥全国科普教育基地的示范与辐射作用。面向__区中小学，组织实施贴近现实生活、贴近学生、集科学性、趣味性和普及性于一体的系列知识产权宣传保护活动，具体活动方案如下：

一、活动目的：

面向学生及其家庭宣传保护知识产权，积极将发明转化为专利的重要性，促进公众对知识产权和专利申请的认知，提高知识产权保护意识，维护自己的合法权益。

二、活动时间：

4月26日

三、活动内容：

学生可以家庭、学校、社会生活中，有关知识产权保护的热点问题为突破口，开展科学调查探究活动，提出合理化建议，以海报设计和聆听专家进校园公益讲座的形式参与世界知识产权日宣传活动。

1.围绕尊重人类智慧，保护知识产权为核心的海报设计竞赛。

2.开展保护知识产权主题的专家进校园公益讲座活动。

3.关于征集青少年创新发明设计方案活动。

4.组织向全区中小学发放保护知识产权宣传资料活动。

5.利用__区青少年宫网站及时报道宣传__区青少年纪念世界知识产权日系列活动。

四、海报作品格式：

(1)规格为xcm×xcm(四开优质图画纸，竖构图。)

(2)作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。

五、要求：

参赛作品均上交纸质及电子版，各校上报的作品需经教师进行精心辅导，认真选拔后，方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。

注：竞赛优秀作品将于__区青少年宫官方网站展示宣传。

六、上报作品时间：

4月x日前。

七、评奖办法：

竞赛分别评选出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀辅导教师奖，并颁发奖品及证书。

八、主办单位：

__区教育局，__区知识产权局。

九、承办单位：

__区青少年宫。

十、评委：

__区教育局、__区知识产权局活动组委会。

今年6月5日是第_个世界环境日，为了纪念这一节日，我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神，开展了一系列宣传教育活动。一直以来，学校一边推行素质教育，一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动，并不时寻找二者相互融合的“切入点”，为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。

一、建立领导体制，构筑保障体系。

建立合理的领导体制，是抓好环境教育的基础和关键，是保证环境教育实施的前提和条件。因此，学校“多管齐下”，建立了了良性运行机制：

1、成立了以校长石玉东担任组长，教导处副主任陆宗祥为副组长，班主任为成员的环境教育领导小组。

2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题，组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。

3、利用教师学习和教研活动时间，进行环境教育等专题讲座和学习，使教师受到环境教育的启发，认识环境教育的重要性，明确环境保护是我国的一项基本国策，从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

4、设计一系列的环境教育活动，在不同层面的活动中，使学生树立环境意识，理解和巩固环境知识，培养、提高环境技能。

5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会，研讨会，及时掌握校内外动态，使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措，为形成上下一起抓，有分工又有合作的工作网络奠定了基础，为开展创建特色学校提供必要的组织保证。

二、抓住主渠道，强化学科渗透。

课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学这一主渠道，落实每学期的环保教育课程，强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”，要求教师们根据学科特点，结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划，精心设计教案，从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透，从而使环保教育与课堂教学融为一体，潜移默化。

六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“同呼吸，共奋斗”，我校根据县教育局环保局的活动要求，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手工艺品制作和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1、在大课间，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。

2、利用班会课开展环境保护主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。

3、走出校门，高举横幅，进行环保宣传的实践活动，增加学生和自身感受。

4、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏。

5、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣传。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展各项活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清！

六月五日是一年一度的的世界环境日，__环境日的主题是：“向污染宣战”，我校根据区教体局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，结合徐州市创卫工作以及我市的主题是：“争创卫生城市，创建生态徐州”。不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强____管理，增强环保意识。

学校____十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育____小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1 、在____下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作，开展以“建设美丽家园，争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。

5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的`环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。

6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

为了隆重纪念“6.5”世界环境日，充分发挥宣传作用，充分动员公民关心和参与环境保护，武汉市环保局本着早工作、早安排的原则，根据国家环保总局的有关安排，围绕今年“6.5”世界环境日的主题“人人参与，共创绿色家园”，本着宣传的社会性、群众的参与性和活动的有效性相结合的原则。相关情况总结如下：

第一，突出重点，取得明显效果

根据国家环保总局今年世界环境日提出的“人人参与创建绿色家园”的主题，以及开展百名市长进社区活动的要求，结合武汉的特点，我市决定重点

6月5日上午，在全市纪念“65”世界环境日活动主会场，——名省绿色社区百步亭花园俱乐部成员、市委副书记尹增涛、副主席肖志刚、市委宣传部、市文明办、市环保局、民政局、教育局、市妇联等主要领导以及武汉市江安区区委、区政府首任环保大使和省、市环保家庭代表、绿色学校代表、环保志愿者和百步亭社区居民一起，通过文艺表演、环境知识宣传、参观座谈等互动形式，进一步了解绿色社区环境文化的理念，共同倡导绿色文明、绿色生活。纪念会上，武汉市首届环保大使、中科院水生所张先锋博士向广大市民发出绿色倡议书，呼吁市民关心环保。曾成功参与到可可西里保护的武汉市十佳环保家庭代表生鸿飞倡议广大家庭保护环境，从身边事做起。为配合主会场的宣传，在百步亭花园社区广场文化长廊，“环保知识竞猜”现场人头攒动、热闹非凡，环保小常识、绿色生活趣味题引来众多居民和过往行人踊跃参加，争相向环保工作人员和环保志愿者们学习有关环保的生活知识。参加活动的环保大使、环保家庭和绿色社区代表还参观了百步亭花园社区的人工湿地等，与社区居民、管理人员交流绿色社区创建的感受。环保大使、武汉大学教授胡鸿兴深有感触地说：以前常听说百步亭社区，真是百闻不如一见，了不起。如果我们的社区都有这样的环境理念和文化，居民都象这样倡导绿色生活，我们的城市环境就会有一个根本的变化。

与此同时，为配合主会场的活动，各区也纷纷开展了环保宣传进社区活动，江岸、江汉、桥口、汉阳、青山、武昌、洪山等中心城区和东西湖区的环保部门深入绿色社区，通过向居民开设环保课堂、接受咨询、设立宣传版等形式向居民展开宣传。黄陂、新洲、蔡甸、江夏、汉南等远城区则根据自己的特点，除向辖区内绿色社区宣传外，重点开展了环保知识下乡的宣传活动，深入到田间地头，向农民宣传环保知识，讲授发展生态农业、科学种养的重要性。通过宣传活动，广大市民纷纷表示要从力所能及的事做起，保护生存的环境。

二、精心组织多方参与

对今年世界环境日宣传活动，局领导高度重视，年初即要求有关部门制定详细的计划安排，局长办公会、局务会专门对此次宣传活动进行专题讨论、作出部署，局主要领导对宣传活动提出要突出重点、创新宣传形式的工作要求，局分管领导多次到活动现场查看准备工作情况。活动承办部门市环境宣传教育中心制定了详细的工作方案，并责任到各科室，各科室再将工作分解到人。市环境宣传教育中心专门印制了纪念“六·五”世界环境日主题宣传资料、环保布袋等免费发放至全市各绿色社区、绿色学校和武钢、石化等大型企业。在全单位形成了浓厚的宣传氛围。

环保宣传单靠环保部门的力量是远远不够的，必须把社会各界的力量和资源有效利用起来，才能形成全民动员、协调联动的强大声势。为此，在今年的世界环境日宣传活动中，我局围绕主题“‘人人参与创建绿色家园’——环保大使进社区”，动员了社会各界代表参与到宣传活动中。一是借助市委、市政府、市人大、市政协和相关部门的力量，动员全社会广泛参与，市委、市政府领导对此次活动也给予了大力支持，市委副书记殷增涛参加了宣传活动，市政协副主席肖志钢作了精彩发言，他号召相关部门和广大市民积极参与到环境保护的行列中。副市长胡绪鹍因代表武汉市出席联合国在美国旧金山召开的世界环境日暨全球生态大会，专门委托市政府副秘书长蔡华章参加世界环境日宣传活动，此外，市人大城环委、市政协环资委、市委宣传部、市文明办、市教育局、市民政局、市妇联、团市委等相关单位也积极参与到此次活动。在保利花园，团市委与市环保局联合开展了“雏鹰环保宣传活动”，联合向全市2__多名“环境小卫士”发出“《雏鹰环保自律宣言》，呼吁他们在日常生活、学习中都能自觉参与环保活动，使用环保产品，学习和宣传环境知识，环保大使、青年志愿者柯志强向小卫士们讲述了驱车万里宣传环保的感人故事，并向居民和学生分发了自己精心制作的环保书签，现场气氛十分热烈。二是与社区、学校等非政府组织加强联系，借助他们的力量开展宣传。为保证宣传效果，市环境宣传教育中心与百步亭花园社区、我市环保社团组织武汉绿色环保服务中心联合主办此次活动，百步亭花园社区还专门为活动编排了节目，并邀请社区居民参加表演，展示绿色社区创建工作。主办方还邀请了武汉市专业文艺团体表演，环保大使、国家一级演员林芳表演了歌曲《丹顶鹤的故事》，环保大使周锦堂表演了编制的环保小品《夫妻夜话》，使会场的气氛更为热烈。

三、借助媒体，加大宣传力度

为扩大“六·五”世界环境日的宣传面和影响力，我市确定把6月为环保宣传月，组织各主要新闻媒体对环保工作进行多方位报道。武汉市各主要新闻媒体长江日报、武汉晚报、武汉晨报、楚天都市报、楚天金报、武汉电视台、武汉电台等在6月初即围绕今年世界环境日主题宣传、绿色社区、绿色学校、环境友好企业的创建等活动进行了动态报道，对我市主要噪声扰民专项整治等重点工作组织了系列跟踪报道，6月6日，我市主要媒体均在主要版面(栏目)上对世界环境日主题宣传活动进行集中报道。由于媒体加大了宣传力度，受到市民的广泛关注，不少市民拿着报纸来到环保局，积极要求加入到环境保护和行列中。

六月五日是一年一度的的世界环境日，我校根据教育局环保局的活动要求，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1、6月1日国旗下讲话，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。

2、利用班会课开展环境保护主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。

3、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏。

4、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣传。然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展各项活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!

在20__年“六五世界环境日”即将来临之际，为进一步贯彻落实中央十八届三中、四中全会精神，加强生态文明宣传教育，增强广大师生的生态环保意识，推动我国环保事业快速发展，经研究决定开展20__年纪念“六五世界环境日”系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”，旨在呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题，我校20__纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”，旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念，倡导绿色消费、绿色出行，提升人们对低碳生活的认识和理解，并自觉转化为实际行动。

二、活动时间

20__年5月21日―20__年6月3日

三、活动内容

1、系列纪念活动

为进一步丰富活动内容，提升活动的吸引力和感染力，组委会以“中国梦”为引领，围绕“绿色梦我们行”这一活动主题，按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线，围绕科教、文体、竞技、生活四个方面，设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局，并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

时间：5月21日―6月3日

2、纪念仪式暨颁奖典礼

系列纪念活动成功开展之后，校环保委员会将举办20__年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼，届时将在全面总结前期活动成果的基础上，举办环保t台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动，进一步深化活动内涵，确保活动实效。

时间：6月3日16:00 地点：博学广场

四、活动要求

(一)高度重视，积极参与。校属各单位要高度重视，积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动，各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案，各单位、各部门各负其责，确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传，营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动，鼓励师生积极参与网络互动，营造浓郁宣传教育氛围。

活动目标：

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动过程：

一、谈话活动，引出活动内容。

1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，_年是水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们

6.讲评活动。

延伸活动

在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。

南阳市环境保护局紧紧围绕“践行绿色生活，共建生态南阳”这一主题，开展系列宣传活动，积极营造全民参与、支持环保的良好氛围。

刊发纪念环境日专版文章。在《南阳日报》开设专版，刊发以“凝聚生态文明共识、践行绿色环保生活、同心共建宜居宜业新南阳”为题的市长署名文章，环保局长专访文章，发布全市环境状况及固体废物污染防治信息通报，并向全社会公布环境信息公开查询渠道、环境问题投诉渠道。

成功组织公众环保体验活动。邀请人大代表、政协委员、政风行风监督员、社区居民、环保协会、市生态文明建设指挥部、环保志愿者和新闻媒体记者等社会各界代表40余人，深入市白河南污水处理厂、中心城区空气自动监测站和纪念环境日宣传活动现场，直观感受环保、体验环保、了解环保。

开展“南阳市纪念六五环境日暨环境大接访宣传活动”。在市中心城区新华城市广场举行环境日大接访宣传主题活动，设置环境接访区、环保政策法规咨询区及环保工作展示区，现场受理环境问题投诉、法律法规咨询，介绍环保工作基本情况，共接受环保问题咨询20余人(次)、受理环境问题10余件。同时，通过广场大屏循环播放《南阳环保在行动》、《生态南阳魅力之都》等环保专题宣传片，向广大市民发放《环保知识手册》、《践行绿色生活倡议书》500余份。

通过此次系列宣传活动，进一步号召了广大市民积极行动起来，践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费方式，共同建设宜居宜业新南阳。

以“环境、卫生、健康”为主题宣传环境保护。结合当地实际情况，以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传，开展消灭“白色污染”的活动。

以实践性、自愿性为原则，以小队的形式开展活动，掌握翔实的数据和资料，以惊人的事实来说服大家，共同消灭“白色污染“。

1·分工协作，精心准备。

安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片，让部分队员翻阅书报杂志，将有关“白色污染”，环境保护的图片资料剪辑下来，还可让部分队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。

2·开展宣传，各显神通。

要求队员们通过广播进行广泛的宣传，并且向居民发放宣传传单，安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比，可邀请附近的老人讲过去的水，过去的居住环境。随处可见的“白色污染”(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目，让大家加深理解。

3·形成公约，从我做起。

在队员认识“白色污染“的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决消灭”白色污染“。请大家当场表态并且签下名字，确保活动顺利进行。

组建假日小队制订活动计划，分头收集有关“白色污染”的知识与资料。

朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣传环境知识。

办小报：协助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣传。

选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。

日记作文:让队员仔细调查、观察，书写与环保相关的日记或作文，进行征文比赛。

动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。

开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。

阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给中队活动准备资料。

活动目的：

一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

二、进一步了解环境的与人类的关系。

三、提高学生的环境保护责任感。

四、增强环保实践活动的能力。

1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。

六月四日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，

五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”

8、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

在20__年“六五世界环境日”即将来临之际，为进一步贯彻落实中央十八届三中、__全会精神，加强生态文明宣传教育，增强广大师生的生态环保意识，推动我国环保事业快速发展，经研究决定开展20__年纪念“六五世界环境日”系列活动，现将有关事宜通知如下：

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”，旨在呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题，我校20__纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”，旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念，倡导绿色消费、绿色出行，提升人们对低碳生活的认识和理解，并自觉转化为实际行动。

为进一步丰富活动内容，提升活动的吸引力和感染力，组委会以“中国梦”为引领，围绕“绿色梦我们行”这一活动主题，按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线，围绕科教、文体、竞技、生活四个方面，设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局，并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

系列纪念活动成功开展之后，校环保委员会将举办20__年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼，届时将在全面总结前期活动成果的基础上，举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动，进一步深化活动内涵，确保活动实效。

(一)高度重视，积极参与。校属各单位要高度重视，积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动，各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案，各单位、各部门各负其责，确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传，营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动，鼓励师生积极参与网络互动，营造浓郁宣传教育氛围。

二.活动背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以“青年人口，环境”为主题 。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20__年的世界环境日中中国主题为：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国;世界的主题是：“人人参与 创建绿色家园”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。

众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!

三.活动目的：

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5O，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条， 形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。

七.活动流程：

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前，请各系出版以“环保知识”为主题的宣传栏。

八.活动意义：

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

●注意事项：

1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2.请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3.活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：__、__

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，__老师负责 。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”， __负责组织 。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由__负责 。

6、开展一次环境教育的主题班队会 。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，__负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

一、指导思想

以不断提高全民环境意识、努力推进生态文明建设为目标，以新《环保法》宣传培训年为契机，以学习贯彻新《环保法》为主题，紧紧围绕环保中心工作，通过形式多样的环境宣传教育活动，普及环保知识、宣传政策法规、动员公众参与，凝聚社会合力，向环境污染宣战。

二、宣传主题

世界主题：可持续消费和生产

世界环境日口号：“七十亿人的梦想:一个星球，关爱消费。”

中国主题：践行绿色生活

陕西主题：学法、守法、执法，山绿、水清、天蓝

三、活动重点

1、围绕新修订出台的《中华人民共和国环境保护法》及《配套办法》、《水污染防治行动计划》、市政府及市环保局出台的环保相关文件进行宣传;

2、对环保重点工作进展情况进行宣传。

四、活动时间

5月26日至7月30日

五、活动内容

(一)环保大讲堂

活动内容：利用大讲堂的形式，邀请专家就新《环保法》做专题讲座。通过大讲堂形式宣传新法。

时间：6月

参加人员：县级领导、各镇(中心)负责人、相关部门负责人、重点企业负责人、环保局全体人员。

(二)县级领导发表电视讲话

时间：6月5日

具体安排：县级领导围绕环保工作发表电视讲话。

(三)环保新闻宣传

时间：5月26日至6月30日

活动内容：

1、充分运用电视、网络、报刊等载体，对环保重点工作的进展和成效及新《环保法》执行情况进行集中、连续报道。

2、通过环保门户网站、悬挂横幅等方式发布环保公益宣传广告。

3、六五环境日当天，在县城中心广场通过悬挂横幅、设立展板和咨询台、发放环保资料及环保购物袋的形式，提倡广大市民“践行绿色生活”。

(四)积极选拔队员参加新《环保法》知识竞赛

时间：6月

具体内容：加强对新《环保法》的学习，以新《环保法》等法律法规、环境监察业务技能为主要内容，选拔优秀队员组队参加环保系统干部职工知识竞赛。

(五)开展新《环保法》“五进”活动。

时间：5月26日至6月30日

活动内容：按照市局《关于贯彻落实新〈环保法〉及配套办法宣传培训工作方案》要求，通过制作新法案件宣传展版、公益宣传牌，发放宣传海报、宣传手册，举行现场法律咨询等形式，开展“送法”进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动。设立大型环保公益宣传牌，不少于2块，利用电子屏幕或悬挂宣传标语不少于10条。

六、几点要求

1、切实加强对“六五”世界环境日系列宣传活动工作的领导。成立以局长为组长，分管副局长为副组长，监测站及各科室负责人为成员的“六五”世界环境日系列宣传活动工作领导小组。

2、要充分利用网络、电视、广告栏、社区宣传栏等新闻媒介，多视角、多层次、多渠道营造浓厚宣传氛围，使新《环保法》人人知晓，使环保理念深入人心。

3、要把开展“六五”世界环境日系列宣传活动与我县环保重点工作有效结合起来，全面推动“两富两美新武功”建设。

“践行绿色生活，共建生态南阳”这一主题，开展系列宣传活动，积极营造全民参与、支持环保的良好氛围。

刊发纪念环境日专版文章。在《南阳日报》开设专版，刊发以“凝聚生态文明共识、践行绿色环保生活、同心共建宜居宜业新南阳”为题的市长署名文章，环保局长专访文章，发布全市环境状况及固体废物污染防治信息通报，并向全社会公布环境信息公开查询渠道、环境问题投诉渠道。

成功组织公众环保体验活动。邀请人大代表、政协委员、政风行风监督员、社区居民、环保协会、市生态文明建设指挥部、环保志愿者和新闻媒体记者等社会各界代表40余人，深入市白河南污水处理厂、中心城区空气自动监测站和纪念环境日宣传活动现场，直观感受环保、体验环保、了解环保。

开展“南阳市纪念六五环境日暨环境大接访宣传活动”。在市中心城区新华城市广场举行环境日大接访宣传主题活动，设置环境接访区、环保政策法规咨询区及环保工作展示区，现场受理环境问题投诉、法律法规咨询，介绍环保工作基本情况，共接受环保问题咨询20余人(次)、受理环境问题10余件。同时，通过广场大屏循环播放《南阳环保在行动》、《生态南阳魅力之都》等环保专题宣传片，向广大市民发放《环保知识手册》、《践行绿色生活倡议书》500余份。

通过此次系列宣传活动，进一步号召了广大市民积极行动起来，践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费方式，共同建设宜居宜业新南阳。

环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。环境规划署将今年世界环境日的主题确定为营建绿色城市，庇护地球家园！省委确定宣传月活动主题为建设绿色广东，需要你我行动。为了加强环境教育，有效地进步青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以环境文化和绿色文明为重点，展开一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的相处、发展，宏扬环境文化，爱惜绿色侨乡。现将活动总结以下：

一、加强管理，增强环保意识。

我校一向重视环保宣传教育，有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好进程管理，定期研究，落实措施，时加强检查催促，弄好评比总结。重视资料建设，对时重大的活动都能拍照录相，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并展开手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动，重视教育效果。

1 、利用班队会课展开环保教育，让学生了解我县环保成绩，增强学生环境保护的信心。

2、在下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当绿色卫士活动也是少先队的一项环保教育活动，全积极投进到活动中，教育学生从我做起，从身旁事做起。当看到水龙头在滴水时或没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子－－用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的展开，利用红围巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校绿色卫士积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们天天巡查卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。 5、天天利用朝会课教育学生进行爱惜花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生稳定涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践，规范环保行为。

课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合6o5世界环境日，我们了全校活动，张贴宣传标语，举行专题讲座，展开美丽的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。 结合环境保护内容，我们建立了护苗小卫士草地维护组天气预告组等爱好小组和劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为爱好小组活动日，有具体的活动方案记录。学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要屡次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已构成了早扫中捡晚清算的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每一个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为

增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身旁事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，过量次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能展开护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园，从我做起绘画比赛、社会等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，进步环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。

地球是生命的摇篮，也是我们共同的家园，在这个家园里，人与自然应该和谐相处。但是，随着人口的增多，经济的增长，环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重，酸雨的浇淋，森林的锐减，生物多样性的减少，臭氧层的破坏，土壤荒漠化面积的扩大，以及气候的变化……作为发展中的大国，我们面临着发展和保护环境的双重任务。环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在世界环境日来临之际，，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，大队部将组织队员开展纪念“65”世界环境日“营造绿色城市，呵护地球家园”主题，开展了系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士。

1、开展以环保教育为内容的主题班、队会。

2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识，播放环保教育片，班级电视节目。

3、在6月5日“世界环境日”来临之际，举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。

4、在6月5日“世界环境日“来临之际，为增强学生“环境保护”意识,增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境,全校开展“绿色有约”环保黑板报比赛。

5、结合6月6日“全国爱眼日”，学校大队部通过校电视台向全体同学发出“预防近视，珍爱光明”的倡议，在全校开展以“预防近视珍爱光明保护眼睛”眼保健操评比。

6、组织少先队员到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动活动。“保护环境从我做起”，积极争做“环保小卫士“ “绿色小使者”等。

7、利用闭路电视对学生进行环保教育，如在环境日当天组织全校队员收听广播节目，收看《人与自然》、《水》等有关环保的电视节目。

通过开展一系列环保宣传活动，从而充分发动全校上下，把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，促进队员全面发展。

向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物，保持室内外干净。提高学生保护环境的自觉性，自己做起，从平时一点一滴做起，争当环保小卫士如：不随地乱扔果皮纸屑;上学带抹布，见脏就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净;养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

为深入贯彻落实党、市政府《关于加快生态文明建设的意见》精神，动员全社会关注环保、支持环保，营造人人、事事、时时参与生态环保的社会氛围。我局按照市文明办、市委宣传部等9部门联合印发《关于“重庆志愿服务季”系列活动总体方案》（ｘ文明办〔20__〕22号）要求，联合市委宣传部、市文明办、市网信办、市环保局在ｘｘ区开展了“6·5”世界环境日“绿水青山”主题志愿服务活动，现将活动情况总结如下：

一、齐抓共管，精心组织

我局高度重视此次活动，主动与市委宣传部、市文明办、市环保局进行沟通协调，联合区委宣传部印发了《ｘｘ区20__年“6·5”世界环境日“绿水青山”主题志愿服务活动实施方案》，成立了活动领导小组，提早开展筹备工作，召集相关部门召开协调会3次安排和部署六·五”世界环境日主题志愿服务活动，对各责任单位和相关镇街提出了工作要求，明确了工作任务，并将任务落实到个人，做到早计划、早安排，确保了六·五”世界环境日主题志愿服务活动活动有条不紊地开展。

二、认真实施，效果明显

6月5日，“六·五”世界环境日“绿水青山”主题志愿服务活动在人民广场正式举行，活动内容如下：

（1）开展启动仪式

启动仪式上，区长陈刚、市环保局巡视员张文分别发表讲话；学校和企业等领域的环保志愿者代表利用快板节目的形式向市民发出倡议，呼吁市民践行绿色生活方式，共同守护绿水青山；由机关、交通、妇女、社区、商业、企业、卫生、建筑、大学生、中小学等10支环保志愿者方队代表上台接受领导授旗；志愿者来到签名墙前签下了名字，并观看ｘｘ区生态文明建设成效展。

（2）开展互动体验活动

10支环保志愿者服务队开展互动体验活动，活动分为场内互动体验和场外互动体验：

1、场内互动体验活动

一是商业系统环保志愿服务队向市民介绍如何选购健康、环保节能产品；

二是中小学环保小卫士服务队通过现场制作的方式向市民讲解如何利用废旧物品制作“工艺品”，变废为宝；

三是建筑系统环保志愿服务队现场讲解“家装与健康”、如何选购“健康节能”和“智能宜居”的家装建材，普及建筑节能等科普知识；

四是建筑系统环保志愿服务队现场讲解“家装与健康”、如何选购“健康节能”和“智能宜居”的家装建材，普及建筑节能等科普知识；

五是建筑系统环保志愿服务队现场讲解“家装与健康”、如何选购“健康节能”和“智能宜居”的家装建材，普及建筑节能等科普知识；

六是环保系统志愿者向市讲解“生活方式绿色化”科普知识，发放环保宣传资料，开展环保咨询，现场受理环境污染投诉。

2、场外互动体验活动

一是机关环保志愿服务队开展“当半天清洁工”体验活动，与环卫工人一道清扫道路、捡拾垃圾；

二是机关环保志愿服务队开展“当半天清洁工”体验活动，与环卫工人一道清扫道路、捡拾垃圾；

三是交通系统环保志愿服务队开展“绿色出行·健康你我”环城骑行活动，倡导市民绿色出行、停车熄火，共同守护蓝天；

四是企业环保志愿服务队组织开展“治污减排·我们的主体责任”主题沙龙活动，到宗申工业园参观学习污染治理、环境管理和企业自行监测与节能减排等经验；

五是巾帼环保志愿服务队开展低碳纳凉活动，引导市民践行低碳绿色健康的生活方式。

（3）媒体造势

联合市级新闻媒体25余家，全面宣传报道本次志愿服务活动，重庆日报、人民网、新浪网第一时间报道了活动盛况；同时我局积极协调区级媒体，在ｘｘ电视台上连续播放生态文明专题片，在《ｘｘ日报》上开设2期环境保护专版，在ｘｘ区环保手机报和环保官方微博、微信上开设“六.五”世界环境日志愿服务活动专版和专题，向市民宣传活动情况，报道生态环境质量、环保民生工程、“大美ｘｘ”建设的举措与成效。

（4）全面铺开

ｘｘ区各镇街也积极响应本次活动。花溪、李家沱、一品、东温泉、麻柳嘴、石龙等镇街组织开展了各种形式的环保宣传活动，提升群众的环保意识，深受广大群众欢迎。

本次活动吸引了全区近万名群众的'积极参与，活动共发放环保宣传资料7000余份，宣传纪念品600余份，接受群众咨询约100人次。通过宣传，使更多的人主动参与到环保行动中来，进一步树立了生态、绿色、文明、环保的生活理念，有效提升了群众的环保意识。

根据省市相关文件精神，为隆重纪念六·五世界环境日，宣传当前环保工作面临的形势和任务，提高全县各族人民的环境保护意识，我局在六·五世界环境日期间，紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，局领导亲自参与，召开全局干部职工会议，成立了六·五世界环境日宣传工作领导小组，并专题研究活动方案，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。

二、形势多样，广泛宣传

为扩大宣传面，我局选在人流量较大的街天开展六·五宣传活动，_月_日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动，我局在家的工作人员共12人全部参加活动，采取多种形式进行环保宣传，取得了较好的宣传效果：

(一)张贴环保宣传标语为加强六·五世界环境日宣传造势，我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。

(二)设立环保法律咨询台我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台，共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答，解决了人民群众的疑难问题。

(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中，我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传，大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料，促进垃圾的分类回收处理，提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识，努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块，发放宣传资料500余份，发放环保袋100个，公众参与人数达1000余人，取得了较好的宣传效果。

(四)认真组织开展禁噪工作，确保中高考顺利进行在中高考到来之际，我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督，共出动人员6人次，车辆2台次，张贴禁噪15份，严格控制噪声排放，确保考生有个安静的学习、考试环境。

通过开展六·五世界环境日宣传活动，进一步加大了我县环境保护的宣传力度，增强了全县各族人民群众的环保意识，并提高了公众参与环境保护的热情，加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立环境保护与每个人的生活密切相关的责任感，为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。

20__年4月26日的世界知识产权日即将来临，为更好地宣传贯彻新《商标法》及相关法律法规，广泛宣传保护、运用、发主题，营造安全、稳定的市场环境。结合市局文件精神，制定如下实施方案。

一、活动名称

x市工商局东胜区分局x年纪念426世界知识产权日暨新《商标法》宣传活动。

二、活动主题

紧紧围绕保护运用发展主题，大力宣传新《商标法》，引导生产经营者提高商标注册、运用、管理、保护意识；强化商标监管服务职能，全面展示和宣传工商行政管理机关推进商标品牌战略实施和保护注册商标专用权的工作成果，推进知识产权文化建设，为促进地区经济持续健康发展做出贡献。

三、宣传活动时间

宣传活动时间为20__年4月26日。

四、宣传活动内容及形式

（一）运用各种宣传媒介，广泛开展新《商标法》宣传活动。商广股联系市区内各大电子显示屏宣传，辖区工商所要在每天百货、购物中心、北国新天地、王府井百货、铁西万正广场、东、西万家惠、罕台食品园区等主要商场、市场悬挂横幅等方式（标语见附件），大力宣传新《商标法》的颁布实施，增强全民商标意识，营造全社会重视商标、运用商标、保护商标的良好氛围。

（二）采取送新《商标法》进企业的形式深入企业宣传指导。公园所在每天百货设立宣传点、装备制造基地所在园区内、巴音孟克工商所在罕台食品园区内、塔拉壕工商所在铜川汽车博览园区内以送法到企业的形式开展宣传活动，通过发放宣传资料，集中宣传新《商标法》。

（三）大力宣传商标保护工作成果。重点宣传工商机关开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动取得的成绩和保护商标专用权特别是保护三名商标专用权的执法典型案例，努力营造保护知识产权、自觉抵制侵犯知识产权和假冒伪劣商品的良好社会氛围。公平交易股、商广股、工商所在安排宣传活动的同时，从4月25日至4月30日进行为期一周的打击侵犯商标专用权和制售假冒伪劣商品的专项行动。

五、宣传活动要求各单位要要认真重视本次宣传周活动，也可灵活创新宣传方式，集中宣传力量，确保宣传活动取得明显成效。各单位要及时采集宣传图片并于28日前将宣传活动的相关信息和图片资料、情况统计表、总结、上报分局商广股。

为扎实做好世界环境日期间的环保宣传工作，提升群众环境保护意识，增强环保法制观念，提高环境宣传教育知晓率和群众对生态环境的满意率，今年以来，溪口镇采取多举措加强世界环境日宣传的.工作力度。

1、加强中小学校环境宣传。

将环境宣传做到从娃娃抓起，在辖区中小学开设环保、健康教育课，加强对青少年环保意识的培养，通过“小手牵大手”，带动家长去改变落后的生活习惯。

2、多渠道开展宣传。

溪口镇充分利用广播、宣传标语、网络等，对“绿水青山就是金山银山”、“改善环境质量推动绿色发展”的科普知识进行宣传，并结合学校开展“六一”活动、家长会、办黑板报等活动进行大力宣传，扎实开展环保宣传上街头、进村组、进家庭、进学校、进企业活动，积极动员干部群众开展多种形式的环保宣传活动，大力倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，降低污染。

3、加强企业环境宣传教育。

利用各种会议或培训班对企业法人进行环境宣传，通过公开企业环境信息进行宣传教育，利用平时工作深入企业走访进行宣传教育，使企业自觉遵守环保法律法规，起到宣传教育的目的。

4、加强农村环境宣传教育。

把农村环境卫生宣传与开展“改陋习、树新风”和健康教育活动结合起来，着力培养农民良好的卫生习惯，自觉养成文明健康的生活方式；在人口集中的区域制作悬挂环保宣传牌，起到了较好的宣传作用，积极给居民发放宣传资料，把环保宣传工作延伸到各个角落，营造社会舆论，提高公众环保意识。定期组织村民参加环境卫生集中整治活动，自己动手美化生活环境，努力营造大家动手，人人参与的良好氛围。

为确保xx县20xx年第45个“世界环境日”宣传活动主题鲜明、效果突出、影响广泛，特制定以下宣传活动实施方案。

一、活动主题

紧扣20xx年“六·五”世界环境日主题 “为生命呐喊”和中国主题 “改善环境质量 推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。

二、宣传活动内容和方式

1. 请政府分管副县长于6月5日发表纪念“六.五”世界环境日电视讲话。

2. 6月5日上午8:30-10:00组织在和谐广场开展宣传，主要是提供咨询，环保金点子征集、散发宣传资料物品及宣传车流动宣传。宣传资料物品、横幅、帐篷等约需费用7万元。

3. 会同环保世纪行组委会对城区工业企业的节能减排和水资源保护情况进行一次视察检查。时间另定。

4.把新《环保法》落实宣传进机关、进企事业单位、进社区、进村组、进学校。以求提高全社会的环境保护法律意识，形成“环境保护，人人有责”的新风尚。分阶段完成。增设大型环保宣传海报牌。共需约需费用7万元。

5、开展媒体及手机环保宣传。在政府门户网站通报党委政府有关生态环境保护的重要部署、环境质量信息和新《环保法》有关监督执法情况。分阶段完成。

6.请电视台记者进行全程报道。约需费用1万。

三、职责分工

1、法制管理股负责宣传横幅、展板、宣传资料的制定及工作的协调。

2、办公室负责安排好桌椅、帐篷、宣传车、场地协调。

3、参加人员：全局在岗人员。

4、负责咨询：何新玉、王龙生、龙军、龙炜、梁志成

5、宣传资料发放：王池健、林湘超、唐爱辉、段竹园、郑文峰、周争光、丁鹏、于满生、朱玉君、秦登辉、唐毅

6、纪念品发放、登记：张晨月、雷东、陈英波、张君、左雅琴、

林玉贵

7、发放领取纪念品的顺序号：荣立峰、唐东彪、陶博、林湘超

8、现场维护秩序：王春为、陈中华、秦荣生、雷树英、周晓勇、

陈竹青

9、宣传资料内容：环保法律、法规，环保基本常识，当前国际、国内环保形势。

四、费用安排

请求县财政解决宣传费用约15万 。

xx县环境保护局

20xx年5月6日