第一次工业革命讲稿(精彩20篇)

各位评委、老师：

大家好！我叫xxx，来自中云中心小学。我说课的题目是《草虫的村落》，我将从教材、教法、学法、程序和应用这五个方面来阐述我对本节课的教学设想和理论依据。

山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级上册第一组课文，将带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，感受大自然的魅力。本组课文着重于培养学生热爱自然的美好情操；引导学生体会作者如何进行观察、展开联想和想象，表达自己特的感受；品味优美的语言，通过背诵、练笔等形式不断丰富语言的积累。

《草虫的村落》是本组的第三篇课文，它以特的描述，丰富的想象，赋予小甲虫以生命、美丽和智慧，带我们走进了一个童话般的草虫世界，使我们感受到作者在神游这个想象世界中所透射出来的热爱自然的美好情操，感受到他与小生命交流中所体现出来的那颗晶莹剔透的童心，感受到字里行间洋溢着的浓浓的生活气息。

针对本课教材的特点，结合学生实际，我确定如下教学目标：

1、知士标：

会写11个字，正确读写“静谧、追随”等15个词语。

2、情感目标：

引导学生随作者进行一次奇异的游历，从中感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。

3、能力目标：

在有感情地朗读课文的基础上，体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达特的感受。

根据教学目标，我把本课的重点与难点确立为：

1、让学生通过课文的学习，感受作者对大自然、对小生灵的那一片爱恋之情。

2、体会作者如何进行观察、并如何运用丰富的想象来表达自己特的感受。

教无定法，贵在得法。本节课我充分利用儿童好奇心强、喜欢童话的特点，采用了创设情境、抓重点词句、朗读感悟的教学方法，积极引导学生进行自读自悟、合作交流，从而激发学生的学习兴趣，发挥学生的想象。

根据学生身心发展和语文学习的特点，我始终把学生作为学习和发展的主体，在教学中采用自读感悟、自主探究、合作交流等学习方法，努力构建开放而有活力的新型语文课堂，始终体现学生是学习的主人，教师是学生学习伙伴中的首席。

如果说钻研教材，研究教法和学法是搞好教学的前提和基础，那么，合理地安排教学程序则是教学成功的关键。为了实现教学目标，突破重点与难点，我是这样设计教学程序的：

（一）创设情境，激趣导入

兴趣是最好的老师。上课尹始，我先播放夏日虫鸣的声音来激发学生的兴趣，调动学生的生活体验，用“你听到了什么？你仿佛看到了什么？”这两个问题引导学生讨论交流，使学生心中对昆虫世界充满探索和向往的激情，在无限的期待中走进本课的学习。然后，揭示课题，简介作者。

（二）听读课文，展开想象

为让学生进一步走进草虫的.村落，我随之播放课文配乐朗读，引导学生边听边展开想象，初步体验草虫村落的奇异。

（三）默读课文，整体感知

在接下来的“默读课文，整体感知”环节，我先用课件出示两个学习要求：①默读课文，画出不理解的字词，大家共同想办法解决。②你在“草虫的村落”里看到了些什么？印象最深的是哪些？并给不同的画面取个题目。然后引导学生自主探究、合作交流，使学生在概括小标题的过程中整体感知课文，理清课文层次，提高学生语言的概括能力。

（四）深入村落，与虫同乐

在整体感知课文后，学生已初步把握了课文内容，教学进入精读感悟环节，这一环节的教学是实现教学目标，突破重难点的关键。课文是分归来的游侠、幸福的迎接、和谐的相处、动听的演奏、勤勉的劳作和精细的分工这么六部分来介绍作者在草虫村落的奇异游历。在教学中，我先指导学生抓重点词句，联系实际想象，并通过有感情朗读来深入感悟前两部分的内涵。

《课程标准》中要求学生“对作品中情景和形象，能说出自己的体验”。语文学习要源于教材，但又不能仅局限于教材，应向生活延伸，注重对学生人文精神的引导。因此，在剩下的四部分内容的教学中，我先小结学习方法，然后引领学生自读感悟、自主探究、合作交流，从字里行间去感悟作者的情感，去感悟语言文字的美。

在实施教学时，我先用“原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少啊！”这一句子对前面内容进行小结，在此基础上设置悬念，提出新的学习要求：那么在小虫子的世界里到底还蕴藏着什么？并告诉学生用刚才的读书方法，即抓住重点词句，联系实际想象，自由读五到八自然段，看看在草虫的村落里还蕴藏着什么，把感受深刻的句子画出来，在旁边写出自己的想法。然后组织学生自主探究、合作交流，最后汇报交流，在交流每一部分内容时，我都会引导学生抓住重点词句体会作者的特感受，并引导学生说说自己的特体验。

（五）回归整体，拓展延伸

深入村落，与虫同乐，学生在充分体验草虫世界的奇异之后，教学将回归整体。这一环节，我通过指导学生朗读第一、十、十一自然段，并引导学生抓住重点词句，体会作者对大自然、对小生灵的那一片爱恋之情。然后用课件出示“在我眼中，草虫的村落就是！”这一句子，激发学生的特体验，加深对课文的理解。至此，课文内容的学习结束，但教学并未随之停止。

接着，我引导学生说说文中哪些描写体现作者丰富的想象、特的感受。并用问题“你有没有类似的经历，讲出来和大家共同分享”，引导学生联系实际谈感受，进而指导学生展开想象，写一写自己观察过的小虫。这样，既做到了读写结合，又将课堂引向课外，拓展了教学的空间。

最后说说远程教育资源在本课的应用。目前，中小学远程教育工程所提供的教学资源内容丰富、形式多样，本节课中用到的有：电脑、大屏幕电视、教案示例、习题精选、朗读音频、夏日虫声、课文插图和幻灯片。在课堂中借助有关电教设备合理运用远程教育资源能提高课堂教学的效果和质量，因此，在教学中使用远程教育资源时我注意了以下几点：

1、选用资源，服务课堂教学

远程教育资源信息量大，有效地利用可以扩大教师和学生的知识面，开阔视野，增加知识储备。本课的教学设计就是在远程提供的“教案示例”基础上修改而成，作者简介来自于“拓展资料”，课后练习也部分选用了“习题精选”中的习题，用以检测学生的学习效果。将有用资源为我所用，这大大提高了工作效率，给教学提供了极大的方便。

2、创设情境，营造学习氛围

在课堂开始，我通过播放夏日虫声和课文配乐朗读，展示图片，把无声的教材内容变得有声有色，化静为动，很快将学生带入情境，调动了他们的学习兴趣，激发了他们的想象力。

3、提示目标，提高教学效率

在“默读课文，整体感知”阶段，我用幻灯片出示了两个学习要求，“深入村落，与虫同乐”教学环节，我又用幻灯片出示重点词句，这样能有效地提示学生学习的方向，提升学生的注意力，从而使课堂教学紧凑高效地进行。

4、引领思考，体悟作者感受

在教学中我还注意利用幻灯片引导学生思考，深入草虫的世界，激发学生的特体验。如在教学中我展示的“原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少啊！”“在我眼中，草虫的村落就是！”这两张幻灯片，源于教材，又不局限于教材，加深了学生对文本的理解，激发了学生的特体验，同时又对学生进行了语言文字的训练，使语文课程的工具性与人文性有机统一起来。

正是由于多媒体设备和远程教育资源的使用，课堂才如此生动，如此精彩。作为一个农村小学教师，我为能使用远程教育资源进行教学，而深感幸福！

抗日战争时期，毛泽东提出了统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，“三大法宝”的核心是党的建设。胡锦涛曾经指出：“大力保持党员、干部思想纯洁，加强思想建设，教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人的精神家园”。同志也发表文章指出，“保持思想纯洁，最重要的是保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。”

可见，加强党员特别是党员领导干部的共产主义理想信念教育，使他们坚定共产党人的理想信念，始终站在时代的前列，是党的先进性建设的核心和灵魂，也是保持共产党员先进性的核心和灵魂。这也是今天我和大家交流的题目《坚定理想信念,加强党性修养》。

一、什么是理想信念?

信仰是什么?信，就是某种主张、主义或者宗教。仰，就是信服、景仰。信仰，就是对某种主张、主义、宗教极度的信服和尊敬。从哲学的概念理解，信仰是人对人生观、价值观和世界观的持有。就政党的本质来说，信仰就是一个政党的精神旗帜，政党之间的区别，根本在于信仰不同。我们共产党人的信仰是什么呢?马克思有一段阐述再精确不过，他这样写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所做出的牺牲;那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。”这就是共产党人的信仰，把一个人自然的生命融入为整个人类的奋斗之中。我们的信仰还有一个简洁的说法：共产主义。

什么是理想?理想，就是对未来的预见和构想。只不过这种预见和构想是从现实出发的、有根据的、合理的，与空想、幻想不同。比如我们有的年轻党员老师，想去当一名深受学生喜爱，同时业务能力强的优秀教师，凭自己努力为学校争光，为学校争得荣誉，借以实现自己的价值，这就叫理想。因为这样的想法经过努力是完全可以实现的，而如果在座哪位说他真想再活500年，这就不是理想而是妄想了。

什么是信念?信念，其实是一种态度和看法，是对某种思想或者事物坚信不疑并且身体力行的精神状态。这种坚信不疑的态度和看法绝非空穴来风，而是在一定的认识和实践的基础上形成的。也就是说信念这东西非常靠谱，非常管用。比如我们鼓励马拉松运动员常说的一句话：坚持到底，就是胜利。这就是信念，这种心理暗示会产生强大的精神动力帮助运动员跑到终点，尽管他已经精疲力尽了，但信念在，梦想在，所以，他超越了自我。

明确了信仰、理想和信念的概念，再看看我们党的信仰、理想。我们党从建党那天起，就把实现共产主义作为自己的最高理想和终极目标，从来没有改变过。因为马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。历史和现实都证明马列主义是科学的、正确的，那我们为什么不坚持呢?

共产主义最高理想，只有满足两个条件才能实现:一是社会主义社会充分发展，二是社会主义高度发达。当今中国还不具备这两个条件，还处在社会主义初级阶段，初级阶段的理想是实现中国特色社会主义，这是我们的共同理想。换言之，共产主义是我们的远大理想，中国特色社会主义是我们的近期理想，两者一脉相承，阶段不同而已。所以说，坚持中国特色社会主义，就是坚持共产主义。打个比方，假如把共产主义看作成熟稳重的壮年，那中国特色社会主义就相当于意气风发的青年。

二、为什么要坚定理想信念?

1、坚定理想信念是保持党的纯洁性的基本要求。

保持党员先进性和纯洁性是党的建设的核心问题。中国共产党能够成为一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党，是历史的选择、人民的选择。广大党员生活在人民群众中间，群众往往会通过他们身边的共产党员的言行来对整个党进行评价。因此，我们的党员是否具有坚定的理想信念，能否发挥党员的先锋模范作用，直接关系到党在人民群众中的形象，关系到党在社会上的影响力和号召力。

2、坚定理想信念是时代对共产党员保持纯洁性的必然要求。

当前，我国正处于改革发展的关键历史时期。一方面，社会主义市场经济体制基本建立，政治体制改革不断深入，社会主义中国正在向世人展示着蓬勃的生机与活力，一个民主和谐、繁荣昌盛的小康社会正向中国走来。另一方面，随着现代社会的发展，各种思想、信息，特别是全球经济一体化必将对人们产生一定的影响，人们的世界观、人生观、价值观都会发生一定的变化。因此，要把理想信念教育作为党的群众路线教育的重要内容来抓。

三、怎样坚定理想信念，加强党性修养?

坚定理想信念，加强党性修养，我认为概括起来讲就是四个“加强”。

1、加强思想建设。核心就是坚定广大党员、干部的理想信念，坚守共产党人的精神家园。加强思想建设，对于各级党组织而言，一是教育引导，二是健全制度，三是强化监督。对于党员干部来说，一是领导带头，率先垂范，二是勤奋学习，学以致用，三是牢记宗旨，执政为民。对我们的教师来说，一是带头垂范，二是努力提高业务能力，并切实应用到教学中，三是牢记职责，一切为了学生。

2、加强理论武装。恩格斯说过，“一个民族要站在时代的顶峰，就一刻也离不开理论思维。”同样，一个党员、干部要站在时代前列，也一刻离不开理论武装。广大党员、干部要用什么理论武装自己的头脑呢?要通过不断增强自己的理论自觉和理论自信，我们坚守理想信念和精神家园就有了坚实的理论基础。

3、加强党性修养和党性锻炼。共产党人的党性是共产党人理想信念和精神家园的本质表现，不断加强党性锻炼和党性修养，是党员、干部始终保持思想纯洁的重要保证。加强党性修养和党性锻炼，第一途径是学习。列宁说过，学习，学习，再学习。除了学习，别无选择。作为党员、干部，最重要的是学习我们的特色理论。第二途径是实践。党性修养和党性锻炼是个祛除杂念、净化灵魂的锻造过程，完成这种过程，除了要刻苦学习，更重要的是到实践中去锻造，在实践中提高。向实践学，向群众学。第三途径就是积极主动地参加党内生活，自觉接受党组织的严格管理和其他党员的监督。作为党员，什么时候都不要忘记自己是名共产党员;作为教师，我们更不能忘记我们是学生灵魂的工程师，责任重大啊!#p#副标题#e#

4、加强道德修养。俗话说：“清正在德，廉洁在志”。我认为加强道德修养的基本途径：一是苦练内功。党员的道德修养是否奏效，在多大程度上奏效，关键取决于党员自身的修炼。也就是说，关键在自律。二是强化外部约束。党组织的教育和管理，或者说他律，对于党员的道德修养也具有举足轻重的作用。三是发扬批评与自我批评的优良作风。四是完善法制建设和监督机制。

总之，我的体会是，心灵之镜勤拂拭才能更明亮，精神家园常呵护才会更美好。坚定理想信念，保持思想纯洁，绝非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要广大党员教师和干部职工，为了学校，更为了学生的美好未来，坚定自己的理想与信念!常怀律己之心，提升思想境界、培养高尚情操，最后“问渠哪得清如许，为有源头活水来”与大家共勉。

尊敬的各位领导、各位同仁、朋友们：

大家好!

我是来至宜昌市x县文体局的许卫东，今天在xx省加强竞技体育精兵梯队建设会上安排我发言，是省局对我们体育工作的高度重视和充分信任，首先我要衷心感谢各级领导和业务部门长期以来，对我县竞技体育“一县一品”举重业余训练工作的关心与厚爱!是您们的关心与厚爱让我们走到了今天。现在，我将我县青少年竞技体育人才的培养情况向大家作简要汇报：

在20xx年初我们一班体育人静下心来，认真分析，结合我县历史上开展竞技体育人才培养的成功经验，一致认为我们山区的孩子吃苦耐劳，有先天的力量素质优势;又有两名在我县第一轮举重少儿业余训练培养出来的，从省专业队下来的运动员作举重教练。于是果断的把举重项目作为了青少年竞技体育人才培养的重点项目，确立了走“精兵战略”之路，“一县一品”培养优秀竞技体育后备人才的发展思路。得到了省、市体育局和县委、县人民政府领导的亲切关怀和高度肯定，同时也受到了我县相关部门的大力支持，取得了可喜的骄人成绩。近年来，我县少儿业余体校向xx省举重队输送了等8名正式队员和覃阳林等5名集训运动员，先后获得了省运会冠军、全国青少年举重冠军、全国城运会冠军、亚洲青年举重锦标赛冠军，全国举重锦标赛冠军，全运会铜牌，亚运会金牌。目前，我们期待着我县运动员在今年11月美国世界举重锦标赛创造佳绩，我们更加期待他能在明年里约奥运会上创造佳绩!这是xx人民的骄傲。

目前，我县少儿体校与全民健身中心占地面积10340平方米，建筑面积为5700平方米。学校拥有民族体育馆、举重房、运动员寝室、运动员食堂和办公住宿楼等设施，其中新旧两个举重房实有面积共293平方米，拥有7条总长70米，可供50余人训练的塑胶举重训练场地，且辅助训练器材较为齐全。在竞技体育水平和高水平体育后备人才培养上为我省做出了一定的贡献。先后被宜昌市体育局评估认定为“宜昌市体育后备人才基地”;被xx省体育局命名为“xx省高水平体育后备人才举重基地”;被国家体育局命名为“国家级青少年体育俱乐部”。少儿举重队集体被评为“20xx年感动十佳新闻人物”，教练员刘进阳当选县党代表和县劳动模范，运动员被评为宜昌市劳动模范。

回顾十年的历程，我们选择举重突破体育竞技人才的培养，现在看来没有白下功夫，这十年让我们深深的体会到：

一、各级领导的高度重视是培养优秀体育后备人才取得成功的根本保证

在竞技体育人才培养的发展历程中，各级领导给予了高度重视和关怀，对于取得的那怕是一点点成绩都给予了高度评价，正是关怀与鼓励，让举重优秀后备人才的培养走向了良性循环。十年前，我们提出以举重为重点的“精兵战略”得到了县委县政府的大力支持，县财政投入8万元用于举重房的改造，使业余体校少儿举重队迅速建设并组队。将土石地面整成水泥地面，接着搭建一个偏棚，屋顶配几片透光的亮瓦，这就成了最初的训练场地。还要添置部分器材，启动资金不足，当时联系县业余体校的县委常委、副书记与分管副县长积极寻求企业支助，三源水泥用该企业的商标“三牛”给少儿举重队冠名，表态每年支助1万元用于少儿举重队运动员训练经费不足。正是县财政8万元的起动资金和“三牛”1万元的企业资助，让我们走到了现在，“三牛少儿举重队”的队牌一直挂到今年初。今年，xx省三峡华翔集团无偿援肋十万元，一块金色的“x县华翔少儿举重队”的牌匾也挂进了举重训练房。在这十年，我们清楚的记得省体育局二任局长、一任分管竞技体育工作的副局长、三任省重竞技中心主任、青少处、竞技处的领导和市体育局班子成员都亲临了我们简陋的举重房。我们也记得当我们的运动员第一次获得省少年举重比赛冠军时，是我们时任县长在第一时间连夜到达举重房与我们的运动员合影并奖励他们，鼓励大家再接再厉。我们还记得举重训练起步之时是分管文体工作的副县长召集县教育局、文体局专题研究县业校的运动员从乡下召来进入我县最好的初中和小学就读文化课;是他亲自出席少儿举重队教练员、运动员及其家长座谈会;是他每年都要到省举重队去看望我县输送的运动员训练。我们更记得当我们的运动员在全国第七届城运会上获得77公斤级冠军，并超世界青年纪录时和取得亚运会金牌时，是我们二届县委县政府当即发出贺电，在运动员返乡时，专题召开座谈会重奖运动员，勉励他们再接再厉、以更大的荣誉为家乡争光。去年我县运动员首次参加亚运会，并取得金牌，实现我县竞技体育的新突破。这些年来，县政府将县体校少儿体育培训经费列入了本级财政预算，每年从体育彩票公益金中按一定比例足额拨付给县体校，用于竞技体育后备人才培养，体校基础设施建设、训练条件得到极大改善、运动队参赛经费和教练员、运动员训练生活费等得到保障。20xx年县政府又制定出台了《x县体育争光奖励办法》。

二、爱岗敬业、无私奉献的教练员是培养优秀体育后备人才取得成功的核心力量

少儿举重业余训练走到今天，经历了二个时期的发展，早在上世纪80年代中后期，我县举重少儿业余训练就完成了省运会金牌“零”的突破，并培养了现在的2名专职一级举重教练员。同时，也为现在举重训练奠定了教练员人才培养、运动员人才输送的坚实基础。目前我县在册运动员有14名，其中年龄最大的19岁，年龄最小的11岁。担任少儿举重队的两名教练员都是优秀运动员出身的一级教练员，他们对举重事业有执着的热爱，他们不仅用自己较高的专业素质去循序渐进的指导运动员训练，更是日复一日地用爱去精心地浇灌少儿举重队的每一支花朵。训练场上他们是教练，面对不知举重是何物的运动员，他们手把手地从每一个基础动作开始教授，面对即将第一次上场比赛的运动员，他们及时地帮助运动员克服情绪的波动，树立必胜的信心，面对遇到挫折的运动员，他们耐心地帮助运动员超越自我，不断培养运动员顽强的意志品质;训练场下他们是慈爱的父母，运动员的生活起居他们细心照料，运动员的伤病他们精心护理，每天晚上训练结束，他们都要对运动员的学业耐心辅导，签字。他们对运动员的关爱胜过对自己孩子的呵护。记得那是一个教师节的晚上，我们女队的教练员完成了一天的训练和学习辅导工作，拖着疲惫的身体回到家中躺在沙发时，一阵门铃声响，开门看见三个女运动员手端着一盆热水进来，要求为她洗一次脚，当孩子们为她洗脚时，她流下了眼泪，正是这浓浓的师生情，过硬的专业技术水平，培养着一波又一波的举重幼苗，让这些具有一定天赋的孩子进入省队，走向国家队。

三、严把选材关是培养优秀体育后备人才取得成功的关键环节

发现、选拔具有运动潜质的体育苗子是县级体校培养体育后备人才的工作重要环节。我们在确定“精兵战略”之初就成立了举重运动员选才领导小组，由文体局分管体育工作的副局长任组长，体校校长任副组长，举重教练员为成员;体校多年来形成了一套较好的选材模式，首先是每年坚持由校长带队，深入到全县各乡镇，各学校五至七年级的各班，一个不漏地进行海选目测，测验学生的跑、跳、基础力量，考察学生的思想动态、对举重的热爱程度及家长的支持程度，从中挑选近百人发出到县业校集训的通知，第二步是被通知的学生到县业余体校进行为期一周左右的训练测试(包括身体形态和机能评定、身体素质测验)，同时对运动员的智力和个性等心理因素进行考察;第三步从第一期集训中挑选十人以内，对初选的学生进行严格体检，再精选三、四人重点培养，这最后一步必须集体商议后经组长同意，最后与学生家长签订先试训一年的协议，试训一年不合格者及时退回原籍上学。入选运动员采取集中食宿、集中训练的“二集中”方式，文化学习挂靠在附近学校，县教育部门积极配合，保障入选体校的学生能在县最好的小学，初中就读。这样高标准、高起点的选拔运动员，最大程度的降低了运动员选拔的淘汰率，保障了我们运动员较高的成才率，使我们在培养优秀体育后备人才的发展上步入了一个良性循环。20xx年，刚满10岁、时读五年级的就是经历这样的选材离开家乡资丘，走上举重之路。

四、不断刷新的运动成绩是培养优秀体育后备人才取得成功的动力源泉

近年来我们培养、输送的运动员在市级以上举重比赛中，共获得奖牌160枚以上，其中获国家级以上比赛金牌27枚，银牌14枚、铜牌14枚，获省级比赛金牌25枚，银牌18枚、铜牌11枚。20xx年第七届全国城运会上，以366kg的总成绩，获得男子77kg级金牌，并以挺举205kg的成绩超男子77kg级世界青年纪录，实现了我县运动员在全国综合性运动会上夺取奖牌“零”的突破;20xx年2人首次参赛十二届全运会决赛，并获得男子85kg级铜牌，20xx年覃兰芳、覃丽丹2人参加亚洲青少年举重锦标赛获得6枚金牌，在仁川亚运会上勇夺冠军，我县运动员近年来走出国门参加各类世界举重赛事已成常态。

体校在优秀体育后备人才输送上，先后有、鲁倩、覃兰芳等三名运动员入选国家举重队，向省举重队输送了8名(其中省划船队1人)优秀体育后备人才和5名集训运动员，目前正在参加今年世界举重锦标赛，冲击20xx年奥运会入场券。这些成绩激励着我们县正在训练的小运动员们，为他们的成长增强了无比的信心和动力。我们深信在我们这个简陋的举重房还会飞出更多的雄鹰和金凤凰。

五、人才输送后的运动员跟踪服务是培养优秀体育拨尖人才的必要补充

在体育后备人才的培养过程中，一名运动员从走出去，我们没有放松对他们的思想沟通和心理交流。我们这十年来，无论是我还是分管局长每半年都有1-2次到省队看望xx运动员，加强与他们和他们的教练员的交流，了解运动员的思想动态和训练生活情况;县业校教练员做到了月月与各自输送出去的运动员有电话、QQ和面对面的交流，及时掌握运动员的各种情况，帮助他们提升思想工作素质和心理关口，教他们如何与教练和运动员相处，同时也通过在国家队、省队训练的运动员带回先进的训练方法和技术变化。每逢重大国内比赛我们都会由局分管领导带队，体校校长、教练员赴现场观看他们的比赛，给他们予鼓励，同时也掌握国内举重项目发展的方向，加强了与上级教练员的交流，反过来又促进我们最基层的选材与训练。

以上是我们在过去十年来工作上的一点体会，虽然取得了一点成绩，但离我们的奥运目标和培养高精尖的举重人才，举重兴县，打造中国举重之乡的目标还相差甚远。我们将在今后的工作中进一步做好体育后备人才的培养工作，加强对我县优秀后备人才的跟踪服务及宣传工作，更好地营造我县培养优秀体育后备人才发展的良好氛围，多出人才，为国争光!

谢谢大家!

各位领导、同志们：

大家好!今天我演讲的题目是《扎根基层 永远跟党走》。 从站在党旗下庄严宣誓的那一刻起，我就觉得自己的肩上负载了一种责任，我们在入党宣誓时说过：“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”加入中国共产党，对我来说是一件无限光荣的事情。

1921年，烟雨蒙蒙的嘉兴南湖，一艘载着真理之光和民族重托的游船轻轻地拨动历史的双桨。13位先驱者冒着生命危险低沉而饱满地喊出了“中国共产党”。如同隆隆的春雷，敲打沉睡的大地;如同跳跃的火种，引燃斗士的激情;如同强大的磁场，聚拢优秀的力量;如同明亮的北斗，指引前进的方向。炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人——中国共产党。从此，我们的党带领全国人民浴血奋战，推翻了三座大山、赶走了列强、建立了新中国;我们的党带领全国人民艰苦奋斗、实行了改革开放、勤劳致富奔小康。

回味历史，心潮随着我们的党、我们的国家的成长而膨湃，一遍又一遍坚定的是失志不渝地追随着中国共产党，去完成社会主义事业并最终实现共产主义理想。回到现实，到处是一派欣欣向荣，繁荣发展的景象。我们应当看到，感觉

到，社会运转的井然有序，人民生活的康乐祥和，一刻也离不开我们党的领导，而且我们的党从来都未曾让我们失望过。

出生贫苦家庭的焦裕禄，怀着改变灾区面貌的雄心壮志来到了兰考。忍受着疾病的折磨，同自然灾害作斗争，为兰考人民除了三害，最后，把生命奉献给了群众。

孔繁森怀着“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”革命激情到西藏，带领群众寻找脱贫致富的路子。促进了阿里经济的较快发展。

在我们的身边，一样也有许多优秀的党员干部，**村的书记***，带领着全村的老百姓发展乌龙茶产业，为他们修通了公路，积极引导他们加强精神文明建设，不仅给老百姓带来了收益、提高了生活水平，也改变了村容村貌，加快了猪耳河村的经济社会发展。(坚定跟党走同心奔小康演讲稿)

还有现在党委政府一班人，所有的党员干部都心系群众，访贫问苦，都在扎扎实实的践行党的群众路线。他们不论年龄大小，分工不同，都在自己平凡的岗位上鞠躬尽瘁、呕心沥血、设身处地的为群众着想，千方百计的为群众办事，像一盏红烛，燃烧了自己，将温暖与光明送进了贫苦百姓的心坎里。在他们身上，我看到了什么是克己奉公，什么是克尽职守，什么是无私奉献，什么是开拓进取。这让我想起了孔繁森说过的一句话：“一个人爱的最高境界是爱别人，一

个共产党员爱的最高境界是爱人民。”

是啊，正是有千千万万共产党员的无私奉献，“嫦娥”才能上了天、“蛟龙”才能下了海、人民生活水平才能蒸蒸日上。

就让我们以党组织为指路明灯，紧紧跟随党的步伐;让我们牢记党的宗旨，时刻不忘自己的责任，让我们坚信，我们从事的是一项崇高而光荣的事业，不管遇到多少困难，一定要昂首阔步，永远跟党走。

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委、同仁：

你们好!首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导和同志们表示衷心的感谢，同时也感谢各位领导，同志们给了我这次竞聘的机会。

在全校范围内开展的“评聘合一”改革试点工作，为我们教职工搭建了一个充分展示自己、参与竞争的平台，它是以国家和吉林省人才工作会议精神为指导，以完善专业技术职务聘任制为改革内容，以用人单位自主权为核心，以调动广大教师的积极性，人才资源的优化配置为目的的“评聘合一”改革试点工作。

本人于1980年7月毕业于师范，同年7月15日到十七中任教，承担毕业班的物理课;1981年8月转到十四中工作，在十四中这一工作就是10个年头，在这里留下了我的艰辛和喜悦，这期间我送走了八届毕业班，担任过学年组长，当选过乡级人大代表，6次被评为校级先进教师，3次被授予县级优秀教师称号(第一个教师节85年，和86年、87年);86年获教学能手称号，85年、86年、90年我指导的学生在国家级物理竞赛中均获奖(刘刚：竞赛辅导基地);八次中考物理、化学成绩在全县排位没有低于前六名。(82年——89年是实的，没有三率指标，李国福为证)由于自己超负荷工作，常一人承担两个人工作量，脚踏实地工作作风，得到了学校领导和教师、学生的好评。1986年9月光荣加入中国共产党。

在十四中任教的20xx年，同时也是业务进修的20xx年，为了适应迅猛发展的教育教学的需要，提高自己专业素质，师范毕业的当年80年12月考取了xx市教育学院物理专科函授班，学习四年于84年12月毕业取得专科毕业文凭;在84年9月专科没有毕业的同时又考取了省教育学院物理本科函授班，于1987年11月毕业取得物理专业本科文凭。通过这几年的进修学习使自己教育教学理论有了较大提高，为以后的教育教学及教研工作奠定了良好的基础。

1990年10月25日调 入xx教师进修学校工作，至今在进修学校已战斗了15个年头了。这期间担任过物理科教研员、中教部副主任等职，1994年1月1日晋升中学一级教师，现任电教部主任兼中学物理科教研员。这20xx年工作的经历很难在这短短十几分钟里说清楚，这只好用我在这十几年里获得的各种荣誉来呈现我与进修人风雨同舟拼搏与奋进的工作历程啦。

1、1992年由于在中考质量分析工作中，成绩突出，被省教委、省学院通报嘉奖(文件形式，有奖金)。

2、1992年9月被县委县政府授予县级优秀教师称号(证书)。

3、1994年9月被县委县政府授予县级优秀教师称号(证书)。

4、1994年在实验教学研究中，成绩突出，被市学院评为市级实验工作先进工作者(证书)。

5、1997年9月在全县中小学“端正行业之风，树师表形象”活动中得到好评，荣获县级“师德优秀个人”称号(证书)。

6、1997年12月由于在全省中学教研工作中，成绩突出，得到省、市教研部门好评，被省教委、省教育学院授予省级优秀教研员称号。

7、1998年9月，在教研工作中，成绩突出，被xx市人事局、市教委授予市级优秀教师称号。

8、20xx年4月在第十二届全国初中应用物理知识竞赛工作中成绩突出，荣获了竞赛特殊贡献奖。

9、20xx年5月在校本培训工作中，成绩突出，被市学院授于优秀校本培训辅导员称号。

10、分别在95年3月，96年3月，97年3月，98年3月，20xx年3月，20xx年1月六年中爱岗敬业、成绩较突出，岗位职称年度考核成绩优秀，均获嘉奖(证书)。

11、获优秀党员称号3次(89年、91年、20xx年)。

12、参加各种培训班(10余次)

(1)、97年9月9日至97年10月10日在党校参加中青年知识分子培训班一个月。

(2)、91年9月2日至1991年9月10日在教育学院参加实验员培训班。

通过以上我在进修工作20xx年的介绍，可见取得了一点点成绩，虽然工作取得了点滴成绩，学校领导和同仁给予我较高的评价，在学校民主测评中，赋分总是较高的，借此机会再一次地向多年来给予我支持和帮助的各位领导和同仁表示衷心谢意，同时也希望通过下面我在20xx年、20xx年自己履行职务情况的介绍，对我有更进一步的认识。

20xx年初到20xx年2月间，任中教说副主任，在承担中学物理教研员工作的同时，又承担了中学继续教育工作。20xx年3月至今任电教部主任，这期间可以说是一身三职，即中学物理教研工作，继教培训工作，全县中小学电教教研工作，虽然常一身兼多职，但从没有向学校诉过苦和累，也没有提出任何要求(有人说：“电教就够你忙的，还兼任物理教研员工作，学校给你双份工资啊”，每当听到这样的话我只是一笑了之。)。

在工作中，我从不以任务重为理由，降低对自己工作质量的要求，[莲山~课件 ]我认真对待每项工作，勤勤恳恳，一丝不苟。在基层学校常担任毕业班双门课程，还当班主任——累。在中教部担任教研员工作，同时还负责继续教育工作——累，原本以为到电教部会过上清闲的日子啦，没想到更累了：会多事多，到电教部以来没有休息一个节假日。有人说我是个“操劳命“，我也只好认命了，只要领导信任我，无论将我放到什么岗位，我会认真履行自己的职责，堂堂正正做人，兢兢业业做事，下面我就将一年来的工作简略汇报给大家，实在太多了，无法展开说，对不起。

中学继续教育工作(20xx年)

尊敬的各位来宾，女士们、先生们：

大家上午好！今日是一个喜庆热闹的日子，公元xx年x月x日。让我们共同相聚于此，相聚在这爱开始的地方。共同见证xx先生与xx女士的浪漫婚礼。我是婚礼主持人xx。首先我代表双方的家长及一对新人，对大家的到来表示衷心的感激和热烈的欢迎，欢迎你们！

主题渲染

1、在深邃而浩瀚的感情之海上，又一只小船扬起了爱的风帆。在绚丽多彩的人生旅途中，又一个新的家庭即将诞生。今日，我们在此共同见证一对俊男靓女的海誓山盟，共同祝福一对新婚佳偶的美满姻缘。正是由于有了在场各位来宾的光临，使得我们今日的婚礼庆典充满了和谐和温馨。更是因为在场朋友虔诚的祈祷和真诚的祝福，幸福和平安将永远伴随新人的一生。

2、漫漫人生路，一路走来我们都在追寻着爱是什么。有人说爱是理解，爱是宽容，爱是信任。也有人说爱是一种义务一种职责。我觉得爱是两个人荣华富贵时，不厌不烦。爱更是两个人风雨交加时的不离不弃。而今日，在浩瀚无垠的感情海洋上又有一只感情的小船即将扬帆起航。

3、以往有这样一个美丽的传说，传说女人是男人的肋骨变成，当男人找到生命中的另一半时，他会毫不犹豫的告诉那个女人，我就是你这辈子唯一的肋骨。今日，美丽的传说即将在那里化为现实，这个痴情的男人，将亲手开启幸福之门，牵引着美丽的新娘走向婚礼的殿堂。

4、有这样一句话：缘——妙不可言。那么什么是缘分缘分是朝夕相处的友谊，是天长地久的情谊，缘分是怦然心动的温柔，是海枯石烂的誓言。没有哪一种缘分比婚姻更让人痴情，让人缠绵。婚姻是缘分的认可，是一辈子的厮守和永远的扶持。缘分最珍贵的是相依为命，最浪漫的是和你一齐慢慢变老。最动情的是此时此刻，一对新人在大家的祝福中携手步入婚礼殿堂。

5、当流转飞逝的星光把我们的思路引回到缘故的时空，在那天地未泯的年代里，有一个美丽的传说；每一个女孩原先都是一个不会流泪的天使，突然有一天，天使留下了第一滴爱的眼泪，因为她发现自我喜欢上了一个男孩，于是就折断了翅膀，来到人间和自我心中的爱人厮守终生。千百年来，斗转星移，人世间总有一份永恒不变的情怀，那就是爱！只要真心去爱，就会换来相守今生的安排！

6、朋友们，两情相悦，地久天长，伴随着喜悦的鞭炮和美妙的音乐，一对新人携手走进了婚礼的殿堂，新郎新娘他们经过相识，相恋到相爱，最终梦想成真。在此我们衷心的祝愿两位新人丝罗共结，百年偕老，琴瑟相伴，地久天长！朋友们，让我们掌声祝福他们！

7、当所有的朋友都沉醉在这明媚的春天，静静的聆听这和煦的春风捎来这个季节问候的时候，这春天的微风已将一对情侣浪漫的感情故事轻轻的展开，领我们一齐感受这份爱的温暖，爱的荡气回肠。就请在场的所有朋友都带上您浪漫的心境，让我们一同来感受这份旷世情缘！

新郎登场

朋友们首先让我们把目光注视到幸福之门，有请帅气的新郎幸福登场！潇洒的新郎，身穿崭新的西装，手捧美丽的鲜花，正在向我们走来。新郎xx先生今日必须是最幸福的男人。让我们来分享下他此时此刻的心境：请问你此刻什么心境和大家打个呼吧最期待的人是谁新郎的期待也说出了我们所有人的期待。

新娘出场

下头就让我们把目光注视到幸福之门梦开始的地方，有请新娘幸福登场！我们看到美丽的新娘挽着父亲的手，在父亲的陪伴下款款向幸福之门走来！新娘身着洁白的婚纱，显得高贵动人。有人说，女儿是父亲的前世情人，对于父亲来说，女儿就是掌上明珠，是集万千宠爱于一身的公主，今日，伟大的父亲要将他最可爱的心肝宝贝托付给另一个爱她、疼她、怜惜她的男人，两个男人在幸福之门将进行一个郑重的交接仪式。

新郎，眼前这条幸福之路是通向你幸福的大道，这条路有可能崎岖，坎坷。有可能平坦，顺畅。从今日起你身上多了一份男人的职责和义务，你得用爱去照顾你爱的每一个人，用心去经营你幸福的家。你做好准备了吗（准备好了）那就去迎接属于你的幸福吧！

求婚仪式

朋友们，新郎在优美的乐曲中满怀激动地向新娘走去，此刻我们看到新郎正单膝跪地，以西方的方式向新娘求婚（新郎说：亲爱的老婆，嫁给我吧！我必须会让你成为世界上最幸福的女人！）

美丽的新娘，如果你理解新郎的求婚，就请你理解新郎手中的鲜花，并将新郎轻轻扶起。祝福的掌声送给他们。

父亲交接仪式

此刻有请新娘的父亲将女儿的手放到新郎的手上（父亲说：今日我把女儿交给你，期望你们幸福美满、白头偕老！新郎说：请放心，我必须会好好珍惜您的女儿，让她成为世界上最幸福的女人！）对于新娘来说两个最伟大、最重要的男人在那里完成了他们神圣的交接仪式。多谢我们的父亲，请伯父入席观礼。

新人幸福入场

此刻请一对新人面向幸福大道。朋友们，接下来将是仪式中最庄严神圣的时刻，我提议全场来宾共同起立，用我们用真诚的心，热情的手，欢迎一对新人步入这神圣的婚礼殿堂。

一对新人正手牵着手，心贴着心缓缓的向我们走来。在这难忘的一天，所有爱你们的人都在心中祝福你们，祝你们在人生的旅途中爱心永驻，祝你们在生活的海洋中扬起爱的风帆！相亲相爱相思相守，相濡以沫！用我们的掌声为他们祝福！多谢，请各位来宾就坐。

登台后感情渲染

1、人海茫茫，人生漫漫。多少年的日夜期盼，多少个日日夜夜的朝思暮想，今日一对新人最终结成夫妻，走进这个圣神的婚礼殿堂。现场的朋友们，让我们祝福这对新人在人生的旅途上，能够永远的长依长伴，白头到老。

2、一对新人面带着喜悦的微笑，披着冬的洁白，捧着秋的果实，踏着夏的火热，伴着春的脚步，已经登上了这婚礼殿堂。此时此刻，两颗相恋的心最终走到了一齐。让我们掌声祝福他们，执子之手，与子偕老！

誓词

1、对于台上的一对新人来说，今日是他们新生活的开始。结婚是一种承认，要求的是相互一生的陪伴，婚姻代表了一男一女建立了亲密无间的关系，这需要男人一生的承诺和女人一生的寄托。接下来就让我们静心聆听他们永恒的誓言。

请一对新人应对面站立，左手相牵，右手放在心脏跳动的位置，请你们深情的凝望对方，请你们相信爱是理解，爱是宽容，

请问新郎；你是否愿意娶眼前这位美丽的姑娘作为你的新婚妻子，不论今后她是青春靓丽还是容颜老去，健康还是疾病，你都会爱她，呵护她，照顾她，和她共同度过未来的人生，请问你愿意吗

请问新娘：你是否愿意嫁给眼前这位帅气的男士作为你的新婚丈夫，无论今后他是成功失败，健康还是疾病，你都会爱他，呵护他，照顾他，和他共同度过未来的人生，请问你愿意吗

让我们掌声送给他们。祝福他们的爱犹如高山上的青松，雪中的红梅，万古长青！

2、朋友们，婚礼是一种秘密，苍天之下，秘密永远，要求的是一生一世的相依相伴，没有终身相伴的决心，不可妄称夫妻，一旦结为夫妻不可轻易伤害对方。新郎，新娘如果你们愿意把你们的一生交给对方，请你们互相应对，用真诚的信念，回答我的婚礼誓言。新郎请你看着你爱人的眼睛回答我的问题，新郎你是否愿意与你眼前这位漂亮大方，勤劳朴实的女士结为夫妻，无论是疾病健康，贫穷富裕，你都愿意照顾她一生一世，共同创造完美的未来。新郎，你愿意这样做吗

新郎，请你记住，在新娘的心中，你是一座高大的山，是他值得用一生去依靠的山，在以后的日子里，你要向你的爸爸妈妈爱你一样，永远的去爱她，照顾她，帮忙她，鼓励她，不能让她受到一点点的伤害，和委屈。用你所有的爱，给她一个完美的明天。你能够做到吗

新娘，请你怀着真诚的信念回答我的婚礼誓言，你是否愿意与你眼前这位英俊潇洒，勤劳智慧的男士结为夫妻，无论是疾病健康，贫穷富裕，你都愿意照顾她一生一世，共同创造完美的生活。你，愿意吗！

新娘请你记住在新郎的心中，你是一朵娇艳的玫瑰，是一朵值得你去用一生去浇养的鲜花，未来的人生旅程有可能经历风风雨雨，你是否能够做他的坚强后盾，在生活事业上帮忙他照顾他鼓励他关怀他，用你所有的爱给你的爱人一个温暖的家。你，能够做到吗！

爱的信物戒指

1、比我愿意三个字更重要的是我爱你，比我爱你三个字更重要的是在一齐，仅有在一齐，才有我爱你，也仅有在一齐，才能把一生的承诺兑现。为了铭记这难忘的一刻，一对新人要在此交换他们爱的信物，在这幸福美满的婚姻生活当中光有亲亲我我、甜甜蜜蜜是远远不够的，当中要包涵着更多的职责和承诺，两枚小小的戒指将体现这份职责和承诺。有请可爱的天使为新人送上爱的戒指。

2、我愿意我能够做到，简单的话语道出了一对新人的心声，这情感感动了山河，这情感打动了天地，百年修得同船度，千年修得共枕眠。一对新人，为了表达他们一千年修来的缘分，要交换心中最好的定情信物。

交换戒指

首先请新郎为新娘佩戴戒指。带在新娘左手无名指上，带上你俩忠贞不渝的承诺。有请新娘为您的王子带上这枚幸福的戒指。带上你俩此情不渝的寄托。

戒指看似很小确十分珍贵。圆圆的象征着两个人今后的生活圆圆满满；两枚戒指又象两个铃铛，象征着两个人幸福甜蜜生活从此时此地开始了，从零开始了。同时期望这颗小小的同心圆能将你们的爱永远的拴在一齐。

这样，用你们两个带着戒指的双手拉在一齐，高高的举起理解大家的祝福。向来宾展示你们爱的信物。

拥抱接吻

新郎你此刻张开你男人的臂膀去拥吻你美丽的新娘吧。掌声不断，拥吻不断！祝愿他们白头到老，百年好合！

证婚

婚姻是感情的里程杯，也是感情升华的开始，今日我们的新人将共同走进自我的小家庭，这小家庭应由法律来做保证，在我们的婚礼现场也十分荣幸的请到来自（xxx职务）的异常嘉宾，做我们新人的证婚人，有请证婚人xx为新人宣读并颁发结婚证书，掌声有请

多谢我们的证婚人，请一对新人深深一鞠躬，答谢证婚人。

父母环节渲染

朋友们，今日的婚礼仪式中我们感受到了感情的伟大与浪漫，当这对新人步入礼堂的那一刻，有这么几位老人，他们用一种特殊的眼光，一向在默默的注视着新人，那目光中，包含着深深的祝福和关爱。这几位老人就是新人的爸爸和妈妈。

岁月的沧桑已经深深的刻在父母的脸上，20多年过去了，爸爸妈妈不再年轻，他们用青春滋养着我们成长，诠释了“父爱如山，母爱如海”这最神圣的一句话。

朋友们，让我们把目光注视到主宾席。有请新人的爸爸妈妈起身向各位来宾挥手致意。多谢我们伟大的父亲母亲，养育出台上这对优秀的儿女。让我们响起最诚挚的掌声祝福老人健康长寿，好人一生平安！请就坐。

敬孝心茶

父母的爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，它总是完美无缺，永不褪色，父母的爱是执着的，不管命运如何苦涩，它总是掏心吐哺，从不打折。在今日这个重要的场合，新郎新娘将向他们的父母献上一杯代表孝心的普洱茶。

接下来，有请新郎新娘来到父母面前。有请礼仪小姐端上普洱茶。首先有请新娘向新郎的父母敬茶，有请新郎向新娘的父母敬茶。我们听到新人口中叫出爸爸妈妈，简单的四个字里饱含了多少感恩与亲情。而父母递来的红包，除了物质上的支持，更有精神上的嘱托。愿他们红红火火，早生贵子！

请一对新人向你们的父母深深的鞠上一躬，感激父母的养育恩，你们无以为报，仅有用最纯净的心去孝顺他们！请你们带父母来到舞台中央。

父母上台拥抱父母

新郎新娘其实你们今日的结合，做父母的不知企盼了多少个日日夜夜其实我们每个人都如同一个风筝，而亲情就是牵引我们的那根细线。让我们无论彷徨还是迷惑，成功还是喜悦，都不会被风吹走。

今日就请一对新人尽情宣泄你们的情感吧！化作一个拥抱，去拥抱你们的爸爸妈妈！一个拥抱代表了所有的爱，亲情无言，大爱无疆！让我们祝福这个和谐美满的大家庭从此在爱的海洋中同舟共济，乘风破浪！同时也祝愿在座的所有父母身体健康，所有家庭和和美美！

为家长送礼物，父母代表讲话

请这个新的大家庭对准我们的摄影师，我们将记录下这温馨幸福的时刻。两个小家，最终在此刻组成了这相亲相爱的大家庭。

在今日的场合，新人有一份异常的礼物要送给爸爸妈妈。有请礼仪小姐，请新娘向父母送上靠枕，期望爸爸妈妈老有所依，老有所靠。请新郎向父母送上金碗筷，期望爸爸妈妈在黄金的晚年能够快欢乐乐，恩恩爱爱！让我们在再次把掌声送给他们。

我看到爸爸妈妈的眼眶红了，相信他们心里也有很多话想说。

接下来请父母代表讲话。多谢我们的爸爸妈妈你们辛苦了。有请伯父伯母回贵宾席就座，观礼！

点烛台许愿

“烛火”是幸福吉祥浪漫的象征，接下来请新人来到烛台前，请天使呈上爱的火种。

1、人类最初的智慧和礼貌源于钻木取火，火象征了生命与延续。在今日的婚礼仪式中，新人将亲手点燃象征吉祥，喜悦和幸福的烛火。预示着他们的生活，事业和感情如同烛火一样红红火火。也期望他们早日酝酿新的生命为这个家族延续旺盛的香火。在烛火的映照中，请一对新人双手合十，在心中播下一颗幸福的种子，对种子诉说自我完美的愿望。让我们的掌声化作阳光和雨露浇灌他们的许愿树茁壮成长，直至愿望实现

2、一对新人经历了漫长而甜蜜的恋爱之路，今日最终走到了一齐，衷心祝福甜他们感情、事业红红火火！心有灵犀一点通，是情是缘还是爱，在冥冥之中把他们撮合在一齐。容颜会老去，活力会消逝，可是相依相伴的感情会陪伴你们的一生。甜蜜人生，幸福起航一对新人点亮了他们完美的明天，共同点燃了百年好合烛。双手合十，闭上眼睛，许下心愿，在无数双目光的关注下，在红红的

烛火旁，这份美丽心愿必须会早日实现！大家掌声响起得越早，他们的愿望就实现得越早。让我们衷心的祝愿一对新人新婚欢乐，百年好合！

香槟酒塔

1、大家看到舞台另一侧的香槟塔了吗有请新人托起这世间浓浓的真情，让这份真情经过你们的双手，在晶莹的杯塔中缓缓的流淌，此时此刻，让爱的芬芳在空气中弥漫，让爱的晶莹在我们眼前闪亮，让爱在幸福中永远流传！这晶莹剔透的香槟塔，预示着未来的感情生活如同这晶莹的水晶一般耀眼。从第一杯流向每一杯，流向爱的源泉，流向爱的彼岸！愿这缓缓流淌的香槟酒流走你们所有的烦恼留下的全部是幸福。请朋友们随着音乐节奏为新人加油。

2、请新人移步到香槟塔，请新人拿起美酒，开启你们幸福的源泉。感情注入了爱的心田，混合交融，用共同的爱去充实这崭新而无暇纯净的天地，用自我的双手去共筑浓情蜜意的爱巢，用共同的努力去开创完美的未来。让我们共同为他们拍打节奏好不好爱的美酒，到完一杯再来一杯，一杯一杯又一杯。祝福你们幸福到永久，美满到永久！

婚礼蛋糕

爱的时刻爱的承诺，自然少不了爱的庆祝，我们有请一对新人共同切开你们香甜的蛋糕。为你们的新生活剪裁！让我们祝福他们永远年轻，祝他们有一个黄金版的未来！

稍后我们的礼仪小姐将把这香甜的蛋糕分给大家，让我们一齐来分享新人的甜蜜。

抛捧花

大家看到我手中这束爱的捧花了吧。今日我们的新人将把他们的幸福传递下去，在西方传说里谁接到这束花就是下一个结婚的幸福的人。接下来的时间属于我们在场的所有未婚男孩女孩，请来到舞台前方理解新人的祝福吧。

抢到捧花的来宾，倾倒台上为新人送上祝福。

交杯酒全场干杯

请新郎新娘拿起我们的交杯酒，手挽手，轻轻喝下人生中第一杯美酒！再次也请全场的朋友共同起立，斟满美酒，一齐拿起酒杯，敬这对新人一杯，期望他们的感情如酒一般越久越香醇。全场干杯齐声说：祝xx、xx，百年好合！

礼成退场

绚烂之极必将归于平淡。是的，当所有的活力过后等待我们的必将是那漫长的平淡的普通的，有的时候甚至是琐碎的生活，然而平平淡淡柴米油盐才是我们生活的本来面目。风起的日子笑看落花，蝶舞的季节举杯望月，这是一种境界，然而平凡的生活中也包含了这种境界，三十年、四十年、五十年过后，有一天一对白发苍苍的老人手牵着手，肩并着肩，平静而又幸福的从大街上走过，他们就是今日的一对新人！老去的是他们的容颜，而不变是两颗真诚相爱的心。

让我们为幸福的恋人起舞，为火热的感情歌唱，愿他们人生路洒满爱的阳光。掌声欢送一对新人踏上他们的锦绣前程！

结束语

请一对新人在花亭处留步，向各位来宾行回首礼，感激大家的大力配合支持。

新郎xxx、新娘xxx。祝你们幸福！

天降吉祥，幸福美满，佳偶天成，一生平安。朋友们今日的婚礼仪式到此礼成，请大家尽情享用这顿幸福的午宴！

主持人xx祝您身体健康、万事如意、合家幸福！朋友们再会！

第一讲入党积极分子的主要条件是什么? 所谓入党积极分子，是指学习和工作表现较好，拥护党的路线、方针、政策，要求进步，积极靠近党组织，已经提出入党申请的非党同志。

十七大党章规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按时交纳党费的，可以申请加入中国共产党”。这是确定入党积极分子的 基本条件。另外，一般说，还应具备以下五条： 第一，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。

第二，对党有比较明确的认识，积极要求入党，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，决心为共产主义奋斗终身。 第三，积极投身于改革开放和社会主义现代化建设，勇于进取，钻研技术、业务，在生产、工作、学习等方面做出成绩。

第四，作风正派，团结同志，遵纪守法，能够开展批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争，在群众中有一定威信。 第五，本人政治历史清楚。

第二讲 新党员和入党积极分子要正确把握与处理好十种关系

1、党员标准与做人标准的关系

党员标准是党章对党员提出的条件和要求。党员标准具有整体性，它由申请入党的条件(党章第一条)、党员的基本条件(党章第二条)和党员义务与权利(党章第三、四条)三个方面的内容构成，这三个方面互相联系、各有侧重，从不同角度，不同层次规定了党员标准的有机整体，任何将这些各方面割裂开来、对立起来的做法，强调某些方面而否定其他方面的做法，各取所需、任意解释的做法，都是对党员标准整体性的贬损和破坏。党员标准具有阶级性，不同阶级的不同政党对其成员的要求是不一样的。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，中国共产党党员必须体现这一阶级属性。党员标准具有时代性。不同时代，不同时期，由于形势和任务的变化，对党员提出的标准和要求各不相同。时代变化了，对党员提出的标准也应与时俱进。而做人标准，则是社会为维护自身正常的运转秩序对所有社会成员提出的基本要求，是社会道德在人们日常生活和行为中的具体体现。

现阶段的做人标准，应当集中体现为公民基本道德“二十字”规范， 即：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。做人标准具有广泛性，它适用于全体社会成员;做人标准具有稳定性，它不会在短时期内发生变化，如中华民族的传统美德至今仍然为广大人民所继承并发扬光大;做人标准具有非强制性，它决定了人们应该做什么，而不是必须做什么，即使有些人违反了做人标准的某些规定，只要不触犯党纪国法，也不会受到严厉的制裁，至多也就是遭到社会舆论的谴责。在党员标准与做人标准两者的关系中，做人标准是基础，是前提，做一名好党员必须首先做一个好人，人都做不好，如何谈做一名合格的党员?党员标准是做人标准的升华，是更高层次的要求，一个好人不一定能成为一个好党员，若想成为一名好党员，还必须经过千锤百炼。总之，好人不一定是好党员，但好党员必须是好人。作为已加入党组织的新党员和矢志入党的积极分子，一定要处理好做人标准与党员标准的关系，既要遵守做人准则，更要坚持党员标准;既要按照《纲要》要求做一个好公民，更要执行党章规定做一名好党员。

2、组织上入党与思想上入党的关系。

组织上入党是指经过严格程序和考验，经批准加入了党的一个组织;思想上入党则是指一个人不论其是否成为一名党员，都能够按照党章规定和要求，规范自己的言行，听党的话，与党同心同德保持一致，并勇于承担，积极完成党组织交给的任务。思想上入党是根本要求，组织上入党是表现形式。一方面，组织上入党并不等于思想上完全入党，思想上入党比组织上入党更难。这是因为思想觉悟的提高不是一蹴而就的，也不能“比其功于一役”，它是一个长久的过程，渐进的过程，也是一个终其一生的过程。同时，人的思想是不断变化的，过去正确并不表明将来正确，今天正确代表不了明天正确。因此，组织上入党只是第一步，党员在组织上入党后，必须通过党这个大熔炉不断提高思想政治觉悟。

忽视思想上入党，放松党性修养锻炼，疏于世界观的改造，终将同党离心离德，并做出有损于党的事业的事情来，这样的人即使加入了党组织也不是合格的党员，必须会被党和人民抛弃。必须明确，思想上入党是对党员永恒的，一生的要求，思想上不入党的人绝不能让其组织上入党。另一方面，思想上已入党的人要尽力做到组织上入党。组织上入党是党员人生的一个重要转折点，是党员成长进步的标志。只有把更多的思想上与党保持一致的同志吸收到党内来，才能保证党的队伍的发展壮大，保证党的事业后继有人和兴旺发达。所有新党员和入党积极分子，一定要正确认识和处理好组织入党与思想入党的关系，既要组织上入党，更要思想上入党;不仅要在组织上入党，而且首先要在思想上入党。

“未进党的门，先做党的人”，只要思想上能够入党，组织上入党就只是个时间问题，因为党的大门永远是向“思想上入党”的人敞开的。

3、党组织培养同个人自我教育的关系。

这个关系亦即外因和内因的关系。在党员个人成长史中，党组织的培养是外因，个人的自我修养、自我教育是内因，外因通过内因而起作用。首先，组织的培养是党员个人健康成长的重要条件。“鸟儿的翅膀再完美，没有空气也飞不起来”。一个人的本事再大，脱离了组织和集体，也会一事无成。没有党组织的指引，便不能明确前进的方向;没有领导的支持，便不能取得良好的工作环境和前进的动力;没有同志们的帮助和配合，便不能顺利完成艰巨的工作任务。

其次，加强自我修养、自我教育是党员个人健康成长的决定因素。“师傅领进门，修行在个人”，外部环境再好，条件再有利，没有个人的艰苦努力，没有克服困难的勇气和毅力，没有党性修养的自我锤炼，终将成就不了什么大事。外因是变化的条件，内因是变化的根据，加强自我修养，是党员个人提高素质、健康成长的内在动力;思想颓废，不思进取，信念动摇，言行失范，就会偏离正确的方向。组织培养和个人自我教育两者相互依赖，互相促进，相辅相成，密不可分，共同作用于党员的成长过程。在处理两者关系上，一定要坚持“两点论”，切忌“单打一”。新党员和入党积极分子，既要虚心接受组织的培养教育，积极完成组织分配的光荣任务，又要不断提高自我修养，自重、自省、自警、自励;既不能强调组织培养重要而忽视、放松个人的自我教育，消极、被动地坐等组织的培养;也不能借口自我教育重要而拒绝组织培养和同志们的帮助，关起门来搞所谓的个人自我教育。“党给千斤担，我使万斤力”，只有将组织培养和个人自我教育有机结合起来，才能保证党员队伍素质的不断提高。

4、政治骨干和业务骨干的关系。#p#副标题#e#

贯彻“三个代表”，实践“三个代表”，要求共产党员既要在政治上当先锋，又要在业务上当尖兵，做到政治业务双过硬。一方面，政治骨干必须业务上当尖兵。只有业务上当尖兵，才能取得“三个代表”的资格，才能很好地发挥先锋模范作用，才能赢得群众的信赖。业务上拿不起来，工作上顶不起来，在群众面前就没有说服力，党员的先进性就不会得到充分体现，就当不好“三个代表”。另一方面，业务骨干必须政治上当先锋。只有政治上当先锋，才能团结群众、凝聚人心，才能实现人生的理想和追求，才能促进业务向更高的层次发展。政治上不要求进步，业务上最终也好不到哪里去，因为，失去理想和追求，便失去了前进的动力，便放松了对自己的要求，最终必然会影响到业务的发展。业务过硬是基础，政治过硬是保证。共产党员必须既当政治骨干，又当业务骨干，既要政治上靠得住，又要业务上有本事，做到又红又专，德才兼备。

5、党员与群众的关系。

党员与群众之间存在三个数理逻辑关系。首先，党员高于群众。主要指的是党员要比群众思想境界高，业务水平高，工作热情高，党组织对党员的要求标准高，群众对党员的期望值高，而不能理解为党员比群众的社会地位高，生活待遇高。党员高于群众，要求共产党员必须增强党员意识，努力为群众当表率，充分发挥好先锋模范作用。同样一句话，群众可以讲，党员不能讲;同样一件事，群众可以做，而党员不能做。其次，党员等于群众。主要指的是党员和群众的社会地位平等，法律地位平等，纪律面前平等，待遇面前平等。这就要求共产党员必须摆正同群众的位臵关系，遇事多同群众商量，绝不能凌驾于群众之上，绝不能在群众面前盛气凌人，不可一世，绝不能在法律和纪律面前搞特殊，绝不能在待遇面前吃偏饭，绝不能在群众面前表现出优越感。第三，群众高于党员。

主要指的是群众的智慧高于党员，群众的利益高于党员，群众的力量大于党员。每个共产党员都要注意从群众中汲取营养和智慧，虚心向群众学习，甘当群众的小学生;都要牢记党的宗旨，关心群众利益，多为群众办好事。绝不能今天依靠群众，明天抛开群众;需要时依靠群众，不需要时抛开群众;难办的事依靠群众，顺利时事抛开群众;工作上依靠群众，待遇上抛开群众。只要我们正确树立了马克思主义的群众观，就一定能处理好同群众的关系，一定能够团结带领群众一道前进。

6、入党动机与行为实践的关系。

首先，入党动机决定个人的行为实践。一般地讲，有什么样的动机就会产生什么样的行为。入党为人民，就会时时严格要求自己，处处规范个人言行;入党为个人，则会放松对自己的要求，即使表面上严于律己，但终究会因私欲膨胀而撕开伪装的画皮，干出违反党纪国法和损害人民利益的事情、从而被党和人民所唾弃。其次，行为服务于动机。党员的个人实践，都是为了实现入党动机;党员的每个行动，都是在为实现入党动机进行最的积累。在具有良好入党动机的前提下，行为规范能为入党动机添姿增彩，行为失范则是对入党动机的严重破坏。再次，行为和动机相辅相成。光有动机，没有行为，就会变成盲目的实践。只有将动机和行

为有机地结合起来，才能实现共产党员的人生价值。每个共产党员，都要深入思考并正确处理好“三个什么”的关系，即：“入党为什么，在党干什么，为党留什么”。即要端正入党动机，解决好“为什么”的问题，又要规范行为实践，解决好“干什么”的问题，从而实现动机与行为的统一。如果每个党员既端正了入党动机，又规范了行为实践，就会创造出有价值的人生，“为党留什么”的问题便会迎刃而解。

7、提出入党申请与接受组织考验的关系。

一方面，提出入党申请是一个人政治上追求进步的表现，是加入党组织的前提条件。只有提出入党申请，才能为自己树立追求的目标，才能增加前进的动力，才能取得接受组织考验的资格。很难设想，一个连入党申请都不敢或不愿意提出的人，能够勇敢地接受组织的考验，能够承担组织交给的急难险重任务。另一方面，接受组织考验是入党积极分子走向成熟的关键环节。不经过组织的培养，不接受组织的考验，就很难得到严格的党性锻炼，很难在政治上成熟起来。组织考验是多方面的，既有工作任务的考验，也有工作环境的考验;既有政治鉴别力的考验，也有理想信念的考验;既有组织纪律的考验，也有入党时间的考验，等等。入党积极分子必须经得起组织的考验，在组织考验中增强党性修养，在组织考验中提高工作水平，在组织考验中磨练和砥砺意志，在组织考验中坚定对党的信念。

8、入党前与入党后的关系。

加入党组织，成为一名共产党员，是非常光荣的，值得自豪的。有的同志把入党看做是自己的第二次生命，把入党之日作为自己的又一个生日，说明入党对人的影响确实非同一般。但是，入党不是最终目的，不是船到码头车到站。因此不能有“万事大吉”、“轻松、歇脚”的想法。加入党组织，说明你站在了新的起点上，又将开始新的冲刺;意味着党组织对你的要求更严，标准更高了;意味着你的责任更大，担子更重了;意味着你要为党的事业和人民的利益付出更大的心血、做出更多的贡献。入党是加油站，而不是终点站，入党后更要严格要求自己，更要鼓足干劲。绝不能入党前“加油干，入党后松一半”;入党前小心谨慎，入党后我行我素;前后不一，判若两人，而应当前后一致，始终如一。那种前紧后松、前高后低、前大后小的人，只能说明他思想上还没有真正入党，必须对之加强教育，提出严格要求。

9、新党员和“老党员”的关系。

这里的新老之分，主要是以党龄长短为依据的。新老党员之间要摆正位臵，相互学习，共同进步。主要应体现在三个方面：首先，新党员要虚心向老党员学习。学习他们的……。其次，老党员要搞好传帮带。再次，新老党员要互相尊重，平等相待。

10、带头与带领的关系。

在为党和人民的事业奋斗过程中，共产党员既要以身作则，率先垂范，先行一步，当好带头人;又要团结群众，动员群众，当好带领人。这既是党的先进性的体现，又是由共产党人的使命所决定的。首先，党员要在工作和学习等方面带好头。要带头工作、带头学习，带头冲锋陷阵，带头搞技术革新，带头钻研专业技术，带头搞好安全生产等。你的作风比别人正，你的贡献比别人大，你的技术比别人好，你的工作责任心比别人强，你的工作积极性比别人高，你的工作比别人干得多，别人就佩服你，就会向你看齐;事事落后于群众，干得还不如我，群众就瞧不起你，又怎么能谈得上去带领群众?其次，党员必须带领群众前进。共产党员是旗臶，是标杆，是方向。

要组织和带领群众沿着党指引的方向前进，跨入新世纪(二十一世纪)我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。要带领群众一道为全面建设小康社会，推进现代化建设进程多做贡献。只有带领群众，才能形成强大的力量，才能产生无穷的智慧源泉;唱独角戏，跳独步舞，单枪匹马，独来独往，便不能凝聚群众的智慧和力量，便不能形成声势浩大的亿万人的同声合唱，最终必然会影响党的事业。总之，带头是基础，只有带好头，才能取得带头的资格;带领是职责，是党组织交给党员的光荣任务。只要广大党员既带头前进，又带领群众共同前进，党的事业就会日益兴旺，生机无限。

各区县教育局、沣东新城教育局，各直属院校(单位)：

群众宣讲活动是我市加强理论武装、推动群众自我教育的创新举措，有力地推动了党的创新理论成果大众化、普及化，极大地激发了社会正能量，深受广大干部师生的普遍欢迎，取得了很好的效果。为进一步提高群众宣讲工作水平和质量，为“十三五”开好局、走好步凝聚强大人心力量，按照市委宣传部和市委讲师团的安排和要求，市教育局决定2016年在全市教育系统开展“坚定跟党走·同心奔小康”群众宣讲活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕深入学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神以及系列重要讲话精神，着力加强中国梦和社会主义核心价值观宣传教育，推动全省教育工作会上确定的各项工作任务的落实，以普通教师群众为主体，面向普通教师群众提供高质量的理论宣讲，用亲历亲闻亲为的真实感人故事，宣讲贯彻落实“四个全面”战略布局和五大发展理念的感受，宣讲人民群众在全面建成小康社会进程中的奋斗创造和改革发展的伟大成就，激发广大干部群众坚定跟党走的信念，为建设品质西安、决胜全面建成小康社会贡献智慧和力量。

二、宣讲内容

紧扣“坚定跟党走·同心奔小康”的宣讲主题，广泛发动机关干部和广大教师做好改革发展辉煌成就的宣讲、党的惠民政策的宣讲和人民群众创业奋斗奉献精神的宣讲。

1.改革发展辉煌成就的宣讲。通过普通教师畅谈自己的亲身感受，宣讲改革开放以来，特别是党的以来，在以同志为的党中央的正确领导下，我国经济社会各项事业取得的重大成就、城市发展的新变化和人民生活水平的改善提高，进一步唱响“共产党好”的主旋律，把广大干部群众紧紧地团结在党的旗帜下，为实现新的发展蓝图顽强奋斗。

2.党的惠民政策的宣讲。通过广泛发动机关干部，结合实际宣讲“十三五”时期党的惠民政策，运用典型事例或案例深入解读扶贫攻坚、社会保障、收入分配、全民创业、环境保护、户籍改革、义务教育、医疗卫生等领域的惠民政策，进一步促进党的政策深入到人民群众的心里，凝聚人民群众对党和政府的向心力，同心同德奔向建成全面小康社会。

3.人民群众创业奋斗奉献精神的宣讲。通过普通群众讲述亲历亲闻亲为的典型感人故事，宣讲人民群众在全面建成小康社会奋斗中的伟大创造和践行社会主义核心价值观的生动实践，进一步推动“三个倡导”入脑入心，激励全市人民干事创业、团结奋进的热情和干劲。

三、宣讲原则

1.导向要正。必须坚持以系列重要讲话精神为指导，遵循团结稳定鼓励正面宣传为主的方针，通俗易懂的阐释解读党的主张和中央、省、市委的决策部署，更好地用党的创新理论成果鼓舞人心、提振精神、凝聚力量。

2.内容要实。必须坚持以党的理论和方针政策要求为切入点，用小故事讲述大道理，用具体事例教育人、激励人、感染人，做到宣讲内容客观真实、源于生活。解读政策必须全面准确，回应人民群众的普遍关切，讲述典型事迹必须真实可信，鲜活生动。

3.形式要活。必须坚持以人民为核心，顺应人民群众对宣讲工作的新需求，以讲故事为主，鼓励采用快板、三句半、对口词等群众喜闻乐见的语言类宣讲形式，有针对性的开展“微话题”宣讲，推动群众宣讲生动化、对象化、具体化。宣讲稿每篇不超过2000字，宣讲时间控制在8分钟以内。

四、时间安排

宣讲活动自2016年3月开始，至2016年12月基本结束。主要分为以下几个阶段。

1.宣讲活动准备阶段(2016年3月至4月)

印发《“坚定跟党走·同心奔小康”——2016年西安市群众宣讲活动实施方案》。各区县教育局成立群众宣讲工作组织机构，制定宣讲工作方案，征集宣讲线索和题材，撰写宣讲稿，选定宣讲员，并向市教育局评选推荐。我局召开群众宣讲工作现场观摩会。

2.基层宣讲阶段(2016年4月中旬至12月)

组建群众宣讲团，开展宣讲活动。在基层学校宣讲、选拔的基础上，各区县教育局组建5人以上的宣讲团在本地本系统开展巡回宣讲，并于5月中旬前完成宣讲实况录制。群众宣讲团持续开展常态化宣讲活动。

3.全市教育系统宣讲比赛阶段(2016年5月)

5月15日前，以各区县为单位，推荐报送2—3篇宣讲稿件，各直属院校(单位)推荐上报1篇并确定相应宣讲员。5月中下旬，举办全市教育系统宣讲比赛。对比赛入选的优秀宣讲员进行短期集中培训，组建全市教育系统群众宣讲团。

4.全市教育系统巡回宣讲阶段(2016年6月至12月)

组织“坚定跟党走·同心奔小康”群众宣讲团，深入到各区县、各学校开展巡回宣讲。参加全市宣讲比赛。总结宣讲活动经验，对优秀宣讲员、优秀宣讲稿、先进集体和优秀组织者进行表彰。

五、工作要求

1.落实责任，加强组织领导。各区县教育局和直属院校(单位)要把群众宣讲作为落实“两个巩固”根本任务的重要举措，摆在宣传思想文化工作的重要位置，切实加强组织领导，明确宣讲工作任务，确定专人具体负责。要严把正确导向和正能量关口，有力推动群众宣讲活动在全市教育系统富有成效的展开。市教育局成立西安市教育系统群众宣讲工作领导小组，组长由市政府教育总督学王小虎担任，副组长由市教育局安全稳定办公室主任兼宣教处处长周清担任，成员为各区县教育局分管领导、市教育局相关处室负责人。领导小组办公室设在市教育局宣教处，主要负责全市教育系统群众宣讲活动组织协调、业务指导等日常工作，办公室主任由周清同志兼任。

2.精心组织，提升质量。各区县教育局、直属院校(单位)要围绕宣讲主题做好面向基层干部群众的宣传发动工作，特别是要做好挖掘宣讲线索、整理宣讲故事、撰写宣讲稿和培训宣讲员等基础性工作;要按照《西安市群众宣讲队伍管理办法(试行)》的要求，切实加强群众宣讲队伍自身建设，注重发挥活跃在基层、扎根乡土的宣讲“名嘴”“能人”的作用，巩固壮大群众宣讲力量;要努力扩大宣讲覆盖面，面向基层干部群众持续开展常态化的宣讲活动，不断努力提高群众宣讲活动的水平质量和社会效果。

3.做好宣传，扩大宣讲覆盖。西安教育电视台和西安教育网，要及时动态报道群众宣讲活动的进展情况和基层单位的反响，适时播出或刊发优秀宣讲稿，扩大宣讲活动的受众面和影响力，形成促进宣讲活动健康开展的舆论环境。各区县教育局、各直属院校(单位)要善于总结反映群众宣讲活动的意见建议，以便加强对基层宣讲工作指导，不断提高群众宣讲活动的工作水平。↓↓↓下一页更多精彩 跟党走奔小康宣讲稿 ↓↓↓

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各位老师，各位同学：

大家好!今天的国旗下讲话，我想就新版的《中小学生守则》的第一条再与大家谈一谈。《中小学生守则》第一条的内容是.爱党爱国爱人民。具体的说就是要求我们了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

爱国是一个民族的灵魂，爱国主义精神是全世界人民共同的宝贵财富，爱国者是受人敬仰的，爱国情怀是伟大的。

相信很多同学都有这样的疑问：作为小学生的我们，能力有限，无法为祖国为人民做出什么伟大贡献，何以报效祖国，何来爱国之说呢?

作为小学生的我们，站在这里，面对着鲜艳的五星红旗，就是面对着我的家与国。我们生活在其中的校园、班级、我们应该做到爱他们，不断努力学习，尊敬师长，关注、倾心于学校、班级的发展，一天天地进步，并尽力去帮助他人，这就是爱国。

同样，生长在党的旗帜下的我们，更应该感到骄傲，因为有一句人尽皆知的话语叫“没有共产党就没有新中国”，是呀，没有新中国，又何谈我们如今的幸福生活呢?! 纵观党的成长历程，九十年风雨兼程，说不尽的坎坷，道不尽的沧桑，到今天，党引导下的中国梦让我们心怀憧憬，自信满满!

我们要提高自身素质，要具有创造意识，进取精神，具有民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，相信不久的将来，我们将真正成为保蓬勃朝气，大胆实践，勇于创新的一代新人。将来为祖国做贡献，为人民造福。同学们，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进，做一名真正的爱国爱党爱人民的好少年吧!

我的演讲结束了，谢谢大家!

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：

大家好！今天，我演讲的题目是《让校园撒满阳光》。

唐代大诗人韩愈说过：“师者，所以传道，授业，解惑也“。所以，教师教育学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理。

青少年是祖国的未来，民族的希望。但是，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道：“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。当今社会是法治的社会，学校要发展，离不开教育，离不开师德，更离不开法律的保障。作为班主任，如何适时地向学生贯彻学习法律知识，引导他们迈好人生的第一步，是人生之旅的关键所在。通过教育，要让他们从小就明是非，识善恶，养成遵纪守法的好习惯。

我班有一名学生叫吕全，在刚接手这个班级时，通过侧面打听，得知该生从前学习成绩优秀，但因父母离异，性格变得十分古怪。在小学就已是风云全校的“名人”了。果然，短短的一两周时间，他不但上课搞小动作，几次逃课去网吧，而且在学校里拉帮结派，甚至于偷偷向有些同学索要财务，尝试着吸烟、酗酒。针对这种情况，课余一有时间，我就主动和他谈心，给他讲做人的道理。并且指出：千里之堤，溃于蚁穴。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果从小养成了各种不良习性的话，以后改正就很难。可他每次都是满口答应，却总是收敛几天，就又管不住自己。怎么办？是放手不管，推向社会吗？诚然，我们的教育要为祖国培养各方面的出色人才，但这些“问题生”也同样不能忽视。一天，当他再一次因课堂违纪而被叫到办公室时，我们进行了一次长谈。当我问他有什么理想时，他说：“小时侯，我曾想考军校，当军官，但是现在已经不可能了。”我鼓励他说：“只有想不到，没有做不到。如果你有理想，并且一直朝他努力，总有一天会梦想成真！”我的诚心果然打动了他，他渐渐变得爱学习了，也懂事了。期末考试成绩一跃而为班里前十名！我很高兴，并即时鼓励他：“继续加油啊！现在，你已经距离梦想更近了一步！”他望者我期待的眼神，坚定地点了点头，露出了自信的微笑。教师节，我收到了他的祝福：“老师，是您的教育让我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太阳，让我感受到了温暖，看到了前方的光亮！现在我重新找到了自我。放心吧，老师，我将会以崭新的形象去迎接未来的挑战！祝您幸福！”我热泪盈眶，是啊！有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢！

我班还有一个学生叫王军，因其家庭环境优越，所以从小养成了花钱如流水的毛玻他的父母发现后，为了让他改掉恶习便开始限制他，少给其零用钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地，他便去偷，由偷父母，偷同学，到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我了解后，曾几次找他谈心，给他讲一个个因不能把持自己而走向犯罪的真实例子。并且指出，如果他不能及时改正自己的作法，以后很可能会发展为犯罪。他听后很后悔，向我保证以后决不再犯。可有一天，班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是，他马上被锁定为怀疑对象。我调查时，他失口否认。第二天，钱有了下落，原来是被那个同学放错了地方。但王军觉得自己受了天大的委屈，不明白大家为什么会怀疑他。我告诉他：“要让大家改变对你的看法，首先要改变你自己。这样，才会取得同学们的信任啊！”他坚定地点了点头。这以后，他果然改掉了恶习，全身心地投入到学习当中。看到这个在阳光下重新振作起来的少年，我又怎能不为自己这个人类灵魂的工程师而感到骄傲，自豪！

“少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球。” 21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年的肩上，而让青少年肩负起历史赋予的重任，让犯罪远离校园，又是教师的责任。正所谓“学高为师，身正为范”； “其身正，不令则从；其身不正，虽令不从”。作为教师，我们要在日常教学中发挥模范，表率作用，以德修身、以法护教、内铸师魂、外塑师表，让自己真正成为学生“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。

阳光是温暖的，它的柔和可以渗透到人的心灵深处。试想一下：如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是我们每一位教育工作者满腔的热忱、火热的爱心！它可以让我们校园的每一个角落都充满温暖和正气。同志们，让我们每一个人都行动起来，与时俱进，开拓创新，依法执教，让我们的校园到处撒满爱的阳光！

谢谢大家！

各位会员：

受组织委托，由我主持今天的部机关工会会员大会。部机关工会会员大会应到会员人，实到人，超过了应到会人数的三分之二，根据《中华人民共和国工会法》和工会工作有关规定，可以开会。

这次大会主要有五项议程：1、向大会作工会工作情况及工会经费使用情况报告;2、换届筹备情况及候选人情况简介;3、通过工会换届选举办法，通过监票人，指定计票人;4、选举产生新一届工会委员会。5、市委常委、组织部长凌云作重要讲话。

下面进行大会的第一项议程，请夏传敏同志代表部机关第三届工会委员会作工会工作情况及工会经费使用情况报告。

......

下面进行大会第二项议程，由我向大会报告本次工会换届筹备情况及候选人情况。

......

下面进行大会的第三项议程。

首先，通过选举办法。请张建平同志宣读《中共合肥市委组织部机关工会会员大会选举办法(草案)》

......

(宣读完毕后)

请大家表决：同意的请举手，(稍停)请放下;不同意的请举手，(稍停)没有;弃权的请举手，(稍停)没有。

通过。

下面，通过监票人。我提议由施咏康同志担任本次大会选举的总监票人，陈学宏同志担任本次大会选举的监票人，请大家举手表决。同意的请举手。(稍停)请放下。不同意的请举手。(稍停)没有。

通过。

计票人由王家胜同志担任。

现在进行第四项议程。

第四届机关工会委员会委员候选人预备人选，在各工会小组酝酿提名的基础上，经部机关工会换届领导小组认真研究，并报部领导和市直机关工会审查同意，由王军、张圣涛、张建平、张海燕、高强、戴永莉(按姓氏笔画为序)等6位同志作为新一届机关工会委员会委员候选人，实行差额选举。

下面请工作人员清点到会会员人数。

......

今天实到会的会员名，符合规定人数，可以进行选举。

请工作人员分发选票。

......

各位会员都领到选票没有?有多领的或者没领到的请举手。

请各位会员填写选票。请大家要认真按选票上的说明进行填写(将选票说明宣读一遍)。

请监票人检查票箱。(检查完毕)。请监票人投票。(稍停)。请工作人员引导部领导及其他同志投票。(投票结束)

请监票人和计票人开箱清点选票、计票。

各位原地休息。。......

现在我宣布本次大会选举结果：根据大会选举办法和计票结果，、等5名同志当选为合肥市委组织部机关工会第四届委员会委员。让我们以热烈的掌声向新当选的同志表示祝贺。

最后，请市委常委、组织部长凌云作重要讲话。......

本次会议议程全部进行完毕，今天的会议到此结束，散会。

敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是三（1）班的刘巧婷，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗？答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三（1）班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：

1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。

2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生！为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧！

我的发言完毕，谢谢大家！

同志们：

党中央决定，今年在全体党员中开展”学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我结合学习习近平总书记系列重要讲话精神，联系河东运输段干部队伍实际，谈谈“两学一做”的认识和体会，跟大家交流，共勉。

一、认识“两学一做”的重要意义和丰富内涵，提高党性修养。

(一)重大意义。中央、国资委、集团和分公司各级领导都高度重视“两学一做”学习教育活动，积极开展此次活动具有十分重要的意义。

首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。

其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年，以为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚集做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识、自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。

(二)丰富内涵。两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，具体来讲就是：

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员的义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引领党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，

认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领导贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重要内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上、政治上、行动上以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢党性拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建立小康社会、实现第一个百年奋发有为、建功立业。

二、践行“两学一做”要求，争做合格党员。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，是突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常，严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利已主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不会、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退宿等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为、逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德、不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。#p#副标题#e#

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用合一，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际从发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作为安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

三、如何取得“两学一做”学习教育新成效?

学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自党把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责的约束性保障党章党规的权威性。

学习系列重要讲话，必须着眼加强理论武装，统一思想行动。以来，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新党态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下功夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建立小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展。坚持第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。

做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念、讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不入任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献，有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。

四、如何组织好“两学一做”学习教育?

这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义，避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。段党委、各党支部一定要高度重视，加强组织领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。

一是坚持领导带头。从段党委开始，各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是段领导班子、党支部书记，各部室、各车间、车站负责人，以及工班长要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高，带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。公司党委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导，坚决防止走过场，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要追究问责。

三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合各党支部实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性。要把握从“关键少数”向全体党员排开、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点，突出正常、经常教育，把握好学习教育的特点，根据不同专业，不同岗位党员情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖，务实管用。

四是坚持问题导向。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，闻过则改，立行立改，对职工群众反映强烈的问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

五是要坚持转变作风。以学习教育促进作风转变，落实全年目标任务。开展学习教育，就是为了更好地干工作、图发展、扛起责任担当。面对当前煤炭市场低迷的压力，我们要扭转被动局面，实现稳中求进，抓好安全运输生产的各项工作，全面完成年度目标任务，必须靠好的工作作风。总之，我们要以“两学一做”学习教育的新成效，助推公司各项工作开创新局面。 同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍，为实现公司科学发展提供坚强的政治保障和组织保障，为集团建设世界一流清洁能源供应商作出更大的贡献。

谢谢大家!

敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是三(2)班的赵静玉，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是”讲究卫生，爱护校园“。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里”翩翩起舞“，所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。”学校是我家，清洁靠大家“，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：

1。 请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。

2。 以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

3。 看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。

4。 不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5。 养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的”绿色卫士“，做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕，谢谢大家!

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天-安-门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，

而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和-谐发展的人。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

高三(11)班黄明宇

一、教学内容：

健康心理、身体

二、教学目标：

学生知道健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。

三、教学重点：

健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、心理健康与身体健康的辩证关系。

四、教学难点：学生心理状况的分析

五、教学方法：设问法、归纳法、讨论法、讲授法、范例分析法

六、教学过程：

(一) 导入课题

提出问题：你认为生活中最重要的是什么?

备选答案(健康、、事业、爱情、亲情、友情、美貌、品质等)

组织形式：小组讨论、汇总(学生发言后教师总结如下)：

同学们：随着新世纪的来临人们对健康的要求越来越重视，健康是全人类的头等大事。

每个人都希望自已健康，只有拥有健康才能拥有一切。

可是什么是健康呢?人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人，这是不完全正确的，还有人认为身体强壮就是健康，这种理解也不够完整，究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是：健康的含义：在心理上、身体上和社会交往上保持健全的状态。

人体是一个统一的整体，这不仅指身体各器官、各系统经过神经系统的整合作用而形成一个相互影响、相互制约的统一体，而且还指人的心理和生理相互作用、相互影响而构成一个整体。

(二) 研讨课的内容：“心理健康与身体健康”

1、身体健康是指无身体疾病和缺陷，体格健壮，各器官系统机能良好，有较好的适应的能力和对疾病的抵抗能力等。

2、心理健康是指人们对于的影响以及自身的变化能够适应，并保持谐调一致。从心理学角度分析它包括以下三层含义：

(1)心理健康是指较长时间内的，持续的心理状态不是短暂的。

(2)心理健康是个体应有的状态，反映社会对个体心理的最起码要求，而不是最高的心理境界，就像健康还不是身体健美一样。

(3)心理健康是个体在适应社会生活方面所表现出来的正常、和谐的状态，包括身心知觉明确，能正视自己的生理和心理特质，情绪稳定、乐观、有生活目标，乐意和胜任工作，人际关系和谐等。

3、中学生心理健康的内容和要求：

(1)自觉----心理健康的学生不把学习看成是负担，愿意学习，努力掌握知识技能，自觉完成学习任务，经刻苦努力取得优秀的成绩，能从自己的实际出发，不断地追求新的学习目标。

(2)自持----心理健康的学生情绪稳定，乐观，表现适度易控，不为一时的冲动而学校的纪律，不为学习中遇到的困难而焦虑重重，始终保持活泼、开朗、稳定、豁达，充满朝气。

(3)自知----心理健康的学生，对自己的相貌、兴趣、体型、体质、生理特点、体能、气质、性格品

德和智慧等方面都有比较全面的了解，而且清楚地知道自己的优点和缺点。

(4)自爱----心理健康的学生对自已的生理特征，心理能力及自己与周围现实的关系有的认识，个人的理想、、目标、行动能够跟上时代的发展，并与社会要求一致，既不欣赏，也不自惭形秽，不论自己长得美丑，有无生理缺陷，有无疾病，智力能力的水平高低，都能喜欢，悦纳自己，不管周围优劣，条件好坏，都能从实际出发，努力适应。

一、正确分析形势，把握总体要求，全面贯彻社会主义新农村的战略部署

党的xx大以来，中央制定了“多予少取放活”和工业反哺农业、城市支持农村的基本方针，规划了建设社会主义新农村的基本任务。这充分表明了中央统筹城乡发展、解决“三农”问题的决心和信心，深刻反映了落实科学发展观与构建社会主义和谐社会的时代要求和时代特征，集中代表了亿万农民群众的强烈愿望和根本利益，具有重大现实意义和深远历史意义。

建设社会主义新农村，是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，揭示了我国经济社会发展的客观规律，是马克思主义发展理论的重大创新。建设社会主义新农村，促进城乡协调发展，是科学发展观的题中应有之义。坚持以人为本，必须立足于城乡全体居民，让占人口大多数的农民群众参与发展进程、共享发展成果。实现全面协调可持续发展，必须着眼于所有城镇乡村，重视把这农村的事情办好。这就要求我们必须加快农村经济发展，推动农村社会全面进步，建设好农村这个最大的生态屏障。

建设社会主义新农村，是全面建设小康社会的重点任务。改革开放以来，我国经济社会持续快速发展，城市面貌发生了巨大变化，但农村面貌变化相对较小。目前农村却还有一些地方通不了路、看不起病、上不起学、喝不上干净水。如果农业问题解决不好，农村面貌得不到有效改变，农民生活得不到明显改善，全面建设小康社会就会成为空话。因此，实现全面建设小康社会的宏伟目标，重点在农村，难点也在农村。我们要通过推进社会主义新农村建设，加快农村全面建设小康的进程。

建设社会主义新农村，是构建社会主义和谐社会的重要基础。就我乡而言，当前，农村总体是稳定的，干群关系是好的，但也存在一些不容忽视的矛盾和问题，特别是征地拆迁、村务和财务管理等引发的纠纷屡屡发生，有时甚至引发群体性事件，影响了社会的稳定。我乡相当数量的农民受教育程度低、就业技能低，在市场竞争中处于不利地位;一些农民生存压力大、待遇不公平、心理不平衡，处理不好就会引发社会矛盾。我们必须保持清醒认识，思想上高度重视，工作上加大力度，通过推进社会主义新农村建设，切实加快农村发展，维护农民合法权益，缓解农村社会矛盾，减少农村不稳定因素，为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。

建设社会主义新农村，是一个关系全局的战略举措，是一项长期奋斗的历史任务。在实践中，我认为要把握好以下原则：第一，必须坚持以发展农村经济为中心，进一步解放和发展农村生产力，促进农民持续增收。第二，必须坚持农村基本经营制度，尊重农民的主体地位，不断创新农村发展体制机制。第三，必须坚持以人为本，着力解决农民生产生活中最迫切的实际问题，切实让农民得到实惠。第四，必须坚持科学规划，实行因地制宜、分类指导，有步骤有计划有重点地逐步推进。第五，必须坚持发挥各方面积极性，依靠农民辛勤劳动、政府扶持和社会力量的广泛参与，使社会主义新农村建设成为全乡的共同行动。

二、因地制宜，努力建设中和乡新农村

我乡按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”社会主义新农村的总目标、总要求，制定了《中和乡新农村建设实施方案》，确定了以“村村生态文明，家家勤劳致富，人人互助和谐”为主题的创建活动。去年年底，我乡专门召开先进性教育活动工作现场会，对创建中和乡新农村工作进行了全面部署，拉开了我乡建设社会主义新农村的序幕。

(一)以实施“村村生态文明”工程为途径，推进中和乡新农村建设

一是通过对“中和街”实施改造，努力建设现代新社区。对现有的中和街按照适度超前、科学规划、合理布局、分段实施的原则，采取优惠政策措施，有规划、有步骤地进行战略性建设和改造。重点抓好 中和街旧城改造，二是抓好那例村生态文明示范村建设”。从方便生产生活、美化绿化环境的要求出发，认真搞好新农村的建设规划，努力实现人与自然协调发展。突出抓好龙头示范村的示范带动作用。三是对其他村要大力整治村容村貌，改变“脏乱差”的面貌，建设干净、整洁、优美的生态文明村。四是要突出特色风格，形成自己的特色大力推进农村民主管理。

(二)以实施“家家勤劳致富”工程为动力，推动农村经济发展和增加农民收入

按照“发展才是硬道理”和“有钱办事”的要求，增强农村集体经济实力。各村组集体每年要发展1个以上有一定规模的经济项目，确保集体经济每年保持以一定的比例增长。同时，切实抓好扶持相对贫困村组发展集体经济工作的落实。理清、建立长效扶持思路，加大资金投入力度，落实责任制，强化管理，有关职能部门抓好协调、跟踪，确保工作落到实处。按照党员、干部带头带领群众致富的要求，一是积极鼓励和引导村组干部带头勤劳致富，通过村组干部勤劳致富的示范作用，提高广大农民自觉投身到创业致富的积极性，形成农村全民创业、共同致富的良好氛围。二是强化村组干部带领群众致富的意识和职责。三是加强对创业致富项目的扶持和引导，在人才、资金、信息技术等方面提供优质服务。四是每名村组干部要对条件相对较差的家庭实行“一对一”结对帮扶，增强其“造血功能”。

(三)按照农村劳动力战略性转移的要求，拓宽渠道，增加农民收入。一是加快建立城乡并重的就业制度和统一开放的劳动力市场，制定农村劳动力转移规划及配套政策措施，组织引导农民实现转移就业;二是建立健全乡级公共就业服务机构，完善乡镇(街道)劳动保障工作平台建设，将就业服务工作延伸到农村;三是逐步实行城乡统一的失业、就业登记制度，建立农村劳动力资源信息库和台账;四是有针对性地开展农民职业技能培训，扩大“农村劳动力转移培训阳光工程”规模和实施“农村青年技能培训工程”。今后三年，每年乡劳动保障所对农村青年转移就业培训500名以上，乡农业服务中心通过对农村劳动力培训颁发“绿色证书”100名以上，全乡转移农村劳动力就业300名以上，解决大部分农村富余劳动力就业问题。三年后，通过农村劳动力外出务工，使农民家庭收入增加。确保农民人均纯收入每年保持的增长态势。

(四)以实施“人人互助和谐”工程为载体，着力构建和谐农村

实施“人人互助和谐”工程，要发挥先进性教育活动三批互动的效应，结合组织干部下基层驻农村工作，把乡、乡直机关的党员干部和有条件、有能力的农村党员的积极性调动起来，积极开展“五送活动”(送政策、送观念、送科技、送信息、送温暖)。要通过宣传发动，组织一批经济能人、富裕家庭对农村困难家庭进行结对帮扶。先进性教育期间我乡组织的“我为农民群众出点力”一系列主题活动效果很好。实施“人人互助和谐”工程，要通过在农村党员中开展先进性教育活动，带动和深化对农民群众的教育，深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动，努力把农村劳动者培育成为自强不息谋出路，千方百计求发展，具有自立意识的新农民;互助互利抓生产，同心协力建家乡，具有合作精神的新农民;顾全大局促稳定，遵纪守法保平安，具有法制观念的新农民;注重学习增才干，勤劳致富奔小康，具有创业本领的新农民。努力营造人人互敬互爱、互助互让、礼貌卫生、文明向上、遵纪守法、团结和谐的良好氛围。

(五)做到四个“创新”，大力推进我乡社会主义新农村建设

围绕创建中和乡新农村这个主题，我们要做到三个“创新”：一是必须创新发展模式，促进农村经济发展。我乡的农村，作为中心城市的近郊，有着得天独厚的发展地域优势，也是我们中和乡今后最大的发展空间。大力发展第二、第三产业，既能推动城镇建设又能促进城市规模扩张，同时也能确保失地农民生活水平稳步提高，为建设和谐中和乡奠定富民基础。为此，我乡经济要着眼于未来的可持续发展，做好目标定位和具体发展规划，完善乡域功能配套，构筑新的发展平台。二是必须创新建设新农村的方式，提升农村文明品位。建设和谐新农村，基层党组织既要抓好经济发展，满足农民的物质需求，也要加强先进文化建设，丰富农村文化生活满足农民精神文化需求，提高农民的整体素质。促进人的全面发展。三是必须创新社会管理方式，促进农村民主和谐。健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制，进一步完善村务公开和民主议事制度，让农民群众真正享有知情权、参与权、管理权、监督权。加强农村法制建设，深入开展农村普法教育，增强农民的法制观念，提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性。妥善处理农村各种社会矛盾，加强农村社会治安综合治理，打击“黄赌毒”等社会丑恶现象，建设平安乡村，创造农民安居乐业的社会环境。

三、切实加强领导，动员全社会力量关心、支持和参与中和乡新农村建设

(一)加强对社会主义新农村建设工作的领导。各单位都要明确自身在新农村建设中的职责和任务，在制定发展规划、安排建设投资和项目经费时，要充分考虑，统筹兼顾 。要建立推进新农村建设的工作协调机制，加强统一领导，明确职责分工，搞好配合协作。各级领导干部要深入农村调查研究，总结实践经验，加强指导服务，帮助基层解决新农村建设中遇到的各种矛盾和问题。

(二)科学制定社会主义新农村建设规划。各村要明确推进新农村建设的思路、目标和工作措施，统筹安排各项建设任务。要充分考虑农民的切身利益和发展要求，在促进农村经济发展的基础上，区分轻重缓急，突出建设重点，明确推进新农村建设的思路、目标和工作措施，统筹安排各项建设任务。 突出建设重点，要以整治脏乱差为突破口，营造农村新环境;以不断完善基础设施为支撑，促进经济新发展;以促进农村劳动者素质的提高为核心，培育新农民;以建立长效管理机制为抓手，树立农村新风尚;以切实解决群众反映的突出问题为着力点，构建党群干群新关系。要尊重自然规律、经济规律和社会发展规律，广泛听取基层和农民群众的意见和建议，提高规划的科学性、民主性、可行性，确保新农村建设扎实稳步推进。

三动员全社会力量关心、支持和参与社会主义新农村建设。建设社会主义新农村是全社会的事业，需要动员各方面力量广泛参与。各行各业都要关心支持新农村建设，为新农村建设作出贡献。要形成全社会参与新农村建设的激励机制，鼓励各种社会力量投身社会主义新农村建设，引导党政机关、人民团体、企事业单位和社会知名人士、志愿者对农村进行结对帮扶，加强舆论宣传，努力营造全社会关心、支持、参与建设社会主义新农村的浓厚氛围。

同志们，社会主义新农村建设，任务艰巨，意义重大。我们要紧密团结在为的党中央周围，高举邓小平理论和“”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，解放思想，振奋精神，开拓进取，扎实工作，为建设社会主义新农村而努力奋斗。

胡锦涛在十七大报告中明确指出，“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”，这是我们党着眼新形势、新任务，对党员干部的政治品格、思想境界、精神状态和工作作风提出的新要求。组织干部是从事党的组织工作的主体，是从事党员教育管理工作、干部选拔管理工作的党员干部。工作重要，岗位“特别”，这就要求我们组织干部更要讲党性重品行作表率。 讲党性，就是要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。坚持坚定的政治立场、政治方向和政治观点，严守政治纪律，提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，善于从政治上认识和判断形势，思考和处理问题要站在讲政治的高度。要牢牢抓住树立马克思主义世界观、人生观、价值观这个根本，在工作、生活、学习的实践中，不断校正自己的人生坐标，不断坚定自己的理想信念，不断锤炼自己的品格意志，始终保持共产党人应有的政治品质，努力增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，永葆共产党人的政治本色。

重品行，就是注重思想道德修养，生活正派、情趣健康。

百行德为首，德是做人、做事、做官的基础。一个具有高尚品德情操和良好个人修养的干部，必然是一个明辨是非、严于律己的干部，必须会成为群众的楷模和标杆，必然会赢得群众的拥护和爱戴。许多事实表明，一些领导干部蜕化变质，一步步坠入违法乱纪的深渊，往往是从思想道德滑坡开始的。因此，干部部门要做社会主义荣辱观的自觉实践者，切实加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注意防微杜渐，拒绝灯红酒绿，坚持择善而交，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，积极培养健康的生活情趣和生活作风，以高尚追求树立良好形象，以实际行动促进社会和谐。

作表率，就是要发挥共产党员的先锋模范作用，任何时间、任何地方都不把自己混同于普通老百姓，始终保持共产党员的先进性。要求别人遵守的自己先遵守，要求别人做到的自己先做到，要求别人提倡的自己先提倡，要求别人管好的自己先管好，要求别人不干的自己先不干;牢记宗旨、服务大局、做政治坚定的表率，勤奋学习、与时俱进，做理念科学的表率，爱岗敬业、善思笃行，做业务精通的表率，作风踏实、潜心干事，做求真务实的表率，用人有方、精心谋划，做知人善任的表率，公道正派、甘为人梯，做形象良好的表率，遵纪守法、克己奉公，做廉洁自律的表率，情操高尚、勤俭节约，做艰苦奋斗的表率。牢固树立中国特色社会主义理想信念，恪守社会主义道德情操，始终坚持党性原则，努力敬业奉献，遵守党纪国法，开拓创新，求真务实，在各个方面都自觉地做群众学习的榜样、行动的楷模。

学校党委印发《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案(初稿)》(以下简称《实施方案》)，引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

《实施方案》包括“总体要求”、“学习教育内容”、“主要措施”、“组织领导”四个方面的内容。在总体要求方面，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求。在学习教育内容方面，要学党规党章，学系列讲话，做合格党员。在主要措施方面，要围绕专题学习讨论，以创新方式讲党课，召开专题组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位作贡献，党员领导干部作表率。在组织领导方面，要落实工作责任，强化组织保障，落实分类指导，加强宣传引导，统筹学校事业发展。

《实施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意见稿的基础上制定的，各支部要对方案进行深入学习领会，认真、扎实开展好各项工作。为此，他对各支部提出以下要求：第一，学习教育面向全体党员。要求各支部对每一位党员做到学习教育，尤其是毕业班和离退休党员，也一定要克服难度，将工作落到实处。第二，此次的学习教育是以支部、党小组为单位，各支部、小组作为非常关键的一环，一定要切实负起学习教育的责任。第三，各学院、各部门党总支除了加强自身的学习外，还要加强对支部的指导组织工作。党总之书记要帮助各支部制定计划、指导党支部工作、督促党支部工作。第四，学习教育是长期性的过程，党员自学是其过程中非常重要的一环，各支部应根据自己的实际情况，布置具体篇目，提出具体要求和目标，进行自觉学习。第五，要上好党课。各支部书记要上好党课，特别提倡党员也要上党课，进行学习教育。第六，切实搞好组织生活和党员民主评议。到今年年底要对每位党员做好民主评议，同时中层干部也要开好年度民主生活会。第七，要加强统筹，把学习教育和本科专业审核评估和一流大学、一流专业的建设紧密结合起来，统筹学校事业发展。

全体党员要通过学习教育深刻领会党章、党规及系列重要讲话精神。在工作中做出成绩、做出表率，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

在新的历史时期，共产党员保持先进性，是加强党的先进性建设的必然要求，是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中强调指出：广大共产党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。

锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期共产党员体现先进性的基本要求，全体共产党员都要深入领会和认真贯彻。我认为共产党员保持先进性的时代要求，最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。党的十六大通过的新党章第一章第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一表述，特别强调了党员的共产主义觉悟问题，明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现，是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟，是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然，党员觉悟的内涵很丰富，就当前时代发展的要求来看，关键要做到以下三条：

第一，共产党员有觉悟，首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人之所以前赴后继，努力奋斗，甚至牺牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。据统计，新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人，牺牲和遇难的有42人，占24.5%，就是说每四个中央委员和候补委员中就有一人牺牲、遇难;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人，牺牲、遇难的有15人，占27.2%，也是每四个政治局委员、候补委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据，全国各地有案可查的烈士就有170多万人，这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出，共产党员是最大公无私、最英勇无畏的，为了人民的利益，他们勇于奉献自己的一切，甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲，靠的就是崇高的理想信念作支撑。

就像__烈士在英勇就义前慷慨陈词的那样：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!”但是，不可否认，现在有一些党员，因为共产主义道路的漫长、苏东剧变后国际社会主义运动出现低潮，以及资本主义仍表现出较强的生命力，对共产主义理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定，甚至完全动摇了。有的认为，在社会主义初级阶段，宣传共产主义伟大理想有点“超前”;有的认为，在目前社会主义市场经济的环境下，不是讲理想的时代，而是讲实惠、讲利益的时代了，讲共产主义理想“过时”了。更为严重的是，一些党员由于放弃了对崇高理想的追求，信念崩溃，在形形色色的诱惑面前经不起考验，最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。大量党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们：

理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格。如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律，把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能深刻地看到，我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。尽管现在共产主义运动暂时进入了低潮，社会主义发展也遇到了一些挫折，但是衡量一种社会制度的优越，最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。

众所周知，作为共产主义的低级形态——社会主义，发展时间最长的也只有80多年，总体上还处在幼童时代，尤其是社会主义政权基本上还是在经济文化比较落后的国家、在旧世界“薄弱的链条”中获得突破和建立起来的，社会主义和资本主义两者发展时间、发展环境、发展起点、发展手段都有巨大差距，自然难以在短时间内充分展示出它的巨大优越性和蓬勃生命力。反过来说，即便资本主义已经发展了很长的阶段，我们仍然看到，在当前实行资本主义制度的170多个国家和地区中，只有20多个属于发达行列，而被联合国列为最不发达的49个国家实行的都是资本主义制度。由此可见，资本主义绝不是解除人类贫困、痛苦的灵丹妙药。正如邓小平同志旗帜鲜明指出的：一些国家出现严重曲折，不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了，哪有这回事!事实是最有说服力的。

20世纪以来，世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得了民族独立，各自选择了不同的社会制度发展自己，应该说都各有成就和坎坷。但总体上来说，社会主义中国取得的成就更大。有关数据统计表明，实行改革开放以来，中国进入了发展最快、进步最大、变化最深刻的历史时期。中国已经连续26年保持了平均9%以上的经济增长速度，创造了世界经济发展史上的新奇迹。2003年，中国人均国内生产总值首次超过1000美元。2004年我国国内生产总值已经达到了1.65万亿元，是1952年的201倍，是1978年的38倍;中国经济在世界经济总量中所占比重，已由1978年的1%左右提高到约4%。当前，我国国民经济持续快速健康发展，综合国力不断增强，人民生活进一步改善，社会政治保持了稳定。现在，连西方的一些人也不得不承认，中国所走的道路表明：“十多亿正从贫穷变成富裕的人民的民族凝聚力，将形成强大的经济和政治力量”;中国将崛起成为一个“全面发展的大国”;中国的成功，“正在改变亚洲和世界的面貌”。美国经济学教授拉迪·多恩布什在《伟大的繁荣》中也评价说：“自50年代以来，中国的生活水平增长了7倍，提高速度居世界第二名。

特别是20世纪最后30年，中国的生活水平提高了6倍，在那里，人们50年以前与公元1700年的生活水平几乎没有什么差别。”这位美国学者，将新中国的变化放到300年的历史进程和整个世界背景下进行考察和比较，是有见地、有说服力的，从一个侧面印证了只有社会主义才能救中国的道理。

理想信念问题既是一个思想认识问题，更是一个实践问题。必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代的继续努力，都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。同时，必须认识到，实现共产主义是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成，必须经过一个长时期的发展阶段，必须进行艰苦卓绝的奋斗。现阶段，我们为共产主义奋斗，就是要为中国特色社会主义事业的发展而奋斗。小平同志说得好，社会主义是可爱的，为社会主义奋斗是值得的，因为这同时也是在为共产主义而奋斗。党的十五大报告指出：忘记远大目标，不是合格的共产党员;不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的共产党员。共产党员，我们每一位同志都要胸怀远大的共产主义理想，又不能脱离现实工作而空谈理想，必须脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，围绕全面建设小康社会的奋斗目标，扎扎实实地做好当前的每一项工作。

第二，共产党员有觉悟，应当不断提升自己的精神境界。一个党员要做到与群众不一样，能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神境界。当前，尤其要做到以下几点：

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中，实际上每天都在经受着封建主义的、资本主义的各种观念的渗透和影响，每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人，往往利用人们一时的思想迷惑，造谣惑众，颠倒黑白，混淆是非，来搞乱人们的思想，以达到他们的目的，破坏安定团结的大好局面。所以作为党员，一定要坚决相信党，相信组织，加强学习，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于中央、市委精神的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损党的事业的事坚决不参与，始终坚持共产党人的党性原则，不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流、人云亦云，努力立稳人生的坐标。二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱，从来都是紧密相关的。“国家兴亡，匹夫有责”，党的兴衰，每一个党员都有责任。

我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”，并大力宣传优秀共产党员的事迹，就是要让全体党员都明白，共产党员的称号是光荣、神圣的，共产党员应当无愧于这个光荣称号，时时处处提醒自己要维护党的形象，在有人污蔑、诋毁和损害我们党的形象的时候，党员应当感到痛心和愤慨，能够挺身而出、出面制止。我们比喻“党是母亲”，就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党，为党分忧、为党尽责。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理，都能自觉为党做贡献，我们党就拥有了无穷的力量，就会无往而不胜。三是要讲奉献。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是人性中真、善、美的集中体现，也是共产党员保持先进性的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说：“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位，以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。

我们上海的共产党员徐虎同志也说：“我不奉献，你不奉献，谁来奉献?我要索取，你要索取，向谁索取?”当前，我们进入了改革开放和市场经济的发展时期，利益关系更加复杂和多元化了。作为党员，面对血与火、生与死的考验少了，面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前，我们有的党员做得很好，他们自觉以个人利益服从党和国家的利益，必要时宁可牺牲个人的利益，把“索取值”选择为最小，把“奉献值”选择为最大，淡泊名利，志在奉献。但也有一些党员，片面强调个人得失，以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准，不仅不肯吃亏，反而想占国家、集体或他人的便宜，有的还和组织讲条件、谈价钱，与老百姓争夺利益，极少数人甚至以权谋私、贪赃枉法，完全玷污了党员的称号。我们党从来承认党员有正当的个人利益，但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突，党员应当无条件地服从党和国家的利益。

第三，共产党员有觉悟，必须自觉接受党的教育和纪律约束。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。作为党员，连党的活动都不愿参加，连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守，怎么能说这样的党员有觉悟呢?记得在苏共建党初期，列宁曾经同马尔托夫进行过一场激烈的斗争。马尔托夫主张，承认党纲党章，就可以做党员，不必参加党的一个组织。列宁坚决反对这种主张，认为党员不仅要承认党纲党章，而且必须参加党的一个组织。他尖锐地指出，按照马尔托夫的说法去做，只能模糊党和阶级的界限，改变党的工人阶级先锋队的性质，使党变成一个涣散的俱乐部。经过多次反复的斗争，列宁的建党原则主张获得了胜利，从而保证了共产党真正成为无产阶级的、先进的、有组织的部队，保证了共产党的思想统一和组织统一。事实充分证明，加强纪律性，革命无不胜。过去战争年代是这样，现在和平年代仍然必须坚持。江泽民同志说：“治国必先治党，治党务必从严”。

党的坚强纪律和组织优势，是我们党克敌制胜的法宝，任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党内生活准则，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助，才能使党员个人更好地提高觉悟，养成良好的行为习惯，避免或少犯不应有的错误。共产党员要有本领强调共产党员要有本领，从哪个方面讲都不为过。从完成党的执政使命看，我们迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的党员领导干部队伍，迫切需要有一支能在各方面发挥先锋模范作用的党员队伍，只有这样，我们党才能担负起领导时代发展的重任。

从增强党的威信和影响看，我们迫切需要拥有一大批既忠于党、忠于人民，又具备各方面专长和本领的党员群体，使我们党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。如果党员的本领比群众还差，这样的党员不可能赢得群众的尊敬和拥护，党的整体形象也会为之打折扣。从党员自身的发展要求看，现在社会竞争日益激烈，党员如果能力很弱，不要说为党作出贡献，党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。所以，于党于国于己，党员都应不断增强本领。总体上看，上海党员队伍的能力素质是比较好的。我们既有一批顶尖的党员人才，也有一大批掌握各类技能的普通党员人才。也要看到，在新形势新任务面前，我们也有一些党员包括领导干部存在着能力素质不适应的问题。在党员领导干部中，有的思想理论水平不高、依法执政的能力不强，解决复杂矛盾和问题的本领不大，有的甚至感觉到“知识恐慌”、“本领恐慌”。在普通党员中，本领平常、能力平庸、业绩平平的也不乏其人。这些问题，都要求我们予以重视和解决。党员的能力和本领从哪里来?从学习中来，从实践中来。加强学习和实践，是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”的唯一途径。

1959年5月20日，毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上的讲话中指出：共产党要领导革命，就要发起学习运动。抗日战争后，我们的同志要适应斗争的需要，要加强学习，而很多现象显示，“我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货。我们干部?进货?，就是学习本领，这是我们干部所迫切需要的。”在我们党“学习、学习、再学习”的号召下，我们党内不断蔚成了学习的风气。革命战争年代，许多党员行军打仗、骑在马背上都要读书;和平年代，许多贫苦工农子弟，投身工作时不识字，但他们在党的教育和艰苦环境的熏陶下，克服难以想象的困难，刻苦学习，在实践中摸索和掌握了大量专业知识和技能，不少人后来成为某一方面的专家学者，甚至院土、科学家。比如，军工英雄吴运铎，就是一个受党教育并靠卖鲜血交学费、边干边学成长起来的军工技术专家。他曾经身负100多处伤，手足伤残仍奋斗不息，被称为“中国的保尔·柯察金”。

他撰写的自传《把一切献给党》，教育了整整一代人。对照这些事例，我们的一些党员、干部应当汗颜，他们对学习没兴趣、没动力。有的同志讲，不是我不想学，而是太忙、没时间学，可是我们要问，为什么当有出国机会，你再忙也要去呢?可见，学不学不只是一个时间问题，关键还是学习态度、学习动力问题。共产党员加强学习，首先要加强理论学习。列宁有句名言：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”共产党员要保持先进性，就必须自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，当前特别要把马克思主义中国化的最新成果“三个代表”重要思想学习好。通过学习，深入掌握“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质和基本要求，做到真学、真懂、真信、真用;通过学习，不断提高改造主观世界的能力，自觉加强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆共产党人的先进性和纯洁性。其次，要加强对新知识的学习。我们所处的时代，是知识“大爆炸”的时代，也是综合国力竞争日趋激烈的时代。

在这样一个充满竞争的时代，共产党员应当带头加强对新知识的学习。要努力学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。再次，要加强对新技能的学习和钻研。知识是能力的钥匙，但知识并不完全等同于能力。共产党员要真正做到有本领，除了要勤奋学习文化知识外，还应当钻研和掌握做好岗位工作所必需的技能。如果当机关干部的不能搞调查研究，当警察的不太会作笔录，接待信访的对政策条文还不如上访者熟悉，这样的党员、干部就不能令人信服。当然，人的能力有大小之分，本领有高低之别，岗位要求也不相同。我们要求共产党员有本领，并不是说要求每位党员都必须成为专家学者，成为学贯中西的“大家”，而是希望党员和干部养成自觉学习的习惯，树立终身学习的观念，善于向书本学、向他人学、向实践学，通过不断地学习，不断总结提高，努力增长实际工作的能力，尽可能多地掌握为党工作、为人民群众服务的本领。同时，作为党组织，也应当为党员学习创造条件和提供方便，使我们的党成为学习型政党，使我们的社会成为学习型社会。共产党员要有作用胡锦涛同志指出：一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。

螺丝钉虽小，作用却不可低估。这句话非常生动形象，深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事业的重要意义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的，党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。上海要顺利实现新的发展目标，离不开143万多名党员在各条战线、社会各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。共产党员要有作用，我认为关键有两条:首先，要在本职工作岗位上发挥表率作用，兢兢业业地创造一流的工作业绩。除已经离退休的党员同志外，我们党员大都在一定的岗位上承担一定的任务，有的还处在重要部门和关键岗位上。这些党员有没有作用，首先体现在工作业绩如何。人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的工作表现和工作业绩。如果工作表现和业绩平平，甚至难以胜任本职工作，群众对他的评价就不可能高到哪里，他在群众中的威信也难以真正树立起来。所以，作为一名党员，一定要敬业爱岗、勤奋工作，并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来，与党和人民的事业紧密联系起来，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，以过人的本事说服人，以出色的业绩说服人。党员在本职工作中发挥作用，光自己一枝独秀，工作突出还不够，还应当善于团结周围同志一道前进，帮助他们一起进步。比如，宝钢集团热轧厂的共产党员、工人发明家王军，通过刻苦钻研，取得了许多发明专利。

但周围同事却这样对他说：“作为党员，自己好不算好，只有大家好才是好。”这句话对王军触动很大。于是，他发起成立了“发明俱乐部”，发展了几十名会员，依靠集体的智慧，取得了更多的发明成果。这样的例子还有不少，包括优秀党员、全国劳模李斌就带出了一批李斌式的好职工，形成了“集群效应”。其次，要在社会生活中发挥表率作用，努力做好群众工作。随着经济和社会的深刻变革，更多的党员逐步从“单位人”转变为“社会人”。党员的活动，也更多地和社会联系起来。这就对党员在社会上、在“八小时以外”的表现和作用，提出了新的课题。作为党员，不论在单位也好，在社会上也好，都应当自觉成为群众的榜样，在社会生活的方方面面都要起示范表率作用，自觉做遵纪守法和遵守职业道德、社会公德、家庭美德的楷模。党员在社会上发挥作用，在管好自己的同时，还必须主动并善于做好群众工作。

毛泽东同志曾经指出：“我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花”。这段话，深刻说明了党员要和群众打成一片的道理，深刻说明了党员要善于做好群众工作的道理。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心，才有取之不尽的力量源泉，执政地位才有牢固的阶级基础和群众基础。“三讲”教育时，有位同志说得好，“联系群众鱼得水，脱离群众树断根”。每位党员都要充分认识这个执政后的“最大的危险”，牢固树立人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点，坚持在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

特别是在当前，随着所有制结构、产业结构以及利益结构调整力度的不断加大，人民内部矛盾呈现上升趋势，社会不稳定的因素有所增多。我们既处在“黄金机遇期”，也处在“社会矛盾凸现期”，这对我们正确处理改革发展稳定的关系、积极做好新形势下的群众工作，提出了新的更高要求。做好群众工作，各级党组织要做，群众工作部门要做，全体党员也有责任和义务。那种把群众工作单纯看作是专门部门、专业人员任务的观点，是片面和不负责任的。群众工作应该是全党的事、全体党员的事。就像毛泽东同志指出的那样：党员要做宣传员、做政治工作者，每到一个地方，都要抓紧时间做好思想政治工作。党员做群众工作，要体现在服务群众、团结群众、宣传群众上。

在群众有困难需要党员帮助的时候，党员应当伸出援助之手，力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候，党员应当主动进行关心，帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候，党员应当正面疏导，帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的，只要我们的党员真正对群众以诚相待，真心实意地关心和帮助群众，群众定会尊敬和拥护我们。做好群众工作，党员领导干部最为关键。党员领导干部身居重要岗位，手中握有一定的权力，一定要牢固树立正确的权力观、群众观。要始终牢记手中的权力是人民赋予的，只能为人民谋利益，当好人民的公仆。要始终牢记群众利益无小事的道理，心里装着群众，时刻把群众的安危冷暖放在心上，充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记“两个务必”，牢固树立正确的政绩观，切实做到为民、务实、清廉，树立在群众心目中的良好形象。#p#副标题#e#

党的以来，习近平同志从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”的战略布局。在隆重纪念中国共产党成立94周年之际，深入学习贯彻“红船精神”的重要论述，大力继承和弘扬“红船精神”，对于协调推进“四个全面”具有十分重要的意义。

一、学习贯彻“红船精神”的重要论述，准确把握“红船精神”的核心特征、科学内涵和历史地位

在__年的奋斗历程中，以“红船精神”作为开端和源头，我们党培育形成了一系列彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的伟大革命精神。每一种革命精神都有其特征，这些特征是革命精神传承弘扬的动力，更是革命精神本身存在的原因。新形势下，继承弘扬“红船精神”，首先要重温习近平同志关于“红船精神”的重要论述，进一步深刻认识和准确把握“红船精神”的特征。

1.学习贯彻“红船精神”的论述，要牢牢把握“走在时代前列”的核心特征

习近平同志指出：“‘红船精神’一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度，走在时代的前列”，“红船正是走在时代前列的象征，‘红船精神’就充分体现了走在时代前列的精神”。“我们要在‘红船精神’的激励和鼓舞下，不断强化前列意识，切实把‘走在前列’的要求体现到精神状态上，贯彻到衡量标准上，落实到各项工作上。”

一个大党诞生于一条小船。我们党作为中国工人阶级和中华民族的先锋队，从这条红船扬帆起航，就始终代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，肩负着中华民族伟大复兴的庄严使命。党的性质和使命要求我们必须走在时代前列。

走在时代前列，关键在于看清社会发展大势，正确认识和把握社会发展规律，创造性地回答时代和实践提出的重大历史性问题。__年来，我们党努力推进理论创新，不断用发展着的马克思主义武装头脑，始终走在时代前列、引领中国进步。以毛泽东同志为代表的中国共产党人经过反复探索，回答了新民主主义革命的一系列基本问题，创立了毛泽东思想，指导革命取得了历史性胜利，确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在我国进入社会主义建设时期后，在正确认识我国社会主要矛盾和特点的基础上，我们党迈开了探索我国建设社会主义的坚实步伐，社会主义建设取得了一系列独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期，在解放思想、实事求是的思想路线指引下，我们党创造性地解决影响我国发展的重大现实问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了中国特色社会主义。在跨世纪发展的征程上，面对各种困难和风浪的严峻考验，我们党沉着应对，开拓进取，开辟全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向21世纪。新世纪新阶段，我们党主动应对改革发展中深层次问题，积极回应人民群众重大关切，在全面建设小康社会进程中，推进了实践创新、理论创新、制度创新，成功地坚持和发展了中国特色社会主义。__年的历史证明，办好中国的事情，关键是走在时代前列的党。没有走在时代前列的中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义。

2.学习贯彻“红船精神”的论述，要牢牢把握开天辟地、敢为人先，坚定理想、百折不挠，立党为公、忠诚为民的深刻内涵

一个党特别是一个执政党怎样才能始终走在时代前列?同志从精神层面作了深刻阐述，就是要弘扬开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。走在时代前列与首创、奋斗、奉献三种精神有着紧密的内在联系。走在时代前列，要靠弘扬首创、奋斗、奉献三种精神。其中，首创精神是走在时代前列的关键;奋斗精神是走在时代前列的保证;奉献精神是走在时代前列的基础。

开天辟地、敢为人先的首创精神是“红船精神”的灵魂，是我们党能够走在时代前列的关键。习近平同志指出：“‘红船精神’昭示我们，在社会发展的进程中，我们不能因循守旧，刻舟求剑，必须勇立潮头，敢为人先，以创新的精神永葆党的生机和活力。”首创精神就是创新精神。面对新情况新问题，不是凭经验翻老皇历，不是循旧例找教科书，而是紧密联系实际，研究新情况、解决新问题、创造新经验，通过创造性的思维，不断摸索和总结经济社会发展的本质和规律。创新是党的事业兴旺发达的不竭动力之源，而理论创新是一切创新的先导，只有让创新思维成为一种习惯和本能，我们党才能时刻保持蓬勃生机和无限的创造活力，走在时代前列。

坚定理想、百折不挠的奋斗精神是“红船精神”的支柱，是我们党能够走在时代前列的保证。习近平同志指出：“‘红船精神’昭示我们，逆水行舟，不进则退。面对我们的基本国情和我们党的历史使命，没有坚定的理想和必胜的信念，没有不畏艰辛、励精图治的精神状态和艰苦奋斗、顽强拼搏的作风，就难以克服前进道路上的重重困难，难以战胜前进道路上的风险和挑战。”团结奋斗是党和人民的事业不断取得胜利的根本保证，只有弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神，认定方向，不懈努力，才能走在时代前列。

立党为公、忠诚为民的奉献精神是“红船精神”的本质，是我们党能够走在时代前列的基础。习近平同志指出：“‘红船精神’昭示我们，党和人民的关系就好比舟和水的关系，‘水可载舟，亦可覆舟’。党的执政地位能否不断巩固，根本取决于人民群众对党的信赖和拥护，而这又取决于我们党能否践行立党为公、执政为民的本质要求。”我们党在血雨腥风的革命战争环境中成长壮大，靠的就是立党为公、忠诚为民的奉献精神。90多年的探索和实践，尽管我们党经历过无数艰难曲折，但始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，矢志追求的是国家独立、民族解放和国家富强、人民幸福。>>>下页分享更多学党章守规矩党课讲稿

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