师德师风先进个人的事迹简介精品20篇

通过师德学习，让我深深知道：“百年大计，教育为本;教育大计，师德为本。”作为培养未来人才的教师，其知识结构的状况和师德水准的高下，愈来愈是受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德师风建设的重点和基础。怎样才能做一名好教师呢?我认为热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力的去教育学生;才会自觉自愿地去约束自己、规范自己的行为，更好地做到为人师表，廉洁从教。师德就是教师具备的基本的道德素养。爱岗敬业，热爱学生，教书育人，诲人不倦，严谨治学，为人师表等等这都是师德。

爱岗敬业，献身教育是师德的基本要求。

教师职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和义务，才能自觉不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。爱岗敬业教师在工作中即使再累也不会觉得苦，当看到学生一个个有所收获的时候，在精神上是一种莫大的收获。

热爱学生，教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等，亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱是师德的核心;教师对学生的爱，是一种只讲付出，不论回报，无私的、广泛的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。育人随着时代的发展不断有新的内容，要求教师具有一定的政治素质，思想素质，业务素质。在业务素质上，为了给学生创造一个良好的教育环境，要求教师掌握现代化的教学技术，不能着眼于学生的现在;要面向于未来，不能用过去的社会意识形态教育现在的学生。在教育过程中要开发学生多方面的智力。

更新观念，努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人，要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学，代替学生学，而是启发学生学，引导学生学。课堂要成为在教师指导下获取知识，训练能力，发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。着重培养学生的创新能力，在课堂上要多引导学生发现问题，学会用最恰当的方法解决问题。培养学生的发散思维能力，拓展学生的知识面。

以身作则，为人师表是师德的人格力量

在教育中，一切师德的要求基于教师的人格。因为师德的魅力主要从人格特征中体现出来，教师是教人怎样做人的人，首先要知道自己怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德，教师以身作则才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。要建立正确的学生观，了解学生的需要，做一个有威信的老师，更应该有强烈的责任感和责任心，关注学生的心理健康。为了更好地教育学生，老师首先必须是一个心理健康的人，只有心理健康的老师才能培养出心理健康的学生。

终身学习，努力进取是师德的升华

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立边学边干，边干边学，终身学习的观念，紧跟当代知识与技术的发展的步伐。

老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，要做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，老师对学生的批评要恰当，恰当是一种激励，不恰当是一种伤害，还会导致逆反心理产生。教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够。理解学生，尊重学生，了解学生，引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德，健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，要有新时代所推崇的新思想、新观念，有探求精神和创新精神。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。加强学生的思想道德建设，更应提高老师的心理健康水平。

行动实践远胜于说教，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。在日常的教师教学工作中，许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是每一位教师自我的培养，让我们以良好的师德共同撑起教育的蓝天。

三星幼儿园陈

以爱为本润物无声

作为一名大班的班主任的她，关爱孩子，热爱教育事业，躬下身走进每个孩子的内心，去洞悉更多的个性问题，做到了以爱育爱，以爱促爱。在工作中以集体荣誉感为前提，做好每一项工作。在阳光下，微笑迎接每位孩子入园，有能够散发出光和热的能力。眼睛里面能够看得到孩子，能发现每一个孩子独有的亮点，跟孩子进行心与心的交流，与孩子共享生活、共同成长。她用积极乐观的心态面对同事和家长，赢得同事和家长的一致认可！

在教学中她不断精进，并始终相信：路虽远行可至，事虽难做则可成。十年树木，百年树人。教育的使命艰巨而漫长。师者为师亦为范，教师良好的思想品行是教书育人的重要前提。她始终相信“撒播爱心，就会收获幸福”。

__，女，满族，预备党员，工商管理学院工程管理09-3班学生，现任工商管理学院团委副书记、工程管理党支部副书记、工程管理09-3班团支书、工程管理11-3、4班副班主任。肖路平同学思想上进取要求提高，性格开朗乐观，学习成绩优良，工作认真务实，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间，她先后获得“辽宁省挑战杯创业计划大赛二等奖”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“一等奖学金”、“社会实践先进个人”等荣誉称号。

她始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过三年多的大学生活，在校、院领导及各位教师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的大力支持下，无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了优异的成绩。辽宁工程技术大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟，同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使她对人生有了更加执着的追求和信心！以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下：

一、思想方面——积极进取、执著追求的思想者

自升入大学以来，肖路平同学就以一名党员的标准严格要求自我，她旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在思想上进取要求提高，树立了正确的人生观和价值观，入校后就主动就向党组织递交了入党申请书，并全票经过当选为班级的积极分子。平日里，她认真学_等重要思想的相关资料，再经过党校教师的讲解，她的入党思想由感性认识上升为理性认识。经过交流学习，她进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为她加入中国共产党做好了准备。在校党课培训阶段，政治立场坚定、学习勤奋努力、表现进取上进的她顺利经过考试并荣获了“校党课培训优秀班长”的称号。很快，她被确定为党员发展对象。此刻，作为一名预备党员，并担任工程管理系党支部副书记的她依然进取、认真学习实践_，并将其应用到班级工作之中，因为她说过：行为上入党，一生一次；思想上入党，一生一世。

同时，她时刻对自我高标准、严要求，时刻铭记自我的政治追求，真心为同学服务，得到了同学们的充分信赖。她关注时政，时刻牢记要坚持自身的先进性，并且在各个方面都严格要求自我，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样。她紧跟时代的步伐，用自我的行动践行着一名中共党员的誓言。

二、工作方面——善于沟通、勇于挑战的领导者

肖路平作为一名身兼数职的学生干部，有着很强的组织协调本事，在她的组织参与下开展的各项学生活动都取得了显著的成效，在热心服务同学的过程中，全面提高了个人的综合素质。

在工作方面，肖路平同学始终坚持着进取的热情、坚定的信念和强烈的职责心。从大一入学开始，她就担任工程管理09-3班团支书一职。在平时的班级工作中，她认真务实，尽职尽责，踏实肯干，受到了院、校教师及同学们的一致好评！工程管理09-3班在她的带领之下，在大一时就荣获了校级“先进团支部”，并在之后的三年始终坚持着优良的班风和学风，同样受到了学院领导和教师的高度赞扬！在进入大三之时，因工作、学习等各方面成绩优异，肖路平同学又被学院聘为工程管理专业11级3、4班的副班主任，负责两个半的日常工作指导和学生思想疏导，此时，她感觉到身上职责更重了，所以，她在各方面更加严格要求自我，力求自我做好模范带头作用，正确、进取的引导11级新生尽快地适应大学生活。

而此时，工作认真负责的她也逐渐被教师发现和认可，在学校刚刚依照国家规定推行学生素质拓展网上学分认证时，她主动接起了这个重任，作为工商管理学院团委唯一一名大学二年级的中心主任，她顶住压力和困难，带领自我中心的成员，将全院20__多名学生的素质拓展成绩在网上进行认证，每一次的认证活动中她都能都按照学校的要求完成工作，从未中出现过任何一处错误。正是肖路平同学的这种严谨、负责的态度，使全院学生的素质拓展成绩无一遗漏的被认证，同时，她也收到了学校和学院教师的赏识，分别获得“院优秀团员”、“校社会工作标兵”、“校优秀团员”、“校素质拓展活动先进人”、“校优秀团干部”等荣誉称号。

经过一个学期的工作，肖路平同学凭借她出色的组织协调本事和严谨的工作作风成为了工商管理学院团委副书记，在教师的指导下、她的带领和全体成员的努力下，学院团委的工作开展的特别顺利，在五四评优是，学院团委被评为“葫芦岛市优秀团委”正是因为肖路平同学对教师的协助和对同学的热心帮忙下，使整个团委从稚嫩走向成熟、从平凡迈向成功。

三、学习方面——勤奋努力、刻苦钻研的学习者

从进入大学起，肖路平同学一向把学习放在首位，清晰的意识到大学学习的自主性，所以，她始终坚持“今日事，今日毕”的原则，进取投入到各门基础课和专业课的学习中，给自我明确学习目标并端正学习态度：课前，认真预习；课上，认真听讲，进取与教师配合；课下，勤于思考，及时高质量的完成教师布置的各项作业。遇到难以解答的问题，她就认真向教师和同学请教，或者直接去图书馆查阅相关资料，在图书馆经常能够见到她阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时，她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，不断提高自我的综合素质。由于担任团委副书记、团支书、和副班主任等重要职务，所以她要求自我统筹好学习与工作的关系，时刻提醒必要求自我在开展班级工作的同时要提高学习效率，绝不因为班级工作而落下学习。正因为如此，她的成绩一向名列前茅，曾多次作为候选人参评奖学，最终，在20__-20__下学期，她被评为“校一等奖学金”。不仅仅如此，她还不断丰富着自我的各项国家技能证书，大学生英语四级和国家计算机二级均一次性经过。

进入大三的她，更加清晰地认识到专业课对于我们的重要性，所以，她在保证平时上课认真学习的基础上，经常在网络、书籍上查阅有关本专业的相关资料，并在开课之前自学cad、广联达、project等于本专业相关的各个应用软件。正是因为她平时的积累和进取上进的学习态度，让她在本专业举办的各项专业比赛中都取得了有意的成绩，其中，她在“院系首届沙盘模拟大赛”中荣获三等奖，“豫丰杯”第二届工程计量与计价大赛中获优秀奖。

四、实践方面——勇往直前、勤奋探索的实践者

作为一名大学生，要做到全面发展，社会实践是必不可少的一部分。20__年暑假期间，作为大一学生的肖路平同学联系到了锦州市新华书店，她独立的在该单位完成了图书导购的工作，并在开学初提交了初次迈入社会进行实践的心得体会。而她也有幸被选中获得了“校暑期社会实践先进个人”的称号。20__年暑假期间，她跟随专业教师来到葫芦岛市龙湾大街中央商务区、cbd体育馆、游泳馆等以及锦州龙溪湾等多个在建工程进行认识实习，将理论联系实际，增长实践知识。20__年6月，经过工程管理教师的推荐和介绍，她报名参加了沈阳市“豫丰”造价培训公司对广联达软件的专业培训，是她对本专业的知识和今后自我走上工作岗位所需要用到的一些软件有了更进一步的了解和掌握。在培训中，，她以优异的成绩顺利结业。20__年7月，肖路平同学和自我专业的两名同学组队，来到锦州市中兴项目管理有限公司进行专业实习，同时，她还积极参加学校组织的暑期社会实践活动，带领自我的学弟学妹进行暑期社会调研，她申报的项目“新形势下大学生就业心理分析”被评为校级重点项目，经过一个月的走访与调查，她们最终构成的成果也被推向了学校和省里。

五、生活方面——脚踏实地、追求梦想的行动者

在生活方面，肖路平同学性格开朗，朴素节俭，严于律己宽以待人。身为寝室长，又是学生干部，她带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，她主动关心同学，帮忙同学解决问题。平时善于和同学沟通，乐于帮忙同学，思想道德觉悟高，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。被评为“辽宁工程技术大学道德楷模”。她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些文体活动，为学院和班级争得荣誉，曾获得院“第六届主持人大赛三等奖”、“第二届模特大赛”院第一名、校二等奖并多次在诗歌征文比赛中获得奖项。同时她在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，构成了较好的组织管理理念，同时也加强了她自身的团队合作精神与社交本事，更加注重团队合作和团体协作。在大学入学的三年多来，肖路平的大学生活里有艰辛和苦楚，但更多的是汗水和欢笑，她在不断挖掘着自我的潜能，在使自我的每个细胞都得到锻炼，她在不断充实、完善自我，她在用青春描绘着梦想，她在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

这就是肖路平，一个积极向上，坚持用行动诠释太阳是精神的平凡大学生，一名不断进取、执着追求，将挥洒的汗水献给她人的学生干部，一位充满信心、立志服务社会、爱党爱国的优秀青年。三年多的大学生活锻造了她坚毅的品格，让她愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘，但她仍会一路高歌，披荆斩棘，谱写属于自我的美丽人生。今后，她会加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，继续拼搏，再创佳绩，用实际行动来回报领导和教师的信任

和期望。成绩只能代表过去，“实力和自信”才是她提高的源动力，她对自我的未来充满期望。她坚信：只要自我不放弃，就必须能获得更加辉煌的成绩。世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停！

依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的方针坚持高度一致，没有发表任何对党对国家没有利的言论。

爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，没有敷衍塞责，没有传播有害于学生身心健康的思想。尽职尽责搞好管理工作。力所能及地为教师供给服务。

为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以教师做为模仿效法的对象，教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。我能够关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，没有讽刺，挖苦，歧视学生，没有体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。

严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，没有断学习新知识，探索教育教学科规律，改善教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。本年度主持的一项市级教育科研课题立项，参与的一项结题，在cn刊物发表三篇论文，七月被授予市教育科研特约研究员。

团结协作，尊重教师，虚心学习，关心团体，维护学校荣誉，共创礼貌校风。尊重家长，认真听取家长意见和提议，取得支持和配合，没有指责训斥家长。廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会没有良风气影响，没有向学生家长推荐教辅，没有进行有偿家教。

为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止礼貌礼貌礼貌，作风正派，以身作则，注重身教。时时处处对自我严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。

遵守学校的各项制度和纪律，按时出勤。

总之，在教育教学中，严格要求自我，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全贴合人民教师的光荣称号。

朱立芳，女，现年26岁。20xx年，我光荣的成为了一名特岗教师，从此展开了我的教师生涯。然而作为一名普通的人民教师，我心中却有一个宏愿——桃李满天下。

这次领导的举荐，不仅仅是对我的肯定与鼓舞，更是对我的激励与鞭策。我相信，自此之后我会更加努力的干工作，将领导对我的夸赞变成永远的教育主旋律——扎根山村，情系讲台。

回想这近四年来的点点滴滴，我不禁百感交集，我哭过、笑过、辛苦过、轻松过、吃过苦、尝过甜。

我把这近四年来的一些教师所得进行了总结:

一、学习方面

20xx年我通过高考，考取了坐落于美丽山城张家口的河北北方学院。通过在理学院数学系数学教育专业的三年学习，我已优异的成绩通过了特岗教师的招聘，成为了河北省首届特岗教师大军中的一员。我带着对教育事业的真诚，踏入了教育工作的这片热土。 来到坡仓小学之后，我很快的喜欢上了这个工作，我积极的向老教师请教问题，共同研讨。由于我的爱“较真”，爱钻研，学校方面很快的就推选我为数学学科的带头人。

头上顶着这个光环，我心里着实的不轻松。要是兄弟友好单位过来调研，自己这半瓶子水平就要丢人了，自己脸上无光不要紧，学校的荣誉可是不能受损。于是，我20xx年参加了成人高考，继续在河

北科技师范学院的数学与应用数学专业学习。虽然只是寒暑假那么短短几日，但是平时课本上的习题我练了无数次。每次寒暑假考试，我应对考试都非常轻松，连任课教师也对我夸赞有佳。

在同年，我有幸参加了河北省中小学远程教育的培训活动，我十分珍惜这种学习机会，在修学分的同时，仔细认真的翻看了课程内容。在做作业与论文小结的时候，非常荣幸的加入了一个教师群，在里面我收获良多。

二、思想政治方面

我热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识，为人师表，积极参加各类政治学习，努力提高自己的思想觉悟。

我仔细认真的学习了党的精神，在其中好好的揣摩了有关教育的一部分，收获颇多。说了中国梦，而我作为梦之队的一员，也有自己的梦——桃李满天下。

我能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求，做到语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中，讲敬业，比奉献，团结同志，绝对听从领导和学校的安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。

三、生活方面

坡仓小学是一所寄宿式小学，两个星期休息一次。在这里每一名教师都是以校为家，所以以往别的优秀教师引以为傲的噱头，在我们这里就行不通了。在我们这里，学生也如部队里面的士兵一样——铁打的营盘，流水的兵。自己手里的学生换了一茬又一茬，但是我不变的是自己做到的“七心”。

1、责任心

20xx年我生产在即之时，家里丈夫与婆婆都催我早日回家，怕我出了危险。我放心不下自己的学生，想把课程全部结束之后再回去。课程结束了，家里又打电话催促，我说想复习一遍就回。丈夫着急的说要来接我，我没有答应。在进入预产期的时候，我挺着大肚子来往于教学楼与宿舍，同事们都向我投来充满敬意的目光。我也时常轻抚肚子，与腹中的孩子说话，让他晚点出来，自己好再多复习复习。可能孩子是真的听懂了，超过预产期12天的时候腹中没有产生任何反应。家里人坐不住了，把我接回了家。我丈夫家在涞源县，6月23日下午到家，孩子6月26日早上出生，让婆婆捏了一把冷汗。孩子们放假后都给我打电话，送祝福，我开心的笑个不停。

孩子出生后恰在暑假，等到9月26日产假就结束了。我早早就在思量：要是去学校的话，孩子太小了，还要吃奶，断掉，舍不得;要是不去学校，学生们都在等待，与我当教师的初衷有了违背。我小心的征求丈夫的意见，他是一百个不同意我去上班，说产假应该刨除暑假。我最后狠了狠心，在孩子三个月大的时候断了奶，看着丈夫不理解的目光，婆婆带有怨念的眼神，我默默的落泪了。我真的很想和孩子们在一起，家里只有一个，而学校却有45个。孰轻孰重，我掂量的清。

2、爱心

作为一所寄宿式学校，学生家长把孩子送来，我就得对学生与家长负责。孩子们离开了家门，进入校门，成为了一个集体。他们需要关爱，需要呵护，需要家里母亲那样的关怀。而在学校当中，我就成为了那个重要的角色——妈妈。做一个爱心的妈妈!

3、知心

每一个人都有自己的苦恼，有自己的开心事，学生们往往不愿互相倾诉。这个时候，我就要以另一个身份来和他们接触，做一个知心姐姐。孩子们放假的时候，爱看动画城之类的节目，他们总说我像月亮姐姐。孩子们都爱找我谈心，我也喜欢上了这种了解学生内心世界的方式。

4、尽心

教师要对学生尽心尽力，不仅仅要在学习上，还要在生活上。教师对学生的心意，孩子们看得明明白白，等到家长接送他们的时候，家长们说的那些感谢的话语，让我非常的开心。

5、放心

家长和学校领导把孩子交给了我，是对我的信任，我必须要让他们放心。无论是从生活方面还是学习方面，我都得管理的井井有条，家长和校领导对我都很放心。

6、安心

学生在我的班级里面感觉非常的安心，无论是从生活上还是学习上。以前的问题学生，通过我的师爱唤醒，也迅速地融入了班集体。不在张口说你们班之类的话了，而改为说我们班。学困生也逐渐的在进步，每一个人都有班级的集体荣誉感。

7、信心

我现在特别有信心，学生也有信心，家长也有信心，学校领导也有信心。我们相信我们永远都是最棒的。做到了这“七心”，学生如何能不喜欢我?

四、工作方面

1、多读书学习提高自身能力

书是人类文明的结晶，是科学文化、生活、哲理的纸质载体，是先贤的经验总结。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气。读书能让教师博学多才，悟性提高。读书能让人保持平淡的心境。只有多读书，常读书，精读书，才能紧跟时代的步伐，在教育工作中做出更娇人的成绩，培育出更灿烂的花朵!

2、教学反思提高自身能力

教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。反思的本质是一种理解与实践之间的对话，是这两者之间相互沟通的桥梁，又是理想自我与现实自我的心灵上的沟通。把教学反思详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，还可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新，提高理论水平。学生是学习的主体，学生总会有一些奇思妙想，教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解，难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可以拓宽教师的教学思路，提高教学水平。

3、听课提高自身能力

听课可以了解教师的教学理念，可以了解教师的课堂活动，可以了解学生的自主学习、合作学习、和探究学习的过程，更重要的是可以从中学习教师在教学中的好的经验和做法，通过听课可以启发自己的思维，听课的关键在于看教师的课堂实效性。听课的过程中，教师会表现出较扎实的基本功，注重量学生心理健康教育，注重了非智力因素的培养，注重了习惯的养成，这是教师素质教育的体现。通过听课可以看出教师的基本功的提高，新课改理念有了进一步的认识，教师的能力就会有所提升。

4、教研提高自身能力

教育是群体的事业，教学是一门需要交流、切磋的艺术。教师在自我反思的同时，开放自己，同伴互助，交流互动。同伴之间进行专业切磋、协调和合作，共同分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长，在交流中产生思想碰撞，在互动中迸发思想火花，达到相互借鉴、相互提高的目的。使教师在一次次的成功体验中收获快乐，积累热情和信心。形成1+1>2的效应，实现教师队伍的整体优化，使教育教学教研水平再上一个台阶。教研，为教师提供学习的机会 为教师提供了学习备课、学习课堂教学的机会，有利于教师在较短的时间内胜任课堂教学，使教师对积极投身于教育教学工作充满信心。

我会继续提高自身能力，做好小学基础教育每一天，做一个优秀的教育工作者。

自参加工作以来，坚持四项基本原则，拥护贯彻党的各项方针政策，廉洁自律，文明行医，多年来钻研业务，刻苦学习，努力工作，坚持"以病人为中心"，尽职尽责为患者服务。行医30多年来，从未发生过医疗差错事故，受到了广大患者的一致好评，在社会上享有一定的知名度，曾多次受到单位和上级主管部门的表彰。

一、加强政治业务学习，不断提高自身素质

多年来，该同志积极参加医院组织的各项学习活动，能够认真学习马列主义，时刻牢记全心全意为人民服务，自觉遵守医院的各项规章制度，思想上始终和党中央保持高度一致。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气，作风扎实，为人处事公道正派。工作中，时刻以医院利益为重，顾全大局。自觉抵制医药贿赂，拒收红包，用良好的医德和精湛的技术为广大患者提供优质的服务。

二、努力钻研业务，不断提高自己的业务技术水平

该同志在工作中勤于钻研，刻苦学习，大量阅读业务杂志和书刊，多次到__医学院、__等地进修、参观、学习，开阔了视野，扩大了知识面，提高了诊疗技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、治疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误病。

对急、慢性牙髓炎、根尖炎，采用__治疗法，治愈率达98%，减少了患者的复诊率，给路途远的患者带来了方便。

针对冠根劈折的患牙，传统上都是建议拔除，她采用__保留了患牙，成功率达到97%，使患者免除拔牙之痛。

对于可保留的残根，引进新材料新技术，__保留了该牙根，恢复其正常的咀嚼功能。

她多次在国家级、核心期刊上发表论文。

20__年，由她主持完成的科研成果"__"荣获__科技进步二等奖。

三、医者仁心，无怨无悔，在岗位上默默奉献自己

她热情接待每一位前来就诊的患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者。无论贫穷富贵、邋遢整洁，从来都是一视同仁。同时，严格要求自己，不骄傲自满，坚持以服务医务工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。坚持精益求精、一丝不苟、救死扶伤的原则，做到无私奉献，无怨无悔，得到了广大患者的一致认可。

其实像这样的来信，她不知收到过多少，还有的患者为了表示感谢坚持要请她吃饭或送她礼物等，都被她坚决拒绝了，她说："我只是一名普通的医生，能为病人解除痛苦是我的职责，我只是和我的同事们一样，做了作为一个医生医院儿科主任先进事迹材料该做的事情!"

该同志在工作上处处以高标准严格要求自己，爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、争创一流。由于工作的勤奋，取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的一致好评。

他政治意识强。思想上进，政治上始终与党中央保持高度一致，坚持学习马列主义、毛主席思想、小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的理论水平，工作能力和业务水平。具有鲜明的政治立场，工作原则性强，时刻严格要求自己，全心全意为单位服务。

他工作责任心强。新闻编辑和播音在新闻工作中起着承上启下、协调左右的作用，是电台的枢纽部位和重要形象，工作零散、综合性强、随机性大，特别在延川人民广播电台成立初期，在紧急缺人、毫无经验的情况下，他被领导从延川电视台新闻部抽调过来，然而在电台，他一人身兼数职，既要外出采访，又要编辑新闻稿件，还要搞好播音、制作和节目播出工作。经常加班到深夜，任劳任怨，从不计效个人得失，将电台的各个节目安排得井井有条，节目播出后得到了听众的广泛好评。

他敬业精神强。工作认真负责、不断进取，工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法、多年如一日。他坚持定期录制《约会好音乐》节目，在午间播放，让下班的人们在回家的路上享受音乐的美好;他加强业务学习，以更好适应新的工作环境，不断提升自身的知识、技能、态度与素质。他每天都会进行普通话和节目主持技巧的训练。通过不断的学习，新闻播音、节目主持综合素质和技术业务水平都有了明显的提高，为电台节目的顺利运行打下了良好的基础。

他参加工作以来，广播和电视作品多次在市、县上级部门参评中获得一、二、三等奖。他积极参与延安电视台、延安人民广播电台和延安广电台《延安周刊》等的外宣工作，先后在陕西电视台、延安电视台、延安人民广播电台、延安日报、延安周刊以及中国广播报、西部网等多家省市级媒体刊播、发表稿件50余篇次，其中广播短消息《落下帷幕》和电视长消息《法国客人来延川游玩》在延安广电系统参评中分别荣获广播短消息类和电视长消息类一等奖，主持的音乐节目《约会好音乐》获得了音乐节目类二等奖和延川县优秀文艺作品三等奖，为做好本县广播电视文化的宣传工作发挥了积极作用。

他常说，延川人民广播电台成立以来播出的每一条新闻、每一期节目都是他一手制作的。这对于一个年轻人来说，是莫大的荣耀。

在今后的工作中，他一定会更加努力工作，运用所学知识努力探索、不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的广播电视专业技术人员。

xx，中共党员，xx级辅导员，现任视觉艺术学院学生党支部宣传委员。在此次疫情期间，曲老师主动担当，奋发作为，以高度的责任感和使命感，第一时间投入学校疫情防控一线。她深入学生内部进行宣传摸排工作，积极动员学生干部参与疫情防控工作，充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用，恪尽职守，用实际行动践行着共产党员的初心和使命。

面对突然爆发的疫情，曲老师第一时间响应学校党委号召，坚持把同学们的生命安全放在首位，迅速布置、迅速落实、迅速行动。在重重困难下，选择坚守在疫情防控和思想政治教育工作一线，种好“责任田”，守护“一院人”，用实际行动诠释着立德树人的初心使命和责任担当。

“今天你的身体怎么样?”“体温正常吗?需要什么生活物品吗?”“坚持住，加油！”疫情防控期间，这是曲老师最常对学生们说的话，当疫情形势发生变化时，曲老师第一时间向同学们传递最新疫情情况以及学校的相关防疫要求，引导同学们明辨是非，不信谣、不传谣。曲老师依托年级公告群、班长群、学生干部群对全年级300多名学生进行每日精准管理，以督促同学们遵守校纪校规，不随意外出，对学生干部和班长们反馈的多条数据进行统计分析后精准上报。通过信息普查、健康登记、每天走访寝室等多种方式，为学生筑起了安全屏障。

面对疫情，曲老师实时关注学生身心健康情况，密切保持与学生之间的联系，保证电话24小时开机，微信24小时在线。同时，还会时刻关注参加防疫工作的学生干部及志愿者们，提醒他们一定要注意自身安全，做好相关的防疫措施，及时关注一切通知。同舟共济、众志成城，我们终将战胜疫情。

为了细致摸排未返校学生是否处在中高风险地区情况，要求班长每日汇报班级隔离人数，未返校人数等，确保信息准确并时时更新。对于重点疫区学生，曲老师坚持每天通一次咨询电话、收集一次健康信息、发一条鼓励微信。同时，组织班长和学生干部每晚两次汇报寝室就寝情况，对于请假或有其他情况不在寝的同学及时上报记录，随时掌握每名学生的情况。

在科学防控的基础上，曲老师为同学们提供暖心服务。对于校内校外隔离的同学们，将后勤、食堂等暖心服务延伸到学生寝室，为同学们送饭、代购。每天关注学生的隔离状态，并及时的开导和鼓励他们，关注他们的心理动态，确保每人每日一通电话，及时送去关注和温暖。实时关注隔离同学们的需求，尽量做到减少他们心中的忧虑。

在寝室走访过程中，曲老师与学生们亲切交流，遵守学校疫情防控规定，反复叮嘱同学们要做好个人疫情防护，仔细询问疫情期间在寝有没有需要帮助的地方，身体异常及时上报，合理安排作息时间，做好学习规划；强调在防疫期间，一定要做好宿舍内务整理，保证宿舍安全干净整洁，勤开窗通风，定期消毒，出门戴好口罩，勤洗手。曲老师一系列的温暖嘱咐让同学们感受到了来自学校和老师的关怀。

疫情期间，曲老师把大量的时间用于“一对一”、“点对点”的方式密切联系学生，认真落实“日报告”“零报告”制度，确保做到有通知、有反馈、全覆盖、无遗漏，让每一位学生都感受到关爱。随着时间的推移，网络上一些谣言不断充斥着学生的眼球，担心学生心理产生压力，曲老师利用学生群聊及“点对点”的方式帮助学生化解压力，打消顾虑，建立信心，稳定心态。

新学期伊始，为确保网络教学效果，曲老师配合任课教师搭建学习平台、建立学习群组、畅通通知渠道，深入到多门课程的几十余个课堂，在线听课考勤，督促学生在寝室上网课；为了解学生的网课签到情况、学习进度、及学习要求，每节课上课之前收集班长的截图反馈，确保逃课学生为“零”，和任课教师们共同解决学生遇到的问题和困难，真正当好学生线上学习同路人。

同时，曲老师也承担我院的教学任务，为保证课堂质量，将线下课堂高度复制到云屏，曲老师与专业系主任进行沟通，商讨线上教学方法、作业的讲解和检查。采取同屏共享、语音开麦的方式为学生授课，使用屏幕共享来对学生的作业进行逐一点评讲解，语音开麦和学生进行互动，沟通作业存在的问题，和修改方向。

曲老师积极配合区派出所民警同志组织学生统一观看由公安局官方发布的防诈骗视频，提醒大家疫情期间在保护人身安全的同时也要保护好自己的财产安全，曲老师借助视频向大家宣传了新型诈骗方式和防诈骗知识学习。例如有不法分子伪装防疫工作机构人员，收取所谓快速核酸检测费；假扮流调员，售卖特效药；冒充公益组织开展捐款活动等各种诈骗方式。对此曲老师警示大家：未知链接不点，陌生电话不接，可疑短信不信。通过曲老师的正面宣传，帮助同学们提高了防诈骗意识，切实维护了学生的财产安全，有效的提升了学生防范应对电信网络诈骗犯罪的能力。 自我校开展疫情防控已来，已完成了第七轮的核酸检测。在每一次核酸检测之前，曲老师总是提前与其他学工办老师做好规划与部署，与学生干部沟通商议、密切配合，做好人员统计，有序组织学生进行检测，提醒参检学生采样时做好个人防护，带好证件，正确佩戴口罩，保持间隔，不聚集、不交谈，整个过程顺畅高效、井然有序，对于疫情的筛查和有效阻断病毒传播起到了重要作用。

3月16日，我校第一次开展新冠抗原自测，为保证本次自测的有效性和准确性，曲老师在微信年级群发布自行检测教程，向大家介绍各种物品的使用方法，并前往宿舍，以宿舍为单位向大家反复讲解检测过程中的注意事项，缓解大家的紧张与焦虑情绪，在核酸检测结束后，呼吁大家将检测产生的垃圾单独放置，集中处理。

一名党员就是一面鲜亮的旗帜。哪里最困难，哪里最危险，哪里就有共产党员的身影。曲老师冲得出、顶得上、靠得住，用真心落实责任，用行动履行使命，在这段特殊的日子里，曲老师展现了一个党员的初心和本色，诠释了身为辅导员的责任与担当。

在举国上下万众一心、众志成城做好疫情防控工作的特殊时期，xx老师挺身而出，为疫情防控工作奉献自己的力量。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；老师的可敬，则在于您燃烧自己照亮了我们。虽然无法再像往常一样相约在热闹的课堂，但请让我们为您献上最诚挚的感谢！

肖继雄老师，1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。__年调入蔺阳中学，先后担任班主任、高__级年级组长、2011级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼2013级年级组长。

肖继雄同志走上教学岗位以来，勤奋务实，开拓创新，在教育教学和管理上取得了骄人的成绩，先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”;__年调蔺阳中学后，担任蔺阳中学初__级年级组长，该年级在__年获县初三教学质量综合评估一等奖，所上数学科全县升考第一名;__年9月开始进入高中教学和管理工作，连续担任年级组长，任高__级组长，07级高考上线125人，重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高2011级组长，08级高考上线146人，重本8人，应届生以229%完成任务，再获泸州市综合评估一等奖。任高2011级组长，09级高考上线176人，完成市级指标223%，获得了我县应届文科、理科状元的佳绩，特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名，囊括全县文理科应届重本，创造了古蔺高考的奇迹。

__年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务，完全可以找理由不承担或减少教学工作量，但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事，一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作，始终站在教学第一线，并视教学质量为生命。__、2011、2011三年度担任高三教学任务，数学成绩在全县排名均为第一、__年，11年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟，罗于庆。

肖老师视学校管理为己任。在教育管理上，是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室，也不管在哪个年级组工作，都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要，肖老师挑大梁，教改有难度，肖老师敢为天下先;学校有活动，忙里又忙外，师生有困难，找肖老师没商量。不以物喜，不以己悲，心底无私，顾全大局，与时俱进，力致和谐，高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。

从教12年来，积累了丰富的教学经验，教学上正值壮年期，具有很多优势。但肖老师从不自负，更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要，通过实实在在的努力，将自己的业务平台跃升到更新的高度，成为公认的学术尖兵，为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名，市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此，肖老师也甘为人梯，不遗余力地帮助青年教师，在肖老师的帮带下，大批青年教师专业技能不断提高，得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习能力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在国家级刊物上公开发表，《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。

肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育，以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业，他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生(07级付鹏程、吴宇，08级伍蔺、11级的郭凤)助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩，肖老师特别注重做好提优转差工作。每天，都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导，直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生，充分调动他们学习的积极性，肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时，肖老师很注重对学生管理的策略，对勤学习，善钻研的学生进行宏观指导，在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气，在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生，不断地给予鼓励、指导;对于后进生，想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。

肖老师忠诚和热爱教育事业，综合素质高，业务能力强，教学、管理等各方面均取得了优异成绩，起到了良好的模范作用。

各位领导、同事们：

大家好!

我叫某某，担任某某支行营业室主任。很高兴今天再一次站在这里，向领导们汇报工作，向在座的各位行内精英学习请教。

20xx年，在支行领导正确领导和帮助下，在支行营业室全体同事的全力配合和倾力相助下，我们某某支行营业室全体成员存款增长 万元，办理开卡 张，开立基本账户 个，对公存款较上年增长 万元。截至年末我个人日均存款 万元，较上年增长 万，个营销金鼎卡 张，开立基本账户 个。我所带领的营业室14人中，有2人被评选为支行年度先进个人，3人存款增长模范，1人被评选为支行先进信息员，营业室第一次被评选为支行先进信息科室。取得这样的成绩，主要得益于领导和同事们的大力支持，再此我向大家表示衷心的感谢，谢谢大家!

20xx年，根据行内人事安排，我主抓支行客户经理营销工作。新的工作环境和全新的营销工作，使我深刻地认识到，只有努力加强自身学习，提高自身素质，才能为客户提供高效率、高质量的服务。为此我始终把业务学习和知识储备放在首位。只要是银行开展的业务，我都率先及时学习，掌握制度和业务要求，通晓每一个细节，坚持边干边学边练，努力做到技术全面，业务精通，不断拓宽视野，提升综合素质。

勤于沟通，多渠道拓展客户

主抓营销工作以来，我始终认为要拓展客户市场，首先就要让客户信任我们，我们的服务就不应当是被动的，而应是主动、自觉和真心的。从小事做起，只有通过实实在在的行动，让客户感受到自己的服务是热情主动、真心诚意的，才能做好工作，达到我们的目的。出于这样的想法，上任伊始我就首先对支行的存量客户进行梳理，挖掘出一批有潜力的存款客户一家又一家的走访单位，与单位的领导和财务人员交朋友，融洽感情，

增进友谊，热情主动地宣传介绍我行的各项业务。随时把得到的有价值的信息汇报给行长，为领导决策提供有力的依据。耳闻某单位要开立基建账户，我及时把这个消息告诉行长，行长立即安排我及时跟进，通过不懈的努力，该客户终于将 万基建基金存入我行。

20xx年某某市金融市场同业竞争日益激烈，竞争手段层出不穷。在这情况下，行长给我们营销小组指出的唯一的出路就是走出去-----“营销”。为此，我和我们营销小组走街串巷，跑企业、抓大户，采取融洽感情，增进友谊，以情吸存，以情稳存，在办事的过程中，我特别注重以信办事，以诚待人。为了工作，常常是陪着行长中午、晚饭时间在外面工作，有时一顿热饭都吃不上。8月份，我行获取信息某乡镇有土地补偿金要发放，为了与其他行竞争，把这一块资金挖转到我行，我在行长的部署下提前介入，带领我们的营销人员去挨家挨户发放名片。功夫不负有心人，万元最终顺利存进我行。为了推广我行某某卡，在行长与学院领导初步达成意向后，我和我们营销人员及时跟进，在学院门口组织营销宣传，与学院会计人员沟通开卡事宜，经过近1个月的努力，我们营业室全体成员加班加点，终于按时完成某某13000余张的开卡任务，万元助学补助金顺利到账。主抓营销工作以来，我用严谨、细致、负责、热情的工作态度，认真学习客户维护管理、产品营销方法、虚心向比自己业务能力强的同事学习请教，凭着扎实的银行业务功底和对银行业务较全面的了解，及时准确地处理和完成了行长交给的各种类型的业务难题。

勤思善行，当好领导助手

银行重在服务，作为营业室的一名中层干部，在工作上我主动为领导当好参谋、助手，积极为营业室的发展献计献策。针对我支行服务中存在的问题，认真分析原因和不足，树立“服务无小事，服务从身边做起”的意识。把提升服务质量，提高服务效率作为一项重要工作来抓，把服务管理扎扎实实地落实在行动上，全力推进服务质量的提升。

一是建立服务质量管理长效机制。为加强服务工作领导，营业室把提升服务质量作为系统性工程，实行专人负责制，成立了以营业室主任为主的服务管理工作领导小组，明确成员的工作责任。人人肩上有担子，形成了一条纵到边、横到沿的管理直线，为抓服务工作落实奠定了基础。 二是深入教育，营造浓厚的工作氛围。为把提高服务质量上升到我行发展生与死、兴与衰的高度来认识。我经常回放观看了柜员业务操作、服务行为等录像资料，真实地显示了每位员工的一举一动，对照服务规范要求，反思查找在思想认识、服务态度、自身行动上的差距。在网络寻找光盘视频等形象礼仪专业人士讲授的服务礼仪、如何应对客户等服务技巧，和大家一起观摩学习，从中领悟深层次的服务内涵。

3、突出重点，注重效果。20xx年以争创十佳文明服务网点为载体，我们从做实事入手，细微处着眼。配备了统一标识、统一宣传支架、统一物品摆设，设臵了客户一米线、更换了客户座椅，尤其网银开办后，我们配备登陆internet网的计算机，指定专人登陆商行网站为客户进行演示，指导客户进行个人网上银行操作。同时规范服务言行，细化服务管理。在岗员工必须做到“三声”文明用语接待客户，统一着装，仪表整洁，制定了卫生检查考核办法，实行卫生区划分责任到人、确保卫生环境整洁等等;我们还配备了专职大堂经理，做到主动识别客户，开展咨询服务、推介产品，有效分流客户，引导客户使用自助设备，保持良好的营业秩序。为规范服务流程，大堂经理、柜员、营业主任和安全保卫各司其责，做到忙而不乱，有序服务，无论哪个岗上出现空缺，都要及时补位，防止空岗，确保每一个客户都受到高度的关注。尤其在开立学院卡期间，适逢我行装修，简陋的临时营业厅对我我们的服务、安全提出了挑战。行长及时统一部署，给我们配备了临时安全保卫人员4名，营业室柜员分开卡柜员和正常业务

办理柜员，大堂经理及时疏导，15个工作日，我们营业室出色的完成了开卡任务，也对我们的业务办理极限做出了挑战，没有投诉，没有报怨，保障了客户安全，受到客户的理解和支持。

心中有客户 诚信促营销，我有一个梦想，就是要把某某支行营业室建设成为一个服务最规范、客户最满意、业绩最优秀的品牌网点，为了实现这个目标，我和我的同事们将爱岗敬业、无私奉献，在文明、规范、优质、高效的服务中谱写出一曲奉献之歌。

服务某行、热爱某行、献身某行，这就是我的追求!

谢谢大家!!

20xx年x月x日

在这个冬天，我们的生活因为一场突如其来的疫情打破了传统的常规，过年出门访友的事情今年也没有了，公路上以前的喧闹变成了现在的冷冷清清......听，谁的声音?她，又是谁?

高伟红，龙田镇党委委员，面对突如其来的新冠疫情，高伟红同志勇挑重担，身先士卒，积极发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用，深入防控一线，既当指挥员又当战斗员，从年初二至今没有休息一天，早出晚归，用义无反顾诠释“基层逆行者”。

作为驻村领导，为给群众做好示范，高伟红带头入户开展宣传工作，积极向群众宣传疫情防控要求，以“接地气”的宣传方式确保疫情防控真正入耳入脑入心，打好人民群众的预防针，发动群众开展群防群控，传递防疫最强音。

耐心劝导感化人心。2月7日下午，在丽溪村龙田中心小学侧防疫检测卡点，突遇一男子拒不配合检测工作还谩骂、威胁工作人员。面对对方的谩骂，以及随时可能被误伤的情况下，高伟红依旧主动向前，不退缩，不畏惧，柔中带刚，耐心劝导，经过与民警一同解释与劝告，该男子最终意识到自己对疫情防控工作的重要性认识不够，对拒不配合工作人员和强行冲卡的行为后悔不已。

爱岗敬业振奋人心。作为分管财政、民政等工作的领导，处理好日常分管工作的同时，积极投身战“疫”一线，在这个本应万家团圆的时候，面对疫情的汹涌来袭，她把对家人的思念和牵挂默默藏在心底，每天起早贪黑，舍小家顾大家，她用她的行动告诉家人，她不仅是女儿，是妻子，是母亲，更是勇往无前的巾帼战士。

当我们被黑暗笼罩时，总有人愿意变成光，而她，就是我们黑暗生活中的其中一束光，面对突如其来的疫情，高伟红以自己的实际行动践行了一名共产党员的初心和使命，展现了疫情战斗中一名巾帼“逆行者”的风采!

一首歌唱得好“长大后我就成了你……”小时候爱听她的旋律，之后才明白她的资料是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业，生活学习也有了奋斗的目标——做一名合格的人民教师。1998年，我跨出了的大门，踌躇满志地走上了三尺讲台，有兴奋也有担忧，看着那一双双稚嫩的眼睛，我的担忧消除了，我是他们的孩子王，我会付出全心全意的爱，去培养他们茁壮成长。参加工作10年来，这其中又迎来第八次课程改革，积极参加了学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的语文课，兼任班主任工作，以及全校的卫生工作，对每项工作我都进取负责。在教学工作中，我在教学工作中遵循三条法则：一是爱，以爱感其心。

做为一名教育工作者，异常是小学的班主任。应对的需要关爱的孩子。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾，我在生活上帮忙他们排忧解难，抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上，遇到难题我会不厌其烦的重复教学，从思想上缓解学生的学习压力，使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨，让爱感化他们温暖他们，教育他们奋发向上，勇于进取。二是严，对人对己。做为师长就应具备“学为人师，行为世范”的气质，以身作则，严以律己，为学生树立学习的好榜样，在数学教学中，我采取严教学。因这门课程不仅仅具有较强的逻辑严密性，并且讲求百分之百的准确率。就如“小数点”看是一点点，作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待，每个环节都会做周密的计划，做到心中有书，不打无准备之仗。课堂上，结合学生实际，充分利用时间向45分钟要效果，严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。三是异，世界上没有完全相同的两片叶子。

人也一样，各班有几十名年龄相仿的学生编组而成，他们虽处在同一年龄段，但性格的差异，文化程度参差不齐，所以在教学中我承认学生的差异。针对这一点儿我采用“因材施教”、“培养补差”的教学新法，对程度良好的学生高标准，严要求，精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和异常的辅导，使他们看到期望，体验成功，最终求得整体的`提高。为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学本事、素养。在思想教育方面，对他们进行爱国教育等，对偶犯错误的学生多讲道理，摆事实，动之以情，晓之以理，导之以行，使他们认识到自我的不足，并及时改正。

努力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。在教学工作中，我对自我备课要求很严格。每节课都要认真组织，准备，精心设计板书，课堂上口语流利简洁，让学生耳闻目睹进行美的熏陶。我提倡学生自主阅读，多读一些文学名著。读说明文会获取新知，读议论文会获得新思想，读文学作品会获得娱乐审美。课外阅读不但能够使人享受读书乐趣，养成读书习惯，并且还能够使人的语文读写本事、人文素养等真正发展成长起来。无论是学有成就的专家、学者，还是政治家、科学家，甚至中学语文尖子，都有过很多自主阅读的经历。能够说是自主阅读铺就了他们的成长之路，让学生多读课外书籍，从中体悟文章的情感内蕴，享受读书乐趣，把读书得到的乐趣和美感用来启迪心智、提高感悟世界、认识世界表述世界的本事。经过阅读，学生的文化知识提高了，文化素养增强了，从而提高了学生内在的礼貌形象.班主任方面，我在心里经常告诫自我“学高为师、身正为范”:要求学生做到的自我必须先做到，用自我的言行为学生作出表率，用自我的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一齐到校，和学生一齐扫地、拖地，和学生坐在一齐参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。

我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我必须要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，异常是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。

在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，异常是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自我的优势，允许其在改正错误中有所反复，并经过班团体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到团体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到教师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。

10年的磨砺，10年的成长，使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨日，我没有悔恨;展望明天，我信心百倍。我愿与同志们一道继续努力，为教育事业奉献自我的青春。

，男，汉族，安徽亳州人，毕业于安徽大学工商管理专业，现就职于亳州市宜居物业管理有限公司，从事物业管理管理工作六年，20__年加入宜居物业任职青年创客空间工程主管，20__年调任至宜居物业工程安全部任职工程主管，20__年调任至建投世纪城项目任职项目经理，曾获20__年亳州市“新时代雷锋”、宜居物业“重实干、勇担当、善作为”先进典型等荣誉称号。

20__年，担任宜居物业工程主管期间，为了更好推动物业服务，优化小区服务体系，结合房地产开发，制定了《前期介入图纸会审手册》，优化了小区建设的前期设施设备的完善，曾参加金桂湾、建投铂悦府、建投东方名府等项目的图纸会审工作，为小区建设及后期物业服务提出了合理化建议。

20__年，调任建投世纪城项目担任项目经理，用时三个月通过走访业主，以“安全、生活、环境、问题、品质”五个方面进行了解，制定了一系列的解决措施，20__年完成了消防阀门的改造解决了小区消防供水问题、申报城建集团投资1400万完成生活供水管网改造解决了居民用水问题、完成小区路灯改造解决小区亮化问题、完成地下室雨水篦子改造解决业主出行问题、园区整体拓荒卫生大扫除对环境卫生进行一次整体提升，随着问题的处理获得全体业主的好评，小区投诉从约600条/年降低至约80条/年，在属地社区和管理区获得高度认可。

20__年，带领团队进行服务再提升，举办各类小区文化活动，提高小区业主居住幸福满意度，在负责小区整体工作部署安排情况下也时刻关注业主反映的“小问题”，通过工作人员反馈一位9#楼业主因房产证问题，困扰其三年之久，亲自找到业主了解情况，协调人员，帮助其解决了困扰三年的问题，业主万分感动，为物业人员送上三面锦旗。

能办事，会办事，办成事，不出事，20__年亳州市提报文明城市，文明创建工作中物业成了一线主力军，作为项目负责人，更是要坚守岗位，做好现场指挥，迎接每一次临检和问题的处理，全面配合属地社区，做好文明创建工作，另一方面在疫情防控期间更是组织全体员工坚守岗位，办好上级交办任务，安抚居民群众不闹事，同时为了克服人员不足的情况，着手组建小区居民志愿者，成立居民服务志愿队的前期雏形，为后期良好小区文化氛围建设谋划道路，形成小区共建共治共享的局面。

物业服务就是和谐社会打造的最后一公里，真正的物业服务是引导业主向好向善，打造良好的小区文化环境，作为物业人员我们要具有高度的使命感和责任感，为每位业主负责，以人为本，业主至上的服务理念要入心入脑，用服务改变生活。

一是领导层特别是“一把手”要充分认识到加强内部控制机制建设的重要性，把建立健全内部控制机制当作大事来抓，要积极吸收国外银行先进的管理手段和先进的内控管理理念，要坚持业务开拓、内控监督齐头并进，两手抓两手都要硬，要坚持内控优先，在防范风险的基础上发展业务。二是要加强对员工的思想教育，强化员工的制度观念和内控观念，让他们熟知各自岗位的制度和操作规程，严格按制度和规程来处理每一笔业务，提高他们认真执行内控制度的自觉性，使每位员工成为业务运营过程中实施内部控制的一个节点。

内部控制机制作为一种在业务运营中时时监控和每个部门和岗位之间环环相扣、相互制约的动态监督机制，它是以健全的规章制度为基础，以部门内部和岗位自身的自我约束、部门之间和岗位之间的相互牵制和制约、上级对下级的授权控制为内容，以科学监控方法和独立的监督机构进行监督检查评价，以防范各种风险为核心的内部控制制度的总和。

因此，要建立健全有效的、系统的内部控制机制，一是完善现有的内部控制制度，使之全面、系统并具有前瞻性，对内部控制制度要实行动态管理，根据不同时期、不同业务发展的需要不断改进和完善，使银行的各项业务自始至终处于内部控制制度的监督和控制下。二是完善岗位的设置和业务操作规程的设计，要明确每一个岗位的职责、权限，同时还要有一定的制约和控制措施，使每个员工、每项业务的办理都处在内控制度的监督和控制之中，尤其是每项业务都必须经过具有相互制约关系的两个或两个以上的控制环节才能办理，防止出现控制真空，产生风险。三是建立权利制约机制。要建立上下级和部门之间的授权授信和审批机制，在上下级之间、部门之间、岗位之间，根据不同的业务类别、职责、权限，设立不同的授权、授信和审批权限，相互制约和控制，强化整体控制能力。

一是建立具有独立性、权威性的监督检查机构。借鉴国外银行业的经验，在银行总部设立稽核局或内部审计局，在下级机构设置派驻的、垂直管理的独立单位，专司机构内部的监督检查职责，该部门只对银行董事会负责，向董事会汇报银行经营管理中存在的各种问题和风险隐患，督促经营管理者制定整改措施，提高监督检查的独立性和权威性。

内部控制机制建设是一个持续改进的过程，在这个过程中，内控监督评价发挥着重要的作用。

内部控制机制评价应包括以下三个方面：一是内控环境的评价，是指内控执行人员的价值观和道德观是否完整可靠；内控激励约束机制的建设及作用程度是否达到预期目的；内控人员的内控能力是否与其责任相匹配；内控用人机制是否健全有效；监督层对内控是否给予了充分的关注等。二是内控风险识别的评价，是指内控管理的总体目标和分项目标是否明确，二者的关联程度如何，管理层为确保整体目标实现的参与情况和承担责任是否清晰、明确；是否建立了对内部和外部内控风险预测和识别机制，即内控风险预测是否透彻和恰当，内控风险评价概率和频率依据是否准确可靠，是否建立了内控风险的预测和识别的反应机制。

内部风险控制活动是否保证内控指令得到全面的执行；通过内控活动的实施是否及时有效地化解相关风险。四是内控信息及时反馈的评价，是指是否建立了各种有效的内控信息交流反馈系统，即岗位员工通过内控责任的履行，发现可疑和不轨行为是否及时将信息传递给管理层，管理层是否将内控信息以一定方式及时转达给有关人员有效履行其内控职责，达到内控的预期效果；内控信息的上传下达和横向交流手段与方式是否切实可行、及时有效等。

危难之中，自有英雄，有这样一位年轻的医生，在疫情面前，他延迟婚期，主动请战，由于劳累过度不幸感染新冠肺炎病毒，用年仅29岁的生命铸就了救死扶伤的医者本色。自疫情开始，彭银华和同事们就一直在紧张工作，不敢有丝毫懈怠。但不幸的是，彭银华感染了新冠肺炎病毒。作为武汉市江夏区第一人民医院呼吸与危重症医学科里最年轻的住院医师，彭银华跟同事们说的最多的就是“我还年轻，让我上”。短短几个字，在我的心中却有千金重。

在同事眼中，彭银华乐观爱笑，如果没有这场疫情，正月初八应该是他最期盼的日子——他要在这一天办一场热热闹闹的婚礼。在他办公桌的抽屉里还放着没来得及分发出去的请柬。

1月21日，江夏区第一人民医院成立了第二批新冠肺炎隔离病房，彭银华所在的科室随即投入了战斗。那时彭银华就感到“有场硬仗要打”，他和爱人商量，把原定在正月初八的婚礼取消，全力投入救治。

“疫情不散，婚礼不办”，这是这位90后医生立下的誓言。而他们医院隔离病房成立的当天，130张床位就全部收满。自那时起，彭银华便不分白天黑夜驻扎在科室里值班。而由于过度劳累，彭银华出现了感染迹象。

因为病情突然加重，1月30日他被转诊到金银潭医院。负责照顾彭银华的护士凌云在工作日记中这么写着，他入院时呼吸急促达40-50次/分，是严重的碱中毒，但他依然忍痛配合医生做穿刺。对于这位年轻的医生，凌云和同事都格外关注，因为他是因为救治病人而染病，让大家都很受感动。

在与病魔斗争的最后日子里，彭银华一直坚定着信念。2月2日，他在朋友圈里写下了这样的誓言：“虽然只是一名普通的医生，但是我也要向这些积极分子学习，申请入党，在共产党的带领下，打赢这场没有硝烟的战“。

彭医生的大无畏的奉献精神令我敬佩无比。现如今，中华民族在一起处于水深火热之中，但是，危难之中，自有英雄!病毒虽然可怕，但我们无畏无惧;疫情虽然严重，但我相信，在我们十多亿同胞的共同努力下，我们终可以走出家门，迎来春暖花开!

吴__，男，汉族，中共党员，1989年9月入伍，1994年毕业于第一军医大学，历任原__医院外科医师、海军__疗养院门诊部外科主治医师等职，现任中国人民解放军某部队门诊部主任。

一、忠于本职，把双拥工作当事业干。坚持把双拥工作摆到重要位置，成立双拥工作领导小组，设立双拥办公室，确保双拥工作时时有人管、事事有人抓。与驻地所在的新风里社区密切联系配合，签订军地安全联防协议，无条件支援社区的安全防范工作，每年到居民区进行安全知识宣讲，与社区合作进行防火、防盗等演练。与社区3户失独家庭和3户孤寡老人建立长期帮扶关系，每年两次接待他们到医院来进行全身体检，每逢节假日进行走访慰问，平时不定期地上门送医送药送物，用实际行动使他们感受到来自子弟兵的温暖。

二、乐于助民，把驻地百姓当亲人看。他在长期的群众工作中，始终做到想人民所想，急人民所需，帮人民所难。他紧贴驻地实际情况，协调有关部门，充分发挥部队自身优势，开展经常性助民帮困工作。与__县一名患癫痫疾病的特困群众建立长期帮扶关系，免费提供治疗，赠送药物。大力推进军官助学希望工程，带头资助6名特困生完成学业，并多次到学生家中看望和慰问，及时解决他们生活中遇到的问题和困难。大力开展关爱老兵暖心活动，积极组织官兵带着米、面、油，走访看望抚宁县7位老革命军人，并每年给每人发放1000元慰问金，使老兵充分感受到部队大家庭的温暖。利用单位自身医疗资源，他先后组织医疗小分队，携带医疗设备和药品，前往昌黎、__、抚宁等地，深入乡村、学校、敬老院为群众免费义诊2万余人次、发放药品8万余元，开展健康教育30余次，受到群众的一致好评。

三、善于协调，把爱心服务当使命担。近两年秦皇岛创建文明城市工作如火如荼地开展，他积极投身这场全民的“战斗”，努力为创城工作贡献力量。带领官兵参与社区环境整治，清理杂物、平整路面、粉刷楼道、美化绿化，改善了社区环境，加深了与社区群众的情感联系。亲自带领官兵参加“全民洗城”活动，清理街道护栏，清除城区白色污染、小广告等，义务植树600余株，种草1000余平方米，平整道路400余米，美化了环境，有力地支援了创城工作。近年来，该同志积极带领门诊部全体人员，把驻地当家乡，视人民为父母，在人民群众中树立了军队医院的良好形象，赢得了良好的声誉，收到驻地群众赠送的锦旗10多面，感谢信20多封，相继被新华网、《人民海军》报、《秦皇岛日报》和《秦皇岛晚报》等媒体报道。

有人说，选择了护士这一职业，就是选择了奉献，其实，选择了护士这一职业，还要有一颗圣洁的善良之仁心，日复一日，长年累月地坚持不懈。--已记不清多少次废寝忘食的抢救病人而加班加点，多少个节假日里主动值班、代班而牺牲了和家人的团聚，多少次替病人更换床铺、清洁皮肤被异味刺激自己难以下饭;她忘不了最初因护理技术不熟练而给病人造成的痛苦，家属的怨声致使自己知耻而后勇，勤学苦练技能的情景;忘不了除夕夜给食物中毒患者洗胃、清理呕吐物、治疗、观察病情，细心呵护病人直到天明的情景;忘不了寒冬冷夜，不顾一天的劳累护送病人去上级医院救治，途中救护车在雪地里不断打滑的揪心场面。乐以患者，忧以患者，这一切的一切，既是人生的艰辛和磨练，也成了他生命中一道道亮丽的色彩。

在抢救一例呼吸、心跳骤停患者时，--毫不犹豫的迅速进行心肺复苏术，心外按压，口对口人工呼吸，一个循环两个循环……随着胸外按压的一起一伏，患者嘴角的分泌物弄到了--的身上和脸上，口中的异物也直接进入她口中，她没有停止，仍然坚持施救，但患者最终因误服不明药物未能抢救成功。抢救工作结束后，她站在水池前洗手，从镜子里发现自己的身上脸上到处是污渍，胃里顿时翻江倒海，但在面对死亡、面对患者的生命安危时，她的心里只有一个念头，就是尽其所能挽救患者生命。

平常工作中，让--时常牵挂的一位七十多岁的孤寡老大爷，这位老人可谓--县医院内二科的常客了，近两年时间内他先后在--县医院内二科住了四次院。就在最近一次住院后出院时，老人动情的对--说：“以后还来你们这看病，还来看你。”当老人第一次拄着拐杖、驼着背、一瘸一拐的来到县医院内二科时，--赶忙迎上去扶老人在凳子上坐下，并递上一杯热水，帮他办理了入院手续。在询问中得知老人平时一人居住，两个女儿都远嫁他乡，老人因右腿骨折没有正规治疗而留下残疾，走路靠拐杖时常腿疼，因慢性胃炎、冠心病来住院，针对老人身体不便的特殊情况，--安排老人在离卫生间最近的房间住下。在老人的包内，除了自己平时吃的一些药和两个烧饼外别无他物，--从家里拿来毛巾、水杯、脸盆等生活必须品。在老人住院期间，她每天早晨都比以往早来科室，为老人打水送饭，协助老人洗脸吃药，下班前为老人打来热水泡脚。这些平平淡淡的举动深深感动了老人，激动的说：“你比我的两个女儿都对我好!”老人衣着单薄，生活节俭，在--的带动下科室人员纷纷向老人捐钱捐物，经过一段时间的精心治疗老人的病很快好转，腿也没有以前那么疼了，出院时县医院内二科还为老人减免了部分医疗费。从那以后老人就常来县医院内二科看病了，他也成了--心中的一份牵挂。

在十多年的护士长工作岗位上，--对自己的要求比对同事的要求更加严格。她首先要求自己要有一身过硬的技术，要熟练掌握专科各项护理技能，能及时有效地解决各种护理问题;其次要求自己必须具备示范带头能力和团队指挥能力，不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情，不能只指挥不动手，也不能只做琐碎的事而忽略了护理管理。在多年的工作中，她总是以身作则恪尽职守，模范遵守医院和科室的各项规章制度和操作规程，带领全科护士不断提高业务水平，及时总结经验，认真完成各项工作任务。工作中她尽心做好科室护士们的大姐角色，尊重高年资护士，关心年轻护士，关心她们的思想、工作和生活。不断提高护理管理水平，人性化合理安排护士人力资源，实行弹性排班。每到节假日尽量安排其她护士回家过节，自己主动代班，多年来没有在家过一个完整的春节医`学教育网搜集整理。

一份耕耘一份收获，--年--县委、县政府授予--文明服务明星称号，--年出席了中共--市第9次党代会，--年参加了中共--县第十一届党代会，并被--县卫生局授予全县卫生系统最佳医务工作者，曾先后8次被--县卫生局和--县医院评为年度先进工作者。在她的带领下，内二科先后被--县妇联、共青团--县委授予“巾帼文明示范岗”、“青年文明号”等光荣称号，--年被--市妇联授予“巾帼文明示范岗”称号。

成绩属于过去，未来的路任重道远，回顾24年的护士人生，用--自己的话说：“我感到充实和快乐，付出了很多，也获得了不少成绩和荣誉，并由衷地感叹：青春无悔，奉献最美!”

小力，2012年加入消防救援队伍，现任大同市消防救援支队特勤大队一站战斗班班长。荣获个人三等功8次、曾被评为“优秀党员”“优秀士官”“先进个人”；2015年被公安部政治部评为优秀士官人才奖一等奖、2018年荣获全国“十大杰出消防卫士”。

“破拆——救助——延伸推进”，大同市消防救援支队特勤大队一站后院的训练场上，一个黢黑脸庞、瘦小身材的消防员肩背空呼、手拿水枪向前冲刺，眼神里充满了拼劲。2020年全省首届“火焰蓝杯”比武竞赛期间，眼前这个消防员给探班大同消防的笔者留下了深刻印象，了解之后才知道，他就是特勤大队一站战斗班班长小力。

加入消防队伍以来，小力一直是队友们眼中的“拼命三郎”。日常工作中，除了完成规定训练外，他还给自己“加餐”，俯卧撑、杠铃深蹲……直到做到手脚发麻。日复一日的辛苦付出，他练就了过硬本领。

在2020年全省首届“火焰蓝杯”比武竞赛中，他与队友配合参加纵深灭火救人操比武，取得了优异成绩。“其实，很多老班长，都比我优秀，我的成长离不开领导的引导和队友们的帮助和扶持……”成绩面前，小力很谦虚。

“有火警出警，没有火警就苦练灭火技能，只有练就真功夫，才能在实战中发挥作用。”平时的刻苦训练为小力做好灭火救援工作奠定了坚实的基础。作为消防灭火救援骨干，小力先后参加灭火救援300多次。

今年6月，大同市平城区宏洋美第小区13号楼2单元一住户家发生火灾，浓烟从7层沿着楼层上窜，20名住户被困。特勤大队一站和云中路消防站接到报警，立即赶到现场处置。小力和队友们冒着滚滚浓烟冲上去，将楼道窗户全部打开，成功将20名住户疏散。看到一名老人被浓烟呛得直咳，小力把自己的呼吸器面罩卸下，给老人戴上，并搀扶她到达安全地带，这一举动被媒体报道后，受到了网友的广泛点赞，被称为“最暖消防员”。

春节、国庆等节假日，历来是火灾事故多发期。八年来，小力春节、国庆假期从来没有休过假，一直坚守岗位，随时准备闻警即动，扑灭火魔，保护人民群众生命财产安全。

训练场上的“拼命三郎”离不开身后妻子的支持。小力和在大同市三医院急诊科工作的妻子梁艳本来准备2020年春节办婚礼，但突如其来的新冠肺炎疫情打乱了计划。面对疫情，他们各自奋战在工作岗位上，一个守护健康，一个守护安全，每天只能通过视频聊天了解对方的工作情况，并相互鼓励、支持。

今年6月，新冠肺炎疫情缓和，但小力又收到了参加比武的消息，为了荣誉和使命，他跟妻子商量再次把办婚礼的时间推后，转身就投入到紧张备战中。10月21日，省消防救援总队首届“火焰蓝杯”比武竞赛（北部战区）比赛打响。赛场上，小力与担任比赛医疗保障任务的妻子梁艳不期而遇。看到许久未见的妻子，小力的泪水止不住地在眼里打转。妻子帮他拍拍身上的土，“好好比赛，给你加油！”在一片掌声中，小力踏上了赛场。

火场上勇往直前，比武场上坚毅果决，他是刚强的硬汉，但说起妻子也会柔情一片，“最亏欠的就是妻子，一有时间一定给她补上一个最浪漫的婚礼。”

千琢璞为玉，百炼铁成钢。血水汗水铸就了他一身过硬的本领。参加工作八年来，小力面对众多荣誉，始终保持一颗平常心，因为干消防是他这辈子的执著与追求。

李中华——挑战极限、勇争第一的试飞英雄

李中华从事试飞工作23年，先后经历空中特大险情5次、空中重大险情15次。

一次试飞任务中，意外在500米高度发生——

报警灯乍亮。飞机猛然向右偏转，瞬间由大侧滑进入“倒扣”状态，向地面坠去。

500米、400米、300米……地面的麦田、河沟等景物迎面扑来，情况万分危急！

“别动，我来！”后舱传来李中华沉稳的声音。

选择挽救飞机，也就意味着放弃了弃机逃生的机会。悬在空中的李中华咬牙顶住剧烈的眩晕，全力操纵飞机。

蹬舵、压杆，飞机毫无反应。

按下退出变稳系统的按钮，飞机仍无反应。

按下操纵杆上的紧急按钮，飞机横向摆动却越来越大，飞速坠向地面。

李中华急中生智，果断地切断了飞机电传操纵系统的总电门。飞机瞬间平静下来，恢复了正常操纵。此时，飞机距地面的高度只有200多米。

从飞机进入“倒扣”状态失去控制，到恢复操纵并改平，只有短短的7秒钟！

这一天是李中华与死神距离最近的一次过招，也险些成为中国航空工业史上黑暗的一天。“要不是李中华的惊天一搏，我们将痛失2名优秀的试飞员，我军某型航空武器的研制也将滞后8年到10年。”提起当时的情景，时任中国飞行试验研究院院长的沙长安至今仍心有余悸。

但在李中华看来，每一个国家，不能没有敢于探险的人；每一个民族，不能没有挑战极限的英雄。中国空军要腾飞，也必须有一群情愿用生命为代价去搏击风雨的雄鹰！

国外研制新型战机，新品采用率通常不超过30%。而面对新品采用率远高于这一比例的歼—10战机，李中华明白：由此而成倍增加的风险对于勇敢的中国试飞员来说，也许算不了什么，但对于计算机控制这样全新的技术，不是仅靠勇敢就可以征服的。

李中华一头钻进集多项高新技术于一体的新型战机的每一个技术环节。在科研试飞的过程中，李中华发挥自己既懂工程设计，又精通飞行的优势，努力使自己成为部队飞行员与飞机设计师之间沟通的纽带，使飞机获得更好的品质与性能。

可以“飞出与计算机模拟一样完美曲线”的他，迅速成为飞机设计和试飞专家眼中“会飞行的工程师”，极大地推动了歼—10战机及其他新型战机的试飞进程。

1997年9月，李中华奉命和他的老搭档李存宝驾驶变稳飞机，模拟歼—10战机起飞、着陆时的飞行控制率。如果试飞成功，这将作为我国自行研制的飞机第一次使用电传操纵系统着陆而被载入航空史册。

然而，在飞机下降到距地面只有1米的高度时，飞机意外发生振荡。

PIO（飞行员诱发振荡）！这是电传飞机常见的一种非常容易危及飞行安全的危险状态，而且又是在距离地面如此近的拉平阶段。关键时刻，李中华丝毫不乱，准确地作出了判断，并果断地告诉后舱的李存宝：切断变稳系统，用原机的操纵系统复飞。

飞机着陆后，李中华直率地提出这型飞机的纵向操纵增益过大，也就是飞机操纵起来过于敏感，建议设计者至少将增益减少三分之一。设计人员却认为，操纵灵活正是这种飞机的优点所在。

“不能因飞机的机动性能而增加无谓的风险！”整整2天，从飞行曲线和飞行参数论证到地面模拟试验，设计部门最终采纳了李中华的意见，将增益减少了40%。

正是凭着这样的责任感和使命感，李中华先后完成57个一类风险课目，飞出了歼—10战机的6个第一：最大飞行表速、最大动升限、最大过载值、最大迎角、最大瞬时盘旋角速度和最小飞行速度。也正是依据李中华和他的战友们从死神手中拿回来的数据，设计人员一步步使歼—10战机的多项性能达到世界先进水平。

2004年7月，李中华因为为歼—10战机最终定型作出重大贡献，荣立一等功。

蒋国胜：40年无医疗事故和纠纷

蒋国胜，1958年8月出生，现任黄山区汤口镇冈村卫生室负责人。1979年6月，他迈入简陋的村卫生室，同时暗下决心：“硬件不足软件补”，一定要用精湛的医术、贴心的服务赢得患者的信任。

40年来，蒋国胜的足迹遍及冈村的每一个角落。他常说：“先做人，后行医。”在他的乡村行医执业记录中，诊疗群众15万余人次，出诊及上门服务2.1万余人次，从未出现医疗事故、医疗纠纷。他的一言一行见证了医德乃是乡村医生的灵魂。

1992年4月，蒋国胜开始担任冈村卫生室负责人。为了促进卫生室的发展，他全力推进乡村卫生服务一体化建设，多方筹措资金，建成省级规范化建设达标村卫生室。同时，他积极倡导学习提升，卫生室工作人员相继取得乡村医生执业证书、执业护士证书、乡镇执业助理医师证书等，是黄山区为数不多的具备国家执业资格的村卫生室之一。

2009年7月，冈村卫生室率先响应药品零差率改革试点号召，严格执行基层医改政策，成为黄山区首个试点村卫生室。2010年乡村一体化服务标准化村卫生室建设，2011年规范药房建设、基本公共卫生服务试点，2015年签约服务试点等等一系列的达标试点，冈村卫生室都在黄山区充当“领头雁”角色。

2018年6月初，蒋国胜感到身体明显不适，但面对老年人体检和家庭签约贫困人口履约的繁重工作任务，他没有告诉任何人，而是一直坚持到当年6月14日下午，被家人送往安医大一附院治疗，查出系肺恶性肿瘤。即便住院期间，他仍电话指导同事们做好签约服务，叮嘱做好公卫随访。

多年来他所管理的村卫生室屡获表彰。1993年，他获得“全国优秀乡村医生”称号，1998年被评为“全国模范乡村医生”。他默默扎根基层，当好群众健康的“守门人”。

为了进一步推进我校师德建设，提升师德修养，树立教育、教师的良好形象，根据教育局关于开展师德教育活动的文件，我校扎实开展了师德教育活动。我们坚持以师爱建设为核心，大力推进和加强师德建设，极大地增强了广大教师的责任意识、服务意识。现将我们进行师德教育活动情况如下：

一、重视发动宣传，营造浓厚氛围

在全校教师中开展师德教育活动，强化教师道德观念，规范教师执教行为，我校统一部署，突出重点，明确任务，制定目标，营造了浓厚的氛围。

1、成立组织，健全机构。首先成立了师德教育小组，校长任组长，总务主任任副组长，校委会干部为成员。健全了机构，完善了校委会、分组实施、办公室协调督查、工会监督、全体参与的运作机制。

2、制定计划，合理安排。学校有计划有步骤地实施师德教育活动，并取得了一定的成效。

3、学习动员，统一认识。学校围绕 “学为人师、行为世范”活动主题，召开了全体教师参加的师德教育动员会。会上，校长张义骧作了大会动员报告。大会要求广大教职工从自身做起，加强学习，高标准要求，高质量落实，切实做好素质建设工作，提高教育教学能力，提高师德修养，做人民满意的教师。

4、加强宣传，营造氛围。学校利用教育专刊，组织全体教师、员工参加集中学习和小组讨论，利用学校络加强宣传报道，营造了浓厚的师德教育氛围。

二、开展学为人师，行为世范活动的具体内容

根据教育局师德教育活动的指导，结合活动内容的要求，我们制定了学校本次活动：

1、召开师德动员会，提高认识，明确活动目标。

2、制定师德考核细则。

3、举办师德专题讲座

4、开展课堂教学竞赛。

5、撰写一体会。

6、帮扶一名学生。

7、表彰师德标兵。

期间我们还做了如下一些工作：

我校教师师德政治学习8场次， 400人次参加，总计学习800小时，教师撰写体会50余，5优秀论文，教师家访300余人次，帮扶特困学生20余名。

学校通过从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表八个方面进行调查，为师德教育长效机制建立了第一手材料。这些活动的开展，广大教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风，从教师书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都做到了一丝不苟，展现了良好的面貌。

三、反思整改，建立长效机制

在本次师德教育活动结束时，校和教师都进行了反思，进一步规范了自己的言行。教师站在学为人师，行为世范的高度来认真对待每一节课，从课堂一线对自己的教学行为、师德规范进行自查自纠、深刻反省。校风、教风有了明显好转，无歧视差生、体罚学生的行为出现，师生和谐共处，善教爱生、尊师明礼已是蔚然成风。

师德建设是一项系统工程，是教育工作的永恒主题，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，扎实推进，建立师德师风建设的长效机制，建立健全相关规章制度。只有不断经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。在今后的工作中，我们将继续扬长避短，继续抓好师德建设，使之更具时代性，更符合学校的实际，更好地促进学校的发展。

禹谟镇中心完小

x年12月