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污水处理厂化验人员基础知识(优秀20篇)

基础知识要点顾名思义就是比较重要的方面,下面是小编为你整理的污水处理厂化验人员基础知识,希望对你有用!

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篇1:致外出务工返乡人员的一封信

范文类型:书信,全文共 774 字

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外出务工返乡创业的同志们、朋友们:

金鸡报晓,福满人间。值此新春佳节到来之际,中共xx市委、xx市人民政府谨向你们及家人致以诚挚的问候和美好的祝愿!

长期以来,你们带着勤劳致富、奉献社会、发展自我的良好愿望,发扬xx人民吃苦耐劳、诚实守信、自强不息、敢为人先的优良传统,肩负亲人的期盼,满怀发展的憧憬,辛勤创业,勇闯天下,为创造幸福美好生活书写了光彩照人的绚丽篇章,为经济社会发展做出了重大贡献。家乡父老乡亲牵挂着你们,家乡党委政府关心着你们。你们不愧是社会财富的创造者,工业化、城镇化、农业现代化的奉献者!你们在外务工,心系家乡;你们返乡创业,建设家乡;你们回家过年,我们欢迎!我们高兴!在此向你们真挚地道一声:新年好!

过去的一年,在省委、省政府的坚强领导下,xx市委、市政府团结带领全市人民创新理念,真抓实干,取得了经济社会发展新成绩。地区生产总值总量突破千亿大关,增长9%;一般公共预算收入增长13.7%;规上工业增加值增长11.2%;固定资产投资增长11.3%;社会消费品零售总额增长13%;城乡居民人均可支配收入增长8.1%、9.9%。家乡的变化有目共睹,这其中凝聚着你们的.心血和汗水。

在新的一年里,市委、市政府将认真贯彻好中央、省委各项决策部署,带领全市广大干部群众,强力推进产业提升、枢纽提升、城镇提升、创新提升、开放提升、文化提升、惠民提升“七大提升行动”,努力夺取决战决胜全面小康、建设绿色经济强市新成就!

外出务工是我国经济大发展的时代呼唤,返乡创业是你们成功后的新选择。我们将一如既往地为你们加油!为你们服务!为你们解忧!

xx是我家,美丽靠大家。建设美丽家乡,需要我们一起拼搏。让我们携手共进,抢抓机遇,奋勇争先,为建设创新创业城、观音文化城、生态花园城做出新的更大贡献!

最后,祝你们新春快乐、阖家幸福、遂心康宁!

2017年1月

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篇2:初中数学知识点总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,全文共 345 字

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棱锥

棱锥的定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,这些面围成的几何体叫做棱锥。

棱锥的的性质:

(1)侧棱交于一点。侧面都是三角形

(2)平行于底面的截面与底面是相似的多边形。且其面积比等于截得的棱锥的高与远棱锥高的比的平方

正棱锥

正棱锥的定义:如果一个棱锥底面是正多边形,并且顶点在底面内的射影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。

正棱锥的性质:

(1)各侧棱交于一点且相等,各侧面都是全等的等腰三角形。各等腰三角形底边上的高相等,它叫做正棱锥的斜高。

(3)多个特殊的直角三角形

esp:

a、相邻两侧棱互相垂直的正三棱锥,由三垂线定理可得顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。

b、四面体中有三对异面直线,若有两对互相垂直,则可得第三对也互相垂直。且顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。

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篇3:防溺水安全发言稿300字 防溺水安全知识发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 781 字

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据有关部门统计,近年来溺水事件已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素。入夏以来,今年各地溺水事故又时有发生。特别是进入5月份以来,各地溺水事故频发,5月4日,湖南淮阳县,3名儿童溺水死亡;5月12日,固始县4人溺水死亡;5月1日,广东谦汇市1名儿童溺水死亡;5月11日,愽罗县5人溺水死亡,同日,五华县又有4名学生溺水。频发的一幕幕惨剧,再次向我们敲响了警钟。

近年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,且男生居多。

一年一度的夏季是安全事故的高发季节,预防溺水事故无疑摆在了重要位置,为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,在此特向全校同学提出如下要求:

1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍,在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、要坚持做到“四不去”:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警(110),避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。

4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。在加强自我安全意识的同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。

同学们,生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,我们的生命将永远绽放光彩。

谢谢大家!

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篇4:社区医院污水处理方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,医院,全文共 518 字

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随着中石化大乙烯、大炼油和中化工蓝星集团化工新材料基地等大项目相继落户大港,我们提出了建设部级生态石化基地的奋斗目标。今后,我们要在加大整改力度,巩固创卫成果的基础上,继续抓好创建国家卫生区工作,努力把大港建设成为规模大、效益好、环境优的生态石化基地。 进一步完善长效管理机制。把创卫作为一项系统工程常抓不懈,健全管理制度,创新管理手段,提高管理效能,着力解决城市环境卫生管理方面存在的深层次问题,为巩固和扩大创卫成果提供有力保障。 进一步加强环境综合整治。在抓好重点区域、重点行业治理,严格控制新污染源的同时,大力发展循环经济,争取以最小的资源和环境成本,取得最大的经济社会效益。 进一步完善基础设施。实施路网工程,完善配套设施,提高绿化档次,努力创造优美舒适的生活环境,使群众通过创卫得到更多实惠。 我区创卫工作取得的各项成绩,得益于各位领导、各位专家的大力支持,得益于全区上下的共同努力。如果这次创卫通过考核鉴定,我们要继续加倍努力,进一步巩固和发展创卫成果。如果这次创卫没有通过考核鉴定,我们也不会丧失信心,一定按照各位领导和专家提出的宝贵意见,加大整改力度,解决存在问题,争取早日把大港建设成为高水平的国家卫生区。 谢谢大家!

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篇5:校园消防安全知识广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 740 字

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女:八一小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是xx女:我是xx

男:本周红领巾广播的主题是消防记心中,安全伴一生,再过几天便是全国消防安全教育日了。你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗?

女:这可难不倒我。你听好哦。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使119更加深入人心,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。

男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

女:其实这是消防安全小知识中的一个。我来考考你,看看你对消防知识了解多少,你知道遇到火灾应该怎么办吗?男:遇到火灾,首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。

女:恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟,这时你该如何逃生呢?

男:第一,我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子,弯下腰来,降低姿势,以减少吸入浓烟。第二,到了没有浓烟的地方,我们可以将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

女:第三,如果逃生的时候经过火焰区,应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体,迅速通过火焰区,以免身体着火。第四,烟雾弥漫的地方,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,我们可以在地上爬行逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

男:第五,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

男女:其实逃生的时候有很多的细节要注意,讲了这么多消防安全知识,不知道同学们你们都知道这些知识吗?我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

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篇6:委托检验合同文件

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:化验室,全文共 974 字

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委托方:__________________(以下简称甲方)

检验方:__________________(以下简称乙方)

一、进出口商品检验有限公司(以下简称检验方)接受委托方书面检验委托。委托检验申请单(以下简称委托单)作为本协议的附件。本协议以委托方代表人在委托单上签名盖章,检验方加盖受理骑缝章后生效。

二、委托方应如实填写委托单,如有必要,还应根据检验方的要求提供必要的单据及相关资料。

三、检验方按委托方在委托单上填明的检验要求进行检验,并出具检验报告。

四、委托方必须注明要求使用的检验方法。

五、检验方的检验时间根据检验内容而定,原则上以检验方公布的时间为准,特殊情况双方协商确定,并在委托单上注明。

六、检验方检验收费按有关规定计价。对于批量样品如需减免检验费用的,委托方应在委托时与检验方协商确定,并在委托单上备注栏内注明。要求加急服务的,需支付加急费。

七、检验方接受委托方自送样品的检验,检验报告仅对样品负责。

八、对于某些项目,检验方需要分包检验的,检验方应以书面或电子媒体形式通知委托方。除委托方或上级管理机构指定的分包方外,检验方为分包方的工作对委托方负责。

九、检验方在接受委托时,须详细审核委托单内容。在确认委托方的委托及要求后,应填写委托单同一页上的领证凭条交付委托方,委托人凭此查询及索取检验报告。

十、检验方的检验报告有固定的格式,并仅提供唯一正本。如对检验报告有特殊要求,委托方应在委托单上备注栏内注明。

十一、检验报告通常采用中文书写。如需采用其他语种,委托方应在委托单备注栏内注明,并用相应语种填写有关内容。

十二、委托方如对检验结果有异议的,须在一个月内凭检验证书原件向检验方要求复检,检验方应于十日内安排复检。复检结果维持原检验结果的,委托方须按规定向检验方支付复检费。复检结果确认原检验结果有误的,检验方不再收取复检费。委托方对复检结果仍有异议,双方协商不成时,应与检验方书面协议,委托仲裁机构仲裁。

十三、委托方对本协议及委托单有不明之处,应在填写委托单时,向检验方工作人员咨询。协议自填单之日起生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇7:安全知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1152 字

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随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛

1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。

20xx年10月29--11月19日

阶梯一教室

成都大学医护学院全体学生

成都大学医护学院院学生会

院学生会安全部

一、初赛活动流程:

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程:

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。

比赛口号:

当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为20分。

必答题环节

选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

抢答题:

本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的.代表队将获得此次答题权。

风险题:

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

奖项设置:

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

经费预算

种类个数单价(元)总计(元)

音响、话筒一套广播站支持

奖状6张学工办提供

宣传海报6张部门自行设计

条幅

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篇8:知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1687 字

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女:各位领导、各位观众

男:所有参加竞赛的选手

女:大家好!

女:安全生产是我们公司生存、发展的基础,同时也是我们公司永恒的主题,它关系到经济发展和社会稳定的大局。

男:坚持安全第一、保证生产安全稳定,是做大做强我们公司的必然要求,同时也是公司可持续发展的一项长期任务,这是我们光荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。

女:为了减少和有效的控制各类事故的发生,我们按照xx有限责任公司的统一安排,由政工部、生产部联合举办此次20xx年xxxx公司《xx杯》有奖安全生产知识竞赛活动。

男:我们要通过此次竞赛活动,让员工了解掌握安全生产操作知识,避免和预防生产事故的发生,使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育,进而提高全体员工的安全生产意识。

女:此次《xx杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视,xxxx公司生产部XXX和xx市总工会XXX专程前来参加此次竞赛活动,让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。

男:今天担任此次《xx杯》安全生产有奖知识竞赛活动的评委由公司总经理xxx、党支书记、副经理xxx、副经理、xxx、xxx和xxx五位领导担任,

女:参加本次《xx杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励,并预祝他们取得好成绩。

男:下面由我来宣布竞赛规则,此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中:

1、个人必答题:由指定参赛队员答题,其他队员不可以补充,答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。

2、小组必答题:每组派一名队员进行答题,其他队员可以补充,在规定的时间内答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。

3、抢答题:在念题的过程中即可抢答,但需要补充没有念完题目,抢上队可由任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或回答不上来扣10分。

4、风险题:风险题分为20分和30分两种,由参赛队员自由选择题型,指定一名队员答题,其他队员不可以补充,答对加相应分数,答错或放弃扣相应分数

女:此次《xx杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组,在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,以抢答决出名次,如在比赛中发生争议,由评委做出仲裁。

男:好xxxx公司20xx年《xx杯》有奖知识竞赛现在正式开始,首先是第一轮的小组个人必答题,有请1号桌的第一位选手选题。

结束语:

男:现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕,让我们看一下各参赛队的得分情况,科室队分、运行队分――等等。

下面进行风险题比赛,首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型,可在20分、30分题内任选一种,由一名队员进行回答,其它队员不可以补充,请选题。

女:现场的评委、观众、各位参赛的选手,满洲里光明热电有限责任公司20xx年《xx杯》安全知识竞赛,经过参赛选手的充分准备,激烈的角逐,比赛的名次已经分出来了,赢得比赛的第一名是XXX对,获得比赛第二名的是XXX,荣获比赛三等奖的是XXX,让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

男:下面有请公司副经理xx、xx、xx上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖,并合影留念。

女:下面有请公司党支书记、副经理xxx为获得比赛二等奖的XXX队选手颁奖,并合影留念。

男:下面有请公司xxx总经理为赢得比赛一等奖的XXX代表队选手颁奖,并合影留念。

女:让我们用热烈的掌声欢迎xxx理讲话。

男:xxxx公司20xx年《xx杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了,此次竞赛得到了xxxx公司领导、xx市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和大力支持,xxx经理和xxx在活动筹备期间多次询问活动准备情况,公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励,同时公司各有关部室的领导和工作人员也端次活动的开展给予了大力的支持和帮助,在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工宜次活动为契机,在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度,共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。

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篇9:技术人员转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:技术,全文共 800 字

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尊敬的领导:

我于20xx年9月13日进入公司,根据公司的需要,目前担任工程技术一职,负责后台技术工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

一个多月来,我在苏总和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;

二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;

三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满一个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向苏总申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,并根据公司的薪金福利情况,从20xx年10月起,转正工资调整为保证正常生活所需。来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

申请人:xxx

20xx年x月x日

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篇10:退休人员劳务合同

范文类型:合同协议,全文共 961 字

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甲方:乙方:

法定代表人:身份证号码

住所:住址:

邮编:邮编:

电话:电话:

根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》和有关法律规定,甲乙双方经平等协商一致自愿签订本劳务合同书,共同遵守所列条款。

第一条  劳务合同期限

本劳务合同期限为____个月,自____年_  月____日起至____年____月____日止。甲方视业务需要及乙方绩效等可提前与乙方解除劳务关系或征得乙方同意与乙方续签劳务合同。

第二条  双方权利义务

(1)乙方承诺,根据乙方目前的健康状况,能够按照本合同约定 为甲方提供劳务,也愿意承担所约定之劳务。

(2)甲方根据工作需要,委托乙方承担工作

(3)乙方工作时间根据甲方需要确定。

(4)乙方提供劳务应遵守甲方的规章制度,达到甲方的各项要求和标准,并接受甲方的绩效考核。

(5)乙方在为甲方提供劳务中知悉的甲方商业秘密,不得提供或泄露给任何第三方。

(6)甲方按照乙方提供的劳务,向乙方支付报酬。

(7)乙方的各类社会劳动保险费用均由乙方原单位缴纳或由乙方本人自行缴纳。甲方依法代为扣缴乙方个人所得税。

第三条  劳务报酬支付

(1)甲方每月日前以货币形式支付乙方上一个月的劳务报酬。

(2)甲方每月向乙方支付的劳务报酬为: 元。

(3)如需调整劳务报酬,甲乙双方另行约定。

第四条  合同的终止与解除

(1)本合同期满如双方未续签,则合同自行终止。双方应及时办理交接手续。

(2)甲方有权视业务需要及乙方业绩情况等随时解除本合同。除应当支付的劳务报酬外,甲方不向乙方支付任何补偿。

(4)乙方需要提前解除本合同,应提前7日通知甲方,或补偿甲方  元代替通知。

(5)本合同终止或解除后,双方应及时办理交接手续。

第五条  违约责任

(1)甲方不按照本合同约定日期向乙方支付劳务报酬的,每拖欠一日按照所拖欠金额的万分之四向乙方支付违约金

(2)乙方在提供劳务中因故意或过失给甲方造成损失的,按照损 失的金额据实赔偿。

第六条  争议解决

甲乙双方在履行本合同过程中发生争议,应当通过协商解决。协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第七条  文本及生效

(1)本合同文本一式两份,甲乙双方各执一份。

(2)本合同于甲乙双方盖章或者签字之日生效。

甲方: 乙方:

签字: 签字:

日期: 年  月  日  日期: 年  月  日

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篇11:校园安全教育广播稿100字 校园安全知识广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 806 字

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你们知道全国小学生“安全教育日”吗?有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。

“安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命,安全第一”。

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

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篇12:污水处理厂整改措施

范文类型:方案措施,全文共 1628 字

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为进一步加快各乡镇污水处理厂整改步伐,按照“一厂一策”的要求,制定整改方案如下:

一、指导思想

以社会主义新农村建设为指导,以促进污染减排为目标,加快乡镇污水处理厂配套管网建设步伐,因地制宜完善乡镇污水处理厂运行条件,逐步提高乡镇污水处理设施运行效率和管理水平,尽早发挥乡镇污水处理厂的减排效益和社会效益。

二、目标任务

今年12月31日前,确保乡镇污水处理厂运转一批、试运行一批、管网建设动工一批。

三、具体安排

(一)监利县新沟镇、上车湾镇污水处理厂,洪湖市小港镇、峰口镇污水处理厂等4个乡镇污水处理厂配套管网已基本建成,尽快完善各项运行条件,确保年底前正式投运。

(二)监利县毛市镇、朱河镇、福田寺镇、汴河镇污水处理厂等4个污水处理厂配套管网建设已初具规模,具备一定的收水能力。进一步加快各纳污支管网与主干管的连接以及纳污主干管与污水处理厂的连接,加快完善运行条件,确保年底前具备试运行条件,2013年初正式投运。

(三)沙市区岑河镇,江陵县普济镇、熊河镇,监利县汪桥镇、棋盘乡、柘木乡、白螺镇,洪湖市戴家场镇、汊河镇、万全镇、曹市镇、瞿家湾镇、沙口镇、新滩镇等14个乡镇污水处理厂积极争取和落实管网建设资金,年底前启动配套管网建设;监利县福田杜刘村,洪湖市万全镇全丰村、瞿家湾镇月池村等3个乡村污水处理站年底前完成污水管网的规划编制和建设设计,积极争取专项资金,尽快启动配套管网建设。

四、工作措施

(一)细化整改方案。各地要按照“一厂一策”的要求,进一步细化乡镇污水处理厂运行实施方案,安排工作计划和资金,制定管网建设时间表和乡镇污水处理厂运行时间表。

(二)完善运行条件。加强污水收集管网建设改造力度,因地制宜完善运行条件,老城区充分利用和改造现有雨污合流管道和明渠,新城区加快污水管道建设力度,充分收集污水,力争项目高负荷运行。

(三)保障运行经费。所有已建成污水处理厂的乡镇都要开征污水处理费。若征收的污水处理费不足以保障污水处理厂正常运转,由各地财政按比例予以补贴。各地政府要明确相关部门和单位在征收、管理、拨付污水处理费等方面的职责,实行污水处理费征收管理责任制,切实做到专款专用。

(四)加强运营监管。建立乡镇污水处理运行监管体制,实行三级监管,市直相关部门负责乡镇污水处理厂运行工作的监督指导;县市区责任部门负责乡镇污水处理厂运行机制的落实;乡镇政府负责乡镇污水处理厂建设及运行相关工作的实施。争取年底前正式投入运转的4个乡镇污水处理厂运行负荷率达到60%以上。

五、工作要求

(一)加强组织领导。为确保乡镇污水处理厂整改各项工作有序推进,成立荆州市乡镇污水处理厂整改工作领导小组。由副市长李国斌任组长,市发改委、市住建委、市环保局、市物价局等单位负责人,沙市区、江陵县、监利县、洪湖市政府分管领导为成员。领导小组下设办公室,负责指导各地按照市政府的总体要求开展乡镇污水处理厂整改工作,办公地点设在市环保局。

(二)明确工作职责。沙市区、江陵县、监利县和洪湖市政府为各辖区内乡镇污水处理厂整改工作的责任主体,承担整改工作的主要任务。负责组织协调当地住建、财政、环保、供水、供电等部门和单位,加快乡镇污水处理厂配套管网设计和建设、乡镇污水处理厂运营机制研究和制定、污水处理费征收使用和监管,明确财政补助和电价优惠办法,制定污水处理技术人员培训方案,完善运行条件,为乡镇污水处理厂正常运转提供有力的支持和必要的保障。

(三)强化考核问责。市政府将对沙市区、江陵县、监利县和洪湖市政府乡镇污水处理厂运行整改工作实行考核,作为各地政府领导班子和领导干部综合考评的重要内容,整改目标未落实的地区不得作为年终考核评先表优对象。

(四)建立长效机制。对乡镇污水处理厂配套管网建设严重滞后、收费政策不落实、投运后1年内实际处理水量达不到设计能力60%或无故不运行的地区,将暂缓审批该地区涉水项目环评,暂缓下达有关项目的国家和省建设资金。

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篇13:演员、主持人、礼仪人员到位12月26日17:30——18

范文类型:礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 761 字

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(1)全体演员主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位

(2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备

(3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券

校20xx年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参与,穿插幸运抽奖和游戏环节。

1、文艺节目表演

节目按照事先确定的出场序进行表演。

2、幸运抽奖环节

由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

3、游戏环节

在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。

按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

1、总负责人:

(1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理;

(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;

(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

2、宣传组:

负责晚会现场的拍照工作。

3、节目组:

(1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演

(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行

4、后勤组:

(1)负责晚会现场后勤服务工作;

(2)负责晚会现场纪律维持工作;

(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。

5、剧务组:

负责晚会现场所需道具的摆放和回收。

1、总负责人:

(1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;

(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。

2、宣传组:

(1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。

(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。

3、节目组:策划节目,安排演出

撰写工作总结,为今后工作的开展积累相关经验

4、后勤组:

(1)负责归还租借的道具和服装;

(2)清点并归置剩余物品;

(3)收集所有购物票据,进行报账。

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篇14:关于检验新项目申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:化验室,全文共 1853 字

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20__年x月x日我到一家化工厂进行实习,这次能有机会到化工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有10天的时间,但是在这段时间里,在带队老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。

一、实习时间

二、实习地点

x化工厂

三、实习过程

第一天,所有的同学集中到一个教室里,工厂的技术骨干师傅给我们讲了化工厂的安全问题。原来在学习中也知道化工产品中有很多危险性很大,但通过工人师傅的讲解,我们还是很震撼,尤其是她讲的那些事故实例,更是让我们吓了一跳,也提醒了我们应该更加注意安全。化工厂生产硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易发生爆炸,对人体伤害极大,还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、氢气等都极易造成事故。

我们去化工厂实习的三个班专业是分析检测方向的,所以这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测。下午讲了化工厂的环保问题,对于一个化工厂来说,环保是这个企业生存不可忽视的。关键。环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛白污水处理。

第二天工人师傅还给我们介绍了化工厂的三大支柱产业——硫酸工业、钛白粉、烧碱工业的工艺流程。到此,认识实习的理论部分全部讲解完了,接下来就是进厂参观了,我们大家都很期待,作为一个化工人,我们这是第一次进化工厂。

第三天上午在工人师傅的带领下,我们分别参观了钛白粉生产车间,硫酸生产工厂和烧碱制备车间,工厂并没有我们想像的那么好,我们没有看到那种自动化生产设备,看到的只是五六十年代的一些破烂的设备。上下楼梯的时候也得小心翼翼,担心会把他们那些生锈破烂的钢铁楼梯踩断翻下去,那就得不偿失了。工厂上空灰蒙蒙的一片,能见度不见烟囱顶。最让人受不了的是那种味道,那不是刺鼻,那是相当的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一种窒息的感觉。我们从工厂一条干道旁边经过的时候,看到旁边一根管道有个小口突突地向外冒黄色的气体,肯定是cl2,多危险啊!工厂的工人也真是令人敬佩,在这样艰苦的环境下也忘我地工作,我们一定要向他们学习,为社会主义的腾飞做贡献。接下来是周末,休息两天。

第六天参观了工厂的h2so4废水处理工序和碱液废水处理。在巨大的h2so4废水处理池里,盛着深不见底、黑如墨汁、热浪翻滚的h2so4废水,看着实在恐怖。经过多道工序后,最后流出来的是清澈如泉水的丝丝细流,让我们感慨科技的力量啊!这么旧的设备能做的这么好,让我们更加坚定了学习科技的信心。

最后三天定点到各个车间实习分析检测,五人一组,我被分到了磷肥厂实习。在磷肥厂,分析师主要是分析磷矿品位(磷矿中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我们四个人(有一个同学早回家了)分析了磷矿粉中p2o5的含量,经过一个上午的奋战,到中午12点时,我们终于搞定了,我们的分析结果是43.7%,标准含量=44.0%,我们已经非常高兴了。我想误差主要是那分析天平造成的,我们实验室用的是电子天平,虽然上课时老师介绍过分析天平,但没使用过,所以对那东西不太会使用,称量就花了将近半小时。都什么年代了,还使用分析天平,我看了生产日期,1987年出厂的,看起来像古董。我问那儿的分析主任为什么不换电子天平,四台分析天平换成一台电子天平就足够使用了,他说工厂没钱。我当时愕然,电子天平能值多少钱?但看他没说,我也就没继续问下去。

四、实习感想

x化工厂很大,也很有实力,但我个人认为,仍然存在很多急需解决的问题。

首先是环境问题。虽然这几年国家对环境的抓控很严,企业也投入了不少财力和精力来抓环保,但株化的环境仍然很差,空气质量极其恶劣,对周边环境伤害也很大。

其次是设备、厂房更新问题。株化的很多设备是株化刚建厂时建造的,现在还在使用,已经五六十年了,存在严重的老化问题,再不更新,企业将难以跟上新时代的步伐。

最后就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系,如果能实现自动化生产,自动化检测,可以大大提高效率,精简人员。其他车间我不知道,就我们最后三天去的磷肥厂分析检验室,就存在严重的人员冗杂问题,那个分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空调、聊天,无所事事,一周只去三四天。据我分析,那个分析室有三个人足矣,工作时间绝对不会超过国家规定的八小时制,而且极其轻松。

通过这次实习,我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之,还是那句话,我们受益匪浅。

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篇15:加工承揽合同基础知识

范文类型:合同协议,全文共 1326 字

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加工承揽合同基础知识

1.合同:是指为实施工程,发包方和承包方之间达成的明确相互权利和义务关系的协议,包括合同条件、协议条款以及双方协商同意的与合同有关的全部文件。

2.协议条款:是指结合具体工程,除合同条件外,经发包方和承包方协商达成一致意见的条款。

3.发包方(简称甲):协议条款约定的具有工程发包主体资格和支付工程价款能力的当事人。

甲方的具体身份、发包范围、权限、性质均需在协议条款内约定。

4.承包方(简称乙):协议条款约定的具有工程承包主体资格并被甲方接受的当事人。

5.甲方驻工地代表(简称甲方代表):甲方在协议条款内指定的履行合同的负责人。

6.乙方驻工地代表(简称乙方代表):乙方在协议条款内指定的履行合同的负责人。

7.社会监理:甲方委托具备法定资格的工程建设监理单位对工程进行的监理。

8.总监理工程师:工程建设监理单位委派的监理总负责人。

9.设计单位:甲方委托的具备与工程相应资质等级的设计单位。

本合同工程的装饰或二次及以上的装饰,甲方委托乙方部分或全部设计,且乙方具备相应设计资质,甲、乙双方另行签订设计合同。

10.工程:是指为使建筑物、构筑物内、外空间达到一定的环境质量要求,使用装饰装修材料,对建筑物、构筑物外表和内部进行修饰处理的工程。包括对旧有建筑物及其设施表面的装饰处理。

11.工程造价管理部门:各级建设行政主管部门或其授权的建设工程造价管理部门。

12.工程质量监督部门:各级建设行政主管部门或其授权的建设工程质量监督机构。

13.合同价款:甲、乙双方在协议条款内约定的、用以支付乙方按照合同要求完成全部工程内容的价款总额。招标工程的合同价款为中标价格。

14.追加合同价款:在施工中发生的、经甲方确认后按计算合同价款的方法增加的合同价款。

15.费用:甲方在合同价款之外需要直接支付的开支或乙方应承担的开支。

16.工期:协议条款约定的、按总日历天数(包括一切法定节假日在内)计算的工期天数。

17.开工日期:协议条款约定的绝对或相对的工程开工日期。

18.竣工日期:协议条款约定的绝对或相对的工程竣工日期。

19.图纸:由甲方提供或乙方提供经甲方代表批准,乙方用以施工的所有图纸(包括配套说明和有关资料)。

20.分段或分部工程:协议条款约定构成全部工程的任何分段或分部工程。

21.施工场地:由甲方提供,并在协议条款内约定,供乙方施工、操作、运输、堆放材料的场地及乙方施工涉及的周围场地(包括一切通道)。

22.施工设备和设施:按协议条款约定,由甲方提供给乙方施工和管理使用的设备和设施。

23.工程量清单:发包方在招标文件中提供的、按法定的工程量计算方法(规则)计算的全部工程的分部分项工程量明细清单。

24.书面形式:根据合同发生的手写、打印、复写、印刷的各种通知、证明、证书、签证、协议、备忘录、函件及经过确认的会议纪要、电报、电传等。

25.不可抗力:指因战争、动乱、空中飞行物坠落或其它非甲乙方责任造成的爆炸、火灾,以及协议条款约定的自然灾害等。

第二条、合同文件及解释顺序。合同文件应能互相解释,互为说明。除合同另有约定外,其组成和解释顺序如下:

1.协议条款;

2.合同条件;

3.洽商、变更等明确双方权利、义务的纪要、协议;

4.建设工程施工合同;

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篇16:2024年医院人员进修申请书精

范文类型:申请书,适用行业岗位:医院,全文共 663 字

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你们好!

我是创伤二病区房间床的,20xx年**月**日由于意外摔跤在贵科治疗,在治疗期间,目睹了病区的医生、护士每天的工作状况。你们对工作的高度责任感,对待病人和蔼热情的态度以及紧张忙碌的工作过程,令我赞叹不已。在此,我代表我本人及家人对你们表示深深的感谢!

刚入院时,护士即到病房告知有关情况,医生也积极地询问病情,一句“有事随时找我们,不要客气……”温暖人心,立刻让我们有了“家”的感觉。特别让我感动的是准备手术的前一天,由于我长时间便秘造成身体严重不适,吃药也不好用。在这个时候病区的护士不嫌脏,亲自下手把粪便弄了出来,让我非常的愧疚,另外也非常的感动。手术后也不断过来查看病情,问有没有不适的地方,还细心的告诉我们术后的注意事项。有一次,老伴帮我挪床,正巧护士从门前路过,主动问需要什么帮助?又有一次,我的女儿误按了呼救铃,护士立即赶到,女儿表示歉意。护士微笑着说:“没关系。”还有一次,我刚静点完消炎药,手背肿胀疼痛,病房扎针的两位护士,她们主动过问并进行指导,体现了深深的情意。住院期间,每天都能听到护士们的脚步声、叩门声、关门声。你会感到那是护士发出的声音,因为它与众不同,步伐轻而又轻,既是职业的约束,又是爱心的体现。你们身穿素洁的白大褂,一顶无华的燕尾帽,在分秒中播撒温馨。一份关心,一声问候,逸出芬芳与美丽。你们已幻成圣洁的天使,立在病人的心中,不必介意平凡,整个旅程,你是风景。

最后衷心的感谢创伤二病区孙文武主任,护士长,管床医生,护士,衷心谢谢你们无私的照顾!祝你们工作顺利,好人有好报!

此致

敬礼

x年x月

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篇17:入团基础知识讲座之

范文类型:党团党建,全文共 243 字

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为进一步加强团情团史教育,增强学生对共青团的认识,5月18日,菱塘民族初中团总支举行新团员入团知识讲座,全体新入团积极分子参加了讲座。

讲座由学校团总支负责人吴学兵老师主讲,吴老师从中国共青团的发展历程、指导思想、现阶段基本任务和团的义务、责任、性质、团徽、团旗等方面,向入团积极分子作了详细的介绍。最后,吴老师对入团申请书的写法作了辅导。

通过讲座,同学们对团组织有了更深刻的认识,提高了思想觉悟。纷纷表示要从学习、生活等方面创造条件争取早日成为一名光荣的共青团员,要实际行动为团旗增辉。

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篇18:涉密人员保密承诺书与谁签订

范文类型:承诺书,全文共 1222 字

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承诺人:

身份证号:

___________公司(以下简称“公司”):

本人已经阅读并知悉公司的《员工劳动合同》《保密协议》等与知识产权和保密相关的各项制度,鉴于本人因参与项目而可能:

1、在职务工作中做出一些研究、开发结果;

2、接触到或知悉公司和客户拥有的.各项研究、开发结果以及有关技术、市场、经营管理等方面的商业秘密。

为保护公司与客户的相关权益,本人自愿对如下事项做出承诺:

第一条 本人在项目执行期间,应遵守公司制定的各种成文或不成文的保密规章、制度,履行与本人工作岗位相应的保密职责。本人保证接触到或使用公司或客户的商业秘密仅用于与项目有关的用途,不用于其他项目。除为执行项目目的外,保证不对以上信息进行复制或向任何第三方(包括不应知悉该以上信息的公司其他职员)进行泄漏、公开披露等。

第二条 本人在项目执行期间,不能直接或间接从事同公司经营业务具有竞争性的业务,不能同时接受其他公司的聘用尤其是有竞争关系的公司的聘用,不对公司的竞争对手提供(无论是直接或间接的)咨询性、顾问性、技术性服务。

第三条 本人承诺在执行项目任务时,不得擅自使用任何属于他人的技术秘密或者其他保密信息,亦不得擅自实施可能侵犯他人知识产权的行为。

第四条 本人承诺在项目主体工作完成前不主动向公司提出离职申请,如果本人因工作需要或其它原因被动调离本项目或离开公司,应在离开项目岗位前30天内,将个人手中的公司文件、咨询(评估)报告、客户资料、项目档案、访谈记录、统计数据、程序清单、存有商业秘密的软盘及其他媒介形式的资料,如数交给公司指定的接收人员,并不得以任何方式留存。

第五条 当发现公司知识产权受到侵害或商业秘密被非法使用或泄漏时,本人有义务通知公司并采取合理措施协助公司,防止侵害的扩大或商业秘密的进一步散失。

第六条 违约责任

本人若有违反上述条款的行为,将赔偿公司因此所遭受的一切损失,包括但不限于因本人违反本承诺函而导致公司在经营上所遭受的损失及公司向其负有保密义务的第三方支付的全部赔偿额及诉讼费、律师费、及其他因该诉讼和索赔支出的相关费用。并且不论本人的违约行为是否给公司造成实际经济损失,必须在损失之外一次性向公司支付违约金人民币壹万元,本人因违约行为所获得的全部收益应当归还公司。上述赔偿可从本人的工资报酬中扣除,不足部分公司有权向本人追偿。

公司除有权要求本人承担相应的经济责任外,有权请求有关行政、司法机关追究本人的行政或刑事责任。

第七条 本承诺函与本人和贵公司签订的《员工劳动合同》等劳动服务协议构成不可分割的整体。如果本人违反本承诺函,应视为违反劳动合同,公司有权提前与本人解除劳动合同。本承诺函不因双方《员工劳动合同》的解除而自动失效。

第八条 本人承认,已仔细阅读过本承诺函,并确切了解和明白承诺函条款的法律含义。

第九条 本人如因履行本承诺函与贵公司发生争议,首先应协商解决,如果协商不成,任何一方都有权向人民法院提起诉讼。

承诺人(签字):

年 月 日

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篇19:学校食堂工作人员岗位职责 食堂工作人员岗位职责幼儿园

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,食堂,幼儿园,全文共 1509 字

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1.全面负责食堂工作人员的政治思想工作,发现问题,及时帮助解决。

2.负责调配食堂工作人员的劳动。

3.考核食堂工作人员的出勤情况、劳动态度、工作态度。

4.抓好食堂的安全卫生工作,关心食堂人员的身体健康,贯彻食品卫生法,杜绝食物中毒事故。

5.教育、督促食堂人员爱护公物,节约能源。

6.根据学生的身心特点,进行营养调配,公布每周的菜谱。

7.配合财务部门搞好成本核算,定期公布伙食账目。

8.参加学校组织的会议,及时反馈各方面的信息。

9.对学校总务处负责。

1.协调食品仓库适当的库存。食品应分类、分架、隔墙、离地存放,并有明显标记,定期检查,处理变质或超过保质期的食品。

2.计划日常市场价格,保证所有菜肴不亏本。

3.检查每天接收的食品,保证符合食品质量要求,拒收腐烂变质食品,并要有验收纪录。

4.对购进质次食品原料,须立即向采购部门询问原因,并提出处理意见。

5.保持厨房设备处于最佳运行状态,提出设备更新计划。

6.食品进出的过磅工作,做好领取手续,做到帐物相符。

7.经常翻仓,保持食品的新鲜。

8.填写每日报表,掌握食堂的工作状况。

9.储存食品的场所、设备应当保持清洁,无霉斑,鼠迹、苍蝇、蟑螂;仓库应当通风良好。禁止存放有毒、有霉物品,禁止存放个人生活用品。

1.微协调食堂人员的工作安排,使各岗位保持正常运转。

2.保证加工食品符合质量要求,及时检查班组的食品加工情况及卫生状况。

3.安排班组人员的作息时间,保持食堂处于良好的运行状态。

4.每餐外购窗位人员的调配安排,食堂员工工作餐的发放工作。

5.保持食堂内部的环境整洁。

6.提出班组人员奖惩方案,供学校决策。

7.领用劳防用品及各类日常用具。

8.在部门负责人不在时替代工作。

1.每天检查锅炉运行情况,记录故障及排除故障的原因和方法。

2.定期冲洗水位表,手动安全阀。

3.维护保养好锅炉房内的设备,杜绝跑、冒、滴、漏。

4.参加每年司炉证书复训,遵守安全操作规程。

5.做好节能工作。按学校总务处的规定供气、供水。

1.全面负责大灶的一切生产工作,每周开出菜单。

2.负责调芡汤、脆浆、滚、炸、蒸、煲、炖、烤工作。

3.负责涨发、蒸发干货。

4.烹饪各种菜肴必须严格操作,煮熟烧透,不做改刀菜。

5.按每天的菜单要求出菜,合理搭配蔬菜价数。

6.每周清洁炉灶。

7.不断提高烹调技术,注意色、香、味。

8.节约水电,爱护炊事用具。节约用料,杜绝浪费。

9.不断改善服务态度,坚持文明礼貌,同志之间加强团结,做到互相关心、互相爱护、互相帮助。

1.根据每天的进料进行杀、斩、剪、洗工作。

2.整理、加工蔬菜,并将加工后的原料进洗菜处清洗。

3.发现变质原料立即向保管员反映。

4.帮助外购窗位站位及饭部出饭。

5.集中思想,注意安全生产,不在厨房间抽烟。

6.各种用具使用清洁后放归原处。

7.打扫好周围的环境。

8.节约水电,爱护炊事用具。

9.不断改善服务态度,坚持文明礼貌,同志之间加强团结,做到互相关心、互相爱护、互相帮助。

10.严禁私分、私买食品,处理各类物品须经总务处批准,再行购买。

1.每天的米、粉及粮食制品的领用工作。

2.按计划协调领用数量,安排好当日品种。

3.保证早、中、晚餐饭的质量。

4.掌握好发酵时间,中式点心花式品种经常翻新。

5.做好周转环境卫生工作。

6.帮助外购窗口站位。

7.节约水电,爱护炊事用具。

1.学习掌握厨房货源的产地、季节、成率及加工方法。

2.负责生熟料的加工、切配。

3.按每天菜单安排领取原料,对原料进行斩、片、切加工。

4.做好冷库的清洁工作,案板的卫生工作,保养好所使用的器具。

5.协助每天的负购窗口站位。

6.节约水电,爱护炊事用具。

负责日常需用的碗、碟、饭盒、打菜盆等收、洗、放工作。

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篇20:疫情防护知识教育的教案及反思 疫情防控知识教育活动教案

范文类型:教学设计,全文共 2035 字

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2020年的春节因为一位不速之客的到来而变得特别。在这个没有硝烟的战场上,我们看到了日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们,我们看到了药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们,我们看到了巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员等等,这么多勇敢无畏的人在努力,为的是让疫情早日过去,为的是拯救更多人的生命,但也有人把别人的生命当儿戏,随意对待。因此,我们要增强学生珍惜生命的意识,让学生树立正确的价值观、生命观。

小学三年级

1.根据已有的生活经验,在谈话过程中初步了解轻视生命带来的危害;

2.通过趣味解释、交流感受,理解生命的含义,清楚尊重生命的意义;

3.通过自身、他人、自然三个角度明确该如何尊重生命,在“蝙蝠的自我介绍”中,知道尊重生命也是一种责任;

4.在名言感悟、海报制作的过程中,体会到生命的宝贵,引导从自身做起,把尊重生命践行于生活中,进一步增强尊重生命、保护生命的意识。

学生:收集疫情中体现关爱他人的事例。

教师:课件、“蝙蝠的自我介绍”音频、尊重生命名言等。

1.师:同学们,祝贺你们,又长大一岁啦!今年过年你们都去哪里玩儿啦?开心吗?(预设:不开心)

2.师:哦?为什么愁眉苦脸的,发生了什么?

预设:天天宅在家;门都出不去……

3.师:是啊,今年太特殊了,有一位不速之客来到了我们身边,它使我们哪儿也去不了,哪儿也玩不了。专家们说它可能来自野生动物们身上,这个野生动物可能是蝙蝠,你想对它说什么?

生:你真是太讨厌了!

4.师:可是真的是它的错吗?(出示“蝙蝠的自我介绍”)生谈感受。

5.师:看来,罪魁祸首可是我们人类啊!我们把别人的生命当儿戏,便给自己遭来了祸害。今天,我们就来聊聊“生命”的话题。(板书:生命)

设计意图:谈话导入拉近了师生的距离,由学生已有的生活经历入手,激发了学生的真情实感。通过“蝙蝠的自我介绍”,学生能马上知道这场灾难的罪魁祸首其实是那些轻视生命的个别人,初步形成了尊重生命的认识。

1.科学定义“生命”

①师:哪些是有生命的?

生:蜻蜓、花草、人……

②我们来看看关于“生命”的科学定义(出示定义)

③师总结:同学们的理解都正确,人、动物、植物都是有生命的。

#from 新肺炎疫情防控班会教案

2.趣味理解“生命”

①师引导:你觉得自己的生命在世上存在了几天?

生:几万天。

②师:真的如此吗?我们来算一算。(使用软件“生命计算器”计算)

③师总结:你看,事实上同学们在世界上只待了三千多天,植物、动物的生命比我们更短。但是这几千天的时间能重来吗?(不能)时间不能重来,我们的生命也肯定无法重来,所以我们要珍爱生命,尊重生命。

设计意图:从学生的自身经验入手,结合科学定义准确解读了“生命”,用“生命计算器”让学生了解到生命的长度是可以用时间来衡量的,但是即便是再短暂的生命,都无法重来,进一步认识到生命弥足珍贵,每个人都要尊重生命,不能剥夺任何一种生命。

1.保护自己,是尊重生命。

①师:在这场抗击肺炎的战役中,你为了保护自己做了什么?

生:不出门,戴口罩等等

②师总结:现在看到你们健健康康地坐在这里,我知道你们做到了尊重自己的生命,不轻易让自己受伤、生病,为你们的行为点赞!

2.关爱他人,是尊重生命。

①出示对比材料

材料一:瞒报来往记录、身体状况的确诊病例;口罩偷工减料的无良商家;

材料二:日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们、药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们、巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员的。

师询问:你更赞成哪种做法?(生:材料二)为什么?

生:材料一中的人不把别人的生命放在眼里,只关注自己的利益。

师追问:医生、工人、清洁人员他们那么辛苦是为了什么?

生:为了生病的人能早日康复,为了健康的人能不被感染。

②师总结:是啊,这些人不光对自己,更是对他人的生命负责!他们用自己的行动在告诉我们关爱他人,也是尊重生命的体现!

3.善待自然,是尊重生命。

①出示科普音频:人和自然接触的界限在哪里?

②生谈感悟,师重点引导:保护自然万物的生命,也是保护自己的生命,善待自然,便是尊重生命。

师总结:尊重生命,人人有责,要是每个人都把保护自己、关爱他人、善待自然作为自己的行为准则,那人与人、人与自然便会更加和谐、美好!

设计意图:结合三年级学情,这一阶段的孩子对尊重生命的理解尚浅,能零碎地说出自己能做什么,但是不够全面、系统,从保护自身、关爱他人、善待自然三个角度,学生明白了尊重生命不仅要尊重自己的生命,还要尊重其他的生命,任何生命都是有价值的。

1.播放“各行各业众志成城防控疫情”宣传片,生谈感悟(师相机出示尊重生命名人名言)

2.绘制宣传海报“防疫明责,尊重生命”,生进行汇报宣讲。

3.师小结:通过本节课的学习,同学们对生命有了更深一层的理解,希望我们能把对生命的尊重扎根在心上,做一个对任何生命都负责的小使者!

设计意图:宣传片、名言的出示让学生进一步明白了尊重生命的必要性,画报的制作和宣讲进一步引导学生做一个尊重生命的小使者。

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