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1000高中学生军训个人总结300字
当起床的铃声响起来意味着我们又要进入一天的魔鬼训练。早上,我们踏着整齐的步伐在操场上奔跑着。今天我们学了立正、稍息、跨立。我们在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练。直到我们动作协调一致、符合标准。这需要我们树立一种团体精神,如果你一个人做得不好,就是整个班没有做好。站军姿时,我有点支持不住的感觉,但我还是咬咬牙坚持到最后。同学们都腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而只要教官没有下命令,就没有人会擅自休息。这一站,就是二十几分钟,教官不发话整个班就是一支整齐的队伍,没有一丝一逼的动摇。这一天,我们学会了服从命令,体会到军训不光是对体能的训练,还对我们意志的锻炼。一个人只要有坚忍不拔的毅力,坚强的意志在学习和生活中,遇到挫折时,你才会勇敢地站起来,去迎接更大的挑战。
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篇1:2024学生会干事期末工作总结
时间匆匆的溜走,不知道不觉,仿佛刚刚入校时的青涩女生也即将踏入毕业生的行列。三年多的大学生活还历历在目,恍如昨天才发生的事情,但是现实却告诉我,我已走过了大学生活的一大半,再有一年,我也要离开这里了。这三年,我过得很充实,虽然现在想起来有时候会连休息的时间都要占用,但是这三年我学到的东西给予我以后人生道路上的帮助,是绝对值得我付出汗水的。
在大一刚入学时我感觉自己非常的渺小,因为大学里真的是一个卧虎藏龙的地方,有太多有才华、有能力的同学。但是我坚信只要努力就一定会有收获,所以我参加了学生会干事的招新,通过面试,很荣幸的我成为了团委学生会文艺部的一名成员,我不仅可以为同学服务,也可以锻炼自己。就这样,怀揣着对团学的一份热情,我开始了在团学的工作。一开始的时候,因为自己经验不足,很多工作做得并不是很到位。同时我也明白了作为一名学生干部的不易,所以在各方面都尽量严格要求自己,做到一名合格的学生干部。在大一下半学期时,原服装学院与美术与艺术设计学院合并,两个团委学生会也合并到一起工作,面对新的同事、同时要为更多同学服务、还要适应新的环境等等一系列困难,我都始终让自己保持积极的心态,调整工作思路,做出了较好的准备,所以大一一年作为干事工作表现还算良好,因为对这份工作的热爱,在大一最后的时间我参加了团委学生会文艺部部长职位的竞选。
通过考核,大二时我很荣幸的担任了团委学生会里文艺部部长一职,从一名干事转变为一名部长,不仅仅是身份的转变,更重要的是身上的责任也有所不同了,工作也好,学习也好,为人处事也好,都不再是只听着部长的指挥做事情的一名小干事了,我俨然已经是一个部门的领导者了,要起到榜样的作用。在这一年工作里,我花了很多心血去完善文艺部的工作,无论是举办十佳歌手大赛,还是组织同学们参加校合唱比赛、抑或者为毕业生举办毕业生交流会等等,一系列的活动都是我和干事们一起花了大量时间、一起努力完成的,在这些活动中也使我成长的远比大一一年要来的更多更多,因为这一年里,教会了我什么是责任,教会了如何带领一个团队共同合作,还教会了我怎么样做一个有能力的承担者。
大三了,很多学长学姐和我同届的同学都离开了团委学生会,虽然我也想过离开,但是有太多的不舍,所以最终我还是选择留下。虽然还继续留在团委学生会里工作,并担任了团委副书记助理一职,但是不免会感到时间的流逝,看着大一的干事们,就想起了当年自己也是新生的忙碌样子,充满热情,天不怕地不怕的精神,对一切事物都保持新鲜感,简简单单的听从部长的安排去做事,单纯的像一张白纸。而想想现在,在更高一层的职位上所负的责任与所想的事情比之前又有了很大的不同,我所在的主席团是带领我们学院团学工作开展的领头羊,一个决策的失误就会导致整个团学工作开展的不顺利,所以无论我们做出怎样的决策,都要深思熟虑,这更让我理解到“在其位,谋其职”这一句话的深刻含义。
大学的时光是美好的,在团学工作的经历也是美好的,我很珍惜在学校里剩下的时光,我也希望通过自己的努力能让我们团学的工作更加美好的开展下去。而我自己也能够在大学生活里留下美好的一抹彩虹。
篇2:2024学生会学期末工作总结1500字
期末降至,回顾这一学期,发现20xx年真的是不平凡的一年,既有传递奥运圣火的豪迈和喜悦,也有汶川地震的惊心动魄。现总结一下本学期生活部的各项活动。
先说厨艺大赛。4月11日举行的以“健康饮食、节约校园”为主题的厨艺大赛,是生活部继上学期的“教室美化评比”和“以棋会友棋类比赛”之后推出的会计系内的第二届比赛。它为同学们提供了一个展现自我的平台,丰富了课余生活,拓展了校园文化氛围。
此次比赛的赛前准备时间比较充裕,因此选手们都是有备而来。比赛过程中,现场气氛异常火爆,无论是掌勺的“大厨”们,还是尝遍美食的评委们,抑或是一拥而上拍照加摄影的“亲友团”们,大家都积极的参与其中。
俗话说得好:民以食为天,发展到今天重视饮食的营养与健康,但面对油粮价格日益上涨,如何用普通的食材烹饪出美味、健康的菜肴成了大家关心的话题。我相信各位选手已经给出了满意的答卷,这也正切合了我们“健康饮食,节约校园”的活动主题。
同时,我们也很高兴地看到我们大学生之中也不乏许多热爱料理,崇尚饮食文化的烹饪高手。由于选手们的表现都十分出色,因此我们在最后的评分中也颇是为难,经过评委们的紧张评判,最终第一二三名的桂冠分别由财会0702、国会0702、ACCA摘取。
这次大赛总得来说举行的比较圆满,下面提几点不足:
1、 赛前宣传不够,海报出得比较晚。
2、 鉴于有些大二同学也想参加比赛的情况,应该加大参赛名额,放宽限制。
3、由于赛前组织分工还不够明确、个别部员不太负责任以及对某些比赛细节没有想到,比赛过程中出现一些混乱。
再说教室和宿舍卫生检查。本学期卫生检查依然是我们工作的重中之重。
为了让同学们创造一个舒适优雅的住宿环境,使自己能在宿舍这个家庭中生活的愉快健康,我们尤其在这学期特别强调了宿舍卫生的检查工作。由党支部和学生会各成员坚持每周轮流检查一次,以普查和抽查相结合的形式,每次检查当天及时汇总、通报。所以这个学期大家的确都很辛苦,但可喜的是我们的宿舍卫生确实有了不少改善。整个检查比较顺利,各宿舍人员大都态度友好,且宿舍较为整齐、干净。但也有一些宿舍打扫不彻底,被子、衣物、鞋等摆放较为凌乱,窗台上布满灰尘,洗手间地面积水和污点很多,个别宿舍有违章电器或私拉网线等。
教室卫生方面,检查次数由以前的每天一次改为每周两次,有生活部和自律委同时完成。各班总体来说都还可以,尤其是大一年级较为整洁。但有些细节问题仍需注意,如:有的班级部分同学不清楚教室打扫的情况,导致教室无人打扫;有的同学打扫不够认真和在细节问题上不够重视,所以仍存在一些老问题,像地面书桌内有垃圾,黑板未擦干净,墙壁有鞋印等。
基本情况如上,期待在新的学期里,会计系学生会能够再创辉煌!
篇3:学生期末总结报告
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!期中考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过期中考试,我们不仅要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。
千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:
一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。
二、课后按时完成各学科的练习也是必需的`。知识的巩固与积累是需要时间的,我们理科班的学生应该对这点深有体会。公式的熟悉运用得靠课后的反复练习,所以对课后的练习不得不打折扣地完成,来不得半点马虎。
三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天化学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到化学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。
四、对于疑难问题,平时可以与同学们讨论,也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学习上存在的疑难问题,何乐而不为呢?
五、作为当代中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,才能全面发展,争做时代的先锋。
六、生活中留心处处皆学问。生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们做个有心人,形成良好的生活习惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,会正常发挥了。
学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了! 谢谢大家!
篇4:高中学生军训的心得体会
初中生活已经结束了,面对战斗般的高中生活对我们来说无疑是一种挑战,一种超越自我的挑战。为了更好的适应高中生活,我们迎来了战斗前的演习,军训。
在父母的万般叮嘱中我们踏上了军训的旅程。我们的目的地是昌平军事训练基地。一进门,第一种感觉是严肃,谁也不知道迎接我们的会是怎样的训练?我心里也在不停地问自己是否做了充分的准备,尤其是吃苦的准备。什么是吃苦?军训中的苦又要怎么吃?然而,当我看见教官的时候,我放松了很多。那是个很和蔼的教官,很爱笑但又不缺少军人气质的教官!安排完一切,已经很晚了,怀着一种好奇的心情迎来了充实的军训生活!
第二天,大家起来地都很早,我迫不及待地穿上了我一直渴望的军服,走在军营里,一种自信、自豪的感觉围绕在我周围。第一项集合站队做早操。吃完早饭后,开始了一天的军训。
首先学战军姿、转体等一些基本的东西。训练很枯燥但是我们的训练并不像我想象的那么苦。教官很善解人意,我们也很配合,提高做事效率的结果便是换取了更多休息的时间,总的来说训练并不是很苦。然而就在这个过程中一股很强烈的凝聚力逐渐地来到了我们这个新的集体。第二阶段我们连齐步、正步、变步走。这个阶段更要求人心齐,只有心齐才能步伐齐!休息的时候教官教我们拉歌,喊出我们的气势,唱出我们的自信!
就这样七天的军训生活很快就结束了。在最后的汇报演出中我们给学校,给家长,给教官,更给自己交上了一份满意的答卷!这里有我们的汗水,有我们的欢笑,更培养了我们今后在高中生活中所要用到的那种吃苦的精神!军训结束了,结束意味着新的开始,真正的挑战的警钟此时响彻在心中!
篇5:高中学生职业规划
1,景观设计:包括设计院和园林企业 工程预算房地产方向
2,土建施工管理
3,苗圃管理和生产
4,苗木贸易
5,绿化种植
6,物业管理,绿化景观维护
7,旅游区管理
8,景观附属材料或成品生产贸易
9,喷灌设施生产贸易
10,土方施工
11,水景设施和配件生产贸易
12,草坪种植和管理
13,室内花卉租摆管理
14,山石贸易
15,室内装修
16,平面设计
17,导游
专业前景 园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。
培养目标 本专业培养具备生物学、观赏园艺和园林学的基本理论、基本知识和基本技能,能在园林、农业、商贸等领域和部门从事与观赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人员。
培养特色 本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。学生既熟悉园林植物种类与习性,又具有园林艺术修养和制图功底;既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理,又能进行园林规划、设计、施工和养护。
主干课程 美术、设计初步、园林植物生理生态、园林植物繁殖与苗圃管理、花卉栽培学、园林树木学、园林植物遗传育种学、观赏植物采后生理与技术、园林史、园林绿地规划、园林设计、园林工程、园林建筑等。
就业方向 毕业后可到园林局、园林规划设计院所、公园、相关企业、科研与教学单位以及各级政府的行政管理部门从事研究及管理等工作。
深造情况 本专业设有园林植物与观赏园艺、园林规划设计2个硕士学位授权点,和园林植物与观赏园艺博士学位授权点。
园林专业学生的就业能力
园林专业是一门横跨建筑、生态、艺术三大学科的边缘学科,这种特定的知识结构影响着园林专业学生的就业能力。
多学科的知识结构使学生的知识面更广阔,同时使学生的就业面得以扩大。学生可以根据自我的特点,结合专业学科特点和就业方向,选择自我学习的重点和发展的方向。学生在就业市场中,可以选择对口的园林行业,也可以选择与园林专业相关的建筑、生态、艺术等学科的相关工作。从00届园林专业毕业生的就业情况来看,也证实这一特点:园林专业的毕业生除了从事园林工作外,部分学生走上了广告设计、电脑艺术、室内装修、苗圃花卉栽培、教师等行业。这是园林专业的优点,这一优点的实现需要有一定的条件:
(1)专业的各学科(建筑、生态、艺术)都掌握得不错
(2)在对专业的各学科有一定了解的基础上,精通一门
(3)学生具有良好的交际能力
没有以上三点条件作为基础,园林专业在就业上也具有它的缺点:
纵观目前园林这一行业,我们不难发现,在众多的从业人员中除了园林专业的学生外,很多是自非园林专业的学生:如建筑专业、美术专业、电脑艺术专业、环境生态类专业、植物方向专业等。由于目前园林行业处于一个红火的阶段,就业形势良好、利润丰厚、行规不完善等原因,促使一些相关专业的学生纷纷进入园林行业,他们有的凭借比园林学生某方面更专一的知识;有的凭借更低廉的工资报酬而进入园林行业,和园林专业毕业生一争高低。这种情况常有发生,而园林专业的学生在竞争中很多时候会处于被动的位置:如一幅设计并不怎么样的图,美术、电脑艺术专业的学生可以通过把表现图(手工或电脑小景图和效果图)表达得惟妙惟肖来打动甲方,从而占据比较有利的条件,相比之下,园林专业的学生则逊色多了。园林专业学生这种状况有其客观的因素,必须提高学生?专业水平。
换句话说就是“好象样样都会一点,又好象样样都不会”。一个大专生在三年的学习时间里,大一大二要花掉大部分的时间学习基础课程,大三下学期要花时间找工作,所以真正学习专业课程的时间不多。园林专业多学科的知识结构使得学生不可能样样精通,否则,只能蜻蜓点水,每一样都只懂一点皮毛。很多大三的毕业生感觉到自己什么都不懂:建筑工程方面的比不上学建筑的学生知识丰富,画画又比不上学美术的学生能力强,植物又比不上学植物专业的学生研究深刻……之所以造成这样的原因主要是学习的过程中,平均分配时间,没有专一门、精一门,这使得学生在就业的过程中处于劣势。成熟的企业在操作的过程中具有分工合作的特点,所以在用人的选择上遵循“适合的人在适合的位置”的原则,企业对用人的要求是在专一门的基础上兼顾多面。
针对这一特点,要提高园林专业的学生的就业能力必须要让学生专一门,在这基础上兼顾多方面。
1、课程设计上:
(1)专业基础课要提前上完,允许大一大二学生选修师兄师姐的专业课程,尽早了解专业的课程,以确定自己的兴趣、特长和发展方向。
(2)尽早上完专业课程,这样可以让学生有充足的时间来消化专业知识,也可以让学生有充足的时间查漏补缺,同时,学生尽早了解专业知识后,可以尽早进入单位实习,为就业赢得充足的时间。
(3)专业课程要有充足的时间,这是实现(1)(2)的关键,也是“专”的条件。
2、鼓励学生精通一门:
篇6:高中学生休学申请书
尊敬的___(你写给谁的,就写尊称):
我是___中学___班的___同学,学号是:我因头痛,学习基础差的原因,(写上休学的原因)暂时无法再来学校2个学期,请___(还是那个的尊称)见谅。
各位老师们辛苦了,我知道你们因我的学习基础差,所以在学校里一直很关注我,但是我还是辜负了你们,但是请你们放心,我决定在休学期间好好休养身心,努力把该补的课程通通补上,并且加强自己的思想教育,使自己的思想始终与我校保持高度一致。;在休学的期间我的人身安全都以我的家人负责,也不会违反法律的规定,不会触碰毒、赌博还有黄色等不健康的东西。在此望领导及老师能够批准。
家长签字:
申请人:
年月日
篇7:最新2024高中期末总结
时光飞逝,转眼一个学期又过去了,对于下半个的这个学期,我还是有些遗憾的,主要是成绩没有明显的上升,上下波动太大。
在这个学期的学习中,我坚定目标不懈努力,有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终意志坚定,努力学习,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这一学期里的状况,我总结了一些我的进步和不足,制订了改进不足的计划。 我在学习过程中,始终保持端正的态度,很高的学习热情,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。作业能够独立及时完成,并有一些额外的学习计划,努力提高自己。空闲时间积极吸收课外知识,关心时事政治。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,自己掌握一些知识,提高上课时的听课效率。虽然在半期考中取得不错的成绩,但仍能保持清醒的头脑,戒骄戒躁,努力学习。在班集体里,我与同学们相处融洽,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。 但是,我也存在一些缺点和不足之处。首先,我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决。其次,我还保留了一些初中时的不好的学习习惯,上了高中没有及时改正,没有及时适应高中的生活,致使起初学习比较被动。另外,时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。 针对我的这些不足与缺点,我制订了一些改正的计划。首先,在以后的学习中,我要更加积极主动,遇到难题积极思考,不懂就与同学探讨或请教老师,做到勤学好问。此外,我必须培养适合高中的好的学习习惯,戒掉以前的坏毛病,不仅要多花时间在学习上,还要保证学习效率,改善学习效果。在平时注意积累学习经验,不断提高自己的学习能力,使自己学会学习。其次,很重要的一点,我需要制订科学的作息时间,不但要保证学习,还要注意劳逸结合,保持好的身体状态,不让自己太过疲劳,影响学习。
以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。
篇8:高中学生个人的期末总结
这个学期很快就结束了。成绩已经知道个大概了。不知道是我的问题还是改卷的问题。数学的分数是我意料之外的。不知道该如何面对这个天文数字。更不知道如何去面对我的父母。面对父母的责怪,才是我最大的压抑。
不知道这个学期我是学了些什么。总是时间匆匆如逝也,浩浩长月白才学。总幻想着许多难以容易做到的画面。或许我想象中的那个人是稍微吧。真的的确什么都很好。是一个十全十美的人。
得反思我这个学期的行为。我该检点自己,只是到玩,只知道耍。语文课抄作业;数学,地理课聊天;英语,物理课发呆。或许只有生物和化学是稍微认真。
很明显的,成绩就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有时候会觉得对不起很多人。尤其是父母。或者他们对我很好,我只知道用差的成绩表去告诉他我无能为力。
今天看着这惊讶的成绩。第一时间,我有希望过自己宁愿那天没上学更好。只是,一个个学分压抑着我。
高中的确很忙。只有三个星期的寒假。的确短暂得很。我还以为可以趁着这个漫漫长夜来修补修补数学。看来只能加工再加工了。
班主任很多时候有鼓励我们从新的一刻去努力。但是言听不即从。很多时候听完只是绝对自己不对,却没有切实的去改造过。
很多以前没有明白的东西。现在却可以豁然开朗。才明白,高中为什么这么多被看重。
因为当你背着一个沉重的东西时。竟然会努力背起重担,而不是抛下它。
篇9:学生会期末工作总结示例
时间老人总是步行匆匆,转眼之间在这个年际交替的日子里,现对本学年体育部工作做以下工作总结:
一、角色转变
本年是一个特殊的时期,我们大二了,我们三个人由干事变成了部长、副部,可是问题也出现了:20__年我们还是在前部长领导下工作,而现在体育部就要靠我们来建设了。如何快速的进行这种角色的转换?我们三个人之间要如何协调各项工作?时间不允许我们怠慢,通过不断的沟通与交流,我们三个很快度过了磨合期,并且做到了分工合作同步进行。
二、新鲜血液的注入
学期初__名20____级干事则为我们体育部注入了新鲜血液。我还记得在本学年初纳新的时候,我们前部长______曾说过这么一段话,她说体育部是一个活跃的部门,她希望体育部人都是阳光开朗的,也希望体育部可以把这份阳光和开朗带给我们学院的每一位同学。我想这学期我们没有让她失望,虽然我们的新干事性格各异,各有特点,但是毫无疑问的是,他们都是带着积极向上的心态加入了体育部,并且为体育部和学院增添了欢声笑语。
三、本学期活动总结
本学期体育部主要举办了两个活动,一个是迎新杯篮球赛,另外一个是与生活部合办的“四个一”园游会。
迎新杯篮球赛是我们本学期开展的第一个活动,也是____级新生参加的第一个活动。整体来说,篮球赛还是很成功的。通过此次篮球赛,热爱篮球的新生找到了志同道合的朋友,也体会到了为班级荣誉而努力的快乐。而对于我们体育部的新成员,他们也通过此次的活动学到了很多,从策划准备,前期宣传,到活动举办及后期总结,他们都获得了宝贵的经验。而对于我们学院,通过此次的篮球赛我们选拔出了院队人员。当然,此次活动仍然暴漏出了一些缺点,比如比赛时间分配不公,拉拉队不给力和忽视现场秩序等问题,我们会吸取这些教训,在以后的活动中严加注意。
在“四个一”园游会活动中,我们体育部主要负责两个小活动,分别是“两人三足”和“齐心协力”。我们把__个干事分成了两组,让他们分别负责一个活动。活动最终取得了圆满成功。一方面,__名干事从这次活动中学到了很多:举办篮球赛时他们参与活动中比较多,观察比较多;而此次园游会,从策划到活动进行,他们都全程负责,从很大程度上锻炼了他们。而另一方面,“两人三足”和“齐心协力”是很好的娱乐活动,吸引了好多同学前来参加。同学们在活动中认识了新的朋友,在活动中加深了友谊,也在活动中体会到了快乐,我想,这是我们学生会最希望看到的。尽管此活动如此圆满,但也出现了相当多的细节问题,例如场地问题,许多同学在草地上跑完之后鞋里面有根多小胶粒,很不舒服;绑腿带问题等。这要求我们在今后的工作中考虑问题要更加全面细致,细节决定成败。
四、明年展望
明年的运动会将是学期工作的重头戏。运动会将是一个展示我们信息学院良好风貌的舞台。体育部在这个舞台上将担任遴选这个重要角色。我们将一定尽己所能,在运动会期间担负好这个任务,认真挑选优秀的运动员,为学院争光。
此外,一年后,一些干事的工作热情有可能会衰减,我们希望通过及时的沟通来调动大家的积极性。
最后,希望我们的体育部明天更加美好!
篇10:高中学生期末总结
转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有此刻越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自我在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下头我将对这学期进行总结。
学习方面:本学期的必修课程数量相继减少,所以选择了两门选修课程,这不仅仅是为了修习学分,并且是让自我能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,经过了教师资格证书的教育学和教育心理学两门考试,自我的学习态度是认真的,可是在努力程度上颇有欠缺,俗话说:有实力才有魅力,实力是靠本事体现出来的,本事是靠自我努力创造出来的,努力不必须会成功,不努力必须会失败,我想有实力,有魅力,有本事,就要努力。
工作方面:一年的班长职务让我不断的成长和走向成熟,每一次的活动和班会让我懂得一个人的力量是微薄的,团体是力量才是强大的,异常作为我们这个专业,很多时候靠的是团队力量。工作中让我学会了沟通,学会了变通,得到了经验,得到了见识,可是我是一个u盘,我有资料可是更需要常常杀毒。本学期班级活动量减少,可是让我异常欣慰的是最终一次端午节主题班会开展得很成功,同学们都进取的加入到活动当中,感受到了团体的温暖,团体的团结,团体的欢乐。期望在以后的工作中能够继续给大家带来更多的欢乐。
生活方面:两年的锦江大学生活很快就过去了,在这期间认识了不少的朋友,大学中学习不能落下,朋友也不能落下,结交不一样的朋友能够认识到很多不一样方面的事情,向朋友们请教学习、工作、生活上的各种问题。放假中有一些懒惰的行为出现,睡懒觉的习惯让自我错过了清晨的完美时光,在今后的生活中努力改正自我的毛病,把时间利用起来充实自我。
以上是本学期的个人总结,在总结中寻找前进的补充,在总结中认清自我,扬长避短,可是运用天启一方的马丁先生一句话:年轻人新入职场,在扬长避短之前,首先请做到“避短”再“扬长”。很深奥的一句话,那么让自我在进入职场之前就做到这一点不是更好吗?
篇11:二年级期末学生评语 期末学生评语高中
1. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
2. 你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。
3. 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
4. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
5. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
6. 你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
7. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。
8. 你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!
9. 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。
10. 你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将会更出色。
11. 在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
12. 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手,来锻炼一下自己。
13. 在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。你学习较认真。作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。
14. 你是个表面方静,内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手,每次老师交给的劳动任务,你完成得总是很出色。在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
15. 在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。
篇12:关于高中学生自我总结
进进--中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
篇13:高中学生素质报告评语简短 高中学生素质报告评语
1、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知pc是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
2、你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。
3、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。
4、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
5、学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!
6、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。
7、尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。
8、从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!
9、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。
10、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。
11、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。
12、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!
13、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。
14、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
篇14:高中学生入学老师祝福语简短
1、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。
2、那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了,那几天紧张激动的考试也过去了,得知你心中那所理想的学校录取你了,这简直是改变你命运的一件大好事!
3、春天是绿色的舞台;夏天是烈日的舞台;秋天是收获的舞台;冬天是白雪的舞台。愿高中,是你绚烂人生的舞台,四射,奋发图强,储备能量,毕业庆功时你便是硕果累累金黄的骄阳!
4、欣喜你考上了心目中理想的高中,我很高兴,并衷心的祝福你在以后的求学之路上奋发图强以优异的成绩来回报父母,回报社会!
5、踏上新的征程,扬起梦想风帆,遨游高中殿堂,汲取丰富知识,增强自身能力,一路勇敢前行,不畏困难艰辛,开创辉煌人生!
6、要树立信心,一定要争取成功!相信自己永远是最棒的!明天的阳光将因你而更加灿烂!
7、当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。
8、愿你张开青春的翅膀,翻过高高的书山,愿你迈开豪迈的脚步,跨过茫茫的题海。在崭新的学期里,祝你拥有灿烂辉煌的明天。
9、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
10、进入高中,面对新的环境,肩负新的使命,做为一名现代高中生,不要再抱怨人生的不公平,要用自己的勇敢和信心,努力拼搏,开拓创新,做一个对社会和国家有用的人。
篇15:期末给高中学生评语
1. 该生学习勤奋,态度端正,能够遵守学校的规章,对自己严格要求,上课能认真听讲,做好笔记,对老师有礼貌团结同学,乐于助人,有远大的理想抱负,能积极参与班级活动,有较强的主人翁意识,该生能偶尽职尽责地做好份内工作,勇于承担自己的责任,积极乐观,敢于拼搏,能虚心向别人请教,不断完善和改进自己。爱护环境,不随手仍垃圾,爱护公共设施,有较强的环保意识和良好行为习惯。
2. 你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
3. 内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!
4. 你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己,多花时间用在学习上,要以踏实的脚步,走好每一步,相信你一定实现心里原梦!
5. 你是一个认真踏实,乐于助人的同学,富有爱心,与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟,能够抓住一切可以利用的时间学习,你能经常回顾错题,总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合,有时也可以放松一下学习的压力,增强学习的激情和动力,相信你在下学期一定能取得更大的进步!
6. 你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!
7. 聪明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露着自己的执着,在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重,学习上的你态度端正,认真努力,把学习方法再调整一下,相信以你现在的付出会有更好的成绩!
8. 班里总能看到你埋头做作业的身影,数理化对你来说是信手拈来,你也热爱足球,绿茵场总能看见你带球打门的身影,如果你能再开朗一点,与同学们相处融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千军万马走过独木桥,走向胜利的彼岸!
9. 美丽聪明的你,自信从容,一次主题班会的主持,使你的勇敢,大方真实的展现在了大家的面前,赢得了全班的肯定,奋斗目标的明确使你的执着更有了方向,和善的性格,在同学的相处中更加融洽,但是我总觉得,你没有完全投入到学习中,沉心投入吧,相信你一定可以收获丰硕!
10. 温和善良的女生,性格温顺,从不发脾气,学习特别认真,自律性强,以前做寝室长付出很多的努力,集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强,在学习上更要坚定,不怕挫折,永不气馁,相信你一定能在学习上取得更大进步,取得自己满意的成绩!
11. 你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!
12. 你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩!
13. 热情大方,待人诚恳,礼貌待人,与同学相处关系融洽。各科成绩扎实,学习计划条理性强,理科成绩一直名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。聪明能干,性格活泼开朗,乐于助人,在学习上善于帮助同学排忧解难,劳动积极,和同学相处融洽,喜欢动脑筋,是个称职的好体委。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你一定能取得理想的成绩!
14. 你的和善,使你的在同学之间不孤单,你的执着是你的学习成绩处于班级的前列,但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学习的你,在时间上的付出也不比别人少呀,但是以你的聪明,你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧,有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!
15. 你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!
篇16:高中学生检讨书走红 高中学生检讨书
您好!
我是xx中学高二xx班级里的一名学生,我叫xx。在xx月xx日那天,我犯了一件十分严重的错误。我和我们寝室里的几名同学聚众在寝室打牌。并且一直还打到了深夜,吵醒了我们隔壁寝室的同学,遭受到了他们的举报。所以在第2天我们就被邀请到了教导主任的办公室里,接受了一顿狠狠的批评和教育。并且也收到了打扫校园操场一周的处罚任务。在我被处罚的这几天里,我不禁深深的感受到了,这次错误带给我的惨痛教训,我还一直回想起教导主任对我们的批评教育。让我觉得自己错得更加的离谱和不应该,我心中的负罪感也更加的重了。
接下来我想跟老师说一下,我此次犯错的整个过程。那天是五一劳动节放假的前一天,因为自从开学来到学校之后,我们就没有放过假,而且也没有出过校门,所以,我们在上完晚自习,回到寝室之后,觉得应该来庆祝一下我们即将迎来的小长假。一开始我们想了很多活动,有玩跳飞行棋的,有玩谁是卧底的,还有玩真心话大冒险的。但是这些都被我们否决了,因为这些游戏我们之前都玩过。后来也不知道是谁提议说,他带了牌可以玩牌。我们一听到也觉得眼前一亮。觉得从来没有玩过,而且也只是消磨一下时光,玩完几局就去睡觉,应该没有多大问题的。所以在我们寝室的一致赞同下,我们便开始了打牌的游戏。
原本只是打算玩几局的想法,也被我们高涨的热情给打破了。因为一开始玩起来的时候,我们就特别的兴奋。越玩到后面,也更加的激动。我们就好像不受控制一样,一直玩到了深夜,也没有停下来的打算。直到我们打牌的吵闹声,把隔壁寝室的同学吵醒了,过来敲我们的门,我们才打算收场。那个时候我居然还感觉到意犹未尽,并没有知错的心理。
现在在接受到处罚之后,我就已经认识到了聚众在寝室打牌的错误。打牌本来就是一种赌博的形式,作为一名学生,我们居然在学校里聚众赌博,这不仅有损学校里的声誉,更有损学校里面的风气,对同学的影响也非常的不好,更何况我们还在半夜打牌,吵醒了隔壁寝室同学,打扰了他们的睡眠。我们学生弘扬的应该是一种正气,而不是我们这种败坏风气的行为。所以,我知道错了。在以后我也绝对会做一个不抽烟,不喝酒,不打牌,一心只知道学习的三好学生。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
篇17:高中学生班级值周工作总结
尊敬的学校领导、老师们、同学们:
大家早上好!在此我代表XX级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。
本学期,我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第二周,我班就是值周班。
值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里,有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里,我班同学认真公平地对待每一个班级,并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时,我们无不露出了笑容。
在值周过程中,我们注意到,同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝告。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。我们认为,特别需要提醒同学们注意的是:一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。
小职中是我们共同的家,希望大家都学会去爱护它,让它有一个好面貌,也让大家有一个好的学习环境。
愿同学们在这一周做得更好!
XX级1班
20xx年2月
篇18:高中学生的贫困申请书范文
尊敬的领导:
我叫,现为南京理工大学化工学院20xx级的一名本科生,所学专业为特种能源工程与烟火技术。入学一年,我已经深深的喜爱上了这所能为我的未来铺平一条坚实道路的高等学府。那里为我求知积蓄了知识的浩瀚海洋,那里为我个人综合素质的提高带给的最最广阔的平台。然而,大学的高额费用与我的窘困的家庭经济收入之间的矛盾总是让我苦恼不已……
我的家乡在内蒙古自治区鄂尔多斯市,一个地区总体经济相对发达,但是贫富差距较大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比较贫困中的一员。
全家人靠父母务农为生,家里有80多岁的爷爷和奶奶,身体状况一向不好,顽疾缠身,常年与药为伴,父母之中总得抽出一个人专门来负责照顾老人已是不论忙闲时候的务必工作。这也造成了家中劳动力的不足。而最让全家人担忧的是,作为家中顶梁柱的父亲也患有难以治愈的冠心病,无法从事重体力的劳动,而且常年药不离手,给家里带了沉重的经济负担,每年的治疗费用就足以让我家原本就显贫困的经济状况更犹如雪上加霜。
当然,这样的家庭可能在中国还有很多,但是,此刻仍在上大学的我才是家里的最大消费者,也是家里的最大期望。所幸的是,自小至大,我学习一向很发奋,成绩也不错,在20xx年的高考之中出色发挥并且顺利考取了南京理工大学。
来到大学之后,由于我的成绩不错,再加上从小养成的帮忙别人的好习惯,我幸运的得到了年级主任和院学生会的同学认可,被吸收为年级学生会骨干,因此我也有了一个更好的平台为更多的同学贡献我的一点微薄力量,同时也获得了锻炼自己的机会。
然而,学习和工作上的顺利并没有减轻我对大学高额费用的担忧,尽管我从入学时就申请参加了学校的勤工俭学,有时也抽时刻做做兼职来减轻一下家庭的负担,但是一向以来的经济困扰也使我常常感到有一种无以名状的苦恼。
在得知我们学校有这样的助学金项目后,我就虔诚的呈上这份浸满期望的申请书来让有关领导对我进行了解和审核,聆听一个来自贫困家庭的孩子的请求资助的心声。
贫困的孩子最懂得感恩,正因我们更深切的懂得来之不易的深层含义。如果我有幸能够得到这份助学金,我会将它用到更有好处的地方,让一份有限的资助力量受益更多的人。
申请人:
篇19:高中教师期末个人总结范文
本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼___班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,人的工作作一个小结。
高一化学备课组是一个充满活力的集体
高一化学备课组成员由___和___老师、___老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:
一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:
新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。
在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题
高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进
学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更主地学习,学会学习的方法。学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,___老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高身的教学水平。
高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。
五、以老带新,互相促进,互相提高。
___老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。___老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。___老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。
六、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识
化学奥林匹克竞赛组由___老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。___和___老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。
化学科组是一个团结向上的集体
我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。
在南海一中首届《科技周》活动中,化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作,创作了很多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的一致好评。同时,很好地配合学校,完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。
___老师的论,在《中学化学》中发表;___等四位老师的论,参加了南海区优秀论的评选。
___老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》,获一等奖。
在高考复习指导中狠抓基础知识和基技能的训练,向中低档题目要升学率,由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》,对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作用。
篇20:高中学生请假条存根
本人x,现就读于xxxx学院x班,学号xx,宿舍号:xx。家庭详细地址(仅限盐城本市同学):xxx,因离家较近申请每周末回家,时间从xx至xx(从第xx周开始)
本人承诺:
1、在离校期间遵纪守法,保证往返途中的个人人身和财产安全,且自行承担一切后果;
2、诚实守信,此假条中不存在虚假之处,严格按照假中的时间段离校并按时返校,离校期间,确保信息通畅;
3、本假条仅限周末无课时使用,对请假时段内所有上课安排(包括实验及实习课程、临时调课课程)无效;
4、周末如果有课,保证做到不迟到、不早退、不缺席;
5、严格遵守学校及我院住宿生的相关管理规定,周日晚10:00前必须返校;
6、本假条一式三份,学生处留存一份 ,宿管中心一份,学生留存一份,经辅导员签字,学生科盖章后生效。
7、如遇特殊情况,请第一时间主动与本班辅导员联系。
申请人:xxx联系电话:xxx
家长签字:xxx联系号码:xxx