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期末考试老师评语大全(经典20篇)

写好操行评语是各个学校老师的重要工作之一,它具有鉴定、管理和引导的职能。你想知道期末考试老师评语大全怎么写吗?接下来就一起分享二秘网小编为大家整理的期末考试老师评语大全吧!

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篇1:八年级学生教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,教师,全文共 1595 字

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2.老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉单纯善良而又聪明。可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠,你的单纯善良仍在,但加了一些很不应该的执拗;你依旧聪明机灵,却过多的用在了对学习无益的事情上。未来的路还很长,老师希望你能珍惜青春年华,多为自己投点资,早日成为一块无暇的美玉!

3.刘艳梅你是一个很懂事的小女孩,在老师的心中你简直是一个“小精灵”。但由于基础差而导致现在的努力似乎总是“付诸东流”。请不要因此而灰心,俗话说得好“付出了总有收获的”,希望今后能自己在学习方面多找找客观原因,再尽自己的最大努力把成绩跃上去,老师相信你能行!

4.范凤香认真勤奋刻苦努力如果要去诉写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。但你那种求学的精神,不知有多少人为你而感到自豪,付出总有回报,结果确实如此。但希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,一定不能死读书读死书,请切记!

5.邹夏明你为人忠诚老实,能够遵守学校各项规章制度;学习成绩不理想,对学习不缺少热心,经常不用功,上课时不时会思想抛锚,课后很少做到去复习巩固,作业完成的不够认真,常有抄袭他人的现象,望今后能够痛改前非,调整好自己的心态,重新找到学习的正确方向。

6.郭丽萍记得曾经我这样对你说过,“如果你能把你自己的学习像对待自己的打扮一样,同样可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你错过了这般好的时机。我想“如果你能正确地认识到自己的不对,加上你自己的聪明才智,相信你将来定能立于不败之地!

7.明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的灵活你的快乐,你的勤奋你对工作负责的态度你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧!你的人生定会很精彩!

8.杨艳梅你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道,有刻苦认真的工作决心,能吃苦耐劳,但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,很想看到你对待学习能象对待自己的人生一样重视!

9.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

10.在老师眼里,你是个很乖的好女孩!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学习,你都做得很好!老师想对你说付出就会有收获!偶尔会给老师和同学带来惊喜,是你的本色!再接再厉,希望明年的中考,能取得好成绩!

11.在老师眼里,你是个很有礼貌的好男儿!,遵守纪律,热爱班级,团结同学,尊敬师长,积极参加各项活动,有进取心。老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考考出理想的成绩!老师想对你说只要努力了,成败没关系!

12.你是个比较文静的好女孩!不与世相争,默默学习,是你的本色。你那优美的舞姿老师至今还记得。老师希望你能多帮父母做点力所能及的家务活,可以吗?在学习上,多下点功夫,争取在明年的中考中,取得满意的成绩!

13.你是个非常聪明的好男孩!你好交朋友,很讲义气。本学期出去上网一次,赌博一次,喝酒一次,你知道吗?老师一直都很担心你。经教育后有所改变!这一点值得表扬!老师真诚地希望你能将你的聪明才智运用到学习中来!

14.你是个聪明机智的女孩。你的礼貌,让老师感到骄傲!活泼开朗,热情大方,能与同学和睦相处!爱学习,但勤奋程度有待加强。老师真诚地希望,能通过自己的奋力拼搏,明年的中考取得理想的成绩!加油吧!

15.在老师眼里,你是个很守纪的好男儿!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,刻苦学习,积极参加各项活动。你是你们寨子的好孩子,老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考考出好成绩报答家乡的父老乡亲!老师想对你说一分耕耘,一分收获!

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篇2:教师观课报告评语 教师观课报告心得体会

范文类型:汇报报告,评语,心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 816 字

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20xx年7月16日,我们蔄山中学所有生物教师到荣成第二实验中学听课,作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学习的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。此次的外出学习活动,让我收获不少,感受颇深,感受如下:

充分备课是上好课的基本保障。备课是教学的基本要求,备课的一个侧重点是要关注学生。学生是学习的主人,是课堂的生命。因此我们在备课时应多从学生的角度出发,看怎样预设才能让学生由不会到会,由不懂到懂,另外,恰当的教学组织形式、教学方法、策略的选用,也是我们教师在备课过程中必须考虑的问题。不管是哪种类型的课,都应在教师的引导下不断地发现问题、提出问题、思考问题、解决问题的过程。

课堂生成是课堂生命灵性的体现。教师必须在课程实施过度中去生成和丰富课程内容。注重课堂中与学生的对话,使课堂成为教师、学生互动交往的场所,成为不可重复的激情与智慧的综合生成过程,使问题不断产生与整合,使学生的思维不断发散和明确要求我们教师必须认真倾听学生的每一次发言,捕捉教育的契机,关注学生的一举一动。集中方法不断选择与求新,从而使课堂高潮迭起,产生了一个又一个不曾预约的精彩!这就说课堂实施是一个动态生成的过程。

饱满的激情是课堂的师生情感的交流。作为一名教师,如果把真挚的感情投入到课堂教学中,不仅体现出是一个有个性的课堂,同时学生的情感也会被感染。由此,学生兴趣浓厚、思维活跃,为“营造绿色生态课堂”提供了条件。

总之,课堂教学过程是教师不断反思的过程。教师走上了讲台,不是重复一次教案,而是通过师生共同活动进行的一次创造性的实践活动。这就需要我们教师平时应深入解读教材,了解课堂,寻找到合适的方法进行课堂生命的再创造,争取使我们的学生真正理解数学、走进数学,让学生有兴趣学、愿意学,并且能自主地进行尝试,为学生真正营造一个绿色的生态课堂,真正使学生成为一个具有独立见解、善于理性思考、积极开拓应用、勇于创新变革的人。

初中生物教师观课报告,尽在。

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篇3:教师实习评语热门篇

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 3174 字

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1. 该生思想上积极进步,在校期间加入中国共产党。担任(校/院/系)学生会学生干部,期间牺牲大量个人时间,主动地配合学院和辅导员的工作,积极带头参加各项班团活动,具有较强的协调和沟通能力,曾获得“学生会的奖励”。学习成绩优异,较好的掌握了专业相关知识,曾获得“几等奖学金”,又能积极主动帮助班级后进同学,在班内起到了较好的学习模范作用。综上所述,该生是一名综合素质优异的毕业生。

2. 团结,关心集体,热心助人,与人为善,思想成熟;学习上积极进取,逐年进步;微机专业知识学得扎实,熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名;该生在文体方面富有特长,在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖,在两届校运会*铁饼和标枪等项目上均有上佳表现,在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖,个人获“体育先进个人”;热心公务,任生活委员和学生会干事时,工作能力得到很好的锻炼和提高。

3. 一个学期的生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。这是高中生涯的最后一段拼搏,带着高一的梦想,高二的执着和高三的坚强,你再次突破自己,取得了非凡的进步。你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚强。蕴藏无限韬略,唯一没有改变你的单纯善良,还是感动着老师温暖着同学

4. 该生在高二下学期学习中成绩优异,在学习生活中,取得了较高的成绩,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心给予帮助,在班级需要时,舍小我成大我。无私奉献,为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高,热爱劳动,从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋发向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步。

5. 思想成熟,积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,互助友爱,待人热情大方;学习目的自觉性高,成绩处于中上游水平;中英文录入速度快,正确率高;体育方面小有特长,与队友曾获校女排冠军;任班宣传团支书工作期间责任心强,事业感重,积极参加社会公益活动,曾被评为“优秀学生干部”。

6. 该生在校期间能以身作则,积极配合学院领导做好工作,能根据具体情况带领同学开展活动,有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己,掌握了一定的专业知识和基本技能,各方面都得到了全面发展。该生思想进步,学习努力,成绩良好,工作认真负责,团结同学,协助精神不错,曾获得过“优秀学生干部”称号,是当代合格的大学毕业生。综合能力强,奉献精神可嘉,团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动,脚踏实地,沟通能力强,工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。

7. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

8. 运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

9. 你言语不多,待人善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

10. 该生在校期间,学习认真刻苦,认真完成各科作业,课上积极活跃,课下能经常与老师交流与同学讨论,主动性强,生活中勤俭节约,尊敬师长,经常参加一系列学校或社会实践,并且擅于表达,能与同学融洽相处,待人坦率真诚,心口如一,能认真完全班务,对待追求完美,勇于承担,有良好的学习和生活习惯,关心国家大事,热爱祖国,热爱生活,虽有时遭遇失败,但总能保持好的心态,乐观豁达,在失败中寻找教训,脚踏实地,望生再接再厉,保持良好良惯,不断完善自我坚持下去。

11. 该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

12. 思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持在中上游水平,曾获“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;勤劳肯干,多次为班级和宿舍争光添彩;注重能力的全面培养,在公开主题班会上有不俗表现;班风监督员工作也尽心尽责。该生是一名合格的毕业生。

13. 该生在我校实习期间,工作积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整教学内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上成行为偏差的孩子,给予鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改联络簿严格仔细用心。和指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。

14. 思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习上勤于思考,刻苦勤奋,锐意进取,成绩始终名列前茅,曾获“三好学生”和校级奖学金;具备良好的口头表达能力和较为扎实的专业知识,取得计算机国家一级和二级等级证书,与队友在校计算机竞赛上获团体冠军,在全高专互联网知识总决赛上获团体第四名;任正副团支书和学生会纪律部长时,工作能力较强,方式方法得体,工作富有成效,深得班学校领导和广大的认同,曾获“优秀学生干部”;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文……

15. 该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于展现自我,有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。

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篇4:期末教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 939 字

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1. 同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2. 同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

3. 同学:在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

4. 同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

5. 同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

6. 同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

7. 同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

8. 同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

9. 同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

10. 同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

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篇5:教师评语高中生最新简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,高中,全文共 6618 字

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1、努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。看到你默默地加强英语学习,我很高兴,语文的学习也应该加强,如此坚持你一定会文理科齐头并进,全面发展。你有别人羡慕不已的外形和气质,加上内在的品质,做为学校升旗手是当之无愧的。如果你说话做事多注意换位思考,会带给别人不一样的感受。

2、我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见;你对工作认真负责,有条不紊,协助老师做好各项工作;你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅。你成绩稳定,学习刻苦,还有很大的提高空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。

3、你的行为表现无可挑剔,你学习的顽强毅力令我感动。你正直、热情、品行优良,待人诚恳,表里一致;你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀;身为班干部你能够以身作则,自觉自律,在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,十分难能可贵;你兴趣广泛,是全面发展的学生典范。希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个更高水平。

4、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时决不沾沾自喜,你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。你有优秀的思维素质和能力,学习踏踏实实,刻苦勤奋,成绩优良;做人认认真真,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但从你的眼神中,我感到你内心世界的丰富多彩,感觉出你对班级的关心和参与;再放开些,和大家分享快乐和痛苦。

5、父母给予你让人羡慕的天资,你思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗;我喜欢看你工整的笔记,上课时专注的神情,事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,这是你成功的唯一之路;你有条件做一个出类拔萃的学生,但有时缺乏自控力。希望今后养成良好的习惯,增强纪律约束和学习自觉性,端正学习态度,尽快提高成绩。

6、你品行优良,待人诚恳,表里一致,学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口读、背。

7、你性格活泼开朗,能言善辩,眉清目秀,机智敏捷,特长突出,你应该是一位有出息的女孩。你天资聪颖,但没有充分利用,缺乏进取的动力、坚强的意志力,今天的积累是明天生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?在学习上你遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”。给自己定一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

8、关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅;运动赛场上、升旗仪式上你是班级的骄傲;保持良好的学习心态,激发学习热情,增强意志力是你的当务之急,成绩的提高需要日积月累,循序进步。我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。

9、你团结同学,尊敬老师,关心别人,你本质纯朴,能虚心接受老师的批评和教育;运动场上,你矫健的身姿、拼搏的精神、夺冠的斗志感染着班级的每一位同学;在学习上,你要有紧迫感,增加学习动力,培养顽强的学习意志和科学的学习方法,你现在在学习上多下苦功,将来就会少吃苦,努力吧,现在开始还来得及。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。

10、你性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,你有较强的应变力;你思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有较强的接受能力。你的思想日臻成熟,你的适应能力很强,与同学们打得火热;你现在的成绩远没有达到你的潜质,希望你努力探索,提高效率,坚持住,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。

11、你聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅,你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,整洁大方,彬彬有礼;你有强烈的进取心,有端正的学习态度;虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影;你的英语成绩出类拔萃,这与你踏实的学风不无关系。但我想只有勤学是不够的,还要注意不断完善文理科学习的方法,以取得更大地进步。

12、给我印象最深的一件事,在复习课上你俨然一位身经百战的教师,思路清晰,口齿伶俐,侃侃而谈,映射出你机智敏捷、沉稳深刻、思维严密、领悟力强的优秀的素质,你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心;你热心助人,心直口快,有条不紊。你有敏捷的大脑,扎实的学习基础,现在的成绩还远没有达到你的潜质,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。

13、你是一名诚实、进取、拼搏的好学生,你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心;生活委员的工作相对是比较繁琐的,但你能够有条不紊、一丝不苟地完成,从不推诿。你热心助人,心直口快,表里如一。你有良好的学习习惯,还应在学法上多加思索,加强练习,多思善问,树立信心。希望你继续努力,提高效率,日积月累,一定会达到希望的目标。

14、虽然你有与一般男孩子不太一样的慢性子,但却不妨碍老师与同学对你的喜爱。你幽默,乐观,任何时刻都充满自信,你的笑声永远为大家带来欢乐。你关心集体,乐于助人。对你喜欢的科目,能积极投入,并发表独到的见解,取得不错的成绩。你热心公益活动,有思想,有见解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大学,必须严格要求自己,并付出艰苦的努力,克服学习数学、外语以及作息方面的惰性,老师相信面对压力的你,会以惊人的毅力战胜惰性,实现你的人生梦想的。

15、高一就曾说过,老师很佩服你,因为你从不因为自己的身体不好而放松对自己的要求,反而用左手写得一手清秀的好字,你的英语成绩,在人才济济的文班,也可算相当不错,尤其在男生中,更是独领风骚。你性格内向,却不失热情;你为人谦虚,却不失进取;你关心集体,乐于助人;全班同学更应感谢你的是,一年来,你每天利用上操时间,为同学整理教室,不曾间断,也不曾抱怨,你用你的无私,默默奉献你对集体的热爱。你踏实稳重,善于利用时间学习,但面对高考的你,还应该增强学习的主动性,进一步探求知识的深度和广度,相信明天的你,会更加优秀。

16、想到你心中就充满感动,也充满喜悦。你有男子汉应有的乐观、幽默,真诚、善良和朴实;也有优秀学生应具备的热情、向上和认真、积极的处世态度。忘不了每次做操时,你的汗水;忘不了每次上课前,作为课代表的你对老师的提醒;更忘不了,会操比赛前,你付出的心血和比赛中你带病坚持上场。你用你的沉稳和你的善解人意,获得了同学们的喜爱和信任。我想在高三时,你会用你在做操时的认真与坚持,对待学习,尤其是数学,相信充满自信的你,一定会克服对数学的恐惧,成为最出色的学生。

17、认识你是我的幸福。你明事理,能力强,高二一班今天的辉煌离不开你的奉献,你的无私。永远不会忘记,每次会操比赛前你带领全班同学练操的场面,听到你沙哑的嗓音,心中有的只剩感动;永远不会忘记,主题班会前,你导演的风度,班会中你出色的表演,心中满是欣赏;更不会忘记,每次集体活动前,你带领全班同学的“爱的鼓励”,家的感觉油然而生,而作为班长的你,正是家庭的核心。

认识你是同学们的幸福,你有男子汉的宽广胸怀。不会忘记,每次功劳给予你时,你总是说“大家都干了”;不会忘记,篮球场上,你用你的顽强,震撼了全班同学的心;更不会忘记,面对学习的压力,你说过的“谁都不能放弃”。你用你的热情、自信带动全班同学积极投入每次活动;你用你的学习态度,鼓励全班同学,奋发向上;你用你的行动,感动着你周围的每一个人。相信你这般优秀的男孩,必定有辉煌的成就。但我想,人的一生不可能永远一帆风顺,在压力与挫折面前,更应充满自信。相信来年的你,会更加成熟,坚强,脚踏实地地迎接生命中第一次重大的抉择。

18、喜欢你的善良、单纯,为人朴实;喜欢你真诚地说“来北京,来一班我不后悔”,我想正是这种不后悔,让你对集体、对同学、对老师献出你真诚的爱。喜欢你每节历史课前,询问老师的安排,课后询问老师作业时的认真负责;喜欢篮球赛时,你在场下热情的呐喊;喜欢你踏实认真地学习;更喜欢你无私地为同学讲解习题时的投入。你有男孩子都有的调皮与开朗,又有许多男孩子没有的稳重与奋进。我想面临高考压力的你,会将此变成动力,更严格地要求自己,利用好时间,扬长补短,实现你心中的梦想。

19、常常想为什么班里的同学那么喜欢你。了解你后才明白,在英俊不羁的外表下,你有这一颗至真至善的心灵。你为人热情、乐观,有情有意;你开朗、幽默,有表演的才能,主题班会中,你农民的形象,早已深入每一位老师和同学的心。时势造英雄,而来到高二一仅几天后的篮球联赛,造就了你这位来自青岛的高二一的英雄,用班里同学的话,没有你,就没有联赛的冠军。你对班里的同学充满爱心,你对地理课代表的工作认真负责,但有时对自己的学习却放松要求,相信即将面临高考的你,会潜心学习,不辜负老师、父母对你期望,成为真正成熟的学生,考入理想的大学。

20、你是最后一位加盟高二一的学生,但却与所有的同学一样,对集体充满感情。每一次的集体活动,你都积极投入。半年来,你少了一分浮躁,多了一分踏实,我想这就是成熟的开始。你开朗、热情,为人积极、向上,并且乐于助人,因此获得了同学的好感。我想,面对即将来临的高三,你应充满信心,积极并尽快找到适合自己的学习方法,并持之以恒地努力,记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过磨砺的你,会有很大的进步。

21、你是一个聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅的女孩。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你有上进的欲望,有较强的接受能力。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,不愿接受被人的建议,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

22、沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有朴素、勤奋的品质,领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。你的自立能力给人印象深刻。你的勤奋刻苦是无与伦比的,你的意志力令我欣慰不已。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

23、逢山开路,遇水搭桥,豁达、洒脱、自信而果敢的性格,给我留下深刻的印象。你成绩优秀,全面发展,努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰、令同学佩服的的孩子,你活泼、热心,班级活动,能主动献策出力,同学关系融洽,所以你的身边总有很多的朋友。

24、老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你思想上积极要求上进,思维敏捷,有较强的接受能力。你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。多关注学法,提高效率,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

25、你让我体会到做老师的乐趣。看着高一曾经迷茫,曾经在许多事情上退缩的你,成长为今天充满自信,处事积极向上的乐观女孩,心里充满感动。为你的坚定毅力,为你的宽宏、豁达。怎能忘记作为地理课代表的你,利用了无数个中午,为同学们讲解;怎能忘记作为全班第一的你,无私地为你的组员,付出你的学习时间;又怎能忘记,你对母亲、对老师的感情,对同学的友情;更不会忘记,为了今天的成绩,你曾付出的汗水和泪水。老师相信你会加倍努力,实现你梦中的理想。

26、还是一样的乐观、豁达,还是一样的敢说敢做,还是一样投入地做宣传委员的工作,还是一样的喜欢电脑与画“小人儿”,还是一样地为集体而奔波。所有的一切,并没有随着你更换了班级而改变,因此老师也一如既往地欣赏你。当然今天的你,比昨天的你成熟了许多,少了一份浮躁,多了一份稳重。但进军高考的号角已经吹响,你准备好了吗?我想有时该舍弃的应当机立断,高考后我们还有许多时间去发展我们的爱好。

27、从六班到文科班,你永远是最令我感动的学生。从不曾忘记六班时,你流着泪写的日记,如今,你的母亲虽然早已康复,而你依然如那时一样,为集体默默地奉献,在你的带领下,我们班的卫生居然在一个学期没有被扣过一分,这足以说明你的能力,你的付出。你是自理能力极强的女孩,也是极有上进心的女孩,你性格开朗,热情大方,乐于助人,在运动会上也表现出你的运动天赋,为集体争得了荣誉。但老师希望看到明天的你,能够真正利用好每一分钟,成长为一名具有坚强毅力的优秀学生。

28、你对老师曾经有过不理解,也曾经有过怨恨,但我知道,质朴纯真、明白事理的你,在理解老师的苦心后,早已将那份幼稚抛弃。走向成熟的你,今天展示给老师、同学的是勤奋好学,踏实稳重,热心班级的事务。多了一份责任,少了一分浮躁的你,越来越出色。在即将来临的新一学期,相信你会扬起理想的风帆,做好生命的舵手,迎着惊涛骇浪,坚定地向前航行。

29、许多的鲜明的特点,构成了优秀的你。你曾用你那甜美的嗓音,为我们主持了一系列活动;你曾用你善于记录的笔,记下了心中的梦想;你曾用你的智慧和能力,使我们看到了新一期的《新绿》。你开朗、乐观,热情、豁达,为人正直,感情丰富;你有头脑,有思想,充满自信;你担任语文课代表工作,认真负责,是老师的得力助手。你通常表现出成熟,但有时也不乏幼稚,单纯,相信明天的你,会克服浮躁,成为真正成熟的女孩。

30、你像冬天里的一把火,无论到哪,都可以用你的热情将周围燃烧。最喜欢你的热情、大方,最爱看你动人的笑,常常想有这般开朗、乐观的性格,定然有许多真正的朋友。至今没有忘记你第一次在我面前流泪,那时就知道外表自然潇洒的你,必然是重情重义的;至今不能忘记会操比赛前,你一个中午的时间都在不停地为同学们做示范,那时就知道集体在你心中的位置;当然更不能忘记,你对同组同学的帮助;也不会忘记英语老师说的,你是班里英语学习中最有天赋的,数学老师说的,你是班里少有的几个属于聪明之列的学生。我想今天的你能在轻松之中,取得优异的成绩,明天面临高考的你,一定会在踏踏实实学习的基础上,实现心中的梦想。让二中为你而感到骄傲。

31、总觉得你有一种说不出的优雅,象夏夜里的微风,给人带来舒适的感觉。平时的你总是安安静静,踏实、稳重,但参加集体活动时,你又热情如火,跳绳比赛,会操比赛,你都全力投入;你为人正直,对化学课代表工作认真负责,是老师的得力助手;你关心集体,乐于助人,不会忘记,会考前,你多次牺牲自己的学习时间为同学讲题;你思维敏捷,对事物有独特的见解,有思想,有头脑,在多次公开课中表现出色。在老师心目中,你是优秀的学生,在同学心中,你是值得信赖的朋友。在即将来临的高三学习中,相信你会加倍努力,多与老师沟通,持之以恒地投入学习,考入理想的大学。

32、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想,有抱负,发展全面的好学生。

33、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。

34、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。

35、该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

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篇6:初中期末教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1840 字

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1、你充满朝气,充满活力,你富有爱心,富有同情心,你积极进取,渴望进步,你在艺术方面体现了不凡的潜力,在今后的学习中如果你能多一点细心多一点耐力多一点问题,相信你会有更大的进步!

2、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。作业本上字迹工整,老师不布置的各项班级任务,你都能很好的完成,你是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。学习上运动会上元旦晚会上班级工作上,你都给老师和同学们留下了非常深刻的印象,希望你继续努力,开创自己美好的明天!

3、能自觉遵守学校的各项规章制度内容,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习上对知识的掌握还不够牢固,老师经常看到你因为没看到什么条件而做错题目后的懊悔表现,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

4、你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的`眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你有信心,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

5、虽然本学期你又因为生病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,期待着你取得更大的进步!

6、你尊敬老师关心集体乐于助人,你写的一手好文章,语文底子很好,老师已经看到了你的前途一片光明。在今后的学习中你如果能更加努力,关注自己的薄弱学科,多向老师请教并能持之以恒,老师相信你一定取得非常大的进步。

7、你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素,不讲究吃穿,你尊敬老师帮助同学,有很强的集体荣誉感。在学习上,你能认真完成作业,按时完成老师布置的各项任务,在今后的学习中老师希望你能多向老师请教问题,更加积极的对待学习,而不只是完成作业,老师相信只要你努力学下去,一定会有更大进步的,加油!

8、你是个热情大方心地善良乐于助人的孩子。能与同学友爱相处。关心班级事务,艺术节上的精彩表现另人刮目相看。但在学习上还需发扬艰苦奋斗的精神,毕竟目前成绩对我们来说是相当重要的,对你而言,你还没有发挥出你应有的能力,愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习,争取在学习上有一个全新的突破。

9、你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只要你愿意学习坚持不懈的学习,积极主动的和老师讨论,老师相信你一定会有非常大的进步。加油!

10、你是一个非常聪明活泼的孩子,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,刘张老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你,加油吧!老师支持你!

11、运动场上你英姿飒爽,生活中你活泼可爱,学习上你积极进取,信心十足,成绩稳步上升,为人上你晓事理,懂责任,但常常“失控”,因此常常自责,你有积极进取的信念,只要有持之以恒的决心,你就会不断地进步着,相信新的学期你一定会像初升的旭日,放射出耀眼的光芒。

12、从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。对于集体的利益总是时时放在心上,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!

13、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总看到你真诚可爱的笑脸,老师很喜欢你!在你将要度过愉快的春节前夕,老师送你几句话:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

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篇7:老师对学生的评语50字

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 5876 字

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1、周显勤同学:进入高三,老师很高兴看到你的变化,尽管成绩到现在还没有突飞猛进,但我相信,再努力半年你一定能赶上来,毕竟,你自己也明白,高一高二你荒废了太多。古你云“朝闻道,夕死可矣”,你现在开始努力还不算晚,加油!

2、王甜同学:进入高三以来,老师从你的身上看不到那种紧张的神态,一位高三的学生首先要保证自己的学习时间的充分利用,如果时间都保证不了,那就没有办法去保证自己的学习效果。还有近五个月的时间,望你记住一个真理——天才出于勤奋。

3、涂敏同学:没有人比你更自负,有时你觉得自己不需要努力你也能跑到别人的面前,然而,你从始到终都还没有跑赢过别人。世上本来就没有天才,只有一直勤奋的人才有可能创造出非凡的成绩。接下来的不到五个月的时间里希望你能改正缺点,努力学习。

4、邹章华同学:学习应做到触类旁通,你自己应该知道一些科目了出类拔萃来源于你对问题的思考与总结,那么像语文这科你是否也归纳总结过呢。任何时候被动地接受与主动地探索,两者的效果是绝然不同的,多动手,多积累,做完一道题想想这一类题的特点,时间一长你就会发现自己提高了。

5、熊恋同学:纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

6、徐波同学:进入高三,尤其是最近一个月,我看到了一个成熟的徐波了,这个徐波努力,不撒小脾气,早上也起得早了。事实上也是这样,只有心平气和,才能做好事情,学习也是如些。我坚信,你这样学下去,半年的时间你一定能创造出你自己的辉煌。

7、张思航同学:彬彬有礼,积极肯学是你留给我的印象。这学期经过你不懈的努力,你已经取得了相当大的进步,但是千万不要放松,因为在你的前方还有更多的荆棘。

8、胡舰同学:经过一学期的调整,你的学习态度有了较大的变化,以前的懒劲也收敛起来了,早上比先前起得早了,上课比以前认真了。希望你能一如既往坚持最后五个月,这样成功一定属于你。

9、张杨同学:学习不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

10、魏徐金同学:思维上你头脑活络,习惯上你不拘小节,学习上你渴求进步,但不能刻苦勤奋,你道理懂得许多,但实际行动不多,虽然如此,回顾你一学期所走过的路,会发现你还是进步了许多。

11、潘之丰同学:经过一年的成长,你变得更成熟了,而且学习也更认真了,正因为你认真,你的成绩也提高了许多,但是行百里者半九十,后面的五个月,我们会更累,要做好打持久战的准备哦。

12、曾宪文同学:今天的你是昨天的你创造出来的,明天的你是什么样子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因为以前的轻松才让自己处于现在的尴尬境地,你现在缺少战胜自己勇气,老师希望在新的一年里有翻天覆地的变化。

13、刘齐同学:依稀还记得你高一时那意气风发,信心十足的样子,进入高三的头两个月里,其实你的状态并不是很好,但是最近老师发现你早上来得早了,这一点让我看了很是高兴,因为一日之计在于晨,早晨多读读书一定能积累很多知识,而且我相信,腊月严冬你都能如此勤奋,春天来到的时候你也不会懈怠,今年夏天你一定能收获果实。

14、宋南沪同学:诚实稳重的你,老师愿意把最重要的事交给你,你一手漂亮的字让同学们非常羡慕。我很希望你的学习成绩也能在新的一年里有大的突破,理科作业上主动些,世上最怕就是认真二字,只要你认真了就没有做不好的事。

15、漆书凡同学:进入高三了,你开始成长起来了,前几天我们后了一则短片《真实的青春没有逆袭》,现实就是很残酷,我们每个人都必须为自己的人生付出相当的劳动之后才有资格笑傲人生。高三你开始变得勤劳了,尽管先前落下了太多,但没关系,凭你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下来的五个月里,你一定会加倍努力,把以前浪费的时间补回来。加油!加油!

16、刘程同学:高二的时候,我明显地发现你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已过一半了,尽管你比先前认真了许多,但是你现在很吃力。还好时间还有五个月,只要你一如既住地努力下去,你一定在20xx能创造辉煌。正所谓“亡羊补牢,为时不晚”。

17、陈元圣同学:前几天我们看了一个短片,其中一句话让人刻骨铭心,“对我们这样一位普通人而言,一步落后,将会让我们今后步步落后”。从别人的故事里我们应该找到自己向前的动力。进入高三以来,你没有方向,你没有为你的未来拼搏过,如果长此以住,你的人生将会变得越来越黯淡。还有五个月的时间,该是为自己好好拼一把的时候了,还等什么呢?

18、喻红同学:你表面上文静,其实好强,你总不服输,学习成绩也进步了不少。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,争取更大的进步。

19、刘梦琦同学:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,你默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

20、徐玲同学:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

21、刘文倩同学:文静,懂事是你留给老师的第一印象。作为班干部你尽心尽责,是老师的好帮手。你现在在学习上有点捉襟见肘,合理的学习安排和科学的方法对你一定很重要,记住,改变这些也许能改变现状。

22、许梁娟同学:一个优秀的学生必须具备几个特点:第一、心理上健康而且成熟,第二、做事上稳重而且有规律,第三、品质上能吃苦耐劳而且恒之以恒,第四,人际交往中能不嗔不怒,和谐与人相处。进入高三以来,老师觉得你早上到校的时间比其他同学晚了些,学习时间上能不能再挤一挤,早上多背点东西对积累知识有好处。

23、李瑶燕同学:默默的思索,静静的聆听,老师早已悄悄的喜欢上你可贵的含蓄,喜欢上你埋头学习的执着。老师还希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。

24、简文彬同学:你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很

25、袁毓清同学:你一直在努力,老师注意到了,也看到了。“天才出于勤奋”,现在你比别人多花了时间学习,将来是不会比别人差的。蜕变的过程是漫长的,你要学会忍受其中的痛苦。

26、朱文涵同学:学习贵在一个恒字,纵观你的学习过程,你没有做到这一点,你老是三天打鱼两天晒网,所以你的成绩老是不见提高,后面就只有五个月了,坚持五个月,应该没有问题,是吧!如果能一如既往,五个月如一日地学习,你一定能成功!

27、庞玥同学:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

28、郭强同学:高三以来,老师看到了你的变化,比以前认真了许多。只要你认真了,无论是老师,还是家长都会从心里感到高兴。尽管成绩到现在为止还没有质的变化,因为我们以前落下的太多,但我们有理由相信滴水穿石,一天两天看不到变化,但五个月之后你一定能得到你最想要的结果。

29、帅乾同学:你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

30、张筱同学:迷失了两年的方向,现在终于认识到要好好地拼一把了吧!现在开始找老师补课说明你已经有一定的危急意识了,但仅仅这一点还是不够的,因为你以前落下的实在是太多,你还必须在时间上挤了又挤压了又压,但事实上从老师对你的观察,你有点舍本逐末了,你现在在课堂上仍然不够专注,那课余无论怎样努力也只能是事倍功半呀。

31、刘国运同学:你是个聪明的人,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,近期尤其是入冬以来,早上迟到频繁。学习贵在一个“勤”字,勤能补拙,何况你还聪明,希望你在今后的几个月里一定勤快起来。加油!

32、赵云同学:聪明、直爽的你对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,对待事情爱憎分明,喜怒哀乐溢于言表。你有敢说敢做,敢爱敢恨的性格。祝你在新的一年里奋发向上,采撷到最美的花朵!

33、魏明同学:学贵在恒,回首你的整个高中三年,在“恒”字上做得的确不够好。现在离高考只有五个月的时间了,尽管你比以前认真了一些,但相比那些成绩优秀的同学应该还有差距的。五个月的时间里,你必须做到比优秀学生还努力才能实现真正的超越。一定要做好吃苦的准备哦。

34、邹祺同学:多才多艺的你只要考上大学就一定不会被埋没,老师为你加油!高三已经过去了一半,在过去的日子里,我看到了一个积极向上的你,而且学习成绩也是一直都在平稳地前进,这与你付出的汗水是分不开的,可是我们要注意,行百里者半九十,接下去的五个月我们会更加辛苦,要有心里准备哦。

35、廖小娇同学:“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

36、熊杰同学不为别人,只为自己,我们要好好地学习。我们常常说破釜沉舟,背水一战,现在对于你来说已到了这一时刻。无论五个月这后的结果如何,我们都应尽一把力,不要让自己在将来的某个日子里回忆高中生活时,只有“后悔”两个字,如果你现在拼了一次,也许你会自豪地说:“我的高中没有白读。”

37、吴安娜同学:你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,相信到时候你会笑得很灿烂。

38、胡罗苹同学:鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

39、周经翔同学:诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你爱好广泛,知识丰富,;学习上,持之以恒、胆大细心永远是成功的法宝。

40、陈飞同学:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,淳朴之中透着踏实,尤其是你对工作的态度让我感觉到你的一丝不苟,带着这些性格的优点,你会成功的,我始终对你充满信心。

41、吴迪同学:任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在学习中大展身手。

42、宋川同学:思想的包袱对于我们每个人来说都会很沉重,放下包袱然后迈开步子我们一定能走得更远。你的问题关键还是在思想包袱太重上面。学习有时是很单纯的事,可是我们都把学习复杂化了,我们关注着成绩,把学习功利化了,如果你每天静心地学习,你就能得到你最想要的结果。

43、张德隆同学:你也希望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。改变成绩从改变你自己开始。挑战自己的勇气你有没有呢?

44、徐鑫同学:你有良好的学习愿望,总是缺乏信心。好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进

45、罗丁香同学:开朗的你有时也会闷闷不乐,因为成绩的一时不如意。如果你每天都能平心静气地学习,不为外物所扰,你一定能得到你最想要的结果。背着一个沉重的包袱上路,你的步子怎么能迈得开,学习也是一样,轻装上阵才能跑得更远。

46、张素婷同学:你是我们班上最听话的学生,成绩进步非常快,而且非常大。老师为你的变化感到骄傲。你一定能一如继往,一年半之后你定能实现你的梦想。

47、申美玲同学:你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着给同学留下了深刻的印象,老师和你交谈时你能敞开心扉,老师祝你在新的一年里创造出自己的辉煌。

48、

49、余鹏同学:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,才能取得好成绩。

50、

51、骆兆志同学:你做作业时动作神速,可是,字迹潦草、马虎粗心。你是个热爱学习、积极向上,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

52、涂明珠同学:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏你执着的学习精神。

53、熊峰同学:倔强了很久,荒废了很多,现在你开始努力一定会觉得非常吃力,假如每个人的一生吃的苦是同样多的话,你前面的放纵就需要自己后面百倍的疲劳去补偿。离高考还有不到五个月的时间不知你有没有作好发愤努力的准备。加油!

54、魏宇航同学:世上无难事,只怕有心人。学习是每个人都必须经历的一个过程,学习本身也是一件很单纯的事情,如果我们有心去学,努力去学的话,一定是能学好的。但是高中三年就要过去了,回顾你的三年学习历程,你觉得投入了你所有的精力没有?如果让你从头开始,你会告诉自己,你一定不虚度。剩下的这五个月你能否花别人几倍的时间作一次最后的拼搏呢?

55、洪英江同学:被老师骂过,被老师罚过,终于走上了正轨。其实你比较聪明,如果你考不上大学,你的聪明就会被埋没,希望你在后面的五个月进里能更加刻苦,彻底地改了你的坏习惯,在14年创造你自己的辉煌。

56、邓瑜同学:高三已过了一半了,这半年里,你应该没有达到最佳学习状态,每天听着老师说其它同学如何早早地赶到学校,那是希望你也能早点到校。一日之计在于晨,早晨多读读背背,对积累知识在很大的好处,勤能被拙,你不拙,那勤就更能为你插上成功的翅膀。

57、许娟梅同学:你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你经常向老师请教问题,所以所有老师都非常喜欢你。愿你不断锤炼自己,百尺竿头,更进一步。

58、廖攀同学:进入高三你思想有过波动,但最后还是选择了和同学们一起前行。而且在临近高考之际能主动地到老师那里补课,表明你现在很想在高三打一个翻身仗。为此老师给你两条建议:一、对自己狠点,拿出悬梁刺股的决心,尤其是假期里别人休息时你一刻都不能休息。二、把握好课堂四十分钟,老师讲的东西如果听不懂,你反复地做,一直做到会了为止,即使课余作业放下,你也会有大收获。

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篇8:高中教师评语200字 高中教师评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,教师,全文共 5761 字

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2、xxx性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

3、xxx独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。

4、xxx你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

5、xxx你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

6、xxx学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心,越走越有滋味。

7、xxx你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩,一直兢兢业业地学习,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

8、xxx生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

9、xxx在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。

10、你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩!

11、xxx笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学习中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学习方法,提高课堂的听课效率,使自己的学习能事半功倍。

12、以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!

13、你的和善,使你的在同学之间不孤单,你的执着是你的学习成绩处于班级的前列,但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学习的你,在时间上的付出也不比别人少呀,但是以你的聪明,你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧,有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!

14、你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

15、xxx头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

16、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

17、xxx读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

18、xxx你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

19、xxx恬静温婉,如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑,是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精,相信自己一定会有美好的前程,并且为此而付出艰辛的努力。

20、xxx安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,如果再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!

21、你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

22、xxx你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

23、你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!

24、xxx昨天已经永远地过去了,而明天却永远都不会到来,我们所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虚的;而只有今天,才是实的。所以,请你忘却昨天的不得意,也不要过度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

25、xxx在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。

26、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

27、xxx如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳,养成良好的学习习惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。

28、xxx性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

29、你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!

30、xxx读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。

31、xxx踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

32、xxx无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

33、你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

34、xxx每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

35、同学们对你的评价有一句特别的对:你就像是吃了药!一天到晚都特别的活泼,无论是在白天课堂上,还是课下,你都精力充沛,在与同学的相处中,你努力助人为乐,但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可,努力强壮自己的学习成绩吧!把你充沛的精力用在学习上,聪明的你一定会收获到满意的!加油!

36、xxx你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学习上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

37、你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

38、xxx学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

39、xxx要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

40、xxx在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

41、你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

42、xxx要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

43、你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!

44、篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

45、xxx性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

46、xxx沉默寡言,但一直都很努力学习。要相信自己的实力,也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻,而应该宽容一点,自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位,那必然能够走向巅峰。

47、xxx我心目中的你,是个独立、温顺、努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

48、xxx活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。

49、xxx面貌清秀,性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬,可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂,你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此,今后即使饱尝痛苦,也能如凤凰涅槃般浴火重生。

50、xxx淳朴善良,活泼乐观,是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考,能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目,要勤问老师,要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦,但沿途的风景一定不一般。

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篇9:高中学期末老师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,中学,教师,全文共 2600 字

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1.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

2.作为班长的你,热心与班集体的工作,是一为认真负责的班长,可能是由于学习和工作的冲突,学习成绩有沉浮,但你总能及时调整。老师相信:只要你坚持不懈地努力是金子迟早会发光的。

3.你对班级工作认真负责,对同学团结友爱,尊敬师长,乐于助人,是老师心中的好学生;你学习态度端正,学习主动,认真,一丝不苟。本学期进入高三最后的复习阶段,你的成绩总体有很大提高,但各学科之间存在学习成绩不稳定现象,希望你在对待优势科目要继续保持并在此基础上争取提高,对相对弱科查找原因,及时补缺,提高学习效率,使各科成绩平稳增长。老师相信,经过你的不断努力,定能取得满意的成绩。

4.该生是一名共青团员,该生在校能自觉遵守中学生守则,积极参加团队组织的各项课外活动,珍惜每一次锻炼的机会。在班内与同学关系融洽,可以帮助同学解决一些实际问题;在家中经常帮助父母做力所能及的家务。该生性格开朗,有较强的身体素质和心理素质,该生热爱生活,热爱班集体,乐于助人。本学期,该生学到了许多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

5.你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

6.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

7.能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

8.你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

9.你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

10.石宁是一名认真遵守中学生守则,积极参加各种活动的高中生,团结同学,尊敬师长,关心热爱集体乐于帮助别人,有强烈的自尊心,性格活泼开朗,做事慎重认真,品德兼优,热爱学习,态度积极有好的思想修养,不迟到,不早退,不旷课,不做无关学习的事情,经常与同学探讨学习方法,交流学习经验,努力学习别人长处来弥补自己的不足之处,勇于创新,注重团队合作。该同学立志做一个有素质,有知识,品德高尚的高素质的高中生。这位同学性格开朗,品德端正,成绩优异,有较好的口语交际能力和团队精神,在校团结同学,尊敬老师,助人为乐。成才先成人,该生始终认为学会做人事最基本和重要的。在实际生活中,该生会敞开胸怀去包容别人,学会去尊重他人,理解他人,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,真正做到同学认可,老师赞许,家长满意。该学生有端正的学习态度,会积极完成各科的作业,勤于思考。课上认真听讲,积极配合老师,下课认真复习,预习功课,并能帮助学习比该生差的同学。是一名热爱学习,乐于助人,积极向上的学生。

11.现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

12.看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

13.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

14.秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长尊重长辈尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学习打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

15.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的学生!

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篇10:四年级上册教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:四年级,教师,全文共 3138 字

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1.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

2.你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

3.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

4.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

5.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

6.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

7.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

8.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

9.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

10.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

11.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

12.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

13.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

14.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

15.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

16.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

17.老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

18.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

19.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

20.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

21.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

22.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

23.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

24.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

25.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

26.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

28.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

29.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

30.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

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篇11:大班幼儿老师评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 2521 字

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1、你知道吗?老师喜欢你那甜甜的声音,灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆更自信了,真让老师高兴。上课时听到你响亮地回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏,喜欢玩娃娃,喜欢搭积木你会主动帮助小伙伴,所以你有很多好朋友。相信你只要少一点骄气,多一点踏实,你会表现得更好!

2、你是个活泼开朗热情大方的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题,最喜欢问“为什么”。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

3、帆帆,你是一个聪明能干的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理鞋子,积极参加各种活动,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,看到发生的事能清楚地告诉老师。但偶尔会闹情绪,家长看着就不做早操。希望帆帆继续努力,在各方面都表现得很好。老师相信你一定能做到。

4、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

5、你是个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

6、伊晓天:你是个文静可爱的孩子,老师欣喜地看到,你已经渐渐融入了我们的集体生活,本学期在自理能力方面也有很大的进步,小手越来越能干了,学会了自己的事情自己做。若下学期能在学习上再加把劲,让老师和小朋友看到一个在课堂上积极活跃的你,那就更棒了。

7、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。

8、幼儿教师对幼儿的评语精选

9、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

12、你是个聪明能干,待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学习习惯,能够独立完成老师布置的作业,你的生活习惯也很好,自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了,老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步!

13、这学期,老师发现你越来越乖巧懂事了,真高兴看到你上课能坐端正,有时还会举手回答问题了。在与小朋友相处的过程中,你慢慢学会了礼让,看到你与同伴们愉快地游戏的身影,老师心里甜甜的。在进餐方面,你也比以前有进步了,但有时还不能很好地管住小嘴巴,喜欢边吃边说话,这可不好哦,下学期能改正吗?

14、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

15、关于幼儿园学前班老师评语大全

17、你是个乖巧漂亮的孩子,你很有礼貌,早上来时总热情地向老师小朋友打招呼;你最爱讲卫生,每天总能保持得干干净净的;你能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起唱歌跳舞做游戏玩玩具;让老师感到骄傲的是:你的画画手工都有了进步,如果你吃饭能再快些;上课能积极的举手发言,大声跟老师念英语,你一定能学到更多本领。

18、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

19、郑依婷章诗怡:你活泼好动,有点调皮!游戏时你是那么投入,真不错!一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,你学会了自己吃饭,学会了自己穿衣服学会了画画,真是棒极了。如果平时能与同伴友好相处,午睡按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!

20、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

21、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

22、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

23、你聪明能干争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

24、文静和开朗都是你浩浩的的真实写照、记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼热情有礼貌、动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

25、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么――唱歌讲故事回答问题,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

26、懂礼貌有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。

27、卢敏嘉:老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容,你比以前更大胆更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。老师希望你以后更加努力,取得更大的进步。

28、高媛媛:你是个聪明活泼的孩子,老师最喜欢你不发脾气的可爱样子,喜欢看见你上课认真听讲,积极举手发言。你能用普通话完整地回答老师提出的问题,真了不起,但你的坚持性不够,吃饭时,老师总听到你说话的声音,下课后还爱在活动室里追追跑跑,希望你能把这些坏习惯改掉,老师相信你一定能做到的!

29、你是个诚实善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

30、你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明懂事的好孩子。

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篇12:老师给小学生的期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 870 字

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1.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言。

2.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

3.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

4.性格开朗,喜欢唱歌,跳舞这是我的优点,但学习上学习成绩一般,还有纪律也需要加强!我相信只要再努力一点,我有可能超过其他同学的!我会加油的!

5.我是一个乖巧懂事的男孩,喜欢剪纸和画画,心灵手巧,上课时不能积极发言,可以后要努力!我一定会取得好成绩的。

6.能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习比较努力,平时做操也很认真,是一个乖巧懂事的女孩,老师和同学们都很喜欢我今后在课堂上要大胆一些,踊跃发言。

7.我很关心集体,班级里的事总是抢着干,班级工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,是老师的得力小助手但是成绩有些差,我要好好学习,争取使学习更加出色。

8.我是聪明活泼,乖巧懂事的男孩不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是我,我还很热心地为班级做事,老师和同学都喜欢今后要百尺竿头,更进一步。

9.我是我们班个头最高,力气最大的男孩,热爱劳动,每次大扫除总是干得气喘吁吁,满头大汗但是,我的学习有待提高,作业方面也存在问题我相信只要肯努力,也会成为大家眼中闪亮的“星星”,加油!

10.我是个聪明机灵而又活泼的孩子,是只欢乐的“喜鹊”,班里的活动常因有我的参与而增添了不少欢快的气氛我还要鼓起勇气,坚定信念,认真学习,一定会跑在大家的前头的。

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篇13:四年级教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:四年级,教师,全文共 2952 字

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2.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

3.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

4.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

5.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

6.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

7.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

8.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

9.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

10.你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

11.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

12.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。

13.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

14.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

15.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

16.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

17.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

18.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

19.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

20.你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,提别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师家长汇报!

21.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

22.特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学习用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩。

23.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。加把油,努力干吧!

24.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

25.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

26.你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会很美好的。

27.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

28.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

29.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

30.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

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篇14:二年级老师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:二年级,教师,全文共 1848 字

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1. 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

2. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

3. 在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

4. 不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,对同学不够和善,希望以后能认真思考问题、团结同学

5. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

6. 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

7. 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

8. 你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

9. 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步!

10. 你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

11. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

12. 看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。看到你成绩在不断提高,老师为你高兴。这说明你是一个很聪明的孩子。再多一些勤奋,你一定会更棒的!

13. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

14. 好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢

15. 地向着自己的理想飞翔!

16. 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

17. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

18. 你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

19. 你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

20. 想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

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篇15:幼儿成长档案教师评语小班

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 1439 字

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1.你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

2.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

3.你是一位聪明可爱的小朋友,你尊敬老师,和小朋友相处融洽。在遇到困难时勇敢坚强,象个男子汉。你自理能力很好,并且喜欢帮助同伴。如果你能在课堂上你能认真听讲遵守纪律那该多好呀。老师希望你以后能按时完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯,你会学到更多知识的。祝你新年快乐!

4.你是一个爱漂亮的小姑娘,你活泼大方,总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园各项活动,本学期你在绘画方面有所进步,上课能专心听讲,积极动脑,大胆举手发言,很好掌握所学内容。如果你在中午能安静入睡,不影响其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里开开心心,快快乐乐。祝你新年愉快!

5.你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

6.你是个聪明懂事小男孩,笑起来的样子可讨人喜欢了。这学期你比以前活跃多了,上课时老师经常能看到你举起小手,回答问题声音也比以前响亮多了,遇事也能主动和老师交流。你喜欢看书,看起书来专心致志,课间能友好地与小朋友一起玩耍。希望你在新学期里再接再厉,给我们大家带来更多的惊喜!祝你新年快乐!

7.你是一个聪明懂事的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,积极帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,你尊敬老师,和小朋友们相处融洽,能积极参加幼儿园的各项集体活动。本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,能完整的念儿歌和唐诗。上课时你会注意力不集中,需要老师的提醒和帮助,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。祝你新年快乐!

8.曹婧暄小朋友:你是个活泼可爱的小姑娘。认识你真高兴。你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。在舞蹈方面有很大潜力,上课能大胆举手发言。不过,上课有时会东张西望。快上中班了,老师首先希望你能多锻炼身体,把自己身体变得棒棒的。然后期待你在学习习惯,动手操作方面,自理能力方面都有很大提高。加油哦!祝暑假快乐!

9.李畅小朋友:你是个腼腆而又乖巧的小男孩。认识你真高兴。你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。上课能大胆举手发言,有较强的自理能力。本学期,老师发现你在吃饭方面有了很大的进步。上课比较认真,不过不怎么肯动嘴巴。快上中班了,老师期待你在动手操作方面,自我表现方面都有比较大的进步,你一定能做到的。加油哦!祝暑假快乐!

钱宏伟小朋友:你是个活泼乖巧的小男生,认识你真高兴。你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,幼儿园老师都夸你是个懂礼貌的小帅哥。你上课能大胆举手发言,有较强的自理能力。本学期,老师发现你在吃饭方面有了很大的进步,上课也比较认真。快上中班了,老师期待你在动手操作方面和自我表现方面都能有更大的进步。加油哦!祝暑假快乐!

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篇16:环境保护倡议书教师评语

范文类型:倡议书,评语,适用行业岗位:教师,全文共 255 字

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还未清醒的人们:

大家好!

地球,这位人类的母亲,曾是那样的壮观,和蔼可亲,。但是由于我们的破坏,地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上!”为了母亲展开那久违的笑容,我想大家提出一些保护环境的倡议,第一:不乱扔乱丢,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;第二:节约水电,出门不忘关灯,洗手后关水龙头;第三:要爱护花草树木,不践踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的倡议,我希望大家行动起来,从我做起,从身边的小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

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篇17:学生调查报告教师评语 成人高等教育专科学生调查报告

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:学生,教师,全文共 516 字

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目录

一、 摘要

二、 问卷方案概况

1、研究背景及目的

2、研究内容

三、问卷调查概况

四、研究方法

五、现状分析

1、 图像分析描述

2、 存在的问题

六、大学生的消费状况原因分析

七、结论及建议

八、总结

附录一大学生消费情况调查问卷

大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。 由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。 消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。 因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

关键字:大学生、消费情况、消费倾向多样化、

调查目的:了解大学生消费现状及分析差异及其产生的原因

调查对象:城院在校大学生

调查项目:

1.明确城院大学生用于消费方式状况

2.明确城院大学生用于消费地点的选择状况

3.明确城院大学生主要消费方向状况

调查范围:四川城市职业学院

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篇18:小学教师评语一年级 小学教师评语六年级

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,教师,一年级,六年级,全文共 1847 字

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1、刘响:你是个听话的孩子。不爱说话却热爱劳动,每次打扫卫生,总能看到你的身影,老师喜欢你,如果你在学习上勤奋一些,刻苦一些,你会是一个不错的学生。相信自己,加油!

2、聪:好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

3、杨展硕:你的思维敏捷,反应快,是老师和同学公认的“小精灵”,你上课积极发言,见解独到,老师从心里喜欢你,希望你在新的学年里付出更多的努力。我相信你的能力,期待你的好消息。

4、刘念:老师想对你说,无论做什么,只要下功夫,就不比别人差!拼搏就有成功!当你站在困难面前时,你要敢于大声说:“我能行!”困难就会被你吓跑的。

5、铭:一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。

6、刘欢:沉稳、认真、勤奋,这是老师眼中的你!老师为你骄傲。但你缺少毅力、坚韧!望你百尺竿头更进一步,老师期待你的更大成功!

7、刘艺:你是个活泼可爱的男孩,你勤奋上进,永争上游,是个很有潜力的学生。美中不足之处就是有点粗心马虎,如果你改掉这个小毛病,你将会成为老师眼中最优秀的学生!努力吧,老师为你加油!

8、刘雨薇:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

9、薇:一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!

10、高佳宁:争分夺秒的背、写,告诉老师你是个认真好学的孩子。在学习上没有什么可说的,但你仍继续努力,加强体育方面的锻炼,让自己在学习好的同时还有一个好身体。

11、刘家辉:你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

12、晨:尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的.好榜样,做老师的得力助手。

13、任佳硕:你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

14、任帅:你聪明活泼,是个有潜力的学生。老师希望你不要被生活中的“冰霜”冷却进步的热情,要像鲁迅爷爷那样勤奋,刻苦,好不松弛。用美丽的眼睛去求知,用坚强的意志去攻克学习上的堡垒。愿笑口常开,积极进取,做一个生活的强者。

15、刘佳:中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

16、健:一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。

17、婷:尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。 宇:经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。

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篇19:六年级期末教师评语简语 六年级老师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:六年级,教师,全文共 2194 字

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2、你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

3、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

4、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

5、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

6、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

7、你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

8、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

9、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

10、你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

11、你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

12、尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。

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篇20:小学老师对三年级学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,教师,三年级,学生,全文共 1902 字

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1. 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

2. 你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

3. 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

4. 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

5. 在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生

6. 在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

7. 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

8. 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

9. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

10. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

11. 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

12. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

13. 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

14. 你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

15. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

16. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

17. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

18. 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

19. 你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

20. 你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

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