业务工作能力简介（热门20篇）

甲方：陕西财经职业技术学院

乙方：陕西中医学院第二附属医院

为了解决甲方学生、教职工及家属就医问题，提高医疗服务水平，保障广大师生身体健康，拓展乙方社区服务范围，经双方协商，在互利互惠的基础上，由乙方承担甲方卫生所门诊部（以下简称门诊部）医疗业务。考虑到甲方卫生所（以下简称卫生所）医疗业务的特殊性，同时为了责权分明，双方达成以下协议：

甲方的责任及义务：

一．甲方提供医疗业务用房8间，房间已按照学院的医疗规划设计要求、医疗用房标准进行了装修改造。同时提供医疗业务用房的房屋、水、电、暖的维修，保障水、电、暖正常供应。

二．甲方学生、教职工及家属到门诊部就医，实行刷卡付费（或现金支付），一切费用自理。

三．甲方提供现有的设备供乙方使用（见附1）。乙方要保护和保证甲方设备、设施完好，并正常使用。

四．甲方教育学生、职工及家属文明就诊。

五．门诊部管理

卫生所对门诊部工作进行全面管理。并对派来门诊部的医护人员，进行相关资格等审查，提出留用建议。对门诊部药品实行全面监管。对医疗项目的收费实行协商定价。

甲方合作事宜的管理部门为卫生所，负责人为李积敏。

六．学院体检工作

甲方每年的新生体检、教职工体检，一般坚持在同等条件下优先考虑乙方的原则。具体工作安排及事宜，由卫生所管理组织实施。

乙方的责任及义务：

一．乙方必须按有关规定，做到依法经营，规范管理。按照医疗行业的管理规定，安排具有从业资格且诊疗技术较好、思想素质较高的医护人员在门诊部接诊行医，主要从事常见病、多发病的门诊治疗工作。自觉接受行业管理部门的检查监督，承担合作经营期间的主体责任。

二．门诊部医疗业务管理

门诊部全面接受卫生所管理。

⒈医务行政管理：

门诊部人员，全面执行学院的有关管理制度，遵守学院的有关规章及纪律。从工作管理层面上讲，视同学院人员。

门诊部保证全年365天、每天24小时，均有医务人员上班或值班，最低保证1名医生、1名护士。人员须身体健康，无传染病。年龄男性不超过60周岁，女性不超过55周岁。⑴医生条件：①西医医疗专业，本科以上学历。②中级以上（含中级）职称。③具有执业医师资格。⑵护士条件：①西医护理专业，中专以上学历。②初级以上职称。③具有护士执业资格。

乙方合作事宜的管理部门为医保与合疗工作部，负责人为李宏。

乙方初进入门诊部的具体医务人员名单附后（见附2）。

⒉医疗业务管理：

⑴建立健全师生医疗档案，坚持24小时值班制度（包括双休日、节假日），建立健全门诊部的各项规章制度（并悬挂在室内墙上），坚持合理检查、合理用药、合理收费，努力提高医疗水平和服务质量。卫生所对门诊部的医疗服务进行全面监管。

⑵采购药品必须在国家规定的正规定点公司采购，执行陕西省药品集中招标采购规定，确保药品质量。卫生所对门诊部进药渠道、价格进行审核、监督及管理。

具体方法是：门诊部列出进药计划，进药后将其有关进药资料，报卫生所审查，审核合格的药品方可进入药房，并由卫生所统一审核公布药价。全部进药资料，报送卫生所备案存档。

药品施行“三统一”（统一采购、统一价格、统一配送）。“药品零差价销售”政策实施后，按零差价进行药品销售。

瑞昌厦门商会：

欣闻贵会于20xx年12月31日举行成立大会，北京瑞昌企业商会会长携全体会员及在京的3万个创业瑞昌人向瑞昌厦门商会的成立致以最热烈、最诚挚的祝贺！

瑞昌厦门商会的成立，是在厦门瑞昌人的大喜事，标志着在厦门的瑞昌企业发展壮大。

我相信，在以贵会会长为核心的领导班子带领下，大家抱团取暖，信息互通，互相帮助，壮大各自企业，为促进两地经济发展，贡献自己的力量，

最后，我们衷心祝愿大会圆满成功，祝愿老乡们事业蒸蒸日上！万事吉祥！

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

甲方：

乙方：

经甲乙双方友好协商、达成以下合伙协议：

名称：

住址：

出资额：200万

经营范围：____经典代理

合伙期限5年，自工商部门核发营业执照之日起开始计算。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。

(一)甲方出资人民币20万元，大写贰拾万，占总投资额的10%；乙方出资人民币180万元，大写壹佰捌拾万元，占总投资额的18%；

(二)双方以现金方式出资，于20____年__10月__8日以前交齐。

(三)本合伙企业出资共计人民币__200万_元，大写贰佰万元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割。合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。

合伙各方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。

(一)盈余分配：合伙人投资成本全部回收以前，各合伙人依照出资比例对合伙企业利润进行分配；合伙人投资的成本全部回收以后，合伙企业的利润由各合伙人平均分配，即各合伙人各自享有二分之一的利润分配额。

(二)债务承担：合伙债务先以合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以投资比例为依据，按比例承担。

1.新合伙人入伙，必须经双方合伙人同意。

2.合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前90日通知其他合伙人。合伙人擅自退伙给合伙造成损失的，应当赔偿损失。

3.允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下，合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让，第三人应按入伙对待，否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。

(一)甲方负责经营管理及财务出纳；乙方负责财务会计。

(二)合伙协议约定或全体合伙人决定，委托甲方为合伙负责人，其权限为：

1.对外开展业务，订立合同；

2.对合伙事业进行日常管理；

3.出售合伙的产品(货物)、购进常用货物；

4.支付合伙债务。

(一)未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动；如其业务获得利益归合伙企业，造成的损失自行承担。

(二)禁止合伙人参与经营与本合伙企业竞争的业务。

(三)除合伙协议另有约定或者经全体合伙人同意外，合伙人不得同本合伙企业进行交易。

(四)合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。

(一)合伙人私自以其在合伙企业中的财产份额出质的，其行为无效，或者作为退伙处理；由此给其他合伙人造成损失的，承担赔偿责任。

(二)合伙人严重违反本协议、或因重大过失或违反《合伙企业法》而导致合伙企业解散的，应当对其他合作人承担赔偿责任。

凡因本协议或与本协议有关的一切争议，合伙人之间共同协商，如协商不成，提交仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的，对各方均有约束力。

(一)经协商一致，合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充；补充、修改内容与本协议相冲突的，以补充、修改后的内容为准；

(二)本合同一式两份，合伙人各执一份；

(三)本合同经全体合伙人签名后生效。

甲方：_____________________(签字)乙方：_____________________(签字)

签约时间：____年___月___日签约时间：____年___月___日

签约地点：__________________________签约地点：__________________________

学科带头人事迹介绍——翁影玉老师

她，在这个平凡而神圣的岗位上默默奋斗了二十多个春秋。在这二十多个年头里，她一步一个脚印，踏踏实实、勤勤恳恳的工作，不断进步、不断成长。带着对事业的不倦追求，怀着对孩子们的无限挚爱，默默耕耘在教育事业这片苑地中。在平凡的工作岗位上认认真真地学，扎扎实实地教，用自己的智慧和汗水描绘幼儿教育绚丽的画卷。

她是个富有爱心的老师，因为她深知，带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，当她用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步茁壮成长时，总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。课余，她喜欢积累平时的心得汇总成文。近年来如《浅议如何把握教育的尺度》获全国二等奖，《爱心奉献》获全国二等奖，《良好品德从小抓起》获江苏省教育学会优秀奖，《小班幼儿的礼貌教育》获江苏省教育学会优秀奖，《浅谈小班幼儿的礼貌教育》刊登在《特色教育探索》刊物上。

因为深知要给学生一杯水，自己就要有长流水。虽然年纪不小，但她仍不断加强自身的业务水平，积极参与各项教育教学活动，来提高自身的业务素质，更新教育理念。无论是教案设计、撰写论文、评优课、公开课等都得到了同行的好评，并屡次获奖。近年来上了《雪房子》、《雪景》、《动物洗澡》等公开课。

作为一名班主任，她热爱班级中的每一位幼儿，还与家长密切配合、互相沟通教育好孩子，反映孩子平时的学习、活动、生活情况，共同管理好孩子。多次被评为辅导组“十佳班主任”。

在教学工作方面，她努力创新，形成了自己的教育特色，在幼儿的自主性游戏方面收到了良好的教学效果。论文《游戏----幼儿生活的支点》荣获省级评比三等奖，上的自主性游戏《和纸玩游戏》获碧溪片一等奖，常熟市三等奖。

近几年，幼儿园进行了《科学识字》和《幼幼互动》的课题研究。她积极参与其中，并把教学经验和教学成果展示出来。科学识字教案《放牛娃的故事》获江苏省教育学会教育部“科学教育----科学认读”成果评比三等奖；论文《开发幼儿智力

挖掘幼儿潜能----识字活动初探》获江苏省优秀教育论文三等奖；诗歌欣赏《我和你》获优秀教育论文三等奖；《负责任的值日生》获江苏省优秀教育案例二等奖；《小雨滴》获江苏省优秀教育论文三等奖；《好玩的米奇妙妙屋》获“蓝天杯”优秀教学设计三等奖。正因为对教育事业的执着、无私的奉献、不断的学习、经验的

总结，她才获得了许多荣誉：年度考核优秀、镇优秀教育工作者、十佳班主任、优秀班主任、常熟市优秀少先队辅导员、江苏省首届幼儿绘画大赛“优秀辅导奖”、龙人杯绘画大赛“优秀辅导奖”等称号。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，因为深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，所以，她才如此敬业，用最朴实的话说“至少要对得起孩子、对得起家长和自己拿的这些工资”。把幼教事业成为她终身不变的追求。这就是她，一位普通的幼儿教师所做的不普通的工作！

教学能手事迹介绍——张春花老师

时光匆匆，她在徐小这方育人的土地上耕耘了近四年，回首近四年的英语教学工作，她付出辛劳，收获成功。

在徐小的每一天，她自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。在教学中，坚持以学生为中心，学生为主体的教学理念，努力做好“课前、课中、课后”三个环节。课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教；课中灵活安排课堂教学，坚持以学生为主体，注重细节，采用多种方式，让学生在学中乐，乐中学，培

养学生的语言综合能力；同时也不忘课后的教学强化工作。

在徐小的每一天，她勤勤恳恳，努力做好每一件事，不求最好，只求更好。从06年大学毕业担任三年级英语教学工作，到如今担任六年级英语教学，她都努力上好每一堂课，做学生的好老师，好朋友，工夫不负有心人，在每年的期末考试中，学生们发挥都比较出色。在教学的同时，年轻的她也注重学习与反学习，经常查阅与学习各种资料来开阔眼界，增长见识，鉴于自己是个英语教学的新手，在教学方面经验浅薄，因此，也努力抓住一切机会向有经验的老师取经，并用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动；同时多听录音、多看英文节目，增强语感，也让自己的语音和语调标准。

业余时，她尝试着辅导学生练习英文写作，多篇学生小作发表于各类杂志，如方忆涵的《my white ball》、《be an english

teacher》，顾忆的《who am i》、《who’s themost

important》，宓多慧的《wang》均发表于《天天爱英语》；张铭超的《who am i》，朱心雨的《different

hair》均发表于《小雪花》；顾忆的《flying kites》，张铭超的《go

shopping》发表于《快乐英语》。当然，学生作品发表了，作为教师的她也不忘自我提高，自我激励，积极参加各类竞赛和征文：如常熟市中小学教师基本功竞赛二等奖，常熟市信息技术整合课说课比赛三等奖，常熟市小学英语试卷征集三等奖，常熟市双语实验学校英语文艺汇演三等奖；此外，教龄不长的她已有十多篇论文在省、市级比赛获奖或刊物发表：如《聚焦他她

响亮和谐》获2009江苏省优秀教育论文二等奖；《等视“参差”唱响和谐》获2008年江苏省优秀教育论文二等奖；《舞动复习的乐趣

唱响课堂的精彩》获常熟市小学英语论文比赛三等奖；《不如“薄技”在身》获2008年度全国主题征文二等奖；《标记四“力”

与之共舞》获江苏省课改教育论文优秀奖；《关注任务纵横四海》获2008年度苏州市优秀教育论文二等奖；《“一一”对应

响应和谐》获2008年江苏省优秀教育论文二等奖；《踏上“情感”之旅

活跃英语教学》获苏州市优秀外语教育论文二等奖；教学设计3a《unit7it’snice》获“江苏省优秀教学案例”三等奖；《annie的生日》、《“火热复习”计划》等文章发表于《天天爱英语》、《英语周报》；虽然年度考核优秀，虽然多次获校年会论文评比一、二、三等奖。虽然这一次顺利评为辅导组教学能手，但她知道，这些是远远不够的，一如既往地努力做好每件事，争取向更高一级的市级骨干冲击，这是她前进的方向也是我们对她的期待。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的教学中，我们相信年轻的她定会努力填补自己在教学中的不足，扬长避短，在小学英语这方田地走得更远，跨得更稳。

德育能手事迹介绍——胡雯老师

她，一位年轻的女教师，作为第一批通过考试来到徐小的老师，她，第一次体验了宿舍的生活，第一次离开了父母的身边，第一次独立的面对生活和工作。年轻的生命总是充满了热情和冲劲，初为人师的喜悦总是让人兴奋不已，面对繁琐的工作，面对全新的挑战，她总是兢兢业业，勇敢前行。

2006年，刚刚工作了一年的她，就被确定要在常熟市小学作文教学专题研讨活动执教市级公开课。语文活动课，一个新颖的课题，没有先例，没有参考，或许正是这样才能发挥潜在的创造性，无数次的修改，无数个挑灯夜战，终于成功完成了任务，执教了《文学大观园》。接着她又参与了很多公开活动的教学，赴东张小学借班上课《鼎湖山听泉》，在小学

综合实践活动课程资源开发展示活动中上示范课《关于徐市地区马路乱张贴问题的研究》，在常熟市新教育书香建设成果展示暨第二轮新教育书香课题联合开题活动中执教市级展示课——阅读指导《孔雀、八哥和母鸡》，一次次的课堂教学展示磨练了她也完善了她。06，她有幸成为常熟市“公民教育实践活动”的第一批指导老师，带着孩子们利用双休日的时间开展调查，研究，写报告，做资料，功夫不负有心人，她指导的《关于徐市地区马路乱粘贴问题的研究》获常熟市小学“公民教育实践活动”优秀成果评比二等奖，市学校德育工作创新案例征集评比二等奖，其他活动案例获江苏省中小学公民教育实践活动优秀案例评选三等奖，她指导的公民教育实践活动获07年小学优秀成果评比一等奖，07年市小学综合实践活动展评一等奖，及省中小学公民教育实践活动优秀案例评选二等奖。

工作四年多的她，总是认认真真完成每一项工作，在保证教学工作的同时也在不断地反思，在基本功、教科研方面也取得了不少成绩。常熟市小学生第十届爱国主义读书活动主题活动方案设计小学组一等奖，新港片优秀见习教师说课比赛二等奖，碧溪片青年教师教学基本功竞赛二等奖，2005届常熟市小学语文老师教学设计比赛三等奖。论文《论小学教育中的‘赏’与‘罚’》在获省“师陶杯”评选二等奖，市“20111”工程优秀教学论文评比二等奖，《小议家庭德育教育》获全国中小学思想道德建设优秀成果展评二等奖，《在朗读中感悟，在情境中升华》获省课改优秀论文评比优秀奖，《打开你的心，放开你的手——我的班主任工作心得》获市小学班主任工作与班集体建设论文评比二等奖，《让“赏”与“罚”在教学中并蒂莲开》获省优秀教育论文三等奖。

这四年来，她总是对自己的学生充满了热情，对教学充满了执著，她总是和孩子们一起游戏，和孩子们一起学习，和孩子们一起活动，和孩子们一起交流，帮助孩子们取得了许多成绩，自己也获得了一些荣誉。在全国中小学写作节特别辅导银奖，第九届小作家杯全国小学生新作文大赛指导金奖，迎奥运全国小学生金牌作文大赛辅导金奖，首届“小书虫杯”双语阅读竞赛优秀指导奖，市小学优秀见习教师，镇十佳青年教师，省和谐教育优秀实验教师，所带六（1）班获常熟市“先进学生集体”称号。

如今的她，依然充满活力，充满斗志，充满追求，依然坚定地行走在教育之路上，相信，她眼前的路将越来越宽广，她的生命也将越来越光彩四射！

1、负责销售部文件、制度、流程、在公司的宣传、贯彻、落实;

2、销售数据的统计、汇总、分析、上报;根据销售数据建立回款情况，提供给销售人员;

3、负责销售合同发票申请资料的初步审核、报送、审批状态跟踪，并对发票申请资料的齐套性和规范;

4、为区域销售人员提供所需支持和服务;

5、处理合作伙伴的一般商务事件请求，处理日常商务工作(订单处理、返款核算、统计等);

6、处理报价，客户跟踪、客户信用管理等相关事务;

7、参与和协助与合作方(包括供应商)的商务谈判、合同及协议的起草;

8、搜集行业的市场信息并进行分析整理;

9、协助商务活动安排;

10、负责整理客户资料。

11、接受客户订单，制作销售订单，并与财务对接;

12、负责联络沟通客户;

13、协助主管完善部门规章制度和操作流程与规范，做好销售的后台支持;

14、相关的销售协议、合同等存档管理。

教学目标：

1、学会10个字，认识6个字。

2、有感情地朗读课文。

3、边读边想象句子所表达的情景，体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情，培养学生的想象能力。

教学重点：

朗读课文，理解课文内容，知道大海给孩子们所带来的快乐。

教学难点：

教学过程：

第一课时

一、听海寻声，激趣导入

1、cai播放大海声音：听，这是谁在说话呢?

2、学生猜测：大海

3、cai再播放大海与孩子嬉戏的声音：再仔细听，你又发现了什么?

4、学生猜想：孩子们在大海边嬉戏玩耍的场景。全班进行交流。

5、师引：听!我们共同感受到了小孩与大海玩得很快乐，你们想去看看那快乐的场面吗?那好，咱们一起去看看吧!

6、板书：小孩与大海

二、海边采风，整体感知

1、学生自由读课文，边读边思考。

2、快速地浏览课文，找出课文中小孩与大海玩耍的场面。

3、全班进行交流：你采集到哪些画面?

板书：踏浪、堆城堡、拾贝壳、看船远航

三、海滩掠影，品味感悟

1、师引：小摄影师们，让我们先一起去抓拍“踏浪”的画面吧!

2、师配乐范读，cai出示句子：

孩子们踩在软软的细沙上，叫着，跳着，笑着，奔向大海，留下一串串小脚印。

3、小组进行交流，全班反馈。

4、cai出示海边孩子们踏浪的兴奋场面

5、指导学生个性化朗读

6、继续抓拍精彩处，读一读后面这几句话。

7、师导：浪花真顽皮，逗得孩子们又笑又叫，孩子们在“踏浪”中享受到了大海给他们带来的无限快乐。走，让我们再去欣赏一下我们拍摄的照片吧!

8、齐读第1自然段

9、学生交流对大海的印象

10、师总结：大海不仅给小孩们带来了快乐，还给我们这些小摄影师们带来了许多乐趣，相信下节课，我们会抓拍到更多精彩的作品!

四、自主识字，指导书写

1、读生字，选择喜欢的方式自由识记字形。

2、教师范写难写的生字。

3、学生书写生字。

第二课时

一、复习提问，导入新课。

1、提问：请同学回顾一下，上节课，我们读了第七课，你知道了什么。

2、师述：今天，我们继续学习课文，进一步了解大海给孩子们带来了哪些乐趣?

二、学习课文。

1自读课文2—5自然段，边读边想：大海给孩子们带来了哪些乐趣?

2、画出相关的句子。

3、小组交流。

4、全班交流。

(一)读第二自然段。

(1)说说写了什么?(孩子们玩沙堆城堡。)

(2)拓展：他们还会堆些什么?说些什么呢?

(3)指导有感情朗读。

(二)读第三自然段。

(1)说说写了什么?(孩子们捡贝壳)

(2)拓展：他们捡到什么样的贝壳?用贝壳做什么呢?

(3)指导有感情朗读。

(三)读第四、五自然段。

(1)说说写了什么?(孩子们看船出海。)

(2)指导感情朗读。

三、总结全文，有感情朗读课文。

1、朗读课文，说说：大海给孩子带来哪些乐趣?

甲方：

地址：

电话：

法定代表人：

乙方：

地址：

电话：

身份证号：

按照《中华人民共和国民法典》等法律、法规及其他规定，为拓展市场，就甲乙双方合作进行拓展业务，经双方协商，达成如下协议：

1、委托乙方处理与甲方广告业务开展的相关事宜。

2、配合乙方工作，并为乙方提供必要的便利条件。

3、按本协议第三条的规定，向乙方支付相关费用。

4、对乙方所提供的业务开展咨询服务的内容负有保密义务，不得泄露给无关第三方。

1、负责甲方业务在______地区的业务拓展工作。

2、乙方开展的相关拓展工作不得与甲方的业务产生利益冲突。

3、乙方有责任配合甲方的业务开展工作，且不得以任何形式损害或侵犯甲方的利益。

4、有义务在对甲方的经营、财务及法律状况进行咨询中知悉的甲方非公开的有关数据及文件资料保密，不得泄露给任何第三方。

5、乙方有责任在每月初将本月拓展计划和上个月拓展情况总结如实与甲方沟通。

1、甲方在合同签订后按月支付乙方_______元作为薪酬。

2、甲方将按照乙方拓展业务累计销售额给予乙方_______%分成。

（1）如果累计销售额超过_____万不足______万，甲方按照业务销售额的______%作为报酬向乙方支付。

（2）如果累计销售额超过______万不足______万，甲方按照业务销售额的______%作为报酬向乙方支付。

（3）如果累计销售额超过______万以上，甲方按照业务销售额的______%作为报酬向乙方支付。

（4）另外，针对乙方在开展相关业务的实际需要，在项目执行完毕并且客户支付全款的情况下，甲方将对乙方有一个固定额度的拓展费用补贴，金额为销售额的______%，乙方需提供相同金额的发票。

1、甲乙双方当出现违反本协议任何一条时，本协议自动终止。

2、甲乙双方经过友好协商，可以解除或终止协议。

如任何一方不履行本协议，违约一方应当向守约方支付_____%违约金，并应赔偿对方的经济损失。

1、本协议一经双方授权代表签字并经双方签字盖章后即发生效力。

2、本协议书有效期为_____年，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

3、本协议一式_____份，自双方签字日起生效，双方各执_____份，均具同等法律效力。

4、本协议未尽事宜，由甲、乙双方另行协商解决。

甲方：

签章：

________年_______月_______日

乙方：

签章：

________年_______月_______日

乙方：

经甲乙双方平等协商，自愿签订和共同遵守本合同

1、乙方自愿承包嘉天下幼儿园，大成儿童书苑(以下简称甲方)幼儿接送任务，服从甲方的领导，但不受甲方机制约束。

2、乙方自觉遵守国家法令、法规，不做违法乱纪的事和损害甲方利益的事。

3、乙方必须按时完成接送任务，除特殊情况(如车坏)外，乙方不得迟到或提前接送幼儿，否则

4、要有良好的服务意识，因乙方原因造成一个幼儿流失，甲方有权按流失幼儿一年的入园费要求乙方赔偿或扣除保证金壹仟元作为赔偿。

5、乙方必须遵守交通安全法规，承包期间，在接送幼儿的过程中所发生的一切责任事故或违规被交警处罚所产生的费用均由三人共同负责。

6、甲方每月按实际接送幼儿人数，以每公里数乘上1.4元付乙方，本园2元至马家村线路 按2元现金支付给乙方，如逾期超过15天不付，乙方有权向甲方索要当月接送幼儿实际产生的费用及10%的滞纳金。如果幼儿每月初或月末只来园1天，则按半月收取或支付接送费。

7、乙方聘请的驾驶员必须具备相应的准驾车型驾照，并有三年以上安全驾驶经验，最近三年内任一计分周期没有记满12分记录，无致人死亡的交通责任事故。

8、乙方在签订合同七日内，每人交纳保证金壹仟元整，合同期满后，如无特殊情况，甲方将全部退还保证金。如果甲方需要继续承包，在同等条件下，乙方有优先承包权。

9、本合同期限为三年，时间自20xx年9月1日起至20xx年8月31日止。在承包期间，任何一方不得以任何理由单方终止合同或拒绝接送，否则，损失一方将按乙方一个月的总收入进行赔偿。

10、如果接送车需要喷漆，甲方每月补贴200元/辆，三年合同期满后，如甲方不再与乙方续签合同，车子喷回原状的费用由乙方自己负责。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份由签订之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

一、勤思的教学。

该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜，种豆得豆”。还要考虑多种善变的因素。尤其是新课改推进的现在，作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后，教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法，践行“学生的主导”原则，积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

该模式是建构在“互动教学法”的基础之上，是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性，形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结，也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。但是，如果在互动中没有关注到学生的兴趣，这一切将是“水中月，镜中花”而已;因而，“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣，促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时，还得要考虑到个别差距，师生形成互解，最后共成和谐学习。在平时教学中，该同志具体做了以下几点：首先，抓住了课堂基本知识能力培养;其次，开展了第二课堂培养兴趣，加深理解，如创办语文学习社、文学社，甚而举办书法比赛等等;最后，还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来，从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”，实现了学习的效率化，落实素质教育。

实践证明这一教学行为是很有用处的。自03年至今，他所带班级的成绩总是名利前茅，遥遥领先。03年的高一8班、04年高二10、06年的高一2班、08年的高二2及09年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外，有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如03年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖，05年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖，10年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖，张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路，发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此，希望其继续思考，不断完善。

二、智慧的管理。

该同志担任班主任的8年里，早出晚归，还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级，制定班规，选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点，但如果将班级的每一个成员都看成是班干部，让他们都有属于自己的分管内容，从而实现“自我管理”的话，那么整个班级的班风，个人的学风都将焕然一新。在此，他具体做了以下这些：先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务，让其扮演属于自己的角色;然后按角度分组，将一组分成若干个小单位，并确立正副负责人;最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来，一环环都将联动，每个人都将有事可做，管理不再是某几个班干的事，它也属于每个班级成员。

凡事“自管”了，一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。09年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。

三、善思的教研。

实践更需要理论的支撑，教育教学更是如此。正因如此，该同志从大到课题，小到论文写作、书籍等方面来具体提升自己的理论水平。

四、开拓与创新

几年的大学生涯，有渴望、有追求，有成功也有失败，本人孜孜不倦，执着追求、百般锤炼，使自己成为一名独立、坚韧、热情、自信的青年。

在思想道德修养方面，本人热爱祖国，拥护党的领导，拥护党的方针政策，思想积极上进，光荣成为中共党员。在生活上本人严于律己，宽以待人，并以优良的作风赢得师友的信任和赞誉。

在学习上，刻苦努力，态度端正，目标明确，凭着对知识的强烈追求，勤于思考，不仅掌握了一个大学生所应具备的基础知识和专业知识，做到理论联系实际，而且还通过阅读大量的书籍和实践操作，获得多方面的知识，使自己的知识更加全面，更加丰富。

在工作上，连续几年担任班干部，工作踏实，任劳任怨，能及时完成各项工作，发挥自己特长，成为学校和老师的得力助手，工作表现出色，被评为“优秀学生班干部”。

此外，本人还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。曾在快餐厅当服务生；在南方都市报当促销员；在中国电信公司当促销小灵员；在易初莲花超市当市场调查员，这些都使本人更早踏入社会，锻炼了本人的人际交往能力，社会应变能力，注重团队合作精神和集体观念。

一、课堂礼仪

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

二、服饰仪表

穿着（校服）指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体、适时、整洁、大方、;讲究场合。不得穿单件校服。例如，只穿一件校服上衣等情况。不得穿拖鞋、短裤等。

三、尊师礼仪

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好："老师好"。学生进老师的办公室时，应先敲门或喊报告，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

四、同学之间礼仪

同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

五、集会礼仪

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。

升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。

升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。

升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

其它集会要按学校要求，遵守纪律。

六、校内公共场所礼仪

应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。

首先，政治思想素质方面：

要有坚定的政治信仰，要有政治理论的素养。应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。

其次，职业道德方面：

要把幼儿的健康成长放在首位。督促自己进一步巩固教师职业道德，在岗位上自觉加强师德修养，不断完善自己的人格。作为一名幼儿教师，要热爱幼儿、尊重幼儿，这是教师必备的职业品德。在教师队伍这个大集体中，要热爱集体，团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。在工作与学习当中，要学而不厌，勤于进取;为人师表，严于律已，严谨治学。

另外，在专业技能方面：

1. 认真学习《幼儿园工作规范》，树立正确的教育理念，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立幼儿教师的良好形象。

2.

经常阅读有关幼儿教育等方面的报刊杂志，学习最新的幼儿保教基本理论，树立正确的教育观、儿童观。加强个人的再学习，勤读书，勤思考，勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势，用最新的理念来指导平时的工作，提高自己专业知识水平。每期写十篇读书笔记。

3. 虚心请教，取人之长，补己之短。积极参加园内外教育知识的观摩学习活动，虚心向有经验、有特长的同伴和前辈学习，汲取新思想、新做法。

4. 更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。

5.

对自己的工作认真进行反思，做到边学习、边实践、边交流、边总结。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。

1、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕．若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂．一个是水中月，一个是镜中花．想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏。

2、流莺漂荡复参差，度陌临流不自持。巧啭岂能无本意？良晨未必有佳期。风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝。

3、风淅淅，雨织织。难怪春愁细细添。记不分明疑是梦，梦来还隔一重帘。

4、四载光阴，俱以往，此去人生漫漫。寸寸青丝，细看来，尽皆少年心事。苍山夜远，晚风凄凄，吹尽别离苦。聚散无常，世间遍地歧路。

5、客从东方来，衣上灞陵雨。问客何为来，采山因买斧。冥冥花正开，飏飏燕新乳。昨别今已春，鬓丝生几缕。

6、听风，摇晃枝头，看月，抚弄清影。我瘦弱的思念，撑不起你深沉的往昔。你淡淡的微笑，卸不下我守望的忧愁。我们共许的盟约，穿不透这厚重的岁月。

7、聂胜琼鹧鸪天寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。

8、莫道风雨太过浓，会应云开天放晴，劝君耐得一时苦，风雨过后是彩虹，阴郁的日子终将过，明媚阳光把你等。

9、生命的智慧，在于拥有一个宽阔、豁达的心态，活好人生的路标，走好那一趟行程，给那些疲倦的往事，安排一个忘记的去处，给生命的现在一份安稳的驻守，恰似静静的呼吸，世间百态，总会化作一场沉思，在慈悲里，恰如一泓秋水，在温暖里，恰如一场感动。

10、生命就是一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦。超越困苦，就是生活的强者。所以，在人生旅途上，横的竖的都是路，苦的笑的都是歌。高山平地都要走，苦辣酸甜都要尝。任何经历都是一种积累，积累的越多，人越成熟。经历过困苦的磨炼，生命有强度；经历过挫折的考验，生命有亮度。

11、红尘如烟雨，滴尽了多情人的心，滴不完未了的情。谁也不知道，什么时候会遇到自己渴求的东西，更多的时候，我们只是在彼此不断地错过，错过杨花飘风的春，错过枫叶瑟索的秋，直到漫天白雪，年华不再。

12、初冬，一阵微风拂过湖面，湖边景观树的枝桠上，几片落叶随风轻飘，轻轻地拂过发梢，抚过脸庞，在划着一道道优美的弧线后旋转着落于地面，落于尘世的瞬间，演绎着最后的凄美。

13、曾经的已经过去，面向的是充满荆棘而坎坷的路，曾经已经过去，就让往事随风而逝，让往事成云烟。用淡定的心编织着自己的未来，用恬淡的心留下曾经的美好。

14、曾经有一个献血的针头摆在我的面前，我没能够保持冷静，就晕了过去。

15、回忆曾经的我们，曾经的樱花，曾经的咖啡，或许只能在记忆中，徘徊。

16、等你说实话的那天，我倒想看看有多少心平气和的人跟你说没关系。

17、没有任何轰轰烈烈的剧情，平平淡淡的小日子就狠满足。

18、美好的回忆对于我们来说就是一笔财富，值得好好品味。

19、回忆他爹，你咋就与我生下回忆，就撇下我们娘俩走了。

20、当这个世界热闹繁华的时候，我却显的与整个世界格格不入。

21、窗外阳光明媚，我的心里却被所谓的压力侵蚀了。

22、仅仅是企盼，在自己最美丽的年华，和你相遇。

23、可能臣妾只是君生命里的一个过客，但君不会遇见第二个臣妾。

24、醮一抹沧桑，盈满袖暗香，将尘俗情思泯于无痕。

25、终为那一身江南烟雨覆了天下，繁华过后，不过一场，山河永寂。

26、繁华殆尽，独留寂寥，谁许谁的天荒地老？时间消磨一切，流光容易把人抛。

27、我不爱你，是非常爱。

28、如果心情不好，千万别迁怒身边的爱人。因为你心情不好时，她也正为你而心情糟糕。所谓的爱情，就是感同身受，爱你的人，同样会感觉到你任何心情的波动。而一个愿意为你笑而笑，为你哭而哭的人，你忍心去伤害么？和爱人在一起，就是享一样的福，扛一样的事，受一样的苦。

29、我学会了爱，却弄丢了你。

30、你骑着自行车带着我出去玩，在后面抱着你，头靠在你背上。

31、大多数人所向往的幸福，不过是别人看上去的幸福。

32、清扫心灵是一种挣扎与奋斗的过程。人生是一个不断挥手的旅程，少年要告别家乡，伤心人要告别伤心地，雄鹰要告别安逸，快乐要告别悲伤。没有告别，就没有成长，要坚强，就要勇于转身，离别是为了更好地相聚。

33、当我痛苦地站在你的面前，你不能说我两手空空，你不能说我一无所有。

34、当我痛苦地站在你的面前，你不能说我一无所有，你不能说我两手空空。——《答复》

35、我的灵感来自于你的眼、何处才能在遇见、失落多年、依然钟情不变。

36、我们曾经深深地爱过一些人。爱的时候，把朝朝暮暮当作天长地久，把缱绻一时当作被爱了一世，于是承诺，于是奢望与子偕老，幸福终老。然后一切消失了，然后我们终于明白，天长地久是一件多么可遇不可求的事情，幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西。

37、再多的人喜欢你，也比不上一个你真心去爱的人。与此同时，接受一份自己能确定的爱，该是多么幸福的事情啊！所以我爱着你的时候，总希望你也能给我回应。

38、两千多年前的一个黄昏，夕阳染红了天边，秋风扫落一地的黄叶，满面倦容的书生牵着一匹瘦马踽踽而来。忽然一阵悠长的轻鸣音划破长空，书生抬头看去，一行大雁排成人字形结伴向南飞去。书生太息一声"胡马依北风，越鸟巢南枝"，然后跨上马逆着北风走去。

39、单身是我的选择，而我也会一直单身下去，直到遇上那个对的人。

40、无论眼前有多黑暗，爱和希望总有可能。

41、爱的深才真，爱的真就不一定深。

42、立高志远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。祝高考成功！

43、等我不在黏着你的时候，恭喜你，你失去我了。

44、走过曾经的风景，竟还会误会身旁仍有你。有时还是会和闺蜜谈起你，殊不知梦里梦外都是你抹不去的身影。后来有形形色色的人接近，可是再也不敢轻易敞开心扉，因为都被那个你占据，也因为害怕再次被放弃。你曾对我说陪伴是最长情的告白，这份告白却早已中断。可能我还爱你，也可能是习惯了你。

45、时间是一位圣诞老人，会给你带来真诚的信任，忠诚的朋友，拥有真正属于自己的爱情。

46、祝愿你和你身边的亲朋友好友在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能对现，诚挚地祝福你，福气多多，快乐连连，万事圆圆，微笑甜甜。有阳光照耀的地方就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷，当流星划过的刹那我许了个愿：祝你平安健康，新年快乐。

47、没有我的允许，我不许你离开我的世界。

48、我们不是一个世界的，所以没有结局。

49、我们总是固执的认为，等待就会有结果。

50、佛不见身知是佛，若是有知别无佛，智者能知罪性空，坦然不怖于生死。

51、我宁愿在敞篷跑车里淋雨，也不要在自行车上打伞。

52、谁，清风问我，夜雨凋零，人间是非，错过一个朦胧。

53、昏庸迷糊的大人，总是需要勇敢的小孩来解救。出处：《月亮回家了》

54、你明明知道，我在牵挂！

55、哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵。

56、惟将终夜长开眼，报答平生未展眉。——元稹《遣悲怀》

57、当夜风迈着轻盈的步伐来到你的窗前，思念的红烛燃尽的哀愁就在那一刻被放大，也许你也再想他是能在歪着脑袋思念你呢？还是把对你所有的相思化成前进的动力，不求锦衣玉食的生活，只求相互搀扶的相濡以沫。

58、眼里没你的人，你何必放心里。

59、也许，人生总会在记忆里留下瞬间的感动，淡化心灵的负重，哪怕是一次短暂的重逢，哪怕是笑容挂满了泪痕，都让我们学会了感动与感激，感动命运带来的相遇，感激离别后最凄美的回忆。

60、芳华如流水，锦梦亦烟岚。

61、人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，但是你只有把必须走的路走得漂亮，才可以走想走的路。

62、我终于决定把你忘记，我不穿你送我的衣服，不去我们去过的咖啡店，电影院等老地方，就怕会遇到你。

63、反正我从来没有留住过你，我很努力了，我也不遗憾了，得不到的我就不要了，随便你过得好与坏。

64、奋不顾身不顾一切，听从自己的内心，全力奔向你，未来什么都可以承受，只要可以和你在一起。

65、我这样走进她的心里，殊不知我从来都没有让她喜欢过。

66、喜欢了一个人，但是你身边或他身边已经有另外一个人了。每次跟他见面也很快乐，分手之后却很旁徨，要不顾一切走在一起吗？不是不可以，只是，这样做的话，大家都要牺牲很多，大家都会很痛苦，尤其一脚踏两船的那一个。喜欢一个人，当然不希望他受到折磨，於是，只好不再接近他，宁愿大家一起忍受那小小的痛苦、小小的寂寞、小小的思念……

67、只要我们相信信任有坚强的心，那么一切都不是问题当一个人太要面子的时候，他终将会失去一切。

68、他走了，自己却笑着说没事，早已经习惯了。

69、每个人都急着讲话，每个人都没把话讲完。快速而进步的通讯科技，仍然无法照顾到我们内心那个巨大而荒凉的孤独感。我想谈的就是这样子的孤独感。因为人们已经没有机会面对自己，只是一再地被刺激，要把心里的话丢出去，却无法和自己对谈。

70、伤痛，只是我们最美好的年华里，最好的意外。

职责：

1、负责批发料试点区域渠道的招商工作;

2、根据市场拓展计划，完成招商指标;

3、开拓新市场，发展新客户，增加终端店面数量;

4、负责辖区市场信息的收集及竞争对手的分析;

5、负责目标市场的招商计划制定，并进行目标分解

任职要求

1、市场营销等相关专业;

2、原来从事乳胶漆行业者优先;

3、1-2年以上招商行业工作经验，业绩突出者优先;

4、反应敏捷、表达能力强、具有较强的沟通能力及交际技巧、具有亲和力;

5、具备一定的市场分析及判断能力，良好的客户服务

6、负责所招客户的一些协调事宜，直至开业;

6、有责任心，能承受较大的工作压力，需适合经常出差;

7、有团队协作精神，善于挑战，良好的自我管理能力。

六年级学生通过几年计算机活动课学习，已经对计算机这门学科并不陌生了，已初步懂得了一些计算机基础知识，掌握了计算机基本操作，鼠标操作比较熟练，能利用画图软件绘出简单图画，多数学生对这门功课都非常感兴趣，都愿意把这门功课学好。六年级通过一个学年.学习对电脑一些基本操作技能有了一定了解，学生整体兴趣较高，但也有极少数学困生，本学期将针对实际情况将采取不同措施进行教学，提高学生信息素养能力。

遵循学生认知规律，突出了学科特点，采取任务驱动方式，以多种方式鼓励学生多尝试，多思考，多运用，让学生在学习中不断获得成功喜悦。培养学生对信息技术兴趣意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识技能，了解信息技术发展其应用对人类日常生活科学技术深刻影响。使学生具有获取信息传输信息处理信息应用信息技术手段能力，培养学生良好信息素养，形成学生良好文化素质，为他们适应信息社会学习工作生活打下必要基础。

本册教材分为二个单元第一单元神奇多媒体，主要是让学生了解多媒体相关知识内容，第二单元多姿多彩幻灯片，主要是让学生熟悉多媒体演示文稿制作多媒体综合应用。

①基础知识掌握。

②各种基本概念操作掌握。

③实践训练操作有机灵活运用。

针对本期实际，我们将学习小学信息技术教材第五册《制作多媒体作品》。通过学习要让学生认识我们周围多媒体多媒体电脑，掌握录音机程序，能修改声音文件，用媒体播放器看动画片，用电脑听音乐看图片复制屏幕图像扫描图片进行图片处理。还要重点学习多媒体制作软件powerpoint，掌握怎样制作幻灯片，在幻灯片中插入图片，修改图片，在幻灯片中插入表格，在幻灯片中插入影片，在幻灯片中插入声音，怎样设置幻灯片动画效果，怎样进行幻灯片切换，增强幻灯片插入效果。

1知识技能主要让学生了解神奇多媒体制作多媒体演示文稿多媒体综合应用等内容。

2过程方法培养学生对信息技术兴趣意识，让学生了解掌握信息技术基本知识技能，了解信息技术发展期应用对人类日常生活科学技术深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息传输信息处理信息应用信息能力，教育学生正确认识理解信息技术相关文化伦理社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好信息素养，把信息技术作为支持终身学习合作学习手手段，为适应信息社会学习工作生活打下必要基础。

3情感态度价值观通过对计算机演示操作，激发学生对信息技术学习兴趣，培养学生科学态度科学学习方法，培养学生热爱科学以关心社会情感，从而使学生认识到自己肩负重任，从而激发学生学习兴趣，为祖国繁荣昌盛而努力学习。在本学期教学中，进一步落实具体措施，重视学困生转化工作，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生信息技术应用能力逐步提高。

1以学生上机操作为主，教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到熟练掌握所学知识。认真组织信息技术操作考核对学过每一单元时进行双基考核，时分析指正查漏补缺。

2注重解决学生学习过程中遇到典型问题，并能举一反三。认真组织辅导根据学生实际情况采用多元化辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确操作习惯方法。采用多关心多提问帮助学困生，激发学困生学习兴趣。对于特别有兴趣同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生特长。

3注重学生主体作用发挥自学能力创新能力培养。

4结合组织相应竞赛提高学生兴趣。

5有意识地注重学生之间互帮互助，培养学生合作精神。

6提优补差内容途径方法注重辅差培优提中对于生可以适当学一些课外知识来充实自己，并在学习中逐步形成自己技能技巧；对于学困生在课上课后给予更多关心帮助指导。对于特别有兴趣同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生特长。

每两周完成1篇课程教学，并随时安排练习巩固课。

第一条 目的

建立和合理而公正的薪资制度，以利于调动员工的工作积极性。

第二条 薪资构成

员工的薪资由底薪、提成及年终奖金构成。

发放月薪=底薪+费用提成

标准月薪=发放月薪+社保+业务提成

第三条 底薪设定

底薪实行任务底薪，业绩任务额度为50000元/月，底薪1500元/月

第四条 底薪发放

底薪发放，发放日期为每月20号，遇节假日或公休日提前至最近的工作日发放。

第五条 提成设定

1. 提成分费用提成与业务提成

2. 费用提成设定为0.5-2%

3. 业务提成设定为4%

4. 业务员超额完成任务：任务部分费用提成1%，业务提成0%;超额部分费用提成2%，业务提成4%

5.业务员未完成任务额：没有业务提成只有底薪，费用提成实行分段制0.5-1%。0-20_0元费用提成0%;20_0-40000费用提成0.5%;40000-50000元费用提成1%。

第六条 提成发放

1. 费用提成随底薪一起发放，发放日期为每月20号，遇节假日或公休日提前至最近的工作日发放。

2. 业务提成每季度发放一次，以回款额计算，并在结算后一个月内与季度末月薪资合并发放。

第七条 管理人员享受0.3-0.5%的总业绩提成

第八条 本规则自 年 月 日起开始实施。

二、经销提成方案：

经销经理 提成点 跟单员 提成点

个人新开发客户(3个月内) 0.5% 个人新开发客户(3个月内) 0.5%

个人新开发工程单(价高于4折非投标) 1% 个人新开发工程单(价高于4折非投标) 1%

除个人单外其它经销额 0.25% 个人另外跟单额 0.25%

注：经销经理之提成年度一次性发放，跟单员提成按月发放。

三、经销费用标准规定：

1、每月总销售费用按每月总销售额的0.8%提取，超出部分由开支人自行承担。

2、此销售费用包含：①.开发市场的长途车费(汽车、火车硬卧凭票在总销售费用内报销，飞机、火车软卧须请示总经理同意后方可报销)②.住宿费、餐费(经理的标准250元/天包干，跟单员150元/天包干)③.经销经理手机话费300元/月④.招待费(招待标准按30元/人计)等等。

2、不许吸烟，喝酒，赌博，看黄色影视，书刊，不得进营业性游戏机房，网吧，不参与迷信邪教活动。

3、对残疾人要尊重，扶助，礼让，不要指指点点，议论纷纷，不要给他们起绰号。

4、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

5、衣着整洁，得体，协调，朴素，大方，不得穿奇装异服，不得穿不贴合中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。

6、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板，地面。购物，作客，乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。

7、每一天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽，校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。

8、礼貌用厕，爱护卫生设施。

9、在路上和教师相遇时，应主动向教师问好；进出门口，上下楼梯，遇到教师，要让教师先走；在校外遇到教师时，应主动和教师打招呼，不得故意回避。

10、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候教师上课。迟到了要喊报告，经教师允许后，才能进教室。

11、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。

12、长者到场要用短暂的起立以示敬意，有人给你沏茶，应略为欠身以示谢意。

13、在学校要和同学团结友爱。

14、作业要按时交。如果有不会的题要及时向教师或同学请教。不得抄作业。

15、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。

委托人：____________性别：____________出生日期：____________

身份证编号：____________学生证号：____________

住址：____________联系方式：____________

被委托人：____________性别：____________出生日期：____________院系____________

身份证编号：____________学生证号：____________

住址：____________联系方式____________

委托原因及事项：

本人_________准备领取毕业证书，现因本人工作繁忙，不能亲自办-理相关手续，特委托____________全权代表我办-理如下事项：

1：代为办-理毕业一切手续

2：代为领取毕业证书等相关事项

对委托人在办-理上述事项过程中所签署的有关文件，我均予以认可，承担相应的法律责任.

委托期限：自签字之日起至上述事项办完为止

委托人：____________

________年_______月_______日

同志们：

现在开会。

这次全县统计工作会议是经县委、县政府同意召开的。会议的主要任务是：认真贯彻落实全省、全市统计工作会议精神，回顾总结20xx年全县统计工作，表彰先进，部署安排20xx年全县统计工作任务。

参加今天会议的有：县四大班子分管领导，各乡镇统计负责人及统计员，相关部门负责人，“三上”企业和部分重点培养企业负责人及统计员，县第六次全国人口普查领导小组成员单位负责人及部分获奖个人，县统计局全体职工共100多人。

会议共安排四项议程。现在进行第一项，请县统计局局长杨怀卿同志作统计工作报告。

第二项：请县统计局副局长、县人口普查领导小组办公室副主任宣读省、市人口普查奖励名单及第六次全国人口普查表彰奖励决定。

第三项：颁奖，共安排四轮：

第一轮，颁发省、市、县先进集体奖；

第四项：请县政府讲话（大家欢迎）。

同志们，今天会议既定的各项议程已进行完毕。刚才，x局长作了统计工作报告，表彰奖励了先进集体和个人，政府x县长在讲话中客观分析了当前统计工作面临的新形势、新任务，明确了今年全县统计工作的重点，提出了具体要求，今年统计工作面临的形势十分严峻，统计工作的压力很大，这次会议目标明确，任务繁重，希望同志们认真学习领会，切实抓好贯彻落实。

下面，我再强调四点要求：

一、要提高思想认识，加强组织领导。各乡镇、各部门要站在推进县域经济持续健康快速发展的高度，深刻认识统计工作的重要性，要强化领导，健全机构，配备人员，落实条件，切实加强投资统计工作。积极开展各项业务工作，按时按要求完成各项统计工作任务。要高度关注、关心企业和乡镇“一套表”改革工作，主要领导要亲自抓，提供必备的工作条件和人力保证，切实解决实际问题，确保改革工作顺利推进。

二、要充分履行职能，加强协调配合。统计部门要充分发挥综合协调和牵头抓总的作用，建立健全信息沟通平台，定期组织相关部门会商衔接，分析全县经济社会发展态势和存在问题，为乡镇、部门的统计工作当好指导员；各乡镇、各部门和相关统计对象要积极支持配合搞好统计工作，对需要使用的统计数据，要提请统计部门审核，确保数据的真实性和性。

三要、健全项目手续，抓好投资统计。今年，全县固定资产投资任务为91.15亿元，增速要达到45%，可以说压力非常大。各乡镇、各部门要严格执行先入库后统计的原则，对每一个符合统计围的新开工项目应做到应统尽统，对投资统计面临的新情况、新问题,做出正确的判断和科学处理，切实提高投资统计的数据质量。要严格按照统计部门的报送口径，健全项目入库前所必需的各种手续，逐月报送投资项目统计报表，确保全面完成投资计划。

四、要创新工作理念，强化统计服务。统计部门要围绕县委、县政府提出的时期奋斗目标，围绕跨越发展这一主题，以提高数据质量为核心，抓节点，抓效率，抓服务，改进方式方法，创新统计工作机制，开展调查研究，积极建言献策，为县委、县政府决策当好参谋助手，促进全县经济运行质量、效益同步提升。

职责：

负责开拓新市场,发展新客户，维护老客户的业务，挖掘客户的最大潜力;

商务合同拟定、谈判和内部流程跟进;

协助完成各类滑冰比赛、活动的招商工作;

积极联系银行、培训机构、学校等企事业单位开展各类活动;

定期对商业冰场市场进行调研，了解其他冰场动向。

任职要求：

大专及以上学历;

性格开朗，良好的沟通和表达能力，学习能力强;

具有敏锐的市场洞察力、开拓能力，较强的组织管理能力，优秀的`沟通和谈判能力;

有创新意识，熟悉各种网络推广方式;

有一年以上推广销售经验，有客户资源者优先。

公司单位电信业务办理授权委托书

中国电信股份有限公司_______________分公司：

我单位_________________是中华人民共和国合法公司(单位)，兹授权______性别______身份证号_________________________作为经办人代表我公司(单位)办理电信______________________业务并签署有关协议、回执单等文件。

在授权期间,我公司（单位）对被授权经办人的签名负全部责任。经办人无转委托权。

授权有效期为________年____月___日至________年___月____日。

授权单位名称（盖章）：

经办人（签字）：

日期：