寒假作业辅导班招生简章【20篇】

我们此次策划的目的就是宣传商专，吸引目标群体。所以主题也将迎合目标群体的喜好。我们的主题如下：

1、针对学生家长：放心、安全、省钱

2、针对学生本人：轻松、娱乐、锻炼

我们的策划方案主要针对的是高中毕业生推出，因为我校是高职院校，招收的就是高中毕业生。那如何让他们对我们的学校感兴趣，如何让他们不再有“门户”偏见呢?请看我们以下的项目设计：

20xx年6月组织贵阳市市区及下辖三个县的高中应届毕业生(自愿原则)在商专进行为期一周的参观体验。期间活动包括：参观商专本校区，南、北分校区，白云新校区;体验商专大学生活。期间学校只提供吃、住，其余由自己承担。如若学生自愿，还提供假期生活体验：兼职平台，免中介。(限定名额100人)

1)成立各负责小组：接待导游小组，后勤小组，外交通讯小组，新闻播报小组，财务小组。在活动期间各小组各负其责，定要保持良好的秩序和氛围。(小组成员尽量用学生会成员，自制力、组织力、应变力较强的本校同学)

2)做好活动期间各种节目程序的策划，避免出乱子。

1)“踩点”宣传。即在过年后高三学子返校时，到校口头宣传，并填报志愿表。

2)网络宣传。众所周知，最近网上有一段很火的视频：商专style。在视频中将商专的生活体现得淋漓尽致，我们在宣传的时候应充分利用。并且网络宣传成本低，效果好，较为实用。

1)星期日下午17：:00，清点人数，确定学生到齐。18:00正式开始商专生活体验。19：00准时收假。

2)星期一至星期二参观各校区。期间早操、晚自习、宿舍打扫不得间断。

3)星期三观看社团风采展。参观学生也可参与其中体验。场地：操场。

4)星期四学生会、督导队等校级学生组织风采展。参观学生也可参与其中体验。

5)星期五参观学生寝室文化大赛展示。设有奖项。

6)星期六贵阳标志性场地一日游。例如，黔灵山公园，人民广场等。

今天的xx小学在素质教育的.阳光下，正焕发出新的朝气，师生将以团结奋进、务实创新的精神，努力开创民办教育美好的明天。

x年春季招生信息

一、招生名额：

x年春季二至六招收少量插班生，招满即止人。

二、录取注册。

家长提交资料:

1、户口本原件。

2、免疫证原件、验证证明原件。

3、身份证(如暂无身份证凭身份证办理回执)。

4、体检表。

5、小一寸彩色照片2张

学校网址：

联系方式：(办公室)

(刘校长) (杨副校长)

学校地址：xx区xx镇中心村一街17号

云南大学的各位领导、导师们：

您们好!

首先感激你们能在百忙之中审阅我的自荐书。

我叫xxx，是来自云南某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我期望经过贵校的自主招生来实现我在云南大学学习的梦想。一向以来，云南大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的.时代气息，云南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。异常是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一，她爱惜人才、有职责感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来，我不断为实现这一梦想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩异常优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种.种原因和最终的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的本事得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅仅丰富了我的课余生活，并且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证，并且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。

可是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了云南大学，我期望云南大学能敞开怀抱，给我供给一个大发展的平台，期望各位领导和教师能理解我的申请，衷心的感激!

此致

敬礼！

自荐人：

时间：

我已阅读《广西壮族自治区年全国硕士研究生招生考试考生防疫须知》，现郑重承诺以下事项：

一、本人已知晓疫情防控有关要求，考前已进行了自我体温监测。在考前14天内若出现发热、乏力、咳嗽、呼吸困难、腹泻等病状，本人及时就医，并能医院的诊断证明。

二、本人已申领了“广西健康码”和“通信行程卡”。对于“广西健康码”呈非绿码或通信大数据行程卡显示考前14天内从境外或外省来桂返桂，以及考点要求的其他情形的，本人能够权威机构出具的首场考试考前48小时内新冠肺炎病毒核酸检测阴性报告。

三、本人在考前充分理解各考点的防疫要求，并自觉遵守考试期间各项防疫安全要求。

本人对以上承诺负责，如有与承诺不符或有隐瞒、虚报、漏报等行为，引起影响公共安全的后果，本人将自行承担相应的法律责任，自愿接受《治安管理处罚法》《传染病防治法》《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》等法律法规的处罚。

考生本人：

日期：

1、用肢体语言来说明生活的美好。

2、舞动你的生活，炫耀你的。风格。

3、掌握舞蹈旋律，舞动你的节奏。

4、舞动你的生命，释放你自己。

5、魅力与舞蹈，一步一步优雅。

6、没有舞蹈，就没有美丽，没有舞蹈，就没有微笑。

7、创造精彩人生，舞出美丽人生。

8、火鸟优雅，说的是女性的姿态。

9、展示你的魅力，舞动你的魔力。

10、陶冶情操，陶冶情操，陶冶情操，陶冶情操，陶冶情操，陶冶情操，陶冶情操，陶冶情操。

11、国际舞蹈，让你可以舞蹈人生。

12、在身体里跳舞，在心里跳舞。

13、给生活一个惊喜，享受生活的美好。

14、跳舞吧，如果仙女如果精灵。

15、快节奏，慢生活；舞蹈美，健康乐。

16、舞蹈有舞蹈精彩，青春你主宰。

17、幸福指数要提高，幸福的味道是必不可少的。

18、舞出健康人生，舞出美丽人生。

19、曼妙人生舞出；美丽的身材美丽起来。

一、提早动手，周密布署

今年招生工作，学校领导重视，责成学生处早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。今年招生，很早就开始着手制定招生计划了;因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。

二、领导带头，教职工积极参与

在招生工作中，有一个成功的经验，就是每次招生都是领导带头，包片包校;全体教职工发扬主人翁的精神，积极参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。

三、多渠道、多形式加大招生宣传工作

职教招生，宣传先行。在招生工作中，我们采取了多种形式和方法，广泛进行宣传。先后在视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。先后在__报纸进行了广泛宣传。每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传。在今年招生中，我们装备了三辆宣传车，让每位学生都知道职教业教育的好政策。在招生工作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美宣传资料。

四、以就业促招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招生中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招生。在今年招生中，我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职学，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

五、存在的问题

有的毕业生就业观念没有完全解决，相互攀化，等待观望，由于不能很好地把握自身的就业定位，错过了很好的就业机会。部分学生不愿满足于随便找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业，树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。

青岛大学位于历史文化名城青岛，背依浮山，面向黄海，承载着深厚的传统文化，也充满了浓郁的时代气息。

学校是山东省属重点综合大学，山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设单位，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点高校，教育部第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校，教育部与卫生部第一批“卓越医生教育培养计划”试点高校。设有国家大学生文化素质教育基地和国家华文教育基地。

学校有浮山校区、金家岭校区、松山校区三个校区，占地2715亩，建筑面积108.97万平方米，固定资产27.6亿元，馆藏图书395.56万册，电子图书136.9万册。主办7种学术期刊。

学校设有34个学院、100个本科专业，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、医学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等11个学科门类。现有9个博士后流动站，7个一级学科博士点，47个二级学科博士点，涉及10个一级学科;31个一级学科硕士点，175个二级学科硕士点，涉及40个一级学科;拥有1种博士专业学位类型，涵盖17个培养领域;21种硕士专业学位类型，涵盖79个培养领域。临床医学、工程学和化学3个学科进入全球esi排名前1%。系统科学和纺织科学与工程2个一级学科进入教育部全国一级学科排名前十名。

学校在校生46000人，其中研究生9600余人，本科生35000余人，留学生1600余人。

学校教职工3842人，其中，专任教师2505人，具有正高级专业技术资格者364人，副高级专业技术资格者734人。现有两院院士2人，中组部“****”入选者7人，中科院“****”人选5人，长江学者3人，国家杰青5人，国家优青3人，国家有突出贡献的中青年专家4人，国家百千万人才工程第一、二层次人选2人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，教育部新世纪优秀人才支持计划10人，国务院学位委员会学科评议组专家2人，享受国务院政府特殊津贴56人，山东省有突出贡献中青年专家26人，泰山学者特聘教授29人，省级教学名师16人。入选国家“111”计划项目1项，教育部创新团队1个，山东省优秀创新团队2个。

学校拥有国家重点学科2个，山东省重点学科20个;国家级实验教学示范中心4个，省级实验教学示范中心7个;国家级人才培养模式创新实验区3个;国家级特色专业7个，教育部卓越计划试点专业7个，省级特色专业15个;国家精品开放课程4门，省级精品课程51门;国家教学成果奖6项，省级教学成果113项，省级教学团队7个，省级教学名师13人;国家重点实验室培育基地1个，国家示范性国际科技合作基地1个，山东省高校协同创新中心2个，省部级重点实验室、工程技术研究中心、人文社科研究基地40个。

“十二五”以来，学校共承担国家“973”计划、国家“863”计划等国家级科研项目570余项，省部级项目620余项，发表的sci收录论文4600余篇，进入esi全球前1%的高被引论文有55篇。2016年，学校获批的国家自然科学基金项目达到104项，入围国家自然科学基金数百强单位。

学校与20多个国家和地区的170余所院校设立交流合作项目120余个。在海外建立了3所孔子学院，教育部批准的本科合作项目9个。

目前，青大人正肩负着新的社会责任和历史使命，秉承“明德、博学、守正、出奇”的校训精神，坚持“育人以学生为本、办学以教师为本、管理以服务为本、发展以创新为本”的办学理念，解放思想，深化改革，坚持内涵提升、特色发展、争创一流，努力将学校建设成为国际知名的高水平大学。

音乐学院概况

学院拥有教授7名、副教授 15名，其中博士9名、硕士40余名，从美国、德国、英国、俄罗斯等国外留学人才10余名。著名小提琴家吕思清担任名誉院长，著名歌唱家戴玉强、舞蹈家李春华、唢呐演奏家左继承、长号演奏家赵瑞林、圆号演奏家朱昆强担任我院兼职教授，著名作曲家徐沛东先生担任客座教授。

学院下设音乐学、音乐教育、舞蹈、声乐、键盘、作曲、西洋管弦和民乐8个系;拥有音乐学、音乐表演、舞蹈和作曲技术理论4个本科专业，音乐与舞蹈学一级学科下设16个方向的音乐学硕士点和艺术领域音乐表演艺术硕士学位点。

学院现有100间教学琴房，2个舞蹈厅、1个大排练厅和1座1200座席的剧场音乐厅，教学设施国内一流。学院注重国际交流，与美国密苏里大学音乐学院、德国陶森根音乐学院、俄罗斯国立艺术大学等国外高校建立了互派留学生和教师进修互访关系，并聘请国外著名的艺术家、演奏家担任兼职教师。

学院现有双管制的交响乐团、合唱团、舞蹈团、民乐团等音乐实践演出组织，大学生交响乐团连续三年承担“教育部高雅艺术进校园”高校巡回演出活动，学院教师与学生多次参加国内外重要比赛并荣获奖项。2016年11月13日上午，由中国广播艺术团主办，我校师生编导参演的大型歌剧《敦煌之恋》在北京国家大剧院上演，参演师生们的精彩演出，博得现场观众强烈好评和热烈掌声。

美术学院概况

学院拥有教授10人，副教授25人;享受国务院政府特殊津贴专家1人，全国优秀教师1人，山东省有突出贡献中青年专家1人，山东省教学名师1人，山东省十大优秀教师1人。全国著名中青年画家王绍波教授担任院长，其水彩作品《渔歌》荣获第十届全国美术作品展览金奖，实现了山东省自建国以来在国家级综合性全国美展中金奖零的突破。

学院拥有环境设计、视觉传达设计及绘画3个本科专业;美术学一级学科硕士点，设计艺术学、美术学2个学术类型硕士点，以及艺术硕士(mfa)和工程硕士(艺术设计)2个专业类型学位点。美术学为山东省重点学科，水彩画为山东省特色专业。

学院设有中国美协水彩画艺委会青岛学术研究中心，水彩教学成果荣获国家优秀教学成果二等奖;学院坚持教学、科研和社会实践相结合，教师教学科研成果丰富，已在国家级学术展览中获大奖、金奖11项，获其他奖项30余项。教育教学质量稳步提高，学生多人次入选全国重要展览并获奖。十二五期间学院科研经费近300万元，主持国家级课题4项，省部级课题9项。

纺织服装学院概况

学院拥有教授22人、副教授48人;拥有国家杰青、国家“****”人才、国务院政府特殊津贴获得者、教育部新世纪优秀人才、“泰山学者”、“楚天学者”、山东省有突出贡献中青年专家、山东省专业技术拔尖人才、山东省中青年学术骨干、学科带头人、中国纺织行业学术带头人、全国纺织科技创新领军人才、中国十佳服装设计师，有教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队、“泰山学者”创新团队、山东省优秀创新团队等多个结构合理、创新能力突出的高层次创新团队。

学院下设5个教学系，2个学科实验室和1个cad中心。拥有纺织工程、服装设计与工程、服装与服饰设计、轻化工程4个本科专业;纺织科学与工程一级学科博士点和硕士点，4个二级学科硕士点，1个工程硕士点。服装与服饰设计专业含有服装设计、服装表演两个专业研究方向：(1)服装设计方向培养掌握服装设计理论与实践、服装材料性能和服装加工工艺的基本理论，能从事服装艺术设计、服装品牌运作、服装生产管理与营销、纺织品艺术设计、成衣工艺研究和技术改造的高级专门人才;(2)服装表演方向培养掌握服装艺术设计、服装表演的基础理论和技能，可从事服装表演、服装表演编导与组织、服装设计、公关礼仪等工作，并能担任高级服装模特、服装表演师资或教练等工作的高级专门人才。

近年来在校生在省级以上比赛中获奖200余项。学生就业率一直保持在98%以上，一大批毕业生已成为中国特别是山东纺织服装行业的中坚力量。

新闻与传播学院概况

学院拥有专任教师32人，其中教授5人，副教授14人，具有博士学位的教师14人。

学院下设新闻系、广告系、影视系3个教学系。拥有新闻学、广告学、广播电视编导、动画4个本科专业;新闻传播学专业硕士学位授权点和广播电视专业硕士学位授权点。

学院设有半岛舆情研究中心、会展传播研究中心、女性文化研究中心、青岛全民阅读研究中心、文化创意产业研究中心、影视产业研究中心、少儿传媒教育研究中心等研究机构，建有融合媒介实验室、广告摄影实验室，国际级文科实训教育中心数字媒体实验室。迄今共承担或参与国家社科基金(艺术学)项目3项，国家级规划教材项目2项，教育部人文社科规划项目2项，国家体育总局科研项目1项，省级社科规划项目4项，省厅以下科研立项10余项;获得省部级科研成果奖2项，省厅以下科研成果奖多项;出版专著、教材30余部，发表学术论文近200篇。

二、山东省内招生计划

为提高班级整体素质，做好工作，向上一级学校输送一批比较好的人才，特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生，进行重点培养。

陈丽、温红城、周富琴、帅钰婷、江莉

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，同时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高学习能力。同时，注重品德培养。

l、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。

2、采用一个优生帮一个优生一帮一行动。

3、请优生介绍他们学习经验，互相取长补短，加以学习。

4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响其他同学。

5、对优生实施提高训练措施。优生适当增加题目难度，并安排课 外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

6、采用激励机制，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

7、充分了解优生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，提高学习成绩。

8、必要时与家长联系，协助解决学习问题。

9.严格要求。对于优生，要把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因，以及这些错误的严重后果、改正的方法等。

10、及时总结在各学科取得的成绩和解决在优生中存在的困难，做到及时鼓励、及时辅导，及时反馈。

(1)注重学校网站建设，定期充实网站，使内容丰富有吸引力。形式上：注重版面、文字和图片的设计;内容上：教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作，5个班次轮流上传。

(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的，如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

(3)严格执行每天发帖的工作，保证发帖质量。是无需付费的广告，必须重视。可以考虑增加搜狐，新浪，qq等。

(4)重视

(5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

(6)做好网站推广工作，尤其是百度推广，也可以考虑google推广。

(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接，以增加网站访问量和学校知名度。

业推广

(1)学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等，派发名片，增强人脉，提升学校知名度;

(2)学校举办考前mba、以及在读mba公开课。邀请有兴趣的学员参加;

(3)走进名企。与企业合作，给企业内部员工做讲座。加深员工对mba的了解，从而引导其参加mba考试。

(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作，双方互惠互利，协助对方的宣传;互换生源，资源共享，开发潜在隐形客户。

(5)广告宣传。选择宣传费用较少，宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆，以及人口集中的繁华地段派单，或发放印有学校介绍的小礼品。

(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目，涉足领域越广，人气越好，更扩大学校知名度。

(7)举办各种社会活动，英语角，英语比赛等。

。建立老学员介绍新学员的奖励制度，并认真执行。可以通过定期回访，经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情，手册指导等方式，不定期给每名学员发送短信，邮件，卡片等。

(1)教育培训市场越来越激烈，培训机构普遍存在生源不足，可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高，招生推广费用和越来越大，可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

彻底了解竞争对手的师资，学费，上课形式等情况，对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态，做到依照竞争对手的情况，我们做相应的策略调整。

必须重视企业内训，提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍，是保证生源的最关键要素。

学校的招生工作是常抓不懈的工作，每位老师都有为学校招生的义务。上半年通过全体老师的努力，共同春招完成726人，秋招完成431人。人数与我们的目标数相差不远。且贵州威宁的学生都没有交费，学校还给垫付每人每月100元生活费。

针对今年的招生情况及生源情况，特制定计划如下：

一、开好招生总结会，分析市场情况，总结不足，找出经验。

二、全面清查各县市、各中学来我校就读的学生名册，清出在校和流失学生名单。统计出学生的交费情况，要求各站负责人与各合作中学校长、老师进行至少两轮联系，加深感情，解决和解释招生疑难问题。洪江市的招生情况，也应与老师进行一轮联系，解决一些实际问题。

三、全面与各区域中学领导老师联系，侧面了解市场情况，看明年是否有生源和还有合作的可能。，

四、督促各教师做好学生稳定工作的同时，继续招生，特别是还没有完成招生任务的老师，争取完成任务。

五、分析上半年的招生市场，做好服务，稳定市场。另外，根据今年的招生形势看，凤冈、务川两县的招生可能有些难做，因此，在本学期除原有的市场外要开发至少3个新市场，为明年的春季招生打好前战。

六、加强家校联系，组织各招生老师及相关人员在10月份下乡召开家长会，了解学生家庭情况，汇报学生在校学习情况，达到共同教育好孩子的目的。同时整理好家访信息。

七、广招优秀人才。在11月份培训好5-10名在校招生老师的队伍。请舒校直接培训，以演讲为主，善于宣传为主训内容。并且通过网招和挖人的模式招聘社会招生老师5-10名作学校兼职教师使用。各老师也可以多推荐相关人才。

八、广收信息，开发新市。根据上半年所去过的各县了解到的情况，全面联系招生办，了解下学年的招生政策，摸清冬季分流及明年春季分流的区域和学校。

九、调整好布局，组织好队伍，规范各项招生政策。

十、在十一月份制订好20xx年的招生工作计划。

以上便是招生办本期工作计划，不足之处，望领导指正。

根据《区教育局关于做好20xx年全区初中招生工作的意见》等文件精神，落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求，确保每一个本施教区内适龄小学毕业生以及外来本施教区创业、务工人员子女都能按时升学，现就20xx年江都区实验初中招生工作拟定如下方案：

坚持以《中华人民共和国义务教育法》和上级有关的文件、政策等为依据，以大力推进义务教育均衡发展、努力办好人民满意学校和积极促进教育公平为目标，坚持落实小升初免试就近入学政策，着力构建科学、合理、公正的招生工作体系，确保我校招生工作依法、有序、规范地进行。

组长：

副组长：

成员：

下设办公室主任：

副主任：

（一）今年，我校初一：

1、具有本施教区内常住户口、年龄15周岁以下（20xx年9月1日以后出生）的应届小学毕业生；

2、本施教区内各企事业单位引进的高层次人才和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的应届小学毕业生；

3、对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学生，原则上不再发给初中入学通知。对其中要求继续升学的，由父母或监护人提出书面申请，可作为非义务教育学生试读；

4、具有一定学习能力、不影响他人的适龄残疾儿童少年可以申请在我校随班就读。本施教区内适龄残疾儿童少年到特殊教育学校入学的，应同时到我校登记备案。

（二）我校施教区：

新通扬运河以南新区，东至陈庄、刘桥、佘桥、三友村，南至商贸城周边部分区域（老宁通高速公路以北、文昌东路以南）（商贸城属张纲中学），文昌东路以北，西至广州路。

（三）报名登记

1、在本施教区内小学就读的，均由毕业学校集体办理报名登记手续。

本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回本校升学的，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）等相关材料，到仙女镇教育办公室（或学校）报名登记，领取“派位卡”后到本校验核报名。仙女镇教育办公室地址：人民路仙女镇政府院内4号楼。

2、因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的区内小学的应届毕业生，持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件（需提供原件和复印件）或小学生素质报告书等材料，于20xx年6月26日前到仙女镇教育办公室办理报名手续，领取“派位卡”后到我校报名登记。

3、引进的高层次人才子女申请就读我校的，按照《扬州市高层次人才子女就学保障实施办法（试行）（扬办发〔20xx〕55号）文件要求开展报名；申领区内居住证的流动人员子女要求在我校就读，须持户口簿、父母在区内的居住证、父母与用工单位签订的合法稳定劳动合同（须出具缴纳个人社会保险满1年以上的证明）或工商行政管理部门核发的《营业执照》、小学生全国学籍卡打印件等材料（需提供原件及复印件），于6月26日前到仙女镇教育办公室报名或所在镇教办取得派位卡后到我校核准。已在区内小学就读的，由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。

（四）招生时间

按照区政府和教育局统一安排，我校招生将在江都区小学毕业考试后进行。时间为7月1日——7月6日（如遇特殊情况，另行通知）。

（一）验核准备过程：

1、成立验核小组并召开小组会议：6月18日

2、发放验核预备通知：6月19日—6月23日（龙川、双语、镇中心、实小、建乐、花园）。

3、验核房产证、户口簿、小学生素质报告书等材料后即时发放“确认卡”：

6月24日验核龙川小学；

6月25日上午验核建乐、双语小学；下午镇中心、附小、实小、花园；

6月27日上午验核本施教区户籍在区外就读、因户籍住址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；

外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证（公安部门或社区出具）、户口簿、单位营业执照或用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证、素质报告书。

4、根据“派位卡”整理编序登记，编制施教区内报名学生及待确认生源花名册（6月28日——29日）。

5、准备录取通知书（6月29日—6月30日）。

（二）、正式招生录取过程（7月1日—7月6日）：

凭我校“确认卡”发放录取通知书时序：

（1）7月1日龙川小学

（2）7月2日双语小学、建乐小学

（3）7月3日上午实小、花园，下午镇中心、附小

（4）7月4日本施教区户籍在区外就读、因户籍住址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生；

（5）、如招生计划内还有空余学额，将报教育局中教科、仙女镇教办室批准后根据具体情况分批次、分时段补充录取，当招生计划用完后，次序靠后的生源不再录取。

7月5日先后次序是：

①军烈属、现役军人子女、公派出国人员子女、引进的高层次人才以及对区域经济和社会事业发展做出重要贡献的人员子女（须提供相关部门出具的证明材料）；

②具有江都区内非城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）；

③具有江都区内非城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）；

④学生具有江都城区内户口、学生在江都城区我校施教区内已购房但目前尚未入住的（以购房合同和缴款收据为证明材料）。

（一）招生原则

20xx年我校招生将严格执行上级文件精神，依法规范进行。坚持免试、免费、按区就近入学的原则。学校不举行任何形式的考试或变相的选拔性测试，不以获奖证书作为依据组织所谓的“择优录取”，不举办“实验班”、“重点班”、“强化班”等名义进行招生，不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录取新生。

坚持关注教育民生，促进教育公平。落实《市政府关于进一步推进户籍制度改革的意见》（扬府发〔20xx〕85号），确保随迁子女与本地居民子女平等享受教育的权利。依法保障我校施教区内适龄残疾儿童少年入学权利，优先安排具有一定学习能力的残疾儿童少年就近接受义务教育。

（二）招生办法

严格实行免试、按计划、按划定的施教区招生。符合下列情况之一的具有施教区学生身份资格：

1、具有江都城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证（必须拥有51％以上产权）且在城区内无其它住房；

2、具有江都城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定（需出具学生父母双方在城区无房的证明）。

学生父母在城区的合法固定住所（以相关的房屋产权证为证明材料）是确定学生就读学校的主要依据。户籍手续与房产权证等证明材料应为20xx年5月31日前办理完成。商业用房（非商住）、办公用房和未入住的期房、租住房不作为施教区内租户房产认定，学生就读由区教育局中教科和仙女镇教办统筹协调安排学校。

学生和家长必须如实填写《小学毕业生情况调查表》，经审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》。学生按《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名，逾期不报名的作自动放弃处理。复核及录取审批工作中，对复核出的非施教区生源，退回施教区学校就读。

1、20xx年初一新生入学前不举办分班考试，力求实行均衡分班，每班班额不超过省定标准。

2、新生入学编班程序公正合理，公开透明，保持平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件相对的公平均衡。

3、招生完毕后，将施教区内学生和择校生分别造册，报区教育局中教科备案；

4、初一新生分班名单将在校内公示并于开学后一周内报区教育局中教科备案；

（一）大力促进义务教育均衡发展

鼓励学生就近入学，促进初中教育均衡发展，改革热点高中指标生分配办法是重要举措。今年升入初一年级的学生，到20xx年中考时，热点普通高中将不少于70%的招生指标按照各校中考参考人数（在该校读满三年且学籍与就读学校一致）定向分配给所有公办和民办初中学校。录取时在普通高中录取最低控制线上不设分数底线，进一步推进义务教育均衡发展。享受定向指标生资格的初中毕业生必须在该校读满3年且学籍与就读学校一致。

20xx年升入初一年级的学生在20xx年参加中考升学时，地理、生物学科会考成绩均达到b及其以上等级的在升学时方可享受热点高中指标生待遇；会考成绩达c及其以上等级者方可报考三星及以上普通高中。20xx年升入初一年级的学生在2019年参加中考升学时，地理、生物学科会考成绩可能会计入升学总分，具体情况以文件为准。

20xx年招收的初一新生，在20xx年中考时，将耐力跑列入体育中考必考项目，将足球、篮球和排球列入选考项目。

（二）高度重视新生招生工作的政策宣传和舆论引导

拟定招生方案，成立招生领导小组，充分利用家长会、校讯通、校园网、《告家长书》等渠道和方式加强招生宣传，引导学生和家长理性、有序入学，减少盲目、非理性择校行为。

（三）严格执行初中招生工作的规范和纪律

按照《关于进一步严肃招生纪律规范招生秩序的通知》(扬教发（〔20xx〕44号）的要求，加强对招生工作的领导，严格按照程序和规定招生，确保招生方案顺利实施和招生工作有序进行。做好招生咨询工作和信息公开工作，增强招生工作的透明度，保障学生及其家长对各类学校招生的知情权，提高招生工作的公信力。严禁侵害学生合法权益，不组织教职工通过各种方式强拉生源、违规招生。严格执行招生序时进度，不在规定时间前招生，也不拖延招生时间。进一步严格规范学籍管理，新生在我校办理注册、登记后即已取得我校正式学籍，学生不得无故退学，其他学校也不得录取。坚持学生学籍与就读学校一致原则。

（四）切实加强招生工作的过程管理和责任追究

成立招生工作领导小组，坚持“一把手”负责制，强化对招生工作的领导，切实担负起执行招生纪律、维护招生秩序的职责，加强招生监督管理，精心规范操作，确保执行招生政策不走样，确保招生工作有序进行。加强招生过程管理，坚决执行招生政策规定，切实按照程序和规定招生。

（五）努力提高招生工作的服务质量

招生工作是社会关注的热点，政策性强，涉及面广。我校将牢固树立全局意识、责任意识和纪律意识，从构建和谐社会、办人民满意教育的高度做好这项工作；成立招生工作小组，做好服务工作，热情接待、耐心解释；实行首问负责制，积极主动帮助家长释疑解惑，提高招生服务质量，提高家长、社会对我校招生工作的满意度。

教学内容

楷书、行书、草书、篆书、隶书、篆刻理论及实践

教学方法

根据学生喜好特点，因材施教，辅助以民国时期的书法研究成果，对学生定向培养。

上课时间

每周六下午15:00—17:00(少年)(6人起开课)

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)

每周六晚18:00—20:00(少年)(6人起开课)

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)

每周日下午14：00—16：00(少年)(现缺2人)

(7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日)

上课地点

东城区骑河楼5号楼

生员要求

7岁—17岁在校学生(少年)

人 数

每班次6人起开课

费 用

200元/次(5次起交，一次交齐)

笔墨纸砚自备

联系方式

电话：

邮箱：

佛学苑是由x县佛教协会主管，由x大杰寺主办的地方性佛学苑。阅读佛经是学习佛法最直接的途径，更是末法时代树立正知正见、防止误入相似佛法的最可靠的依止方法。为了方便四众弟子遍阅三藏，把一代圣教尽数熏入八识田中，直至成佛永为道种，x年佛学苑阅藏班即日开始报名。

招生对象为能念诵五堂功课，能自觉守持戒律的出家女众，身体健康，信仰纯正。

待 遇：食宿免费，每月发给必需的生活费。所有待遇与常住僧众平等。

联系地址：x省x县铺镇x大杰寺。

联系电话：法师 法师

备注：此招生启事长期有效。

本辅导班实行小班教学(每个班10—20人)，以“服务学生，解答问题，提升能力”为宗旨，注重点拨学生的解题思路，指导学生的学习方法和技巧以及经典例题的`多方解析，使学生能够举一反三，最后会给出书面学习辅导建议。我们力争是每一个接受辅导的学生都能有不同程度的提高!

我们都为全国重点大学在校生(具体见张贴在学校大门口的附录)，优秀负责，性格和善，并且具有多次家教经验和教学资历，能与学生达成一种完美的融洽。

1、报名截止时间：20xx年7月10日

20_年我校招生工作“节节高”8月15日，山东省专科(高职)录取工作顺利结束。我校共录取新生3199人，文理科最低分均为413分，文理科最高分分别达到561分和529分，录取分数和录取人数再攀新高。

今年的招生工作是在学校党委统一领导下，全校师生共同努力，各部门通力合作完成的。良好的招生形式，得益于我校扎实的办学理念。近年来，我校不断深化教育教学改革，加强内涵建设，办学水平和综合实力不断提高，社会美誉度不断提升，重点做好四项工作：

一是注重内涵建设，不断提高学校核心竞争力。我校围绕山东省打造中医药强省的目标，坚持立足于山东省基层医疗卫生事业及健康相关产业，巩固和发展以中医学、中药、针灸推拿、护理为主的优势专业，拓展中医药相关专业，形成了独具特色的专业群。20_年，我校以雄厚的办学实力、鲜明的办学特色、突出的教育质量在众多参选院校中脱颖而出，被确定为山东省技能型人才培养特色名校，成为我省重点建设的高端技能型人才培养示范基地。

二是加强基础建设，不断提高学校硬件水平。20_年，风景宜人的烟台养马岛校区正式启用，为我校发展掀开新的篇章。围绕新校区建设，学校不断加大资金投入，20_年，学校风雨

操场、中医药博物馆和图书综合楼先后开工建设，20_年～20_年各项工程将陆续投入使用。良好的硬件条件和优越的地理位置得到了越来越多考生和家长的青睐。

三是积极开展中医药文化实践活动，不断扩大中医药在社会的影响力。学校积极开展以“推广中医药文化，服务城乡居民”为主题的教师义诊、大学生社会实践以及文化宣传活动。近年来，我校每年组织2～3次教师集体义诊活动，利用学生假期，组织大学生“中医药文化宣传”系列活动，各类实践活动覆盖全省17地市的_3个区县，每年参与人数超过3500人，赢得了社会各界美誉，扩大了我校社会影响力。

四是提升学生就业能力，不断为学生创造更多就业平台。我校开展了一系列富有成效的就业促进工作。通过专业课程设置、德育教育和就业指导课程建设等教育模块提升了毕业生专业能力和职业素养;通过冠名班、订单式培养和校企共建等模式前置了毕业生就业时间;通过“6+3”实习、“1.5+1.5”实习和顶岗实习等实习就业一体化改革实现了学校、毕业生和企业的三赢。近年来我校毕业生就业率持续保持在95%以上，毕业生通过自身实习就业经历，对母校就业工作高度认可，良好的评价极大提升了我校社会形象，成为学校最有说服力的品牌。

我校20_年面向全国_省市自治区招生，目前山东、辽宁、吉林等8个省的录取工作已经完成，其他省的录取工作仍在有序进行中，预计我校20_年新生录取总数将达到3520人。

您是否想培养孩子学习的兴趣和解题的思维?您是否想孩子在众多学子中取得傲人的成绩?您是否想孩子在众多学子中脱颖而出?您是否想孩子在未来的道路上更加顺畅?那让您孩子到我这里来吧，是梦开始的地方。

小班化：辅导班人数严格控制在xx人以下。xx人小班既能提供良好的课堂氛围，又能给学生更多的学习交流机会，同时老师也有有足够的精力“一对一”指导每一位学生，有助于教师精雕细刻，打造精品，培育英才。

专业化：尊重教学规律，提高教学效果;注重学生解题思维进行强化，培养学习兴趣，确保学生的成绩有明显提高;建立《学生情况联系手册》，每天要对学生的上课情况给予家长及时的反馈，及时与家长互通信息。

系统化：辅导班由有从事家教5年的老师辅导教学，根据学生不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。

课程分为两部分

第一部分：辅导学生完成学校布置的家庭作业

第二部分：课程辅导(小学全科)及课外拓展---针对学生个体，设计适合他的开拓思维的辅导学习方案。

课程安排：周一至周五课程辅导，周六进行总结复习和强化培训。

办学理念：舒适的环境+认真责任的态度+人性化的教学管理=成功彼岸

1.绝对小班化，额满为止，绝不超员。

2.注重能力培养和教学的严谨性、针对性、实效性。

3.以教学生学习方法和培养学习兴趣为主，严禁知识灌输、死记硬背。

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，活跃文化生活，促进xx地区文化建设，xx地区文化馆、丝路风情书画院联合举办每月一期的免费书法培训班。现将有关事宜通知如下：

一、招生对象：四年级以上在校生及学生家长书法爱好者。

二、培训内容：书法(篆书、隶书、楷书、行书、草书)。

三、主办单位：xx地区文化馆、丝路风情书画院

三、招生名额：每期40人。

四、培训地点：

书法培训在丝路风情书画院(度假村向前50米右拐500米即到)

五、培训时间：

每周日早上11：00——13：00;下午17:00——19:00集中授课，其他时间学员自行练习。

六、培训要求：

为了让更多的群众感受到党的文化惠民政策，落实全民艺术普及工作，xx地区文化馆和丝路风情书画院常年招生，坚持服务百姓，将书法艺术培训常态化。

每期招收书法学员40名，包括成年人班20名，青少年班20人。为了保证教学质量，实行小班授课，招满即止。

(1)实行免费培训，不收学费，学员自带笔、墨、练习纸、等学习用具和材料。如果不方便由书画院提供，费用自理。

(2)理论与实践结合，向学员传授篆书、隶书、楷书、行书、草书基本笔法、结构及技法。

七、授课师资：

由地区文化馆聘请xx地区著名书法家刘声文、兵团十四师书协副主席李涛两名书法老师授课

八、报名时间及注意事项：

1、x年7月10日——7月30日，报名时请认真填写姓名、年龄、电话、联系方式。

2、报名方式：

通过 微信客户端回复报名。

联系方式：

3、每期学习结束后，由地区文化馆颁发结业证书，为优秀作品宣传展示提供平台。

4、为了保证让每个学员学有所获，督促学员的到课率，在报名时每位学员交押金200元，每个月的到课率在3次以上的学员在学完之后全额退还(若有特殊情况请假的要及时与上课老师联系)。

xx地区文化馆

丝路风情书画院

认真贯彻上海市教委20xx年本市义务教育阶段学校招生工作的实施意见，严格遵循区教育局实施意见中提出的基本原则，认真贯彻执行《义务教育法》等国家和上海市、宝山区的有关法律法规，坚持义务教育阶段公办学校招生相对“就近免试入学”的原则，坚持公开、公平、公正的原则的思想为指导；坚持以人为本，满足本区居民享受优质、充分的义务教育的权利，统一思想、齐心协力，保证我校招生工作的顺利开展。

组长：吕朝红

组员：贾敬喜严鸽燕黄景芬李华施娟徐丽莉

1、具有本区户籍，于2005年8月31日前出生的适龄儿童。

2、适龄的符合条件的农民工子女（由镇教委审核并调配）。

高境一、二、三村、高境村马桥村（逸仙路以西村宅）

杰圣家园：殷高西路331弄

三花现代城：云西路219弄

馨良苑：新二路183弄

四季绿城：新二路999弄

20xx年5月21日、5月22日（两天）

我校严格按照南宁市教育局《关于做好市区20__年小学招生工作的通知》的精神要求，认真、细致做好招生工作，取得很好的效果，在教育界和社会上形成了良好的口碑。具体情况如下：

一、主要做法：

(一)认真学习，提高认识。

按照城区教育局的要求，我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组，招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区20__年小学招生工作的通知》文件精神，领会招生工作的意义，明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学，确保适龄儿童入学率达到100%。

(二)加强领导，有序运作。

1、调查研究，计划周密。今年4月，我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。在此基础上，我们根据学校的要求，结合学校实际，精心设计、制定了切实可行的招生工作方案，确定并上报了了20__年秋季招生计划。

2、积极对外宣传，提升学校知名度。平时，我们抓住一切机会，沟通信息，如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色，宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果，想方设法扩大学校的对外影响。招生期间，学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料，通过有计划、有步骤的宣传工作，进一步扩大了学校影响。

3、开设咨询处：学校设有招生咨询处，有举报电话。

4、按要求，统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室，各人分工明确，从领号——验证——填表——验表——收表，各个教室都有具体负责的人员，报名工作进行得有条不紊，井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关，认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼，与孩子们亲切沟通，得到家长们的赞扬。

5、严格把关，严格审查。按时完成招生工作后，我们认真审查了每一位新生所填的表格，对三代同堂的家庭进行了上门核查，确定家长所填的情况属实。把好地段关，确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。

6、按时完成上交表格的填写。在完成招生工作后，及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作，并及时上交城区教育局。

7、7月19日上午九时按时张榜公布新生名单，发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长，我们做到逐个电话通知。领取通知书时采取签领制，保证不出现冒领及领错的现象。

(三)科学分班，规范收费。

我校坚持免试入学的原则，录取名单确定后，进行分班工作。教务处严格按照先男女搭配，再按单位远近分配，然后依次平均分班，这样男女、远近搭配合理，使任课教师和家长们满意。严格执行自治区、南宁市的有关规定，做到亮证收费，公示收费项目及标准。

二、招生效果：

20__年9月开学时，我校一年级教学班4个，招生总人数为203人，比预计的招生数人多出7人，圆满地完成了招生任务。

三、接收进城务工人员子女入读情况：

我校不属于青秀区规定的进城务工人员子女入读学校，不接收进城务工人员子女入学。但一直以各种形式对外进行相关宣传，把青秀区进城务工人员子女的接收办法及通知精神粘贴在校门口，并在社区会议时发放相关通知，让社区及单位领导把相应精神传达到位，保证进城务工人员子女的正常入读。

四、今后思考：

1、加强宣传，打造品牌：我校有教学、管理经验丰富的优势，这些办学优势在今后的招生工作中一定要加强宣传。今后在不断打造学校教育教学品牌的同时，将采取多种宣传方式，让社会和更多的学生、家长能全方位的了解学校，使学校的知名度不断提高。

2、坚持明确的定位与发展目标，不断改善办学条件，同时再度强化我们的教育科研意识和优质服务意识，进一步提高教育教学质量，尽快形成我校独具魅力的办学特色，更好地创造品牌效应，提升口碑效应，不断提高学校的知名度和吸引力。良好、稳定、数量充足的生源永远是学校发展的基本保证。

在新的一学年里，我们决心在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使__小学不断发展!

尊敬的领导：

您好!

我是xx。我希望能够通过贵校的自主招生实现在xx政法大学学习的梦想。

我出生在一个小城市，父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦，因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学习声乐，xx岁时获得了电子琴九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书，广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面，后专心于文学和历史，经常关心政治。高二时我选择了文科，始终坚持把培养综合素质放在第一位，力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看xx等报刊杂志，关心国计民生，关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。

我对学习一直秉着严肃认真的态度，慎重对待学习的每个环节。我的父母是普通工人，但都凭借着自己的努力取得了成人自考大专学历。从很小开始，父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学习。在父母的陪伴和影响下，我在求知路上更加刻苦，更加认真，也越来越有动力。

我是一个纪律性和原则性很强的人，然而“规矩”的背后是一些习惯，一些准则或原则，更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我习惯于用严肃的态度看待生活中的问题，通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事，我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁，对这种纯洁也有一种偏执的狂热，而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情，并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情，我希望法律可以深入到每个人的心中。

百年以来，xx政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念，严谨治校、规范”办学，为我国输送了大批政法专业人才，为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。xx的精神也深入到了xx的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业，希望贵校可以给我一个实现梦想的机会，让xx的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!!

恳请贵校领导能够慎重考虑，接受我的申请，帮助实现我的理想，也使未来的我因xx而拥有一个更加光明的明天!

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

学特长培养是白象中学领先于xx市同类学校的重要特色之一。最近几年，随着教育改革和人才选拔机制改革的深入，文学特长在各层次高校自主招生、大学竞选、工作面试和公务员选拔等需要资格审核和面试的领域开始展现广泛的应用前景，成为一个人才需要具备的重要素质之一。

在这方面，白象中学走在了xx市兄弟学校的前列。作为白象中学文学培养的主力军，金鳌文学社以“文学教育”和“励志教育”为两条并行的主线，贯彻“以德为先，德才兼备”的教育理念，把“人品好”放在文学社员选拔和培养的第一位，尝试培养兼具现代眼光和理想色彩的优秀学生。在社员培养的实际过程中，突出“坚忍、互助、奉献、负责”品质的塑造，致力于培养具备良好品德的文学人才。自x年以来，文学社呈现加速发展的局面。x学年至今月均发表文章达到25篇以上。《中国校园文学》《高中生之友》《课堂内外·创新作文》等几十家报刊都刊出过金鳌文学社专辑，《xx日报》、《都市报》《商报》等多家报刊都曾报道金鳌文学社的获奖消息，《美文》杂志社曾为此专访我校校长并作专题报道。x年师生作品集《爱若琉璃》由大众文艺出版社出版。金鳌文学社曾获得包括“全国优秀文学社示范单位”在内的几十个国家级荣誉，在各项文学竞赛中位居浙江省前列。文学社培养出了一批小作家，几十家报刊刊出了小作家的个人专辑。按照全国知名高校通常认可的在国家正规刊物上发表4篇文章以上即可申请文学特长的标准，仅仅x学年，金鳌文学社就有潘中武、陈亚娜、倪协克等20多人达到文学特长标准。

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