学校创建文明城市倡议书【热门20篇】

全民参与创建自治区文明城市的倡议书

全县广大居民：

开展创建文明城市活动，对于提高凉城县文明程度和居民素质，塑造城市形象，促进建设享誉全国的文化旅游强县具有重大的推动作用。为了有效的推动自治区文明城市的创建工作，确保创建工作取得实效，现向全县广大居民提出如下倡议：

一、做文明风尚的传播者。熟知并自觉践行社会主义核心价值观，积宣传创建知识，熟知创建应知应会内容，熟知并遵守《市民公约》，养成良好生活习惯，文明习惯，自觉增强文明意识，争做文明有礼凉城人。

二、做文明礼仪的倡导者。多讲文明礼貌用语，摒弃不文明语言;遵纪守法，文明上网，坚决抵制网络低俗信息;友善对待外来人员，耐心热情回应陌生人的问路、求助等;遵守公共道德，人多办事场所自觉排队，不在公共场所大声喧哗、高声接打电话。

三、做文明行为的践行者。不随地吐痰，不在公共场所吸烟;不乱丢果皮果壳、塑料袋、纸屑、烟头等垃圾，不乱泼乱倒污水;不乱贴乱画乱刻;不在小区院内私搭乱建，不在楼道内堆放杂物，不侵占消防通道等公共设施;不人为弄脏、损坏公共设施;不践踏草坪、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花草;不散养宠物，随地便溺。

四、做文明交通的维护者。切实增强交通安全意识，不乱穿马路、不闯红灯，过马路走斑马线，不翻越交通护栏;不乱停车、乱占道、乱变道、乱鸣笛，非机动车按道行驶，机动车礼让行人，开车不接打电话、吸烟、车窗抛物。

五、做文明创建的参与者。创建自治区文明城市是社会系统工程，需要全县上下齐心协力，共同努力。各级党政机关干部要以身作则，率先垂范;道德模范和身边好人要发挥指挥示范引领作用;窗口单位干部职工要自觉践行职业道德，开展优质服务;在校学生要积极参与文明创建活动，培养文明习惯;各行各业、各条战线、全县广大人民群众都要行动起来，自觉投身到创建自治区文明城市活动中去。

六、做文明创建的监督者。广大居民要充分发挥主人翁精神，自觉参与并监督文明创建工作，对不文明行为主动劝阻、制止，对屡禁不止不听劝阻的不文明行为应及时向有关部门举报并曝光。

只有你文明，我文明，我们的家园才会更文明;只有你参与，我参与，我们的城市才会更亮丽!我们要以创建自治区文明城市为己任，从我做起，从现在做起，从点滴做起，树立文明形象，维护城市荣誉。我们相信一滴水能折射阳光，细微处能显露道德，每个人的文明进步一小步，整个社会就会前进一大步。让我们立即行动起来，携手同心，把我们的县城建设成为文明、和谐、美丽的北疆风景线!

凉城县文明办

为认真贯彻落实《赣州市教育局、赣州市文明办关于印发的通知》(赣市教基字【20xx】19号)文件精神，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，提升学校办学品质，结合我校实际，特制定本方案。

1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

组长：

副组长：

组员：

领导小组下设办公室，由刘春林同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。

2、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。

3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

4、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。

5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。

(一)重视道德教育，营造文明校风。

1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校，质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的.基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周一下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。

2、提高教师素质，促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的城关小学学校教师新形象。

(二)大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。

1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等，加强学生的自律意识;坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

2、大力开展主题教育活动。结合清明节、国庆节等各种重大节日开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动，加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。以献爱心捐资助学活动为契机，深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动，提升学生互助友爱的道德意识。通过实施“留守孩关爱工程”，建设心理咨询室，让留守孩性格开朗，人格健全，体会到社会大家庭的关心和爱护，体会到学习的快乐，成长的快乐。组织少先队员到附近街道打扫卫生，开展“敬老、尊师、爱友”等活动。开展全校性的国学经典诵读比赛、读书节、体育运动会及庆“六一”文艺汇演活动等，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。组织地震知识讲座和防震演练，邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的安全及法制教育。开展心理健康教育讲座、知识竞赛、演讲比赛等活动，为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现学生身心健康和谐发展。

3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。

4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩，同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

(三)推进校务公开，健全民主管理。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。

(四)实施课程改革，提升创建工作的内涵。

立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。

(五)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周一大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。

牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每周2名中层以上领导带班，每日十余名教师值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。

第一阶段：宣传发动阶段(20xx年4月)

1、此阶段主要为宣传动员，营造氛围，引领教育。建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

3、展开宣传活动，营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。

4、召开动员大会，向全校师生提出倡议，组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来，明确目标，提高认识，在全校迅速掀起活动的高潮。

第二阶段：组织实施阶段(20xx年5月--11月)

1、根据我校的实际，制定了各项活动方案，切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来，身体力行，做到“心到、口到、手到”，为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动，要突出特色，创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集，做好存档。

3、加强领导、明确责任，切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。校党委书记是第一责任人，分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设，充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具，营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动，传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵，进行典型引导，促进创建工作全面开展。

5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果，在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段：总结表彰阶段(20xx年xx月)

1、根据创建工作责任分工，各部门每月制定计划开展工作，月末将材料汇总上交到少先队审核、存档，同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比，树立典型，进行表彰。全面汇总活动情况，创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明班级等。

学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排，明确职责，责任到人，不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题，要及时采取有力措施，及时整改到位，对创建工作抓得不力的，给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

小学文明校园创建活动实施方案

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强学校精神文明建设工作，根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[20__]7号)精神，按照上级文明委有关工作部署，现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。

一、指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想。全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及系列重要讲话精神，落实兵团党委教育教师工作会议精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

(二)基本原则。坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义;坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。

(三)总体目标。通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。到20__年，实现学校文明校园创建活动100%全覆盖，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

二、创建内容及标准

以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

(一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标，加强领导班子建设。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。改进工作作风，切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求，坚持“三重一大”决策制度，“四风”问题得到有效治理，群众路线教育实践活动成果巩固。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。不断完善科学民主决策机制。充分发挥党总支在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。

(二)思想道德建设。加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动、“节粮、节水、节电”和礼仪礼节教育活动。加强义务教育学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。加强和改进思想政治教育课教学，丰富完善师生主题教育活动。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要(20__年修订)》，培养学生阳光心态、健康人格。

(三)教师队伍建设。积极倡导“求真、务实”的优良教风，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动引领广大教师做要求的“四有”教师和“四好”教师，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念，进一步增强教育工作者的责任感、使命感;定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，有组织有计划地安排教师进修深造，增强自身的造血功能，提高教师教学水平。鼓励支持教师参加继续教育、函授学习、本科自考等各种学习和培训。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年教师脱颖而出。

(四)校园文化建设。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。开展各种形式的文明创建宣传引导，弘扬健康向上的文化生活。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，开辟新途径，充分发挥网络平台和社团作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

(五)校园环境建设。充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局，加强校园净化绿化美化工作。充分利用校园栽花种草，打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。以优美的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲。完善安全应急预案，严格门禁制度，实行保安查验证件、询问、登记制度，坚持节假日安全带值班制度，及时发现和排除安全隐患，确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。增设校园内各种提示和警示牌(安全、节水、消防、卫生、爱护等)，处处提示、警醒学生。进一步办好家长学校，健全学校、家庭、社区的教育网络，不断优化校外育人环境，净化校园周边环境。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培养师生节约资源的良好风尚。

(六)活动阵地建设。建立完善工作机制，巩固学校思想政治工作阵地。学校要组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期开展评比展示。充分利用教育走廊、墙壁、校园文化墙为载体，学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧，筑牢思想防线。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室、工作坊、沙龙的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，过滤不良信息，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台，展示和释放正能量。加强学生会活动队设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社会活动环境。

三、创建要求

(一)加强领导，明确责任。校办负责组织推动开展校园创建活动，将文明校园创建纳入《陆丰市文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，赋予相应评分权重，促进形成自下而上、整体联运的创建格局。组织文明校园创建典型经验宣传，曝光不文明校园现象，营造文明校园创建舆论氛围。要制定创建工作具体规划，纳入年度工作任务，纳入学校目标考核，纳入教育督导工作体系，推动文明校园创建工作落地落实。要会同学校认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题，研究具体措施解决问题，为创建文明校园提供有效指导和切实保障。根据文明校园评价细则，组织检查考评。按照评选表彰工作安排，提出表彰文明校园建议名单。

(二)统一思想，提高认识。创建文明校园是构建文明和谐校园的重要内容。各级各类学校要统一思想，高度重视，把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实，要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。学校党政领导对创建文明学校负总责，要把创建文明学校工作作为任期目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程，纳入考核指标。要建立健全专门的组织机构，抽调专人负责文明学校创建活动的领导、策划和实施工作。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作要求，采取切实可行的措施，认真做好创建档案工作，确保创建活动的各项指标落到实处。

(三)创建育人两不误，确保双赢。各级各类学校要稳步推进各项工作，确保创建任务的落实，要合理安排时间，科学统筹创建与教学工作，精神组织好创建活动。通过创建促进教学工作，促进学校精神文明建设，提升学校文明程度，树立学校良好的社会形象。

(四)以人为本，提高师生员工素质。以创建工作为抓手，加强师生员工的思想道德教育，着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学，争创文明学校。

全体公民：

创建省级文明县城先进县、文明乡镇是镇党委、镇政府为加快和谐建设而作出的一项重要决策，是进一步提高人们文明素质和城乡文明程度的重要举措。是我们自己的家园，她的文明美丽，与我们息息相关;她的平安繁荣，是我们共同愿望。为掀起创建高潮，我们向全体公民发出倡议：

一、积极行动，以主人翁姿态投身创建活动。创建省级文明县城先进县、文明乡镇是一项全民性的活动，是每个公民义不容辞的责任和义务，全体公民要统一认识，携手同心，共同关心、支持、参与创建活动，增强创建的责任感和自觉性，用自己的实际行动支持创建工作，努力营造文明、健康和谐的环境。

二、从我做起，争当文明公民。创建省级文明县城先进县、文明乡镇需要全体公民的大力支持和热情参与，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，不要随意随地扔弃垃圾、果皮、纸屑、烟头，不随地吐痰，不倾倒污水，不乱放养家禽、狗，不乱张贴、乱牵挂、乱喷涂、乱写画;不乱停放车辆，不违规占道经营，不闯红灯、不乱穿马路;不讲粗俗话，不寻衅闹事，不破坏公物，不铺张浪费，不践踏花草、损坏树木，形成尊重自己和他人劳动成果及讲文明话、办文明事的新风尚。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯、文明习惯，争当文明公民。

三、齐心协力，树立文明新风。让文明整洁，是我们共同心愿，我们要做创建省级文明县城先进县、文明乡镇的“播种机”，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到的每个角落;要做义务监督员，对影响形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响形象的卫生死角主动打扫，对有损创建工作的行为及时举报，共同维护形象。

是我家，文明靠大家。 创建省级文明县城先进县、文明乡镇，我们义不容辞!让我们携起手来，以真诚的心灵和积极的行动，投入到创建热潮中去，为建设文明贡献自己的力量!

镇创建省级文明县城先进县、文明乡镇指挥部

二〇xx年十月二十八日

尊敬的校长：

你好。

学校是我们学习成长的地方，学校的厕所更是一重要之地，但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味，老远都能闻到，我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过，不到万不得已，都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

厕所问题：

(1)同学的卫生习惯不好，厕所冲水系统不完善，导致厕所气味极有特色，让人“闻而远之”

(2)厕所没有门，虽然我们是小学生，但我们同样也需要隐私

(3)厕所间地面也十分潮湿，如有一不小心就会跌倒在地，我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧 因此，我为了使母校的厕所变得更整洁，向你提出以下几点建议，

一、给厕所加装感应冲水，以保证厕所的正常冲水。

二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门，厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。

三、向植物商店购买一批绿色植物，摆放在厕所的窗台上，使环境更好。

四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划，实行每班轮流负责打扫，保证厕所内不再出现卫生死角。

五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况，如有做不好的地方，需立即向班主任说明，并且扣班级的分数。

六、做好宣传，让每个同学都要为厕所环境尽一份责任，都养成文明卫生的好习惯。 希望校长你能听取我的建议，明白我想为创建美丽校园的用心!

亲爱的同学们：

美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，全体教职员工的心血。

同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗?

你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽吗?

校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，学校政教处向全校的同学们倡议：做到“三别”、“四带”、“五无”。

“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。

“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会。

“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。让我们每一次抬头都能看见微笑，让我们伸出手去都能触碰阳光。也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶、包装袋。

也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。

也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。

也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。

也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。

也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。

这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。

就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色，最后的完稿光彩夺目。那么让我们一起努力吧。让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩!让我们争做文明中学生，一起共创文明校园!

倡议人：___

时间：____年__月__日

中国素有文明古国礼仪之邦之称，

古有三纲五常，今有五讲四美，

文明的江水，顺着黄河的波涛，

顺着长江的碧浪，延续至今......

美丽的风景总是给人以美好的享受，

在尽情享受美景的时候，

也千万不要忘了文明旅游，

实际上您的文明举止和行为

也是美丽风景的一部分。

随地吐痰和口香糖，乱扔废弃物，

在禁烟场所吸烟，摘折花木和果实......

这些不文明的旅游行为，

不但暴露了自身的不良素养，

更会对环境、以及其他游客造成不好的影响!

旅游不仅仅是舒心畅意的游玩，

同时也是一个展示美好修养的过程。

自然美景、和煦阳光，

再加上您参与营造的良好氛围、文明环境，

让心灵与美景呼应，才能构成真正的美。

让我们携起手来，

从自身做起，从点滴做起，从现在做起，

提升文明素质，塑造文明形象，

共创苏州旅游的美好明天!

家庭是社会的细胞，家庭的和-谐文明是整个社会文明和-谐的基础。创建“和-谐文明家庭”，需要广大家庭成员尤其是妇女姐妹们的共同努力。为了大力弘扬家庭美德新风，促进社会的和-谐稳定，向全市广大家庭成员和妇女姐妹们发出如下倡议：

一、家庭和睦，尊老爱幼。建立平等、民-主、和睦、友爱的家庭关系，夫妻互敬，尊老爱幼，团结邻里，婆媳和睦，妯娌融洽，教子有方，以德育人，为子女创造良好的成长环境，做子女健康成长的表率，让家庭成为和睦幸福的温馨港湾。

二、学习进取，爱岗敬业。在广大家庭成员中掀起学理论、学文化、学技能、学礼仪的热潮，通过学习，提高家庭成员的道德素养和人格魅力，让家庭成为事业发展的坚强平台。

三、移风易俗，崇尚文明。崇尚科学健康的生活方式，树立科学、文明、进步的婚育观念，积极参与健康向上的文化娱乐活动，说文明话，做文明事，当文明人，让每个家庭形成文明健康科学的新风尚。

四、勤俭持家，保护环境。进一步增强环保意识和节约意识，积极参与“绿色家庭”创建活动，从自身做起，节约能源，绿色消费，珍惜资源，保护环境;积极投身“美丽乡村”建设，参与村(居)、社区卫生创建活动，自觉维护公共卫生。养成良好的卫生习惯，做到室内外清洁整齐、庭院阳台绿化美化、家庭成员仪表整洁，让家庭成为洁净美丽的绿色港湾。

五、遵纪守法，热心公益。争做学法懂法、遵纪守法的模范;积极参加“平安家庭”争创活动，增强安全防范意识，不让黄、赌、毒和封建迷信、邪教进家门;自觉维护国家利益和集体利益，主动履行公民义务，共同维护社会公共安全，积极参加社会公益活动，让家庭成为幸福和-谐的宁静港湾。

家和万事兴，家齐国安宁。让我们积极行动起来，从自身做起，从点滴开始，让家庭成为和-谐文明的起点，让和-谐文明之风遍及章丘大地!愿平安、文明、温馨、富裕的家庭成为和-谐章丘的美丽风景线!

广大市民朋友们：

开展文明卫生城市创建活动，对于进一步提高x城市文明程度和广大市民的整体素质，增强我市的知名度和影响力，具有十分重要的意义。作为x市民，我们既是城市卫生文明的受益者，更是卫生文明城市的建设者;我们有理由有义务为我们朝夕相处的城市“梳妆打扮”，更有信心和能力为我们生活的城市增光添彩。可爱的城市是你我共同拥有的美丽家园，城市是我家，建设靠大家。作为城市的主人，我们应该积极投身到这场创建活动中去，我们特向广大市民发出如下倡议：

一、请您自觉维护公共场所文明：不随地吐痰、不聚众赌博、不损坏公物、不乱贴乱画、不乱扔杂物、不说不文明的话。

二、请您自觉维护社区文明：不乱倒垃圾、不践踏花草、不乱搭乱建、不乱停乱放，不吵架斗殴，邻里和睦，互帮互助。

四、请您自觉维护经营文明：不违章经营、不乱摆摊设点，不欺诈宰客，不让未成年人进入网吧，明码标价、诚信经营。

五、欢迎您踊跃参加各类志愿者服务活动，奉献他人，快乐自己。

市民朋友，文明城市，有你有我;x文明，靠你靠我。让我们迅速行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，自觉遵守道德规范，在社会做一个好公民，在单位做一名好职工，在家庭做一个好成员，自觉抵制不文明行为，争做城市文明的倡导者、实践者、传播者。让我们同心协力，把我们共有的家园建设得更加美好、更加美丽可爱。

全体同学：

为积极响应学校构建文明和谐校园的号召，落实我校《关于在全校范围内开展以“文明、秩序、安全、和谐”为主题的创建良好校园环境活动的实施方案》文件精神，依照《加强学生遵守校园秩序及文明行为实施方案》文件要求，进一步把我校精神文明建设引向深入，加强我校学生遵守校园规章制度意识，提高在校大学生文明素养，努力创建“文明有序、安全和谐”的校园环境，我校大学生自律委员会特向全体在校学生发出如下倡议：

一、严肃校风校纪，摒除校园内不文明行为

1.学生要穿着整齐，举止文雅，不勾肩搭背、过分亲密。禁止佩戴与学生身份不符的各种饰物。

2.学生不应在校园内有打架斗殴、说脏话等不文明行为。

3.学生不应在校园内随处吸烟，大学生应自觉维护自身形象。

4.学生不应践踏草坪，注意行为规范。

二、维护自身安全，构建和谐校园

1.学生在校期间，应依法履行学生应有义务，遵守宪法、法律、法规;遵守学校管理制度;学生不应有旷课，迟到早退等行为。学生应按时归寝，不应晚归或不归。努力学习，完成规定学业;尊敬师长，养成良好的思想品德和行为规范。

2.学生要遵守交通规则。不可数人同排横行，不走机动车道，穿越马路要走人行横道，不乱穿街道或攀越街道护栏，骑自行车要注意安全和谦让，特别是在学校丹东路正门过马路时，按交通规则要走过街天桥。

同学们，我们同在一片蓝天下、同在一个校园里，希望全校学生以共建“和谐校园”为己任，共同努力，用我们的双手，塑造文明有序、安全和谐的校园。

倡议人：___

时间：____年__月__日

城市是人类文明发展的物质标志。同时，也是文化繁荣的结晶。现代城市既要有发达的经济，也要有发达的文明。创建文明城市，是体现城市社会经济指标和城市发展水平的集中体现。

文明行为是社会发展的标志，它使我们告别过去、告别愚昧、告别落后。可迄今为止，文明行为的逆流——陋习，仍随着某些人的不良习惯而扩散、蔓延。

人本来伴随着文明，才使自己脱离了动物性。现代文明更让人类的生活方式、讲文明观念、卫生习惯、饮食爱好、公共道德，变得越来越进步、越来越有修养。因此，不乱穿马路、不穿睡衣上街、不随地吐痰、不随地便溺、不乱写乱画、不乱泼乱倒、不要公共场合吸烟、乘坐公交车辆主动让座等等，都应当成为自觉，无须他人去提醒、约束、纠正。

播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一中品格。文明并不高深，靠点点滴滴的小节维系。每个人的随手之举，可能造福单位发展，也可能贻害公司进步，要使自己的文明素质与时代同步伐，就要不断反省、检点自身，扬其善而去起不善，不断完善自己，把生活和工作中的陋习消灭在萌芽状态，把文明素质的养成放在关心他人，关心集体的大视野中。

人是文明的创造者，也是实践者，有遵守文明的义务，也有享受文明的权利。诚然，社会要有促进文明发展的有效机制。同时，文明的提高，要靠每个人的不懈努力。对每个人而言，不能因经济发展而越发浮躁起来，使文明退化。让我们行动起来，从我做起，从自身开始，克服不文明行为，向陋习说“不”，并群起而攻之，树立文明新风。

1、创造优美环境，营造优良秩序，创建省级文明城市。

2、人人争做文明市民，积极创建文明城市。

3、讲道德。讲卫生。讲文明。树新风。

4、做文明市民。争文明家庭。建文明单位。创文明城市。

5、万众一心齐行动，共建文明新城市。

6、市民是城市的形象，城市是市民的精神。

7、创建文明城市，建设美好家园。

8、人人动手参与创建，个个争当文明市民。

9、心连心，手拉手，共建文明新城市。

10、文明是把尺子，时刻衡量着你我他。

11、爱国守法。明礼诚信。团结友善。勤俭自强。敬业奉献。

12、全民动员，齐心协力，共建文明城市。

13、增强文明意识，提高市民素质。

14、倡导文明新风，共建美好家园。

15、同心同德，共创共建，为创建省级文明城市而努力奋斗。

16、有了您的真心呵护，城市才会更加美丽。

17、做文明市民，树文明新风，建文明城市。

18、真诚赢得信任，宽容赢得理解，互敬赢得和睦。

19、文明是城市之魂，美德是立身之本。

20、创建文明安全社区，改善市民安居环境。

“能不能去想想当你有点时间，你有多久不看蓝天，在你抬起头时认真地睁开眼，是否飘来一阵浓烟，为何努力的盖造工厂，工厂变成我的故乡……能不能去想想当你有点时间，你有多久不闻花香，在你呼吸时候愿不愿张开口呼吸空气，是否不再健康。为何渴望地寻找田园。田园总是那么遥远?”听着这首《送给不懂环保的人》，我的心里又像打翻了五味瓶一样难受，头又不由自主地转向了窗外。

“唉。”我又叹息了一声“十年前，天空是蓝的，河水是清的，一些都是那么纯净……”确实是这样，十年前，我的身边都是绿色的，天空是那么的蔚蓝，那么的透明，我总是爱望着它发呆，憧憬着美好的未来。那时的河水也是那么清澈，就好像我那时幼稚的心灵，让人一眼可以看透。现在，我已经长大了，童年已经不再，幼稚已经伴着时光而逝。可是让我百思不得其解的是：那些绿色，那些纯净，那些美好，也已经不在。我的身边，楼房取代了绿树，干涸的泥土取代了清澈的河水，噪音取代了宁静……一切都不在了。仿佛我的时光，消失的无影无踪了。

如今，身边的绿色在哪里?我不知道该去哪里寻找了!难道要去我那幼稚的童年里吗?难道要我在过去中寻找如今该有的吗?难道那些不是现在该有的吗?绿色我在找你，你到底在哪呢?现在，老百姓嘴里天天念叨着：“时代进步了，生活条件提高了，我们过上好日子了!”可是，他们所谓的“好日子”难道就是没有绿色吗?科技的日异月新当中也在无形地改变着什么?到底是什么呢?我们不应该想想吗?

那些不懂环保的人们，你不眷恋你们小时候的美好吗?难道你们不想让你们的子孙们也能和你们一样美好吗?是啊，你们已经错了，可是你们可以将功补过!来吧!让我们一起去播种绿色吧!让我们去播种那城市中所缺少的绿色，人们心中所缺少的绿色吧!去创建生态城市!建设我们美好的家园吧!

亲爱的同学们，让我们行动吧，我们要去播种绿色，因为我们是新世纪的小主人!让我们引领全世界吧，去创建我们城市的生态环境!美好的家园将由我们建设!

我仿佛已经看到，我们的城市，天是蓝的，水是清的……

“同创文明城市共建美丽呼图壁”倡议书

“活力花城 幸福呼图壁”是我们共同的家园。呼图壁更美丽、生活更美好是全县14万呼河儿女共同的期盼。当前，我县正在积极争创自治区文明城市，这是一件大事，也是一件难事。作为城市文明的创造者、受益者，全县干部群众要积极行动起来，争做文明公民，争创文明城市。在此，向全县干部群众发出倡议：

一、主动参与,做“活力花城 幸福呼图壁”的传播者。讲文明、知礼仪、懂礼貌、举止得体、谈吐文明;待人友善、诚信经营、热情服务;争做文明使者,养成文明习惯;积极献计献策，讲好创城故事,传播文明呼图壁好声音。

二、遵德守礼,做“活力花城 幸福呼图壁”的践行者。不乱扔垃圾、不损坏公物、不侵占绿化、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所喧哗和吸烟。要文明出行,不乱穿马路、不闯红灯，坚持走斑马线。驾车不超速超载、不车窗抛物、不乱停乱放。乘坐公交车主动给老弱病残孕让座。要规范经营,不乱设摊点、不占道经营、不占用消防通道和公用设施。

三、示范引领，做“活力花城 幸福呼图壁”的维护者。共产党员、共青团员、道德模范、身边好人、国家公务人员带头踊跃参加志愿服务活动，积极参与公益事业。从文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明上网做起，育家风、传家训、立家规，以良好的家风润民风带社风。

四、立德树人，做“活力花城 幸福呼图壁”的培育者。文明从我做起，从孩子抓起，各位家长要以身作则，当好孩子第一任老师。立德树人，教育孩子爱党、爱国、爱家乡、有礼貌，争做美德少年。

五、凝心聚力，做“活力花城 幸福呼图壁”的守护者。树立公德意识、文明意识、规则意识，主动承担起共创自治区文明城市的社会责任，积极传播文明理念，勤于发现不文明行为、勇于曝光不文明行为、敢于同不文明行为做斗争，主动对不文明行为说不，守住社会文明的底线，抬高社会文明标线。

文明从我做起，创城我作贡献。让我们共同行动起来，用我们的勤劳和汗水、爱心和智慧，为呼图壁县创建自治区文明城市增光添彩!

同志们：

11月5日—7日，省文明办对全省的四个提名资格城市进行了测评，我们xx在这次测评当中取得了比较好的成绩，拿到了98。36分的高分，满分是106分，那么xx得分是98分，应该讲这个分值还是比较高的。那么在这次测评当中，xx已经取消了申请中央文明办验收的资格，也就是说四个提名资格城市当中，已经剩下三个，也就是说xx与xx和xx一起迎接这次中央文明办的检查，也就是xx在这次在省里的测评当中拿到了入场券，城东街道在这次省里面的测评当中应该讲在区里面的反映很好，基础工作比较扎实，组织有力，总的来讲，这次省里测评的结果区里的评价是好的。

对于此次中央的测评，时间是从20号开始到1月上旬，中央测评组20号到江苏，江苏的三个城市，每个城市的检查是五到七天，三个城市下来就是十五天，xx排第几也不知道。五天时间内前三天是暗访，后两天是明察，上次省里测评前后不到两天，这次时间较长。省里检查，我看了一下测评点，百分之八十是查的xx区，第二个重点是xx区，高新区很少，姜堰基本没去。五天的时间，作为主城区的海陵，后街背巷等等估计要被查个底朝天，测评时间长，我们迎检的任务也更加艰巨，检查组成员大概十五人，省里来了十二个人。这是街道召开动员大会通报的省里测评以及中央测评的基本情况。

这次是接受大考，在座的各位也经历了多次考察，对迎检工作经验丰富，久经沙场。我讲几点意见：

第一个就是关于问卷调查，此次问卷调查的方式和省里的方式有所不同，省里仅仅是拦截式的调查，在居民集中区，在大街小巷进行拦截式的调查。此次除了拦截式还是入户调查，两种方式。从省里测评情况来看，机关部门联创共建单位都到了社区，后来开座谈会了解到下到社区的机关干部真正能拿到问卷的不多，因为检查人员对基层情况比较了解，一看你是机关干部形象，他卷子就不给你了，全是发给老百姓。针对这次检查，特别是镇街、联创共建单位的人员在检查中要通过更多的方式，更灵活一点，不要让检查组感到反感。

第二个提醒大家就是该背的还是要背，今天会上把应知应会的常识发给大家，特别要背的就是核心价值观24个字，志愿服务理念、精神，公民的基本道德规范。大家要反复背。而且省里测评中，我们了解了一些检查重点，核心价值观是必查的。但此次中央测评完全按照测评体系，上面要求的都需要准备，除了24个字还有志愿服务的精神理念，包括今天印发的应知应会，机关干部、在职人员都要熟记，社区的中心户长，老党员也要组织学习。

关于实地考察，上次省里来检查，我们是划了重点的，这次没有办法划了，所以要按照测评体系的要求。我们要抓的重点一个还是环境整治，从省里测评结束后，环境整治上有一些反弹，尤其是小区的扒翻种植，乱堆乱放。

宣传氛围里面，一个是社区的宣传栏，我们一再强调要有创建的宣传图片，一定要在宣传栏里放出来，省里测评大家也发现，居委会门口的橱窗里的宣传照片让检察人员拿出相机拍下来，基本都拍下来的。作为他们打分得分的依据，平常社区的活动他们也看不到，所以将这些照片在橱窗里展示出来也是很好的方式。

公益广告这一块，要抓紧公益广告的修补，电子显示屏要从20号开始要循环播放宣传文明城市创建的内容，另外此次还新增了市民公约，根据24个字新修订的市民公约。另外宣传部又有新的要求，要求每个楼道都要张贴核心价值观的宣传画，这块就由区委宣传部来统一制作，统计了一下全区有两万多个楼道，由镇街负责张贴。

另外就是要抓得分点，实地考察这块不仅仅是宣传氛围、环境整治，还有消防设施这块，比如省里测评就有这块的扣分，有消防设施，但消防通道堵塞。还有好多的制度要公示上墙，这次有些商场的服务承诺制度没有公示上墙。还有就是我们社区要规范挂牌，对于省级以上的牌子该挂的还是要挂。这次省里检查，比如看到家长学校，市民学校的牌子，他就拍下来作为得分的依据。这次扣分的还有禁烟这块，我们禁烟场所的标志贴的不少，关键是没有执行到位，查了一个餐饮店，大厅里还有烟灰缸，烟头，还在另外一个地方发现有人抽烟。所以不能仅仅贴标志还要落实到位。还有镇街的文化中心，科普场所，我们有几个街道的文化中心还在规划建设当中，怎样把社区的文化中心整合为街道的文化中心，上次会上也做了一些布置，还有一些热线咨询电话，检查人员会直接打这个热线电话，看有没有人接电话，接电话的人是怎么答复的。所以这里提醒大家除了环境整治，宣传氛围，实地考察还有好多的得分点，要做到位。

关于软件资料。关于软件资料这一块，与往年相比已经大大的减少，有些是必须的，一个就是测评体系上有活动记录的必须要有，这些资料要打印出来，还有相关的文件和制度。特别重要的是志愿者，这一块是检查重点，对志愿者的注册、登记、花名册、开展活动情况、奖励回馈等等都要有资料，另外还有些工作要求要记载的，比如餐饮行业的五病调离记录，这次也扣分的。还有商场和医院的投诉记录，这些都要有资料，要重视。其他的按照部门的要求进行。

测评期间的迎检组织方案。省里的测评也是一次模拟考试，省里结束后我们开展了座谈会，总结经验，关于怎么迎检，怎么做好测评期间的组织工作，会上讲的一些好的方式好的方法要用起来，特别重要的是通讯畅通，信息及时，这也是大家提出来的，我们将增加对讲机，由城管局负责，以城管为平台，重点部门一起，通过增加对讲机，使得第一时间把信息传到各个部门。另外就是迎检期间各家的工作任务要落实到人。

然后就是关于维稳工作，应该讲这次省里测评，我们的维稳工作做的很好，没有发现扣分的情况，因为在检查期间如果发现打架斗殴上访，这些情况都是要扣分的。这次中央来查，我们要把维稳工作继续巩固好。

第六就是这段时间要进一步加大督查力度，八个专项组要加大督查力度，相关职能部门除了做好联创共建社区工作之外，创建工作也要拉网式的督查。

总之对检查，今天提醒大家几点，希望大家抓紧十天左右的时间全力以赴，做好各项工作来迎接中央文明办的测评，创建既要惠民，也要拿牌子，xx和xx已经经历了三轮的创建，三年一个轮回，xx还是第一次取得提名资格城市，还是在第一轮。前段时间卢部长去中央文明办对接工作的时候，中央文明办对xx的创建工作也做了分析，两句话，一句是有希望，一句是还要努力。所以希望大家继续努力，争取为xx一次性拿到全国文明城市作出我们城东应有的贡献。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

共建文明集镇，同享幸福生活，是我们共同的心愿。为建设文明集镇出力添彩是我们的光荣。文明拾桥，人人有责;满意拾桥，人人受益。为更好的以主人翁姿态，积极投身建设文明集镇的活动中，让我们一起努力做到：

在家庭，孝顺父母，仪表整洁，勤俭节约，善待邻里；在学校，热爱集体，团结友爱，互相帮助，尊重他人；在社会，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，尊老爱幼。

积极投身到城乡环境卫生综合治理活动中，做到管好自己的嘴：不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好自己的手：不乱扔垃圾，不损坏公物，不乱贴乱画；管好自己的腿：不乱穿马路、不翻越栏杆、不踩踏草坪；管好自己的门：做到门前卫生、门前美化、门前秩序、门前文明、门前安全。通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，为他人送去温馨，为集镇增添亮色。

我们是集镇的主人，是环境治理的主体。我们都应争做文明集镇建设的宣传员，增强卫生意识、文明意识；争做集镇管理的监督员，主动制止各种影响集镇形象的不良行为；争做和谐拾桥的志愿者，积极参加环境治理的各项活动，营造互相关爱、和谐美好的人际关系。

同在一个家园学习、工作和生活，我们要互相关爱、互相包容，共同营造和谐美好的生活氛围。在别人遇到困难时，要真诚关心，乐于帮助。在遇到邻里矛盾时，要宽容大度，以和为贵。聚在一起时，要多学习，多弘扬积极向上的文明知识，多组织，多参与积极向上的文体活动。让我们拾桥多一份关爱的人文情怀，多一些包容的时代气息，多一点积极向上的集镇活力。

一滴水能折射太阳光芒，一件事能显现文明素养。我们的每一份努力，都会让拾桥更加文明；我们的每一份辛苦，都会为拾桥增光添彩；我们的每一份热情，都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强。让我们携起手来，积极投身到共建文明集镇的行动中去，以昂扬饱满的热情，创业实干的精神，敢打硬仗的作风，为建设文明、和谐、幸福的新拾桥而努力！

尊敬的市民朋友们：

随着生活水平的提高，我市养犬的市民朋友也逐渐增多。犬是人类忠实的朋友，它们活泼可爱，给我们的生活带来很多快乐，但如果不对它们加以约束和管理，就会带来噪音、污染、伤人等诸多社会问题。养犬行为反映了市民的文明素质和城市的文明程度。为了建设优美和谐的城市环境，让我们的生活更温馨、环境更美好，我们向广大市民朋友发出如下倡议：

一、遵守法规，依法养犬。请自觉遵守《昆明市养犬管理条例》，依法主动办理养犬登记和安全免疫手续，不违规饲养烈性犬、大型犬，不虐待、遗弃犬只，不在非法交易场所交易犬只，自觉接受养犬管理部门的管理。

二、加强管理，安全养犬。外出遛犬时请为犬只束上犬链，由成年人牵领，主动避让他人，避免犬只近距离接触儿童、老人、孕妇等人群，避免伤人、打斗等意外发生。不携犬进入机关、医院、学校、体育场馆、影剧院、餐饮服务等公共场所，不携犬乘坐公共交通工具，携犬乘坐出租车时应征得驾驶人同意。犬只不慎咬伤他人时，养犬人应主动送伤者到医疗机构救治。

三、爱护环境，卫生养犬。外出遛犬时请随身携带卫生纸、铲子、纸袋等物品，及时清理犬只粪便，不携犬或放任犬只践踏生活小区、休闲场所等公共草地花圃，维护洁净优美的城市卫生环境。要按照犬类防疫的有关规定，做好疫病预防，定期为犬只注射狂犬病疫苗和其他疫苗，定期为犬只进行健康检查，防止人畜共患传染疾病发生。

四、尊重他人，文明养犬。要注重邻里和谐，体谅他人感受，防止养犬侵扰他人正常生活，避免发生矛盾纠纷。要加强犬只训练，培养犬只保持安静的好习惯，特别是在早、中、晚居民正常休息时段，要尽量避免犬只在生活区内狂吠，防止扰民现象发生。

依法养犬、文明养犬，是每一个市民的责任和义务，为使我们的家园更加美好，希望广大养犬市民积极响应此倡议，增强法律意识，规范养犬行为，做一个文明、自律的养犬人，共同维护优美整洁的城市环境，携手共建和谐宜居的美好家园，为创建全国文明城市贡献自己的力量!

昆明市创建全国文明城市工作总指挥部办公室

晋江市高登中学创办于1976年9月，坐落于福建省经济重镇陈埭之北，学校占地面积42666平方米，建筑面积18340平方米，现有在校生968人，设有18个教学班，学校现有教职工64人。几年来，学校交通安全工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观以及《中华人民共和国道路交通安全法》、《福建省人民政府办公厅关于福建省中小学幼儿园校车安全工程的实施意见》精神。遵循学校交通安全工作要求，立足学生生活实际，加强组织领导，完善管理网络、开展安全教育，提高安全意识、健全基础资料，完善考评制度、重视环境建设，确保交通秩序，积极探索交通安全教育工作的新途径、新方法，提高全体师生交通安全意识，保障全体师生的生命安全。根据《晋江市交通安全文明示范学校创建工作标准》自评如下：

一、加强组织领导，完善管理网络

1、成立领导小组。学校成立创建“交通安全文明示范学校”工作领导小组，由校长吴水泽任组长，陈埭派出所副所长黄志安、分管安全的党支部副书记许鸿鸿任副组长，组员有蔡建世、刘福祥、郑文蓉、官立荣、姚丁舰、朱明彤、纪荣水、曾良兴、陈星意、陈凤辉、陈埭民警张龙，推行交通安全责任制，校长负总责，做到人人抓安全管理，互相监督安全措施，防止各类交通事故的发生。

2、制定实施方案。学校制定了创建“交通安全文明示范学校”的具体实施方案。以深化“学校安全教育和管理标准化建设”和“平安先行学校”为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，做好交通安全的各项工作，确保全体师生的交通安全。建立交通安全教育培训、考核制度，定期召开交通安全形式分析会议。

3、实行警校联动。学校聘请陈埭派出所张龙警官挂校帮助学校做好交通安全工作。建立由政教处副主任蔡建世及各处室负责人、年段长、班主任、学校保安人为骨干的“校园交通安全宣传辅导员”队伍。每天安排3名值日行政、3名年段值日教师、6名纠察队员组成校园交通安全督导队，维护校园及门口的交通秩序。

二、开展安全教育，提高安全意识

1、配好教育设施。学校将综合楼一楼多媒体梯形教室设置为交通安全宣传教育活动室、并配有必要的音频播放设备和学校图书阅览室、班级图书角配有交通安全宣传教育读本等资料供学生随时阅读学习。

2、加强教育渗透。学校要求每位教师、每个学科都要渗透交通安全宣传教育，并把交通安全教育纳入教学计划，利用班会课、团队活动日、年段学生集会经常开展交通安全专题教育课。

3、积极开展活动。多次组织全体师生观看“生死一瞬间你选哪一边”等交通安全专题教育光盘，并邀请了家长到校一起观看。根据教育局转发的《关于组织参加全国道路交通安全知识竞赛活动的通知》的通知精神，认真组织师生参加此次知识竞赛，要求每位老师都参加知识竞赛，全体学生以小组合作形式，以4人为小组，以合作探究的形式一起完成此次知识竞赛，并把答题卡存档。学生的交通安全受教育率达到100％，交通安全知识抽查合格率达到90%以上。

4、注重家校联系。学校每学期在暑假寒假前、开学后及劳动节、国庆节开展全校性交通安全宣传教育活动，每学期最少召开两次家长会，对学生家长及接送学生亲属进行交通安全宣传教育；

5、发挥部门作用。陈埭派出所张龙警官每月来校开展一次走访宣传活动。学校根据其提供的交通安全宣传资料，积极开展了丰富多彩的各类交通安全宣传活动：及时组织学习中华人民共和国《道路交通管理条例》；认真落实教育部门安全会议精神和安全文件通知精神，做到人人关心交通安全，自觉维护校园及周边交通秩序的良好氛围；多次利用每周升旗仪式国旗下讲话，组织全校师生集体学习交通安全知识，开展交通安全知识专题讲座并要求学生围绕“交通安全”撰写心得体会；结合班会课、团队日、节假日做好交通安全宣传工作，组织学生出交通安全的手抄报、黑板报。

6、重视知识宣传。学校设置固定安全宣传栏每月更新交通安全教育宣传内容，张贴有关交通安全的宣传条幅及标语并利用led显示屏滚动宣传。

三、健全基础资料，完善考评制度

1、学校将交通安全教育工作纳入学校年度工作考评体系，并与教师年度考核等次、评优评先挂钩，实行一票否决。要求每天上午、下午放学前3分钟任课教师要提醒学生注意校园及周边道路交通安全。

2、落实中小学生交通安全情况通报制度，学校每月通报本校学生交通违法和交通事故情况，挂校民警每月到校通报学生交通违法和交通事故情况，并做好台账，及时整改。。

3、年内在校学生、教师及接送学生车辆无严重交通违法行为和负有责任的亡人交通事故。

四、重视环境建设，确保交通秩序

1、交通标志设置规范。校园及周边道路交通设施、标志标线和停车泊位设置规范、完善。学校时刻关注校门路口、“高坑桥”路口、“庵上桥”与鞋都路的梯形路口等校园周边交通要道的监管力度，由于我校地处陈埭与泉州交通要道，来往车辆较多，校门口的道路正处弯道视线较差，在路口设立缓冲带和人行横道斑马线，“庵上桥”与鞋都路的梯形路口，道路错综复杂，来往车辆速度较快有不少学生上学、放学需横穿马路，设立电子测速装置等交通警示设施。

2、做好交通秩序督导。每天在上学、放学交通高峰期，值日行政、教师在校门口维持交通秩序，纠正学生的交通违法行为，督导学生遵守交通法规。

3、落实交通安全行动。开展各班学生上、下学途经路况的自查摸底，及时帮助解决学生面临的困难和存在的问题；严禁学生在公路上骑车嬉戏、追逐打闹，并肩骑车；规定学生进出校门实行推车制度、严禁校园内骑自行车、严禁校门口周边50米内不能搭车等；学校禁止学生骑摩托车或电动车上学，几位学生离校较远家长又无法接送的，学校动员家长接送或搭乘公交车上学，学校还与家长签订了交通安全责任书，明确各自的安全责任。

我校根据晋江市教育系统“交通安全文明示范学校” 创建工作标准展开自评过程中，进一步明确了交通安全教育目标，确定了交通安全教育工作责任。今后我们将本着对国家、对家长、对学生高度负责的态度，进一步建立健全校园学生交通安全教育管理制度，进一步落实交通安全教育措施，进一步强化交通安全监督力度，不断完善硬件设施及规范交通安全基础资料存档，争取早日实现创建“交通安全文明示范学校”的目标而努力。

根据《交通安全文明示范学校创建工作标准》总分100分，我校自评97分。

当前，是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日，也是全国第11个“公民道德宣传日”。作为x公司的员工，应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中，从自身做起，从点滴做起，用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。为此，我们特向全体员工发出如下倡议：

一、加强道德修养，提高文明素质。说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。

二、做文明职工，建文明企业。立足岗位，做好本职工作，做一名爱岗敬业，诚实守信的文明新人。从现在做起，摒弃不文明行为，做文明职工。公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为，不在设有禁烟标志的公共场所吸烟，不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。

三、文明出行，从我做起。广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序，遵守交通秩序，注重文明用语，共创温馨、满意和谐的社会环境。出行时，行人、车辆各行其道，不闯红灯、不乱穿马路。乘坐公交车时，为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询。

让我们携起手来，为争创文明员工建设和谐企业增光添彩，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我们相信，经过我们全体员工的共同努力，一定会营造出一个文明和谐的企业。

倡议人：x

时间：x年x月x日

“做文明人，说文明话，做文明事，创文明城”，每个孩子的父母都希望自己的孩子能够做个文明人，改掉那些不好的行为习惯，这样，才可以创文明城。父母的谆谆教导，却是竹篮打水——一场空。因为，这些话我们早已听得烂熟于心。每当父母说起时，我们总是不耐烦的应诺着，不一会儿，便左耳进右耳出。

文明文明，首先要净!只有净，才能让天空变得明亮，空气变得清新，我们也能全身心放松。何乐而不为?可是，无论何时何地，我们在路上总能看见一些垃圾。明明垃圾箱就在不远处，他们还是丢在了干净整洁的路面上。更可笑的是，垃圾箱下面竟堆积着不矮的垃圾。我震惊了，垃圾箱离他们只有半步之遥，可还是……

“环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。”所以，干净而整洁的环境对于我们多么重要，对于创建文明城市多么重要。因此，我们每个公民都应贡献一份力量，让我们的城市更加美丽。每个人都应从我做起，从点滴做起，同心协力，改变城市面貌，使而焕然一新。

文明是人与自然、人与人和谐共生、全面发展、持续繁荣的基本宗旨的文化形态。文明礼仪是每个人都不能缺少的素质。可是，仍有人不注意文明，随口吐痰、说脏话等。孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者，又是文明礼貌的楷模。他认为：随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习，都是违反文明礼貌的行为，是与我们中华民族的文明传统不相称的。他提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的文明。

霍克就任澳大利亚总理期间，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。他说：“那天我非常烦恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。”这则小故事说明：不是名人就可以藐视一切，不是名人就可以狂妄，不是名人就可以丢开文明礼仪。既然名人都要看重文明礼仪，并付诸于行动，那么我们这些公民又有什么理由不看重呢?

“嘀嘀嘀——”一位学生不顾这条马路上亮着红灯，飞快地奔向下个路口，进而使交通秩序混乱，也让那个学生穿梭于车流之间，幸好无碍。在生活中，闯红灯的现象数不胜数，无论告诫多少次，哪怕每天说三次，照旧。等一个红灯又不需要多久，为什么急于求成，拿一条宝贵的生命来做赌注，孤掷一注。闯红灯是不文明的现象，说脏话是不文明的现象，乱扔垃圾是不文明的现象……如若继续这样，我们还谈什么创文明城市，做文明人?

其实，文明，并没有我们我们想象中的遥远，想象中的体现出来需多么伟大。不需要。它好比一张纸，一戳就破，我们只需做好生活中的点点滴滴。我们只需捡起地上的垃圾，让它回到属于自己的家;只需在公共汽车上，为老弱病残孕让座;只需在别人困难之时伸出援手……如此，便行。任何细微之处都是不容忽视的，大的做不了，那就做小的。

“同住一座城，同饮一江水，共爱一个家”，整洁优美的生活、学习环境是我们共同的向往。所以，创造一个良好的学习环境，也就是创造文明城，是必不可少的。所以，让我们行动起来吧!为创文明城而努力，为学校祖国争光，为自己人生价值意义的提升而奋斗。

同学们：

我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。今年是北京奥运举办之年，中国将迎来世界各地的运动健儿和旅游观光者，在面向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代内涵。讲文明礼貌，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。为此，本学期，学校将开展“爱祖国迎奥运，争当文明实小人”活动，借“文明礼仪教育”活动开展之际，向全体同学发出倡议，要求做到以下几点：

1、言语文明——不高声喧哗，与人交往使用文明礼貌用语，如：您好、请、谢谢、对不起等。上学时见到客人、师长主动行队礼问好（强调队礼规范，没戴红领巾时点头问好），放学时，向送路队的老师主动挥手道别，说声：“老师再见！”。

2、举止文明——不追打嬉闹，行走时轻声慢步，上下楼梯靠右行，见到客人、师长能主动礼让；不吃、不买、不带零食；讲清洁爱卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，见到纸屑能主动捡起扔到垃圾桶；爱护花草树木和一切公共设施，不在课桌上乱涂乱画，不穿越绿化带，不采摘花草；服从老师管理，接受值周学生的批评劝阻；

3、交友文明——同学是朝夕相处的.亲密伙伴，携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使班级更团结、友谊更深厚。在日常生活中对每一个同学都给予尊重，互相理解、宽容待人、和睦相处，多学会感恩他人，发现别人的闪光点，不妒忌别人，不欺负弱小同学，这样我们的大家庭才能充满和谐、充满快乐。

4、在家文明——除了在学校做文明学生，我们在家还要做文明孩子，养成良好的学习、生活、卫生习惯，尊重父母、听从父母长辈教导，礼貌待客、不奢侈浪费、不与他人攀比，协助家人做力所能及的事，用自己的文明言行影响家人，共同参与到做文明人的行动中。

学校将通过队各班评比检查，来落实常规。我们将在学校成立“文明督察队”，挑选文明督察员进行日常校园文明、卫生的督察、评比，对不文明行为予以劝导、记录，违反规定的同学名字将公布在“刺猬栏”进行批评，不能参加三好学生等先进评选；对于见到纸屑垃圾能主动捡起、见到不文明现象能主动劝导的同学，学校将在每个月从中评选出“文明小天使”，在期末评选“文明标兵”，进行表彰颁奖。同时，各班队也将开展文明常规评比，对于表现出色的班队，将评为学校“文明班级”。

同学们，我们福州实验小学是全国、全省文明礼仪示范学校，而你们是示范学校的学生，因此，你们更应以主人翁的精神严格要求自己，让我们在心灵深处播下文明的种子，从自身做起，认真学习文明礼仪知识，培养良好习惯，传承优良美德，做文明学生，维护学校的良好形象，为创设和谐人文学校而努力。让自己成为懂文明礼仪的高素质的社会主义事业接班人！

签名：

时间：20xx年xx月xx日