向学校借钱的借条怎么写【汇编20篇】
高利贷是有一种拥有久远历史的经济现象,自从人类社会产生了商品交换,各个社会发展阶段都能找到其的身影,本文是高利贷的借据范文,仅供参考。
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1000篇1:学校安全责任书
一、切实把学校安全工作摆上重要是程,进一步明确学校校长是学校安全工作的第一责任人,一把手负总责,分管领导具体抓。狠抓学校安全工作责任制建设,层层签订学校安全目标管理体责任书。安全机构健全,办事人员落实,分工明确,职责具体,责任到人,待遇落实。杜绝重特大事故的发生,确保校园一方平安。
二、进一步建立健全学校安全工作规章制度。进一步健全学校各项安全检查制度、安全教育培训制度、重大责任事故报告制度。加强安全工作信息网络化建设。规范学校安全工作档案管理。
三、做好学校校舍建设及管理安全工作。牢固树立“百年大计,质量第一”的思想,切实加强和监督学校建筑质量管理。
四、做好师生交通安全工作。加强对学生进行交通安全知识教育,严禁师生乘坐不具备资质条件的“五小”车辆,公路沿线的学校要设立交通警示牌。
五、做好师生消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、打火机等易燃易爆物品进校。实验用的易燃物品,要有专门库房存放,实行两个人两把钥匙管理,健全完善的使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安装使用情况,发现问题,及时采取措施,消除隐患。伙房、锅炉房、库房、实验室,要按照有关防火规定使用,要建立切实可行的消防制度,关健部位要设置灭火器材,要教育学生保护学校的消防设施。
六、做好饮食中毒、传染病、多发病的预防工作。通过各种形式的宣传和措施,保证学生集体饮食安全,加强学校食堂管理,保证学生集体饮食安全,加强学校食堂及学生午餐的各项卫生管理。学校组织师生外出活动,更要注意饮食和饮水卫生,防止食物中毒和各种疾病的发生,保证学生的身体健康。
七、做好劳动、集体活动和校外集体活动安全工作。
xxx
xx年xx月xx日
篇2:校园文化宣传标语
1、别让坚强的生命,成为足下阴魂。
2、以滥用水为耻,以节约水为荣。
3、道路的拐弯处,人生的转折点。
4、放飞你的青春,奔洒你的热情。
5、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
6、绿色的生命需要我们的共同呵护。
7、好少年=文明+价值+爱心+力量
4、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
10、文明是快乐的源泉。
11、让我们的心灵像花一样美丽。
12、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
13、学校是学习之所,文明是成功之本。
14、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
15、让我们告别不文明的行为。
16、文明是彼此沟通的桥梁。
17、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
18、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
19、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
20、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
21、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
22、星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
23、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
24、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
25、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
26、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
27、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
15、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
16、我们的素质及文明展现在一言一行中!
17、勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
18、阳光为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
19、跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。
20、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
22、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
23、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
24、向不文明的行为说:“NO!”
25、别让坚强的生命,成为足下阴魂。——草坪
26、以滥用水为耻,以节约水为荣。——水资源
27、拐弯处,人生的转折点。
28、你的青春,奔洒你的热情。
29、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
30、绿色的生命需要我们的共同呵护。
31、“播种文明、收获温馨”、
32、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
33、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
34、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
35、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
36、千教万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知
37、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新
38、主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰
篇3:学校水电维修合同
甲方:
乙方:
为确保卫生院设施、设备日常工作正常运行,由负责承包水、电的维护与维修,为明确双方的责、权、利特制定本合同。
一、乙方负责全医院水、电、空调、电器用品,发电机一台等,维护和维修保证设施正常运行。
二、乙方如果工作中出现人身安全事故,甲方概不负责。
三、乙方应保持24小时电话通畅,出现断电,跳匝要随传随到,其它一般维修应在24小时内回应。
四、水电维修需配件及材料由乙方提供,但保证价格合理,如超出市场价格,甲方可自行购买。
五、维修配件及材料产生费用,必须使用科室负责人签字核实。
六、本合同承包费用每月800元整,每月20号后发放。
七、本合同一式二份,双方签字后生效,具有法律效用。
八、本合同从20xx年4月1日至20xx年4月1日
甲方签字:________
乙方签字(盖章):____________
签订日期:_____________
篇4:美化校园活动策划书
美化校园,从你我做起
茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的`枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:
1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪
参与人员:宣传部全体成员
购材:邝婷、邓琪、肖艳梅
制作:宣传部全体成员
(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。
建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。)
篇5:校园文明标语
1、拐弯处,人生的转折点。
2、启世纪之航,扬理想之帆。
3、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
4、做社会主义事业合格建设者和接班人。
5、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新。
6、勤教,钻研,创新,奉献(教风)。
7、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
8、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
9、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
10、我们的心灵像花一样美丽。
11、你的青春,奔洒你的热情。
12、为中华之崛起而读书。
13、“播种文明、收获温馨”。
14、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
15、文明是快乐的源泉。
16、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
17、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
18、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
19、乐学,善思,奋进,创造(学风)。
20、好少年=文明+价值+爱心+力量。
21、千教万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知。
22、主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰。
23、向不文明的行为说:“NO!”。
24、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!
25、敬业,修德,强能,健体(校训)。
26、跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。
27、别让坚强的生命,成为足下阴魂。——草坪
28、自学、自理、自护、自强、自律。
29、“美是文明、美是智慧、美是奉献”。
30、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
31、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
32、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
33、严细,文明,求实,向上(校风)。
34、校园是学习之所,文明是成功之本。
35、勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”。
37、和文明是我们共处的金钥匙。
38、我们的素质及文明展现在一言一行中!
39、让我们告别不文明的行为。
40、质朴方正,笃志博学。
41、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
42、树礼仪形象,展名校风采。
43、微笑辽阔无界,安全超于一切。
44、今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
45、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
46、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。
47、走路轻轻,安静温馨。
48、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。
49、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
50、美是文明,美是智慧,美是奉献。
51、言出不必惊人,谈吐一定文明。
52、放火之心不可有,防火之心不可无。
53、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
54、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
55、跟着文明走,快乐手牵手。
56、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
57、文明是彼此沟通的桥梁。
58、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
59、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。
60、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
61、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
62、播种文明,收获温馨。
63、绷紧安全弦,奏响青春歌!
64、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
65、讲文明语,做文明事,当文明人。
66、认认真真做事,踏踏实实做人。
67、平安校园在我心,安全行动手中行。
68、笑是我们的语言,文明是我们的信念。
69、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。
70、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
71、提高自防自救能力,保障自身生命安全。
72、建书香校园,造温馨学堂。
73、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
74、理想,只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。
75、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
76、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。
77、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
78、树立人生价值,提高安全意识。
79、文明守纪树良风,安全教育我先行。
80、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
篇6:校园营销活动方案
一、背景
20xx年情人节即将到来,校园爱情氛围浓厚,而情人节历来就是餐饮业促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的好机会。
二、活动主题
携手老友记让爱更甜蜜
三、活动目的
借助20xx情人节的到来,吸引消费人群到本餐厅消费,提升销售业绩,扩大品牌在消费群里中的认知度和美誉度。
四、活动对象
以xx学院的在校生为主,兼有教师及其家属等。
五、活动时间
2月13日——2月15日
六、活动地点
xx学院二组的老友记餐厅
七、活动方式
打折;赠送;抽奖
1、促销期间凡在本餐厅消费达50元以上均可享受8.5折优惠。
2、促销期间凡在本餐厅指定系列牛排套餐,满三份即送一份。
3、活动期间,凡在本店用餐,满100元就可以参加有抽奖活动,同时可以免费得到快照一张。(限定一百张)
八、广告配合
1.制作活动横幅,写上“携手老友记,让爱更加甜蜜”的字语,并悬挂在校园显眼的地方。
2.发放传单。
3.网络宣传,在xx学院的贴吧进行宣传,利用微博营销,用微博转发给5个好友就有可能获50元的抵用卷。
九、活动安排
(1)前期准备
人员安排:
1、活动开始的前一周,必须确定参与活动的人员。
2、活动之前需对所有参与的工作人员进行培训。
3、对相关人员的工作进行合理分工。
物品安排提前准备好相应的宣传物料如产品宣传单、促销横幅、礼品等
(2)中期操作
1.相关人员必须准时到场。
2.面对顾客要面带微笑。
3.总负责人要协调好各方面的工作。
4.维持好现场的次序。
(3)后期延续
对客户发放问卷进行调查,及时发现问题,改进服务。
十、活动费用预算
促销费用预算单位:x元
序号项目金额
1传单40
2横幅50
3拍照100
4问卷20
5礼品200
合计(小写):410
十一、意外防范
维护好现场的次序,以及天气变化所带来的问题。
十二、活动效果与预测
本次促销活动是根据对情人节的到来以及“老友记”餐厅的综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的`实施必将为树立xx学院主题餐厅的良好品牌形象,占据整个xx学院的市场,赢得广大学生群体的信任和认可,实现长久生意兴隆的目的。
篇7:学校通知书
各市(州)教育考试院:
为切实做好我省20xx年普通高等学校招生体检(以下简称高考体检)工作,根据教育部、国家卫生健康委员会、我省有关文件规定以及目前我省疫情防控有关规定,现就高考体检工作有关事项通知如下:
一、组织与管理
高考体检工作由市(州)招生考试机构会同当地卫生疾控部门共同组织和管理,各县(市、区)招生考试机构会同当地卫生疾控部门负责组织实施。各级招生考试机构要高度重视,主动协调当地卫生疾控部门,共同组织好今年的高考体检工作。
1.加强疫情防控。各地高考体检工作要在确保安全公平的基础上,重点加强疫情防控措施,确保考生、工作人员的生命安全和身体健康。
(1)各地要按照当地疫情防控要求,成立体检工作领导小组,专门制订疫情形势下的体检工作方案和有关应急预案,明确招生考试机构、体检医院、学校和有关部门具体职责及各环节工作纪律、工作要求以及工作规程等。
(2)要主动与当地联防联控机制或卫生疾控部门沟通汇报,在卫生疾控部门的指导下,科学合理安排和布置体检场地,加大疫情防控物资保障力度,加强体检工作场所的通风消毒和卫生安全管理。
(3)要专门针对疫情形势下考生和工作人员相对集中的特点,引导考生进入体检场所前测量体温,体检过程全程佩戴口罩(身份验证和个别项目体检时须摘下口罩),并有序开展体检,避免人群过度聚集,尽可能减少风险。
(4)要特别注意非本地考生、非在校考生的身体健康检测工作,提前按照当地联防联控机制或卫生疾控部门的要求做好疫情防控有关工作。
2.加强对体检工作的业务管理。各地要站在确保高校人才选拔质量、维护公平公正和社会和谐稳定的高度,充分认识做好体检工作的重要性。
(1)要选派政治思想好、责任心强、作风正派、业务熟悉且今年无直系亲属参加高考的人员担任体检工作,主检医师应由具有副主任医师以上职称、责任心强的医生担任。
(2)要组织所有工作人员认真学习相关招生政策、体检标准和疫情防控知识,确保所有工作人员熟悉操作程序及工作要求。
(3)要会同当地卫生疾控部门共同商定符合条件的医疗单位(原则为二级甲等(含)以上医院或相应的医疗单位)实施考生体检。场地要求布局合理、通风好、采光好、环境安静且符合疫情防控要求。
(4)要加强对参检医生和工作人员的纪律教育,杜绝违纪舞弊行为。对往年体检过程中有徇私舞弊行为或医德有问题的人员实行一票否决。对在体检工作中的弄虚作假行为,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》及有关行政法规严肃处理。
3.规范体检程序。严格执行体检标准和程序,杜绝一切不规范行为。
(1)主检医院或相应的医疗单位对考生体检结论的真实性负责。非指定的医疗机构为考生作出的体检结论无效。对落实工作责任不力造成普通高校招生工作遗留问题的,将追究相关人员的责任。
(2)主检医院或相应的医疗单位要负责综合各科检查结果,进行全面审核,确保各项目体检结论与总结论相符,对疑难问题要组织专家会诊。
(3)各参检医生要认真、准确采集体检信息,避免出现差错,并对本人所检查项目的准确性和真实性负责。
(4)在体检过程中,必须组织专家开展巡视和抽查,发现问题及时纠正,及时处理。
(5)要落实专人配合医疗单位严格校核考生身份,防止替检。
(6)各市(州)招生考试机构应制定告知考生本人体检结论的办法。体检工作结束后,工作人员应当检查体检表中所有项目是否都有相应结论,确认无漏检、漏填项目后,体检表交由考生阅知并签字确认。考生无正当理由拒绝签字或不在规定时间内进行签字确认的,视为自行放弃权利,由此产生的遗留问题由考生本人承担。各市(州)、县(市、区)招生考试机构应保留好考生自行放弃权利(包括放弃体检或不在规定时间内对体检结果进行签字确认等)的相关证据材料。
4.加强宣传和服务工作。各级招生考试机构要切实做好高考体检宣传和服务工作。
(1)按照国家和我省有关规定,凡报名参加20xx年普通高等学校招生考试(包括统考生、单考生、强基计划、保送生、高水平艺术团、高水平运动队、推荐免试生、各类单招、省内公费定向对口招生师范生、中职技能竞赛获奖免试生以及准备参加20xx年高职单招的退役军人、农民工、下岗失业人员、新型职业农民、企业在岗人员等五类社会人员)的所有考生均须参加体检,且须参加规定要求的所有项目检查,并如实填写本人既往病史。要特别加强对报考各类单招、艺术类等特殊类型考生的宣传,避免发生漏检和错检等情况。不参加体检或体检项目不完整,影响考生后续录取的,由考生本人承担后果。
(2)各中学(报名点)要认真组织考生参加体检,指导考生如实填写(涂)既往病史(包括是否已治愈、目前相应指标情况等)和残疾状况,如没有既往病史或者残疾状况须填写“无”;考生本人对既往病史和残疾状况真实性负责,录取入学后发现故意隐瞒情况者,高校有权按照招生章程作出处理。(3)要合理安排体检时间、场次,提高体检工作效率,避免长时间等待,对参加体检的残疾考生要给予更多的关爱和帮助。
二、体检标准
20xx年高考体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔20xx〕3号),教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔20xx〕2号)以及教育部高校学生司《关于明确慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具体判定标准的函》(教学司函〔20xx〕xx号)等文件执行。
三、体检时间安排及信息采集、上报
1.今年全省高考体检工作统一要求在3月28日之前完成,具体时间由市(州)招生考试机构自行安排。
2.对体检结果有异议的考生可以提出复检申请。复检工作由各市(州)招生考试机构自行组织安排,复检工作须在4月8日前完成。对复检结果仍有异议的考生可以提出仲裁申请,考生须于4月15日前到所在市(州)招生考试机构提出对复检结果的仲裁申请,省教育考试院负责协调终检医院对有异议的体检结论做出最终裁定。
3.体检信息采集采用两种方式:电子采集导入方式与纸质录入采集方式。电子采集导入方式由体检医院在体检过程中直接通过电子设备采集考生体检数据信息,体检数据须每天进行备份刻盘,体检完成后县(市、区)招生考试机构将体检数据信息按照系统要求格式统一导入系统,并将每天备份的数据光盘上交我院普通高校招生处;纸质录入采集方式由县(市、区)招生考试机构将经体检医院或相应的医疗单位盖章确认后的体检表汇总,安排人员通过系统录入考生的体检信息。各市(州)招生考试机构可自行决定所属县(市、区)采用何种方式。采用纸质录入采集方式的县(市、区)招生考试机构要加强信息录入与核对工作,建立专人录入、专人核对机制,强化责任管理,克服经验主义和麻痹思想,确保体检信息录入准确无误。4月15日前各市(州)招生考试机构要汇总所属县(市、区)所有考生的体检信息,通过“高考信息管理系统”上报体检数据,体检数据上报后,原则上不再受理市(州)提交修改体检数据的申请。
4.军事院校体检、直招士官体检、公安院校体能测试等由相关职能管理单位另行发文通知。
xx省教育考试院
20xx年xx月xx日
篇8:校园环保活动策划书 校园环保活动策划书的封皮
1)为了增进新会员之间的了解以及会员对协会精神和协会活动的认识,积累骑行经验,增强会员的安全意识、团队意识和锻炼自我保护能力,作到真正意义上的“读完卷书,行千里路”,走出校园,了解社会!
2)我们将以严整威武的队列,昂扬奋发的斗志,严肃有条的纪律,团结拼搏的团队精神漳显新一代大学生的精神风貌,漳显一个朝气蓬勃的郑州大学!
3)在社会上宣传环保,减少人们对机动车辆的依赖。让校内外更多的人了解车协的活动,了解车协的独特魅力与文化,逐步树立车协的良好形象。
篇9:学校地震应急预案 学校地震应急预案免费
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》、《乳山市地震应急预案》,结合我校工作实际,特制定本方案。
1、领导小组
我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由校长毕元东同志为组长,各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
a、各班学生在上课(或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央 b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
就餐时间:在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央;
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案从2021年xx月xx日起正式施行。
篇10:学校元旦晚会主持词
石舒嘉:尊敬的各位领导
牛帅:各位来宾
石舒嘉:所有到场的老师和同学
合:大家晚上好!
牛帅:20xx年新年的`钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
石舒嘉:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这更是我们这个大家庭的春天。
牛帅:今天,我们感谢睿源让我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
石舒嘉:今天,感谢睿源让我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
牛帅:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
石舒嘉:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
牛帅:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始。
篇11:学校欢迎标语
1、新校园,新风尚师生携手创辉煌。
2、掏尽丹心谱写园丁歌,洒遍汗水当好育花人。
3、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创波中佳绩。
4、园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。
5、新的学期,能够把简单的事情做好就是不简单。
6、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!
7、准备好自己,在需要的时候上升到豪迈的高度。
8、实践新课程,创造新教育。
9、无才无以立足,不苦不能成才!
10、新的学期,良好的开端是成功的一半。
11、要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
12、重言教,重身教,严于律己;学知识,学品德,宽以待人。
13、天道酬勤!准备好自己,在需要的时候上升到豪迈的高度。
14、培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。
15、新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!
16、问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟学业有成。
17、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
18、明天的成功是今天迈出的每一步。
19、学习是首要,安全更重要。
20、让校园的每一处都说话。让每个孩子都走向成功。
21、志存高远,勤奋学习,全面成才。
22、我们自信,班级出色,我们拼搏,班级成功。
23、学校就是我的家,安全文明靠大家。
24、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。
25、新起点、新目标、新辉煌。
26、新的学期,努力请从今日始!
27、欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆。
28、新的学期,欢迎你,我们的天之骄子。
29、深化课改,教科研引路,促进教师专业发展。
30、新学期,新形象,新目标,新发展。
31、新起点高目标,迈向新的成功。
32、珍惜人生大学时,鹏程万里奋今朝。
33、新学期,新气象,百尺竿头,更进一步!
34、用激情点燃梦想,用理想照亮人生。
35、精神成人,知识成才,态度成全!
36、我聪明、我创新、我灿烂。
37、新的学期,新的起点,我们携手努力!
38、推进学校活动文化建设,实现孩子健康快乐成长。
39、听听激动,想想感动,新的学期,不如马上行动。
40、热烈欢迎小朋友!
41、追求卓越,全身心敬业,办好人民满意教育。
42、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。
43、孩子,欢迎你回来!
44、新学期、新目标、新发展。
45、秉明烛师心,治为人之学。
46、老师如同父母亲,同学都有手足情。
47、同心同行同乐,结伴成长!
48、学会思考,善于创新,学会共处,善于协作。
49、追求卓越,和谐发展。
50、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。
篇12:学校的标语
1、 安全伴我在校园,人人事事保平安
2、 一人把关一处安,众人把关稳如山
3、 安全不靠他人管,自己把握最保险
4、 安全是最大的节约,事故是最大的浪费
5、 营造校园安全氛围,创造温馨学习环境
6、 麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根
7、 宁可让车一步,不可抢先闯路
8、 勿贪近路,勿抢时间
9、 学习生活秩序,重视交通安全
10、 不在马路上玩耍,放学后立刻回家
11、 遵守交通规则,就是实践生活规范
12、 遵守交通规则,表现国民道德
13、 维护校园安全,营造和谐环境
14、 宁可千日无险,不可一日大意
15、 保障饮水安全,维护生命健康
16、 强化安全意识,创建平安校园
17、 打造平安校园,构建和谐社会
18、 维护交通安全,关爱生命永远
篇13:学校舞蹈社团活动方案
1.华尔兹(慢三步)
2.探戈舞
3.维也纳华尔兹(快三步)
4.北京平四步
5.社交伦巴舞
6.布鲁斯(慢四步)
7.快步舞
8.肚皮舞
零基础扫盲课,诚邀你来体验!
招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)
招新时间:
周三18:30~21:30(提高班)
周日15:00~17:00(扫盲班)
周日18:30~21:30(初级班)
报名方式:
现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的招新活动!
电话报名:
北一区及北二区:刘139
校本部:何139×
备注:
1.原则上有无基础均可,本研不限
2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学,特别欢迎男生报名。
3.女生自备高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。
4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。
本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。
篇14:校园的标语
1、创建“书香校园”,培育人文精神。
2、打造阅读文化,创建“书香校园”。
3、倡导经典阅读,弘扬中华文化。
4、阅读,为生命添彩;阅读,为进步加油!
5、腹有诗书气自华,最是书香能致远。
6、与经典同行,铺就人生底色;以名著为伴,塑造美好心灵。
7、书籍是人类进步的阶梯。
8、读万卷书,行万里路。
9、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
10、读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。
11、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩——凡有所学,皆成性格。
12、腹有诗书气自华。
13、阅读经典,书香罗外。
14、多读好书,丰富人生。
15、博览群书,开拓视野。
16、开卷有益,读书快乐。
17、读万卷书,行万里路。
18、读书看报,博学睿思。
19、小小书籍,大大世界。
20、书海泛舟,其乐融融
21、读书百遍,其义自见。
22、让书香伴随我们成长。
23、书是人类进步的阶梯。
24、书籍是人类无声的老师。
25、书中藏知识,多读收益多。
26、与读书作伴,与文明同行。
27、书中有智慧,阅读要定时。
28、读书破万卷,下笔如有神。
29、不畏读书苦,才知收获甜。
30、与经典为友,为人生奠基。
31、书犹药也,善读可以医愚。
32、理想的书籍是智慧的钥匙。
33、与经典同行,打好人生底色。
34、营造书香罗外,共建和谐校园。
35、知识改变命运,智慧书写人生。
36、感受文字之美,尽享读书之乐。
37、倡导全民读书,营造书香社会。
38、书香最能致远,读书之乐无穷。
39、知书达理,明理向善,文明和谐。
40、学会读书,学会生活,学会做人。
41、多读书,乐读书,会读书,读好书。
42、读得多,看得多,知识多,乐趣多。
43、多读书,读好书,让生命溢满书香。
44、读书好处多,近益自身,远及他人。
45、读书使青春展翅,知识让生命飞翔。
46、板凳要坐十年冷,文章不写一句空。
47、立身以立学为先,立学以读书为本。
48、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
49、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
50、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
51、有关家国书常读,无益身心事莫为。
52、好书是一盏明灯,照亮我们的人生。
53、让书香伴我成长,让读书成为习惯。
54、获取知识,三分在课内,七分在课外。
55、光阴给我们经验,读书给我们知识。
56、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
57、用书塑身,受用一生;以书会友,天长地久。
58、一字一句,成材之基;一段一篇,成功之路。
59、读好书,读整本的书,每天至少读书半小时。
60、读书滋养“底气”,思考带来“灵气”,写作造就“名气”。
61、让翻动的书页变成我们智慧的宝藏,让流淌的文字成为我们进步的源泉。
篇15:校园广播稿
老师们,同学们:
大家好!
九中青春校园广播,现在开始播音。我是高一班,今天的主题是【学习之家班级秀】
下面让我们来听今天的第一首音乐(播放雨的印记)
班级就像一个大家庭,每一个同学就是这个家庭中不可缺少的一员。
班主任是班级的灵魂,是班级的管理者、教育者和领路人。
我班一直认为,一个好的班级体,班级风气要好。这个风气包括很多内容,主要应该是学习的风气和上进积极的风气。学风而言,就是所有的学生都能把握住学习这个最核心的东西,整体而言,就是以学为荣。上进积极的风气,就是所有的学生都能积极参与集体活动,有自己的爱好追求,没有不良习气,没有低级趣味。
班级要团结友爱,这一点非常重要,一个班级,一个集体如果缺失了团结友爱,即使个人的学习如何优秀,个人取得再高的荣誉,都算不上优秀的集体,真正优秀的班集体中,当一个学生获得了荣誉,他会感觉是这个集体让他有机会获得这样的荣誉,而大家都会由衷地为他骄傲自豪;当一个学生有了困难,大家来关心和帮助他,他会获得勇气力量,感受到温暖;当一个学生学习落后,大家会想办法帮助他努力赶上来;当一个学生沉迷网络,大家会动脑筋拉他一把,走出自我放纵的泥潭;当有了集体活动,大家都能踊跃参与,群策群力,努力发挥个人的能力为集体出一把力。这样的集体中,不再有孤独的心灵,不再有不解的忧愁,不再有学习的困惑,在这样的集体,感觉像一个家庭,大家是家里的兄弟姐妹。所有内向的性格都会变得开朗,所有不良的习惯都会改掉,所有弱小都变得强大。
(播放音乐星空)
班级中要有好的班级干部队伍。我们班根据个人的能力在班中担任不同的职务。班级干部要有牺牲精神和服务意识,在帮助别人的过程中获得快乐,在为别人服务的过程中提升自我。为大家想事情,关心每一个人,这是好的班风和团结友爱风气形成的关键。为了班级体的荣誉再多的操心,再多的忙碌,都是值得的。
我班拥有健全的完善的规章制度。既要有奖励制度,也要有处罚制度。包括:三好学生、优秀班干、学习优秀奖制度,学习进步奖制度,促进综合素质提高的`措施,创新奖励制度,班规公约,班级违纪处罚条例等。小组评比,让我们有更多的学习动力。
(播放音乐秋日私语)
最后给大家讲个故事,来结束今天的广播。
画《两驴吃草》画的是两头驴,被一根绳拴住了,它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草,可是绳子不够长,两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考,它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。它们能看到共同的利益而进行协作,如果它们互不相让只看到自己眼前的利益,将谁也吃不到草。
“天天向上”是人与生俱来的天赋特质。开学以来同学们脸上都是洋溢着对新学校、新生活的兴奋、期待与希望。
集体就是我们的家--家的感觉应该是暖暖的,而不是让人战战兢兢,如履薄冰,更不是让人痛楚、绝望与恐惧不安。
每个孩子从生下来那一刻起,他就是属于社会的。每一个家长都要学会放手,让他独立,把孩子从襁褓中解放出来,毕竟未来的路要孩子自己去走。
每个学生从进入学校那一刻起,他就是属于集体的。每一个学生也要学会放手,让自己在独立的同时学习服从集体,把个性从完全自我中解放出来,毕竟未来的路要一起去走。
在“放手”的过程中,无论是家长、老师,还有我们,都应该坚信“信任”的理念
一个人每天做好“三比”:自己跟自己比,今天和昨天比,这次和上次比。相信王明会越来越好。
今天的广播就到这里,我是高一xx班的主持人xx。我们下次再见。
篇16:学校文明建设意见和建议
一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。
二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。
三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。
四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。
五、尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们小学生应具备的优良品德。
六、按时上课、不迟到、早退、不旷课,保证上课纪律是我们作为一名小学生的基本素质。
七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。
八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当。
九、不随意乱涂乱画。
十、排队就餐、提高效率,主动收拾产生的垃圾,创造良好的就餐环境。
十一、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
十二、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,环保卫士。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
篇17:学校欢迎标语
1、迎接新学年,迎接新同学!
2、立大志展宏图圆理想之梦。
3、求真知惜光阴铸崭新未来。
4、百尺竿头,为今日之成功喝彩。
5、更进一步,为明天之事业奋斗。
6、喜迎八方学子,共绘美好蓝图。
7、放飞青春梦想,共建和谐校园。
8、展开理想翅膀,锻就国家栋梁。
9、选择你所爱的,爱你所选择的!
10、一切为了学生,为了学生的一切!
11、来自八方的莘莘学子,一路辛苦了!
12、十年圆梦今续航,你我携手开新境。
13、鹏程万里奋今朝,平职发展靠大家。
14、意气风发求真知,技能在手走天下。
15、今日的初生牛犊,明日的技能尖兵。
16、编织有力的翅膀,翱翔无垠的`苍穹。
17、技能是就业之源,我院是明智之选。
18、展你人生鸿鹄志,圆你技能成才梦。
19、我的平职是我家,家的温馨你我他。
20、欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆。
篇18:学校安全通知外宿 学校安全通知怎么发
各初中、小学、幼儿园:
2月27日上午全省召开安全隐患排查电视电话会议,结合我县学校安全工作现状,现就学校安全教育,门卫和住校生管理,提出如下要求:
各级校(园)长,要高度重视学校安全工作,充分认识安全工作的严峻形势,召开一次由班主任参加的安全专题会议,细化安全教育内容,利用黑板报、广播、板面,营造安全教育氛围,利用班会对学生进行安全知识教育,使学生掌握安全基本知识,增强防范意识,提高自护、自救能力。特别是寄宿制学校,一定要加强学生在校的全天候安全教育和管理。
各校(园)要配备年富力强,具有一定管理经验,且责任心强的同志从事门管理工作,严格进出校管理。
1、寄宿制学校要对走读生办理带有照片的出门证,走读生离校时,由班主任负责,集体组织学生以班为单位离校,进校时凭出门证入校。
2、学生中途离校时,必须执由班主任签署意见的请假条方可离校,进出校时,门卫必须严格登记。各校要统一印制请假条并严格空白请假条管理。
3、校外人员入校时,要上课时间原则不予接待,特殊情况,由门卫联系,征得领导同意后,如实登记,方可入校。离校时,门卫要严格登记离校时间。
4、规模较大的学校,教职工可凭上岗证出入校门,门卫要严格检查。
1、各学校要加强对住校学校在校期间全天侯管理,特别是在学生晚睡前后,宿舍必须有专人负责管理,学生晚睡后,要逐房逐床进行检查登记,对缺铺的学生,要立即查明原因,将情况汇报值班领导进行落实,并记入安全日志。
2、各校要与家长签订安全责任书,住校生节假日离到校时,民办学校要专车专人接送,家长接送的要履行交接手续,公办学校学生离到校,必须由家长履行交接手续。公民办学校学生节假日自行回家的,均要履行离校签字手续。
各学校对请假离校,请假逾期未归、节假日未按时到校的学生,要及时与家长取得联系,学校对节假日有变动更改的,要提前通知家长,保证家长按时接送。
篇19:校园安全教育主题班会教案 安全教育主题教学设计
安全小卫士
1、了解日常生活中的一些安全知识;
2、初步建立自我保护意识。
1、课件;
2、实物:鞭炮、气球
3、录音机、图片、方向盘
1、导入活动,激发兴趣。
今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?
(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)
老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?
2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。
“娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?”
①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀。
②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃。
③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻。
3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。
4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。
当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。
篇20:给学校的建议书信
一、关于学生生活卫生改善
食堂卫生必须要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。
二、关于课业和学生评价
其他年级我不知道,一年级作业我都是尽量控制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。
三、关于家校沟通:
我校学生大部分都是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。
四、关于因材施教、个性培养、教育方法:
因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。