中学学校工作总结优秀20篇

这是我人生中经历的第二次军训，陌生的环境、艰苦的训练、多变的天气，虽然很苦，很累，却累在其中。

来德育基地住这么多天，虽比不上家里舒服，但是有同学们的关爱与陪伴，又是一种不一样的体验。严格的军事化管理，是我体会到了集体的力量，正如教官所教我们的那首军歌《团结就是力量》!是啊，集体的力量比铁还硬比钢还强。

在这里，我体会到了军人的不易，一人犯错，集体受罚。当然，惩罚是毫不留情的，不管你是男生还是女生，一律平等对待。每天的训练让我筋疲力尽，教官们的标准更是高，顶着大太阳，亦或是淋成落汤鸡，教官下达的任务，我们务必都要完成，一系列的动作都是我们努力的目标。教官说了，黎明前总是黑暗，不经历风雨，哪能见彩虹?

同时，我也看到了教官和老师们的辛苦付出，感受到了来自同学们的温暖，这真的是一次不可多得的机会。三年一次的军训，刚来的时候会很想家，可是现在一想，当初的苦和累都是非常值得的，谁都没有轻言放弃，我又有何理由轻言放弃呢?更何况我的教官、老师和同学们都这么努力，我又有什么不努力的理由呢?

青春正当时，为何不拼搏?享受成长，体验成功，期待接下来的军训日子里我能学会更多。加油吧!!!最后，祝我们最亲爱的郑教官，生日快乐!您辛苦啦!

1、学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作，副校长协助校长开展工作。学校党组织的监督、保证作用和教职工代表大会的民主管理作用得到充分发挥。

2、按照校长负责制有关规定，全面贯彻党的教育方针，在上级党委和教育部门的领导下，有健全的组织机构和各项规章制度，按照学校章程自主管理。深化学校教育教学改革，行使对学校教育教学和行政管理的决策和指挥权。

3、制订学校的发展规划和学期的工作计划，工作有计划、指导、检查和考核。负责审批德育处、教导处、教科研室、教总二处等各部门的计划和总结，定期开展检查。负责各级干部的评议、调整、任免工作，协调各部门间的`关系，做好年度述职工作。

4、依照《中华人民共和国教育法》和教育行政部门的规定招收学生；组织实施教育教学活动，组织和促进学生进行开展有利身心健康的各种活动；对学生进行学籍管理和实施奖励或处分；给学生颁发相应的学业证书、证明。

5、依照《学校聘用合同制实施方案》聘任教师及职工，实施奖励或处分。安排好全校人事，加强对骨干教师和青年教师的培养，重视在职教师的进修，采取多种形式有计划地逐步提高师资水平，改进和完善考核工作，优化教师队伍，做好教职员工的职务评聘工作。

6、妥善管理、使用本校的设施和经费。积极添置和改善学校各种设施。合理使用学校经费，关心师生员工生活，搞好福利工作。

7、健全和落实学校的安全保卫制度。依法维护学校的合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉。

8、按规定履行国家和教育行政部门授予的其他职权。学校重大问题由校务会议决策。校务会议是学校决策机构，决定学校日常行政事务及办学中的各项重大问题。校务会议由校长主持，成员为学校正副校长、党支部书记、工会主席和校长助理。重大问题决策贯彻民主集中制，实现“三重一大”事项集体决策制度以及规范上报备案的要求。主持由中层干部参加的校务扩大会、行政会议。校长、副校长根据需要及时举行办公会议，交流情况，研究和贯彻执行上级指示，处理学校有关事项。

女：各位来宾：

合：老师们、同学们，大家好!(敬礼)

男：在我校春季运动会隆重召开的时刻，全校师生欢聚一堂，我们顽强拼搏、放飞理想。

女：在这春风浩荡、鸟语花香的日子，实验中学喜气洋洋，把比赛的激情和收获的喜悦，书写在春季运动会赛场上。

男：实验中学实现了跨越式发展，不断创造辉煌，在临沭县天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工和衷共济，不断刷新业绩，我们创新的气概不同凡响。

男：昨天，回顾实中的一切，我们——(合)自豪骄傲!

女：今天，目睹实中的辉煌，我们——(合)心潮激荡!

男：微风拂面、彩旗飘扬，三月的.季节春意盎然。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航。 下面我们实验中学春季运动会现在正式开始了!

亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！

这次的开学典礼很特别，因为我们隔空相见；这次的开学典礼很新鲜，因为我们连线5g直播；这次的开学典礼很振奋，因为我们能聆听到最美逆行者的心声。

抗击新冠肺炎疫情，是一场没有硝烟的战争。如今战争还没有结束，抗疫还在继续，同学们丝毫不能掉以轻心，否则稍不留神，你的段位就往下掉。不过，春天已然来临，疫情终将过去，在这段时间里，相信同学们都有收获自己的成长。

相信同学们能更加自律。此次疫情延长了假期，但也给我们提供了个性化的成长时间和空间。同学们，这段时间，你是制定精短、灵活的个体计划，并坚毅果决地去执行，还是每日得过且过，应付般地完成老师们的作业？停课不停学，网课期间，我们看到许多同学上课认真笔记，及时询问，充分利用课余时间查漏补缺。相信对于这些同学而言，这个假期一定过得格外充实。未来，你们所获得的成功和幸福，并不取决于你的分数和文凭，而是取决于你的梦想，取决于你的坚持，取决于你的自律精神。作为采中的学子，千万别让手机伤了神，别让零食撑了胃，别让起床气拖了后腿，因为你们正有一份答卷需要用青春和汗水去书写。同学们，如果你不曾辜负这一个春天，那么，你必将拥有一个值得欢呼与骄傲的盛夏。

相信同学们能学会感恩。在疫情面前，没有局外人，每一方安全与祥和都来之不易。基辛格在《论中国》里说到，“中国人，总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”。说的就是一个个临危受命的最美逆行者，每个人都要感谢他们为我们撑起的晴空万里。除了钟南山，李兰娟那样的无双国士，触动我们的还有身边的普通人。从社区的社工，到街头的环卫工人，从小区的物业人员，到巡街的保安，从人民警察到机关干部，都在默默地付出，才让我们的社会虽有紧张却有条不紊。我们的老师也没有做旁观者，为了让同学安心、家长放心，大家早早地就开始研讨线上教学方案，各个年级以多种方式构建起空中课堂。直播课堂、个别答疑、批改作业，教学工作突破了时空限制，比平时上班耗费的精力更多。我们不能忘记老师们可敬的身影。同学们，“感恩”二字，凝练地概括了我们对生命的理解，对社会的理解。学会感恩，并且用这种情感去影响他人，影响社会，这就是我们每一个人所具有的改变社会，改变世界的力量。

相信同学们都学会担当。责任与担当并不是右拳抵着额头一声呼喊，而是汹涌暗潮里逆流而上的坚毅。过完这个假期，大家又年长了一岁。这时候，我们要思考，成长意味着什么？在我看来，成长就是一种超越生命时间尺度的责任和担当。这是一种自我担当，只有独立承担起自己的人生，我们才真正站到开创人生的起跑线上，成为一个独立的人。面对新冠病毒，有一个个前赴后继的身影守护着我们。当有一天你也有能力去保护他们，你会怎样承担起自己的责任？这就是更高层面的社会担当，是我们由“独立的人”成为“杰出的人”的必然坚守。疫情期间，许多同学在家学习劳动两不误，积极践行着采中家风宝典及劳动养成教育，主动为父母分担家务，这便是一种责任与担当，便是一种成长。当然，入则进德修业，出则任重道远。我们采中的学子是未来社会的精英栋梁，要牢记使命，不忘担当，用“我为采荷添风采”的精神，用坚毅的脊梁担当国之重任，书写时代华章，你们必将大有作为、精彩绽放！

同学们，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们即将在这熟悉的校园里重逢。确认过眼神，你就是对的人。相信如约而至的不只是春天，还有同学们的成长与收获，让我们拥抱这个春天。

一、指导思想:

把全面提高教学质量为主线，紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高教师教育水平;优化质量，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展。

二、工作目标和思路:

坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。

根据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”：

1、强化教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园氛围。

2、强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进教师专业化成长

3、强化过程管理，狠抓常规落实，促进全面发展。

4、强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。

三、工作重点:

1、强化教育教学实施的过程管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量。

2、加强教师队伍建设，以“师德师风建设月”活动为抓手，利用庆祝教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹，强化全员培训。

3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好课题研究，坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念，二是要落实教育科研任务，力争形成人人有课题的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。

四、具体措施:

(一)、坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平。

一是认真学习《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教师考核细则》，努力完善学校的各项制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。实施精细化管理，切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置，努力发挥效益。

二是依法治校。贯彻执行新《义务教育法》，严格执行课程计划，开全开足课程，切实减轻学生课业负担。开展教师法制教育。师生无犯罪现象，违法率继续保持为零，严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律，实行教育收费公示制，不擅自增加收费项目。

三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用，切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动，以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持校长办公会制度，坚持集体决策制度。加强党风廉政建设,认真开展廉政文化进校园活动。加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，增强服务意识，建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。

四是实施目标管理。根据学校三年发展规划与发展目标，制定学年度自主发展办学目标，学年度终进行自评。积极研究和实践发展性评估办法，探索促进师生不断提高的发展评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的教师评价制度。各年级在调研考试中，各项指标的综合实力在农村初中力争名列前茅。

五是坚持校务政务公开制度，凡大宗物品的采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等，一律公开公示，接受教职工监督。强化民主建设，充分发挥教代会参与学校的民主管理、民主监督的作用，维护教职工的合法权益。继续关心职工疾苦，给有困难的教职工送温暖。

(二)、全面推进师资队伍建设，努力构筑教师发展成长的平台。

师资队伍质量决定了我们学校的内涵，发展教师是学校发展的第一要务。因此，要搭建平台，尽可能为教师发展创造宽松、和谐的环境，以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此，着力做好以下工作：

第一、进一步加强师德师风建设。以全市开展“师德师风建设月”主题活动为契机，正常开展思想政治学习，学习《中小学教师职业道德规范》等，签定《师德师风责任书》，强化教师的思想建设和职业道德建设，大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神，进一步增强教育工作的责任感和使命感，将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来，努力在全校教师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立和完善师德师风考评制度，奖优罚劣。不断提升教育行风形象。

第二、加强学习型教师队伍的建设，促进教师专业成长。一是积极组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和推动教师继续学习，立足校本培训，兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动(本学期要求每一名教课的教师上一节公开课，优中取胜，全校观摩)，撰写教学心得和教育故事，促进教师业务素质的提高。三是继续开展读书学习研究活动，每人每学期至少读一本书，每学期在校园网上传一篇文章或心得，争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度，加强校本教研，邀请教育专家、行家里手来学校讲座，举行对外公开课教学。五是制定个人发展成长三年规划，职能部门进行跟踪考核。

第三、实施培养工程。积极创造条件培养2-3名市内有影响的骨干知名教师。一是制定培养计划，把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养。二是压担子，把教育教学第一线的重任交给他们，每年发表至少一篇论文，参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和交流。四是加强与有一定影响的教研专家、优秀教师的联系，以取得他们的指导。

第四、实施“四系列双评选”活动，即在德育系列评选优秀班主任、师德标兵，在教育教学系列评选学科带头人、教学能手，在管理后勤系列评选优秀干部，在集体系列评选师德建设先进集体和先进年部，充分调动和发挥教师教育教学的主动性、积极性和创造性。

(三)德育工作

德育工作要坚持向生活回归的目标，抓好以诚实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国主义教育为重点的“四项教育”活动。瞄准“身心好、品行好、学习好”的新三好目标，对学生坚持“师爱如水”的教育思想。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点，确定自身德育目标，开展教育活动：初一以遵守《中学生日常行为规范》，文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作：

1、加强对德育工作的领导和管理，不断完善德育管理制度。

(1)充分认识德育首位的重要性，树立现代德育工作“以人为本”的新理念，坚持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏难情绪，增强全体教职工的责任心，不断开拓德育工作的新思路，采取新措施，推动学校教育工作上台阶。

(2)进一步健全德育工作的责任制，建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定，开展各项活动，把德育工作贯穿于教育的全过程，落实在管理、后勤服务的各个环节上，充分发挥学科教学的德育功能，全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观，对德育工作不力或失职的，在各项评优活动中实行一票否决。

2、加强班主任队伍建设，不断提高育人水平和管理能力。

(1)坚持班主任月例会制度

班主任例会是加强班主任队伍建设、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会，班主任论坛，总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况，学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践，提高班主任的思想、业务素质，提高班级管理水平。

(2)进一步规范班主任常规工作，建立有效的考核机制。

对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”，即时间到位、课间巡视到位、间操到位、活动课到位、谈话到位;班级管理上做到“五个一”，即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、一周一家访，从而实现有目的、精细化的、到位的班级管理。在班主任工作的考核上，通过《班主任工作量化考核方案》，量化考核班主任工作，克服班主任工作的随意性，充分调动班主任工作的积极性。

各位来宾、各位各位龙翔家人，孩子们：

大家中午好!

今天是5月9日，我们龙翔全体师生欢聚一堂，载歌载舞，其乐融融，这是我们龙翔家人自动自发，自行组织的一个庆典活动，准备的说是为了纪念十天前的4月28日，龙翔建校8周年纪念日而专程准备的庆祝宴，但因省高级技工学校专家组来校评估验收和五一假期，延迟到今天。从形式上来说是一份迟到的祝福，但我知道大家的筹备工作是准时的，大家的真诚是满满的;在这值得铭记的日子里，我们4500多名的在籍师生用欢歌笑语的方式表达了对龙翔昨天、今天、和明天的怀念与祝福!同时也预祝龙翔高级技工学校申办成功。这一天，不仅仅是我们全体在校师生的节日，同时还有先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教职工也用致电等不同的形式送来了真诚的祝福和慰问!有关心支持、理解龙翔健康发展的学生家长、各界朋友及企业嘉宾诚挚的祝贺与亲切的问候!此刻的龙翔是幸福的。

刚刚欣赏了两校区师生的表演，确切地说，那不应是表演，应该是心与心的温暖交流，爱与爱的真情流露，此时此刻的龙翔我们已经感受到她的喜悦和激动。今天，你们演绎了、唱出了龙翔人团结协作的精神风貌，展示了龙翔人积极拼搏、永不言败的豪情风采，展现了龙翔人力争上游绝不退缩的职场霸气，表达出龙翔人追求卓越，勇往直前的决心和魄力，使我倍受鼓舞。借此机会，我谨代表校，向尊敬的各位来宾表示热烈的欢迎!同时，向全体师生和对母校怀着拳拳情意的校友们致以亲切的问候!

我们龙翔学校之根源于2007年4月28日，至今已走过了八年历程。

八年创业，八年艰辛

2007年是我校的预备起步年，对于龙翔学校来说这是永远难忘的一年。2007年4月28日，一次匆忙的旅途，一种难以与职业教育割舍的情怀，就在太原的联合办学不到4个小时的会议上，与职业教育携手。我和苗董是连夜到达太原，时间是凌晨2点多，天亮之后赶往会议现场，在市教育局领导的支持和信任下，我与天津市交通学校、天津市机电工艺学院签下了联合办学协议。手持两张协议，有激动也有压力，马不停蹄返回运城，开始了100天的大战。当年，我们曾以百天的高速度，在一片荒草丛生、垃圾遍地、泥泞的沼泽地上，日夜交替，完成了当时货场路校区的租赁、工程修建、餐厅筹建、人员招聘，同时开始和完成了680名的招生任务，那一年在校共计15班，教职工56人，其中的艰辛不堪回首，至今回顾令人感佩。当时的我们真的是运城教育界的无名小卒。

2008年，因为我们的不舍得和不甘心，催生龙翔诞生。经过多方考察，我们确立了“以市场为导向，以就业为目标，以能力为本位，以技能为中心，以道德为核心、以服务为宗旨”的办学方针。从此，龙翔迈开前进的步伐，逐步走向正轨。历史见证了那个阶段的龙翔从07年租赁的一个校区，到08年因生源扩大租赁修建的第二校区，再到09年建成了今天龙翔人脚下这所属于我们自己的永久家园的新校区，2012年我们再次顶住压力改善孩子们的住宿条件筹建了我们南边的这座新公寓楼。这个阶段我们从年度陆续增长的入校生( 2650 )名到今天的在籍生(4230)名，在校教职工(238)人。连续4年坚守了运城中职院校在校生规模第一校之称。

2007年至2012年，是龙翔的第一个五年，龙翔人用一个个泪汗交融的故事为龙翔成长的第一阶段画上了一个圆满的感叹号。

2013年龙翔的跨越年，是龙翔第二个阶段的开局之年，对龙翔来说是提炼内涵至关重要的一年，那一年我们实现对口升学高考部本科达线零的突破，强化技能部(汽车检测与基本技能代表山西省参加国赛，为运城历年来汽修大赛参加国赛实现了零的突破);2014年龙翔的服务年，创新服务，增值服务!“八月流火”中，全体教职工为了确保二校如期开学，20天的时间，挥汗如雨连夜奋战;1800多名的新生有序入校，真正的龙翔二校区诞生了，为2013年至2017年我校成长第二阶段的跨越发展阶段夯实了根基。

八年的探索，八年的创新

我们用八年时间完成了“夯实基础、办出特色、创出品牌”的目标，这是拓荒的八年，这是探索的八年，这是创新的八年。

因为梦想我选择的职业教育，“龙翔”是员工们自己起的名字，我从刚开始觉得这个名字有点俗，到今天我彻底的热爱她，因为这份梦想和热爱，我与龙翔团队不离不弃，一直坚守。我们顺应时代脚步，把握职教发展趋势，我们明白创新没有终点，我们永远都在路上，不懂了我们就去学习，困惑了我们就去请教。八年来为了让龙翔对的起百姓的期望，不辜负社会的期待，我和苗董明白，集万家之优势，不断的探讨龙翔的兴校之路，刷新办学理念，创新办学模式，才是让龙翔健康发展的必由之路。我们上北京、天津，下湖南、广州，长沙，到台湾等十几个大小国内、国外的城市，寻找着职教的经典，几年来时常把工作中的困难确定为龙翔成长的机遇，带着问题去走南创北，几乎走遍了全国所有的知名同行职业院校，

龙翔教育最初的起源仅有的强化技能部，到今天的6大模式：全日制强化技能部、龙翔高级技能部;对口高考部;短期培训部;还有我校的职称科专门承接国家培惠民短期培训部;成人学历继续教育等灵活的办学模式，共计(26)个专业。拓展了龙翔的服务范围，促进了龙翔健康持续的发展。怎么样让学生来有所学，学有所得?怎么样让老百姓不再为孩子的生存生活担心?怎么样让学生懂感恩，明白小成靠才，大成靠得的道理?等等，太多的问题，让龙翔明白职业教育就是生存教育，就是民生工程，是普通老百姓、农民的孩子最需要的教育。龙翔带着老百姓的担忧在办学中探索开始推行“龙翔的幸福育人系统”成型、成熟、成人、成才、成事、成功的“六成”人才培养模式;确保学生成为我们期望的“成功职业人，幸福社会人”。

探索激发创新热情，从以人为本入手，以企业的需求为标准，坚持以就业为导向，深化教学改革，出台专业模块校本教材;100%做到教考分离;题库建设日趋完善;“龙翔生态高效课堂”普及全校;实施PDCA螺旋式提高改进管理，实现阶段性提升;完善《运城市龙翔工业技术学校质量管理体系》建设，实现规范化管理。

龙翔探索一路走来，龙翔创新一步一个脚印，走过了八年历程。可以说，每前进一步都是一章催人奋进的命运交响曲，我相信很多的龙翔人和我一样明白了：学校是健康成长的地方，教育是改变命运的事业。看到了职业教育为百姓带来了真正的实惠，看到很多的农村孩子找到了自己的尊严，我就确定这辈子能为职业教育“献身”是一种最幸福的事。

八年高歌，八年辉煌

八年的艰苦创业，风风火火众志成城的龙翔人逢山开路，遇水搭桥，攻坚克难，一路上龙翔如履薄冰，将成长中的危机转变为龙翔成长跨越的契机，将工作中的不足转化为龙翔健康成长的路径和台阶;将工作中的各种荣誉当作成长中的激励和阶段标志;几年来学校健康有序的发展得到了社会各界的充分肯定。学校品位进一步提升，我们先后接待各级领导视察三十多次。其中国家级的调研视察有三次，同行学校来校参观的人数达380余人;同时，我们在省市级会议上作经验交流二十多次，其中，国家级交流两次。连续两年的对口高考中取得优异成绩。本科达线率为46.6%;其中，文秘班本科达线率为47.1%，成为全省“状元班”。王江涛同学以数学满分勇夺山西省单科状元，几年来学校师生参加技能竞赛成绩突出，获得国家级技能大赛三等奖一个，省级大赛个人一等奖三个，二等奖(八)个，三等奖(十)个，市级团体一等奖(三)个，个人一等奖(28)个，二等奖(15)个，三等奖(12)个。办学8年来，学校先后荣获“运城市民办教育十佳品牌学校”、盐湖区“年度教育工作先进单位”、“ 运城市职业教育十大品牌学校”、“运城市农村劳动力技能就业培训工作先进单位”“全国民办教育优秀职校”、“山西省职业培训示范基地和省级高技能人才培训基地”、“国家级高技能人才培训基地”“中国职业教育百强校”等荣誉称号。

我本人也荣幸多次被评为“优秀校长”、“倾心教育，兴学建校功臣”、“中国职业教育十大杰出校长”等各种荣誉称号。几年来我校得到的企业、家长的认可获得锦旗达280余面。

老师们，同学们!在追寻创业足迹，盘点昨天办学业绩的时候，我们的心中充满了感激之情。这八年里，我们走过了一段艰难创业、奋马扬蹄和快速发展的历程。这八年里，我们为社会输送了大量合格的毕业生，为社会各行业培养了一大批正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才，为运城乃至全国各地经济的发展做出了应有的贡献，这是我们龙翔人的骄傲!这是我们龙翔人的荣耀!在这曲折前行而流光溢彩的八年里，我深切地感受到，在上述所有的成功中，龙翔学校的诞生、成长和发展是各级政府部门指导的结果，是各位龙翔功臣真诚关爱的结果，我们感激关怀龙翔发展的每一位领导，每一位爱心之士，每一位昨天和今天在岗的龙翔人，是大家的热情关爱和大力支持，为学校的发展提供了坚强的后盾和不竭的动力!是你们用点滴扎实的勤劳、辛勤的工作推动了龙翔健康的发展，用诚挚的爱心帮助学生快乐地成长!使他们明白一切从“孝”字起航，再丰满的梦想也要始于足下，为他们未来的幸福生活积累着种种理由!我们感激曾经和正在龙翔激扬青春的每一名学子，是你们勤奋刻苦、勇于进取，用出色的学习和工作的成果，每天进步一点点，为龙翔增添了美丽和荣光。可以说，如果没有学生家长的信任配合，如果没有这些付出和辛劳，是不可能有我校今天的成功的。在此，请允许我代表龙翔感谢你们!感谢你们给予龙翔学校的每一份关心、每一份信任、每一个支持和每一点贡献，向你们致以最崇高的敬意!

“忆往昔，龙翔职教初开，百业待兴;看今朝，创新发展不辍(chuo),气象万千”。辉煌的业绩已汇入流金岁月，美好的未来依靠我们共同创造。今天是我校成立八周年庆典，八年是颇有分量的数字，尤其是对我们龙翔这所年轻的学校而言。在这个特殊的日子里，亲爱的同学们，老师们，我们是否应该思考一下：在今后的许许多多个八年里，我们还可以为学校，为职业教育做些什么?如何让龙翔在市内龙头走向省内一流，全国文明，世界接轨?如何能让龙翔真正成为百姓心目中信得过的品牌职校，如何能让龙翔成为全国职业教育的清华与北大?这是龙翔永不改变的成长梦，让龙翔自信的担当起职教的标杆，职教界的规模大校之一。xxxx是龙翔的腾飞年，创全省中职校在校生规模第一校，(5000人大校)是龙翔人的奋斗目标，为2018年至2023年第三个阶段的万人大校奠定坚实的基础，让龙翔人更有尊严，是我们全体师生实现幸福梦的理由。龙翔扎实的育人模式破解“百姓三忧”是龙翔前行发展的通行证。龙翔人明白：龙翔学子的明天就是我们龙翔团队幸福明天的根本，这些道理龙翔和全体师生要时刻铭记，用彼此的需求鞭策彼此的成长，用感恩的行动实现彼此的“幸福梦”，这才是我们的“大家”。今天的龙翔她不是最好，但我们这个团队在锲而不舍的追求更好，让学生安心、家长放心、企业称心，是我们龙翔全员今天、明天永不止步的追求。

管理腾飞、质量腾飞、发展腾飞xxxx在呼唤我们一往直前，今天的价值观、今天的国策大环境，今天的中国经济新常态，要求加快发展现代职业教育，是与经济社会深度融合的教育，是体现具有中国特色、世界水平的教育。也就是说，要把“中国制造”从“合格制造”变成“优质制造”、“精品制造”这已经成为中国经济升级的重要标志。今天斜坡上龙翔，没得选择，龙翔人选择升级，龙翔人选择蜕变，龙翔选择不平凡，龙翔人选择打破固步自封的思想，“发展才是硬道理”。

时代呼唤技能英才，时势造就职教英雄，这是我们龙翔全体师生最好的展示机遇，全体龙翔人，请携起手来，带着激情，让我们一起向“幸福”出发!

明天就是母亲节，祝全天下所有的母亲健康、快乐!

谢谢大家!

自中国共产党xx届四中全会和中纪委xx届四次全会召开以来，延边分局把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务，通过学习，第二党支部通过交流讨论对全会精神有了更加深刻的理解：

首次以“依法治国”作为主题的xx届四中全会上，习提出了法治建设的一系列新思想、新论断、新要求，并从全面推进依法治国全局和战略的高度,对深入开展法制宣传教育作出了全面部署,对煤矿安全监察工作提出了更高要求。新《安全生产法》明确了安全监管部门工作在全国推进依法治国中的职责和使命。结合我分局工作实际，认真学习贯彻全会精神，切实履行好安全监察全面推进依法行政进程中的职责，将是我们当前和今后一个时期重要的政治任务。

一要带头学习贯彻xx届四中全会精神。党的xx届四中全会主题鲜明，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，内容丰富，内涵深刻。党支部要做到先学一步，切实把精神学深学透，加强自身修养，认真学习领会此次全会的精神实质，提高自己的理论素养和水平，以身作则，做带头学习的表率，才能做好分局班子的好帮手，协助分局班子不断加强自身建设，扎实推进法治精神的传播。

二是带头宣传xx届四中全会精神。大会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。而实现这个总目标，必须坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。借助新《安全生产法》的宣贯工作，让辖区煤矿企业掀起新一轮学法热潮。

随着反腐形势的日趋复杂，对党员干部提出了更高的要求，打铁还需自身硬，作为一名党员要加强理论知识的学习，提高自己与时俱进的能力，不断增强政治敏锐性、政治洞察力和政治鉴别力。同时还要加强监察业务知识的学习，争做一名熟知党规党纪、业务熟练的监察员。“执纪者先守纪，监督者受监督”，严格执行中纪委“四个不准”要求及“九条纪律”规定，在下矿监察过程中自我约束，同时互相监督。

认真贯彻落实国家安监总局及省局文件精神，依法推进“六打六治”、打非治违、隐患排查治理、安全教育培训、企业安全标准化建设，结合淘汰落后产能，严格安全许可、执法检查、督查督办，有效落实安全生产主体责任，健全安全生产长效机制，促进辖区煤矿安全生产形势进一步稳定好转。

要将依法治国贯穿到煤矿安全监察工作各个方面。能够切实领会依法治国的精神实质，坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作，坚持严格规范公正文明执法，主动将依法治国要求落实到煤矿安全监察机关的各项工作中去，体现到煤监部门每一项执法活动上，努力让人民群众在每一个监察活动、每一起事故调查中感受到公平正义。

同学们，大家上午好!

今天我们相聚在一起，为你们的毕业举行盛典，共祝你们学业有成，迈向新征途。在此，我要感谢你们选择了北邮，并衷心祝贺你们捧到了这浸透着你们心血、汗水和智慧的毕业证书!

今天对你们来说很特别，对我也同样很特别。四年前，你们在秋风的伴随下，来到了这个十分经典、利用率相当高的校园(笑声);也是同一年，我在寒风的相偎下，也来到了这个对我十分陌生、但在it界享满盛誉的校园(议论声)。我循着你们的脚印而来，但你我之间的角色各有不同。你们是块儿钢坯来接受锻造，而我的职责是要为你们提供先进的熔炉。记得有这么一句歌词，“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩。我不停地问、我不停地找、不停地想”(议论声)。在重合上你们的脚印开始与你们相伴的日子里，我也在不断地思索——北邮拿什么奉献给你们，可爱的学生们?!

第一、我拿良师的爱心奉献给你们，我爱的学生们!还记得我们第一次相逢的场合吗?那是20xx年初，在那凝冻灾害肆虐的日子里，瘫痪的交通阻隔了许多同学回家的路，当时我建议尚未回家的你们在学校过年，学校会给创造温馨的氛围!节前，我和留校的你们一起联欢，我为你们表演了“三句半”(议论声、笑声)。这是自打我工作后，第一次登台表演!你们高兴了，我自然更高兴。

来北邮的一千多个日日夜夜，我记不得有多少个夜晚用在给你们回复邮件上。我特别为学生建立了校长邮箱，这是因为我始终是你们的保护伞(掌声)。作为校长，我在保持战略权力、法人权力以及监督权力的同时，下移了行政权力。我选择直接倾听你们的声音，努力解决你们认为不公的事宜。尽管我不是每件事情都能让你们十分满意，但起码让你们树立了后墙不倒的信心(掌声)。你们与校长之间所建立的直通车，也形成了我的管理特色：“抓住方向、放手权利、倾听民声、干预不公”。

你们可以看到，在资金与空间严重紧缺的情况下，学校仍然盖起了新的学生宿舍楼与学生食堂，尽学校的能力来改善学生的生活环境，这也是学校奉献给学生们的爱护。

你们亲身经历了辅导员队伍管理变化。辅导员的集中管理就是要提升工作地位，从而便于更有效地为你们呐喊。实事求是地说，要求老师像对待自己的孩子一样对待学生不太合理，首先家长对孩子往往是溺爱的，其次没有人有同时应对这么多孩子的经验(议论声)。因此，我呼吁我们的老师“要像对待朋友的孩子一样对待学生”(掌声)：既要建立亲情，又不放弃原则;既要给予帮助，又不丧失严格。这就是北邮的口号：“对待学生就像对待朋友的孩子一样!”(欢呼声、长时间热烈掌声)把教师的爱与智慧无私地奉献给我们的学生!

第二、我拿出色的教育奉献给你们，我爱的学生们!20xx年，是北邮的改革元年。你们亲历了这场改革，甚至你们中的许多同学亲历了自己学院的更迭。在改革中，为提高教学质量，强化授业解惑的精湛，我们尝试了以竞课的方式分配教学任务，遴选优秀教师登台授课。你们都知道“竞”这个字的内涵：“竞”促使上讲台的教师更加用心地去教授;“竞”意味着教学质量不仅仅由教师来自我约束，还有着“市场”形态的无形之手在掌控;“竞”给了学生更多的对教师评价的发言权，也使你们对更多老师的精彩教学毕生难忘!我相信你们已经记住了很多优秀授课教师的名字，例如：卞佳丽、高荔、郭文明、贺祖国、胡细宝、金永生、李钢、李花丽、李巍海、李学明、卢志鸿、吕廷杰、彭涛、宋晴、苏菲、孙自祺、王欢、王永钢、温巧燕、吴国仕、徐静、徐雅静、杨军、张丽颖、张英海等等(议论声)。我实在无法将北邮奉献给你们的优秀教师都一一枚举，我只希望你们不要忘记北邮教师的学识魅力和人格魅力!(掌声)

让我感到骄傲的是，你们也是非常出色的学生，你们当中有近千人次获得了各种市级以上的大学生竞赛的奖励，这真是长江后浪推前浪，北邮也将记住你们的名字!范云涛、邓长江、马松威、朱杰明、文思等同学先后在市级以上的各种竞赛中单人拿到了七次、八次、甚至九次奖杯(议论声);陈昊等102人次在国际大学生数学建模竞赛中获得了一、二等奖;徐佳祥、王云涛、黄海龙、袁瑗、尹曙宇、陈皓等96人次在全国大学生数学竞赛及数学建模竞赛中获得了一、二、三等奖;王凯栋、张钊等175人次在全国大学物理竞赛中获得了一、

二、三等奖;戴婧炜等173人次在全国大学生英语竞赛中获得特等奖及一、二、三等奖。肖智清、郑桢楠、万韶华等126人次在北京市大学生数学竞赛及数学建模竞赛中获得一、二、三等奖;王明、吴昌龙等17人次在北京市物理实验竞赛中获得了一、二、三等奖。同学们，你们是北邮的骄傲，这是你们对北邮的爱的回报!(掌声)

第三、我拿创新的氛围奉献给你们，我爱的学生们!在这场改革中，我们加大了对科研的重视程度。学校的科研能力大幅度提高，三年来学校实际到位的科研经费增加了130%!(掌声、议论声)北邮是一个行业特色突出的大学，在信息领域有着突出的成就。在这一领域中，我们每年都获得了国家奖，仅去年就获得了四项国家科技进步奖及发明奖!另外，“973”计划是各个研究型大学较力的焦点之一。在民口，北邮仅在信息技术领域就有6个“973”牵头项目，而拿这个数字来与全国39所985院校相比，我们就超越了其中的21所(热烈掌声)。我还要高兴地告诉你们，就在这个月，北邮已经正式启动了“985”优势学科创新平台建设(欢呼声、热烈掌声)!985平台是我进北邮后制定的第一个目标，这一梦想在国家冻结了三年的审批进程后的今天，终于实现了(欢呼声、长时间热烈掌声)!这意味着贴到你们身上的北邮标签，其品牌愈加鲜亮!在此，我请你们记住北邮这几年表现出色的一些科研牛人的名字，如张平、纪越峰、孟洛明、廖建新、任晓敏、杨义先、马华东、杨放春、陶小峰、纪阳、宋美娜、袁玉宇、冯志勇、张建华、李立华、王莹、徐坤、亓峰、彭木根、丁颖„„(议论声)，我无法在此一一列举。我所要强调的是，他们可以是你们炫耀北邮的资本，也是你们能够依赖的资源，更是你们走在科研道路上的路标!他们是学校奉献给你们的品牌!(掌声)

积淀必增长自底部，树冠必投影于大地。创新氛围下的你们，也展示出了你们的才华!方昊、武昊、程浩、蒋鑫龙等在参加20xx爱立信全球应用程序大赛中，获得全球第七名的好成绩(掌声)!梁荣荣、薛志辉、王晓岩等在参加微软imagine cup嵌入式比赛中获得了全国前三的好成绩(掌声);徐玉宗等组成的机器人队，在20xx年代表学校参加亚太地区机器人大赛全国选拔赛中，拿下了全场唯一一个“最佳技术奖”并获得季军(掌声);杨广强等提交的参展项目“仿生机器鱼平台优化研究”等两个项目，获得了北京市“大学生科研与创业行动计划”科技创新成果一等奖，并受邀参加第七届北京国际教育博览会大学生科技创新成果展(掌声);汪堃、范捷等24人次在第34届acm国际大学生程序设计竞赛中获得了金、银、铜牌奖励，同时在世界总决赛中，为北邮争得了并列全球第14名的荣誉(掌声);刘虎球等22人次在20xx开源科学计算软件程序设计竞赛中获得了一、二、三等奖;李怀瑜等12人次在全国大学生电子设计竞赛中获得了一、二、三等奖;许英越、朱新召、王鹏等41人次在全国信息安全竞赛中获得了好的名次;肖智清、孟子博等112人次在北京市大学生电子设计竞赛中获得了一、二、三等奖;潘佳佳等11人次在北京大学生电影节短片大赛中获得了奖励。同学们，我为你们的成就而自豪，你们为北邮镌刻下了辉煌(热烈掌声)!

“我拿什么奉献给你们，我爱的学生们?”这是我今天的演讲主题。这里的“我”指的是北邮，是北邮全体教师奉献给你们的“大爱无疆”!(热烈掌声)

同学们，从进入北邮的第一天起，你们就与北邮紧紧地连在了一起，无论你们高兴还是沮丧，受到优待还是感到委屈，在你们生命的轨迹中，北邮的烙印已深深地刻在了你们身上。你们从北邮学子的身份，马上就转换成校友身份，你们将会终身在这个称号中受益，这个称号也会在你们执着的进取中更加熠熠生辉!愿你们永远“厚德、博学，敬业、乐群”!我渴望有那么一天，你们披着辉煌回到了校园，轻轻地哼起：“雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的母校!”(笑声)

愿“崇尚奉献，追求卓越”的北邮精神永远陪伴着你们!

谢谢大家!(长时间热烈掌声)

同志们：

今天，我们欢聚一堂，庆祝第31个教师节。在此，我代表学校党总支、行政，向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向获得_优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!

上个学年度的工作业绩，我已在7月10日的教职工大会上作了总结，这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。

刚才听了两位新老教师代表的发言，我很有感触。的确，学校不乏几十年如一日的默默耕耘者，也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标，我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。

老师们，今年8月31日，在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，对全国广大教师提出了四点希望：一是爱岗敬业、关爱学生，二是刻苦钻研、严谨笃学，三是勇于创新、奋发进取，四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出：切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神，才能培养出创新人才;高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。作为教师，我们要自觉养成良好的师德，德，人立身之本。师德，教师立身之本，教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身。教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任，这份责任决定了教师在立身的同时，还要注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。身上有一份大责任，心中必有一份大爱，有大爱必明大耻，明大耻必有所为有所不为。只有这样，才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业，真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

教育事业是人类崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命，教书育人，为人师表，努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。

老师们，最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬.吐鲁甫同志的学习活动，希望大家在学习先进的同时谨记并履行，以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手，加强备课组、教研组建设,不断提高教育教学质量，为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!

最后，祝大家节日快乐，工作顺利，生活幸福，身体安康!

老师们，同学们：

大家早上好！

在这阳光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周总共只有两天，从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们大溪二小学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：

上周教学工作，各项常规活动开展有序；

周一天气很热，由于很多同学没带水，口渴难耐，低段有的学生向同学借着喝，这样很不卫生，建议每位同学都自备一壶水。大队部组织竞选大队干部。

周二大队部组织大队干部到敬老院看望老人。

总的来说学生就餐，环境卫生的打扫、保洁乱丢乱扔的现象都有所好转，这都与各位老师的辛苦教导密不可分，加强了学生的行为习惯教育，但人有些不足之处。

一、上周主要有几大亮点

1、同学们坚持大课间活动，给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、每天早上，各班打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、个别同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拿毛巾一遍又一遍地擦洗着瓷砖。让校园变得干净清洁。

4、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师们工作负责，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

5、路队在班主任的带领下秩序井然，无乱跑现象。

二、几点不足：

1、三要三不要方面：

课间走廊还有奔跑、打闹现象。

2、做操的时候，秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

3、综合楼消防栓玻璃连续打破了4次，可能离地面太矮有一定原因，同时也请同学们平时多注意。

4、放学后还是有个别同学出校门后再进来。

三、几个建议：

1、三要三不要还需加强教育落实。

2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的.微笑面对老师和同学。

同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好。

在20xx年4月6日我校以班级为单位开展了一次有意义的线上家长会。此次家长会主要体现了以下几方面特点。

首先，我校此次家长会班级的开展率达到了100%，全镇共24个班级（包含村小）全部进行了线上开展，中心校家长参与率到达90%以上；村小家长参与率达到了100%。其次，家长会上与家长之间交流的资料十分全面，包括疫情防控，个人、公共卫生保健、安全工作、线上教学问题反馈，学生的纪律养成等多项活动！同时也对本学期教学工作重点以及对孩子们在家的学习生活表现状况进行点评与分析。再次，凡是我校与家长交流到的每一方面资料中包含了家长工作，即让家长明白！

1.此次家长会针对我校学生的全体家长，以班级为单位的形式交流了家长对线上教学的疑惑，总结学生线上学习上的不足和闪光点，呼吁倡导家校合作共抗议，各班班主任也结合本班情况适当给出了几点———关于如何提高学生的学习质量，高质量完成线上教学任务及培养学生一些良好习惯的建议！共育为主、师教为辅。

2.本次家长会按两种教育方式进行，一是面对家长，一是面对学生！家长要做到在学生学习上的看护与辅导，以及在校通知活动的落实配合；学生应做到在学习上的主动和认真和良好习惯的养成！

此次家长会，我们在云端进行了一次有效互动，我们大胆地与家长们就线上教学、疫情防控、学生行为习惯等多方面内容与家长进行了高质量互动，尤其有效的克服了线上教学问题及学生的在家养成教育！在教师的带领教育下，家长们能理解并接受当前所面临的问题，积极配合学校老师工作，达到了家校共合作，共同教育促进孩子健康成长的效果！

这次云端家长会供给了一次家园交流的`机会，互相学习的机会。我们相信，在今后的教育、保育工作、家长工作、家校配合工作方面，会有一个更好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会，给我们增添了信心，缓解了前进中问题。经本次活动的开展，家长更深入的了解了我们的工作，使家长意识到了家校配合的重要性和必要性。家长的理解和支持使本次家长会开的非常圆满。总之，这次家长会对我校的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，将学校工作做得更好。

我校按照学年初学校制定的工作计划，结合我校实际，在上级教育行政主管部门的正确领导下，全面落实了党的教育方针，根据上级教育部门的精神，加快教育改革步伐。认真执行并完成了区市教育部门的各项任务。在教育教学中实施新课改、校园美化与建设、学校管理、勤工俭学、安全卫生、校务公开及创建和谐校园等方面取得了一定的成绩，现对本学年学校的具体工作情况作总结如下：

一、坚持把德育工作放在学校工作的首位

1、加快社会主义教育教学建设步伐，全面实施素质教育。

2、加强了师德师风建设。以“智高为师，德高为范”作为德育工作的座佑铭，学校制定了具体的师德师风建设计划，每周都组织教职员工集体学习，主要学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》。通过学习，使教师们树立了爱岗敬业，乐于奉献的思想，因而也促进了学校其他各项工作的开展。

3、进一步抓好了学校的德育工作。根据学校德育工作计划，成立了由校长任组长，各年级班主任为成员的德育工作领导小组。依照学校惯例和传统，开学初都聘请法制副校长讲授法律知识，交通法规知识，每周开设法制教育课；各年级通过班会、主题活动等形式，专门学习《中学生日常行为规范》等规章制度，培养了学生良好的思想品质，养成良好的行为习惯。政教处加强对班主任的管理，完善了德育工作档案。

4、学校加强了法制宣传教育，加强了爱国主义及国防国情教育，每周的星期一利用升旗仪式和国旗下讲话，进一步培养了学生的爱国主义情操和树立正确的学习观、人生观。

5、本学年我校教师进行了家访，积极了解了学生的生活、思想动态。

6、培养学生讲文明礼貌。通过教师的精心教育，学生不管在任何地方都运用文明礼貌语言。

二、本学年学校加强了教育教学常规管理

学校制定了各种切实可行的规章制度及措施，使教育教学常规工作有章可循，确保了学校各项工作的正常开展，在教学上，开足各种课程课时；其次，要求全体教师在日常教学工作中，”严格要求自己；再次，提高了学校任课教师及领导在教学常规方面的要求，给其他教师树立了一个良好的榜样。

三、不断深化教学改革，逐步实现新课程改革

努力学习现代媒体技术在教育中的运用，不断提高教育教学水平，按教学教研计划开展了一系列教学教研活动。上学年学校组织开展了教学教研活动，开展了片区赛课，数学青年教师观摩课，通过这些活动，促进了教师间的教学经验交流，探索了教育教学规律，学习到了先进的教学经验，学校教师的视野开阔了，教育教学的途径拓宽了，方式方法增多了，教学工作也有了很大起色。

四、开展学校校本课程培训

本学年学校开通了网络，教务处组织全校教师培训应用远程教育设备及课件制作，教师通过学习，学校教师不仅教学观念有了很大改变，而且逐步尝试自己动手下载文件并制作课件，使用远程教育教学设备，挖掘教育课程资源。

五、认真做好了学校的安全，卫生工作

为此，学校成立了安全卫生工作领导小组，制定了完善的安全卫生工作等制度及各种应急预案。同时，学校把责任落实到每个班、每一个人，另外学校没期都加强了对学生的安全卫生教育工作，夏季禁止学生下河游泳，通学生的上下课回家的交通安全，学校专门聘请派出所，交警队的警察给学生上安全知识课，班主任每周至少利用1课时给学生讲安全知识；值周领导和教师每日在早操、集队时，加以督促。

六、认真做好了校务公开工作，加强了学校财务管理。

为此，本学年强化了学校财务监督作用。实施评优评先，民主选拔的原则，进行了评优评先公示。

一、指导思想

1.语文课外阅读活动是语文学习的重要组成部分。它对于开阔学生视野，发展学生智力并形成学习能力有着极为重要的意义。课堂教学和教科书固然重要，但无论在时间上还是内容上传授的知识都是很有限的，它们的任务主要也只能是起示范和引导作用，知识的获得，能力的提高，很大程度上来自大量的`、有效的课外阅读。苏霍姆林斯基曾说：“课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。”课外阅读，在学生面前展现了一个闻所未闻，见所未见的奇妙世界。它指导学生认识人生，热爱生活;它召唤学生张开思考的风帆，在书海中遨游;它启迪学生仰以察古，俯以观今，寻求信仰的力量、精神的支柱;它引导学生获取知识，发展个性，建立自己的知识结构。《语文新课程标准解读》：“初中生要学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”可见，课外阅读举足轻重。而初一开设的语文阅读课正是开展语文课外阅读的重要阵地。

2.“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展，推进校园文化建设的高品味，为了拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力，本着吸收中华文明之精华，同时起到发展学生智力、陶治情操的目的，我们制定了“阅读课”阅读计划。此计划作为学校阅读教学活动的延伸与补充，促进学生更好地参与阅读实践活动，提高阅读能力与水平。

二、活动目标：

1.激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让文学书籍成为学生的终身伴侣。

2.通过引导学生诵读经典美文，积累优秀诗文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。

3.能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。

4.让学生在积累知识的同时，提高写作能力尤其是文学鉴赏、随感、短评的写作。

三、读书内容

1.初一整个年级所推荐的名著。包括初一上册《汤姆森亚历险记》、《男生贾里全传》;初一下册《西游记》、《鲁滨逊漂流记》。

2.教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。

四、指导措施：

1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练，激发学生阅读的兴趣，提高他们的阅读能力。

2、可以根据实际需要，灵活、适当地选择和运筹：朗读、默读;精读、略读、速读;范读、分组读、研读、赏读等读书的方式。

3、保证学生有时间读书，利用好每周的阅读课以及课后的时间，确保学生每天阅读时间平均不少于半小时。

4、传授有效读书方法，指导学生学会阅读，教给学生读书方法。

另外，强化“不动笔墨不读书”的方法：

读自己书时：

(1)圈点勾画;

(2)做批注;

(3)写读书笔记。

读学校的书时：

(1)做读书卡片;

(2)摘抄精彩片段;

(3)撰写读书札记。

5、与学生一起读书，及时交流读书心得。

6、在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等，以激发兴趣，巩固成果。

7、有计划、分层次安排作好读书笔记。

五、具体安排

1——2周 学生读《伊索寓言》以及韩非子先秦诸子百家的一些寓言故事。

第3周 学生把阅读过的寓言改编成故事，课上演讲故事并简要谈谈所受的启发。

4——5周 学生阅读冰心的《繁星春水》并在此期间撰写心得体会。

第6周 学生交流心得体会。

7——9 周学生阅读《汤姆森亚历险记》，做好批注、撰写读书心得体会。

第10周 进行阅读批注的评比，并布置学生4人小组做一张手抄报。

12——14 周走近作家朱自清、老舍。阅读他们的经典散文、通读他们的人物传记、撰写名篇的鉴赏。

第15周学生鉴赏交流并评出奖项。

16——18 周阅读《男生贾里全传》。

第19周 学生复述故事情节，谈谈自己所认识的贾里这个人物形象。发一张关于《男生贾里全传》的测试卷，看看学生的阅读情况。

第20周 阅读西方的《安徒生童话》、《格林童话》等等。撰写故事概要和探究主题思想

年初，我校成立了以校长为首的信息化工作领导小组，在领导小组的指导下，我们制定了学校的信息化工作计划，制定了教育信息化管理的各项规章制度，并遵照其严格执行，形成了良好的教育信息化管理的模式。同时，学校制定了合理的奖励措施，激励教师和学生们积极参加各种信息化评比活动。

1、我校信息化设备使用情况良好。各类设备分配合理，专岗专用，无闲置设备。在使用过程中出现的损坏和故障，未过保的设备与公司联系进行维修；过保的视情况，能够自行维修的，及时修理，无法修理的或报信息中心或报损。从而保证了学校教育教学工作的正常开展。

2、各类信息化设备及时上帐、归档，并详细注明设备的使用科室、使用人，保证每一台设备来源去处都有记录。

3、主控机房、学生机房、教师办公室等电脑比较集中的房间都安装了空调，保证了室内温度、湿度能够达到标准要求。我校为了解决平房灰尘过多的弊端，重新安装了塑钢门窗，为设备的正常运行提供了良好的环境。

4、我校共有服务器5台，计算机100余台。服务器用途明确，安排合理，无闲置状况。所有计算机都安装了信息中心提供的瑞星网络版杀毒软件、安装了绿坝过滤软件，为教师、学生安全、正常的使用提供了保障。

1、学校的网站由专人负责，及时更新、管理，合理使用，起到了很好的宣传学校的作用。

2、我校所有教师按照上级要求，100%注册了延庆教师研修网，并建立、加入了相关的协作组。利用教师研修网这个平台，学校通过协作组进行学校的校本培训、教研交流等活动。各个一线教师积极参加校内协作组的各种活动，并利用县教研员建立的协作组与其他学校的教师交流研讨，促进了教师的自身发展。利用教师研修网这个平台，加速了教师之间的资源交流，丰富了我校的教学资源库。

3、cmis及ic卡工作由专人负责，保质保量、按时完成各项应用数据的填充、上报、同步、数据备份等工作，并及时为学生补卡、制卡，保障了学生的正常使用。

4、我校教师积极使用北京市教育资源网，资源卡激活率达到100%，并能积极参加网站上组织的各种活动。

5、电教器材专人维护，保证了电教器材的正常使用。同时，录制了大量的课堂实录，为教育教学留下了宝贵的资料。为了更好的宣传学校，还制作了学校工作的宣传片，展示了学校的风采。

学校在年初制定的校本培训计划中，信息技术培训是一个重要内容。针对我校教师的信息技术水平程度和教育教学的需要，我校有选择的制定了培训内容，并固定时间按时培训，使教师的信息技术水平有了显著提高。除了校本培训，老师们还积极参加县信息中心组织的各项培训活动，并都坚持自主学习，也有效的促进了自身信息技术能力的提高。

1、教育信息化科研工作开展的不够，在信息技术与学科整合上还有待于积极探索、研究。

2、在资源网使用上，大多数的老师还局限于使用，对于自创资源的上传还是个空白。

3、学校网站的建设还有待于提高。

4、由于信息技术能力的欠缺，教师和学生的电脑作品制作水平不高，缺乏高水平的电脑作品，今后在信息技术能力培训上还要多下工夫。

总之，学校信息化工作是一个重要、长期的工作，在今后的工作中，我们还要把工作做得更细、更全、更好，使其真正成为学校教育教学工作的后勤保障，给学校的教育教学工作以强有力的支持。

本人自20xx年x月任刘升中学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：

一、加强理论学习，注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据市教育局和镇党委的学习安排，20xx年x月x日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会，之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任各学科的教学工作，积极开展教育教学的研讨工作，本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表，《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。为此，我校20xx年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到市教育局领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业，目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴，爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的文明礼仪，并把它创建为我校的特色。如今，我校的校园文化长廊建成了，打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20xx年x月x日在我校成功召开了，创建市绿色学校成功了。

(六)重学校体艺工作，提高师生的身体素质，并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度，在20xx年秋期枣阳市大课间评比中，我校荣获枣阳市北片16所学校中的第一名，荣获市一等奖。科技组派到市参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。20xx年，我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。

五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

总之，本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力，我校20xx年督导评估考核获枣阳市一等奖，党支部被市委组织部命名为“五好基层党组织”，被刘升镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了市绩效考核一等奖。面对这些成绩，我将思考如何进一步践行 “情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上，我将带领刘升中学的全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的学校继续奋斗

1、面贯彻党的教育方针，面向全体学生，认真贯彻党的知识分子政策和其它各项政策，充分调动教师的工作积极性，根据上级党委和教育行政部门的指示，用改革精神抓好各项工作，为祖国建设培养合格人才。

2、任免中层干部，安排教职工工作。

3、全面规划，统一安排学校的工作，负责制定、组织、落实全校的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。

4、负责领导、组织学校的教学工作，经常了解教师的教学情况、学生的学习情况，随时与教务处及有关教师研究改进教学工作。

5、领导、组织学校的思想政治工作，经常与政教处主任、年级组长、班主任及有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法、规律等，不断改进对学生的教育管理工作；积极指导与帮助共青团、少先队、学生会开展工作；发动全体教师人人做好学生思想工作。

6、抓好学校的体育卫生工作，督促有关部门合理安排学生的学习文娱、体育活动。

7、聘任教职工，熟悉教职员工的教学水平、业务水平和工作特长，并实行必要的奖惩治制度。

8、领导、组织教职工的政治、文化、业务学习，有计划、有步骤地组织教职工进修，不断提高他们的思想、文化、业务水平。贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件。督促有关部门管好学校的校舍、设备和经费，审查经费预算，监督学校经费与校舍设备的管理使用。

9、监督有关部门管理好教师、学生、职工的生活，注意保护他们的健康。

10、主持行政会议，研究学校重大事宜，并向上级请示报告。

11、深入教学第一线，每周听课不少于两节，并亲自兼课，不断总结经验，探索规律，全面提高教育教学质量。

为了拓宽学生的视野，引进好的教学方法，提高课堂教学的教学效果，充分利用网上资源服务于教学，根据县局有关文件要求，现对我校教师信息技术校本培训工作做如下总结：

开学初，结合我校的实际情况，制定了“太吉河镇中心小学教师信息技术培训实施方案”，严格按照本方案的要求，每周周二下午课外活动期间组织对全校的中青年教师进行了word、excel、powerpoint等基本操作知识和方法的培训，使大多数教师基本掌握了信息技术知识和基本操作技巧，为了更好的完成信息技术网络考试，为教师下载了模拟试题，广大教师都能利用课余时间进行自学，并安排专人进行现场指导，顺利完成了11月份的网络考试，效果明显。期末组织了受培训教师理论考试，合格率达100%。现在全校有80%以上的教师都能熟练运用设备进行备课和组织课堂教学，并掌握了“远程教育资源”的接收、下载、整理、运用，在课堂教学中充分发挥资源优势，体现自己的特色课。经过培训，骨干教师都能自己制作一些简单的课件，在课堂教学中，多媒体也能得到普遍运用，开阔了学生的视野，活跃了气氛，提高了课堂效率。

在开学初，学校都制定了“远程教育资源课程表”，并且安排了专人管理，对所接收的资源及时进行整理和公示，并经过精挑细选刻录成盘，本学期教师的课堂运用率高，极大的丰富了课堂教学。教学中以班级为单位严格按照课表进行上课，把所接收的资源充分利用到课堂当中，大大的提高了课堂效率，提高了教学质量。

为电子备课室最大限度的服务学校教学，学校制定了《电子备课室管理制度》、《远教、电子备课室管理员职责》和相关常规考核制度，并严格按照制度，实行月考核，极大地调动了广大师生的积极性，规范了操作，开阔了广大师生的事业，丰富了师生的业余生活，在教学中发挥了其作用。

一年来，我校积极配合当地政府，组织当地党员干部和群众进行培训达十来次，对他们进行了以人为本科学发展观、党风廉政建设、农村三大社会保障制度、商品经济的基本规律、中华人民共和国农村土地承包法、香菇木耳室外栽培技术、环保知识、秋季常见疾病预防小指示、党的xx大精神、预防艾滋病知识、计划生育政策法规等培训，为农技校打印资料二十来份，刻录培训光盘十来盘，并于每月第三个周五下午，组织本校教师对当地党员和群众进行有关技术知识和政策法规的学习培训，极大地提高了农村党员干部的政治觉悟和对政策把握能力，为当地农民朋友提供了大量的技术指导，有力地推动了当地经济建设的的发展。

总之，教育资源使用之不完取之不竭的，为了提高我镇的教育教学质量，它还将继续发挥它的作用。

一、教材分析

跳跃是人体的基本活动之一，并且是一项具有实用意义的体育项目，深受学生的喜爱。它也是小学体育(1~6年级)课程标准"水平一"的内容之一。它是低年级跳跃动作的主要教材，是培养学生跳跃的正确姿势，发展学生跳跃能力。由于二年级学生还没有足够的力量在瞬间完成复杂的动作过程。因此，本节课主要是学习立定跳远的基本动作，为后面的进一步提高跳跃能力打下基础。

二、学情分析

小学二年级的学生生性活泼好动，模仿力、好奇心强，学习积极性高、勇于竞争、自我表现欲强等心理特点，就要选择学生感兴趣的教学方法和手段、合理安排教学内容。从而使学生在轻松、愉悦的环境里"玩中学，情境中练"，以达到教学目标。

三、教学目标

通过创设教学情境，激发学生对本次课的学习兴趣。

通过游戏比赛，让每个学生在"玩中学，学中玩"，在愉悦中初步掌握所学内容，同时培养学生的运动兴趣。

培养学生认真、负责的积极态度;团结协作的团队精神;体验成功乐趣。

四、教学重点、难点

重点：蹬地与摆臂。

难点：抬腿、收腹

五、教学过程

根据学生实际情况，教学过程分为：开始部分——愉悦热身——情境导入——掌握技能——巩固提高——恢复身心六个环节。

(一)开始部分：

课堂常规

1、集合整队，报告人数;

2、师生问好!

3、宣布本节课的内容及要求;

4、安排见习生。组织方法：按四路队形

教学要求：

(1)集合整队快、静、齐。

(2)见习生协助老师上课。

(二)愉悦热身

1、倍爽健身操;

2、徒手操

(三)情境导入

活动内容：认识动物——出示四张卡片让同学们猜出示的卡片什么动物(袋鼠、小松鼠、小兔子、老虎)

同学们分组模仿四种小动物，在模仿的过程中思考它们有那些共同点。经练习后，这四种小动物的共同特点是：双脚同时起跳同时落地，落地轻轻的。根据小动物的共同特点在分组再练习，

提出问题：怎样才能跳得更高更远呢?叫学生回答——-用力摆臂与蹬地。叫一名学生展示引出课题——立定跳远。

教学要求：生动形象、组织队形：集中式、设计意图：本环节通过创设了对小青蛙以及其他动物的模仿情境，激发起学生的兴趣，发展了学生观察能力、模仿能力及动作协调能力。

(四)掌握技能

活动内容：学习立定跳远的方法

1、分组练习立定跳远(对学生进行激励)

教师请出自愿出列的学生进行示范，给予评价。(同时给予学生掌声鼓励——积极学习和思考)

教师示范分解和完整立定跳远的动作，使学生初步了解立定跳远的动作要领，并组织学生进行统一自我练习，体验两腿用力蹬地跳起，脚跟着地，落地平稳的方法。

动作要点

两脚自然开立于起跳线后，经过两臂预摆(也有做好臂后下举的静止姿势)，配合两脚屈膝蹬伸，向前上方跳出，收腿向前落地，屈膝缓冲。

完整示范：预摆、蹬地、腾空、落地。

练习之后会出现错误动作(两脚同时用力蹬地，手臂后摆等情况)，教师及时给予纠正并说明原因。

动作要领总结

一摆二蹲三跳起，

快速蹲地展身体，

收腹提膝伸小腿，

后跟着地向前起。

设计意图：充分发挥学生的主体作用，让学生在自主尝试、相互交流评价中体会、掌握立定跳远的技术要领。

(五)巩固提高：

"比一比、赛一赛"游戏

游戏一：两人一组，进行石头、剪子、布比一比谁最快跳到终点。(石头、剪子、布胜者往前跳一次、输者原地不动。)

要求：运用立定跳远动作进行跳动。

教师评定结果，进行表扬鼓励。

游戏二："青蛙过河"游戏

游戏过程：

引导学生按正确的动作要领，跳过一定宽度的小河(用自己手中的跳绳做成小河，河的宽度按自己的能力去调整，体验立定跳远的动作)。看谁跳得又远又稳，随时表扬鼓励。

组织教法：

跳绳摆成小河，按一三五后转与二四六排相对而立进行练习，一个人跳一个人评价。

教学要求：

是否双脚同时起跳和落地，是否跳过河。(注意：一定要强调用跳绳做河的时候，要求把手柄放旁边，避免危险事故发生。)

(教师在活动过程中要关注学生的学习状态，如果有些障碍难度过大，教师要及时进行调整，确保活动能安全顺利的进行。)

教学意图：

让学生强化对立定跳远的动作要领的理解和体会。发展学生的弹跳能力与协调能力，培养学生团结协作的精神;激活学生的创新思维，同时将知识延伸，为后面学习助跑跳远奠定基础。

(六)结束部分：

恢复身心

1、集合整队。组织方法：按广播体操队形站立。

2、放松练习教学方法：教师带领下完成。教学要求：学生充分放松，心情舒畅。)

教学意图：

胜利归来喜悦心情尽情绽放。随音乐带领学生跳"虫儿飞"舞蹈。(学生随音乐节奏翩翩起舞，轻松愉快。学生充分放松，心情舒畅。)

3、小结：组织学生相互交流，评比本课之星。

4、宣布下课，师生再见。

校长是学校的行政负责人，在上级党委和教育行政部门的领导下，在学校党总支、教代会的督促下，负责学校的行政工作。副校长协助校长分管一个方面的工作。具体职责是：

1、面贯彻党的教育方针，面向全体学生，认真贯彻党的知识分子政策和其它各项政策，充分调动教师的工作积极性，根据上级党委和教育行政部门的指示，用改革精神抓好各项工作，为祖国建设培养合格人才。

2、任免中层干部，安排教职工工作。

3、全面规划，统一安排学校的工作，负责制定、组织、落实全校的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。

4、负责领导、组织学校的教学工作，经常了解教师的教学情况、学生的学习情况，随时与教务处及有关教师研究改进教学工作。

5、领导、组织学校的思想政治工作，经常与政教处主任、年级组长、班主任及有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法、规律等，不断改进对学生的教育管理工作；积极指导与帮助共青团、少先队、学生会开展工作；发动全体教师人人做好学生思想工作。

6、抓好学校的体育卫生工作，督促有关部门合理安排学生的学习文娱、体育活动。

7、聘任教职工，熟悉教职员工的教学水平、业务水平和工作特长，并实行必要的奖惩治制度。

8、领导、组织教职工的政治、文化、业务学习，有计划、有步骤地组织教职工进修，不断提高他们的思想、文化、业务水平。贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件。督促有关部门管好学校的校舍、设备和经费，审查经费预算，监督学校经费与校舍设备的管理使用。

9、监督有关部门管理好教师、学生、职工的生活，注意保护他们的健康。

10、主持行政会议，研究学校重大事宜，并向上级请示报告。

11、深入教学第一线，每周听课不少于两节，并亲自兼课，不断总结经验，探索规律，全面提高教育教学质量。

1、创造条件，加大信息技术软、硬件建设，逐步实现办公现代化。

2、充分利用好学校现有的技术装备，力求每位教师都能基本操作电脑，获取网上教育资源，提高教师信息素养和应用信息技术能力。

3、促进老师尽快适应信息技术教育环境，优化教学手段，积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作，努力探索信息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法，提高质量和效益。

4、通过网络开阔老师视野，丰富教学资源，促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育，使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台，通过教育信息化实现教育现代化。

5、强化质量意识，强化学法指导和教法创新，抓教学质量不忘学生“减负”，构筑理想课堂，打造强势学科，让每个学生都养成良好的学习习惯。

6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用，严肃校规校纪，推进学生管理规范化。

7、认真抓好毕业班工作。教学成绩是检验办学成效的关键，而中考成绩则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动，把因单科教学不力而影响学生上重点高中的不利因素降到最低。

8、加强对后进生的过程性管理。每周要对任课教师的课前准备以及反馈情况进行检查，每天早上要组织人员对后进生辅导情况进行检查督导。定期举办后进生家长座谈会，征求家长意见，及时修正和完善实验方案，根据实际情况，进行合理地调整，确保后进生转化工作顺利进行。

9、全体教师都要有巩生意识，在重视教教学成绩，提高教育质量的同时，要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制，不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名，都要当做一次重大事件来处理。真正做到“一个都不能少”。

(五)进一步做好学校安全工作

1、实行安全工作责任追究制，引导广大教职工树立“时时想着安全，处处确保安全”的安全观。特别是保卫人员、护导师要真正发挥积极作用，不能有岗无责。

2、加强安全督查工作，加大安全隐患的整改力度，定期进行安全隐患的排查分析和整改。

3、认真制订活动安全防范方案，加强学生课间(课间操)、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查，提高学校防范、控制和处置突发事件的能力，确保安全工作无疏漏，严防各类安全事故。

4、加强学生安全教育，通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育，提高学生安全意识和防护自救能力。

5、成立安全督查队，班级增选安全员，加强课间特别是重大活动集会秩序的巡查，确保校产和师生安全。

(六)进一步提升校园文化品位

1、构建民主科学的管理文化。学校行班管理人员应加强学习，努力提高自身理论素养和管理水平，突出人文关怀，打造和谐平台，依法民主治校，

2、创建丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念，着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染，将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透，让学生时时处处都感受着学校文化的魅力，促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件，继续加强绿化、美化、净化校园建设，让学校的花草树木，建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵，具有教育意义，让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

3、完善以人为本的学校制度文化。倡导讲大气、讲品位、讲合作，弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常管理中逐步建立和完善科学的管理体系和现代学校管理制度，建立科学的师生评价制度和教育质量监督调控体系，让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。

4、营建学校浓厚的读书氛围，创造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度，开放图书馆，深入开展“创建学习型校园，争取智慧型教师”活动，让读书成为师生的良好习惯。

5、深化课堂教学改革，提高教师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来认识教师的讲课品位，把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分，有机地渗透课堂教学中。

总之，新的学期，我们承担着新的任务，相信全体教职工一定能够同心协力，追求新目标，继往开来，努力开创学校工作新局面。

一、加强组织机构的管理

1、进一步健全组织结构，加强统一领导。为了更好地运用现代化教育教学设备，推进教育信息化工程，我们把教育信息化工作放在重要位置。以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议，商讨学校的信息化教育工作，部署学校信息化工作的措施和发展方向。

2、在学校人员紧缺的情况下，学校始终把信息化工作放在重要位置。同时，校长和教导处等各条线的中层干部也参与网站信息的日常更新和维护，组织好学校教育信息化工作的实施、计算机的日常维护和电脑相关知识的指导培训等工作。

3、制定和完善信息化管理的相关制度。为了更好稳步推进学校信息化工作，学校制定了网络管理制度，由信息工作领导小组负责指导、检查、验收。

二、信息技术课程教学

本学期全科组教师热爱党的教育事业，工作勤勤恳恳，刻苦钻研，集体备课，真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。适应顺昌乐教育事业发展的要求，不断学习新知识，结合课程改革，在教学中采用“自主学习，合作学习与探究学习”的新教学方法。

在熟悉掌握教学技巧的基础上，制定出符合学生实际的教学计划，在教学中，尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象，尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力，能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者，能够不唯书、不唯上，能用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，能够成为一个独特的自我。通过参加盛威我的中国芯计算机比赛，切实提升我校本学科教育教学的质量，让学生得到更好地掌握本学科知识的教学“软条件”。

从基础抓起。信息技术就是获取信息、处理信息、发送信息的技术，而这一切的操作都是基于对计算机的操作，因此在信息技术的教学过程中，就要从计算机的最基本的应用，最基本的原理入手，重视对师生们计算机基础知识的掌握。新机房投入使用的一个学期里，由于主要给各年级学生讲述了计算机基本原理，让同学们加强了鼠标和键盘的练习和使用、注重了对window98操作系统的应用练习。对教师的培训也注重对计算机操作系统和常用工具软件的培训。不论是教师还是学生，计算机的基本操作技能和常用软件的使用技巧都有了很大的提高。

三、动手操作方面

动手是学习计算机的重要方法，应用是学习计算机的灵魂。因此对各年级的计算机课，始终都把上机操作作为教学中最重要的一个环节，要求教师尽可能地每节课都让学生在机房课，尽可能地让学生上机练习，力求少讲多练、精讲精练，让学生在练习的过程中去领悟、体会和掌握计算机操作的精髓，进而将自己的领悟、体会和掌握到的东西转化为自己的一种能力，成为指导自己长期继续学习和发展的基矗同时还强调其它科目的教师不得占用微机课，进一步保证了学生上机学习的时间。

四、以应用带促进，着力打造一支过硬的教师队伍

1、广大教师在实际应用中发现和体验到了信息科技所带来的乐趣，本学期通过广大教师的应用来带动和促进教师的信息化应用水平。

2、对教师进行专项培训，提高教师运用信息科技的能力。本学期，对教师进行了网站应用、针对所有教室配齐了多媒体讲台的特点组织全体教师进行多媒体教师使用培训，提高了教师做课件和运用信息技术的能力。

3、努力开展教育教学科研活动。信息教师积极主动参加学校、镇信息中心的教研组活动，认真组织教学，提高学生信息化能力。

五、课堂教学与课外兴趣培养相结合，努力提高广大学生整体信息素养水平

一个学校的信息化教育水平，并不仅仅体现在学校的校园网络有多先进，教师配备了多少电脑等等，若要整体提高学校的信息化水平，关键还在于学生信息素养的提升。学校继续抓好信息技术课程教学的同时，加大了课外学习和培训的力度，具体包括：

1、定时开放网络教室，学生可以通过网络查阅资料、收发e—mail，益智小游戏，以及做自己所喜欢的各项工作：如电脑绘画、打字练习、综合时间活动成果的作品展示等。

2、办好兴趣班，办班有目的、有针对性，根据学校对各年级学生不同的信息化技术要求，制定活动内容。

回顾本学期的工作，可以看到，学校的教育信息化工作开展正常，但是离上级和学校教育的要求还有一定的差距。在今后的工作中，我们要进一步努力提高教育信息化程度，加大投入，不断改善学校信息工作的条件，创设好信息化平台，为教师的教育教学、学生的正常学习、家长的关心帮助提供良好的条件和信息资源。