0教师小活动（汇总20篇）
安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，本钱将花尽，基础将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。今天小编为大家带来的是关于安全知识的范文，希望对大家有所帮助。
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1000教师节庆祝创意活动策划案例
十四载春风化雨育英才，数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围，大力营造尊师重教的`良好风气，为老师们献上诚挚的祝福，学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下：
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事，或者是教师访谈等)，主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候，同时，在车内为教师献歌，表达学生对老师的节日祝福。
3、由院学生会生活部负责，协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，在全校范围内播放。
4、由院学习部负责，为全体教师写一封祝福信，张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动，并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师，送去关爱。
7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。
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篇1：幼儿园元旦活动老师主持词 幼儿元旦节日主持词
幼：看，红红的灯笼迎来了春的气息。
师：新年到来，万象更新。
幼：今天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。
师幼： 2019年庆新年节目演出现在开始。
师：有请舞蹈队小朋友为我们带来《中国龙》。
幼：我们都是龙的传人，我们都是相亲相爱的小龙人。下面请欣赏由小二班小朋友为我们带来的《小龙人》。
师：“爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我。”听到这段歌词我想小朋友一定知道是什么歌了。让我们一起来欣赏中二班小朋友带来的《爱我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已经等不及要为我们表演了，看，他们穿得多么喜庆。他们要为我们表演什么节目呢，看看你就知道了。（新年快乐）
师：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，让我们踏着来自藏族的节拍，与梦想一起飞翔！请欣赏由中班舞蹈队小朋友为我们带来的《藏族舞》！
幼：你们见过小乌龟爬山吗？没见过的话，我们一起来见识一下吧。（小乌龟爬山）
师：在这普天同庆的日子里，中三班的小朋友已经欢欢喜喜地换上了他们漂亮的新衣裳，他们要《欢欢喜喜庆新年》啦。
幼：中班舞蹈队的小朋友跳的藏族舞真是好看，我们年轻的老师们也想给我们跳上一段藏族舞了。让我们用热烈的掌声请出可爱的老师们。
幼：老师们的藏族舞跳得可真不错，我们舞蹈队的小朋友看了都说下次要和老师们pk呢！咦？这群可爱的小弟弟小妹妹这么着急上台来干什么呢。哦，原来要表演他们的《小毛驴》节目了。好吧，那我们就一起来欣赏吧！
师：每个人都渴望自由，每个孩子都梦想着飞翔。下面让我们来听听中二班小朋友的心声，听他为我们带来的《自由飞翔》。
幼：中一班的小青龙已经准备好了，让我们一起来欣赏吧。
师：庆新年中扭秧歌必不可少，那么就让我们一起来欣赏一下中四班小朋友为我们带来的舞蹈《扭秧歌》。
幼：我们的压轴大戏马上就要上演了，那就是我们大班舞蹈队为我们带来的、最最精彩的《踢踏舞》。
师：欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我的心中。
幼：2018留给我们美好的回忆，2019迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家，
师幼：吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。
师幼：庆新年节目演出到此结束！
篇2：教师节教师活动主持词
今天，我们欢聚一堂来欢送x老师光荣退休，大家的光临给欢送会带来了浓浓的暖意。
我在这代表学校对大家的光临表示衷心的感谢。
“回首执教生涯，笑看桃李芬芳”。
艾老师，您为学校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了青春年华，真可谓黑发染霜，呕心沥血。
今天，我们特欢聚一堂为你举行欢送会。
x老师，您用知识的甘霖滋润着学生的心田，您用青春的热血承传着人类的文明，您用无悔的青春演绎着诗意的人生，您用43年的执着选择了淡泊，您用43年的平凡造就了伟大，您用43年的高尚摒弃了功利，您用43年的微笑勾画着年轮……
43年来，您始终默默无闻，无私奉献；43年来，您在工作中一直乐于吃苦，敢于挑重担；43年来，您不但坚持教主要课程，而且长时间任学校会计。
无论教学工作，还是会计工作，您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待，您都能一丝不苟地出色完成任务。
您任会计多年，票据整理得整齐而且规范，帐务、财务料理得鱼清水白；您担任主课，不管代什么课，每年统考成绩都能居于中上游，从来没有为学校抹黑。
临近退休了，您仍然坚持教主课。
不管分内分外事，您都能挺身而出却不计报酬。
尊敬的x老师，您是一位出色的教师，您是一位模范班主任，您是一位优秀的会计。
您就要离开三尺讲台了，聚也依依，散也依依。
千言万语，万语千言，道不尽我们对您的无限眷恋之情。
我们相信，您即使离开了讲台，您仍然会心系校园，关注教育。
我们真诚邀请您退休后经常光临办公室，经常提出您的合理化建议，经常献一献你的锦囊妙计。
让我们同心聚道描绘共进九里教育壮丽的画卷，让我们真诚祝愿；祝愿您青春永驻！祝愿您在每一个红红火火的日子里，天天都有一份好心情！祝愿您快乐幸福，安康永远！
篇3：教师集体聚会活动主持稿结束语 教师聚会主题
花鸟画是中国绘画的大宗，而写意花鸟，以吴昌硕、齐白石、潘天寿为中国现当代绘画的三座高峰。侯廷峰的花鸟画正是以此为传承主脉，以书入画，而形成了他现在的一种面貌。侯廷峰从陕北神木而来，地域并没有在他的绘画上打下任何烙樱他从行政岗位上而来，也丝毫看不出他有任何艺术之外的令人见不得的习气。他是一个纯粹的艺术赤子，抛家别子，先后在天津工艺美院、中国书法院、中央美术学院学习和深造，并“赶考”至张立辰、邱振中、王镛、石开等先生的门下，沿着阅人、读书、摹古、立我的方式，追问着大匠之门。他的绘画一入手就从海派、浙派这样的绘画大宗着力，基准高，路子准。在长期的绘画实践中，他能远溯古贤传统，近师现当代名家，问学不辍，技道兼进，声名日隆于画坛内外。他的路子无疑是正的，气格和气象是大的，他必定会在这条艺术行旅中走得更远。
我们座谈侯廷峰的花鸟画，不仅要给他提出他的绘画的长处在哪里，更要指中他的短处在何方。他还年轻，在艺术的探寻上，在精神的追问中，都还需要进一步明确方向。自徐悲鸿先生和林凤眠先生提出关于中国画的“改良”与“调和”之后，关于中国画出路的讨论在美术界一直没有停歇过。侯廷峰花鸟画的出现，使我们深信：“改良”和“调和”绝不是中国画的惟一出路。站在本土绘画的历史原位，追问大匠之门是存在可能性的。
下面，我们有请各位专家发言。
听了各位专家的发言，我本人也深受教益。把脉侯廷峰这样一个绘画个案，我们终究是要发现，传统和创新、集体意识和个人觉醒、中国画和书法等等一系列关系，梳理这关系，我们应该回到中国绘画的历史原位，从从这个原位出发，踏察传统，确立来路和去路，分辨什么样的路子是正大之路，什么样的路是穷途末路。只有回到这个原位，我们才能坚守住中国绘画是借助于中国书法的书写立场，而完成自身的笔墨构成的。只有回到这个历史原位，诗、书、印对于画格的汲养、互补和攀升，是不可或缺的。在传统范式面前，必须站定，站得很稳，然后寻求突围。打进传统是难的，在打进传统的基点上打出传统则是更难的。通过这样一次高规格的座谈，各种言论的交锋和集结，给侯廷峰的绘画的前路和出路提供了多-维度的参照，只要他能好好地消化这些观点，他的出路和前路就会是光明的。
侯廷峰的花鸟画宛如如天际是一抹灿烂的朝霞，这一轮日出的辉煌指日可待。他令我们充满期等。
篇4：教师节活动策划方案教师
一、活动目的：
在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者，是人类文明发展的连续性。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。因此，在第26个教师节来临之际，除了尊敬，让我们衷心地对老师们说声：节日快乐让同学们深感教师的重要性。！同时倡导低碳的教师节。
二、活动主题：岁月如歌，感念恩师
三、主办单位：院社研会
四、活动时间：2019年9月10日
五、活动内容：
1、在食堂门口放置关于“感恩教师节”的大型海报。以表示我们对老师的祝福。
2、号召我院同学学会感恩，知恩图报。在教师节之际向为我们辛勤工作的老师，表达我们的感激之情。
六、活动安排：
1、9月8日，进行“岁月如歌，感念师恩”主题活动的工作部署。由人力资源部负责活动所需要的物资；秘书部负责整理、书写及校对相关材料工作。
2、9月9日晚上，将横幅挂在食堂门口。
3、9月10日，宣传部推出“感恩教师节”的大型海报。
4、9月10号，去给老师送盆栽。
七、所需物品及工作安排：
海报一张（宣传部负责）
横幅一条（秘书部负责）
盆栽采购（秘书部负责）
横幅内容格式：
恩师掬取天池，洒向人间育新苗
——院社研会
八、经费预算：
横幅一条7×8=56元
海报纸一张3×1=3元
盆栽7×21=147元
共计：206元
九、活动意义：
在第33届教师节来临之际，向老师们表示感谢，感谢他们的辛苦教导，同时也为建院学子们提供一个良好的平台来表达对老师们的感激之情，使得我院师生之间能够更加和谐。
篇5：教师节活动策划目的
具体活动安排如下:
《夕阳红》的主题是宣传在职老教师的先进事迹，展示他们的工作成果，展示他们平凡、敬业、拼搏的杨忠精神，用他们的精神教育和影响新老青年教师。
宣传口号:三个。
二三年级有宣传画报，每个班有黑板报。
内容包括:
班级代表在校门口迎接老师，给老师送上节日的祝福；并献花。
负责人:各级主管
全体师生在操场，高一新生升国旗；
高一新生诗歌朗诵；
表彰骨干教师等。
每级要在月底前提交优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不比文字少，诗歌不比诗句少。使用统一的材料纸。
xx年xx月xx日，在小会议室召开老教师座谈会。
每个年级有两个老师，比赛时间是xx年xx月xx日晚上，场地是阶梯教室。
不及物动词新教师学徒会议
在xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx。负责人:
将于十月xx日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室
将于四月四日下午四点在演播室举行。三名参赛者和两名教员将被报告到每个级别。
负责人:
将于xx: xx晚xx: xx在演播室举行。负责人:
篇6：庆祝教师节活动策划
感恩教师节
1. 表达同学们对老师的感激之情；
2. 增强新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处；
3. 作为师范专业的学生，可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平；
4. 丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。
本次活动将于9月9日19:00在gj1604进行
由于教师节当天本班没课，提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位，内容自定（以积极向上、感恩老师为主），按照抽签顺序依次进行朗诵
活动前期：
1.本班团支书在班上对本次活动进行宣传，并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序；
2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传，并在活动当天发通讯稿。
活动当天：
1. 在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡，全班同学齐祝老师教师节快乐
2. 下午上完课后，由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡，并代表全班同学祝李xx老师教师节快乐
3. 活动当天晚上班长通知活动即将开始；
4. 文艺委员主持并宣布活动开始；
5. 按照抽签顺序依次进行朗诵。
1.各小组准备充分，活动正常进行
2.同学们积极参与，气氛融洽
经费预算：总计35.7元
1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵，则灵活安排其他未朗诵的 小组进行朗诵；
2.如活动进行当天晚上学院有其他安排，则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。
3.若活动超时，打扫卫生的阿姨出现阻挠，各负责人应礼貌地向阿姨解释并保证完成时间或者卫生处理问题等
活动对象：生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李xx老师
主要负责人：生科二班团支书及各个班委
篇7：教师节活动策划书 教师节活动策划案大学
一、活动目的：
通过庆祝第32个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导：
三、活动内容设想
1、活动宗旨
今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。
5、组织“我和我的学生”征文比赛。
6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。
篇8：教师节庆祝活动主持词单人 教师节庆祝活动主题词
a：亲爱的的姐妹们
合：大家晚上好!
a：又是一年秋风送爽
b：又是一年金菊绽放
a：又是一年丹桂飘香
b：又是一年丰收在望
a：教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人，还是普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪。
a：今天，我们迎来了第30个教师节，借此机会，向在座的姐妹们表示节日的祝贺!
b：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声合：“老师，您辛苦了!”
a：鹿塬小区幼儿园20xx年“老师，您辛苦啦!”教师节主题活动。合：现在开始
a：(1)在工作中我们是尽职尽责的老师，(2)在生活中我们是活力四射的辣妈美女，(1)因为我们有多彩的青春，(2)有请大班组的美女们带来的开场舞《多彩青春》
b：下面就让我们来放松一下心情，现在到了游戏环节，你们准备好了吗?《滴水不漏》
要求：每年级选9名老师。分三组进行比赛，裁判只限倒三次水。规则：九人一组，站成一排，双手背后，每人嘴里衔一个杯子，第一个人杯子里面倒满水，当游戏开始时，把杯中的水传递给下一个人，以此类推，最后一个人将水倒入量杯，三次倒水结束，哪组量杯里的水最多哪组获胜。
a：恭喜组获胜，颁奖稍后举行。
有事没事胡乱侃，上来说段三句半，有请中班年级组表演《三句半》
b：感谢中班组的精彩表演，接下来我们要进行《心有灵犀》游戏环节
要求：后勤人员和生活教师，分成四组，每组五人
规则：五人站一竖排，第一人面对裁判，其余四人背对裁判，由第一人根据相应词条做动作并传递给下一人，以此类推，最后一人说出所猜成语，每组5个词，用时最短猜词最多的获胜。
a：孩子，是最纯真的!因为他们的存在，世界才如此的美好!请听小班年级组表演合唱《亲爱的小孩》
b：接下来到了激动人心的时刻，游戏颁奖!
a：今晚我们欢聚在这里，带着甜蜜，带着微笑，带着温情，带着祝福，为大家提前庆祝我们难忘的生日。
篇9：庆祝教师节活动主题标语
1.阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红
2.继承民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
3.树师德铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
4.千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。
5.天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
6.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
7.科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！
8.讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！
9.为祖国培育花朵，用心血浇灌未来！
10.晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！
篇10：学校教师篮球比赛的活动方案
为丰富教师业余文化生活，增进团队协作精神，进一步推动全民健身运动的开展，促进我校精神文明及和谐校园建设，根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神，现将本次篮球赛相关事宜通知如下：
1、成员：、。
2、裁判员：、。
3、记录员：中学部、小学部、机关各派调一人。
采取自愿报名方式。
1、比赛时间：20xx年xx月xx日。
2、比赛地点：中学篮球场。
1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。（注不再按部门、年级进行分组）
2、每队人数为9人，共4队。
1、比赛采用单循环积分制，获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况，比赛往后顺延进行。
2、比赛分四节进行，每节12分钟，每节间休息2分钟，中场休息5分钟。
3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地，示为弃权，比分为0：20。
4、每半场每队各允许1次暂停（向场内裁判请求），暂停持续时间1分钟。
5、上半场和出现争球时执行跳球，下半场球权轮换。
6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。
1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。
2、中学部负责比赛用课桌凳四套。
3、校办负责比赛队员用水。
根据比赛结果，第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。
篇11：学校庆教师节活动方案
组 长：
副组长：
成 员：
张张贺卡传真情，句句祝福暖师心
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
教师节前一周
活动准备1：（9月5日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（六1班负责）
活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责）
活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2：00，循环广播。（xx负责）
活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 （各班主任负责）
活动准备6：培训主持人两名。（汪负责）
1、清晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
1、活动总负责：
2、活动宣传报道：
3、活动摄像、拍照：
4、带领学生到三幼：
5、记者联系、电视台联系（待定）：
6、红领巾广播站特别节目录制：
篇12：2024最新庆祝教师节的活动主题标语
1、园丁辛勤一堂秀，桃李成萌四海春
2、向全校教师和教育工作者致以节日的问候！
3、向光荣的人民教师致敬！
4、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的`职业！
5、向爱岗敬业、无私奉献的人民教师学习、致敬
6、弘扬重教兴学优良传统 构建醴陵和谐社会
7、科教兴国 人才强市 推动教育事业又快又好发展
8、社会尊师重教，教育服务社会。
9、社会尊师重教 教师回报社会。
10、落实科学发展观，优先发展教育事业。
11、深入学习实践科学发展观，努力办好人民满意教育。
12、肩负育人光荣使命，再创苍南教育辉煌
13、教书育人、为人师表
14、学高为师，身正为范
15、老师，您辛苦了！
16、德高才高艺高教人不倦
17、教人为善 师古圣贤
18、振兴民族的希望在教育 振兴教育的希望在教师！
19、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！
20、振兴民族的希望在教育，振兴教育的责任在教师
21、教师，崇高的职业，庄严的责任
22、三尺讲台，千秋功业；一片爱心，万世师表
23、与学生一起进步，与学校共同辉煌
24、啃得书本，嚼得菜根，厚积薄发，教书育人
25、师生之间平等尊重，工作内外敬责高效
26、教师以关爱学生为本，学生以尊敬教师为美
27、祝全体教师节日快乐 身体健康 全家欢乐！
28、向辛勤的园丁致以崇高的敬意！
29、向光荣的人民教师致敬！
30、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！
31、办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满意的教师。
32、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
33、热烈庆祝全国第xx个教师节
34、做为人民服务的教师，做让人民满意的教师
35、做让人民满意的教师，创让人民满意的学校，办让人民满意的教育
36、尊重知识、尊重人才、尊重教师
37、探索教育教学规律，提高教育教学质量
38、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。
39、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
40、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
篇13：教师活动总结
时光勿勿，转眼踏入城关三小已工作一年，作为一名初涉教坛的新教师，在各位老师的帮助支持下，本校领导的信任鼓励下，让我成长、进步，收获了不少。也很荣幸能来到这个美丽的城关三小顶岗学习一年。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样都需自己踏踏实实的工作，不断地提高完善自己。
在这一年里，我努力学习逐渐提高自身的素质，责任心明显增强。
教学方面，本年度我担任三年级（3）班数学教师兼辅导员。作为新教师，开始时确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观点，力求使自己的教学方法，适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。每周一次的教研活动是给予我学习的重大机会，认真的倾听组上老师的议课、评课。经常利用空闲时间向其他老师请教和观摩她们的教学活动，取长补短。在教法上也不断的反思与总结。在备课时我认真钻研教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作好教教具。每次上课前我都要再次备课，修改一次课稿，力求抓住重点，突破难点。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发。注重调动学生的学习积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，课后认真总结上课时所出现的突发事件，临时灵感，写好反思。
个人学习，积极参加学校组织的各项活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断地更新变化，作为年青教师我虚心向各位老师请教、学习，认真做好教研活动准备，调好课走进其他教师的课堂进行听课学习，认真学习数学专业基础知识与教育教学技能，给自己充电，不断地完善自己。
学习组织开展了“蓝青结队”活动，给我们塑造了一个“一对一”的学习屏台，很荣幸能和我们学校年轻有为的吴老师结为师徒，说实话这是校领导给我的莫大的学习机会，也进步了不少。
吴老师经常抽出时间，调好课来听我的。课，课后进行细致入微的评课，师傅给我的评课时，会反馈很多自己没有意识到的优点和缺点，细致到对于老师的设问、引导，她都会一一指出哪些地方的不足及需要改进的地方。教学语言要规范，要有时刻关注每一位学生的眼晴，怎样采用灵活有效地教学方式方法，怎样提高在课堂上的驾驭能力，每一次评课都是我本人教学素养的一次提高。
师傅是一位灵动活泼，很受欢迎的一位教师，方方面面都给予了我不少的模范作用，给予了我很多细节上的一些沉思与反醒，在此由衷的感谢学校领导为我们创设了这样一个学习的屏台，感谢师傅近一年来对我那孜孜不倦的关怀与指导！
在这一年的工作中我深深体会到了作为教师不能简单的凭借成绩来判定学生的发展水平，对于每一个人的判断，都应该从自己班上的学生的具体实际情况出发，注意针对学生的个别差异进行判断。这样，我想一位教师的教学水平与否也是可以从这里体现出来的。在这一年中，我进步成长了许多。但仍有许多不足之处。如在如何更有效地转化差生，使所有学生都能达成基本的学习水平，成为共同发展者，仍缺发很多的经验与技巧。如何做到发放自如，是我今后努力的目标。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育学生。在今后的教学生涯中不断完善提升自己，向着优秀教师努力奋进！
篇14：教师跳绳比赛活动方案
：
：大操场
：一——六年级学生
：
单项：并脚跳（一、二年级学生），双脚交换跳（三年级学生），单脚跳（四年级学生），双摇跳（五年级学生），一人带一人跳（六年级）。
集体项目：“8”字长绳接力跳（三年级男女混合组），
（四至六年级分男子组和女子组）。
：
单项：每班男、女，各3名或3对；
集体项目：三年级男女混合组（14人包括摇绳）男女各方不得少于5人；
四至六年级男、女各一组（12人包括摇绳）。
：
1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。
2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛，如：第一组一（1）班——1区、一（2）班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区，其他班级依次顺换，如：第二组一（6）班——1区、一（1）班——2区……以此类推。
：
1、单项比赛时间为1分钟，集体为3分钟。
2、单项在直径2米的圈内进行，跳出圈外计数成绩无效。
3、比赛用绳各班自备。
：
1、单项取级段前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1、计分，集体按名次，均加倍计分。
2、团体总分以单项得分累计总和排名次，级段取前六名。
篇15：学校庆教师节活动方案 学校教师节活动主题方案
一、指导思想
以党的十x大精神和“三个代表”重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物。
①学科带头人(骨干教师)方案另定。
②教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。
③先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。
本项内容，7月2日前各段(部)初评选送候选人员，8月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
2、举行系列竞赛。
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。
①教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。
②课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。
③年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。
④教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。
3、庆祝活动(时间为9月初)。
①点歌
②庆祝表彰大会
③招待会
④师生文艺晚会
⑤慰问
篇16：教师迎新年活动主持词
(背景音乐：《春节序曲》)
男：猪年共庆辉煌日，
女：蛇岁同奔锦绣程。
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的老师、同学们，小朋友们——
合：大家下午好!
男：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女：金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男：回顾过去，邳州教育在我们的共同努力下取得了令人瞩目的成绩。我们心潮澎湃!
女：展望未来，邳州教育在我们的共同努力下将会翻开新的历史篇章。我们豪情满怀!
男：由邳州教育工会主办的“邳州市教育系统20xx年迎春联欢会”在这里隆重举行。
女：出席这次活动的领导有： _________同志;_________同志;_________同志。 男：此外，教育局全体领导班子和全系统中小学校长、幼儿园园长也前来观看今天的联欢会。
女：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
男：带着新年的祝福，怀着美好的憧憬，我们欢聚在这里，庆祝即将到来的新春佳节!
女：在这辞旧迎新的美好时刻，我们向各位领导、教育系统全体同仁和全市人民拜个早年，祝大家：
合：新春快乐，万事如意!
男：20xx年邳州市教育系统迎春联欢会，合：现—在--开--始!
1.女：嘹亮的歌声唱起来，优美的舞蹈跳起来。
男：红红火火开新花，咱们红红火火闹新年喽!首先，请欣赏实验小学带来的舞蹈《红红火火》。
2.女：跳跃的音符，洋溢着青春的活力;动感的舞姿，展示着青春的魅力。运师附小的健美操曾在市妇联组织的比赛中荣获一等奖，下面就请大家欣赏健美操《舞动的青春》!
3.男：“下山凤展翅，上山蝶飞翔。顶回一江水，浇得百花香。”向阳小学选送的独唱《顶水小姑娘》曾荣获江苏省三等奖、邳州市少儿卡拉ok大赛一等奖，大家想不想听一听啊?好，有请小歌手——上场!
4.男： 有这样一种舞蹈，扬鞭套马、策马狂奔的动作，滑稽搞笑的表情，再配上音乐节奏，让人莫名就有了跟着一起舞蹈的冲动。
女：从明星到草根，大家趋之若鹜纷纷模仿，这就是风靡世界的《江南style》，大家想不想感受一下江南style的风采?好，有请明珠园靓丽的美女老师们为大家带来的舞蹈《loli girls》!
5.女：月白风清，踏云追梦，轻移湖舟行，满湖皆灵秀。凌波赏荷——带给我们的将是怎样的意境呢?请欣赏舞蹈《赏荷图》，演出单位：明德中学。
6.男：“青花笔锋浓转淡，牡丹一如你初妆，传世的青花瓷自顾自的美丽正如你眼带笑意……”周杰伦的歌声仿佛萦绕在我们耳边，回味无限……接下来有请实验小学带来的器乐合奏《青花瓷》。
7.女：古色古香，意境悠远，一曲《青花瓷》给我们带来唯美的享受，谢谢实验小学的老师和同学们!接下来请欣赏明德实验小学老师们带来的《歌曲串烧》。
8.男：“千里那个雷声万里闪，咱们的力量大发展。”知道这是哪首歌的歌词吗? 女：当然知道，我还知道下一句是：“山丹丹花开红艳艳，毛主席领导我们打江山。”
男：你真不简单啊!请欣赏三连小学教师带来的器乐合奏《山丹丹花开》。
9. 男：岁月如歌，青春似火。朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求。一支热烈的拉丁舞会让大家沉浸在蓬蓬勃勃的青春气息里。请欣赏舞蹈《拉丁风情》演出单位：官湖镇中心小学。
10. 女：年华悄悄的流逝，其实我们每个人心中都深藏着一段段难忘的记忆，它们就像一只只白狐，每当夜深人静，每当心中的明月高高挂起，才悄悄的从记忆的深处流出来，在心里悄悄地吟唱。让我们一起欣赏由官湖高中选送的舞蹈《月狐吟》。
11. 女：作为五大戏曲剧种之的黄梅戏，一直风行于大江南北，是老百姓喜闻乐见的剧种。下面就请大家欣赏李口小学带来的的黄梅戏选段《天女散花》，演唱：_________。
12.女：炉火放红光，红心迎朝阳;续一把蒙山柴，炉火更旺;添一瓢沂河水，情深意长……伴随教育现代化的推进，我们将会在一个新的发展平台上，向更高更远的目标展翅腾飞。请欣赏舞蹈《沂蒙颂》，演出单位：官湖初中。
13.男：聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光。聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象。请欣赏女生独唱《欢聚一堂》，演唱者：职业中专刘莉老师。
14. 男：一群美丽的剪纸姑娘，人刀合一，手艺出神，她们游刃有余地在纸上穿梭刻画，无须打底稿。她们一刀一线，鸟兽虫鱼;刀刀线线，跃然纸上。瞧，她们来了——请欣赏舞蹈《剪纸姑娘》，演出单位：白埠幼儿园。
15. 男：白埠园老师们舞出了活力，舞出了精彩!听说机关幼儿园啦啦操表演很抓人眼球。
女：嗯，还听说这个节目曾荣获邳州市妇联比赛一等奖呢!
男：是吗，了不起!真想一饱眼福哟!
女：那我们赶快欣赏他们的啦啦操《茉莉青春》吧!
16. 女：春风吹绿了山川，织就邳州锦绣一片。
男：春雨带着喜讯，把幸福洒向邳州田园。
女：花儿开了，你就笑了;
男：幸福来了，你也笑了……
女：请欣赏新城幼儿园老师们带来的舞蹈《又见花儿开》。
17.女：春暖花开，春色满园，春姑娘又将给我们邳州携来无限的生机——请欣赏运师附小选送的笛子独奏《枣园春色》。
18. 男: 好一派生机盎然的枣园春色啊!谢谢!“一路走来一路唱，春光多明媚。山歌好比那春江水，山歌就像那酒一杯。”请欣赏碾庄幼儿园选送的舞蹈《幸福山歌》。
19.男：走过春和秋，走过风和雨，阳光路上无限风光，阳光路上旗帜飞扬……请欣赏男生独唱《阳光路上》，演出单位：邳州四中。
20. 男：五星红旗是我们的骄傲，五星红旗是我们的自豪，每当看到红旗飘扬，总能让人热血沸腾，自豪感、神圣感就会油然而生。请欣赏英华实小带来的舞蹈《红旗飘飘》。
21. 男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
女：阳光普照，雨露滋润，都是为了心中美丽的梦想!
男：请欣赏运平路小学的诗朗诵《为了心中瑰丽的梦想》。
22.男：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”每一次读到这句诗，我们便走进了一望无垠的大草原……接下来，请欣赏舞蹈《骏马奔腾的草原》，演出单位：奚仲路小学。
23. 女：和谐唱盛世，欢庆舞华章。
男：20xx年，邳州教育热火朝天，到处洋溢着欢乐的笑脸——115项校安工程项目全面竣工，校园面貌彻底改观，办学条件大幅改善!
女：20xx年，邳州教育捷报频传——教育质量稳步提升，师资队伍进一步加强，各类教育协调发展，教育公平得到彰显!在这欢乐的时刻，让我们共同感受明德中学的二重唱——《节日欢歌》
24.男：今天，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡。
女：今天，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
男 ：愿饱满的热情注入你新一年的365个日子。
女：愿纯真的祝福为你带来美丽的心情。
男：请欣赏机关幼儿园带来的舞蹈《心声》。
结束语：
(背景音乐《难忘今宵》)
男：金蛇狂舞春添彩。
女：玉树临风喜满门。
男：走进春天，走进蓬勃的希望，让未来的每一天，都焕发出缤纷的色彩。
女: 走进春天，走进动感的时代，看世界在我们眼前灿烂地舒展开来!
男：在新的一年里，让我们在市委、市政府的坚强领导下，精诚团结，奋力拼搏，为20xx年全面开创邳州教育科学发展新局面而努力奋斗!
女：让我们的邳州教育以崭新的姿态，出现在猪年的大舞台!
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师、同学，小朋友们。
男：邳州市教育系统迎春演出到了要和大家说再见的时候了!
女：让我们在歌声中相约下一次欢聚!
男：让我们在歌声中祝福新年，展望未来，共同拥抱扑面而来的
合：美好春天!
女：最后祝各位领导、老师们，身体健康，新春愉快!
男：祝同学们小朋友们学习进步!天天快乐!
合：邳州市教育系统20xx年迎春联欢会到此结束!
篇17：庆祝教师节活动策划
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，教师节班级活动方案。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称------------------------------谜底：教师节
主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请吴蕾同学为我们讲讲。
"6.6"教师节：
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
"8.27"教师节：
1939年，政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
"5.1"教师节：
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
"9.10"教师节：
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）
现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟
时间到，谁来说说你的感受？
主持人：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日，规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》
。
主持人：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：
（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
（2）1937年，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌：
如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……
啊！我爱您！
学生拿出材料亲手为老师做贺卡，并写上一句祝福的话。
老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
篇18：少队部教师节活动方案设计
一、活动目的：在第三十个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题：感谢师恩爱在我心
三、活动时间：20xx年9月10日
四、活动对象：全体学生
五、活动地点：各年级教室
六、活动准备：
1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)、交一份最好的作业。
(2)、大队部干部自制花朵及贺卡，于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)
(3)、给老师一天最好的表现。
(4)、向见到的每一位老师问好。
(5)、各中队制作一份尊师卡。
(6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)
七、大队主题会活动：
进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)
1、节日致辞
2、向老师献花。
篇19：教师读书活动的发言稿
尊敬的老师们，亲爱同学们：
大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃日子里，我们学校已飘来了温馨书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！
书是五彩生活万花筒，书是大千世界缩影，书是人类进步阶梯。读了一本好书，就像交了一个知心朋友，书像一位睿智老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬，并勇于追求。书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝望。书籍是心灵深处涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩心灵积淀思想与智慧！
同学们，著名思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒牛皮带子都磨断了好几次。避雷针发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境贫穷，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇时间里，他把家里藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛阅读使他终于获得成功。
毛主席曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：“一日不读书，便觉面目可憎。”千年之后你我，为了面目不再可憎，愿意手不释卷，每日读书吗？
让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们指间浸满淡淡书墨香时，当琅琅读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们心灵也会因此纯洁高尚起来，我们校园也越发美丽！
学校将4月18日—4月29日确定为本学期读书节。在这个最具芬芳气息日子时，学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动：
1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报，展评每个班鼓励同学们将自己所爱看书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书作者、内容介结和推荐理由和自己阅读时感受，也可以是推荐多本自喜爱书。推荐卡格式、形式可多样，规格为a4纸大小。班级收集优秀“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。
2、图书超市活动。
活动时间：4月22日。
活动内容：学校号召孩子将自己看过好书带到学校图书超市，一、二年级在本班进行图书超市活动，三至六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”读书氛围。
3、“读经典共成长”经典诵读活动。
4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。
4、“小手牵大手”亲子读书征文活动。
四至六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。
征文上交时间：4月26日（第十周周二）。
5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。
各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意班级读书活动，营造班级浓郁读书氛围。
活动时间：4月18日—4月29日早读、夕会时间。
同学们，读书吧！让我们把读书活动作为又一次全新耕耘与播种，让我们徜徉书籍海洋！让书香永远在学校飘荡！让读书生活，伴随着我们成长每个脚步！
篇20：幼儿园教师节活动策划案内容
花满校园语成蹊。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
9月5日——9月16日
xx幼儿园
一、第一阶段（9月5日--9月8日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段（9月9日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段（9月10日--9月16日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。