副科竞聘面试试题和答案汇编20篇

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自11班的xxx。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将

常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我参加竞选中队长的职务。时光飞逝，光阴如梭，转眼间我们已经相识四年了。这四年来，在老师的辛勤培育下，在同学们的热心帮助下，我的学习成绩得到了提高，特别是在我担任班干部后，各方面的能力都得到了锻炼。这四年来，我始终勤奋学习、乐于助人。

在学习上，我对自己的要求十分严格，刻苦学习，同时我还主动帮助其他同学。工作上我是老师的小帮手，协助老师管理班级，帮助同学解决困难。我还积极参加学校组织的各项活动。在家庭中，我能够孝敬父母，帮助父母做力所能及的事情。课余时间，我还坚持学习钢琴、声乐、画画等课程，不断提高自己的修养。

今天我竞选中队长，一方面是想能为老师、同学们多做些事情，另一方面也想和老师们、同学们一起，将我们紧张的学习生活变得更加丰富多采，在学习中找到乐趣，共同快乐成长！希望同学们相信我、支持我！让我们携起手来，共创一个和谐友爱的班级吧！

谢谢大家！

老师们，同学们：

大家好！

我是一名四年九班的学生，稳重、勤奋、认真以及力求上进是我个人的特点。在生活方面，我以乐观自信，吃苦耐劳以及富有责任心的精神为同学们创造了健康良好的学习环境。在学习方面，我严格要求自己，努力帮助同学，和同学们一起进步一起成长。在思想方面，我以积极上进，锐意进取，乐于助人的作风和表现，赢得了老师和同学们的信任和赞誉。

在这次班干部改选中，我想要竞选中队干部，我会用全部的智慧、热忱和努力来实现我做一名合格班干部的梦想。

如果这次我被评为班干部，我定会以朝气蓬勃的力量、饱满的热情和坚韧的性格勤奋学习，努力为我们班集体的发展尽自己的绵薄之力。

请大家支持我！谢谢大家！

此致

敬礼！

申请人：

申请时间：

有关于中文的求职感谢信范本1

尊敬的xxx公司领导：

您好！我是xxx，是11月8号59位面试者中来自xx校区的大四本科生。感谢科龙公司给了我一个面试的机会。这次面试，从各方面，开阔了我的视野，增长了见识，给我予全方面不同的改进，相信您对我各方面综合能力的肯定，一定能增强我的竞争优势，让我在求职的路上更加坚定自己的信心。

感谢公司对我的关爱，感谢公司给我的这次毕生难忘的经历！无论这次我是否能被公司录用，我更坚信――选择科龙公司是明智之举。无论今后我会在哪个单位上班，我都将尽心尽责做一位具有强烈责任感，与单位荣辱与共的员工，一位扎根于单位，立志为社会创造最大价值的攀登者，一位积极进取，脚踏实地而又极具创新意识的新型人才。

大千世界，芸芸众生，如我者甚众，胜我者恒多。虽然现在还很平凡但勤奋进取永不服输。如蒙不弃，惠于录用，必将竭尽才智，为公司鞠躬尽瘁！感谢的同时，祝贵单位事业蒸蒸日上，一帆风顺！

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

有关于中文的求职感谢信范本2

尊重的xx先生：

感谢您昨天为我面试消费的时间和精力。和您谈话感到很高兴，并且懂得到许多关于贵公司的情况，包含公司的历史，管理情势以及公司宗旨。

正像我已经谈到过的，我的专业知识、经验和成绩对贵公司是很有用的，尤其是吃苦研究能力。我还在公司、您本人和我三者之间创造了思想方法和管理方法上的许多共同点。我对贵公司的前途十分有信心，愿望有机会和你们共同工作，为公司的发展共同努力。 再一次感谢您。愿望有机会与您再谈。

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

有关于中文的求职感谢信范本3

敬的XX总监：

您好！我是X月XX日上午到贵公司应聘策划助理的第7名面试者的XX，非常感谢您给了我这次面试机会！很高兴认识您，跟您的谈话是一次愉快而收获甚大的经历。 通过这次谈话，我更加深刻地认识了贵公司，尤其是贵公司企业文化，感受到这是一家有社会责任感的公司，同时也开阔了我的视野，增长了我的见识，让我有了进步的方向。同时感谢您对我在面试中所表示的希望趁年轻多吃苦多锻炼自己的认同和赞许。在面谈中，您专业资深、人际娴熟、深入细微的洞察力、亲和力以及您的谈吐，都令我敬佩不已， 能够与您认识是我的荣幸，若能进入公司协助您办事，得到您的指点，共同为实现企业目标而努力，将是我职业生涯中的一件幸事。

面试中，我也了解到策划助理岗位的职责与要求，纵观自己的学习、实践经历，加之通过以后不断的学习和努力，我完全有信心胜任此工作岗位，同时通过贵公司的指导和帮助，我在营销领域内会很快成长的，在这里就本人应聘策划助理岗位的特长，结合您的问题，总结几点如下：

1、贵公司的产品类型品牌效应显著，需要强有力的营销传播提升品牌价值从而塑造产品良好形象扩大销售，这与我所学的专业吻合，相信专业出身的我对提升品牌知名度，扩大产品市场及其影响力有一定的熟知和策略，一定有助于企业目标的达成。

2、尽管我在平时与人交往上并不十分热情，但对于策划工作，我还是非常有信心和热情的，而且我能够听取团队成员的意见，有团队合作的能力和经验，愿意投入自己的全部人脉、时间与精力，把策划工作做好。

3、虽然是应届毕业生，但在以往，我也参与过学校学生组织的一些活动策划和校企合办的营销大赛，有一定的营销和策划实战经验，我自信在贵公司的这个岗位上，我是最合适的。

无论这次我是否能被公司录用，我坚信选择贵公司是明智之举。无论今后我会在哪个单位上班，我都将尽心尽责做一位具有责任感、与单位荣辱与共的员工，一位扎根于单位、立志为社会创造最大价值的攀登者，一位积极进取、脚踏实地而又具有创新一时的新型人才。

大千世界，芸芸众生，如我者甚众，胜我者恒多。虽然现在还很平凡，但我勤奋进去永不服输。如蒙不弃，惠于录用，我必将竭尽才智，为公司鞠躬尽瘁。

感谢的同时，祝贵单位事业蒸蒸日上，前程远大，一帆风顺。

此致

敬礼！

您好，我是四年级的xx，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。

李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。

我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以行动和良好的成绩为集体争光。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日作业抄袭给老师的道歉信抄答案被老师发现的道歉信篇二

尊敬的老师：

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！

就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我！因为我已经看到您美丽的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号！

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！

正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好！

xxx

20xx年xx月xx日作业抄袭给老师的道歉信 抄答案被老师发现的道歉信篇三

尊敬的xx教师：

您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解教师的一份苦心，对此向教师表示深深的歉意。

因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把教师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负教师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让教师为的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对教师有更深的尊重，就会按时完成教师教代的每项作业。

我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，教师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了！

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗？我抄袭作业抱有一种作业是做给教师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，教师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了教师的一片好心，所以，我向教师表现出深深地歉意！

通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望教师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢！

xxx

20xx年xx月xx日作业抄袭给老师的道歉信 抄答案被老师发现的道歉信篇四

尊敬的老师：

这次犯错误，自身想了很多东西，反省了很多的事情，自身也很懊悔，很气自身，也深刻认识到自身所犯错误的严重性，对自身所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学老师就三令五申，一再强调不要抄袭作业，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，而是当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自身带来了麻烦，耽误自身的学习。

在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自身抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自身的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自身一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自身也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自身这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，我意识到自身犯了很严重错误，也愿意真诚地接受批评。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不抄袭作业，做好自身的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自身，批评和教育自身，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。其实我自身还是很想好好学习的，我会好好改过的，认认真真的去学习，记得刚进入初中时，班主任就告诉我们：“不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。”

犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的进行挑战，是自身的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

xxx

20xx年xx月xx日作业抄袭给老师的道歉信 抄答案被老师发现的道歉信篇五

尊敬的xx：

尽管我不是自己抄作业，但我给了其他同学作业，我意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对老师的不尊重。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。

我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，是很不对的，违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。

xxx

20xx年xx月xx日作业抄袭给老师的道歉信 抄答案被老师发现的道歉信篇六

尊敬的老师：

您好！

老师昨天布置的家庭作业我忘记做了，当来到教室的时候，已经没有时间给我写。课代表上前几分钟就要交作业了。因为担心不交作业被老师您惩罚，就去抄作业。

因为我们那一组的作业都放在我的桌子上，所以我就偷偷拿了一本开始抄，当时时间紧也就没有任何注意，就把同学的所有解题过程都抄了过去，哪怕是错误的地方也都没有注意，这样完全就是复制，当时我抄完心中还松了一口气，却不知道我最后还是被老师给抓住了，抄作业太明显了。

老师不是瞎子，我却抱着侥幸，去抄作业，可以发现自己犯了很多错误，一个是没写作业，一个是抄作业，还有一个就是不尊重老师。任何一个都是不对的，但是我却连犯三大错误，这样的错误让我受到了严重的大打击，被老师惩罚都只能乖乖认错，因为我本来就有错，我不得不因此做出改变。

老师永远都是为我们考虑，但是在平时的时候我却没有尊重老师，在布置了家庭作业，我没有认真记住，回到家中，就去看自己喜欢的动画片，不在主动去学习也把老师给我的任务忘到了一旁，正式因为这样的原因导致我最后没有完成作业，而当我来到教室的时候又想逃避责任，不去接受惩罚，还主动的去承担这样的错误，最后自己还是伤害了老师。

对老师不尊重，是严重的伤害老师对我们的感情，老师为了让我们的成绩有所提升，布置作业还要批改作业，不自己去做反而抄袭同学的作业，我这样能够混过关也不可能有多大的提升，这就是我自己的问题了，不能在犯这样的错，也不能一直让老师失望，当老师发现，把我叫到办公室后我还是认真的承认了自己的错误。

被罚是我应得的惩处，老师做的没有错，我心服口服，以后不会在抄作业了，作业不是复制就行，经过老师的告诫，我明白我们每天都有作业的原因是为了巩固我们的学习。让课堂上的知识能够在课后得到运用。这就是老师布置作业的目标，我必须要为此做出改变，不能抱着害怕被惩罚就随意的抄作业，任何时候多应该诚实的对老师说明情况。

下次家庭作业一定会在家中完成，尽早完成，避免自己忘记，而且，更不会在抄作业了，我会严格做到，不会在抄同学的作业，做一个听话的人。不给老师找麻烦。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月xx

xxx女士/先生：

您好!

十分感谢您对我公司相关招聘职位的关注，我们非常荣幸地通知您通过了简历初选，意向应聘职位为(采购经理)为了加强双方的沟通与了解，诚挚邀请您于约定时间来我公司面试。以下是我公司简介，以便您加深对我司的了解。在此期间如果您有任何疑问，欢迎随时致电我们，我们会及时为您解答。

一.公司简介：北京东方红盛国际生物技术有限公司成立于20xx年10月，是一家以健康产业事业为主，以北大荒绿色有机食品专营店为依托的大型综合性现代化股份制公司。20xx年底，公司进入完达山高端乳品项目，并全权负责完达山所有高端乳品在全国范围的宣传、推广、销售和售后服务工作。

黑龙江完达山乳业股份有限公司系北大荒集团控股公司，连续多年被国家八大部委认定为全国农业产业化重点龙头公司。现拥有资产总额35.02亿元，可生产奶粉、液态奶、饮料、豆制品、米麦制品及保健食品等6大系列近200余个品种，

为适应国内国际健康产业市场的发展变化，发展民族产业事业，推广中华民族自有品牌产品，公司以其自身的团队打造和管理优势已建立起了一个以京、津、冀、鲁、沪、粤为轴心，并逐渐辐射全国的健康产业事业平台。在短短的2年时间内，就拥有了令业界称奇的`销售业绩。在20xx年被农业部授予“全国优秀公司”称号。20xx年公司将更加高速的发展，望有志之士加入这支朝气蓬勃的团队，共创辉煌明天。

二.福利待遇：免费住宿，每月聚餐，带薪旅游，优秀员工海外游，生日party，年假，保险。

三.面试时间：20xx年xx月xx日，请携带有效身份证及毕业证相关原件及复印件。(如面试职位为培训或设计类，需要携带部分作品及ppt演示稿)人力资源部联系电话：xxxxxx

四.公司地址：xxxxxx乘车路线：xxxxxx

教学目标：

1、理解课文内容，能根据课文中的句子展开想象，弄懂爱心项链的含义。

2、教育学生要乐于帮助有困难的人，做富有爱心的人。

3、能正 确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点：

理解课文内容，弄清爱心项链的含义，并从中受到感染和熏陶

学情分析：

用自主、合作、探究的方式学习，使学生与学生之间、学生与文本之间充分对话，进行情感的交流，心灵的碰撞，达到教是为了不教的目的。根据文前提示引导学生自主独立阅读。

教法与学法：

通过读去领悟、揣摩、发现、体验课文的真谛，陶冶情操，掌握略读的方法。以课文为依托，回归生活，说一说身边善良的人和助人为乐的事，进行多角度、多层次的拓展延伸。

教学准备：

多媒体课件

教学用时：

2课时

教学过程：

1.出示一条项链问：老师手中拿的是一条什么样的项链?说一说你对项链的了解。

2.你听说过用爱心串成的项链吗?(板书课题)3看到课题最想知道什么?

1.用自己喜欢的方式自由读课文要读准字，读通句子，用自己喜欢的符号标出要认的字，并多读几遍生字说在的词语和句子。 个性补白

2.同坐合作度课文，一人读一人听，互相检查生字的识记情况。

3.默读课文，是考课文主要写了什么? 4.指名回答课文主要写了什么。(帮助别人不要酬谢，只求一句承诺。)

1、小组合作合作学习。要求：画出感受深刻的句子反复诵读，互相交流读后感受。

2、全班交流，感悟重点词句。

他的家离小镇有几十公里的路程，中间是一大段崎岖的林间沙路。

①结合图片理解崎岖一词。

②抓住几十公里和崎岖体会路长且难走。

一路上冷冷清清，狂风翻卷着雪花肆虐地狂舞着，天开始黑线来了。

①理解肆虐一词的含义。 ②抓住这句话体会当时和环境恶劣，克雷斯处境困难。

③指导朗读1、2自然段，抓住重点词句读出环境的恶劣。

④指名读，师生评议。

先生我的车子坏了，您能帮帮我吗?克雷斯近乎哀求的说。

①理解哀求一词的意思。

②克雷斯为什么用哀求的语气?假如这个中年人不帮助克雷斯结果会怎样?(如果没有青年人的帮助，克雷斯可能整晚都会困在这个偏僻的乡间小路上。)

③指名读这句话，把这种哀求的语气表现出来。

中年人说：‘不用了，我不要求回报，但我要你给我一个承诺—在别人遇到困难的时候，你也尽力帮助他。’

①抓住承诺体会中年人真诚助人、不求回报并希望把这种品德传播开来的优秀品质。

②指导朗读第三自然段。(指名读、分角色读、小组赛读。)

在以后的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人。每当人们要对他表示感谢时，他总是把那中年人要他承诺的话告诉给他们。 引导学生体会每当总是，恰当概括了克雷斯忠实于自己的诺言、真心助人、不求回报、一直将爱心传递下去优秀品质。

青年竟说出了克雷斯曾经听过的那句话：‘我不要回报，但你要给我一个承诺’克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。

①通过理解竟字的意思，体会中年人的话得到了广泛的流传，千千万万个像克雷斯一样的人在帮助别人的同时也将这朴实却寓意深刻的话传播下去，传向全世界。

②指导朗读，读出意想不到的语气。

朗读最后一个自然段，理解课题的含义。 有一种项链可以亘古不变，直到永远，那就是爱心项链。爱心项链穿起了颗颗真诚的心，让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人吧!

1.引导学生结合自己的学习和生活谈一谈曾经做过的、听过的、看过的或是自己接受过的有关爱心的事。

2.展示感动中国人物，师生共同讲述有关故事。

3.引导学生将自己读文后的.感受提炼成一句话写下来，并写上自己的名字教师巡视，学生交流。

五、扩展阅读传递爱心

1.读《小学语文阅读资源》中的文章《一盒蛋糕》。

读后同坐说一说穷苦老人和商店老板各是怎样的人?

2.课外阅读《小学语文阅读资源》第十五课《快乐》。

(1)把这个故事读给家人听。

(2)和家人说一说小松鼠会用快乐造一个怎么的句子呢?

尊敬的评审小组及成员们：

本人某某，现23岁，年7月毕业于师范，大专学历。

同年9月份分配到XX小学工作。自从工作以来，在校和全校教师的支持、帮助下，我在和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名教师，就应该在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

尊敬的评审小组及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请，望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者，我相信，凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的，我的工作热情，我一定能把工作做好。如果此次竞聘成功，我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的。不断在认认真真学习上有新进步，在踏踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成交给的各项任务。

申请人：

20xx年x月x日

尊敬的领导：

您好！

您是否会为一份自信、一腔热情、一股不服输的劲头而给予鼓励、给予关注呢？细玉须巧匠雕琢、良驹亦须能人驾御，那么，在此，请您对拥有自信热情的我给以鞭策，给以关注吧！

我叫钱奇洪，纺织学院非织造062班学生，来自权益中心部门。我自荐的学生会职务是学生会权益中心部门部长。

学生会是一个为学生服务的一个群体，而权益中心则更是学生会中与学生切身利益息息相关的一个部门。权益中心，也被称之为“维权中心”，顾名思义，它的任务就是致力于解决一系列的权益问题，维护学生的合法权益。相比于高中，进入大学后，学生的权益问题将更加突出，正因为如此，要做好权益中心的工作，就绝对不是一件容易的事，不过我相信我自己有能力把他做好。

我是20xx年入学的，在学校学生会招新时，我有幸被“权益中心”部门所录取，让我在学生会工作自今，让我在权益中心得到了一年的锻炼。从工作中，我学会了怎样为人处世；怎样学会忍耐；怎样解决一些矛盾；怎样协调好自己和部长，同事之间的关系；怎样发挥自己的才智与能力去把事情做得更好；怎样处理好学习与工作之间的矛盾等等。

在这一年中，我得到的不仅仅是工作能力的提高，更是一种人文素养的升华！

去年零下五度的一天，在二食堂外面，环保社要做问卷调查，调查桌旁却冷冷清清，我正好路过了，我毫不犹豫的走了上去——因为，在权益中心搞活动时，我也遇到了同样的情况，所以我完全明白调查员内心的感受——这着是权益中心给我的人文素养的提升。

我想，就现在的我来说，如果我再碰到校内外发放宣传资料的人再发过宣传单来时，我一定会认真的态度去接过宣传单，因为，权益中心曾经在权益办公周时提供了我一个机会，让我亲自发了一次传单，我很清楚那种感受——去友善对待生活中的每一个人——这也是权益中心给我的素养提升。

在这一年里我得到了很多，我也希望我能仍然留在学生会，让我的一切都得到更好的发展。

除了在学校学生会权益中心工作之外，我还在纺织学院学生会办公室工作，并且我还是学校网球协会的负责人。看到此时您可能不禁会问：这么多工作，你能做好吗？你的学习呢，会不会被工作所拖累呢？我的回答是：我每一样工作都做的很好，常常的到部长们的认可。我的学习成绩也很好，而且，我是今年学校一等奖学金的有力角逐者！我个人还认为：能够把多项要做的事情做好，能够在工作与学习之间做到一个更优质的平衡，相比与单纯的“搞活动”，更是一种能力的`体现！

按照学校的惯例，大一是部员，大二是副部长，大三才是正部长。大二就当部长，相对于别的从副部长过来的部长，会显的要稚嫩很多，很多事情的工作经验肯定没有他们丰富，

这或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！

我相信自己一定能胜任学生会权益中心部门部长一职！

感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的批准

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年5月6日

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx，今天能站在这个讲台上竟选数学课代表，我感到非常荣幸。

我是个性格外向的女孩，胆子很小，我想通过这次竟选课代表的机会锻炼一下自己的胆量和能力，希望能得到老师和同学们的认可。我想对大家说：“如果我当上了数学课代表，我一定会尽力为大家服务，和同学们共同学习共同进步！”

如果我竞选成功了，我会尽全力成为老师的好帮手，我还会团结其他班干部，同心协力管理好班集体，帮助在学习上吃力的同学，在各方面以身作则做好榜样。

当然，如果我落选了，那也没关系，说明我做得还不够好，以后更加要努力学习，争取下次机会。

同学们，我诚恳地希望同学们能投我一票，我一定不会让大家失望的，谢谢大家！

先生/女士：

您好！

我公司人力资源部已收到您的简历，感谢您对我公司的信任和选择。

经过人力资源部初步筛选，我们认为您基本具备因此正式通知您来我公司参加面试。具体要求详见如下。

一、面试时间：年月日时

二、面试地点：

三、公交车路线：

三、携带资料：

1、携带个人简历 （附加相片）

2、学历证明书等相关证书及复印件

四、联系方式：人力资源部刘小姐 面试人员：面试岗位：联系电话：面试时间：

20xx年x月xx日 面试地点：备注：

很多人的面试，在他走出那间房间的一刹那就结束了，范文之感谢信:面试后写封感谢信范文。有些人的结束还礼貌些，当他走出房间时会说声“谢谢”，并轻轻地带上门；有些人的结束会莽撞些，因为他已多少能察觉出面试官似乎对他有点感冒，于是便扬长而去，从背影都能看到一肚子的脾气。

其实，面试本来就是一个你情我愿的约会，双方不对眼太正常不过了。就像两个到了婚嫁年龄的陌生男女被介绍人拖着去相亲，一见钟情的概率少之又少，大部分都是不咸不淡地扯上几句，然后找个借口“脱离苦海”。或许有一方会对另一方产生些许好感，那他或她在离别时会尽量给对方留下好印象，给下一次约会留个机会。你是面试官的“眼中盯”吗？ 其实面试也是这样，面试官当时对你确实没来电，可事后回味一下你还是有很多可取之处。尤其是在没有发现更好的人之后，你的形象就会模模糊糊地显现在面试官的脑海里，这时，如果有一封感谢信正好出现在面试官的桌前，那么你的形象就立刻清晰起来。可是，有多少求职者在面试之后会写上一封感谢信呢！

为什么这样说呢！至少有这样一些理由：

一、你正在证明你有很好的人际关系技巧。寄出一封感谢信，复述一下你在面试中讲过的话，对面试官的工作表示感谢，这让人知道，你有良好的人际关系技巧。

二、这给了你一次机会，让你纠正你在面试中留下的错误印象。你可以在信里纠正任何错误的细节或者增补一些遗漏事项，并且强调一些要点，这些要点会加深面试官对你的印象，当他们权衡是否雇用你时，就可以想起来。

三、如果没有得到这份工作，你或许可以交个朋友，给自己留一个机会，让你可以进一步询问他们的同事是否知道有人需要具备你这样技能的人。

尊敬的xx经理/先生/女士/小姐：

您好!

我叫××，是x月x日xx位参加贵公司xxx职位面试者中的第五位，我来自xxxxx大学xxx专业。

感谢贵公司给了我一次面试的机会，感谢您给了我一次与您交谈的愉快的经历。这次面试，开阔了我的视野，增长了我的见识，也相信您对我各方面综合能力的肯定，一定能够增强我的竞争优势，让我在求职的路上更加坚定自己的信心。这次面试，我更加深刻地理解了贵公司的企业文化和管理方式。我十分欣赏贵公司的企业文化和管理方式，我也相信自己的专业知识、专业技能、实习经历和综合素养能够使自己胜任xxx的职位。真诚期望有机会成为贵公司的.一员，为贵公司的发展贡献一份力量。如蒙不弃，惠于录用，必将竭尽才智!当然，我也深知，如我者甚众，胜我者恒多。无论这次我是否能被贵公司录用，我都坚信，选择贵公司是明智之举。无论今后我会在哪里工作，我都将尽心尽力做一位具有强烈责任感、与单位荣辱与共的员工，一位积极进取、脚踏实地而又具有创新意识的新型人才。

再次感谢您的阅读。

此致

敬礼

xx

xxx年xx月xx日

尊敬的评审小组领导及成员们：

本人xx，现xx岁，20xx年xx月毕业于xx师范，大专学历。

同年xx月份分配到xx小学工作。自从工作以来，在校领导和全校教师的支持、帮助下，我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名教师，就应该在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

尊敬的评审小组领导及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请，望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者，我相信，凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把工作做好。如果此次竞聘成功，我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步，在踏踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给的各项任务。

申请人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的各位、同志们：

大家好！

感谢和同志们给我这样一个检验自己能力、素质和查找差距、不足的珍贵机会，我申报院办秘书职位。

首先，我向大家简要汇报我的工作经历。19年5月出生在市的一个教师家庭，我的父母都做了四十年的乡村教师和县城中学教师，他们的人生态度是我最早的启蒙课(可根据自己实际情况改写)。1986年12月参加工作，担任建筑处干事，担任干事至今。

进入院，使我开始了一种完全不同于之前工作岗位的生活。特别是近三年来，在和同志们的关心帮助下，我在业务能力、工作经验方面得到了较好的锻炼和提高。

我多次参与大型材料的撰写，文字综合能力有较大提高。近年来，累计完成各类、研讨文章、汇报等材料40多个，60多万字。参与文字材料撰写工作给我的最大收获，是使我初步学会了从全局的、宏观的、综合的角度理解问题，看待工作，设想思路。

我积极参加调查研究，全面了解和把握院内综合工作。我圆满完成了院历年各类文件的收发、传阅、登记存档，职工个人信息的采集更新，各类技术职称资格证章的更新使用管理，全院职工公积金报表的计算填写。在院的部署和指导下完成了干部职工的培训、考试、考核、评审、聘任、派遣等工作。协助院抓好我院安全、卫生和治安保卫工作，管理我院职工考勤和假期，负责生产所需材料、设备、办公用品的计划编制和落实以及领购、保管、分配（借用）和登记，并分类建立物资登记台帐，定期清查统计，控制办公用品采购使用成本并取得显著成果。

我三十四岁进入机关，工作特点和环境的跨度很大，从一个青年知识分子转变为一名机关工作者，经历了一个比较艰苦的过程，七年下来，我有三点深切的体会：第一，办公室工作也是一门学问，要认真研究、思考它的规律，才能举一反三，从畏难走向从容，把工作变成一种求索，以饱满的热情，面对各种任务和挑战；第二，办公室工作是一种技能，眼高手低不行，必须眼到、手到、心到，才能找到成功的乐趣，我在进入机关的第六个年头，下决心用半年时间学会了微机打字，现在它是我最重要的办公技能；第三，办公室工作是一种修养。要做事，先做人，在工作中，任何时候都不能有特权意识和懒惰情绪。

不管今天竞岗的结果如何，今后，我们将努力按照一名院办秘书的要求和标准，从四个方面不断提高自己。

一要认真学习，切实提高和业务素质。养成良好的学习习惯，珍惜每一点提高自己素质的时间和机会，突出掌握好组织工作的基本理论、业务知识和现公技能。我将努力把学习的收获运用在业务能力的提高上，做到四个“快一点儿”，就是：掌握上级快一点儿，领会意图快一点儿，形成材料快一点儿，改正缺点不足快一点儿，也请同志们今后用这个标准来监督和检验我的学习态度和效果。

二要摆正位置，当好参谋和助手。不管是做院办秘书，还是继续做干事，我将全力以赴支持和配合好部门的工作。在工作上，对分管工作我会独挡一面，让长省心，让放心，其它工作也要及时补位，主动承担起来。

三要不断提高文字综合能力。文字综合是机关工作一项最重要的业务工作，作为秘书，我一定在这方面多投放精力，以文字综合工作，支持和配合好处室的全局工作。工作的具体方法就是：吃透上情，情，学习借鉴好外地的先进经验，为、基层、处室和全体同志服务好，在更高站位、更宽视野和更深层次上提升处室工作的水平。

四要严以律已，不断提高自身修养。时时做到自尊、自省、自警、自励，以一名院办秘书的标准要求自己，无论什么时间和场合，有正形，讲正气，不说怪话，不发牢骚；在和基层同志、工作对象的接触中，说话办事我都会讲究政策，把握分寸，出于公心，坚持原则，不夹杂个人情感和私利。我也愿意做出承诺，希望和同志们在工作纪律和个人品行上，对我从严要求，从严监督。在新的岗位上，新的起点上，我会努力理解同志，帮助他人，在奉献中找到人生的乐趣和价值。

各位同事，十八年前，十九岁的我，从黄河上游的家乡，来到了这座文化气息浓厚的城市，在，我举目无亲，但是，东北人的热情和宽厚使我丝毫没有独在异乡的感觉，无论是西北的黄土高坡，还是东北的白山黑水，都将是我一生为之奋斗的热土，（可根据自身做调整或删节）在我看来，竞争上岗只是一种检验和鞭策自我的形式，明天无论我身处哪个岗位，我会尽自己的全力，为院里工作争光，为和同志们添彩！

谢谢大家。

大家好！

我是144班的一名学生，我叫韩壮，今年十岁，我最擅长维持正义。我想很多人早已对安全这把“龙椅”垂涎三尺了，但我相信，凭着新锐的“官念”，以我愈挫愈坚的勇气，凭着与大家同舟共济的深厚友情，这次演讲给我带来的，必定是竞选的成功。我从没有担任过班干部，缺乏经验，但正因为没有在“官场”上混过，才会有官相官态、官腔官调，更不可能成为“官痞子”。我没有畏首畏尾的顾虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为生活在“最低层”，所以对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体会。

因此，我的竞选口号是：做一个合格的安全委员！帮老师分担痛苦，不求同学们做的最好，但求同学们做的更好！

当然作为安全委员，光有为大家服务的决心还远远不够，我性格内向，要与大家和睦相处，客观上减少工作的阻力。

相信我就投我一票吧！这个时候不选我，什么时候选呢？相信我，没错的哦！谢谢大家！

尊敬的评审小组领导及成员们：

本人某某，现23岁，20xx年7月毕业于xx师范，大专学历。

同年9月份分配到xx小学工作。自从工作以来，在校领导和全校教师的支持、帮助下，我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名教师，就应该在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

尊敬的评审小组领导及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请，望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者，我相信，凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把工作做好。如果此次竞聘成功，我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步，在踏踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给的各项任务。

申请人：xxx

20xx年x月x日

1、体现气质的着装

一套正装是女生必备的求之法宝

当然，并不要求女生们在求职时一定要中规中矩的搭配

女生可以根据岗位需求以及自己的气质灵活搭配

参考的法则是：

1、因人而异，以质取胜

这里所谓之“质”是气质的意思

2、远离花侨，庄重为宜

2、增添自信的鞋子

面试时女生穿鞋有三忌：忌过高、忌鱼嘴、忌夸张

袜子，穿裙装袜子很重要，丝袜以肉色为雅致。

拉得不直和不正的丝袜缝，会给人很邋遢的感觉。

3、画龙点睛的装饰品

当今是一个追求和谐美的时代

适当地搭配一些饰品无疑会使你的形象锦上添花

饰品搭配在精不求量

一条丝巾，一枚胸花，一条项链

能恰到好处地体现你的气质和神韵为佳

避免佩戴过多、过于夸张或有碍工作的饰物

让饰品真正有画龙点睛之妙

4、实用装饰的皮包

皮包大大方方背在肩上

不要过于精美，太珠光宝气

但也不要太破旧，有脏点。

仪表大方青春靓丽

5、干练清爽的妆容

妆容以淡妆为主，使你更显亮丽。

越淡雅自然、不露痕迹越好

切记不要将清纯美掩盖掉。

6、体现个性的发型

不管长发还是短发，一定洗得干净、梳得整齐，增添青春的活力

发型可根据衣服正确搭配，要善于利用视觉错觉来改变脸形

如脸型过长的人，可留较长的前刘海，并且尽量使两侧头发蓬松，这样长脸看起来不太明显

脖颈过短的人，则可选择干净利落的短发来拉长脖子的视觉长度

脸型太圆或者太方的人，一般不适合留齐耳的发型，也不适合中分头路

温馨提示：服装及饰品是求职者留给面试考官的第一印象，得体的穿着打扮能使其为你加分。自己也增加自信，在面试中发挥更好。要达到这个目的，需要研究着装风格，注意细节修饰。

敬爱的老师亲爱的同学们：大家早上好!

我叫吴佳怡，我很荣幸站在这个讲台上参加这次的班干部竞选，我竞选的职位是体育委员。今天，我之所以能在这里参加竞选，是因为我的实力得到了老师和同学们的肯定，我也相信自己是个合适的人选

有健康的人，便有希望，有希望的人，便有了一切。——阿拉伯谚语。一个人要是没有了健康就没有了希望，没有了希望就意味着死亡，要想拥有健康就得多锻炼。达芬奇曾经说过：运动是一切生命的源泉。体育课让我的身体和精神世界更健康、更有活力!我喜欢运动，喜欢体育这项科目，我的体育成绩在班里已经是名列前茅了，我也曾为班级的体育做出贡献，给班级增添了荣誉，我其它科目的成绩也是数一数二的，我还具有非常强烈的责任感，热爱班级，关心同学，有了这些优势，我有信心担任好这项职务。我虽然从未担任过体育委员，但能力是锻炼出来的，经验是积累下来的，我会从失败的经验中学习，如果我做某些事情欠考虑，同学们可以跟我提出来，我一定虚心接受。

如果我能当选体育委员，无疑这又是一次绝好的锻炼机会，我认为这并不单纯意味着荣誉，在我看来这更是一种责任，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级体育事务，使班级的体育课更加多姿多彩。我会与同学们积极沟通，努力寻找提高体育成绩的好办法，让我们班的体育成绩再上一个新台阶。我还会和大家一起多组织有趣的体育活动，比如跳绳比赛、足球比赛等，让同学们在紧张的学习之余，放松身心，劳逸结合。

如果竞选不成功，我也会积极配合，为了班级良好的体育生活贡献出自己的努力!

我的发言结束，请大家支持我，把你手中神圣而宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

在人们越来越重视自我提升的今天，用到竞选稿的地方越来越多，竞选稿是竞选者在竞选某个岗位时为发表竞选演说而事先准备好的文稿。大家知道竞选稿的格式吗？以下是小编为大家整理的中队委竞选稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中队委竞选稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

今天，我很幸运地走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部，我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好一切准备工作。

此次竞选，我想要竞选的职位是副班长。大家别看我骨瘦如柴，但我有着一身敢做敢为的闯劲，正如戴尔卡耐基所说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务……”。这句话说得对，只要我有自信，就一定有资格去竟选自己喜欢的职位。

我相信，凭着我新锐不俗的“闯劲”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友谊，这次竟选我是必定能选上的。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学之所想，急同学之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。

最后，我想请同学们能为我投上自己手中的一票，让我也有一个发挥才能的机会。

谢谢！中队委竞选稿 篇2

敬爱的老师、同学们：

大家好！

我是五年级三班的刘雨轩。大家肯定都认识我，但我还是要做个自我介绍。

我是一个活泼开朗的男孩子，喜欢帮助同学、爱好是踢足球和“三国杀”（一种纸牌游戏）擅长英语。我对自己的要求有时不够严格，如果大家能选我当小队委，我会努力改掉不足，更加主动为同学们服好务，组织好每次活动，让大家在活动中体验快乐、体验成功。即使没有被选上，我也不会气馁，再接再厉，争取进步。

现在，我就来介绍一下我要开展的项目吧：我要开展一个“桌上游”小队，它主要围绕着桌上游戏为主题，带领组员们去体验成功带给我们的快乐。你为什么要开展桌游主题的小组呢？它有什么好处呢？大家可能会问这些问题，现在，我就给你们一一解答。

桌游已经在欧美地区风行了几十年，大家可能不知道哪些游戏是桌游的一种。最为常见的就是大富翁、三国杀。而且桌游可以提高参与者的思维及逻辑推理能力，并为求达到目标制定出详细的策略与全盘计划。它还能训练同学们的团体协作能力，何乐而不为呢？

看到这里，你是不是心动了？心动不如行动，快来投我一票吧！让我们在快乐中体验成功！

谢谢大家！中队委竞选稿 篇3

亲爱的同学们、老师们，大家好！

今天，我怀着激动的心情在这里参加中队长的竞选，正如大家所知道的一样，在一年级时我一直担任副班长的职务，二年级我一直担任宣传委员的工作，三年级我要给自己来一次挑战。

我是一个能歌善舞、充满自信、活泼开朗、拥有爱心的好孩子。在家我一直孝敬父母、主动学习、独立性强；在学校我一直关心同学、热爱集体、是老师的好帮手。我的学习一直名列前茅、善于帮助同学们解决问题和矛盾。当然我也有缺点，我会在老师和同学的期望下变得更加优秀。

假如当选中队长，我一定会高标准要求自己，好好学习，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，做同学们的好榜样！

假如当选中队长，我一定会带领全班同学在德、智、体、美、劳方面全面发展，积极配合老师做好班级管理工作。

请同学们给我一次锻炼的机会吧！相信在我们全班同学的共同努力下，充分发挥每个同学的优点，我们班一定会变得更加出色的！

希望大家信任我，支持我，投我一票吧，谢谢大家！中队委竞选稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的各位同学：

大家下午好！今天我再一次满怀信心的走上了演讲台，来竞选我们班的中队委。

进入小学以来，我努力地从各方面来提高自己，始终以饱满的热情来参加班级活动，工作尽心尽力，学习认真刻苦，成绩名列前茅，也得到了老师和大家的认可，是我们班最早的中队委之一，也是最出色的中队委之一。

如果大家再次支持我，我将以此作为新的起点，用更高的标准来要求自己，更加虚心地向大家学习，提高自己的素质，争取更大的进步。

如果大家支持我，我将更加努力地为大家服务，做大家的好朋友，团结友爱，共同进步。

如果大家支持我，我将努力地配合老师的工作，当好小帮手，当好小顾问，及时反映同学们的情况，带领大家努力地创造一个团结互助、友爱文明、共同进步的班集体，让我们班成为年级中最棒的班。

请大家继续相信我，继续支持我，给我一个展示才华的机会!

谢谢大家。中队委竞选稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我先向新同学简单的自我介绍一下，我叫应露萱，今年13岁，我是一名性格开朗，有点疯癫，更有点自恋的女孩。随着姗姗来迟的秋风，我们又要选中队委了。我又站在了这个讲台，大队委竟选的时候有人说过：“既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路。”既然想竞选中队委，就要成为一名出色的领航员。

在过去的五年里，我担任的也是中队干部这个职位，和其他的中队干部一起协助老师进行幕后的工作。我平时上课认真听讲，爱动脑，及时完成老师布置的作业，每门功课能保持。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我们在一起学习已经那么多年了，我想我也不必多说什么。因为我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

请同学们支持我，信任我！谢谢！中队委竞选稿 篇6

尊敬的老师，敬爱的同学们:

下午好!

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处，帮助同学和四(7)班集体共同努力进步。我想我是个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的.领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

请大家投给我这神圣的一票！谢谢！中队委竞选稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好, 这个学期，我要竞选的班干部是我我们班级的中队委。

我一直盼望着能当上一名中队委，它既是一个光荣的称号，还能让我时刻为大家提供各种帮助。我相信每个人都有很多的优点和缺点，我也是一样。我课上认真听讲，从不违反纪律，课下认真完成作业。在老师和同学们的帮助下，我能够勤奋学习，不断取得优异的成绩。在学校，我尊敬师长、关心集体、团结同学，遇到别人需要帮助的时候，我总会毫不犹豫地去帮助他。在学习上有时我爱粗心，我一定努力改正。假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，以身作则，更要大胆工作，敢于管理，制止班级中的不良现象，让我们班成为一个积极向上的班集体。

上学年我被选为小队委，我也一直尽力做好老师交给我的每项工作。如果我当上中队委，我相信，我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。全心全意地为全体同学服务，组织好班级的各项活动。如果没有入选，我也不会灰心，同样配合入选的同学做好我们班级的各项工作。

最后，我真诚的希望大家信任我，支持我，为我投上真诚的一票，给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下，把我们班的工作搞得更加出色！谢谢大家！

辅导员、同学们：

你们好，我叫xx，来自xxx。

今天我很激动，怀着一颗激动的心情来竞选一个令我激动的职务。

在我心中，班长不只是一个称号、光环，而是份责任与热心。选择了它，就选择了承担与义务，但我愿意选择承担与义务。

卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我高中的时候当过两年班长，一年团书，我有我的经验与体会。我敢于站出来领导大家，在各种活动中我也会积极主动地筹备与开展。我曾在高中也曾主持过班会，那时班主任要锻炼学生们的能力而让学生主持班会，他第一个选中的人就是我，而我也在兴奋之中讲了一个小时。所以我认为在事情面前，我不会畏首畏尾，而会沉着应对，我会在该站出来的进候站出来。今天如果我在你们的帮助下如愿以偿当上班长，我会在今后的学习生活中，成为老师们的得力助手，成为同学们的热心伙伴，我相信自己的能力。

在我当上班长以后，我会以一种谦逊的态度对待大家，以一种积极的态度对待老师，更以一种尽职的态度对待我们的班集体。我会全心全意地投入到集体的活动中。大家需要我帮忙，我会竭尽全力甚至不惜委屈自己来帮助大家。作为班集体的重要一员，我会起领头雁的作用，在方方面面高标准严格要求自己;在思想品德学习生活方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学们的希望。这是一种压力，但更是一种动力。大一的.班长是一种挑战，我会在经验中寻找适应，在适应中寻找提高，在提高中补充经验。我会虚心接纳同学们的意见建议，努力改正自己的错误，使我做得更好。作为班长，我将努力提高我班干部的工作积极性，促进同学之间在友谊，使我班成为精神抖擞，斗志昂扬的优秀班集体。

以上是我当班长后能为大家做的，如果不幸没能当选，虽然我会有点遗撼，但我仍旧会以百倍的热情投入到今后的学习生活中，当一个好学生，做同学们的好伙伴。你们的票投向我不会白投，因为它代表着你对我的支持与信任。

知我选我，一任诸君。谢谢大家。