幼儿园毕业典礼开幕主持词（汇总20篇）

师：敬爱的园长、老师、姐妹们

李：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

吴：可爱的小朋友们

合：大家上——午——好!

师：我是今天的主持人：全老师

李：我是今天的主持人，李余奕洲

吴：我是今天的主持人，吴思婷

师：今天是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。

李：今天也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的老师和伙伴们，迈入小学。

吴：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了老师们的亲切教导。

李：让我们借着今天这个特别的日子，对我们亲爱的老师说一声

幼(合)：“老师，您—辛——苦——了!”

一、园长致辞

师:离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长老师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的李老师。

二、大(4)班家长代表讲话

师：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

李：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请大(4)班家长代表讲话，大家欢迎!

三、园长颁发毕业证书

吴：谢谢爸爸妈妈，谢谢园长老师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长老师为我们颁发毕业证书。

四、幼儿代表发言——大(5)班

李：今天这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大(3)班的凌晨晞小朋友发言。

五、正式演出：

李：谢谢凌晨晞小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻的接过我们的小手。

吴：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自己都不会做。

师：三年后，站在这里的还是你们!可是现在，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。

幼合：我们还会许多的本领呢。

李：今天就让我们用行动来汇报我们的成绩吧!

吴：下面我们宣布：20__届大班毕业典礼文艺汇演活动(合)现在开始!

(1)李：生命在于运动，别看我们年纪小，我们可是深知这个道理的。看，我们大班的小运动员们来了!他们要为我们展示激情运动，伴随着世界杯的音乐，让我们high起来吧!

(2)李：谢谢我们的小运动员们，老师，有一颗小小的水滴呀，他有一个大大的梦想。你知道是什么吗?(师：大大的梦想?是什么呢?)

李：就是去旅行!(师：哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)

李：那就让大一班的周晨阳小朋友告诉你吧!(师：好，那我们掌声欢迎大一班周晨阳小朋友讲述他带来的故事《小水滴旅行记》

(2)吴：师：谢谢周晨阳小朋友。老师老师，我来考考你好吗?(师：你考我?好啊!)

吴：我做一个动作你来猜歌名!(师：额，那好吧，好像很有难度呀!)

吴：(握紧拳头)老师，你猜!(师：这是，我的手?)

吴：不对不对。(拳头?)不对，这叫握紧拳头!(啊?好吧!)老师有点笨笨喔。

师：ok，那请听聪明的大三班小朋友为我们带来大合唱《握紧拳头》，大家掌声欢迎!

(4)李：谢谢大三班的小朋友们!老师，你认识沈正阳小朋友吗?(师：认识啊，他不就是大二班的小朋友啦?听说他故事讲得很棒，还得过平湖市的奖呢!)

李：对啊，今天我想把他请到舞台上!可是他说今天他不讲故事，他要来跳舞!

师：哦?那我们可要睁大眼睛好好看看了呢!请欣赏沈正阳小朋友带来的舞蹈《江南Style》。

(5)师：天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样，雨下再大又怎样，干脆开心的淋一场，彩虹是微笑的脸，难过就抬起头大声唱。

李：对，这就是我们大五班的孩子们。下面请欣赏他们的集体舞《彩虹的微笑》。掌声欢迎!

(6)李：谢谢大五班小朋友!思婷，看了那么多我们小朋友的表演，你们想不想看看我们美女老师们的表演呀?(话筒对着观众)

吴：哇塞!看来我们已经等不及想看了呀!那下面我们就用最热烈的掌声请出我们最亲最爱的美女老师，闪亮登场!

合：请听诗朗诵《奔跑吧，孩子》

吴：谢谢老师们，你们的祝福我们收到了，我们今后一定不会忘记你们的好，你们的爱。小朋友们，对不对?(话筒对着观众)师：老师也会像诗歌里念的那样，在你们身后注视着你们攀登的身影，倾听着你们取得的成绩，永远祝福你们梦想无限人生精彩!

吴：老师，你会念ABC吗?(师：会啊，A、B、C)那你会唱ABC吗?(额，还真不会，思婷，你又难倒我了!)

吴：在幼儿园的三年中，我们学会了12345，学会了多拉米发扫，学会了ABCDE。我们学到了很多知识。

师：请听大一班小朋友带来的大合唱《我会唱ABC》，大家掌声欢迎!

(8)吴：爸爸妈妈们，你们为我们高兴吗?亲爱的老师们，你们为我们骄傲吗?谢谢你们!

师：我也替孩子们说一声感谢!谢谢你们用耐心、细心、爱心陪伴了我们三年!谢谢你们教我们学做人，学本领，学知识。我相信孩子都是降临到人世间的天使，夜色也无法遮掩她们的光芒。看，这群可爱的天使们来了。

吴：有一只小小萤火虫，飞到东，飞到西，这儿亮，那儿亮，好像小灯笼。请欣赏大(2)班小朋友带来的大合唱《萤火虫》。

(9)师：哇塞!我们的宝贝可真是多才多艺啊!刚才李余奕洲请了个小朋友，我今天可是请到了一个大朋友!看，我们的大朋友来啰!(家长出现问好)

吴：你从哪儿冒出来的呀?(家长：我从东土大唐而来。)停停停，你是大四班吴云娜的爸爸吧?(家长：额，被你发现了。)那是，我可是火眼金睛的孙悟空!

师：停停停!你们这倒好，可聊上了!爸爸可别忘了上舞台来干嘛呀?(家长：我今天要带领我们大四班的全体宝贝们合唱《爸爸去哪儿》)

师：好，请欣赏大合唱《爸爸去哪儿》

七、结束语：

师：谢谢我们的爸爸妈妈，谢谢我们的老师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!

李：今天我们站在这里。

吴：今天我们即将毕业。

师：今天，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，希望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最后一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》

李：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了!

吴：亲爱的老师们，伙伴们，我们毕业了!

师：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来!再次感谢爸爸妈妈们的参与，感谢老师的指导!

合：祝各位老师、爸爸妈妈们身体健康!工作顺利!祝小朋友们学习进步!健康快乐!谢谢大家，再见!

尊敬的各位领导、各位来宾；

亲爱的老师们、同学们！大家好！

在这个欢乐美好的夜晚，我们欢聚一堂，共同参加幼儿园第一届毕业汇演，首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。（鼓掌）请允许我介绍到场的领导：

下面我宣布：__幼儿园大班毕业典礼及一周年庆文化汇演现在开始！

期待收获的七月，让我们用歌声唱出欢乐，用舞蹈跳出热情，请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《飞得更高》，掌声欢迎！

看着小朋友们优美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雏鹰在振翅高飞，当然小朋友们的茁壮成长离不开我们亲爱老师的辛勤栽培，下面请欣赏教师歌伴舞《喜乐年华》。（掌声有请！）

谢谢老师们的精彩演出！幼儿园是小朋友的第二个家，在这里，他们从不会感觉到孤单，也从不会被冷漠，因为这里有很多朋友，下面就请班的小朋友带来《找朋友》，让我们一起看看他们是如何找朋友的吧！

看，小朋友们都找到了与自己有共同兴趣爱好的好朋友，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有民族舞，也有爵士舞，马上请出班的小朋友为我们带来《爵士舞》。

孩子们是初升的太阳，是生机的象征，是我们的快乐宝贝，瞧！班来了一群充满活力的宝贝们为我们献上一场可爱十足的舞蹈《咕咕宝贝》。

感谢可爱的宝贝们，看到孩子的笑脸就的我们最好的礼物，而孩子最喜欢的礼物莫过于玩具了，可爷爷总说这个时代变化就是快，连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏海马班舞蹈《玩具畅想》。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏班带来《男儿当自强》。

是的，孩子就是我们的希望，就是国家的未来，给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们，你们想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色？下面由班的小朋友带来《环保时装show》。

我们要给未来留下一个更美的地球，一个鸟语花香的世界，你能感觉到：远看樱花林，仿佛是天上的彩霞降至人间；置身樱花林，仿佛是进入了人间的仙境，请欣赏班的舞蹈《樱花开了》。

看完这如诗如画的舞姿，你是否能听见，花间那潺潺的水流声，清澈而优美，让我们静静细听带来的《钢琴演奏》。

欣赏完刚才的精彩表演，班的小朋友早就跃跃欲试了，他们还说：“你们到底爱不爱我呀，爱我你就抱抱我呀！”下面赶紧请出菠萝班小朋友带来的精彩表演《爱我，你就抱抱我。》

看，我们的小朋友多可爱，多棒，不只会弹琴，会跳舞，而且还会说英语呢，不信？马上给大家带来由共同演绎的《英语话剧——老虎拔牙》。

瞧，孩子们都已经能说出一口流利的英语，但是孩子们，无论我们走得多远，飞得多高，请不要忘了我们的故乡，我们的乡音，我们共同的美好回忆，下面有请带来我们最熟悉的客家话童谣《月光光》。

今天我们相聚在一起，歌声笑声荡漾在幼儿园，荡漾在每个人的心里。此时此刻，我们的心情非常激动。曾记得三年前，我们拉着妈妈的衣角第一次来到幼儿园，哭哭啼啼地离开了妈妈的怀抱，胆怯的来到老师的面前，是老师给我抚慰，给我信心，让我觉得幼儿园就是乐园。今天我们就要毕业了，就要离开可敬的老师、亲爱的幼儿园，不知什么时候才能再次相聚，还是让我们把这美好的时光永远记在心里吧！请听全体班教师、幼儿的心灵之声《老师再见了、最好的未来》。

在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！最后，衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐，身体健康！也祝福所有的老师和小朋友们平安、幸福！ 再见！

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的爸爸、妈妈、小朋友们:大家上午好!

一、开场:

为了迎接20xx年的到来，我园特。今天我们欢聚在东水关公园，举行“迎新年，登城墙”的活动。

首先我们要演唱国歌，请小朋友们全体立正!用响亮好听的声音来演唱。接下来，我们一起来演唱一首《国旗国旗多美丽》。

二、介绍活动主题

小朋友唱的真棒啊!今天我们活动的主题就是传承青奥精神，健康快乐成长;了解城墙文化，激发爱国情怀。

南京明城墙修筑于明朝，是世界第一大城垣，南京明城墙的外廓城墙更是超过60公里。南京明城墙不仅是中国的第一大城墙，更是世界第一大城墙，并入选世界纪录协会世界第一大城墙。是人类共同的文化遗产。

喊口号:小朋友们，那你们知道今天我们活动的主题口号是什么吗?我们一起来喊一喊!(传承青奥精神，健康快乐成长)3遍

三、介绍分段活动内容及主题

我们的亲子活动分为3个主题，下面我简单的介绍一下:

1、运动健康，快乐健走(东水关至武定门)

2、锻炼身体，不畏严寒(武定门至雨花门)

3、我爱秦淮，共迎新年(雨花门至中华门)

四、提出活动要求

1、所有的活动全部以班级为单位，活动期间，请家长和小朋友们听从老师的安排和指导，不分散，全部集体活动。

2、家长要督促孩子走路时不跑，鼓励孩子坚持走完全程。教育孩子不能攀爬城墙，在城墙上不乱扔垃圾，要爱护我们的明城墙。

五、宣布活动开始

那下面，我宣布20xx年东幼“迎新年，登城墙”亲子活动正式开始。下面以班级为单位，从大班开始一次有序的登上城墙。

六、结束部分

1、集体表演舞蹈“小苹果”、“新年到”

小朋友们，真棒啊!都能不怕严寒，大步快走，完成我们的“迎新年，登城墙”的活动。那接下来，我们一起听音乐跳舞吧!

2、结束语:小朋友们跳的可真棒啊!在这里，我们要感谢南京明城垣史博物馆和秦淮区体育局的大力支持。(鼓掌感谢)那今天东幼“迎新年，登城墙”活动顺利结束了!谢谢各位家长和小朋友们!

主持人:王安康、姚沁玙、魏若琦、陈祖军

编辑、辅导：曹洁、郭璇一.开场白：

姚：亲爱的来宾，

王：亲爱的老师，

魏：亲爱的爸爸、妈妈，

陈：亲爱的小朋友，

合：大家好!

姚：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

王：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

魏：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、

陈：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：

姚：我们会唱好听的歌曲，

王：我们能朗诵优美的诗篇，

魏：我们会跳可爱的舞蹈，

陈：我们会画美丽的图画，

合：我们还会许多本领!

姚：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，

王：以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，

合：来参加我们的毕业典礼!

魏:请大家检验我们三年来所学到的本来，

陈：与我们共同分享成长的快乐。

合：建青幼儿园20____届大班毕业典礼现在开始。

二.节目表演：

1.姚：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

王：离别之际，我们有许多的话要说给你们听

姚：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》，由大班全体小朋友表演。

2.魏：今天我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊!

陈：下面首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生。

合：请听歌曲：《小二郎》。

3.姚：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨、爸爸妈妈，还有建青幼儿园的园长，建青实验学校的领导也在关心着我们，现在欢迎我们的园长张老师告诉大家她的一些心里话。(园长致词)

4.王：我们喜爱的幼儿园是建青实验学校的一部分，今天我们的吴校长也来到了这里，我们有请吴校长对我们寄予明天的希望。(校长致词)

5.魏：三年来，我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育，也离不开爸爸妈妈的关心，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈们一定也有许多话要说。

陈：下面就请大一班吴凡妮小朋友的妈妈作为家长代表为我们致贺词。

6.姚：感谢所有的长辈对我们倾心呵护，我们就像春天的小苗茁壮成长，

王：三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑，

魏：在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。

陈：青青校园里留下我们探索的步步足迹。

合：请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。

三.演出：

1.王：你喜欢跳舞吗?

姚：当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……

王：好了，好了，那就请你欣赏大二班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈，

合：palapala.

2.魏：快乐的暑假就要来到了，你准备在暑假里干些什么呢?

陈：当然要去旅游罗!我们中国地大物博，有很多美丽的风景等着我们去领略呢!

魏：那你在旅途中碰见外国朋友，会不会和他们交流呢?

陈：sure!nicetomeetyou!welcometochina!

魏：我们学了三年的英语了，不但会简单的交流，还会演英语剧!

陈：请看英语儿童剧《ane__citingtrip》。

3.姚：别看我们年纪小，有些小朋友可是参加舞蹈队好几年了。

王：你也在少年宫跳过舞的，练舞蹈是不是很累很苦呀?

姚：学本领都是很辛苦的，没有练功房中一遍遍的压腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

王：哦，这就是先苦后甜吧!请欣赏大班舞蹈班的小朋友为我们献上的舞蹈《波尔卡》。

4.魏：舞蹈班小朋友表演的节目真精彩呀!

陈：你知道这里面可是有秘密的呀!

魏：什么秘密?快说给我听!

陈：因为我们的家长也是多才多艺的呀!这就是遗传的秘密呀!

魏：是吗?那就快让我们看看家长表演的节目!

陈：请欣赏大二班陈天仪小朋友和她妈妈共同表演的节目《花仙子》。

5.姚：我们快乐，因为我们在成长，

王：我们快乐，因为我们都是好朋友。

魏：三年前，我们走到一起，因为相聚，

陈：今天我们还是聚在一起，因为别离。

姚：回首这三年来的每一天，老师的关心，爸爸妈妈的疼爱，仿佛还是昨日，历历在目。

王：让我们一起回顾成长的每一个足印，期盼更美好的未来!

魏、陈：请看多媒体展示《我们在成长》，解说：邵晨冬、刘知常、陈少卿、柴清媛。

6.姚：看了这段资料片，真想看看以后的我们会是什么样?我想做名老师，桃李满天下!你呢?

王：我想做警察，保卫大家的安全。长大以后，我们一定还要再相会!

姚：请听儿歌《再过二十年》。

7.魏：你知道我们中国人的“七艺”是什么吗?

陈：哦，这个我可不太懂。不过我知道下面一个节目可以让我们了解一些中国的民族文化。

魏：请欣赏才艺表演，表演者：邵晨冬、孙皓淳、翟宵萌。

8.王、姚：三位小演员，你们可以接受我们的采访吗?

王：冬冬，你是从几岁开始练习书法的?邵晨冬小朋友参加过许多书法比赛，也获得过不少奖项，我们祝她能成为一名书法家

姚：那你们又是几岁学习民族乐器的呢?希望你们能把美妙的琴声撒满每一个角落!

合：谢谢你们的表演!

9.魏：在这快乐的时刻，老师也来为我们表演助兴啦!

陈：老师的舞姿一定很优美哦!

魏：那当然罗!我们的老师不但聪明美丽，还能歌善舞!

陈：请欣赏老师舞蹈《蒙古人》。

10.魏：老师们跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陈：其实我们男孩子跳舞也很神气呀!不信吗?请看大一班男孩子为我们表演的舞蹈《小号手》。

11.王：(唱)鲜花曾告诉我你曾经走过……

姚：你在唱什么呀?

王：《同一首歌》呀!电视里一直播放的，我们小朋友都很喜欢听的!

姚：今天不用你唱了!因为陈老师马上要为我们带来这歌节目，还是和我们大一班的小朋友同台演出的呢!

王：那就快让我们一起欣赏吧!

12.魏：三年来，我们的老师不但在生活上像妈妈一样照顾我们，还辅导我们参加了许多比赛。

陈：今天，我们就在这里举行一个简短的发奖仪式，颁发我们在大班获得的各种奖项。

魏：当我们站在这里，接受奖状和掌声的时候，更不能忘记老师为我们的成绩付出的一片心血。

陈：小朋友们，让我们再次对老师说一声：老师，谢谢您!(全体)

13.王：听，这是什么声音?是队鼓，小学里的哥哥姐姐敲着队鼓欢迎我们来了。

14.姚：小学生的生活多么令我们向往!看，小学部的校长周老师也来了，让我们听听她对我们都有些什么要求?

四.尾声

1.发毕业证书：

合：我们毕业了!我们毕业了!

姚：离园证上留下了我和好伙伴的笑容，

王：留下了老师的倩影。

魏：当我想起你们的时候，我会打开离园证，

陈：幸福的童年就立即展现眼前!

合：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

姚：请大班小朋友接受离园证。

2.赠送礼品：

合：在今天这个特别的日子里，我们的思绪不能平静。

姚：我们从三年前的弟弟妹妹，变成了今天的哥哥姐姐，

王：我们有了更多的弟弟妹妹，我们舍不得离开你们。

魏：我们买了一些书籍送给弟弟妹妹们。

陈：当你们看到这些书，就会想起我们在一起的欢乐时光，就好像和我们在一起。(向弟弟妹妹献礼物)

3.老师赠语：

合：我们毕业了!我们毕业了!

姚：我们不想离开老师，

王：但我们必须离开幼儿园，

魏：因为我们的学习旅程又将开始，

陈：当我们学到更多的本领，再来向老师们汇报!

合：在这里别之际，我们还想再听一听老师的谆谆教诲，铭记老师的话语。

(大班老师每人一句临别赠语)

4.唱毕业歌：

姚:老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活泼有健壮，聪明勇敢有礼貌。

魏：今天我们毕业了，明天就要上学校，

陈:等我带上红领巾，再来向您问个好!

姚：请听毕业歌《老师再见了》，指挥：大二班：陈华炜

全体幼儿：老师老师再见了，老师老师再见了!

(全体高唱《毕业歌》)

合:建青幼儿园20____届毕业典礼到此结束。

a：尊敬的老师，亲爱的同学们：

合：大家好！

a：今天是个令人难忘的日子。

b：今天是个令人感伤的日子。

c：在这个相聚的时刻，我们放飞希望！

d：在这个相聚的时刻，我们迎风引吭！

e：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不改的情绪。

f：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡脑海不变的纯真。

a：转眼，我们就毕业了。

c：是啊，有很多的事都值得我们留恋。

e：那么今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活，画上一个圆满的句号！

a：我宣布：

合：xx毕业联欢会正式开始！

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

光明小学20xx届学生毕业典礼现在开始！

甲：今天，我们在这里举行我们的小学毕业典礼，激动万分，感慨万分。回想六年，我们还是前我们呢还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一次活动时同学们高涨的热情：一起追逐，一起成长，一起欢笑……

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎雷校长给我们讲话！

甲：在这六年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎为我们日夜操劳的班主任江老师为我们讲话。 （江老师发言，姚老师。）

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——胡巧林，王安军，刘家宝，刘佳。

乙：谢谢他们的煽情发言，这也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请欣赏我们全班同学给大家带来的《感恩的心》。

合：是的我们将用一颗感恩的心回报您们。回报社会，回报祖国。

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

感谢所有的老师。是老师赋予我们这六年中最有意义的收获；是老师带领我们走进神圣的知识殿堂；是老师教会我们珍惜、诚实、尊重和荣誉；是老师给予我们最无私的关怀和奉献。让我们一起用热烈的掌声献给我们老师，祝愿老师们永远健康、年轻、快乐!

合：各位领导，各位老师，各位同学，大家好！

孟：四年前，当你们踏入真北校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。周：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝伤感的愁绪，忍着离别的泪水，最后一次相聚在这里。

孟：我们无悔于自己的青春年华，更无悔于在真北中学这四年来的奋斗努力。周：我们已经为四年的初中生活画上了圆满的句号，我们应该为自己而自豪！

合：20xx届初三毕业典礼现在开始！

孟：首先请欣赏由初三3班周荪婷、钱怡雯2位同学为大家带来的诗歌《》。

周：四年的时光转眼即逝，如今，我们都已从那单纯、幼稚的少年成长成为具有

较高知识、文明修养的一代青年！让我们就以热烈的掌声欢迎校领导为我们作毕业讲话。

孟：校领导的讲话寄予了大家莫大的希望！也为大家提出殷切期望和要求，让我们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行！

琵琶一向是中国的传统乐器，他的音色让人如痴如醉。有请初三4班黄祎晨为大家带来琵琶独奏《梳妆》。

周：大家感觉如何？瞧我们同学的兴趣多么广泛，接下来就有请初三3班的周荪婷代表我们学生发言。掌声欢迎。

用画笔谱写青春，用歌曲歌颂青春，我们将青春汇聚在此，成为最美的纪念。下面为大家带来的是诗歌《放飞青春，拥抱梦想》朗诵者：初三年级

孟：大家还记得今年艺术节上最精彩的节目吗？当然是我们初三最精彩的节目

啦！那就有请最英俊最潇洒的王勇老师为大家表演他最拿手的歌曲《共同度过》，掌声欢迎。

周：临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因你们的点滴进步而自豪！

孟：希望同学们把老师们殷切的期望，牢记在心。在未来的日子里，不怕困难，永不言败，以骄人的成绩回报母校，回报家庭，回报社会。

周：毕业典礼已接近尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。

合：让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学

前程灿烂辉煌。毕业典礼到此结束！

师：亲爱的家长们。

幼：老师小朋友们。

合：大家好！

师：现在宣布__年__幼儿园毕业典礼正式开始。

师：我是大三班的吴老师。

幼：我是大三班的吴文惠小朋友。

师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。

幼：这一切都为我们大班毕业典礼喝彩。

师：他们像在倾述对老师,阿姨，对幼儿园无尽的不舍与留恋。

幼：感谢老师，阿姨用慈母般的温暖，让我们快乐成长。懂得了很多道理，我们的成长也离不开我们的园长，下面有请我们的园长，大家掌声欢迎。

师：我们的工作一直离不开家长们的支持，今天他们也有很多话想跟我们老师说，现在我们有请杨冉钰小朋友的爸爸代表家长发言，掌声欢迎！

幼：下面有请我们的毕业生林佳木小朋友发言，掌声欢迎。

师：为了毕业典礼小朋友们准备了很多的节目，是吗？

幼：是啊！为节目更精彩，我们连道具也带来了。

师：好，接下来请欣赏大一班小朋友带的节目《跆拳道》掌声欢迎。

幼：相信在座的每一位小朋友和家长都知道小雨伞可以干嘛？那你们知道小雨伞会跳舞吗？下面有请大二班小朋友带来的节目《小花伞》，掌声欢迎。

师：大班级的小朋友们都在幼儿园生活了三年了，从小班到大班的这个过程是怎么样的呢？现在有请老师和小朋友一起表演一情景节目《我上幼儿园》掌声欢迎。

幼：小朋友们都喜欢胜利的感觉，现在有请大三班的小朋友带来的节目《胜利摇滚》

幼：小朋友们你们爱劳动吗？劳动对我们身体有帮助的，我要多劳动，接下来有请大四班的小朋友带来的节目《劳动最光荣》

掌声欢迎。

师：在这特别的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起倾听他们临别前的心声吧！有请毕业的小朋友们一起朗诵毕业诗和毕业歌，大家掌声欢迎。

师：美好的时光总是短暂的，毕业典礼快接近尾声，下面有请园长和老师们一起和毕业的小朋友合影留念。

幼：亲爱的老师，阿姨不管我们走到哪里都会想起你们，再见了亲爱的老师阿姨。

师：再见吧！小朋友们，我们用以后有缘相聚。

合：__幼儿园__年毕业典礼到此结束，谢谢大家的光临，祝大家家庭幸福，永远开心。

开场音乐《同一首歌》

音乐渐弱

亲爱的家长，可爱的小朋友们，大家好！

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；

星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；

花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩！

他们像似在表达对同伴的衷心祝福，

他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

__幼儿园__年学前班毕业典礼现在开始！

（鼓掌、礼花

背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！

（鼓掌、礼花

二、献花

园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场。

（幼儿献花、掌声、礼花

背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话（掌声、礼花

金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”。

（礼花

四、教师诗朗诵

老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”

（掌声

背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今天，我的心情凝重，

因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天，我倍感欣慰，

因为孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中，我用微笑迎来一张张x般的小脸

暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔，

再见了，我亲爱的孩子

老师，会打心底里永远关爱着你们，再见了，

我亲爱的孩子，老师会在这里

做你们永远的守巢人

五、幼儿诗朗诵

七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》

（掌声

背景音乐《同一首歌》

六、手语表演《感恩的心》

情谊是火，融化了人生的冰；情谊是水，灌溉了干渴的禾；情谊是风，吹走了心灵的尘；情谊是雨，滋润了心田的花。忘不了你，亲爱的老师；忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们共同演绎一曲《感恩的心》

七、结束音乐《今夜无眠》

今夜无眠，星光洒满__幼儿园；今夜无眠，笑靥溢满无眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光辉煌，今夜雏鹰展翅，今夜驾帆远航。

亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！

希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。

孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。

不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。

祝孩子们永远健康、美丽！

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今日，暮秋的阳光捎来了秋日的问候，初冬的风露没有阻挡我们迸发的活力。在这个灿烂满园的时节，在这个收获满怀的时刻，我们迎来了xx年秋季球类运动会的召开。在此，我谨代表学校行政，向精心筹备此次运动会的各位领导、教师表示衷心的感激。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员教师，致以诚挚的敬意！

今年的球类运动会是我校的体育盛事，既是学校深入贯彻《学校体育工作条例》，全面落实人人有一门学科修养、人人拥有身心健康的素质的重要举措，也是丰富学生的课余生活，进取实施阳光体育运动，增强师生身体素质，全面实施素质教育的一次大检阅。既是展示一小人精神风貌的大舞台，更是我校艺体工作的有效载体。在那里，充满竞争与合作，汗水与欢笑，将完美展现高尚的体育道德和重在参与的和谐运动理念。

下头，我宣布：20xx年秋季球类运动会开幕式正式开始。

尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师、小朋友们：

大家下午好！

童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。安宁市小金花幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。

下面请幼儿园园长*老师给我们讲话，大家欢迎！

（潘园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。）

对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表*老师给我们讲话，大家欢迎！

（谢谢高老师！谢谢大班的每位老师！小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为小金花幼儿园争光！)

幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友爸爸讲话。

尊敬的家长，可爱的小朋友们，大家好

在这个美丽的夏日夜晚，相信在座的每一位毕业班的家长朋友和我们的孩子一样，心情都非常激动，因为今天毕业班的孩子们即将告别老师和同伴，告别可爱的幼儿园，为三年的幼儿园生活画上一个圆满的句号，在孩子们即将扬帆远航、奔向新起点的今天，有请我们的陈园长上台致辞

二、家长代表讲话

园长的话我们要牢牢记在心里，幼儿园是一片沃土，园长和老师都是辛勤的园丁，如今，这些茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地了，相信家长朋友们一定也有许多话想说，下面请家长代表讲话

三、毕业班教师代表讲话

谢谢妈妈的真诚的致辞，今天来到现场的每一位家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，感谢各位家长三年来对我们工作的支持和理解，在此我代表幼儿园的全体老师对你们由衷的说声谢谢，接下来请毕业班教师孙晓成老师代表全体教师说出他们的心声

四、毕业班孩子代表讲话

三年的时光，老师们也难忍心中的的那份不舍，请毕业班孩子代表可爱的小朋友上台发言

1、 谢谢小朋友的精彩发言。朴实的语言，真切的情感，道出了孩子对未来的期许与愿望，对幼儿园的依依不舍之情，今天孩子们还将给我们展示他们甜美的歌声，优美的舞蹈，接下来我宣布20xx年大班毕业汇报演出现在开始，首先请欣赏舞蹈《老师亲、妈妈亲》

2、 每个人都有自己的的理想，孩子们的理想更是五彩缤纷，今天，在这个特别美好的时刻，中班的孩子们即将用舞蹈展示他们的理想，请欣赏舞蹈《我是一个小画家》

3、 掌声欢送这一群小画家，现在即将上台的是一群小可爱，宝贝，你们给大家表演什么节目啊?(爱我你就抱抱我)好，我爱你，抱抱，接下来请欣赏歌表演《爱我你就抱抱我》

4、 童年是快乐的，童年是七彩的，孩子们金色的童年里充满了欢歌笑语，接下来请欣赏欢乐地搏击操表演

5、 白雪公主和七个小矮人的童话故事，相信大家都不陌生，接下来请欣赏毕业班孩子们的英语童话剧表演《白雪公主》 snow white

6、 维族小姑娘辨儿长，几岁和几根正相当，一听您就知道这是一首新疆歌，接下来是一群新疆的维族小姑娘为大家表演舞蹈《新疆之恋》

7、

8、 接下来，请欣赏毕业班小小男子汉们为大家带来的舞蹈《游程酷娃》 走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望。走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。走过昨天，三年的快乐时光依然在我们眼前，走到今晚，一首《铿锵玫瑰》老师用歌声倾诉他们的心声，请欣赏

9、 三年的幼儿园生活，让这群孩子由幼儿园的小弟弟小妹妹变成了如今的小哥哥小姐姐，在这群孩子毕业之际，幼儿园的中班小班的孩子们送上祝福的舞蹈《宝宝会走了》

10、 接下来有请滨海明珠幼儿园酷哥组合演绎歌曲《我的好兄弟》

11、 小班舞蹈《多彩的兔子》将为这个舞台再增添一份色彩

12、 接下来上台的是孩子们非常喜欢亚太体智能协会的老鹰哥哥、老虎哥哥他们将和大家做精彩的互动，大家掌声欢迎

13、 感谢他们的精彩互动，大家一定还意犹未尽吧，没关系，我们小朋友的节目更加精彩，接下来请欣赏一群小帅哥的酷炫热舞

14、 接下来有请“金红旭、任毅”两位毕业班的小朋友为大家演绎一段相声《普通话》

15、 感谢两位小相声演员的精彩表演，孩子们毕业了，就如同展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空，老师祝你们在新的天地里，好好学习、天天向上。

16、 童心是诗，一首首灵动飞扬。童年是歌，一支支清音回响。我们播种心愿，耕耘希望。我们收获今天，期待明天。接近毕业典礼的尾声了，让孩子们用歌声为他们三年的幼儿园生活画上圆满的句号。希望他们乘着歌声的翅膀，在他们未来的人生道路上，飞的更高、更远。一路平安、幸福!

四、颁发证书、相片

亲爱的孩子们，你们永远是老师的欢乐之源、爱心所在。老师会一如既往的爱你们，不要忘记老师的心时时刻刻在牵挂着你们，希望你们在以后的日子里健健康康、快快乐乐、，好好学习，天天向上!我宣布20xx年大班毕业典礼到此结束!祝在座的各位家长、来宾工作顺利、合家幸福!谢谢大家，再见!

小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习知识道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。

加强对初一新生入学教育的关键，可概括为三条：纪律意识、心理准备、环境适应。

a、纪律意识

对学生加强思想政治教育，是学校整个教育工作的中心，初一是中学的起始年级，可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”，因此，班主任和学校应实行“教育倾斜”，注重对初一新生的思想政治教育，那种“来日方长”慢慢来的分散教育思想（并非说取消分散教育）是不可取的。“纪律”乃共同遵守的规章，条文，经验告诉我们，入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为核心，让学生一开始就明确行动的准则，具有强烈的纪律意识，这是因为他们在小学阶段乃至当今缺乏自我约束力，生性好动习以为常，进了中学一时难改此“脖的缘故。在开学典礼前后，班主任可集中数日时间组织新生反复学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导；张贴“守则”和“规范”的全部内容（或印发给学生，人手一份），要求学生做到能背诵会默写；组织讨论，撰写学习后的感想，安排学生作典型发言；开展纪律方面的知识竞赛，强化“守则和规范”的知识灌输。

b、心理准备

心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。在入学教育中，班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同，着重使学生认清：小学以直观、形象教育为主，中学则有所不同，作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备；小学课业负担轻，而中学则重，作好培养预习、自习习惯，培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备；小学教育时间松懈，中学的时间长而紧凑，作好培养自我控制力的心理准备；小学以传授知识为主，中学以运用知识、培养技能、发展智力为主，作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备；中学初步渗透与灌输职业技术教育意识，作好能升学自然光荣，不能深造，凭借学到的职业技术回乡振兴本地经济，服务于社会同样光荣的一颗红心，两种准备；中学教师多半思想活跃，勇于创新，积极改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。

事实证明，班主任如果实现了中学教育战略的这一步骤，那么初一新生会尽快地适应学段的“断乳”，进入中学生角色，在今后的学习中变被动学习为主动、积极、创造性的学习，学习的成效随之提高。

c、环境适应

初来乍到，人地两生，初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在，甚至有辍学的念头。这些都是正常的、暂时的现象，否则不成其为“新”生。究其因，大都是不适应所造成的，问题在于班主任要设法使新生尽早脱离这种“不适应”。

另外，初一新生同家长的认识一样，希望中学与小学就是不同，人多、房多、校园美，一切的一切都是新的。这种认识是人之常理，允许存在，问题在于学校要尽可能地不使新生失望。

基于此，我认为，学校在开学前要打扫整个学校的卫生，修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等，布置好教室和学校，做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、热情洋溢，迎接新生步入舒适的学习和生活的新环境中。心理学有“先入为主”、“定势效应”之说，这种“人”和“势”在此便是新生将要适应的新与美的自然环境，更重要的是新与美的社会环境：在开学典礼上，全校教职工应登台“亮相”，所有出场人员特别要注重自己的仪表和举止。学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等，带领学生参观校园，走访部分教师。在入学教育中，班主任应让本班学生逐一作自我介绍，尽早消除同学间陌生的感情隔膜，使他们尽快地相互熟悉，增进团结，成为学友。

实现这一战略目标，旨在使初一新生尽快适应新的环境，进入角色，尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态，培养他们热爱学校、热爱老师的思想感情，使他们具有为在这样好的中学学习、生活而骄傲的自豪感。

初一学生的特点在于一个“新”字，学校和班主任要针对这种“新”及时地、认真地加强入学教育，使学生切实感受到新人、新事、新面貌、新气息，进而顺利地完成初中学段的学习任务。哲人云，良好的开端等于成功了一半，想来是很有道理的。

甲：尊敬的给位领导，

乙：各位来宾，

丙：敬爱的老师，

丁：亲爱的xx届毕业生及现场的观众朋友们合：大家晚上好。

甲：这里是x学院xx届毕业生xx年欢送晚会的现场，我是主持人xx。

乙：我是xx。

丙：我是xxx。

丁：我是xxx。

甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛?

乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念。

丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在东湖学院。

丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车。

甲：昨日，我们相聚东湖学院。

乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西。

丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀。

丁：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。

甲：今天我们很荣幸地请到本院的各级领导，他们是：

领导介绍

乙：让我们再次用掌声对各位领导的.到来表示感谢。

丙：朋友们，四年前，我们从五湖四海，大江南北，同聚到xx学院这同一片蓝天下。

丁：四年的同窗生活，我们手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，彩绘灿烂的明天。

甲：没错，那么今晚就让我们打开行囊，回味四年象牙塔下点滴生活，重温林荫道上美丽的瞬间。

乙：下面，我们宣布xx院xx届毕业生欢送晚会正式开始。

甲：放飞心中的理想畅想青春的旋律。

乙：追逐成功的喜悦把握无悔的明天。

丙：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。

丁：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。

合：第xx届毕业生晚会到此结束。

甲：我们带着满怀的希望，

乙：我们带着美好的憧憬，

甲：我们带着相聚的欣喜，

乙：我们带着离别的寓意，

甲：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。

乙：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。

甲：那过去的日子将在这一瞬间复活。

乙：将来的岁月将在这一瞬间展望。

甲：让我们拉开心灵的幡幔。

乙：用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。

合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。

甲：感恩的心，

乙：感谢有你。

甲：花开花落，

乙：只因为有你。

甲：我们欢聚在这里，

乙：为了感恩聚集在一起，

甲：六年的相聚，

乙：我们打下了深刻的情谊，

甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙。

乙：请各位同学把自己做的.感恩卡贴在我们的感恩墙上！

甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。

合：在六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师。

乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词。

合：让我们掌声欢迎！

甲：大家也别忘记了，在我们的大家庭中，还有我们的父亲——杨老师。

乙：下面，让我们掌声欢迎。

甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们

乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理。

甲：6年的今天我们已经长大，

乙：即将告别这里。

甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们，

乙：用心去听我们感恩的心。

甲：那是我们包含深情的感谢，

乙：谢谢您我们亲爱的老师。

甲：老师，请你坐好。

乙：看一看我们的风貌。

甲：魔方是一种可以开发智力的玩具。

乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。

甲：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋。

乙：那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底。

甲：校园的小路也有我们深深地记忆。

乙：请听歌曲走在乡间的小路上。

甲：还记得灯下我们奋笔疾书的样子。

乙：还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗？

甲：那些曾经的汗水如今让我们梦实现。

乙：还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗？

甲：那是拨云见日般的力量。

乙：它们告诉我们阳光总在风雨后。

甲：6月注定离别的季节。

乙；我们相聚在陌生是分手在熟悉后。

甲：不要让泪光闪烁。

乙：我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑。

甲：再见不是悲伤地词语。

乙：我们是为了梦想了而离开。

合：再见我敬爱的老师，再见我亲爱的母校，再见我可爱的同窗，再见注定再见。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：今天，我们在这里欢聚。

乙：举行隆重的毕业座谈会。

合：我们已是光荣的小学毕业生!

甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

乙：时间的流逝会冲淡我们的记忆，但冲不淡母校情、师生情、。同学情合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!甲：下面请学校王主任宣读20__届毕业生名单，宣布毕业生毕业。(王主任宣读)

乙：现在大家虽然毕业了，要分别了，但我们不能忘记老师们的教育之恩!甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!

(校长讲话)

乙：谢谢校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!

甲：下面请教导主任王老师讲话，大家热烈欢迎。

(教导主任讲话)

乙：谢谢王主任对我们的关怀和鼓励!

甲：下面请教师代表英语老师魏雅倩老师讲话大家热烈欢迎。

(魏雅倩老师讲话)

乙：谢谢魏老师的教诲，我们将不负你的期望，在新的学习生活中取得更好的成绩。

甲：分别的时候，同学们一定也有很多话要说，下面请毕业生代表发言。(毕业生代表讲话)

乙：谢谢同学们的发言!同学们的讲话满怀着感恩，表达了自己的真情、心声和一片谢意。谢谢!谢谢大家!

甲：下面学校有礼物要赠送给我们毕业班的每个学生，有请校长和王主任、魏主任给学生们赠送礼物。

(赠送过程)

乙：谢谢!谢谢学校对毕业生的厚爱，谢谢老师们对我们的关爱!

甲：今年的毕业考试，魏子建同学考出了优异成绩，被学校评为优秀毕业生，他是我们六年级的骄傲!

乙：他是我们大家学习的榜样，为了树立典型，促进学习，学校要给予他表彰奖励!

甲：请魏子建同学上台领奖，有请老校长魏琳熙老师为魏子建同学颁奖。(颁奖过程)

甲：我班王雨同学荣幸地被评为皋兰县优秀学生干部。

乙：请王雨上台领奖，有请校长进行颁奖。

(颁奖过程)

甲：另外，我校四年级同学王文鑫同学思想好、学习好、有爱心，能歌善舞，是我校同学中的佼佼者。

乙：因为王文鑫同学的突出表现，被评为皋兰县百名“十佳好少年”。

甲：借此机会，学校对王文鑫同学也进行表彰鼓励，欢迎!请王文鑫同学上台领奖。

甲：有请少先队辅导员雷萍老师为王文鑫同学颁奖。

(颁奖过程)

甲：下面有请班主任为大家发放《初中招生录取通知书》。

(发放过程)

乙：谢谢班主任!愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

老师们、同学们：

下午好!

日月新开元，天地又一春。在这春光明媚、万物复苏的美好季节，我们满怀新的希望，带着新的憧憬步入了xx年新的学期。

这始终是摆在我们所有教育工作者面前的永恒命题――如何去关爱师生，为师生一生的发展奠基?这也是以xx校长为核心的领导班子一直在潜心思考的问题。改制后短短x个多月，学校在不断为师生的成长搭建平台，我们感受到了学校的变化：艺术节、运动会的成功举办展现了师生的精湛才艺，笔记本电脑和电子白板的配备为课堂改革准备了条件，“美丽x中”的项目推进使校园环境和师生的风貌焕然一新，xx公里拉练磨砺了高三毕业生的意志和毅力，初步检验了学校的组织、统筹和协调能力。

新的学期，新的起点，新的目标，新的要求。为了实现我校成为教育“一面旗帜、一扇窗口、一张名片”的发展目标，达到新学年“以人为本，和谐发展”的办学理念，体现“教师幸福工作，学生快乐成长”的构想，为完成新学期新的奋斗目标，在德育工作上我们要强化以下几点：

小时候读西游记总有一个疑问――那个唐僧那么无能，为什么孙悟空非要带着他去取经呢?如果孙悟空自己去取经，不就麻烦少多了么?后来，总算明白了原来唐僧领导孙悟空是有道理的，如果不是这样，取经这项伟大的事业就不能成功了。唐僧究竟有什么东西是孙悟空没有的呢?其中之一就是“崇高信念”。唐僧在自己的崇高信念面前，丢掉性命都不会眨眼，而孙悟空就不会了，他能力很强，但是他没有坚定不移的信念，多次打退堂鼓。没有信念的人，就不能给别人以信心，就不能给别人以动力，遇到困难就容易退缩，领导者都胆怯了，退缩了，团队就会散掉。对老师们而言，我们从事的事业是培育人才的事业。是人类最幸福、最光辉，也是最艰辛的事业。我们现在所教育的孩子，正是祖国未来的建设者，我们的工作虽然平凡，但平凡中蕴藏着伟大与豪迈。现在，我们碰上了一个好的机遇，学校铺垫了一个良好平台，只要我们潜心投入，我们一定会有所作为，脱颖而出。作为一名人民教师，无论是过去、现在还是将来，我们的理想应该凝结于对事业强烈的爱和永恒的追求，“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，只要愿意付出，勇于探索，就能在成就事业的同时也成就自我。对同学们而言，中学生活是短暂的，也是艰辛的;新的一年里我们更应该分秒必争，一定要做到当天事情，当天完成;要尽快摸索到最适合自己的学习方法，要最大限度的利用优质的教育资源，以求得最高的学习效率，努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作;勤学苦练，自强不息，努力拼搏，与时俱进，逐步实现自己的人生价值和未来理想。

写好一个“人”，只需两笔;但做好一个人，却需要一生。俗话说，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。一个人要成功，首先要有成功的人格。对我们同学来说，成功的人格就是有志有恒，一个人没有理想追求就等于没有了灵魂，有了信念，就有所追求，同时还需要勤奋刻苦，坚持不懈地努力，这才是成功的保证。有句话说得好：“留心你的思想，思想可变成言语;留心你的言语，言语可变成行为;留心你的行为，行为可变成习惯;留心你的习惯，习惯会变成性格;留心你的性格，性格可变成命运”。塑造成功人格，必须加强道德修养，本学期开始，xx区将大力开展“道德讲堂”建设工作，对老师而言，以倡导爱岗敬业、无私奉献、教书育人、质量为本等为主要内容，以加强师德师风建设为活动载体，提升教职员工综合素质，引导教职工自觉提升师德师风水平。对学生而言，以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)，提升自己等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人、引导两代人、影响三代人”的目标。下一步我们将突出“感恩”教育，推进社会和谐建设;突出“爱心”教育，推动社会公德建设;突出“诚信” 教育，推进职业道德建设;突出“孝敬” 教育，推进家庭美德建设;突出“责任” 教育，推进个人品德建设。古希腊哲学家亚里士多德也说过“优秀是一种习惯”，如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然，时光转瞬即逝，这就要求我们来不得半点松懈和马虎，对自己的将来负责就必须对自己的现在负责，只有现在从点滴做起，把每一个要求变成习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

在校长的教育理念中，希望学校能培养敢爱敢恨，勇于担当的一代新人。而一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会有责任感，对学习和工作有进取精神，对他人有竞争更有团队合作精神，对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任，如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。

老师们、同学们，一分付出，一份收获;几多耕耘，几多辉煌。今天的学习质量、工作质量就是明天的生活质量，波澜壮阔趁今昔，累累硕果待未来，让我们以满腔的热情投入到工作和学习中去，以积跬步至千里的顽强执着，实现新学年的更高跨越，以山登绝顶我为峰的凌云壮志，创造更优异的成绩!最后，用一句对联与全校师生共勉：滴水穿石凭好学厚积薄发拼创美好人生，冰冻三尺靠乐教宁静致远铸就成功教育。

谢谢大家!

主持人1：各位领导、

主持人2：各位老师，

主持人3：各位家长，

主持人4：亲爱的同学们：

合：大家好!

主1：今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子;

主2：今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，

主3：隆重举行汉丰二校20xx届六年级毕业典礼。

主4：同学们，参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外，还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表，

主1：他们是我们毕业仪式的见证人，也是我们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

主2：下面我宣布，开州区汉丰二校20xx届六年级毕业典礼现在开始!

(一)共话别离

1、举行升旗仪式(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班 杨群英选拔学生，组织训练，完成活动)

主3：：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。

主4：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

主1：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

主2：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。

主1：让我们最后一次参加小学生涯的升旗仪式，齐唱那首熟悉的《二校之歌》，在动人的旋律中珍藏我们走过的六年童年时光，走过那些充满阳光的日子!

全体立正 出旗 奏乐

升国旗奏唱国歌 敬礼

升汉丰二校校旗 奏唱汉丰二小校歌 礼毕

5、学生代表发言(谭俊英 老师安排和训练)

主2：分别是一首诗，是一首眷恋的诗，

主3：诉不尽对母校的怀念，诉不尽对母校的感恩之情。

主2：六年里，你们的学习生活灿烂如花，

主3：六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

主2：此时，你们有千言万语想要倾诉!有请学生代表 发言。(学生发言)

3、老师代表寄语(谭 静)

主4：主持人：谢谢 同学。

主1：她是一位年轻的班主任，在同学们的心目中，她是老师，更是知心的朋友，当考试不理想时，她能及时安抚学生的心灵。

主4：当有同学心情失落时，她能和学生促膝谈心，当在学习中遇到阻力想放弃时，她循循善诱，扬起学生努力前行的风帆，她——就是六(7)的谭静老师。

主1：有请谭老师作班主任代表发言：(谭静发言)

6、过渡节目《感恩的心》( 演唱和训练：谭俊英 部分学生在舞台手语舞表演 余下的学生在台下)

主1：主2：师恩难忘，老师的话是我最大的收获。

主3：主4：同学情深，我们的友谊是我最大的财富。

主1：六年来，母校给我们留下了多少温暖而美好的回忆。

主2：亲爱的母校，我们忘不了您寄予我们的厚爱与期望，

主3：敬爱的师长，我们忘不了您的谆谆教诲和深情目光，

主4：可爱的同学，我们忘不了一起学习和嬉戏的欢乐时刻。

主3：如今，即将毕业的我们，依旧会站在这里，静静微笑，细细回味。

主2：主4：让我们在《感恩的心》中回味六年来的点点滴滴

主1：主3：让我们在《感恩的心》中真诚地道一声

四人合：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

(二)不忘初心

7、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，师生互道珍重。

主3：六年了!无形中，我们已经与二校的校园浑然一体!

主1：二校的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃!今天，我们是二校的学生，明天，我们将是社会的栋梁!

主2：可亲可敬的师长，六年中，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

主4：因为有你们的陪伴，我们的小学生涯才倍感温馨;

主1：因为有你们的鼓励，我们才鼓足干劲;

主2：因为有你们的引导，我们才快乐成长;

主3：因为有你们的鞭策，我们才不断前进。

主4：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，

主1：你们的关爱，

主3：你们的无悔付出，

主2：主4：你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。

主2：同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。

主1(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，向他们深深地鞠个躬，

主4：同学们，仅仅是鞠躬是不够的!在今天这个特殊的日子里，我们六年级的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花，愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下!

主3：让我们请出同学代表赠送鲜花!(赠花，礼仪队下)

主1：主3：让我们再一次真诚地对他们说一声：

合：老师，辛苦了!

(三)梦想启程

8、余杰校长宣读《致全体六学生的一封信》

主持人1：忘不了，母校的叮咛!

主持人2：忘不了，老师的嘱托!

主持人1：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水!

主持人2：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导!

主持人1：在你们即将离开母校的时刻，再一次聆听余校长的殷殷希冀!有请余校长——(余校长讲话)

9、封存《致十年后的自己》书信，启动十年之约 (同时播放歌曲《我的未来不是梦》)

主持人3：谢谢余校长!孩子们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!

主持人4：同学们，小学毕业只是又一个奋斗征程的开始，对未来你是否有了明确的规划?

主持人3：同学们开展了“给未来的自己写一封信”活动，给未来的自己写了一封信，畅想自己的理想和奋斗目标，表达对母校、对老师的感恩与祝福。

主持人4：下面请各班派代表把同学们的信交给学校保存，请余校长代表学校接收，学校将与大家共同见证同学们的成功与辉煌!

(礼仪学生收取信件装箱)

10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书

主持人1：同学们，六年的小学生活到今天已经画上了一个圆满的句号。

主持人2：六年来，同学们用自己的热情与勤奋，顺利完成了小学阶段的学业，

主持人1：我们现在已经是一名合格的小学毕业生了。现在，请余杰校长为同学们颁发毕业证书，请每班派一名同学上主席台领取毕业证书。

(班级代表站好后，礼仪生端证书，余校长颁发证书)

主持人2：祝贺我们在座的每一位，从今天开始，我们已经不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。

主持人1：亲爱的同学们，掌声献给我们自己，好吗?

4、各班中队长交回中队旗，收藏红领巾

主持人1：感谢老师们的悉心呵护，我们才能象花朵一样甜蜜的成长。

主持人3：五年前，我们带上鲜艳的红领巾，站在队旗下庄严地宣誓，成为一名光荣的少先队员。

主持人1：中队旗、红领巾都是少先队员的标志，也是小学生的标志。

主持人3：今天，我们即将小学毕业，开始自己新的人生篇章，在告别母校之前，请你们归还你们的中队旗、摘下红领巾，表示我们的小学生活，在今天划上了圆满的句号。

主持人1：下面请六年级各班中队长归还你们的中队旗，请五年级的同学接旗。

(五年级队员排成一排站到主席台下，六年级中队长对应交中队旗。)

主持人3：同学们，下面请听指挥：请大家摘下红领巾，然后请珍藏这条红领巾，珍藏这段人生的美好回忆。(同学们摘取红领巾)

11、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，组织毕业生有序离校。(六年级学生不再进教室，五年级五班学生负责从操场口排成两列，直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。

主持人2：六年来，校园内每一条路都留下了我们的足迹。

主持人4：六年后，校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。

主持人2：主持人4：今天，我们毕业了。

主持人1：就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。

主2：明天，你们又将带着各自的梦想，乘风破浪，搏击长空，开创新的人生。

主3：我们相信，无论走到哪里，无论离开多少年，母校都将永远关注着我们!

主1：请大家经常与母校保持联系，当金榜题名时，不要忘了向母校报喜;

主4：当遇到困难和挫折时，母校的老师和同学会给予我们最大的帮助和支持。

主2：同学们，今天你们以母校为荣，明天母校必将因为有你们而感到骄傲!

主3：离别的那一刻，我们默默地祝愿：

四人合：愿你的理想，能早日实现。愿我们的母校，明天更美好。

(男)尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:(合)大家晚上好!

(女)时间流水般自身边走过，岁月荏苒在心中铭刻，

开学典礼上老师的谆谆教诲尚在耳边，转眼间分别的汽笛即将拉响;

(男)曾以为两个月的时光可以任意挥洒，一晃我们的团聚即将散场。忙碌中回首那些一起走过的日子，我们不仅经历了学习的艰辛，也收获了友谊带来的几多欢笑、几多温情;

(女)还记得那天初相逢，是你的善意的微笑化解了的尴尬的陌生，是你真诚的话语拉进了彼此的心灵;

(男)在这里，我们重新体会着做学生的简单和充实，不经意间你也许找到了睡在我上铺的兄弟，亦或幸福遭遇借用橡皮的同桌女生;

(女)在这里，课堂上的虽然严肃紧张，运动场上的也同样有我们激情释放;在这里不仅有食堂抢饭的热闹异常，也有卧谈会上的倾诉衷肠;

(男)春安夏泰、秋收冬藏，短短两个月的时光，从梧桐飘枝到遍地金黄，我们收获了的不仅是知识、还有太多感人的故事来不及再讲～～～

(女)若干年后，当我们须发皆白，回想起这段时光，也许，它不是永恒，也谈不上难忘，却承载了一段青春燃烧的岁月，与你们在一起的那些点点滴滴终将成

师1：今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，

师2：现在我宣布美加幼儿园20xx届大班毕业典礼

合：现在开始！

师1：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场！

幼儿贺词及典礼开始部分（第一部分）

角色分配）——甲：姜严恒乙：张靖若丙：李学成丁：崔亦非

甲：亲爱的爸爸妈妈

乙：亲爱的老师、小朋友

合：您们好！

丙：今天我们就要毕业了

丁：我们骄傲，我们自豪！

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，

乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

丙：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

丁：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开校长妈妈

丙：小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸

丁：听听她的教诲和对我们的殷切期望吧！（校长寄语）

开场序舞蹈：《闪烁的星星》

a：亲爱的叔叔b：阿姨c：老师d：小朋友

合：你们好！

a：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，

b：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，

c：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱……

d：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩！

a：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；

b：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！

c：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

d：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

园长讲话。

a：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。（园长出场）

园长：宇淇，这里为什么这样热闹？

a：园长，，今天是我们大班毕业晚会，你也应该给我们讲几句呀，大家用掌声欢迎伍园长讲话。

a：谢谢园长的讲话！

师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

（毕业班幼儿代表向老师们献花。）

c：谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。

a：孔老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

c：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。

师：下面请家长代表讲话！

师：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？

d：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的！

师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？

d：是啊，为了表演得更精彩，连乐器朋友也请来了。请欣赏大一班的打击乐《茉莉花》、《花儿与少年》

2、歌表演：《可爱的人》

3、《神气小兵》

c：舜涛，你看完各行各业的表演后，你最喜欢哪一个行业？

d：我喜欢兵哥哥！立正！多神气呀！

c：想知道有多神气，咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。

4、钢琴表演

a：一个个神气的小兵威风凛凛，真让我们一饱眼福了，

b：其实，我们三幼的小朋友不仅会表演乐器，会跳舞，还会弹钢琴呢！

a：真的？那我们快来听听！

b：第一个表演的是《印第安手技》

5、时装秀

c走秀

a：玮婧，你去哪里？怎么走成这样子啦？

c：你不懂吗，我这叫猫步！

a：啊？猫走路是这样子的？

c：哎哟，猫步就是英文catwork翻译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的，而且接下来我们又有猫步看啦，

a：没错，接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请！

6、老师二重唱《啊哩哩》

b：小朋友的表演真精彩！

d：老师的表演会更精彩！

b：有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。

7、《健康宝宝》

b摆姿势

a：嘉俊，你在干嘛？士。

a：啊？你还没回答我的问题呢。

b：我是健康宝宝。

a：哦，你也想参加表演对吧？

b：对，我们要为大家表演的是《健康宝宝》

8、喜庆

b：今天是个高兴的日子，

c：为什么？

b：因为我们毕业了，看，一群狮子也来助兴啦。

c：那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》，掌声欢迎！

9大合唱

b：请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉

10、健美操〈都市节奏〉

b：接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。

d：这个健美操可厉害啦，它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖，还代表镇参加市赛获得一等奖。

b：哇，那一定很好看的，那我们快点请老师们出场。

d：别急，老师们说，掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。

11、〈玩具畅想〉

d：接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖，掌声欢迎。

12、《感恩的心》

b：宇淇，你在干什么？

a：宇淇做手语“我爱你”

a：这叫“手语”，不懂了吧，意思是“我爱你”。

b：真的，你还会用手语？

a：下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》

13、朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧！

a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。

c：亲爱的老师、阿姨，是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。

b：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为三幼是我们永远的乐园。

c：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过！

合：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您！

b：再见吧，老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹！

c：再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！（放礼花）

a：第三幼儿园20xx届毕业晚会到此结束。

合：谢谢大家的光临。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

甲：今天，我们在这里欢聚。

乙：举行隆重的毕业晚会。

合：我们已是光荣的小学毕业生！

甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。

乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！

甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）

乙：谢谢x校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光！

甲：下面请各单位的领导讲话。

乙：谢谢领导们对我们的关怀和鼓励！

甲：下面请班主任老师讲话，大家热烈欢迎。

乙：谢谢薛老师的教诲，我们永远记着您！

甲：下面请毕业生代表发言。（同学讲话）

乙：谢谢x同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：接下来，我们请毕业班家长代表讲话，掌声欢迎。

乙：谢谢家长们对我们的厚望！

甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——我阳光，我快乐，我拼搏，我成功！

乙：我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。

甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲：请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。

乙：谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。

甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！

乙：请欣赏韩晶同学的独舞《不怕，不怕》。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

甲：请听大合唱《让世界充满爱》。

乙：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们！

甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

甲：今天，我们以母校为荣！

乙：明天，母校以我们为荣！

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！

合：让我们牢记——（全体）今天，我们以母校为荣！明天，母校以我们为荣！

合：xx学校毕业晚会到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢