播音练声素材文章汇编20篇

实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。乡村振兴战略的指导思想是全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党对“三农”工作的领导，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立新发展理念，落实高质量发展的要求，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，加快推进乡村治理体系和治理能力现代化，加快推进农业农村现代化，走中国特色社会主义乡村振兴道路，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。

乡村振兴，产业兴旺是重点，生态宜居是关键，乡风文明是保障，治理有效是基础，生活富裕是根本。作为一名在贫困村驻村扶贫工作队长，对此我责无旁贷，我同村两委及扶贫工作队员们一起找准产业路子谋发展，_____年制定了村级产业扶贫两条发展思路。

一是发展庭院经济，鼓励黄金钩豆角，铁皮柿子等特色经济作物种植，培养特色种植经理人，实现庭院蔬菜统种统销;

二是发展生态猪养殖，创新生态养殖扶贫模式，推动规模养殖、订单收购。庭院经济代销业务实现经济效益1200元。生态猪代养项目在贫困户马成斌家试点进行，实现了年增收2700元。

_____年我们在脱贫增收项目上，实施“123”富民工程：即通过一条主线，发展2个产业，实现3个方面的提升。一条主线是指通过1个合作社引领带动发展特色种植业和特色小园经济2个产业，实现贫困户收入、满意度和获得感3个方面的提升。在特色小园经济发展上，组织贫困户种植经济作物。18户分别种植了茄子、豆角、黄瓜等，户均增收75元。由村两委主要干部牵头组建信合农副产品农民专业合作社成立蔬菜协会，发展全村大棚蔬菜种植和特色泥鳅稻、玉米种植，三项合计增收1万元，将用于年底且于为全村人口缴纳自来水费，提升群众的获得感;产业增收的同时我们加大基础设施改善，增强村民幸福感。_____以来年，我们新建文化活动场所160平方米，建立村卫生室80平方米，均配备了村医，硬化通村公路4200延长米。更换了锰砂1次，发放水质检测报告180份，村内“三通三有”全部实现。

_____年在整村基础设施建设项目上，实施三建三提升惠民工程：即通过改建村级办公场所和建设标志性景观带、环境卫生整治、绿化香化村内道路，使服务群众的能力得到提升、村内宜居水平得到提升、群众的幸福指数得到提升。一是扩建160了平方米的村级办公场所，打造集办公和村民业余文化生活于一体的村级活动场所。二是在村口建设了130平方米的标志性景观带。三是集中清理村内8条主路两侧垃圾1500立方米，绿化香化村内道路4100延长米。种植杏树430株、绿篱8000株、榆叶梅300株、苹果树300株，从根本上提升村民的幸福感。我们还加强精神文明建设，移风易俗，强化淳朴民风，自扶贫工作开展以来，广播天天放，道理天天讲，环境天天治，在这种环境下，村民耳濡目染，现在我们村民的思想和素质都有了整体性的转变和提升。

乐善好施，扶贫帮困是中华民族的传统美德，是和-谐社会倡导的时代新风，它体现出人类的高尚品质、最美好的情感和道德情操，也是社会文明进步的标志。健康对每个人都很重要，身障人士是社会上的弱势群体，他们更向往健康，健康检查对他们来说更为重要。因为健康检查与咨询，可使一些疾病早发现、早预防、早治疗。从而为社会和家庭减轻医疗负担和成本，也为一些致残疾病早期发现起到很好的预警作用。

但作为弱势群体的他们一般都是生活贫困，生存、康复都是一个很艰难的现实问题。普爱中西医结合门诊部是玉山县民政注册的非营利性的组织机构，虽说爱心无限，却能力有限，一时无法帮助他们实施健康希望。

所以我倡议：为了实现更多的身障人士能够享有康复机会。让天下有拳拳爱心、有社会责任的企业与个人，伸出温暖的援助之手，奉献无私的爱心，以实际行动来帮助他们实现健康希望。您的爱心将像一盏明灯、一股清泉，点燃他们心中的希望，荡涤他们心中的尘埃，扫除心中的阴影。您的爱心将像一股暖流，温暖他们的心扉。好心的人们啊，请伸出援助之手，奉献上真诚爱心。让您无私宽广的温情爱心洒向每一个需要帮助的身障人士。每捐出一块钱，就意味着给那些需要帮助、健康检查的身障人士多一份力量、多一份希望。个人的力量是有限的，但社会爱心是无限的，凝聚爱心的那一刻是伟大而高尚的，真心相牵，爱心无价。在我们社会主义大家庭里，您正在关注、从事着一项十分崇高伟大的事业，用您的爱心给身障人士健康带来欢乐，为他们的家庭幸福带来希望。全社会都应该尊敬您、感谢您!

我们希望帮助更多需要帮助的身障人士走出家门，融入社会大家庭。让普爱的阳光照亮照遍每一位身障人士的心灵。殷切希望你们用慷慨、宽容、善意、奉献的胸怀，实现人生最有意义的价值观，促进社会和-谐与发展。

倡议人：x

日期：20x年x月x日

县政府教育主管、县教育局各位领导们:

你们好，你们辛苦了!

我作为一个在教育战线上工作了几十年的老教师，今天想把我要说的话告诉你们，也算是为巴东教育尽一份心。

巴东教育的发展中小学是关键，人人都知道的道理，不用多说。但是中小学的关键人物是校长，现在是校长一人说了算的体制，校长不解放思想，没有先进的办学理念，没有前瞻性的观点，没有从大局服务的想法，学校怎么能发展呢，培养的学生又怎能具有能力、具有可塑性?所以我建议对校长的培养、选拔、考核、任用等都要落实，并做到几点:

1、校长一年一考核，学生、教师要投票，看满意率。

2、校长要年轻化，不要超过55岁。

3、校长要有先进的办学理念和想法，要有创新精神，要有现代信息技术。

4、校长实行任期制，三年、六年任期，不要搞成终身制，时间一长，搞成了土霸王，政令不通，无创新精神。

5、校长要实行轮岗制，中小学校长实行区域轮换，不应该在一所学校长时间任校长，道理不用多说。

6、校长用人权利要考虑，校委会成员应该由中心学校以上领导考核任免，校长一人任免制，问题多多。

7 、校长管理要设监督电话，不作为、乱作为要扣考核分，清除不按国家法规办事的行为。

8、校长的选用，不要搞论资排倍，要不拘一格。

……总之，希望加大力度，为老百姓想一想，为教育的真谛想一想，不要行政无为!

20xx年XX月XX日

尊敬的领导：

久闻贵校是作育人才的紧张基地，西席生长展才的沃壤，器重教诲，器重本领，上下连合同心用心，有坚固的教诲底子，对此，我非常仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式显现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校着力图光，同时也圆我的育人空想。

选择了教诲奇迹，选择了x大学，东风化雨育桃李的信心便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天举行专业知识的积聚和讲授根本功的作育，不绝充实本身的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在头脑上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在本领作育上，校内积极参加各项活动，校外遍及实行，多次举行讲授实践，既实践了所学，又熬炼了本领。

大鹏展翅，骏马飞奔都必要有本身的天地。贵校科学管理体制和明达的x人理念;使我坚信到贵校事变是我的明智选择。

末了，祝贵校广纳贤才，再创佳绩!

此致

敬礼

x谨呈

x年x月

近年来，溺水一直是造成我区学生非正常死亡的主要因素。20xx年我区意外伤亡学生中，溺水就占60%左右，给我们的家庭带来巨大的精神伤痛和无法弥补的损失。为此，我想全校学生发出如下建议：

1.不在上学、放学途中、行课休息时段下水游泳、嬉水;

2.不在行课期间下水游泳、嬉水;

3.不私自或与同学结伴下水游泳、嬉水;

4.不在没有家长(监护人)陪同的情况下，下水游泳、嬉水;

5.不到有危险的水域附近玩耍;

6.一旦发现有人溺水，及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生切不可盲目下水施救。

同学们，我们是祖国和民族的未来和希望，父母给我们的生命只有一次，每个人都没有理由不珍惜生命。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天!

建议人：

时间：X年XX月XX日

5月，是美国大学举行毕业典礼的季节。按照惯例，各界名流都会受邀到各大名校去做煽动人心的励志演讲。通过这些演讲，我们或许能够窥见美国人是如何激励他们的年轻一代的。根据某网站的评选，以下是近年美国最有影响的十大毕业典礼演讲：

苹果电脑ceo

20xx年，斯坦福大学

记着你总会死去，是我知道的防止患得患失的最佳办法。赤条条来去无牵挂，还有什么理由不随你的心。

你的时间是有限的，因此不要把时间花在过别人的生活上。不要被教条所困――让自己的生活成为他人想法的结果。不要让他人的意见淹没了你自己内心的声音。最重要的是，要有勇气跟随你的本心与直觉。它们好歹已经知道你真正想让自己成为什么。其他的，都是次要的。

保持饥饿。保持愚蠢。

导演、电影制片人

20xx年，威斯康辛大学

如果你一生都在睡觉，你的梦想是否实现就无关紧要了。

问你自己一个问题：如果我不是必须做得完美，那我还努力什么呢?

没有人会像你自己那样对自己的失败那么在意。你是唯一沉湎于你自己的重要性的人。对于其他所有人来说，你只是雷达荧光屏上的一个光点。所以，只管前行吧。

教授、临床心理学家

20xx年，德克萨斯大学(奥斯汀)

有时候你会干得很漂亮，有时候你会失败。但二者都不是成功的量度。成功的量度是你自己对你的所为怎么看。让我换一句话说：让自己幸福的办法是喜欢你自己，喜欢你自己的办法是只做让你自己感到骄傲的事情。

有一个老的笑话，不是很好笑，它是这么说的：“无论你去到哪里，你总是你。”这是真的。你一生中跟你在一起最多的人是你自己，如果你不喜欢你自己，那你就会总是跟你不喜欢的人在一起。

小说家

20xx年，肯尼恩学院

有两条小鱼在一起游泳，一天他们碰巧遇到了一条老鱼。老鱼向他们点头，并说：“早上好，孩子们。水怎么样?”这两条小鱼继续往前游，其中一条小鱼实在忍不住了，问另一条小鱼：“水是什么东西?”

……

简单的意识，对我们生活中如此真实、如此必不可少、无处不在、无时不在的事物的意识，需要我们一遍一遍地提醒自己：

“这是水美国毕业典礼励志演讲经典语录美国毕业典礼励志演讲经典语录。”

“这是水。”

在一天又一天的成人世界中做到这点，保持意识清醒而鲜活，是不可想象地难。

作家和艺术历史学家

20xx年，惠顿神学院

一次做一件事情。给你每一次经历全部的注意力。努力抵抗被别的声色之物和其他想法、任务分心。一旦分心了，引导你的内心重新回到你做的事情上。

我不是在反对学习多个学科的众多知识，鉴赏力真的很有用。我所警告的是分心与干扰，无论是你主动招惹的，还是让它发生的，就像我一生所做的那样。在棒球场上，得分高的击球员对此有更深体会：他们谈的是“专注”，他们把它看得跟力量一样重要。在心理学家的描述中，高技能的攀岩者、网球运动员、钢琴家已经超越了专注，达到了他们所称的经验之“流”，那是一种跟岩石、网球或音乐融为一体的感觉，“我vs.它”已然消失，跟任务合二为一，给人以更高水平的愉悦体验，而不仅仅是成功地完成了任务。我有这种体验，虽然很少，但来得还不算迟，或许你也有这种体验。这是最高形式的快乐。如果你一次专注于做一件事情，你就会有更多这样的体验。

电影制片人

20xx年，印第安纳大学

你必须相信你自己和你的工作。当我们第一部电影《蝙蝠侠》创下史无前例的票房纪录时，我接到了艺术家联合会会长的.电话，他在数年之前曾跟我谈过，他说我疯了。如今他说，“迈克尔，我给你打电话不只是祝贺蝙蝠侠的成功，我说过你是一位梦想家，你看，关键在这里，当他们说你有多差，你的想法有多糟的时候，不要信他们的话，同时，当他们告诉你你有多么了不起，你的想法多美妙时，也不要相信他们。你就只相信你自己，你会做好的。还有，是的，不要忘记推销你自己和你的想法。左右大脑你都得用。

你的挫败感阈值一定得高。想想那些被好莱坞每一家制片厂拒绝的人。你必须去敲一扇扇的门，直到指节流血。大门会在你面前砰然关上，你必须重振旗鼓，弹去身上的灰尘，再敲下一扇门。这是实现你人生目标的唯一办法。

商人

20xx年，弗吉尼亚理工大学

我在ge为一个名叫杰克·韦尔奇的家伙工作了20年。他既是一位伟大的领导者，也是一位伟大的导师。如果我必须找出这么多年他对我说的最慷慨激昂的主题，那就是自信。自信是最重要的，它是成功必不可少的，是所有在其他方面大相径庭的伟大领导者的共同特征。

如何获得自信?培养你内心的自信的秘密是什么?

首先，你必须下决心每天都通过你的工作和家庭生活去获得智力、道德、技术与专业上的增进。你需要每天问自己：我是在加速还是在后退?我还在学习吗?我是在重复做同样的事情或就像奥蒂斯·瑞汀所说的那样“坐在海湾的码头上，看潮起潮落”?

对学习的渴望是不受年龄限制的。

培养自信的另一个重要途径是寻找最难的工作，最枯燥的科学、工程或管理的挑战。

商人

20xx年，夏威夷大学

无论怎么考量，大黄蜂从空气动力学上讲是最不健全、不应该会飞的。但是，这个小蜜蜂有着像涡轮喷气飞机一样的翅膀，能够带着它圆乎乎的身体飞到任何植物的花蕊上去采蜜。大黄蜂是最坚韧的生灵，它们不知道它们不能飞，因此它们只管嗡嗡地把翅膀扇个不停。

千万不要屈服于悲观。不知道你不会飞，你会飞得像鹰一样高。不要到头来埋怨自己因为自己太懒或太怕高飞而无所作为。做一只大黄蜂!飞到天上去!你会做到的。

演员

20xx年威斯康辛-麦迪逊大学

第一，爱上过程，结果自然会来。

第二，做你的事。

第三，一旦你准备好，把你的准备丢进垃圾桶里美国毕业典礼励志演讲经典语录作文。

第四，你能做的，超出了你的想象。

第五，聆听。

第六，采取行动。

你有一个选择。要么你成为环境的被动受害者，要么你成为你自己生命的英雄。行动是冷漠、玩世不恭与绝望的解毒剂。

大学橄榄球教练

1986年俄亥俄州立大学

在橄榄球场上，我们总是说其他队战胜不了我们。我们必须坚信我们不能打垮我们自己。所有人都必须这么做，确保自己不要被自己打垮

你会发现，来得容易的东西总是一文不值。事实上，我从来没有看到哪位橄榄球运动员带着微笑完成阻截的。从来没有。

20xx年引用最多的毕业典礼演讲词

google总裁

20xx年，宾夕法尼亚大学

关掉你的电脑，关掉你的手机，去发现你周围的人性。什么也比不上牵着你蹒跚学步的孙子的手。

1、尝试用牙刷表现小刺猬的刺，并在刺猬的身上粘贴上水果。

2、积极愉快的参与活动，体验操作的乐趣。

画好大小不同刺猬的绘画纸、废旧牙刷若干

各色颜料、盘子、擦手巾

·情景导入，引起幼儿兴趣，共同回忆刺猬的特征。（已有经验的回忆更利用幼儿创作时表现小刺猬的刺）“森林里的小刺猬们吃了不干净的东西，生病了，我们一起去看看吧！”“小刺猬怎么了？它的刺是什么样的？（生病了，没有刺，尖尖的、长长的）它的刺长在什么地方？（背上、身上）

·引导观察、认识材料，激起幼儿的创作欲望。思考：（让幼儿进一步了解、熟悉工具、材料更便于幼儿进行创作，更利用幼儿运用材料进行表现“小刺猬们没有刺不漂亮了，它们可伤心了。听说森林女王有一些很神奇的刷子，用这些刷子能帮助小刺猬长出新刺，变漂亮。小朋友们认识这些神奇的刷子吗？用这个刷子怎么让小刺猬的刺重新长出来呢？我们一起去帮助小刺猬好吗？

·交代要求，幼儿自由选择材料，尝试帮小刺猬换新刺，教师观察指导。 （引导幼儿用牙刷刷小刺猬的刺并用牙刷添刷小草、果子和太阳）“小朋友们还可以看看森林里除了小刺猬需要帮助还有谁需要我们用神奇的刷子帮助它们。那我们赶快去森林女王那儿借刷子帮助小刺猬们吧！”

·幼儿操作，教师巡回指导，（提醒幼儿注意沾颜料的方法和刷刺的顺序，最后引导幼儿让小刺猬背上水果运回家）

·作品赏析，幼儿自由交流、分享运用材料的过程，体验成功的快乐。 思考（及时分享，让幼儿获得成功感的同时学习到同伴的经验。）“小刺猬们都长出了漂亮的新刺，让我们一起去看看你帮助了哪只小刺猬，你是怎样让它变得这么漂亮的？（幼儿自由交流、分享运用材料的过程）小刺猬们都变得很漂亮，用新刺背了很多果子回家，它们很高兴，说谢谢小朋友！”

指导提示：1、要注意提醒幼儿一把刷子只蘸一种颜料，不然颜色混在一起影响画面效果，不利于幼儿有美的享受和体验2、刷时注意引导幼儿从下往上刷。

定边的全体居民朋友们：

过去几年来，我县相继通过县级示范文明城市创建和县级卫生县城评称，目前正向“精致县城”的目标冲刺。当我们的县城环境卫生面貌变得日益整洁、靓丽的时候，我们应该感谢“城市的美容师”——环卫工人，正是他们冒严寒、战酷暑，才换来我们舒适的人居环境。为了让更多的人关心环卫工人，形成尊重环卫工人、珍惜环卫成果的良好风气，我们向全体居民发出如下倡仪：

1.为环卫工人省点力。各位市民在公共场所不乱扔烟头、纸屑、果皮等杂物，不从车窗、高楼抛物，最好能为环卫工人“搭把手”、帮帮忙，自觉为维护公共环境出把力;

2.创建休息点。请沿街窗口单位、商户伸出爱心之手，在店铺、商场、单位门口张贴“爱心驿站”标志，为环卫工人提供一个临时休息点或设置休息凳，让他们歇歇脚，缓解工作疲劳。

3.提供饮用水。请沿街店铺、商家和单位在力所能及范围内，最大限度为环卫工人提供饮用水。在夏季提供凉开水，帮助他们解渴降温;在冬季供应热水，帮助他们御寒保暖。

4.提供爱心早餐。有能力的餐厅、饭馆可视情况为起早贪黑负责清扫门店所在路段的环卫工提供一份爱心早餐。

5. 呼吁大家开车慢点。以防伤到环卫工人，让他们可以放心的为大家创造一个良好的社会环境。

一个倡议，一种承诺，一份责任。让我们积极行动起来，从现在做起，从点滴做起，珍惜清洁成果，关爱环卫工人，为建设更加富裕、秀美、文明、幸福的定边大家庭做出应有的贡献。

我们相信，有大家的共同参与，定边的环境卫生面貌一定会变得更加美好!

_县_互联网协会办公室

20_年12月15日

中国是全球水资源短缺的国家，人均水量还不到世界平均水平的1/4。是全球13个严重缺水的国家之一。

为了使中国水资源尽快多起来，我向同学们发出节约用水的倡议，希望通过努力做到以下几点节约用水的方法：

1。 刷牙洗脸时要及时关水，不能让水一直流。

2。 一水多用，让水能够二次利用，如养鱼的水可以用来浇花，用洗澡时接的水冲厕所等。

3。 在社区上宣传节约用水，让更多人知道水资源的重要性。

一份创意，一个承诺，一种责任，同学们让我们节约用水，把节约的中华传统美德做到完美，让中国不再缺水。

xxx

20xx年x月x日

一、目的

为做好服务工作，进一步提升员工的素质，调动广大员工的积极性和主动性，更好地为顾客服务，特制定本制度。

二、范围

适用于__超市全体员工。

三、员工管理制度

第一条 日常工作管理制度

(1)员工上班前，应认真检查仪表仪容是否规范，工牌是否佩戴规范。

(2)在指定区域排队，准备参加班前会。

(3)班前会时，认真听讲，服从安排。

(4)班前会完毕后，根据开会内容，进行补货、清洁及开店前的准备工作，迎接顾客到来。

(5)整理陈列商品，及时补充商品，做到库有柜有。商品陈列要达到整齐、清洁、丰满、美观，要按照先进先出原则进行陈列，既要方便顾客挑选，又要摆放安全。

(6)整理检查商品，如发现有质量问题的商品和“三无”商品(无品名、厂名、厂址)一律不准上柜。

(7)检查标签和广告标识，做到标识准确，一货一签(散装除外)，货签对位，字迹清楚，pop悬挂规范。

(8)备好零用钱和包装用品，售货工具(扎口袋、封口带、扎口机、电子秤、刀、剪、夹子、小票、笔)。

(9)在超市通道遇见顾客时，应主动给顾客让道。

(10)员工应严格按照公司规定的时间就餐，并保证正常工作进行。

(11)出入员工通道时须佩带工牌，不许携带私人物品进入超市。

(12)员工下班时，不得在超市长时间逗留、闲聊。

(13)防损、防火安全

①每位员工应具备较强的防损、防火意识，杜绝一切不安全因素发生。

②在营业现场发现盗窃行为及现象时，应立即制止，并迅速通知管理人员。

③用水、用电严格遵守安全操作程序，下班认真检查水源、电源的关闭情况。

④见到顾客遗失的财物应立即上交服务台。

⑤防火卷帘门下不允许放置任何物品。

(15)班前会

①员工每天列队召开班前会，管理员按排当日工作，并检查员工仪表、仪容情况。

(16)交接班

①交接班前，早班员工应将交接班内容(如班前会内容;商场布置的工作;上午销售中的问题;商品情况等)记录下来，确保交接内容全面、准确。

②下午班员工换好工装，戴好工牌，自查仪表仪容符合要求后，提前10分钟方可进入专柜交接。

③交接完毕，早班员工应迅速离岗。

④上、下班员工不许在营业现场更换工装及整理仪表仪容，下班员工严禁在本岗位逗留，与在岗员工闲聊。严禁因交接班而影响接待顾客。

第二条 上岗

1、员工必须经过岗位培训后经考核合格才能正试上岗。

2、员工试用期为壹个月，实习期为贰个月，员工入职满三个月后给予办理转正手续。

3、员工正式上岗即开始记算工龄。员工在公司实际工作年限满半年后开始追加工龄补贴，第一个半年为每月工龄补贴贰拾元，下一个半年开始按上半年度工龄补贴的基数乘1.5倍计算。工龄补贴最高限为每月不超过捌佰元。

第三条 考勤卡、考勤管理

员工以打卡为出勤的唯一依据，打卡由员工本人完成，班中急事临时请假或班中餐外出用膳同样应打卡。

第四条 请销假

1、除每月班轮休以外的休假一律应请假。

2、三天以内的假期由领班柜台长审批，四天以上至七天由现场经理审批，七天以上的假期由公司主管审批。

3、员工三天以内的病假凭区级医院诊断证明可带薪休假。

4、员工入职满一年后，每年享有一周带薪年假。

5、无论任何形式的假期，期满回公司均应到人事管理部门销假。

第五条 员工待遇：

1、节假日享有休假的权力，若因工作需要员工加班者，凡元旦、清明、端午、五一、中秋、国庆、春节的假日加班，每满一个工作日加发三天基本工资。每月的轮休若工作需要加班，每满一个工作日按基本工资乘1.5倍计发加班费。

2、员工转正后签定《劳动合同》。《劳动合同》签定后按厦门市劳动保障局的相关规定办理社保。

第六条 辞职、辞退

1、员工辞职需提前十五天递交辞职报告，经逐级审批后方可离职。

2、公司调整机构，压缩编制须裁减员工时，应提前十天通知被裁减的员工本人。

3、员工严重违反公司劳动纪律或在社会上参与打架斗殴、酗酒闹事或触犯法律被政法机关传拘、收审者一律给予开除。若员工的行为已给公司造成负面影响，已除名的员工公司保留通过法律程序追究其相关民事责任的权力。

第七条 奖惩

(一)员工有突出表现者，公司给予精神或物质奖励;

1、对工作认真负责，遵纪守法、超额完成公司交给的各项任务，表现突出者;

2、为公司发展出谋献策，其建议和意见为公司所采纳，取得显著成效者;

3、为维护公司利益和坏人坏事作斗争，使公司财物不被侵害者;

4、举报公司内部的渎职行为，为公司挽回经济损失者。

(二)员工有下列行为者，公司将给予处罚：

1、上班迟到早退每分钟扣岗位津贴叁元。当班迟到超过三十分钟按旷工论处。当年度累计达八小时给予除名。

2、班中未经许可擅离工作岗位满半小时者，当天按旷工论处。

3、非因工作需要班中接听手机、小灵通或向外拨打电话者每次罚款人民币两元。

4、未经公司主要领导许可，擅自利用工作之便向厂商、供货商购买批价商品或向厂商、供货商索要赠品、试用品等，一经查实，每次罚款人民币伍拾元。情节严重者直接开除。

5、工作人员私下收受与公司业务有关的商家、厂家的馈赠、钱物，一经查实概予除名。

100多年前的某天下午，在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。

忽然，他听到远处传来了呼救的声音，原来，一名少年不幸落水了。

农民不假思索，奋不顾身地跳入水中救人。孩子得救了。

后来，大家才知道，这个获救的孩子是一个贵族公子。

几天后，老贵族亲自带着丰厚的礼物登门感谢，可是农民却拒绝了他的这份厚礼。

在他看来，当时救人只是出于自己的良心，自己并不能因为对方出身高贵就贪恋别人的财物。

朋友们，故事到这儿并没有结束。

老贵族因为敬佩农民的善良与高尚，感念他的恩德，于是，决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。

农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的梦想。

他非常的高兴，因为他的儿子终于有了走进外面世界、改变自己命运的机会;老贵族也非常的快乐，因为他终于为自己的恩人完成了梦想。

多年后，农民的儿子从伦敦圣玛丽医学院毕业了，他品学兼优，后来被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。

他就是亚历山大 · 弗莱明，青霉素的发明者。

那名贵族公子也长大了，在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎，但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。

这名贵族公子就是英国前首相丘吉尔。

朋友们：农民与贵族，都在别人需要帮助的时候伸出了援手，却为他们自己的后代甚至国家乃至全人类播下了善种。

我们知道，人的一生往往会发生很多不可思议的事情，其实有时候，我们帮助别人或感恩别人，却可能是冥冥之中的轮回。

青春是什么?

青春是一颗羞涩的松果。

躲藏在翡翠般茂密的叶间，

静候着生命成熟的时刻。

青春是什么?

青春是一湾澄澈的泉水。

流淌在童话般奇妙的森林，

不带有丝毫污浊的颜色。

青春是悄悄绽放的朝颜，

把芬芳与欢乐，向人间呼喊。

青春是冉冉升起的红日，

将光芒与希望，往世间散播。

青春是云朵、是浪花

是没有音符的名曲;

青春是彩霞、是流岚

是没有语言的诗歌。

青春在岁月的花园里彳亍，

青春于人生的石板上镌刻。

青春洒在甜蜜的花瓣里，

用甘醇的露珠陶醉了你我。

朋友啊!请不要刻意找寻青春，

人生路上我们曾一同走过!

朋友啊!请不要刻意描摹青春，

青春是充满可能的传说!

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、通过对语言文字的朗读、感悟，体会花木兰爱国爱家的英雄品质。说说花木兰是怎样说服家人的。

小朋友们，老师很想知道你们长大了想干什么，能告诉我吗？指名说。有没有想过成为一名英雄？

什么样的人才算是真正的英雄呢？指名说。

今天我们就来认识一位中国古代的英雄。她的名字叫——板书：木兰

这节课我们继续学习《木兰从军》。

1、首先请一位小朋友读第一节。指名读。

你读懂什么了？指名说。（木兰是一位女英雄）

思考：文中哪些字、词、句让你觉得她是一名英雄？轻轻读读课文，边读边想，遇到重要的地方可以划下来，多读几遍。

生自读课文。

2、汇报交流。（依学生回答随机进行）

小朋友们，大家都想做英雄，其实，那些大胆发言，勇于说出自己想法的同学就是课堂上的小英雄，谁先来说。

（1）、随机出示：木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。，在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。

读一读，想一想，木兰在渡黄河，过燕山是可能会遇到哪些困难？

从军很辛苦，路途艰难，但木兰没有被困难吓倒，而是勇往直前。终于来到了战场。战场上的木兰是什么样的呢？请看图，你看到了什么？还想到了什么？指名说。

她跃马提枪，驰骋沙场，英姿飒爽，奋勇杀敌，为国立下了汗马功劳，她是一位真英雄！谁来读一读。（适当点评）。齐读。

（2）、正是在像木兰一样英勇的将士的努力下，战争结束了。回到家乡的木兰有什么变化呢。指读第4节。再见木兰，将士们什么反应？指名说。

你从哪些词能读出惊讶的感觉？（“才”、“竟”）。

想一想，他们为什么这么惊讶？（这更说明木兰在战场上表现的英勇，决不逊色于男儿）

将士们仅仅是惊讶吗？（还有敬佩）自由练读。指名读。

（3）这样一位文静俊美的姑娘为什么要女扮男装呢？再读课文，思考。

指名说。

出示：“自己理应为国为家分忧。”

“理应”什么意思。“家忧”是指什么？“国忧”又指什么？

正因如此，木兰决定替父从军，那么，她又是这样说服家人的呢？

先想想，木兰家里有哪些人？指名说。小组讨论一下，再演一演。

敢于走上讲台的人是最勇敢的，指名演。师生点评。

1、整体感知：说一说：木兰是 （）的女英雄，因为她（ ）。

愿意把木兰的故事讲给别人听吗？那么就让我们把这个故事记下来吧。谁来告诉大家你平时怎样来背诵的？（学生自由发言）（看图来背、多读多背、想意思来背、抓重点来背……）

好！大家的方法真多，今天老师为大家再提供一种背书的方法，动词串连————就是在理解的基础上把这些动词连成一条线，就很容易把内容记住。比如，第四段中（木兰）回乡，脱、穿上、（将士们）探望、发现。下面请大家根据自己的习惯选择适合自己的方法练习背诵。

a、自由背b、指名背

过渡： 真正的英雄不仅要勇敢、坚强，还要学知识，学本领，我们来比一比，谁能把这些字写正确，写漂亮。

出示生字，将、病。

《公牛泪》

旁：圆场内充满着人们的欢呼声，尖叫声。场上想起一阵又一阵激烈的掌声，它的眼前是暗红色的挡板，等待光明来到的那一刻。

牛：是的我是一头公牛，一个生来供人娱乐的东西。

旁：挡板打开了，他的眼前一篇光亮,是那么的刺眼，满眼晃动的是白色的手帕。想必它的前一个同伴死的很精彩，空旷的圆场中似乎还有它残留的气味。它有些不知所措了，呆呆的移了几步，开始环视四周。

牛：在这里，我只有奔跑，只有去送死!这就是我的宿命，一头公牛的宿命啊!

旁：空旷的圆场中多了几个穿着华丽的人，它的命就在他们手中。

牛：可恶的人类!红色刺激着我，我不顾一切冲了上去。可那红色的东西却闪开了。呵，我真傻，明知道他会抬手，明知道他会闪开，明知道他们是在是在玩弄我!...

旁：这时场上忽然响起了掌声，人们尖叫起来，公牛再次向四周望去。一个手持长矛全副武装骑在被蒙住双眼的马上。

牛：我知道，这就是长矛手，他虽然不会结束我，但去会让我很痛苦，他手中的长矛会刺向我的背后，方便接下来的花标手的表演，我在躲，在闪，可那该死的人阴魂不散。我明白了，我不能再后退了，后退，我会更惨，我要攻击!我顶向那可怜的家伙，被蒙住双眼的家伙，无知的家伙，我要顶翻他，顶翻他!

旁：公牛一次又一次的发起攻击，一次又一次的顶那匹可怜被蒙住双眼的马。上面的人遥遥晃晃，他在其他人的帮助下努力寻找机会将手中的长矛刺向它---公牛。人们抖动着红色的布吸引它，它顽强的攻击，但终究还是看见了红色。

牛：我不的不撞向红色.我是斗不过他们的，长矛还是刺进了我的背后，血流了出来，我感觉的到，是热的，咸的，滴在地上，染红了黄色的场子，一滴，一滴。

旁：长矛手是顽强的，他的表演赢得了掌声，场上响起了欢呼声，花标手出现了。花标手两腿微并，上身后倾，两臂架的很高，展开想鹰的翅膀，两手握住花标尾部，像一座雕塑。场上空气凝结，几乎无人说话。静的甚至它能听到它自己的心跳，血滴和那微风中花标的声音。

牛：我的血在滴，心在痛。我停了下来，累了，老了，不想在奔跑了。我在喘息，可我又不能停下，我必须奔跑，必须反抗!

旁：花标鲜艳美丽,过会它会更加鲜艳，花标手仍染没有什么大的动作，只是前后挪了几步。

牛：我有些放松了，这时他剑一般的冲向我，迅速地将花标插入我的背后，他轻盈地闪开我的犄角，我只觉得从未有过的疼痛穿心而过，只想立刻冲向他将他顶飞。很快，第二对，第三对花标刺进了我的身体，我的心在颤，在抖。

旁：花标手的动作干净利落，同时也很优美，场上爆发出雷鸣般的掌声，人们开始疯狂了，白色的手帕漫天飞舞。

牛：疼痛!愤怒!我忍够了。这时我看到了血的颜色，不顾一切的冲了上去。他躲过了我的攻击，可恶的斗牛士!花标插在身上，像一根根针挑着我的心。

旁：斗牛士侧身对着它，右手中的红色左右摇晃，它的头也在摇晃。不定的红色，不定的方向，却是一样的命运!在红色的吸引下，公牛一次又一次的地被耍，这就诗牛的命运啊!它真的没有力气了，脚步踉跄，大口喘着粗气，背上的血仍在汩汩的流着。

牛：他给了我喘息的时间，退到了场边，我知道，这好比暴风骤雨前的寂静。我快要死了

旁：席场上又想起了欢呼声，斗牛士又一次出场，右手中握着一个可以置公牛于死地的东西——弯头剑!

牛：我更大口的喘息着，盯着面前的人——将要结束我生命的人。他面对我，身体微侧，右臂与肩平，小臂与大臂垂直，右手侧握着那把可怕的弯头剑。他要杀了我，把剑刺入我背后的真穴，然后我会慢慢的倒下，就什么都没有了。他要行动了，我很配合的静止不动，整场我都很配合他，任他将剑刺入我的体内，我感到血似乎流尽了，我跌跌撞撞地在红色的指引下退到场边，我没有倒，这样死去会很壮烈!

旁：它眼前左右不定的晃动的红色。轰的一声，它倒下了，四肢一起跪在了地上，似乎停止了呼吸。眼前渐渐模糊，是泪水吧......

牛：模糊，我看到了白色——全场飞扬的白手帕。

您好!看到贵单位的招聘信息，我觉得我非常适合这一系列工作。

我是20xx年7月的毕业生，毕业于河北北方学院，获得音乐教育学专业毕业征书。在校期间，我以刻苦勤奋的学习专业知识为己任，认真学习并掌握了舞蹈、声乐、、钢琴、等专业课程，同时学习了播音主持课程，练就了基本的创新能力和科学研究能力，具有动手操作能力。同时，摄取其它领域知识来充实自身，计算机通过国家一级考试认证，读书涉猎社会、思想、文化等内容，从中学会观察和独立思考，而且在学习和生活中养成了吃苦耐劳，敬业的精神和工作热情，良好的团队合作精神，有很强的学习欲望和学习能力。

大二期间曾担任我校广播站播音部部长，这不仅锻炼了我的管理能力而且增强了我的人际交往能力和团队意识，并且让自己的播音水平得到的很大的提高。在学期间获主持人大赛一等奖，还在张家口市电台担任实习播音员。我在平时的学习生活中时刻注意培养积极进取的心态，能以良好的情绪及态度面对学习及未来工作中的方方面面。

贵单位对招聘人员的职位做所作要求非常符合我的一贯自我要求，我觉得自己非常符合这一职位要求，真切希望能加入贵单位来贡献我的一份力量。

随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵单位认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵单位的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

敬爱的先生/女士：

您好!

首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份简历，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。我叫x，是桂林电子科技大学信息科技学院财务管理专业x级应届毕业生，经慎重考虑欲加盟贵公司。我希望我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

经过大学四年的努力，我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

在学习方面，我系统地学习了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、资产评估等专业知识，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事各项管理工作及相关工作的能力，熟练使用用友erp-u8、金蝶kis等财务软件，能够熟练使用word、powerpoint、excel、access等office软件，很好的完善了自己的知识结构。我积极参加了各种与专业相关的培训，还曾两次获得校级奖学金。

在生活中，我曾任班长及生活委员，我积极配合老师，参与班级的各项活动，并从中体会到了团体的重要性，和老师、同学融洽相处。同时也在大学生活中多次参加兼职活动，锻炼自己的耐性和吃苦耐劳的品格。我也积极参加各种体育锻炼，在校运会中屡创佳绩，并加入校田径队代表学校参加了广西第七届大学生运动会。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我希望贵公司能给我一个施展才华的机会，我一定会努力工作，勤奋学习专业知识，不辜负公司对我的厚望。不只是为了稳定的工作，不只是为了追求幸福的人生，更重要的是实现人生的价值和生活的意义!

此致

敬礼!

求职人：x

20x年x月x日

现在早已不是那个天真懵懂的少年，不再有只知道自己快乐就好的幼稚。自从上了大学，逐渐地接触到各种各样的事和人，从中领会到许多有意义的东西。时间过得真快，我已经是一名大三学生，这三年里我慢慢变得成熟，不再认为梦想的美好真的就是个梦，是要用来实现的。还领悟了生活从来都不是自己快乐就知足，而是你所爱的人过得幸福你就比他还幸福，而这些美好的一切必然需要富足的物质来保障。对家境不富裕的我来说，学业道路上的困难在国家助学金的帮助下迎刃而解，没有比这在令我激动的了。

我来自农村，并没有见过大城市的繁华和发达，对大学有种莫名的无助与胆怯。村里交通一直不发达，因此从上小学起，每天都必须早早起床去上学。也因此，下地干活只能依靠人力。家中人口多，田地不多，而且奶奶年纪大常年疾病缠身。父母也因岁月的磨砺年纪渐增体力下降，对农活已心有余而力不足，有时候蓦然想起这些，想起父母在农田里辛苦的身影，眼眶就不由得湿润。为了帮家里减轻负担，我在上学的同时做过兼职，弄过促销，在这一年中虽然苦点.累点，但我学到了许多，最重要的是减轻了父母的压力，我的心也更加好受一点。国家助学金是我最大的福音，是目前我对父母能争取的最大的回报，好让他们能轻松一点，因为他们实在太累。以后我也不会再无助，因为国家助学政策为我在风雨中撑起了一把伞，伴我穿过风雨。在党和国家的助学政策帮助下，助学金的获得延续了我的大学梦，大大缓解了我的家境的紧迫，我只能默默感谢，胸怀感恩，努力学习，等待自己有力量的那一天，为那些曾经帮助过我的人，为党和国家迸发出自己全部的能量。

曾经迷惘，曾经感伤，多少次的阴暗情绪在心中纠结，不过这些所以已成过去，沐浴着阳光，感受着温暖，在人生大道上筑造自己的伟大梦想，铸写自己的辉煌。或许在若干年后，重返交大，南门外依旧还是那些炫丽的霓虹灯，而我已经能为母校的发展尽自己的力量，这是一件多么值得自豪的事情。

对于每一个受过国家助学政策扶助的同学来说，他们都会怀有一颗感恩的心，一颗坚定的心，永远铭记国家的帮助。作为其中受助的一员，我会努力提升自己，锻炼自己，充实自己，在自己有能力的时候在国家需要的时候发挥出自己

的力量，帮助更多的人铸造他们的灿烂人生。在洒满阳光的道路上，努力向上，你的每一步向前奔跑都应怀抱一颗感恩的心，曾经获得温暖要在将来更多地散放给更多需要的人。

对助学金对我的帮助，感激之情难以言表，我现在能做的就是竭尽全力学习，提升自己，为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。胸怀感恩，坚定走过每一个坎坷，筑造自己的中国梦想，去拼搏，去奋斗，为属于自己的梦想努力，铸写灿烂辉煌的人生，收获人生的累累硕果，共创祖国美好明天!

亲爱的_届全体毕业生同学：

当青草又一次铺满校园，当夏气又一次渐渐浮起，六月的空气开始弥漫着离别的味道。

四年前，我们满怀渴望与梦想相聚于母校，如今我们又将带着希望与憧憬即将踏上新的征途。在母校的一千多个日日夜夜，有过彷徨、快乐、感动、失败与成功;校园的每个角落，布满了我们青春的脚步。美味可口的食堂饭菜你会不会想再多吃几口，绿荫环绕的母校小道你会不会想再多走几遍，高大上的体育场跑道你会不会想再多跑几圈......四年的一切都仿佛如电影般在脑海中回放，如此清晰，如此美好。相伴四年，一人一物皆难忘，一花一草皆有情，离别之际，环境学院毕业生向全体_届毕业生发出如下倡议：

1、积极进取，让青春在这瞬间定格。继续保持良好的精神状态，认真完成毕业考查、考试、论文设计及答辩等学习任务，争取以优异成绩，给自己的大学学习画上一个圆满的句号。离校前按规定办理好离校手续，认真做好毕业前的各项准备工作，向老师、同学、学弟学妹们展现一个积极向上的毕业生形象。

2、遵规守纪，留下最美丽的剪影。在学校最后的时间里，自觉遵守校规校纪，不打架，不酗酒，不向窗外扔旧物、杂物。爱护学校公共设施，保持宿舍卫生，保证内部家具完好无损;遇到困难和问题，通过正规渠道反映解决，采用理性手段宣泄情绪。

3、牢记师恩，真情地向老师们表示感谢。四年大学时光，老师们在学习和生活上引导着我们变得更加成熟和独立，在离别之际，让我们向所有的师长道一声诚挚的感谢，感谢老师们四年的培养和付出，感恩之情我们永怀心中。

4、敞开心扉，让那些不快云淡风轻。四年的朝夕相处让我们彼此了解、相互扶持，分享快乐与酸楚。当分别的时刻来临，还有多少时间让我们相互埋怨呢?就让所有曾经的误会与不解都随风而去，让我们的友谊日久弥香。

5、尽己所能，给校园增添爱心色彩。积极开展有意义的活动，给师弟师妹传授自己的经验，让他们在今后的日子里更好地学习和生活;为母校的建设和发展提出建议，让母校更好更快地发展;将自己不便带走的衣物、书籍捐赠给有需要的同学。

6、注意安全，让谨慎陪伴我们一路平安。注意自身财务安全，搬离宿舍时寝室要有人时刻留守，以防已打包完毕的行李丢失。加强自我保护意识，用愉悦的心情开始新的生活。

7、端正心态，以一颗无畏的心去迎接挑战。无论是读研、就业还是出国，我们都应该满怀信心与勇气和面对挫折失败的沉着与坦然，以高昂的斗志迎接激烈的竞争。

“崇德博学 砺志尚实”的校训，我们谨记心中。四年前成为母校人，今天就让我们带着母校的祝福奔赴前程，我们坚信：明天，母校以我们为荣。

最后，衷心祝愿我们的母校青春永驻，祝全体毕业生在未来的日子里，身体健康，工作顺利，家庭美满，一帆风顺，前程似锦。

尊敬的榕园物业管理公司：

首先对物业公司的全体员工致以春节的问候及由衷的感谢。

20_年2月13日，大年初六我因外出办事家中只有二老。老父亲行动不便，从轮椅起身时不慎滑倒在地。因父亲患脑梗久病多年，身体格外沉重，年迈七旬的老母实在无力扶起父亲。无奈情急之下，拨通物业公司的电话求助。

物业公司火速安排3名工作人员赶到家中，将老父亲扶到床上，一切妥当之后才安心离去。待我赶到家中老人已安然无恙。

作为业主为此助人为乐的雷锋精神深受感动。千言万语不足以表达内心的谢意。感谢工作人员为业主排忧解难。

我谨以代表全家再次深表感谢!

祝大家虎年大吉!工作顺利!

感谢人：_

20_年_月_日

全体青年朋友们：

商都春暖花开，各色共享单车也如花般绽放于大街小巷。作为互联网共享经济的一员，共享单车以其便捷、绿色、环保等优势方便我们出行，成为我们日常生活的“亲密伙伴”。为践行“低碳、环保、健康”的生活方式，院青联向全体青年职工发出倡议：共享、绿色、文明出行，为我院再次争创全国文明单位做出贡献!

一、树立共享理念，争做绿色出行的.宣传者。生态环保已成为社会发展的共识，我们要积极主动学习低碳环保知识，并向身边的人宣传绿色出行和文明交通，带动更多的人自觉参与低碳环保出行方式，共建共享绿色、有序、文明的交通环境。

二、积极踊跃行动，争做绿色出行的倡导者。我们要带头选择自行车、步行、乘坐公共交通或选择“拼车”等方式，减少机动车的使用，尤其是倡导近郊骑共享单车，并鼓励家庭成员参与其中。努力做到“每周少开一天车”，起好示范表率作用，用实际行动缓解城市交通压力，有效减少环境污染，提高健康生活质量。

三、带头率先垂范，争做绿色出行的引领者。我们要以身作则，带头做文明的共享骑行者，遵守交通指示，不闯红灯、不逆行，不走不占机动车道，骑行前检查车闸、车铃是否灵敏、正常;我们要以身作则，带头做文明的单车停放者，骑行结束后要锁车，不要乱停乱放，不占用盲道、行车道、消防通道等公共区域，不要将共享单车停放在封闭小区、办公楼、地下车库等封闭区域，不把共享单车据为己有。

让我们共同携手，从我做起，从现在做起，更加自觉地参与到“共享、绿色、文明”出行活动中来，积极营造我院畅通、文明、和谐的交通环境，为再次争创全国文明单位贡献自己的力量!

院青联

20__年3月31日

为认真贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步明确局领导班子党风廉政建设岗位职责，切实履行好“一岗双责”责任，根据中央、省、市委落实党风廉政建设责任制具体要求，结合本单位工作实际，现将局领导班子成员落实党风廉政建设“一岗双责”责任清单明确如下：

一、“一岗双责”责任清单

书记、局长：主持局全面工作，对全局党风廉政建设负第一责任人责任，对局领导班子及其成员、局属各党支部及其单位主要负责人党风廉政建设负直接领导责任，对分管的县（市、区）联系点党风廉政建设负监督责任。其职责清单如下：

（一）认真贯彻落实中央、省、市委有关党风廉政建设的部署和要求，结合本局实际，建立健全全系统党风廉政建设组织领导和工作机构；每年至少召开两次以上党风廉政建设工作专题会议，研究部署党风廉政建设工作和落实反腐倡廉工作任务，听取局领导班子及其成员、党员干部和局属各党支部及其主要负责同志有关党风廉政建设工作情况的汇报，并解决工作中的具体问题；认真落实党风廉政建设工作责任制，与局领导班子成员签订党风廉政建设责任书，实行党风廉政建设定责到岗，将责任目标和工作任务层层分解落实到具体的责任主体。

（二）建立健全全系统作风建设长效机制，切实加强xx系统作风建设；建立健全局领导干部定期接访制度，及时了解和解决xx业务工作中群众反映强烈的热点难点问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风；强化监督检查，严格责任追究，及时发现和查处违反作风建设制度及工作纪律的问题。

（三）研究制订xx系统惩防体系建设五年规划和年度计划，在全系统构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制；带头执行领导干部廉洁自律的规定，率先垂范，以身作则，做好表率；严格执行“一把手”不直接分管五项权力制度，加强对“三重一大”权力项目的监督；加强对党员干部廉政教育和管理，组织和督促全系统开展经常性的反腐倡廉学习和教育，坚持每年亲自为全局党员干部上两次以上廉政教育党课，筑牢拒腐防变的思想防线，提高廉洁从政的自觉性；领导、组织和协调违法违纪案件的查处工作，全力支持和保障市纪委执纪办案，落实案件查办以上级纪委领导为主的规定。

（四）建立并落实“两个责任”清单管理、廉洁约谈、双述双评、一案双查、监督推进、结果运用六项制度；带头并督促领导班子成员落实“一岗双责”，每年组织对落实“一岗双责”情况进行检查，对监管不力导致分管范围发生违纪违法案件的局班子成员进行问责处理；认真落实党政领导干部重大事项报告制度，加强对报告事项的核查，严查报告不实问题。

（五）严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，加强对本单位干部选拔任用工作的监督，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，杜绝“带病”提拔干部。

（六）坚持党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重点人头亲自约谈，认真履行好“第一责任人”责任；带头和督促局领导班子成员、各党支部负责同志公开承诺，严守纪律，履行职责，管好自己，以身作则。

（七）严格执行“双报告”制度，在每年年底前，以书面形式分别向市委和市纪委驻局纪检组报告本年度履行党风廉政建设主体责任的情况。

党组副书记：对分管科室的党风廉政建设工作负直接领导责任。对分管的党建、党风廉政建设、信访维稳、文明创建、纪检监察、工青妇等业务工作负直接领导责任。其职责清单如下：

（一）落实局党组关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党风廉政建设责任制的落实，监督检查全系统党风廉政建设和反腐败工作，组织完成反腐倡廉的各项工作任务；及时研究和掌握本系统党风廉政建设工作动态，并向局党组提出意见和建议，认真解决存在的问题；按季度定期召开分管的部门、单位党风廉政建设工作会议，研究部署党风廉政建设工作，听取分管部门和单位的反腐倡廉工作汇报，并解决工作中的具体问题；带头认真落实党风廉政建设责任制，对分管科室签订党风廉政建设责任书，细化主体责任分解，督促分管科室履行好党风廉政建设工作主体责任。

（二）切实加强对分管部门的作风和行风建设，带头督促分管部门全面履行工作职责，强化对分管部门、单位的作风和行风建设监督检查，及时发现和查处违反作风建设制度及工作纪律的问题。

（三）全面落实xx系统惩防体系建设五年规划和年度计划，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制；带头执行领导干部廉洁自律的规定，率先垂范，以身作则，做好表率；加强对分管部门负责人权力运行情况和“三重一大”权力项目的监管；加强对分管部门党员干部职工廉政教育和管理，组织和督促开展经常性的反腐倡廉学习和教育，坚持每年亲自为分管部门党员干部上两次以上廉政教育党课，筑牢拒腐防变的思想防线，提高廉洁从政的自觉性；协调违法违纪案件的查处工作，全力支持和保障市纪委驻局纪检组执纪办案，落实案件查办以上级纪委领导为主的规定。

（四）建立并落实分管部门“两个责任”清单管理、廉政约谈、双述双评、一案双查、监督推进、结果运用六项制度；带头并督促分管部门负责人落实“一岗双责”，每年度组织对落实“一岗双责”情况进行检查，对监管不力导致发生违纪违法案件的人员进行问责处理；自觉执行个人重大事项报告制度。

（五）严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，加强对本单位干部选拔任用工作的监督，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，杜绝“带病”提拔干部。

（六）坚持对分管部门党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重点人头亲自约谈，认真履行好“直接责任人”责任；带头和督促分管部门、单位负责人和领导班子成员公开承诺，严守纪律，履行职责，管好自己，以身作则。

党组成员、副局长：对分管科室的党风廉政建设工作负直接领导责任。对分管的xxxx业务工作负直接领导责任。其职责清单如下：

（一）落实市委和局党组关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党风廉政建设责任制的落实，监督检查分管科室和党支部的党风廉政建设和反腐败工作，组织完成反腐倡廉的各项工作任务；及时研究和掌握分管科室及县（市、区）联系点党风廉政建设工作动态，并向局党组提出意见和建议，认真解决存在的问题；按季度定期召开分管科室党风廉政建设工作会议，研究部署党风廉政建设工作，听取分管科室反腐倡廉工作汇报，并解决工作中的具体问题；带头认真落实党风廉政建设责任制，与分管科室负责人签订党风廉政建设责任书，细化主体责任分解，督促分管科室履行好党风廉政建设工作主体责任。

（二）切实加强对分管科室的作风和行风建设，带头和督促分管科室全面履行工作职责，及时了解和解决群众反映强烈的热点难点问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风；强化对分管科室的作风和行风建设监督检查，及时发现和查处违反作风建设制度及工作纪律的问题。

（三）全面落实xx系统惩防体系建设五年规划和年度计划，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制；带头执行领导干部廉洁自律的规定，率先垂范，以身作则，做好表率；加强对分管科室负责人权力运行情况和“三重一大”权力项目的监管；加强分管科室党员干部职工廉政教育和管理，组织和督促开展经常性的反腐倡廉学习和教育，坚持每年亲自为分管科室党员干部上两次以上廉政教育党课，筑牢拒腐防变的思想防线，提高廉洁从政的自觉性；协调做好涉及分管科室及业务工作的违法违纪案件的查处工作，全力支持和保障市纪委执纪办案，落实案件查办以上级纪委领导为主的规定。

（四）建立并落实分管科室“两个责任”清单管理、廉政谈话、双述双评、一案双查、监督推进、结果运用六项制度；带头并督促分管科室负责人落实“一岗双责”，每年组织对落实“一岗双责”情况进行检查，对监管不力导致发生违纪违法案件的人员进行问责处理；自觉执行党政领导干部重大事项报告制度。

（五）严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，加强对分管科室干部选拔任用工作的监督，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，杜绝“带病”提拔干部。

（六）坚持对分管部门党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重点人头亲自约谈，认真履行好分管科室党风廉政建设和反腐败工作“直接责任人”责任；带头和督促分管科室公开承诺，严守纪律，履行职责，管好自己，以身作则。

党组成员、副局长：对分管的xxxx等部门的党风廉政建设工作负直接领导责任。对分管的财务审计、行政许可、行政执法、劳资人事、机关建设等业务工作负直接领导责任。其职责清单如下：

（一）落实市委和局党组关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党风廉政建设责任制的落实，监督检查分管科室党风廉政建设和反腐败工作，组织完成反腐倡廉的各项工作任务；及时研究和掌握分管科室风廉政建设工作动态，并向局党组提出意见和建议，认真解决存在的问题；按季度定期召开分管科室党风廉政建设工作会议，研究部署党风廉政建设工作，听取分管科室反腐倡廉工作汇报，并解决工作中的具体问题；带头认真落实党风廉政建设责任制，与分管科室负责人签订党风廉政建设责任书，细化主体责任分解，督促分管科室履行好党风廉政建设工作主体责任。

（二）切实加强分管科室的作风和行风建设，带头和督促分管科室全面履行工作职责，及时了解和解决工作中群众、职工反映强烈的热点难点问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风；强化对分管科室作风、行风建设监督检查，及时发现和查处违反作风、行风建设制度及工作纪律的问题。

（三）全面落实xx系统惩防体系建设五年规划和年度计划，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制；带头执行领导干部廉洁自律的规定，率先垂范，以身作则，做好表率；加强对分管科室负责人权力运行情况和“三重一大”权力项目的监管；加强分管科室党员干部职工廉政教育和管理，组织和督促开展经常性的反腐倡廉学习和教育，坚持每年亲自为分管科室党员干部上两次以上廉政教育党课，筑牢拒腐防变的思想防线，提高廉洁从政的自觉性；协调做好涉及分管科室及业务工作的违法违纪案件的查处工作，全力支持和保障纪委执纪办案，落实案件查办以上级纪委领导为主的规定。

（四）建立并落实分管科室 “两个责任”清单管理、廉政约谈、双述双评、一案双查、监督推进、结果运用六项制度；带头并督促分管科室负责人落实“一岗双责”，每年度组织对落实“一岗双责”情况进行检查，对监管不力导致发生违纪违法案件的人员进行问责处理；自觉执行党政领导干部重大事项报告制度。

（五）严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，加强对分管科室干部选拔任用工作的监督，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，杜绝“带病”提拔干部。

（六）坚持对分管部门党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重点人头亲自约谈，认真履行好分管科室党风廉政建设和反腐败工作“直接责任人”责任；带头和督促分管科室公开承诺，严守纪律，履行职责，管好自己，以身作则。

二、保障措施

（一）切实履行党风廉政建设主体责任。局党组切实担负起党风廉政建设工作的主体责任，把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程，融入到xx各项工作中，做到同安排、同部署、同落实、同考核，管好班子，带好队伍。局党组主要负责人和局领导班子成员，切实担负起党风廉政建设第一责任人和直接责任人的责任，认真抓好全系统和分管科室的党风廉政建设，切实把党风廉政建设“一岗双责”责任制落到实处。

（二）切实履行党风廉政建设监督责任。负责纪检监察工作的领导要切实担负起党风廉政建设工作的监督责任，按照党章规定，积极协助局党组加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，履行监督职责，加强对领导班子和领导干部的监督，督促全市xx系统加强党风廉政建设和反腐败工作。

（三）切实加强对落实“两个主体责任”的组织领导和监督检查，对职责范围内党风廉政建设工作领导不力、落实不到位的，按照相关规定和明确的责任清单实行问责，严肃追究分管领导责任。