2020年节约用水宣传周主题通用20篇

20__年海口实验中学节粮、节水、节电活动实施方案为进一步增强全校师生节粮节水节电意识，树立节约观念，切实将“三节”活动落到实处，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，从而努力构建和谐校园、打造节能校园，学校特制定以下实施方案。

一、成立学校节能工作领导小组

组长：

副组长：

主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作。

二、节粮节水节电管理要求

1、切实增强节约意识，全校师生要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性，养成节粮节水节电的良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。

2、根据学校降耗节能精神，严格执行学校水电管理制度，实施各种有效的节粮节水节电措施，做到领导有力、措施到位、责任到人。

三、节粮节水节电工作分工

1、节粮节水节电工作由总务处、德育处牵头具体负责。

2、做好节粮节水节电宣传工作，通过丰富多彩的形式，使节约意识深入人心。

（1）由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、学校财产管理制度、规定印发到各班主任和各处室，各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。

（2）在每学期开展一次进行节能降耗宣传，充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识，使师生逐步树立起节约能源的意识。

（3）由团委组织，通过黑板报、宣传栏等形式每期进行一次节能降耗宣传活动，营造学校节能降耗氛围，使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。

（4）在开关上方、走廊等醒目位置张贴提示牌，提醒随手关灯、关阀。

3、划分区域，责任到人，按照“谁管理的区域，谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人

（1）节粮活动主要由政教处和食堂牵头，各年级班级要大力配合；

（2）节电节水活动主要由总务处牵头，各处室年级班级同样配合好，做到当用则用，不该用时严禁使用，杜绝浪费。

教室内的灯、扇等其它用电设备由班主任负责；

教师办公室内的`灯、扇、空调等其它用电设备由备课组长负责；处室内的灯、扇、空调等其它用电设备由处室主任负责；

年级主任严格提醒和巡查，总务处也将加大检查的密度和力度。

四、节水节电节粮工作具体措施

1、节约用电

（1）杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”，做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯（学生不在本班教室上课时，要关闭本班教室里的所有灯及多媒体）；做到办公室、教室有专人负责在必要时开灯、关灯。

（2）养成人走断电的好习惯，下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、电子白板、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关、电子白板拔下电源插头；下班时也必须关闭或拔掉饮水机电源插头。

（3）杜绝在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。

（4）夏季30摄氏度以上才可合理使用空调，办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置在26摄氏度以上，做到无人时不开空调，开空调时不开门窗，人走时关闭空调。

2、节约用水

（1）加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象的发生，发现水龙头滴水现象，应及时报修；用时控制水量，用后随手关闭；

（2）爱护水设施，切勿破坏。

（3）清洗地面时尽量控制水量。

3、节约粮食

（1）加大宣传教育力度，使学生养成良好的节约习惯。

（2）食堂在加工食品过程中要做到节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电，凡发现一次有浪费行为提出批评并视其情节给予一定的处罚。

（3）师生在就餐过程中要适量配餐，不足给予补充。但避免浪费，每餐的饭菜必须吃完，不允许有剩饭剩菜现象，自觉落实“光盘”行动。

（4）政教处负责组织值周教师对学生就餐后的情况进行检查，并设立“学生文明就餐监督员”，将节粮活动落实到实处，最大限度的减少浪费。

五、建立检查反馈机制和奖惩制度

各责任区负责人要切实做好每日巡检工作。同时总务处每天将进行不定期巡查，并做好巡查记录，根据检查和反馈情况于下周一将上周水电使用检查结果进行通报，对浪费现象严重的办公室和班级，要予以通报批评，对工作完成出色的办公室和班级以适当的方式进行表彰，同时检查结果还要纳入到文明班级和办公室评比管理考核中。

1、总务处人员进行合理分工，做到每天一检查、每周一通报、每月一汇总。

2、总务处将班级检查情况交政教处后，由政教处将检查结果折合成班级量化分考核；将教师办公室检查情况交行政办进行考核。

青少年朋友们：

自20__年__月份以来我市持续干旱少雨，供水水源大幅度减少，目前进入三伏天气，降水量偏少，用水高峰来临，导致城市供水紧张，已严重影响到居住在高楼层市民的正常用水。为有效应对当前枯水形势向全市青联委员及青少年发出如下倡议：

第一，充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性，提高全社会的水忧患意识，从自身的一点一滴做起，无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水，养成良好的节水习惯。

第二，加强节约用水宣传，提高节水意识。利用各种宣传媒体，开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动，使节水意识深入人心、家喻户晓，树立正确的用水观念，科学的用水制度和合理的用水方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。

第三，增强爱水意识，积极参加保护水资源的教育实践活动，积极宣传水情知识、传播节水理念，深入了解家庭用水情况，倡导节水光荣家庭，与家长达成共识，协商制定节约用水计划，珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面：

1、请使用脸盆洗脸、洗手。在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

2、请洗菜、洗碗筷、洗衣服时，用水适当。

3、请尽量使用二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

5、发现水管或水龙头有漏水现象，请马上维修。

6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

7、请做到一水多用，充分利用水资源。

第四，组织开展社区志愿服务活动，关爱老年人、行动不便市民。以社区和楼座为单位，主动帮助住在高楼层的老年人、空巢老人、残疾人提水，帮助他们解决提水、提重物等生活困难。

青联委员及青少年朋友们，水资源是最基础的自然资源，是生态环境重要的控制性因素，同时也是我国经济发展的战略性资源，节约用水势关我们的未来。让我们携起手来，进一步增强节水意识，牢固树立节水光荣的观念，从我做起，争当节水先锋，为创建节水型社会，为我们平度市的可持续发展，平稳度过此次历史罕见的枯水期，加快建设现代化中等城市，贡献自己的一份力量。

活动目的：

(1) 通过活动、让学生知道水是人类生存的资源。

(2) 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。

(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

活动流程：

一、活动开始：(请出主持人)

今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会、号召大家都来节约用水、好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。

二、学生组织开展活动

1.谈话导入(主持人：同学们、说到水、大家都非常熟悉、在我们的日常生活中处处都有它的身影、它是我们生存的必需品。同学们说说、你们都知道哪些地方需要水?)

2.创设情景、明理导行

主持人：它对我们用处可大了。

学生甲：(戴上头饰)我是一棵小草、有了水的滋润、我挺起了我的腰杆、你看我多开心啦!

学生乙：(戴上头饰)我嘛、大家都认识我。我是一只小燕子、无论是在偏僻的农村还是无人的旷野、到处都可以喝到水、你看我长得多壮呀!

学生丙、丁：小狗、花儿(略)

主持人：听了这几位朋友的自述、你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!

学生：“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。 “因为有了水、才有了这如诗如画的美丽景色”……

主持人：如果没有了水、同学们想想看、那我们的生活将会是一个什么样子?

学生：“没有了水、花草树木长不了。”“没有水、我们人类活不了。”“没有水、世界上就没有动植物”……

主持人：水是我们生活的必需品、我们应该好好节约它、对不对?但是呀、在我们身边却时常有这样的事发生……

(1)学生甲：上场表演“用水后水龙头不关、让水哗哗地流着。”

(2)学生乙：表演“洗手时把水龙头开得很大、让水白白地流掉。”

主持人：真是令人心酸哪、看到这样的现象、你会怎么想?怎么做?

学生：“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”……学生上前表演。

主持人：在你们身边、有没有类似的事情发生呢?

学生：“水龙头没关紧”、“用水时水量很大”……

主持人：这些行为都是很不好的、他们随意地浪费水、真是让我触目惊心、本来我们的淡水资源就非常有限、许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起、从现在做起、杜绝那些浪费水的现象、那么我们怎么样才能有效地利用现有的淡水资源呢?

3.你有什么节约用水的好办法吗?

(小组讨论、制定节水金点子)

我有个主意、单靠我们的力量是不够的、我们发出倡议、让全社会的人们都来节约用水、好不好?

4、出示倡议书

倡议书

亲爱的同学们、朋友们：水是我们的亲密伙伴、我们的生活离不开它、让我们行动起来、节约用水。我们要做到：

(1)用完水、及时关紧水龙头。

(2)用水时、尽量不把水路开得太大。

(3)能循环用的水尽量循环用。(比如：洗完菜的水可以用来浇花。)

(4)看见浪费水的行为、积极制止。

5、学习一首儿歌(别让龙头留眼泪)

一滴水、一个点、

一只蚂蚁喝一年;

十滴水、一条线、

两只蚂蚁能划船。

小朋友、不浪费、

别让龙头泪涟涟。

师：通过这节课的学习你学到了什么、今后打算怎样做呢?

结束语：同学们、水是生命的源泉、没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法、让所有的人都能珍惜水源、爱护环境、最后老师送给你们一句话：“珍惜水资源、让我们的世界更美!”

节约用水是在保护我们的生态坏境，保护水资源就是保护我们的家园。为呼吁居民进一步关心节约用水，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高居民节水意识，___街道围绕“贯彻新发展理念，建设节水型城市”宣传主题，开展了20_年节水宣传周活动。

一、提高认识，精心准备

为做好今年的节水宣传周活动，___街道认真制定宣传计划，以街道办事处为原点，发散到各社区、各居民，提前做好社区动员工作，确保活动开展的时效性和可实施性。

二、认真落实，广泛宣传

5月9日进行节水宣传，整个节水宣传持续到5月15日。我街道通过多种形式，对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、利用悬挂印有“节·尽所能，水·润珠城”“传承禹风厚德，共享节水珠城”“同谱节水城市曲，共筑美丽蚌埠梦”等宣传标语的横幅及发放宣传手册、在辖区电子屏播放宣传标语、宣传栏内张贴节水宣传海报等形式营造宣传氛围，普及节约用水意识，确保宣传人人知晓、人人参与。

2、通过组织辖区居民参加节水讲座、入户宣传的方式，社区工作人员言传身教节水窍门、普及节水知识，通过自愿者自身的讲述，与辖区居民形成了良好的沟通与互助，倡议广大居民珍惜水资源、保护水资源。通过宣传节水政策、法规，从政策上到实践上都有所启迪。

3、在街道及各社区卫生间等用水点明显位置张贴节约用水标志，提高自身节水意识，积极行动起来，从我做起，节约每一滴水。

三、及时总结，夯实基础

通过今年节水宣传周活动的开展，使节水意识走进社区、走进家庭，有效增强居民的节约用水意识，促使大家养成节约用水的好习惯。节约用水工作是一项利国利民的长期性工作，为了让生命之源更清澈，为了让我们的城市更美丽，让我们从现在做起，从点滴小事做起，参与到节约用水，保护水系生态的活动中来吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我想讲的是节约用水，我想，这个话题很多人都讲过，我们从小老师也是和我们反复的说过，要珍惜我们的水资源。但是我们在生活中还是会遇到很多不节约用水的一些事情，像在食堂里，经常有些同学开了水龙头不关，还有在我们的家里，有时候并不会把我们用过的一些水再次的利用起来。可以说，节约用水虽然我们知道，但是其实我们在生活中用的并不是那么的多，当然也有一些同事是实际那么去做的，去珍惜的。

水，对我们的生命是非常重要的，不但是对我们人类，对动物，对植物也是如此，可以说，如果没有水，也就没有生命，没有我们这么美丽的地球，我们也不能在这么美好的环境里生活，去到美丽的公园里看花，在电视上看到那些开满山谷的艳丽花朵，和各种各样的动植物。可是水的资源是有限的，可能我们学到了能量守恒定律，觉得水是不会少的，会一直存在于我们地球的，但是它是会变的，像我们现在陆地上的淡水资源是我们人类可以去用的，如果流到了海洋里，那么我们就不能利用了，如果我们不珍惜，大量的淡水变成了海水，那么我们真的会缺少很多很多的水。

地理课上，我们知道海水是会蒸发，变成云，然后再变成雨水的，可是如果我们人类使用淡水的速度比大自然调节的速度快的时候，我想我们的水就不够用了，而且如今环境污染，大家可以看到我们身边的母亲河已经不再是那么的清澈了，充满了各种化工垃圾，甚至有些地方还有臭味，这些珍贵的淡水资源又不能使用了。如果我们能关好每一个水龙头，利用好一些水二次的利用，那么不但是节约了水，也是对环境的一种保护，我们真的要去行动起来，而不是我们口头说说，或者我们听到了却不去行动。

如果大家都不去珍惜水，不去节约用好水，那么我们的后代，我们的以后真的会缺少水使用，水也会越来越贵，所以我真诚的希望同学们都好好的想一想，认真的去做，去节约用水，而不是还不关水龙头，不去考虑我们日常的水资源该怎么样的利用。从我们自己节约做起，然后带动其他的人，让整个社会都行动起来，让我们一起把节约用水落实到行动当中去，去为了我们的环境，我们以后生活能更好而努力。

谢谢!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

您们好！

我是市小学六一班的王萱，今天，我演讲的题目是《节约用水，造福人类，利在当代，功在千秋》。

雷锋有句名言是这样说的：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的。

然而，随着时代的发展，人民生活水平的提高，雷锋的这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了。人们总觉得水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，浪费挥霍。其实我国水资源人均量并不丰富，地区分布不均匀，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。

我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的，凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水，节约用水，反对污染水，浪费水。

有一条广告是这样讲的：“人类的65%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！如果人类不从现在开始节约用水，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”我觉得这条广告讲得很有道理，因为，在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内脑髓含75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%呢！人体一旦缺水，后果是很严重的。没有食物，人可以活较长的时间，有人估计为两个月，如果连水也没有，顶多能活一周左右。可见水对我们来说是多么重要啊！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

也许同学们会认为，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，可以给予一个人半年的生活所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响，无论是在家庭、工厂、还是农村，水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话：如果我们现在再不节约用水，世界上最后一滴水，就是我们人类的眼泪!

下面，我再给大家讲个故事吧。有一次，叔叔去新西兰旅游，寄宿在一个当地人家家里。当天安顿好后他准备洗个澡，可进了洗澡间才发现人家没装门锁。没有办法，叔叔只好硬着头皮赶紧洗。因为担心有人会误闯进来，所以叔叔只用了10分钟就潦草结束淋雨。没想到出来时，主人面露不快地对叔叔说：“你洗澡的时间太长了，已经10分钟了。”叔叔吃惊的问他：“那应该多长时间才合适”“5分钟吧，不然太浪费水。”说着还向叔叔示意。怎样洗可以省时省水。

最初觉得这个新西兰人有些吝啬，怕多花了他的水费，可时间一长叔叔注意到，身边的新西兰人几乎都特别注意节约用水。以新西兰的基督城为例，当地居民家里不安装水表，水是免费使用的，这与那里水资源丰富有关。新西兰人堪称“水富翁”，从当地山上流下来的冰川融水都可以直接饮用，自来水更不必担心卫生问题。虽然如此，但他们却非常懂得爱惜资源，喝水时都是拿杯子先对准水龙头，喝多少接多少。接好后一定是先把水龙头关上，再拿过杯子一饮而尽。在新西兰人的观念中，浪费一杯水就等于让后代少了一杯水，节约用水因此被视为美德。这种习惯跟收不收水费没有关系。作为一名小学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的`意义;看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水!多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?

同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力吧。

3月19日，六一小学各中队用班队会课的时间开展了“节约用水”主题教育活动。这次活动的目的是为了响应3月22日的“世界节水日”，为了增进学生保护水资源，合理使用饮用水，从小养成节约用水的好习惯，提高学生环保意识。

活动课上，主持人首先请同学们说一说自己或者身边的人平时是如何节约用水的，然后给同学们普及了一些知识，让大家了解地球水资源总量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通过扇形统计图让同学们更直观的了解到地球上可供饮用的水资源是多么的稀少。从而意识到节约用水刻不容缓。

接着，主持人给大家介绍了地球上缺水地区的居民的生活是多么的艰苦，当同学们了解到有些缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水的故事的时候，他们觉得简直不可思议。更加体会到那些浪费水的行为是多么的可耻。

最后，主持人请大家一起想象，假如地球上只剩下最后一滴水，人类该怎么办？你会怎么想？

通过这次班队会活动，同学们更进一步懂得了节约用水的重要性，都表示要从现在开始，珍惜水资源，用实际行动号召大家都来做一个节约用水的人。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是__，很荣幸能够在这里跟大家做一番演讲，水是我们每天都在用的东西，也是是那种离不开水的，我们很多人却生活当中浪费时，这个习惯是非常不好的，特别是我们作为一名学生，应该积极的带好头去节约用水生活当中，无处都是一些浪费水的现象，很多时候我也会很着着急，因为这个时候就需要我们去自觉的节约，我们的水资源是有限的，并不是无穷无尽，特别是我们的淡水资源很少，我们一定要珍惜生活当中，能够节约就一定要节约，我们作为学生，应当积极的带好头去做好这一点，不管是在家里还是在学校，都应该去用心的做好这些事情，这次跟大家演讲的也是关于节约用水的，希望我的这个想法，大家也能够产生共鸣，让我们一起行动起来，去节约水资源。

经常在学校的时候或多或少都有这么一个现象，那就是有些同学在打开水龙头洗碗或者洗手的时候，总是会忘记把水龙头拧紧，这个时候就有一些水浪费了，或许水龙头就这样一直流了一天，或许两天这样是非常浪费的，真的不希望这样的情况再发生，我们应当认真起来，应当去做好这些事情，不应该浪费水资源，这是我每一个人都应该遵守的，若情况真的是不能再出现了，因为这样这样子很浪费水，我们能喝的水是非常有限的，这个是在学校的时候，有的时候看到这样的现象，一次的提醒着我，也让我感触很多，相信大家也经常能够看到这样的现象，那么从现在开始，让我们主动地去遵守这几个规则，第一不浪费水资源，第二节约用水，第三让我们各自监督彼此，一定不能浪费，我认为能够循环用水是更好的，比如说在家里的时候洗脚的水用来冲厕所，或者说洗菜的水用来冲厕所，这都是二次利用，这样是非常到位的，也是一种节约用水的方式。

很多同学在生活当中都会有一学生的现象，有时候在无意之间就浪费了一些水，那么在今后的生活当中让我们一起努力的去节约用水，虽然说有些行为是无意之间的，但是我们也需要重视起来，不能任由这种情况去扩散，因为是非常麻烦的，我们作为一名学生，本身就应该到头去做些这样的情，应该想到这一点才是节约，用水是我们每个人的职责，我们一定要去好好做好这些之后的事情，还有很多人，我们应该另外好每一点好每一点好每一点，既然我们人类是过分的，依赖于水，那么我们就一定要珍惜，希望大家能够一起行动起来，做好节约用水。

1、含一滴水，还一份真情!

2、保障饮水安全维护生命健康

3、节约水资源，责任人人有。

4、请勿乱倒乱抛，保护河道环境

5、惜水、爱水、节水，从我做起。

6、改善民生，共享水利发展成果。

7、水是生命之源，请君节约用水。

8、水，生命之源；水，健康之本。

9、落实节约保护水资源

10、坚持团结治水，构建和-谐流域。

11、依法管水、科学用水、自觉节水。

12、依法管水，科学用水，自觉节水。

13、水是生命之源，请节约每一滴水。

14、柔软的雨水可以滴穿坚硬的大理石。

15、保护水资源，保护水环境，防治水污染。

16、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

17、试验表明过滤器可以生成安全的饮用水。

18、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。

19、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施

20、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

21、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

22、保护地球，给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。

23、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

24、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！

25、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!

全市公共机构及全体干部职工：

水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。水资源短缺是我国的基本国情，节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务，更是公共机构及其干部职工应尽的义务。我们所在地区，是出了名的干旱缺水地方，节约用水理应是我们义不容辞的责任。市公共机构节能工作领导小组倡议全市公共机构干部职工立即行动起来，“珍惜生命之源，人人节水护水”争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

一、增强节水意识。认真贯彻《节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，深入开展节水工作，促进广大干部职工树立节能环保意识。爱水、惜水、节水，不仅可以降低行政成本，推进节约型机关建设，而且在社会上也能起到积极的示范和带头作用，对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，从自己做起，从带动身边的同事做起，积极带头遵守节约用水规定，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具，提高节水效率。单位内部绿地用水尽量开发利用中水、回收水、库塘蓄水，采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止使用自来水涌灌。改善高耗水的消费结构，科学合理利用水资源，争创节水型单位。

四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。经常开展节水教育、宣传活动，通过举办节水专题讲座、张贴节水宣传画和标语口号、播放节水专题片等方式，在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。

节水是一个永恒的话题，倡议就是，就是责任，让我们积极行动起来，为建设资源节约型、环境友好型社会而共同努力。

节约用水主题倡议书2

尊敬的广大市民朋友：

水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。我国是水资源短缺的国家，节约用水、保护水资源是国家法律规定的每个公民应尽的义务。近期，由于天气持续高温少雨，我市水源地水量逐日下降，已经影响到全市正常供水。为此，向全市市民发出如下倡议：

一、增强节水意识。广大市民要切实提高节水意识，树立正确的用水观念，充分认识我市水资源短缺的紧迫性，做到爱水、惜水、节水，推进节约型社会建设，促进经济社会发展。

二、强化节水责任。全体市民应当自觉树立“节水光荣、费水可耻”的观念，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，从自己做起，带动身边的同事、家人，积极带头节约用水，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。广大市民要加强单位及家庭用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极做好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具等，提高节水效率。

四、养成节水习惯。要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。要对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护、利用好水资源。在广大市民中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。

不舍细流，方成__。让我们用自己的实际行动，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立良好的用水忧患意识、节水意识，养成良好的用水习惯，争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、单位与家庭节水的实践者，为构建人水和谐的美丽平度做出自己的贡献。

为深入推进公共机构节能活动，进一步动员全局干部职工用心参与，加快全局节能工作的深入开展，按照河北省机关事务管理局《关于组织开展全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求，我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源，人人节水护水”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结状况汇报如下：

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始，我局就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《关于组织开展20__年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作，区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到职责人，从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报，大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料：以节约能源资源日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念，提倡低碳生活方式”的横副，在绿色出行日活动当天，全办不使用空调、公共区域照明灯关掉、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关掉电脑、电灯等电源，实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，透过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

大家好！

水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？

中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？

很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口！

在此，特地向广大市民提出以下建议：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；

4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……

大家都知道“水是生命之源”，我们每个人都离不开水。

但是，大家知道吗，地球上的淡水资源很少，只占地球上总水量的百分之2。7，所以地球上的水很是缺少。但我们人类虽然知道水资源很宝贵，但还是在不停的浪费水，比如洗完手后不关水龙头或把有用的水给倒掉等等。我们现在是不缺水，所以不懂得节约水，可你知道在那些极度缺水的地方，那些人民是怎样度过的吗?他们用早上洗过的水用来淘米烧饭，然后再接一些水，用来当喝的水，等于他们每天只用一小盆水，大家知道这些个日子有多艰难吗?如果我们再不节约水，那么地球上的水就会被我们白白浪费掉的。

因而，我们要保护水资源，防止水污染，从身边的小事做起。比如：节约用水、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水资源的保护知识，看见破坏水资源的行为，要向有关部门举报。

大家要知道，我们的水资源是有限的，如果我们在这样浪费下去的话，地球上的水是迟早要被我们浪费光的，所以我们一定要珍惜和节约水资源，否则后果不堪设想。

请大家记住这样一句话，“我们人类是永远不会造水的，而只会节约或浪费水!”

5月_日-5月_日是节约用水宣传周，为呼吁居民群众进一步关心水的问题，提高对水的认识，敦煌社区以“_”为活动标题，利用上级分发的条幅，社区LED大屏幕，环保宣传讲座以及组织新市民子女学校美术班的孩子们绘画关于节约用水的宣传漫画，以此向辖区居民宣传环保和节约用水的意识。这次活动不仅培养孩子养成从小节约用水的习惯，也让更多的居民群众了解到水对人类的重要性。

水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的重要资源，这次活动的目的在于提高居民节水意识，营造节约用水宣传氛围，培养节约用水的好习惯。为切实抓好今年的节水宣传活动，敦煌社区认真策划这次宣传活动并组织安排实施，从而使“节约用水，从我做起”节水活动圆满完成。

活动是暂时的，但我们的节约用水意识是持久的，只要我们时时敲响节约用水的警钟，那么节约用水的共识就会深入人心。昔日乱用水的现象应该彻底杜绝。只要每一个人都能够节约用水，那么我们必定能创造出一个美好的家园。

1、防止水源枯竭和水体污染，保证城乡居民饮用水安全。

2、合理开发利用，重在节约保护。

3、弘扬优秀水文化，人水____利万家。

4、还水一片晶莹透彻，让我们的世界多一份纯净。

5、加强城市节约用水，保障供水安全。

6、加强河道管理，维护河湖健康。

7、加强农村水利工作，促进城乡协调发展。

8、建设节水型社会，保障城乡用水安全。

9、建设节水型社会，促进经济社会可持续发展。

10、节水节水，从我做起，从小做起，从身边做起。

11、节约水资源，保护水环境，实现人水____。

12、节约用水，从我做起，从小做起。

13、爱惜生命，“关”住点点滴滴。

14、把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措。

15、保护水资源，改善水环境。

16、保护植被涵养水源，防治水土流失。

17、保障饮水安全，维护生命健康。

18、别再让鱼儿向我们乞讨“眼泪”。

19、发展水利，改善民生。

20、开源节流并重，以节流为主。

21、科学防御水旱灾害，促进经济社会发展。

22、滥水枯源，走向____;惜水护源，延续生命。

23、落实三条红线，促进水资源可持续利用。

24、民生水利，惠__生。

25、推进____行政，促进____治水。

26、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水。

27、我是节水小主人，蓝色地球是我家。

28、小小一滴水，实在是宝贵，人人爱惜它，幸福你我他。

29、严格管理水资源，推进水利新跨越。

30、严格水资源管理，保障可持续发展。

31、一双手托起生命，一滴水挽救地球。

32、营造水景观弘扬水文化传承水文明。

33、珍惜水就是珍惜您的生命。

34、请珍惜每一滴水。

35、世界缺水__缺水城市缺水，请节约用水。

36、浪费用水可耻，节约用水光荣。

37、水是不可替代的宝贵资源。

38、节约用水，重在合理用水，科学用水。

39、树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。

40、优化配置厉行节约有效保护水资源。

x是节水宣传周活动时间，今年活动的主题是“x”。为了贯彻落实_X区关于转发《关于开展20_年度“全国城市节水宣传周”宣传活动的通知》精神，牢固树立“绿色”发展理念，前进办事处城市管理办公室根据指示精神，开展了一系列的节水宣传工作，具体工作情况如下：

一、活动主题

以贯彻落实_X区关于转发《关于开展20_年度“全国城市节水宣传周”宣传活动的通知》精神，牢固树立“绿色”发展理念为宣传重点，开展以“坚持节水优先，建设节水型城市”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间、地点及人员

在宣传周活动时间期间选取康诗丹郡小区休闲广场设立节水宣传咨站1处，并组织办事处工作者与社区工作者、热心居民等20余人，向居民进行宣传与咨询，并向居民现场发放宣传材料。通过广泛宣传节水的重要性，使节水更加深入人心，让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

5月15日开始进行节水宣传，5月18日上午9点进行了集中宣传，整个节水宣传将持续到5月21日。我办事处采取设立节水宣传展板并向周围居民发放节水宣传材料和节水倡议书300余份，形成宣传广泛效果，对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。通过节水宣传材料，使居民了解我国水资源紧缺的现状，介绍节约用水、合理用水的方法，在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。广泛向居民节水倡议书，倡议广大居民珍惜水资源，保护水资源，为_市建设节水型城市共同努力。

前进办事处将在今后的工作中，不断地进行节水的宣传，使节约用水更加深入人心

x是节约用水宣传周，为呼吁居民群众进一步关心水的问题，提高对水的认识，敦煌社区以“节约用水，从我做起”为活动标题，利用上级分发的条幅，社区LED大屏幕，环保宣传讲座以及组织新市民子女学校美术班的孩子们绘画关于节约用水的宣传漫画，以此向辖区居民宣传环保和节约用水的意识。这次活动不仅培养孩子养成从小节约用水的习惯，也让更多的居民群众了解到水对人类的重要性。

水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的重要资源，这次活动的目的在于提高居民节水意识，营造节约用水宣传氛围，培养节约用水的好习惯。为切实抓好今年的节水宣传活动，敦煌社区认真策划这次宣传活动并组织安排实施，从而使“节约用水，从我做起”节水活动圆满完成。

活动是暂时的，但我们的节约用水意识是持久的，只要我们时时敲响节约用水的警钟，那么节约用水的共识就会深入人心。昔日乱用水的现象应该彻底杜绝。只要每一个人都能够节约用水，那么我们必定能创造出一个美好的家园。

为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真开展了-X-年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结。

一、领导重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以局长 --为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围;二是安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识;三是取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性;四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。五是认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰

一、实施时间

20__年全年

二、具体内容

1、开展“世界水日”和“中国水周”活动宣传工作。202_年是第___个“世界水日”，今年联合国确定

“世界水日”的宣传主题是“Wastewater(废水）”，我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。

计划3月份利用微信、水利局网站、防汛平台、新闻媒体、广信大厦电子屏幕、展板等媒介发布信息，大力进行水法宣传报道；在全市水利系统开展水利知识竞赛；组织人员进学校、进社区开展节水知识宣传等活动。通过开展一系列节水教育和实践活动，使广大群众了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。

计划3月22日在__市水利局举办大型水利知识竞赛活动，参加人员为各县市区水利（水务）局。竞赛内容以新颁布的《江西省水资源管理条例》、《江西省河道采砂管理条例》为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识。竞赛分为必答题、抢答题、附加题三部分，根据最终得分评选出各奖项。要求每个县市区水利局都要派出三名人员参加，在3月15日之前将参赛人员名单上报至__市水利局水资源科。

2、推进“三条红线”最严格水资源管理工作。加强水资源开发利用控制红线管理、用水效率控制红线管理和水功能区限制纳污红线管理，落实最严格水资源管理考核制度，建设资源水利。以水资源开发、配置、节约、保护为重点，强化用水需求和用水过程管理，严格控制用水总量，全面提高用水效率，严格控制入河湖排污总量，促进水资源利用方式和经济发展方式转变，促使__市经济社会发展与水资源水环境承载能力相协调。

计划5月份之前，在__电视台完成专题报道一次；在__日报发文一篇。

3、开展__市入河湖排污口集中整治工作。在规定的期限内完成全市105个入河排污口登记、合并、论证、审批、拆除或关停工作，严厉打击非法设置入河湖排污口和偷排、不达标排放行为，进一步加强入河排污口的规范化管理，最终使河渠内的水质稳定达标，河道水质普遍改善，提升流域内生态环境质量。

计划6月底之前完成全部排污口集中整治工作。

4、召开全市水资源管理工作座谈会。根据202_年我市水资源管理工作取得的成效，深入分析202_年水资源工作存在的问题和面临的形势，研究部署当前和今后一个时期全市水资源管理重点工作任务。

计划8月份之前召开全市水资源工作座谈会。

5、召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。根据202_年我市水资源论证工作取得的成效，分析202_年水资源论证工作存在的问题，探讨如何进一步提高我市水资源论证工作水平。

计划12月份之前召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。

6、开展节水型载体建设工作。落实节水优先方针，全面推进各行业节水，为实现我市节能减排目标提供可靠保障。在全市重点用水工业行业推进节水型企业建设工作，引导企业加强节水管理和技术进步，加快转变工业用水方式，带动行业用水效率的提高；继续推进公共机构节水型单位建设，加快推进城镇供水管网改造，加快推广普及生活节水器具，强化生活和服务业节水；强化计划用水和定额管理，积极推进其他用水大户计划用水。

7、完善农业灌溉节水管理制度。加强农村水利工作，促进城乡协调发展，加强已建市管大型灌区发证和灌区取水监控计量设施安装工作；开展一次大型灌区取水日常监督管理。各县（市、区）水利局根据中型灌区取水许可管理权限；认真完成辖区内灌区取水许可工作清查、梳理工作，制订推进工作方案。

8、开展__市水效领跑者引领行动。立足__市特色，定期遴选发布我市用水产品、重点用水行业、重要公共机构及大中型灌区的“领跑者”名单及其水效指标，表彰水效领跑者引领行动先进工作者，并积极推荐我市符合条件的用水产品、企业和灌区进入市水效领跑者目录，通过标杆引领、标准引导、政策鼓励、强化宣传，鼓励相关用水单位学习、赶超水效领跑者，带动全市用水效率不断提升，促进节水型社会建设与发展。

9、实施水资源消耗总量和强度“双控”行动。加快落实最严格水资源管理制度，严格总量指标管理和强度致电管理。各县（市、区）结合已开展的水量分配成果，将用水总量控制指标落实到行业、大户、流域和水源；制定年度控制目标，全面分解、落实用水效率指标控制体系，严格用水定额和计划管理，强化行业和产品用水强度控制。

10、稳步推进水权制度改革。结合我市经济社会发展的用水需求，坚持水资源的.优化配置、节约保护和高效利用，加快推进我市水权试点工作，明晰水权，建立和完善水权制度体系，构建行政管理与市场机制相结合的水权制度体系，维护用水者权益，以水资源的永续利用支持__市经济社会的可持续发展。

三、有关要求

1、加强领导，提高认识。各县（市、区）水利部门要切实提高认识，把节水管理、节水宣传作为重点工作，并相应成立活动领导小组，明确各自任务，确保各项任务落到实处、取得实效。

2、加大力度，扩大宣传面。各县（市、区）水利部门要结合本地实际，深入到机关、企业、社区、学校等开展形式多样的节水宣传活动，要进一步扩大宣传面，动员全社会积极参与节水活动，增强节水意识，使节约用水成为自觉行为、良好习惯和社会美德。

3、加强培训，确保长效节水。各县（市、区）水利部门要采取有效措施推进节水技术的普及，充分利用各级广播、电视、报刊、网络、微信等媒体对新的节水技术进行普及，从农业灌溉节水、城镇生活节水、工业企业节水等方面开展节水技术的推广教育，切实把节水工作落到实处，完善节水制度，确保节水工作的长效性。

通过主题教育活动，要让幼儿树立了较强的节水、保护环境的意识，养成了良好的节水环保习惯，让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果。

“节约用水，点滴在心”幼儿园节水活动总结

为了培养幼儿从小养成爱护水源，节约用水的好习惯，20__年_月22日至3月28日，__幼儿园开展了“节约用水，点滴在心”的宣传教育活动。首先，沈__老师于_月22日的升旗活动中向幼儿介绍了水对人类的重要性，并与幼儿共同讨论在日常生活中可以如何节水，珍惜水源。

紧接着，各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用来浇花洗碗，洗手的水可以用来拖地板等。

在各班教师的教育指导下，幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。

本次的节水活动，不仅让幼儿了解水资源的来之不易，也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯，争做“节水小卫士”。