0

母亲节的礼物作文三年级(最新20篇)

七月七是中国传统意义上的情人节,也叫七夕情人节。那么,恋人们在七夕情人节可以给男朋友或者女朋友送什么礼物呢?下面Sara小编给大家分享了2024年七夕情人节送男朋友/女朋友的礼物攻略,一起来了解一下。

浏览

2163

范文

1000

母亲节活动标语

范文类型:提示标语,全文共 328 字

+ 加入清单

1、祝天下所有的母亲,节日快乐!

2、孕育生命,呵护成长。

3、愿妈妈安康、长寿!少劳累,多享福!

4、向天下所有妈妈们、准妈妈们致敬,您辛苦了!

5、妈妈,您辛苦了!

6、妈妈,您在哪儿,哪儿就是最快乐的地方!

7、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

8、人生最圣洁、最美好的,就是母亲。

9、亲爱的妈妈:您是我的骄傲!

10、浓情五月,感恩母爱。

11、您是儿子心中最好的妈妈。

12、母亲的心是儿女们感情的温度表。

13、母亲的心是儿女的天堂。

14、向母亲道一声温馨的祝福。

15、五月康乃馨,爱心献母亲!

16、伟大的母亲,我爱你!

17、为了母亲的微笑,做最好的自己。

18、所有的母亲,都是这世间最尊贵的一种种族。

19、母爱无痕,子女有心!

20、妈妈,我会永远爱您!

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 275 字

+ 加入清单

我的家乡在美丽的盘锦,那里四季分明,多水无山,稻香蟹肥,风景优美。但我觉得芦苇荡是最美的。

春天,芦苇冒出了尖尖的、嫩嫩的苇芽,远远望去,真像一大片嫩绿的草地。用手

摸一摸,有些硬,还散发着一股淡淡的清香。

夏天,芦苇长得很高了,郁郁葱葱的。仿佛成了孩子们的乐园。孩子们可以玩捉迷藏、洗澡、摸鸟蛋。多好玩呀!

秋天,芦苇穿上了金灿灿的衣裳,随风飘动。如果把眼前的景色比做一大幅活的画,那么画家的本事可真了不起。

冬天,白色的雪花飘落下来,雪花盖在芦苇杆上,像给他们盖上了一层白色的、厚厚的棉被,他们就被雪花姐姐哄睡着了。

我爱家乡的芦苇荡,但我更爱我美丽的家乡。

展开阅读全文

篇2:用也许造句子二年级 也许造句子三年级

范文类型:语录,适用行业岗位:二年级,三年级,全文共 2751 字

+ 加入清单

2. 也许是感到很无聊,也许是实在太累了,也许是心不在焉,他居然在新到总经理的欢迎会上睡着了。

3. 也许只要不放弃,也许只要我们勇敢面对,也许只要我们紧牵着双手不放开,我们就可以永远在一起。

4. 小明今天迟到了,也许是他生病了,也许是他起床起得太晚了,也许是错过在路上帮助别人误了时间。

5. 也许是因为天黑,也许是因为劳累,也许是因为路滑,交警没来之前,没有人能对这起车祸做出专业的解释。

6. 我不知道那时的自己是怎样想的,也许是因为我害怕,也许是因为我好奇,也许是因为那本就是我出自本能的做法,但现在都不得而知了。

7. 不知道她当时为什么选择离开,也许是真的心灰意冷,也许只是想换个地方,也许有其他的苦衷。

8. 不知道我选择的这条路会带来什么,也许会让我一败涂地,也许会让我失去所有,也许会让我得到我想得到一切。

9. 也许这是春天的`末尾;也许这是夏日的序幕;也许这是冬天的遗忘。

10. 前面的山路,也许是陡峭的,也许是笔直的,也许是弯曲的,总之前面的山路不管是陡峭的,笔直的还是弯曲的,都要自己走。

11. 她在哭泣,也许是为我伤心,也许是在感慨世间的悲欢离合,也许是在担心自己的未来。

12. 放假时,我也许会去外婆家,也许会去旅游,也许会在家温习功课。

13. 在前进的道路上,我们也许会受伤,也许会失败,也许会失去很多重要的东西。

14. 也许你远在天涯,也许你近在咫尺,也许我们永远无法相见,但无论你在哪里,我们的心永不离分。

15. 也许你遇到坎坷了,也许你受到挫折了,也许你碰到曲折了。但是,不要灰心,只要努力,就一定能克服的。

16. 也许我们的关爱没有回报,也许我们的付出没有酬劳,也许我们的志向没有辉煌,但是我们的生活一充实的、有意义的。

17. 我们找不到他,也许他离家出走了,也许他去外地打工了,也许他被人绑架了,具体什么原因我们都无从知道。

18. 也许是她不够努力,也许是她不够聪明,也许是她缺乏运气,高考结束,只上了个普通大学。

19. 妈妈说我长大后也许是教师,也许是商人,也许是警察,但不管以后怎么样,现在都要认真学习。

20. 我们未来也许会做人民教师,也许会成为科学家,也许会成为航天员遨游太空。

21. 相爱的人们,也许是爱的死去活来的,也许是根本就不爱的,也许是既爱又恨的。

22. 水缸里的水,也许是满的,也许是不满的,也许是即满又不满的。

23. 公园里的花,也许是白的,也许是黄的,也许还是红的。

24. 明天要是不下雨,也许我们爬山,也许我们去公园,也许我们去放风筝。

25. 也许明天我们在水星养花,也许明天我们在火星用餐,也许有一天我们在宇宙中自由穿行。

26. 天上飞的也许是喜鹊,也许是白鸽,也许是来自大漠的苍鹰……

27. 人们的心情有很多变化,也许是心花怒发,也许是兴高采烈,也许是悲愤不已。

28. 我选择的这条路也许会让我一败涂地,也许会让我失去所有,也许会让我得到我想得到一切。

29. 也许你不是聪明的人,但是,你还是可以思考;也许你不是在天空飞翔的小鸟,但是,你还是可以自由翱翔在书海;也许你不是拥有宽广胸怀的大海,但是,你还是可以用平常心对待你所面临的种种不遇。

30. 遇到挫折时,也许你会彷徨,也许你会失落,也许你会气馁,但是要相信,塞翁失马,焉知非福。前面总会有光明。

31. 明天也许是心情好的一天,也许是心情坏的一天,也许是心情不怎样的一天,还是用美好的心态去迎接吧!

32. 也许你只是一颗不起眼的小草,也许你只是一朵普通的小花,也许你只是一片平凡的树叶,但只要你相信自己,你就可以成功!

33. 也许我们都爱这个美丽的世界,也许我们都太留恋现时的生活,也许我们都不敢正视生命的短暂。

34. 明天也许会下雨,也许会刮风,也许会是个大晴天。

35. 霍金到底在干吗?也许在看书,也许在学习,也许在研究历史文献。

36. 他所说的好听的曲子,也许是钢琴曲,也许是流行歌曲,也许是摇滚乐曲。

37. 霎那间,我发现母亲多了几缕白发。也许是她容颜的逝去,也许是她工作的辛苦,也许是她为我操劳太多。

38. 消失的恐龙,也许灭绝了,也许变成化石了,也许被人们禽食了。

39. 人生也许只是一场梦,也许我们的生存毫无意义,也许一切将在明天毁灭。但这只是也许,今天是掌握在自己手里的。

40. 冬天来了,也许那些花已经不再鲜艳了,也许那些树已经不再苍翠了,也许那些草已经不再青绿了,但是他们开始酝酿着,等待来年的又一次新生!

41. 母亲也许会打骂我们,也许会教育我们,也许会责备我们。

42. 不知道是什么原因,也许上天对我的不公平,也许是自己的能力太差,也许自己根本不应该这样做。总而言之失败了。

43. 今天,我的试卷发下来了。回到家,我在想:“妈妈如果今天心情好的话,也许不会批评我,也许会批评我,也许会骂我。”

44. 也许它不漂亮,也许它不够好,也许它并不名贵,但在我眼中是无价之宝。

45. 也许你是对的,也许我该离开,也许对于我们这是最好的结局……

46. 也许你会去北京,也许你会去武汉,也许你会去上海,不管你去哪里,我都祝你玩的开心。

47. 也许你没有在意脚下的小草,它却点缀着大地的一片碧绿;也许你没有留意天边的那颗星星,它却给迷路的旅人无限的希望;也许你没有看重杯中那细小的水滴,它却蕴含着人类生存的能量。

48. 远处的小鸟站在枝头快乐的歌唱,它也许是听到了春的呼唤,也许是看到了春的脚步,也许是感受到了春的气息。

49. 我们未来的路也许鲜花簇拥,也许布满荆棘,也许只是纤纤小道,但是未来掌握在我们手中,只要努力,就能赢得一片光辉!

50. 母爱是什么?也许是春天的细雨,也许是冬日的阳光,也许是夏季的白云。

51. 我们不好答复你,也许明天来,也许后天来,也许他不会来。

52. 那条小鱼不见了,也许它游走了,也许它被大全吃掉了,也许它被人捉走了。

53. 我不知道为什么他们会疏远我,也许是因为我笨,也许是因为我穷,也许是因为我不是班干部吧,总而言之,就是没有一个同学和我玩。

54. 如果我们早到,也许结局不会这样,也许伤员能得到有效救治,也许我们会扭转整个战局。

55. 人生有好多种可能,你退一步,也许前景会更广阔,也许你会掉入深渊,也许你会得到更多机会。

56. 也许我们还太小,也许我们爱得不深,也许我们还不懂怎么去爱。

57. 也许你只是一缕柔弱的清风,也许你是一只普通的繁星,也许你是一片无为的云彩,但只要你是无二的,你就会是一成功的人。

58. 今天,他不来参加会议,也许是交通阻塞,也许是病了,也许是家里有事。

59. 也许你是一个美丽的阴影,也许是我们前世的约定,也许是我太多情,我们的缘份自有天注定。

60. 这道题,也许他理解错了,也许他粗心大意了,也许他根本不会做。

展开阅读全文

篇3:我和嫦娥过一天想象作文评语

范文类型:评语,全文共 496 字

+ 加入清单

等我醒来,我发现自已躺在一个漂亮的大床上,这时,嫦娥走过来了,我奇怪的问:“咦?我怎么在这个地方?”嫦娥听了,笑着说:“你躺在地上失去了知觉,我把你放到床上的。”

“谢谢你了,我想到外面看看,行吗?”我问道。“当然可以”嫦娥说,于是嫦娥拉着我的手,走出了广寒宫。

走着走着,嫦娥突然停住脚步,望着一张画,上面画满了人间的酒店、楼房、看着嫦娥的眼神,我忽然明白了什么,问:“嫦娥姐姐,你不会是想回人间了吧?”嫦娥挂着泪点点头,“嫦娥姐姐,你不要哭了,我这里有两双“下天鞋”穿了它,就可以回到人间的”。“真的?”嫦娥激动地问,“真的”。我说道。

说完,我和嫦娥穿着“下天鞋”来到人间。

嫦娥被人间的热闹给迷住了,东看看,西看看,总也看不够,我看了一下手表,现在已经中午12:00了,是吃午饭的时间。

于是我拉着嫦娥的手来到一家味道不错的饭店,和嫦娥大吃了一顿,嫦娥边吃边说:“嗯,太好吃了!比我在月宫里吃的食物好100倍!”吃完,我又带着嫦娥去了各式各样的店铺,买了许多漂亮的东西送给嫦娥,如发卡、铅笔、本子、手环。

正当我高兴地带着嫦娥去下一家店铺,突然,妈妈把我给叫醒了,去上学。咦?刚才那真是一个梦吗?

展开阅读全文

篇4:母亲节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1230 字

+ 加入清单

1.母亲的爱就像一朵美丽的花,它鲜艳动人却不媚俗,它多姿多彩却不造作。即使风雨不再,它依然芳香永存。心怀感恩,祝福母亲。

2.欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉,我愿日夜为您祈祷。

3.在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿,爱您伟大的母亲!

4.母性的伟大不在于理智,而在于那种直觉的感情。再也没有什么能比人的母亲更为伟大。

5.人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。

6.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。祝母亲节快乐!

7.您的付出、您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,妈妈。

8.妈妈,您的怀抱最温暖。无论我走多远,心中永远眷恋您。

9.洗衣做饭忙不完,每日忙碌不着闲,历经风霜添白发,勤劳持家不知烦,尝尽苦辣皆为甜,养大子女无怨言。在母亲节的日子里,祝福妈妈健康长寿颐养天年!

10.大爱无言,挚爱喷涌如泉;亲情流淌,甘露滋润心田;母爱无私,付出关爱无限;春晖难报,感激常在心间。母亲节,愿母亲笑颜绽放!母亲节彩信

11.小时候,你的夸奖是我听话的原因。读书时,你的赞许是我勤奋的动力。成年后,你的肯定是我奋斗的`目的。如今您的健康是我最大的幸福!祝福天下的母亲节日快乐!

12.我笑了,妈妈粘贴了我的笑,笑得好开心;我累了,妈妈复制了我的累,仍用双手把我向前推;我想念了,妈妈也想念了,不在嘴边在心田。母亲节,祝妈妈幸福!

13.手心传递着,您关爱的温度;一字一句间,是声声叮嘱在重复;您弯曲的腰身,背负生活的忙碌;没有索取,只有付出。妈妈的爱,永生难忘。母亲节,祝妈妈幸福!

14.千沟万壑挡不住送儿的脚步,千言万语说不完对儿的挂牵,千丝万缕斩不断对儿的思念,千辛万苦押不弯对儿的期盼,千恩万谢报不了儿的心愿。母亲节送祝福,祝母亲康健!

15.又一年,风风雨雨,一日又一日,日落日起,母亲的厚爱渗入我的心底,在这节日之际,送上我真挚的祝福,祝母亲节日快乐,欢欣无比。

16.加点儿关心,添点儿开心,生活甜蜜更安心;加点儿孝心,添点儿尽心,生活美满更顺心;加点儿爱心,添点儿细心,生活幸福更舒心;母亲节,愿您如意吉祥!

17.母爱是一团炽热的焰火,照亮你生命的每一个角落,让你的人生不再迷茫困惑;母爱是一首深藏的老歌,唱的人浑然不觉,而听的人已经感动得泪流满面。今天母亲节,愿天下的母亲都幸福快乐!

18.母亲节到了,采一束鲜花,为您送上幸福花香;撷一丛仙草,祝您健康长寿;掬一捧清泉,清凉您的烦恼,抓一缕和风,为您送来快乐平安,发一条短信,为您送去祝福,祝您节日快乐,幸福安康。

19.您快乐了,我安心了;你幸福了,我放心了;你平安了,我开心了;你健康了,我顺心了;母亲,今天是您的节日,祝您长寿安康,幸福快乐。

20.您的艰辛,让我学会珍惜;您的勤奋,让我读懂努力;您用尽责,让我敢于担当;您的冷静,让我学会观察;您的宽容,让我知道博大;您的笑颜,让我得到快乐;您的仁爱,让我变得善良。母亲节到了,谢谢您让我心里充满阳光,祝福您幸福万年长!

展开阅读全文

篇5:三年级上册保护花草树木倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:三年级,全文共 528 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

没有花草树木,就没有碧树蓝天。置身于青青河畔,微风拂面,青青碧草一望无际,心中是多么惬意。绿树红花争奇斗艳,心中是何等豪情。

自古诗歌出自然,我们自喻小草,叹慨人生之渺小,自比白杨,感慨人生之坚强。一草一木皆有情,有花草树木的世界真好!然面它们也太容易破碎了。

人间最美四月天。四月,晓春刚至,花儿们露出了笑脸。鲜花盛开,天高云淡,一片花的海洋,怎能不让人留恋?雨后天晴,空气清鲜,光突突的山丘上泛起一层绿意,怎能不让心情舒畅?但是,花儿的容严刚刚展露,就已支离破碎一一个孩子走来,看到美丽的花,闻到了醉人的芬芳,二话不说就把它摘走了。

草坪上,刚刚挺拔的身躯的小草又弯下了腰,勃勃生机也没有了。“小草青青,足下留情”的警示牌孤立地站着,来往行人对它置若罔闻,依然谈笑风生踏过草地。这样的行为却随处可见

对此,我提出以下几点倡议:

1、不随意攀折花木,爱护社会、校园里的一草一木。

2、不践踏草坪、即使十分匆忙也要绕道而行。尊重警示牌,如有违反,请真诚地对小草说一声”对不起”。

3、一草一木有生命。如果看到有人破坏花草树木,请及时上前制止。

一份倡议,一个承诺,一种责任。这不仅是口号,更是行动。

世界万千,花草树木齐争艳,你我行动,碧水蓝天四月天。

倡议人:

展开阅读全文

篇6:暑假日记400字初中 暑假日记40字三年级

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,三年级,全文共 415 字

+ 加入清单

七月,烈日炎炎,期待已久的暑假,我翱翔在知识的海洋里,贪婪地吮吸着清凉的甘露,好开心。

今年暑假,在学习舞蹈和小提琴的基础上,我主动要求妈妈再给一遍

我报名参加了一个奥林匹克数学班。在舞蹈课上,我和我的同学就像在蓝天上自由飞舞的蝴蝶。在练习的过程中,遇到了麻烦和挫折,但是坚持了四年。每当别人夸我形象好身材苗条的时候,我就觉得

我很骄傲,所以我很开心。周日晚上,我披星戴月,穿过黑暗,风雨无阻地跑在练琴的路上。刚开始,面对一个又一个音符,我不知所措。经过一段时间的训练和学习,我现在很容易克服它们。随着时间的推移,优雅的音乐突然响起。我觉得很幸福,所以我很幸福。

刚接触奥数的时候很迷茫,真的很后悔。但是上了两节课,我渐渐对它产生了兴趣。遇到不懂的问题,谦逊的问老师;当我回到家,我做了很多练习。每当一连串的问题被我打破,喝一杯凉茶真的是有点大夏天了

喝,爽,所以我开心。

只要用心,就会有回报。随着暑假即将结束,我一定会把这份快乐贯彻到底。

展开阅读全文

篇7:母亲节家长发言稿200字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 759 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!很荣幸能够代表我们四(1)班在这里讲话。

同学们,有一个人,她永远占据着你心底最柔软的地方,她愿意用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意索取和享用,却不要你任何回报。这一个人,叫母亲”,这一种爱,叫母爱”!今天,我国旗下讲话的题目是《温馨五月天 感恩母亲节》。

同学们知道五月的第二个星期日是什么日子吗?是母亲节!

现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜?查尔维斯发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边。1905年母亲去世时,查尔维斯悲痛欲绝。两年后,她和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人和议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。查尔维斯认为子女经常忽视了对母亲的情感,她希望母亲节能够让人多想想母亲为家庭付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期日作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

中国有句古语:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是各种美德的首位。一个人如果对给予他生命的父母都不知道孝敬,就很难想象他会热爱祖国和人民。

一代清官包公因为父母年迈不愿意随他前往他乡,便马上辞去官职,回家照顾父母。他的孝顺受到了满朝官吏的交口称颂。

同学们,感恩母亲,行动起来。一句“我爱你”足以让妈妈温暖心底;一个拥抱,定会让妈妈温馨倍至;你细心为妈妈翻好衣领,妈妈倍感幸福;你把你的小房间收拾得井井有条时,妈妈笑意盎然;你将一张张奖状证书拿回家,妈妈激动万分!

从今天起,从今年的母亲节起,学会爱我们的妈妈吧,放在嘴上,写进作文里,落实到我们的行动中,更要融入到你我的血液里。因为我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,挥之不去。

展开阅读全文

篇8:母亲节写给妈妈的一封信600字

范文类型:书信,全文共 585 字

+ 加入清单

亲爱的妈妈

您好!

您把我带大很不简单,我有一些出自内心的话想对您说,平常没有勇气说出口来,我今全国把放置在心中好久的心思倾吐给您,并央求您的宽恕。我常常惹您气愤,让您悲伤。其实,你对我好,我的心里都知道。

您的爱是忘我的!在我六岁的时分。一天晚上我忽然发起了高烧,您叫了救助车把送我到了人医,医师说:“你的孩子可能是脑炎,要到南京去查。”妈妈就悍然不管的把我送到了南京儿童医院,给我找医师用冷毛巾擦身上,为我端茶倒水,细心的照顾我,一向忙到天亮,都不曾合眼,您的眼睛都红了,也顾不上歇息一瞬间。看着您为患病的我繁忙的身影,我忽然理解,您不管自己的身体,一想都想着我,这便是母爱啊!

妈妈,您对我的爱是那样的详尽、巨大、忘我。我却没有彻底领会,我总是一错再错,跟您顶嘴、哭闹,还有些胆怯,不遵从您的主张……但您并没有责怪我,萧瑟我。您仍旧关怀着我,疼爱着我。

妈妈,我对您还有一些小小的愿望和一些主张。您平常总在上班,我多么期望您能抽出一些时刻陪我;您教我标题,我听不懂时,您就对我大吼大叫,我多么期望您能有话好好说,以理服人啊!妈妈,我真挚的期望您能渐渐的改正,做我心中最好的妈妈。

我知道曩昔的过错无法改动。就像走过的路无法再走一遍,但我知道,我不能在放纵自己了。妈妈谢谢您,我爱您!我将用超卓的成果和我杰出的道德来酬谢您对我的爱。

最终祝妈妈身体健康,永久美丽。

写信人:

日期:

展开阅读全文

篇9:次小实验作文评语

范文类型:评语,全文共 594 字

+ 加入清单

我准备了一个生鸡蛋,把它放到塞满餐巾纸的茶叶盒子里,再把盒子装到一个保鲜袋里,就算大功告成了。我要把这装在盒子里,盒子又装在袋子里的蛋带到学校。

第一节课预备铃一响,同学们纷纷拿出自己的鸡蛋包装炫耀起来。有的说鸡蛋装在他的包装里从楼上掉下来都不会碎;有的.说自己的包装绝对密封,就是碎了也不怕;还有的说自己的包装是最复杂的,要很久才能做好……

只见老师迈着轻盈的步伐走进教室,教室里立刻鸦雀无声。老师扫视了教室一周,直到所有眼睛都看过来为止,才开始讲解实验的步骤。老师在黑板上写了几个大字:平均用力。老师又叫了语文科代表上来示范。科代表右手用力捏鸡蛋,一副心惊胆战的样子。可这时我们已经迫不及待想看结果了。鸡蛋竟然没有碎!再试一次,结果还是一样。

等老师让我们自己实验时,好些人已经心潮澎湃,等不及了。我们纷纷动起手来。我用力捏鸡蛋,生怕鸡蛋会“爆”掉。可是并没有爆,鸡蛋还结结实实得在手里呢。这时,只听“啊”的一声,有人的鸡蛋碎了。我继续实验,结果都没有碎。原本脆弱的鸡蛋在我的印象中变坚硬了。

实验结束,老师数了数,鸡蛋碎掉的人只有四个。为什么呢?老师让我们看了答案:鸡蛋的“薄壳结构”可以将受到的压力平均地扩散到全身,所以不会碎。现在的人民大会堂的部分、北京火车站都是根据“薄壳结构”来设计的。老师又告诉我们,有些人鸡蛋会捏碎是因为没有平均用力。

最后我们才知道,原来实验完毕是要写作文的呀!

展开阅读全文

篇10:母亲节贺词

范文类型:贺词,全文共 1395 字

+ 加入清单

1.您是一面墙,为我遮挡风霜;您是一扇窗,为我带来曙光;您是一棵树,为我挡风避暑;您是一朵花,育我健康长大;母亲节到,祝母亲万事顺利,永远安康。

2.母亲节到了,儿子诚恳祝愿母亲身体健康少得病;心情愉快不上火;生活幸福无忧烦,送您一束康乃馨,愿您天天顺心,月月舒心,年年开心!

3.若干年前,您的一声声哇哇啼哭让妈妈从此“受罪”;多少年后,您的一句句甜言蜜语对妈妈体贴入微;再多些真心的话、实在的事让妈妈永远最美!母亲节快乐。

4.一个电话思念许久,一声妈妈静默许久,一阵叮嘱亲切许久,一脸歉意愧疚许久,一个借口说了许久。又到母亲节,多给母亲打几次电话,多回几次家!

5.^o^如果人间真有天使,我相信那个人一定是你,如果人间真有天长地久,我相信是你无私的母爱,亲爱的妈妈节日快乐!

6.送你一束四色的康乃馨,红色代表健康长寿;粉色代表永远年轻;白色代表母爱的纯洁无私;黄色代表感激;祝母亲永远美丽。在母亲节将要到来之间际,祝节日快乐。

7.一条短信发送,一声铃声响起,一朵康乃馨送出,一份祝福传递,都代表着我想要送你的一个问候,一个特殊节日的问候:母亲节快乐!

8.开心的事儿和她聊一聊,骄傲的事儿向她耀一耀,成功的事儿向她报一报,琐碎的事儿向她唠一唠,母亲节,别忘了将她抱一抱。

9.世界上最伟大的人是你,比你更伟大的是母亲;世上最深厚的是大海,比大海更深厚的是母爱。母亲节来临之际,祝你和你的母亲健康长寿,福如东海,全家乐融融!

10.母亲节了,感谢你的妈妈养育了人见人爱、花见花开、车见爆胎、树见长歪、聪明伶俐、活泼可爱的你,使我们有缘在一起。因此我要祝她:永远健康幸福!

11.母亲节到了,送上我最真挚的祝福,感谢生我,育我的母亲,是你的爱,给了我勇气,让我能在孤乏困境中勇往直前,好想对你说,妈妈我爱你!

12.独自穿梭在繁华的都市,陌生也孤独;时常想念那慈祥的面容,粗糙却温柔;母亲节将至,一个电话,一声妈妈,让我们为全天下母亲送出最诚挚的祝福!

13.还不了的情,是母亲的情;报不完的恩,是母亲的恩;谢不了的爱,是母亲的爱;表达不了的真诚心,依然是浓浓的母爱情;母亲节,唯有真真的祝福愿萦绕在怀,愿母亲健康永远,快乐常伴!

14.有这样一个人:她忍着剧痛把你带到世间,无怨无悔默默为你付出,挺直脊背为你解决烦恼,不求回报只愿你健康平安。今天母亲节,记得感谢她的好!

15.母亲对我们的爱如同光明照亮前行的路,母亲对我们的关怀如同春日的阳光,让我们始终温暖相爱,母亲节,请让我说一声,妈妈,我永远爱您!

16.嘻,看你那可爱样,给你点颜色你就发亮,给你点油脂你就发胖,给你一朵玫瑰你就头昏脑胀,给你一个宝宝你就不知方向,母亲节祝你这个年轻妈咪永远漂亮!

17.母亲,世界上最亲切的名字,天天都呼唤着她的名字,天天都被她爱着,却不曾去爱过她,在今天这个特殊的日子里,你是否想到去爱她呢?

18.走过万水千山,看过风云变幻;不再弱冠少年,尝尽苦辣酸甜;不管我走多远,你永远是我的眷恋;祝妈妈母亲节快乐。

19.你长大了,母亲老了;你长高了,妈妈驼了;你懂事了,妈妈记不清事了;你事业有成想好好孝顺她时,她或许已走了。母亲节到了,珍惜现在,让母亲快乐!

20.妈妈,以前我总是不理解你,每次电话,你都爱唠叨,可现在我懂了,我恨自己太愚昧,偏把爱心当肺心。在这最合适的日子里,我要把我最想说的一句话,送给你:妈妈,我爱你!

展开阅读全文

篇11:三年级观察日记动物

范文类型:日记,适用行业岗位:三年级,全文共 753 字

+ 加入清单

蚂蚁蚂蚁,这个动物世界的“小不点儿”,也许鲜为人知。可是作为我,一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情可就不一般了。

蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是——蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在,还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧! 记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。

在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。他们开到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的,他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的`,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨,直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了。

看啊,这就是集体的力量,这就是团结的力量! 从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物。诚然,我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!

展开阅读全文

篇12:三年级学生家长评语50字 三年级学生家长评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,学生,家长,全文共 4966 字

+ 加入清单

1、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

2、我的孩子在家表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。

3、本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培,希望孩子不要骄傲,继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即,希望我的孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的学生生涯画上一个圆满的句号。

4、在这次考试中有所进步,希望再接再厉吸取经验,寻找不足之处改正提高,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

5、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。但是,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。

6、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

7、这一次考得较好,比上一次略有进步,多谢老师的关心和栽培,我们家长必须会更加用心地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

8、在家能帮父母做些事,对人有礼貌,成绩也在不断上升。希望女儿在学校能有更好的表现,让更多的老师和同学喜欢她。

9、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

10、你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

11、你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。

12、妈妈希望你学习必须要细心认真踏实。做人要真诚,对老师要尊敬,对同学要关心。望你迈好人生第一步。

13、琳琳在英语方面还需努力。希望琳琳再接再厉更上一层楼,成为人见人爱的好孩子。

14、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心群众,对学习生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,完美的明天属于你!

15、这次考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!

16、在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

17、你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。

18、正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!

19、孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

20、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,个性是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

21、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

22、假期表现还算还算能够,能做一些力所能及的事情,个性是回老家期间,做事比较用心主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催。

23、他是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一向以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃开阔。有主见,思考潜力强,生活上遇事镇定,应对困难和挫折,有较强的心理承受潜力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有必须的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,劳动用心肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。

24、孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮忙他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

25、看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力。

26、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮忙他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考潜力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为数学王子。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

27、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

28、这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,用心与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精,自己要给自己加担子,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

29、孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上,活泼开朗的孩子。

30、人,有得就有失,你虽然暂时没时间去玩。但你得到了别人没有的成绩,知识就是财富,只要学好知识,以后就有好工作,玩的时间就比别人多啦!

31、希望他发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,用心参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

32、他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话不骂人举止礼貌和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。理解帮忙时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,他在生活节俭在平时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习。

33、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德智体美劳方面的教育一向抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理潜力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将用心配合老师对他的教育。

34、随着年龄一天天长大,你已经长成大女孩了,言谈举止间显示出自信大方,这让爸妈十分开心。为了孩子你能拥有更加完美明亮的未来,我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标,并从点滴小事做起,继续前进吧!!

35、自我评价基本状况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

36、你是一个勤劳善良,爱帮忙人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理潜力强,每一天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮忙别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

37、谢各位老师的辛劳,期末考试的成绩是一时的,希望以后更加端正学习态度,和找到更好的学习方法,希望老师严加管教,帮忙找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!

38、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。立刻就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮忙与同学的互相共勉下,更上一层楼!

39、新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续持续对科学知识热爱和探索。

40、十分感谢老师一向以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。

41、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!

42、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

43、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!

44、一个勤劳善良,爱帮忙人的孩子。你兴趣广泛,个性喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮忙别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的资料掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

45、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有群众荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你必须能做好。

46、看到自己的进步,改善自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

47、你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

48、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗用心上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有职责心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习潜力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导潜力和创新潜力。总之,全面发展品学兼优。

49、该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,十分富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

50、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望孩子在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,必须能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

展开阅读全文

篇13:大学生活动策划方案字 母亲节大学生活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 459 字

+ 加入清单

1、11月11日 18:30集体出发 (包车或公交)

2、寻友时间 19:15 — 19:30(花5分钟时间大家相互熟悉)

3、挤爆气球活动19:35 — 20:00(花5分钟时间整理现场)

4、现场齐欢畅 20:05—20:30(休息15分钟交流心得)

5、烟花盛火 20:45 — 21:05(花5分钟时间整理现场)

6、放飞孔明灯 21:10 —

7、互赠纪念品

观音山人造沙滩

寻找自己的合作伙伴(虚拟情侣)

小组(2人或4人,男女各半)比赛获大奖(挤爆气球)

互赠纪念品

环保活动(每人一个垃圾袋带走活动遗留物品)

现场齐欢畅(跳兔子舞)

烟花盛火

许愿放飞孔明灯(2-3组合作)

1、于各班级通知,并在建明楼前设报名点

填写个人资料:班级、姓名、性别、qq号、电话、年龄(活动号码)

2、加入活动qq群

3、活动前收费、活动后列出各项消费金额,多退少补

1、挤爆气球比赛奖励

2、气球费用

3、购买烟花(注意烟花品种,岛内可放型)

4、自行购买饮料、小吃等

5、复印材料费

6、垃圾袋费用

经费预算(实际费用活动后公布)

活动主办单位:xxx

策划人:xxx

展开阅读全文

篇14:三年级上册语文教案部编版

范文类型:教学设计,适用行业岗位:三年级,全文共 2341 字

+ 加入清单

1.教育学生懂得:一个人只要有决心,有勇气,任何困难都可以克服。

2.学会本课15个生字,理解“犹豫、奋力、终于、居然、汲取”等词语的意思,掌握“都、颤”两多音字的正确读音。会用“终于、纪念、鼓舞”造句。

3.理解课文内容,能回答课后的问题,并会用“比”和“一会儿……一会儿……”说或写一句话。

4.有感情地朗读课文。

1.理解天都峰“高”和“陡”的特点。

2.理解“我”与老爷爷的两次对话,尤其是最后一次对话。

3.准确掌握“居然”、“终于”、“汲取”等较抽象词语的意思。

这篇课文依照登山的顺序:“在天都峰脚下”——“向顶峰爬去”——“爬上天都峰顶”记叙了“我”同爸爸以及一位不相识的爷爷,一起登上天都峰的事。

课后的思考,练习向我们提示了阅读的重点,阅读时应引导学生先认识天都峰的“高”和“陡”,然后通过对重点词语的理解,让学生认识到爬山过程的艰难,特别要抓住“我”和“爷爷”的两次对话,前后联系起来理解,才能真正体会对话中所包含的丰富而深刻的内容。

两课时。

一、导入新课,板书课题。

黄山是我国著名的旅游风景区,每年夏天吸引着众多的国内外游客前来观光旅游。天都峰是黄山的一个山峰,这里山高路陡,风光无限好,只有勇于攀登的人,才能到达顶峰。今天让我们随同作者一同感受一下攀登的滋味。

板书课题:爬天都峰

二、初读课文。

1.学生自由读课文,借助拼音读准生字的音。2.理解带生字的词。

重点理解:

似乎:好像。

犹豫:拿不定主意。

奋力:充分鼓起劲来。

攀登:抓住东西往上爬。

终于:表示经过种种变化后出现的情况。

汲取:吸取。

居然:出乎意料。

3.质疑问难。

4.试读课文,纠正字音。

文中除“发”是多音字外,另外注意读准“天都峰”中的“都”念(dū)不念(dōu);“发颤”的“颤”读(chàn)不读(zhàn);“似乎”的“似”读(sì)不读(shì)。5.分段读课文,概括段意。

第一自然段:暑假里爸爸带我去爬天都峰。

第二自然段:天都峰既高又陡。

第三至五自然段:讲“我”与一位不相识的老爷爷相遇并约定一起爬天都峰。

第六至八自然段:讲“我”与老爷爷、爸爸一起奋力向上爬,终于爬上了天都峰。

第九、十自然段:讲“我”与老爷爷爬上天都峰以后,相互道谢。

第十一自然段:讲爸爸总结的话:你们这一老一小都会从别人身上汲取力量。

一、讲读课文中描写天都峰山势部分。

1.默读课文。

思考:这段话有几句?突出了天都峰的什么特点?

2.指名读第一句,说说你从哪儿看出天都峰的高。要求抓住以下词句理解:

“抬头望”:说明“我”还在山脚下,不抬头看不到峰顶。

“啊”、“哩”表达了“我”的赞叹,衬托了天都峰的高。

“我”爬得上去吗?”——这是个疑问句,对能不能爬上天都峰,连自己也产生了怀疑。通过这个怀疑进一步表现出了天都峰的高。

3.指名读第二句,理解天都峰的陡。

重点理解“从天上掉下来”和“真叫人发颤”。

4.小结。

这一段作者对天都峰高和陡的描写,目的在于突出爬天都峰的困难,同时也暗示了我们爬天都峰非常不容易,没有足够的勇气和力量是不行的。

二、讲读课文3—5自然段。

1.指名读“我”和爷爷的对话。

2.从“我”和爷爷的对话中,你知道了些什么?

通过对“也”字的理解,我们不难看出:这一老一小都对对方能爬上天都峰持怀疑态度;但是我们仔细一想,这个“也”字还含有“羡慕”和“敬佩”的意思。

3.从文中的两个“点点头”中你又体会到什么?(都从双方身上汲取了战胜困难的勇气。)

4.小结。这一老一小在相互精神鼓舞下,约定一起爬天都峰。

三、讲读6—7自然段。

1.默读课文,画出表明爬山艰难的词语。

(“奋力”、“一会儿……一会儿……”、“手脚并用”、“爬呀爬”、“终于”)

通过这些词语体会爬山过程的艰难,尽管山势又高又陡,但他们不怕困难,想方设法克服困难,凭着努力向上攀登的精神,“终于”到达了目的地——天都峰。

2.指导朗读。

3.小结。三代人战胜各种困难,终于爬上了天都峰。

四、讲读8—9自然段。

1.指名读课文。

2.老爷爷说的`话里包含几个意思?

(两个意思:一是表示感谢,二是讲感谢的原因。)

3.理解“居然”“鼓舞”的意思。

“居然”是出乎意料的意思,文中是讲“老爷爷”爬上天都峰出乎人的意料之中。但是也在意料之中。(联系第一次对话可以看出。)

4.小妹妹说的话里又讲了哪些内容?

(也是两个意思:先讲了“我”为什么能爬上山,再讲对老爷爷的感谢。)

5.“我”和老爷爷爬上天都峰以后,为什么要互相道谢?提示:两个人的对话中为什么都有“勇气”一词?两人的话中都有“勇气”一词,从他们的第一次谈话中,我们就可以看出,如果没有勇气他们怎敢爬天都峰?如果没有勇气,他们又怎能爬上天都峰?这个勇气来自对方的鼓舞,使他们增添了战胜困难的勇气,奋力向上勇攀高峰。

6.感情朗读(注意对话部分,要读好语气语调。)

7.小结。“我”和老爷爷在峰顶互相道谢,感谢对方对自己的鼓励,给了战胜困难的勇气。

五、讲读最后一段。

1.齐读课文。

2.“真有意思”是什么意思?

指的是“我”和老爷爷虽然互不相识却能相互鼓舞,相互学习。

3.理解“汲取”和“力量”。

“汲取”就是吸取,“力量”这里指勇气。

4.说说爸爸这番话的意思?你从中明白了什么?(这句话告诉我们,在人与人相处中,要相互学习,相互鼓舞,才能取得进步。)

六、总结。

1.简要说说这篇文章的主要内容。

2.读了这篇文章后,你受到什么启发?(我们在日常的学习和生活中,会遇到各种各样的困难,但是只要我们有克服困难的勇气,任何困难都可以克服。同时,我们在与同学的相处中,也要注意相互学习,相互鼓励,这样我们的进步会更大一些。)

七、重点指导学生完成课后2、3、4题的练习。

八、作业。

1.感情朗读课文。

2.抄写词语。

3.用“比”和“一会儿……一会儿……”各写一句话。

附:板书:

展开阅读全文

篇15:三年级家长寄语与期望

范文类型:寄语,适用行业岗位:三年级,家长,全文共 1450 字

+ 加入清单

1、孩子你让妈妈感到欣慰,这学期妈妈看到了你的进步,从以前回家就想玩,到现在回家就开始写作业,从各科不理想到老师对你的夸奖,妈妈为你骄傲!加油孩子!你是最棒的!

2、感谢各位老师的教育和指导,希望她能在今后的学习中更加认真踏实,取得好成绩!

3、当我们展阅这张成绩单时,犹如看到了一幅本身只是一张白纸,而如今由各位优秀的老师用各自手中的画笔为这张白纸涂上了亮丽的色彩,构成了一幅充满希望色彩的油画,这将是她人生中最珍贵的作品!因为这是你们师生共创的!谢谢!谢谢各位老师为所有孩子付出的心血,作为家长将铭记在心,谢谢各位启蒙老师!

4、感谢老师们这学期对陈宇凡的教导和培养,为了提高陈宇凡的学习能力,老师们经常与家长沟通,建议家长怎样帮助孩子。希望在下学期的学习中,陈宇凡能有更好的表现。

5、你是一个懂事乖巧的好孩子,乐于帮助他人,富有同情心,在这一学期中,你得到了几位老师的帮助,从而使成绩有所提高!妈妈感到很高兴,如果你能更加认真地对待学习,多看书,我相信你会更棒的!

6、孩子在期末考试中比平常有所进步。孩子的成长,离不开社会、学校和家庭的培养,老师是培养孩子成长的工程师,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,为孩子成长铺好了扎实的道路!

7、我们全家都惊讶地看着韩博这学期所发生的巨大变化。我们都没想到他可以变得这样懂事,也没有想到他的中文可以进步得这样快,更不知道他还有一些音乐和体育细胞,这是学校和老师们辛勤培育的结果。非常感谢学校和老师们的辛勤工作,从韩博的变化可以证明学校的教育方法是成功的,老师们的工作都很棒。我们都很庆幸韩博有这样的机会到翰林小学学习,不只是学文化知识,同时也学习做个好孩子。同学、老师、学校对他的肯定更激励了他,挖掘了他的潜能,我想他会受益终身的,同时这也是我们全家回国的一大收获。谢谢!

8、宝贝,你升入小学已有半年了,在这半年里,你取得了很多的成绩,你戴上了红领巾,你学会了许多汉字,还会说英语了,爸爸妈妈很开心,为你骄傲。爸爸妈妈希望你对自己的要求再高一点,作业的完成质量再高一点,做一个老师、同学、家长都喜欢的好孩子。

9、非常感谢老师对joy的帮助及教导,使她在德、智、体、美、劳上有全面的发展,也很快适应了苏教版的课程。望今后再接再厉,力争十佳小翰林!

10、翔翔喜欢上学,喜欢学校的老师和同学,作为家长我们很欣慰。希望翔翔在以后的学习中能提高做作业的速度,继续保持好的品质,非常感谢各位老师的帮助!

11、从开学到现在短短几个月时间,你各方面的进步是家长有目共睹的,平常爸爸妈妈都很忙,没有时间照顾你,这是我们觉得对你最亏欠的,能够有现在的成绩,这都离不开平日里老师们的辛勤培育!希望你继续努力,取得更大的进步!

12、经过在校的一学期生活与学习,梁承旭同学从一个以自己为中心的孩子到现在变得活泼、开朗、尊敬师长、团结友爱,这与各位老师的辛苦教育是密不可分的,相信下学期,我们一定会做得更棒!

13、在这半年来,很感谢老师对孩子的帮助和关心,孩子各方面的优秀都离不开各位老师,希望孩子在老师的帮助下,下学期表现得更加好!

14、雅欣是个懂事的孩子,深受大家的喜爱。在这里非常感谢老师们一学期来无私地奉献、关爱和辛勤地教导,相信在老师、家长和学生的共同努力下,我们翰林小学和翰林娃一定会共同成长,一定会越来越棒!

15、本学期以来,严越在学习上有了较大的进步,尤其是作文的书写和英语的听、写、读能力,做题方面也有明显的提高,希望在今后的学习生活中能持之以恒,全面发展。

展开阅读全文

篇16:三年级观察日记动物

范文类型:日记,适用行业岗位:三年级,全文共 988 字

+ 加入清单

窗外,弥漫着秋天的气息,落叶在与蝴蝶比美,与雪花共舞。在电视桌旁玻璃缸子里让着我喜爱的乌龟。的而就在这美丽的季节我的乌龟绝食了。

今天妈妈买来一只乌龟,西西非常的高兴,西西为乌龟准备了一个比他大一点的玻璃缸子。西西她喜欢呆呆地看着它那笨拙的身躯在水里摆动,喜欢它那充满梦幻绿色的身体,喜欢狼吞虎咽吃着西西为它准备的食物。

乌龟想:今天主人把我买了回来,我庆幸我逃脱了那乌龟贩子的手里,妈妈和我说‘过其实大多数人类都是很善良的,他们回把我们放回大自然,让我们尽情享受人生。’而我充满幻想:我以后会在小河里,和一群朋友们玩耍,还会看见离别以久的青蛙大哥。回到主人家刚一会,主人找来了一些空心菜让我吃,哇噻!好好吃的,可能主人是为我送行。啊?听起来好象,人类说的‘吃一顿好的,就要被送上断头台’。

第二天,乌龟还是充满幻想,而西西则是在房间里看着乌龟。

西西想:乌龟肯定很开心吧!乌龟真是太可爱了,爱死它了。看着它在玻璃缸里游动,我心中不禁地开心起来,我以后会好好地照顾着这只可爱的乌龟的。让它快快乐了的成长,让它长得胖胖的。(这时我突然想到)乌龟会不会孤单啊!如果它太孤单了怎么办呢!(于是,我跑到水族馆,买来一些水草。)这会儿乌龟肯定非常地高兴。

(乌龟在玻璃缸里百思不得齐解)为什么还没把我带会大自然呢?会不会主人会一直养我呢?我再观察一天,如果明天主人不把我放回大自然,我就绝食。(这时主人跑了出去)会不会去买吃的东西,然后把我放回大自然啊!(此时乌龟又在幻想回到大自然的情形,真是只爱幻想的乌龟啊)啊!主人回来了,太棒了!我又可以回到大自然了,期待啊!(此时,乌龟又进入它的幻想乐园里,但定睛一看,原来是水草)

第三天,这天,天空格外蔚蓝,万里无云。

西西趴在床上思考着,今天应该给它吃什么呢!今天它的心情是不是很好?最近看来,乌龟好像很开心,真是太棒了!我要继续努力。

(乌龟在水缸里想着)今天为什么还没放我回大自然?哼!我绝食,你能把我怎么样。(于是陷入冷战之中……)

过了好几天,乌龟还是没有吃东西,西西想近一切办法。它还是不吃。有谁知道乌龟在想回到大自然呢!没过多久,乌龟死了。它随着凉爽的秋风,飞到了大自然,它看到了小动物们自由的穿梭在森林中,不禁为他们高兴。于是,它化作了一棵百合为秋天的到来而开放。

又一个秋天,这棵百合依然开放,自那以来,西西不再养乌龟,是为了让悲剧不在发生。

展开阅读全文

篇17:母亲节写给妈妈的一封信600字

范文类型:书信,全文共 223 字

+ 加入清单

我从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我喃喃学语叫出第一声爸妈……您为我付出了多少爱

小的时候,我总把您对我的爱当作天经地义。

世界上有许多让我感谢的人,我感谢无私奉献,像园丁一样培育我们这些祖国的花朵的老师,感谢我有困难时,帮助我的同学。而我更要感谢我的爸爸、妈妈!

是您给我生命,是我的生命之源。“母爱”是天下最伟大的爱。

是您一直照顾我、看护我、爱护我,只要我开心您就更开心。您是我的启蒙老师,是您教会我如何做人。

感谢您,我的妈妈!

祝身体健康!

写信人:

日期:

展开阅读全文

篇18:三年级信息技术教学计划清华 苏教版三年级信息技术教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:三年级,技术,教研,全文共 1545 字

+ 加入清单

计算机技术是社会的发展,时代的产物,本学期我担任三年级3个班的计算机教学工作,为了更好培养学生掌握计算机基本知识,基本操作,适应迅速发展的社会,本学期教学计划如下:

三年级的,学生的电脑掌握情况参差不齐,由于家庭状况不一,导致孩子的电脑知识会一知半解,现在需要教师因材施教,系统进行电脑的学习。孩子对计算机非常感兴趣,需要教师积极的引导,将电脑真正成为孩子学习的工具。

三年级上册是教材整个信息技术新课程的第一册,这册教材的主要目的是让学生了解信息,认识计算机并学会启动和关闭计算机。熟练掌握鼠标操作的操作,掌握一些计算机规律。了解窗口操作,通过学习软件摸索出学软件的规律。学习键盘操作,认识键盘,熟练进行键盘的手指分工练习。

信息技术是一门实践性很强的学科,通过实践可以巩固所学知识,培养学生的动手、动脑能力,培养他们的创新精神和实践能力。结合上机操作进行思想品德教育也是信息技术教学中必不可少的部分。三年级是学电脑的起始年级,我对他们的的要求主要在行为习惯

方面比如说不随便拔、插计算机的接插件,保持机房清洁,不随地吐痰。不人为地设置障碍,妨碍他人正常用机,不私自将机房内的东西带出机房,爱护机房的每一件物品,不任意敲打键盘、鼠标,不随意摇晃桌子。不大声渲哗,保持安静环境。并由此教育学生要爱护公物,爱护学校的财产,在学生上网操作中也应随时进行思想品德教育:教育他们在上网时应自觉进行身份识别,自觉对常用的数据、文化、资料进行适当权力的访问,拒绝信息垃圾。

1、了解桌面与“窗口”并学会整理“桌面”;

2、学会启动应用程序(软件);

3、懂得建立文件和建立文件夹,学会移动单个文件和多个文件的方法;

4、掌握对文件的复制、剪切、粘贴的操作;

5、学会分类存放文件,删除不用的文件,会用不同的方式查看文件等操作。

6、掌握shift键的使用、学习操作小键盘;

7、了解标点符号在键盘中的分布,掌握中英文标点的切换和指法的操作。

8、学会字母、数字、符号的键盘综合应用。

9、懂得用记事本输入一句话、一则日记;

10、学会记事本的文章修改方法,删除、替换、复制、剪切、粘贴、选定的操作;

11、养成正确使用计算机的良好习惯。

12、培养学生对计算机的浓厚兴趣。

13、形成现阶段学生应知的信息技术理念,树立学好信息技术、用好信息技术的信心。

14、培养学生与人合作、自主探究思考、勇于动手、善于交流的能力。

15、进行爱护公共机房设备的品德教育。

1、正确的操作姿势和指法。

2、用电脑写文章。

1、注意融合其他学科知识,培养学生的信息意识和信息素养。

2、通过演示与讲解相统一的教学方法,向学生介绍知识、传授知识,力求突出学生上机正确实践与运用。

3、充分给学生上机练习的机会,加强指导,建立3人学习小组,互帮互助。

4、加强多媒体教学的直接演示,提高教学直观性和教学效果。

5、联系家长、学校与家庭形成合力,辅导帮助学习有困难的学生。

6、加强对练习作业的管理和评分。做到课课有练习,次次有作业,做好平时成绩的打分登记。

1、培养学生良好的学习习惯和上机规范。

2、通过任务驱动,学生自主学习,发展学生思维,拓展学生学习空间。

3、通过通过以各种主题为单元的综合实践活动锻炼学生信息能力,提高信息素养。

4、通过每节课的课前5分钟的基础训练,提高学生信息技术基本技能。

5、探究学生自主学习方式和教学模式,提高教学质量。

第一单元:1课主要是让学生了解信息的作用。

第二单元:2课开始上机操作,目的初步感受计算机和它的操作。

第三单元:3-7课,重要是对学生进行鼠标操作的练习,通过开始菜单,鼠标游戏,试探画图、无师自通和窗口操作,多方位进行鼠标练习。

第四单元:8-14课对学生进行键盘认识、指法分工强化训练。

第五单元:15课对学生进行综合实践活动的练习。

展开阅读全文

篇19:送礼物的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1796 字

+ 加入清单

1、没有太阳,花不会开放;没有爱便没有幸福;没有女人也就没有爱;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。妇女节快乐!

2、节日到,问声好,妇女地位节节高。邀好友,约姐妹,一起拿钱去消费。昨日苦,昨日累,通通甩开到后背。男人好,男人坏,说说笑笑乐开怀。祝妇女节快乐!

3、三八节到,春风为你送来好运气,春雨降下幸福和美满,阳光给你洒落快乐和活力,百花用芳香装点你的美丽,我用祝福表达心意,祝你节日开心愉快。

4、三八节到了,我把快乐叫来,让它给你捶背,把开心召来,让它给你揉腿,把喜悦哄来,让它给你按摩。衷心希望你节日快乐!

5、美丽的节日美丽的你,上帝为我创造了你,就是让我好好爱你,把浪漫献给你,用体贴呵护你,还要在三八节时祝福你:愿你美丽一如昔,快乐永甜蜜。

6、三八妇女节,一个春天里的节日,没有夏天的酷暑难耐,没有秋天的黄叶满地,没有冬天的刺骨严寒,有的只是青春与活力。愿你三八节快乐,青“春”永驻!

7、美加美等于很美,美减美等于开始美,美乘美等于加倍美,美除美等于一直美。妇女节到了,不管加减乘除,祝你人美心美日子美。

8、三八节到了,上帝答应圆我一个愿望,我说让你再美丽些,上帝说在容貌方面没有人比你更出众了,我说那让你再聪明些,上帝说在智慧方面没有人比你更出色了,没办法,只能祝你节日快乐!

9、春风带去祝福温暖你,春雨带去问候滋润你,短信祝福送给你,愿你天天开心笑,青春常在不变老,家庭和睦事事顺,吉祥如意围你绕,妇女节快乐。

10、三八节快乐守则:爱老婆要“死心塌地”,哄老婆要“感天动地”,疼老婆要“上天入地”,陪老婆要“欢天喜地”。

11、春天的太阳温暖美丽,朋友的牵挂温馨甜蜜。三八妇女节到了,给自己的心情也放个假吧!去野外走走,踏踏青,散散心。祝你节日快乐,生活幸福,身体健康,万事如意!

12、每一次悲伤都是您为我抚平心伤,每一次生病都是您为我煮药炖汤,每一次挫折都是您为我加油鼓掌,老妈,三八妇女节,我要为您祝福健康。

13、又到三八妇女节,母爱情爱最真切,祝福送到婆媳俩,幸福永享快乐伴。祝节日好运身边绕,平安跟着跑,吉祥怀中抱。

14、没有太阳,花朵不会开放;没有真爱,幸福无处舒展;没有妇女,世界只有黑暗,没有母亲,未来无从期盼。因此,祝福世界上最重要的你,妇女节快乐!

15、三八到,女人笑,青春不老身材妙;三八到,女人俏,姹紫嫣红竞妖娆,三八到,女人闹,商场会所满到爆。祝女同胞节日快乐!

16、老同学,还记的曾经的梦想吗?一起说过毕业后要好好闯天涯,如今你已在远方安家,我也唯有时常把你牵挂。三八妇女节到了,祝你节日快乐,记的常联系!

17、老婆,过生日,忘记给你买礼物,真不应该;过年,没时间陪你买衣服,下次弥补;这不三八妇女节到了,我想送份大礼,给你惊喜,我掏出钱包一看,空了,唉,只好先短信祝你节日快乐啦!短信虽便宜,但情谊深无比!

18、每年的妇女节总是咱家最隆重的节日,因为我要忙着扫除你心中的灰尘,带给你灿烂的心情,为你挂上美丽的笑容,为你献上精彩的一生!亲爱的,妇女节快乐!

19、论美丽,西施不如你;论才华,清照都服你;论高贵,贵妃逊色你;论幸福,人人羡慕你。愿你三八节幸福开心,心情惬意,越来越年轻,越来越美丽!

20、你的笑,比过蒙娜丽莎;你的美,颠倒红尘众生;你的气质,折服万千美女;你的端庄,超越女神雅典娜;你的今生,享受瞩目和荣耀。妇女节愿你过得开心!

21、你是一朵出水的芙蓉,将湖泊装扮。你是一只翩飞的蝴蝶,为花儿添美。你是一朵空中的彩云,把蓝天美丽。你是一个家庭的主角,把柔情给丈夫。妇女节,愿你美丽动人,年轻靓丽。

22、蒙娜丽莎见你,不再微微微笑了;林黛玉见你,不再又哭又闹上吊了;雅典娜见你,嫉妒得嘻嘻哈哈傻掉了;白娘子见你,不再投入许仙怀抱了。呵呵你的魅力好大呀,祝三八节快乐!

23、不相信神话,不相信传奇,你是我现实中的妻。不依靠承诺,不依靠誓言,你总是守在我身边。不放弃希望,不放弃梦想,你的节日我记心上。

24、妇女能顶半边天,老人孩子一人担。美丽善良温柔妻,漂亮贤惠最精干。年将半辈显美艳,美腿柳腰魅力展。唱歌跳舞人皆夸,谁能看出四十三。三。八妇女节,愿你年轻如花丽,漂亮娇艳活力溢!

25、老婆一皱眉,老公一定要来相陪;老婆一瞪眼,老公一定要站面前;老婆一跺脚,老公一定要把钱掏;老婆一撇嘴,老公一定要永相随。三八节到了,老婆是的领导,绝对服从。

展开阅读全文

篇20:教师节礼物送一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 740 字

+ 加入清单

亲爱的老师:

您好!

小学六年的时光仿佛是弹指即逝,几个月后我即将和母校、亲爱的教师、同学们告别了。在这六年里,最想感激的是您——敬爱的徐教师。

我还清晰记得在三年级时,您给我们布置每一天必做的活页纸,那时的我还不太会文,就更别提每一天都要写了,不太清楚怎样写景写事写物,怎样做到头尾呼应,主次分明……每一天的都是草草了事,马马虎虎应付。

偶然一次,您将我的做给同学们展示,我心里明白其实您是在鼓励我,因为那我没花什么心思写,而教师您却用心良苦的特意从课上抽出时间来讲评我的,那时我心中仿佛涌着一股暖流,心里暗暗决定以后必须要认真的文!

自那时起,我努力学习语文,每一天看课外书,有意识的观察生活中的点点滴滴,为打好基础,这样就不会让您失望,也为了自我更有信心地在语文学习的道路上更上一层楼。每当我写时脑海里时常会浮现您和蔼可亲的笑容,想到这儿,笔尖似乎充满了力量,在那一得A+的里,不仅仅是我的努力,更多的是您对我的谆谆教诲,是您在教师岗位上始终坚持着兢兢业业的!多少个日子里,您就是这样陪伴着我们从一年级到至今!

我的自从第一次被展示后就突飞猛进,但好景不长,渐渐地我又懈怠了,没有以前写地那么用心和专注,有一次看到活页纸发下来得了个B级,我还不以为然,觉得没什么关系,以后写还是这样,一个多月过去了,非但没有提高反而退步了,之后您在一次课上对我们语重心长的讲道:“最重要的是用心!”这句话如响雷一般将我从睡梦中唤醒。

之后的三年里,我在语文科目上获得提高同时也带给了我喜悦,这都是徐教师孜孜不倦和悉心教导换来的,我发自内心的感激您,临近毕业,也十分的不舍。

我们六(1)班是幸运的,因为您陪我们走过了六年的小学时光,我们也将踏入初中,高中的校门,但我想对您说,您永远都是我最敬爱的语文教师!

展开阅读全文