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学校宣传环保的活动(精彩20篇)

这些都是支持你的高山,所以在我们面对一切美名的时候,请不要忘记啊,其实是实在的精神与依靠成就了我们。下面是由小编给大家带来的学校宣传环保的活动,让我们一起来看看!希望大家喜欢

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植树节绿色校园环保教育方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,环保,全文共 1505 字

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一、活动背景:

为大力弘扬志愿环保精神,展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我院决定各班组织开展“绿色校园”环保教育主题班会、“绿色校园”植树活动,增强学生“爱我校园,美我校园”的意识,共创绿色校园。

二、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

三、活动主旨与主题:

1、贡献力量,奉献绿色。

2、以植树节为契机,奉献力量,进行绿化活动。

四、活动时间与地点:

1、时间:3月12日(星期六)

2、地点:西校区篮球场、第一饭堂后空地

五、活动参与对象:

经管学院相关领导及全体学生。

六、活动流程与安排:

1、筹备阶段:20__年3月1日—20__年3月11日

①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域,提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品;

②组织10各班团支书开会,简述本次活动经过即要求;

③邀请校方或院方领导,争取到他们出席誓师大会的机会;

④通知各班制作宣传KT板及网页;

⑤选定誓师大会的时间、地点,并提前进行会场布置(音响等设施);

⑥3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧;

⑦在3月11日前收齐各班KT板及网页;

⑧准备好系于树梢的红丝带(写上植树者自己的新年目标、心愿);

⑨通过学校网站、广播站,这两大校园媒体宣传“绿色校园”植树活动;

⑩活动现场秩序由学生会负责,落实到人,联系好校医务室,准备好一些外伤药、皮肤药,预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。

2、活动开展阶段:20__年3月12日

①誓师大会定在西校区篮球场,由分团委组织部部长主持,主要是说明此次活动的意义和目的,并动员大家进行劳动

②校内的植树活动场地在第一饭堂后面的空地,各系负责人组织好本系学生的植树活动。活动期间分团委各部门要有人员参与协作,并鼓励学生自愿参与植树行动,为校园绿化和美化环境做出自己的贡献

③KT板的展览安排在教一大厅,分团为干事在植树活动后指引学生参观各班关于植树节宣传KT板,并进行投票。分团委组织部要在每幅作品前安排一位同学拿好一张投票稿,要投票的学生在对应的投票稿上签名(每人只限投一票,签名时要注明各自的单位)

④各班制作出的网页,在当天活动之后于校园网上进行

3、活动后期工作安排(3月15日—3月17日)

①3月份,各班级以环境保护为主题,融入植树节后动当天的经历,开展一次团组织生活会,使同学们进一步加深保护环境的意识,扩展植树和环保的知识,为我国的的绿化工作做出一份贡献

②各班根据本次活动及团组织生活会一并写一份总结,总结包括2份同学感想,至少5个关于学校绿化的建议和一份植树活动总结。

③组织部对所收集的关于学校绿化的建议择优提交给校消防办。

④各干事写一份关于本次活动的总结。

⑤综合本次活动中的现场秩序、Kt板制作、团组织生活会、网页制作四个内容评出优秀班级。优秀班级可在班级凝聚力建设评比中加分。

七、活动内容:

1、种植树苗:

利用3月12日这一天,进行绿化系列活动,并对树苗进行每月两次的护养工作,直至树苗成活。

2、环保宣传:

在3月利用植树节,在校园内进行形式多样的环保知识宣传(以发放环保知识宣传单为主),并将活动的相片进行展览。

八、活动意义:

绿色实践、行胜于言、参与环保、人人有责,让我们携手共创卫生模范城市。

九、经费预算及活动所需物品:

1、统一会服、帽子及会旗等。

2、锄具15套、水桶15个(向学校后勤处借取)。

3、环保宣传单300份。

4、树苗80棵

5、租借相机一台

6、策划书及总结书的打印费海报纸张

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篇1:校园环保主题标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,环保,全文共 422 字

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1、别让蓝色的`地球蒙上白色的痕迹。——初二(1)班 刘颖音

2、地球不是天然宝库,能源更需要你我呵护。——初二(2)班 江嘉妮

3、少用一度电,低碳每一天。——初二(8)班 赖泳怡

4、今天不环保,明天命难保。——初二7班 麦健城

5、爱心一连串,环保满连城。——初二(7)班 陈婉婷

6、水资源就像流淌的生命,用得越多,剩得越少。——初二(1)班 詹梦嘉 郑璐琪

7、环保多一点,寿命长一点。——初二(6)班 梁敏超

8、人人爱花草,空气环境好。——初二(8)班 刘立恒

9、手牵手,一起走,环境保护不离手。——初二(5)班 邹俊

10、一俯一仰间,垃圾灰飞烟灭;一拧一松间,水滴悄然停止。——初二(4)班 何欣

11、宁多出一份力,也莫让地球少一份“绿”! ——初二(3)班 黄穗如

12、心中有环保,人人齐动手。——初二(6)班 廖思玲

13、绿色环保放心中,美化城市行动中。——初二(5)班 卢培轩

14、不要让雾霾使天空失去了色彩。——初二(3)珠班 关晓坪

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篇2:关于校园环保的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,环保,全文共 473 字

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尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是三年一班的郭子慧。我今天演讲的题目是 《环保生活,绿色校园》

当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的新屯小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学设施,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

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篇3:学校环保计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,环保,全文共 455 字

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一、环境创设

1、各班制作了主题墙饰《我学会了关心》《长城》《恐龙秘密》,让幼儿每天都能在良好的环境中学会关心、热爱祖国及热爱科学的情感。

2、根据教学内容及当今的教育新信息,及时更换副墙饰,分别有《假如我是幼儿园的》《植物》《恐龙园》等等,增进他们热爱幼儿园情感,关心动植物拥有一颗爱心。

3、根据季节的弯化,增添更换自然角的物品,在种植园地里种上了青菜、蚕豆,小朋友们每天都去浇水常去拔草拾小石子。

4、大班各班饲养几种小动物并开展了竞赛活动,孩子们从家里带来了萝卜、小米等喂养小动物。

二、教育教学

1、组织幼儿秋游大班并开展了亲子活动,红山动物园、中山植物园,让幼儿感受秋天里动、植物的明显变化。

2、并在第十周对区接待了主题活动植物。

3、举办了富有意义的社区活动参观邮电局。

4、大班幼儿举办与环境与我们的知识竞赛。

5、大班教研组制订了有关环境教育的主题活动计划。

三、领导重视

1、每月环境领导小组对各方面环境自然角、种植园地、主题墙饰等进行评比活动。

2、组织教师学习有关环境保护呼环境创设方面的文章,并外出观摩学习。

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篇4:校园环保活动建议书 校园环保建议书500字

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 632 字

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你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,

校园环保建议书

多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。

还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我们特向全校师生发出以下建议:

1、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;

2、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;

3、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

5、不带不吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

6、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌 。

“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。

让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

巴东县官渡口镇长江小学

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篇5:校园环保演讲稿500字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,环保,全文共 751 字

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老师、同学们:

大家好!

今天,能够站在这里,我很高兴,毕竟12月21日过去了,我们都还活着,玛雅预言没有成为现实。

但是,我们也别高兴地太早,随着全球气候的变化和人为因素的影响下,青藏高原冰川面积30年减少了9.05%,冰川大面积消退,土地荒漠化日趋严重。西太平洋岛国图瓦卢的大部分地方,包括首都机场及大部分住宅即将被海水淹没,他们正面临着举国迁移。因化石燃料的过度使用,19世纪40年代的洛杉矶遭遇了最早出现的新型大气污染事件——光化学烟雾污染,许多人因呼吸系统衰竭而丧生。据统计,我国的石油只可供使用45-50年,天然气50-60年,煤20_-20_年。听到这里,你不觉得我们人类不是正一步步走向末日吗?

地球仍在变暖,冰川还在消融,海平面不断上升,臭氧层空洞依旧扩大,地球在警告我们,我们必须做出一些改变。

可是,我们改变了多少呢?我们在刷牙的时候水是否还流着呢?厕所没人时灯和排气扇是否还开着呢?夏天时候是否盖着厚厚的被子开着空调呢?课上没有使用电脑,投影仪是否还开着呢?

拯救人类,拯救地球,刻不容缓。为此,我们倡导低碳生活,低碳生活提倡将生活作息所耗用的能量尽力减少,从而减少碳,尤其是二氧化碳的排放,这恰与我们勤俭节约的美德不谋而合,因此,为拯救地球,我向大家建议这几点:

一、节约用电、要选用节能电器的、少用空调,少乘电梯。

二、节约用水,提倡重复用水。

三、减少一次性用品,如纸巾,一次性筷子的使用。

四、少“宅”在家里,倒不是因为你在家呼吸产生了更多的二氧化碳,实在是因为你在家无聊看电视、上网消耗了更多的电。常出门走走,健康又低碳。

同学们,联合国《人类环境宣言》里有这样一句话:我们不是继承父辈的地球,而是借用了儿孙的地球。为了我们的儿孙,我们的未来,请从现在开始,让我们做到勤俭节约,过低碳生活!

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篇6:小学学校环保工作总结以及计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:小学,学校,环保,全文共 2188 字

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为了落实国家三级课程管理的规定,提高学校课程的整体质量,促进全体学生主动地发展,提升教师课程管理意识,开创学校办学特色。根据《基础教育课程改革纲要(试行)》和《省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》的精神,结合我校的实际情况,特制订本方案。

一、课程设置的原则

坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律,适应社会发展需要和学校实际科学安排课程;坚持统一性和灵活性相结合的原则,充分发挥新课程体系的教育功能;坚持以“学生为本”的宗旨,面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性、创造性,促进学生主动活泼地发展。

根据德、智、体、美、劳等方面全面发展的要求,将其教育内容全部纳入,有利于学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑及认知规律,把课内外、学校与社会联系起起来,把间接的书本知识学习和直接经验体验结合起来,培养良好的学习习惯与行为习惯,为学生健全人格的形成和态度、能力、知识等方面的学习与发展创造条件。

学校课程以灵活性、适应地方和社会发展的现实需要,落实国家课程方针并开设校本课程,适应学校办学方向,开设的活动课以多样化的学习方式使学生学习成为富有个性的过程。新课程不仅为学生共同发展奠定基础,也注重学生个性发展。

二、课程实施

(一)国家课程

1、除综合实践活动课外,品德与生活(社会)、科学、语文、数学、英语、体育、音乐、美术开全课程,开足课时。学年课时总数和周课时数控制在国家所规定的范围内。每学年上课时间36周,学校机动时间2周,安排传统活动、运动会等。复习考试时间2周,寒暑假、国家法定节假日共12周。

2、晨会、班队活动等每周至少安排一课时,主要进行常规教育,开展少先队中队活动,并结合学校和学生实际,由班主任教师自行安排。

3、因为培养学生的创新能力和实践能力,各门课程已经普遍增加了实践活动,所以综合实践活动同地方和学校课程统筹安排。

4、一至六年级的体育课,均应贯彻“健康第一”的原则,开齐、开足,本着每天体育活动达到一小时的标准,开展大课间,“阳光体育”等丰富多彩的各类体育活动。

5、学校开设英语课,起始年级为三年级。

6、各门课程均应相应结合本学科特点,有机地进行思想道德教育。环境、健康、国防、安全等教育也应渗透在相应课程中进行。

(二)地方课程与学校课程

1、根据国家与省规定,地方课程、学校课程的课时与国家规定的综合实践活动(心理健康教育、信息技术教育、民族团结教育)课时统筹安排与综合使用原则。

2、结合我校实际开设了“经典诵读”、“书法进课堂”的课程设计。每天下午2:20—2:30为全校经典诵读时间。

3、国学大师郭沫若曾就写字要求提出:培养中小学生写好字,不一定要求都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正,干净,容易认,这样对养成习惯有好处,能使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。但要养成书法家,那是另有一套专门的练习步骤的,不能作为对于中小学生的普遍要求,因此在各年级开设书法课。(每周一下午第一节课为全校的书法课时间,其中一、二年级铅笔;

三、四年级为钢笔;五、六年级为毛笔)。

4、我校周五下午开设学校课程共17个班:花式跳绳(一)、花式跳绳(二)、乒乓球、合唱、舞蹈、电子琴、电脑绘画、美术绘画、科技制作、象棋、书法(硬笔)、书法(软笔)、彩泥、英语口语交际、故事(一)、故事(二)、故事(三)。

四、制度保障

(一)目标管理及任课情况安排原则

1、为促进国家课程方案的实施,落实课程管理,音体美设专职教师同时要求音乐教师每两周教会学生一首歌,并能做到站队唱歌放学,每学年至少举行两次大型文艺活动。体育每学期须有班级比赛活动,每学期不少于四次由全体师生参加的体育比赛活动。美术每年举办一次学生书画展览。

2、任学校课程教师每学期上课不超过15课时。所上科目备课共计不超过16课时。

3、为保证地方与学校课程及国家课程非考试科目的实施,尽量本校教师任学校课程教师,不足的外聘专业对口的教师任课。

4、每天下午2:20—2:30为全校经典诵读时间,每周一下午第一节课为全校的书法课时间,每周五下午3:20——4:50为学校课程活动时间,各项活动均由值周领导按时检查。

3、以上措施通过教师评估考核实施。

五、课程计划实施

1、学校每周总课时数共计576课时,任课教师人均15课时。

2、附具体活动时间和地点

(1)、音乐类(合 唱):活动地点在学校音乐室,负责人; (电子琴): 负责人;

(2)、体育类(乒乓球)活动地点在学校操场,负责人;

(花式跳绳一)活动地点在学校操场,负责人;

(花式跳绳二)活动地点在学校操场,负责人。

(3)、美术类(绘画):活动地点 ,负责人。

(4)、书法类:

(硬笔书法)活动地点在 ,负责人;

(软笔书法)活动地点在 ,负责人;。

(5)、微机类(电脑绘画):活动地点在 计算机室,负责人。

(6)、语言类:

(故事一)活动地点 (故事二)活动地点 (故事三)活动地点 负责人、。 (英语口语交际) 活动地点 ,聘请外教;

(7)、棋艺类:(象棋) ,负责人;

(围棋)活动地点 (五二班);

(8)、科技类:活动地点 ,负责人;

(9)、舞蹈类:(少儿舞蹈、跆拳道、拉丁舞、民族舞)

活动地点 :舞蹈室

负责人

时间安排

周五下午3:20——4:50活动(课间休息10分钟)。

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篇7:有关学校环保建议书素材参考

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 470 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生bfanwen.com。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园我对学校提出以下几点建议:

1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通过广播对那破坏环境的同学进行适当的让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

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篇8:4校园环保倡议书精选

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 489 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

校园作为我们生活的“主要角色”,记录着我们学习知识,收获成长的历程。最近在我们那美丽的校园中,却存在着一些这样的现象:值日生刚扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;在厕所里,水龙头伤心地流着泪水;校园里的花草树木被糟蹋的面目全非;学校的水沟塞满了垃圾,这样下去校园会变成什么样呢?你们说在这样垃圾满地的环境下学习,心情会舒畅吗?为了给大家提供一个干净整洁优雅的学习环境,我要向全同学们发出如下倡议:

1、树立“爱护校园环境,人人有责”的意识,不能随意践踏花草,不攀折树木,做爱护花草树木的宣传者。

2、以保护校园环境为己任,自觉地维护校园的清洁卫生,做好值日工作。

3、养成勤俭节约的美德,减少浪费就是减少垃圾。

4、爱护公共设施,不在桌椅上或桥上乱画乱写。不把食物带进教室内,主动清理课桌抽屉里的垃圾。

5、身先示范,自觉与不文明的行为说再见,与不文明行为作斗争,和身边的人一起做爱护环境的实践者、监督者。

同学们,让我们从一点一滴做起,爱护校园环境,多弯一下腰,

多伸一次手,多一份责任,共同努力建立文明和谐的校园吧!

高新区实验学校六(3)班晏爽

20__年11月3日

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篇9:校园环保宣传语标语80句

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,环保,全文共 343 字

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1、健康靠环保,财富靠大家。

2、工厂是我家,卫生靠大家!

3、注重卫生,保持清洁。

4、天地万物,互养共荣,自然生态,贵在平衡。

5、遵守法律法规,防治环境污染。

6、环境与人类共存,开发与保护同步。

7、健康生活,财富无忧。

8、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境!

9、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!

10、贯彻环境教育,宣导环境资讯。

11、行动起来,保护环境,从自己做起,从一点一滴做起。

12、给自己养成个好习惯,给别人留下个好环境。

13、环保同行,财富共赢。

14、更环保,更健康,更自由。

15、热爱安康、热心创卫!

16、有限的资源,无限的循环。

17、环保节能好,财富自由聚。

18、绿色节能,创造财富。

19、开环保新天,辟绿色未来。

20、人人做整理,场地有条理,全员做清扫,环境更美好。

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篇10:校园环保宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,环保,全文共 446 字

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1、让优雅的环境与美好的心灵同在。

2、美化校园环境,就是美化我们的生活。

3、小草有生命,足下请留情。

4、护一片绿叶,惜一朵鲜花。

5、手上留情花自在,脚下留情草如茵。

6、一粒瓜壳折射你的修养,

半张纸片抛弃你的灵魂。

7、弯弯腰,褪去一片污点;

动动手,共创一片蓝天。

8、把文明留给母校,让知识伴我腾飞。

9、校园是我家,美化靠大家!

10、除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走。

11、保护一片绿地,撑起一片蓝天。

12、请高抬贵脚,听,小草在哭泣。

13、您的一小步,社会文明的一大步……请爱护环境。

14、只留足迹,不留垃圾。

15、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

16、草儿青青,足下留情。

17、竹径通幽处,奇木共欣赏。

18、多一份绿色,少一份遗憾。

19、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

20、草地青青真可爱,晨读时来大家爱。

21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

22、菁菁校园,学习静地!

23、美源于心灵,美源于珍惜。

24、清洁一点,干净一片。

25、大路朝天尽情走,绿地花丛切莫过。

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篇11:学校环保演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,环保,全文共 1228 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初二3班的__,今天是六一儿童节,首先祝初一年级的同学们节日快乐!我演讲的题目是《环保与我同行》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?想必大家还记得著名作家欧亨利的小说《最后一片叶子》中这句话“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了……”曾记得,英国人因为无规划扩大生产,排放废气;于是在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件,侵吞了1800人的生命作为赔偿;因为空气污染,20__年,我们生活的北京,1月份仅有4天空气质量达到优良;20__年全年,74个城市中空气达标城市由3个增加到8个,京津冀仍然是污染重灾区。这时,我们不禁要反问自己——这一切,难道不是人类为追求物质生活所带来的灾害吗?

1972年6月5日到6月16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议,标志着人类环境意识的觉醒,6月5日也被确定为“世界环境日”,今年的主题是“可持续消费和生产”。资料显示,威胁人类的十大环境问题分别是:气候变暖、臭氧破坏、生物减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地沙化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物排放,这十大恶魔无时无刻不在对人类的生存环境形成威胁,都需要全人类引起重视。

昨天是5月31日世界无烟日。今年是世界卫生组织发起的第28个无烟日,本次世界无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。吸烟有毒、成瘾,尤其二手烟已被国际癌症研究署确定为a类致癌物质。中国现有吸烟人数超过3亿,约有7.4亿非吸烟者遭受二手烟侵害,而北京吸烟者的数量也超过了400万人,情况令人担忧。20__年6月1日也就是今天,是个值得纪念的日子,因为从今天起,北京将实施史上最严禁烟令,并且禁止将烟草向未成年人销售。条例规定,今后__市所有“带顶、带盖”的工作场所、公共场所、交通工具,都要100%禁烟,违规设立吸烟区的单位和机构最高可罚款3万元。此次首都禁烟堪称史上最严,这无疑也是在环保事业中迈出了重要一步。

环保与我同行,践行绿色生活。身为当代中学生,更应该自觉保护环境,争当环保使者,除了自己要提高环保觉悟之外,更有义务提醒周围亲人、朋友、同学,都参与到环境保护中来。今天也是我国《环境保护法》实施后的第一个“环保日”,今年的主题是——践行绿色生活。因此,为了实现这一目标,在这里我谨代表初二3班向大家发出倡议:

一、倡导保护环境,养成良好卫生习惯;拒绝随地吐痰、信手涂鸦、乱扔垃圾、踩踏草坪等不文明行为;

二、节约资源。随手关灯,关电扇、空调等;倡导绿色出行,远离烟草制品;

三、倡导全面阅读,打造书香校园;言行文明得体,共创和谐校园。

共创绿色生活,共创绿色环境,共建绿色家园。从现在起,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!谢谢大家!

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篇12:校园环保标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,环保,全文共 356 字

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1、保护绿色环境,让绿色伴我成长。

2、如果在干枯大地上又落下甘霖,我不希望那是人类的`泪水。

3、文明环保天下好,低碳出行任你行。

4、别让我们看不见星星,别让我们的眼睛只能看到灰白色。

5、我伴环保行,健康随我行。

6、少用一度电,低碳每一天。

7、今天植下一株苗,明天长出一片绿。

8、手下留情,足下留青,敬仰自然,幸福你我。

9、有山有水有地球,秃山荒漠无安乐。

10、我已沉睡,请勿打扰。(噪音污染)

11、一草一木皆生命,环保意识皆要紧。

12、芳草呦呦,天下无忧。

13、减少白色污染,为地球增加一份绿色。

14、别让尾气成为地球的氧气,别让黑白色成为地球的装点色,别让最后一滴水成为地球的眼泪。

15、共同关心自然容颜,携手描绘美好河山。

16、蓝色是天空,黄色是土地,绿色就是地球!

17、汽车虽快单车更自在,我不喜欢戴口罩。

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篇13:校园环保倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 667 字

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亲爱的同学们:

你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,初三(10)班向全校师生倡议:

1、以节水为荣――随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣――省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的`心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

初三(10)班全体师生

20__年10月19日

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篇14:2024校园绿色环保生活的演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,环保,全文共 802 字

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亲爱的老师们,同学们:

大家好!早晨走进校园,听见一片琅琅的读书声,看见整洁优雅的校园,一定会心情舒畅,课间我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定也能全神贯注?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,近期有些不好的习惯出现在我们的校园里。有些同学把吃过的泡泡糖、口香糖啊什么的乱吐在地上,或者随地乱吐痰,每天打扫卫生的时候,总要倒很多次垃圾,什么零食袋、碎纸屑、饮料瓶多得不得了。上午才扫了地,下午马上就又有很多。尽管老师一再强调不要乱丢垃圾和纸团,可同学们还是像往常一样。在我们的教室、走廊、操场上,还时常散落着同学随意乱扔的果皮纸屑、食品包装袋、牛奶盒,鸡蛋壳等废弃物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的墙上已斑斑点点……有的同学喜欢在桌子上乱写乱刻,或者拿起涂改液在课桌上又涂又画,甚至有些同学涂到了校园的宣传栏玻璃上面来了。上周发现有些同学随意采摘校园的花朵。还有些同学乱踢教室门、使劲摇晃楼道门,任意损坏学校公物。所有的这些,都跟我们崭新的教学楼是极不相称的。我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼一片狼籍的环境中学习、生活。

我们,作为一名学生,首先要做得是校园卫生保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明学生。爱护校园环境,那是你我共同的责任!

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篇15:有关于校园的环保活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,环保,全文共 2637 字

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校园环保活动总结一

校园环保活动一向是我校的特征活动,为了增强师生的环境知道,推动维护环境的自觉做法,营建人人讲环境维护的杰出空气,我校打开了校园环保活动:

一、加强组织处理,增强环保知道

我校一向注重环保宣扬教育,领导有较强的创先争优知道,树立了校园环境教育作业领导小组,校长作为榜首职责人常抓不懈。每学期的校园计划、德育计划中都有明晰创立方针,并抓好进程处理,守时研讨,履行办法,往常加强查看催促,搞好评比总结。注重材料缔造,对往常严峻的活动都能拍照录像,堆集文字材料。注重阵地缔造,校园有宣扬橱窗,各班有宣扬板报,联络活动宣扬内容,并打开手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果

1、运用班队会课打开环保教育,让学生了解我县环保效果,增强学生环境维护的决心。

2、在国旗下讲话中,联络我校的特征活动“环保日”,进行环境维护首要性的教育,增强环境维护的知道。

3、在本学期举办的以“学习雷锋,争做环保小卫兵”、“新鲜地球靠咱们,低碳走近你我他”等为主题的活动中,同学们都能活泼投入到活动中。当看到水龙头在滴水时或许没人时灯仍亮着,就随手关掉;日子用品用完后,就分类处理而不随手丢掉;购物时,能自觉不运用超薄塑料袋,不制作白色废物;不必一次性筷子……用实习做法美化环境,净化心灵。联络活动的打开,运用校园播送、板报等大力宣扬,然后增强了全体师生的环境知道。

4、校园的“文明礼仪岗”学日子跃参与美化、净化、美化校园的劳作,他们天天巡查清洗清洗,为校园的美化、美化、香化、净化不遗余力。

5、每下个星期判定惯例教育要害,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧闹,自觉维护校园正常的教育秩序。

6、每年国庆前夕举办“校园环保日”的义卖活动,发起学生节省维护本钱。

三、走向社会,深化教育

为进一步培养学生参与环境维护,培养学生自我教育,自我处理才干,咱们把环境教育走向校外,面向社会,打开有关于性的环保教育实习活动,并组织学日子跃参与社区环保实习。

1、带领学生收拾校园邻近的废物,让学生更多地参与社会环境宣扬监督活动。

2、组织学生向家长发放环保宣扬材料,让学生把环境维护知道进一步带进家庭和社区,让家长和子孙一同承受环境教育。

可是,环保教育作业任重而道远,咱们将把这些活动长时刻打开下去,行进全体师生的环保知道,携手维护这个咱们赖以生计的家乡,做维护环境的卫兵,并使这项活动变成弘光德育品牌活动!

校园环保活动总结二

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

20xx-12-21号下午13:30分我们班在班长和团支书的带领下,在教2大厅集合,进行校园环境活动分配。组织委员将分配好的组告诉同学,由每组的班干担任组长,带领活动。团支书分发抹布,每组两条。一共9组,7组执行清理垃圾筒外表的任务,一组在学校内部宣传环境保护,一组到宿舍进行宣传。

活动在1个半小时内完成。由于是冬天,我们就取消了全班穿班服的项目。我随机走动调查每组的活动情况,发现同学们个个都很认真积极做好这项活动。不仅用抹布将垃圾箱外表擦得干干净净,而且很负责的张贴了环境保护宣传标语,发现难擦的污渍,有的同学还用自己的校园卡进行削刮。

在校园内宣传的同学则尽心大力宣传,不怕害羞,勇于带头宣传环保。无论路人是否给好脸色,一样用微笑将校园环保宣传到底。而宿舍慰问组,更是用自己的亲和力将保护校园推广到同学们心中,从宿舍做起,从自己做起,为保护校园做的贡献。看同学们环保的积极性,觉得这次的活动对大家,真的有很好的作用,以前不爱卫生的同学也很好的意识到了这点,帮助其他同学一起宣传保护。这不仅大大加强了保护环境的重要性也对环境保护起到了很好的宣传作用。

最后,呼吁全体深职同学们,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

校园环保活动总结三

随着春天的到来,万物逐渐复苏,小草冒出了芽,小树也伸出了枝芽。然而,在逐渐回绿的草坪上却显现出一条条小路,树枝不断地被沉重的棉被压弯了腰,草坪上总是出现各种垃圾等等,许多不美好的事情破坏着校园的形象。鉴于此,我社组织开展了一次校园环保的活动“环保校园行”。此次活动我们用实际行动来宣传校园环保的重要性,创造一个更加靓丽美好的校园。

x月30日上午10:30—12:30,在食堂广场进行了整个活动的宣传工作,并初步进行了关于校园环境及维护工作的问卷调查,包括志愿者的招募工作。当天晚上,我社又组织干事面向各宿舍楼进行了问卷调查工作。x月31中午,我社开展了校园绿化带的清理维护工作,在校西门广场集合分组之后,各小组分别开始了各自的工作。有的去清理校园绿化带的垃圾,有的去为校园绿化带添加防护栏,防止学生们直接踩踏草地破坏绿化,整个活动进行了一个多小时。同学们穿梭在各个绿化带之中,以实际行动见证校园的清洁靓丽,活动取得了较好效果。

此次活动也有很多值得借鉴的地方。首先,整个活动根据实时的环境情况,及时拿出来相应的对策,从而使得整个活动顺利完成。其次,此次活动采用了面向全校宿舍的问卷调查,对我校环保工作的开展及校园环境的建设问题提供了一次总结的机会。最后,此次活动采取分区分组的方式,并有干事带队开展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的热情使得活动顺畅的进行。

当然,此次活动开展过程中出现了很多问题。首先30日的宣传工作,由于当天早上下了雨,差点影响了宣传工作的开展。其次,31日的校园绿化带清理和维护,由于学校补周一的课,大多同学都有课,直接导致志愿者招募受到很大影响,也直接打乱了整个校园清理的。最后,各部很多干事没能积极响应号召,有的部门参与活动的干事很少,各部门的合作缺乏默契。

通过本次“环保校园行”活动的开展,再次丰富了我社的活动经历和实践经验,加强了我社的组织能力和执行力。我们将继续秉持“从自己做起,从身边的小事做起,奉献爱心,支持公益,服务社会”的宗旨,走在爱心前沿,走在绿色前沿,丰富校园文化,将校园环保工作做的更好!

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篇16:校园环保宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,环保,全文共 799 字

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1、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

2、爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

3、平安伴我在校园,人人事事保平安。

4、花香书香熏染灵魂香气,蕴梦追梦编织梦想花环。

5、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

6、爱从此有了归宿,心从此不再孤独。执子之手的感动,也子偕老的温情。祝福你们的爱,是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴!结婚快乐。锣鼓喧天迎新人,两情相约手儿牵,从此同心行天下,幸福长久

7、贯古今,传千载文化孰争高下;纵回游,遵百世礼仪舍我其谁。

8、直接在网上下单,像在淘宝或超市购物一样,把看中的图加入购物车,然后填写收货信

9、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。

10、你我多一份自觉,校园多一份安全。

11、文明是快乐的源泉,习惯是成功的起点。

12、抽屉垃圾的温室?知识的仓库!

13、文明涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益公共秩序。

14、我送小草一片爱,小草报我三春晖。

15、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

16、您的一分钟是大家的几十分钟请不要迟到!

17、文明校园新风尚,和谐全靠你我他。

18、微笑不花一文,却创造更多温暖。

19、此时无声胜有声。(自习室阅览室)

20、深入开展校园安全管理专项整治行动

21、文明校园你我他,素质教育开新花。

22、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。

23、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

24、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

25、美的校园,美的生活,源于美的你。

26、你省一滴,我省一滴,地球妈妈笑眯眯。

27、如果你需要添加logo,修改文字等服务,也可在订单里,或者直接向客服说明;

28、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

29、全市动员,全民参与,努力创建江苏省文明城市。

30、课上一分钟,课下几天功。请认真听讲。

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篇17:5学校的环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 508 字

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全校的同学们:

你们好!学校是我们学习、成长的地方,学校的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在学校门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护学校的环境,为了全校同学的身心健康,我向大家提出以下建议

1、不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。

2、不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。

3、吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。

4、爱护学校的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。

同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!

建议人:__

20__年__月__日

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篇18:校园环境日低碳环保的口号

范文类型:口号,适用行业岗位:学校,环保,全文共 495 字

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1、含一滴水,还一份真情!

2、娇娇小草,请足下留情。

3、人人爱花草,空气环境好。

4、你来绕一绕,我来笑一笑。

5、促绿色消费,做绿色选民。

6、保护水环境,节约水资源。

7、放下千斤斧,快去勤植树!

8、用好你的手,垃圾无处溜。

9、花儿开得美,大家来欣赏。

10、迎绿色资源,送废气污染。

11、丢掉的是品质,捡起的是美德!

12、人类善待自然、就是善待自己。

13、从自己做起,爱护我们的家园。

14、保护土地资源,营造生命绿洲。

15、保护生态环境,就是爱护自己。

16、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

17、心动不如行动,去怨不如去干。

18、快快行动起来,保护自然生态!

19、水是生命之源,树是生命之根。

20、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

21、追求美好生活,应先拥抱绿色!

22、爱护身边的绿化,重建美好家园。

23、花草是我的朋友,请多一份爱护!

24、用我们的双手,保护我们的.地球。

25、不让尘土进校园,只让美好到我家。

26、与自然重建和谐,与地球重修旧好。

27、为了地球的生命,拯救我们的环境。

28、人人都来爱护它,世界才会更美妙。

29、保护环境山河美,持续发展事业兴。

30、地球是我们的母亲,我们要爱护她。

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篇19:写关于校园环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 691 字

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当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!

所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!

亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?

保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性能卫生筷,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等等,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!

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篇20:校园环保活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,环保,全文共 344 字

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为保护校园环境,引导大家共同抵制破坏环境的不良行为。我们特向全校征集“保护环境用文明警示语”,制作成园林小品,点缀在绿地、水体等公共地段。

(一)文明警示语要求:

1.体现保护绿地、花草树木、水体、公共卫生、鸟、鱼及其它动物等主题;

2.内容健康、温馨,语言简洁易懂,能引起共鸣;

(二)参加办法及评奖:

1. “文明用语”稿件上写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话后可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期20xx年5月31日;主办单位将于5月20日和5月26日定点收集;

2.我们将邀请多方面专家进行综合选评,选定20条用语在校园公共地段使用,6月2日张榜公布获奖名单;

3.凡被采纳者我们将在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁发奖金(50元/条)。

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