小学生一年级国庆节手抄报内容大全（推荐20篇）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是x年级x班__同学，今天我演讲的主题是——看!这就是我中华!

滚滚黄河水洗不净中华民族的脏污历史，坚固的万里长城也挡不住侵略者的洋兵洋炮。“为中华之崛起而读书!”“天下兴亡匹夫有责!”正是因为这几句令人心朝澎湃的话语，中华在崛起，在发奋图强!

侵略者的铁蹄践踏我们大好河山时，有多少铁血汉子宁做流浪汉，不做亡国奴。怀着满腔热血，为祖国在战场上抛头颅，酒热血，历经千辛万苦，将侵略者踢出我们的家园!

闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者乌黑黑的枪口;吉鸿昌举着写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动西安事变。

英雄长已矣!为了五千年来的辉煌，为了祖国的明天，又有多少人在黑暗中站起，去向光明奔去!声声炮响镇不住炎黄赤子心;飘纷的炮弹杀不完龙的传人;尖刀刺不透中华民族魂!黑眼睛，黄皮肤，不改的容颜使中国在艰难而奋力中迈向荣耀!

望着那冉冉升起的五星红旗，听着那巨龙震天的咆哮，拍拍身上的泥土，去迎接太阳。努力吧!屈辱和不幸虽已远去，但我们时刻要提醒自己，别忘了你是中国人。时代在变化，中国人在不断走向富强。

同学们，看!这就是我们中华!美哉，我少年中国，与天不老，壮哉，我中国少年，与国无疆!让我们为祖国而奋斗吧!

我的演讲完了，谢谢大家。

1.你是一个捉摸不透的女孩，在老师面前，你是一个听话懂事、能干的孩子，在同学面前，你开朗、活泼，比较外向，但有些小聪明。你能按时完成作业，但是字迹却不够工整。希望今后把你的聪明用在学习上，相信成绩会有更明显的进步。

2.一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

3.你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

4.胡婷：你学习踏实认真，有灵性，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人，你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。你在各方面都能严格要求自己，表现也是令人满意的。今后要发扬优点，更勤奋一些，在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点，凡事充满信心，每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。

5.丁丁：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉。你广泛的阅读，精练又不失纯真的精彩发言，常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品，刚柔相济的性格，又顺理成章地博得了大家的喜爱。虽然你的字还不够漂亮，但老师看得出，你一直在努力，这就足以让老师欣慰了。更何况你是那么好学上进，善良无私。老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!

6.黄浩楠：你是一个表面文静、内心活跃的男孩，能积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业基本上能按时完成。但可能是因为腼腆，上课时不能积极举手发言。希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个更加优秀的好孩子。

7.朱杰：随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。诚信为人是你天生的优点，成功与进步显示了你的聪明与才智。虽说，老师也曾为你作业本子写着的浮躁与不安，而感到过遗憾。但是，老师相信，凭你的聪明才智一定能迅速调整心态，用勤劳刻苦去化解未来生活中的每一个难题。

8.江海：运动场上，你潇洒的英姿给老师留下了极深的印象，也为班级争得了不少的荣誉，老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。于此同时，你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?其实，你是一个很有潜力的学生，不要对自己轻易说“不”，把握住未来的目标，让我们共同努力，相信你的未来不是梦!

9.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

10.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

1、尊敬的各位领导

2、亲爱的老师

3、亲爱的同学们

1：大家

123、新年好

23：新的钟声

13：新的一年

12：新的祝福

123：新的期待

3、20xx年是难忘的一年

2、20xx年是收获的一年

123、20xx年是第四小学为之自豪的一年

1、因为这一年第四小学顺利通过了省级标准化学校检查，成为沾河林业局唯一的一所省级标准化小学。

2、让我们用最热烈的掌声庆贺我们四小人的成功

3、20xx年就在成功和收获的喜悦中渐行渐远

1、20xx年的钟声即将敲响

2、回首往事，

3、我们充满自豪

1、展望未来，

23、我们重任在肩

1：送一千个祝福，

2、祝福里有千言万语

1、送一万个祈祷，

3、祈祷里有万语千言

23：让欢笑伴着你我，欢笑的名字叫灿烂

23：让温馨伴着你我，温馨的名字叫永远

1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

2、在这歌声与微笑构成的舞台，

3、在这笑声与歌声汇成的海洋，

1、在这知识与关爱筑就的四小，

123、我们欢聚在一起。

12：让我们手牵手

13：让我们肩并肩

23：让我们跳起来

1：让我们唱起来

23：歌唱春天

23：歌唱未来

123：歌唱我们第四小学校

合唱班：校歌

结束语：

1：所有的日子都来吧

23、让我们编织你

2：让我们编织，用知识的金线，

3：让我们编织，用燃烧的信念

2：编成绚丽的岁月

3：编成遐思的年华

1：今天难忘 、难忘今天、让过去的日子都去吧，

23、生活中我们快乐地向前

2：让过去的日子如水流，

3、让将来的日子如拂晓

2：愿雨里有我们的收获，

3：愿风中传我们的捷报

1：阳光中我为你们祝福，

1：月光下我为你们祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

1、尊敬的各位领导 亲爱的老师、同学们 联欢会即将结束，但我们祝福不断

2、祝福我们的祖国更加强大昌盛，

3、祝福我们的家乡更加郁郁葱葱，

123、祝福我们的四小再创佳绩

2、祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!

3、祝福我们的同学学习进步，健康快乐。

123、老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功!

马上就要考试了，我不禁想起以前期中考试的情景……

那次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆，上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度，这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打，啊，吾命休矣！

小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！

努力吧，剩下的时间不多了……

2、你是个聪明活泼的孩子，上课发言十分积极，真喜欢听你的回答，因为你的回答总有自己的见解。小朋友们十分欣赏你的个性，敢作敢为，热情待人。

3、你是一个聪明的孩子，比别的小朋友懂事得多了，做事爽快，有些调皮但学习还是比较认真的。如果你能多下工夫学习的话，你会得到更大进步，你会更优秀。

4、你是一个聪慧、乖巧的女孩，能按时完成作业，团结同学，小朋友们都很喜欢你，如果你上课能更加专心，写字能更加认真的话，老师相信你的进步会更大。

5、你很可爱，也很细心，能和小朋友们比较融洽地相处，课堂纪律、作业也有了很大的进步，老师看了很高兴，要继续努力啊!

6、老师知道你是一个肯学习的孩子，上课专心，做作业时也非常认真，回答问题也比以前积极了。如果你看书、做作业的速度加快一些的话，那就更好了。

7、你是一个聪明的孩子，上课能积极发言，做作业也比较认真。如果你能和小朋友和睦相处，坚持向好的小朋友学习的话，你的进步会更大。

8、你是个聪明好学的孩子，上课认真，发言积极，成绩优秀，老师为有你这样的学生而骄傲。可你要记住：有许多小朋友在追赶着你，可不能放松哦!

9、你是一个乖巧的孩子，能按时完成老师布置的作业，课堂纪律也比较好。要是你胆子在大一些，上课多举起小手回答问题、朗读课文的话，你的进步会更大。

10、你上课时，神情是那么的专注，回答问题是那么的积极，声音是那么的响亮。老师觉得如果你能坚持下去并且回家也认真学习，做事细心一点的话，你的进步会更大。

11、你是一个让人喜欢的孩子，聪明懂事，积极发言，口语表达能力强。在平时，你能够很好的管理自己并且帮助别的小朋友改正缺点，老师觉得你很能干。

12、从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前认真清楚了，上课也比以前专心了。如果你能把作业再做的端正一些，同学们会更加喜欢你。

13、你是个乖孩子，上课专心听讲，按是完成作业，下课后不和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话，你的进步会更大。

14、你是一个聪明活泼的孩子，上课积极发言而且声音响亮，思维也比较敏捷。如果你能更好地规范自己的言行，认真做每一件事的话，小朋友们会更乐意接受你，喜欢你的。

15、你是一个讨人喜欢的女孩，上课比以前认真多了，写的字也比以前端正了些，相信心灵手巧的你会越来越出色的。

学生自我鉴定：高中生 | 中专生 | 大专生 | 大学生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 研究生

学生自我鉴定：高中生 | 中专生 | 大专生 | 大学生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 研究生

老师们、同学们：

大家好。勤俭节约是中华民族的传统美德。作为小学生，我们要传承美德，养成节约的好习惯。今天，我们向全国的小学生发出倡议，让我们携起手来，努力做到：

1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少，不剩饭菜，不浪费每一粒粮食。

2、节约用水。随手关紧水龙头，学、用节水小窍门。

3、节省用电。随手关灯，合理使用电器，用后及时关闭并切断电源。

4、爱惜物品。珍爱文具和书本，合理使用纸张，爱护课桌椅和公物。

5、低碳环保。少使用一次性物品，废旧物品分类回收。乘坐公共交通工具，绿色出行。

6、合理消费。不乱花零钱，不向家长提不合理要求。

同学们，让我们积极行动起来，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，从我做起，从小事做起，从现在做起，养成节约习惯，传承勤俭美德!

签名：_

时间：20__年__月__日

一、教材分析

本册教材共10个模块，其中包括一个期末复习模块。每个模块分为两个单元，每个单元的标题是该单元的话题，同一个单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关，还与一年级上册的教学内容进行了整合。

能使学生觉得熟悉、实用，既便于课堂教学的展开，又便于学会在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子，进行简单的交流。教材中安排了大量的儿童喜闻乐见的歌曲、游戏、小诗等.

二、教学要求和目标

一年级英语的教学目标主要从听、说、读以下几点入手：

听：能在图片、手势、情景等非语言的提示和帮助下，听懂常用的单词和简单的句子。

说：能运用日常交际用语进行简单的交流，表达个人喜好。并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场合相符。

读：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯，能自觉模仿语音、语调，能认读高频单词和句子。

三、学生基本情况分析：

一年级的孩子平均年龄在七岁左右，这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意，重视老师的表扬。

在经过了一学期的英语教学，学生对日常生活中的问候，数字，颜色等单词有了一定的掌握，并对英语学习依然保持着浓厚的学习兴趣.但由于一年级学生的年龄特点，他们在课堂上并不能持久集中注意力，好动，好玩。

因此，教师在课堂教学中要针对学生特点，设计多种活动，如唱歌、开火车﹑英语游戏等活动来激发学生的兴趣，让他们有效参与教学活动。

四、教材重、难点

1 能根据教师的简单指令做事情，自己也能发号简单的指令。

2 能运用所学的知识进行简单的交流。

3 能唱简单的英文歌曲，能说简单的英文歌谣。

4 能看图说出单词，听到单词说出物品。

五、教学措施

针对一年级学生具有好奇，爱表现，善模仿的特点，我们将从以下几个方面来进行教学：

图片、实物：小学生的形象思维优于抽象思维，他们的认识总是由感性认识过渡到理性认识。因此，在小学英语中，教师要充分利用图片与实物等直观教具来进行教学。例如，在教动物类单词cow， tiger等单词时时，教师可以一边叫孩子们做动作，一边教单词，这样的教学活动也是学生喜闻乐见的.

挂图、简笔画：教师可以利用挂图或简笔画再现课文描述的场面情景。一边口述课文内容，以便用简笔画在黑板上画图。

英语游戏及竞赛：让学生在游戏中学习英语，融趣味性与交际性于一体。在做游戏的过程中 ，孩子们的兴趣也提高了。此外，小学生好胜心强，集体荣誉感也强。教师可以开展一些竞赛活动能够，可以培养他们的学习积极性和竞争意识。

歌曲：让英语与音乐融为一体，调节课堂气氛。

体态语及表演：体态语具有暗示性，有利于组织教学。它具有直观性，有利于学生理解，同时也增强了趣味性。此外，结合课文教学，要求学生来分角色朗读或扮演课文中的角色，让学生体味英语学习的魅力.

在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

另外，活用教材，根据学生的实际情况，将每单元各个板块进行整合，重组，降低难度。

六、教学进度安排：

第一周：Module 1

第二周：Module 1

第三周：Module 2

第四周：Module 4

第五周：Module 4

第六周：Module 4

第七周：Module 5

第八周：Module 5

第九周：Examinatio

第十周：Module 6

第十一周：Module 7

第十二周：Module 8

第十三周：Module 9

第十四周：Module 9

第十五周：Module 10

第十六周：Module 10

第十七周：Review

第十八周：Examinatio

各位同学:

大家早上好!

今天是3月26日.按照国家有关规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,那么今天就是我们全国中小学生的第17个安全教育日.所以今天我在国旗下讲话的题目是：让我们共同撑起一片安全的蓝天，共同建设和谐美好的校园。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失".校园安全涉及到小学生生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故,食物中毒,火灾火险,溺水,体育运动损伤等等.这些都时刻在威胁着在校学生的健康成长.。

同学们，我们上良学区的领导和老师历来也非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多老师牺牲休息时间在校园各处值勤，每天都有老师组织路队，护送同学们放学;校园的走道上，楼梯的拐弯处，有许多”上下楼梯靠右行小心碰头“等温馨的提示，学校请了专业的保安护校，这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全付出的心血。

但是校园安全问题涉及面非常广，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、饮食安全、师生活动安全等等，要维护校园安全，仅靠学校领导和老师的努力是不够的，它需要我们全校同学共同努力才能够实现。

同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在走道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。”安全关系你我他，校园安全靠大家“。

在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：

1.上学、放学遵守交通规则，注意交通安全。高年级的同学不要骑车上学，更不能在马路上追逐疯闹;

2.不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊;

3.课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞;

4.运动时，要遵守运动规则，注意自我保护;

5.课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。

同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧!

尊敬的X幼儿园领导及老师们：

您们好!

我是小三班的蔡家长，转眼间孩子来贵园已经一个月了，这期间淇淇非常喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，我相信这都是源于老师们对孩子们的耐心照顾和悉心教导，回想孩子入园近一个月的成长历程，心里百感交集，对老师们更是心存感激!

李老师作为班主任与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是他们的“好妈妈”。作为妈妈的我很清楚淇淇是个非常淘气爱捣蛋的小朋友，我想这一个月以来三位老师一定都非常辛苦，不但要教育我们的孩子怎么上厕所，怎么穿(脱)衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐，而且还要特别照顾他这个爱捣蛋的小家伙担心他及其他小伙伴受伤。而这些从每天孩子回家的衣着就可以看出，从衣裤到鞋袜每天都是干净整洁的，即使是尿湿老师也会换好干净的，脏的晾晒好叠整齐放在书包里带回，老师做的甚至比我们做家长的都要仔细。

现在每天送宝贝上学他都会答应我：“听老师话、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戏”，只是每次都答应的爽快，可是一到教室一分开就又恢复原来状态，这些连我自己都很头疼，但是很感谢老师对他的宽容，不耐其烦的一次次走到他身边教导他，现在淇淇回到家由最初坐在那里画画图两笔就跑，到现在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾气到现在听话讲道理，犯错主动道歉并安静坐好游戏，这些都与老师的教导有很大关系，当然这些是在家已显现的进步，我也知道目前为止班里几个调皮的小家伙只有他还是不那么听话，总是要老师费心，作为家长我真的是很不好意思，是我之前只顾忙工作忽视了自己的宝贝，以至现在给老师们增添许多烦恼和压力。

希望从现在开始我及家人共同努力配合园所及老师，做到家园同一原则同一规定约束他，让他能够更快的追上其他宝贝进步的步伐，争做一个乖巧懂事的好孩子，每天开开心心与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西，让老师更轻松欢快的带他们度过每一天。

最后，再一次感谢小三班的三位老师，孩子的成长离不开您们的心血;也再一次感谢幼张园长及袁主任，谢谢您们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师，相信X幼儿园会越办越好!

此致

敬礼

各位家长：

大家好!首先感谢你们参加这次家长会。半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成绩。作为本班的语文老师，今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。

(一)针对期中考试，谈几点体会：

重视过程，考试不是目的。期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷，并对这张试卷特别是针对出错的题目，进行了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉，目的是要让家长第一时间看到试卷，没有改错的试卷，最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

(二)作为语文老师给家长的几点建议

1.重视生字默写的检查

本学期时间相对较短，学习的内容多，每课要求会认会写的也很多，但因为时间的原因，我们的进度比较快。学生每天都要学习并掌握很多生字。语文学习不像数学学习，只要在课堂上专心听讲，掌握方法，课后稍加练习，成绩就不会差。可以这么说，语文学习，重要看课外。当天学习的生字，课堂上不可能掌握，记忆，巩固完全靠课外，多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重，学了后面忘前面。不少家长跟我交流时谈到，前一天还会默写的字，第二天孩子又忘记了。其实，这种现象很正常，克服的唯一办法就是多写，经常写，加强记忆。

2.重视朗读背诵的作业检查

在对作业的督查方面，很多家长往往有错误的认识，只重视书面作业的检查，而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现，书面作业大部分的孩子都能完成，而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。

3.重视孩子的书写态度

书写能力是小学语文学习的一个重要指标，一个孩子的字迹书写态度，直接反映孩子一阶段学习的态度，学习的质量，学习的成绩。我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问：作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要改变就不容易了，所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特别是小学一年级，孩子的手部肌肉开始发育，这是练习写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予一定的配合指导，会取得很好的效果。指导时，要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道，只要字迹工整的孩子学习成绩大都十分优秀，因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。提高了孩子学习的质量。所以，写好字是学习的基础。

总之一句话，希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。

如果家长不在意作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比如一个生字的书写，出现错误，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着工作，挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

Many years after receiving my graduate degree, I returned to the State

University of New York at Binghamton as a faculty member. One day in a crowded

elevator, someone remarked on its inefficiency. I said the elevators had not

changed in the 20 years since I began there as a student.

When the door finally opened, I felt a compassionate pat on my back, and

turned to see an elderly nun smiling at me. "You'll get that degree, dear," she

whispered. "Perseverance is a virtue."

获取研究生学位多年以后，我回到位于宾翰顿的纽约州立大学当教员。一天，电梯里很拥挤，有人抱怨电梯效率太低。我说自我在那里当学生起，20~~年来电梯一直没有换过。

最后当电梯门打开时，我感到有人在我的背上同情地拍了一下，回过头来我看到一位年长的修女正在朝我微笑。“你会拿到学位的，亲爱的，”她低声说道：“坚持不懈是一种美德。”

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

一天比一天有进步班主任工作计划。

我班本学期共有学生88人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育班主任工作计划，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净班主任工作计划，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合，分类施教。

(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系班主任工作计划，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

游戏的项目有：踩气球、你说我猜、击鼓传花等。游戏开始前，我们要先抽签分组，一共分为三个组，我是领狐猴组，还有金丝猴和卷尾猴组。

这些游戏中，我最喜欢的是踩气球。每组派两个人玩游戏，我和一位小伙伴被选上了。

游戏开始了，我小心翼翼地盯住脚上的气球，防止被别人踩到。这时，一个小朋友跑过来踩我的气球，我不甘示弱，迅速伸出脚。使劲踩他的气球。啪，是气球踩爆的声音！耶！我成功了！我心里得意极了。正当我在庆祝踩爆对方气球时，又传来了啪的声音。我连忙看看脚上的气球，可恶！竟然被他得逞了！正当我想去报仇是，裁判员喊了一声停，我不得不停了下来。这次，我们和卷尾猴组并列第一名！真是太开心了！虽然我没有报仇，但第一名也不错嘛！我心想。

接下来我们又玩了许多游戏，不知不觉中，已经到了中午，我只好依依不舍地回家了。

这次的活动给我带来了无比的欢乐，希望以后还能参加这样的活动。

老师们、同学们：

大家好!

我是__年级__班的__，今天，我国旗下演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

同学们，当我们每一次面对庄严的五星红旗，你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出__前的10月1日?

1949年10月1日，是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑的巨变，是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响——中华人民共和国成立了!

中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族，有着五千多年的文明史。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史：从鸦片战争到抗日战争结束，一百多年里，帝国主义列强在华夏大地上横行霸道，上演过无数血泪斑斑的惨剧。

如今，经过建国后__年的奋发图强，__年的励精图治，华夏子孙抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，看着我们豪迈地走向了繁荣富强!

__个春秋，锦绣大地神采飞扬。__个春秋，江山如画诗意酣畅。__个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁。__个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。__个春秋，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。__个春秋，人民的军队威武雄壮，扞卫祖国的江山铁壁铜墙。__个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的希望!

看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。

近代教育家梁启超曾近说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，我们说：少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄居于地球，则国雄居于地球!我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

爱国从身边做起!爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好学习，天天向上，从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择!从现在起，我们要努力学习，自强不息，做一个有能力、可依靠，让父辈们信任的接班人!

同学们：让我们为中华民族的崛起而努力学习吧!

预祝各位老师、各位同学们国庆节快乐!

我的演讲结束，谢谢!

环保局的叔叔、阿姨们：

您们好！

我是一名六年级的学生，我和我的朋友们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍，可是我们在现实的生活中还有一些人的环保意识不够强，给我们的环境遭成了许多危害，比如：人们在一些公共场所中随地乱丢饮料瓶、 包装袋、果皮等。一些小区不到指定的地点倒垃圾、饭店和早餐店的生活污水，心安理得的泼酒在马路……

我和我的朋友们认为是大家对保护环境的重要性还不完全的充分、了解和认识环保常识，还有是环保局的工作还应要再次加大力度，因此我想给叔叔、阿姨们提几条建议：

1、在小区内部增加一些垃圾桶，让我们可以随时把垃圾丢到垃圾桶内。

2、 制定各法规制定责令工厂处理好工业“三废”问题对不法行为的打击力度一定再加强，因为这是我们对环境的污染的罪魁祸首。

3、 在社区里搞一些关于保护环境的义务活动和多搞搞宣传之内的活动。

环保局的叔、阿姨们拯救地球就是拯救未来，这也是我们大家共同的责任，我们会永远做人类母亲的地球，地球一定会重新换发青春！

此致

敬礼！

今天，妈妈带我和妹妹，一家人去二叔家的新居吃饭，庆贺二叔家的新居入伙。

当我们到达的时候，一打开门就看到里面明亮的灯光，餐厅的那盏吊灯上面还有漂亮的花纹呢。新居里，所有的家具都是崭新的，看起来特别温馨和谐。最神奇的是二叔房间里的那张大床，占了整个房间的一大半，从房间的这边一直搭建到另一边，可以睡一屋子人呢。妈妈说就像日本的榻榻米或者北方的炕头，因为二婶就是陕西人，所以才会想出这么特别的大床。这张大床让我羡慕极了，因为这张床的四周还围着紫色的镶着花边的床幔，看起来就像童话故事里的公主睡的床。床幔后面还有一个小地方可以看书呢，我和胡悦堂妹妹在那里玩了很久。

二叔和三叔还带我和胡悦妹妹到楼下去放鞭炮，鞭炮的声音非常响，吓得我和妹妹都躲到一边去了。接着，我们就在新居里吃汤圆，照相片，大家都过得很开心。

胡悦妹妹邀请我下次还去她那里玩，有时间的话，我一定会再去的。

李老师和同学们：

您们好。

今天考试，试卷里有一道老师从未让我们背诵、复习的题：“鸟宿池边树，（ ）。”我却毫不犹豫地落笔：“僧敲月下门。”当老师念这道题谁会的时候，我“光荣”举手，其实，我的心在害怕，脚在颤抖，当老师表扬了我们而且还给了“小费”——加一分后，我的脸上并没有写上“喜悦”二字，而是心在惭愧。

事情是这样的：我因为贪分数，不顾一切地在星期二问了已经考完试卷的五（2）班的老同学。这一题，不是我实力做出的，而是我怀着投机取巧的心理问来的，所以当时我没有什么喜悦。

直至现在，我才想起老师教导我们的话：“要诚实”。“要诚实”这三个字从我做完那道问来的题以后，像个魔鬼一样缠绕着我，他像复读机一样无尽地“播放”，以至于现在写了这封信他才善罢甘休。

在此，我深表歉意，是我的一时冲动，蒙骗了大家对我的信任，同学老师们，请您们原谅我吧，我只需要一个“没关系”。在此，我想对大家承诺：以后绝对不再欺骗大家了。

祝：

学习进步/工作顺利！

xx

年月日

《家长承诺书》

篇1：家长承诺书

新城幼儿园家长承诺书

孩子是祖国的未来，家庭的希望。家长是孩子的监护人，承担着孩子安全的重任。为了您孩子的健康成长，也为了家庭和幼儿园合作管理好您的孩子，请各位家长做好以下承诺：

我们承诺，将严格遵守以上的安全事项。如果不遵守以上安全事项，发生安全事故，自行全权负责，不让幼儿园负任何责任。以上协议我们各位家长认真遵照执行，否则后果自负。

幼儿姓名： 承诺人： 与幼儿关系：

二〇一四年八月二十七日 篇2：家长承诺书

lc 英 语 工 作 室快乐学英语 轻松过考试 英语我乐学

家长承诺书

孩子的学习是三方共同努力的成效，学生离不开老师，老师离不开家长，家长离不开学生。一名成绩优异的学生背后一定有一个好的教育环境和一个懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老师，伴随着孩子的成长，又有了孩子的启蒙老师以及后来的各种老师。

孩子的成绩不仅仅是老师教学能力的反映，同时也是在考察父母对于孩子的关注度，以及学生自身的学习态度。一个有着良好学习习惯和学习方法的孩子学习一定不会差，有了父母的关注与配合成绩便会更好，再加上老师的尽心尽责成绩不好也不可能了吧？

lc英语工作室相信广大家长可以大力配合老师的工作，让我们一同努力为孩子们打造良好的学习环境，一同为孩子们更加美好的明天而努力加油吧！

如果您能大力的配合学生在家的工作，请在右下角签字。

家长签字：

签字日期：

篇3：家长承诺书范文 篇1：家长安全承诺书

观山

湖区金麦（第四）小学2013年家长安全承诺书

为了孩子能健康成长，平安生活，我们将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安

全制度，我们承诺：

行安全教育，教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领。

安全管理制度，做孩子的表率，创造良好的家庭环境，关心孩子的身心健康，做合格家长。

教育孩子严格遵守学校的规章制度。

学校作息时间，不早到、不迟到。

校外管理，（星期

宜进入的场所。发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，及时报告公安机关。

并遵守交通法规，保证孩子不骑自行车，上下学时不让孩子乘坐无牌、无证、拼装车、报废

车、农用车、货运车等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不符合安全标准与规定的社会车

辆。

良好饮食卫生习惯，预防疾病发生。

正常的教学秩序及校内安全，我们将严格遵守学校安全管理制度，未经允许不进入校园。接

送孩子在校门外两侧等候，为方便孩子出入，不将车辆停入学校及学校门口主干道；若特殊

情况需进入校园，经门卫与相关教师允许，证实后履行进出校园登记手续进入校园。

的思想动态和身体状况，对孩子早恋、逃课、吸烟、赌博、打架斗殴、敲诈勒索等不良现象

严加管束。 2013年9月1日

学生安全承诺书回执 学生姓名：

篇2：家长承诺书格式

华南

农业大学2011年支援春运学生列车乘务员志愿者

家长知会书

尊敬的家长：

列车乘务员志愿者”工作是经我校与广州客运段合作开展的一次大学生寒假社会实践活动，

由我校勤工助学管理服务中心具体负责组织管理。

列车乘务员志愿者”工作以自愿为原则接受学生报名，报名学生应通过面试、培训和体检等

环节的考察，考察合格者与我校勤工助学管理服务中心签订工作《协议书》，并经现场实习操

作后方可持证上岗。培训内容包括思想教育、组织纪律、铁路运输安全法律法规学习、安全

及路风教育、工作技能及注意事项、列车卫生防疫知识等6个方面。

列车乘务员志愿者”工作时间为整个春运期间，春运期间未经允许不得擅自离岗。 由于支援春运工作

时间跨度长、任务重、情况复杂，为了您的小孩的人身安全，我校要求所有报名此项工作的

学生必须征得家长同意后方可参加。

我中心办公地址：

华南农业大学第一教学楼西侧。

感谢您对我们工作

的支持与配合！

华南农业大学学生

勤工助学管理服务中心

二〇一〇年十一月

十八日

（以下部分由学生交回华南农业大学勤工助学管理服务中心）

附件：

华南农业大学

2011年支援春运学生列车乘务员志愿者

家长同意书

注：

篇3：家长与学校承诺书(1) 校

（园）交通安全承诺书 为进一步增强学生

的交通安全意识，保障学生上学、放学路上的交通安全，我校开展自觉遵守交通规则，文明

出行承诺活动，每位学生及家长自觉做到以下承诺：

人义务，保障孩子在校外的交通安全。配合学校对孩子的交通安全教育，督促好孩子认真学

习交通法规及交通安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护

自己和他人的交通安全，并教育孩子自觉遵守交通安全法规。

途中不得嬉戏打闹，注意遵守交通规则，过马路时注意交通信号标志，注意来往车辆，要靠

右行走。

满十二周岁的孩子骑自行车上下学，密切与学校沟通共同教育管理好学生。

全知识，遵守交通法规，提高自己的

家长的交通安全教育。

承诺人：（） 年级（）班学生（签名）： 学生家长（签名）：

（ 盖章）

二0一一年十一月

二十三日

篇4：家长承诺书

家长

承诺书

因家庭经济困难，

本人同意我 (子/女等称谓(借款学生姓名)向

国家开发银行湖南

省分行申请国家助学贷款 元,用于缴纳其学费、住宿费或作为学习期间的基本生活费。

承诺人（家长签名并按手印）：

年 月 日

承诺人居民身份证或户口簿复印（请将承诺人居民身份证或户口簿直接复印

家庭贫困证明

学校： 贵校学生其

家庭基本情况如下：

人，家庭年收入约 元；

(填写)

困难：□收入来源单一 □劳动力较少 □医疗支出较大□其它 （填写）

村委会（街道居委会）或乡、镇（含）或

家庭联系人所在单

位盖章 街道民政部门盖章

年月日 年月日

盖章单位 ： 盖章单位：

篇5：学生及家长安全承诺书

吗达

小学

学生法制安全承诺

书

————————

—————

———————————— 少年儿童是祖国的未来与希望。青少年的健康发展，是事关国家、 民族前程、家庭幸福和社会稳定的大事。

不购买“三无”食品；不在流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成

食物中毒。同时也要注意不暴饮暴食。

要严格遵守交通法规，不搭人，行走、骑车集中注意力，不听音乐，靠右行走、不逆向行道、

骑车不嬉戏、不骑飞车。

注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要注意不剧烈地碰撞，以免

撞伤或摔伤。若一旦发生安全问题，要及时与学校老师联系。

承诺书

为进一步加强对自

己子女的安全工作，落实安全管理和安全防范措施，依法处理学校各类安全事故，维护正常

的教育教学秩序，为子女健康成长创造良好的环境， 做到以下安全承诺： 本人是（）

年级（ ）班学生（）的家长（ ）

敬爱的教师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今日我在国旗下演讲的题目是：《爱国，从点滴做起》。

迎着和煦而温暖的阳光，当我们再一次庄严地肃立在国旗下，望着冉冉升起的国旗时，你是否会感到无比骄傲，无尚的自豪呢？没错，因为我们都是拥有着同种血统的中国人，我们都包含着深深地爱国情。

那么有的同学就会想了：我们的年纪这样小，该怎样为国家出一份力呢？其实，爱国并不是一个抽象的概念，虽然祖国很壮阔，可是爱国却十分具体的体此刻我们的日常生活中。所以说：爱国，是从点滴做起的。

作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，上课认真听讲，进取回答问题，课下的及时复习和查漏补缺，向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮忙他人，向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现。当地上出现废纸时我们能主动的拾起，主动关好哗哗流水的水龙头等等，这些都是爱国的点滴生活小事。

少年强则国强，少年兴则国兴。我们要努力做好日常的每一件点滴小事。从身边做起，争取在日常学习生活中做到：自强不息、锐意进取、顽强拼搏，刻苦钻研，努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神，增强自我的爱国情操，树立正确的爱国主义思想，真正把我们的爱国志向变成报国之行，为我们祖国辉煌的未来贡献自我的一份绵薄之力！

(乙)亲爱的朋友们，

(合)晚上好!

(丙)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是~~。

(乙)我是~~。

(甲)我是~~。

(丙)掌声贺中秋，歌舞迎国庆。

(甲)《明月颂升平贺中秋迎国庆文艺晚会》

(合)现在开始!

(乙)本次晚会由~~街道党委、~~街道办事处主办，由~~文化站承办。首先，请允许我代表主办单位，对大家的光临表示热烈的欢迎!

(丙)今晚的晚会得到了各级领导和社会各界的大力支持，同时我们非常荣幸地请来了各位领导和嘉宾，出席今晚晚会的嘉宾有

让我们用热烈的掌声对各位领导(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

(甲)下面有请~~同志为我们晚会致词，掌声有请

(乙)时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，也将迎来我们伟大祖国60岁华诞。

(丙)多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。

(甲)多少年来，我们人民历经磨难，才有了今天这幸福的生活。 (乙)今夜的星光分外灿烂，

(丙)今夜的月色分外明媚，

(甲)今夜这里张灯结彩、喜气洋洋，

(乙)今夜，花好月圆，举国欢庆!

(丙)花好月圆，圆的是月亮，圆的是心情。

(甲)举国同庆，庆的是国泰民安，庆的是蒸蒸日上!

(乙)我们怀着感激的心情欢聚在一起，共庆丰收的硕果，共享成功的`喜悦，共同祝福祖国美好的明天。

1、(丙)首先有请第一个节目：女声独唱《歌颂祖国》等，演唱者：~~，演出单位：~~。

2、(乙)充满激情的歌曲让我们心潮澎湃，在这个喜庆的日子里，我相信每个人、每个家庭都渴望团聚、渴望快乐。然而，现实生活中，总会有这样或那样的一些事让我们感到不愉快，甚至会发生一些小小的风波。让我们瞧瞧接下来的这对夫妻，他们似乎遇到点麻烦了。请欣赏小品《风波》，表演者：~~。

3、(甲)一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些宽容，我想一切的风波将做为调味剂，将我们的生活调配得更加真实、更加精彩。

(丙)说到精彩呀，前不久在~~举行的为期一个月的琼花粤剧艺术节那才真的是精彩。我们~~的朋友们不单止欣赏到许多粤曲名家的表演，还在闭幕式上领略了我国11种戏曲的名家风采。

(甲)琼花粤剧艺术节虽然结束了，但喜欢粤剧的朋友们总有点儿意犹未尽的感觉，今晚就让我们再一次来回味粤曲的风韵。有请曲艺对唱《锦江诗侣》，演唱者：~~。

4、(乙)真是太精彩了。我们中国的民族文化历史悠久，不光是中国戏曲，我们中国还有一样东西是名扬海外的，你知道是什么吗?

(甲)当然知道。那是我们中国的武术。中国武术博大精深，我们中国人以武强身，很多小孩子从小就开始练武了。你瞧，那么多的少林小子准备出场了。

(乙)下面有请小太阳幼儿园的小朋友们为我们表演幼儿武术《男儿当自强》。

5、(乙)多谢小朋友们的精彩演出。今晚真是热闹非凡，既是贺中秋，又是迎国庆，大人小孩都赶来一展丰采，就连我们的主持人也忍不住要高歌一曲了。有请男声独唱《乡恋》，演唱者：~~。

6、(丙)我们~~地方不大，但人才真不少。大家可能不知道，我们~~也有自己的曲艺队，他们唱出的粤曲也是独具风采呢!请欣赏曲艺《岐城春晓》，演唱者：~~，演出单位：~~。《1》《2》7、(乙)起舞弄清影，何似在人间，诗人苏东坡在中秋之夜写下了如此美妙的词句，流传至今，我们每逢中秋之夜，仍会想象着这是怎样的一种人间仙境。今晚秋高气爽，明月当空，让我们一同来与明月共舞吧。请欣赏舞蹈《蝶韵》，编导：~~，表演单位：~~。

8、(甲)非常美妙的舞姿。中秋之夜，月美人也美，还有一种情缘，想必会更美。有请小品《妙手情缘》，表演者：~~。

9、(丙)今天真是个喜庆的日子，张灯结彩，喜气洋洋。就让我们以歌声来表达我们的快乐吧!请欣赏男声独唱《不要问我的姓名》、《跟你走》，表演者：~~。

(播歌曲《难忘今宵》)

(乙)一个多小时的演出，让我们共同渡过了一个难忘的中秋之夜， (甲)演员们的精采表演，让我们徜徉在欢歌笑语中。

(丙)透过演出，台上台下我们感受到了大家的团结、上进，

(乙)在即将迎来的我们祖国--岁华诞之际，我们共同祝愿祖国繁荣富强，祝愿人民幸福平安!

(甲)今宵难忘，难忘今宵。

(乙)亲爱的朋友们，《明月颂升平贺中秋迎国庆文艺晚会》到此结束，让我们明天再相会。

(丙)感谢各位领导各位嘉宾的光临，感谢各位台前幕后工作人员，感谢各位表演者的精彩演出，谢谢!

同学们，老师们，早上好!

今年是伟大祖国70岁生日。我国旗下讲话的主题是：爱国，从小事做起……提起爱国往往容易想到轰轰烈烈的大事上,古有屈原投江自尽、岳飞精忠报国,而今有姚明驰骋球场,杨利伟等航天员为国争光……这些事迹无不让人激动。但我要说爱国更要从小事做起，在平时的生活和学习中去实践和体现。

报效祖国需要本领，勤奋学习、专心听课、认真完成作业，这是爱国。

报效祖国需要强健的体魄，会休息、会健体是一种爱国。

祖国的尊严和荣誉离不开每个公民的个人素养。文明礼仪、举止优雅的在世人面前展示自身形象，也是爱国。这就需要我们平时点点滴滴播洒文明种子。但环顾我们的校园，有些小事还是要引起我们关注的：例如，楼梯上总能见到瓜皮、纸屑等垃圾，上学期学校花了数万元将墙面粉刷一新，半年下来，随处可见手印、球印，甚至脚印;在教室走廊上的推推搡搡，追逐打闹;甚至还有个别同学发泄不满情绪故意损坏学校公共财物，洗手间的隔板、教室的大门、一个个窟窿让人触目惊心;还有少数同学讲脏话、粗话，甚至有明知做错还故意顶撞老师。这些小事都直接关系到每位星海学子的文明形象。

同学们，再过两天，就是第35个教师节了，大家都知道，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人做事;老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍;老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。相信我们每一个同学心中一定都深藏着老师们许多的感动故事。尊重老师、尊重老师的劳动，感谢师恩不仅仅是中华传统美德，而且也是从小事做起的爱国之举。在这里，让我们真诚的向所有老师道一声“谢谢”!让我们深情的呼唤：“敬爱的老师，您辛苦了!”

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“一方有难 八方支援”这种博爱精神当然也是爱国。

我们高兴地看到我们星海学校星海实验学校少先队和团委已经行动起来了。今天我们将在此进行向台湾受灾地区捐款的活动。这就是我们星海学子具有强烈的社会责任感和爱国的具体表现。

最后请让我们行动起来，爱国，从我做起，从身边小事做起，向国庆70周年献礼!