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幼儿园家长意见和建议简短范本(精品20篇)

在当今社会生活中,接触并使用建议书的人越来越多,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。还是对建议书一筹莫展吗?下面就让小编带你去看看给学校提出的意见和建议书,希望能帮助到大家。

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幼儿园通知书家长留言 幼儿园通知书家长意见

范文类型:通知,意见,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 771 字

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尊敬的家长朋友:

本学期我园各项教育教学工作已圆满完成了,感谢您长期以来对我园工作的关心与大力支持!一年一度的暑假生活即将开始,让每一个孩子愉快、安全地过好假期生活是我们每一位教师的心愿,也是您的心愿,为了让孩子度过一个愉快、健康而平安的假期,敬请各位家长关注孩子在家的生活和学习,特别提示如下:

一、放假时间:

我园定于x月x号正式放暑假,9月1日开学;请家长在放假期间做好孩子保教费的存款工作,于9月1号上学时把银行回执单交到办公室。

二、温馨提示:

假期是宝贝们长见识、长身体,获得发展的黄金时期。这就需要各位家长再次担负起“第一位教师”的职责,让宝贝各方面在假期里仍然能够获得培养和提高。如何使宝贝的暑期生活过得有意义,建议家长从以下几方面入手:

一、教育宝贝注意安全:在暑假期间,家长一定要加强对孩子的安全教育。如:不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。

二、宝贝的正常生活规律:暑假期间,家长应维持孩子在幼儿园养成的生活习惯,让孩子有规律地生活。本着“健康第一”的原则,保证孩子有充足的睡眠,让孩子坚持早睡早起,按时午休。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,孩子往往吃起来没有节制,家长要适当地控制。

三、适当安排娱乐活动:在暑假期间,可以适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩,在家庭中开展一些亲子游戏,让孩子体验家庭的温馨与乐趣。引导孩子多看好书、不要让孩子沉迷于电视。另外,家长可以适当培养孩子的一些生活自理能力,提高孩子参与生活活动的兴趣。

四、为开学做好准备:主要是精神状态方面的准备,让孩子向往开学,怀念老师和同学。为此,要常和孩子谈谈幼儿园,临近开学时激发孩子对新学期进行设想,让孩子自己做好开学的各种准备。

xx幼儿园

年6月30日

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篇1:幼儿园家长意见和建议 幼儿园家长意见最简单

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 887 字

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1.尊师重教。让孩子们尊敬老师,提高老师威信,使孩子更听老师教导。具体每天开课前和放学前集体起立与老师互相用英文问候。什么叫肃然起敬?就是要恩威并施,有规则。(公立幼儿园可能会有背着手上课象小学,这么小就不必拘束了。)

2.多家访。这么小的孩子一下子脱离父母亲人丢去幼儿园,面对陌生的环境和人士小孩定会有哭闹焦虑和不适应,老师多在业余时间家访亲近孩子父母家人,让孩子感觉老师与家长之间的友好,使孩子和家长老师彼此更了解熟悉,去到园就不那么认生了,老师也方便教学。

3.突出特长。两任课老师各自发挥所长,教孩子们自己的特长,突出孩子的同时也突出了自己。将来在孩子心中铬下自己永久的影响力。

4.可以教这么小的孩子签名。孩子喜欢听老师的,让实际的家长开心一下。(据老师说太小了是看熟认得自己名字的时候。)

5.带孩子熟识幼儿园各种墙报板画等宣传资料上那些中外天文地理动植物知识,还有园区操场上的每样东西包括花草等。让孩子有归属感,对所处环境增加亲切感就不认生了。早教嘛,无处不教材。

6.请不要给小孩贴标签取花名,不能拿孩子缺点开玩笑叫唤。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊严。

7.尽量避免不要说恐吓孩子的话:“不乖就叫你爸妈不来接你”之类的。

8.重申星期一至五让孩子轮流当领头羊,分享玩具,绘本,零食或趣闻等。培养孩子自信心和领导决策能力,还有语言表达能力之演讲与口才。(我们园星期六日休息的,不放寒暑假。)

9.树正气培养孩子互相尊重/关爱/分享/合作的素质。具体略。

10.重振园风,礼仪廊。在园内走廊和园区内,孩子们见到师长要停下来大声英文加中文问好。尊敬师长老师工作也开心,孩子们以礼相迎即锻炼了胆量又长了口语。好的园风很重要。(老师会有顾虑,社会上没有养成尊敬老师的风气,很多家长有钱大晒自己都不叫人。我认为只要老师在学校做到了就不要理家长了,怕孩子学家长就看那孩子造化了。)

11。每天让孩子自我介绍,或学着对天气和餐食做介绍,学着让孩子数自己班自己小组人数和男女同学数。让孩子在放学前自己放脏杯子进清洁桶就不需老师一只一只的捡了,等力所能及的事情,参与感又培养了孩子的动手能力。

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篇2:对学生安全家长意见和建议书

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:学生,家长,全文共 453 字

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感谢老师这一年多对我家孩子的照顾,无论是学习上还是生活上。

学习一向持续稳定,生活上独立性增强,这与老师的淳淳教诲离不开。

高二是高中最重要的一个阶段,我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。您不唯分数论,而是在孩子理解知识的同时,他学会了重要做人。他的心态极佳,虽然不是次次考试得百分,但是他就是喜欢到上学校,喜欢和老师同学在一齐,他主动快乐的学习着,对老师,没有惧怕,只有亲切。他对事物有自我的辨别潜力,他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说多谢,也能把自我的心里话告诉我们。始终持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我很庆幸,我的儿子理解了良好的教育。他有了良好的学习习惯,老师和家长没有给他太多是压力,他个性发挥空间很大,他能够有时光有精力做自我喜欢做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑,人格得到了健全;虽然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐渐的矫正。看到孩子的成长,我深感欣慰。

多谢老师一向以来的悉心教导。

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篇3:家长会的邀请函怎么画 家长会的邀请函的建议和意见

范文类型:邀请函,建议书,意见,适用行业岗位:家长,全文共 878 字

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尊敬的家长朋友:

为了加强学校与家长的沟通,让家长全面了解学生在校学习、生活情况,形成家校教育的合力,促进学生健康成长,学校定于20xx年4月26日(周五)下午举行家长会。具体时间为:下午14:00-5:20(13:40到班级签到),届时敬请各位家长光临(家长会期间需要填写问卷调查表,请自行带笔)!

家长会每学期举行一次,内容多,时间紧,请务必参加,不要迟到。

您是孩子的第一任老师,您的一言一行会时刻影响孩子,因此进入校园后请勿吸烟,注意文明,为孩子做出表率。

惠州市南山学校小学部

20xx年4月19日

南山学校小学部20xx春家长会流程

一、14:00-14:30大课间展示(如果下雨就取消该环节,直接进入下个环节)

1、大课间展示时由班主任和家委主任带家长到各班指定地点观看,看完后再有序带回班上(要求排成两队上下楼去观看);

2、学生到宿舍换国学朗读服装,14:40全部赶到食堂本班就餐地点进行课外阅读(14:40-16:10),由分管老师管理,16:10带到班上走廊等;

二、14:30-16:00语数英老师与家长(含班主任)交流,各30分钟;

三、16:00-16:20家长代表发言,1人:20分钟;

四、16:20-16:26全班学生国学节目展示;

五、16:26-17:16亲子朗读(各班要有具体朗读方案,用微信版发到家长群,并建立家长和学生组成的评委会,给小组打分,评出2个优秀小组,给予表扬),每班分6-7个大组,每组5-6分钟;

1、班主任和语文老师、家委会主任确定各组朗读内容(每个组的朗读内容不一样);

2、比赛前检查家长亲子朗读练习情况或彩排一次(每个家委会成员带一个组训练);

3、级长对各班亲子朗读进行年级评比,表扬组织好的班级,加1-5分德育分。

六、17:16-17:20班主任宣布奖学金名单,并发奖拍照,宣布散会。

七、各班安排专人(家委)全程拍摄,第二天把班级家长会的微信版放在学部微信群,并发班级家长群。学部干事检查,并加3-10分德育分。

备注:

1、家长会举行时间定为第10周周五下午;

2、提前到校的家长观看各班的感恩手抄报。

惠州市南山学校小学部

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篇4:小学生家长通知书家长评语 小学生家长通知书家长意见和建议

感谢您一个学期以来对学校各项工作的支持与关注,使得学校一学期的教育教学工作圆满完成。根据上级要求,学校定于20xx年1月31日-2月25日放寒假。(正月十七早饭后9:30到校)

具体要求:

1.教育孩子做文明小公民,讲文明话,做文明事;尽量不放烟花爆竹,注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒;正确使用家用电器,以免发生危险。

3.督促孩子不私自外出,外出遵守交通规则;不要到有安全隐患的地方滑冰、滑雪

4.提醒孩子注意保重身体,预防呼吸道疾病,预防“流感”,保持良好的卫生习惯、生活习惯;节日期间不要暴饮暴食,避免身体受到伤害。

5.监督孩子按时按量完成寒假作业,在家中继续练字、多读好书等,积极参与社会实践,不结交不良朋友。

最后,祝同学们寒假愉快!祝您全家幸福!万事如意!

温馨提示:同学们,放假的目的是休息,但绝不仅仅只是休息。在假期中要注意安全,做一个讲文明、懂礼仪、知恩、感恩的孩子,度过一个充实而快乐的假期,为下一学期养精蓄锐,做好身心两方面的准备。

xx小学

年1月28日

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篇5:幼儿园家长会主持词范本

范文类型:主持词,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 1682 字

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尊敬的各位家长

大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)

我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧

串词(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙 ,柔美轻盈的体态 ,淡雅幽静的气质

,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体,

恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走 尽量脚尖不离开地面 恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉) 二、园长致辞

非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

三、业务园长讲话(张)

(刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。

本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎

四、钢琴展示

通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》、

五、园本特色

谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

同和民康幼儿园从开园至今三周年的时光,这一年来,我们一步一个脚印,踏踏实实的做好我们的教育工作,接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色

六、展示手工作品介绍

时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….

主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

七、介绍各班级老师

家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始、

八:手语展示

相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识、当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

八、结束词

我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)

九、活动结束

今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

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篇6:幼儿园大班家长发言稿意见 幼儿园大班家长发言稿3分钟

范文类型:演讲稿,意见,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 591 字

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尊敬的园长、老师,亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶和小朋友们:

大家好!

我是蒙一班的孙妍。

时间就像滑滑梯,过得可真快,一转眼,我们就要离开幼儿园,离开我们亲爱的老师,离开可爱的伙伴们,离开我们快乐的大家庭,真有点不舍得呀。

记得我们刚来到幼儿园的时候,呀呀学语的我们整天哭哭啼啼,吵闹个不停。是慈爱的老师们手把手的教会了我们吃饭、写字。老师们像爸爸妈妈那样精心的呵护着我们,生怕我们受到一丝伤害。用他们无私的爱浇灌着我们、温暖着我们,给了我们家一样的温暖。

在这个温馨和睦的大家庭里,我们一起吃饭、一起玩耍、一起学习。辛勤地老师们教育我们养成了良好的生活习惯和学习习惯,我们从一个吃饭还要家长喂的小宝宝变成了一个个懂事听话的好孩子。我们现在不仅自己的事情自己做,还懂得了关心别人、

爱护别人、尊敬和体谅别人。在幼儿园里老师教给我们很多做人的道理,教会了我们认知世界的文化知识。现在我们会自己阅读、会讲故事,会写字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。

如今,我们长大了,要上小学了,就像小鸟长大了,要飞向更远的地方,但是不论我们走的多远,都忘不了幼儿园里的欢歌笑语,忘不了亲爱的小朋友,忘不了像妈妈一样亲爱的老师!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您连在一起!

谢谢您,老师!愿您永远健康、快乐、美丽!请相信,我们一定会好好学习,用出色的表现来报答老师。

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篇7:家长意见和建议书 家长意见和建议书的区别

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,全文共 390 字

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1、校园开展的两次家长授课活动,资料好,形式丰富。期望校园多进行这样的家长授课活动。

2、透过对校园各方面的教育教学活动的介绍,家长对校园的工作充分肯定。尤其是校园特色活动,透过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。

3、校园要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。

5、利用网络,把校园、班级的活动、计划、资料等与家长交流,让家长及时了解校园、班级和学生的动态。

6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解状况。

7、开设开放课,让家长和孩子一齐听课学习。

8、期望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业,还能够将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

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篇8:家长通知书意见 家长通知书家长建议

范文类型:通知,意见,建议书,适用行业岗位:家长,全文共 701 字

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各位老师:

为加强学校与家庭之间的沟通与联系,争取家长对学校教育教学工作的支持,共同探讨教育方法,形成学校与家长之间的教育合力。让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。学校研究决定于20xx年5月16日(周五)下午14:30在各班教室召开家长会(全体学生放学回家,由班主任通知家长)。

一、会前准备:

1、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。

2、做好家长会记录、签到单、教师发言稿等材料准备工作。

3、班主任讲话稿内容要求:

①宣传教育理念、学校特色、管理要求,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学的成果,张扬学生的个性特长。

②向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

③向家长宣讲学校安全、行为规范等方面规章制度并请家长配合学校做好学生的教育工作。

④指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

二、会议程序:

1、班主任主持,宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任讲话。

3、科任教师结合学科特点发言。

4、家长代表发言。(可根据本班情况安排)

三、会议要求:

1、教师着装要得体,大方。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、语言要准确、生动、凝练,切忌啰嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

4、结束后做好教室、卫生区的卫生清扫工作。

四、上交材料:家长签到表、家长会活动记录表、班主任讲话稿(或提纲)。

xxx

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篇9:幼儿园暑假通知书评语 幼儿园暑假通知书家长意见

范文类型:通知,评语,意见,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 441 字

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亲爱的家长

你们好!在你们的关心支持与积极配合下,本学期的工作圆满结束,在此我们向您表示忠心的感谢!暑假放假时间安排如下:

1、 20xx年7月30日―8月12日放暑假;

2、报到交费 :20xx年8月12 日----20xx年8月16 日

为了使孩子们度过一个愉快的假期,请家长们配合做到以下几点:

1、放假期间帮助孩子保持有规律的生活和作息时间,养成良好的生活习惯,以便开学时能尽快适应。

2、注意饮食卫生,不让孩子暴饮暴食,培养自我服务能力,鼓励孩子做力所能及的事。

3、注意保护孩子视20xx幼儿园放暑假通知书力,看电视要有选择,每次时间不宜过长。(一般以半小时为宜)

4、保证孩子安全,进行水、火、电、煤气等安全教育,不到江河湖海游泳、玩水,外出时注意旅途安全。

5、不到人群聚集的地方,避免意外发生.注意生活安全,不到有危险的地方玩,不玩不安全玩具,对孩子进行安全教育。

6、家长要多与孩子一起玩耍,愉快解答宝宝各种提问,让宝宝健康快乐成长,给孩子留下愉快的假期回忆。

xxx幼儿园

x月x日

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篇10:家长意见和建议书范文

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,全文共 459 字

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1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。

2、校园多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的潜力,还能够利用一些休息日,举办一些群众活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。

4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。

7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习用心主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。

9、在可能的状况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。

10、期望校园重视课外阅读,多建议有益孩子身心成长的课外书籍。

11、毕业班冲刺阶段,期望校园:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。

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篇11:家长意见和建议50字 家长意见和建议寒假

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,全文共 935 字

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1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育,防患于未然。

4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。

2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。

4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。

7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。

9、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。

10、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。

1、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

2、一年级的部分老师非常认真负责,另外孩子较小,建议教师跟班走,至少跟到二年级。

3、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。

4、关注孩子全面发展,不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师,给孩子学习带来波动。

5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,学校为学生提供饮用水。

6、希望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。

7、建议学校能为家长多提供小升初的政策。

8、一、二年级全托班的床改成一层的。

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篇12:幼儿园暑假通知书评语 幼儿园暑假通知书家长意见

范文类型:通知,评语,意见,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 545 字

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尊敬的家长

您好!

幼儿在园一学期的生活、学习已即将结束,迎来了20xx年的暑假。根据教育局工作安排和顺教〔20xx〕 72号《关于加强我区幼儿园教师队伍建设的实施意见》的文件精神,20xx年暑假假期为:20xx年7月18日至20xx年8月31日,9月1日正式开学,请家长们知照。

暑期留园服务

对部分暑假管理孩子存在困难的家庭,我园通过举办留园班形式,帮助家长解决困难,留园班时间:7月18日至8月12日(周六、周日照常休息),留园人数超过30人开班,请有需要为孩子报留园的家长于7月6日把回执表格填好交到班主任处登记,我们落实后再另行通知交费,留园费70元/天(包括伙食费)。

暑假注意事项

为使您的孩子度过一个平安而有意义的暑假,我们温馨提醒家长注意以下事项

切实承担起孩子监护人的责任,保证孩子在家时的人身安全,采取有效的安全保护措施确保孩子在家安全、愉快地度过每一天。

切忌让孩子到河涌游泳,特别是要把孩子送回家乡的家长,一定要高度重视孩子的人身安全。

合理安排孩子的一日作息时间和内容,多抽空陪伴孩子做一些有意义的社会实践活动或有益于身心的活动。

以身作则,作孩子的表率,不要让电子产品成为了孩子的保姆。

有计划有质量地和孩子一起完成老师布置的暑假亲子操作作业册。

最后祝孩子们过一个快乐祥和的暑假!

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篇13:幼儿园家长会主持稿范本

范文类型:主持词,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 1888 字

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各位家长

你们好!首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天的家长会我将从以下几个方面来介绍:

一、介绍班级基本情况及本学期工作重点

我先介绍一下我们班的老师和所教的科目,我是珊珊老师,是中班的班主任,我所教的科目有:音乐、常识、谜语、唐诗、绘画、识字,与我共同搭班的老师是雅雅老师,她所教的科目有:儿歌、闽南语童谣、故事、计算、语言阅读。舞蹈和手工是我们共同教的科目。我们班共有50几个幼儿。本学期我园开设了两个特色课程:一个是科学课,科学可以让幼儿探索现象,发觉生活中的千变万化。另一个是特别聘请外教,我们知道学英语要从小开始培养,为以后的基础准备。

二、总结前阶段的工作

这学期我感觉到我班的小朋友越来越活跃了,知识也越来越巩固了,现在就家长最关心的孩子成长情况来说说孩子近阶段在我园的表现:

1.动手能力方面:

自从小朋友进入中班以后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画、做手工、折纸等

2.学习能力方面:

中班各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现自我能力。

上课发言热烈积极的小朋友有:王佳铭,胡粤,陈明容,郭煌彬,王彩妮,王思涵,上课这些孩子特别认真,他们积极举手、大胆发言,有一定的表现能力;

进餐情况有进步的小朋友有:王婧妮,王泓杰这些孩子较前段时间相比进餐的速度有了很大的进步。

当然还有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升到大班以后,以为自己长大了,上课时没有坐相,不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。有的幼儿下了课特别喜欢和别的小朋友追追赶赶,像这些问题我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

三、家长配合及注意事项

与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展的各项工作,在这里我要特别感谢你们:如雨锌的家长每次有布置工作或开展活动所需的东西他们都能积极配合,思诗家长、丹妮家长如学校有开展活动都能主动配合帮忙,因为时间的关系我就不一一指出来了!但是也有几点需要各位家长配合支持如:

1.请家长每周为幼儿修剪一次指甲,因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。

2.入园请检查幼儿的口袋有没有什么危险的东西(打火机、针、钉子、硬币)女孩子喜欢把家里的化妆品带入园(指甲油、唇膏)

3.幼儿接送问题。请各位家长一定按入园离园时间按时接送幼儿,希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的,经常缺勤对孩子的学习也会带来不利,如果幼儿要请假麻烦家长打电话给老师。

4.多关心了解孩子多和孩子交流,多看家长的园地所出的内容。如帮助收集有关主题的物品能按时交齐。

5.使用普通话,与幼儿对话,辅导幼儿能用铅笔写自己的名字、握笔、坐姿正确。

6.帮助幼儿收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,丰富自然角、丰富幼儿的生活环境,让幼儿在生活中学会管理与责任。

7.为了我们主题活动完成的更好,还是离不开家长们的.支持,希望家长们抽出你的宝贵时间和孩子一起完成我们的家庭作业。

8.在今后的工作中,如遇到问题请直接和班级老师当面沟通交流。

9.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免孩子意外事故发生。

10.在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子自我服务能力得到锻炼。

四、放假安全工作及放假作业

过年快到了,越来越多的小朋友玩烟花爆竹,希望家长督促幼儿不玩烟花爆竹,不到处乱跑。这里有一些从第3周到19周的家庭作业和学习包,这些发回去希望放假期间帮助幼儿复习,学习包让幼儿多看看。有4张计算作业和1本本子是幼儿寒假作业,希望家长督促幼儿完成。为了增进幼儿阅读水平提高,请各位家长在放假期间带幼儿到图书店看书,为幼儿准备一两本故事书,下学期开学的时让幼儿带到幼儿园来一起分享,以便我们能够更好的组织活动,说一下上课时间(正月十六正式开学,正月十四开始报名)

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篇14:幼儿园通知书家长留言 幼儿园通知书家长意见

范文类型:通知,意见,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 290 字

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亲爱的家长们、小朋友们:

你们好!

我园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!根据上级要求,我园于x月x号至x号报名注册,具体时间为早上九点至下午四点,x月x号幼儿正式入园上课,报名时请家长务必带好户口薄、幼儿防疫保健卡,进行登记(新生幼儿请随家长到园面试)。考虑到目前新生报名情况较为踊跃,而我园园舍条件有限,所以希望各位老生家长尽可能为您家宝宝提前报名,当各班招生额满后,将停止对外招生。

感谢您与孩子在众多园所中选择了我园,并真诚地希望在您的协助下愉快地完成本次开学工作,顺祝小朋友们在新的学年里茁壮成长,健康快乐!

xx幼儿园

xx年xx月xx日

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篇15:幼儿园家长意见和建议 幼儿园家长意见最简单

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 1024 字

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孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!

希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

从成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!

尊敬的各位老师您们好:感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得更大的进步。再次感谢老师的帮助,在新春佳节来临之际,祝老师节日快乐

谢谢三位老师对宝宝的关心与鼓励,看了老师写给评语,真的很感动,感动于孩子的点滴进步,也感动于老师的无私教育。是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间都和爷爷奶奶在一起,缺少了与之间的更多的交流与语言培养,在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。在家常念的一句口号是:快乐小b班,天天好心情!宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们,融入了这个大家庭,希望这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!顺祝金贝中英文幼稚园的所有教职员工天天开心!永远年轻

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篇16:寒假幼儿园致家长一封信意见

范文类型:书信,意见,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 360 字

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尊敬的家长

您好!

值此新年到来之际,泉州市第三幼儿园恭祝各位家长新年快乐!

一年一度的寒假即将来临,现将放假前后的有关事项通知如下:

1、本学期于20xx年元月xxx日结束,寒假放假时间为元月xx日至x月xx日;教师家访时间为元月xx日、xx日(全托班以本班老师通知为准);

2、下学期开学时间:x月x日(x月xx)正式开学上课。

3、寒假特别提示:

合理安排幼儿假期的作息时间,继续养成良好的生活习惯。

对幼儿进行安全教育,提高自我保护意识,教育孩子不玩火、不玩水、不玩电,不跟陌生人走。

结合班级布置的寒假学习任务,辅导幼儿每天复习本学期所学的知识、技能。

利用假期带幼儿外出游玩,开阔视野,增长见识,丰富其知识面。

对幼儿进行爱劳动教育,提高自理能力,鼓励幼儿自己的事情自己做。

祝小朋友们:

健康!快乐!

xxxxx幼儿园

2022年x月

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篇17:幼儿园教师给家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:幼儿园,教师,家长,全文共 495 字

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成长篇:

1.给孩子一些私人空间。

2.给孩子选择的机会和权利。

3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

4.让孩子做想做的事。

5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。

7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。

9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他她,摸摸他她的头,让他她知道你的爱!

12.随时关注他她的进步,并也让他她自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。

14.不要给孩子贴上“笨”的标签。

15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。

19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。

20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。

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篇18:小学生的家长意见及建议书

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 445 字

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亲爱的家长朋友们:

习惯培养方面:

1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议校园专设接待室,供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

4、期望校园重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

5、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

6、建议校园多培养学生独立生活的潜力。

期望上课期间,能够经常去教室听一下上课状况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。

期望校园加强学生非智力因素的培养,好好利用校园的硬件设施,强制规定晨训,经常进行一些体育比赛,参加一些社会实践活动。

请老师多加严管。在校园如不听老师的话,能够关在老师房中。

十分感谢校长和各位老师,对学生个性有职责心,在家访中能够抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。

议人:

时间:

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篇19:家长对学校意见和建议书的评价 家长对学校的建议书

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 2868 字

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对于我们学校的发展,笔者想具体从以下的几个角度阐明自己的建议,这些建议是我短时间思考的所得,因为时间之短,欠成熟和片面性是无法避免。

一,对全校教师进行分类,分成科研型和教学型,各取所长。正所谓“尺有所长,寸有所短”,这样对教学形成强大的合力。当然这不能简单的分类,必须在政策上给予支持,据一些在一线教学的老师反映,学校、院系对教师的评价指标主要偏向于科研,而科研又直接和论文挂钩。在一线教学,忙着准备教案,势必用于科研的时间不多。而他们又要两头兼顾。结果两头都没有搞好,建议学校完善教师评价体系,使之更加科学、合理,能够激发两类教师的积极性。现在的评价体系要求调整,要不然的话,它可能导致的后果有:a 教师的上课质量得不到保证,无法全心投入教学或者科研。b 学生上课质量在不知不觉中打折,学生没有学到真正的知识,像是注了水的“猪肉”。培养出来的学生的自身的知识体系欠完善,走向社会影响湖南大学的声誉。c 老师为了评职称,突击论文,靠买版面费发论文,得不偿失,湖大的论文总数在上升,但质量难以保证。而且还导致一部分教师心浮气躁,不能潜心学问。潜意识里成为一股暗流,影响我校原本纯正的学术氛围。

二 学生拥有更换科任老师的权利。有的学生向笔者反映有的老师上课的确是太差劲,学生“敢怒不敢言”,怕被任课老师“抓辫子”,只有忍气吞声。许多的教育专家在收费时,大谈高等教育产业化,以次类推,学生享受高等教育,是一种购买活动,为什么就不能买到更好一点的产品呢?学校安排一些不适宜教学的老师上课,无疑在把次品高价出售。(这样说可能会得罪一些人,但是它不针对任何个人,为了我们湖大的发展,我们需要不同的声音)学校这样决策,可能是挨着面子,怕得罪一些教师。而我们应该帮助学生培养自主意识、维权意识。教育的生产者和消费者的地位应该是平等的,作为消费者的学生应该享受等价、等值的服务。如果一个班的80%的学生对任课教师不满意,就应该对其进行“弹劾”,被淘汰出局的老师也不要心存芥蒂,试想如果是你的小孩在学校得到的是这样的教育,你的心里也会起伏不平的。还有一些教师随意调动课时,连教务处都不知道,学生要学习,也只有按老师说的去做了,这些老师调课的原因不是为了教学,而是为了兼职,打自己的“小算盘”,这样的老师学生有意见是很正常的,教务处更应该管一管。

三 减少直至杜绝统招研究生给本科生上课。课表上安排的明明是张某,一到课堂上就变成了李某,张冠李戴的。教育部都已经明文规定:55岁以下的教授、副教授必须给本科生带课。研究生可以给本科生上课,可是他们有的自身的能力都值得怀疑,有的才刚刚本科毕业。搞不好,泥沙俱下。提高本科教学质量也就成了一句空话,建议学校对那些明知故犯的老师要点名批评,我们学校要应该奖罚分明,以正师生之民心。处处作好人,处处都留情,湖大的发展就只能成为空中楼阁。

四 对教师、干部的考核:学校在这方面的动作不大,相对于教授而言,在我们湖大很少有“下岗”的,他们每年要发表一定数量的论文,可是就没有不合格的吗?学生考试不好要补考、重修甚至退学,可我们的教师呢?特别是对教师的考核更应该具体量化,有上有下,有进有出的。古人云:生于忧患,死于安乐。很多的东西是“水不急鱼不活”,让每个人都有压力,有使命感、危机感。加强竞争与考核,还有淘汰机制。不要怕得罪人,我想有好的、合理的、科学的人才引入机制,还怕我们招聘不到人才吗? 学生权利维护方面:一 让学生参与与学生自身权利密切相关的一系列政策制定。学生在其中没有投票权,但是必须有听证的权利,学校有一些规则的制定并没有完全从学生的权益出发,比如,南北校区的食堂价格相差之大,让人不可思议,为什么在同一个学校,还有这种事情,在南校区的一些食堂的一次性筷子、饭盒都还要一毛钱一个。这在其他高校是绝无仅有的事。食堂饭菜的定价是否听取了学生的意见。他们想当然的制定价格,食堂工作人员的服务态度及个别的恶劣,而学生对此无能为力,只有“罢吃”到外面去。客源外流,效益下滑,只有提高饭菜价格保持收入,得不偿失。高校不是搞后勤社会化改革吗?要竞争才会提高服务质量,而却竞争的法人最少要有三家,两家还容易出现暗中勾结,竞争是个好东西,不仅仅是提高服务质量,而却还可以降低服务价格。笔者还看到一个食堂那么多工作人员,他们也要吃饭、生活,人员过多的话,效率又不是很高,那么运作成本就会增加,也会为学校发展增加一些隐性的负担,从而制约学校的快速发展。与学生有关的水电费价格、园区物业管理费该怎样收取、收多少,学生不知道,只能想住就交。

五 加大学生选修课的比重,减少必修课的比重,加大考试多样化改革。对于一些基础学科应该按照大类招生,到大三再分专业。这样有利于学生全面打好专业基础。容许学生自选专业,我们学校制定的政策是,在原专业综合成绩加权排名靠前的学生才有这种资格,这样做的后果笔者有不同意见;这还不是优中选优,再优先发展吗?我国的高教已经不再是精英教育,而是大众化教育。那么请问:比如我是学会计的,专业很差,而在中文上有专长,可是我的专业成绩没有排名靠前,就不能转。只能在会计上自生自灭了。这无疑扼杀了一个学生的兴趣和成长的可能性,而与教育的真正的涵义悖道而驰。试想你的本专业学的还可以,至少可以毕业吧!如果按照优中选优、优先发展的原则的话,只会使好的更好、差的更差,造成学生专业成绩、兴趣的两极分化。学生自主选择专业也不能落实到实处。在学生补考费用、重修费用的收取上面,我们学校有的是60元/学分、80元/学分。这种标准是否合理,有待论证。惩罚只是手段,不是目的,这么高的重修费用已经有点变异的味道了,笔者建议对于考试不及格的学生,不管分数差多少都要先给予其补考的机会,对于分数太低的,在限定的时间内给予补考,因为许多新生一时还不能适应大学生活,不能把握大学的学习规律。过高的补考和重修费用有可能把学生引入到恶性行环之中。

六 上课时间的确立与“点名制度”。我们学校下午的上课时间定在1:30,这个时段据学生反映,不是很合理的。教务处这样规定是出于何种目的?人在这个时候很疲劳,老师住在校外还要赶,中午又不能休息,哪有精神上课?一个住在天马的学生,中午在中楼11;40下课,然后吃饭,到下午1:30上课,学生就只有赶时间,学生打瞌睡的不少,精神状态欠佳,不符合大脑的生物钟。教务处以后制定类似的规定,是否要求学生和专家听证。笔者建议废除“点名制度”有的老师很喜欢点名,以此固定到课人数和督促学生认真听讲,可是有的老师讲课实在不行,你有何必强求呢?其实很浪费时间的,你有考试一关,怕什么,我们的老师不在怎备好课上下功夫,却在点名上下工夫,开放式教学就从废除“点名制度”开始。

学校各部门应该及时疏通在教学、后勤等方面学生的不满情绪,我们现在能够作好的 、能够改变的就一定要作好,暂时不能改变的,我们一定要对学生作出合理解释,让学生知道“校情”。及时化解矛盾,让学生和教职工舒心、顺气。大家心往一处想,劲往一处使。何愁我湖大不兴呢?

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篇20:幼儿园家长上学期工作计划范本

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 872 字

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一、指导思想

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

这一学年,我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

二、工作目标

倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

三、工作措施

1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座。

(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

(5)通过电话、班级QQ以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

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