补牙作文作文大全汇总20篇
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978张家界天子山作文
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+ 加入清单沿着一级级或宽或窄的石板路,我们一行人爬上了天子山。
站在天子山上,你会发现天子山不是一座山,而是一片山。它们有的连在一起,有的独立成峰,有的山峰下半部分自主独立,而突然在半腰山像伸出一只“手臂”,得意地搭在其它的山上……各种各样的山峰,都有一个共同特点:峰顶绿树成荫,苍松矗立,峰壁却都是瀑布似的石壁。
我们慢悠悠地走在丛林密布的石板路上,微风一吹,感觉好舒服、好清凉。我们走着走着,就发现一个大大的、金光闪闪的锁,那个锁叫做“爱情锁”,让人永不分离,永远像这把锁一样,挨在一起。这一把完整的锁分为了两半,一半上面写着一个“囍”字,另一半上面写着一个“福”字。这两半上面都有一些金灿灿的浮云,加上太阳的照耀,这把“爱情锁”就变得更加辉煌,像金子一样。我们还进去照了相的呢!照相时,我们一家人挨得非常非常的拢。
我们又走了一会儿,看见前面有座吊桥,我和哥哥飞快地跑过去走吊桥。我是慢慢地走,而且还要扶着栏杆,因为吊桥的下面是一条长长的河。而哥哥呢,是跑得飞快,而且跑一小会儿,就拉着栏杆,使劲地摇啊摇啊。后面的人,因为害怕,所以大声喊哥哥:“喂!小孩,你不要摇。”就连我妈妈,也这么说。
我们又走了一小会儿,走到前面,看见一些金子、铜钱,摆在地上,但是这些不是真的呀!我还听别的导游说:“只要踩着这些金子、铜钱走过去,就可以赚大钱。”我一听,也跑过去踩这些金子、铜钱。踩铜钱,很容易,但踩金子就不容易了,因为金子上面滑溜溜的,很滑,一不注意,就会儿摔跤。
天子山真好玩,也真有趣!
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篇1:小学学生作文评语 小学生作文评语
大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习,养成独立思考的好习惯,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获得较好的成绩。
父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。
父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。
你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。
你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!
知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实,你是个很优秀的孩子,只是在很多时候因为你缺乏自我约束,导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求,学会正确合理的使用时间,你会有进步的,对自己多一些信心吧。
你耿直、善良,总是默默地做自己的事,不善于表达自己的想法。你能关心集体,做值日认真负责。学习上,因为你有时不够专心,态度比较马虎,所以,你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实,你一定会有进步的。
你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。送你一句话:有志者,事竟成。
你是一个品行兼优的好孩子,善良、诚实,是同学们的好朋友。你爱劳动,讲卫生,爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光,以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方,对待学习不够认真,纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会有进步的。
你能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。如果你用心听讲,成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的矛盾。这学期,你学习上有一定的进步,特别是字词记得比较牢固。我真为你的进步高兴,如果你能专心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多积累,你会有更大的进步。
篇2:作文评语小学说明文
1. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷
2. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者…点面结合,使文章生动,具体,详略得当
3. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴
4. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强
5. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成
6. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作
7. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底
8. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强
9. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手
10. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`
11. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处
12. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅
13. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强
14. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷
15. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
篇3:自我介绍作文范文
我是一个活泼好动的小男孩。总是留着干净利落的短发,两道不太浓的剑眉下,有一双虽然不大却炯炯有神的眼睛、笔挺的鼻梁、和一张爱说爱笑的嘴巴。
我的性格活泼开朗,非常热爱运动,二年级时就入选校体训队。在队里我虽然最小,但不论是平时训练还是参加比赛我都会努力争先、顽强拼搏。
记得去年第一次参加区运动会,我和队友在校领导和体育老师的带领下来到了中华职专进行比赛。我兴奋地在场地里跑来跑去,一会跑到沙坑那儿,给黄可欣姐姐加油;一会儿跑到跳高场地给李嘉欣和付爱雪姐姐呐喊助威!快到我的长跑比赛了,可不知为什么肚子突然疼了起来。我捂着肚子上了赛场。老师关切地问我:“怎么样,还能坚持吗?”看着老师关切的样子,我心里既感动又惭愧。老师无微不至地关怀,让我心里涌起一阵暖流,让我感动。惭愧的是,刚才没有听老师的话,上场前又吃又喝的,唉!真是不听老师言、吃亏在眼前啊!我咬咬牙,挤出一丝笑容,说:“没关系,我能坚持。”发令枪响了,我就像离弦的箭一样冲了出去,可刚跑了一圈,肚子里一阵钻心的疼痛,好像有无数条小虫在咬我,我心想:“一定要坚持住!邱少云为了祖国,烈火焚身都没吭一声!我这点痛算什么?我一定要给学校争光!给老师争气!”想到这,我咬紧牙关,握紧拳头,强忍肚子的疼痛,加快了步伐。不知是因为疼痛还是运动,汗水不知不觉地冒了出来,浸湿了运动服,被风一吹凉丝丝的。还有一圈就到终点了,我忍着腹痛奋力冲刺,在老师和同学的加油声中冲过终点,获得了第五名。王校长高兴地过来和我们合影并祝贺我们取得了好成绩。看到我还猫着腰、捂着肚子。一边伸出手帮我擦后背,一边表扬我小小年纪就那么有毅力。我的心激动得怦怦直跳、生怕一张嘴它就会蹦出来。
这就是我,活泼好动、努力争先、顽强拼搏的小小男子汉。
篇4:万能作文评语
这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的成效。
运用多种感官,描述十分仔细
可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
叙事中夹写景,以已度人,将心比心
这篇文章采用心灵对白的方式,巧设人生课题,多方引用哲理性很强的论述,比较深刻地阐明了一个道理:善待自己,战胜自我,也就把握了人生航标的方向。
综观全文,描述真切,情理交融,既注意了辩证性,又不乏较强的感染力。
这篇文章以“挫折与不幸”为话题,文章开篇语言简洁明了,开门见山地表明了作者的观点。然后,作者选取典型的事例来论证自己的观点,思路清晰,论述语言有理有据有力形象生动。文章的结构也很完整,开头结尾遥相呼应,突出了主题。
这篇文章作者以“诚信”为话题,开门见山。同时运用一组排比的修辞,将“个人”“团体”和“国家”层层递进,突出了“诚信是立足之本”。然后,作者结合现实中一些不诚信的事例,从反面写出社会需要诚信,正反论证相结合,表现了诚信的重要意义。
这是一篇精彩的议论文,作者从“安步以当车”这句话谈起,开门见山提出了论题。接着解释含义,引人思考。过渡自然,举例典型。论证层次清晰,结构明朗。由个人到国家,论述深刻发人深省。
语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体。
小作者观察仔细,叙述时井然有序。
充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。
结尾呼应应开头,结构完整。
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美这部分还能够展开写以小见大,表现……
比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。
发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
简要叙述前因,进行铺垫。
对……的比喻用得妙。
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
结尾呼应文题,点明中心。
叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述……给人留下深刻印象。
场面和气氛描述为文章增色不少。
这段描述读来令人感动。
结束得有点突然,夸张了。
外形描述十分搞笑,突出了……的可爱介绍中融入了自我的思想,有感染力。
简单介绍状况,自然过渡到下一段。
用了列数字,举例子的方法,很形象。
篇5:文艺比赛策划书范文1:英语作文征集比赛策划书
一、活动主题:以“SocialPractice”为主题写一篇文章,题目自定。
二、主办方:山东工艺美术学院团委
三、承办方:山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
四、活动时间:20XX年11月7日至11月8日
五、活动地点:山东工艺美术学院19号公寓前十字路口
六、活动形式及目的:
a)活动形式:英语散文的征集和评比。
b)活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。
七、具体流程:
a)提前一周张贴海报通知。
b)选手报名,在公寓楼前十字路口。
b)给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。
c)由工作人员负责整理收集稿件
d)作品由专业老师评选优秀作品。
e)公布比赛结果并颁发证书。
附录
一、赛事要求:
1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。
2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。
3、字数不限,以400字以上为佳;
4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6、作品须原创,没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑,将被取消参赛资格。
7、投稿要求:
a)认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。
b)作品发到电子邮箱xxxxxx@163.com,字体为小四,黑体。
二、评分细则:
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准分值
内容是否符合主题50
思想积极健康25
文字通畅、语言较好25
总计100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:
评审标准分值
有独到的观点30
内容翔实20
有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义10
条理清晰、表达准确20
语言优美,文笔流畅10
评委根据文章酌情附加分10
总计100
三、奖项设置:
一等奖1名;颁发证书
二等奖2名;颁发证书
三等奖3名;颁发证书
优秀奖4名;颁发证书
四、活动所需表格:
参赛选手报名表
评分表
山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
篇6:作文阅兵式观后感
金秋送爽,天高云淡,瓜果飘香,五谷丰登。在这个美丽的季节里,我们迎来了伟大共和国六十岁的生日,我观看了六十年以来最隆重的阅兵式。
北京的天安门广场是阅兵的地点。“鸣礼炮!”随着一声指令的下达,六十门礼炮响彻九百六十万平方公里。长安街两旁,海、陆、空三军威武地站着,准备接受检阅。“同志们好!同志们辛苦了!”的话语犹如和煦春风,温暖军心。“首长好!”战士们的回答犹如惊雷回荡,山呼海应。
开始阅兵了!首先走来的是步兵方队。那一排排整齐的战士雄赳赳、气昂昂地从天安门城楼走过,一看就知道那是一支纪律严明的部队,我的心中充满了敬意。步兵共分为十四个方队,有特种兵部队、海军学院方队、水兵方队、海军陆战方队等等。在以前抗日战争和解放战争的时候,步兵是主要的作战部队,所以,步兵也是一支拥有光荣传统的部队。
紧接着步兵后面的是那些坦克和核武器部队。有九十九式坦克方队、九六A式坦克方队、火箭炮方队等。这些威武的庞然大物,展现了中国武器的现代化和科技化,是我们中国科学家六十年的劳动结晶。
这时,天空中出现了一道道彩虹。哦!原来是空军们的飞机留下的彩线啊!首先向我们飞来的是预警机,它装有雷达,能准确的测出敌人的位置,指挥其他飞机作战;然后飞来的的是歼击机,它能大量地歼灭敌人的飞机;紧接着是轰炸机,它负责轰炸敌人的地面目标;最后的是加油机,顾名思义,它是给远程飞行的飞机加油的。空军叔叔们驾驶着飞机在天空中翱翔,好不自在。看到祖国如此现代化,我的心中激动、骄傲、幸福、自豪。
在新中国成立的六十年里,我们的祖国越来越富强,越来越美好了!这一切一切是多么来之不易!所以我们要努力学习,把新中国建设得更加美丽富强。
祝愿伟大的祖国母亲更加繁荣昌盛、国泰民安!
篇7:写人作文评语
2、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
3、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
4、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
5、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
6、虽平凡,感情却真挚充沛感人。
7、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
8、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
9、脉络分明,有条不紊。
10、徒多费词,毫无精义。
11、文从字顺,言简意赅。
12、内容杂乱,词句欠通
13、文句生涩,意不明畅。
14、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
篇8:小学写景作文评语
我爱万紫千红的春天、爱郁郁葱葱的夏天、也爱枯叶满天的冬天,但我更爱金色的丰收之秋。
夏哥哥刚刚把如火的烈日和蝉姑娘的单调歌声带走,秋姑娘便悄悄地携带着满怀喜悦的金色来到我们身边。秋姑娘用金棉袄为树木换下绿装,以免在气温降低时感冒。树木们好像乐得咯咯咯地笑,抖落了一片片金色的叶子。叶子打着旋儿,不断地飘落下来,就如同一位活泼的少女摆动黄裙子翩翩起舞。漫步树下,我都不忍心踏脚上去,可是枯叶像一群调皮的孩子,追着我的脚步打着滚儿。所有的树木都秋姑娘带来的特殊礼物,可是松树和小叶榕太淘气了,拒绝了秋姑娘的好意,好像故意要显示自己不怕寒冷的坚毅。
田野里,放眼望去,一片金灿灿、黄澄澄的——稻谷熟了。秋姑娘高兴得舞动着她的裙子,一阵凉风吹来,稻谷连绵起伏就像金色的波浪,看浪里还闪着鱼鳞的光芒。稻田上空,欢快的笑声和收割机的声音混合在一起,组成了一部金色交响曲有节奏地向四周传开。一位大婶直起腰,从头上拿下金色的草帽,扇起了扇子。阳光下,一颗颗金色的汗珠从挂着喜悦的脸上滚落。
山坡上的小草也在逐渐褪去深绿色的衣衫,换成了用金色、黄色和褐色、黑色点缀的淡绿色披风。她也跟着秋姑娘轻盈地舞动起婀娜的身姿。岩石边的野菊花也扬起金色的笑脸,随着节拍点着头。当我走近去看,小草不知什么时候跟稻谷一样抽了穗,有的野花也不甘落后在怀抱里孕育着种子——她们也在等待感受丰收的喜悦。我从一棵小草上采了一小把种子,圆溜圆溜的、金黄金黄的。“去吧!去寻找你们的新家吧!”我把它们向四周一撒,明年它们又会是一丛碧绿的新草了。
好一派金色的丰收图!
我爱这美丽的金秋!她带给了农民伯伯丰收的喜悦,为大地孕育着来年春天的生机,还让我们的生活更加丰富多彩。我愿在这金色的秋天与金色的落叶共舞、和金色的种子一起等待!
篇9:精彩作文评语集锦
这篇是读文网小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!想要了解更多精彩的朋友可以持续关注读文网,我们将会为你奉上最全最新鲜的内容哦! 读文网,因你而精彩。
1、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
2、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
3、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
4、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
6、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。
7、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。
8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
9、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。
10、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
11、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
12、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
13、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
14、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
15、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
16、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
17、文章头尾照应,中心明确,结构完整。
18、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。
19、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
20、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
21、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。
22、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
23、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
24、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
25、文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
26、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
27、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
28、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
29、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
30、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
31、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
32、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`
33、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
34、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。
35、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
36、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
37、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。
38、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
39、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。
40、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。
41、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
42、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
43、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
44、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
45、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
46、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
47、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。
48、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
49、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
50、以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
51、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
52、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
53、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。
54、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
55、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
56、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
57、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
58、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
59、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
60、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
61、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
62、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
63、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
64、音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
65、文章简洁明了,语言平淡朴实。
66、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
67、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
68、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序
69、借景抒情,托物咏志,很特色。
70、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
71、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
72、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
73、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
74、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
75、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。
篇10:写给爸爸妈妈的感谢信作文
敬爱的毛阿姨:
谢谢您上次在我遇到困难时帮忙了我,带我到您家吃了一顿丰盛的晚餐,免去了我饿肚子的大问题。
其实,那天是因为我爸爸出差了,妈妈不想做饭,还跑去洗头发了,害的我一个人在楼下孤独而又焦急的等着我那“牛脾气”的妈妈回家给我做饭吃,但是我等了好久还是没有等到。我左看看右瞧瞧,那里坐一下,那里蹲一下,望穿秋水般的等待着,天色渐渐的暗下来了,我的肚子也已经饿的“咕咕”直叫,但是妈妈还是没有回来。正在这时,毛阿姨您来了,您热心的问我是怎样回事后,热情的拉着我的小手来到您家,给我盛了一碗“香喷喷”的米饭,还给我夹了很多好吃的菜,让我饱饱的吃了一顿美味可口的晚餐,解决了我饿肚子的大问题。
毛阿姨!您是一个乐于助人、富有爱心的大好人,我以后也要向您一样,多去帮忙别人,做一个助人为乐的好学生。我还要祝福您:身体健康!永久快乐!
篇11:中秋节作文
全文共 607 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于盼到我最喜欢的中秋节。我喜欢中秋节的原因有两个:一个是因为中秋节是全家团聚的日子,另一个当然是因为中秋节可以吃月饼啦!
“先生们”的任务也只是坐在一起聊聊天,几乎一整天,他们就坐在沙发上嗑嗑瓜子、吹吹牛;国有国规,家也有家规,咱们家家规第一千八百九十一条明确规定——在中秋节这个全家团聚的日子,任何人不得以任何借口喝酒、赌博等,违者,“家法”伺候!“女士们”的任务就是做饭,看她们忙的不可开交的样子,你可能会问:做那么菜,真的吃的完吗?这个问题在我看来根本就不存在,真的,我们一整天都在吃。早点吃完了,还有早饭;早饭吃完了,午饭又来了;午饭吃完了,晚饭来光临。不怕不够吃,就怕吃死你!吃,吃,吃!吃得每个人的肚子都圆的跟个皮球似得。不过我建议你晚饭少吃点,还得留个肚子吃月饼啊!大月饼、小月饼、鲜花月饼、水果月饼、火腿月饼,应有尽有,想吃什么任你挑任你选,哈哈,怎么样,馋了吧?傍晚时分,我们一家人都坐在院子里,院子里有一张大石桌,石桌上放满了各种水果和甜点。静静的院子里洋溢着阵阵桂花的香气,蟋蟀的伴奏给这静寂的夜添了几分神秘的色彩。月亮是个害羞的小姑娘,明亮的脸上蒙了一层细细的薄纱,似乎不习惯见到那么多生人。奶奶拿来了一个大月饼,把月饼切成方形的好几块,每人一块,分的份量也讲究,一个大月饼要正好每个人一块,且每块分量也要大体一样,象征着一家人永结同心,和和睦睦,不争不斗。
中秋节,我爱你!
篇12:安全的作文观后感
《我的第一本安全护照》这本书是出自于浙江少年儿童出版社的一套避险手册。这套丛书以有趣的故事和生动的漫画,讲述了与孩子有关的各种安全问题,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火场逃生、地动天摇等突发事件该如何自我保护,让我受益非浅!
看了这本书让我明白不能一个人到公园里玩,不要相信陌生人,不要吃陌生人的东西。过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。游泳前要做热身操,避免手脚抽筋;不能穿裤子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口对口人工呼吸法和压背举臂人工呼吸法。口对口人工呼吸法:大人每五秒一次,小孩每三秒一次,先挖净口中异物,确保气管通畅,再捏住鼻子口对口大口地呼气,同时压胸部上方,看看对方有没有气吐出来。压背举臂人工呼吸法:先将溺水者的头放在自己膝盖前,将脸转成侧面,将双手移到胸骨之间相握;你的手要握住对方手腕,双膝跪地、双腿挺直向下压,再坐回原位,将溺水者的双手举高就可以了。火场逃生法:拿湿布或湿毛巾捂住嘴鼻,找湿被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震时首先要关闭电源、熄灭火源,在客厅中央的墙面站着,如在房间这用枕头盖住头部躲到床底下,如在室外,就跑到空旷的地方去,家里不时的准备些干电池、手电筒、收音机、急救箱和干粮-------
学会自我保护,远离恐慌,拒绝暴力。 看完这本书让我认识危机,躲过危机,相信我会度过一个安全健康、快乐的童年!
篇13:端午节作文600字范文
全文共 611 字
+ 加入清单一年中的节日,我最喜欢的要数端午节了。
每到端午节,我总要起个大早,去感受一年中最香气四溢的一个早晨。清晨的空气格外的清新,满街都是卖香草的农人,推车的、挑担的……他们带来了许多还沾着露水的香草:艾草、菖蒲、紫苏、薄荷、灯心草、车轮叶……他们还带来了一些香花:栀子花、石榴花、玫瑰花、月季花……大街小巷到处弥漫着这些花草的香味,流连于其间,不光是嗅觉,几乎所有的感官都兴奋起来,让人的心情不能不美好起来。
花上不足一元钱,买上几把香草回来,插在门上,搁在窗台上。再买几枝香花,养在花瓶里,一下子满室清香,神清气爽。家家都是这样,你走在院子里、楼道里,满是浓浓的艾草味、菖蒲味,让人闻不够……
大街小巷卖香囊的小摊也常引人驻足。一个个香囊缝制精巧,造型奇特。你买一个小老鼠的,他买一个小兔子的,挂在孩子的身上,也送给孩子了许多美好的念想。家家粽子飘香。大大小小的粽子、各种口味的粽子一笼一笼出锅,那种香味真是诱人。剥一个沾满蜂蜜,满口满心都流动着甜蜜。
鼻子、耳朵、额头抹上雄黄酒。因为有着特别的意义,那雄黄、独头蒜泡成的酒在这个节日里也不再令人讨厌了,似乎也成了香醇美酒。一切一切,都因为这个节日而美好起来。这是个飘香的节日,不仅仅空气中流动着香气,似乎连带着人和各种事物都“香”了起来。
这是大诗人屈原带给我们的节日。这是那个朝饮晨露、赞美香草、行洁志廉的屈原带给我们的节日。这是一个拒绝邪毒,崇尚高洁的节日。这是一个飘香的节日!
篇14:小学写景作文评语
腊月里,一颗晶莹剔透的东西落入我的脖子里,凉凉的,我不由仰头一看,哦!雪,雪精灵!我兴奋地喊了出来。
雪将整个校园打扮的银装素裹,任何一个角落也不放过,必要落下它们的身影。大雪纷飞,打在我的脸上,亲一吻着我的眉梢,继而融化,在我的脸上留下点点晶莹。它们白的是那么纯洁,刺痛了我的眼睛,以至于在黑暗的夜里也不会因黑暗而迷失方向。
天还未破晓,我和舍友们便偷偷溜了下来,雪一夜未停,依旧安静的下着,我们在这一片纯洁的净土上走着,发出清脆的“嘎吱”声,“喂,轻点,别才疼了雪!”舍友说。谁会忍心踩痛雪,打破这清晨的宁静呢?在这偌大的、被雪铺满一地的校园里,八个女孩静静地走着,留下一串大小不一的脚印,如同这雪,轻轻的、轻轻的来到人间,化作精灵,使一切都显得那么圣洁。
天渐渐亮了,宿舍楼上的灯也一盏盏的亮起来,几个调皮的学弟学妹们抱起一把雪,捏成雪球,张牙舞爪地向对方扔去,笑声打破了原来的宁静。我只是静静地靠在栏杆上,任凭雪花洒满我一身,看着这个虚渺的、白茫茫的世界,就像是童话中描写的那样,美的是那么不真实。
陆续有人从宿舍楼中下来,看到这满地的积雪,谁也掩饰不住自己兴奋的情绪,一齐投入打雪仗、堆雪人的乐趣中,雪球在空中飞舞,不断有人发出怒吼声和嬉笑声。谁也不能改变雪的命运,它的美只是短暂的。当食堂的大门打开,学生们都离开这里的时候,我一个人孤零零地站在雪地中,放眼望去,原本松一软美丽、没人破坏的雪,已经被我们糟蹋的狼藉不堪,我不禁感叹道:美的事物总如昙花一现,美在一瞬间,然后又会随即消失,不会逗留太久。
雪,是世界上最纯洁的,没有什么可以比得上雪的纯洁,就像是个天使,在一夜之间将光秃秃的校园变了个样。只需轻描淡写,它的美就尽显眼前,美的是那般迷人,令人陶醉。虽会有融化之时,但它也不会有太大的遗憾,不留任何痕迹。正如诗中说的:我悄悄的走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
篇15:写植物的作文评语 描写植物的作文评语
1、你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
2、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。
3、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。
4、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”、我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
5、你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。
6、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。
7、你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。
篇16:作文评语范例 作文评语范例
1、你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能用心发言,你能做到吗?
2、陈晓漫:文文静静是你完美的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的潜力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
3、你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
4、黄雯雯:在老师面前,你是一个天真可爱的女孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,用心举手发言。只要努力,相信你能行。
5、你天真活泼聪明伶俐,是一位讲礼貌,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够用心参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
6、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,此刻你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学老师都会更加喜欢你。
7、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
8、蔡锦涛:其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心办事潜力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学生。
9、金悦:在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,发言用心些会是一个更加优秀的学生。
10、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比但是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到用心发言。
篇17:初中抒情作文评语
1. 字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
2. 张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气
3. 我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。
4. 文能怡情。不能把写作文 当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
6. 文章将…写得细致入微
7. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
8. 文章想象合情合理,
9. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
10. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
11. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
12. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
13. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
14. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
15. 重点突出,详略得当,内容具体。
16. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
17. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
18. 开头出手不凡,吸引读者
19. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
20. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
篇18:作文评语范例 作文评语范例
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
文章头尾照应,中心明确,结构完整.
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章简洁明了,语言平淡朴实.
篇19:作文评语 作文评语万能
工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象
工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。
该员工工作上,积极肯干,责任心强,细心,团队配合度高,有创新能力。
该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与客户相处融洽;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
对工作勤勤恳恳,任劳任怨。更有公而忘私,以大局为重的精神,在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。
该员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接再厉!
该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评
该员工工作态度端正,业绩比较突出,专业技能业务水平优秀,值得大家学习。
对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。
良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
该员工具有良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
篇20:游壶口瀑布作文评语
今年国庆长假,爸爸带我回山西奶奶家,在路上顺便去观赏了一下壶口瀑布。那壮观的景象令我至今难忘。
刚下车,我就迫不及待的跑进了景区。刚进入景区内,就听见了一阵阵震耳欲聋的响声,我吓得喊了一声:要下雨了!可是抬头一看,天上晴空万里,怎么会下雨呢?正当我疑惑时,爸爸告诉我:那是壶口瀑布流水的响声。我心想:这么远就听见了瀑布的响声,那这瀑布得多壮观呀!
在去往壶口瀑布的路上,我们看见了一些小小的河流,我不禁有些失望:这瀑布真的有我想象中的那么好,那么壮观吗?我们又往前走了一会儿,就来到了瀑布前。哇!黄河的水从峭壁上飞泻下来,恰似一条黄龙从峭壁上俯冲下来,周围还冒着黄黄的浓烟。我站在瀑布前,望着眼前这一自然景观,它的气势让我目瞪口呆。我终于领悟到了大诗人李白的黄河之水天上来的境界。看着瀑布,我不由自主地唱起了黄河大合唱:黄河在咆哮,黄河在咆哮……
只有大自然才有这样的力量啊!我赶紧拿出照相机,把这美丽的自然风光拍摄下来。黄黄的、飞泻下来的瀑布,苍绿色的树木,蔚蓝色的天空,洁白的云朵配在一起,形成了一副美丽的山水画。
我曾经看过一次黄河,那次看到的是平稳缓慢的黄河。可在这里欣赏到的黄河却气势磅礴,雄伟壮观。
阳光下,云是那样洁白,树木是那样苍绿可爱,点缀着壶口的瀑布,仿佛那每一滴黄河水都涌动了生命一般,是那样活泼、耀眼,令人陶醉,我爱这里!