演讲稿如何最新20篇

亲爱的各位长辈、亲朋好友：

二零一五年六月六日下午六点三十分，父亲因伤重抢救无效离开了我们，享年六十四岁，父亲就这样悄悄地走了，带着对儿女的无限牵挂，带着对乡亲的深切留念，带着对生养他的那一方土地的不舍，来不及叮嘱，来不及话别，来不及回头看一眼，静静地走了。撕心裂肺的痛哭之后，父亲辛劳坎坷的一生便都浮现在眼前。

一九五二年九月二十八日，父亲出生在稷山县核桃园村一个贫寒的家庭，姊妹众多，生计艰难的家庭让父亲在少年时代就饱尝心酸。六零年，父亲八岁，跟随曾祖父放羊，快到下午，曾祖父让他去赶羊’，父亲说饿的没力气，吃块馍去赶羊，曾祖父说，没有吃的，你吃点柿花皮解饿吧。

由于家庭贫寒，生活所迫，父亲从小就养成自力更生的习惯，为了家庭的温饱，过早地承担起繁重的体力劳动。父亲养育了五个孩子，沉重的家庭负担让父亲不得不常年奔波，未开春，刚过完初五，父亲就去山上干活了，准备孩子开学的学费；炎夏酷暑之日，别人都在消暑纳凉，父亲顶着烈日挥汗如雨；冰天雪地之中父亲也不歇下来，有时腊月二十八还在踏着积雪干活。就是这样，家里还是吃了上顿愁下顿，父亲时常拿着袋子去亲戚家借粮食，几里地甚至十几里地都是用用肩膀扛回来。

八六年，家里盖了新房，房梁上的椽子都是父亲用肩膀一根一根扛回来的，长年累月的肩挑手提使得父亲肩膀一边高一边低，膝盖过早劳损，满身伤痛房子盖好后，小弟出生了，小弟出生后，身体特别弱，父亲守在医院保温箱前二十天，彻夜不眠，知道孩子安然无恙才松了一口气，父亲很是惯着孩子，记忆中冬天锅里温着的柿子，父亲总是早早起床，烧火温好了，放在枕头边等我们睡起来吃。

九一年，母亲得了眼病，一年住了五次医院，大姐当时十六岁，小弟只有四岁，二姐三姐和我都在上学，连年的医药费让家中债台高筑，父亲到处借钱，安顿好我们的生活，又带着母亲去看病，腊月二十了还在医院中。

九八年二姐上大学，六千多块的学费都是父亲上山砍柴一分一分换来的，二零零三年，家中经济情况刚有好转，父亲又在咱中社村为我盖起了结婚的新房，就在我订婚的前一天，母亲脑出血昏迷不醒，当时家中还有三个未成人的孩子，一夜之间，父亲变得更加沉默了，短暂的沉默之后，他又毅然挑起了生活的重担，在接下来的一年中，生活艰难，母亲用了大半年的时间，才恢复了意识，因又盖房，母亲又看病，家中经济再一次陷入困境，就是这样，父亲几百块几百块借钱为我完婚。

二零零六年，小弟上大学，大学毕业后，父亲已过六十，仍然凑足了钱给小弟的房子付了首付。

父亲一生刚强，做事从不落在别人后面，在村庄担任干部期间，带领全村人修桥铺路，他是一个肯干而且有感召力的人，父亲不爱说话，却用他的行动给我们一个很好的身教，父亲做人不张扬，不好与人争强，与无声间影响着我们的言谈，人常说，一等父亲不言不语，他正是这样。

父亲一生胸怀宽广、乐善好施，谁家有难事都会扑在前面，村庄只要有红白事，六七天白天黑夜操心，我记得门前大叔去世的时候，当时他们已经搬到仁义村，父亲得知情况后，自己买了烟，召集全村人连夜赶下去为他治丧，熬黑了眼圈，操碎了心，谁家生活困难，只要开了口，不管自己多难都会帮别人。他一生讲信用，也教育我们不要贪小便宜，父亲常说：你对别人好，别人就会对你好。在他的影响下，我们都以善待人。

父亲很是孝顺，也很有决断，爷爷那年病重，大家都觉得挺不过去了，六神无主，父亲毅然决定送医院，经医生竭力抢救，爷爷又一次挺过了难关，前些日子，爷爷大腿骨折，父亲仍然拖着伤痛的脚悉心照料，爷爷挺过去了，他却倒下去了。父亲总觉得自己在家中大一些，应该承担得多一些，对待兄弟姐妹更是如此。

父亲太累了，他心里装的人太多了，惟独没有他自己，满身伤痛也不去检查，腿因膝盖变形走路蹒跚，耳聋眼花却从不告诉儿女。血压低也不吭气，父亲辛劳一生，舍不得吃，舍不得穿，把最好的东西都留给儿女。

父亲，一路走好！

亲爱的老师们、同学们：

大家下午好，新的学期已经开始，你是否已经扬帆起航，准备在学习的海洋里乘风破浪，勇往直前？经过初中第一次期末考试，很多同学已经清醒的认识到初中和小学有很多差别，也在不断的调整自己，适应新的学习环境，争取更好的成绩；但是，可能还有一些同学仍然是一副事不关己，高高挂起的态度，认为学习是给老师学的，或者是给家长学的，尽管老师和家长苦口婆心的给他们进行说教，但是并没有什么改变。我希望经过这次学生会，这些同学能够尽快的醒悟，赶上其他同学的步伐，争取不让自己掉队太久。在上一个学期中，大部分同学经过自己的刻苦努力取得了优异的学习成绩，但是我要告诉同学们，山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。对于一些考试失利的同学，也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，态度决定一切。我们要坚信，只要经过自己的努力，就一定会取得进步的。

那如何来学习呢？是很多同学都头疼的问题。今天我就主要以如何学习数学为主来向大家介绍。首先应该学会学习。我们首先要求“学在教前”，学会自主学习，自觉学习，不断求索；要变“要我学”为“我要学”；做到先预习后听课，先听懂后笔记，先理解后记忆，先复习后作业。我们要不断“探最佳学习方法，创最高学习效率”。先来说说课前预习，我们数学上新课之前都要求大家预习，也说过要让大家养成自觉预习的习惯，可是一学期过去了，养成这个好习惯的同学并不多。有预习习惯的同学请举手好，对这些同学提出表扬，其他同学就要以他们为榜样养成这个好习惯。课前预习时，将课本中的关键词、产生疑问和需要思考的`问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点的听讲。其实课前还应该包括我们的候课时间，在这个时间我们可以预想一下：要学什么了？老师会怎样教？或者回顾一下老师上节课所讲的内容，再有不明白的地方就抓紧时间翻书进行弥补

其次就是上课，对于老师讲授的重点内容做好笔记，但是一定要学会做笔记，不能因为做笔记而耽误了听老师接下来讲的内容，做到先听懂后笔记。在上课时我们都应该以搞懂一个问题为目的，不能盲目的去听，这就要看大家的预习效果了，最好是带着在预习时遇到的疑问去听课，这样更有效果。

然后是课后，我们应该做到先复习然后作业。在复习时，应该随手拿着笔，动手做做相关的题，以增强理解和巩固记忆。

最后是总结，每天都应该总结一下当天所学的内容，在晚上临睡前把白天上课各科老师讲的内容凭自己的印象回顾一遍，对于学习积极性较强的同学你还可以将回顾的内容写出来，总结在自己的本子上，这样不仅动脑了，而且动手了，会记忆的更加扎实。对于数学，我希望大家都有一个属于数学的错题本，每天总结当天的错题和掌握的不好的知识点，过一段时间及时的去复习，以错题本为资料，总结并发现自己在哪一方面存在漏洞，为自己的考前复习提供方向和目标。当然，我们在复习的时候不应该只是单纯的看看我们的错题，而应该在草稿纸上再做一遍，这样才能知道自己是否真的掌握。并且我建议大家在复习错题的时候，标记上每次复习的时间和效果，可以用自己喜欢的方式来表示，以便在下一次的复习中更有针对性和选择性。

在数学的学习上还应该注重整体记忆，掌握做题方法。数学的每个知识点看似独立，其实在做题时大家会发现，很多内容都是互相关联的。我们应该建立整体的知识框架，寻找它们之间的联系，这样才能在做题时得心应手。我们还应该经常的总结每一类题型的做题方法和技巧，要有一双善于发现的眼睛。我们现在经常会给同学们发作业的答案，大家可以看出，老师都会把做题步骤详细的写在上面，有些甚至会写上思路和分析，为的就是让同学们通过看老师做的步骤来总结做题方法。对于一些较为陌生的知识，我们可以先尝试模仿，将老师的方法转化成自己的，这样才能有所收获，而不仅仅是将答案抄上应付老师。

大家都知道不积硅步，无以至千里，不积小流无以成江海。数学学习也是一样，我们只有通过不断的演练题目，来巩固学习的知识，并且达到灵活运用知识和培养独立思考的能力。在做题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简单的解法？做到边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。

我们还要做到不懂就问，甚至不耻下问。在学习中要善于发现和提出疑问，

这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。能够发现和提出疑问的同学才更有希望获得学习的成功；反之，那种一问三不知，自己有提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。那么，怎样才能发现和提出疑问呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要啃动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应该虚心向别人请假，向一切在这个问题上比自己强的人强加。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正学习上的强者。亲爱的同学们，相信自己能做到并且一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的中学生活吧。希望全体受表彰的同学再接再厉，再攀高峰；希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流！

大家下午好！

多年来，在油田领导高度重视和各相关处室的大力支持下，围绕建设生态油田、绿色油田，改善职工群众生活环境和质量的总目标,以加快绿地建设步伐和提高绿地养护管理质量为重点,进一步改善和优化了矿区生态环境，提高了职工群众生活质量。近年来，油田先后被命名为“全国绿化模范单位”和“全国绿化先进集体”。有1个二级单位获“全国绿化先进集体”称号，50个单位获省绿化先进单位、花园式单位等称号，有3人被评为“全国绿化奖章获得者”，3人被评为“省绿化奖章获得者”，油田绿化工作得到了上级部门的充分肯定。

（一）生产生活建设区域的绿地建设进程取得显著成绩

截至2011年底，全油田生产、生活建成区绿地面积达到2762.5公顷，绿化覆盖率由“十一五”开始的27.9%，上升到了34.7%。各类公园、广场、小游园个数达到297个，人均公共绿地面积由8.3上升到11.9平方米。所属单位90%的生产、生活建成区实现较高标准园林绿化，所属水库、道路、河渠、农田基本实现了绿化美化，基本建成了以生产、生活建成区绿化为主体，以公共绿地、水库、道路、河渠、农田绿化为框架，初步形成了点、线、面、网相结合的绿化生态体系。

（二）绿地建设与养护总体质量进一步提升。油田绿化工作始终坚持三分建、七分管的原则，各单位完善各项管理制度，强化定期考核、监督、检查，严格奖惩兑现，确保施肥、浇水、修剪和病虫害防治等各项管理措施及时到位，切实加大已建成绿地补植补栽工作力度，全面提高了绿地养护管理质量。油田近三年新建及改造绿地面积分别达到90.1公顷、89.5公顷、94.6公顷。全油田获得省级优秀或精品绿地建设项目26个，达到省二级以上管护质量标准绿地面积占总绿地面积的70%以上，实现了由粗放型发展向精品型、生态型、园林型发展的跨越。

（三）绿化管理工作长效机制进一步完善。

几年来，通过完善工作体系，落实工作责任制，建立考核激励机制，实施人才队伍培养等手段，建立起了绿化工作的长效机制。

1.绿化管理体制进一步落实。局及各二级单位建立了由主要领导任主任的绿化委员会，配备绿化专（兼）职管理人员452人，使油田绿化工作层层有人抓，处处有人管，形成了严密的绿化工作组织网络和高效管理体系。

2.绿化管护制度进一步完善。制订并实施好领导干部任期绿化目标责任制度、领导办绿化点制度、绿化评比表彰制度的同时，建立了绿化工程项目管理、绿化资金使用与管理制度及6项绿地建设与养护管理企业标准、规范，实现了绿化工作的规范化、制度化和科学化管理。

3.绿化队伍素质进一步提高。广泛开展绿化知识竞赛和岗位练兵、导师带徒等活动，加强专业技术培训，采取“请进来”、“走出去”的培训方式，油田绿化办公室每年邀请农业大学教授授课，先后共组织举办了（）期绿化专业技术人员和技术骨干参加的绿化技术培训班。

（四）美国白蛾等重点有害生物防治工作成效显著。油田各单位认真按照省及地方政府的要求进行部署,建立了行之有效的长效防控机制，压缩了疫情发生范围、降低危害程度，使油田各单位防治率达到90%以上，平均虫株率控制在1‰以内，保障了绿化资源安全和油田生态安全。

（五）宣传工作和义务植树活动扎实有效开展。油田各单位充分利用多种宣传手段，进行宣传教育，提高了干部职工的生态意识、绿化意识和建设生态文明，营造了重视、关心、支持、参与绿化的良好氛围。全油田共建义务植树基地37个，面积186.3公顷，广泛开展了形式多样、丰富多彩的造纪念林、植纪念树和群众性绿地认养活动，一批“青年林”、“三八林”、“成才林”、“劳模林”、“母子林”等纪念林如雨后春笋般地成长起来，适龄职工义务植树尽责率保持在96%以上，确保了全民义务植树工作在油田扎实、健康、有序地进行。

（六）绿化工作的科技含量稳步提高。近年来，采取组织科研攻关，加强绿化新技术、新方法推广应用，到2011年底，全油田共取得绿化科研成果48项，其中32项科研成果获油田和省科技进步奖。绿化专业技术人员在学术期刊发表专业论文279篇，出版滨海盐碱土园林绿化技术专著6部。

（七）支持地方重点绿化工程的建设。油田有关从共同建设黄河三角洲高效生态示范区的高度，以共建共享的理念大力支持东营市人民政府组织的“三网”绿化工程以及广利河生态建设等重点绿化工程的实施，为改善区域生态环境提供技术支持。

在油田领导的关心关怀下，在油田计划、管理局财务和分公司财务、财务监控中心等部门的大力支持下，从2009年共投入绿化专项资金累计亿元。为了发挥资金的使用效益，油田及各单位本着突出重点，统筹规划、分步实施的原则，健全完善工程管理制度、规程和标准，推动项目管理的制度化、标准化进程。

（一）推行项目管理，落实项目监理制度。各单位均相应成立项目管理部，委托监理公司实施项目监理，全面实施项目管理。并且优选了项目管理组成人员，强化组织协调，落实工作责任。建立健全质量岗位责任制和各种规章制度，形成比较系统、严密、可操作性强的管理体系。胜中社区建立了监理联络员、责任追究、监理信息反馈、项目例会制度，确保了工程质量和施工进度。

（二）成立专家组会审，优化项目设计方案。

油田绿化办公室在认真征求项目所在基层单位干部职工群众意见的基础上，组成专家组，通过实地踏看现场，听取设计单位介绍设计方案，对各项目设计进行了认真评审。专家组结合各项目原有特征、项目设计理念等内容，提出了需设计完善和优化的一系列问题，形成了专家评审意见，及时对有关项目下发了书面优化意见。专家评审意见使项目建设成本更加节约、项目布局更加合理、文化品位更加提升、与周围环境更加协调。

（三）强化异体监督，构筑项目考核体系

完善了职能部门、中介机构、居民群众的一体化监督体制。油田及分公司财务委托中介机构，负责项目工程全过程跟踪审计。东辛采油厂建立了事前预防、事中控制、事后监督的监督体系，做到全面监督检查与重点监督检查相结合，专项监督检查与日常监督检查相结合，确保工程进度和施工质量。

（四）加强过程管理，确保项目顺利实施。

为了更好的监督工程质量和进度，油田绿化办公室发挥对项目监督、检查和服务的职能，坚持定期检查和不定期抽查相结合的方式，对项目实施情况进行周统计汇总，及时掌握实施情况。各单位严格推行规范化施工，加强现场工程质量的监督管理，做到组织严密、管理有序、文明施工，使工程质量始终处于受控状态。桩西采油厂行政主管亲自抓质量，实行多级检查制度，施工过程中监督管理部门的人员与技术人员一起深入现场，保证了各环节的工程质量。

（五）加强专业审核，提高资金使用效益

坚持“完工一项、验收一项、结算一项”的原则，及时进行完工后结算手续办理。经本单位工程造价部门审核后,由油田绿化办公室进行专业审核，保证了项目建设资金安全，提高了项目资金集中使用、统筹安排的规模效益。

（一）绿地养管资金投入还需进一步明确。应加快建立以“根据绿地类型、面积和有关定额标准核定养护经费”为主要内容的已建成绿地养护管理资金投入新机制，确保养护管理资金足额投入。

（二）社区绿地建设和养护管理资金投入还需进一步加大。在绿地建设上，由于长期形成的欠账和待改造绿地面积大，现有绿地建设投资远不能满足实际需要。在绿地管理上，由于受社区管理绿地面积不断增加及人员不足、水价、材料价格上涨和补贴费用减少等多种因素的影响，社区管理的部分绿地，因缺乏必要的资金投入，绿地退化现象比较严重。

（三）绿化项目管理还需进一步规范。新建绿地项目规划设计、施工、竣工验收及结算专业审核等管理尚没有形成完善的管理机制，缺乏制度保障，计划渠道及各单位自筹资金实施的绿地建设项目没有纳入油田统筹管理。

（四）绿地精细化养管还需进一步推进。绿地精细化养管理念还不够先进,目标还不够明确,机制还不够健全,过程还不够细化,措施还不够到位,要不断完善其中的细节，进一步健全机制、强化责任,针对不同的区域，面对不同的情况，要制定不同的管理措施，做到因地制宜，因时制宜。

（五）绿化专业队伍素质还需进一步提高。由于油田多年来很少引进绿化专业技术人员，油田绿化专业技术人才缺口大，造成绿化专业队伍整体素质比较低，严重制约了绿地建设和养护管理质量的提高。

1、深入开展宣传发动和义务植树活动

有关部门、各单位要根据建设生态文明的新形势和新要求，充分运用各类媒体和手段，加强绿化宣传发动工作，使全体员工充分认识搞好油田绿化是建设生态油田、绿色油田重要组成部分，是实施绿色低碳战略，加快构建资源节约型、环境友好型企业，打造油田核心竞争力的内在要求，是一项重要的民生工程。要广泛普及生态文化知识，培养低碳理念，提倡生态道德，弘扬生态文化，推动全体员工牢固树立生态文明观念，大力营造全体员工积极支持、参与矿区绿化的良好氛围。要立足本单位实际，创新实现形式，积极组织开展植纪念树、造纪念林和绿地管护、认建认养等活动，提高义务植树尽责率和实际效果，推动绿化事业的健康发展。

2、积极加快绿地建设步伐

各单位用足用好国家、省及集团公司、油田有关政策，多渠道、多方面筹集资金，加大绿化建设和改造资金投入，加快绿地建设步伐。各类新建、改建、扩建基本建设项目附属绿化工程投资，要严格按照规定的各类用地绿地建设指标，严格按照绿化建设与工程建设同时规划、同时设计、同时落实资金，避免绿地建设欠账现象发生。有关部门、单位要积极协调配合，及时落实专项资金项目实施计划，确保项目顺利实施。要根据续深化油地合作，建立油地互利共赢的长效机制的要求，继续本着“团结协作、共享共建、造福后代、共同发展”的理念，积极支持地方重点生态工程建设，为改善城市和矿区面貌和居住环境，建设生态宜居的新矿区贡献力量。

3、切实提高绿地建设与养护质量

各单位要以因地制宜、生态优先、资源节约、功能完善、科学建绿的建设方针，本着科学规划、突出重点、统筹兼顾、整体实施的原则，将节约型园林绿化建设的理念融入到规划、设计、施工、管养等各个环节中，大力推进节约型绿地建设步伐。要进一步落实好项目负责制、项目监理制、合同管理、跟踪审计等项目管理制度，强化项目设计方案、施工质量与投资控制、竣工验收和工程结算规范管理，提高项目实施质量、进度和投资效益。要加快建立已建成绿地养护管理资金投入机制，根据绿地类型、面积和有关定额标准核定养护经费，确保养护管理资金足额投入。要立足本单位实际，采取强化自身专业队伍建设或委托专业队伍管理等方式，大力推行绿地养护工作专业化队伍的管理。要切实做好美国白蛾、蛀干害虫等害虫防治及绿地防火工作，确保绿化资源和生态安全。

4、着力提高绿化工作科技水平

要始终把提高绿化工作科技含量，促进绿化科技进步作为一项促进绿化事业发展的重要措施来抓。要立足本单位专业队伍建设实际，精心组织，大力开展绿化管理和技术培训和导师带徒、工技术比赛、岗位练兵等活动，加快绿化基本技术和业务知识普及工作。要建立有效激励机制，强化技能考核力度，科学设置绿化工作技术岗位，引导和激励广大干部职工学管理、学技能、学知识、学技术的自觉性、主动性，提高广大绿化工作人员工作技能，提高绿化专业队伍整体素质。要积极组织对外管理和学术交流活动，加大先进适用新技术、新成果、新方法、新工艺的推广应用，使科技成果迅速转化为现实生产力，为绿化事业健康发展提供强劲动力。

5、着力提高精细化管理水平

各单位要结合油田管理制度改造，制订好本单位绿化管理规定，切实提高绿化工作制度化管理水平。各单位要从思想上树立精细化理念，要突出标准化管理，组织做好新工作标准制订工作，基本建立起油田企业绿化工作标准体系。根据油田实际，制定精细化管理目标，开展好已发布实施油田绿化工作标准学习宣传和贯彻实施工作，促进绿化工作标准化、规范化管理，完善精细化管理过程。要准确客观分析和认识本单位绿地建设和绿地养护管理工作水平与国家、省有关工作标准及集团公司、油田内部先进企业存在的差距，大力开展建标、对标、追标活动，落实精细化管理措施。注重精细化管理结果，根据油田绿化工作的成果，适时地制定出台油田绿化评比表彰办法，通过建立起新的油田绿化评比表彰激励机制，精心组织，注重实效，通过积极开展绿化争先创优活动，强化绿化系统各类典型培养，示范引领和带动绿化整体水平的提高。

尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学：

大家好！

很荣幸作为新生代表，在xxxx届初一新生军训开营仪式上发言。借此机会，请允许我代表所有新生，向各位领导、老师致以最真挚的感谢！向各位教官致以崇高的敬意！

进入xxx中学，是我们的光荣与梦想，我们深知，在这个优秀温暖的大家庭里茁壮成长，要有强健的体魄和坚毅的品格，这既是我们通往成功之路的应有素质，更是我们担当大任的先决条件。军训正是磨炼意志的绝好机会，是我们中学生涯无法忘怀的深刻记忆，也是我们迈向人生之路的新起点。

铿锵有力的步伐、整齐划一的节奏、站立转身的规范，都将展示我们的毅力和信心。

我谨代表所有参训的同学表达，在接下来的几天，我们一定会听从教官的指挥和安排，不辱使命，圆满完成军训任务；我们会时刻牢记的责任，让骄阳磨练我们的意志，让汗水冲刷我们的惰性，我们会用坚毅、刻苦、诚实、勇敢等，书写好我们的第一步！

请期待我们的行动，相信我们，我们一定能行！

我的发言到此结束，谢谢大家！

各位老师，亲爱的同学：

大家好

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的年春天，今天当我们站在这里，仰望着国旗冉冉升起的时候，一定会感到一种自豪和责任，心中一定已孕育了对新学期的憧憬和展望。面对新的学期，我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，谋求发展，谱写了学校发展的新篇章下面我就新学期工作提几点建议和要求：

1、开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

2、改陋习，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，

将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到。

3、讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力，自加压力，敢于争先，开拓创新，与时俱进。最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！

根据会议安排，我就20XX年水务工作有关情况作如下表态发言：

一、理清思路，明确目标

20XX年是实施“十三五”规划的重要一年，是建设“中国西部现代农业公园”的开局之年。我局将按照中省市县全会和经济工作会议精神，分析研判形势，把握发展机遇，牢固树立“绿色发展、人水和谐”两大理念，始终突出“骨干工程、安全饮水、小微水利”三大重点，积极构建“生态水务、民生水务、安全水务、法治水务”四大体系，紧紧围绕县委、县政府的总体部署，持续推进“治水兴县”战略，坚持以水兴产、以水兴业、以水强农，推进农业效益大提升、县域经济大发展、人居环境大改善。

二、突出重点，狠抓落实

（一）完成高院水库立项工作。目前我局正在跟踪信息，积极对接发改等相关部门，已进入国省计划。

（二）抓好重点项目的实施。启动海贝水库建设；实施农田水利高效节水灌溉和节水型社会重点县项目；扎实开展16座病险水库除险加固；新建芦溪河太平段、芦溪河岱林段防洪堤工程；完成潆溪河、龙滩河等河段整治工作；高质量建设好青龙湖水厂及槐树水厂管网延伸工程，解决3万农村人口饮水困难问题；启动九龙潭水库周边水资源保护项目；治理水土流失面积2860亩；抓紧抓实防汛抗旱工作；加强水利工程质量监督、水土保持预测预报、水行政执法和防洪减灾能力建设。

（三）加强水资源保护和水环境治理。一是与相关部门一道开展四河治理。着力抓好流域生态绿化建设、治污重点项目建设、沿线乡镇生活污染治理、畜禽养殖污染治理、工业企业污染治理、河道治理等工作。二是巩固取缔肥水、网箱养殖成果，防止反弹现象发生。三是加强水源地保护。严格贯彻执行《xx县入河排污口设置审批制度》，加大水功能区的监管力度，严把污口设置审批关口，重要饮用水源地还划定了一级、二级和准保护区范围，明确规定在饮用水源保护范围内，一律不审批设置任何排污口。在大磉墩、大石桥争取水资源保护项目，确保从源头保护好水资源。四是抓好河湖生态修复工作，实现水质达Ⅲ类及以上标准。

三、多措并举，全力推进

（一）抢抓机遇，加大项目争取和申报力度。一是认真研判、对接国家重大水利投资政策，按照“开工一批、储备一批、推进一批、论证一批”原则，抓好项目规划、编报工作。二是增强跑动意识，加强与中、省、市水务主管部门的沟通联系，积极争取中小型水库建设及渠系配套、中小河流治理、农村安全饮水、水土保持等项目。三是创新机制，多方筹措资金。抓好今年国家专项建设基金申报立项工作，争取农发行、国开行等银行水利项目建设基金；利用PPP模式吸纳社会资金，发挥鸿源水务公司融资平台作用，提供水务建设资金保障。

（二）抢抓进度，加快推进重点水利项目实施。一是明确责任。针对20XX年我局中小河流治理、农村饮水安全、节水型社会重点县、坡耕地治理、小型农田水利重点县、病险水库除险加固等六类项目，分别制定工作方案，明确时间进度、责任单位、责任人员，实行倒排工期，倒逼责任，确保当年任务及时完成。二是加强监管。从班子成员到中层干部再到现场负责人，全员深入工地解决矛盾、督促进度、监管质量。三是规范管理。在项目规划设计上做到科学、精细，在工程建设上坚持“四制”原则，在资金管理上坚持专款专用、专户存储，不得有违纪违规行为发生。

（三）抢抓质量，打造优质、精品工程。发挥水利工程质量和安全监督站职能作用，加强水利工程质量和安全监督，做到每个项目自检、抽检、第三方检测一环不漏，严格按照工程建设管理有关规范和设计要求，打造平安工程。

尊敬的辅导员老师，亲爱的少先队员们：

大家好！

今天是少先队建队日，光荣的少先队组织伴随着共和国一起走过了66年的风雨历程，在这美好的日子里，我们终于戴上了向往已久的红领巾，成为一名光荣的少先队员，看着胸前飘动的红领巾，我们感到无比骄傲与自豪。

红领巾鲜艳闪亮，因为它是国旗的一角，是无数革命先烈抛头颅、洒热血，用生命换来的。相信今天一定会成为我们生命中的一个里程碑式的日子，让我们以此为一个新的起点，象幼苗一样茁壮成长。

我们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。从我们戴上红领巾的那一刻起，就应该努力做到：爱祖国、爱人民、爱集体。我们要以一个优秀少先队员的标准严格要求自己：努力学习，好好锻炼；学会做人、学会合作、学会生存；多为他人着想，多为集体着想。在中国少年先锋队组织中砺练，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，为班级争光，为学校争光、为中国少年先锋队争光！

我坚信：在红领巾的激励与陪伴下，我们一定会成为展翅高飞的雄鹰！

各位亲爱的家长们：

下午好！

首先允许我代表各科任老师；期中成绩：参考40人，32人及格（72），16人；每个在座的同学们认真思考下认真听讲了没有？参与课；在英语课堂上，大部分同学都能很活跃的回答老师提出；我知道，很多家长都是很重视自己孩子的英语学习的，；究其根源，个人认为是因为学生安于现状，没有目标和；针对以上问题，我向各位家长提一些方法和策略，希望；1.督促孩

各位亲爱的家长们下午好！首先允许我代表各科任老师祝各位妈妈们母亲节快乐！首再次我要感谢各位家长的到来。您的到来是对我们的教学工作的支持，也是对孩子学习的重视。孩子的教育需要家庭和学校相互的配合和支持，作为七年级2班的英语老师，我特别希望能都得到大家的支持，希望您能和我一起帮助孩子学习英语。今天利用这个机会，向家长们汇报我们2班英语学科方面的学习现状。

期中成绩：参考40人，32人及格（72），16人优秀（96分），4人特优（108），年级排名第10（12）。相比较年级其它班级，我们班的特优率和优秀率都基本保持持平（略高于），但是为什么我们的班的成绩会排到年级后列呢？首先一点，试卷上的题目基本都是考前讲过练过了的，如果大家能够课堂40分钟认真听讲并作笔记，参与课堂活动，并在回家后复习，独立高质量的完成各项作业要求，理想分数应该是排到年级前六（三班如是）。但是这次仅仅排到第10名，并且平均分是相对靠后的，这就说明同学们在学习过程中，认真听讲，参与课堂，笔记，回家复习，独立完成作业并未达到要求。

每个在座的同学们认真思考下认真听讲了没有？参与课堂活动了没有？做笔记了没有？反过来，说话，上课完东西，刻橡皮章，看东看西就是不看黑板屏幕，这些现象层出不穷。每次上课最起码整顿一次课堂纪律。回家复习，作业等也不容乐观。每次周末回来交作业就像打仗是的，该补作业的补作业，也有同学顶风冒险将空白本子或者未完成的作业上交，就赌老师发现不了。让大家抄单词的时候哀声一片，让大家背单词的时候钻空子，一听写又陷入死循环，不会的同学继续罚抄，有同学宁愿罚抄也不愿意动脑经去背书。讲练习册时，不管正确与否，只追求一个正确答案，不求甚解，讲解时反反复复就是那十几个同学提问，讲完了，也就收起来了，不会进行及时的反思和总结，并且讲完了还不知道自己错哪里不懂的订正的人也存在一部分。

在英语课堂上，大部分同学都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。其实这也制造了一种假象，同学认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要同学在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的`，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分同学都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

我知道，很多家长都是很重视自己孩子的英语学习的，因为英语学习不管是对我们的日常生活还是升学工作来说，都产生着重要的作用，有着重大的意义。而我们初中阶段的教学在于培养学生的学习兴趣，良好的语言习惯与运用英语进行交际的能力及跨文化意识。因此，我的课堂也是围绕听说读写这几个方面对所学知识进行操练和运用。通过一个多学期的教学，我们2班的孩子大多数的孩子自尊心强，上进心强，学习能力也不错，虽然这次考的不好，但是我还是对我们的孩子有信心的。问题来了，大部分的同学学习态度不端正、学习习惯差。正是因为这个问题，才导致以上的情况。

究其根源，个人认为是因为学生安于现状，没有目标和动力，没有竞争意识。

针对以上问题，我向各位家长提一些方法和策略，希望得到各位家长的配合和支持。

1. 督促孩子在家听英语磁带，周末在家每天坚持听读20分钟以上，这将对孩子的学习提高有很大的帮助。

2. 请家长督促孩子在家完成周末作业，以免他们来学校时互相抄袭。有的时候默写或者背诵，我会请各位家长签字。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，坚持的话，你一定会有意想不到的效果。还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况，还要让他重视句子的重要性。

3. 每个周末我都会布置阅读作业，请一定督促您的孩子独立按照要求完成作业。得阅读者得半边天。

我们几位科任老师和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养我们的孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还未得到充分的挖掘。今后，我也希望与各位家长共同努力，如果孩子遇到学习问题，我们及时沟通，望家长能够配合解决。我还是那句话，我们的孩子们不是没有学习能力，而是学习态度、学习行为习惯不好，只要我们加强监管，帮助他们形成好的习惯，成绩会上来的。

最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心。

尊敬的各位家长：

大家下午好！

首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。分数分配也不一样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为五十分。

有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

（1）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

（2）人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注和帮助，能顺利度过这青春发育期。

（一）我想先给家长们介绍一下七二班的基本情况

我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生，其中女生26位，男生30位。通过这一个多月的观察，我觉得我们班学生整体表现很不错，品行都很好，当然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的精心培养。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位任课老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“人生有梦，行于当下”作为我们班班训。希望每一个孩子都能树立自己的理想，并从现在起踏实、勤奋的学习。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

（二）本班自开学以来涌现的优秀行为：

1、我们班有许多热心班级工作的班干部：

2、我们班有很多热爱学习，成绩优异的学生。例如：

3、我们班有许多积极回答问题的学生，例如：

等等，这里就不一一的列举了，这些孩子，是你们的骄傲，也是我们班的自豪。

（三）本班自开学以来存在的问题

1、有些常好动的同学，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。

2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。双休日作业也不做。

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4、粗心马虎，常丢三拉四，每天都有好几个学生，忘记做作业，或忘记订正作业，特别是周末的作业，有些同学都要到学校里抄一下。

5、个别学生有点自私，不关心班级事务，不关心同学。

（四）、月考考试情况

月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。希望家长配合教育。

各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。

下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”,讲的肤浅之处，还恳请各位家长多提宝贵意见。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这个好，并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

良好的家庭环境如何建立呢？我看不外乎以下三条。

1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质，这就是所谓“言传身教”的作用。

2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设，而是整洁、朴素。营造教育气氛，营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题，训练说话能力。

3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁；（当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。）如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自如；百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。

4、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。

5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。四、请家长注意的问题：（举例略）

1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。

2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活，虽然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。但是，孩子呢？他们年幼无知，生活自理能力差，需要家长的照管，只是我们很多家长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或喝酒，孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关心与监督，孩子又怎么会开心快乐，又怎么愿意向你说起学校的一些事情呢，回到学校又怎么会安心学习？

3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。

4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。

5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。

6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，要那么多钱又何用？

7、教给孩子学会感恩。

孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢！

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们对七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，快乐学习！

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：

大家下午好！

上星期接到通知，要我在今天的教师会上发言，介绍自己创建学习小班的一些经验，我当时真的感到压力很大。首先，自己并没有取得什么成绩，更谈不上什么经验介绍，更何况我这个人不善于言谈，就这点内容还想了整整一天，所以接下去有什么讲的不对的地方，还请各位同事批评指正。

下面我就说说自己的一些做法。我发言的题目是：学习小班激励学生自主学习，自主管理。

一、成立学习小班

我班总共有67名学生，我把他们分成了17个小班，除17小班是三个人外，其余都是四人。我分班的依据是：综合月考时语文数学两门成绩，将全班分成A、B、c、D四个层次，然后搭配组建小班，其中A同学为小班长。并且在排座位时就按照学习小班编排。

二、建立学习小班评比制度

我们的制度中包括了纪律、卫生、学习等多方面的情况评比，每天由值日班长进行记载，每周由学习委员进行统计。我坚持每个星期进行一次总结表彰，从17个小班中评选3个分值最高的优秀班级，给予奖励，奖品多为学习用品，虽然奖品并不见得特别的丰厚，可是孩子们也都为自己能取得荣誉而感到特别高兴。特别是到了月考的时候，我的奖分更加显著，进步多少名次就奖励多少分值，孩子们劲头更足了。

三、定期召开小班长会议

我坚持每个星期召开一次集体会议，适时的对小班长们的工作进行总结表扬，耐心的听取他们的心得体会，并提出一些好的建议。虽然每次会议时间都不是很长，但是孩子们都能够非常虚心的进行学习，不断的改进的自己的工作方法。当他们的付出有了收获的时候，我更没有忘记适当的给予他们物质和精神两方面的奖励。

四、“小班长”变“小老师”，提升他们的个人价值

“小班长”更多的职责只在督促本小班成员养成良好的学习生活习惯，慢慢的，我发现孩子们都已经相当适应了，我索性将17为“小班长”改成了“小老师”，位置虽然没有改变，但是，随着称呼的改变，“小班长”们的价值可就随之而改变了，他们更加感觉到了自己身上的担子不轻了。与此同时，我对他们的期望也就发生了改变，既然是老师，就有责任有义务辅导班上成绩稍差的同学补习功课。当然，我也提供了一些方法，比如，我发给他们一些复写纸，由他们出题目给本班成员做，并负责批改、指导。他们的积极性很高，成员们也很配合。上个月，我班的词语盘点、日积月累等知识就全是他们自主过关的。现在，小老师们已经开始帮我这个大老师布置一部分家庭作业了。

五、适时的引导，不时的鼓励

当然，整个操作过程中，我这个大老师还必须仔细的观察，适时的对他们进行引导，不时的鼓励，特别是发现做得不错的小老师或是小班级，哪怕只是偶尔的一次坐姿端正，我都会立马在全班进行表扬、学习并且给予他们奖分，也许正是这种欣赏，使得孩子们积极性不断的上涨。

以上就是我的一些不成熟的做法，还请各位同仁批评指正。谢谢！

下午好！非常感谢高密市教科院给我们提供了这个相互交流和学习的机会，更感谢市教科院领导张波等老师对高密三中数学教学工作的肯定；同时，我也感谢高密三中校领导一直对我们数学组的关心和支持；还有我们高三数学组的各位同仁，正是大家辛勤的劳动和团结一心，让我们在去年的高考中取得了一定的成绩！现在我代表备课组谈谈我们的一些做法。不当之处，敬请指正。

备课组认真研究《考纲》与《考试说明》、高考试题；仔细琢磨高考试题的命题特点、变化趋势；熟悉高考命题的题型与要求，明确题型分布，知识点的覆盖规律。让学生明确“考什么”、“怎么考”、“考多难”。要让学生把主要精力首先放在中档及其以下题目上，要在“会、熟、快、准”上下功夫。

通过研析每年高考试题，我们发现源于课本的考题总在100分左右。那么怎样研究教材，用活教材，用好教材呢？

1、钻研教材，追根溯源。 一句“用教材教，而不是教教材”的话不断在重复。事实上知识的发生与发展、延伸与交错、再生与裂变，在教材中早有它的脉络和雏形。这些课本上的例题、练习、习题就像散落的珍珠，只要经过老师的发现、打磨、提炼，它们就会变成学生所需要的项链。

2、就地取材，锐意开发。 其实从某种意义上说考查学生的解题能力，也就是考查教师的研题水平。 研题一类是对他人试题的鉴赏，另一类是改题编题。 不懂得鉴赏，教数学就丢失了味道；不学会创新，教数学就失去了活力。

紧扣课本复习问题上，要引导学生做好以下四点：

（1）复习每一个专题时，必须联系课本的相应部分。不仅要让学生弄懂课本提供的知识方法，还要弄懂公式的推导过程和例题的求解过程。

（2）在训练中，如遇到障碍，要学生有查阅课本的习惯。通过课本，查明学生在知识和方法的缺陷；

（3）关于答题表述，要求学生以课本为标准，通过课本来规范。

（4）注意通过对课本题目改变设问方式，增加或减少变动因素，推广题目的训练功能。

复习中同时要注意对新课程中与大纲教材有结合点，有变化点的知识，以更好在把握复习的要点。认真研究全国已经实施新课程高考的试卷特点，揣摩新课程卷的设计意图，深刻领会“能力立意”的命题指导思想；准确把握《考试大纲》的要求，对搞好高中数学教学和复习备考是十分有益的。 特别是对一些传统内容的新的考查方式，有其独特的复习功能。它既可作为复习课的例题、练习题、测试题，更可用作研究性教学的问题加以开发。 因此我们在高三数学复习中应研究新课程高考和渗透新课程理念。

良好的知识结构是高效应用知识的保证，对数学本质的正确认识是建构良好知识结构和认知结构体系的前提。狠抓基础，以课本为主，重新全面梳理知识、方法；注意知识结构的重组与概括，揭示其内在的联系与规律，从中提炼出思想方法。

高考数学试题十分重视对学生能力的考查，而这种能力是以整体的、完善的知识结构为前提的。这就要求考生把数学各部分作为一个整体来学习、掌握，而不机械地分为几块。这个特点不但在解答题中突出，而且也在选择题中有所体现。

（1）对重点知识与重点方法要理解准、透，如概念复习要作位：灵活用好概念的内涵和外延，分清容易混淆的概念间的细微差别，提防误用或错用；全面准确把握好所用概念的前提条件，熟练掌握表示有关概念的字符、记号。

（2）要注意通性通法，强调数学思想和方法，总结并反思自己在解题过程中怎样灵活运用函数与方程、数形结合、分类讨论、化归与转化等思想；怎样选择分析法、综合法、反证法、归纳法等逻辑学中的方法：是否熟练掌握配方法、换元法、待定系数法、同一法等具体数学的数学方法。做自我诊断，会什么？你是怎样处理问题的？（成功、失败）怎样把新题转化成为你熟悉的知识方法？掌握好数学思想方法，并发展成一种能力，在高考时就能游刃有余，战无不胜。

（3）掌握中学数学贯通的观点，如在立体几何中用平面图形合成表现立体图形的观点；将立体图形分解转化为平面图形的观点；用关于形的逻辑思维统帅识图，做图的技能以形成空间想象能力的观点，学生运用好这些观点，就比较容易驾驭立体几何的解题。

（1）注重双基，突出重点。真正理解概念、法则、公式、定理、公理的来龙去脉，不死记硬背。

（2）提炼和运用数学思想，常能使解决问题事半功倍。因此，在复习过程中，我们应当努力挖掘知识内涵，提炼数学思想方法，逐步实现知识向能力的转化。

（3）尝试发现方式、自主探索方式。在研究性学习的过程中，亲历发现知识，获得成功的体验，逐步启迪智慧，发展思维，开发潜能，提高素质。

（4）倡导研究交流。包括老师与学生、学生与学生之间的交流，交流过程就是加强理解的过程。

（5）进一步强化自学能力的提高和自学习惯的养成。学会阅读，学会正确获取信息、正确理解信息、正确运用信息，并将所掌握的信息转换成数学模型，学会综合运用所学的文化科学加以观察现实中与数学有关的问题，加以分析、判断，并将其解决。

在平时考试阅卷过程中，很多教师都为一些学生的书写不规范而失分感到可惜，高考阅卷也不例外。因此，在解答题的答题过程中，教师一定要强调学生解答既要简单又要准确，要紧扣关键步骤，当然也要思路清晰明了，养成规范答题的习惯。

要重视和加强解题策略的训练与研究，在平时要多给学生应试策略指导。如：

（1）先易后难；先熟后生；先同后异（即先做同科同类型的题目，这样知识和方法的沟通比较容易，有利于提高效率）；先小题后大题；先点后面（高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，步步为营，由点到面）；先高后低（即在考试的后半段时间，估计两题都会做，则先做高分题；估计两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”）；

（2）审题要慢，解答要快，一慢、一快相得益彰；

（3）确保运算、推理的准确性，立足一次成功，但也不放过检查得分这一环节。要善于不断积蓄解题经验，回顾反思，不断完善。

有人说高分是学生学出来的，不一定是老师教出来的。其实我们认为老师对高分学生所起的作用更大、更重要。学生在学习中的思维方式、思维过程、语言表达等方面都要经过规范训练。学生要考出高分，老师就应该做到如下几点：

1、严格要求： 适时调控“桃子”的高度，培养学生追求完美，不断超越的学习品质。要想考150分就得用高于150分的水准要求自己。

2、规范表达： 不同题型和不同内容的题目都有不同的书写格式。数学语言要严谨、准确、简洁，卷面要整洁。因此我们在批改作业、评析试卷和上课板书时，要特别注意知识细节与表述细节。

3、挖掘潜力： 与学生交流，给尖子生心里暗示；及时肯定，适时鼓励，调动学生非智力因素。同时适当加压，另开小灶，让他们的潜力得以开启和释放。

各位来宾，各位亲朋好友：

这天是个好日子，我的女儿x静和女婿x保靖在那里举行婚礼，首先感谢大家的光临，在此向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

小女成婚，我们两口子十分高兴。在那里透露一个秘密，x静和x保靖是网恋，是网络使他们相识相知相爱。他们的很好，我们开始不明白。女儿进入适婚年龄，不少人给介绍对象，可她就是不同意，见一个吹一个，x保靖在她的心里已占据牢牢位置。之后，x静告诉我们，她有了男朋友，征求我们的意见，说就图小伙子对她好。我们尊重女儿的选取。保靖到家里来几次，老伴就喜欢上他了，认定这个姑爷了。

在那里还要说说他们的名字，x保靖的靖字有安定、平定、治理国家的意思，古语中又有安静的意思，与x静的静字同义，由此可知，x保靖从事业上说能够保家卫国，治理天下，从二人世界来说，缘分确定他有保护x静的职责和义务。把女儿交给x保靖，我们俩口子放心。

这天，他们步入了婚姻神圣的殿堂。在那里，做父母的嘱咐他们几句。《黄帝宅经》中写道：“宅者，人之本也。人因宅而立，宅因人得存。人宅相扶，感动天地。”这个宅就是家，婚嫁的嫁字就是女人有了自己的家。这个家就是婚姻赋予的形式，成家后，两个人要共同经营好这个家。

婚姻是需要经营的，浪漫的激情过后就是平淡的柴米油盐酱醋茶、锅碗瓢盆交响曲，也会产生左手摸右手的感觉，但生活中少了哪只手都是痛苦的。你们要在今后的共同生活道路上互敬、互爱、互谅、互助，以事业为重，以家庭为重，用自己的聪明才智和勤劳双手去描绘自己完美的未来。我不奢望他们过得像比尔。盖茨那样富有，但我期望他们永远幸福快乐。幸福是一种感觉，全在于自己的心态。

x静是个孝顺的孩子，每次去看爷爷，都要为他老人家洗脚剪指甲，爷爷最疼爱这个孙女，也想来参加这个婚礼，被我们劝住了，爷爷已经91岁高龄了，在那里我们祝他老人家健康长寿。同样，x静这一优点在新婚後还要发扬光大，要孝敬公婆，关心亲友。我们陪嫁了一辆波罗*轿车，为的就是他们方便，能常回家看看。这天的娶亲车队就是他们波罗车友会**的。

我们期望他们能够每一天开开心心、快快乐乐，身体健健康康，一生***安。

最后，期望各位来宾亲朋好友，吃好喝好。招待不周，请大家多多包。

大家好！

今天我想在这里讲的是尊敬老人，关爱老人的话题，我们都知道，这是我们民族一直以来的传统的美德，从古至今，对待老人都是非常的尊敬，非常的照顾的，作为学生的我们，更是要去把这个传统发扬好。

老人的奉献是我们目前想象不到的，或者真的等我们老了，当我们回顾一生的时候，才会感慨一生做了多少的事情，特别是现在的老人，他们都是为了祖国的建设奉献了青春，奉献了热血的，我们能在这么好的社会，这么和平的年代里生活，学习，能在这么物质丰裕的日子里过好，这都是离不开老人们年轻时候的奉献的，那时候，他们是付出了很多，才能有而今这么好的一个条件给予我们，所以我们是要特别的尊敬他们的。

老人的智慧是一辈子的，有句话说家里面有一个老人，就相当于是有了一件宝贝，也是说明老人的话，我们要去听，他们用一生的时间去实践，去探索，而我们的人生路是才刚刚开始不久的，我们是有很多的东西现在也不明白的，所以更是要去听他们讲给我们听，告诉我们应该怎么样去走好这条漫漫人生的长路，特别是我们遇到一些迷惑的时候，我们请教老人，更是会得到很好的建议，而尊敬老人，就如同尊敬我们的老师一般，他们的解惑也是会帮到我们很多的。

老人的一生是非常不容易的，走过了那么多的一个岁月，有些老人还在生命里失去了子女，生活在敬老院里面，我们也是也是要在学校里组织活动的时候积极的去参与，去给老人们带去关爱，带去关心，而有的同学们家里是有爷爷奶奶的，则更是要关心他们，多和他们去说说话，多去陪陪他们，不能说他们现在走路慢了，说话不那么快了，就不厌烦，我们今后也是会变成老人的，我们现在的对他们好，其实也是为了我们自己今后老了会还有人来关心。特别是在重阳节的这个时候，我们更是要在这个老人的节日里面给老人们带去关心和爱护。

可能我们现在做的不多，但是配老人们说说话，给他们打扫下卫生，帮他们做点小事，我们完全是可以做到的，并不需要花费我们太多的时间，但是我们得到的却是很多，是老人们给予我们的智慧，是老人们奉献了一生构建的和平社会。同学们，就让我们都能行动起来，多去尊敬我们的老人们，多去关爱给我们的老人们，让我们的这个社会充满了爱。

谢谢！

各位亲朋好友，各位来宾，女士们，先生们：

今天是我女儿xx与女婿xx喜结良缘的大喜日子，承蒙各位来宾远道而来，在此表示最热烈地欢迎和衷心地感谢！我女儿xx与xx结为夫妻，身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相爱、到今天成为夫妻，从今以后，希望他们能互敬、互爱、互谅、互助，以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。不仅如此，还要孝敬父母，正如一句歌词中唱到的`那样：“常回家看看！”最后，祝他们俩新婚愉快、幸福美满。也祝大家身体健康、万事如意。谢谢大家！

尊敬的各种领导、各位同志：

大家好！我是__x，现为衡水检修车间变电检修工区一名变电值班员。今天，我演讲的题目是《安全在我心》。

安全是什么？安全就是爱护、保护人的生命财产不受损害。安全是一种尊严，既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种幸福，既是欢乐和温暖的源泉，也是美丽人生的保障。安全是一种文明，既是时代大潮的进步，也是社会发展的必然。安全更是一种责任，在作业的每一分每一秒，安全隐患随时都可能像洪水猛兽，麻痹我们的神经，摧毁我们的_，只有强化安全意识，增强责任心，安全生产才能不受威胁，人身安全和工作质量才有保障。

安全不是一个小题目，它是一个时刻令人警钟长鸣，时刻提挈忧患意识的“大课题”。在我中学时代有这样一个校训：细节决定成败，习惯决定未来。可以说这是一个以小见大、见微知著的大题。俗话说“千里之堤毁于蚁穴”，道理正在于此。

此刻想起刘备那句格言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同样适用于我们的安全生产，安全无小事，一个小小的疏漏可能酿成大的灾祸。事故隐患的根源也许微不足道，但是假如任其发展就可能造成无法挽回的损失。我们在安全生产工作中存在的各种司空见惯的“小问题”“小事情”“差不多”，往往就像一根根导火索，当“人的不安全行为”和“物的不安全状态”同时发生时，就可能引发严重的事故。

曾听到过很多为“安全”付出惨重代价的例子，静下心来想，安全生产天天喊、时时抓，管理不可谓不严格，制度不可谓不规范，措施不可谓不健全，奖罚也不可谓不分明。可为什么安全事故总无法根本杜绝？根源就在对待安全的主观态度和意识问题。总有人认为事故很远，不会发生在自己身上，而对习惯性违章，简化作业标准等行为听之任之。殊不知，生命之脆弱，事故之无情，不经意间就会使人失去一切。一次大意的疏忽，侥幸的违章，很可能使人付出血的代价。所以，我们又有什么理由不去抓安全，不让安全警钟长鸣于心呢？

我的演讲结束了，谢谢大家！

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，我代表大四班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们今天的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们。同时，希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情。

（一）幼儿衔接问题：

在有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上、行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面、克服依赖性，培养独立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，经过一段时间的学习，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。

在家，希望家长门让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，玩具、书本一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事，一次次经历和一个个感受，是孩子真正从心里明白,这世界上，谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好、或是不干净的、希望我们是我家长不要被这个念头所诱惑。)

在和孩子交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较这是对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而我们要以积极的方式去鼓励，和相信孩子给孩子信心。）这样我们的宝贝才会更积极更主动。

2、增加幼儿阅读和识字量。

据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，而我园的另一个科研特色就是再学科活动中渗透科学认读，为此我们在中班的时候就开始让孩子认识一些简单的汉字，到了大班识字量就需要更多了，在这方面我们班的何奕宁小朋友做的很不错的，等会我们可以请他的家长来介绍一下，他们是怎样来进行教育的。

（二）、常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭情况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒服。吃完饭，自己收拾碗碟。每天，每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请到门口填写好服药登记，然后让孩子带到班上。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

下面由我和费老师向大家公开两节教学活动，我们将小朋友分成两半，请家长看看你的孩子在哪里，你就坐在相应的班级听课。在活动开始之前我提出一点小小的意见，请家长能安静的听，不要影响到小朋友和老师，如果有什么问题，可以再活动结束后和老师单独交流。谢谢！

大家好！

很荣幸能有机会在这里发言。近段时间，我认真总结了自己在班主任工作中的一些心得体会，梳理了自己掌控班级的思路方法，今天我分三个方面向大家作以汇报。

从去年开始，新生入班的第一课，我必然是谈感恩，讲做人，特别是感恩父母。我给很多人讲过一个故事，那是前年秋天，我们班里有个家境不好的孩子，要申请国家助学金。她的父亲来学校送贫困证明，在校门口给我打了一个电话，当时我恰巧在办公室窗户前，一眼就看见了他。金秋十月，天已转凉，人们都早已套上了外套，而门口的那位父亲却穿着一件破旧的衬衫短袖，且短袖的扣子全开，完全敞着怀，他头发凌乱，孤零零地等候着，瑟瑟秋风中极尽沧桑悲凉之感。我赶紧和门卫老师说请他进来，他在我们的校园一路小跑，风大，便干脆用手裹紧衣服不被吹开。那场景任谁看了都要心里发酸，我从来没有见过任何一个家长会慌忙到袒胸露怀地来到学校，他的沧桑、狼狈，一切都极具画面感地深刻于我的脑海中，感触颇深。从那以后，我便坚定，感恩教育必须是新生入班的第一课。感恩父母，是一个学生的做人基础。

如何进行感恩教育，我喜欢的是以唠家常的方式去达到润物无声的效果。在尊重隐私的前提下，我把发生在学生父母身上的感人故事与大家分享，我要让学生知道他们的父母会因他们的某个厌学举动而彻夜失眠，会为他们的青春叛逆而无助落泪。我把自己接触的那些真实故事在学生面前一件件摆开，我相信朴素的真情最能动人。如今的学生，内心世界无比丰富，对于情感诉求无比渴望。他们最初多把我们老师放在对立面，深深地包裹着自己。借助他们对于父母亲情脆弱的抵抗力去打开他们，让他们交出自己的真心，这是我们班主任掌控班级，培养向心力的关键一步。

所以，无论对于学生本人还是班级整体发展，感恩教育都是理所应当第一课程。

新生入学第二课，我谈的是理想。如果我们问学生上高中为了什么，很多人会告诉说初中毕业就该上高中啊，就像吃过早饭后要吃午饭，哪有为什么！对于这样的学生，理想是极其遥远的事。他们不知道什么是走进一所知名大学，接触中国最优秀的老师和同学。更不知道什么是创造人生更高的层次和辉煌。我给他们描绘过很令人向往的场景，不管遥不遥远，只愿能给他们种下一粒希望的种子。

培育理想的时候我也会让学生感受现实。某年高考成绩出来时，有两个学生在路上相遇，两人互相打探成绩，“你多少？”“你多少？”谁都想先问出对方的，谁都想成为更优秀的那一个，来回几遍的无效问答后，最后还是考的好的那个说了句“我二本”，另一人才很不耐烦地回了句“没你多”，然后二本的小孩就哼着小曲儿骑车离开了……

学生们听到这个故事，都是会心一笑，但立马就深有感触了。金榜题名与名落孙山，现实的残酷会让他们开始懂得去追求理想，去刻苦拼搏，更重要的，他们开始相信我说的话，开始信任我。

新生两节课，都算的上是思想教育。这主要是让学生能从情感上认同新的班级，产生归属感。高中学生在人生最金黄的年龄相遇，三年时间，一千个日日夜夜，大家一起流泪流汗，无比难得的一段经历。班主任理应用心培养学生的集体荣誉感。

然而仅仅拥有这些，还不足以形成一支真正有竞争力的班级团队。我渴望打造一支钢铁之师，不仅在思想上要有魂，在纪律上更要严，制度需健全，班级的一切都要有章可循。

我们学校的管理制度经过多年的实践和完善，目前已经较为成熟。作为班主任，我们要做的就是认真贯彻落实学校的一日常规，细化学生在学校生活中各个时间点的行为规范，让学生们把要求变成习惯。就像高二、高三的学生，经过长期适应，他们很清楚在什么时候做什么事，什么是纪律允许的，什么是坚决不能触碰的。

然而一日常规的督促落实，重点在班委。以前，当班主任很辛苦，打扫卫生要自己操心，张贴心灵加油站需亲自上手，千头万绪的事务让我深感精力有限，无法应对班主任工作的方方面面。后来学校多次强调班委在班级工作中的重要地位，这启发我逐渐学会了用人，学会了观察与指导。认真组建一支负责任的班委队伍，几大班委各司其职，独挡一面，他们有需要，我支持，有牢骚，我倾听，但一切都要他们去坚持做下去，我给他们足够的成长空间。我把精力放在调节班委与学生之间问题上，让管理者更优秀，让被管理者更明理。逐步在大家心中形成一种意识，那就是再温情的集体也有不容践踏的纪律，每个人都要努力去维护班规的尊严。

宽严有度，令行禁止，团结一心，我期待能打造一支这样的钢铁之师。

一个卓越的班级，包含很多可贵品质，比如纪律严明，比如有情有义。但优秀的成绩才是一个卓越班级的点睛之笔。学习是班级工作的核心任务。即便我热衷于做学生的思想工作，但那一切必将最终服务于班级的教学工作，我绝不做一个空洞的说教者。

学习中，我最注重学生学习习惯的培养。对于不好的学习习惯，我是随时发现，随时开始教育，直到全部改掉。举个例子，这些年我的地理成绩比较稳定，那是我用每一天、每节课努力训练学生的结果，我训的不仅是知识，是做题习惯，是做题能力。我敢保证除星期天作业以外，我的地理作业是绝无任何抄袭发生。学期后段，我都能深刻的感受到那些学生真的是一批学习的高手，考场上的精兵强将！

当然，为了班级成绩多点开花，处处绽放。我注重在班级组建多支学习团队，形成竞争机制。每个团队都有一些很优秀的学生作为核心。当初我们班就有一批很拼的女生，互相竞争，不甘落后，她们曾经过激到都在晚上蒙着头在被窝里学习，一个传染一个，后来被我发现及时制止。但我真的为她们的努力而感动，以她们作为学习团队核心，每个人都很热情地帮助周围的同学，并且用她们那超越常人的勤奋带动着他人。她们的身上散发着一种人格魅力，令同学们尊敬！期末质检，我班年级前五上线三人，年级前十上线五人，这就是那些团队核心们拼到极致的表现。

最后，一个班级能否取得最终成功，与各科老师的团结配合密不可分。我十分感谢上届一十班共事的几位同事，是你们默默无闻的付出才成就了一十最后的辉煌。我真心感谢你们，享受与你们并肩奋斗的日子。

以上就是我今天要与大家分享的一些经验感受。准备本次发言的过程，我也深刻意识到自己在平时工作中欠缺反思，总结不足，有太多珍贵的经验在时光中消逝。教育，是一场相遇，而教育的故事在时刻发生着。作为一名教师，我们应该把身边的那些故事记录下来，定格成文字，如果无数的故事叠加，经由岁月，也许生命便有了厚度。

感谢学校和年级的信任，感谢同事们的无私帮助，我的发言到此结束。

谢谢大家！

【五月领导发言稿开场白台词】领导讲话开场白

同志们：

隆重庆祝五一国际劳动节暨劳动竞赛大会，表彰中企业两公司首批“工人先锋号”、“五一创新能手”、“五一文体奖”者受到省市表彰的先进集体和先进个人，部署两公司今年的劳动竞赛，调动职员工的性、性，职员工的主力军作用，为中企业两公司又好又快发展建功立业。

下面，我受江总和霍经理委托，代表公司劳动竞赛，就劳动竞赛，讲三点意见：

今年是中企业建厂五十周年，回顾中企业50年的发展历程，让对城的创业者、建设者和劳动者充满了崇敬之情。站在时代前列，肩负历史使命，为企业的改革、发展和稳定了重大，为民族工业的崛起奠定了坚实基础。实践证明了真理：职员工是中企业最可爱的人，是企业持续、发展的主力军，而各级劳模模范则是之中的杰出代表！是全体职员工学习的榜样！

“劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，”。在五一国际劳动节即将来临之际，请允许我代表公司工会，向辛勤工作在各个岗位的全体劳动者致以节日的慰问！向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺！向历年来为公司的发展的各级劳动模范致以崇高的敬意！

今年是经济最的一年，中企业面临着严峻挑战的一年。从紧的货币政策、激烈的市场竞争、成本的两头挤压和中公司绩效考核政策的等等，对企业的生产、经营、管理工作等工作了更高的要求。“厂兴我荣、厂衰我耻、厂亏我贫”,全体职员工行动起来， 降本创效、节能减排，中公司下达的生产经营指标，才能职员工收入的稳定增长。迅速掀起劳动竞赛新高潮，战胜，再创辉煌，是当前摆在各级组织和全体职员工面前的一项光荣使命。

在当前下搞好劳动竞赛，仅是xx大精神，科学发展观现实要求； 仅是全心全意 __方针，职工主力军作用的体现； 也仅是是调动职员工的性、性，优化经济技术指标，提升企业管理和竞争实力的需要，更是企业形象、职员工利益不受损害的措施。理解劳动竞赛的意义，起“党委、行政主导、工会运作、全员”的劳动竞赛工作机制，深化劳动竞赛，职员工主力军作用，为企业的科学发展再立新功。

近年来，公司党委、行政劳动竞赛工作，由公司工会牵头，相继了以优化生产指标为的“降本创效、超越自我、持续发展”劳动竞赛、以冬季生产和职员工采暖用汽“两不误”为的“保压供汽、节汽增产”劳动竞赛、以生产任务和服务为的“生产经营上台阶，优质服务上台阶”劳动竞赛，以安全生产为的“安康杯”劳动竞赛，营造了“比学赶帮超”的，了公司方针的。

去年，公司把劳动竞赛的向基层延伸。各行动迅速、，长赛线，短赛攻关键，劳动竞赛活动蓬勃展开。氧化一厂在生产班组“星级指标挑战赛”，在维修班组“星级设备挑战赛”，在值班室“优秀值班室竞赛”，在机关“服务明星”竞赛，将劳动竞赛渗透到全厂各个，把竞赛与优化生产指标、工作质量、工作创新紧密； 建设公司把劳动竞赛施工现场，“五赛五保”劳动竞赛，了工程的工期和质量； 碳素厂在主要生产车间了“产品质量、盈亏平衡”劳动竞赛； 后勤服务管理中心了“提升服务技能，超值服务”劳动竞赛； 热力厂在公司的冬季“保压供汽、节汽增产”劳动竞赛主战场中敢打硬仗，了生产、生活用汽“两不误”； 水电厂在劳动竞赛中了季度明星车间、明星班组、明星员工评比活动； 水泥厂了“大干三四五”建筑杯春季劳动竞赛和 “红旗设备”劳动竞赛； 电解厂了 “达标夺魁”班组劳动竞赛； 机械制造公司以劳动竞赛为主线，员工素质，深化首席制； 工程公司将劳动竞赛与效能监察有机，了工程高质量、高； 氧化二厂在竞赛中推行“劳模＋先进群体”的评先文化，调动员工性； 总医院、总计控室、所、物配中心、保卫消防中心等的劳动竞赛都在向纵深发展，激发职员工的干劲，了公司方针的。初小二年 董洁 高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才能教育学生。”可见，孩子们渴望爱，老师的一个慈爱眼神，一句亲切话语，一次轻柔抚摸，都能化作传递情感的灵丹妙药。

对于刚刚进入枫叶的我来说，虽然已经是在教师这个岗位上奋战了八九年，但从公立学校到私立学校，在教师角色和功能上的转变，我还是刚起步的新教师。面对更加体现服务性和专业技术全面性的工作挑战，我能胜任吗？我常常这样扪心自问。后来我转念又想，只要凭着对教育事业的一腔热情和对孩子们的关爱，还有什么能够难倒我呢。

我所带的班级是个重新分的班级，每个孩子活泼热情，自我个性非常鲜明，再加上原先所在的班级自由一套行为规范和管理模式，我只要在此基础上再加入自己的班级管理机制上细节的转变就可以了，孩子们也表现出了超高的配合性和适应性，与此同时，班级上转来一名新生，是个个子小小的小男孩，叫袁佳豪，住在苏州，父母都是从事物流生意了，非常繁忙，家长也是从广州刚刚搬到苏州，把孩子送到枫叶也是经过多番考量做出的决定，家长第一天把孩子送来的时候和我交流了很久，看的出来，孩子第一次上寄宿学校，他对孩子生活上和学习上还是有不放心，并且之前孩子从来没有学习过英语。我了解到他的想法后，先是打消了他的顾虑，首先孩子生活上有生活老师照顾，无微不至，让他放心，其次学习上，我会联系英语老师帮他补习英语，之后我给他留了我的电话和生活老师的电话，跟她承诺，第一个星期，我会每天去宿舍区看望他，了解孩子生活上和上的动向，并向家长报备。

第一个星期，我首先在生活上特别关照袁佳豪，每次一起吃饭都问他，吃饱了没？要不要添饭？课间的时候也和他谈心，鼓励他无论生活上还是学习上有什么问题都要和老师说，另外，我号召其他的孩子帮助新生，多照顾她，孩子很腼腆，也比较听老师的话，各方面都没有表现出什么不适应。有一天晚自习下课后，我去宿舍看他，他正在洗漱，看着他细细的小胳膊等水，端盆，跟着其他同学学做内务，我知道，他正努力着适应这里的生活，因为妈妈考虑不周，没有跟他准备洗脚用的凳子，我跟宿舍老师借了一个先给他用，洗脚毛巾他妈妈给他买的太

大太厚，小小的手根本没力气拧干，我蹲下身子，帮他拧干毛巾，擦干脚。之后我又立即给他妈妈打电话说了这一情况，让他妈妈下次来的时候带小一点的毛巾给孩子用，孩子的妈妈听了后，连声说谢谢老师关心了，就这样，我每天晚自习后都会跟孩子交流一会，再和远在苏州的袁佳豪妈妈交代孩子今天的学习生活情况，提醒她各方面的疏漏，以便下次来的时候改善，从一次又一次的谈话中，我听出来了，家长放心了许多。转眼，三个多星期过去了，孩子变得越来越活泼，也愿意和同学一起玩耍，交流，融入集体的速度很快，学习上进步很大，从刚进校测试的语文五十几，数学八十几，到第一次月考，语文八十几，数学九十二，让我们看到这个小家伙很大的潜力。我向他妈妈介绍这点的时候，家长表现出欣喜的同时，也流露出对英语的担心，我随即打消了他的顾虑，毕竟孩子以前都没有接触过英语，要跟上同学还是需要一段时间的，我们老师都会帮助他的。

其次，在班级管理上，我抓住生活中随时发生的事件，对学生进行适时的。在对学生人格教育以及培养其做人处事能力上，做到不遗余力，潜移默化。

四月是初小部读书节活动月，重头戏便是课本剧表演，文娱非我所长，不过好在网络资讯发达，孩子们亦灵巧乖觉，可塑性强。我带着学生反复观摩视频，用课余时间排练，可到了大赛那天，我们第一个上场，还是出了纰漏，一个演员把旁白的话筒拿走了，导致整部戏不尴不尬地停顿了好几秒钟。大赛上，分数即刻就被报了出来，这帮小人精叽叽喳喳便说开了，我们班垫底，接着便是集体的懊恼丧志了，吃完晚饭，照例是他们在教室里打扫卫生，我回办公室稍作休整，半响，说旁白的那个女生万芊慧流着眼泪来找我，说大家全都在班里责怪她，看着这个文静的女孩眼泪像断线的珍珠一样流下来，我心里也是一阵难受，马上安慰她，也跟她允诺，待会老师会来帮她解决。之后，我随她默默地进了班，班上打扫已毕，众人百无聊赖地坐着，不似平时一般嬉笑玩闹，气氛有点压抑。

因为中午大赛之前在教室里排练，学生的桌子都被挪到了三面墙边上，我看不过眼，命他们现在搬回来，有人便提出“老师，我们不想搬，坐墙边上多好啊”。我稍无底气的说“好吧，愿意在墙边的就在墙边把”。想不到话刚出口，刚刚准备听命搬回桌子的人又都拖着桌子回了头。我坐在讲台上遥遥地看着他们，顿时觉得学生现在与我的距离也如同他们的心与我的距离一般，因为这失利而渐渐疏离。

读书课铃响，他们在那边认真看起书来，我在这头焦灼着，随手在笔记本上写下“志溃”“互责”“离心”，每写一个词都打上一个问号，接下来就是暮省了，我该怎么做？我思索着第一步就是拉近我们的距离，那就先从身体距离开始，于是，暮省课铃声一响，我先把自己的凳子搬到了教室最中间，然后召唤他们搬着凳子围着我坐，孩子们先是不解新奇，尔后热热闹闹地拖着凳子挤到我面前，距离靠的近了，很多话也就容易说了，大家就像聊天一样，我先是自然地开了个话头，今天我们班表演的不是太好哦，每张小嘴各自议论开了，有的把当时的情况描述了一遍，有的还说“我当时都急死了”，然后我接过话来，先是给他们打气，表扬几个表现好的演员，再带他们分析失利原因，为了转移孩子们对旁白女生的责怪，我也剖析了自身作为指导老师的失责，从某种程度上，出了事情，不要迁怒他人，而应多在自己身上找原因，我想这样言传身教给他们，接着，我指出他们对万芊慧的责怪是不对的，因为万芊慧在下台后就已经非常自责了，大家再这样责怪她，该多伤她的心啊！看着自己的学生这么难受，老师的心里也非常难过。大家听后，纷纷默默认同。最后，我伸出手放在人群中，十几只小手也纷纷叠了上来，“一，二，三，加油！”像电影里那样团队打气一样，我们一起连做了好几次，大家从刚刚的气氛中缓了过来，又高高兴兴的一团了，我顺势一问“是不是现在感觉好点了？”“是的，好点了。”这就是集体的力量。我又引导他们，以后还有很多比赛，我们还是有机会表现的。

人生不如意之事十之八九，谁都不能保证孩子的成长道路上只有鲜花没有荆棘，当遇到挫折时，我们该怎样做？如何抒发情绪，如何不怨天尤人，如何找到问题，如何长远打算，这些都是对孩子进行挫折教育的基本，孩子不仅需要掌声，也需要学会怎样跌倒了爬起来。感谢懂事的孩子，他们受教且善良； 感谢自己，能够打破师生心之壁垒，化解一场无形的信任危机。

后记：促膝小会结束后，我振臂一呼：“看看谁最快把桌子搬回原位！”众人哄散而去，争前恐后快速回位。是的，一切仿佛又回到了原点，一切仿佛又到了新的起点。

尊敬的各位来宾，新闻界朋友：

大家好！

首先我代表东风日产乘用车公司对来到现场参加比赛的各位选手，各位来宾和新闻界朋友表示热烈的欢迎和新春的祝贺，对在座各位朋友给予东风日产乘用车公司的大力关心与支持表示最诚挚的谢意！

来到“南北通衢、燕晋咽喉”的“京畿之地”，这里的革命圣地西柏坡、天下第一桥赵州桥、世界最大的嶂石岩天然回音壁等闻名国内外的景点让我们流连忘返。石家庄悠久的历史和旖旎的风光告诉我们，这次tv《走遍中国》节目特邀嘉宾招选活动，我们肯定选对了地方。

过去的一年，是精彩的一年，也是收获的一年。天籁轿车自上市以来，得到了市场非常好的反馈和反应，势头火爆。不久前，天籁轿车全程赞助的世界三大男高音——帕瓦罗蒂全球巡回演唱会北京站、上海站活动已成功举行，天籁轿车与文艺活动结合所展现出的独特品味及价值得到了广大听众的认同，此次由东风日产乘用车公司与tv主办的“teana天籁？走遍中国”——tv《走遍中国》节目特邀嘉宾招选活动是汽车与人文精神的一次融合，是天籁与艺术结合的进一步深化。tv《走遍中国》节目特邀嘉宾招选活动的举办，不仅能吸引更多的人更深入地了解千载沉淀积成的，还能让参加的朋友可以感受万年魅力四射的山河，更是一次展现自身内涵、超越自我的绝好时机。

内容仅供参考

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好! 本人名叫万红利，是六（2）班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学，事实证明我们的选择是正确的，通过近年的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！ 为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：

将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

家长委员会的成员，要代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员会配合学校，多组织各种活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光的成长。

家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。

尊敬的各位领导，各位来宾，同志们，朋友们：

今天，我们非常荣幸地迎来了全市第三期职业中学校长例会和职成教育学会年会在我县的隆重举行。在此，我谨代表中共县委、县人民政府向莅临会议的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向本期校长例会和本届年会的胜利召开致以诚挚的祝贺！

晋中是晋商文化的发祥地，具有丰富的旅游资源和深厚

的文化底蕴。是展示晋商文化的一个窗口，有着27历史和文化积淀，是一座正在崛起的新型国际旅游城市。多年来，古城敞开胸怀，以无比的热情接纳了数千万四海宾朋，50万人民正以自己的勤劳和智慧致力打造国际更具知名度、国内最具影响力的晋商文化旅游中心城市，向着现代化跨越发展目标负重奋进。

教育是与古城齐名的一大品牌，在全市乃至全省拥有较高的质量声誉和较好的社会效应。近年来，我县教育按照“创三晋示范名县，办人民满意教育”的发展战略，坚持教育优先发展、均衡发展、跨越发展、创新发展，致力营造教育改革与发展的良好环境，全县教育事业继续保持了强劲的发展势头。全县办学物质基础得到了进一步夯实，教育管理机制体系得到了进一步健全优化，教师队伍整体素质得到了进一步提升，教育质量效益得到了显著提升。尤其，立足全县经济和社会发展的实际需要，强势推进基础教育、职业教育和成人教育的协调发展，对职业教育和成人教育的改革与发展给予了高度关注和积极的政策支持，使职业教育、成人教育能够与基础教育在一条起跑线上共同推进发展，为全县经济社会建设提供了有力的人才资源和智力支撑，进一步促进了全县经济社会又好又快发展。

是晋中的教育大县，是展示晋中教育的一大窗口，近几年来，我县教育成功地接受了国家、省、市的多次检阅。第六届全国信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育发展论坛、全省、全市教育为新农村建设服务暨扫盲工作现场会、全市小学校长协作会第十八届年会等国家、省市大型教育活动相继在我县召开。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪，全国政协副主席、民进中央副主席罗富和，教育部副部长鲁昕，山西省教育厅厅长李东福，副厅长张卓玉、刘惠明，晋中市委书记李永宏、副市长畅志仁，市教育局局长鹿建平等国家、省、市领导就我县职成教育进行了专项调研和考察，都给予高度评价和一致赞赏。这充分说明了我县在“普职成”统筹、“农科教”结合等各项工作得到了较快发展，充分说明了我县教育的综合实力在高起点上又有新的提升。

本期全市职业中学校长例会和本届晋中职成教育学会年会围绕我市职业教育和成人教育发展主题，将在为期两天的议程中与各位领导和专家进行广泛交流研讨，既为我市不断推进职成教育改革发展上台阶搭建了合作共赢的平台，更为我们向全市各兄弟县市的同仁学习提供了一次难得的机会。在此，我衷心希望各位领导、各位来宾对我们的工作多加批评指导，多提宝贵意见。我们将以本期校长例会和本届职成教育学会年会在我县举行为契机，不断深化职成教育改革，致力推进职成教育创新，全面提高职成教育发展水平。

最后，祝大家在期间工作顺利，健康快乐！

预祝本期校长例会和本届学会年会取得圆满成功！

谢谢大家！

各位领导，各位嘉宾：

今天非常荣幸能有机会参加xx市人民政府与xxx融资担保有限公司战略合作协议的签约仪式，见证双方共建合作关系。我谨代表xxx对双方签订战略合作协议表示热烈的祝贺。

近年来xx市经济社会发展取得了长足进步，2010年经济总量和金融总量（存贷款余额）均排名第一。同时xx市政府高度重视社会信用体系建设工作，2011年9月已经被确定为我市信用体系建设两个试点县（市）之一。

xx融资担保公司，实力雄厚，成立2年多来，与我市x家银行机构签订了xx亿元的授信协议，为近xx户企业办理了信贷担保业务，累计为企业担保xx亿元，在缓解中小企业融资难问题上发挥了十分重要的作用，受到了中小企业的一致好评。

xx市人民政府与xxx融资担保有限公司签订战略合作协议是一个良好的开端。希望双方能以此次签约为契机，本着友好、互信、发展、共赢的合作理念，以合作谋发展，以发展促合作，形成互动发展的良好氛围，实现双赢。

最后祝愿双方合作圆满成功！