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遵守交通规则文明出行国旗下讲话(热门20篇)

“低碳生活”的核心内容是低污染、低消耗、低排放和多节约。二秘网小编为大家整理了2024年全国低碳日国旗下讲话稿,欢迎大家阅读。

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关于遵守纪律演的国旗讲话3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 1095 字

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各位老师、各位同学:大家早上好。今天我讲话的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。

我们知道,大家在美丽的小岩小学学习、生活。在老师们的辛勤培育和耐心教导下,同学们学习更加进步,同学之间相处的更加愉快,尤其是在生活自理方面进步更大,得到了广大家长的一致好评。这里不仅有新的教学楼,还有好的环境。好的校园要有好的学生来爱护它、维护它。那么,作为小岩小学的一名小学生,我们现在应该怎么做呢?学校要求我们要逐步养成好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。

从开学到现在,可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑,乱扔食品包装袋以及其它杂物等。每天值日生都在自觉、主动地搞卫生,每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学越来越多。正是因为有了大家自觉的的保护校园环境的行动,才使得我们感受到良好环境带来的好处,让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。

无须掩饰,我们在维护校园秩序方面,同学们做得还不够好,校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如,上课铃响之后,有的同学课前准备工作还没有做好;有的同学下楼梯时还在拉着楼梯的扶手从上面往下滑;比如,课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐跑闹、大声喧哗;有的男生把厕所当成了娱乐的场所,随意玩水、随意拧水龙头,开关,出入不用手开门而是用脚踹门;还有的高年级同学在厕所内欺负低年级同学;再比如,同学们早上用餐,排队不整齐,或者断断续续、稀稀拉拉,或者拥拥堵堵、紊乱不堪;宿舍熄灯后有的同学也不立即入睡,还在喧哗说笑不止,影响他人休息......我们学校有6个教学班,学生较多,如果没有良好的校园秩序,你还能学习吗?肯定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。因此,学校要发展,班级要进步,就需要我们每一个同学的共同努力。

“没有规矩,不成方圆”。“国有国法,家有家规;校有校纪,班有班约”。没有秩序的约束,就像断线的风筝一样,是不会飞起来的。同学们,遵守校园秩序,要从我们自身做起,要从今天做起。我们要遵守《小岩小学住校生管理制度》,遵守《小学生日常行为规范》。比如,下课了,走下楼道,要排成队靠右侧依次行走;比如,用餐时,要依次排队打饭,不准拥挤,打完饭后,再规规矩矩用餐......同学们,校园秩序无处不在。只有我们遵守这些秩序,我们的校园生活才能井然有序。同学们,遵守秩序是一种美德,更是一种责任。让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,严格要求自己,遵规守纪,做一名遵规守纪的学生吧!

谢谢大家。

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篇1:文明礼仪主题国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 520 字

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老师们、同学们:

早上好!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

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篇2:文明礼仪国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 793 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好:

今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪从我做起》。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。教室里,同学们晚上辛勤扫干净的地面,在你随手舞动之间,干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑,这难道是文明?走廊里,当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸,与老师擦肩而过,这难道是文明?操场上,因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执,出口脏话,甚至有时还动用暴力的手段,一个不小心就伤了同学或自己,这难道是文明?请记住,我们已是一名受过教育的学生,如果我们连身边讲文明的小事都做不到,那么我们注定是失败的人。

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

我的讲话完了,谢谢大家。

看过文明礼仪国旗下讲话稿

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篇3:交通安全演讲稿:珍惜生命 安全出行范文

范文类型:演讲稿,全文共 1021 字

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《珍爱生命安全出行》写下这个题目,我就知道我在拾人牙慧——古往今来,流传下来的关于这方面的文章真是浩如烟海,表现这个主题的故事也是汗牛充栋,许多先哲们富含哲理的话至今铿锵在耳,我难道比人家有什么更深刻更高明的见解吗 如果曰是。那显然是不明智的,也是不自量力的——所以在这个问题上,无论怎么说和说什么,也是难脱离前人的窠臼,也都是老调重弹。

但是,即使冒天下之大不敬,我还是要大声疾呼:人们啊,一定要珍爱生命!

发出这样的呐喊,是缘于我最近看的两篇报道,都是关于自己作孽,漠视生命而导致交通事故,造成死亡的悲惨结局的。

一则是关于酒后驾车酿祸的,驾驶员潘某与朋友聚餐,其自恃量大,连干数杯。出门上车,尚觉无恙。谁知所喝之酒后劲大,不一会儿,便头昏脑胀,手脚不灵。他想快点开车回家,不料在上一座立交桥后,汽车失控,导致越过栏杆,坠至桥下,遂车毁人亡。

另一则是关于新鲜好奇而招致车祸的。某厂长去市外办事,途中正在学习驾驶,尚未取得驾证的厂长非得让驾驶员坐副驾驶座上,自己开车过一把车瘾。结果在一条没有隔离带的道路上,与对面车错车时相撞,厂长死亡,驾驶员负重伤。

死者长已矣生者泪已涸可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生离死别耳!一个欢蹦乱跳的大活人转瞬间便关山阻隔阴阳分界了,叫人如何不哀伤!

不过,痛则痛矣,两例车祸的死者实在有点不值得。细想起来,人世间死亡的形式多种多样,但归纳起来无非两种:一种是被动死亡,比如患绝症,比如他杀等:另一种是主动死亡,比如自杀,比如上述彭某,某厂长二人。二人都是置生命于儿戏,怀侥幸心理,逞一时之勇,图片刻之欢,而终至命丧黄泉,说是鬼催的,这话有迷信色彩,说是主动赴死,这话狠毒了点儿:但如果说他们是不爱惜生命,才遭不幸,则是贴切的,没有疑义的。

生命是宝贵的。生命对于我们每个人只有一次,。所以应该珍爱生命,像电影《泰坦尼克号》主人公所言:过好每一天。需要说明的是,珍爱生命不是隐忍苟活,不是贪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可终日,而是心怀坦荡,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蛮干,科学的愉快的去学习去生活。自然,如果出现生命和正义不可兼得的时候,我们也应该做到像孟子所说的舍生取义。话似乎扯远了一点,但也并非与主题风牛马不相及。这就首先要求我们在出行时做到遵章守法,安全礼让,不让生命被无谓的事情所伤害,以避免因漠视生命而造成的人间悲剧。

珍爱生命就从安全出行做起吧!

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篇4:遵守交通规则安全经典演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 492 字

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敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好。

行车走路,各行其道,宁停三分,不抢一秒。红灯停,绿灯行,车让车,车让人。如果在马路上能做到遵守法规,互相礼让,平安就会永驻你我身边。

一天放学后,我一蹦一跳地上了爸爸的汽车。当我们的车驶到十字路口时,绿灯突然变成了红灯。这时一辆货车“呼”的一声,从我们车旁疾驰而过。因为我想尽快回家玩我的新赛车,于是毫不犹豫地催促爸爸:“走吧,走吧!

反正这里没有监视器,再说人家也闯红灯了。”爸爸严肃地说:“不行!你三年级时不是学过《你必须把这条鱼放掉》嘛,故事中的汤姆放掉了人生中最大的一条鱼,但却收获了人生中的珍贵体验:不管有没有人看见,都要遵守规定。所以不管此处有没有监视器,我们都必须遵守红灯停、绿灯行的交通规定。”

说着,耳边传来“砰”的一声巨响,只见一辆摩托车和一辆电瓶车因为闯红灯撞在了一起。电瓶车的女主人磕破了膝盖和手臂,殷红的血流淌在了地上,而且不住地呻吟着。太可怕了,还好没有造成生命危险,只是皮外伤。随着红灯跳闪成绿灯,爸爸才踩下油门前行。

礼让礼让,人车无恙!因为天堂里有没有车来车往。“不管有没有人看见,都要遵守交通规定”这成了我和爸爸美丽的约定。

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篇5:文明用餐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1071 字

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亲爱的同学们:

每个人的生活都离不开一日三餐,一日三餐离不开食堂,食堂就是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们学校的整体形象。提倡文明就餐,是当今学生文明修身的一项重要内容,也是我们每位二中人共同的向往。

然而请看:吃饭钟一响,好多同学一路狂奔,个别同学为抢夺头筹甚至不惜践踏草坪;冗长的队伍中不时有人插队,个别学生使用双卡打饭;餐桌上干净的装剩饭剩菜的盆盆不翼而飞;餐桌上、地板上残渣剩饭、餐巾纸随处可见;有的同学餐具在哪用完就丢在哪,甚至还有同学把餐具带回教室、寝室,我有一次就在教室捡到消毒碗9只;周围常发生水灾,汤流遍野;同学之间一不小心发生碰撞就恶语相对,拳脚相向。

以上一幕幕的主演者们,你们是否想过,一个五千余人的用餐场合,因你的冲锋一旦把自己或同学冲倒后果怎样?如果你在自觉排队而有人在你前面插队你感觉如何?如果你来到餐桌旁边桌上残渣剩饭遍地你还有食欲吗?如果大家都像你一样,餐具不归位,5000来个钵子“尸横遍野”,而在这里收拾餐具的打扫卫生的偏偏是你或你的父母你感觉如何?如果是你或你的父母在经营餐厅而大家都把钵子带去教室、寝室,你还能经营下去吗?

以上一幕幕的旁观者们:你们是否也对眼前的一幕幕的负有一点点的责任?

我们的民族是一个负责任的民族,我们的国家是一个负责任的国家,我们的学校是一个因养成教育而享誉三湘的名校,作为祖国的未来,肩负将养成教育发扬光大的二中人,我们应该从小事做起,从现在做起,努力培养自己的责任意识,养成文明就餐的良好习惯。

坚决做到:从容缓步进食堂,上下有序,我的责任。

错时就餐,我的责任,自觉排队,我的责任。

尊敬食堂工作人员,我的责任;爱惜粮食,杜绝浪费,我的责任。

文明就餐,不抢占座位,我的责任;保持用餐环境整洁,我的责任。

不大声喧哗,我的责任;餐具及时归位,我的责任。

用文明演绎我们的平静的生活,用行动来积极响应我们的倡仪,细微之处可以看出一个人的内涵。看似又小,但可以小见大,人的`最基本的责任就体现如此,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,人人为我,我为人人,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一个打扫餐桌的微小举动;一个舒心的笑容;一个礼让的动作;一句真诚的道歉都能让我们感受你的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和感到生活中充满阳光,希望广大同学积极加入到我们的责任意识行列,播种自我,收藏品格,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围,共同期待我们的学校未来良好的就餐环境以及学生素质人格魅力的集中体现。

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篇6:讲文明懂礼貌国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 564 字

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老师、同学们:

今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》

礼仪是校园文化的重要表现形式,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。

那么怎样才能使仪洋溢在美丽的校园里呢?我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课间和课余时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

学习和生活中的注意文明礼貌用语,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。要美化环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

同学们,本月,我校将开展“培养文明习惯,争做文明学生”的活动,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇7:文明用餐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 738 字

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各位老师,同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《文明就餐,人人有责》。

临近放假,我们能够发现同学们的学习热情空前高涨,大家争分夺秒,你追我赶,丝毫没有放松的心态,每个人都像是上紧了弦的箭,一触即发。可大家不知发现了没有,最近一段时间有些同学的行为习惯却放松了许多。

本周值周期间,我们班就同学们反映强烈的餐厅就餐时占座位问题进行了深入的调查。大家知道,就餐时,本来我们的餐桌就不够,许多同学因此不得不站着吃饭,可就是这样,餐厅却经常出现与此形成鲜明对比的另一种现象,有的同学随便往桌上放一本书,就将此位据为已有,而且有时一人占好几个位子,当别的同学在站着就餐时,这些被人凭空占着的座位却无人问津。

不知这些同学是怎么想的,其实餐厅座位本来就是有限的资源,大家有着公平的就座机会,只要大家都能遵守制度,在短短的就餐时间内充分的利用资源,便可以有效地缓解就餐压力,但如果被部分同学这样占了的话,就会产生不公平,学校一贯强调“家庭有差异,学生无特权”,就是要在校园内倡导一种公平的学习、生活机会,怎么能容忍这些特权阶层存在呢?

当然,在调查中我们也发现,现在的餐厅座位的确不够,但这决不是那些随意占座同学的理由呀,因为我们没有剥夺其他同学坐着就餐的权利。另外我也要告诉同学们一个好消息,通过学校领导我们得知,为了缓解这一矛盾,学校将在本学期内投巨资在校园东南角修建一座能够容纳全体同学就餐的五层餐厅,届时我们每位同学三年内就会有一个固定的就餐位置,预计这座餐厅将会在~~年下学期投入使用。

同学们,学校要求我们先做人,再读书,我们只有全体努力,才会营造一个有利于我们学习生活的良好氛围,即便现在是一个过度期,我们也要遵守纪律,互谅互让,因为文明就餐,人人有责。

最后,预祝同学们期末考试顺利!

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篇8:二年级国旗下讲话:维持有序课间 争做文明学生

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,学生,全文共 590 字

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大家早上好!

今天我讲话的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在校园内追逐打闹,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间时,我们经常会听到一些同学大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快,也能给自己带来快乐。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

谢谢大家!

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篇9:文明用语讲话稿国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 615 字

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人生漫漫,路途坎坷,尽管风吹雨打,看我用笑来报——题记

穿梭在充满氤氲的雾气里,我的脑中思绪万千。与风正应对抗,心痛如刀割。狂妄的它,不停地吹,越来越放肆,渐渐地,整个大地好似都被动摇了。

身边的树不间断的,无规律的摇摆着,好似孔子正在读书的头摇晃不停。叶子不断飞落,虽没有樱花般美丽,却有着樱花般的凄凉。枯叶,早已落满一地了,而此刻,他们却在天空上飞舞,别看他们雀跃的样貌,其实心里在滴血。他们的哭泣,无人理会,它们的冤屈无人能申。风就像债主,张牙舞爪,树儿们却萎缩的像无钱还债的人,一愿打,一个不愿被打。

强烈的台风最终被人们向往晴天的心送走了,就像扫走了霉运。

路边的草东倒西歪的,树就更惨了,被吹的跟秃头一样,怎光瓦亮的。半个月不到,树却很快的又长满了叶子,花儿朵朵开。阵阵香气传来,让人魂牵梦绕。他们的骨架十分不一般,整体形象跟个笑脸差不多,颜色缤纷的花朵,则把这个笑脸装饰的更加精致了。我想,或许这树是有灵性的,他在感激风,能让他成长,变得更加强壮。

是啊!我们应当想想我们身边的事情,比如,家长的责骂,教师的劝导,同学的提议,或许这不是你爱听的,但这些都是对你有用的。百利而无一害。我们更应当学习他的阔达,不拘小节,不再小事上钻牛角尖。

生路上不会一向顺利,也不会一向坎坷。当我们在坎坷里,不要一味的埋怨,要学会笑,用笑来报答这份坎坷。当我们顺利时,要笑的洋洋洒洒,不拘小节。回报,或许太空泛了,却是很实际,一个微笑,一句话……

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篇10:讲文明懂礼貌的国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 654 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我发言的题目是:文明行为,从我做起。

有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们应该做什么样的人呢?大家会有不同的答案,但每个答案背后都有一个基点,那就是做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到师长时的一声“您好”,是不小心撞倒别人时的“对不起”文明是一种品质,是一种修养,是受人尊敬的行为。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

良好的文明习惯就像一缕温暖的阳光,照亮了他人,也使我们自己身心愉悦精神振奋。良好的文明习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响我们一生的行为习惯,同时也会影响到良好道德品质的形成。

在我们的学校,同学们大都讲文明,懂礼仪,但仍有不尽人意之处,随地吐痰,乱扔废弃物,大呼小叫,践踏草坪等现象时有发生。改变一种不良习惯,就养成一种好习惯,养成一种好习惯,就形成一种好品质。为了培养文明的行为习惯,我们要把文明放在心中和重要位置,时时刻刻与文明交往,不要把文明的行为习惯当作小事因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在学校,如果大家都养成了良好的行为习惯,学校就会秩序井然,更加和谐有序,对我们的学习也大有裨益。

让我们养成文明习惯,为建设文明校园贡献自己的力量。从现在做起,从小事做起,告别不文明言行,培养文明习惯。相信通过大家的共同努力,我们一定能建造出一个更加有序、和谐的校园!

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篇11:遵守学校纪律国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1517 字

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同学们,老师们:

早上好!

党的xx大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。今天,我就来讲讲“自由、平等、公正和法治”。

民主法治、公平正义和自由平等,是人类共同追求的理想和目标。在不同国家、不同民族、不同历史发展阶段,其内涵、形式、途径都不尽相同。

民主是人类文明进步的成果,是时代的潮流和社会发展的必然趋势。民主是对权力的监督和制约。宪法和法律是神圣的、至高无上的,具有任何人必须严格遵守的不可侵犯的力量,是执政和治国的基石。维护国家法制的统一、尊严、权威,坚持司法独立和公正,是依法执政、依法治国的根本要求。

公平正义是社会主义制度的首要价值。要满足人们日益增长的物质、文化和精神需求,保障每个公民的自由平等和发展权利,让每个人生活得有乐趣、有尊严、有安全感。

自由平等是对每个人人格和权利的尊重。人生而平等,每个人在尊严和权利方面都是平等的,享有与生俱来的不可剥夺的生命、健康、自由和财产权利。每位同学要爱惜生命,不仅仅是自己的,还有他人的。

今天我们要培养和重塑民族的道德理性,就必须汲取传统文化的精神营养,倡导心存敬畏、行已知耻、诚实守信的社会道德观,对社会要有奉献精神,对他人要有责任感,对弱者要有同情心,养成情操高尚的人格。

我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,你们可曾知道,鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水,可水又有深有浅,有寒有暖,热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空,可天空有碧空如洗的晴朗天气,也有暴风骤雨风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。很多人认为鱼和鸟是那么的自由自在,对他们羡慕至极。而实际上鱼和鸟的自由也是有条件的,也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。

我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。

在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在校园里嬉戏追逐,上下楼时互相打闹,有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤;有的同学仍然把贵重物品或尖利的刀片带到学校来,更有甚者,因为一点矛盾纠集不良少年打群架。在这里我要提醒我们的同学要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识的同时尤其不能触碰法律的底线,害人害己。

目前,社会上还存在着违法犯罪现象,同学们因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的言行,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从独立完成作业,杜绝抄袭作业开始,做一个守纪的好学生。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

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篇12:文明用语讲话稿国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 726 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是~~~。

今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。还记得宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。

贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。

从这里我们可以看到,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。

拥有明确的目标,让人更容易成才。

陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人。

理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们。

有一首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

亲爱的同学们,“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”在今后的生活中,让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己最好的礼物是学习,给父母最好的礼物是成才!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:国旗下的讲话 文明

范文类型:演讲稿,全文共 664 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好:

今天我献词的主题是:《文明礼貌》。

讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

在家里,文明礼貌是一个晚辈最基础的做人道理。与长辈交谈中轻声说话,仔细倾听,遵从长辈的正确指导,在这个叛逆期和青春期的烦恼阶段,与父母少一些摩擦,多一些幸福。

在学校中,文明礼貌更是重要。当与同学奔跑相撞时,一句“对不起”也许就能解决这尴尬的情况;当与老师相见时,微笑着说一句“您好”,师生之间就会有更多的体谅与和谐。在这些不起眼的文明用语中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。

在社会中,每个公民都必须要做到文明礼貌。一个充满文明礼貌的地方,能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的地方,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。

文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中时时牢记文明礼貌!

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

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篇14:交通安全国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 900 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

交通安全伴我行,这句话一向在提示着我们,此刻很多人都缺乏一种自觉性,还有就是对于交通安全知识的缺乏,很多人普遍存在这样的问题,这次的交通安全学习,我也意识到很多问题,主要就是自身的一些问题,交通安全一向需要重视起来,很多人都在说,很多人都在讨论,交通相关的问题,这次的学习很有意义,我个人觉得自我总的来说是比较缺乏这方面的意识的,自我在网上还有新闻上头还是有一些了解的,也是对于这些方面,我们每一个人都应当意识到交通安全的重要性。这次的学习提到了很多,我个人对于一些交通规则也了解了不少,总是在反问自我记住了吗,我告诉自我必须要记住这些学到的交通安全知识,其实交通安全这些知识不是我们学了就有用,必须是有前提的,前提就是我们必须要自觉地遵守,没有自觉性这些学了就是白学,我十分的提倡这种自觉性,在马路上我还是偶尔能够看到不自觉的现象,不是不懂这些,其实大家都懂,最基本的安全交通规则怎样会不动,主要就是往往很多人就急在那一秒。这次的学习其实让我改变了自我很多的观念,我以前一向都觉得我们行人在路上行走,或者过马路的时候,危险是很低的,自我的的警觉性都会随着这些潜在的想法降低,之前的一些想法很多都是很不好,我们的在过马路的时候经常会有这么一个潜在的意识总是会觉得这些都不是问题,最我们的安全意识总是在降低,我们的交通安全意识一向在消磨,这其实是一种对自身安全的不负责,我之前就是抱着这么一个心态,这次的学习我还是能够很清楚的看到这些问题的。交通安全的意识的缺失总是会影响着我们生活的方方面面,或许是一件小的事情,或许会是自我在马路上的一个小小举动,这些都是我们在马路上要注意的事情,此刻不仅仅是我们一个人的问题,经过这次交通安全意识的学习,普及这种知识对我们每一个人都仅有好处必须是没有坏处的,网上看到的一些交通事其实很多案例都是能够能避免的,这些我都见过,所以说我们此刻的这种交通安全意识必须要了解,不管是有车的还是我们这样的行人,很多时候不要忽视了这些潜在的危险,或许我们遇到交通事故的几率很少,可是必须要有这么一个意识,尊重交通规则,还有就是普及自我的知识。

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篇15:遵守学校纪律国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 856 字

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大家早上好!欢迎大家从中秋、国庆节假期回到学校

今天我国旗下讲话的题目是《争做一名优秀的少先队员》。

金秋十月,丹桂飘香,硕果累累,祖国母亲63岁华诞的喜庆与热闹还没有消退,中国少年先锋队第63个建队日将要含笑而来。再过几天,也就是十月十三日,将又有一批同学加入少先队组织。从此,你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾;从此,你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;从此,你们将肩负起“继承中国共产党的传统,立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。从此,你们要时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

那么,我们要怎样做才能成为优秀的少先队员呢?

一、热爱学习,做知识丰富的少先队员

同学们,学习是我们的主要任务。珍惜时间,努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。

二、热爱生活,做品德高尚的少先队员

高尚的品德,是人生的荣誉;是人生的财富,更是一轮光环,时刻让人生绚丽多彩。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,从小学会做人,做事,养成高尚品德,塑造新世纪少先队员的光辉形象。

三、磨练意志,做健康乐观的少先队员

同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼,练就本领;明天,我们将翱翔天际,搏击长空!今天,我们生活在菁菁校园,沐浴爱的阳光雨露,明天,我们将走向社会,接受人生的挑战。有位名人说过“既要拥有愉悦的心态,又要具备持之以恒、坚强的意志品质才能在以后的工作生活中获得成功。” 由此可见,拥有健康的心理,坚强的意志是多么重要。

亲爱的少先队员们,十月的校园,洋溢着丰收的喜悦,十月的校园,流淌着欢快的乐章。让我们传承革命先辈的光荣传统,牢记少先队组织的工作章程,遵照党的教导,永远热爱党,永远跟党走;让我们从身边的小事做起,踏踏实实地做人,认认真真地做事,用自己的实际行动向红领巾献礼,用自己的勤劳智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的明天!

谢谢大家!

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篇16:交通安全小学生国旗下讲话演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 775 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!近年来,有关交通事故而丧生的人数不胜数,据统计,自1899年发生第一起有记录车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战。中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9%,车祸占世界15%,且每年增加4.5%。

一直以来,我都认为交通事故离我很远,不太意识到交通安全的重要性,直到前两天,我亲眼目睹了那一幕,才让我深深的意识到遵守交通规则有多么重要。事情是这样的:我放学走路回家,经过顺联家具城立交桥。这时,绿灯闪烁,红灯亮起。直走车辆开始通行。突然,对面的马路窜出一辆自行车,眼看对面的巴士就要用力撞上那辆自行车,我吓呆了,幸亏这时巴士及时刹住了车,可是,自行车还是被撞倒了,人也摔倒了。还好巴士及时刹住了,要不然那人就没命了。经过了目睹这突如其来的事件,我的心情久久不能平静:假如巴士没有及时住刹车,那骑自行车的人就没命了。失去亲人无疑是对家属莫大的打击,要是父亲死了,家里就失去里顶梁柱,母亲要承受家里所有的压力。要是母亲死了,孩子从小就失去了母爱,没了母亲,家里也是不完整的……总之无论家庭中的哪个成员死了,都不是件好事。假如骑自行车的人遵守交通规则,红灯亮时停一停,也就不会发生这惊心动魄的一幕。

生命只有一次,所以要珍重生命。我想告诉那些不遵守交通规则的人们:生命可贵却脆弱。在你违法前,先想一想,你不遵守交通规则,不但你的性命难保,还有可能威胁到无辜的人。千万不要有侥幸心理,不要只是图方便、图省事,却使又一个宝贵的生命离开了这个世界。所以,为了自己的生命,也为了家人,请遵守交通规则吧!只要人人都把交通安全牢记在心,只有保障了生命和安全,我们的生活才能更美好!我们的社会才能更和谐!

请自觉遵守交通规则吧!美好的未来会与你同在!

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篇17:交通安全国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 880 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!

今天我讲话的主题是《珍惜生命,注意交通安全》。随着经济的发展,我们周围的车辆越来越多,我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷,同时交通事故也已经成为青少年意外伤害的主要危险。据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通安全是百分之十的速度在递增,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规知道得很少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的。

交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命,只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。因此,每个人都要增强交通安全意识。车祸是可怕的,常言到:“马路如虎口”,这句话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽酿成终身的遗憾,后悔就已经来不及了。

同学们,为了你和家人的幸福,避免交通故事的发生,希望大家务必提高交通安全意识,自觉遵守交通法规。针对我们学校的情况我给大家提几点意见:

1、各位同学要自觉学习和遵守交通法规,增强交通安全意识,提高自我保护能力。

2、对于自己上学的同学,在过马路时,要一慢二看,不闯红灯,不随意横过马路,靠右行,主动避让机动车辆。

3、对于乘坐公共汽车的同学,在乘车站点应自觉排队,不拥挤。乘车过程中,不能把身体任何部位伸出窗外。下车后应等汽车离开再穿越马路。

4、由家长接送的同学,要告诉家长和司机尽量不要因停车而影响同学们的出行,应该服从学校的安排,保证学校门口顺畅。

5、每天下午放学后不要在校门口因等人或买零食而导致交通堵塞,过马路要注意力集中,密切注视机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力,愿我们每天高高兴兴上学,平平安安回家。

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篇18:文明用语国旗下讲话 讲文明的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1235 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是孙祎。今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。 我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“人无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。

自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。记得曾读过这样一则故事,1959年,新中国的伟大领袖_回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。领袖不忘师恩的故事,给我们留下了美谈,做出了榜样。

作为小学生,我们更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。遇到师长、来宾,主动问好;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。

文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在教室里追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

其实,文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;不乱扔垃圾

让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造, 这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!

讲文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明的地方就有美德;一个有美德的地方就有文明!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明美德之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇19:国旗下的讲话文明校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1081 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“文明校园,从我做起” 。

记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

中华民族是世界公认的文明礼仪之邦。温文儒雅,谦恭礼让,落落大方是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义核心价值观的明确的要求,是我市构建文明卫生城市的需要,是当代中学生义不容辞的责任!

荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴,更应该是每个人行为的体现。我们二中学子身为同龄人中的佼佼者,更应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。

心灵越高贵,姿态越低微。我们每个人要自觉检视自己的行为,是否符合文明人的标准。当你自诩为一个品学兼优的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?当你自诩为高素质的名校学生,你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面?当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女,你又是否用不雅的言语宣泄情绪?很多时候文明在我们口中,但没在心上;在书本里,但没在行动中。我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的智慧。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将拥有什么样的品格,成为什么样的人。所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,要成为一个身心和谐发展的现代文明人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

养成良好的文明习惯,做文明中学生,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是要学习应先学做人, 学做文明人,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。

文明是巍巍雪山,圣洁庄严;文明是涓涓细流,泽润心田。

同学们,请从现在开始,文明我们的行为,和谐我们的校园。让文明礼仪之花在二中校园处处盛开。 我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的和谐校园!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇20:文明懂礼貌国旗下演讲稿精选

范文类型:演讲稿,全文共 1142 字

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尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

今天我站在这初升的朝阳下,站在这微微的春风中,站在这鲜红的.国旗下和大家一起迎接着第九周的到来,我深感荣幸。在此,我衷心的祝愿大家在快乐中度过美好的每一天!

今天我讲的题目是《有礼走遍天下,无礼寸步难行》。在讲之前我先提个问题:大家认为我今天讲的这个礼是哪个礼呢?对,我今天要讲的就是讲礼貌、重礼仪的礼。

大家都知道我们中国素有礼仪之邦的美称,从古至今在世界广为流传。礼貌礼仪它们无时无刻不在陪伴着我们,它们渗透在我们生活中的方方面面。今天我就和大家一起来探讨探讨我们应该做到哪些礼?在探讨之前我想先给大家讲一则小故事:

小猴,没有礼貌。老师来了,他不问好;撞到了小兔。他不道歉;碰见老人,他不让路……猴妈妈很生气,她对小猴子说:“你怎么不学着讲礼貌呢?”学礼貌多麻烦,拿钱多省事。小猴对妈妈说:“给我一些钱,我去买礼貌。”听到这话后,猴妈妈哭笑不得。仔细一想,就给了小猴一些钱。小猴拿着钱,高高兴兴的朝街上跑去……来到第一家商店,小猴大喊:“喂,这儿卖礼貌吗?”没人回答。来到第二家商店,小猴大叫:“喂,这儿卖礼貌吗?”没人回答。一家、两家……小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了,是山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。“山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻地问。山羊伯伯笑了:“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。”小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地对猴妈妈说:“对不起,我没有买到礼貌。”听后妈妈乐呵呵地端出饭菜:“肚子饿了吧?快吃。”小猴早已饿极了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:“还是妈妈好,我要谢谢她。”“谢谢妈妈!”一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑着说:“孩子,你没有买到礼貌,但你学到了。”

故事听完了,大家是否有想到些什么呢?我们是应该向《小猴学礼貌》中学礼貌之前的小猴学习,还是向学礼貌之后的小猴学习呢?

对,我们应该向学礼貌之后的小猴学习,随口而出的都应该是文明用语;随时随地做的都是规范礼仪!

是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯,讲礼貌、重礼仪的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

小朋友们,经过科学证明,当一个行为或动作每天都做,坚持21天,那么它就会变成一个习惯,如果持续了90天,那它就成为了一个不容易改变的习惯。现在在大家的心里,对礼貌礼仪应该有了一个大概的了解了,那么,我更相信大家现在应该知道怎么去做了,对吗?

好,小朋友们,从今天起我们每一个人都是大家学习使用礼貌礼仪的见证者和监督者了,我们一起努力实践,让文明礼仪之风在正雄吹开吧!

谢谢大家!

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