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申请班主任自荐理由简短(汇编20篇)

求职首先要写自荐信,一封好的自荐信,会成为架起自己和用人单位之间关系的桥梁,会给用人单位留下一个深刻的印象,从而给自己创造就业机会。本文是二秘网小编为大家整理的申请班主任自荐理由简短,仅供参考。

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教师竞聘申请书 班主任竞聘申请书篇

范文类型:竞选稿,申请书,适用行业岗位:教师,班主任,全文共 712 字

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各位同学、老师:

大家好,首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会,使我能参与竞争,一展自己的风采。

今天我来参与竞选的目的只有一个:方便大家,为同学谋福利!

我自信在同学的帮助下,我能胜任这份工作,正是这份自信让我有勇气站在这里,让我来参与这次竞选。

我认为我很适合这份工作。首先我热爱这份工作,能站出来为大家服务我很快乐。每次帮同学解决完事看到同学如释重负的时候也是我最觉得骄傲的时候,会很有成就感。其次,之前我也担任过班委的职务,对这方面的流程比较熟悉,知道如何正确处理同学之间、同学和老师之间的关系。我是一个活泼开朗、乐观向上的人,这也使我在班级里往往成为比较活跃的人,班里举行什么事都会发现我的身影。自从进入大学以来,我发现大学的生活方式正是我所需要的,自由、跃动、激情,大学的生活会让我更能激发我的潜力,让我为大家服务。在此之余,我在学习上也没有松懈,我认为我有足够的时间和精力在学习之余开展活动。

我认为班委的职责就是让每一个人都能找到自己的位置,发挥他们的潜能,展现他们的风采。班委就是一个化妆师,把每一个人最精彩的一面挖掘出来并展示给大家,因此,班委和同学之间是互相补充互相扶持的关系。正是基于班委是从基层中选出来的,他才能了解每一个人,充分发挥他们的能力并把这些能力有效的整合到一起,使班级能够真正的团结起来。

假如我当选,我将进一步提高自己的修养和素质,待人正直、公正办事、严于律己、宽以待人,总之,我要力争让自己的行为举止和自己的职责相一致!

既然是花,就要开放;既然是树,就要成才;既然是班委,就要带领好班级!我愿意尽一切努力为大家服务,让我们这一届这一班成为你人生中最灿烂的一页!

敬礼!

xxxx

20xx年x月x日

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篇1:团员申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:党工团,全文共 1025 字

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敬爱的团**:

你好!

现在的我已经是一名高中生了,从一名*少先队员成长为一名**是有付出艰辛的努力的,可是我不会放弃,这是我的追求,我的荣誉,这是在我成长中美好的回忆和不懈的奋斗。

我想加入*共青团不是一天两天了,在我刚知道*共青团的时候,我就开始想什么时候可以加入到*共青团中来,所以在我听到高中生就可以写入团申请书的时候,我第一个就积极的要写,并加入到*共青团中来。

**青年团是****的先进青年群众**,是广大青年在实践是学习*的学校,是**的助手和后备军。为使自己更好的进步,努力成为一名***下的先进青年成为*后备军,我恳切要求加入共青团。

在高中阶段前两年的学习中,在文化知识的学**,我抓紧时间学习,多钻研问题,改善了以往学习的方法,因此,成绩不断有所进步。同时,我还积极参加劳动,遵守学校的各项规章**,不迟到、不早退,有事请假,不缺课,尊敬老师,团结同学。在思想上,我能严格要求自己,不做不道德,不礼貌和对别人、对学校、对社会不利的事。自学校开办铜管乐队,我就参加学习,无论是学习打小鼓,还是吹黑管,我都刻苦用功,还利用假期参加学习训练,因此,取得了较好的成绩,在全市的比赛中,和队员一起取得全市的第二名。

但是,我也有自己的不足,就是学习还怕艰苦,缺乏一种持之以恒的扎实态度。因此,也出现成绩忽高忽低。当我发奋学习时成绩就猛地提高,但一松弛成绩就往下滑今后我一定要努力发扬自己的长处,克服自己的不足,努力做一个不论在学习、思想上都不断长进的好学生。我十分希望加入共青团,虽然第一次申请未获批准,但我决不放弃,继续严格要求自己,争取早日加入这个**,遵守团章、执行团的决议,遵守团的纪履行团员的义务,参加团的工作,做个名副其实的*,处处起着模范的作用。请学校团**早日批准我的申请。

我虽然刚刚上高中,在别人眼中还是一个正在长身体的孩子,可是我自己并这么认为我这样。我在通过小学和高中的学习中已经感觉自己胸怀天下。我想以后一定要把我们的祖国建设的更加强大,打击那些蛮横的国家而去帮助那些弱小的国家。我们自己的祖国现在还是发展*家,我们要清楚的认识到我们的差距,从而建设我们的国家。

如果团**能够批准我的入团申请,我今后一定会继续的提高自己。努力学习,团结同学,积极帮助那些学习不好的同学学习文化知识,带动后进生的全面进步。在生活上要变的。更加**,不过分以来父母的帮助,积极打扫家务和学校的卫生。做一个听从父母和老师话的乖孩子。

申请人:

日期:

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篇2:国家助学金申请书

范文类型:申请书,全文共 1386 字

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尊敬的学院领导:

你们好!我是__国际经济与贸易__班的学生___。由于家处农村,父母都是农民,而且家里又有两个读二本的和一个读高中的学生,负担甚重,不得已才向国家申请助学金,希望得到国家的帮助。

我生于一个七口家庭,父母养大我们非常之不易。但因为高考考得不太理想,我和妹妹都只考到二本成绩,而大家都知道,现在学历对我们找工作的影响之大,所以父母都选择让我们读本科。20__年之前,家里只有我一个是二本的,勉强还负担得起,但是今年妹妹也考了二本,三万多的学费让父母一下子负担不过来,而两个姐姐大学毕业后工作几年后也有归属了,有自己的家庭,也有开支,有负担,这重担还是在父母身上。在平时的空闲时间,我也会去做一些兼职来减轻父母的负担,但这些相对于几万元的学费来说微不足道,只能当自己平时的生活费用。更糟糕的是妹妹的胃不好,经常要看医生,而弟弟的鼻子也不太乐观,去年手术后也还有些呼吸道的问题,这些都成为了家里的另一种负担。

我知道父母供我们读书不容易,在过去两年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同学付出更多。我现向国家申请助学金,并将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想方面

我在思想上积极进取,我严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨,并自觉遵守学校规章制度,争做模范学生起模范作用。

二、工作方面

在大学的空闲时间里,我积极参加社团活动和志愿活动,我还利用课余和周末时间做兼职,还适当参加一些学校或者社会举行的大赛来提升自己的能力。在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。

身为班干部,我虚心向别人学习,做到有错就改,并听取和采纳老师和同学们好的建议。我始终以服务同学为宗旨,尽心尽力为班级服务,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。

三、学习方面

在学习上,我积极进取,从未放松对本专业知识的学习,在课堂始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养。通过努力,我在大一第一学期获得了中山大学南方学院的一等奖奖学金。平时,我还会自觉学习课本上没有的知识,在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等,上网查阅资料等来充实自己,补充现有知识的缺陷。我知道自己还有很多方面还需要进一步完善,在以后我会向更好发展,争做一个全面发展的社会新型人才。

四、生活方面

我生于长于农村,在生活上,我节俭朴素、作风优良、性格开朗、严以律己、宽以待人。在我的大学生活中,我始终用一颗真诚的心对待人和事,并换来老师和同学的信任。在大学的这段时间里,我虽然没有使自己变得十全十美,但是大学的学习和生活使我学到了很多,懂得了很多道理,怎样面对周围的人,怎样处理事等等。为了以后更好地面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奋斗,才能在今后的学习、工作和生活中不断进步,创造出新的辉煌。

由于家庭的贫困,我特向学校申请国家助学金,它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果上级能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会做出更大的贡献!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇3:企业变更登记申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:企业,全文共 810 字

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一、企业变更登记申请书如何写

第一、手工填写表格和签字请使用黑色或蓝黑色钢笔、毛笔或签字笔,请勿使用圆珠笔。

第二、原登记事项、申请变更登记事项均只填写申请变更的栏目。

第三、“股东(发起人)”栏只填写股东(发起人)名称或姓名,有限公司出资情况填写《有限责任公司变更登记附表――股东出资信息》。

第四、变更登记同时申请备案的无须提交《公司备案申请书》,请在“备案事项”栏的□中打√。申请变更法定代表人、注册资本、实收资本、股东出资方式或者同时申请董事、监事、经理备案的,应当分别提交《变更登记附表―法定代表人信息》、《有限责任公司变更登记附表――股东出资信息》、《公司变更登记附表―董事、监事、经理信息》。

第五、“领执照人”为法定代表人或授权人。

二、变更法人所需材料:

第一、法定代表人签署的《企业法人变更登记申请书》(企业加盖公章);

第二、《指定代表或者共同委托代理人的证明》(企业加盖公章)及指定代表或委托代理人的身份证复印件(本人签字);应标明具体委托事项、被委托人的权限、委托期限;

第三、《公司(企业)法定代表人登记表》(本人签字,企业加盖公章);

第四、主管部门(出资人)根据企业章程的规定和程序出具的原任法定代表人的免职证明、新任法定代表人的任职证明;任职证明应依照企业章程的。规定明确任命职务;章程规定职务空缺、以副职代理法定代表人的,应在其任职证明中明确“章程规定职务空缺,由副职代理法定代表人”;

第五、法律、行政法规和国务院决定规定变更法定代表人必须报经批准的,提交有关的批准文件或者许可证书复印件;

第六、《企业法人营业执照》副本。

以上各项未注明提交复印件的,应当提交原件。提交复印件的,应当注明“与原件一致”并由企业加盖公章。

三、变更法人所需证件

第一、营业执照正副本原件;

第二、新旧法人身份证复印件;

第三、公章;

第四、新法人简历一份、以及新法人签字;

第五、原公司章程;

第六、税务登记证正副本;

第七、代码证正副本。

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篇4:国家助学金申请书

范文类型:申请书,全文共 367 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,经济管理系X班的学生。自从进入大学的第一天起,我就刻苦读书,努力钻研,生活素来节俭。经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金,希望领导批准。

我来自于一个落后的农村,家里有四口人,我和姐姐同时上大学,姐姐就读于天水师范学院,学费全靠父母做种地所得,家里收入微薄。知道自己大学学习机会的来之不易,所以在学校里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准严格要求自己,并妥善处理好学习和生活两者之间的关系,努力做到全面发展,不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。

虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成各项学习任务,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交自治区助学金申请书,请院领导批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇5:国家奖学金优秀申请书

范文类型:申请书,全文共 693 字

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尊敬的:

您们好!

我是系x班的学生,来自(地方)。我的家庭有四口人:爸爸、妈妈、妹妹还有我。我来自农村,家里一直以务农为生,母亲体弱多病,有肾结石和胆结石等病,但还是在家苦苦维持着家业。父亲无业在外,对家里的开支并无多少过问。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不会有人知道。他是一个农民工,一个月的收入并不会多到哪去,如果再一挥霍的话,能维持他的基本生活就不错了!其实,在高考之前,我就不想读书的了。因为妹妹今年读高三了,明年也即将迈进大学的校门。我想在去我寒暑假去过的浙江一家小工厂打工,妹妹学习比我用功。不像我因为家里父母闹矛盾而感觉生活没意义、因为一些政府机构的“英明裁决”而感觉社会部单纯。在我的生命里,我一度找不到生活的目标,找不到生命的意义。如果不是母亲及妹妹对我的关爱,我曾经轻生的心动就可能早变成了行动。妹妹比我优秀,比我刻苦。所以我想去打工,给她创造良好的学习条件。但是,在母亲及亲友的劝导和支持下,特别是妹妹说如果我不读书了的话她也不读了,我才鼓起勇气,重新定位人生的航向,来到了本学院,开始了四年的求学之路。一来学校,军训结束后我就忙着找兼职。我找过发传单,但这只是临时性的;我又去做过电脑培训招生业务员,这个同样也做不就,收入也不多;我去过商场,但人家要女的,而且不要兼职;我又去过德克士,可他那每周至少上5天以上,我刚上大一,时间不够;最后,我在电脑城找到了一份每个周末都可以上班的工作---拉单。凭着我的脸皮厚,我做得还不错。每个月3、4百的生活费基本能自己解决。如果能省的话,我每月还想或多或少地给妹妹打点钱过去。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇6:高一班主任申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:高一,班主任,全文共 712 字

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学校领导:

基于对学校共同信念的理解,我申请新一届高一一个班的班主任

在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我希望我能理解领导办学的深长用心。

我希望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

在班主任任上,我希望自己与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我希望我能将课任老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”(马卡连柯语)的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。

希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。

申请人:

xx年xx月xx日

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篇7:班主任申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 2205 字

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尊敬的学校领导:

你们好!

我叫王伟,男,1980年12月出生,本科学历,自认要对自己的工作做一个汇报,同时也给自己一个学习的机会,特做出此申请!自踏上讲台起,我就一直担任班主任工作,已连续8年,期间所任教班级多次被学校评为“先进班级”,我本人也在20__、20__年度被是教育局评为优秀班主任。我现任桐柏县实验高中高二(1)班主任,并担任2个班语文课。高二年级时学生的一个转化期,学生相对难管些。加上班主任工作琐细而繁重,学生学习、吃饭、住宿、思想,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。从学生返校到离校,从星期一到星期五,从清晨到深夜,从教室到宿舍,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十几个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、用浓厚的爱具体感染学生

拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关怀与爱护。

二、用智慧的爱营造良好的班级气氛

有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活样样少不了班主任操心。特别是现在的中学生,思想独立、个性鲜明、行为偏差、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己。同时也存在一些问题。例如:有些学生娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及学生的年龄、心理特点,我认为一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我在班中提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。良好的班风来自于严格、民主的班级制度。当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理,为此,该班常常组织班委或是召开班会,根据本班实际情况,组织学生学习《中学生守则》、《学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。共同制定了《班级公约》、《值日生制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础。在班容班貌、清洁卫生、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。

三、用深沉的爱培养班干部队伍

班主任必须善于组织和管理学生,这是我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班干部队伍,各项工作就很难顺利的开展下去。一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。所以我带的班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。就拿现在的班高二(1)班来说吧,班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。日常工作由班长负责,教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责,日常卫生和大扫除由劳动委员负责。当然我还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展

四、用宽容的爱对待和转化后进学生

在学生管理方面,后进生的转化更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、用真挚的爱结出累累硕果

一份付出,就有一份收获,在各种各样的活动中,我们班都深受老师们的好评。同时我在班级的集体生活方面,坚持以学生为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、班级篮球赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。正是由于我所带的班有了良好的班风、学风,有一支得力的干部队伍。这几年,我确实取得了一些成绩。但我深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助,我一定会继续努力把工作做的更好。

此致

敬礼!

申请人:____

___年__月__日

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篇8:出国留学申请书范文模板

范文类型:申请书,适用行业岗位:留学,全文共 996 字

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尊敬的__大学老师领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的留学申请书

我是__市高级中学理科实验班的__,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想考入__大学。

在众多高校中,唯有__大学深深吸引了我,而且我也听到__交大的学长说,__交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,__交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到__交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入__大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的`我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入__交大,就都很有可能变为现实。

此致

敬礼!

申请人:__

申请日期:20__年__月__日

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篇9:小学班主任教育叙事范文

范文类型:教学反思,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 2901 字

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一、通过叙事彰显教师不同的教育教学理念

叙事就是对过往发生的真实事件进行刻画、叙述和描写。有怎样的事,你就进行怎样的言说。课程叙事则要求老师不仅要把幼儿园课程生活中发生的事情细微地记录下来,还要对其进行深入的描述与理性的分析,进而挖掘出课程事件背后所隐藏的教育理念以及对教育的理解,最后以讲故事的方式予以呈现。而不同的课程叙事常常会折射出幼儿教师不同的儿童观、教学观和世界观。湖南师范大学刘铁芳教授认为:“正是通过叙事主题的提炼,而把日常教育生活提高到自我意识之中,从而让我们在教育叙事的过程中,把生活中偶然的教育事件历史化,把平凡的教育生活琐事意义化,把过去的教育经历永恒化,教育叙事因此才成为敞开教师生命意义之门的重要方式。”

如东县课程叙事活动开展两年来,笔者发现不同老师创生出的园本或年级、班本课程,彰显出来的教育教学理念是不一样的。如在植物课程“小土豆、大梦想”中,班级教师非常注重孩子们的亲身体验与实际操作活动,让孩子始终站在课程活动的正中央,从土豆调查寻找种子播种希望观察生长挖掘土豆品尝土豆创意土豆等等,整个过程中,孩子们都亲历其中,亲身感受植物的生长特点,体验生命的变化与生生不息的过程。她们在课程叙事活动中,表达出这样的感想:一个小小的土豆,让孩子们实现了种植的梦想,播种、发芽、开花,亲自实践,收获快乐;一个小小的土豆,让孩子们实现了造型师的梦想,设计、雕刻、制作,艺术作品,琳琅满目;一个小小的土豆,让孩子们实现了美食家的梦想,清洗、刮皮、烹制,美味食品,赞不绝口;一个小小的土豆开启了孩子们观察生命、探究自然的旅程,生长、凋谢、再生长,循环再生,生生不息……

当然,课程叙事如果仅仅停留在演绎故事的层面,那就凸显不出研究的意蕴了,关键是要透过课程现象看到本质,看到此课程对儿童、教师发展的作用,从而在某个课程研究方面比如植物课程的研究方面形成自己独特的认识与做法,并对其他课程的开展有一定的借鉴意义。但是,要想叙好课程,也有一些基本的要求:一是对课程事件的描述必须真实,必须基于已经开展过课程的基础上,不能为了吸引人的眼球而胡编乱造;二是对课程事件的分析必须合情合理,要用一定的理论来指导自己的分析,不能随意猜想;三是对课程事件的总结必须深刻,要深入反思自己的课程行为,不能蜻蜓点水一带而过。只有这样的课程叙事,才能真正反映出教师的教育教学理念与行为。

二、基于课程叙事建构微教学论的案例呈现

微教学论是相对于大教学论而言的。从研究的内容来看,微教学论的“微”是指“微小”,主张研究日常教学实践中的具体内容或问题;从研究的思维方式来看,微教学论中的“微”指“具体”,即通过对具体而微的教学实践的观察、调查和实验来获得具体的教学规律;同时它主张每一个教学实践者都是教学研究的主体,都承担着揭示教育教学意义的任务。而在笔者所倡导的课程叙事活动中,每一个幼儿教师都是园本(班本、年级)课程研究的主体,都是基于本班幼儿的身心特点、发展需要和地缘优势进行的课程建设活动,解决的都是本班或本园课程建设中的具体问题,因此这种研究可以称得上是微教学论研究。

回顾两年来我县所开展的课程叙事研究活动,笔者以班本戏剧课程《犟龟》为例,尝试提炼出微教学论建构的一般程序。

第一,进入课程研究现场。

一线教师开展的微教学论研究不同于专家学者的研究,它是一种实践取向的研究,即研究者必须进入到课程研究的现场。而园本或班本课程研究的主体就是班级内的一个个教师,因此,幼儿园、班级教室就是老师们的实践场、试验田。《犟龟》班本课程的研究场域就是甜果果班活动室,以及活动室前面的一块长长的过道。

第二,观察发现课程问题。

在实施班本戏剧课程《犟龟》时,甜果果班一开始按照传统的戏剧活动模式进行,教师自己改编剧本、给幼儿分配角色,让幼儿背台词、模仿动作表演等,班级家长则配合购置表演服装,实施了一段时间后,班级石老师发现,幼儿排练倦怠、表演机械,教师也感到身心疲惫,苦不堪言。这时候,石老师产生了寻找解决这个问题的想法。

第三,提出研究问题和假设。

在蚓绫硌菔保为什么孩子们的主动性、积极性不高?与什么因素有关?能不能改变呢?如何让孩子们喜欢表演、热爱表演呢?石老师一方面学习戏剧课程研究方面的资料,一方面开始与孩子积极对话。通过与孩子的交流发现,孩子们不喜欢老师设计的动作,贝贝说,我想这样表现乌龟,不想做老师教的动作;绘本中的语言比较繁琐,幼儿不易于表达,如绘本中乌龟陶陶有一句代表性的台词“很遗憾,我不能这样;我的决定是不会改变的!”这句比较长,孩子感觉表达不顺畅;教师制作的精美的道具孩子也不是很喜欢,乐乐说,我想做一个自己喜欢的乌龟壳等等。通过学习以及与孩子的对话,石老师发现,造成孩子不喜欢表演的根源在于教师的包办代替过多,剥夺了孩子主动参与、创造表达的机会。因此,要想让孩子喜欢表演,需要教师转变理念,从舞台的指挥者角色转变为活动的支持者、合作者、引导者。

第四,构建课程干预方案。

教师传统的戏剧观以及过于包办代替等因素是造成孩子不喜欢戏剧的原因,那么如何改进才能激发孩子参与戏剧的积极性呢?石老师拟采用“戏剧工作坊”开展班本剧课程《犟龟》研究活动。

戏剧工作坊就是幼儿通过肢体、声音、语言来自由想象、自愿参与、自主选择角色,大胆创编故事情节的一种戏剧游戏形式。它避免了传统戏剧表演中,教师偏爱能力强的幼儿而忽略能力弱的现象。在工作坊活动中,教师、家长和孩子一起改编绘本语言,一起创编角色动作,一起利用废旧物品制作道具、表演服装,如用方形蛋糕盒、彩纸等材料制作花草,用绿色的纱、金色即时贴等材料制作壁虎披风,用纸箱、彩卡、即时贴等材料制作车前草,用黑色毛根制作蜘蛛网,用柚子皮、彩泥和黄色毛根制作蜗牛帽子……一起建设班级剧场,一起制作表演海报,等等,他们说着自己创造的对话,做着自己创编的动作,戴着、背着或拿着自己设计的道具,和自己喜欢的伙伴,在自己亲手装饰的剧场中快乐的表演着,流连忘返,意犹未尽。

第五,验证课程干预方案的效果。

如东县实验幼儿园承担的“十二五”市级规划课题就是关于戏剧课程研究的,《犟龟》班本课程开展以来,孩子们的表演积极性非常之高,在很多场合中都进行了展示,每次活动孩子们都有新的表现、新的创造。石老师就把这个戏剧工作坊的理念与做法推广到幼儿园其他班级的戏剧课程表演中,如三只小猪、白雪公主、谁咬了我的大饼、雷诺的大痒痒等等,都取得了比较好的表演效果。

第六,总结提炼,发现具体的因果关系。

所谓总结提炼,就是要对教学设想中的因果关系进行具体的分析,从而揭示出因和果之间的具体的、必然的、本质的联系。通过学习以及访谈发现,开放的班级氛围、教师的角色、良好的家园关系是影响孩子戏剧表演的因素。为什么这三个因素会影响孩子们的戏剧表演呢?这是因为,孩子的表演需要宽松的心里氛围,只有在心里安全的环境中,幼儿的表演才能尽情尽兴;教师从前台隐退到幕后,使得幼儿成为了戏剧表演的主角,孩子的自我效能感得到了充分的发挥,表演自然创意无限;良好的家园关系,能够充分发挥家园共育的作用,使得幼儿园的戏剧工作坊活动得到有效地开展。

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篇10:大学生支教申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 834 字

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你好!我是_x技术学院电气_班的学生,我叫_.在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

政治方面

热爱祖国、热爱人民这些已经深入我心,大一我参加了青年党校的培训,已经成为了一名积极分子,通过学习我对党的认识更加深刻了。坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的^v^制度,能够认真学习党的重要思想,并且在经过讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入^v^的基本政治素质。

学习方面

通过一年的努力学习,两年第一的成绩使我对学习有了更加深刻的认识,让我对知识有了更高的渴望,也让我有更多的时间参加我所喜欢的活动中。平时我还和同学讨论问题,使得我们的成绩一同提高。我喜欢在课后读一些有深度的书籍,使自己的视野不断的拓宽,眼界更加高远。我的各科成绩在名列前茅基础上,我还利用假期学习了日语,准备拓展自己的知识层面,使自己更加完善。

工作方面

活动方面

大一我积极参加学校学院的各种活动,上学期我参加了学院组织的英语演讲比赛,并取得三等奖的成绩,我还参加学校组织的我的祖国演讲比赛,取得第5名的成绩。学校举办的艺术节活动创意大赛我也是积极参与,运动会我也是以极高的热情为那些运动员加油打气。班级之间的辩论赛,我带领班级同学与其他班级难解难分,还获得辩手的称号。我还参加了爱心社的活动,看着那些失明却可爱的孩子们,有种说不出的痛,她们也许还不知道生活的艰辛,还在天真的活着为了加强我的体育锻炼,我利用品课余时间上体育馆练习乒乓球,还在期末的体育课中取得99分的好成绩。

我知道青春是无悔的,我了解年轻是美丽的,因为我想要绽放,所以我要更加努力。

期待校领导的考验和审核。

申请人:/shenqing

__年__月__日

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篇11:酒店员工辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:酒店,营业员,职员,全文共 656 字

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尊敬的酒店领导:

我怀着复杂的心情写完这封辞职信,只是觉得时间刚刚翻开了几页,而我已在今日阅读走过了快四个年头。

20xx年xx月我来到酒店,刚毕业的我没有什么工作经验,我有点心生胆怯。酒店提供了这个工作机会,任紫荆店店员一职,我非常珍惜。酒店为员工提供了学习的平台,并组织了关于店面操作知识的培训,这让我很快投入到了自己的工作中。工作在酒店的一线岗位,我知道不仅担负着酒店业绩的重任,更深知我们的工作就是向广大消费者传递一张今日阅读的名片。

在店面工作1年后,20xx年1月我由店面调至行政部任职。在工作中,部门领导对我进行耐心指导,同事给了我很多帮助,让我很快适应了在行政部的工作。随着酒店不断的发展,酒店拓宽了销售层面,店面销售的不仅仅是图书和杂志了,新增了创意产品。因酒店业务需要,我的岗位发生了变化,除了行政事务,另外一个重心内容是负责酒店精品的采购及分配工作,酒店领导的信任成为我迎接挑战的动力,我接触到了更多的东西,对商品销售有了更新的认识,在这里非常感谢,酒店对我的培养。

一转眼,已到20xx年末。由于个人原因,反复衡量后,我决定辞掉现在的工作。由于租住的房子即将到期,并且目前我们的房租压力也较大,涉及到一个搬家问题,我只能坚持工作到11月底,希望酒店尽快招人,我将认真负责的交接自己的工作,不给同事带来麻烦。对于此刻的离开,我只能表示深深的歉意,也希望领导能够尽快批准并尊重我的离职意愿。

感谢酒店领导这些年中对我的信任,并祝酒店在以后能发展得越来越好。

此致

敬礼!

申请人:

日期:20xx年xx月xx日

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篇12:酒店员工辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:酒店,营业员,职员,全文共 249 字

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尊敬的领导:

您好!

自进xx酒店以来,让我学到了很多知识,在此非常感谢酒店对我的细心栽培。

我是带着复杂的心情写这封辞职信的,由于您对我的信任,并且在短短的`时间内获得了许多机遇和挑战。经过这半年多的时间在酒店从事迎宾工作,使我学到了很多关于迎宾的岗位知识、也积累了一定的经验。对此我深怀感激!

由于个人的原因,我不得不向酒店提出申请,并希望能于x月x日正式离职。对于由此给酒店造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望酒店能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年x月x日

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篇13:入民盟申请书

范文类型:申请书,全文共 7065 字

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葡萄牙华人不多,但很封闭。就华人办理家庭居留和探亲一事,很多华人主动陷入“假律师”的陷阱,花了许多冤枉钱,还没有把事情办好。那么在葡萄牙如何办理家庭团聚和探亲手续呢?

一,在葡萄牙办理家庭团聚的步骤

首先要有葡萄牙居留身份的华人护照公证并且双认证(中国)。葡萄牙居留方到葡萄牙移民局申请一个家庭团聚或探亲的签证,移民局SEF会给你一张申请表,详细告诉你要准备的一切文件。

大致是提供配偶方护照双认证和结婚双认证以及葡萄牙居留方在葡萄牙的工作证明、税收证明、保险证明和住房证明等,然后等待移民局的通知信。移民局通知信下来后,将信和材料全部寄到中国。

二,在中国办理家庭团聚的步骤

配偶方得知寄信的同时,开始准备配偶方在国内的无犯罪、健康、结婚和出生证明这四样东西的公证并双认证,还有配偶方户口本、签证照片、半年期的旅游保险。因为无犯罪和健康以及半年期的旅游保险的材料是有时效的,办理这些文件时要注意,一旦过期你要重新做,自己把握好。

带好双方准备好的材料:移民局通知信、无犯罪、健康、结婚、出生证明、户口本的翻译、护照、户口本、签证照片、半年期的旅游保险、签证申请表(在葡萄牙大使馆填写),前往葡萄牙驻中国大使馆(北京)申请签证。葡萄牙大使馆同意签证后,大使馆会发信给你或电话通知你。带好大使馆的信、护照以及机票预定单,再次前往大使馆,递交你的护照及往返机票预定单,等待3个工作日后得到签证。返回家后,确定去葡萄牙的准确时间,购买往返葡萄牙与中国的真实机票。

三,在葡萄牙办理家庭团聚续签的手续程序

来葡萄牙后,首先办理配偶方的医疗卡(可不办)、住家证明和葡萄牙的无犯罪证明等。

在有效时间内去移民局办理家庭居留,再次带上双方的所有证件、配偶方医疗卡(可不带)、住家证明和葡萄牙的无犯罪证明等;交签证费,等待移民局正式居留的通知信(大约2个月内),移民局会将信函通过邮局发至你的住家地址。

注意事项:

①以上是去北京大使馆的办事行程,上海领事馆的申请程序会有所不同(上海领事馆要求预约面签的时间,可传真或电子信函预约)。

②上海领事馆需要电话预约,电话只是录音,录音会告诉你只有两种咨询和预约方式,发传真或者是写信到他们指定的邮箱,他们不接受电话咨询,也就是说,没有人跟你说话,你有什么问题,都只有这种方式和他们联系。他们会发来申请表以及需要准备哪些材料,等这些材料准备齐了以后,再一次预约去领事馆递材料的时间,这个等待的过程大约要两三个月,第一次送材料时不需要先预定机票。

③配偶方材料都需要在中国翻译公证并双认证的,葡萄牙方面的材料不需要公证,如当时1年的税收证明、工作合同和居留证。至于住房的证明,有自己的房子就出示房产证,没有的话,就出具租房合同。

④有两种方式可以寄回国内。一是得到葡萄牙移民局的批复,这需要在葡萄牙等待时间。二是未经葡萄牙移民局批复,自己准备好材料立刻寄回国内,这样大使馆要再寄回葡萄牙移民局核实,在国内等待的时间长些。结果是第一种方式签证快,得到的签证期也长。

⑤采取第一种方式办理家庭团聚,来葡萄牙后续签居留时也简单快捷。续签时只要带上配偶方的出生证明(中国翻译公证和双认证,并在中国驻葡萄牙大使馆开个证明)和这个批复,还有护照等材料就可以申请居留证了。

友情提醒:

①自己语言好或朋友语言好,最好自己去移民局办理,将材料递交到移民局。

②委托律师一定要看到律师递交移民局后的收据。等待时间过长,一定是中途出了问题。

③材料要真实可靠,切勿弄虚作假。问明白所有程序和所需材料后,一步到位。(大陆)

与美国“绿卡”争抢人才欧盟“蓝卡”正式上路

欧盟委员会10月23日推出与美国的永久居留证“绿卡”竞争的 “蓝卡”,为高技术人才移民欧盟创造有利条件。布鲁塞尔指出,面对人口的老化和经济的快速变化,欧盟“越来越需要有专业技术的劳力”。

一份调研报告指出,仅德国一国,工程师、电脑编程师和其他科学人才的匮缺每年就使国家少赚185亿欧元。欧盟委员会的指令草案表明,这种“蓝卡”将是一种两年有效、可延续的居留证和工作许可证,欧盟27个成员国每一国的颁发条件完全相同。

这些条件是:必须拥有合格的文凭,起码拥有三年职业经验,并有工作合同,该工作岗位须是欧盟劳工无法补缺的。为了避免工会特别担忧的福利降格,欧盟委员会建议,该移民的工资须是其前往供职的国家法定最低工资的三倍。

欧盟工会联合会对此做出反应:“工资待遇和工作条件相同对我们来说是一个关键点。”据悉,移民劳工还可以按照加速程序,把他的家人办到欧盟。家庭团聚困难是欧盟缺乏吸引力的原因之一,而法国近日通过的新移民法进一步加剧了这种困难。

技术人才移民到欧盟某一成员国后,须经过两年的初期阶段,此后便有权到欧盟另一成员国工作,条件是有聘书。技术移民可以积累在不同国家的居留时间,以获得长期定居身份。好几个欧盟成员国最近通过了法案,招徕发展中国家的精英。但这些法案很不相同,没有设立准许从一国流动到另一国的条款。

例如,法国2006年夏季宣布设立一种有效期为3年的“技能及才能”卡,以期吸引艺术家或研究人才。然而,一年后的今天这种身份证还未出炉。欧盟委员会在这个问题上态度谨慎,因为成员国的就业市场情况不尽相同,难以各自独立决定接纳移民人数。

布鲁塞尔的另一个担忧是,不要授人以柄,被指责加剧穷国的人才外流形势。例如,大巴黎地区拥有的贝宁裔医生比贝宁还多。欧盟指令文本指明:“成员国应当避免在发展中国家缺乏人力资源的部门积极招揽人才。”(茗贺)

希腊被列入最不适合

移民生存国家名单

日前公布的移民融合政策指数调查显示,瑞典、葡萄牙和比利时是欧洲范围内最适合移民生存的国家,而希腊则是最差的国家之一,它在帮助移民融入当地社会和劳动力市场方面表现得都不尽如人意。

调查表明,移民如果想有申请希腊公民身份的资格,必须经过漫长的等待(最多12年),而希腊申请永久居留的条件也比其它大部分欧洲国家更加严格,移民想申请配偶和子女来希腊团聚也十分困难,甚至在某些情况下根本不可能。

这份调查是由欧盟委员会提供部分资金资助,并由英国委员会和移民政策组织共同策划完成。它着重分析了六条影响移民融入当地社会的因素。除此之外,它更是衡量了移民在工作岗位的权利、申请永久居留的机会、加入国籍、家庭团聚、法律对种族主义和种族歧视的打击,以及移民参与政治的程度。移民融合政策指数展示了欧洲最高和最低经济发展程度国家在处理移民问题上的差距。

英国委员会主管称:“我们组织了这项调查,因为我们希望能够激起社会对移民问题更广阔的讨论和更深入的理解。”目前,欧盟共有大约2000万移民。

移民政策制定表现不佳

据这项移民融合政策指数分析,只有瑞典的政策被认定为“最有效”促进移民融入当地社会,此外还有葡萄牙也口碑极佳,这彻底了北欧国家在移民政策指定方面落后的谬论。

希腊,在全部28个被调查国家中排名24,原因在于希腊有严格的雇佣限制,它在授予移民公民权利,移民政治参与程度,制止种族歧视等方面,几乎没有任何法律约束力。

据希腊人权组织主席在10月16日的新闻会上称,“希腊是一个移民输出国,它在过去的10年才开始接收移民。我认为这是希腊在移民政策制定上表现不佳的原因。”

对第二代移民无特殊法律

针对移民在希腊出生的子女,希腊政府并没有特殊的法律措施,希腊因此在欧盟调查中逊色不少。

“希腊是对第二代移民没有特殊法律的唯一国家。而其它欧洲国家对第一代移民的政策都十分友善,葡萄牙甚至对处于低收入水平的移民免收申请费用。”一位负责收集资料的希腊人权组织官员称。

根据希腊法律,在希腊出生的移民子女必须满18岁才能申请希腊公民身份,而且还要证明在长达12年的申请程序中他们必须在希腊合法居住至少10年。他们还要交1500欧元不可退还的申请费用。如果他们没有成功获得希腊公民身份,仍然需要临时居留在希腊。

希腊人权组织主席表示担忧:“时间在飞快流逝,如果政府还不解决第二代移民的身份问题,这将带来巨大的负面效应,政府不可能对第二代移民不制定相关法律政策。”

据移民融合政策指数显示:其它欧盟国家已经很好地处理了这一问题。例如法国出生的移民子女若想申请加入法国国籍,只需提供满18岁证明,同时在过去的7年间5年居住在法国就符合要求。瑞典的移民后代如果父母拥有长期居留,他们可以在15岁以前申请入籍。

希腊人权组织主席正在敦促政府出台针对“难以解决”的入籍问题立法,预计提案12月将会出台。

申请长期居留需漫长等待

目前,移民在希腊合法居住并且工作5年以后就可以申请新的长期居留,但是,他们必须参加一门175个小时的特殊课程,然后通过一项关于希腊语熟练程度和文化知识的测试。截至目前,还没有移民申请长期居留,因为希腊政府没有提供语言测试。

希腊政府对申请家庭团聚的移民并不持欢迎态度。根据该指数分析,主要原因是移民必须提供“充足的收入,而且申请费用昂贵,”并且他们的收入不能少于无技能工人的工资标准,对配偶和每个子女还要增加15%的收入限制。

据该指数显示,申请家庭团聚条件最宽松的国家是瑞典和比利时,这两个国家都没有设置任何收入限制。(齐盼盼)

英国指纹签证正式在华启动申请者无需额外交费

从10月25日起,英国驻华使馆的新一代生物识别签证,即“指纹签证”正式在中国内地实施,所有赴英旅行者在申请英国签证时,都必须亲自到位于北京、上海、广州、重庆等12个城市的英国签证申请中心,重新进行生物数据采集,但无需额外交费。

英国驻华大使欧威廉表示,实施生物信息采集措施,是英国政府针对庇护所管理和移民控制提出的5年战略的一部分,其目的在于杜绝虚假身份、非法移民、预防犯罪以及保障安全。

据了解,采集指纹是整个签证申请程序中的最后一步。申请者需先将右手从食指到小拇指的4个手指按压在指定的扫描仪上,再将左手同样4个手指进行扫描,之后,再将两个手的大拇指同时按压在扫描仪上;在指纹扫描过后,申请者还要坐到指定的座椅上,拍一张数码照片,整个生物信息采集过程只需两分钟。

处理签证申请的时间不会延长,一般情况下只需3天,个别需要进一步审核的签证也会在15个工作日内完成。

生物识别签证是个人身份认证的一个发展趋势,首先被美国采用。据悉,欧盟也在计划采用生物识别签证,英国是首个采用此技术的欧盟成员国。(刘坤)

扩大引进外国人劳动力

日本将导入外国人就劳卡

最近,日本针对外国人劳动力的政策措施接二连三。9月21日,政府明确提出了缓和外国人来日就劳的各种方案;10月1日起,日本开始实施“外国人雇佣状况报告义务化”制度;10月2日,日本经济团体联合会提议,希望把外国人研修生来日就劳时间延长至8年;10月8日,日本内阁府正式探讨发行外国人“就劳卡”问题――一系列事实表明,日本政府扩大引进外国人劳动力已进入实质性阶段。

日本内阁府探讨将发行的外国人“就劳卡”,主要记录外国人在日工作经历、各种资格等,并给与证明,可谓是一种国家职业资格。日本政府导入外国人“就劳卡”,旨在为那些具有高技术和专业知识的外国人在日就职提供方便之门,提高人口日益减少的日本经济的竞争力。以福田康夫首相为议长的日本政府经济财政咨询会议,目前正对“就劳卡”制度的详细内容作出最后调整。

据了解,“就劳卡”将详细记录个人的工作经历和各种资格,并对实际的进修成果等也记录在册。虽说日本政府会给予履历证明,但主要目的是向日本企业正确提供外国人求职者的工作经验和实际成果,同时也有利于外国人在日就职。外国人“就劳卡”制度,与日本政府为无固定职业者的就业支持制度很相似。

外国人“就劳卡”发行的对象,以相当于日本短大等基础教育毕业生、在日本企业接受过研修、日语没有困难的外国人为主。外国人劳动者可到当地“职业安定所”等公共机关提出申请,并提交持有的各种资格证明书,日本政府(厚生劳动省)经过审查后会发行外国人“就劳卡”。

目前,日本企业对雇佣外国人就职者多持踌躇态度,主要原因是好不容易雇佣了外国人,却因文化差异等原因扎不下根。为了提高日本产业的竞争力,以导入外国人“就劳卡”为基轴,日本将不断扩大接纳外国人劳动力来日就劳的范围。政府若明确给拥有高技术和专业知识的外国人发放“就劳卡”,企业方面会采取更积极的接纳姿态。

与此同时,随着外国人劳动者增加,担心“日本人被剥夺雇佣机会”等呼声仍然根深蒂固,日本政府及执政党内反对扩大接纳外国人劳动者的也大有人在。目前,除了外国人进修・技能实习制度以外,只限于接纳高技术和专业知识外国人的严厉条件也大量存在。

日本的“就劳卡”制度主要参考了英国的国家职业资格NVQ制度。上个世纪80年代后期,英国因石油危机等原因导致企业国际竞争力持续低下,低学历年轻人很难就职。为了帮助年轻人就职,政府让年轻人到企业接受技能培训,然后评价其结果,导入了NVQ国家职业资格制度。日本的“就劳卡”制度,就是为无固定职业者及刚结束育儿的女性提供的就业支持制度,将从明年开始实施。

日本的外国人“就劳卡”制度,详情虽未公开,但水面下已经有很多细节出台。9月21日,政府的经济财政咨询会议所属的“劳动市场改革专门调查会”明确提出,今后将以短大、高等专门学校的毕业生作为前提,配合一定的日语能力和公共资格,获企业推荐等理由,将对外国人发放护理、看护、育儿、家务(保姆)等在留资格。10月2日,日本经济团体联合会更提议把现行研修与技能实习制度合为3年,在此基础上再增加2年技能实习,并在技能实习后再给予3年就劳资格――这样,外国人研修生来日就劳最多可达8年。

日本国际化产业雇佣综合研究所所长小林良畅,在讨论扩大接纳外国人劳动者问题时表示,从法律层面来看,目前很难把握外国人劳动者现状是问题的关键。通过导入外国人“就劳卡”制度,研修・技能实习的工作经验都可以记载在上面,外国人在日本的工作经历可以准确把握,同时也可以提高外国人劳动者的福利,作为一种就劳制度是很充实的。他期待日本劳动市场能有效地利用外国人“就劳卡”制度。

据日本经济产业省统计,现在日本的外国人劳动者已达80多万。其中,从事文化教育工作和专门技术工作的白领劳动者被称为“高级人才”,这样的外国人劳动者约为19万人。另外,日裔劳动者约23万人,研修生・实习生有16万人,留学生、就学生17万人。而日本法务省的资料则显示,在日中国劳动者属于“高级人才”的人数为16万多人,约占全体外国人“高级人才”的87%。(周宏)

加国首批“枫叶卡”过期“影子移民”将失身份

加拿大首批永久居民卡(俗称枫叶卡)已经过期,按照规定,5年内没有在加国境内住满730天的移民将会失去移民资格。

这意味着,数百甚至数千所谓“影子”移民将要失去移民身份。这些人有的把家人安置在加拿大后,就自己返回中国、印度和中东海湾国家的高薪岗位工作,并不在加拿大居住。其中很多人都来自同一个地方:阿拉伯联合酋长国的首都阿布达比。

一份政府内部报告预计,98%来自阿布达比的“永久居民”在首次抵加后,都没有留下的意向。目前,阿布达比80%的永久居民旅行申请都是由这些没有达到居住时间的移民提出,他们必须靠此回到加拿大,对移民身份的取消提出上诉。

枫叶卡于2002年6月开始发放,成为加拿大永久居民抵加身份的官方凭证,永久居民乘坐商业交通工具(包括飞机、轮船、货车和巴士)重新进入加拿大时,必须出示枫叶卡。

枫叶卡必须每5年更新一次。枫叶卡在“9・11”后被引入,旨在提高边境安全和移民程序的公正性。枫叶卡代替了之前的IMM 1000,并允许抵埠移民在海外停留一段没有特别设定的时间,还能重返加国。但根据最新政策,那些在枫叶卡到期日没有达到需要居住时间的移民,将被剥夺抵埠移民身份。

目前还没有被取消枫叶卡的具体数目,但加拿大公民和移民局发言人说,该局和加拿大边境服务局现在都有各种系统,检察假冒文件。(译文)

加拿大阿省推出

最新经济移民政策

据加拿大驻华大使馆和阿尔伯达省中国办事处10月16日的信息,为吸引外来投资,阿尔伯达省特别推出最新的经济移民方案。

此次经济移民方案包括技术、企业家、自雇和投资移民等。该方案规定,只要申请人符合其中一类移民要求,就可申请加拿大的永久居民资格。

据加拿大使馆和阿省中国办事处最新的统计数据显示,2006年阿省移民人数共计20500人,其中五大移民来源国分别是:中国(16%),菲律宾(13%),印度(11%),巴基斯坦(6%)和英国(5.2%)。

关于阿省经济移民方案的信息可到省略查询。

申请企业家移民的条件

具有从商经验

合法拥有30万加币(折合180万人民币左右)以上的净资产

符合其他移民要求

申请投资者移民的条件

具有从商经验

曾经成功地运作、控制或指导过一个企业

净资产达到80万加币以上(折合人民币480万左右)

最少投资40万加币(折合人民币240万左右)(李莎)

美配偶亡想获绿卡两年是门槛婚姻真实性最关键

针对日前美国22名丧偶移民申请者提出集体诉讼一案,华裔移民律师们表达了各自对丧偶移民申请问题的观点。移民律师姜国梁指出,1999年美国国会通过了若美国籍配偶死亡,外国籍配偶可以自己申请永久居留的提案,但是规定具有2年的门槛。

姜国梁说,在这之前,凡是丧偶的外国籍配偶,都会失去成为美国永久性居民的权力。该提案起源于10年前发生的一起事故,当时一美国籍公民在商店遭遇打劫时不幸丧生,其韩裔妻子因此失去了获得永久居留的机会,当时,她怀有身孕,处境凄凉。该事故引起了社会各界的强烈反响,有关法律因此得到了修改,但仍然规定以结婚至少2年为前提。

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篇14:工作调动申请书

范文类型:申请书,全文共 467 字

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尊敬的**:

您好!

首先感谢**在百忙中审阅本人的申请报告!

本人是医院一名普通职工,于20xx年参加工作,在单位服从**的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处。20xx年到药品仓库,工作至今。在这里,本人学到了很多知识,开阔了视野,锻炼了能力。本人衷心感谢**们对本人的培养,感谢同事们对本人的帮助。

在此本人申请,辞去药剂科长一职,将本人调整回药房上班!

由于仓库工作较为繁琐,采购计划的制定、药品的验收入库、平时药品的日常管理、药房、村医领药、以及规范药房表格的填写、上级部门要求的相关表格、信息的采集填报、*药品电子监管等工作均只有本人一人在负责,工作中遇到了诸多困难,工作压力过大,以本人的能力已经无法胜任。加之家里母亲年迈,父亲病重,孩子幼小等原因,造成了本人的身心压力巨大,现已无法从事这项工作。如果继续在该工作岗位上,会对本岗位的工作造成影响。在此本人申请,辞去药剂科长一职,将本人调整回药房上班!恳求**们酌情考虑到本人的实际困难,同意本人的岗位调整请求,本人将不胜感激,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇15:专利申请书

范文类型:申请书,全文共 1633 字

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一、活动主题

邯郸学院首届“大学生优秀专利申请书评选”活动

二、活动意义

推进我校“创新创业、协同育人”建设年的深入开展,协同培育大学生创新能力和创业素质,鼓励大学生积极申报国家专利,引导学生运用知识产权制度,了解申请、获权等相关流程,保护创新成果,深化知识产权保护的教育。

三、主办单位

邯郸学院科研处、邯郸学院学工部(团委)

四、活动领导小组

组长:马计斌

副组长:鲁书月、柴兴泉

成员:王永芹、宋继革、李燕、崔志博、赵京、王博、何茜、各院系部负责学生工作副书记。

五、参加对象:邯郸学院全体在校生

六、活动具体方案

本次评选活动共分为三个阶段,分别为专利申请书初评阶段、专利申请书修改和提交国家知识产权局阶段,优秀专利申报及评选工作阶段。

(一)组织专利申请书撰写

1.时间:5月26-6月30日

2.主要任务:各二级学院广泛发动,组织学生根据要求撰写专利申请书(5月26日-6月23日);上交申请书(6月23日-6月30日)。

(二)组织专家评审

1.时间:7月8日前

2.主要任务:科研处、学工部(团委)组织校内外专家对提交的申请书进行评选

(三)专利申请书修改和提交国家知识产权局

1.时间:7月8日-9月开学第一周。

2.主要任务:各二级学院组织学生根据专家评审意见进行修改申请书,优秀创意作品提交国家知识产权局申报专利。

(四)优秀专利申报及奖励工作

1.时间:9月开学第二周和第三周。

2.主要任务:科研处、学工部(团委)依据校内外专家评选结果和提交的国家知识产权局专利申报受理通知书(通知书发出日期必须是20xx年5月26日之后的),对优秀专利申报书进行奖励,并评出优秀辅导教师和组织奖单位。

七、奖项设置

根据专利撰写种类不同分为外观设计、实用新型、发明三类,由校内、外有关专家组成评审小组,优秀发明专利申请书10件,优秀实用新型专利申请书60件,优秀外观设计专利申请书30件。同时评出10名优秀辅导老师和5个优秀组织单位。优秀的专利申请书必须以邯郸学院为专利权人,向国家知识产权局提交申请并获得《专利申请受理通知书》后,学校将给予一定的资助。对于优秀指导老师学校将给予一定的奖励和颁发证书。

优秀发明专利申请书奖励1000元/件;优秀实用新型专利申请书奖励200元/件;优秀外观设计专利申请书奖励200元/件。

优秀指导教师奖励1000元/人。

优秀组织奖颁发奖励证书。

八、相关要求

1.高度重视,精心组织

各学院、各部门要高度重视此项活动,吸引更多的学生参与到大赛中来,积极向参赛学生提供必要的专业教师指导和设备技术支持,帮助学生按文件要求完成参赛作品的申报工作。由各单位团委负责组织,根据专利撰写种类不同分为外观设计、实用新型、发明三类,每个单位至少推荐5件专利申请书参赛,每个申请必须配备1名指导教师。

2.积极宣传,扩大影响

各学院、各部门要加大宣传力度,鼓励广大学生积极参与专利大赛活动,推动创新型校园建设,使该项活动成为学生科技创新的品牌活动,成为培养应用创新型人才的一个激励平台,并将其发展成为常规性活动。

九、评奖作品提交方式

参评作品要提交纸质和电子版稿件

1.作品按照附件一的。要求填写《“邯郸学院大学生优秀专利申请书”申报表》,电子版以邮件主题为“优秀专利申请书”,发送邮箱: hdxyzlsq@。

2.纸质稿件以二级学院为单位集中,统一交到团委。

联系人:何茜老师 联系电话:6260055

十、注意事项

1.参赛作品请在规定时间内送交。所提交纸质版一律不退,请作者自留底稿。

2.参赛作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品;一经发现,即取消参赛资格,情节严重者给予通报批评。

3.参评作品有以下情况视为无效:

3.1 提交的作品内容和形式不符合本次评奖活动的要求;

3.2 作品经专家评审组鉴定属明显抄袭;

3.3 逾期上交的作品。

附件:

1.《“邯郸学院大学生优秀专利申请书”申报表》和《二级学院汇总表》.doc

2.《“邯郸学院大学生优秀专利申请书”范本》.doc

科研处、学工部(团委)

20xx年5月26日

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篇16:国家奖学金优秀申请书

范文类型:申请书,全文共 1305 字

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尊敬的校领导:

您好!

我叫__,是__大学的一名学生。

做事先做人,人不立,事不成。在两年多的大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。在老师和同学的帮助下和自己不懈努力下我学到了很多,各方面都取得了很大的进步。秉承着__的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!

作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两年的刻苦学习和努力拼搏让我能够在各项成绩中都跻身于年级前列,也让我对知识有了更大的渴望,更让我对自己有了更高的要求和目标。

先后获得校优秀学生奖学金,__奖学金,校三好学生,院优秀团员,优秀学生干部等光荣称号。大二时已通过__二级及英语四六级,并打算继续考英语六级和__三级。在老师、同学们的指导和帮助下,看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步。在接下来的大学生活中我更加要看清未来,找到自己的方向,让自己的大学生活过的充实而有意义。

学习之余,我曾担任院学生会学习部副部长。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。同时我还积极参与“迎新生辩论赛”“迎新晚会”等院活动的策划和组织,使得活动都圆满的达到了活动的目的,得到老师和同学们的一致好评,并取得了一定的成绩。通过在学生会的两年时光我学会了很多,收获了很多。

在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。因为喜欢唱歌,我还参加的__大学合唱团。我还积极的和学校的外交进行沟通,认识一些国外的朋友,努力提高自己的英语口语和听力水平。在课余时间我还常去图书馆看一些喜爱的书籍。通过这些,我全面发展了自己,自己也正在向着成长为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。没有__学院各位老师、同学的支持和鼓励也不会有我今天的成绩。在此我要特别表示感谢!当然,我深知成绩只代表过去,今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。未来的路还很漫长也很崎岖,但我不会辜负老师和同学的期望,我会踏踏实实的一步一步的走下去。

鉴于上述多方面情况我特此向学校申请国家奖学金,期待各位领导的检验与考察。

此致

敬礼!

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篇17:少先队员申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:少先队,全文共 1101 字

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您好!

虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从入党申请书范文集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出的贡献。

虽然我还是一名小学生,但是我的思想意识和身体情况,我决定加入中国共青团,我做的已经很好,在班里和学校都是先进个人,我的父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团,这是对我的一种肯定,也是对我的一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去,我会一直努力的学习下去,积极的团结同学,在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习,在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话,在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请,我还是不会丧失信心,这只能说明我做的不够好,如果够好的话,团组织一定会批准我的。我会一直继续入团申请书努力的做好下去,希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

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篇18:2024年个人独资企业申请书简短

范文类型:申请书,适用行业岗位:个人,企业,全文共 1066 字

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转让方(甲方): ____________,住址:____________,身份证号码:____________

受让方(乙方): ____________,住址:____________,身份证号码:____________

______企业于______年______月______日经______市工商行政管理局核准登记设立,由甲方个人投资并经营,______企业全部财产属甲方个人所有,并拥有完全的处分权,______企业出资额为人民币______万元。甲方愿意将其在______企业的全部出资及与此相关的合法权益(以下称资产)转让给乙方,乙方愿意受让。现甲乙双方根据《民法典》的规定,经协商一致,就转让资产事宜,达成如下协议:

(一)转让价格及转让款的支付期限和方式:

1、甲方以人民币______万元的价格将其在“企业”的全部资产转让给乙方。

(二)保证:

(三)转让的效力:

自本协议书项下的转让完成之日起,乙方对“企业”全部财产享有所有权及相关的权益,并以其个人财产对“企业”债务承担无限责任。

(四)违约责任:

1、本协议书一经生效,双方必须自觉履行,任何一方未按协议书的规定全面履行义务,应当依照法律和本协议书的规定承担责任。 2、如乙方不能按期支付转让款,每逾期一天,应向甲方支付逾期部分转让款的万分之一的违约金。如因乙方违约给甲方造成损失,乙方支付的违约金金额低于实际损失的,乙方必须另予以补偿。

3、如由于甲方的原因,致使乙方不能如期办理变更登记,或者严重影响乙方实现订立本协议书的目的,甲方应按照乙方已经支付的转让款的万分之一向乙方支付违约金。如因甲方违约给乙方造成损失,甲方支付的违约金金额低于实际损失的,甲方必须另予以补偿。

(五)甲乙双方经协商一致,可以变更或解除本协议书。经协商变更或解除本协议书的,双方应另签订变更或解除协议书。

(六)有关费用的负担:在本次资产转让过程中发生的有关费用(如公证、评估或审计、工商变更登记等费用),由甲方承担。

(七)其他约定:与本合同有效性、履行、违约及解除等有关争议,各方应友好协商解决。如果协商不成,则任何一方均可申请仲裁或向人民法院起诉。

(八)合同生效的条件和日期:

本协议书经双方签署之日起生效。双方应于本协议书生效后依法向工商行政管理机关办理变更登记手续。

(九)本协议书一式三份,甲乙双方各执一份,其余报有关部门。

转让方(甲方):____________

______年______月______日

受让方(乙方):____________

______年______月______日

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篇19:2024转正申请书

范文类型:申请书,全文共 498 字

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尊敬的销售部领导:

我叫xx,于20xx年x月x日进入公司进行培训。根据公司的需要,负责xx办事处销售工作。本人工作认真,且具有较强的责任心和进取心,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽]azuowen.comn.cn[而和睦;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。在xx办主管xx的`指导下,我在相对较短的时间内熟悉了有关市场的基本情况,马上进入工作。在本部门的工作中,我勤奋工作。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,主管能够及时给我指出,促进了我工作的成熟性。

在这四个月的工作中,我深深体会到与客户交流沟通是有趣味性的。我在不断努力工作的同时也不断的去发掘客户的潜在需求。我更加有信心将x市场做大做好。希望公司领导能够给予我的支持。

我想特别感谢我父母给予我生命;感谢当初面试我的x和x,能录用我;感谢我的主管x与同事x,能够在工作中给我很好的建议,及时纠正我工作上的错误,不断的在工作上给我帮助。

我在此提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

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篇20:当班主任申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 733 字

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基于对学校共同信念的理解,我申请一个班的副班主任

在学校走上新的台阶并不断进步的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我希望我能理解领导办学的深远用心。

我希望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。 在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。 我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

我希望自己能辅助班主任做好学生管理工作,与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我希望我能将课任老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个 有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴 (马卡连柯语)的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。

希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。(本人任教:初三4班,初二2和6班物理)

申请人:***

20xx年8月28日

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