启动仪式设计方案（精品20篇）

尊敬的各位来宾、同志们、朋友们：

今天我们在这里隆重举行20xx年科技活动周启动仪式，目的就是动员全县干部群众和社会各界力量，积极投身到科技发展活动中来，进一步扩大科技活动周的影响，提高全县人民的科技意识和科技素养，努力实现富民强县的目标。在此，我谨代表县政府向全县广大科技工作者、科普工作者以及关心和支持全县科技事业发展的社会各界人士表示诚挚的问候和衷心的感谢!

近年来，县委、县政府高度重视科技工作，用科学的方法、创新的理念、敏捷的思维谋划科技发展，在新农村建设、科技成果转化，农业科技推广、科学普及等方面取得了较大成绩。20xx年是开局之年，全县紧紧围绕“富民强县”这一中心任务，着力扩大内需，着力改革创新，着力调整结构，着力改善民生。新的形势、新的任务，要求我们在建设富裕、文明、生态、和谐新陕县的伟大实践中，必须全面贯彻落实科学发展观，把科技科普工作摆在更加突出、更加重要的位置，把科技科普工作作为推动全县经济发展的强大动力和重要支撑，高度重视科技进步和科学普及，真正把经济增长方式转变到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上，走出一条科技含量高、经济效益好、资源能耗低、环境污染少、人力资源充分利用、人民群众生活水平高的发展新路子。

今年科技活动周的主题是“科技创造美好生活，携手建设创新型陕县”。我们要紧紧围绕这一主题，开展丰富多彩的科技宣传与普及活动，集中宣传我县科技事业发展的最新成就，宣传科技创新的最新成果，召开科技创新座谈会，举办农业先进适用技术培训会，深入基层进行科技咨询和科技服务，从而在全县进一步营造崇尚科技、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围，让科技创新成果惠及广大人民群众，促进全县经济社会又好又快发展。

同志们，朋友们：科技活动周是短暂的，但弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识，是一项系统工作、富民工程，需要全社会共同关心、共同支持、共同努力。让我们在县委、县政府的正确领导下，以这次科技活动周为契机，深入开展科普活动，激发全县人民的创新热情，掀起学科学、用科学的高潮，努力提高科学文化素质，为促进全县经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。

最后预祝20xx年科技活动周取得圆满成功!谢谢大家!

20xx年11月5日

x市则正小学阶梯教室。

领导：丹阳教育局xx。

专家：苏教版培训中心xx

江苏省教研室xx

镇江教研室xx

丹阳教研室xx

镇江京口教师培训中心xx

工作室成员20人

则正小学部分领导和全体语文教师。

1.制定工作室活动方案。（负责领导：xx，执笔：xx。）

2.李超群的一节教研课。（负责领导：xx，指导：xx。）

3.启动仪式主持。（主持人：xx，执笔：xx。）

4.领导、导师及工作人员的发言稿。

5.工作室的布置。（负责领导：xx。）

6.会场布置及校园标语。（负责领导：xx。）

校园：南北电子屏：“热烈祝贺则正小学‘xx名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。

凤子楼与清源楼间：“因语文而快乐因孩子而幸福”。

清源楼与艺海楼间：（读书节的标语）

阶梯教室正上方横幅：“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。

阶梯教室屏幕显示：

构建自然课堂培养合理儿童

“徐梦吟名师工作室”启动仪式

主办：丹阳市则正小学

7.电教、音响、摄像。（负责领导：xx。）

8.领导邀请、宣传和接待。（负责领导：xx。）

9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。（负责领导：xx。）

10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。（负责领导：xx。）

（一）听李超群上课。（负责人：xx，带班教师：xx）

时间：8∶50~9∶30。

主持：xx。

……（中场休息15分钟，会场调整桌凳和座位等）

同在戎徐小学，共享一片蓝天。通过启动“戎小慈善微基金”，募集来自学生、家长及社会的微闲资金，帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时，通过义卖、拍卖等慈善活动，努力涵育戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化，着力培育学生的爱心、责任心、情感与归属感。

1.12月26 日 ， 起草下发《义卖品拍卖品募集动员令》（详见附件1 ），通过各班主任传达到学生，通过班级家委会传达到每位家长。

2.12月27 日 ，校长牵头，校家委会辅助，成立 “戎小慈善微基金”管理委员会，进行人员分工。

3.12月28 日 ―29 日（双休日），基金管理委员会委员起草“戎小慈善微基金”相关文件（草案），如章程、管理细则等。

4.12月30 日 上午，各班 学生上交义卖品，由各班主任（班级家委会协助）统一登记造册并保管， 造册内容包括：捐赠人、班级、学号、物品名称。

5.12月30 日 下班前， 各班（班主任、家委会）从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”，连同登记造册清单，上缴至校家委会（校大队部）。

6.12月30 日 下班后，校家委会会议：（1 ）整理拍卖品， 确定起拍价；（2 ）制订拍卖操作规则；（3 ）确定拍卖工作人员（每件拍品都由原提供学生上台拍卖）。

7.12月31 日 上午，（1 ）各班确定义卖销售人员，并进行相关培训（义卖学生可以轮流，未轮到义卖的学生，全部进入义卖市场）；（2 ）根据学校划定的场地，整理并布置义卖品；（3 ）根据确定的`拍卖品，对该拍卖品提供的学生进行拍卖培训。

（女1、2）亲爱的同学们

合：大家早上好！

（男1）书香浸染明媚的校园，

（女1）文化润泽美丽的心灵。

（男2）走进，朗朗的书声悠然入耳。

（女2）走进，浓浓的书香沁人心脾。

（男1）今天，我们欢聚这里，隆重举行第三届读书节启动仪式。

（女1）谈书海畅游，说文墨飘香，下面我宣布：xx小学第三届读书节启动仪式——

合：现在开始！

第一项：升国旗。

第二项：节目一：

（男1），你看过《百家讲坛》节目吗？

（女1）当然看过了，我从节目中还学到了不少知识呢。我特别佩服节目中那些老师们，渴望也能像他们一样学识渊博，登上百家讲坛呢！

（男2）那我告诉你一个好消息，我们学校也开展了《小小百家讲坛》活动，你的梦想要实现不再遥远了。

（女2）下面我们一起走进小小百家讲坛，走近先贤，感受经典！让我们用热烈的掌声有请六二班、五十班、四八班三位小老师开讲吧！

第三项：节目二：

（男1）三位小老师可真了不起!通过多读书、读好书积累了丰富的知识，课讲得真棒！

（女1）是啊，我们都应该向他们学习，与经典相伴，传承优秀中华传统文化。同时还要不断创新，让文化精髓与时俱进，发扬光大。

（男1）下面请大家欣赏四年级孩子带来的英语诵读节目：。

第四项：节目三：

（男2）少而读书，如日出之阳，黑发当知勤学早，小小少年读书忙。（女2）我们是祖国未来的主人，是祖国的希望。

（男2）少年强则国强，让我们热爱阅读吧，用书籍丰实我们的底蕴，做祖国的栋梁。请欣赏二年级小同学和家长的亲子诵读节目《少年中国说》。

第五项：

（男1）同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师

（女1）书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

（男1）手捧书籍，就是手捧希望;

（女1）开卷读书，就是打开世界之窗。下面有请我们敬爱的x校长为我们朗诵诗歌《窗》。并请x校长宣布第三届读书节正式启动。

（男1）感谢敬爱的校长为我们做出榜样。

今年11月9日是全国第28个“119”消防宣传日。为持续加大学校消防安全宣传教育力度，有效增强全校师生的消防安全意识、不断提升广大师生抵御防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力，整合发挥全校各单位和全体师生的工作合力，有效预防和遏制各类校园火灾事故的发生。根据河南省教育厅有关通知要求和学校消防工作安排，校防火安全委员会决定，将11月份确定为我校20xx年“119”消防安全活动月。具体工作方案如下：

坚持以提升师生消防安全意识能力和学校消防安全工作水平为抓手，以预防和遏制校园火灾事故发生为目标，增强各单位消防安全主体责任意识，进一步推进校园消防安全工作走深走实，在全校范围内弘扬消防安全文化、普及消防安全知识、增强消防安全意识、提升消防安全技能，用有序有力有效的消防安全工作成效夯实学校消防安全工作基础、助力推动实现平安校园建设目标。

11月1日-30日

防范火灾风险、建设美好校园。

（一）举办20xx年度“119”消防安全活动月启动仪式

举办学校20xx年度“119”消防安全活动月启动仪式。邀请新乡市消防救援支队有关领导，学校分管安全工作的校领导、相关职能部门负责人参加启动仪式和随后组织的消防安全教育培训、演示演练等活动，全面营造学校冬春季节火灾防控和消防安全工作宣传教育的`浓厚氛围。

活动时间：11月9日（星期六）（暂定）

活动地点：新五五四教室楼党校教室

实施单位：党委保卫部、保卫处、综合治理办公室

（二）开展消防安全知识集中宣传教育活动

围绕“防范火灾风险、建设美好校园”活动主题和学校消防安全工作安排部署，学校将在图书馆前广场、东校区中心干道两侧制作放置消防安全宣传展板，利用校园广播、校园网主页等多种形式宣传消防安全常识；全校各单位要充分利用本单位宣传橱窗、电子显示屏等设备设施，在广大师生中广泛宣传消防安全知识。

活动月期间，省教育厅官方网站“豫教影像”栏目、党委保卫部、保卫处、综合治理办公室官方网站“下载专区”栏目，提供有消防安全警示教育视频资料，供各单位自行下载学习。

活动时间：11月1日-30日

展示地点：西校区图书馆前广场，东校区中心干道两侧，校内各单位宣传橱窗、电子显示屏等

实施单位：党委保卫部、保卫处、综合治理办公室，全校各单位

（三）开展学校火灾隐患大排查大整治行动

强化落实消防安全主体责任。全校各单位要充分利用本次活动机会，加强对本单位消防安全隐患的自我排查整改。各单位对自检自查出的消防安全隐患，能当场整改的要当场整改；对不能当场整改的，应登记在册并将有关情况及时报送保卫处消防管理科，协同制定整改工作任务书、时间表、路线图，明确整改落实责任人。

党委保卫部、保卫处、综合治理办公室要切实做好学校公共场所、公共部位的消防安全隐患排查整治工作，重点排查整治灭火器、消火栓、水带、水枪、消防泵房、应急照明灯、安全疏散指示标识等设备设施是否完好、是否维修保养到位；常闭式防火门、防火卷帘闸门是否能够正常使用等。

学生处、学生公寓服务中心，后勤管理处、后勤服务集团，图书馆等单位要切实做好学生公寓、青年公寓、食堂、图书馆的消防安全隐患排查整治工作，重点排查整治私拉乱接电线、线路老化超负荷、私用大功率电器等违规用电现象和食堂燃气使用、抽油烟机使用状态是否合规、是否正常等情况。

各实验室责任单位要切实做好实验室消防安全隐患排查整治工作，重点排查整治易燃易爆、易制毒等危险化学物品是否存在违规存放、违规使用等现象。

全校各单位要熟悉周边的消防设备设施设置情况，重点排查整治本单位内部私自占用逃生平台违规搭建房屋、封堵消防逃生通道，违规装修封闭消防设备设施，门厅走廊内私自存放充电电动车，下班后计算机、饮水机、照明灯等电器设备是否及时关闭等消防安全隐患。

活动时间：11月10日-25日

活动地点：全校各单位办公场地、所辖工作场所

实施单位：全校各单位

（四）开展师生应急疏散逃生演练活动

结合学校消防工作实际和本次活动要求，由党委保卫部、保卫处、综合治理办公室牵头，协同后勤管理处、后勤服务集团，党委学生工作部、学生处、学生公寓服务中心，党委研究生工作部、研究生院等有关部门，组织开展一次消防安全应急疏散逃生演练，确保师生知晓度和参与面，旨在使广大师生熟练掌握火场应急疏散、逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火情火灾，师生能够快速、有序、安全撤离现场。

活动开始前，由消防管理科协同相关单位并积极争得新乡市消防救援支队支持，讨论制定科学有效、详实可行的工作方案，做到目标清晰、程序科学，分工合理、责任明确，确保演练顺利开展。

活动时间：11月17日-23日

活动地点：学生公寓（具体公寓楼号待定）

实施单位：党委保卫部、保卫处、综合治理办公室，后勤管理处、后勤服务集团，党委学生工作部、学生处，党委研究生工作部、研究生院等

（五）各专业（班）召开消防安全主题班会

由党委学生工作部、学生处，党委研究生工作部、研究生院牵头，组织全校各专业（班），以消防安全“四懂四会”“四个能力”“五个第一”等为主要内容，召开一次消防安全主题班会。

四懂四会：懂本岗位火灾危害性、懂预防火灾的措施、懂灭火方法、懂逃生方法；会使用消防器材、会报火警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生。

四个能力：检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力。

五个第一：第一时间发现火情、第一时间报警、第一时间启动消防设备、第一时间扑救初起火灾、第一时间组织人员疏散。

活动时间：11月1日-25日

活动地点：由各专业（班）自行确定场地、时间等并报保卫处消防管理科备案

实施单位：全校各年级各专业（班）

（一）高度重视，加强组织领导。开展“119”消防安全活动月，是做好今冬明春校园火灾防控工作的重要措施，全校各单位要从思想上高度重视，深刻汲取近期多地发生的火灾事故教训，牢固树立“人命关天、责任如山”“事故可防、事在人为”的理念，按照各自职责，以对师生生命财产和学校公共财产安全高度负责的态度，加强组织领导，落实主体责任，全面扎实、深入细致开展好“119”消防安全活动月系列活动。

（二）科学谋划，抓好工作落实。全校各单位要以本次消防安全活动月为契机，结合本单位消防安全特点和冬春季节火灾防控重点，结合消防安全活动月活动安排部署与本单位日常消防安全工作，着力开展贴近师生、贴近生活，富有特色、富有成效的消防安全宣传教育培训等活动，大力营造浓郁的.消防安全宣传教育氛围，有效提高广大师生的消防安全思想意识和能力素质，切实夯实消防安全工作基础，确保本单位消防安全形势持续平稳向好。

（三）创新举措，确保活动实效。全校各单位要围绕本次消防安全活动月主题，结合本单位消防安全工作实际，创新活动形式载体、丰富活动内容内涵，广泛动员广大师生投身其中、积极参与，在学习实践中增强消防安全意识、提高安全防范能力、掌握自救逃生技能，为持续深化全校消防安全工作群防群治、综合治理发挥有力的推动作用。

（四）注重管理，认真总结反思。全校各单位要在工作推进中认真执行消防安全管理规定，切实提高消防安全主体责任意识，不断提高消防安全监督管理意识能力，不断改进创新安全管理工作方式，及时进行工作经验总结和情况汇总、意见反馈，认真查找漏洞，及时补齐短板，确保工作实效，扎实推动本次消防安全活动月各项工作顺利开展。

全校各单位请于11月25日前，将本单位20xx年度“119”消防安全活动月工作开展情况总结加盖公章，报送至党委保卫部、保卫处、综合治理办公室。

通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

1收集礼貌用语。

2排练文明礼貌拍手歌、宣誓等节目。

男主持：秋风爽，阳光照，语言美，行为美，

女主持：尊师长,爱同学。

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式现在开始。

女主持：请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》：

（一）请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》：

小手拍，心情好，我要把文明的学校表一表，我的.学校叫--双语实验学校。

晨光照，到学校，来到楼内看墙报，内容多，形式好，色彩明丽真美妙。

课间文明守秩序，讲卫生，爱环境，乐于助人数第一，同学们，笑开颜，比学赶帮勇向前。

学校像个大花园，充满生机与盎然。

地上有纸我捡起，楼道脏了我清理。墙砖黑了我去擦，花草枯萎我施肥。

学校是个大花园，我要用心爱护她。全校同学齐努力，爱她就像爱妈妈！

双语是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公约记心上，

幸福的花儿茁壮长--茁壮长

（二）学习礼貌用语

男主持：刚才同学说的真是好，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，

女主持:我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。您看，

他们来了;

礼貌用语：您好，对不起……

（三）国旗下庄严宣誓:

女主持：文明用语牢记心间，

男主持：文明行为时刻牢记，

合：亲爱的同学们，让我们在国旗下庄严的宣誓吧！

宣誓词：

我决定积极参加文明礼仪活动，发扬奥运精神，秉承中华传统，

从现在做起，从身边的小事做起，争做文明学生，用微笑迎接每一天。

（四）播放歌曲《歌声与微笑》，四年级全体师生签名：

男主持：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，

女主持：看，四年级的老师正神采奕奕地向我们走来呢！

男主持：他们将在这数米长卷上留下自己的烙印，

女主持：留下自己心中最甜美的回忆！

男主持：亲爱的同学们，希望你们每个都能加入到这个队伍中来，

合：希望文明之花开遍我们校园的每个角落！

合：泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式到此结束。

各位领导、同志们：

今天，全国妇联、国务院三峡办各位领导来到三峡库区，隆重举行xx年“送温暖、三下乡”活动行启动仪式。在此，我代表**区委、人大、政府、政协和全区人民，向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

三峡工程，举世瞩目;百万移民，世界关注。三峡工程建设以来，我们坚持在移民中发展，在发展中移民，经济实力逐步增强，基础设施明显改善，人民生活水平不断提高，社会和谐稳定。目前，正向着建设三峡库区经济中心的目标奋进。但我们仍面临着产业空虚、移民安稳致富难、就业压力大、农村贫困人口多等困难和问题，仍需要上级和社会各界给予大力支持帮助。

此次“送温暖、三下乡”活动，是全国妇联、国务院三峡办以实际行动响应党中央、国务院号召，对口支援三峡库区的又一具体体现。你们送来的项目、资金和物资，必将有力促进经济社会发展。**人民将铭记在心，永志不忘。我们一定把这些项目、资金和物资管理好，使用好，让**人民切实感受到党中央、国务院的温暖和关怀。

我们坚信，在党中央、国务院和市委、市政府的正确领导下，在全国妇联、三峡办等中央部委和社会各界的鼎力支持下，**人民继续弘扬三峡移民精神，自强不息，苦干实干，一定能够战胜各种艰难险阻，推动经济社会更快更好发展。

最后，祝本次“送温暖、三下乡”活动圆满成功!

谢谢大家!

老师们，同学们：

早上好!

今天，我们隆重举行 “好书伴我成长，共铸书香校园”读书活动启动仪式，目的就是为了倡议我们同学多读书，读好书。

书，是人类智慧的结晶;书，是人类进步的阶梯。读书，是一种心灵的“旅行”，读书，就是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开阔我们的视野，引导我们明理，陶冶我们的性情，丰富我们的心灵，点燃我们为实现理想而拼搏的信念，让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生„„

同学们，鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书，而且很爱惜书，看书的时候，总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，藏桌子上不放书，脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海，他购买的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”，从1920xx年到1939年20xx年的时间里，就有九千多册。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。

同学们，小小荷花汲取湖水的营养，为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽，挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光，为的是明天的茁壮成长;漂流的书籍，在你、我、他之间传递，为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。

同学们，幽幽书香，点点墨香，与书为友，天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧，同学们。让每一位同学都亲近书，喜爱书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，在读书活动中，与大师对话，为精神打底，为人类奠基;与经典为友，与博览同行，开阔视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级，让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

亲爱的同学们，爱读书的孩子更聪明，爱读书的孩子更大方，爱读书的孩子更可爱，爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧!读书吧，同学们!让我们牢牢记住;多读书，读好书!

最后祝大家，学习有所成，读书有收获!

谢谢大家!

第九讲 商务策划创意方法和思维开发策略

（一）移植法：

1、直接移植：把先进地区的新兴项目（或商务形式）照搬到后进地区去。

2、间接移植：把成熟的产业理念、原理、方法等应用于新的产业设计思路中。

（二）重点法：就是要在面对复杂的策划对象时，首先努力寻求突出某一商务环节、某一资产、某项业务等个别线索，也可以说是主动缩小策划对象，把策划对象首先简单化，然后加以精雕细刻，使一点首先突破，进而把局部策划产生的功效传递给整个原策划对象。洛克菲勒的创造和利用联合国迁入，操作了大型房地产项目。

（三）组合法：把不同的商务内容组合为一体，或把不同的商务过程组合为一个完整的商务过程。传真机，少林足球。

（四）分解法：分解法可以理解成组合法的逆过程，即把看拟一个整体的商务过程分解成多个步骤或多个相对独立的商务子过程。把粗分类、分步的商务过程进行多级细分，或把看拟一个整体的商务内容分解成多个内容或多个相对独立的商务子内容，把粗分类、分步的商务内容进行多级细分。尤伯罗斯的奥运会商务操作就是一个范例。

（五）实证法：实证法多用于市场营销领域，即用实际的、让消费者看得见的功能效果来证实产品的优越性。金币。向银行出示订单。

（六）回避法：不以原策划课题为解决对象，改换问题的内容，重新设立策划课题，再加以策划。圆珠笔。

（七）伏笔法：为开展心目中的策划方案，预先创造策划依据或实施基础；在进行当前策划时，在心目中进行下一个策划案开发，并在企业行动中为今后的深入策划及其实施奠定基础。

（八）逆向法：把当前的思维角度、方向、内容、途径、目标等反过来，寻找解决问题的方案。以毒攻毒。

（九）背景轮换法：制造或寻找更加适合的商务行为展开所依赖的外界环境，使商务行为效果更加显著。3m便笺。

（十）捆绑连接法：制造或寻找有利于商务行动顺畅或待出售的产品增值的外部环境资源，把这些资源吸收到商务行动或待出售产品中。它可以被看成是背景转换的实现方法之一。

二、商务策划思维开发的主要策略

（一）沉淀法把问题放在心里，抓住一切时间机会去在大脑中酝酿，思考时间长或频率高，可能会出现超常和灵感。

（二）图示法把策划的思路用图形表达出来，在图形的帮助下，去探索各种联系和各种变化的可能效果，其优点是有利于思维的二次启动效率。

（三）讨论法把自己的策划问题在朋友和同事面前提出来，人们对新问题往往是热衷探讨的，借用别人的的智慧可能会打开新的思维途径，起码可以借机对自己的思维进行验证。

（四）模仿法模仿甚至克隆前人的策划思路，针对自己的问题，进行攻关。

（五）试验法对于一项大的商务策划，在启动之前或在策划案形成之后，可以采取试探式投资的方式，在寻找策划依据或试验策划的实施方案。

（六）讲座法讲座是对别人的启发，其实也是自我教育、自我完善的好方法，要讲给别人听时就必须先夯实自己的思想，会激起完善自我的积极性。讨论题：

1、讨论组合法、背景转换法、捆绑连接法的相通之处和差异之处。

2、讨论逆向法与

回避法的相通之处和差异之处。

3、讨论重点法和分解法的关系。

4、试用儿童游戏丢手绢来形容企业的客户资源开发管理、促销活动、客户行为、客户管理人之间的关系，进而体会间接移植法的含义。

5、能否按上题的描述画一张客户开发管理状态图和表。

6、事实胜于雄辩符合哪个创意方法的主张。

7、用人的生命过程来说明企业的生命过程，进而体会间接移植法。

8、在营销策划领域，把捆绑连接法进一步分解。

9、能够提高策划人地位的背景有哪些？

10、试总结出第十一个创意方法。

第十讲 企业企划组织（共享课件）

第十讲 企业企划组织

一、企业创新与企划类部门

1、企业创新的动力与压力：企业用创新所追求的目标是，层次与地位更高、技术与市场进度更加领先于对手、经营效率更快速。

2、企业类部门设置的一般动因：企业定位明确下来后，经营创新的动力和压力作用，由于企业主的精力和能力局限，产生了创新的部门。

3、企业类部门的定义：《中国企业企划部规范》规定企业的企划类部门是企业决策创新和创新决策的参谋部门、职能部门。其中，综合性企划类部门被通称为企业部，企业决策创新和创新决策的参谋部门、职能部门和归口部门。

二、企划部门及岗位设置

1、各类企业企划类部门设立：综合性企划类部门：企划部、发展部、策划部、研究室、战略规划部。广告公司的策划部多是业务部门，而非职能部门。国际上对于综合性经营创新职能部门一般称为spd，即战略计划部或企划部。体现“策划、计划、预算一体化”的商务创新基本思想。我们建议，综合类的经营创新职能部门称为企划部，负责市场开发创新的称为市场部，与销售部合并的称营销部，负责融资策划的部门称融资部，负责选择项目和拟定投资方案的部门称为项目投资部。

2、企业类部门定位――与上级、下级、同类部门、横向非同类部门的关系：与上级的关系――直线职能制企业是参谋关系；职能制企业中是参谋与代理决策的关系。与同类部门的关系――企业部是经营创新决策和决策创新的归口部门，是企业创新的总协调部门；企业部在进行企业总体创新部署时要首先征求其他企划类部门的意见，使企业总体创新对企业的主攻方向的工作更加有利。与横向非同类部门的关系――各司其职，但要经过企划部的审议协同。如：一个项目的可行性报告要分解成“技术可行性报告”、“市场可行性报告”、“投资可行性报告”、“经营可行性报告”等。有分工有协同。防止闭门造车。与下属企业的关系――审批论证。

3、岗位设置：理想化的企划类部门应设三级或三类岗位：企划部经理、企划主管、企划秘书，在职能上称为整理岗位、判断岗位和创新岗位。1：2：3。大型企业可采取分管领导－经理－主管－秘书三级化；中型企业采取助理兼经理－主管两级化；小型企业可采取主管一人制。

三、企划部门的岗位标准

1、企业经理：领导能力要达到经理人标准；业务能力达到商务策划师标准、产业知识要达到业务专家的标准。企划部经理的招聘应考核创新能力和主持策划的能力为主。

2、企划主管：业务能力要达到助理商务策划师标准，产业知识要达到企业所从事的行业的核心业务部门经理的水平。应以考核判断能力和创造性参与策划能力为主。

3、企业秘书：业务能力要达到企划员标准，产品知识要达到主要业务员或技术员水平。以考核整理能力和技术性参与策划的能力为主。

四、企划部门的主要业务及其流程

1、企划部职责与权限：企划剖企业策划业务的归口部门，是企业的决策参谋机构，其主要任务是通过企划和企划的实施保持企业的可持续性成长。一是编制企业策划工作的计划并实施；二是进行策划并编制企划案；三是编制可行性研究报告；四是编制项目实施计划；五是发现潜在和现实的危机并提出预防和消除的意见；六是培育和发展企业创新机机制。七是负责企业专家系统的建立、维护和使用。

2、企业企划部业务流程：完成企业业务的流程基本上遵循着“整理、判断、创新、策划、决策、实施”的十二字方针展开，描述如下：一是策划课题的提出；二是创意与企业案；三是第一轮决策；四是可行性研究；五是第二轮决策。a、决策层应对可行性研究报告做了做二轮决策，b、会议纪要或正式文件应对实施计划中的主要目的、组织保证、基本步骤和资源配置等内容作出原则性说明。六是实施计划；七是动态控制。a、在计划实施过程中，企业部应发挥指导、协调、检查、纠正的作用，并按规定行使职权。b、实施计划如需重大修改时，应重新执行两轮决策程序，并及时通过有关部门。c、企业部对计划实施情况进行记录度保存记录。

3、企业企划部业务内流程（岗位业务关系）：整理――判断――创新是企划部内容业务流程的主要特点。

五、企业部门的主管理制度及其它

1、业务制度：档案管理制度，文案报审制度。

2、管理制度：保密制度、作息制度、电脑管理制度、奖罚制度。

3、部门的建设：文化建设；学习与培训条件。讨论题：

1、假设一个普通企业，描述其从个体户到大型企业集团的发展过程，同时描述一个该企业的企划组织体系的演进过程。

2、根据企划部工作原理，试以企划部门经理的身份，就某一具体企业经营领域问题，向总经理起一份企划工作建议书。

3、为了考核企业部经理的应聘者的“主持策划”的能力，试出一道品试题目和笔试题目。

4、在应聘现场，假设您应聘企业部经理，该企业总经理问您一个很难一下子回答的问题：我企业有这样一个具体问题„„，请您策划策划，您将如何回答？

5、试用通俗语言解释企划部定性中的参谋和归口两个概念。

6、策划部一定是企划类部门吗？

7、企业招商部还可能定名为什么名称的企业类部门？

8、请用策划思维和工作的十二字步骤，进一步细分企划部的工作流程。

9、企划部与企业派出董事是什么关系？

10、当企业决策者直接接受了某职能部门的局部创新经营意见，并下达了决策命令时，你作为企划部经理应

做出什么样的反应。

1、启动仪式规模：参加人数100―150人，现场布置以产生热烈隆重的庆典仪式气氛为基准，活动以产生良好的社会效益为目标。

2、活动场所：待定

3、活动内容：宣传“草原天籁――维多利好声音”项目

4、举办时间：待定

6、启动仪式的司仪人选：有经验的司仪（一男一女）

7、启动仪式的嘉宾邀请：

待定

[条幅]

1、数量：一张大横幅

内容："草原天籁――维多利好声音”项目启动仪式

2、布置：

印制条幅，喜气洋洋地迎接每位来宾，数量能体现出整个庆典场面的浩势。

[音响]

1、数量：两个大音箱

2、说明：用已播放歌曲营造热烈隆重的气氛，以及用以主持人和领导的讲话发言

3、位置：位于仪式舞台的两侧

4．活动意义

宣传研究项目，拉近合作单位之间的关系，让社会各界更好的了解该项目以便以后的合作和项目实施进程

1、利用冰雕，香槟，气泡，等现代元素，营造出品位奢华璀璨夺目的.基调主持人，礼仪等服务人员的装束典雅，引人注目的风格。并悬挂巨幅喷绘引路人注意。

2、仪式亮点：揭幕后一个灯光璀璨的冰雕出现，大赛logo体现于冰雕正面，具有？？？？？？？？？？？

20xx年x月x日上午xx：xx典礼正式开始(暂定)

08：30播放迎宾曲；

08：40嘉宾签到入场就座；

09：00司仪上台宣布启动仪式正式开始，司仪介绍贵宾,宣读祝贺单位名单(音乐播放)。

09：15司仪：邀请领导致辞。(掌声)〃

09：40司仪：请受邀嘉宾代表讲话。(掌声)

10：00司仪：宣布启动人员名单，10：05司仪：宣布启动仪式开始，10：30司仪：媒体采访提问时间

11: 30启动仪式圆满成功

本次活动在具体的操作过程中将有大量的后勤保障工作需要得到足够的重视，后勤保障工作的好坏将直接影响本次活动的成败：

1、现场卫生清理：

配备2名清洁工，定时对活动现场进行清扫确保活动现场的整洁。

2、活动经费安排：

对活动所需的经费应指定专人专项进行管理，确保活动得以顺利实施。

3、活动工作报告：

定期举行工作组会议，通报各项准备工作的进展情况。

4、交通秩序：

两名工作人员负责活动现场入口交通秩序，路边不得停放任何机动车辆。车辆的摆放由专人负责指定停放。

5、电工、音响：

主会场配备专业电工一名，预备发电机一台，检测维护用电，配备专业音响师一名，保证典礼正常讲话播音。

一、进行实际费用结算：准确核算实际支出并与前期预算相对比，写出费用总结报告。

二、庆典活动影响力调查：包括信息的收集、整理、反馈，为企业经营决策作好辅助工作。

三、整理并保存资料：包括宣传画册、图片、光盘、方案设计、讲话稿、活动后的各种总结资料。

四、写出效果评估报告：包括经济效益、社会效益、实际效益、潜在效益。

时间：20xx年11月16日中午13点

地点：校文化广场

1、场地申请：由环保志愿者协会负责申请文化广场的使用权；

2、器材准备：桌5张、椅10把，音响2个，话筒2―3个，大海报（3x5），喷绘，横幅，气球等其他会场布置用品；

3、会场周围横幅及海报的张贴；

4、邀请社联负责老师和社联相关负责人到场，各协会也可邀请负责各协会工作的老师到场参加启动仪式；

5、各协会会旗和会服的准备；

6、场地划分，将文化广场台下部分划为4―5部分，分配到各协会；

7、活动要求各协会会员佩戴各协会会员证；

8、主持人的选拔，由主要负责此次活动启动仪式的协会挑选一名主持人主持此次活动启动仪式；

9、各协会准备自己的风采展，展示形式包括：话剧、诗歌朗诵、舞台秀、小品、图片展示等各种形式的风采展示形式，时间控制在5分钟以内。

10、启动仪式启动前2天写好整个启动仪式的流程安排。

1、由各协会分别安排5名人员到会场布置，会场布置包括有：背景布置，音响、话筒等调节与布置（保证仪式开始后不会出现问题），其他如气球、鲜花等的布置，桌椅等的摆放和场地分配的布置。

2、场地划分及桌椅等的摆放问题：

3、桌椅安排根据邀请的老师和社联负责人人数而定。其中各协会会员先在学生活动中心集合，然后将协会会员分两队根据图示箭头方向带领到文化广场。

注意事项：会场布置人员至少提前2个小时开始布置会场。

1、由主持人介绍此次活动和活动流程，同时邀请社团老师讲话；

2、如果有各社团负责人的老师在场，再邀请部分老师发言；如果没有，该环节换做社团负责人发言；

3、接下来邀请各协会会长或负责人进行简短发言；

4、各协会做风采展示，每个协会展示时间限时5分钟；协会展示次序通过抽签而定，依次按a―b―c―d四组进行。

5、展示结束后，由主持人宣布此次活动正式开始，各协会按照已划分好的的工作区域开始工作。

1、校园环保活动宣传策划

老师们、同学们：大家上午好!

今天，天高云淡，秋高气爽，我们在这里隆重举行城关希望小学道德讲堂启动仪式，旨在大力弘扬中华民族道德力量，提升师生文明素质和社会文明程度。在此，我谨代表学校向参加此次活动的老师和同学们表示热烈地欢迎，向关心和支持道德讲堂建设的同志们表示衷心的感谢!

道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设道德讲堂就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容具体化、实践化，以身边人讲身边事的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，在潜移默化中不断提升广大师生的文明素质，推动形成我为人人、人人为我的社会风尚和校园风尚，为深化文明县城创建，构建和谐社会，打造幸福商南、和谐商南、魅力商南奠定强大的思想道德基础。

道德讲堂一般以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要形式。形成规范的五个一的基本流程：一是唱一首歌曲：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;二是看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹。三是诵一段经典：在每一次讲堂过程中，组织教职工、学生诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德三字经四是讲一个故事：讲述一个发生在身边的，体现中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;五是作一番点评：由老师和学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。全体师生既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

我校道德讲堂要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主线，以礼仪、奉献、诚信、孝顺为主题，通过唱、看、 诵、讲、评、行等形式，传播凡人道德故事，展现道德建设成果，彰显道德榜样力量，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到教育一代人，引导两代人，影响三代人的目标。我们要大力推动道德讲堂活动深入开展，把思想道德建设和人民群众的生活实践紧密结合，把深邃的理论用简单质朴的语言讲清楚，把深刻的道理用学生喜闻乐见的方式说明白，引导孩子们积小善为大善、积小德为大德，自觉成为 道德的传播者和践行者。

老师们、同学们，开展道德讲堂活动，必将有力地激发师生投身道德实践的热情，树立见贤思齐、争当模范的良好风气。我们要积极进取、努力学习、扎实工作，推动宣讲活动广泛深入地开展起来，引导人们树立正确的道德观、价值观，为推进我校精神文明建设做出更大贡献。

最后，预祝我校首次道德讲堂活动取得圆满成功!祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步，茁壮成长!谢谢大家!

“4。23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

团支部、图书馆、少先队、工会

：

（一）教师活动

1。“读书，让人生更美好”读书xx比赛

（1）参加对象：35周岁以下青年教师

（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至4月30日止。

评选阶段：5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段：5月中旬。

（3）参赛方式和要求

①参赛者在xx新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表xx；

②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格；

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任；

④xx内容应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）；

⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟；

⑥xx写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【xx大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写xx标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2。“读书，让人生更美好”读书征文活动

（1）参加对象：35周岁以下青年教师必写

（2）作品上交时间：即日起至4月30日止

（3）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

（4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

（二）学生活动

1。“走进书里”读书征文活动：

（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

（3）参加年级：不限

（4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

2。4月22日班队课

（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

关于住宅小区设立网络平台的创意提案

住宅小区是物业管理服务当中一个工作相对比较繁杂的项目，因为在这样的项目中，物业管理的服务过程中会接触到各种各样的问题，这些问题都是紧密贴近业主的实际生活，而且这些问题的突发性和无序性是不可预料的。这就给物业管理服务工作带来了很大的难度，为了使物业管理服务更加健全，同时让业主更加了解物业管理这个蓬勃发展的行业，促进服务区域内的和谐稳定，特提出设立住宅小区网络平台的创意提案。

在互联网迅速发展的今天，越来越多的人开始选择网上购物、网络交流、网上交易等方式来弥补由于上班或时间的限制给生活带来的不便。针对各个住宅小区管理处的服务项目建设不同的网络服务平台，网络服务平台中可以包括客户服务、安全服务、工程服务、保洁家政服务等多个服务项目。同时，针对不同的项目亦可以开设微博、论坛等形式来提高住户对于物业管理服务的认知度，与此同时真实地反映广大业主的想法和意见，形成一个行业与客户之间的良好对话和沟通，加强相互的了解，这样不仅促进和谐社区的建设，而且在更大的程度上提高工作效率，降低工作难度。

具体的网络服务平台有以下功能：

1、介绍物业管理的行业情况以及基本的服务内容，结合本项目的具体情况介绍物业的基本信息和管理服务内容以及流程。完成管理服务的彻底公开化。

2、针对不同的服务内容设置相关的网络服务流程，可以通过网络反映业主个人或者小区的真实情况，依据有效反映、无效反映和有偿服务、无偿服务的界定判别，物业管理处做出相应的回应。服务的具体情况可以给客户一个评价的机会，根据客户的评价可以充分的完成我们管理服务工作人员相关考核和评比。在有偿服务方面，完全可以通过基本定价来完成网上交易支付。

3、建设网络服务平台需要具有权威性和合理性。权威性是指要对客户有一定的约束限制，因为对于这个特殊的服务行业来讲，一些特约的管理服务是很难界定其范畴的，需要建设完善的网络管理系统。合理性是指针对不同的管理服务项目设立相应的服务内容。

4、有了官方的网络服务平台就要有论坛或微博的形式相辅助，服务者和客户可以在这样一个平台上自由、平等的交流和反馈，大家可以互致问候，可以互发心声，发帖、分享、点击来共同维护网络服务器的同时建设起和谐安定的住宅小区。

但是，建设住宅小区网络服务平台亦有其不好的一面，针对如此庞大的服务管理系统，需要专业人士来维护，更加需要各位管理服务人员提高自身素质和专业技能来更好的为广大客户服务，有了网络服务平台的监督和辅助，有望使物业管理服务更上一层楼。

推进全民继续教育，建设学习型社会。

20xx年9月2日（星期五）上午8：0—9：0。

xx市xx学院。

省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科（处）科（处）长，xx省国家级社区教育示范区分管领导等。

（一）xx市岱岳区领导致欢迎词；

（二）xx市教育局领导致辞；

（三）省教育厅领导宣布活动周开幕；

（四）参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。

（一）全民终身学习成果展。展出xx市终身教育成果，展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由xx市教育局负责。

（二）汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的`成果，由xx市教育局负责。

（三）现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验化艺术和高超技艺的魅力。

一、方案的提出：

《3——6岁儿童学习与发展指南》提出：幼儿艺术学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿用心灵去感受美和发现美，用自己的方式去发现和创造。

幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式有别于成人，幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，一面扼杀其想象力和创造力的萌芽。基于这一理念，我园决定在全园实行幼儿“创意美术”特色教研。

二、特色的价值：

幼儿园创意美术活动的目的并不强调让幼儿机械地习得某种美术技能，而是重点落在“创意”二字上，是指以幼儿的生活和美术活动经验为中心，以幼儿独特、新颖的作品表现为内容，借助多样活动形式，整合多种美术表达方式来创造新颖独特的艺术形象，使幼儿大胆表现与感受美，提高幼儿自我探索的能力，促进幼儿各方面和谐发展。

二、特色的目标：

营造特色教育的氛围，拓展美术教学的思路，开展多样化的美术教学活动：如：简笔画、油画棒画、水粉画、粘贴画、蜡刮画、版画、油水分离画、泥工、纸工、吹画、点画等等，打造白沙幼儿园创意美术教学特色。

小班：通过涂涂画画、粘粘贴贴和简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。

中班：能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想和自己观察到或想象的事物，尝试制作亲子绘本。

大班：能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象，作画时能与他人相互配合，也能独立表现，能用自己制作的美术作品布置环境，美化生活，能制作亲子绘本。

三、实施特色的具体措施：

1、成立幼儿园特色教育领导小组，制定特色工作计划方案，落实措施，进行阶段性的小结，组织反思活动，大家提出疑惑，共同分析问题，寻找解决的途径，领导小组期末对特色教育的开展进行单独评估，奖优罚劣，促进特色教育的稳步发展。

2、逐步加强教师基本功训练，对教师绘画、泥工、纸工等进行基本功培训（刘、涂、邓）在业务培训时加强创意美术的专题学习，全期开好三次创意美术研讨会（期初定方案，其中互相交流探讨，提出问题或困难，共同解决，期末进行总结，提出以后的方向。），不断更新教师观念，拓宽美术教学思路，提升教师美术教学水平。

3、营造特色教育的氛围，充分利用一切可用空间搞好作品展示栏，(要求室内外都有美术展示栏，幼儿人人有画作，每周更新一次)，大班要有60%的小朋友能做出亲子绘本展示出来供大家共享，中班鼓励尝试制作亲子绘本。

4、优化美术资源，利用我县、我地的传统文化、建筑、景观、民情习俗作为美术特色教育的资源；同时订购各种幼儿美术教育杂志、图片等，丰富幼儿美术知识，培养幼儿的想象力和创造力。

5、带领幼儿走向大自然，仔细观察，发现事物的特征和季节的变化，通过欣赏活动，帮助幼儿分析物体的形象和轮廓，进一步促进形象思维的发展。坚持组织幼儿积累素材。

6、充实美工活动区，给幼儿准备足够的美术材料。通过“你说我画”、“我们一起来讨论”“大家来商量”等等游戏活动，帮助幼儿掌握一些基本的素材。每天进行一次创意美术活动（小班15分钟，中班20分钟，大班25分钟），每周做好一副创意美术作品。

7、分班开展一次亲子美工活动，分年级开展教研活动，今年的环创以创意美术为主导，充分展示幼儿特色作品，六一举行全园大型创意美术展示，请家长欣赏我们的作品，参与我们的活动，一起体验成功的乐趣，给予幼儿成就感，培养幼儿自豪感。

五、预期达到的效果：

第一期激发幼儿兴趣，领会创意美术的意义，积累素材，做好家长工作以及各项准备工作，按照各年龄段的不同要求尝试制作创意美术作品。第二学期幼儿对创意美术有浓厚的兴趣，善于观察，能发现物体外观的主要特征，能制作像样的创意美术作品，全园在创意美术上能拿出成果，老师能写出创意美术的成果论文。

六、完成特色的可行性：

1、我园美术工作一直以来相当重视，我园的美工活动室也是比较成熟的，去年已经进行过两次班级亲子手工活动，家长十分重视，并且亲子活动的效果非常好。

2、我园的刘老师有美术特长，在这次特色研究中能取到很好地指导作用，我园的黄老师、邓老师、李老师都对美术活动非常感兴趣，我们的园长对于我们的特色教研十分重视，并且也会大力支持，我园是天骄园的对接园所，天骄园的创意美术是有比较成熟的经验的，我们可以多请教。

七、特色研究小组成员及分工： 特色研究小组组织者:范翠红、涂雪英 负责人：刘洪梅、邓琳嫄

成员：黄敏安、黄曼纯、李安庄、黄凤莲

开慧镇白沙幼儿园 2017年2月15日

尊敬的________________

根据《中国食物与营养发展纲要20xx-2020》(国办发〔20xx〕3号)和《营养改善工作管理办法》(20xx-73号)的有关要求，中国营养学会发起并确定：每年的5月第三周为“全民营养周”（nnw）。20xx年全民营养周在5月14日—20日举行。

为积极响应中国营养学会号召，促进健康传播和促进良好习惯养成的主动性，提高全民营养健康知识素养。经宁夏营养学会理事工作会议讨论决定：宁夏营养学会联合宁夏回族自治区科协、宁夏疾病预防控制中心、宁夏医科大学科协共同主办的20xx全民营养周启动仪式活动，将于20xx年5月14日15：00在银川市金凤区悦海新天地商场举行。我们诚挚邀请您参加本次活动，对我们的工作予以指导，期待您的光临。

20xx年全民营养周（宁夏）

启动仪式活动方案

为全面推动我国公民科学素质建设，推动《“健康中国20xx”》规划纲要的具体落实，提高社会各界和居民对营养与健康的正确认识，使民众了解食物、建立营养新生活、宣传营养健康理念、提高健康素养，在20xx年全民营养周活动的基础上，20xx年宁夏营养学会将以 “健康宁夏，营养先行”为目标，通过营养周主题活动、线上线下结合的形式，加大媒体关注力度，进一步形成全民营养，大众健康的生动局面。主要内容如下：

时间与主题

20xx全民营养周（简称nnw）的口号“健康中国，营养先行”，永久logo标志图（图1）：20xx全民营养周（简称nnw）的主题为：“全谷物，营养+ ，开启营养健康谷物新时代”。以《中国居民膳食指南》的宣传教育为主，集中在第一条“食物多样，谷类为主”为主要内容，20xx主题宣传标志图2。

活动目标

1、促进健康传播和促进良好习惯养成的主动性，提高全民营养健康知识素养。

2、全民参与、简单易行、百姓受益、传播健康文化、指导和促进消费者的主动选择健康营养的食物，提升社会的进步。

3、建立可持续的专家-媒体-消费者交流的新形式，传播正能量、传播正确知识。

方案和内容

在很多发布会、开幕式、庆典活动、年会等活动中经常会出现启动仪式环节，启动仪式可以让某种重要时刻成为永恒的纪念，通过启动仪式可以把活动推向高潮，让人们产生深刻的印象，同时运用有效的媒体报道，产生热点效应，起到宣传推广作用，能为后续的工作持续推进及市场营销打下基础，同时也作为一个里程碑式的起点。

启动仪式创意策划方案是一场活动的核心元素，是活动的重点也是亮点，很多活动策划公司和主办方都想将启动环节的创意做的与众不同，因此出现了多种多样各种类型具有视觉冲击力和丰富想象力的启动仪式，在这里将以往在活动中最常用的一些启动仪式创意方案进行了总结和分析，归纳为下几种：

为进一步提高居民文明素质，弘扬邻里和睦，团结互助的传统美德，融洽邻里关系，促进社区和谐建设，提升口岸城市文明形象。城市社区特制定第六届邻里节启动仪式暨文采社区百家宴活动方案。

一、活动时间：

20xx年8月31日

二、活动地点：

**社区门前空地

三、活动前期准备：

（一）活动宣传：

1、宣传时间：8月15日—8月30日

2、宣传方式：通过社区网站、小区led电子屏、社区宣

传栏等形式广泛进行宣传。

3、负责人：**

（二）活动报名：

1、报名时间：8月19日-8月25日

2、报名地点：**社区工作站

4、报名形式：业主委员会或居民小组推荐、自荐等方式

进行报名，并由文采社区工作站进行审核筛选。

5、负责人：**

（三）场地设计：

（1）时间：8月20日—8月25日

（2）场地布置：提前绘出草图，主席台位置、舞台位置、彩虹门位置、条幅位置、每桌编号及摆放区域（分为abcd四个区域每个区域5桌，合计20桌）等。

负责人：**

（四）宴前通知：

（1）通知时间：8月25日-8月27日

（2）物品准备：邻里节活动须知卡制作。

（3）活动告知：**社区组织参加活动居民召开会议，

并发放第六届邻里节暨百家宴须知，详细向居民介绍活动流程及要求，确保每名居民都能够熟知，并对参与活动居民按区域和桌次编号，确定桌次及桌子摆放位置。并将才艺表演人员

名单及节目单统计出来，报送创先争优办**处（内容：姓名、桌次及所在区域、节目）。

负责人：**

以上准备工作完成后，于8月28日，召开相关人员召开会议，对活动准备情况进行梳理，查缺补漏。同时成立活动领导小组，并根据方案对下一步现场实施阶段工作作出具体安排。

四、活动现场环节：

（一）厨艺大比拼

1、活动内容：参加活动每家做两道拿手菜参加活动。

2、活动规则：每桌推荐一道菜，并由工作人员编号，送

评委席由评委逐一品评，评委现场在打分牌上打分，工作人员对分数进行统计，并由评委现场公布。

3、活动奖励：获胜家庭除获得最佳厨艺奖，还可为本桌积100分。

计分员：**（提前做出打分表和计分表）

（二）才艺大比拼

1、活动内容：歌曲、舞蹈、乐器等。

2、活动规则：全员参与，并由评委进行现场打分。

3、活动奖励：胜出居民获得最佳才艺奖，同时可为本桌

积100分。

（三）游戏大比拼

1、活动内容：

游戏1：

盲人移物：2名队员，1个蒙上眼睛，然后背起另外1个

队员，并在她的指挥下运送乒乓球，单位时间内运的最多的获得胜利。

活动要求：每桌出2人参加活动，共20对，分4组进行

比赛。

活动奖励：参赛获胜的`一组可获得最佳表现奖，同时为本桌积100分。

游戏2：

同舟共济：每桌出3人，手持2块脚垫，看哪个队能够在最快时间内将3个人运到指定地点即获得胜利。在运送过程中保持3个人始终脚在脚垫上站着。

活动要求：每桌出3人参加活动，共20对，分4组进行

比赛。

活动奖励：获得胜利的队，3人获得最佳表现奖，并可为本桌积100分。

（四）奖项设置

和谐邻里奖：奖品四份（每桌四家），在厨艺比拼、才艺比拼、游戏互动三个环节累计得分最高的桌。

最佳才艺奖：奖品一份，在才艺比拼环节胜出家庭

最佳厨艺奖：奖品一份，在厨艺比拼环节胜出家庭

最佳表现奖：五份（可适当上调）

五、现场安全保障：

安全保障：联系派出所或公安机关现场布置警力应对突发事件，发动志愿者、治安员和其他社区工作人员维持会场秩序。同时在abcd四个区域，每个区域设置3名工作人员（其中1名为社区工作人员）负责维护秩序和协调活动各个环节。

医疗救护：为确保活动期间食品安全，避免集体突发性事件发生，提前与同江镇社区医院和120救护中心联系，公文写作范文做好集体突发性事件应急准备。现场设置2名救护人员，如遇现场无法救治情况，工作人员及时拨打120。

负责人：**

六、后勤保障：

领导小组及分工

组长：**

副组长：**

成员：**

具体分工：

1、会场布置：小组成员共同负责提前布置会场

2、领导接待:**

3、现场总协调人：**

4、记者接待及主席台服务：**

5、道具及奖品管理发放：**

6、音响设备：**

7、临时性事务：**

8、a区负责人：任广丽（菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调）

9、b区负责人：**（菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调）

10、c区负责人：**（菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调）

11、d区负责人：**（菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调）

（嘉宾卡及菜品编号规则：（）区（）桌（）人）

七、活动要求：

参加活动居民要进行认真筛选，对各阶段任务进度严格把

控，活动现场由副组长全权负责协调，活动现场各相关人员手机保持畅通，确保遇到突发紧急事件能够及时联系。

老师们、同学们：

今天我们齐聚，隆重启动项里中心小学乡村学校少年宫项目。20xx年11月宿迁市宣传部、文明办、教育局把我校确定为中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设重点项目。我校“楚艺少年宫”正式开启，将免费对同学们进行德育、科普、艺术、体育等方面的教育和培训，我们将抓住中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目这一契机，融校园文化建设、素质教育和德育于一体，促进同学们的全面发展、快乐成长。深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，推进广大未成年人思想道德建设，惠及更多的未成年人，同时我们将充分发挥乡村学校少年宫作用，以形式多样、寓教于乐的活动项目吸引孩子，服务孩子，培养孩子。与社会各界共同努力，形成合力，共同做好乡村学校少年宫项目，把这项目工作抓出成效，做成阳光工程、惠民工程、示范工程。

我校“楚艺少年宫”以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，以培养创新精神和实践能力为重点，以“德育教育、才艺培养”、阳光体育锻炼等活动为内容，实现孩子们的自主、生动和全面发展。少年宫现设立各类活动室、活动场20余个，现在面向全体学生免费培训舞蹈、器乐、声乐、绘画、书法、经典诵读、心理辅导活动、英语交际、棋类、手工制作、篮球、排球、乒乓球、花样跳绳等15个项目，下一步还要挖掘科学探究、机器人、玻璃工艺艺术、大型鼓号队、大型民乐团等项目。在节假日、周末及课余时间，同学们可以来少年宫免费学习。今天大家就可以根据自己的特长和兴趣，到班主任处报名参加一个项目，尽管项目很多，但每人只能报一项。

我们学校师资力量雄厚，现有辅导教师20余人，根据开展进度，还将特聘校外辅导员：名人名家、先模人物、大学生志愿者、民间艺人到校传授技艺。每一名辅导员都精心设计了活动内容，积极创新教育方式，开发潜能，寓教于乐，引导学生健康成长、全面发展。

我校同学组织纪律好，文明程度高，热爱学习，希望同学们进入少年宫前，熟悉入宫须知，入宫后，学习各项、各室管理制度，更希望同学们在辅导老师的教导下，能够明理修德、做一个有道德的人，实现德育、智育、能力、综合素质的全面提升!

我们完全有理由相信“楚艺少年宫”一定会成为大家喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。真正成为大家快乐成长的乐园!