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初中生周记100篇通用(优秀20篇)

大学生选择实习单位很重要,这对大学生以后的就业会有一定的帮助。选择实习单位不是盲目选择的,如果选择得不好,那么实习对自身是没有多大帮助的。下面是小编精选整理的初中生周记100篇通用,供您参考,欢迎大家阅读。

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初中生活周记500字 初中生活周记200字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 741 字

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时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我想象得那么简单。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,教师的.管理方式也有很大的差别。

语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……

数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

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篇1:周记初中生1 周记初中毕业

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 214 字

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昨夜,夜静悄悄的

门外,只有冷冷的月光 独自爬上了高高的树梢 打开窗户

月光洒满一地

它悄悄地爬上了我的日记本

懒懒的,柔柔的

像个孩子,贪婪地睡着了

昨夜,我挥笔书写

写下了那一行行

沾满泪珠的诗句

是伤心,还是激动

无从知道

只想静静地说一声

不是因为寂寞才想你

我是因为想你才寂寞

因为思念

时光走得匆匆

聚散

总在意料之中

当泪落下的时候

所有风景都沉默

月光轻轻

把梦偷走

收拾一下心情

放松一下身体

深呼吸——

闭上眼

回忆那美好的过去

终于,那久违的笑容

重新绽放在脸上

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篇2:周记初中200字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 1255 字

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九十后,是目前被谈论最多的一代,也许是他们的风格与社会的传统相悖,也许是他们的叛逆心理比较严重。我们不难看到整个社会对他们的关注和担忧。很多人说九十后“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,而我通过他们的周记中看到的是另外一面,他们真的感到孤单,很多源于父母甚至社会对他们的不理解。

现在很多言论都批评他们肤浅,我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们(当然我也是)。他们有他们的深刻,九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入,因此他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们,而不去理解他们的方式?其实是因为我们比他们还懦弱,不敢随意地去更改已经规定了的东西。

他们并不是只会玩的一代,并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反,他们思考的很多,他们的忧虑很多。在他们的周记中,这些语言真实地反映了他们的心思:“高中的课程让人窒息,早知道就去读中职了,反正路是已定了的……”“四中真是变态,条条框框那么多,而且都是鸡毛蒜皮的规定……”“我以前总以为没有人关注我的,我是被遗忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的,给人当垫脚石。尖子班的就算矮子也变高了,然后把你踩矮。可恶的是他们打篮球,可以犯规犯到裁判看不见,他们的素质根本没有他们成绩高……”“刚上高中,第一周的两次测试惨不忍睹,以后要加油努力了,不能这样下去……”

一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后,语言里带着诙谐稚嫩与不成熟,但是他们并不是没有想法,并不是不深刻,就像读者里一个九十后写的:你们无法理解的深刻……说实话,我在四中的感觉就是——急迫。记得当时我读高中的时候根本就没有这种被压着的感觉,气氛是轻松自由的,照样有很多人进了重点大学,而今这样的情形,也没见他们的重点率高了多少。每天九节的课程量,一节四十分钟,加上早读,放学一大堆的作业,这班九十后每天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每天就按着这样的行程机械地运作着,真的没有一点空间,一点自由发展的时间。除了课程外,学校的条条框框真的是多不胜数,规定小到学生的指甲长度,头发的发型,等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大进步,如果运用于人,运用于教育,是怎样——我们把人当罐头生产了!

知道为什么雄鹰能飞那么高吗?因为在它们破壳而出的时候,展现在它们面前的是一片最广阔的天空。没有谁规定它们应该怎么飞,没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云……

九十后,他们的潜力是巨大的。举个例子,特别是九十后中的男孩子,他们基本上都是游戏高手,而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上,几乎在一两秒内,要同时操控几个按键,画面的切换飞快,眼睛要关注对手的反应,还要做出反击,这些都是在同时进行的。试问,这样的反应速度和判断力,没有很高的智商,能做到吗?家长老师所鄙夷的,是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被忽视呢?问题是我们的引导方式错了,我们的观念错了,我们抛不掉对好学生的评判标准。

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篇3:初一中秋节周记 中秋节周记初中

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,初中,全文共 606 字

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皓月当空,稀疏的星星三三两两的散到了天边。今夜的月亮如玉盘般明亮,皎洁。而浮云像是一层似透而又非透的面纱,遮住了明月那姣好的面容,有种说不出来的朦胧感觉,令人遐想。

忽然,一阵微风吹了过来,拨开了那层神秘的面纱,露出了她那美丽的面庞。月光淡淡的,透过层层斑驳树影,照在了我的身上。这时的我,正在一条路上,慢慢的走着,这让我仿佛有种错觉:月亮她在笑眯眯地注视着我,这条路上不只有我一个人,她,也在陪伴着我。刹那间,这条路也变得不是那么阴森了。

虽然是满月,天上却有着一层淡淡的云,月色若隐若现的,使人不禁想拨开浮云,一探究竟,但我觉得这样的若隐若现,确是恰到好处的。今夜的月色如此之美,想来,今夜定是一夜好眠。

走着走着,便回到了家里,而这时,他们都在赏月,见我过去,便分我了一些月饼,一年过去了,我都快要忘记,月饼是什么滋味了,我轻轻地咬了一口,仰头望向月亮。也不知道是不是我看错了,月亮上闪过一道纤细的身影,而那纤细身影是怀中似乎抱着什么。这便让我想起了广寒宫里的嫦娥与月兔,她们一定很孤单的吧,那偌大的广寒宫里,只有冰冷的气息。心中之事,无法诉说,也无人诉说。我虽无法见到那九天之上的美景,但家的气息是温暖的。

风又起来了,推动了浮云,波动了水面,所到之处,留下缕缕清香,仿佛是广寒宫里嫦娥在无声的哭泣似的。

夜渐渐深了,月亮躲了起来,月饼也被吃个精光,但那月光之下的美景和团圆是的欢歌笑语却一直在我脑海中挥散不去……

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篇4:初中写景周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 361 字

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10月1日,我和爸爸妈妈一起去了湖州,那里风景如画,尤其是湖州的南太湖,景色真是太迷人了!

晚上,我们来到了太湖边,最先看到的是那闪闪发光的“太湖明珠”月亮酒店。原来,这个酒店的整个外墙上,都安装了一个个小灯泡。这些小灯泡亮起来不仅非常漂亮,而且还会变颜色。各种美丽的色彩都映在了太湖上,仿佛一轮五颜六色的明月。

太湖的桥也是灯光闪烁,桥上的每一级阶梯上,都有正在变色的小灯泡,一会儿是蓝色,一会儿是绿色,一会儿又是红色……今天晚上,月亮也刚好露了出来,那月亮倒映在水里,仿佛像一只小船,慢慢地从湖中划过。

太湖不仅风光秀丽,而且物产丰富。最有名的就是“太湖三白”了,它们分别是银鱼、白鱼、白虾。银鱼无刺,鲜嫩爽口;白鱼细骨细鳞,银光闪烁;白虾壳薄,晶莹味鲜。只要你尝过后,肯定会赞不绝口。

这样一个美丽的地方,你跟我一起来玩吧!

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篇5:初中寒假周记400字 初中寒假周记800字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 365 字

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我们春游去长江边的风景名胜--采石矶。

一大早,背上准备好的水跟干粮,我们乘上中北巴士的2路车。

出马鞍山大约5公里就来到了采石矶。过采石街上的一座古色古香的牌坊,就进入了采石公园。

春天的公园到处花团锦簇。我们沿着公园的小路像练习竞走一样向三元洞进军。一路上我们边看景边聊天。不知不觉就到了江边的三元洞。三元洞面对着雄伟的长江,背靠翠螺山。在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势,洞口像狗洞似的,很窄。走进去,仿佛到了个防空洞,周围是石壁,头上是低低的石顶,在那里聚集个一千或八百人开会,一定会挤爆!

出三元洞,我们又来到了林散之纪念馆。林散之是大书法家,但很遗憾,他写的毛笔字我都不认识。纪念馆外的古树形状怪异,一枝分了八叉,茂密遮天。

中午时分,已经饥肠辘辘我们在翠螺湾的草地上消灭了带去的干粮跟水。然后挤上车,大汗淋漓地回了家。

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篇6:实用的初中周记题目

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 708 字

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生活也需要“0”,它的缺失会给我们留下太多的遗憾。

央视著名播音员罗京,是全国人民熟悉的一张”国脸“,他沉稳的外形、浑厚的男中音、犀利明亮的眼神,几乎成了央视、乃至中国声音的代表。但他却英年早逝,令大家叹息不止。

缘何?忙啊!身体不适,扛着,熬着,倒下了,住院,检查,癌症,晚期……然后,与世长辞。

类似罗京英年早逝的例子还有很多很多,大都离不开一个字”忙“。近两年,”过劳死“的字眼不断见诸各类媒体,每看到一次这样的报道,我的心总不由地一揪:生活真的残酷到我们只有忙到死才有机会躺下休息吗?是什么剥夺了我们休息的权力、时间?我们以命换来的东西真的那么宝贵吗?

这个话题似乎太大,大到无法寻缘,无法评判,无人回答出所以然来。

放眼望去,是川流不息的车流,挤得满满的公交,行色匆匆的人群。

细细想来,是不断增长的级别、工资,是永无止境的欲望、渴求,让人们身不由己地卷入了这茫茫的滚滚红尘,无法停下来,不能停下来。

我们都在追求更好、更美、更高,为了这些代表”幸福“、”成功“目标,不懈努力,甚至不惜健康生命,不惜贪赃枉法。

结果呢?进监狱了,住医院了,变成一块碑了。

彼时,我们苦苦追求、奋斗的东西还有意义吗?没有!只有无尽的遗憾!

忙碌茫然的人们真该给生活加个0,让自己停下匆忙的脚步,休息疲惫的身心,反思过往的一切,聆听生命的音符,感受生命的可贵,生活的美好;让自己躁动的心静下来,静下来,直到找到生命的根。那一刻,人们自然会放下该放下的,追求该追求的,人们将真正作为一个生命为生活而生活。

船儿累了,要回港湾休息;川流累了,要回大海休息;鸟儿累了,要回窠巢休息;人也需要0。有了它,生活的旋律才更美,更令人荡气回肠。人来世一遭才不亏!

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篇7:初中周记500字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 507 字

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暑假班的课终于上完了,我可以去乡下的小姑妈家住几天了。当几天“野孩子”,尽情地玩耍,想到这里,我就心花怒放。最重要的是,我请求爸爸不要开车送我去,我要自己坐公交车去。贵驷离镇海又不远,我已经10周岁了,难道还不能自己乘一次公交车去吗?

我家门口的372路,始发站是镇海招宝山,终点站是骆驼,途径贵驷,到站下车,离小姑妈家就不远了,多简单啊。我一遍一遍地告诉奶奶和妈妈,我没有问题,可奶奶就是不放心,我上车时她还拜托司机,到贵驷站要提醒我下车,真是吃咸鱼蘸酱油—-多此一举!

车开了,晃晃悠悠的真舒服,这几天我和哥哥可以捉知了,扣蚂蚱,头顶荷叶在小河里游泳,挖了蚯蚓去钓鱼….想着想着,我迷迷糊糊睡着了。咦,车怎么不开了,车上的人呢?糟了,我睡过站了。我一下子跳了起来,司机看到我也恍然大悟地说,“我忘记提醒你下车了”。哎!

没有办法,我只好再倒着坐从骆驼到镇海的车回来,这回我瞪大眼睛,竖着耳朵,每到一站报站时就仔细听,再伸头看看外面的站牌。我感觉快到了,又问问司机,到贵驷时,我跳下了车。

到了小姑妈家我给妈妈打电话说了这件事,妈妈大笑。“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”看似简单的事情,没有经历过真不能吹牛,夸海口。

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篇8:初二开学第一周的周记 初中开学的第一周周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初二,初中,全文共 702 字

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开学对我来说实在不是什么快乐的事情。开学的前几天,做什么事情都感觉郁闷,整日都昏昏沉沉的。

我不喜欢开学:不喜欢整日呆在学校,也不喜欢去读那些课本,好没意思啊!如果放假太久了,去学校又需重新调整状态。像我这样的,一时半会儿根本无法调整。

假期是少不了有作业的,而假期我总是要先疯玩一番。每次到了假期最后一天总是忙着赶作业,可怎么也做不完,此时多么希望时间能够过得慢一点或时光倒退一天啊!

高一上半学期的寒假后,回到学校的第一个星期,每个晚上十二点多了还是翻来覆去睡不着,然后睡到凌晨三四点又醒了过来。接着呢,上课也无精打采的,老是昏昏欲睡。过了段时日,勉强好了些。

现在已经是国庆节假期的第三天,可我的作业还只字未动。本来计划是先疯狂地玩一天,第二天开始写这两篇作文的。结果到了今天晚上才开始写《开学感言》。

经常听人说:读书的时候老想着放假,现在放假了,倒是又想读书了。可是我的感受却并非如此:读书的时候的确想着放假,但放假的时候却想让假期延长些。这真是一个悲剧啊!我特别不喜欢上学,尤其是在假期末和开学初这段时间,是心情最低谷的时候。

不知道为什么,每次开学我都尤为难受,但是看看别人,好像都很开心的样子。也许是一开学,同学、伙伴们又都聚在了一起,可以有说有笑了吧!这又能怎样呢?怪我是一个内向的人,平时不太喜欢说话。我习惯自己一个人的世界,可以静静地思考、狂热地幻想;而人多的喧闹,反而使我感到烦闷。不管别人怎么说,我都一如既往。这也许就是我不喜欢开学的另外一个原因吧!

有关开学的作文,以前也是写过的。也正如以往,这些日子以来,我竟毫无改观。对于开学,我仍旧觉得不是件开心的事。

以上就是我关于开学的一些感言了。

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篇9:初中的周记200字 初中的周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 495 字

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寒假刚开始,我相信有许多家长都会纷纷给自己的子女去报一些课外辅导班,那种“望子成龙,望女成凤”的意愿让我们非常感动。家长们都希望我们学生可以利用整个寒假来补习功课,争取比别人更努力,更优秀!

初三虽然说不是离中考最近的一年,但也是很关键的一年初三生活适当补习是应该的。需要注意的是,寒假补习一定要有针对性,而且要根据水平找到适合的补习班,从而提高学习水平。而且也要针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

对于高中生来说,知识面广是一定的。所以我们应该在寒假里多读一些中外名著,以便扩展我们的阅读量。

但是虽然学业很重要,初三的生活本来就是很紧张的,所以我们不能对自己过于苛刻。一味地学习,学习,再学习,应该注意适当的休息,适当地进行一些体育锻炼。

寒假还有一个很重要的活动就是过春节,中国人的春节离不开走亲访友。我们学生可以跟家长一起去串门,可以加深与亲戚朋友之间的感情,更好地与别人交流与沟通。

寒假期间,我们还应该主动关心国家大事,平时学习忙,看电视,看电视的时间少,假日时应该通过各种媒体,多了解国家大事,培养自己的民族感与责任感。

我想,通过这么多的事,我们的寒假一定会过得愉快而又充实!

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篇10:开学周记初中汇编

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 632 字

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新学校,新班级,新同学,有个自我介绍环节。有同学特奇葩很搞笑,介绍完名字就指着墙上的标语教人念,就这样硬是把两分钟时间拖完了。

晚上有个迎新晚会,全是学哥学姐们组织的社团活动,无非就是唱歌跳舞,我数了数,唱歌的上去了三次,跳舞的学姐竟然穿着动漫衣服,表演时还有一群人在尖叫,吵得热闹。主持人还在台上打广告,:“如果你普通话纯正,说话好听,不要去合唱社,快来加入我们广播社。”

第二天晚上,当老师告诉我们今晚还要去体育馆参加开学典礼时,同学们一个个目瞪口呆:“昨天不是去过吗?”“昨天是迎新晚会,今天才是开学典礼。”哦,原来如此。

开学典礼基本上是对昨天迎新晚会的重复,多了蒋校长的讲话,再就是给学哥学姐们发奖,列出一堆学校的荣誉罢了。对学校的社团活动我充满期待,下午就有一节。不巧,因为打扫班级卫生区就把社团活动给挤掉了。不仅社团活动没了,连每天必须的体育锻炼也挤没了。当然是有原因的。

学校很大,道路绿地很多,我班卫生区的地段特别“好”,是一段不长不短的道路。“好”在哪里呢?像是故意要考验我们似的,路上啥垃圾都有,我都怀疑是不是垃圾桶翻倒在路上了。细细碎碎的枯枝败叶很多很多,这样那样的生活垃圾也不见少,扫来扫去就是扫不干净。再看看别班的包干区,虽说也是落叶撒满地,可那是大叶榕的落叶,一扫就干净了。

开学第一周,五天有四天时间实在是无聊,老师天天在开会,我们在班上的大部分时间是在学习《学生手册》,看着看着一个个都趴下了,过的就是吃过早餐等中餐,吃过中餐等晚餐的生活。

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篇11:初一寒假周记 寒假周记初中生

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,初中,全文共 749 字

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伴随着紧张的考试结束,快乐的寒假翩翩而至,我高兴地欢呼雀跃。耶!没有了功课的压力,可以尽情地玩玩,好好地读课外书,可以旅行,还可以上网。想着这些我就喜上眉梢。

哎呀!不行,如果在假期里太贪玩的话,等到开学的时候,生活规律全部打乱了,早上一边要咬着牙起床,打着哈欠听课,这样一定会影响学习,而且对身体也很不好。这样学习身体两耽误,多不划算啊。如何把假期生活过得有声有色呢,当然要有一个完整的寒假计划了。

我制定了一下的寒假计划:

在阅读方面:

寒假是读书的大好时间,我这个小小书迷可以按计划读书了。在这个寒假我要读的书是《凡尔纳四大科学幻想名著》、《狮心兄弟》、《红楼梦》、《汤姆叔叔的小屋》,还有每个月的儿童文学和实用文摘是必须要读的。读书的时候也认真做笔记,把自己的感悟写出来,把书中的精彩片段和好词好句记下来,做到厚积薄发。

在学习上:

每天用一个小时认真完成老师布置的作业,把作业平均到每一天。每天坚持读英语、诗歌和优美文章一小时以上。绘画可是我的最爱,每天下午画四十分钟到一个小时的素描。画完画后,把寒假中的所见所闻或对生活的感悟记录下来,发到博客上。

在生活方面:

寒假里,要好好锻炼身体,每天跳绳、踢毽子或者玩沙包。要多帮妈妈做家务。在这个寒假,我准备学会做简单的饭菜,当妈妈不在家的时候我就可以大显身手了。

社会实践方面:

寒假了,至少去两次敬老院。在敬老院可以帮工作员阿姨做一些力所能及的事,陪爷爷、奶奶们聊聊天,为奶奶们梳梳头发,让爷爷、奶奶们开开心心过大年。

过年的时候,为长辈、亲戚朋友们拜年,为他们送上真挚的祝福。

过年了,又可以收到压岁钱了,我要合理使用压岁钱。一部分让妈妈为我存起来,一部分买书,另一部分可以捐给山区的贫困孩子们。

我一定按我的计划做。我想我的这个寒假一定是一个快乐而充实的寒假。

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篇12:周记初中暑假生活200 周记初中暑假生活300字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 894 字

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思容是小姨的宝贝儿子,三岁不到,长得又白又胖,小手小脚全是肉,一堆儿一堆儿的,模样十分可爱。最逗的是他的说话,口齿不清,常常“语出惊座”,几天下来我都行了“翻译大师”啦。

小姨走时,思容还在睡,我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道,就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床,他却不认帐,赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久,最后还把我最喜欢的“变形金钢”送给他,他才停止哭闹,坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。

过了一会儿,他把已不成样子的“变形金钢”扔到床的一角,舞动着手臂对我说:“鹅要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到厨房拿来牛奶,他果然咧开的嘴,一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子,思蓉又不想吃了,随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止,牛奶在地上画了一张白白的中国地图。“唉呀,你怎么乱扔啊!真拿你没办法!”我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。

我正忙着拖地,思容又用那稚嫩不清的声调向我发“命令”了:“细衣机,细衣机……”“洗衣机?地脏了怎么用洗衣机洗!真笨!”我没好气地说。“细衣机!”思容还在叫。“是不是玩具?我没有洗衣机玩具。”小思容又是摇头又是甩手,看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗!”我也有些急了。“细——衣机,电细!我要看细衣机”。“电细?…电细…是电视吧!”我一拍脑袋,恍然大悟,“想看《西游记》,孙悟空,对不对?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客厅问:“几频道?”“细频道。”这我听得懂,打开电视按到4频道,真绝啦!果然是《西游记》!我再把“小馒头”扔给他,他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气,继续去做作业。过了一会儿,我突然发觉没了思容的声音,扭头一看,他竟然歪着头睡着了。

小姨一回来,我就急不可待地向她诉苦:“小姨,当你那个‘小淘气’的‘保姆’可真不容易啊!”我把这半天的经历和小姨一说,小姨一会儿夸我聪明能干,一会儿又“骂”思容调皮淘气,开心地笑个不停。

经过这件事,我终于体会到小时候妈妈带我是多么辛苦呀!今后,我要学懂事一些,少惹妈妈生气,自己能做的事情自己做,减轻妈妈的负担。

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篇13:初中周记400字左右 初中周记600字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 714 字

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大自然的使者,春,她穿着一身闪着绿色光芒的衣裳,悄悄地降临人间。 太阳公公伸开双臂,迎接着春的到来。在春姑娘来到人间的日子里,几乎每天都是风和日丽,阳光总是那么明媚,空气总是那么新鲜。

春姑娘走在大地上,万物开始复苏。柳树姐姐伸伸那纤细的腰,轻轻地揉着惺忪的眼睛,不时梳理一下自己细长的头发。微风拂过,穿着一身轻薄嫩绿衣服的柳树姐姐,翩翩起舞,婀娜多姿。

小草,花儿,绿叶从泥土里钻出来,睁大眼睛好奇地看着这五彩缤纷的世界,呼吸着甜润而又充满泥土芳香的空气。花儿对绿叶说:“春天真好,能让我们看到这么美的景色。”“我们可得好好感谢她。”小鸟、蝴蝶、蜜蜂闻到了花朵的清香,听到了她们的对话,也飞了过来,与小草、花儿、绿叶唱着歌,跳着舞。青的草,绿的叶,红的花,还有那棕黄色的鸟、蜜蜂,再加上色彩斑斓的蝴蝶,形成了一幅美妙的春景图。

春姑娘来到小河中洗把脸,快活地和鱼儿玩起来。那一条条可爱的鱼儿,自由自在地游着,游着。小鱼们在一旁瞧瞧地谈话:“瞧,善良的春姑娘多美啊。”如果侧耳倾听,还能听到小鱼们的窃窃私语呢!几条大鱼很爱开玩笑,它们张开大嘴,把一群正在谈话的小鱼吓得赶紧四散游开。这会儿,几只黄色的大鸭子,在小河的另一旁畅游嬉戏,似乎是在过泼水节,你把水泼给我,我又把水泼给他,玩得可欢了,“嘎嘎”大叫起来。好像在说:“春天好,春天妙,春天让我们乐得嘎嘎叫。”

一看到农民伯伯那副喜在心里,乐在眉梢的样子,就知道准是春姑娘走过了田野。可不是嘛,眺眼望去,稻田里一片青绿。近处的呈鲜绿色,远点儿的又呈黛绿色。春风吹过,稻田中掀起了千层碧波,好像在向春姑娘鞠躬致谢。春姑娘看了,顿时心旷神怡,高兴极了。

这灿烂的春天无限美好,愿她永驻人间!

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篇14:初中暑假周记500字 初中暑假周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 481 字

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暑假生活就像万花筒,五彩缤纷。在这漫长的暑假里,最有趣的事莫过与去滑冰了。

去滑冰的那天,空气格外清新,天气格外晴朗。

妈妈带着我刚进滑冰场,一阵阵轻快的音乐就深深地吸引了我。妈妈给我买了门票,我便迫不及待地换上冰鞋,飞快地滑向冰池。今天来滑冰的人可真多呀。“呼、呼”一阵阵滑冰声从我耳边飞过。我随着那悦耳的、轻快的音乐滑了起来,越滑越快,这时,我就觉得自己并不是在滑冰而是一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。忽然前面有个大哥哥来了个急刹车,我拌倒在地,像只小乌龟四脚朝天,我忍着疼痛爬了起来。这时,有位大姐姐滑了过来,花样滑得太漂亮了,看得我眼花了乱。心想:我也要好好去滑,以后要像大姐姐一样滑得那样好。

我努力着,慢慢的越滑越熟练,在不知不觉中学会了“前葫芦步、前双曲线、前压步、前蔓状步……”还有不好学的“刀跟停。”妈妈看到了说:“儿子,你今天真棒,妈妈为你高兴,继续努力,要做,就做到。”

短短九十分钟过去了,我们恋恋不舍地走出了滑冰场。

多么有趣的一天啊。我即开心又快乐,其实开心快乐很简单,只要你去发现、去创造,开心快乐随时都在你身边。大家要开开心心地过每一天呀。

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篇15:初中生周记600字 初中生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 799 字

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今晚,我的课桌上放着一副我很喜欢的耳机,灰白相间,但这不是它的本色。仔细一看,你还会发现它有些破损了,甚至可以看得见里面金铜色的丝线,但是它并没有坏,只是旧了一些罢。看了它一会儿,我停住手中的笔,想到了生活上的一些事情。

耳机虽然旧了破损了些,但是我很喜欢,而且它还能用来听歌。可是,生活里,在我们成长过程中一些我们熟悉,要好的,也喜欢着的朋友却不能一直的好下去。最让人难以接受的是我们逐渐疏远的原因不是因为后来我们相处得不好,而是因为分离,种种原因,我把它归为两个字——成长。毫无疑问,年龄的增长带走了我们很多美好的东西,而回馈给我们的更多的是烦忧。

我曾多么希望能和最要好的朋友天长地久,无所不谈,可后来不知什么原因,再见面时,只剩剩一个微笑和几声问候。它就像你刚买到的适合你手机型号而你又喜欢的一副耳机,你才对它产生感情,它就无端端的坏了。这是多么让人伤心又不解的事啊!

有的人也许会说,你可以再买啊!现在科技那么发达,各种耳机样式多的去了,肯定有你喜欢的。对啊!我可以再买,但是就算我买了一模一样的耳机,可终究不是之前那副了呀!像每日升起的太阳,虽然今天的和明天升起降落都是同一个太阳所做的事,但它就是不一样了,哪不一样了?是时间,时间不一样了,那每天升起的太阳就有不一样的意义。

随着时代的进步,我们走路的步伐越来越快。慢慢地,你会发现越长大你就越懒花时间却维系或建立新的好友圈。但是需要精力还得有时间才可以啊!而且越是长大了,就越容易发现在身边能停久一些的人都没有几个,都是匆匆来,匆匆的走,以至于刚刚酝酿好谈心的感情,瞬间变了味。

也许有人会说,真正的友谊是不用你花费精力的,都是很自然的。你那些不算真的友谊。我觉得好的友谊还是需要维护,并不是你放任它在哪里,它就永远在哪里!那是不可能的。即使是地窖里的酒,你还需要时不时的去看看有没有变质呢,你说是不是?

但愿旧耳机没坏,新耳机也能称心如意吧!

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篇16:周记初中寒假600字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 1170 字

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每年的寒假,我们全家都会回到我们的常德老家去,此时的我总是会高兴的一蹦三尺高,想起那如诗如画的乡村风光,伙伴们一张张天真无邪的笑容,快乐的往事总回荡在我的心头。

去年寒假,我们又回到了常德农村,刚一下车,一阵阵纯朴的自然气息就向我迎面扑来,我闭上眼睛,深深地吸了几口气,心旷神怡的感觉立刻冲到了全身。啊!回到农村过乡村生活可真舒服。

随后,我们全家都来到了一位亲戚的家里,大家卸了行装之后就来到了客厅里面,而我们全都坐在了一个大火炉的旁边,大人们一边吃瓜子一边聊天,小朋友们则一边玩一边看电视,哈!好一幅其乐融融的景象。

这一天我们早早的就睡了,第二天刚起来,我伸了个懒腰来到窗前,呵!眼前出现了一幅洁白无瑕的画面,白茫茫的大雪覆盖着大树、房屋、田野、山、水,仿佛世间的一切都穿上了一件白色的棉袄。一只只的小鸟在天上叽叽喳喳的叫喊着;一只只小鸡在雪地里欢乐的奔跑着,追逐打闹着;小狗在雪地里悠闲的散着步,他也在雪地上留下了一个个小梅花印,世界万物好像都特别喜欢这洁白的冬季,都在静静的享受着他无穷的`乐趣。

到了晚上,我们吃晚饭坐在客厅里,忽听见身后一阵欢乐的叫喊声,我顺着这声音望过去,只见一个叔叔手上抱着一个大盒子,看上去特别的沉重,我赶紧走过去往盒子里看:“哇!真是太棒了”,而我不由得发出这样的感叹。大伙都围了上来,往里面一看,里面是各种各样的花炮,大的、小的,红的、绿的、动物的、植物的,真是无奇不有。我们几个抬着这个沉重的盒子往外面的空地上走去,大概是因为刚下过雪刮了风的原因,那火柴怎么也点不燃,这怎么好呢?我开始急得团团转,这个办法绝对行,我在房子里找到两支蜡烛,先把它们放在一旁,再在雪地里把雪一点点的叠在一起,形成了一个十几厘米长,几厘米宽的雪柱,在雪柱旁还要用雪加固。紧接着我们开始放花炮了,我们把那一只只的冲天炮放在一根木柴上,再去把它们的引线点燃。我们赶紧退到一边,没过多久,只听见“嗖嗖嗖”的几声响后,一只只冲天炮像一个个战士一般毫不犹豫的冲上了天空,而又听见“啪啪啪”的几声响。“小蜜蜂”点燃之后,炮里“吐”出了绿的红的黄的三层火焰。一会儿功夫,盒子里的花炮就已经快见底了,不过重头戏也要开始了。我们大伙合力抱了一门有50发响炮的大型鞭炮上场,再迫不及待的点燃了他的引线,“啪”的一声响,第一响炮冲上了静静的天空中,他就像花朵一般,在即刻只见绽放出他的美丽与笑容。我们都看呆了,这真漂亮呀!放完了炮后那一些星星点点也依然燃烧着,在最后一刻展现它最后的魅力。我情不自禁的拍起手来,我为它们的美丽鼓掌。“嘻嘻嘻嘻”、“哈哈哈哈”,一阵阵的欢歌笑语荡漾在天空中。大人们似乎也禁不住“诱惑”跑来与我们一起玩,陪我们一起疯,童年的欢乐似乎重临于心头……

在我童年记忆的天空中,有无数更大更闪更亮的星星,它们将是我一生最美好的回忆。

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篇17:初中周记250字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 484 字

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暑假里,最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。

那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。

我们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹,沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!我们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”我们都说:“好!”我们挖呀,挖呀,终于挖了一个很深的坑,接近1米深,照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得我们哈哈大笑!

四点多,我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来,海浪一来,我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫我们该上岸了,我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。

参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!

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篇18:反思周记500字 反思周记300字初中

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 1434 字

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初中生青少年时期的心理和生理特点而言,他们一方面有着强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问,富于幻想。但他们这种学习积极性往往与短暂的“直接兴趣”挂钩,遇到较为抽象理性的物理知识时,这些小困难便很快地使他们失去了学习积极性,最后导致初中物理教学的失败。因此启发并稳固学生的学习兴趣,充分调动其学习积极性是每一个初中物理教师在教学过程中所面临的重大课题。

心理学研究表明,成功的教学所需要的不是强制、而是激发学生的兴趣。兴趣是学生最好的老师,能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望,是教学成功的关键。

1、渗透sts教育,体现从生活走向物理,从物理走向社会

物理学是自然科学中的一门基础学科,物理知识在学生的日常生活和科学技术、社会生活中都有广泛的应用,人类生活的每一个方面都与物理学的进步息息相关。这就要求教学活动必须围绕着学生生活、科学、技术和社会来展开,使学生在掌握物理基础知识和技能的同时,了解这些知识的实用价值,懂得在社会中如何对待和应用这些知识,培养学生的科学意识、技术意识、社会意识。在教学中的具体做法是:第一、关注现代物理科学技术的新科技、新成果、新动向,如纳米技术、超导体、激光、现代航天技术、现代信息技术等。第二、重视学习内容与家庭、社会生活、生产实践的联系,如将电的知识与安全用电、安装照明电路、修理各种家用电器相联系;将能源的利用与生活中如何节能相联系;将物态变化与电冰箱的工作原理相联系,将浮力与潜水艇的浮沉相联系;将电磁波与现代通信相联系等。第三、关注一些重大社会问题,如环境污染与环境保护、能源危机、噪声污染等。

此外,教师在设计习题时,应多考虑一些自然现象和社会生活中所包含的物理规律的题目,如学习惯性后,解释刹车时人体上半身为什么向前倾的现象。学习杠杆后,解释骑自行车上坡走“s”形路线省力的道理;学习了长度的测量后,会从地图上测出长春到北京铁路线的长度;学习了光的反射,解释汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜,汽车头灯里的反射镜是一个凹镜;学习了光的折射,能解释海市蜃楼,汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩;学习了热学,能回答为什么海边及大森林里一年四季气候宜人,为什么当今国家推行退耕还林的政策;学习压强后,解释刀磨得越锋利切东西越快等等。通过多方面培养学生勇于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,形成将科学技术与日常生活、社会实践相结合的意识,激起学生对自然界的好奇、领略自然现象中的美妙与和谐,养成对大自然亲近、热爱、和谐相处的情感,增强学生对科学的求知欲。

新课程强调实现学生学习方式的根本变革,转变学生学习中这种被动的学习态度,提倡和发展多样化学习方式,特别是提倡自主、探究与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性、独立性和创造性不断得到发展,发展学生的创新意识和实践能力。教师在教学中要立足与培养学生的独立性和自主性,引导他们质疑、调查和探究,学会在实践中学,在合作中学,逐步形成适合于自己的学习策略。

总之,体验式学习无论是作为一种学习方法,还是一种教学形态,都给每一位学生提供了充分发展的创造空间。它的成效不在于发展学生的主体性,使人类群体的智力资源有效转化为个体智力资源,而在于培养学生的可持续发展的能力,使学生学会学习。因此,作为教师应有创造力,以不断优化课程结构,创造充满活力与和谐气氛的教学环境,有效地开发学生的智慧,进而培养学生的创新意识、创新人格和创新能力,提高学生的整体素质。

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篇19:初中生周记800字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 592 字

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灯光下,我已厌倦了没完没了的作业,趴在桌上,脑海里再次浮现出那次和母亲争吵的情景。母亲的唠叨,我实在难以忍耐,战争终于爆发。如今回想起来,不禁有些懊悔,或许那次是我太冲动了。

自那以后,母亲的很少说话,以前家的温馨、欢乐似乎不复存在。我的心开始隐隐作痛,不知母亲是否感觉得到。开始想念母亲先前的唠叨,想念她对我无微不至的关怀。难道母亲真的生气了吗?难道以后见面也不说话了吗?

要是以前,此刻母亲一定会陪在我的身边,直到我写完作业,等我睡着才会离开。以前的日子是多么的幸福。唉……也许这就是命,只有在失去的时候才懂得珍惜。老舍说的对呀,“失去了慈母便想花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”

忽然想起备用的笔芯还没有买,便骑上自行车,出了门。蓦然间,我感觉到有一份似曾相识的温暖在向*近,猛回过头,开始寻找。

母亲竟然呆呆的站在门前,目送着我,见我回头,想说什么,话又咽了回去。“妈,晚上天冷,你赶紧回去吧,我出去买点笔芯,一会就回来。”不知是什么力量使我说出这番话,脸有些发烫,急忙转过头,骑上车。

“嗯,路上小心点,早点回来,我等你。”噢,就是它,以前丢失的那份温暖找回来了。我能感觉得到,经过这段时间的酝酿,它变得更浓厚更香醇了。

屋外夜色加浓,街灯眨着微微的光芒,闪闪烁烁。我把车儿骑得飞快,因为我知道我的世界不再孤独寒冷,我的身后永远有一束温暖的目光,那份温暖将陪伴我直到永远永远。

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篇20:初中生周记题目 初中生周记600字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 575 字

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每一个拥有生命的生物,只要活在当下,生命力一定是澎湃的哪怕它微不足道,生活中的考验足以将其击垮。

生命力是个永远年轻调皮的小孩子,它永远都散发着一股活泼劲儿,仿佛从来不会受到生活的影响,它就这么活泼而轻快的跳跃着,一切都不会阻碍到它。

如果不是那次锻炼,我不会意识到,原来在我这副躯壳之下,竟藏着如此一个支配着生命的令人难以捉摸的强大的小东西。

那是早上七点左右,我挥霍着汗水奋力跟着老爸向山上跑。当山顶逐渐被我们踩在脚下时,我如释重负般坐下来休息,老爸却走过来,示意我按住脉搏,测出十秒内跳动的次数。

我缓慢地搭上脉搏,顿时感受到一个充满活力的小东西,似乎想要冲出手腕一般,激动地跳跃着,有序而有劲地一次又一次冲击着束缚着它的瓶颈。我的拇指隔着皮肤触摸到它,却还是强烈地感受到它的跃动。这跃动,激动而不失沉稳,仿佛一个百岁老人却不失一颗童真的心。它带给我的蓬勃的生命力,使我为之震撼。

在这短短十秒之中,我感到生命是如此的活跃,十秒很快过去了,而我却还是意犹未尽地搭着它,感受那澄澈而灵动的生命力。

诚然,我的语言无法描述那十秒之内给我的震撼以及生命的蓬勃,因为我还达不到那个境界,但我知道,只有亲自体验,才能感受到那跳动的生命力。

这生命力,这不羁的灵魂,带动着我,是我活得更加精彩,它给予了我哪怕短短十秒的不平凡。我相信,它会给予我闯过种种考验的勇气和力量。

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