竞聘演讲稿20篇 范文精品20篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我怀着无比激动的心情竞选班长一职。我知道，自己并不完美，但是，我无数次地告诉自己：“不要怕推销自己，只要认为自身有能力，就要相信自己能担任这个职务。”我知道自身存在许多缺点，如上课讲小话、做小动作、书写不工整等，但我又是个聪明、活泼、有上进心的人。今后，我将改正缺点，发扬优点，谦虚接受他人的批评，更加努力学习。虽然我没有当过班长，缺乏丰富的管理班级事务的经验，但这世上哪有人是一出生就拥有丰富经验的？经验是靠一点一滴积累而来的，不是一下子就能突飞猛进的，我希望今后同学们能将我的缺点、过失一一指出，让我变得更优秀。

今天，我怀揣一颗热忱的心，站在讲台上竞选班长一职，是为了锻炼自己，让自己变得更加自信，更是为了更好地为老师和同学们服务。“让146班成为一个幸福的班级”是我的竞选口号，也是我竞选的最终目的。为了更好地为班集体服务，我做了如下规划：

1。在晨读、课间或放学时间，适当安排同学们阅读课外书。这样既能丰富同学们的知识积累，提高写作水平，又可让同学们放松身心，陶冶情操。

2。开展“手拉手”活动，让同学们感受到彼此的温暖。

3。开展“一加一”活动，让会做题的同学帮助不会做题的同学。这样既让不会做题的同学不会因难题而退缩，又加深了同学们之间的友谊，同时感受到学习的快乐。

4。成立“解惑小组”。当有同学遇到难题实在解决不了时，可向“解惑小组”请教。

如果我得到同学们的肯定，当选了班长，我会更加严格要求自己，尽力管理好班级，使之变得更加美好。如果没有当选班长，我也不会气馁，而是更加认真反思自身有什么地方还做得不好，并努力改正，为下次竞选做好准备。

“不想当将军的士兵不是好士兵”，是的，说到不如做到，要做就做最好。今天，我是成功的参与者，明天，我就是参与的成功者。老师、同学们，请给我一次锻炼的机会吧！

最后，祝老师工作顺利，祝同学们学习进步！谢谢大家！

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好！

我觉陈善冲，要竞选体育委员。我非常喜欢体育，因为能做一些然人身心愉快的体育项目，如：跑步、长跳绳、打篮球······。因为喜欢这些运动，所以以前我都是认真当好体育委员，希望每一节课上不出什么岔子，可是只有我一个人做好事不够的，我希望能带领大家一起上好体育课，所以我要竞选体育委员。

我有很多的优势，因为我是一个爱体育的人，当然会让大家遵守课堂纪律，而且我当过两年的体育委员，对同学们的习性已经很了解了，所以我认为我有能力和热情来担任体育委员这一职务。

如果我能当选的话，我会在跑步的时候停下来，让大家存好体力，这样就能跑的轻松了，大家也都不累了。而且要好好对待他人，有句话是这样的：对他人好，他人也会对你好。

如果我没有当选的话，我也不会气馁，我还是会严格要求自己，争取做到最好。

希望同学们能相信我，投给我你们那宝贵的一票吧！

谢谢大家，我的演讲完了。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是五年级二班的唐晓艺，这次我能参加班长竞选，我感到非常的高兴和自豪。

这次我参加班长竞选的原因有两个。首先能通过管理班级，锻练自己，让自己自信起来。其次还能成为老师的小助手和同学一起努力，把我们班建设成一个优秀的班级。

假如我当选成班长，我会把自己的缺点改正。我会大胆的带领同学们对老师说出积压在心里的困难，做好师生沟通的桥梁。假如我当选成了班长，我会管理好班级的纪律，让他们从以前的捣蛋鬼变成一个个聪明、好学的好同学。假如我当选成班长，我会团结全班同学、积极参加校园活动，做有集体荣誉感的班级。假如我当选成班长，我会当好老师的小助手，让老师轻松快乐的为我们教学。

最后我想说，我一定会和大家共同把班级建设成为最优秀的班级，请大家相信我，投我一票吧!

大家上午好!

我叫xxx，今天很荣幸能参加班级文艺委员的竞选，别看我个子小，但是我充分相信自己的能力能够胜任文艺委员的职务。

我竞选文艺委员的理由如下：

一、我性格开朗，活泼好动，在班级里人缘很好，能够很好地化解同学之间的矛盾，有信心能调动同学们参加文艺活动的积极性。

二、我有能歌善舞这方面的优势，我曾参加过学校一年一度的唱歌和小提琴独奏比赛荣获二等奖;还多次参加校外的演出活动，有丰富的演出经验。

三、我们班不仅获得了学校足球比赛的第1名，还获得了跳长绳比赛的第1名，这都是因为有同学们和老师的努力，我也想为班级争光，所以我要竞选文艺委员，让我们班的文艺演出更加精彩，为班级争光。

四、我喜爱朗读，我有很高的朗读水平，一年级时我发在班级群里的一次朗读，竟然得到了老师的青睐，我的潜力被激发，并深深爱上朗读。每次读课文时我总是读得最大声，最有感情。后来妈妈找到了一位高人，我便拜这位老师为师，老师教会我很多朗读的技巧，还表扬我发音标准，有感情呢。学了一阵子，我的朗读水平进一步提高了。接下来，我连续上了学校公众号的朗读者，在商场朗诵过朱自清先生的散文，还在学校庆“六一”的文艺汇演中朗诵《沁园春.长沙》。

假如我当上了文艺委员，我会时时严格要求自己，处处以身作则，为同学树立好榜样，做表率。我会为大家带来欢声笑语，用我那美妙的朗读带领你们不断前进。我会在节日里主动出来组织同学们表演节目，把班级的文娱活动组织得尽善尽美。我会积极配合老师将学校举办的文艺演出组织好。假如我落选了，我不会气馁，我会寻找差距，继续努力，直到大家认为我有能力胜任文艺委员的工作。

同学们，如果你们相信我，支持我，就请你们伸出可爱的小手，投上神圣的一票吧，谢谢!

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：

今天，我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前，我自信、我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了纪律委员，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

“金无足赤，人无完人”我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。谢谢!

敬爱的老师，同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的唯一目地就是竞选“副班长”。虽然我没有当过，但我会努力去尝试。

这次，我竞选副班长是因为我从来没当过副班长，人总要向上爬，如果不努力，就会像旧螺丝钉一样，会被遗弃，所以，我要向上爬，班级也要向上爬。

如果我做了副班长，我一定会做一个很民主的副班长，要是有人不信任我，可以提出来，也可以弹劾我。放心，弹劾我不会那么麻烦。因为我不会死皮赖脸不肯离开，而且有句话是这样讲的“无过就是功。”可是我不认为是这样。我觉得“无功就是过。”没有功劳就是你的过错，所以，我觉得如果我竞选成功了的话，我一定会为班级做一些有用的事，让班级更上一层楼。

谢谢大家！

寒假刚刚过去，在这个寒假里，我做了许多有意义的事情。第一，我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”，这是我第一次到广播电台录音，在电波中能听到自已的声音，我真的很兴奋。第二，春节前夕，我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人，和他们一同包饺子、一同联欢，给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事，春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里，没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑，给我看了许多新闻媒体对他的采访报道，其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂，在泳池中无法用手触摸电子记时板，他只能用头撞击，由于用力过大，头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛，在雅典残奥会上，何叔叔夺得四枚金牌，打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言：“笑对人生，希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己，无论生活，还是学习。

新学期开学第三周，我有幸当上了光荣的升旗手，这是老师和同学对我的信任。请大家放心，作为大队委员，我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己，笑对人生，为学校增光。

大家好!我是__班的___，很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里，我品学兼优，担任___和___的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，__是我的强项，我考试经常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。

在家里，我是妈妈的小帮手，经常积极为妈妈分担一些家务活，妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!

迎着艳丽的朝阳，披着五彩的云霞，沐着和煦的春风，奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》，庄严地升起我们神圣的国旗。

看，五星红旗，我们心中的图腾，她热烈鲜艳，迎风飘扬。她飘扬在美丽的东海学校，她飘扬在蓬勃的南山集团，飘扬在兴盛的渤海之滨，飘扬在九百六十万广沃大地的上空，飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火，染着烈士的鲜血，飘尽沧桑，飘越历史，飘出辉煌。

猎猎的国旗下，祖国强盛了，民族振兴了，齐鲁大地富庶了，南山集团壮大了，我们的东海学校长足发展了。东海学校的发展，有我们高中部全体师生辛勤努力的汗水。

一年半来，我们高中部领导老师齐心合力、携手并进，共同促进了学部的快速发展，使高中部从兀然崛起到坚实发展，从稳定发展到特色办学，从特色办学到实现全优。建章立制、强化管理、细化过程、注重实效，构建德育系列化模式，规范教学秩序，进行辅优补差，以特色创优势。在总校领导的指导下，开设了双文凭班，让同学不出国门就可以实现留学梦想，为同学增长国际竞争能力打下良好的基础。分设了音体美专业班，经过勤学苦练很多同学的专业成绩已经达到高考要求的水平。

元旦期间，高中部成功举行了家长开放日活动。邵校长的报告全面具体形象、生动真挚感人，为东海学校树立了良好的社会形象;文艺汇报演出博得家长们阵阵热烈的掌声;美术专业作品展览、体育专业汇报展示让各位家长万分高兴、倍感欣慰;座谈会上家长们交口称赞。这是我们坚持耕耘的厚报。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们，东海学校的高中生，青春焕发、热血奔腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，顶住金融风暴，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平。等等。毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负巨担、责无旁贷、任重道远。为了明天的不负重托，为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。努力做到象__同志要求的那样：“珍惜光阴，学而不倦，努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中，从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧，把创新精神同科学态度结合起来，把胸怀大志和脚踏实地结合起来，敢于和善于推陈出新，不断为祖国的现代化建功立业。”勤奋学习、奋力拼搏，是我们高中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”

我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的，我们的决心是坚定的，我们的口号是响亮的，我们的步伐是坚实的。

国旗下的同学们，播种就有丰收的希望，付出终有回报。让我们用青春书写人生，用汗水洗涤五星红旗，用心血染艳我们的国旗!

亲爱的同学：

你们好!古人云，不想当将军的士兵不是好士兵。所以人不能老满足于平庸的生活，一刻都不可以，所以说我决定今天参加这个竞选，打算用我自己的力量为大家尽一份力，让大家有一个更好的五年级生活，所以我站在了这里，接受大家的检阅与考评，我有信心，我不会让大家失望的。希望大家能够支持我，鼓励我。

我当班长的第一条：如果同学有困难我一定帮助。

第二条：如果同学有题不会，我会仔细教他，知道他会为止。

第三条：我会帮大家服务。

为什么我要竞选班长呢?因为我想为班级、大家多出一份力。

我竞选班长打算是：我会为班级出力，我要为大家服务，当老师的好帮手。

俗话说的好：“群龙不能无首啊!如果士兵团没有将军那不就乱套了吗?同样的一个道理，如果班级里没有班长，那不就玩疯了吗?所以请大家投我一票。

我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜自卖自夸。我只是想向各位展示一个真实的我。我相信，我一定能胜任班长的工作，请大家相信我。

祝各位老师身体健康，万事如意!

祝各位同学学习进步，早日成才!

谢谢!

大家好！

现在，又到了桃花盛开的季节，我们班又要改选班干部了！在这次改选中，我打算竞选组长。组长的职务虽然不多，但是却十分重要。比如说：收组员的作业，这件事可以说再简单不过了；但是，如果没有组长来收作业，而由课代表或老师直接收的话，就很难收齐并统计好。

我要竞选组长是为了尽力为大家服务，做好这项重要的工作，高效率地提交作业，正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长，有经验，知道该怎么当好组长，所以，我相信我能出色地完成这项任务。

如果我选上了组长，我会尽职尽责，做好份内的事。当同学们遇到问题时，我会帮助他；当组员们发生分歧时，我会尽量调解；当老师不在的时候，我会管好组内的纪律。

老师、同学们，我真的十分想选上组长，好为大家服务，请投给我神圣的一票吧！

最后，祝大家心情愉快！

大家好！

班级班长，顾名思义，就是一班之长。这次我就要竞选班级班长一职。因为我很乐意为同学服务，认认真真的管理好这个班级。

妈妈曾经教导我说：“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的，那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的责任！班级班长就是负责督促同学履行这项责任的人。”

拿破仑有一句名言：不想当将军的士兵，不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵！

我不仅热爱学习，自信活泼，而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任！我坚信我能做到！

假如我当选班级班长，我一定能履行责任。我要做老师的好帮手，做同学心中的好榜样！我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲，积极发言，遵守纪律，下课尽情玩耍。我要帮助差同学，给他们指导、复习、补习。我还要以身作则，起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式，传授该同学们。带动大家齐步走，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学心中的好伙伴！

如果这次我可以当选，我一定不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境，让六年级一班成为“市优秀班集体！”

毛泽东说过一句话：“世上无难事，只要肯攀登”如果我没有当选，我也不会气馁。我会继续努力向上，争取当上班级班长！

大家好！

今天，我上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲必定是下次的就职演说。

当然，每个当班长的都会有自己的优势，而我的优势是嘴。我的嘴是一张能说会道的嘴。还有一个机灵的大脑和灵活的身体。和能称之为“千里眼”的眼睛。

假如我是班长。我会关心同学，热爱集体。对于成绩较差的同学，应该努力去帮助他们；对于同学之间有了矛盾的，我这个班长会凭着自己的能力去化解，让他们再次成为昔日的朋友；对于调皮捣蛋的同学，我将会发挥自己的权威，做好工作，让他不再调皮捣蛋，变成爱学习的好学生。

当然了，我这个班长光有一个热爱同学的心，还是远远不够的。有的时候，有的同学是他值日，而我会和值日的一起值日。早上的时候，我会提前到校，把桌子、黑板擦干净。当上课铃铛响起，我就会帮老师把书本搬过去。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长干部，我要成为一名出色的领航员！

你们拿着选票的手还是在犹豫吗？谢谢大家的信任！

各位领导、各位评委：

大家上午好!

我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多说。下面，我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考，因时间关系，不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明，这些内容我可以在答辩中向大家汇报。

我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。

制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好，必须有一个好的校长;一所学校要成为百年名校，就必须依赖制度与文化的创新。人们常说一个好校长就是一所好学校，我觉得这句话应该修正为一个好校长加上一个好的制度，就是一所可以持续发展的好学校。

一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规，这是制度管理的题中应有之义。

其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰，力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如。我理想的组织架构应该是上者为闲，校长不要陷入事务主义，不要成为救火队长，要相对闲一点，这样才能抓大放小、有所为有所不为;能者居中，能干的人做中层干部，强化提高执行能力;专者居前，专业人士担纲一线;智者在侧，要有一个智囊团在校长身边参与决策。

第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来，这是最容易被忽略，但同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用权威传递思想。一个好的管理应该用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话：领导学校，首先是教育思想的领导，然后才是行政的领导，教育思想的领导不能只停留在认识层面，更不能只成为口号，而应该将它们转化为可操作的制度和规范，制度应该成为教育思想、办学理念的载体，教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如，素质教育要求转变学生观、人才观，与其苦口婆心地要求教师善待学生，还不如按多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生的理念设计学生评价制度，改变评优规则、实现人人成功。

值得注意的是，制度管理是一柄双刃剑，既可以激励人，也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。

除了设计人性化的管理制度外，人本管理还有三个层面的内容，即充分自主、充分尊重、充分民主。

首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下，每个人都是自己的主人，尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业，对自主发展的要求就更高。充分自主的前提是实行扁平化管理，减少管理层次、压缩管理机构，减少教师的婆婆，可以成立教学处，综合教务、教研、政教的职能;成立服务处，综合后勤、行政的职能。充分自主的关键在于强化管理的专业取向。要让教师享有充分的专业自主权，在本课程的的教学上拥有更大的发言权。有教师有个性，学校才会有特色。

其次是充分尊重。如果你想你的教师善待学生和家长，你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些平等，少点架子;多些微笑，少点脸色;多些合作，少点说教;多些赞赏，少点指责;多些激励，少点恐吓。

第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理，不仅是以人为本的体现，也是遏制一言堂、防止良策。更重要的是，通过民主管理，全体员工能群策群力，真正视校为家，视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享，每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实，这正是无边界管理的最佳境界。作为校长自身，绝不能视民主为花瓶，应该从骨子里具有一种民主意识，要认识到，教师的民主权利不是你给的，而是天生就应该有的;同时，民主不能是纸上谈兵，应该成为实实在在的机制，要成为动真格的民主。针对校长的监督可以实行信任投票制、定期质询制，校长任期届满时，全校教职工投票表决，信任票不足50%即自动免职;常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、答辩直至弹劾;针对中层干部可实行年度述职、定期竞聘的制度;重大事务的决策可建立民意表决制或者公示制，以大多数的教职工意见为准;成立校务委员会，建立由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制，对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权利。

有了良好的制度设计，有了充分的以人为本，我们可以相信学校管理将会呈现出这样一种情态：因为制度面前人人平等，所以老师们可以多谋事、少谋人，靠业绩说话;因为制度体现办学理念，所以老师可以受到正确的引导和制约，避免理念与实践两张皮;因为充分民主，校长的权力受到制约、教师的权利得到保障，共同愿景得以形成;因为充分自主，教师更有个性，学校更有持色。

接下来，我以教师发展为例具体说明制度管理与人本管理的运用。

教师发展是学校管理中最重要、最关键的内容，包含教师专业素质发展、个人素质提升、教学水平长进、科研能力提高等诸多方面，涉及到培训、评价、激励等多种机制。

师资培训我们不可谓抓得不紧，但有的单位效果并不好。关键是没有一套完备的制度与长远规划，导致许多培训是脚踩西瓜皮。我借鉴围棋段位制，制定了九段教师制，将教师的各方面素质要求从低到高分为九段，每段都有明确的要求。例如师德要求，一段要求学生满意率不低于50%，九段则为不低于90%，这是相当高的要求;计算机水平，一段要求能用word处理文档，九段要求独立制作第一范文网站;教育理信纸学习，一段要求每年读一本教育专著并作读书笔记，九段则要求累计读书若干本并有自己系统的教育观，以论文体现;科水平，一段要求能参与校内课题研究，九段则要求主持国家级课题并有国家级刊物发表论文。从一段到九段逐段而上、层次清晰。这样就会使教师明确自己所处的位置和努力的方向。教师自主申报段位，学校根据教师段位确定培训内容、开展有的放矢的培训。同时，为体现个性，避免全面平均、全面平庸的现象，对有特长或符合学校引导发展方向的教师应予以破格升段或累积分升段，例如外国语小学希望非英语学科教师具有较高的外语水平，以我自己为例，我先后通过了在大学英语四级、六级考试，获得了四级、六级证书，就可以加分或升段。 对教师的评价是教师发展的关键，是指挥棒。它必须跟着素质教育转。在我看来，教师评价应该刚柔相济。刚性评价是指将学生成绩、学生素质发展状况、自身科研成绩、培训成绩折合成分值，量化评价;柔性评价应是教师自我评价、年级集体评价、学生定性评价三者的结合。尤其是学生定性评价，借鉴北京四中的作法，可以让每个学生在每学期结束时写一篇《我心目中的好老师》，只许写一位。学生在评价教师时，往往会不约而同地将师德放在第一位。学校将学生写的文章全部复印，写到谁就复印给谁，有的老师可能会收到很多篇，也有可能有的老师一篇都没有，这对教师的触动会相当大。

对教师的激励有很多理论，我的设想是建立一种评聘分开基础上的逐级头数晋升与末位淘汰制和办学收入自主分配基础上的教师股权期权制。前者是指将所有教师按职称分为高中初三级，每个等级确定3%至5%的晋升与淘汰比例，根据年终考核，每级的后几名淘汰到下一级，每一级的前几名晋升到上一级，待遇自动降低或提高。单一的末位淘汰制只能触动极少数差的教师，对大多数教师没有意义，这样分级淘汰、分级晋升就能触动所有教师，既有降级的压力，也有晋级的机遇。

教师股权制是指每个教师自动拥有学校股权，除去办学成本、人工成本的办学收入分为三个部分，60%是办学发展基金，30%是教师发展基金，10%用为教师股权基金。这10%用于教师股份分配，这样就将学校办学收入的多少与每一位教师的切身利益绑在一起，有利于调动积极性;教师期权制是为了稳定优秀教师制定的制度，它是指学校与极少数优秀教师签定合同，约定服务多少年后给予的奖励，服务期间调离本校则不享受此期权津贴，这样有利于稳定高层次的教师。

从这个制度的设计我们可以很清楚地看到，教师既受制于这个制度，也得到较好的激励，充分地体现了制度管理与人本管理并重的内涵。

当然，理念再新，不转化制度无异于纸上谈兵;制度再好，不落到实处也是枉然。所以，我觉得，作为一个校长，他应该始终具有一种顶天立地的工作作风。所谓顶天，是指校长要具有超前的教育思想、独到的办学理念和正确的办学思路，所谓立地，是指校长应该具有脚踏实地、严谨务实的工作作风，将自己的思想、理念、思路实实在在地付诸于实践，要牢记纸上谈兵终是空，身体力行方成真。

没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望。

敬爱的老师和亲爱的同学们：

大家好!

我是五四班的赵珂欣，我要竞选的职位是文艺委员。因为文艺可以给同学们带来欢乐，还能提高自己的综合素质。我会唱歌会跳舞，我从小就在台上表演，有丰富的舞台经验，还获得过很多奖项。

比如：我在“小马蹄”里荣获了一等奖，“迎新年”里获得了最佳舞蹈奖，现在舞蹈正在考十级，我已经跳了八年的舞蹈，从中班到五年级，我认为自己有能力做文艺。

假如我落选了，我也不会气馁，我会向更优秀的同学学习。如果我有什么错误可以直接给我指出，我会本着有则改之，无则加勉的原则，加油努力的。

苏联的作家高尔基曾经说过，如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神化外，什么也创造不出来，我相信我自己只要努力去做，就一定会得到同学们的信任与支持。

希望大家支持我，谢谢。

敬爱的老师，亲爱的同学

大家好：

我叫xxx，是初一xx班的一员。今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，它需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

如果我竞选成功，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，我更回严格要求自己，为同学树立榜样。

相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们整个班级成为一个团结向上，积极进取的集体！

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要泥人为自己有才华，几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”

同学们，请信任我，支持我，请投我一票！

谢谢大家！

大家好！

我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。大家曾记得拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。上个学期，我很荣幸的当上了班长，这个学期，为了更好的训练自己，我决定再次竞选班长。

我以前有当过班长，但缺乏经验，这是我最大的缺点。虽然我管理班级纪律管得不够严。但在新的学期就有新的开始，我会趁这个机会，好好努力。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。

所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。当别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。

作为班长候选人之一，我相信自已有能力，并且我保证我当上了班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，管理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，发挥自己的带头作用，都让我班的各项都走在全年级头。

我会以更大的努力，为班级争添彩，为大家做好榜样。学习方面，我会更加努力，以优异的综合性成绩来告诉大家，我能行！希望大家支持我，投上你们宝贵的一票吧！

亲爱的教师、同学们：

大家好!

今日，我怀着激动的心境，无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。

我已经当了3年的副班长。管理本事较强，性格活泼开朗，成绩也较好。我有信心能够胜任班长一职。

假如我当选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地管理好班级，与教师一齐开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮忙成绩暂时落后的同学，让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小团体!

我如果有机会当选班长一职，那么我将会是教师的得力助手，我也会帮教师解决班上一些琐碎的事儿、及时向教师报告班上的情景，替教师分忧。

总而言之，如果我当选了班长，我会尽全力，和大家一齐努力，把我们的班级建设成优秀班级。

我真诚地期望大家能够投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务，做出贡献!

多谢大家!

今天我站在讲台上进行班干部竞选演讲。我要竞选的职位是班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，但是也需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。虽然我从为担当过这个职位，但是我要去尝试，大家是否给我这个机会呢？

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”那么我要说：“不想当班长的学生不是好学生”。

我开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我也有许多不足的地方，比如说对学习缺乏耐心，粗心大意等等。不过在以后的日子里，我努力地改掉这一些不足！

假如我竞选上了班长，愿意做一个调解员，化解同学们的误会纠纷，从而使同学们团结友爱，互帮互助。

假如我竞选上了班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

假如我竞选上了班长，我一定会关爱同学，热爱集体。对成绩较差的同学，努力去帮助他们。

假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

请老师和同学们相信我，我一定努力做到，请投我一票吧，我绝对不会令大家失望的！请投我一票！

尊敬的老师、同学们：

大家好！

很高兴能站在这里参加这次班干部的竞选。今天，我要竞选的职位是体育委员。

“身体是革命的本钱”，一个人要是没有健康的身体，一切将无从谈起。要想身体好，就要多锻炼，所以我认为体育锻炼是十分重要的，因此我很喜欢体育运动。

我要竞选体育委员的.原因之一就是我十分热爱体育运动。其次，我在体育方面有很多的优势：我曾经在学校运动会上获得过100米短跑第一名，还打破了学校的纪录；垒球比赛也两次获得第一名；还有，我做操标准，每次体操比赛老师都让我领操。另外，我的声音洪亮，吐字清楚。在体育课上喊操、说话，同学们都可以听清楚。

如果我当上了体育委员，我会做好体育老师的小助手：上体育课之前就整好队，在体育课上组织好纪律；上操时认真带领大家做操，学习新操时认真学，等下课之后帮助不会的同学，让他们都学会。我会与同学们积极沟通，努力寻找提高体育成绩的好办法，让我们班的体育成绩再上一个新台阶。我还会和大家一起多组织有趣的体育活动，比如跳绳比赛、太极拳比赛等，让同学们在紧张的学习之余，放松身心，劳逸结合。

今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！希望大家支持我，谢谢大家！

大家好!

我是___。我第一次参加演讲，心里非常激动。

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵!”我今天也要当一个“好士兵”，我要竞选班长!班长是一个许多同学都向往的职务，需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信：我有这个能力!

我热情开朗、热爱集体，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧?其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生。

假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同学们一起努力，把我们二(2)班变成一个团结向上的大集体。

假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步!

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好!

今天，在这里我以平常人的心态，参与集团公司、西部管道建设项目部办公室主任的岗位的竞聘。首先应感集团公司、西部管道建设项目部领导为我创造了这次公平竞争的机会!在这里，我也感谢领导对我的信任，使我有机会能够站在这里，接受各位领导的选择。

我叫，出生，x毕业于x，获工学学士学位，1997年9月赴x研究生班脱产学习，学习管理科学与工程专业，20xx年7月获工学硕士学位。

我之所以参加这次竞聘，首先是对x事业的热爱，希望在今后的工作中，能为公司、建设项目的发展做出比较大的贡献;其次，为自己所学找到一个充分发挥特长、施展才能的舞台。

第一，本人现年x岁，正是年富力强的时候，具有充沛的体力和精力。

第二、本人出身农家，农村艰苦的环境，铸造了我正直善良的本性，农村纯朴的民风历练了我的真诚本色，使我能够在几十年的工作中，始终与人为善、乐于助人。

我始终信奉，做事先做人，做人一辈子，做事一阵子。不论是从部门负责人还是到处级领导岗位我都坚持做到这一点。

第三.负责过x公司的经营管理工作和全面行政工作，积累了一定的管理经验，具有多年的工程施工管理经验和企业管理经验，具备必要的理论知识。

1985年8月，20岁出头的我怀着对x的满腔热情，踏入了石油工业的摇篮—，被分配到油建公司工作，在十几年的工作中我参与并组织了众多工程的施工建设。先后参加的工程主要有：炼化总厂糠醛精制工程、聚丙烯装置工程、采油厂锅炉房工程、油田油库建设、油田产能建设、输气管线工程、轻烃气处理厂、油田产能建设、基地建设、锅炉房等大型工程的建设。在工程施工中我也不断成长起来，先后担任工程队副队长、公司技术科科长、公司工程部副经理、公司副总经济师、公司副经理兼总经济师等职务。1998年8月指挥部又任命我为x公司经理兼总经济师、党委副书记。在任职其间我尽职尽责和领导班子的成员一起认真面对外部经营环境的变化和内部巨额亏损的压力，对外积极开拓市场承揽工作量，对内优化机构、强化管理、合理组织生产，三年共实现收入5.2亿元。同时注重工程质量和安全生产，三年来工程质量合格率100，单项工程优良率达75以上，做到了安全生产无重大事故，企业资质水平和队伍素质不断提高。

第四，参加过众多复杂工程的建设工作，并通过在x协调部三年多的工作锻炼，使我具有人缘熟悉地缘熟悉的优势，便于在今后的工作中融会贯通。

20xx年2月指挥部领导决定调我任生产协调部主任，负责市场开发和钻井、井下、录测井、油建公司等十几个单位驻外队伍的协调管理工作。在新的工作岗位上，我脚踏实地、兢兢业业加强组织协调，积极开拓外部市场，树立吐哈品牌整体形象。20xx年区块的外部市场实现收入1.8亿元，较好地完成了任务，20xx年我被指挥部评为优秀处级干部。20xx年油田市场的市场开发工作又上新台阶，总收入2.5亿元。20xx年市场份额进一步扩大，在物探，测井重组的情况下仍完成产值3亿元。

第五，具有较强的理解能力和沟通能力。

十几年的工程施工和市场中的模爬滚打，造就了我坚忍不拔、永不言败的意志。20xx年3月指挥部又调我到任党委书记，纪委书记，副厂长。在新的工作岗位上，我积极主动，接受挑战，我与新任厂长一起认真研究积极工作，较快地扭转了被动局面，使顺酐生产和销售工作走向主动。截止到5月十五号生产顺酐5200吨，销售5700吨，实现销售收入4000万元。

第六、本人廉洁自律，不贪不占，在长期工作中把形象放在首位，视企业为家，企业存亡等同于自身存亡。

人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，在这个竞争的年代，我们应勇敢面对竞争，溶入时代迎接挑战，这样才无愧我们宝贵的生命，或许我只是这次竞争中的一个过客，但正如英国物理学家史蒂芬、霍金所言，充满希望的旅途胜过终点的到达!

如果我竞聘成功，成为{，作为枢纽部门的管理者，在为上情下达，下情上报的窗口协调部门，本人深知此岗位所起到的关键、要害作用;也深知责任重大。但我有信心、有能力在新的岗位上不断创新、开拓进取。

我的工作思路是：“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“三个服从”，“五个做到”。

“一个原则”就是为项目部主要党政领导分忧，当好参谋助手，下为职工服务，做到有力配合，主动补台，并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

“两大主题”就是围绕协调与管理两大主题，突出项目建设的协调和办公室业务素质建设。

“三个转变”就是进行换位思考，实现由中级管理向高层管理干部的转变，实现由事务开拓型工作向综合管理协调型工作的转变，实现由自我管理向全面管理的转变。

以“三个服从”要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。“三个一点”是当上级要求与我处实际工作相符时，我会尽最大努力去找结合点;当部门之间发生利益冲突时，我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当核心领导之间意见不一致时，我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。

“三个适度”是冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，进行等距离相处;刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断;粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人协调交往中凝聚合力。

如果我竞聘成功，我的处事原则和风格是，努力做到严格要求，严密制度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。

“六个做到”是：

一、服从主要领导安排，作好班子内部协调工作，营造民主团结的气氛，决策形成共识和默契，成为有活力、有凝聚力的战斗集体。经常深入基层，调查了解情况，善于听取各方面的意见，不断改进管理，持续提高，把自己的亲和力置身于团队的行列。为领导的正确决策出主意，想办法。

二、知人善任。了解下属的德才学识、性格作风。作为办公室主任，必须针对各人特点，用其所长，避其所短。关心爱护部下，满足下级的心理和感情需要，积极帮助下属解决实际困难，努力营造愉快、宽容、理解和友好的氛围，在讲政治、讲正气、讲原则的前提下，适当地放松管理的“缰绳”，尊重人信赖人，给部下以平等的心理满足。使办公室成为一个作风过硬，素质优良，纪律严明的窗口部门。

二、倡“和”求“统”。办公室主任要善于站在全局的高度，充分发扬民主，广泛听取不同意见，与下属倡“和”，搞好团结，增强凝聚力和向心力，发挥好整体功能。在具体工作中，要唱好“将相和”，同志间要互相尊重，互相支持，遇事多商量，多通气，自觉做到“内图同心协力，外谋合作支持”。努力弹好内部“协奏曲”，统筹兼顾，及时集中，大胆决策，真正做到能够提得起，放得下，撒得开，统得拢。

三、寓“管”于“帮”。作为科室的负责人对属下的进步和成长应时刻关心，尽力帮其向上发展。要想方设法，并用行动使其感到科室领导有支持人才脱颖而出的襟怀与热诚，在帮助同志上进的过程中，人人都能树立起集体荣誉感，对每项具体的工作大家都能积极地提出想法和建议，形成一种不怕辛苦困难、团结奋斗的科室工作氛围，使个体的自觉工作精神，像盐撒在血里一样，溶化于科室总体工作里，使管理意图溶于同志们的自觉行动之中。

四、不拘泥于局部利益，服从于集团公司、西部管道建设项目部集体利益，增强把握事务的党性观念，严格执行政策，是非分明。

五、发挥带头和示范作用，正直公平，坚持原则，严格履行组织所赋予的职责和义务，按制度办事，不循私情，不为个人利益所动，廉洁自律，使企业在有序规范经营中取得最大效益，让公司放心、让xx项目部领导放心，让全体职工放心。

六、始终保持追求的信念，从理论和实践中学习，审视不足，保持心态，不懈进取，体现个人活力，更好为企业服务。

尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望;进也好、退也好，一片青心。如果这次竞聘不成功，我将毫无条件服从大局，不计较个人得失，尽职尽责、一如既往地做好各项本职工作。因为竞争意味着风险。

最后，让我们衷心祝愿公司、项目部的明天更加美好!公司的未来更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

大家好！

我是崇文街小学205班的一名五年级学生，我叫王姬。站在这里，我很荣幸，我希望当一名班长，为崇文街小学争光，为我们205班，为同学们贡献我的才华，当老师的小助手，为集体发光发热！

我和大家一样，都为崇文街小学而感到自豪！在校长、老师和同学们的教导下，我从一年级，一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员，过去取得的成绩，是老师和同学们一起给予我的，在此，我要感谢大家，感谢那些曾经帮助我、鼓励我的所有人！

为了当好一名合格的班长，我的心里已经藏了许多想法。我想让学校每周举行一次大型的活动，让同学们想干什么就干什么，给他们一个自由的空间；我想让同学们每人准备一个垃圾袋，看见地上有纸，就主动地捡起来，提高文明意识，让同学们成为校园中的一朵朵文明之花；我还想倡导“手拉手”活动，每月去一次，让我们了解他们生活的艰苦，多献一份爱心……当然，我们还可以组织同学一起来想，发挥我们各自的优势。

我希望把我们205班这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级，让大家能够敢于发言、勇于思考、善于开拓。

我还有许多的优势。我爱学习，各门功课都名列前茅；我爱音乐，曾经在“七彩阳光”的活动中备受好评；我爱美术，我的画画技术在班里一直是高手中的高手，还得过“实力小画家”的美称；我爱跳舞，曾经还在北京参加过决赛；我爱写字，近年就获得了“书法二等奖”；我爱看书籍，别人都说我是个书虫，这话一点儿都没错，因为我每天临睡前都要啃一啃书才肯罢休；我还是老师的得力小助手，还被老师评为“综合素质优胜者”。但是，我唯一不足的，就是胆小，在别人眼中没有威信，如果我把这两点补上了，我就会成为205班顶呱呱的好学生。我还有许多的优势，相信在大家的帮助下，我一定会慢慢地走向成功之路的。

这次竞选班长，如果我竞选成功，我会以我最大的努力让我班各项都搞好，让流动红旗在我们班安家，让我们成为全年级中最出色的一个班级，我还会建立好学生帮助差学生的活动小组，让我们班人人都是好学生，积极向上。如果我竞选失败，我决不会气馁，我会弥补我的不足，全心全意地为班级服务，争取下一次竞选成功。总之，不管结果怎样，我依然会努力的，来完成班长这个职位！

请大家投我宝贵的一票，我会好好工作，让我们班成为文明班级，让我们大家都好好学习，争做一位文明的好学生！

谢谢大家！