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2021 传统文化(精彩20篇)

企业文化是企业管理中经常要提及的问题,它是企业的经营理念和指导思想的提升。下面二秘网小编来告诉大家2021 传统文化的关系,欢迎参阅。

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中国传统文化思想汇报

范文类型:汇报报告,全文共 1538 字

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敬爱的党组织:

星期五下午第一讲是赵冬梅老师讲的中国传统文化和民族精神,丰富的内容和精彩的讲说让我意犹未尽。

文以载道,润物无声,中华传统文化犹如一条长河,源远流长。通过下午的学习让我们感受到民族文化之美,其博大精深的内涵更是给我们带来精神上的感染和心灵上的启迪。

中华传统文化是我中华民族五千年来精神的凝聚和思想文化的沉淀,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。诸子百家思想更是我们中华民族智慧的结晶。百家争鸣更是我中华历史上的灿烂篇章,儒家的“仁术”,墨家的“兼爱”,道家的“无为”,法家的“法治”……不同的历史条件和社会环境下所产生的卓越思想将中华民族的智慧显现的淋漓尽致。

一直以来,儒家的学说更是被奉为我们中华传统文化的核心,它强调社会整体利益至上,见利思义,以身报国,倡导谦恭礼让,宽以待人,这样先进的思想对于当今社会仍具有极强的指导意义。特别对于广大青年大学生而言,接受中华传统文化的熏陶对于树立正确的人生观、价值观,加强自身爱国主义教育,提高自己处理好人际关系的能力无疑具有极强的促进作用。身为一名中华儿女,从小耳融目染多多少少得到了中华文化的传承,相对于其他教育而言,传统文化的学习和教育无异于更利于我们的理解和接受。从这一角度而言,中华传统文化也为当今丰富思想政治教育的内容提供了宝贵的思想资源。

党的十七大报告明确提出,我们一定要用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。实现我国的跨越式发展,这是各族人民的共同心愿。在改革发展的关键时期,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,对于使全国人民始终保持昂扬向上的精神状态,鼓舞人民奋力推进跨越式发展的斗志,具有十分重要的意义。

以爱国主义为核心的民族精神,是中华民族在血与火、生与死的考验面前,团结一心、坚忍不拔、顽强拼搏的巨大精神力量。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,对于团结和凝聚各族人民不甘落后、奋力拼搏,实现跨越式发展,意义重大。改革创新是时代的最强音。改革开放30年来,面对新形势新任务,中国共产党领导中国人民,以积极开拓、勇于探索的精神,与时俱进地解放思想,实事求是地改革创新,回答新问题,构建新理论,把中国特色社会主义建设事业不断引向新境界。正是改革创新增强了国力、富裕了人民、凝聚了力量,让中国人民感受到了祖国的骄傲、中国特色社会主义的优越,感受到了发展所凝聚的巨大力量。

正是在以改革创新为核心的时代精神的引领下,各族人民奋发有为、积极进取,以聪明才智和创造性的劳动实践推动经济社会又好又快发展。我们要把民族精神和时代精神充分体现在以人为本的跨越式发展实践中。人民群众是社会的主体,国家的主人,是民族精神的创造者,也是民族精神的践行者。在奋力推进跨越式发展的实际行动中,我们就是要用民族精神和时代精神最大限度地鼓舞全国人民实现跨越式发展的斗志,最大限度地凝聚全国人民实现跨越式发展的力量,最大限度地激发人民实现跨越式发展的创造活力。

我们要把民族精神和时代精神级中国传统文化的“精华”融入到推进文化事业大发展大繁荣的各项具体工作中,在党的最新理论成果的指导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,在满足人民群众精神文化需要的同时,提升民族素质,实现全面发展。只要我们在伟大民族精神和时代精神的召唤下,坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持解放思想、坚持改革开放、坚持科学发展和社会和谐,就一定能够在奋力推进跨越式发展中建设幸福、文明、法治、平安的社会。

此致

敬礼

汇报人:quduwen

20xx年x月x日

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篇1:保留传统文化征文 传承中华传统文化的征文

范文类型:征文,全文共 605 字

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中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。每到新年,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧!

传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄,吞食牲畜,伤害人命。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

这一年的除夕,人们正准备扶老携幼去避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此,村里太平了。以后每逢过新年家家户户都贴春联、贴年画、放鞭炮,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

春节不止有传说,还有许多习俗呢!比如贴窗花、贴春联、贴年画、吃饺子,发压岁钱、穿新衣、放爆竹……其中,我最喜欢发压岁钱。因为,每到发完压岁钱,我都会跑到文具店,买新的文具,学新的知识。我还可以用压岁钱买很多的书籍和好玩的玩具。压岁钱还代表着长辈对我的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑我在新的一年里健康吉利。

我最喜欢热闹的春节了,你最喜欢什么呢?

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篇2:传统文化教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1553 字

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3 月18日—20日,我参加了为期三天的“海峡两岸传统文化教育论坛”,第一天上午是音乐的来自两岸老师的同课异构课程,下午是美术的同课异构课程;第二天是海峡两岸传统文化教育现状及大陆和中国台湾嘉宾的致辞与授牌仪式;第三天是一堂来自中国台湾体育老师林泊莹的体育课。

来自海峡两岸的音乐老师讲的都是初一教材里的一篇《小调集萃—沂蒙山小调》,之所以选择这一课的内容,因为两位老师觉得,民歌曾经和人们息息相关,但是现在却越来越远,随着科技的发展,越来越多的人远离了田园生活,而且随着交通的便利,人们的地域性特征逐渐淡化,民歌就失去了发展的沃土,而且现在的孩子喜欢潮流、喜欢摇滚、喜欢周杰伦、喜欢T-Fboy,民歌逐渐走向了末路,怎样保护保护民歌,并使它发扬光大,是一个值得思考的问题,而如何在继承的基础上加以创新更是我们值得思考的问题。两位老师鼓励老师们的学生们学习民歌,因为民歌是我们的歌,走到哪里也不要忘了根。针对孩子们不喜欢民歌,两位老师也给出了建议,可以把民歌进行包装下,让民歌更加国际化,让孩子们更喜欢。

在互动环节中,针对我校开始勋的课程,我咨询了来中国台湾的张万苓老师,因为当时我们学校刚开始开展勋的课程时,我朋友圈的家长,有的就开始质疑,家长们认为勋的课程不适合在小学开始,他们觉得勋吹起来沉闷,不符合少年儿童朝气蓬勃的气质……,我就请教了张老师,问张老师:“您认为勋是否可以在小学进行开设呢?”张老师回答了四个字:“非常合适,因为勋比较便于携带,随时可以拿出来表演,随时可以拿出来秀一秀,这样就会使孩子超有成就感……”第二个问题,我问张老师:“中国台湾的小学的音乐都开设了哪些呢?”张老师回答:“中国台湾的孩子们从接触音乐开始,就先学习五线谱。小学阶段八成的孩子会弹钢琴,让孩子们都学会的一项乐器是笛子。”

第一天下午的课程是美术课,先是来自清华附小的张婷婷老师对清华附小的美术课的开展现状,她说艺术不仅要画出来,还要运用到生活中。清华附小低年级注重培养孩子们的感情与生活,会让孩子们认识校园的雕塑、植物、建筑等,并让他们画出来;中年级的孩子们会让他们关注生活与社会,会让他们画一些学校附近的社区、菜市场等;高年级会让孩子们关注历史与文化,借助清华大学的便利和优势,带领孩子们参观清华大学,会让他们画出一些古老的景点,比如:清华大学的校门等。中国台湾的美术老师是采用表演的方式看图书画,我在现场录了一段视频,请大家观看。(视频播放)视频中的孩子扮演成米罗身边的小鸟,让孩子进行两分钟的介绍米罗的作品,这样不仅使孩子更加了解作品背后的故事,还锻炼了孩子们的口才表达能力。

体育课是由中国台湾的体育老师林柏莹,为大家献上的一节精彩的体育课,在参加培训之前,知道有一节是体育,心想中国台湾体育老师会讲跑?跳?投?……但是,当我拿到主办方发的内部资料的时候,一看是龙拳,随即百度查阅有关龙拳的相关信息,但是并没有任何关于龙拳的相关信息,直到听林老师的课后我才知道,原来林老师所在的学校叫龙门中学,龙拳就是林老师自己创编的龙拳操,并且的中国台湾火的很!(欣赏有关林老师的龙拳操的视频)龙拳操,也经历了几个阶段,青涩期-蜕变期-成熟期。大家欣赏林老师的龙拳一步一步的改变,(视频播放)整堂课林老师灌输的知识并不多,只学习了龙拳的第一节动作,着重采用了小组合作的形式,培养了孩子们的团队凝聚力和体育精神。

外出学习的这几天,一天的课程结束后,晚上回到宾馆,我也会用一句话来记录一天的所感所想,这是我三天所整理的三句话。一、传统文化不是走回头路,它是一个在传统的基础上进行创新的过程,是面向未来、面向现代化的;二、让我们用童心对待童心、用童心回答童心;三、教师的最大成就感来自学生,而体育老师的心愿是看到孩子们运动后的笑脸。

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篇3:优秀传统文化个人活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 543 字

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自“传统文化进校园”活动启动以来,我们区第十五小学开展了一系列活动,下面就我校在假期中开展的有关“传统文化进校园”的活动。

一、加强宣传,营造氛围。假前,我校充分利用校园广播站、宣传栏以及每班教室外的宣传墙进行宣传,利用校广播站播放关于《弟子规》的解读音频,便于学生在假期中理解、记忆、运用。

二、经典在手,每日记诵。全校每名学生手中都有《弟子规》,做到了全校上下人手一本传统文化经典,各班老师根据本年级、本班级学生情况制定了背诵计划,学生根据计划每天认真学习记诵。假期中同学们撰写了感想深刻的读后感。开学后学校进行笔试、竞赛活动等形式进行考核。利用班会课时间,大家互相交流学习心得,多角度、多方位领会中华传统文化内涵,并且很快的把其中的精髓运用到自己的学习和生活中去。

三、开展了以寒假中我们度过的“春节”、“圆宵节”为主题的摄影、绘画、征文活动,四—六年级学生还撰写了读《弟子规》读后感,学校就学生中的优秀作品统一进行展览,通过活动让学生更加喜爱传统文化,并学会积极运用传统文化。这些措施不仅可以让师生受到传统文化的熏陶,更给我校增添了浓厚的文化氛围。

这就是我校在假期中开展的“传统文化进校园”活动,我们会坚定地把“传统文化进校园”活动继续开展下去,让传统文化更好的走进我们的学习和生活。

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篇4:端午节的演讲稿:关注传统节日,传承端午文化

范文类型:演讲稿,全文共 1228 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们!

大家好!

今天我国旗下讲话的内容是:关注传统节日传承端午文化

“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,终人散空愁暮, 招屈亭前水车注。” 刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。

端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。因此,在端午节到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日。

然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人却不再向从前那样眷顾流传几千年的中国传统文化,面对这种现状,我们不得不感到担心,我们中华民族的许多优秀文化传统确实在慢慢的淡出我们的记忆了。

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如端午节,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力——在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。

在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持。其实,不光是传统节日,整个中华民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。

但,国家正在努力。现在,国家每年都会在传统节日的时候放假,目的是为了让我们一起感受传统的魅力,在秭归,政府每年组织龙舟大赛,让人们身体力行投入到纪念屈原的活动中去,在民间,人们会插艾蒿,包粽子,吃鸭蛋,喝雄黄酒来纪念屈原,我们都坚信用这种最古老的方式一定可以倾听千年前的喟叹。其实我们也可以做很多,比如向家中的长辈学习包粽子,在社区开展端午文化宣传等等。

悠悠五千年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。

同学们,在这端午佳节来临之际,让我们在内心最深处发誓:不要冷落了中国自己的传统节日,让我们一起关注传统节日,共同传承端午文化吧!

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篇5:中国传统文化心得体会

范文类型:心得体会,全文共 562 字

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剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生肖印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊……太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!

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篇6:弘扬传统文化演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1372 字

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我喜欢文化,但我之喜欢并不是大家想象的那么一种单纯的喜欢,而是欣赏加调侃。

欣赏,不是用现实主义的眼光,而是用审美的眼光,比如大家都骂封建社会女人裹小脚不人道,残忍,我却要鼓掌若干遍,妙极,好看。现在的女人为了美,那也是掂刀弄枪的,割眼皮用刀,打耳孔用枪,没有点牺牲精神,美从何来?再说,已经有学者从科学角度解释了小脚的好处。脚小,为掌握平衡,走路自然要扭动腰肢,大家就省了减肥了,更重要的是,不用受那西方女人的束腰之苦了,看西方电影,那乱世佳人斯佳丽们穿个裙子,憋气不说,还得奶妈一旁帮忙拉拉链,咱们看着,替她们急得慌,光想上去帮个忙。可男人不能上去帮忙,这就是个文化问题了。至于小脚女人扭胯扭得蛮活,生孩子时不容易难产,更是公认。总之,中国传统文化的调教下,中国女人开始艺术化,每个女人,都是一件艺术品,走起路来摇摇摆摆,娉娉婷婷,比西方的那些地动山摇的大脚板子们美丽多了,北大教授辜鸿铭13岁留洋,通晓英,法,德,日,意,拉,希等多种语言,但是在抗拒西方腐朽生活方式面前,可谓一大民族英雄,归国后第一件事就是遍寻中国小脚女人作自己的妻!哥们坚持中国传统,不容易哪!这么说,大家可能认为我很没同情心,那你就错了。读历史少了,读的时候你可能老想哭,可读的多了,你就哭不出来了,由哭渐变为傻笑了。我属于后一种。读书愈多愈反动,说的可能就是我这么一种人。

说到这里,大家还可能觉得我不严肃,可是我不知道怎么严肃,哭笑不得是我心灵的常态。河清涟女士说,内心深处,她认为追求心灵自由是件很神圣的事情,但这种神圣在这个日益痞子化的社会里却饱受奚落-在这种嘲笑道德与崇高的的痞了氛围中,追求心灵自由竟然要以半嬉皮的方式去掩饰。她认为这是时代的悲剧。

我很喜欢何女士,但她的这段话我只同意一半,没办法,悲剧还在继续,我只好继续嬉皮下去,对我来说,嬉皮就是我心灵的武器,还是我存在的证据。中国传统,知识分子以何种姿式滑过心灵的天空,早有定规。第一,学得权与术,货于帝王家。第二,远离权与术,采菊东篱下。中华文化五千年,中国知识分子都成精了,冒傻气的没有几个。朱熹那老夫子,天天喊着灭人欲,存天理什么的,可他老先生不但发挥了人欲,连兽欲都捎带着发挥了。宋人叶绍翁的《四朝见闻录》载,朱老夫子“引诱尼姑二人,以为宠妾,每与官所,则与偕行,谓为能修身也,得乎。”后被人弹劾,天字第一号老流氓,皇帝宋宁宗都不愿意见他了,朱夫子赶紧上表请罪:“草茅贱士,章句腐儒,唯知伪学之传,岂适明时之用”。什么玩艺儿啊他!

犹太谚语云:人类一思索,上帝就要发笑。我想说的是,中国知识分子一严肃,上帝就傻笑。我最欣赏的中国知识分子是竹林七贤之一的刘伶,边走边喝,沉醉终日,别人独醒我独醉,身后常带一持锨童子,曰:死即埋我!真酷啊!其实不是不想严肃,实在是别无选择。比如我讲中国传统文化,按常规,是很容易跟三讲三代表等主旋律挂上钩的,但是做到这一点,又很不容易。第一,那需要很厚的脸皮。第二,理性思维缺席。更重要的是,如果我那样干了,就是调戏文化了,比我之调侃要恶劣多了。中国传统,历来最重讲政治了,从周公开始,就敬德保民,以德治国的,这一讲,就讲了几千年。现在讲得更欢实了,大狗叫,小狗也叫,叫得人烦,我们就不凑这个热闹了。#p#副标题#e#

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篇7:弘扬传统文化读书心得

范文类型:心得体会,全文共 837 字

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文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能让学生享受到优美文学艺术的熏陶,还能体悟人生的经验与智慧,激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。为此我决定从引导学生赏读中国的四大名著入手,弘扬传统文化的学习。

不过名著阅读是一个长期而漫长的过程,考虑到有些学生可能由于兴趣的转移或课余时间的不足会半途而废,甚至有些学生会盲目乱读,也许还会有些学生只追求情节而盲目冒进,毫无计划,没有目标等这些情况,因此我首先对学生阅读名著的时间和篇目做了一个统筹安排,要求学生有目的,有计划地进行阅读训练。每星期上一节专门的阅读课,规定统一的阅读篇目,如根据每册课本后附录中名著导读推荐的篇目《西游记》《三国演义》《水浒传》等,有计划的对学生进行指导阅读,让学生由浅入深,循序渐进。这样不仅把学生领引到了名著的神圣殿堂,同时也激发了他们的阅读兴趣、培养了良好的阅读习惯。

同时还提醒他们在对名著进行深入了解和阅读的过程中,还要针对一些精彩章节、自己喜欢、崇拜的人物进行赏析,领悟人物的人格魅力,真切的感受名著的内在魅力。在阅读赏析中受到精神的感染和熏陶,让学生更懂得了感恩、诚信、勇敢、正直、讲道义等的真正内涵。另外为巩固加深阅读的效果,我便每两周在班上举行一次活动,如:读书交流会,读书报告会、讨论会、辩论会、演讲比赛、谈读后感等。如在阅读《水浒传》后就举行了以“我最喜爱(或佩服)的水浒英雄 ”为题的读书报告会;在读了《三国演义》后就进行了曹操是奸雄还是真正的英雄的辩论会。等等。

这样通过名著阅读,学生不但养成了写读书笔记的好习惯,阅读能力、写作能力和口语交际能力都得到了不同程度的提高,而且更重要的是丰富了学生的精神生活,满足了学生渴望广泛认识自然、社会、人生的心理,加厚了学生的文化素养、让传统文化得以传承,从而实现了前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过的:“阅读应当成为孩子掌握知识的极为巧妙的工具,同时又是丰富的精神生活的源泉”。

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篇8:2024传统文化与交通安全观后感精选

范文类型:观后感,全文共 417 字

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现在的生活逐渐富裕,家家户户都买了汽车,于是交通安全也出现了隐患。因此,学校举办了关于交通安全的讲座,希望为我们普及一些安全知识。这次的主讲是林警官,他讲的内容令我印象最深刻的就是那些触目惊心的事例。

林警官从网上搜来一些发生事故的图片,看到一张车头都被撞扁的照片后,我害怕极了!掉头是多么平常的事,谁也料不到这样竟会危害自己的生命。我觉得自己一下子被危险所包围了,这一件件多么平常的事,每天都会发生在我们的生活中。在不经意间我们既有可能丧失性命。这时我先想到妈妈每天都贪图近而走反方向,现在想起来都有些后怕,要是在转弯时有一辆正常行驶的车突然开过来,妈妈又来不及刹车,事故就发生了,到时候后悔都来不及。爸爸偶尔接送我,也会不遵守交通法规。我想从今以后我一定会督促他,让他一定要安全驾驶,严格遵守交通法规!

事故猛如虎,交通你我他,安全靠大家。交通安全需要我们一起努力,让我们从自身做起,保护自己也不再让道路增添亡魂,让安全伴随你我出行!

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篇9:小学生弘扬传统文化演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1087 字

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尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力

则学文……”这朗朗上口的经典诗文《弟子规》一直被我们全市的中小学生诵在口里,记在心间。在一遍遍诵读中我们潜移默化地知礼仪、懂道理、亲师友、孝父母、爱读书、讲诚信……《弟子规》就像阳光温暖着我们因被爱得太多而日渐冷漠的心灵;《弟子规》就像灯塔指引着我们被电视、网络迷惑了的宝贵的理想;《弟子规》就像甘泉滋润着我们小树一样飞快成长的身心。我们在每一段,每一句中汲取着中华传统文化的营养。今天我要演讲的题目就是我感受最深的一方面------诵经典《弟子规》

做守信好少年。

《弟子规》“信”这一章前两句就是“凡出言

信为先”,提到守信古人的故事中就有许多让我们深受启发的。其中《曾子杀猪》的故事最为典型。曾子,又叫曾参,春秋时期鲁国人,是孔子的弟子。曾子深受孔子的教导,不但学问高,而且为人非常诚实,从不欺骗别人,甚至是对于自己的孩子也是说到做到。有一次,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说;“你怎么,你真的要杀猪给他吃?我原是哄他的”。曾子认真地说:“对小孩子怎么能欺骗呢?我们的一言一行对孩子都有影响,我们说了不算数,孩子以后就不会听我们

的话了”。他果真把猪杀了。曾子言传身教以身作则,为后世传颂。

古人一诺千金,言而有信为我们做了榜样,而现代的人也因为同样诚实守信告诉我们投机取巧的后果。一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可思议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。

过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。

两个小故事,一个大道理,就是要告诉我们少年儿童从小养成诚实守信的好习惯,生活和学习中要遵守时间,与同学朋友交往时要真诚友爱,答应父母老师的事要努力做到,对待自己也要实事求是。墨子说过“言不信者,行不果。”只有我们言而有信才能取得学业的进步和未来的成功。所以我希望同学们和我一起时时诵读《弟子规》,事事践行《弟子规》,争做新时代的守信好少年。

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篇10:学会传统文化的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1579 字

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中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。当前,中华传统文化的学习推广正在世界各地风起云涌,越来越受到海内外关注。

党的xx大以来,习总书记提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的核心内涵是中华民族伟大复兴,而民族复兴的前提必是文化的复兴。毛泽东同志曾经说过:“今天的中国是历史的中国的一个发展,我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”当前,中华传统文化的学习推广正在世界各地风起云涌,越来越受到海内外关注。

中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。作为一名党员领导干部,就要在群众路线教育实践中,积极践行中国优秀传统文化,当一名重品行、有道德的新时代党员干部。

一是常怀敬畏之心。朱熹说:“君子之心,常怀敬畏。”人要敬畏什么呢?孔子云:“君子有三畏:畏天命、畏大人,畏圣人之言。”正所谓“举头三尺有神明”,人生在世,总是应该要有所敬畏的。人一旦没有敬畏之心,往往会变得肆无忌惮、为所欲为,想说什么就说什么,想干什么就干什么,甚至无法无天,最终吞下自酿的苦果。只有常怀敬畏之心,才能在赞扬声中保持清醒,在利益面前保持本色,做到一尘不染。只有常怀敬畏之心,才会有如履薄冰、如临深渊之忧,才不敢有忘乎所以之举;才能依法用权、依法行政、依法办事,才能有所作为、有所造化、有所成就;才能像陈毅元帅所说的那样,不敢伸手,伸手必被抓。

二是常怀感恩之心。“感恩”,就是感谢“天地君亲师”。天无私覆,地无私载,日月无私照,没有天地,就没有生物,自然也就没有人。这是教育人类要仁爱、互爱,互助、互存、共生。我想,现在这样讲不过时,将来这样讲也不过时。投我以桃,报之以李。知恩图报、有恩必报,不仅是一种情感,更是一种责任。对党员领导干部来说,只有把组织的培养之恩、人民的哺育之恩、社会的关爱之恩、家人的呵护之恩牢记心间,才不会对工作敷衍,对群众麻木,对家人冷漠,才会振奋精神、开拓进取。所以必须学会感恩,做到为官一任,造福一方,在其位、谋其事,努力做好本职工作。

三是常怀包容之心。心胸宽广,虚怀若谷,这是一个领导干部的基本境界。要能容人,容人之过,容人之短,容人之长,容人超越自己,能够做到和而不同、周而不比。要能容事,能容天下难容之事,有海纳百川的气度,有壁立千仞的心境。要能容物,不以物喜,不以己悲,不以情移,不以权贵,面对名利荣誉,不患得患失;面对官位权位,不喜形于色,不悲观失望;面对大局,甘于奉献和付出。要能容言,“良药苦口,忠言逆耳”,必须始终保持一种知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之,无则加勉的博大胸怀,广纳群言,广求良策。

四是常怀律己之心。当官就得有当官的“品德”,只重“官品”而轻“官德”,就会追逐“官品”不择手段,抛弃“官德”恬不知耻。《老子》云:“天之道,损有余而补不足;人之道,则不然,损不足以奉有余。”党员干部要铭记经典教诲,认真加强自身修养,首先做到“合格”,进而才能向更高目标迈进。要养党性宗旨。始终坚持共产党人信仰,保持共产党人的政治本色,把对党和国家、对人民利益的忠诚与守护、对共产主义事业的求索与奉献作为人生价值。要养思想道德。自觉模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,弘扬优秀传统文化,在思想道德方面为全社会作出榜样。要养为政之德。注重从细节做起,从小事抓起,坚持把“人民群众拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应”作为衡量自己功过得失的标准,自觉做到知方圆、明尺度、守规矩。注重完善和提升自己,做到讲政治以养大气、多读书以养才气、淡名利以养正气、敢负责以养浩气、不媚俗以养骨气,堂堂正正做人,干干净净做事。

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篇11:元宵节弘扬传统文化活动总结

范文类型:工作总结,全文共 437 字

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为了庆祝传统节日—元宵节,倡导文明过节新风,__社区在图书馆开展了“以廉为乐猜灯谜 以和为美闹元宵”灯谜会。

本次灯谜会展出的200余条谜语,内容集知识性和趣味性于一体,既有廉政谜语,也有老少皆宜的字谜、成语谜、人名谜、地名谜等。五颜六色的谜条和熙熙攘攘的人群相交织,演奏出一支喜庆祥和的节日交响乐。在现场,居民们或独自攻关,或结伴相议,沉浸在猜谜的乐趣之中,共度满含书香的元宵佳节。

猜灯谜是怡情益智的高雅文化活动,__社区举办灯谜会,目的就是让这项文化活动走进社区,走近居民,通过举办元宵灯谜会,既是对灯谜这种中华传统文化精粹的传承,也是对居民节日生活的扮美和文化修养上的陶冶,进一步激发了广大居民团结向上、文明健康的精神风貌,营造了浓厚的“和谐共创,廉洁过节”的欢乐节日氛围。

除了热热闹闹的猜灯谜、包元宵活动,社区干部们、共驻共建单位、志愿者们将汤圆送上门,与孤寡老人、困难群众共同分享元宵佳节的喜悦,还亲切关心他们的身体情况,在元宵佳节为他们带去温暖的祝福和心灵的安慰。

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篇12:传统文化国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 459 字

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端午节是我国古老的传统节日。

传说,屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他十分爱国,但常常遭到坏人的陷害。最终,屈原看着自我的祖国被侵略,心如刀割,在五月初五抱着石头跳入汨罗河死亡。屈原死后,百姓们十分悲哀,纷纷来到江边去看望屈原,有位渔夫拿出饭团丢进江里,说是让鱼虾吃饱了,就不会咬屈原的身体了。之后怕饭团被蛟龙所食,人们想出用树叶包饭,用彩带缠住,包成粽子投入江里。

所以从今以后每年的五月初五这天,家家户户都会包粽子来纪念这位英雄。粽子不仅仅有着神话般的来历,并且有着特殊的味道。

粽子十分好吃,它的形状是四角形的。翠绿的芦苇叶是它的外衣,雪白的糯米是它的身体,鲜红的枣子是它的心脏。煮熟以后,剥开墨绿色的叶子,洁白的米团里仿佛镶着几颗红宝石,晶莹剔透,好看极了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股芦苇叶香味的诱惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感觉,仿佛走入了大自然一般。所以,我十分爱吃粽子。

粽子虽然好吃,但别只顾着自我吃哦,也要让爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尝一尝呀,让他们一齐来感受一下端午节的欢乐。

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篇13:校长弘扬传统文化的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 620 字

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尊敬的老师、同学们:

今天我讲话的主题是“传统文化的魅力”。我国在推动世界文化发展方面扮演着重要角色,她拥有着悠久的文化传统。而这是我们的民族在长期历史发展中形成并保留在我们生活中的一笔宝贵财富,它以传统节日、传统风俗、传统建筑等多种多样的形式使我们的生活更加丰富多彩。

我国传统节日蕴含着中华民族的风土人情,是中华民族历史文化的长期积淀。再过不久,冬至将如期而至,它是我们中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,我国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月21日至23日之间。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;我国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗。谚语:“冬至到,吃水饺”。冬至是我们中华民族的一个传统节日,过中华传统节日也是我们传承中华传统文化的形式之一。

其实不只是冬至的饺子,还有那端午里激昂的龙舟、新年里燃起的鞭炮,以及那维吾尔族优美的舞姿、壮族动听的山歌,这些无数种传统文化汇聚在一起就构成今天充满魅力的中华民族。我们是华夏儿女,是炎黄子孙,是中华民族崭新的一代,长城让我们更加坚强,黄河在我们身体里流淌,传承了五千年的传统文化,正等待我们去发扬光大,未来属于我们,世界属于我们,让我们在传统文化的熏陶下,为我们中华民族而奋斗不息!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇14:传统文化教学心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教研,全文共 1218 字

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不久前,一位知名教授说,中国传统文化的核心内容是道和术,道家之道,儒家之术。从内容上看,很难判断他说的对还是不对。

说他对是因为,中国传统文化确实包含着道家、儒家思想,也有着关于道家之道、儒家之术的阐释。

说他不对,是因为中国传统文化绝不仅仅是道家之道和儒家之术。其中还有更博大精神的内容和对人文、自然、宇宙万物的精准解读。中国传统文化核心内容是包含了道家、儒家、佛家最高精神凝炼而成的抱朴守拙、清静无为、天人合一,自然圆融、和而共生的精神境界。那是一种豁达、达观、舍得、放下、循天理、重人伦、崇尚普惠、雨露均沾、包容、恩养、果报大善之念的文化。

中国传统文化与西方文化的本质区别在于弃鬼神,而信人伦。将一切付诸神话色彩的信仰斥之为“怪力乱神”而崇尚自然。西方文化讲以人为本,上帝造人。中国传统文化讲以家为本,家和万事兴。修身齐家治国平天下。是伏羲、女娲人文初祖造人,人类造人。

中国传统文化中释道儒是其中主要内容。但道家之道是有的,儒家之术就不准确了。儒家的核心思想是中庸之道。何谓中庸?不偏不倚是为中庸。中正、公允、公平、公道,秉承天地之德是为中庸。而道家的道,是事物平衡之法,阴阳调和之术。也有着融和、平抑、取中的意思。我们中国的中,不是随便叫的,这个中字才是中国传统文化的精确定位,持中守正。

易经把事物形成乃至发展过程用一个周圆表述。

数数成像的概念12345是生数,67890是成数。生数和成数的契合点分别是5和0,恒居中位。河洛图笈,白马、神龟数据。头1、6,尾4、9,左3、8,右2、7,唯独没有0和5。0和5在哪里?居中。中为土,中土即此域中之国——中国。

易经解释世界讲境域生成。原生态世界是虚、是无。无不是没有,而是隐含无数生命体、生命基因、元素符号、各种成像因子。进入适当的土壤、遇到诸多适宜的温度、湿度、养分、水分、各种气候环境诱因,这才促成生命的诞生,完成从无到有的生命创造。就是无中生有。即:从无极到太极,然后太极生两仪、两仪生四象、四象生八卦……从而生生不息。所以老子说:道可道,非常道。名可名,非常名。无名万物之始,有名万物之母。从无名到有名的过程就是一次生命创造的过程。从有名到繁衍生息乃至无限,即是母体孵化繁育的浩瀚过程。

中国传统文化非常重视这两个过程。将这两个生成过程用一个字概括,就是“和”。与天地之和;与环境之和;与气候条件之和;与生命基因之和。然后,和而共生,和而不同、和而共荣,世界乃成。

这才是中国传统文化的宇宙观、世界观。天人合一,是和天之德普惠世界,雨露均沾。和地之德包容万物,恩养生命。和人之德,亲近天地、亲近自然、亲近生命。人类只有和衷共济,才能继往开来。

中国传统文化讲和之道就需要遵循道家的刚柔相济、阴阳互补。

中国传统文化讲和之道就需要遵循儒家的不偏不倚,公正无私。

中国传统文化讲和之道就需要遵循佛家的圆融一体,舍得、放下,慈悲为怀的博大胸襟。

伟大的中国传统文化和之德、义之理,奥妙就在于此。

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篇15:传统文化进校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 653 字

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为丰富校园文化生活、活跃学校气氛,促进校园精神文明建设,加强我校校园文化建设,学校决定,举行庆元旦文艺汇演,现将有关事宜通知如下:

一、形式要求:

1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。

2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

3、学校选拔节目时间:xx月21日——xx月22日

二、节目内容要求:

要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。

文艺汇演组委会人员名单:

组长:

副组长:

成员:各班主任

三、日程安排:xx月21日——31日

活动准备:

xx月10日 各班开始排练节目

xx月21日 各班报节目单

xx月22日 节目筛选

xx月26日——27日 彩排

文艺汇演具体时间待定

演出地点:教学楼前

四、活动方式和奖励方法:

1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20xx年xx月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年xx月24日——xx月25日进行彩排,于xx月低举行优秀节目汇演。

2、奖励:设团体奖和个人奖

①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。

分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。

②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。

注:各班级节目训练时间为:xx月10日——xx月21日。

未尽事宜,另行通知。

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篇16:中国优秀传统文化演讲稿大全

范文类型:演讲稿,全文共 669 字

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亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!汉字是一种肉眼可见、内涵深刻的传统文化。汉字无疑是一种传统文化,三千多年前的甲骨文演变成了今天的汉字。它体现了中华民族的智慧。随着世纪的变迁,它是中华民族智慧的结晶,也是记录中华文化的载体,也是一种文化表现形式。汉字的结构复杂多变,一笔一划,变幻无常,说明了一切生物的奥秘和生活的美好。不同形状的汉字就像蝴蝶,散发着生命的气息和文化的魅力,给我们视觉美的满足感。

汉字,在作者手中,成为一章,串成一篇又一篇优秀的文章。借助汉字,我们可以表达我们的喜怒哀乐,表达我们的抱负。为文字说话,为文学写作,源源不断地流入中国特色文化的长河,流入深海,慢慢地沉淀在海底。久而久之。积累越来越高越来越丰富。

汉字承载着我们的情感、理想和追求,反映着现实生活中的美和丑。每一句话都铿锵有力,真情流露明显。有人说书有自己的金屋,书有自己的颜如玉。为此,人们坚守承诺,泡在书堆里,徜徉在知识的海洋里,每天和汉字打交道,互相交流。情绪波动随着作者情绪的变化而变化,一个接一个,跌宕起伏,结束后依然挥之不去。

汉字与我们的生活密不可分,就像土地离不开开水的养分一样。没有水,土地就会干涸。汉字,从我们阅读和阅读的那一刻起,我们看着它,写着它,伴随着它成长,变老,死去。但是,它经受住了时间的磨砺和洗涤,变得不朽。历经沧桑,依旧风格不变,名声不朽,永远铭刻在人们心中。

汉字是中国传统文化的代表,是中华民族的文化灵魂,与民族同兴亡,与人民同存。作为炎黄子孙,我们应该肩负起继承和发扬汉字的责任化的重担,决不允许汉字被淹没在时间的长河中!

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篇17:学习传统文化心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1005 字

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刚刚学完中国传统文化,内心受到了很大的震撼,才真正感受到自己活的有多狭窄,多么的不在到由衷的感恩学校,领导给我认识自我的机会,改变自我的机会,让我真正的找回自己那颗丢失已久的初心。总之这一次学习让我收获颇多。

是传统文化的学习,在教师文化素养提升上学习了孔子与论语汉字与中国文化诗的美感特质和诗丽萍少,书法中国文化的核心,中国古典小说的审美特征,红楼梦与中华文化,冰心与中国现代文化,中国民俗文化,鲁迅与中国现代文化,北京古建筑与中国建筑文化等等的内容。中国传统文化承载着数千年千人的宝贵经验和智慧,一个民族要强大,首先文化要强大,我们没有理由不学习,它不传承它,不发扬它,特别是作为一名教师,深知自己的责任重大,但对于我们农村教师来说自身素质不太够文化底蕴不深厚,所以给学生传递中国传统文化知识存在着一定的差距,经过这一次的学习,丰富了我的中国传统文化,我将把我学到的中国传统文化运用到我的教学当中。

可是要把我学到的传统文化知识运用到我的教学中,我又产生了一定的困惑,我该怎样运用到我的教学当中呢,还好,培训又给我们提供了传统文化课程的创设,关了四大发明的贡献,我们的节日中秋节,传统节日文化载体,精神家园孕育中华文明,圆明园在哭泣,生活中的礼仪,中华民族传统美德,京剧欣赏入门等等的特例,让我发现,原来我们的传统文化知识竟然和我们的教学息息相关,这让我也在自己以后的教学中有一定的底气。中国传统文化,把这民族的瑰宝传承发扬下去。

当然通过这一次的学习,也让我真正的了解到自己走上教师这个岗位是多么的荣幸,教师这个职位是多么的神圣,要想成为吃吃点饭,必须要先成为一个好人,对于怎样成为一名优秀的教师呢,我有以下几点感悟,一教师必须是道德修养的人,需修养身心,让自己具有自己独特的人格魅力去感染学生,二教学生先教会学生如何做人,让学生有一颗感恩的心,让学生知道学习的真正意义,3点燃学生的学习兴趣,授之以渔,不如授之以渔,是增强教师业务素质努力成为教师成长中源源不断的泉水不断满足孩子的求知欲努力把传统文化持之以恒的渗入自己的生活和工作,时刻警惕自己踏踏实实做人,认认真真做事。

总之在这一次的学习中,让我想起了自己以前在学校学习的时候。我再一次体验了当学生的感觉,这一次传统化学习让我发现了自己日常生活中的不足,那么现在这一刻开始,我将把我的不足改正,发扬我的优点,让这个社会更和谐,让我和学生享受真正的幸福人生。

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篇18:传统文化心得300字

范文类型:心得体会,全文共 355 字

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剪纸是我国民间的一种传统艺术,是智慧的结晶。

剪纸,剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的,这样,剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好,质地薄的纸为宜。如果要剪出好的作品,则要根据造型,先决定纸张的折叠,一定要折得整齐、严实,并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上,然后根据画上的笔印剪。以后有经验了,便可随折随剪。花样可不拘一格,但是不宜总使用直线型的,应多采用些曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动和剪的方向要配合好,这样,剪出的纹路才清晰连贯。

最后,去除多余的部分,再剪出一个外框,这时,一件小小的作品即告完成。 有了上述的一般剪法后,你还可以丰富一下想象力,剪条龙,剪个网袋……总之,当你运用自如时,你会发现,你是那样富有耐心。

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篇19:传统文化学校助学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 762 字

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尊敬的领导:

您好!我是系XX级信息管理班的学生。首先,真诚的感谢班主任和校领导两年多以来对我的辛苦培养和谆谆教导。自我大学入学以来,在班主任和学校领导的关心帮助下我不断成长,不断成熟,不断学习各种文化知识,不断取得新的成绩。

现提出申请国家助学金,理由如下:

家庭生活上,经济困难,生活简朴。我家在沂蒙山区的一个偏远小山村,三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。

在学校期间,我学习认真,态度端正。20xx年10月担任学习委员,20xx年10月担任学习委员兼系部通讯员。在职期间,多次组织课代表成立英语、数学等各个学习兴趣小组,多次参与协助系部高职学院高职教育教学动态报告的稿件撰写工作。获得计算机一级B考试证书、高职高专英语能力测试证书等学习证书。20xx年4月起参加山东大学主考的自学考试,目前已顺利通过《马克思主义政治经济学》、《管理经济学》、《计算机网络技术》、《概率论与数理统计》、《线性代数》7门课程,获得相应资格证书。

日常生活中,我品质优良,觉悟较高。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;在生活、工作和学习中诚信待人,师生评价较高;时刻保持与时俱进的作风,认真学习党的xx大、xx大会议精神,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展状况及国内外的发展局势。

人都说穷人的孩子早当家,虽然在外表上看不出我有多艰难,但是我始终认为需要自己独立面对的困难就得需要自己去面对,我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奋学习,以此来报答社会,报答所有关心我和对我给予希望的人。为了能够顺利完成学业,减轻父母的负担,我现在特申请此项奖学金,切盼领导核实批准!

申请人:

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篇20:传统文化爱国主义演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 938 字

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红日高升,旗帜飞扬,祖国母亲在人民热情的欢呼声中迎来了自己的六十九周岁生日。回首这一路,近七十载的不懈摸索,大半世纪的辛苦改革,终于终于从风雨中走出来,走进了彩虹,走在了民族复兴的伟大道路上,走到了时代的前列,走进了世界的尖端。红旗猎猎,红歌高亢,旭日东升,朝气昂扬,一如当今的祖国,肩扛辉煌历史,抒写丰采未来。

“人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒,奋勇向前。”中华民族之所以能在历史长河中生生不息,极重要的一个原因就是拥有孕育于中华民族悠久历史文化中伟大的中国精神。而在这种精神的指引下,建国以来,祖国已经有了浩如星河的伟大成就。犹记战争年代,民族英雄以星星之火成就燎原之势,将国土从侵略者手中夺回,解救人民于水深火热之中,这是中国自立自强的开始;“春天的故事”将春风吹绿中国沿海,大门敞开,迎接五胡宾朋,经济特区的建立推动中国经济的腾飞发展。红,是革命烈士牺牲的血雨;红,是天安门广场上飘扬的国旗;红,是春联,是鞭炮,是每个中国人心中烙印的民族精神与气节;红,是我们的祖国的色彩。

祖国,你一路走来,走进腾飞的二十一世纪。这是变化的时代,这是挑战的时代,这是收获的时代,这是崛起的时代。港澳回归,你一雪百年耻辱;一带一路,你搭起合作共赢之路;亚洲投行,你打破基建垄断;杭州G20峰会,你促进世界经济可持续发展。看那青藏高原上蜿蜒的一条条铁路“天堑变通途”;看那长江之水千军万马收于三峡“高峡出平湖”;由“西部大开发”到“中部崛起”,由“东亚病夫”到奥运舞台上摘金夺银的健儿倩影;西气东输,南水北调,一颗颗卫星送入太空,一舰舰航母远渡重洋。你用政治经济军事实力向世界证明自己,你让世纪记住中华民族的魄力,让这个时代染上最鲜艳明亮的一抹中国红。

一曲红歌送给你,我的祖国。慷慨激昂的乐曲下,是你迎头走来,不惧艰险的傲然身姿;百转千回的曲调里,是你经历风云变幻,世纪更迭,而今走出黑暗,走向光明的挺拔身影。数亿中华儿女,华夏子孙见证你在六十九个春夏秋冬后迎来的万丈黎明。祝福你,我的祖国!我们将带着满腔热血和梦想,携手共进,奋斗求索,在历史上写下更加辉煌的一笔,在未来里迎接更加美好的骄阳。

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