在人生路上作文初三实用20篇
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1000初三年级家长会主持词 三年级家长会主持词及流程
首先,我代表高三xx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在xx一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。
第一篇章:迎接
女:xx沃土育英才,屹立东方六十载,二十四班志气高,万丈豪情纳四海。
男:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。心比天地阔,志当凌绝巅。
女:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶
男:尊敬的老师,亲爱的同学们
合:大家上午好!
女:xx一中20 9级xx班“高三动员”家长会正式开始
女:高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。
男:高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。
女:请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》
诗朗诵《迈入高三》
第二篇章:丰收
男:谢谢,谢谢两位同学的表演,说的太好了
女:是啊,成功属于爱拼搏的我们!
男:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。升入高二以来,由于全体师生的共同努力,我们xx班取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。
女:下面我来宣读本次考试中先进同学名单:xx、xx、xx。
诗朗诵《快乐高三》
女:谢谢,谢谢两位同学的精彩表演
男:几何学告诉我们,三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条:个人的努力、家长的关爱和老师的教导。
女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——无私地奉献。
女:我们非常的幸运,我们班的每一位老师都那么的好,他们的知识像泉水一样浇灌着我们,他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。
男:有这样一个人,他为了我们,早出晚归顾不上自己的孩子,我们做错了他威严,我们做好了他微笑,他总是在想办法给我们加油鼓气,我们表面上都有些怕他,但心底里全都由衷地爱他。
女:他就是我们敬爱的班主任——x老师,下面就请x老师上台讲话。
班主任讲话
第三篇章:倾诉
女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最伟大的形象。
男:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
女:每年五月份的第二个星期日是母亲节,六月份的第三个星期日是父亲节,请接受儿女们心底的问候——亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!
女:三江四海五湖水,淌不完父母对儿女的冷暖情长;
男:三山四岭五岳松,抒不尽儿女对父母的孝心敬意。
男:在这个特别的时刻请听一听来自我们内心倾诉,听一听我们的誓言与豪情壮志。
女:下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。
学生读信
女:下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。
学生读信
男:下面请各位家长掀开抽屉,里面有一张彩色信纸,请拿出来读一读吧,这是儿女的真情一片。
家长读信
男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。
女:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海,因为有你们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长。如今,我们在学海中翱翔,在书山上攀登,更离不开父母的支持和鼓励。
男:请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧,不要不好意思,哪怕您只写一句话,我们也会记一辈子!
家长写回信
女:如果哪位家长现在有话想要说,不管您是想对儿女说、想对老师说还是想对在座的所有人说,也请您不要不好意思,请您大胆的站起来吧,也算是给自己的孩子做一个表率,给我们一次激励,哪怕您只说一个词,我们也会享用一生!
互动时间(家长发言、读信)
女:千言万语,道不尽的感激!男:纸短情长,写不完的祝福!
合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!
女:一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。
男:然而,你要记住,你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友,你的背后有那么多的亲人、老师。
女:下面请我们生物老师x老师带给我们的祝福——《你不是一个人在战斗》,大家掌声欢迎。
诗朗诵《你不是一个人在战斗》
女:谢谢,谢谢x老师的真情话语!
第四篇章:希望
男:是时候了,我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊,带上自信和梦想,向高考,进发!
女:请欣赏两位同学带给大家的诗朗诵《向高考,进发》
诗朗诵《向高考,进发》
女:感谢二位的精彩表演,让我们共同呐喊——向高考,进发
男:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生
女:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔
男:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了
女:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了
男:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!
女:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!
男:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
男:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
女:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
男:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座
女:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
男:xx班的同学,全体起立!在这个特别的时刻,让我们以青春的名义,庄严宣誓:“海阔凭鱼跃……
班级宣誓
结束语:xx班万岁
男:青春万岁,xx班万岁!最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满,所有的同学都梦想成真!
女:高三xx班家长会到此结束,谢谢大家!希望大家永远支持我们!
合:再见!
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篇1:初三家长会学生代表发言稿500字
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很荣幸能作为学生代表发言,感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。
感恩其实无处不在。我站在这里的理由是什么?就是因为感恩。感谢老师的爱戴,感谢同学的支持,感谢父母的培养,感谢自己的努力,因为我感谢这些,今天我便站到了这里。
感谢父母,他们给予我们生命;感谢老师,他们交给我们知识,引领我们做一个“大写的人”;感谢朋友,他们让我们感受到了世界的温暖;感谢同学,他们为我们创造了一个好的学习环境;感谢所有人,他们使我们快乐的成长。
我知道,作为九零后的我们,承载了各位家长许多的期望。虽然我们在家长、老师的眼中还是一个不懂事的小孩,但是我仍想对您们说:我们已经懂得了感恩。您们为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能过上幸福的生活而辛苦的工作,流下了无数的汗水,我们会珍惜您们的付出,努力用成绩来回报。
最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长和老师:“我们爱您!”谢谢大家!
篇2:初三周记200字
初三是拼搏,是奋斗,是梦想的实现。同时,又是离别的预兆,是眷恋的回忆,是人生的转折。
初三的我们,忽略了青春,迷失了自我。只会在中考来临的倒计时里一次次地拼搏;在考试成绩不如意的压力中一次次奋起。
其实,在中考前夕,我们也还可以享受。偶尔,松懈一下,停留几秒,都是一种初三的享受。
初三,代表我们即将告别这所学校。我们是否应该,留下一些回忆呢?是否可以在午饭后的几分钟里,漫步一下我们的校园?不要,一吃完饭就抱着一摞书看呀看。漫步校园,享受午日的阳光,晾晒一下在书堆里埋没的身体,不是一种单纯的幸福吗?
初三,不要总是为了一道解不开的数学题而烦恼,抓狂。在你即将为了一道难题崩溃时,是否可以抬一下你的头,瞄一眼窗外的风景?或许你可以看到鸟儿飞跃蓝天划过的一道弧线,听到它的叫声,羡慕它的自由。从而,再一次地坚定了自己对生活的信心,手中的难题,也就迎刃而解了……
在下课的几分钟里,走出教室,呼吸一下新鲜空气。偶尔和朋友有一些争执,吵闹,都可以当做初三的调味料。这其实也是,对于初三的享受。
不要总是,把头埋在书堆里,让书高过你的头。书是让你学的,你理应超越它,不要对它俯首称臣。在某个时候,和身边的人,讨论一些难懂的问题,你一言我一语……这是青春的朝气,青春的活力,更是,初三的享受……
不是说,享受就是不学习;不是说,享受就得放下一切。其实身边的每一道风景,我们都可以享受。但是,过度的享受会使人沉沦,所以,也不要过于贪恋身边的风景。
初三的生活可以淡淡的,但只要你的心还在,就可以从平淡的日子里品味出快乐……
初三只有一次,不要让你在许多年以后,对初三的记忆是遗篇空白。所以,享受一下吧!
篇3:九年级行路难第一课时教案 行路难级上册
有这样一个人,他少有大志,以管仲、晏婴等名相自期,想辅佐帝王,成就伟业,“使寰区大定,海县清一”。即使退而求其次,也要像他的乡人司马相如、扬雄那样,以一篇辞赋文章一鸣惊人,为天子所用。他二十四岁离开蜀地,“仗剑去国,辞亲远游”,漂泊大半生,直到四十二岁才奉诏供奉翰林,两年以后又不容于朝,被迫出京。这个人就是李白。今天我们来学习他的代表作《行路难》(其一),感受诗人的浪漫主义风格。
目标导学一:认识作者,了解写作背景
作者简介:李白,字太白,号青莲居士。唐朝诗人,有“诗仙”之称。年轻时漫游全国各地,曾经至长安,供奉翰林,但不久遭谗去职。晚年漂泊东南一带,最后病死于当涂。其诗多强烈抨击当时的黑暗现实,深切关怀时局安危,热爱祖国山河,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的思想。他善于从民间吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰奇绚丽,是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。
诗歌背景:《行路难》是李白在天宝三载(744年)遭受谗毁初离长安南下时所作,共三首,本文是第一首。“行路难”是乐府《杂曲歌辞》旧题。
目标导学二:赏析诗句,品味情感
1.本诗的前四句写出了作者怎样的状态?表现了作者怎样的思想感情?作者是如何表现他的感情的?
明确:前四句写出“嗜酒见天真”的作者竟然在朋友的践行宴上,“停杯投箸不能食”,并“拔剑四顾心茫然”,写出了他内心的苦闷抑郁。为了表现这种苦闷,作者用“停”“投”“拔”“顾”四个连续动作与“金”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比。这就更能让我们感受到诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情。
可引导学生从诗歌情绪的起伏入手思考。
2.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”作者在这里并未渡河登山,那么这么说的用意是什么呢?
明确:这两句用了比喻的修辞手法,说明了他苦闷的原因。“冰塞川”“雪满山”象征了人生道路艰难险阻。李白本是个积极处世的人,他才高志大,很想像管仲、张良、诸葛亮等历史上的杰出人物一样,干一番宏大的事业。可是他受诏入京后,却没有被皇帝重用,而且受到权臣的谗毁排挤,被“赐金放还”,变相撵出了长安,这不正像遇到冰塞黄河,雪拥太行吗?
3.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”这两句化用了什么典故?用意何在?
明确:前一句化用了姜尚九十岁在磻溪钓鱼,得遇周文王的典故;后一句化用了伊尹受商汤聘用前曾梦见自己乘舟经过太阳旁边典故。作者在此化用这两个典故,表明自己有朝一日能像古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟业的信心。
4.“行路难,行路难,多歧路,今安在?”作者化用典故刚刚有了信心,为何又开始感叹行路难?
明确:当作者的思绪再次回到现实中来的时候,仍然感到了生活的艰难。展望未来,只觉前路崎岖,歧路甚多,要走的路,究竟在哪里呢?这四句节奏短促,反复感叹过去自己那坎坷不平的人生道路,同时也表现出进退失据而又不甘自弃,继续探索寻求出路的复杂心理。
5.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句,说明作者最终拥有了怎样的心境?
明确:说明了作者又对前路充满信心,哪怕面前的道路险峻而多歧,作者却相信终有一天将乘长风破万里浪,渡过大海,直达理想彼岸。突出表现了他准备冲破一切阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。这是他唱出的最强音。
目标导学三:赏析本诗艺术手法
这首诗一共十四句,八十二个字,在七言歌行中只能算是短篇,但它跳荡纵横,具有长篇的气势格局,其原因在哪里?
明确:
(1)百步九折地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。
(2)展现了诗人的浪漫主义气质,以及不畏前途艰险的豪迈。
诗句品析较细致,能够注重情感的变化,让学生体会百步九折的艺术特点。
如果能在品析诗句情感内容的起伏时加上朗读环节,效果会更好。
篇4:家长给孩子初三毕业的一封信 家长给孩子成人礼的一封信
儿子:
看到你写的信以后,感觉你是真的长大了,懂事了,能体谅妈妈的辛苦,体谅爸爸的不易,可是写的字体不工整,语句不通顺,表达的意思也不够完整,妈妈只能够明白大概意思。
儿子,我和你爸每天辛苦上班,无论做什么大多数都是以你为主,为了让你有个好的生活环境,让你生活的开心,健康地成长。
宝贝,就算妈妈每天都很辛苦,可是能够天天看到宝贝,我就很开心。我和你爸永远都想把你带在自己身边,不想把你放在老家做留守儿童。儿子,你现在已经是初三了,也该知道好好学习,在家做个乖孩子,在学校听老师的话,以学习为目的。宝贝,在这最后的一年半时间里加油吧儿子,妈妈每天都为你做喜欢吃的饭菜当作是奖励。
妈妈希望你以后有什么心里话和心事都要告诉爸妈好吗?爸妈希望你永远开心快乐,然后好好学习,我相信宝贝永远是最棒的那一个,也是最有孝心的一个好儿子,永远爱你。
写信人:
日期:
篇5:初三学生自我评价100字 初三学生自我评价100字左右
在两年多的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动.
在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.这两年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观.
学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.
时光流逝,转眼已经成为一名初三学生,这前两年年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导,
热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
20xx年被评为省优秀学生干部。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,
脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。两年多来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼,平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通),且在08年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处.
篇6:青铜葵花读后感初三 青铜葵花读后感700字初中
它主要说了葵花因父母双双离世,而被送到了哑巴青铜家,开始了新生活。令我印象最深刻的一件事是在青铜奶奶生病将死之际,葵花想赚一点钱把奶奶的病治好,便偷偷到一个地方去捡银杏。但天真的她哪里知道,捡银杏赚的一点钱根本就治不好奶奶的病。葵花走后,青铜得知这一消息,天天都守在大河边,大麦地人每天都能见到一个小身影在大河边站着。他白天等,晚上他怕葵花夜晚回来走夜路害怕,提着灯笼也在大河边等。我看到这不禁想:这兄妹多么相亲相爱呀!过了好多天,葵花回到家,憔悴的奶奶日思夜想她,现在总算见到了小孙女,便安心的去了,葵花在床边放声大哭。这是多么感人的一件事啊!有时我会抱怨,为什么作者要将这本书写得那么的悲惨,为什么不能把结局写得好一点呢?或许我是太爱看这本书了,所以我才会有这样的想法。
我看完这本书有很多的感悟,我明白了我们要向青铜、葵花兄妹俩一样孝敬父母,尊老爱幼,要懂事。现在的孩子们都是衣来伸手,饭来张口,是家里的小王子、小公主。生气了,父母说话都不理,想要什么就要什么。而书中的兄妹俩听父母的话,知道什么该要什么不该要;从来都不对父母、长辈大吼大叫,知道关心别人。我们就应该像青铜、葵花一样,不应该再当家里的小王子、小公主了,要学会懂事,孝敬父母。
这是一本超好看的书,诠释了人生的酸甜苦辣,令人爱不释手,我要将它永远珍藏!
篇7:初三给家长的一封信
亲爱的xx:
时间过的真快,如今的我已经是中年人,和女儿走在一起,熟悉的人总会说,你女儿已经和你一样高了,这时的.我暗地里偷着乐,女儿长大了,有我高了,该担当自己的思维和责任了,又在自叹,岁月不饶人。
记得女儿刚出生的那会,日夜颠倒,白天好好的乖乖的睡觉,晚上睁着大大的眼睛,四处张望,还不停把小手含在嘴里,黑夜里的我总是抱着女儿坐着,那种折腾的日子,我真希望好好的睡一觉,可好像离我太远,哈哈!
上小学了,女儿从小体弱多病,幼儿园去的不多,学龄前的教育不多,曾被班主任喊到学校,问长问短,那时的我明白了,我有另外一种职业,就是家长,而且这个职业是一辈子的,永远不能辞职,在老师面前,我只是女儿的母亲,女儿的表现直接决定我做的好与不好,所以每次在老师面前,总是耐心的听着老师给的建议,一年一年女儿快小升初,那时的愿望就是女儿能进一个好的学校就读。
女儿如愿以偿的进入向往的学校读书了,可烦恼接二连三的来了,女儿小学的基础不好,读初一时候,在众多尖子生的学习范围里,女儿学的很吃力,已经没了自信心,我看见女儿每次的努力换来的都是失败,甚至眼泪,痛在心里,那时的我能做的是告诉孩子,不是只有读书才是最终的出路,虽然知道这是自欺欺人的话语,可我还是要自己的女儿快乐健康的成长。最终女儿在自信,努力,成功了,从年级排名500多提高到了300多名,从班级的20多名,进入前10名,那时的我多么希望女儿你再往前多迈几步,该多好啊!如今初三了,到了马上中考时期,每一次的考试起起伏伏,我多希望你用平常心对待每一次的考试,虽然妈妈会心急,会说你几句,可都是为了你好,希望你能理解妈妈。
20xx,祝福即将中考的孩子的父母们,心想事成!默默的祈祷我的宝贝梦想成真!
爱你的妈妈
20xx年x月x日
篇8:九年级期末班主任评语优生
2. 你是一位心地善良的好孩子,很为别人着想,也很正直。期末,你英语进步特别大,这让老师感到很安慰。但是你对自己的想法总不够坚持,容易人云亦云,这对自己的发展可不好哦!这学期你被选为我们班的劳动委员,多棒呀!这凝聚了全班同学和老师对你的信任呀!可是你认为自己称职了吗?高年级了,很多事一定要自己去尝试,不能总是听别人的,知道吗?记住,一定要相信自己!你才会更出色!
3. 你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!
4. 你是一位自觉听话的女孩,能守纪律懂礼貌,爱学习爱劳动,为着自己的理想正不断努力顽强拼搏,但我感到你有些劳累,行者常至,为者常成。我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但骏马是跑出来的,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
5. 你说你从前不善于交际,但自从做了英语课代表后,也开始喜欢与人交流并敢于发表自己的看法了,这很让人为你感到高兴。你的课代表工作认真负责,可见你是一个责任心很强的人,这也常受到老师的夸赞,同学的好评。望在新的学期里,面对激烈的竞争,坚定信念,顽强拼搏,好学善学,苦干巧干,为考上理想学校而奋勇前进!
6. 你思维敏捷,参加计算机竞赛成绩喜人,老师为有你这样的学生而感到骄傲。可你的作业书写不够整洁,要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。要根据自己的实际,选用恰当的学习方法,努力提高学习效率,愿你时时拥有自信的笑意。
7. 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
8. 你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱群众,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你必须会逐渐缩小差距的。
9. 你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。
10. 你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!
11. 你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你缺乏自制力,如果能改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你有时会忘记老师布置的事或作业,希望你养成做事认真的习惯。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的好学生!劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?
12. 你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。
13. 你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
14. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
15. 你头脑聪明,但没有充分利用;你较贪玩,精力分散,学习目标不够明确,还是以“好玩”为标准做事。你曾因为玩闹而不止一次受伤,真令人担忧,此刻基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。但是,你对自己要求不够严格,掌握知识不够牢固,课堂和自习课上的效率有待提高,记诵等学习方法有待改善。如果你能够真正踏实自主学习,你的成绩完全不止此刻的水平。希望今后你多向优秀的同学学习,取长补短,在文科方面端正态度夯实基础,做到均衡发展,相信你必须会取得很大的进步。
篇9:小学写景作文评语
大森林是一个美丽富饶、鸟语花香、莺歌燕舞的地方。我一直盼望着能走进大森林,有一次,它出现在我的梦境中,我真的走进了它,哇!它真的太美了!
春天,我走进大森林,啊!那里青山绿水‘春光明媚、鸟语花香,小鸟们忙着搭窝,小草睡醒了,伸了伸懒腰,用手揉了揉惺忪的眼睛。小溪淙淙地流着,小鱼在小溪里自由自在地游来游去,水草在跳着欢快的舞蹈。身子光光的树上长满了嫩绿的小芽。
夏天,我走进大森林,啊!那全是一片绿树浓荫。枝繁叶茂。太阳公公悄悄地从树梢里钻了出来,千万缕金光像利剑一样,照射在碧绿的草地上。小鹿走累了,就可以坐在草地上休息,如果渴了,就可以在小溪饮水喝。树上还长了一些可爱又小巧的小青果,秋天到了,它们就可以吃上酸甜可口的果子了。
秋天,我走进大森林,啊!那里到处果实累累,一片金黄。果实完全成熟了,小动物们忙着寻找食物,准备贮藏食物过冬。小猴子在树上摘它最喜欢吃的两样食物:桃子、香蕉。小松鼠在摘采松子。小乌龟在小河里寻找鱼,也要准备过冬的食物……
冬天,我走进大森林,啊!那里全都是一片冰天雪地,雪花飘飘。要过冬的小动物们都开始过冬了,树上全都是积满了雪。如果小朋友们都能够在森林里,我们都可以打雪仗、堆雪人了!
啊!大森林一年四季真美丽呀!我真喜欢走进大森林!
篇10:简爱初三读后感八百字
简爱一出场,就让我感觉她有一个很不幸的身世。
因为简爱没有父母,所以她的里德姨妈收养了她。而她在里德姨妈家时,却被冷眼以对,甚至有时烦了,会把她关进小黑房——姨夫去世的房间里。并把门反锁,不管简爱如何反抗,如何敲门,她都不理会,直到简爱累得睡着了。
看到这里,我有些愤怒,为简爱不平,怪里德姨妈不是简。爱的亲姨妈,那狠毒地对待简爱。那么后来会怎么样呢?我又迫不及待地看下去。
毕竟那个小黑房间是简爱姨夫去世的房间呀,简爱经常会看到一些幽灵和鬼怪在飘,有时甚至吓晕过去。乔治亚娜仗着自己是姐姐,也对简爱不理不睬,如果简爱被激怒的话,约翰表哥就会对简爱拳脚相加,有时还把简爱打出血!仆人们看到这一幕便会马上告诉里德姨妈,这时里德姨妈并不批评乔治亚娜和约翰表哥,反而又把简爱关进了小黑房间里。
有什么样的妈妈就会有什么样的孩子。姐姐和姨妈一样,似乎都很讨厌简。爱,所以简。爱对姨妈吼出了一句话:“我再也不要看到你!”。
后来简爱长大了,又经过了许多的波折,做了一名家庭教师,但仍然身份卑微、寄人篱下。
我突然觉得这个世界对简爱很不公,为什么总是遭人欺负,永远受到责备?为什么永远不能讨人喜欢?伊莉莎—也是一个姐姐,她自私任性,却能受到尊敬;乔治亚娜心肠狠毒,只因为她的美貌,让许多人默许;而约翰,不用说了,没有人敢与他顶撞,他讨厌姐妹们与妈妈,经常欺负简爱。
最后,罗切斯特与简爱相爱结婚了,虽然婚礼不是非常隆重,但简爱心里却很快乐!
但愿简爱从此过得更好,拥有华丽的家,过上幸福的生活。不再寄人篱下,不再受人欺负。简,愿你生活得更好!让我们一起来祝福她吧!
篇11:初三优等生学生评语
1、钟晓强顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,吕老师真诚希望你一定要充分利用自己的聪明天资,把握自己的青春好时光,明确学习目标,初中最关键的一年马上就要到来了,希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋,撇开一切杂念,全身心地投入到学习中去,争取一个理想的中考成绩回报父母。
2、 “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!
3、张亮:老师们都认为你是个聪明的孩子,同时,老师们也对你忧心忡忡。聪明的你,若用在正道上,将来一定是一个可造之材;若一味沉迷玩乐,不思进取,等待你的也许是泥潭深渊。或许是老师多虑了,但老师真诚地希望,你能快快清醒,快快懂事。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。相信在下个学期,一个好学上进自尊自强的张亮能斗志昂扬精神抖擞向我们走来!
4、黄伟基你是个诚实,正直的孩子,学习努力但缺少激情,在即将踏入初三的关键时刻,老师想送你一句话:伟基,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
5、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,希望你上课能认真听讲,不讲话,不做小动作,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
6、 “人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学习,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。苏老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?
7、你是一位通情达理,活泼开朗,热情大方的好姑娘。懂礼貌,尊敬老师,关心集体,热爱劳动。但你的学习态度确实需要进一步的改善,作业不够认真完成,对学过的知识没有及时复习与巩固,学习上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其价值意义却是实在值得去努力争取的!希望你今后在学习上多投入点,要有战胜困难的决心。
8、你是一位自觉听话聪明的女孩,能守纪律懂礼貌爱劳动。希望能严格要求自己,把心思放在学习上,要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,老师希望你充分认识自己的不足之处,要勤思善问。学习上多投入点,要有战胜困难的勇气和决心。
9、你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!
10、你是一位乖巧懂事朴实无华女孩,思想健康,积极上进。但基础知识不够牢固,学习不够灵活,要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,通过自己的努力成绩已有所提高,请不要灰心,继续努力,让无数次失败奠定成功的基石,相信你终能获得成功!
11、 “桃李不言,下自成蹊。”朴实憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。
12、冯加韵你是一位个性沉静不爱言辞,做事认真的女孩。课堂上,专注的神情,认真的态度,确实令人敬佩,但有时也会开小差,发呆现象。另外,最近老师感觉你学习时间抓的不够紧,对自己的要求有些松懈,学习的积极性不是很高,初三关键的一年就要到来了,老师建议你要明确学习目标,调整学习方法和技巧,提高学习效率。只要持之一恒,坚持努力,相信你会变得更加优秀。
13、毛健祖老师很欣赏你的篮球技艺,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学习上来一些,相信你的学习也会有一些进步。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。老师希望将来别人提到健祖的时候,不仅说是八班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。
14、孔德晖懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大,造成如今这种状况。不过值得老师为你高兴的是最近你似乎找到了前进的目标和方向,学习努力,生活态度积极向上,甜蜜的微笑再次呈现在你的脸庞。学习犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。
15、 “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。
16、 “兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
17、沈佳猛世上没有一个人甘于落后,也没有谁愿意堕落。其实从内心讲,你也很想有一个骄人的成绩,也想得到同学的羡慕,老师的赞许和家长的笑脸。从现实上讲,你不是不想学习,不是不能进步,其关键在于缺少毅力,缺乏学习的动力。不能把自己的精力完全放在学习上,没有一个明确的学习目标。初三关键的一年即将到来,希望你一定要摆脱贪玩之心,端正学习态度,争取一个理想的中考成绩回报父母。
18、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
19、 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。
20、你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。
篇12:进入初三感想
三溪村党总支书记
(2019年10月)
各位领导、各位同志:
今年五月份,中共中央政治局召开会议决定从今年六月份开始,在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,向全党发出了担当作为的“集结号”。本人作为一名基层党员干部,首先必须要充分发挥共产党员的先锋模范作用,以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的强烈担当,抖擞精神再出发、撸起袖子加油干;其次作为三溪村党总支书记,更要在新时代担当新使命、展现新作为,为打造“幸福原点·魅力三溪”新局面再立新功。今天本人就“不忘初心,牢记使命”主题谈谈自己的学习体会,与大家共同探讨交流。
一、“想干事”是不忘初心牢记使命的基础
行始于思,思在干之先。一个人主观想不想干事,是主动干事还是被动干事,是“我要干”还是“要我干”,立足点不一样,效果也是天壤之别。对于基层党员干部而言,从宣誓入党的那一刻起,我们的初心和使命就是为人民群众服务,而“想干事”则是实现人民群众利益的起码要求。首先,这就要求我们必面拥有高度的工作责任心,时刻擦亮党员身份,为党的事业乐于奉献、爱岗敬业、善作善成,将“不忘初心、牢记使命”教育具体到自己的工作中,以实际行动守住为人民服务的初心;其次,更要求本人要以敢想敢干的精神充实和完善自己,不甘于平庸、不安于现状、不畏惧困难、不计较名利,为三溪村百姓的幸福埋头苦干、拼搏进取,用自己的辛苦指数来换取三溪村百姓的幸福指数。只有做到以上两点,才能突破难点、干出实绩。
二、“能干事”是不忘初心牢记使命的保障
想不想干事是态度问题,能不能干事则是水平问题、能力问题,能干事就是要主动工作,做思考的脑而不做等令的手。本人作为一名基层普通党员干部,虽然身在基层,却是贯彻落实党的大政方针的最末端,是党联系服务群众的最前沿,党的政策措施贯彻执行的好不好,直接影响着基层群众的幸福感获得感安全感。这就要求本人必须要秉持公仆之心,站稳人民立场,勤到矛盾集中、问题突出的基层群众中,不摆官架、不打官腔,用深入浅出的语言阐释党的路线方针政策组织群众,用通俗易懂的语言沟通情感引领群众,用动人心弦的语言凝聚民心团结群众,真正依靠群众找出差距根源,找出难题症结,找出解决路径,解决好群众的操心事、烦心事、揪心事,为三溪村百姓的幸福生活努力贡献自己的智慧和力量。
三、“干成事”是不忘初心牢记使命的目标
一分部署,九分落实。强调,空谈误国,实干兴邦。如果不沉下心来落实好,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。
今年以来,三溪村村两委班子以等不起的紧迫感、坐不住的责任感,把新时代中国特色社会主义思想转化为推进全村发展稳定和党的建设各项工作的行动指导与实践动力,以追寻幸福美好生活为目标,着力打造集党建、法治和文化于一体的基层服务综合体。首先是构建“幸福+党建”服务平台,依托新建党群服务中心,以奋斗本身就是一种幸福为目标,推进“幸福民生”主题党日活动,实施“基建保养、关爱群众、产业发展”三大工程,不断提升群众满意度和幸福感;其次是提升“幸福+法治”服务质量,聚力基层社会法治建设,充分利用三溪“大喇叭”、公园传单以及ITV行业定制服务平台等方式,倡导广大群众做守法护法好公民。将村民调解委员会、法律顾问以及调解能手作用统筹发挥,做到小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交,稳步提高群众安全感和稳定感;最后是巩固“幸福+文化”服务实效,以幸福原点文化广场为平台,开展花鼓戏演出五次,既满足人民群众的幸福追求,又推进传统文化的传承与发展。做大做强幸福文化中的“一戏三灯”,畅通传统文化传承和推广渠道,营造喜闻乐见的健康和谐文化,全面增强群众获得感和自豪感。通上以上三方面,将政策精准落实到各家各户,将文化活动传递到各家各户,让三溪村百姓在实现全面小康的路途上一个也不掉队。
四、“不出事”是不忘初心牢记使命的底线
篇13:初三家长会学生代表发言稿500字
尊敬的领导、老师、亲爱的同学:
大家好!
首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快,依稀之间你们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着你们,似乎在一个孕育着收获的秋天,你们成熟了许多。
这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,你们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精 力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于你们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。
把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼你们的体质,充实你们的革命本钱,更能锻炼你们的毅力,为你们的高考加油!
把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,你们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,你们正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中你们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的 求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。你们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。
如果把中考比作场战斗,那么你们就是打仗的士兵,老师是指挥你们的将军,你们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿你们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿你们的老师、你们的家长能够为你们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!
篇14:写人作文评语
1、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
2、用了列数字,举例子的方法,很形象。
3、过渡自然,每一段交待得很清楚。
4、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…
6、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
7、…和…形成鲜明对比,突出…
8、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
9、对…的比喻用得妙。
10、运用多种感官,描写十分仔细。
篇15:初三开学典礼讲话稿简短 初三开学典礼年级主任讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
踏着高歌的行板,我们告别了愉快的暑假,顶着暑气未减的高温,我们又迎来了紧张的初三,今天我们欢聚一堂,在此举行隆重的开学典礼。能代表初三学生发言,我感到万般荣幸。
回首新学年的序幕,补课的十五天的初三生活,漫长又短暂,似十五年,又像十五个小时。我只能用三个词来形容:忙碌、紧张,却又充实。
初三是忙碌的。每天都有做不完的作业,干不完的事,从早忙到晚,很少停歇。
初三又是紧张的,随时都有可能来一场测试,让你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦,随时待命,准备发射。
但同时,初三也是充实的。忙碌是幸福的,紧张是快乐的。忙忙碌碌,紧紧张张,每天都是那样多姿多彩。初三让我们更加了解到生命的意义--奋斗。
在这苦中带乐的初三时光里,让我们不畏艰难,努力奋斗吧!
古有宋濂,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,四支僵劲不能动,为的是趋百里外从乡之先达执经扣问,学得知识。而如今,我们的外在条件是多么优越,日有廪稍之供,岁有袭葛之遗,无冻馁之;坐大厦之下求学,无奔走之劳。我们还有和蔼可亲的老师随时回答我们的问题。其业有不精,德有不成者,那就真的是非天质之卑,而是用心不专。
今有张海迪大姐姐,身残而志坚,自身条件的限制却更加加强了她努力奋斗,不屈不挠的顽强意志。而我们都是完完整整的,我们身不残,但我们要志更坚。为了自己的前途,为了家长的期望,为了学校的荣誉,我们要奋勇争光。
俗话说:“一份耕耘,一份收获。”从现在开始,我们就要播种、施肥、耕耘。在明年的六月份,我们一定会稻香飘满园的,让我们记住宋濂,记住张海迪,努力、奋斗吧,努力跨过人生的这一大坎,为学校、老师、家长,还有我们自己增光添彩吧!
谢谢大家!
篇16:初三下家长会发言稿
尊敬的各位老师,各位家长,同学们:
下午好!
我是王逸飞的家长,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。感谢我们的老师。这一学期开学后的考试,许多学生进步很大,之所以取得如此好的成绩,首先归功于各位老师的言传身教,是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,咱们61班的老师个个都是好老师,是学校的精兵强将,最优化的组合,我们的孩子能在这样的班里学习,是我们作为家长的幸运.孩子在这里我们很放心,请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!
家长应作出榜样。每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,成龙、成凤。除了学校的教育外,家庭教育至关重要。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,你的一言一行对孩子都起着潜移默化而且重大的影响。如果你在与朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里认真学习,要想孩子上进,首先家长得作表率。教育孩子是一项长期的系统的工程,家长要从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。
孩子进入青春期,心理发育成熟度显著落后于身体发育,再加上学习压力大,很容易出现心理问题,作为家长,要投入更多的关注,学会与他们平等地交流.
我儿子曾经写过一篇《母爱伴我同行》的作文,他写道:"渐渐地,我长大了,升入了初中,忽然间发现,那一直伴我同行,给我帮助的母爱也消失了踪影。无微不至的关怀没有了,取而代之的是一次次因考试成绩不理想的责骂,与母亲亲密无间的感觉没有了,产生的是渐渐的疏远、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母爱呢,难道它就这样离开我了….."看着,我就流泪了,谁家父母能不爱自己的孩子呢。可是我们的教育孩子的方式方法,确实伤害了孩子的心灵。成绩一不理想便责怪他平时不用功,不努力,忽视了他的心理感受。家长同志们,我们的孩子也是一个有血、有肉、有思想的人,孩子们很累,我们应该理解他们,尊重他们,把孩子当作一个朋友,多与孩子交流,通过与孩子的交流,能及时地了解孩子最x在想些什么,孩子最x心情好不好,多给他一些关爱,使他心里充满温暖。
家长要保持平常心,孩子成才有早晚,家长何必心太急。孩子们存在个体差异,应根据孩子的个性,充分发挥他们的聪明才智,上学是掌握知识的一种途径,而不是惟一出路。
让孩子学会感恩,在他受到帮助时说声谢谢,这看似平常,却能让孩子感悟付出和感恩。它会养成孩子健康的心理,富有爱心和仁义,成为社会有用之人。
家长朋友们,我们的孩子正处在人生的十字路口,正处在爬山的艰苦时期。在这个关键的时候,我们作为家长,一定要抽出时间多陪孩子,了解和分析他们的学习和生活状况,做好孩子学习的后勤保障工作,给他们以适当的帮助。
人生能有几回搏?爱拼才会赢。孩子们,你们是家庭的希望,祖国的未来,只有你们安心的学习,才会让我们做家长的放心地工作,看到你们天天有进步,我们也会感到欣慰。同学们,中考是你们人生的第一次撞线,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,而这一切的可能,都需要你从今天的冲刺做起,都需要你获得中考的成功。
同学们,中考号角已经吹响,在各位老师的精心培育下,在家长的坚强后盾下,让我们咬紧牙关,背水一战,再拼三个月,奋战一百天,一定会创造人生的辉煌!
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢各位领导和老师付出的辛勤劳动,并预祝同学们中考取得好成绩!
谢谢大家!
篇17:校长九年级动员会的发言稿
老师们、同学们:
下午好!
春潮传喜讯,万物勃生机。20xx年中考正向我们阔步走来!今天,我们欢聚在这里,举行中考百日誓师大会,吹响实现我们人生理想的集结号,发出我们人生攻坚的进军令,擂响我们阔步前进的战鼓声,合奏我们必胜豪情的铿锵曲!
同学们,此时此刻,我能体会到你们面临第一次人生重大选择时的紧张心情,也能感悟到你们随着中考日益临近接受挑战的迫切希望;我作为校长,既是你们决胜千里的谋划者,也是你们备战中考的参与者。今天,我就大家百日备考提几点建议,谈几个关键词。
目标是我们努力的方向,是引领我们成功的灯塔,也是我们不断前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的小船,是不可能达到成功彼岸的。学习上,每个人都应该有目标,尤其是到了中考复习的关键时期,我们更应该制定详细可行的目标与计划,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成。我相信,我们这一届九年级学生是有着远大目标的群体,是勤学、乐学的群体,更是勇于创造奇迹的群体。目前,整个九年级秩序井然,氛围浓厚,势头良好。你们是我校辉煌的希望!同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自己,成就自己!
信念指导行动,有什么样的信念,就有什么样的行动。常言道:“行百里者半九十”,读书九年,现在到了临考复习的最后100天,最后的几步往往是最难走的。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。同学们,学习累了,再坚持一会儿;遇到问题了,多思考一会儿;作业多了,挤挤时间,少休息一会儿。无论前进的道路多么崎岖,都不要放弃,坚持到底才能胜利。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺决不后退!
同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的最关键时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且其他事也要认真做,卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功,乃至将来事业的成功。因此,剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的对待。
中考竞争,也是心理素质的竞争。中考并不可怕,可怕的是自己对中考的恐惧,有些学生,在还没进行中考之前,自己就被中考吓倒了。其实,我们奋斗了九年,积累了九年的功力,又还有比较长的复习时间,通过复习还可以提升一大载,中考,我们怕什么,中考,不过是小菜一碟。所以说,我们要增强信心,坦然面对中考。我们要珍惜每一天,微笑地面对每一天,我们坚信,我努力,我就行,做最好的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!
同学们,最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一分耕耘,一分收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老师们,同学们,让我们用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向,用映雪囊萤的刻苦照亮我们的心扉,用破釜沉舟的顽强铺就我们的前程,用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌!我相信,xx年中考,我们一定成功,20xx年中考,漆树中学必定辉煌。
篇18:写人作文评语
1、炫丽清新,颇有韵味
2、流利贴切,描写佳妙
3、叙事抒情,均颇贴切
4、酣畅淋漓,颇切题意
5、结构完整,清新隽永
6、笔灵心慧,极富诗意
7、愤慨之情,流于翰墨
8、纵情发抒,言词无碍
9、明畅开朗,气势壮丽
10、轻松有趣,颇具题意
11、文约意广,境界清真
12、措辞婉约,八面玲珑
13、文笔练达,意亦周到
14、用词切当,意境不俗
15、情感丰富,事件趣卓
16、文畅情达,雄深雅见
17、词句生硬,文意不明
18、拖泥带水,语不明析
19、快活之状,耀然纸上
20、认识错误,不切题意
21、辞藻瑰丽,清娩可喜
22、抒情恳切,一气呵成
23、真情流露,感人肺腑
24、文句生涩,未能达意
25、草率成偏,殊少意义
26、选词失当,譬喻不切
27、文辞生硬,未能达意
28、含意空虚,句亦欠顺
篇19:初三毕业赠言给老师
1)初中三年,朝夕相处,指点江山,激扬文字,蓝天白云,绿树青草,春夏秋冬,喜怒哀乐,时光飞逝,记忆永存,毕业挥手再见,愿你鹏程万里!
2)毕业了,亲爱的兄弟,只想把你的名字,化作一片汪洋,把我的心化作小船,让你带上。愿毕业以后前程似锦,一帆风顺!
3)隔壁小胖终于发誓减肥了。因为,毕业招聘会上,有人对他说:“哥们儿,让一下,你当着我的手机信号了。”凤凰花又盛开,毕业的时节又到来,三年的开心欢乐,三年的成长历练,分开不是离别,是新的开始,同学的情谊不改变,我们的明天更精彩!
4)爱过的人,走过的路,流过的泪,品过的味,笑过的醉,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。
5)时光飞逝,毕业分别,愿你前程似锦!
6)五湖四海存知己,聚散浮萍总是缘。毕业只是暂别,友谊定会延续。祝:事事如意,人生路上越走越精彩!天寒更觉你温暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你——万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑
7)又到一年毕业时,告别美丽伤感的校园,告别年少轻狂的青春,告别一个充满幻想的时代,没有动听的语言,只有简简单单的一句话:再见了同学,一路顺风快毕业了,仅剩的爱可以留下吗?留下每一个和朋友的记忆,留下这边每一处和朋友的嬉笑,留下这边每一次和朋友的哭泣,留下这边每一天和朋友的回忆。
8)还记得真心英雄么?不经历风雨,什么见彩虹!三天的时间,转眼就过了,数风流人物还需看你啊!
9)自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
10)风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
11)高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
篇20:学生写作文评语
1、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
4、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
6、全文通俗易懂,趣味性强。
7、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
8、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
9、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
10、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂
11、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
12、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
13、文章前后连贯,形成完整的形象。
14、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
15、 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
16、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
17、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
18、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
19、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
20、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
1、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
2、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序
3、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
4、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
5、 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。
6、 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
7、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
10、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
11、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
12、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
13、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
14、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
15、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?