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2021年最新党课讲稿6篇【汇编20篇】

“两学一做”,就要常学,就是要坚持“学习、学习、再学习”。那么公安如何做演讲两学一做党课?下面二秘网小编整理了公安两学一做党课讲稿,供你阅读参考。

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增强党性观念提高思想觉悟党课讲稿

范文类型:党团党建,全文共 8811 字

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在新的历史时期,共产党员保持先进性,是加强党的先进性建设的必然要求,是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中强调指出:广大共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期共产党员体现先进性的基本要求,全体共产党员都要深入领会和认真贯彻。我认为共产党员保持先进性的时代要求,最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。党的十六大通过的新党章第一章第二条规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一表述,特别强调了党员的共产主义觉悟问题,明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现,是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟,是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然,党员觉悟的内涵很丰富,就当前时代发展的要求来看,关键要做到以下三条:

第一,共产党员有觉悟,首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念,永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人之所以前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。据统计,新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人,牺牲和遇难的有42人,占24.5%,就是说每四个中央委员和候补委员中就有一人牺牲、遇难;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人,牺牲、遇难的有15人,占27.2%,也是每四个政治局委员、候补委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据,全国各地有案可查的烈士就有170多万人,这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出,共产党员是最大公无私、最英勇无畏的,为了人民的利益,他们勇于奉献自己的一切,甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲,靠的就是崇高的理想信念作支撑。

就像__烈士在英勇就义前慷慨陈词的那样:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!”但是,不可否认,现在有一些党员,因为共产主义道路的漫长、苏东剧变后国际社会主义运动出现低潮,以及资本主义仍表现出较强的生命力,对共产主义理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传共产主义伟大理想有点“超前”;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲共产主义理想“过时”了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。大量党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:

理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格。如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。尽管现在共产主义运动暂时进入了低潮,社会主义发展也遇到了一些挫折,但是衡量一种社会制度的优越,最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。

众所周知,作为共产主义的低级形态——社会主义,发展时间最长的也只有80多年,总体上还处在幼童时代,尤其是社会主义政权基本上还是在经济文化比较落后的国家、在旧世界“薄弱的链条”中获得突破和建立起来的,社会主义和资本主义两者发展时间、发展环境、发展起点、发展手段都有巨大差距,自然难以在短时间内充分展示出它的巨大优越性和蓬勃生命力。反过来说,即便资本主义已经发展了很长的阶段,我们仍然看到,在当前实行资本主义制度的170多个国家和地区中,只有20多个属于发达行列,而被联合国列为最不发达的49个国家实行的都是资本主义制度。由此可见,资本主义绝不是解除人类贫困、痛苦的灵丹妙药。正如邓小平同志旗帜鲜明指出的:一些国家出现严重曲折,不要惊慌失措,不要认为马克思主义就消失了,没用了,失败了,哪有这回事!事实是最有说服力的。

20世纪以来,世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得了民族独立,各自选择了不同的社会制度发展自己,应该说都各有成就和坎坷。但总体上来说,社会主义中国取得的成就更大。有关数据统计表明,实行改革开放以来,中国进入了发展最快、进步最大、变化最深刻的历史时期。中国已经连续26年保持了平均9%以上的经济增长速度,创造了世界经济发展史上的新奇迹。2003年,中国人均国内生产总值首次超过1000美元。2004年我国国内生产总值已经达到了1.65万亿元,是1952年的201倍,是1978年的38倍;中国经济在世界经济总量中所占比重,已由1978年的1%左右提高到约4%。当前,我国国民经济持续快速健康发展,综合国力不断增强,人民生活进一步改善,社会政治保持了稳定。现在,连西方的一些人也不得不承认,中国所走的道路表明:“十多亿正从贫穷变成富裕的人民的民族凝聚力,将形成强大的经济和政治力量”;中国将崛起成为一个“全面发展的大国”;中国的成功,“正在改变亚洲和世界的面貌”。美国经济学教授拉迪·多恩布什在《伟大的繁荣》中也评价说:“自50年代以来,中国的生活水平增长了7倍,提高速度居世界第二名。

特别是20世纪最后30年,中国的生活水平提高了6倍,在那里,人们50年以前与公元1700年的生活水平几乎没有什么差别。”这位美国学者,将新中国的变化放到300年的历史进程和整个世界背景下进行考察和比较,是有见地、有说服力的,从一个侧面印证了只有社会主义才能救中国的道理。

理想信念问题既是一个思想认识问题,更是一个实践问题。必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代的继续努力,都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。同时,必须认识到,实现共产主义是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成,必须经过一个长时期的发展阶段,必须进行艰苦卓绝的奋斗。现阶段,我们为共产主义奋斗,就是要为中国特色社会主义事业的发展而奋斗。小平同志说得好,社会主义是可爱的,为社会主义奋斗是值得的,因为这同时也是在为共产主义而奋斗。党的十五大报告指出:忘记远大目标,不是合格的共产党员;不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的共产党员。共产党员,我们每一位同志都要胸怀远大的共产主义理想,又不能脱离现实工作而空谈理想,必须脚踏实地、立足岗位、埋头苦干,围绕全面建设小康社会的奋斗目标,扎扎实实地做好当前的每一项工作。

第二,共产党员有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。一个党员要做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。当前,尤其要做到以下几点:

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中,实际上每天都在经受着封建主义的、资本主义的各种观念的渗透和影响,每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人,往往利用人们一时的思想迷惑,造谣惑众,颠倒黑白,混淆是非,来搞乱人们的思想,以达到他们的目的,破坏安定团结的大好局面。所以作为党员,一定要坚决相信党,相信组织,加强学习,提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于中央、市委精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,始终坚持共产党人的党性原则,不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流、人云亦云,努力立稳人生的坐标。二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来都是紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。

我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”,并大力宣传优秀共产党员的事迹,就是要让全体党员都明白,共产党员的称号是光荣、神圣的,共产党员应当无愧于这个光荣称号,时时处处提醒自己要维护党的形象,在有人污蔑、诋毁和损害我们党的形象的时候,党员应当感到痛心和愤慨,能够挺身而出、出面制止。我们比喻“党是母亲”,就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党,为党分忧、为党尽责。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理,都能自觉为党做贡献,我们党就拥有了无穷的力量,就会无往而不胜。三是要讲奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是共产党员保持先进性的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。

我们上海的共产党员徐虎同志也说:“我不奉献,你不奉献,谁来奉献?我要索取,你要索取,向谁索取?”当前,我们进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把“索取值”选择为最小,把“奉献值”选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不肯吃亏,反而想占国家、集体或他人的便宜,有的还和组织讲条件、谈价钱,与老百姓争夺利益,极少数人甚至以权谋私、贪赃枉法,完全玷污了党员的称号。我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

第三,共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。作为党员,连党的活动都不愿参加,连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守,怎么能说这样的党员有觉悟呢?记得在苏共建党初期,列宁曾经同马尔托夫进行过一场激烈的斗争。马尔托夫主张,承认党纲党章,就可以做党员,不必参加党的一个组织。列宁坚决反对这种主张,认为党员不仅要承认党纲党章,而且必须参加党的一个组织。他尖锐地指出,按照马尔托夫的说法去做,只能模糊党和阶级的界限,改变党的工人阶级先锋队的性质,使党变成一个涣散的俱乐部。经过多次反复的斗争,列宁的建党原则主张获得了胜利,从而保证了共产党真正成为无产阶级的、先进的、有组织的部队,保证了共产党的思想统一和组织统一。事实充分证明,加强纪律性,革命无不胜。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。江泽民同志说:“治国必先治党,治党务必从严”。

党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党内生活准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。共产党员要有本领强调共产党员要有本领,从哪个方面讲都不为过。从完成党的执政使命看,我们迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的党员领导干部队伍,迫切需要有一支能在各方面发挥先锋模范作用的党员队伍,只有这样,我们党才能担负起领导时代发展的重任。

从增强党的威信和影响看,我们迫切需要拥有一大批既忠于党、忠于人民,又具备各方面专长和本领的党员群体,使我们党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。如果党员的本领比群众还差,这样的党员不可能赢得群众的尊敬和拥护,党的整体形象也会为之打折扣。从党员自身的发展要求看,现在社会竞争日益激烈,党员如果能力很弱,不要说为党作出贡献,党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。所以,于党于国于己,党员都应不断增强本领。总体上看,上海党员队伍的能力素质是比较好的。我们既有一批顶尖的党员人才,也有一大批掌握各类技能的普通党员人才。也要看到,在新形势新任务面前,我们也有一些党员包括领导干部存在着能力素质不适应的问题。在党员领导干部中,有的思想理论水平不高、依法执政的能力不强,解决复杂矛盾和问题的本领不大,有的甚至感觉到“知识恐慌”、“本领恐慌”。在普通党员中,本领平常、能力平庸、业绩平平的也不乏其人。这些问题,都要求我们予以重视和解决。党员的能力和本领从哪里来?从学习中来,从实践中来。加强学习和实践,是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”的唯一途径。

1959年5月20日,毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上的讲话中指出:共产党要领导革命,就要发起学习运动。抗日战争后,我们的同志要适应斗争的需要,要加强学习,而很多现象显示,“我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。我们干部?进货?,就是学习本领,这是我们干部所迫切需要的。”在我们党“学习、学习、再学习”的号召下,我们党内不断蔚成了学习的风气。革命战争年代,许多党员行军打仗、骑在马背上都要读书;和平年代,许多贫苦工农子弟,投身工作时不识字,但他们在党的教育和艰苦环境的熏陶下,克服难以想象的困难,刻苦学习,在实践中摸索和掌握了大量专业知识和技能,不少人后来成为某一方面的专家学者,甚至院土、科学家。比如,军工英雄吴运铎,就是一个受党教育并靠卖鲜血交学费、边干边学成长起来的军工技术专家。他曾经身负100多处伤,手足伤残仍奋斗不息,被称为“中国的保尔·柯察金”。

他撰写的自传《把一切献给党》,教育了整整一代人。对照这些事例,我们的一些党员、干部应当汗颜,他们对学习没兴趣、没动力。有的同志讲,不是我不想学,而是太忙、没时间学,可是我们要问,为什么当有出国机会,你再忙也要去呢?可见,学不学不只是一个时间问题,关键还是学习态度、学习动力问题。共产党员加强学习,首先要加强理论学习。列宁有句名言:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”共产党员要保持先进性,就必须自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,当前特别要把马克思主义中国化的最新成果“三个代表”重要思想学习好。通过学习,深入掌握“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质和基本要求,做到真学、真懂、真信、真用;通过学习,不断提高改造主观世界的能力,自觉加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,永葆共产党人的先进性和纯洁性。其次,要加强对新知识的学习。我们所处的时代,是知识“大爆炸”的时代,也是综合国力竞争日趋激烈的时代。

在这样一个充满竞争的时代,共产党员应当带头加强对新知识的学习。要努力学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。再次,要加强对新技能的学习和钻研。知识是能力的钥匙,但知识并不完全等同于能力。共产党员要真正做到有本领,除了要勤奋学习文化知识外,还应当钻研和掌握做好岗位工作所必需的技能。如果当机关干部的不能搞调查研究,当警察的不太会作笔录,接待信访的对政策条文还不如上访者熟悉,这样的党员、干部就不能令人信服。当然,人的能力有大小之分,本领有高低之别,岗位要求也不相同。我们要求共产党员有本领,并不是说要求每位党员都必须成为专家学者,成为学贯中西的“大家”,而是希望党员和干部养成自觉学习的习惯,树立终身学习的观念,善于向书本学、向他人学、向实践学,通过不断地学习,不断总结提高,努力增长实际工作的能力,尽可能多地掌握为党工作、为人民群众服务的本领。同时,作为党组织,也应当为党员学习创造条件和提供方便,使我们的党成为学习型政党,使我们的社会成为学习型社会。共产党员要有作用胡锦涛同志指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。

螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事业的重要意义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的,党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。上海要顺利实现新的发展目标,离不开143万多名党员在各条战线、社会各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。共产党员要有作用,我认为关键有两条:首先,要在本职工作岗位上发挥表率作用,兢兢业业地创造一流的工作业绩。除已经离退休的党员同志外,我们党员大都在一定的岗位上承担一定的任务,有的还处在重要部门和关键岗位上。这些党员有没有作用,首先体现在工作业绩如何。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。如果工作表现和业绩平平,甚至难以胜任本职工作,群众对他的评价就不可能高到哪里,他在群众中的威信也难以真正树立起来。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,与党和人民的事业紧密联系起来,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人。党员在本职工作中发挥作用,光自己一枝独秀,工作突出还不够,还应当善于团结周围同志一道前进,帮助他们一起进步。比如,宝钢集团热轧厂的共产党员、工人发明家王军,通过刻苦钻研,取得了许多发明专利。

但周围同事却这样对他说:“作为党员,自己好不算好,只有大家好才是好。”这句话对王军触动很大。于是,他发起成立了“发明俱乐部”,发展了几十名会员,依靠集体的智慧,取得了更多的发明成果。这样的例子还有不少,包括优秀党员、全国劳模李斌就带出了一批李斌式的好职工,形成了“集群效应”。其次,要在社会生活中发挥表率作用,努力做好群众工作。随着经济和社会的深刻变革,更多的党员逐步从“单位人”转变为“社会人”。党员的活动,也更多地和社会联系起来。这就对党员在社会上、在“八小时以外”的表现和作用,提出了新的课题。作为党员,不论在单位也好,在社会上也好,都应当自觉成为群众的榜样,在社会生活的方方面面都要起示范表率作用,自觉做遵纪守法和遵守职业道德、社会公德、家庭美德的楷模。党员在社会上发挥作用,在管好自己的同时,还必须主动并善于做好群众工作。

毛泽东同志曾经指出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地,我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花”。这段话,深刻说明了党员要和群众打成一片的道理,深刻说明了党员要善于做好群众工作的道理。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心,才有取之不尽的力量源泉,执政地位才有牢固的阶级基础和群众基础。“三讲”教育时,有位同志说得好,“联系群众鱼得水,脱离群众树断根”。每位党员都要充分认识这个执政后的“最大的危险”,牢固树立人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点,坚持在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

特别是在当前,随着所有制结构、产业结构以及利益结构调整力度的不断加大,人民内部矛盾呈现上升趋势,社会不稳定的因素有所增多。我们既处在“黄金机遇期”,也处在“社会矛盾凸现期”,这对我们正确处理改革发展稳定的关系、积极做好新形势下的群众工作,提出了新的更高要求。做好群众工作,各级党组织要做,群众工作部门要做,全体党员也有责任和义务。那种把群众工作单纯看作是专门部门、专业人员任务的观点,是片面和不负责任的。群众工作应该是全党的事、全体党员的事。就像毛泽东同志指出的那样:党员要做宣传员、做政治工作者,每到一个地方,都要抓紧时间做好思想政治工作。党员做群众工作,要体现在服务群众、团结群众、宣传群众上。

在群众有困难需要党员帮助的时候,党员应当伸出援助之手,力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候,党员应当主动进行关心,帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的,只要我们的党员真正对群众以诚相待,真心实意地关心和帮助群众,群众定会尊敬和拥护我们。做好群众工作,党员领导干部最为关键。党员领导干部身居重要岗位,手中握有一定的权力,一定要牢固树立正确的权力观、群众观。要始终牢记手中的权力是人民赋予的,只能为人民谋利益,当好人民的公仆。要始终牢记群众利益无小事的道理,心里装着群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记“两个务必”,牢固树立正确的政绩观,切实做到为民、务实、清廉,树立在群众心目中的良好形象。#p#副标题#e#

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篇1:党课讲稿范文

范文类型:党团党建,全文共 1335 字

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最新三严三实党课讲稿

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一、“三严三实”的内涵及内在联系(板书)

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名党员干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为政为官者要做到以德为先,修身养性,只有树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部,只有将自己放在与群众平等的位置,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,自觉遵守党纪国法,自觉做到为政清廉。为政为官者要敬畏群众、时

“三严三实”从党性修养、从政之德、做人准则等方面为如何做一个好干部指出了明确方向。各级党员干部只有恪守“三严三实”,树立正确的人生观、价值观、权力观,才能真正实现情为民所系、权为民所用、利为民所谋,才能赢得人民群众的信任、理解和支持,实现国家的长治久安。3月9日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调:“各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”关于“三严三实”的重要论述,既是对党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,又是对新时期党的作风建设提出的新要求,为新形势下加强和改进作风建设进一步指明了方向。

一、“三严三实”的内涵及内在联系(板书)

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名党员干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为政为官者要做到以德为先,修身养性,只有树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部,只有将自己放在与群众平等的位置,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,自觉遵守党纪国法,自觉做到为政清廉。

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篇2:学校两学一做党课讲稿

范文类型:党团党建,适用行业岗位:学校,全文共 727 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

一是明确为何学。

我们对现有的党章党规和系列讲话或多或少都通过各种渠道有所了解,我们为何还有重新学习:首先,大多数党员没有系统的学习过相关内容,对很多思想、规定和章程都是一知半解,没有系统全面的认识和理解,这导致我们在工作上,不能从章程层面认识工作的性质和意义有一定的影响,这就给我们的工作埋下隐患;其次,现在党内出现的很多问题很多就是没有章程限制、思想的知道造成的,如果我们能重新学习能避免很多问题的发生。因此,我们要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步。

二是明晰怎么做。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何党员都要认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。就像我们平时学习一样,如果我们能带着问题进行针对性的学习,我们的学习效果会得到大大提高,并能对症下药,解决问题。党员干部要想学以致用,内化于心、外化于行,就必须根据自身特点制定学习的方式和方法,根据所学制定改进的具体措施。>>>下页更多学校两学一做党课讲稿

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篇3:入党动机党课讲稿

范文类型:党团党建,全文共 748 字

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自我介绍

大家下午好,我叫孟海军,来自电化0901班今天能在这里与大家进行党课演讲比赛是我荣幸,我今天要说的主题是《入党动机

二、谈入党动机 入党动机是争取入党 的首要问题,我记得刘少奇刘爷爷入党前,他看党章看了一夜,他是在想„我为什么要入党‟。他所想的就是入党动机,在我们未上党课前,入党动机就是我们对党的印象、评价。有的人,在他们的记忆里党的负面大于正面,那他们对党的印象、评价肯定不好,入党动机也不端正。有的人,从他们记事起就是在党的关怀下长大,他们发自内心的感谢党,自然对党的印象及评价也很好,他们入党是希望自己能为党的事业做出一点贡献。

我们已经上过党课,我们知道正确入党动机包括三个内容:

第一、要有为共产主义和中国特色社社会主义事业奋斗终身的坚定信念。信念是力量的来源,汶川、玉树,一次次的生命奇迹告诉我们信念的力量是无穷大的。四一二反革命后,白恐布笼罩全国时,就是那些有坚定信念的党员让党渡过了困难时期。

第二、要有全心全意为人民服务的思想。思想决定行动,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,古人云:民寸则社稷寸,民亡则社稷亡。能不能坚持全心全意为人民服务关系到党的事业兴衰成败。在军队里,军人以服务命令为天职。他们常说的一句话是:“军人当为国尽忠,战死沙场,何须马革裹尸。”在这个年代可能有点不切实际,但这种思想值得我借鉴。

第三、要有在生产、工作、学习和社会生活起模范作用的觉悟。对于今天的我们要在学习、社会生活中起先锋模范作用,勤奋学习,遵守校规,法规……这些都是起模范的表现。正确入党动机既不是天生,也不是后天自然形成的。是在不断的学习和改造中形成的,让我一起树立正确入党动机,以实际行动争取早日入党。谢谢!

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篇4:支部委员两学一做专题党课讲稿

范文类型:党团党建,全文共 2327 字

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刚才,我们组织学习了上级党委“两学一做”专题党课暨学习教育部署会议精神及“两学一做”学习教育实施方案。下面,我就“两学一做”学习教育活动谈几点自己的想法。

一、充分认识“两学一做”的重要性和必要性

“两学一做”学习教育是我党继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一教育活动。如果说“三严三实”主要针对党员领导干部,那么“两学一做”则是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”作为一项重大政治任务,是强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇,作为基层一线党组织,我们要准确把握“两学一做”的内在要求,紧密结合公司实际,着力解决突出问题,才能推动学习教育深入扎实开展。

开展“两学一做”是加快发展,建设“三型”党组织的需要。越华党支部成立以来,努力在支部班子建设、党员队伍建设、工作机制创新、组织活动开展及服务职工群众方面抓落实、求实效,取得了较好的成绩。今年4月,集团考评组在对我支部进行2014-2015年度星级暨“五好”党支部查评时,对支部各项工作给予了充分肯定。

站在新的起点上,如何高位谋进,寻求更高层次发展是我们的新课题。新的目标引领新的成长,新的成长需要新的引擎,加强和改善党的建设、发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用是必然的选择。

开展“两学一做”是全体党员提升思想境界、提高业务水平的需要。干事创业关键在人,作为一家专业检测机构,要想树品牌、打响知名度,不光要求公司员工具备较高的技术素养和技术能力,还要培养、推荐一批优秀的技术人才在专业领域内掌握一定的学术话语权。我们党员干部要想走在前列,就必须加强学习。日有所学,才能月有所进。学习是发展之本、提高之策、进步之源、成事之基。前苏联作家高尔基说:一个人如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。由此可见,学习是我们发展进步的第一要务。学高识广,才能胜人一筹;德才兼备,方能威高服众。

二、把握目标要求,确保学教落实到位

刚才我们宣贯了上级党委关于“两学一做”学习教育的实施方案,明确了学习教育的主要内容、时间节点和具体要求,希望各位党员按照要求抓好落实。

“两学一做”学习教育重点贵在学、贵在做,贵在改、贵在干。作为基层一线党组织,对于“两学一做”学习教育我们应该坚持先行一步、学深一层。

“两学一做”,贵在抓好“学”这个基础。对党员尤其是党员领导干部来讲,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会系列重要讲话精神,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,而学习领会系列重要讲话精神,重在加强理论武装、统一思想行动、创新思路谋发展。总体来说,要循循善诱,积极克服工学矛盾,引导党员坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学,最终弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线,做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

“两学一做”,贵在抓好“改”这个关键。这次“两学一做”学习教育,党中央不怕“家丑外扬”,率先列举了当前在少数党员中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大类问题和表现。对这些问题,我们应该坚持对照问题主动“揭短亮丑”,坚持“带着问题学、针对问题改”,把解决问题贯穿学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改。对照两个“条例”,认真解决不适应、不符合的问题,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实等突出问题整改,推动作风建设取得新成效。

“两学一做”,贵在抓好“干”这个核心。把学习教育落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员成为有信仰、有信念、有纪律、有担当的人。因此,我们全体党员要把开展学习教育与做好当前各项工作结合起来,坚持严字当头、实干兴企,在战略部署上“扣扣子”、在责任履行上“担担子”、在工作落实上“钉钉子”,努力在自己的工作岗位上出新成绩、有新作为。

三、把握活动关键,体现学教成效

学是为了更高的提升自身素质,做是为了的更好的服务人民群众。学得怎么样、做得行不行,最终都体现在工作上。活动是否取得实效,根本是看工作开展的怎么样。通过学习教育,加强学习,发现问题,提升业务水平,促进工作开展;同时又通过工作水平和质量,来检查学习教育开展的实际效果。概括起来就是“以活动促进工作,以工作检验活动”。

一要把握“先锋模范”这一核心要求。发挥先锋模范作用就要求党员要先人一步抓学习,高人一筹干工作。各位党员要努力做到思想上高素质、业务上高技能,要做到精通业务,优质高效,追求做得最好。还应当在业务上发挥“传、帮、带”的作用,积极主动帮助其他同志共同进步。每名党员都要成为职工群众信得过的贴心人,在工作、学习和生活中发挥先锋模范作用。

二要坚持“问题导向”这一基本原则。通过“两学一做”学习教育,认真研究制定问题整改的有效措施,重点纠治理想信念动摇、党员意识淡化、宗旨意识淡薄、精神状态萎靡、道德品行不端等突出问题。坚持从严整改,对去年“三严三实”专题教育中已经整改的问题加以巩固深化,对仍待解决的问题持续抓好整改落实。要求广大党员筑牢遵规守纪思想防线,牢记党的优良传统,踏踏实实干事创业,坚持以知促行,做一名合格党员。

同志们,今年“十三五”开局之年,开展“两学一做”学习教育,就是要引导我们以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,共同把企业生产、经营、管理等各项工作推向前进。我们要按照上级的统一部署,以集团“双新双创”平台建设为契机,加强企业管理改革和创新,激发内生动力,不断推动企业科学发展。

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篇5:支部委员两学一做专题党课讲稿

范文类型:党团党建,全文共 7790 字

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为进一步推动“两学一做”学习教育深入开展,根据市委安排,借今天这个机会,由我给同志们上一堂党课。开展好“两学一做”学习教育,我们要搞清楚三个问题。第一,什么是“两学一做”?第二,开展“两学一做”有什么重要意义?第三,要怎样开展“两学一做”?下面,我主要围绕这三个问题谈谈自己的认识和体会,与大家一起学习、一起提高、一起感悟。

一、深刻理解开展“两学一做”学习教育的主要内容

“两学一做”最早是在今年1月15日全国组织部长会上提出的,当时会议提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。每位党员都要自觉行动起来,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

学党章党规,主要是引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。俗话说,“没有规矩,不成方圆”。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等“大老虎”到李素梅、孙力等我们曾经的同事,他们就是因为无视党的纪律规矩而付出了惨痛的代价。前车之覆,后车之鉴。我们要认真学习好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,从违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求。

学系列讲话,主要是学习改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。党的以来,发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面、各个领域,内涵极为丰富,思想极为深刻,全面回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和实践问题,集中体现了新一届中央领导集体的治国理念和执政方略,为我们推动改革发展、做好各项工作提供了强大思想武器,是指导我们实现社会稳定和长治久安的基本遵循。我们必须以高度的政治自觉坚持系统学、深入学、持久学,准确把握讲话贯穿的鲜明人民立场、蕴涵的深邃思想观点、揭示的科学思维方法、彰显的坚定理想信念、体现的强烈历史担当、凸显的务实工作作风,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

做合格党员,主要是做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员的身份决定着,一名党员无论在什么地方、什么岗位,他的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一目标是为民谋利。做合格党员就是要贯彻的要求,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在“十三五”规划开局起步、脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会奋斗目标中奋发有为、建功立业。

二、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是中央政治局会今年工作要点中的一项重要内容。在“三严三实”专题教育结束后不久,党中央为什么要扩大范围向全体党员提出开展“两学一做”学习教育?中央印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》文件中讲的很清楚:这是党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。我考虑,主要有以下几个方面的意义:

是贯彻全面从严治党要求的重要部署。我们党是一个大党,有8700多万党员、430多万个基层党组织。我们党不可战胜的力量,很重要的一个方面是我们党有非常严密的组织、严明的纪律。党的以来,我们在全党开展了党的群众路线教育实践活动以及 “三严三实”专题教育,广大干部受到教育的同时广大党员也受到了教育。但是目前严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务依然很艰巨。

我们开展“两学一做”活动,就是要着力解决一些党员党的意识淡化、看齐意识不强、不守政治纪律政治规矩,不按党的组织原则办事等问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、损害群众利益等问题;着力解决一些党员精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用等问题;着力解决一些党员违反社会公德、职业道德、家庭美德,贪图享受、奢侈浪费等问题。当前,伊宁市改革发展稳定正处在关键时期,开展学习教育,可以切实把全体党员的积极性调动起来、先锋模范作用发挥出来,为我们各项事业发展提供有力的组织保证。

是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。大家都知道,思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,要想使树木生长得茂盛,必须稳固它的根部,因为根深方能叶茂;要想水流潺潺,经久不息,必须疏通它的源头,源远才能流长。对党员、干部来说,思想就如同树木的根和源头活水一样,思想的“总开关”没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了,思想上松一寸,行动上就会散一尺。

实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常必要,也很有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力,久久为功,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。根深才能叶茂,固本才能培元。党的工作最坚实的力量支撑在基层,只有推动全面从严治党向基层延伸,使基层管党治党从宽、松、软走向严、紧、硬,才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,把党的大政方针和决策部署落到实处。“两学一做”学习教育把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,与之前提出的从严治党的“基层逻辑”一脉相承。

开展“两学一做”学习教育,要切实激活基层活力,发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性,着力整顿软弱涣散基层党组织,坚持和落实行之有效的制度;要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激发基层党组织和广大党员干事创业的进取精神,从而为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

是决胜全面建成小康社会的重要保障。进入全面建成小康社会的决胜阶段,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对党治国理政的考验之大前所未有。对比全面建成小康社会统计监测体系目标,我们伊宁市还有很大的差距。张春贤书记曾经指出,当前,新疆改革发展稳定处于关键时期,面临着严峻复杂形势和艰巨繁重任务。如何应对这些风险,实现全面建成小康社会的目标,并确保社会稳定和长治久安,我认为,很重要的一点就是通过开展“两学一做”学习教育,形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。要通过开展“两学一做”学习教育,深入把握系列重要讲话的基本要义,把握其辩证唯物主义、历史唯物主义的精神实质和唯物辩证法的精髓,把握其为民的情怀和深远的世界眼光,运用中国特色社会主义理论体系的最新成果指导工作。

三、把握“五个方面”推进 “两学一做” 学习教育深入开展

关于这次学习教育活动,中央和自治区、自治州党委都有明确要求,关键是吃透精神,准确把握。我考虑,有五个方面需要重点把握:

一要牢牢把握“基础在学、关键在做”的要求。

这次学习教育的着眼点、落脚点在于以学促做、知行合一,做合格党员。学是基础。老子讲:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。意思是说合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土。同理,对党的基本知识不知道,就无法做一名合格的党员,而党章党规就是党最基本的知识,党章也是党的“根本大法”,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。

系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。要把学党章党规和学系列讲话很好地统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神。做是关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。光靠从书本上得到的知识毕竟还是不够的,要透彻地认识事物还必须亲自实践。我们系统的学习了党章党规、系列讲话之后,关键是要落实到实际工作生活中,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么就认真践行什么,党中央禁止什么,就坚决反对什么,着力解决好“不看齐”“看不齐”的问题。要坚决防止和克服部门保护主义、本位主义,不搞“上有政策、下有对策”,切实做到令行禁止、表里如一、言行一致。

二要牢牢把握“抓在日常、严在经常”的要求。

中央和自治区、自治州党委反复强调,这次学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,要突出正常教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位,把党支部的应有作用充分发挥出来。现在,一些党支部对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问,有的长期不开展活动,导致主体责任缺失、政治功能弱化。强调经常性教育,就是要求党支部履行好党章规定的职责任务,切实履行好从严教育管理党员的职责。党支部要结合实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式,突出经常性教育的特点。

要认真贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。实践表明,哪里的党内政治生活正常规范,哪里的党组织就坚强有力,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。这次学习教育提出的许多措施,如专题学习讨论、创新方式讲党课、专题组织生活会等,都是对基本教育形式的运用。要通过学习教育带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员联系,完善党员日常教育管理措施。同时,还要结合民主评议党员工作,积极稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

三要牢牢把握“区分层次、分类指导”的要求。

这次学习教育面向全体党员,层级多、领域广,具体情况千差万别,孔子讲:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也”。意思是具有中等资质或道德水平以上的人,可以告诉他较高的学问或道理;而具有中等资质或道德水平以下的人,就不能一味等同地告诉他较高的学问或道理。对人施教前要先对人分层次,要因人而异。陶行知讲:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育”。

“两学一做”要防止一刀切、一锅煮、“大水漫灌”。要合理区分层次,学的方面,对普通党员,把握学习内容要精炼适用,学习方式可以灵活多样,要符合实际、管用有效。对党员干部,层次标准要提升,学得更多更深,要求更严更高,在全面、系统、深入上下功夫;做的方面,对普通党员,就是要践行党章,把“四讲四有”即:“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”落到实处。对党员领导干部,就是要践行党章,践行“三严三实”,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,做党和人民需要的好干部。

分类指导主要是,区分领域行业,区分地区部门,区分对象群体。首先要注重区分农村、社区、企业、学校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等,有针对性地提要求、定措施。比如,对非公有制经济组织和社会组织,可统筹安排学习教育和生产经营,多利用社区党员服务中心等活动场地,采取灵活便利的教育方式,有效化解工学矛盾。其次要注重区分不同地域、不同类型党组织的特点,联系不同群体党员的实际情况,明确学习教育的重点内容、组织方式,做到具体化、精准化、差异化。

四要牢牢把握“带着问题学、针对问题改”的要求。

古人说过:“为学患无疑,疑则有进”。讲的就是学习的一个标尺,即学习最担忧的是提不出疑问,不带着问题学。在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动中,我们都曾经全面分析过各行业、各领域党员队伍中存在的突出问题,对照要求,提出了努力整改的方向,但是截至目前,有些问题还未彻底整改到位,有的问题已经隐形和变异,需要我们引起高度的重视,各级党组织和广大党员一定要以解决问题为牵引,组织党员干部认真学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党政机关厉行节约反对浪费条例》,使党员干部增强纪律意识、规矩意识,做到刻印于心、落实于行。

要把抓好“两学一做”学习教育同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,始终保持抓铁有痕、踏石留印的精神,深入开展“四风”及隐形变异“四风”问题、机关干部“不作为”问题、基层党员干部损害群众利益问题专项治理,针对群众反映强烈的问题,要列出单位和个人问题清单,制定整改方案,明确整改措施,对苗头性、倾向性问题,及时提醒、警示诫勉,对违纪问题,坚决查处,绝不姑息。通过对突出问题的集中治理,确保中央八项规定精神、自治区党委十条规定和自治州党委十二条规定落地生根,切实维护好党和政府的良好形象。

五要牢牢把握“履行主体责任”的要求。

指出:“两学一做”学习教育搞囫囵吞枣、统一模式,那是形式主义;什么也不管、照抄照搬,也是形式主义。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为当前一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署。党委(党组)主要负责同志要承担起第一责任人的职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。

组织部门要发挥牵头抓总的作用,搞好统筹谋划和组织协调,确保每个党组织都有具体方案、具体措施,使每个党员都能受教育、有提高。要把督促指导的重点放在基层,深入了解学习教育开展情况,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。同时,还要把学习教育同做好社会稳定、经济发展、民生改善、脱贫攻坚、“双创”等重点工作结合起来,组织引导党员立足岗位、履职尽责,不断开创伊宁市改革发展稳定新局面。各级党组织书记还要学习领会和贯彻执行好《党委会的工作方法》,在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握《党委会的工作方法》的基本思想,提高领导能力和水平。

以上体会,供各位领导和同志们参考,不足之处,请大家批评指正。

同志们,今年的时间已经过半,做好当前的各项工作责任重大、意义深远。借此机会,我再讲几点意见。

一、坚定不移强化“四个意识”。

各级党组织要持之以恒加强自身建设,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实提高整体工作水平。特别要把“看齐”作为根本性、方向性、原则性的重大问题,坚决自觉主动地向党中央、自治区、自治州党委和市委看齐,向党的理论路线方针政策和上级党委的重大决策部署看齐,始终在思想上政治上行动上与党中央、自治区自治州和市委保持高度一致。要不断强化“中央的要求就是我们的任务,自治区、自治州党委的部署就是我们的行动”的自觉,以扎实开展“六个年”活动为抓手,力保稳定好、推动经济行、政治生态优、实干重成效,奋力谱写伊宁市社会大局稳定、民族团结进步、各项事业发展新篇章。

二、不遗余力实现稳健发展。

推动发展始终是各级党组织的第一要务。经济部门要按照州党委“一圈两带金三角”发展布局,大力推进伊宁园区、伊宁边境经济合作区、高新技术产业区等重点园区建设,调整产业结构,厚植经济实体,铸就“日月星珠”,打造企业集群,充分发挥核心支撑作用。坚决落实好自治区和自治州关于做好当前经济工作的部署安排,深化供给侧结构性改革,突出“三去一降一补”(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板),在项目建设、招商引资、PPP合作、城市建设等方面加大力度,努力形成新产能、新拉动,实现新增长、新发展。住建、规划部门要在市政建设、功能完善、管理水平上不懈努力,在“品质、品位、精细”上狠下功夫,发挥辐射带动作用,真正做到名副其实。

三、千方百计推动民生改善。

要扎实开展民生建设年活动,突出抓好住房保障、环境宜居、扶贫脱贫、就业创业、教育就学、医疗卫生等群众急需急盼的重点民生工程,力补民生领域短板,让各族群众有更多获得感。要特别关注被征地农民、弱势群体人员、“两后生”和特殊群体的培训就业工作,加快“短平快”项目建设,推动有序就业、就地就近就业、返乡自主创业,使大家平时有事干、务工有钱挣、奔小康有盼头。要持续大力推进精准扶贫工作,既要坚决按照“六个精准”要求,把“五个一批”和14个专项行动落实到位,还要抓好棚户区改造等工作,解决好城市低收入家庭住房、教育、医疗等方面困难,守住民生底线,保障困难群众基本生活和基本公共服务。

四、全力以赴优化政治生态。

全面从严管党治党是各级党组织抓的第一大事和要事,是党组织的首要之责、根本之责、当然之责。各大班子成员要严格落实“一岗双责”,坚守责任担当,种好自己的“责任田”。组织部门要坚决落实“两个坚定不移”要求,加强提升党的建设,继续开展好“访惠聚”工作,加强软弱涣散组织的整顿,使每个基层组织、每名党员、每名干部都能够焕发新精神。要扎实做好村“两委”班子换届工作,突出选好配强党组织书记,用最强有力的干部加强最薄弱的岗位。纪检部门要牵头扎实开展党风廉政建设“责任深化年”暨“纪律教育年”活动,压紧扛实党风廉政建设“两个责任”,深刻汲取李素梅、孙力案件教训,深化惩防体系建设,加强监督执纪问责,严肃查处违纪违法案件,着力营造风清气正的政治生态。各部门要持之以恒加强作风建设,深入开展“三项治理”,坚决贯彻中央八项规定,切实转作风、正党风、促政风。

同志们,辉煌业绩已载史册,美好未来催人奋进。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围,以扎实开展好“两学一做”学习教育为契机,推进干部作风得到新改进、干部能力得到新提升、各项工作取得新成效,为“十三五”时期伊宁改革发展稳定各项事业全面进步、决胜全面小康、加快现代化建设、实现社会稳定和长治久安而努力奋斗!

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篇6:两学一做党课讲稿范文

范文类型:党团党建,全文共 1846 字

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同志们:

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的以来,从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

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篇7:反腐败教育讲座讲稿

范文类型:党团党建,全文共 2112 字

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尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

你们好!

我是来自......。今天,我演讲的题目是:廉洁之镜照我心灵。

镜,是映照形象的器具,明察事理的借鉴。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替,以人为镜,可以明得失”这是唐太宗李世民留下的警世名言。历史是一面镜子,人的内心也是一面镜子,美与丑都会尽现其中。

在如今这个物欲横流的时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照出公德的存废、世俗的清浊。

记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一个人得到了一块玉石,他将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石,所以才敢拿来献给您,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。我不收,这样我们各人就有各人的宝石啊!”

这是发生在2600多年前的事,尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却如同一面清亮的铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。

几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神,这种精神,始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”的人生信条,抵挡住各种诱惑,清清白白做人,明明白白做官。他们的浩然正气,影响着一代又一代的后人。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,清正廉洁永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼!

我国古代谚语说得好:“鱼为诱饵吞钩,鸟为秕谷落网。”“不贪财,祸不来。”如果利用手中的权利行一己之便,贪一己之利,那么终将会落得身败名裂,倾家荡产,甚至家破人亡的下场。

曾经发生在我身边的事情让我刻骨铭心。我读初一的时候,认识与我爸爸要好的一位叔叔,当时是单位的中层干部、业务骨干,前途似锦。家有儿女、妻室,一家四口幸福美满,其乐融融。他仗义疏财,花钱大方,当时让我非常羡慕。1997年因贪污事发,被判无期徒刑,家庭弄得妻离子散,儿女受累被人歧视,他们的处境让我几次心酸掉泪。

前人之鉴,让我领悟到人不能贪婪,贪婪则是一剂慢性毒药,它会毁掉你的事业、家庭和前程,最终将你送到人生的死角——监狱!

回忆我的阅历中,我们敬爱的周恩来对自己制定的“十条家规”,以纯洁的无产阶级意识,彻底的自我革命精神,优良的共产党人作风,高尚的无产阶级品格,对自己严格要求,对家人言传身教。周率先垂范、廉洁自律的典范使我肃然起敬。他在廉洁奉公、清正公正的康庄大道上树立起了一座永恒的丰碑!

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。而我们更要说,作为新时代的青年党员,廉洁更是一面镜子,它时刻提醒着我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞!

青春是人生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。而正是这个阶段,就更需要我们明确自己的人生目标,更需要我们拥有廉洁的人格与情操!

廉正自律,非分之利莫伸手,警钟长鸣,前车之鉴当三思。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识,但也足以看到,古往今来,贪腐者从不缺钱,缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是坦坦荡荡,浩然正气;缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑,那么我们将失去明天的幸福。

而廉洁之镜则是青春的旅程中长响的警钟,时刻警醒着我们,为我们导航。它是思想、是品德、是能力,是青年人、尤其是青年党员必须具备的素质,是工作的指路明灯,它会帮助你的事业成功,家庭幸福。而以“己”字为园心,以“贪”字为半径,画出的是结党营私;以“众”字为坐标,以“廉”字为标尺,绘出的则是廉洁奉公。

青春是短暂的,有许多事等着我们去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光,而不是让它在监狱里荒芜。作为青年党员,我们更要加强学习、提高思想道德修养,坚决抵制不良风气的腐蚀,政治上要做一个明白的人,工作上要做一个勤政的人,社会上要做一个清廉的人,处事上要做一个正直的人。始终保持共产党员的情操和气节,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,经得起改革开放、市场经济和执政的考验。

朋友们,让廉洁之镜照耀着我们的心灵,在建设社会主义和谐社会的伟大征程中,时刻以廉洁从政为帆,以人民群众的期盼为桨,以党员干部的信念为舵,破浪前行,永葆青春!

谢谢大家!

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篇8:党课讲稿范文

范文类型:党团党建,全文共 8646 字

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大家好!

今年七月一日,是我们党的90大寿。

90年来,中国共产党团结和带领中国人民,为了实现宏伟目标,用自己的坚忍不拔书写了一部波澜壮阔的历史,书写了革命与建设的辉煌。作为这个伟大政党的一个普通分子,我和大家的心情一样骄傲和激动。在纪念党的九十周年之际,根据县委三项活动的总体安排,今天由我来给大家上一堂党课,也借此机会,与大家共同学习,共同交流。不足之处,希望大家批评指正。我党课的标题是:《争做优秀共产党员》。

在新的历史时期,争做优秀共产党员,是加强党的建设的必然要求,是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。指出:广大党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要求,全体共产党员都要深入领会和认真学习。我结合村级工作实际,我认为争做优秀共产党员,最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。

一、共产党员要有觉悟

党章第一章第二条规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述,特别强调了党员的觉悟问题,明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现,是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟,是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然,党员觉悟的内涵很丰富,就当前时代发展的要求来看,关键要做到以下三条:

1、共产党员有觉悟,要有坚定理想信念。

崇高的理想信念,永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。据统计,新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人,牺牲和遇难的有42人,占24.5%;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人,牺牲、遇难的有15人,占27.2%,也就是说,每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据,全国各地有案可查的烈士就有170多万人,这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出,共产党员是最大公无私、最英勇无畏的,为了人民的利益,他们勇于奉献自己的一切,甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲,靠的就是崇高的理想信念作支撑。

但是,不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传伟大理想有点“超前”;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路。这些事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格。

如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越,最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。事实是最有说服力的。

20世纪以来,世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得了民族独立,各自选择了不同的社会制度发展自己,应该说都各有成就和坎坷。但总体上来说,社会主义中国取得的成就更大。有关数据统计表明,实行改革开放以来,中国进入了发展最快、进步最大、变化最深刻的历史时期。中国已经连续近30年保持了平均9%以上的经济增长速度,创造了世界经济发展史上的新奇迹。中国经济在世界经济总量中所占比重,已由1978年的1%左右提高到约4%,成为全球综合国力排名第三的国家。世界舆论认为,包括巴西、俄罗斯、印度及中国在内的“金砖四国”经济发展迅速,有希望在2050年取代七国集团成为世界最大经济体,并将超越现在世界上大多数最富有的国家。与此相对照的是,在当前实行资本主义制度的170多个国家和地区中,只有20多个属于发达行列,而被联合国列为最不发达的49个国家实行的都是资本主义制度。现在,连西方的一些人也不得不承认,中国所走的道路表明:“十多亿正从贫穷变成富裕的人民的民族凝聚力,将形成强大的经济和政治力量”;中国将崛起成为一个“全面发展的大国”;中国的成功,“正在改变亚洲和世界的面貌”。

“”时期璧山经济社会发展取得重大成绩,发展基础更加坚实。五年征程,砥砺奋进;五年成果,春华秋实。“”时期的璧山发展步伐走得从容不迫、铿锵有力,奏出了科学发展的精彩乐章,保持了经济社会持续快速健康发展,提前一年实现“”主要目标任务,呈现不少亮点。

经济家底更厚了。预计今年全县地区生产总值156亿元,地方财政收入26亿元,固定资产投入130亿元,社零总额48.7亿元,为“十五”期末的2.35倍、6.38倍、3.95倍、2.29倍。

产业结构更优了。“中国西部鞋都”、“中国汽车零部件制造基地”、“中国优质葡萄之乡”、“中国儿菜之乡”成功创建,西永微电园拓展区、楼宇工业园稳步推进,电子信息、装备制造、医药食品新三大支柱产业正在逐步形成和壮大,房地产等消费拉动经济作用明显,三次产业比率优化为7.7:61:31.3。

百姓钱袋更鼓了。10万亩蔬菜基地、10万亩花卉苗木基地和3万亩优质葡萄基地初具规模,林权制度改革成效明显,农村土地流转提速。城镇居民人均可支配收入达到17665元,农民人均纯收入达到6954元,城乡居民储蓄存款余额达到115.6亿元,城乡居民收入比率优化为2.54:1。

开放程度更高了。先后引进巴西派诺蒙、冀东水泥、嘉陵摩托、精元电脑、富佑鸿科技等知名企业和项目 375个,实际利用内资60.1亿元,是“十五”期间的5.8倍;五年累计进出口2.8亿美元,是“十五”期间的5.7倍。

城乡面貌更靓了。绿岛新区核心区加速推进,县城建成区面积达到20.66平方公里;城区街景整治、立面改造成效明显;南河公园、星岛公园、文体广场成为市民休闲乐园;铁腕治污、城市种树成为美化城市点睛之笔;农村危旧房改造、巴渝新居建设扮靓农村面貌。

基础设施更好了。璧山隧道顺利建成通车,实现全县人民多年梦想;璧青路路面和景观改造如期完成,提升璧山“南大门”形象;220KV凤凰变电站、千层岩水厂、污水处理厂和253公里农村公路等一大批基础设施全面建成,为全县发展夯实了基础。

工作创新更多了。全县上下不断解放思想,创造性提出“1365”总体工作思路,广大干部群众坚持用智慧破解难题,在户改、种树、治河、建筑物外立面改造、投融资、公租房建设等方面形成璧山模式,掀起璧山速度,走在全市前列,为“”积累了宝贵经验,夯实了加快发展基础。

同时,必须认识到,实现是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成,必须经过一个长时期的发展阶段,必须进行艰苦卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员,我们每一位同志既要胸怀远大的理想,更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干,扎扎实实地做好当前的每一项工作。

2、共产党员有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。

一个党员做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。 当前,尤其要做到以下几点:

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中,实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响,每天都在承受着社会变革、利益高速带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人,往往利用人们的思想,以达到他们的目的。所以作为党员,一定要坚决相信党,相信组织,加强学习,提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,始终坚持共产党人的党性原则,不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流,努力立稳人生的坐标。

二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来都是紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”,并大力宣传优秀共产党员的事迹,就是要让全体党员都明白,共产党员的称号是光荣、神圣的,共产党员应当无愧于这个光荣称号,时时处处提醒自己要维护党员的形象,在有人污蔑、诋毁和损害我们党的形象的时候,党员应当感到痛心和愤慨,能够挺身而出、出面制止。我们比喻“党是母亲”,就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党,为党分忧、为党尽责。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理,都能自觉为党做贡献,我们党就拥有了无穷的力量,就会无往而不胜。

三是要讲奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把“索取值”选择为最小,把“奉献值”选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不肯吃亏,反而想占单位或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

3、共产党员有觉悟,必须接受党的教育和纪律约束。

共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中,在我们支部内部,我们有少数党员,连党的活动和会议都不愿参加,连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守,怎么能说这样的党员有觉悟呢?事实充分证明,加强纪律性,革命无不胜。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。说过,“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

二、共产党员要有本领。

强调共产党员要有本领,从哪个方面讲都不为过。从完成党的执政使命看,我们迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部队伍,迫切需要有一支能在各方面发挥先锋模范作用的党员队伍,只有这样,我们党才能担负起领导时代发展的重任。建设社会主义新农村,是构建社会主义和谐社会的重要基础。就璧山而言,当前,农村总体是稳定的,干群关系是好的,但也存在一些不容忽视的矛盾和问题,特别是征地拆迁、村务和财务管理等引发的纠纷屡屡发生,有时甚至引发群体性事件,影响了社会的稳定。在农村,相当数量的农民受教育程度低、就业技能低,在市场竞争中处于不利地位;一些农民生存压力大、待遇不公平、心理不平衡,处理不好就会引发社会矛盾。我们党员同志必须保持清醒认识,思想上高度重视,在通过推进社会主义新农村建设,切实加快农村发展,维护农民合法权益,缓解农村社会矛盾,减少农村不稳定因素有过硬的本领,为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。我以为,农村党员的本领,就在于能破解20个字,即“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主” 。这是中央关于推进社会主义新农村建设的若干意见提出来的,借此机会,我作一提示。

1、“生产发展”--新农村的物质基础。新农村建设的首要任务是生产发展。农业是农村的产业基础,生产发展首先指的是农业的现代化,以粮食生产为中心的农业综合生产能力的提高。目前,农村经济的发展还存在“三个不适应”:一是农产品结构不合理、质量水准不高,不适应市场经济优质化、精细化的要求;二是二、三产业发展水准不高,不适应农民多渠道扩大就业和增加收入的要求;三是农民进行市场的组织化程度不高,不适应市场竞争特别是参与国际竞争的要求,始终处在“爬慢坡”的阶段。

2、“生活宽裕”--新农村的核心目标。农民手里没有钱,农村各项经济社会事业投入不足,就会影响到农民的生活质量,甚至基本的看病就医、读书上学也难以满足。据卫生部的有关统计,全国农村人口中40%~60%,看不起病或因病致贫。因此,要达到生活宽裕的目标,首先要通过开辟各种增收渠道,增加农民收入。其次要建设与改善农民生活直接相关的基础设施。帮助农民建立起包括合作医疗、农村养老保障等农村社会保障体系。建立健全农村市场体系,形成现代流动方式下的农村消费经营网络,这是新农村建设中不可或缺的方面。

3、“乡风文明”--新农村的精神要求。内容包括文化、风俗、法制、社会治安等诸多方面的乡风文明本质上是农村精神文明建设问题。近年来,一方面,随着经济的发展,在城市中出现的人情淡漠等现象,在农村地区已经有出现的苗头。当前,社会上“朝钱看”的思想比较浓,崇拜金钱、崇拜权力。正应了一句俗话,“穷居闹市无人问,富在深山有远亲”。另一方面,传统的陋习在一些农村地区还广泛存在。一些地方攀比修造坟墓,甚至出现豪华的活人墓,这些都与新农村“乡风文明”的要求格格不入。比如,农村打牌赌博成风的问题;不赡养老人的问题;乱倒乱扔的问题(剧毒农药瓶、白色垃圾);破坏生态平衡的问题(滥捕国家三级野生保护动物青蛙及蛇类)等等。农村文化建设与经济社会的协调发展不适应,与农民群众的精神文化需求还不适应,主要问题是文化基础设施落后,现有资源尚未得到有效利用,文化体制不顺、机制不活。因此,如何使广大农民过上丰富多彩的精神文明生活,是新农村建设的重要任务。前不久,中央办公厅、国务院办公厅出台了《关于进一步加强农村文化建设的意见》,对农村文化建设做出全面部署。随着一系列文化工程的实施、文化建设机制的建立健全,农村地区的文化面貌会逐步改观。

4、“村容整洁”--新农村的生态状况。长期以来,大部分农村地区的人居环境不能令人满意。“露天厕、泥水街、压水井、鸡鸭院”,是对农民生活居住环境的形象描述。农村的房舍、街道建设缺乏规划,浪费大量土地;通行条件差,给农民的生产生活带来诸多不便;由于缺少硬件设施,加上农民的不良生活习惯,垃圾污染严重。另外,随着一些农村地区非农产业的,工业污染问题凸显。新农村建设中“村容整洁”的要求,最主要的是为农村地区提供更好的生产、生活、生态条件。

5、“管理民主”--新农村的制度建设。目前,我国农村地区实行村民自治制度。从全国来看,各地具体情况差别比较大,但基本制度已经确立起来。完善农村基层民主自治制度是实现乡村管理民主的关键所在。从国家层面来讲,要出台村民自治法的实施细则。我国已全面取消农业税,在“后农业税”时代,转变乡镇政府职能是“管理民主”的要求之一。乡镇政府要为本地经济发展要对村民自治进行正确引导。

农村共产党员的本领就是能破解这20个字,并在其中发挥作用。

三、共产党员要有作用。

指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事业的重要意义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的,党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。共产党员要有作用,我认为在以下方面。

1、在宣传农村政策方面发挥作用。党中央、国务院的“多予、少取”的爱民政策深受广大人民群众的高度赞扬,已经家喻户晓。但涉农的很多的政策法规,农民了解的并不多。还必须下大力气进行宣传贯彻。通过广播电视等媒体是一种方式,在农村主要是要发挥广大党员的作用。农民很相信当地党员干部的话。要通过举办党员培训班方式,用通俗的语言把党的方针政策宣讲好,然后再通过党员传达到群众的效果更好,尤其是计划生育、土地管理等基本国策的宣传,发挥好党员的作用效果更为明显。

2、在应用农业新技术方面起模范作用。农业技术的推广为农业生产的发展作出了巨大贡献,政策加科技解决了中国人吃饭问题。但无论是从生产发展、从农民增收、从建设社会主义新农村的需要出发,都不能满足于现状,“科技兴农”仍是农村经济发展的必由之路。无论是新品种的引进,还是新技术的推广都有个试验示范的过程,此过程既有人员素质的要求,又有风险,这就要有勇于奉献的人来起模范作用。

3、在建设生态环境中起带头作用。村容整洁是社会主义新农村的具体标准之一,目前正在进行的“旧村改造”,新农村的规划建设,解决农村历史遗留下的道路不通、污水满村流、垃圾到处堆、住房和畜禽栏舍混建在一起的落后面貌。与此同时在新农村建设配套“沼气工程”,进行改厕改水改路,清垃圾、清污水。村庄建设按照统一规划,实现道路硬化,空闲地种林道树和果树,实现绿化,装上路灯达到亮化,整个村庄美化了,人畜粪便通过沼气发酵增加了肥效,又解决了污染环境的问题。在开展此项工作时首先一定要解决村民的思想认识问题,转变传统观念,还要求部分村民要顾全大局,牺牲个人部分利益,这些工作一定要广大党员干部带头和做协调工作。

4、在帮助群众排忧解难中发挥作用。在农村仍有部分农民由于智商低、疾病、缺劳动力等因素影响,生产生活仍有一定困难,需要政府和社会给予帮助,我们广大共产党员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,发扬中华民族的传统美德,给予弱势群体更多的关爱,有地方采取结对帮扶的方式取得了非常好的效果。党员同志慷慨解囊帮助困难户,有的送医送药、有的送米送油、有的送技术上门服务,帮助群众解决生产生活中的困难。

5、在调解民事纠纷中起帮助作用。改革开放以来,农村经济得到了长足的发展,但由于经营体制改革,经济发展了,各种新的矛盾出现了,经济纠纷增多了。如经营中的合同纠纷、宅基地的纠纷、山林权属的纠纷等,这些纠纷的调处固然是政府职能部门的工作,大量的工作、或在萌芽时期的防范工作要靠基层,农村党员的作用尤为重要。

6、在正民风树新风中发挥作用。农村由于历史原因和环境影响,不良风气仍然存在,如宗族派性、赌博、封建迷信活动等等。这些不整治好,无法实现“乡风文明”的目标。要依法治理并配套乡规民约,这些措施的制定和实施都需要发挥广大共产党员的作用。

7、在勤劳致富方面起带头作用。发展是硬道理,统筹城乡发展是党中央制定的科学发展观的重要内容。农村的发展在实行家庭承包双层经营体制中仍然需要发挥广大共产党员的模范作用,通过党员先富带领群众致富,通过支部创产业来带动群众创家业。通过信息、技术、服务等引导群众致富,以此造福一方。

8、在文明治家、关心下一代方面发挥作用。生活富裕了农民在追求提高生活质量的时候,以家庭为单位的治理大有文章可做,引导传统文化与新理念、新思想、新知识相结合,做文明人,创文明户。每户农户都能达到标准,才能实现文明村。同时家庭的兴旺、村庄的兴旺、乃至民族的兴旺都要寄希望于下一代,在这方面同样需要广大共产党员发挥作用。尤其是老党员干部的工作效果显著。

9、在公益事业建设方面发挥作用。建设社会主义新农村公益事业建设是基础、是主要任务,道路的修建、自来水的改造、环境整治、农田基本建设,都需要大家的献计献策、出钱出力,共产党员的实际行动是最有说服力和最有号召力的。

10、在村民自治、民主监督方面发挥作用。村民自治通俗地说是村民的事情村民自己办,要办好自己的事是要有组织才能形成力量,必须在村党支部、村民委员会组织领导下才能有序地进行。村民的参与和监督管理要在村党支部、村委会的组织领导下通过合法的程序和途径来实现,其中共产党员代表村民通过参加支部活动,参与各种管理工作小组来加强民主监督管理是有效的形式。

人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。可以这样说,成也党员,败也党员。我们党员,就平时的工作表现和业绩来看,是否能达到一个真正共产党员的标准,村民自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。

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篇9:党课四个全面学习的讲稿范文

范文类型:党团党建,全文共 4414 字

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党的强调全面建成小康社会,党的十八届三中全会提出和部署全面深化改革,党的十八届四中全会提出和部署全面依法治国,去年召开的党的群众路线教育实践活动总结大会提出全面从严治党。2014年12月份,习在江苏考察工作的时候强调要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。这次讲话是习第一次提出了“四个全面”的思想,深化了对社会主义现代化事业发展规律的认识。今天,立足当前社会发展新形势,结合“三严三实”活动和凝聚党心民心工程,就“四个全面”为大家进行专题解读,希望能对大家更深刻的认识、更准确的把握“四个全面”有一定的帮助。

“四个全面”是以为的党中央坚持问题导向、科学思维,以当代中国共产党人的全局视野和战略眼光坚定中国自信、立足中国实际、总结中国经验、针对中国难题提出来的,是针对全面推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党和国家的各项工作的战略布局。这是统领中国发展的总纲,对于推动中国特色社会主义伟大事业的前进,对于中华民族中国梦的实现,具有长远的重要的指导意义。 今天我主要就如何深刻把握“四个全面”战略部署讲两个问题:第一个问题是关于“四个全面”的定位,也就说我们如何认识这“四个全面”;第二个问题是关于“四个全面”的基本要求与重点任务。

一、如何认识“四个全面”

“四个全面”本身是中国特色社会主义伟大事业全面布局中的重要任务,但是“四个全面”整体来讲,它是一个什么?我们可以用以下四句话来明确它的定位,从整体来认识“四个全面”的意义所在。

定位一:“四个全面”是我们党治国理政方略与时俱进的新创造,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃、新成果。

我们党特别是在改革开放以后的新时期,每次提出党的路线方针政策、党和国家工作的战略部署,都是依据党所处的历史条件、面对的历史任务,以马克思主义为指导做出的正确判断。那么这“四个全面”作为全党全国工作的总体部署提出来,我们想它也是把“四个全面”作为推动党和国家各项工作的总的部署、总的布局,是来源于我们党运用马克思主义的科学理论来分析当代中国所处的时代背景、国情特点,分析我们党面临的历史任务得出的科学认识。

第一点,从“四个全面”的内容来看,“四个全面”每一个全面都是一整套结合实际、继往开来、独具特色、勇于创新的系统思想。从全面建设小康社会的各项任务的提出到全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,“四个全面”里面每个“全面”的部署都是一整套继往开来、独具特色、勇于创新的系统思想,它不是一个单方面的任务。全面建成小康社会的任务,全面深化改革的任务,全面依法治国的任务和全面从严治党的任务都没有一个单方面的任务要求,都是全方位的、系统性的。而且每个全方面的任务都是我们党十一届三中全会以来三十多年改革的基础上,提出的独具特色的继往开来的任务。每个方面的任务,都和我们党十一届三中全会以后在这方面进行的伟大实践紧密联系,相互衔接,起到继往开来的作用。

第二点,“四个全面”相互之间是相辅相成、相互促进的。全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党,每个“全面”相互之间都是相互联系的。比如从改革的各项任务来看,改革是为了干什么?改革是为了让我们的社会主义各项制度更加充满生机和活力。充满生机和活力是为了干什么?更好地实现全面建设成小康社会的各方面的目标任务。法治建设、党的建设也是这样,我们为什么要全面加强党的建设,全面加强法治建设,这作为政治上层建筑的内容,把党建设好,把国家建成法治国家,把政府建成法治政府,目的都是为了更好地以规范的成熟的法治、坚强有力的党的领导来确保我们党领导的中国特色社会主义伟大事业的前进。所以,这“四个全面”相互之间是互相联系、相辅相成、相得益彰的。它们不是彼此孤立的,也不是说某一个“全面”有自己单独的独立的目标、独立的工作价值,不是这样的。

这“四个全面”应该说是全面地回答了中国特色社会主义建设中的全部问题。中国特色社会主义建设,无论从内政外交,无论是从党的建设、军队和国防建设,乃至“一国两制”统一祖国等所有任务,整个中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会建设和生态文明建设这“五位一体”的布局等,如何进行,“四个全面”都已经全面地回答了,并且是正确的回答。所以我们说“四个全面”是一个治国理政的总体思路。以上就是我们关于“四个全面”的定位的认识的第一句话。

定位二:“四个全面”是坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手。

首先,从党的十一届三中全会正式开辟中国特色社会主义道路的三十多年来,中国特色社会主义伟大事业,得到了健康发展,取得了举世瞩目的伟大成就。回顾这三十多年,应该说在不同的时间段,不同的时期,我们都是在建设中国特色社会主义这个伟大事业,但是在中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的具体任务中,在不同的时期、不同的历史阶段,这“五位一体”的每一个任务方面的具体内涵是不一样的。

比如经济建设,我们在80年代初期,经济建设最重要的任务就是要解决好温饱问题。包括在发展工业主要是要“上项目”,要加大投入。我们现在的经济建设任务,显然如果还把过去的“上项目”作为重要任务,简单地把加大各项产能的投入、扩大产能作为重要任务,那就搞错了。

改革也是这样。我们在党的十一届三中全会以后开始改革,我们最早国有企业的改革,那叫简政放权,扩大企业的自主权。因为过去国有企业生产什么,生产多少,包括如何销售,都没有多少自主权,都要政府部门有关的局来掌控,所以改革初期的主要任务是扩大企业自主权。后来改革的任务逐步到建立社会主义市场经济体制和运行机制,现在社会主义市场经济体制和运行机制基本建成,我们现在的经济改革的主要任务是什么?要全面深化改革,要不断地使我们的社会主义市场经济体制和运行机制更加成熟、更加规范、更加完善。

所以,我们在发展方面,在改革方面,包括在法治建设、在党的建设方面,不同的时期,不同的条件下,这些任务具

体内涵是不一样的。那么在我们现在的情况下,党的以后我们要继续全面推进中国特色社会主义伟大事业,我们的具体任务是什么?这就需要我们党根据现在中国经济发展、中国改革开放的实践、中国法治建设的实践和党的建设的实践情况做出判断。那么,现在我们党做出全面地推进这四个方面的建设,这就是正确判断。而这个判断,就是符合我们党现在推进中国特色社会主义伟大事业实际情况的科学的判断。这个科学的判断,从它准确地反映了我们现在中国特色社会主义“五位一体”的任务的具体内容这个角度来看,它就是我们继续推进中国特色社会主义伟大事业的一个抓手、具体的工作载体。因为中国特色社会主义伟大事业和一个具体的工程、一个具体的工作项目一样,推进这个伟大事业要有具体的抓手,要有具体的工作载体。这个抓手是什么?载体是什么?我们党在科学认识的基础上,认识到就是这“四个全面”。

其次,这“四个全面”作为一个抓手反映了,经过了三十多年的实践,中国特色社会主义事业发展取得了伟大成就以后,我们在发展、改革、整个社会生活、国家生活、经济生活的治理方面更加注重系统性、整体性、协同性的必然选择。因为我们改革和建设中国特色社会主义伟大事业“五位一体”的任务,经过这三十多年的发展,取得了伟大的成就。我们现在各项任务的推进,包括改革任务的推进,包括党自身建设的推进,是在这些年工作发展的基础上进行,在这个更高的平台上进行,在面临的新的国内情况、国际背景下进行。那么,这些新的情况要求我们在推进中国特色社会主义各方面任务的时候,要比以往更加注重整体性、系统性、协同性。这“四个全面”作为中国特色

略抓手,就反映了这样一个客观的要求。强调这“四个全面”,就是反映了我们继续推进中国特色社会主义伟大事业,今后必须在发展方面、在改革方面、在治理方面要更加注重系统性、协同性、整体性,不要单打独斗,不要顾此失彼,不要厚此薄彼,不要单兵突进,所以“四个全面”体现这样一个本质性的要求。

“四个全面”定位三:“四个全面”是一个带有长远性意义的战略布局。

这“四个全面”不是一个短期的工作方针,不是暂时的工作格局的布臵,不是一个工作项目的部署,它是一个带长远性的战略性布局。为什么这么说呢?

首先我说一说全面建成小康社会。大家都知道,全面建成小康社会,在我们党这些年一直坚持的我国社会主义现代化建设的总的战略布局里面,它是战略布局的一个,但还不是全部。小平同志当时规划的“三步走”战略目标,小康社会是第二步,第三步是要到建国一百周年的时候,基本实现社会主义现代化,达到中等以上发达国家的水平。从“三步走”的战略目标,从我们第二个“一百年”目标的实现角度看,全面建成小康的目标即2020年的目标(也就是第一个“一百年”即建党一百年的目标)只是为第二个“一百年”目标服务的一个条件、一个前提,它本身并不是整个社会主义现代化建设的目标。整个社会主义现代化建设目标是我们讲的第二个“一百年”的目标,是建国一百周年的时候,基本实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的中国梦。相对于这个来讲,2020年我们实现小康社会的目标只是一个条件,只是一个前提。所以从这个角度来讲,它是为整个社

会主义现代化建设目标奠定基础、准备条件,所以从准备条件奠定基础的角度讲,它确实是一个长远性的战略的目标。

从全面深化改革,全面推进依法治国,全面从严治党这个角度讲,大家看得更清楚。改革既是目的,也是手段。法治建设从实现中国特色社会主义伟大事业的长远目标,实现中华民族伟大复兴中国梦战略目标的角度来讲,也可以说既是目的也是手段。党的建设从它服务于中国特色社会主义伟大事业的角度讲,它也既是目的也是手段。那么从手段的角度看,深化改革、法治建设,从严治党,都是需要长期努力的,不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,都是长远的战略布局。我们说改革的目标要实现我们国家治理体系、治理能力的现代化,这个现代化的水平在不同的时期是不一样的。现在的现代化水平是在一些治理体系治理能力上达到一个目标,我们说就是现代化了,那到一百年以后,这个水平相对于那个时候来说又是落后的,所以要不断地推进改革。法治建设也是一样,党的建设也是一样,你不能说什么时候党的建设到了顶点,现在就达到了很好很满意的水平。在20年以后、50年以后党的建设随着时代的发展、历史任务、新的任务的出现,又会提出更高的要求。所以这都是长远的战略布局,不是一个现在让它达到顶点,让它到什么时候划一个句号,不是一个这样的布局,而是一个长远的战略布局。

“四个全面”定位四:它是带有全局性的战略布局。 首先是从总体上这“四个全面”本身就是中国特色社会主义伟大事业全面推进的战略抓手,它不是某一方面的任务,不是某一项的具体工作任务的一个布局,是带有全局性的战略布局。

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篇10:建党95周年党课讲稿

范文类型:党团党建,全文共 7188 字

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党委书记

同志们,今天,我们在这里上党课,一是为庆祝中国共产党建党95周年,二是“两学一做”专题教育工作安排。中国共产党95年的风雨历程,党的丰功伟绩不是一堂党课就能讲的完得。希望大家时刻提醒自己不断提高对党的事业的责任感和自觉性,并以实际行动来履行自己的庄严誓言。

根据公司党委安排,今天由我来上一堂党课,与大家共同学习、共同交流、共同提高。今天我讲的党课题目是《机遇、发展、跨越》。同志们可能会问:党课可讲的内容很多,为什么选择“机遇”这个话题?我有三点考虑:一是今年是我党95华诞,95年辉煌实践与机遇的关系值得研究;二是今年将迎来公司发展历程与机遇有着怎样的关联值得思考;三是今年处于“十三五”开局的重要节点,如何判断和把握我们将要面临的机遇值得重视。基于上述考虑,我相应地讲三个问题:一是中国共产党的机遇思想与实践;二是公司的发展与机遇的关系;三是如何认识和驾驭我们将要面临的机遇。不足之处,请大家批评指正。

一、中国共产党的机遇思想与实践

根据马克思主义哲学原理,机遇指的是事物发展过程中并非必定出现,但一经出现就可能改变事物运动状态的事件和条件,是一定时间、地点、环境下出现的一种有利于加快发展的可能性。

纵观古今中外,“机遇”可谓解读历史进程的一把钥匙。国家与民族的竞争,从某种意义上说就是抢抓机遇的竞争。古今中外运用机遇取得成功的人物更是不胜枚举:诸葛亮人称“卧龙”,待机而出后向刘备精辟地分析了当时的政治形势,提出了对策,这就是有名的“隆中对”,为刘备建立和巩固蜀汉政权,作出了巨大贡献;拿破仑从一个小小的尉级炮兵军官,最终登上权力顶峰成为法兰西第一帝国皇帝,源于他土伦战役中捕捉机遇、抓住机遇的本领。 列举这些事例是想说明:无论从我国近现代发展历程看,还是从世界其他国家发展历程看,能不能认清机遇、抓住机遇、用好机遇,是一个政党、一个国家,乃至企业,能不能赢得主动、赢得优势、赢得未来的关键所在。历史、他是镜子,可以使我们经常照一照自己;历史、他也是老师,经常教育我们要不断总结经验、吸取教训、有所创新。那么,中国共产党人是如

何从曲折的历史进程中认清时代机遇的?又是怎样拿出百倍的勇气和智慧,应对现实挑战的?95年的党史揭示了这样一个事实,这就是:什么时候我们抓住了机遇、用好了机遇,我们的党、我们的事业就能取得胜利;什么时候放过了机遇、错失了机遇,我们的党、我们的事业就会受到挫折。某种程度上可以说,中国共产党95年的历程,就是共产党人历揽古今中外、统筹革命建设,审时度势、抢抓机遇的历程,就是中国共产党的机遇思想不断走向成熟的历程。我认为,中国共产党的机遇思想是党的理论宝库的重要内容,是马克思主义科学发展观的重要组成部分,它形成、发展、成熟于党领导的中华民族革命、建设、改革开放的伟大实践,主要见诸于五代领导核心的重要论断。中国共产党的机遇思想主要可以概括为以下三点:

第一、机遇是由许多主客观条件构成的,具有必然性,能否善于发现机遇,体现了我们的敏锐力、洞察力、分析力。机遇不是天上掉下的馅饼,所谓机遇,不过是“历史环境”造就的历史机会;所谓挑战,也往往是“历史环境”催生的现实问题。

第二、构成机遇的主客观条件瞬息万变,机遇具有偶然性,能否善于抓住机遇,体现了我们的责任意识、时间观念、务实作风。机遇能否出现,在什么时间、什么地点出现,以什么方式出现,都是不完全确定的;同时,机遇并不总是存在和不变的,当机遇来临时,如果不立即紧紧地抓住它,它就会很快消失,于是,只能等待下一次机会的来临。而这个等待,也许是漫长的、甚至是痛苦的。更可怕的是有些机遇“一去不复返”,再也等不到“下一次”了!俗话所说“时不我待”、“机不可失,时不再来”,就是这个道理。在形势和机遇问题上,我们应当有这样的态度:要有时代的紧迫感,抓住机遇;要有历史的责任感,珍惜机遇;要有科学的态度,用好机遇”,

第三、机遇一般指有利的甚至最佳的条件,能对事物发展产生巨大影响,引起重大变化,能否善于驾驭机遇,体现了我们的战略眼光、胆识魄力、决策水平。哲人说过,“机遇只垂青有准备的头脑”,哲学家培根也曾说“善于在做一件事的开端识别时机,这是一种极难得的智慧”,都是强调要增强用好机遇的本领。毛泽东明确提出要始终不渝“占机”,不可“失机”,主张充分发挥主体的能动性,认为把握时机是一种聪明才干,唯有虚心研究,勤于思考和思索的人们才可

以获得。邓小平认为,要把握机遇就要解放思想、实事求是、开拓创新。他指出:“不解放思想,不敢放开手脚,结果是丧失时机,犹如逆水行舟,不进则退。”机遇与发展、机遇与挑战、历史必然性与历史偶然性、人的主观能动性与客观规律性等辩证关系的深刻揭示,对于当期推进我们公司的发展,具有很强的指导意义。

强调,能不能用好机遇,“是一个涉及科学判断和正确把握国际国内形势的重大认识问题,也是一个事关胜利实现我国改革发展目标的重大战略问题。这个战略判断关系党和国家事业全局,有充分客观依据和重大战略意义”。

在上述机遇思想指导下,我们党抓住了许多重要机遇,推动着中国这艘航船扬帆远航,中国革命和建设事业取得了辉煌成就。比如,第一次世界大战和俄国十月革命,在地球六分之一的土地上建立了社会主义国家以后,我们党抓住这个难得的大机遇,进行新民主主义革命并最终取得胜利。第二次国内革命战争,削弱了白色政权的统治势力,共产党人抓住机遇建立农村革命根据地,成功走出了农村包围城市的发展道路。1956年张学良、杨虎城将军发动西安事变,中国共产党及时抓住机遇,提出了和平解决事变的主张,促成了国共第二次合作和抗日民族统一战线的形成,最终取得了抗日战争的胜利。20世纪80年代以来,我们党审时度势,提出了“和平与发展是当代世界的两大主题”的新论断,有效运用了这次战略机遇期,成功地把握了4次重大战略机遇赶超发达国家。第一次是苏联的解体和我国的改革开放政策,使我国总体实力很快超过了俄罗斯。第二次是日本政府未能在东亚金融危机中化危为机,使日本经济停滞不前,为我国经济赶超日本提供了机遇。第三次是美国发动伊拉克战争,严重削弱了美国的国际动员能力,为我国缩小与美国的国际政治影响力差距创造了机遇。第四次就是的世界经济危机,将我国推上了全球性经济大国的地位。近年来,我国经济总量先后超过了法国、英国、德国、日本,已经成为世界第二大经济体、第一大贸易国,有着世界最大规模的外汇储备。

中国的国际影响,无论从硬实力还是软实力看,都有了较大幅度提升。可见,从革命年代抓住机遇取得新民主主义革命和抗日战争的胜利,到新中国初期社会主义建设取得的辉煌成就;从十一届三中全会抓住机遇做出改革开放的“关键抉择”,到党的提出新世纪之初处于战略机遇期的重要判断;从世纪之交战略机遇期的判断到“十二五”顺利通过各种风险的严峻考验,“机遇”一词,亿万中国人已耳熟能详,“抓住机遇,发展自己”,已成为全党、全国人民的共识。

二、公司的发展与机遇的关系

公司在一次次困惑中求索,在一番番砥砺中前行,在一回回改革中提升。公司的发展总是与机遇的把握、驾驭息息相关。当企业改革的浪潮扑面而来,公司一次次抓住了发展的机遇:1987年,总公司经济体制改革前是政企合一单位,专司全省轻工业计划内物资的分配和调拨,1989年改制为独立核算的流通企业, 2004年8月划归山东省政府国有资产监督管理委员会,现为山东省国有资产投资控股有限公司权属全资进出口企业。当时,公司主要经营轻工生产企业所需要的进口原材料。当进入“十一五”以后,我们准确把握企业改革的方向,提出要 “解放思想、干事创业、开拓进取、勇于奉献”企业文化命题,打破固有的经营模式,走出去找市场,充分利用自己原有的资源,开拓创新,抢占市场,抢抓机遇,为公司持续稳定发展奠定基础;“十二五”期间,公司又确立了以提倡学习精神,建设学习型的企业为发展方向,以大力弘扬“团结奉献,拼搏向上”的企业精神,在省国投公司的大力支持下,在公司领导班子带领下,面对大宗商品贸易价格大幅下跌和人民币持续贬值的不利局面,坚持抢抓机遇、稳健经营的策略,主动适应新常态,勇于迎接新挑战;优化产品结构,创新经营方式;控制经营规模,提升自营能力;加强资金管理,防控经营风险;开拓进取,扎实工作,各项工作有序开展。

公司经过十几年的经营实践,通过大家的不懈努力,我们的经营队伍素质、经营水平、把握市场能力等,都有了很大的提高,公司也因此取得了飞跃快速的发展,公司的快速发展大家都有目共睹的。这么多年以来主要是在纪总的领导下和国投公司的大力支持下,公司坚定不移地坚持以经济效益为中心,以严格的管理为保障,以职工的竞争意识和高度的责任心为基础,以深化改革,调整组织结构为动力,转变经营方式,提高经营质量,努力做稳、做精、做专、做大主业;是稳步调整经营结构;积极审慎地发展创新产品,科学分析经营形势,抢抓机遇,是全体党员干部职工的共同努力的结果,顺利完成了国资委下达的各项国有资产保值增值任务。

三、如何认识和驾驭我们将要面临的机遇

深入开展“两学一做”学习教育,是推动公司改革发展的强大动力。

目前,公司面临着复杂严峻的经济形势,公司提质增效、转型发展的任务也非常艰巨。要克服当前的困难局面,圆满完成各项任务指标,必须在任务越重、困难越多时,充分发挥我们大家的积极性、主动性、创造性,发挥智慧潜能。开展“两学一做”学习教育,为我们提供了有利契机,党组织要充分发挥战斗堡垒作用,广大党员要激发的党性意识,发挥先锋模范作用,切实把党的组织优势和活力转化为攻坚克难的源动力,努力完成公司各项工作任务,为公司改革发展增添动力、提供保证。

同志们,粗略地回顾公司的发展实践,我们不难看出,机遇的形成和出现固然离不开种种客观条件的相互作用,但更离不开我们主观上的努力。近年来,正是由于我们抓住和用好了一些重要机遇,我们的各项举措才初见成效,公司经营才得到较快发展。成绩值得骄傲,经验弥足珍贵。今天的公司,正处于两个五年规划的交替点:“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划已经展开。公司全体党员干部职工正以新的姿态,向新的目标前进。

总之,根据我们已经确定的“十三五”发展规划,这一时期,是公司发展的关键时期,改革发展的任务非常繁重。在这样充满挑战、竞争激烈的形势面前,在这样时间紧迫、艰巨繁重的任务面前,能否取得新成就、实现新跨越、再创新辉煌,把公司的各项工作推进到一个新的台阶、新的高度、新的水平,在某种意义上取决于我们党员干部与时俱进、顺势而为的能力、本领、素质,与我们是否能够前瞻性地发现机遇、及时地抢抓机遇、科学地用好机遇密切相关。作为党员干部,首先要敏锐地发现机遇。机遇总是不期而至。我们的党员干部要进一步树立科学的机遇观,进一步强化机遇意识,运用马克思主义的机遇思想武装自己;要学会认识自己面临的机遇,注重思维训练,提高认知水平;要炼就一双洞悉大势的“火眼金睛”,增强自身的洞察力、辨别力、判断力。其次要善于抢抓机遇。机遇稍纵即逝,机遇来临时,不能坐等,不可犹豫;机遇往往与挑战同在,与风险相伴,面对机遇和挑战,我们不能瞻前顾后,前怕狼、后怕虎。

广大党员干部只有永不服输、勇于担当,才能抢到机遇;唯有奋起直追、奋发有为、奋力拼搏,才能把挑战变成发展机遇、把机遇变成发展优势。否则,大机遇会变成小机遇,甚至机遇来了也会擦肩而过。会不会抓机遇、敢不敢抢机遇,表面上看是一个人胆识和勇气的体现,深层看实质上是一个人理想信念是否坚定、事业心责任心是否强烈、价值取向是否正确、奉献精神是否牢固的试金石和测量仪。

最后要科学用好机遇。机遇不是那种靠天赐就能得来的运气福气,而是在一定的历史过程中,靠不断的作为和努力累积起来的有利环境和发展要素之和,是在最有利于发展的时期,用持续的奋斗,赢来的有利于发展的时间空间因素的叠加。因此,机遇的价值不在于其时长和特点,而在于是否得到了有效运用,是由人们把握和运用机遇的能力来决定机遇的价值。对于能抓住和运用机遇的人来讲,机遇是有价值的,反之,则没有价值。敏锐发现机遇、善于抢抓机遇、科学用好机遇这三个方面层层递进、不断深入、紧密联系,具有内在的逻辑关联。落实到公司的发展实践和我们各位的工作实践,着眼于提高大家驾驭机遇的能力和素质,推进学校事业新的跨越发展,我向大家提出树“三气”、扬“三性”、鼓“三劲”几点要求。

第一、进一步树立正气、大气、生气,这“三气”是驾驭机遇、推进公司跨越发展的重要保证。先说正气,对一个部门、分公司而言,正气就是指光明正大的作风或纯正良好的风气,一个部门、分公司充满了正气,就会具有强大的凝聚力;对一个班子、一个人而言,正气就是指浩然的气概和刚正的气节,一个班子、一个人具有了正气,这个班子、这个人就会具有强大的感召力。因此,正气是一种有利于鼓舞士气,激发活力,增强团结,奋发向上的无形资产和精神力量,这是对我们每个党员的基本要求。再看大气,一般而言,大气就是指盛大宏伟的气势,通常形容建筑物富丽堂皇、很有气势。对一个人而言,人们常说做人要大气。大气就是拿得起放得下,说话办事干脆利落,具有君子风范;大气就是有宽厚博大的胸怀,还有小事不计较、大事不糊涂的雅量;大气就是让人感觉到你有坦坦荡荡、信得过靠得住的人格魅力;更重要的就是要有立足于长远发展的谋略和眼光。还有生气,是指人的活力和生命力,一种昂扬的气概,我们要通过制度建设,通过政策导向,通过机制创新,通过宣传营造,挖掘潜力、释放活力、激发创造力,形成生机勃勃比干劲、昂扬向上比业绩、千帆竞发比贡献的生动局面。

第二、进一步弘扬责任性、全局性、创新性,这“三性”是驾驭机遇、推进公司跨越式发展的力量源泉。先说责任性,就是责任心、责任感,也就是要敢于负责任。尽心尽职责任性的形成是一个人成熟的标志,是一种高贵的品质和可贵的精神。在实践中,责任性就是首先要对自己负责,尊重自己的职业、珍惜自己的岗位,从自己的岗位和职责出发来安排现实生活;更要对自己所在的集体负责,一个人的责任性如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作的好坏和成败。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服,再小的机遇也能把握;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸,再大的机遇也可能失之交臂。面对新的机遇和挑战,我们迫切需要树立敢于负责、勇于担当、善于干事的责任性,在履行每个人的职责中尽到我们的责任。

再看全局性,也就是大局观念或意识,公司的员工能否具有全局性,能否从公司整体和长期的角度考虑决策、开展工作,是公司健康发展的重要保证。我们的党员干部要有强烈的大局意识和一盘棋的观念,认识大局、把握大局、服从和服务大局,把公司发展的整体利益放在首位。还有创新性,我这里想说的是创新不容易。创新意味着风险,从来都说一份耕耘一份收获,而创新的付出却可能毫无收获,乃至常常是出力不讨好。这就需要我们党员干部不仅要有创新的知识和本领,更要养成过硬的创新心理素质:要有自信,相信自己有能力改变;要有激情,为实现目标不懈奋斗;要担责任,作为领导干部,既要在制度上控制创新失败的可能和风险,也要在氛围上营造鼓励创新、允许失误甚至失败的宽容、宽松环境和宽广胸怀,在实践中勇于承担创新失误甚至失败的后果。这既是领导者的可贵品质和职责所系,也是推进公司跨越发展的内在要求。

第三、进一步鼓足干劲、拼劲、韧劲,这“三劲”是驾驭机遇、推进公司跨越式发展的必由之路。先说干劲,干劲就是瞄准目标实实在在做事的劲头。我认为,干劲来源于公司兴我荣、公司衰我耻的责任心,来源于不自满、不自足的进取心和上进心。如前所述,公司向纵深发展关键就是我们的党员干部要不断提高能干事、会干事、干成事的素质和能力,始终保持干事创业的朝气,激发干事创业的热情,铆足干事创业的劲头,扎实推进各项工作。再看拼劲,指的是在一定的理想、信念驱使下,向着目标拼命争取、全力搏斗的劲头。大家更熟悉“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”的说法。从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从成功者的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。

拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱。干事创业、跨越发展尤其需要我们的党员干部具有这样一种可贵的意志品质,这样一股子拼劲。必须培育和养成迎难而上的勇气、奋发图强的志气、敢于拼搏的豪气,因为跨越的本质是开拓,开拓需要拼争,拼争才能开拓。我们要树立不进则退、慢进也是退的观念,发扬敢打敢拼、能打硬仗的良好传统。还有韧劲,就是咬定目标不放松的意志力、忍耐力。对我们的党员干部而言,韧劲的基本含义和要求有两点:一是要对我们正在从事的工作保持一种执着的信念和不懈的追求,二是对前进中遇到的挫折具有一种坚定顽强的意志和不屈不铙的精神。没有信念就失去灵魂,因为靠灵气、勇气、胆识,把握一两次机遇不难,只有保持一股子韧劲,持久努力、持之以恒、持续不断,才能变压力为动力、变不利为有利,才能把握住每次有利机遇,特别是重大发展机遇。确保我校各项事业可持续快速发展。

同志们,“树三气、扬三性、鼓三劲”,归根结底,就是要进一步强化我们的机遇意识,强化“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感。今天我们集会庆祝建党95周年,既是重温我们的入党誓言,也是回顾党的光辉历程,更是希望公司党组织和全体共产党员牢记宗旨,准确把握学校所处的历史方位,清醒认识我们所面临的形势任务,不断增强认识和驾驭机遇的能力和素质,形成风正、气顺、心齐、劲足的强大合力和良好氛围。让我们更加紧密地团结起来,积极作为、主动作为、有所作为,为了公司的美好明天更加奋发有为!

谢谢大家!

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篇11:两学一做培训讲稿

范文类型:党团党建,适用行业岗位:培训,全文共 1593 字

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党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,即“两学一做”学习教育。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,持续推进党的作风建设。

一要打牢“学”这个基础。把学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中教育向经常性教育延伸。组织全体党员尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,切实把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头上,落实到每一天的行动中;深入学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线;坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。

二要抓实“做”这个关键。教育引导全体党员要强化党的政治纪律和政治规矩意识,始终坚定正确的政治方向,时刻绷紧政治这根弦;要加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,筑牢拒腐防变的防线,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时刻看得出来、关键时候冲得上去。党员领导干部要做“两学一做”的先锋和模范,以身作则、以上率下,层层立标杆、作示范,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。

“两学一做”是干出来的不是说出来的

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继“三严三实”专题教育活动之后,中央深化党内教育的又一次重要实践。同时,也是我党面向全体党员从集中性、重点性教育活动向经常性、普遍性教育延伸的一项创新举措。那么贯彻“两学一做”关键之处在哪?笔者认为,关键在落实,在持续发力,在久久为功。

落实“两学一做”,就要抓实“学”这个基础。

首先,党员领导干部要明白学什么?要在整个活动中,认真扎实的学习党章党纪、系列讲话,要在繁忙的工作中解放出来,让身和灵接受系统的、全面的、科学的知识洗礼。其次,要组织党员领导干部多下基层党组织,深入到各基层党支部中,讲党课、讲党性、讲党纪,把握“学”的精髓,创造“学”的主动性和先天条件,努力实现“学”的基层全覆盖。再者,要制定合理、规范、紧凑又符合实际的学习计划,以制度助力活动进程,防止“两学一做”活动走样。最后,广泛开展该项活动,摸清党员底数,根据实际情况,积极组织动员各级党员、党组织参与其中。

落实“两学一做”,要抓牢“做”这个关键。

首先,对于“做”这个环节,要分门别类的提出标准。普通党员怎么做?党员干部怎么做?都是要细化的问题,防止“一刀切”和“一把尺子量到底”的现象,从而使活动更加人性化和科学化。其次,应该以上率下,党员领导干部带头做。古语“惟公懋德,克勤小物,弼亮四世,正色率下。”说的就是这个道理,位越高,责则越重,群众寄于的期望也越大,越要时刻正身修为,以实际行动引领活动的开展,身先士卒方能有说服力,进而取得实效。再者,要紧密联系实际,分类指导,将此次活动内化于心外化于行。不同地方、不同部门、不同单位,党员干部工作作风的实际状况、群众反映强烈的突出问题,肯定不一样。政府部门要改掉“机关病”、国有企业“官商做派”要不得、高等院校“浮躁气”是众矢之的……虽然根子一样,但病灶有差别、病征有不同,不愿辨证施治、不会对症下药,难免会让活动流于浅表、走了过场,最终难以标本兼治、药到病除。

“两学一做”活动除了做和学,还要扭住解决问题这个根本不放松。俗话说:“喊破嗓子不如甩开膀子”,说的是把决心当行动,把口号当实绩,把开会当工作,把措施当落实,这样下去的结果,必然是失信于人、失信于民。事情都是干出来的,只有实干,才能把握机遇、破解难题,咬定目标干,以只争朝夕的精神,保持干事创业、开拓进取的精气神,才能努力创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

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篇12:党课讲稿范文

范文类型:党团党建,全文共 3567 字

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中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案要求以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。因此,共产党员网推出系列文章解释“三会一课”的内涵发展及如何落实好“三会一课”制度,供党员干部学习。

“三会一课”是党建工作的重要一环,落实好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

一、如何落实好支部大会

支部党员大会一般每季召开一次,全体党员参加,必要时上级党组织可派人参加,通常称为支部大会。开好支部大会,应注意以下几点:

1、做好会前准备。支委会根据上级党组织指示和本单位实际工作的需要,确定支部大会的议题。议题要明确,中心要突出。支部书记会前要对讨论的议题考虑出初步方案,做到心中有数。尔后,把会议的内容、目的、时间和要求,提前通知全体党员做好准备工作。必要时请上级党组织派人参加者。会前准备工作是开好支部大会的基础,以往一些单位没有很好地重视这方面的工作,先进性教育活动时确实重视起来了,效果非常的好。

2、认真开好会议。由支部书记主持会议,组织委员清点到会人数,向大会报告应到党员数、实到党员数、缺席人数及原因,说明到会人数是否符合规定,并负责会议记录。根据支部大会议题内容的要求,必要时到会有表决权党员人数必须符合有关规定,才能开会和形成决议。开会时,主持人要引导大家围绕中心议题充分讨论,充分发扬民主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。

3、形成会议决议。必须形成会议决议时,在充分讨论的基础上,主持人应适时集中多数者的意见,提请大会表决,组织委员统计并记录表决结果。表决结果,按照少数服从多数的原则,以赞成票超过应到会有表决权党员的半数为通过,并形成决议。同时,应尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,如无紧急情况,可暂缓作出决议,留待下次会议继续讨论;必要时也可报请上级党组织决定。形成会议决议后,要在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、如何落实好支委会

支委会是党支部议事决策的基本途经,是实行集体领导的主要形式。支委会一般每月召开一次,根据工作需要可临时召开支委会讨论研究问题和作出有关决策。开好支委会应当注意以下几点:

1、做好会前准备,确定支委会议题。研究确定讨论议题时。支部书记、副书记应深入了解情况,广泛听取党内外群众的意见,根据《基层党组织工作条例》规定的议题范围、上级党组织的指示精神和实际工作要求,确定支委会议题。议题确定后,要出“安民告示”,通常应由书记及时告知各位委员,以便大家提前准备。

2、落实会议内容,民主集中地开好支委会。一是要充分发扬民主。正副书记要有民主作风,开会时要主动启发引导其他委员围绕会议内容发表意见,不能一言堂、主观武断;每位委员都要有全局观念和积极负责的思想,自觉维护集体领导。二是要严格遵守党的民主集中制原则。讨论决定问题时,要按照少数服从多数的原则,遇有重大分歧意见时,除紧急问题必须迅速决定外,不要匆忙作决议,可留待下次会议继续讨论。三是要一事一议。为提高议事时效,会上应避免临时动议。

3、形成支委会决议,抓好工作落实。支委会讨论决定问题,要按照少数服从多数的原则,表决结果以超过应到会委员的半数赞成为通过。支委会决议一经形成,必须坚决执行,如有不同意见,可以声明保留或向上级党组织提出,但在党支部或上级党组织未改变决定前,行动上不得有任何反对的表示,也不能向外泄露支委会讨论的情况。支部书记对落实支委会决议要提出具体要求,由党政负责人和有关委员按职责分别组织实施。正副书记要主动检查、及时了解掌握贯彻执行情况,督促决议的落实。同时要充分发挥工会、团支部等群团组织作用和党员干部的先锋模范作用,使党支部决议的执行变成全体人员的自觉行动。

三、开好党小组会

党小组会是党小组活动的主要形式,也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月开一次,工作需要时也可提前召开或增加开会次数。每次会议,要围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,重点解决一两个问题。党小组长按党支部布置的会议议题、开法和注意事项,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员,做好会前准备。会议结束前,小组长要适时归纳小结,形成结论,做出的决定应经多数党员同意。经过讨论,意见还不一致的问题,可进一步酝酿,力求思想统一;一时难以统一的,如实向党支部报告。

四、坚持党课制度,落实党课教育

党课是进行党员教育的主要形式之一,党课制度是基层党组织生活的一项重要制度,也是保证党员教育落到实处的一项重要措施。实践经验告诉我,讲好党课要做到以下几点:

1、认真要备课,准备要充分。课前要认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详细的讲课提纲或讲义,有条件的可制作光盘(电教片)。要突出重点、抓准问题,有针对性的做好准备,做到胸有成竹,言之有物。努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑。只有联系实际、突出重点、抓准问题,才能内容集中,说理透彻,打下烙印,便于记忆,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。

2、内容要新意,讲课要艺术。党的基本理论、基本知识的内容在不断发展,我们要善于学习、吸收新知识、发现新问题、接受新观点、更新观念、更新讲授的方式方法。课题有新意,内容要求新。老课题,要老课新讲,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,讲出新的味道。讲课中涉及到的事例要真实、生动、典型、贴切,能抓住人心、说明问题。讲课的感染力要强、要有逻辑性,做到脉络清晰、层次分明、深入浅出贴近实际、通俗易懂。要善于运用生动活泼的教学方法,增强授课的说服力和吸引力;要善于运用各个学科的知识来说明问题,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

3、安排要周密,处置要灵活。要合理布局讲课的内容,不能前紧后松,也不能前松后紧;讲授的观点要前后呼应、承上启下、条理分明、全文贯通,前面提到的问题,后面要给予回答,后面讲到的问题,应是前面问题引申的结果;每一课的时限要适宜,时间太短难以解决问题,时间太长可能反而会影响到效果,基层党支部组织的党课一般应控制在一到两个小时为宜。课堂上解决不了的问题,要灵活处置。

五、联系实际,落实好“三会一课”制度

组织好“三会一课”是基本的常识问题,是基层党组织负责人应该具备的基本功。如何联系好实际,还必须不断学习总结、创新方式方法,抓住当前需要解决的主要问题和工作重点,把握人员的思想动态,将“三会一课”有效地与本单位中心工作的开展有机地结合起来,相互渗透、相互促进,才能起到良好的效果。

1、要结合当前的政治形势。如近年来开展的保持共产党员先进性教育活动、构建社会主义和谐社会战略思想的学习教育,既是“三会”的重要议题,又是党课的主要选材,要把这些活动与“三会一课”结合起来落实,效果会更好。又如,目前进行的事业单位改革和工资政策调整、中国加入WTO组织后带来的新发展等实际情况,必然带来一些需要弄懂和解决的新问题,涉及到人们的切身利益,党员队伍中也必然出现新思想等,这些实际情况都是“三会一课”内容的最佳依据。

2、要结合当前的工作实际。如年初经济指标和工作目标任务的下达,重要工作的开展,重大运动(事件)的来临,上级重要工作的部署等时机,都是加强党员教育的好时机,也是“三会”议题内容之一。

3、要结合当前的思想实际。随着改革开放的进一步深化、市场经济的进一步完善,新情况新问题的出现,也带来一些实际问题和思想问题。在一个单位人事调整、人员工作变换等时机,也总是有这样那样的问题和思想的波动,这时的“三会一课”就应该把解决这些问题作为内容之一,使“三会一课”有血有肉、生动感人,有效地结合实际落实好“三会一课”,解决好思想问题,促进实际工作的开展。

领导重视、组织严密、制度落实、联系实际是落实好“三会一课”的必要保证,同时还必须确保时间、人员、内容和效果四到位,不能图形式、走过场。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

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篇13:讲规矩有纪律专题党课讲稿

范文类型:党团党建,全文共 576 字

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今天上午,县委、镇委书记丁振俊在“守纪律、讲规矩”主题教育廉政专题党课上指出,要正确认识“守纪律、讲规矩”的现实意义,准确把握具体要求,全面抓好农村党风廉政建设。镇领导黄义耀、金珍敏、林志远参加会议,会议由镇委副书记李孝取主持。

会上,镇委委员、纪委书记黄义耀对村级组织“守纪律、讲规矩”主题教育活动进行动员部署,要求以系列重要讲话精神为指导,坚持党要管党、从严治党的方针,落实“三严三实”要求,开展法律法规和廉洁自律教育,促使农村党员干部把纪律挺在前面,切实发挥纪律管党治党的尺子作用,确保主题教育活动取得实实在在的效果。

随后,县委、镇委书记丁振俊开展“守纪律、讲规矩”专题党课,他指出,当前龙港镇正处于改革创新、转型升级的攻坚期,新型城镇化试点任务异常繁重,迫切需要建设一支为民务实清廉的党员干部队伍。他表示,全镇上下要将“守纪律、讲规矩”贯穿工作始终,坚持思想建党与制度治党紧密结合,努力让严规铁律成为一种刚性约束、让严教严管成为一种政治常态、让严于律己成为一种自觉要求。

丁振俊还强调,实现龙港经济社会转型发展的重要前提和根本基础在于农村基层基础和谐稳定,而抓好农村党风廉政建设,基层干部要算好经济账、名誉账、自由账、健康账,不忘干部身份,不忘百姓重托,不忘严于律己,牢记廉政承诺,做一个廉洁自律的好干部。

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篇14:党校培训锤炼党性讲稿

范文类型:党团党建,适用行业岗位:培训,全文共 3743 字

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各位书记,各位村里的领导,大家上午好,今天很高兴和大家坐在一起学习,我也是咱村里出来的孩子、庄户地里的孩子,从小生在农村长在农村,但是跟大家比起来,对村里的工作一点经验也没有,对村里的事也是一知半解。

各位都是村里的主心骨,是广大村民的当家人,俗话说‚火车跑的快全靠车头带‛,一个村发展的快与慢、好与坏,与在座的各位村干部直接相关,所以说村干部素质的高低能力的强弱,绝不仅仅是个人的事,是全村人的事,要不然大伙把我们选出来当干部做什么,是不是??比如说这次第二批党的群众路线教育实践活动搞得好不好,深入不深入,到底是不是真的深入到人民群众中去,为老百姓做了多少实事好事,还是流于形式敷衍应付;再比如说农村环境综合整治搞得好不好,如果别的村都修上柏油路、混凝土路,而你的村里还是晴天一身土雨天一身泥,这样的干部是不合格的也是不光彩的;还有即将到来的村两委换届选举,如果大部分村都走到前头了,早就换完了,而有个别村记着弄不完,还净出事,村民还有上访闹五的,这样的村干部也是不合格的,既对不起本村的广大群众,也对不起党委政府的重托和信任。

刚才说的这几个事群众路线教育也好,农村环境整治也好,村两委换届也好,这些都与村里的党员干部 素质的高低能力的强弱息息相关,我想这也是组织上今天把大家召集在一起进行一次集中的党性教育的重要原因。

作为一名党员,党性非常重要,党性教育也要常抓不懈,P2毛泽东同志说过:

房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。‛

毛泽东同志说过:

毛主席所说,‚人要有一点精神‛ 人无精神不立,国无精神不强。一个民族要有点精神,否则就会失去脊梁骨,不能自强自立;一个家族要有点精神,否则就会家业衰败,一代不如一代。一个人如果没有一种昂扬向上的精神,没有使命般的激情,不思进取,生命就失去了存在的价值和意义。

作为每一名共产党员也要有一种精神,这样才能使我们党永葆先进性,走在时代前列。

一、什么是党性 ?

P3说到党性,其实它是一个政党固有的本性和特性,是政党阶级性的最高、最集中的表现。

共产党人的党性归根到底就是党员的世界观、人生观和价值观。加强党性教育和党性修养,就是要求共产党员在改造客观世界的同时改造主观世界,体现党员的先进性,不断增强党的执政能力。

当前,党的群众路线教育实践活动正在全党开展。中央明确提出,‚加强党性党风党纪教育‛,‚讲党性、重品行、做表率‛,是开展教育实践活动的重要内容。

根据中央组织部最新统计数据,截至2013年底,中国共产党党员总数为8668.6万名,比上年净增155.9万名,增幅为1.8%;党的基层组织430.4万个,比上年增加10.2万个,增幅为2.4%。

中国共产党的人数几乎相当于德国的人口总数。

苏共拥有20万党员时夺取了政权,拥有200万党员时打败了希特勒,而到拥有近2000万党员时却失去了政权,其中的教训十分沉痛。

P4胡锦涛同志在党的报告中指出:‚抓好党性教育这个核心,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非‛

在党的群众路线教育实践活动中,要按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求抓好党性教育,在体现时代性、突出针对性、增强实效性上下功夫。

中国共产党成立93年、执政65年、领导改革开放三十多年,世情、国情、党情都发生了重大而又深刻的变化,党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,决定了加强领导干部的党性修养和党性教育比以往任何时期都更加重要和迫切。

P8(一)注重加强党性教育是我们党的优良传统和成功经验。1、早在党创建人民军队、开辟井冈山革命根据地时期,为了克服红四军党内的各种非无产阶级思想,建立一支真正的无产阶级的新型人民军队,毛泽东写下了《关于纠正党内错误思想》即古田会议决议,不仅成为建军的纲领性文献,也是我们党的建设的纲领性文件,是加强党性教育和党性修养的重要教材。

2.到了抗日战争时期,一大批热血青年加入到共产党员的队伍中来,壮大了党的力量,同时,不少新党员缺乏严格的党性教育和党性锻炼,也把一些非无产阶级意识带进了党内。为了对广大新党员进行马列主义教育,克服当时党内种种错误思想的影响,毛泽东同志先后撰写文章和发表的讲演,如《反对自由主义》、《改造我们的学习》、《反对党八股》、《整顿党的作风》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《学习和时局》、《纪念白求恩》等一系列光辉著作,都强调和贯彻了党性教育和党性修养的重要内容。1941年,中央还专门做出了《关于增强党性的决定》,总结了党的建设的经验教训,对于推动全党的整风运动,开展党性教育,增强党性修养起到了重大作用。1942年全党开展的整风运动,是一次普遍的马克思主义的思想教育运动,也是一次深刻的党性教育,经过这次运动,使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的统一和团结,提高了党的战斗力,推动了革命事业的胜利发展。在这个时期刘少奇同志发表了《论共产党员的修养》,他针对党内存在的问题,全面论述了共产党员自我修养的必要性、主要内容和方法途径,对马克思主义的建党理论是一个重大发展。3、建国后,毛泽东同志提出要警惕资产阶级‚糖衣炮弹‛的袭击,防止党腐化变质。要求全党务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风。

4、进入改革开放和现代化建设新时期,邓小平、陈云等同志一再强调要坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,强调进行马克思主义和共产主义的思想教育。十四届五中全会提出‚各级领导干部尤其是高级干部务必带头加强党性锻炼,在改造客观世界的同时努力改造主观世界……党员领导干部不论职务高低,党龄长短,一定要解决好世界观、人生观问题。‛4、党的以来,以同志为的党中央,要求全党同志特别是领导干部牢记‚两个务必‛,大力开展党的群众路线教育实践活动,把党性修养当作领导干部终生课题,加以突出强调。正是因为我们党高度重视党性修养,才造就了千千万万具有坚强党性的共产党员,空前壮大了党的战斗力,我国的社会主义革命和建设事业才能取得一个又一个的伟大胜利。

P9不同时期党性内涵有所不同

• 而党性主要针对党员个体。是党员忠诚于党的一种特殊表现方式,具体表现在利益追求和使命感,可以说,党性是已经内化为情感和行为取向的党员对党的忠诚。

• 在对敌斗争战争年代,党性的突出表现就是:坚决服从组织,严格执行纪律,顽强战斗,不怕牺牲。

P10民主主义革命时期的入党誓词

• 红军时期:严守秘密,服从纪律,牺牲个人,阶级斗争,努力革命,永不叛党。

• 抗日战争时期:我志愿加入中国共产党,坚持执行党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产主义事业奋斗到底。

• 解放战争时期:我志愿加入中国共产党,作如下宣誓:

一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难,永远为党工作。五、要做群众的模范。六、保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠、永不叛党。

P11建国以来的入党誓词

• 建国初期:我志愿加入中国共产党,承认党纲党章,执行党的决议,遵守党的纪律,保守党的秘密,随时准备牺牲个人的一切,为全人类彻底解放奋斗终身。

• 十二大以后:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

• P12党员干部在党性作风方面出现的新问题:

• ①宗旨意识不强

• ②理论和实际脱节

• ③责任心和事业心不强

• ④政绩观不正确

• ⑤个人主义严重

• ⑥纪律观念淡薄

• 党的十七大报告中,党性、重品行、作表率。

P13中共中央关于在全党深入开展

党的群众路线教育实践活动的意见

• 当前,党员,贯彻落实党的群众路线总体是好的,在

联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题.特别是有的领导机关,领导班子和一些领导干部形式主义,官僚主义,享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在

• 1理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;

• 2贪图名利,弄虚作假,不求实效;

• 3脱离群众,脱离实际,不负责任;

• 4铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私,腐化堕落.

• P16现在有的人入党、当干部,不是因为信仰马克思主义,不是要矢志为中国特色社会主义、共产主义事业奋斗终身,而是认为入党、当干部能给自己带来好处,把入党、当干部作为个人或家庭、亲属获取利益的政治资本

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篇15:两学一做部署会党课讲稿范文

范文类型:党团党建,全文共 5605 字

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同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市局于上月召开专题会议对全市国土系统 “两学一做”学习教育活动作了具体部署并印发了实施方案,市局主要领导对此学习教育活动都作了重要讲话和具体要求,充分体现了对此次学习教育活动的高度重视,我们要进一步提高认识,把握此次学习教育活动的重要性和必要性,切实把思想和行动统一到中央的各项要求上来。今天我在这里讲一次专题党课,这既是“两学一做”学习教育活动要求的规定动作,也是对全局学习教育活动的动员和部署。下面,我结合自身学习心得,联系我局干部队伍实际,谈谈对“两学一做”的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

(一)重大意义。中央及省、市、县主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动,开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育,就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年,以为核心的党中央,从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党

员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。

(二)丰富内涵。两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,具体来讲就是:

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

二、下大力践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规

矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、冷硬横推、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

开展“两学一做”学习教育,要坚持从“关键少数”向全体干部拓展,使人人受到教育。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这是对每一名党员干部的要求,党和人民对我们的队伍有着更高的要求,我们的队伍必须是一支忠诚可靠、勇于担当、素质过硬的队伍,我们要以这次学习教育活动为契机,抓好活动和各个环节,坚决杜绝形式主义、走过场,必须使全体党员干部“人人受到教育,人人得到提高”,打造一支“忠诚、干净、担当”的高素质队伍。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径

学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为党的干部,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

学习系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。

准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、贯穿各项工作始终。坚持用党的先进理论武装头脑,使思想境界、知识水平、工作作风和工作方法与新的形势、任务、要求相适应,不断提高工作水平和解决实际问题的能力,不断增强履职能力,从而推动工作和队伍建设实现新突破。

做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。

四、精心组织开展“两学一做”学习教育

这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入全体党员干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各党支部要一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求:

一是坚持领导带头。从局党委班子开始,各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各支部书记是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。市局将成立督导组,采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导检查,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。

三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合各警种实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要把握从“关键少数”向全体干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同岗位的党员的情况提出具体要求,确保学习教育全覆盖,务实管用。

四是要坚持问题导向。坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

五是要坚持转变作风。以学习教育促作风转变,落实全年目标任务。开展学习教育,就是用理论武装,以高尚的情操塑造,用学习教育促进全体党员干部作风转变,不断提高广大政治理论水平,提升履职能力,扛起党和人民赋予我们的历史重担。大家可能都有切身感受,党中央、习励精图治,召开的重要会议一个接一个,出台的政策文件一个接一个,涉及改革、法治、经济、社会民生、生态文明建设、党风廉政建设等方方面面,里边有很多新的理念、新的要求、新的措施。要学好并贯彻好这些文件,必须靠好的工作作风。面对当前复杂的社会形势,国土资源工作面临新的挑战,我们要扭转被动局面,必须树立服务大局意识,积极主动作为,不断提升履职能力,为党和国家社会主义现代化事业保驾护航,抓好改革发展稳定的各项工作。完成好这些工作,也必须靠好的工作作风。总之,我们要以“两学一课”学习教育的新成效,助推我局各项工作开创新的局面。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。我们要严格按照各级党委政府的安排部署,端正态度,提高认识,从思想上来一次“升华”;让我们紧密团结在以同志为的党中央周围,以高度的政治责任感、优良的精神状态和扎实的工作作风,聚精会神,齐心协力,扎扎实实把学习教育活动搞好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的队伍,为党和国家的社会主义建设保驾护航,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

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篇16:两学一做党课学习交流会讲稿

范文类型:党团党建,全文共 4233 字

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育,是党中央深化党内教育作出的又一重要部署,从中央到地方各级党委都对“两学一做”教育学习高度重视。5月26日,教育系统党委书记黄文和就教育系统如何开展学习教育做了一堂专题党课,提出了明确要求。根据上级党委部署,结合教育系统实际,今天我代表我支部就“两学一做”上一次党课,并对各党小组织开展“两学一做”学习教育进行部署。

一、充分认识“两学一做”学习教育的重要意义

强化党内教育,是中国共产党常抓不懈的永恒主题。这次开展教育系统“两学一做”学习教育活动,是党内教育的继续和扩大,也是2016年党中央贯彻部署的一项重大政治任务。近两年教育系统先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,都取得一定实效.

1、“两学一做”学习教育有利于提升党员干部综合素养。这次“两学一做”学习教育是要推动党内教育从“关键少数”向所有党员拓展。当然,抓党内教育必须抓领导干部,这一点在任何时期都是很突出的,前两年开展的“党的群众路线教育”、“三严三实”都十分强调,但也要抓全体党员,因为我们的教育干部都是教师队伍中的优秀党员培育起来的。当前形势下,仅有党员领导干部的积极主动和作用发挥还不够,仍需要充分发挥每名党员干部先锋模范作用。再说我们的党员领导干部后备人才就在系统广大党员之中,“水涨才能船高”,所有党员思想水平高了,党员干部综合素养自然也就高了。这也正是这次学习教育从集中性学习向经常性教育延伸的根本目的。

2、“两学一做”学习教育有利于进一步明确新时期合格党员的标准。党员是党的肌体之细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准,即“四讲四有”。一是讲政治、有信念,强调政治合格,要求广大党员对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,强调执行纪律合格,要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,强调品德合格,要求广大党员明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,强调发挥作用合格,要求广大党员践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。

3、“两学一做”学习教育有利于优化基层党的组织建设。针对特定时期开展党内集中教育、集中整治,很有必要。但要解决党内政治生活中存在的思想观念问题,需要在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育,就是将思想建党与制度治党相结合,立足于抓常、抓细、抓长,把党内教育的良好态势巩固下去,使党的思想政治建设融入日常、严在经常。

二、精准把握“两学一做”学习教育的基本要求

坚持问题导向是贯彻从严治党要求的一个基本原则。开展“两学一做”学习教育,必须一如继往地强化问题意识,做到“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能整改到位。近年来,我们始终坚持深入基层、关注群众诉求,着眼于解决教育领域的突出问题,大力推进教育改革和发展,打出了一套推进教育均衡发展、全面提高教育质量的“组合拳”。

但我们也要清醒地看到,对照党章要求、群众期盼,我们工作和发展中还有不少短板,一些党员和基层党组织问题不少。黄文和局长在“两学一做”专题党课上提到的党员信念动摇、纪律松弛、担当不够、修养不高和基层组织党内生活不严肃等问题依然存在。

党员队伍主要存在问题:

一是理想信念仍然模糊。有的党员同志平时对政治理论学习不以为然,认为只要会教书、把学生教出成绩来就行,对党的新理论新思想和新决策新部署漠不关心,不求甚解。有的同志嘴上也谈理想信念,但内心里还是奉行远大理想不如个人利益来得实际。有的同志精神仍然迷茫,对杜绝封建迷信和家人信教问题仍没真正重视。

二是纪律规矩意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事,入党多年党性修为仍然不够,面对社会攻击诽谤党的言论很麻木,喜欢传播一些政治谣言。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫,不积极参加组织生活,重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则,肆意评论或不执行集体形成的决议。有的同志工作纪律散漫,常常迟到早退,工作时间上网聊天、打游戏、看电影等禁而不绝。

三是党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺,工作作风不深入不扎实,不愿深入基层联系群众,不愿多进课堂听课,交流支教嫌高怕远。有的同志对学生不负责任,工作轻重不分,上课时出工不出力,课外热衷办班补习,打插边球躲避“三乱”督查。有的同志工作标准很低,认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。

四是价值取向有所偏离。有的同志律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够。有的甚至价值取向大大偏离,与民争利、假公济私。有的同志做人做事不诚实,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德和社会公德。

五是党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神,对工作缺乏热情,安于现状,得过且过。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气,做事缺少坚守和定力,遇事惊慌失措。有的同志看到别人进步心里就不平衡。有的同志过于注重个人生活品质,追求逍遥生活。

根据上级党委要求,在学习教育中,我们要重点抓好几项工作:

一是切实组织好专题学习讨论活动。学习既是组织的要求,也应是每一名党员的个体需求。要把个人自学与集中学习结合起来。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习《中国共产党章程》,明确做合格党员的标准和条件;认真学习党的《廉洁自律准则》、纪律处分条例》等,学会坚定理想信念,坚守纪律规矩;认真学习《系列重要讲话读本》中关于教育工作、“好干部”、“四有好教师”等方面论述,领悟好系列讲话的思想理论观点和科学方法。支部委员要以中心理论组学习为平台,带头进行学习。支部每季度要召开1次以上全体党员会议,围绕专题组织学习讨论。

二是多层次讲好专题党课。根据局党委部署要求,直属机关各党支部书记要联系工作实际、运用身边事例讲党课,也鼓励普通党员结合成长经历讲好“微党课”。我支部会后要制定学习讨论计划,本月中旬报教育局直属机关党委备案。专题党课要突出主题、聚焦问题、贴近学校,做到全覆盖;要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。我们这边也要努力争取党校教师、讲师团成员、先进模范、基层党务工作者等行家到我校作报告。“七一”前后,党支部都要集中安排1次党课,并结合实际开展“红七月服务月”、重温入党誓词、“党员写感言”、建党95周年等活动。

三是深化组织“补短板”系列实践行动。开展“点赞先锋微故事”、“领导干部作表率”、“立足岗位当先锋”等系列活动,针对一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等思想、党性方面的突出问题,补齐党员思想党性短板,补齐党员日常管理短板,补齐党内组织生活短板,真正把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。6月底前,各位党员都要对标党章党规,对照先进典型,联系工作生活实际,深入查找自身存在问题,条目式列出问题清单;各党小组要对照职能职责深入查摆,充分征求党员群众意见建议,形成问题清单、整改清单和责任清单,明确整改措施、时间期限和具体责任人,以整改成效为党旗增光添彩。

四是精心组织民主评议党员活动。年底前,以“两学一做”为主题召开专题民主生活会、组织生活会。要事先广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,提出切实可行的整改措施,全面开展党员“党性体检、民主评议”,对照党员标准,严格按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

五是进一步完善制度建设。切实把“两学一做”融入制度建设。建立健全“党员政治生日”等制度,全面落实党员发展“四公开”工作法,推广党员管理信息化建设;深化党员参教信教问题整治,严肃党内政治生活,抓好“三会一课”、“固定活动日”、落实党员经常受教育的长效机制。完善机关效能管理,落实权力清单和责任清单制度,进一步落实和强化党风廉政建设责任制。

三、不断提升“两学一做”学习教育的活动实效

“两学一做”学习教育,是当前的一项重要政治任务,是学校党支部、班子成员抓党建工作述职评议和党员领导干部年度考核的重要内容。支部“两学一做”领导小组,由我担任组长,李克胜副书记任副组长,下设办公室。各党小组要组织好所在支部党员全员参与学习教育。同时加强正面宣传和舆论引导,营造良好氛围。

“两学一做”学习教育活动成效如何,最终还是体现在推动中心工作、促进教育改革发展大局上。我们必须坚持学做结合、学以致用,努力把“两学一做”的成果转化为推动教育发展的实际行动。

1、把学习教育与强化队伍建设结合起来。通过学习教育,及时把握上级政策导向,完善教师管理机制,探索由“单位人”向“系统人”转变的管理模式,实现身份管理向岗位管理的转变;进一步完善教师绩效评价,健全教师奖励与惩戒制度,优待名师名校长,依法严格惩戒教师违纪违法行为。引导教师做新时期高素质专业化的“四有教师”(即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心),严格落实教师职业道德规范,深入开展中小学校和在职中小学教师有偿办班补课专项整治活动,促进整个教育队伍的风清气正。

2、把学习教育与推动重点工作结合起来。通过“两学一做”活动,深刻领会“四个全面”的精神内涵,自觉践行五大发展理念,坚定不移推进教育改革,狠抓特色示范校创建,努力构建现代职业教育体系,巩固义务教育高水平均衡发展,全面提高教育教学质量。

3、把学习教育与抓党建工作结合起来。各级党组织要切实把主体作用发挥出来,通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸;要以“两学一做”活动为契机,切实增强各级党组织的凝聚力、战斗力和执行力。要加强基层党组织建设和党风廉政建设,深入开展作风巡查、“三为”专项整治等活动,让党组织的每个细胞都健康起来,更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性,全面提升基层党建整体水平。

同志们,开展“两学一做”学习教育,责任重大、使命光荣。我们要全面落实中央和省市委的决策部署,不断把学习党章党规、学习系列讲话引向深入,争做“四讲四有”合格党员,为更加自觉地贯彻党的教育方针政策,深入教育改革和发展,全力办好人民满意的教育。

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篇17:村级脱贫攻坚党课讲稿

范文类型:党团党建,全文共 1062 字

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脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深,前所未有。经过7年多的不懈努力,脱贫攻坚制度体系全面建立,精准扶贫精准脱贫基本方略深入人心,脱贫攻坚取得了决定性成就。脱贫攻坚给贫困地区贫困群众的生产生活条件带来巨大变化,贫困地区基础设施和公共服务水平大幅提升,特色优势产业稳步发展,生态环境不断改善,发展能力和活力明显增强。

我国在脱贫攻坚领域取得的伟大成就,彰显了中国共产党领导和社会主义制度的政治优势,有力促进了经济社会持续健康发展与大规模减贫同步,为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。

当前,我们要高度重视打赢脱贫攻坚战面临的困难挑战。习近平总书记多次指出,脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,从决定性成就到全面胜利,面临的困难和挑战依然艰巨,决不能松劲懈怠。在全年剩余的时间内,确保高质量完成脱贫攻坚目标任务。

要坚决克服疫情影响。当前,要在做好疫情常态化防控的前提下,建立疫情分析应对机制,组织贫困劳动力外出务工,组织贫困户发展生产,组织开展消费扶贫行动,加快扶贫项目实施。

要打好深度贫困歼灭战。脱贫攻坚本来就是一场硬仗,而深度贫困地区脱贫攻坚是这场硬仗中的硬仗。确保剩余建档立卡贫困人口如期脱贫,对未摘帽贫困县和贫困村实施挂牌督战,啃下最后的硬骨头。要巩固“两不愁三保障”成果,防止反弹。对没有劳动能力的特殊贫困人口要强化社会保障兜底,实现应保尽保。

要将巩固脱贫成果摆到更加重要的位置。扶贫是一场持续的战斗。已经脱贫的群众可能会因灾、因病、因残、因产业失败和务工不稳等原因返贫,还有大量处于贫困边缘的人口也可能陷入贫困。因此,需保持脱贫攻坚政策稳定,对退出的贫困县、贫困村和贫困人口,保持现有帮扶政策总体稳定,政策支持和工作力度不减,驻村工作队不撤,深化东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫,扶上马送一程。需深化扶志扶智,激发贫困群众脱贫的内生动力,并建立起防止返贫监测和帮扶机制。

值得强调的是,在脱贫攻坚过程中,始终要加强和完善扶贫资金管理。中央财政要继续增加专项扶贫资金规模,各级财政也要满足脱贫攻坚的资金需求。要加大财政涉农资金整合力度,加强扶贫资金监管,提高资金使用效率和效益,用好扶贫的土地和金融政策。对已经实现稳定脱贫的地方,各地可以统筹安排专项扶贫资金,支持非贫困县、非贫困村的贫困人口脱贫。

行百里者半九十。现在,脱贫攻坚已经进入决战倒计时,时间紧迫、任务艰巨。我们要紧绷这根弦,发扬连续作战的优良作风,全力以赴、只争朝夕、决战决胜,凝心聚力打赢脱贫攻坚战,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,确保全面建成小康社会。

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篇18:两学一做专题党课讲稿

范文类型:党团党建,全文共 925 字

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同志们:

通过认真学习中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,我深刻认识到面向全体党员开展的“两学一做”教育活动的重要性和必要性,并结合本人在村党支部工作的实际情况,对此次活动的开展,提出自己的几点建议。

一学习对象:“两学一做”的主体对象是广大党员,因此,我村计划对全村43名党员进行全面清查,对全村“流动”党员和“档案”党员进行逐一核实登记。二学习时间:“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一种经常性、常态化的教育活动。因此,在2020年一年时间里,村支部应结合“三会一课”等活动,在每月召开的村党支部会议上,以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。三学习内容:学习党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习党的历史、革命先辈的先进典型,以及从一些违纪违法案件中汲取教训。四实施措施:

(一)是围绕专题学习讨论,党支部每季度召开一次全体党员大会,每次围绕一个专题组织讨论;(二)是创新方式讲党课,可以组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座,可以分发相关读本,可以通过互联网平台、远程教育平台、手机app如下载安装“三秦先锋”等形式,可以鼓励普通党员联系实际讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流,也可以组织全体党员领导干部就学习情况进行书面测试,进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识;(三)是召开党支部专题组织生活会,支部班子极其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆问题;面向党员和群众征求意见,开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;(四)是立足岗位做贡献,制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度,时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。

开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等方面存在的问题,保持发展党员的先进性和纯洁性。

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篇19:党的指导思想党课课件讲稿

范文类型:党团党建,教学设计,全文共 5927 字

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一、党的章程是中国共产党最高意志的体现

同志们,大家好!今天我讲课的题目是“学习新党章,做时代先锋”。党的十六大是我们党在二十一世纪召开的第一次全国代表大会,是一次继往开来的大会。本次大会的一个重要成果就是对党章进行了重大的修改。那么党章对于中国共产党组织来说有什么意义呢?为什么要郑重其事地进行这样的修改呢?

为什么要制定党章?

党章是约束党员的最高行为规范,它集中体现我们中国共产党这么一个组织的纪律性、严肃性、权威性。简而言之,党章是党内的一部根本大法。根本大法是什么意思呢?所谓根本大法,就是指它在党的各级各类规章制度中居于最高地位。党内的规定、决定、规章制度,从效力来讲是有一定的层次的,比如说中央有关职能部门的一些规定,无论是从内容还是精神都不能跟党章规定的原则和精神相违背和抵

触,否则的话就是无效的。我们可以做类似的比喻,党章在党组织中的地位和作用就相当于国家宪法在国家法律体系中的地位和作用。 正因为如此,一个组织的章程对于一个组织来说就显得至关重要了。而中国共产党从她建立的那一天开始,就庄严宣告,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是先进分子组成的集体。所以,对于这样一个先进组织来说,制定一部具有根本大法意义的党章是很有必要的。 那么,中国共产党制定好了党章以后是不是就一劳永逸、万事大吉了呢?

当然不是。为什么呢?因为世界在变化,时代在进步,日新月异的社会,要求我们党的指导思想也要与之相适应。

党章为什么要修改?——时代的发展要求党章与时俱进

中国共产党是一个由先进分子组成的组织,它的章程科学完善与否是一个非常关键的问题。正因为党章对于中国共产党组织来说具有非同寻常的意义,所以党章的修改就不得不慎重。世界在变化,时代在前进,我们中国共产党如何应对并在党章中加以体现,就成为一个很现实的问题。我们党在过去的八十二年里,经历了风风雨雨,艰难坎坷,这里面有成绩,也有教训,如果从党章的变迁角度来看的话,我总结了八个字——那就是“与时俱进,与世俱进”。这八个字非常生动形象地概括了我们党在过去的岁月里之所以能奋勇前进的原因——那就是在时代风云变幻之际,我们党的指导思想能够及时地作出相应的重大的战略调整。

回顾党的历史,我们不难发现,每到关系民族危亡、国家发展的关键时刻,我们党总是能力挽狂澜,发挥砥柱中流的作用。之所以能做到这一点,根本原因就在于我们党始终站在时代前列,不断总结社会主义革命和建设的经验教训,与时俱进,与世俱进,及时地总结经验、发展理论、修改党章,为每一位党员提供符合时代发展要求的新的最高行为规范。

二、十六大党章修改的背景及总纲的修改

(一)十六大的召开和党章修改的时代背景(国际国内环境发生了变化)

2002年11月8日上午9时,中国共产党第十六次代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。大会的重要议程之一就是审议和通过了《中国共产党章程(修正案)》。这意味着,中国共产党有史以来的第十五部党章、同时也是进入新世纪后的第一部党章诞生了。

那么我们党是在一个什么样的背景下进行党章的第十四次修改的呢?我认为主要在两方面:

1、新阶段——进入全面建设小康社会的阶段。

国内背景:改革开放以来,邓小平“三步走”的战略目标的前面两步已经基本实现。在对内改革由经济领域(由农村的联产承包责任制到城市的国有企业改革的推进)推向政治领域(政企分开、政府的角色的回归、政府要做服务型政府)的同时,整个社会构成已经发生了深刻的变化,这种变化又要求经济、政治体制改革进一步深化(国有企业问题、社保基金问题、银行坏帐问题、三农问题、私营业主到底可不可以入党等),因为在旧的问题解决之后,又有新的问题产生。

因此,今天我们的改革已经进入到一个攻坚阶段,它关系到我们是否能顺利在二十一世纪实现我们的三步走战略的关键性的第三步,是否能在二十一世纪真正实现中华民族的伟大复兴。

2、新世纪——国际局势日趋复杂化(9·11事件,美伊战争) 国际背景:进入新的世纪,人类社会发展已经跨入一个新的千年,和平与发展仍是当今世界两大主题。但是在新的世纪,不仅和平问题没有解决,发展问题也更趋严重。我们所面临的国际环境呈现新的复杂态势。

面对新时期、新世纪,中国将向何处去?中国共产党作为这样一个大国的执政党应该如何应对?如何巩固自身的执政党地位并率领中国人民如期实现中华民族的伟大复兴?就成为一个很现实的问题。正是在这样的背景下,中国共产党对体现党的最高意志的党章进行了重大的修改,于是就产生了我们今天要一起来学习的十六大新党章。

(二)十六大党章总纲的修改

这次党章修改的幅度比较大,总的来说分为对总纲的修改和对具体条文的修改两大部分。我们今天从总纲部分着手来一起学习和探讨本次党章修改的具体背景,以便更好地理解这次党章的修改。

1、总纲的地位

总纲在党章中起统领作用,是党章的高度概括——它在党的章程中起着全局性的统领作用。它是整个党章的灵魂。

2、总纲的修改

这次党章总纲部分大大小小的修改(包括增添、删减内容和提法

的改变)共有29处之多,根据我个人的学习和研究,这次总纲的修改可主要概括为以下几个方面:

(1)把“三个代表”重要思想写入总纲,为我们党的指导思想增添了充满时代特征和时代精神的重要内容——新时期的指导思想。 我们党在发展过程中在不同阶段共产生过三大理论成果。七大党章的修改确立了毛泽东思想为我党的指导思想,它是马克思列宁主义基本原理与中国革命实践相结合的产物,毛泽东思想是我党集体智慧的结晶,是我国社会主义革命的理论。它是我党的行动指南,从此我们党有了自己的旗帜。

十五大通过的新党章规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。它是我国社会主义建设的基本理论。

党章建设或者党章发展有一个必然规律,那就是不断地适应新的情况,不断地把已经成熟了的经验、经过检验证明正确的结论写进党章。从指导思想的角度讲,第一次我们中国共产党的一个理论成果写在七大的党章上,第二次这个理论成果写在十五大党章上。

我们党在指导思想上的不断发展其实就是我们党本身的不断发展,每一次发展都是一次飞跃。正如马克思主义并不是结束真理一样,

毛泽东思想、邓小平理论也不是结束真理,恰恰相反,是为真理的继续向前发展开辟道路。以江泽民同志为核心的党中央提出的“三个代表”思想,正是我们党在新的时期、新的形势下将马克思列宁主义中国化的进程中取得的一个最新、最重要的理论成果。

“三个代表”的重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。在党的历史上,我们可以这么说,毛泽东思想的创立是实现了马克思主义革命理论的伟大创新(侧重革命夺取政权—谁革命,革谁的命的问题);邓小平理论的创立是实现了马克思主义社会主义理论的伟大创新(侧重于社会主义建设—什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题);而“三个代表”重要思想的形成,应该说是实现了马克思主义的执政党建设理论的伟大创新(新时期建设一个什么样的党,怎样建设党的问题),这是第三代中央领导集体对马克思主义的伟大贡献。因此,我们党将这一历史性的成果写进了党章。

(2)把全面建设小康社会的基本目标写进总纲,提出了明确的具有感召力的目标——提出新目标。

(注意:这是明确的具有感召力的目标。目标很重要,我们读小学的时候,几乎都写过诸如“我的理想”这样的命题作文,这样的题目为什么能够一代一代地写下来呢?理想其实就是我们自己的人生目标。因为理想给我们以希望和动力,能使我们克服困难、迎难而上。民间有句俗话说得好:“请客三天忙,建房三年忙,娶个老婆一辈子忙。”但是还是要忙,为什么呢?有目标有奔头呀。对于个人来说,人生目标的设定要有吸引力、要实在、要让人有奔头。而对于一个国家来说,同样如此,需要一个能让全国人民认同、并使他们充满希望进而全身心投入为之奋斗的宏伟目标,相对于个人的目标而言,它显得更为重要。)

党章总纲的第七段指出,在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是:巩固和发展已初步达到的小康水平;到建党100周年(2020年)时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国100周年(2050)时,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。把本世纪头20年我国经济和社会发展的战略目标写入党章,主要基于三个方面的考虑:

第一,党章总纲作为我们党的纲领,无论在革命、建设时期,还是在当前的全面改革时期,都要明确规定党的当前和未来的奋斗目标,以此作为动员和凝聚全党力量的基本口号。

第二,跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

第三,十六大确立了党在新世纪新阶段全面建设小康社会的新的奋斗目标,把这一目标写入党章,有利于统一全党思想,凝聚各方力量,同心同德,再创新的辉煌。

用发展解决前进中的问题。

(3)对基本经济制度和与之相适应的分配制度的再认识——认识的提升。

十五大党章提出“必须坚持以生产资料公有制为主体、多种经济成分并存的所有制结构,实行以按劳分配为主体、其他分配方式为补充的分配制度”,这一条在十六大党章中被修改为“必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”。

提出并实行这一基本经济制度,是由我国社会主义初级阶段生产力水平的多层次性和所有制结构的多样性所决定的。确立起公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这是我们党对建设社会主义的长期实践经验的科学总结。通过提出和实行这个基本经济制度,逐步消除由于所有制结构不合理对生产力发展造成的羁绊,大大解放和发展了生产力。因此我们在新时期就必须坚持“两个毫不动摇”和“一个统一”。

第一,必须毫不动摇地巩固和发展公有制。

第二,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 第三,坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来。改革开放以来的实践充分证明,多种所有制经济完全可以在社会主义市场经济中发挥各自优势,相互促进,共同发展。

(4)对党的建设和党的领导提出了更高的要求——执政党的建设是关键。

本次党章的修改回答了“在新时期我们建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。

a、新时期建设一个什么样的党?——(二、一、三)

在总纲部分,新党章用“两个先锋队”、“一个领导核心”和“三个代表”来概括新时期党的建设的总目标,这也是对党的性质的完整的新表述。这对加强和改进党的建设具有重大的意义。

“两个先锋队”,即中国工人阶级先锋队;中国人民和中华民族的先锋队。

“一个领导核心”,即十六大强调中国共产党是“中国特色社会主义事业的领导核心”。

“三个代表”(必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益)。 b、新时期如何推进党的建设?——“四个一定要”

一定要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代发展要求。 一定要坚持党要管党、从严治党方针,进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史课题。 十六大党章对坚持党要管党、不断提高党的素质提出了新的更高的要求。党要管党是我们党加强自身建设的重要原则。江泽民同志强调:“落实好从严治党的方针,必须坚持党要管党。”“治国必先治党,治党务必从严。”我们党之所以要反复强调党的建设和党的领导是由我们党的性质、党在国家和社会生活中所处的地位、党肩负的使命,以及党组织和党员干部队伍的状况和所处的新的环境所决定的。

坚持党要管党的方针,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位,克服党内存在的纪律松驰和软弱涣散现象的重要保证。 只有解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,才能不断推进新时期党的建设的新的伟大工程,把党建设成为领导社会主义现代化建设事业的坚强核心。建国初期我们党和政府对刘青山、张子善案打响了“反腐”第一枪,而改革开放以来我们党对几大要案(王宝森、陈希同、成克杰、赖昌星等)的查处,更充分显示了我们党加强党的建设、反腐倡廉的决心。 一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,使党的工作充满活力。

一定要把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于做好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。

只有不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,才能不断提高党的社会影响力,最广泛最充分地调动一切积极因素,推动中国特色社会主义事业不断取得新的更大的胜利。

只有不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力,才能永葆党的生机和活力。创造力、凝聚力和战斗力是我们党团结带领人民群众夺取胜利的法宝。

同志们,由于时间的限制,关于党的章程今天就谈到这里,其实在总纲里还有不少新的东西值得我们继续深入地学习和研究探讨。我今天所讲的仅仅是为大家的学习提供一些参考资料,希望能对大家有所启发。不足之处,还希望在座的同志们提出宝贵意见,以帮助我进一步完善,谢谢大家!

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篇20:2024两学一做专题党课讲稿

范文类型:党团党建,全文共 1034 字

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“两学一做”学习教育专题调研动员部署会发言稿

按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知,我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会,参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记,总共参加人数是85人。近期,组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向,对标合格党员标准,在全市各领域不同层次,展开了广泛深入调研,为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

明确任务,及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究,结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》,从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置,力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》,明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会,下发调查问卷3000多份,动员各县区和各领域党工委,认真落实主体责任,组成调研组,以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点,问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行,市县组成若干调研组,由分管领导带队,深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷,确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展,特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况,摸清学什么、怎样学、怎样做的问题,把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实,为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。

“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求:

1、发放调查问卷1553份,收回调查问卷1553份,做到了党员全覆盖。

2、班子成员带队,分成8个调研组,分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研,查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。

3、调查摸底,做好党员大排查,一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作;二是落实非公企业党员的清查工作;三是做好社区党员的摸底工作;四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部,活动有支部。

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