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世界读书日励志标语(精彩20篇)

世界地球日人们总是会发很多宣传标语,很多人会喜欢用各种宣传的标语,标语是文字简练、意义鲜明的有宣传、鼓动作用的口号,用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。下面是小编精心整理的世界读书日励志标语,欢迎查阅。

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2024年世界读书日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 837 字

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世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,____市图书馆、____市图书馆学会于4月23日在茶城____市中心红旗会堂门前开展了“世界读书日”大型公益活动,在____市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。____市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动,建设和谐文化,有利于推动我市学习型社会建设;有利于促进人的全面发展,提高市民的整体素质;有利于推动我市文化的繁荣和发展;有利于推动____的经济腾飞”。构建和谐____、普及“全民阅读”活动已成为____市民的共识与需求。

这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外;同时,还以活动为契机,为____市图书馆搬迁、开馆作了宣传,让市民对____市图书馆有了新的更深层次认识和了解,扩大了____市图书馆在社会上的知名度、影响力。

这次活动共出动车辆5辆,工作人员____人。展出科技杂志、地方文献等工具书____余册,发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和____市图书馆简介宣传单____份,制作展版____块,悬挂横幅3条。

总之,____市图书馆和市图书馆学会开展这次“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近群众,贴近生活,群众乐于参与,达到预期目的,取得了实际效果。可以说它是一次保障人民群众阅读权利,提升市民素质,丰富精神文化生活的有效举措;它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”____,打造“妙曼____、养身天堂”城市品牌有意义的活动。

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篇1:苏菲的世界读书感受

范文类型:心得体会,全文共 1776 字

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哲学,对于大部分人来说实在是一门高深玄虚的学科,可望而不可及。当我了解到大学里还有哲学这门专业时,我真的无法想象。哲学家每天都在干什么?哲学又是什么?世界为什么需要哲学?哲学与我们又有什么关系呢?

苏菲的世界》就巧妙地回答了这一系列问题。这是一本充满文学意味的哲学书。以一个将要过15岁生日的女孩苏菲展开,在15岁生日之前收到了一系列奇怪的信,有个哲学老师艾伯特说是要给她上哲学课。作者巧妙地将哲学的硬知识塞进了一本小说里。书中处处设置悬念,以一种侦探悬疑的风格延续着整个故事,让读者迫不及待地读下去,直到知道真相为止。

全书有二分之一的内容在传递着硬知识,读者不得不跟着苏菲上了一遍哲学史。苏菲收到的头几封信就提出了:“你是谁?”“世界从哪来?”这样的问题。相信大部分读者和苏菲一样,被这些个问题问住了。我是谁?世界又从哪来?自打出生就从未思考过这样的问题。、

作者一上来就巧妙地抓住了读者的心,由这几个问题展开,哲学老师艾伯特从苏格拉底讲到达尔文,从古代雅典讲到讲到启蒙运动……哲学的种种在我们面前平铺开来,一览无遗。

不过如果光讲哲学史那就太枯燥了。有趣的是,这本书的主人公苏菲本身就在探索着真理。相比于那些硬知识,我更关注主线故事,也有一部分自己的理解。

前半部分作者成功渲染了一种悬疑的气氛。苏菲收到的不仅仅是哲学老师艾伯特的信,还收到一位海军军官送给自己女儿席德的生日祝福。一开始仅仅是收到信,之后这样的情况愈演愈烈,身边的人时不时就会冒出来一句送给席德的生日祝福。之后苏菲与艾伯特探索了一切,发现了真相,虽然是如此光怪陆离,难以想象。苏菲在15岁生日时了解到了这个世界的上帝,也就是那位海军军官。自己不过是他书中的人物,用来给将要15岁的女儿席德上哲学课的,苏菲的世界是他想怎么支配就怎么支配的。可是苏菲接受了真相,这点让我感慨许多。苏菲本可以留在自己的世界里安静的生活,但她却坚持与艾伯特从书中的世界里出来,背离了家庭和友人,坚定地去探索真实的世界。这就很像哲学家的做派了。比如布鲁诺,宁可牺牲自己的生命也坚定地支持着真理。追求真理的同时必定会有牺牲。还有个比较可爱的情节,来到席德世界的苏菲,看到了书架上放着的一本《苏菲的世界》。两个世界,苏菲的和席德的,在这一刻巧妙地交融了。

不得不提一个细节,哲学老师艾伯特曾说过:“说不定席德也是在哪本书里……”看这句话时我仿佛看到作者在匿笑。这就是为什么这本书叫苏菲的世界却不叫席德的世界了。苏菲勇于探索,可以通过现象看本质,不仅意识到自己不真实,也看到了上帝的不真实。艾伯特上哲学课的时候曾经提到过“上帝”这个概念:“上帝乃是最高的存在……最低的是植物,其次是动物,再其次是人类,再其次是天使,最上面则是上帝……天使无法像上帝那样永远存在……”如此种种都表明了上帝是最高存在。但对于苏菲来说,席德的爸爸就是她们的上帝,席德是天使。可是苏菲最后进入了上帝所处的世界,发现上帝的世界与自己的世界差不了多少,并作出假设:上帝之外仍有上帝,世界之外仍有世界。这不免让我想起了以前看的一部电影,《楚门的世界》,主人公楚门发现自己的生活的世界是一个电视节目,于是坚持着逃出了这个虚幻美好的世界,并拒绝了上帝(即是导演)的给他安逸生活的请求,毅然决然地回到了真实世界。楚门是不幸的也是幸运的,苏菲亦是不幸也是幸运的。这些情节的设置无疑是含蓄地表达了上帝并不是最高存在,没有什么绝对权威,上帝只是真理的一部分。

书的末尾,苏菲来到了书以外的世界,只是作为一种思想精神的意识形态的存在。苦于无法干涉席德世界的苏菲做出了大胆的举动,她解开了席德家的小船,成功引起了席德的注意,也在某种程度上干预了她上帝所在的那个世界。我想,这或许是作者的某种假设。因为艾伯特的哲学课上曾经说过:“笛卡尔宣称宇宙间共有两种不同形态的真实世界(或称实体),一种实体称为思想或灵魂,另一种则称为扩延,或称物质……思想和扩延虽然都来自于上帝,但彼此却没有任何接触。思想不受物质的影响,物质的变化也不受思想的影响。”而这个情节的设置或许说思想可能会影响物质?恕我才疏学浅,理解可能有偏差。但这也有可能,毕竟真理会变。引用一句艾伯特老师说的:“一个真正的哲学家永远不能放弃。”我们也绝不能停止探索。

毕竟哲学离我们不是那么远,也不是那么高深。真理亦是。

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篇2:23世界读书日活动策划

范文类型:方案措施,全文共 490 字

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为庆祝第23个“世界读书日”活动,进一步推动书香校园建设,激发学生的读书热情,发展学生个性,增长知识,提高学生的文学艺术修养和欣赏水平,营造良好的书香氛围,____小学多途径开展开展主题教育系列活动。

一是强宣传。学校利用国旗下讲话加强“世界读书日”的宣传,号召学生把读书当成一种习生活惯,让书香充满整个校园。同时利用班刊、板报等多种的形式宣传世界读书日,营造浓浓的班级读书氛围。

二是炼晨读。学校结合实际,利用晨读开展学读书活动,要求低段诵读《弟 子规》;中段诵读《三字经》;高段诵读唐诗、宋词等。

三是办活动。要求三、四年级学生在学校图书室和走廊书柜的地方进行开展“淘书乐”活动。五、六年级以班级为单位开展“读书沙龙”活动,让学生交流读书心得体会,说出最喜爱的地方或情节、说出感动的故事,从中受到了哪些启发和教育。

四是搭平台。学校各班精心组建班级图书角,以此营造书香氛围,保证一定数量的图书供同学们借阅,同时,学校图书室全天24小时面向学生开放。

通过本次读书活动的开展,培养了同学们良好的读书习惯,开拓了视野,提高了兴趣,对他们的自学能力起到很好的作用,同时,营造了良好的书香氛围。

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篇3:高校世界读书日活动策划方案 学校世界读书日主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1279 字

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活动主题:4月23日,世界读书日节点活动

活动背景:借助世界读书日,普及hr与企业员工读书日活动,每家企业员工都有看书,渴望捕获知识的员工。而促成公司良好的学习环境氛围,会让企业员工更加有满足感,亲切感,一个免费送书的小活动,看似是不经意的活动,却会让员工养成更加团结一致的默契感。而同时,也会提升hr或者员工福利关系部门对公司员工活动把控,及提升部门或者个人的好评。

活动构思:我个人是一位喜欢读书的人,平均每个月会看完3-4本书,身边存在的同事、朋友间也有异常多喜欢看书,读好书的优质好友。我们会分享自我看书的经验,会分析作者观点,会穿越到作者的笔下写书场景下的思维等等。而某金恰恰可是利用这次读书活动做成一次社会化营销案例,能看到好的书,能看到用户的构成的产品营销,会让我们对企业产生好感,甚至是口碑的产生。

活动联想:x曾说:“想让用户注意到你的产品,首先得先让他们注意到自我”。这次活动,送书要怎样送才更有意义?新世相以往的地铁送书活动给我们经验是,地铁“撒”书,大众参与,制造热点,pr跟进。而直播竞答告诉我们的经验是,弄一个10分中的竞答直播,在过度注意力集中答题“撒”钱的过程中,把自我的产品,或者想要传达产品,给传播了出去。那针对我们的产品,该怎样玩呢?

活动素材:纸质书、电子书、kindle阅读器、直播设备

商务素材:京东亚马逊读书优惠券、锤子手机优惠券(通用产品),喜马拉雅会员、喜马拉雅智能音响,看书类kol微信公众号(做活动)

营销工具:微信账号、微博、微信小程序、微信自动生成海报软件,pr新闻稿、公司员工朋友圈。

朋友圈文案:看书是为了发掘的潜力,而不是看到你的魅力,你的书,我买单。

活动资料:经过直播答题,撒书。此直播答题是通关行答题模式,答题正确的即可获取(定制)奖品。朋友圈文案吸引用户直接进入社群,经过社群引爆,二次口碑传播倒流到活动页面。

活动方式:1.经过朋友圈文案官网进入社群页面。2.社群运营进行二次引爆维护(主要运营奖品机制,及奖品许愿)。3.在活动时间,官网答题跟手机答题页面同步。4.每次活动仅限一次,邀请好友注册可立得一次。

跨界kol合作部分:省略

微博微博运营部分:省略

活动资料:

世界读书日,全民读书,某金联合__企业,助力读书活动,看书是为了发掘的潜力,而不是看到你的魅力,你的书,我买单。100000本书,50000万优惠券,30台kindle阅读器,10台坚果pro,让自我的智商爆发吧。

活动规则:

1)经过手机关注某金微信账号中的小程序,可直接参与;或注册某金pc账号,进行注册,参与互动。

2)共计18道题,答对3题即可获得一本书,答对18道题道题可获得6本书,中途答题失败只算是之前答对数量,失败后不可参与活动;

3)连续3轮无失败答对18道题,即可获得kindle阅读器一台。

4)连续5轮无失败答对18道题,即可获得锥子坚果pro手机一台

5)经过邀请好友可得复活卡。

6)中奖用户会活动有运营人员进行发放,奖品将在1周内寄出。

活动时间:

4月20-4月25日,每一天12点20-12点40,21:00-21:20;

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篇4:世界读书日策划案活动

范文类型:方案措施,全文共 662 字

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200年前,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家境贫穷,他没有机会上学,可是,他却被书籍深深地吸引着。他把燃烧过的木头当作铅笔,在粗糙的木板上练习写字母。十几岁时,他从邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明费兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》,并抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏的时候,他却捧书本在树下认真阅读。

21岁时,他在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受到大学教育的.人,他们允许他随时借阅他们的书籍。在此后的7年时间里,他做过两份工作,第一份工作是书场店员,第二份工作是邮递员,都是可以长时间读书而不受打扰的工作。在接待顾客之余,他博览群书,吸取了足够多的精神食粮。

1837年,28岁的他虽然连小学都没念过,却已经是伊利诺依州的职业律师了。1861年,他通过竞选成为美国第十六任总统。他就是亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,因勤奋读书而改变自己命运,及至改变国家和民族命运的事例数不胜数。他们的故事影响、激励着一代又一代的人。

一个人不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人,触摸各种伟大思想,但通过读书,就有可能。歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。

一个人不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把我们带到过去和未来。有人曾说过,不读书人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时空过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

同学们,在4月2日国际儿童读书日即将到来之际,让我们一起捧起书籍,徜徉在浩如烟海的书的世界!

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篇5:2024关于4.23世界读书日活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 786 字

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23日,在世界读书日到来之际,天津大学为帮助广大学生培养起多读书读好书的阅读习惯,举办了第三届年度十大阅读之星展示暨“4·23”世界读书日活动。活动通过颁发年度“十大阅读之星”荣誉证书,展示天津大学图书馆年度图书借阅数据,开展关于“世界读书日”知识的有奖竞猜和进行“让读书成为一种习惯”宣言签字等形式,希望唤起学生们的读书习惯。

当日中午,天津大学研究生学术文化促进会的学生们在郑东图书馆大厅举行了“十大借阅之星”评选展示活动。他们根据校图书馆提供的统计数据,将----年度本科、硕士、博士借阅次数前10名的学生评选为“借阅之星”,并将他们的读书故事与体验制作成展板向更多学生分享。

根据学校图书馆的统计数据,----年度天大学生在校图书馆的平均借阅次数是10.67次,不仅与评选出的“十大借阅之星”平均100以上的阅读数次差距悬殊,而且与前年13.3次的平均借阅次数相比有所下降。在借阅量最大的百本图书中,文学类书籍占比最大,高达79%:其中,一些“快速阅读类”的流行网络小说占据了9成多的比例,而古典文学作品则只有3%。专业教辅类的书则在借阅量最大的百本图书中位居第二位。

活动负责老师刘超表示,“活动中的各种统计数据显示,同学们的读书习惯与前年相比在减弱;而且读书倾向于实用和实际,休闲性和功利性很强。其中,网络小说在同学们的日常阅读中占了很大比例:小说满足了同学们的‘快餐式’阅读需求,但真正给大家提供的‘营养’却不够。很多大师、教育专家都提倡要多读人文经典,因为经典会唤起我们对中国历史、中国文化的感受力,成为一种知识背景,丰富我们的文化构架和文化底蕴。我们通过评选全校的阅读之星和向同学们推荐阅读书目,一方面是想带动更多同学利用业余时间多读书;另一方面,也想引导大家关注名著经典,在大学期间能静下心来多咀嚼、品味些经典原著,在经典中启迪自己的心灵、优化自身的人格。”

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篇6:世界读书日倡议书200字 世界读书日活动倡议书

范文类型:倡议书,全文共 328 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

你们知道吗?4月23日是“世界读书日”。英国戏剧大师莎士比亚说:生活里没有书,就好像没有阳光。智慧里没有书,就好像小鸟没有翅膀。我们这个年龄是最应该读书的时候,而我们却把读书的时间浪费在看动画片、玩电脑中去了。我们应该把爸爸妈妈给我们买玩具的钱用来买书,来了解更多的知识。爷爷在电视里告诉我们说:“要好读书,读好书”。今天,我们向所有小朋友发出倡议:“希望我们班的小朋友每天都坚持看书,养成每天看书的好习惯。

活动步骤:

1、请家长周末带孩子去书店购买一本绘本故事书。

2、晚上和孩子在家做好亲子阅读并记录孩子讲述的故事内容。

( 请拍下亲子阅读的精彩瞬间)

3、来园把故事讲述给小朋友。

4、离园和小朋友交换故事书,回家后和爸妈做好亲子阅读。

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篇7:世界读书日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 977 字

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书,从小一向伴着我。书中油墨的芳香,精彩的故事情节,就像一块强力磁铁,牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

我与书的结缘是在我一周左右,当我开始牙牙学语时,爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每一天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候,我就坐在一堆卡片中间,看看上头鲜艳的图画,慢慢地也认识了一些图画下方的文字,从那时起,书就成为了我生活中的一个伙伴。

当我稍长大一些以后,爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志,每期新书一到,我僦迫不及待地打开,书上的一幅幅连环画,一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我,于是人物头像旁的小气泡又为我供给了新的识字动力。

到上小学时,我已认识了几百个字,甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时,爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画,几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边,几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。

到二年级时,我就不买有太多插图的书了,因为插图排挤了书的资料。我常常在做好作业后或睡觉前看一些趣味的童话故事,书让我忘了吃饭,忘了睡觉。

三年级时,一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》,可每月两、三本书又怎样够我看呢?于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店,看到好书常常一买就是十几本,甚至几十本,家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板,床头,窗台全是书。有一年寒假,妈妈和二妈一块去逛街,我趁机央求妈妈带我去书店,妈妈说:我们买东西时间不定,你能坚持住吗?我说:没问题!那一次,我从上午九点多一向看到午时一点钟,中间连口水都忘了喝,连看了三家书店,真是过瘾,二妈说:增蕙啊,你太厉害了,真是我们家的读书达人!

此刻我已经上四年级了,功课也比以前紧了一些,可读书仍是我生活中不可缺少的一部分,经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得,写了很多读书笔记。

我们实验小学连续几年开展了读书活动,每个教室都有一个图书角,在教师的鼓励下,同学们也都爱看书,我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》,《中国国家地理》有些资料我也很爱看,书加深了我们的友谊。

在书的世界里,主人公或感人、或悲痛、或高兴、或心酸的故事,把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长!

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篇8:励志读书的名言警句短句

范文类型:语录,全文共 387 字

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1、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

2、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

4、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。 ——(美)莫尔兹

5、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。 ——杏林子

6、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

7、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

8、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

9、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

10、人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯

11、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

12、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利·门肯

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篇9:2024关于4.23世界读书日校园读书活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 512 字

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书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书是我最忠实的朋友。

书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉浸在了书的海洋中。

希望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢?在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹜,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

“理想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力,”我们作为祖国未来的栋梁,就是把书读好。书是人类的朋友,读一本好书而全在少年。少年智则国智,少年强而国强,少年独立则国独立。

能从书本中学习到这么多的知识,我爱书,更感谢书。书是人类必不可少的物品,它包罗万象,就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光,一起努力读书吧!

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篇10:2024世界读书日宣传标语精选

范文类型:提示标语,全文共 692 字

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41、品味书香,陶冶心灵。

42、营造书香校园,倡导读书人生。

43、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。

44、一路书香,快乐成长。

45、腹藏万卷书,乾坤任遨游。

46、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长。

47、天才,在于勤奋;博学,在于读书。

48、经典诵读浸润童年,中华诗词照耀人生。

49、在书海中遨游。

50、书乃物中精华,善求者必博。

51、倡导全民读书,推进文明创建。

52、书籍是人类进步的阶梯。

53、知识改变命运读书点亮人生。

54、读书点燃智慧,知识照耀人生。

55、读好书,做好人,认认真真读书,踏踏实实做人。

56、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

57、不读书,不明理,不成才。

58、爱读书,读好书,善读书。

59、多读书,好读书,读好书。

60、张开双臂,让我们一起读最美的书籍吧。

61、厚积薄发,用书籍点亮人生。

62、吮吸书籍的营养,健康快乐地成长。

63、快乐阅读几小时,开心进步每一天。

64、童年的梦园,书籍的世界

65、阅读滋养底气,实践造就灵气。

66、乐读书,正品行。

67、快乐阅读,启迪智慧。

68、阅读经典,丰富人生。

69、浓郁读书风尚,丰富心灵世界。

70、书海泛舟,乘风远航。

71、漫漫人生路,满满书香情。

72、拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生。

73、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

74、品书之香,思书之味。

75、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

76、遨游书海,润泽心灵。

77、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

78、端端正正写字,堂堂正正做人。

79、读书如同呼吸,好书如同氧气,让我们来做深呼吸吧。

80、感受文字之美,尽享读书之乐。

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篇11:悲惨世界读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 975 字

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读了法国作家雨果的《悲惨世界》以后,我深受感动,人性善良在悲惨世界中发出亮光,但人性的丑恶也在极度悲惨中显露无遗,我被震撼!

本文讲述了一位因偷面包而判20xx年刑的苦役犯,出狱后找住处、工作屡遭拒绝,但在一位圣洁、善良的主教的点拨帮助下,找回了自我和善良,由于自己的善良和智慧,竟然成为了厂主和市长,但终于还是被一个叫沙威的探长知道了他的身份不得不继续逃亡,然后他收养的一个女儿爱上了一个份子,他也被卷入了战争,他的善行终于感动了沙威,冉阿让最终病死在女儿怀中。

悲惨世界的重点不在于悲惨世界的穷苦和悲惨,而是人们如何在悲惨中不失自己的善良人性,然而,许多在悲惨恐怖世界里的人们,心灵被扭曲,被丑化,使自己在残酷生活中变得十分自私自利,没有人性,成为了一个十足在底层社会中的恶魔和丑角,而书中的冉阿让原先也是一个十分残暴、自私的囚犯,但最后还是战胜自我,成了一位十分简朴但乐于助人、心地善良的人。

战胜自己谈何容易?在压抑悲惨的世界中战胜自己排除自私自利又谈何容易?而就在善良和恶毒之间擦除的火花有时难以置信的,善良不管对谁都有一颗感恩、温暖的心,而恶毒摆出来的却是虚假的可怜和恭敬,他们为自己的生存和奢望的富贵生活不择手段,而善良却用真诚来坦然面对苦难,并面对那些苦难虚假之人却报以可怜心态而给予帮助,而那些贪渎之人却想得寸进尺,想得到更多的财富。悲惨世界,底层人们在提心吊胆地生活着,而在这种高压力的生活中,还能涌现出如此为别人奉献之人,是多么难以置信的事情啊!而转化自己的心灵有时多么困难啊!从恶毒的魔鬼到善良的天使,人格转变,悲惨中涌现出善良是多么感动!

我们是在幸福安详的环境中生活的,但是,我们我们依旧需要善良之心,在这温暖没有战争的世界中,用善良温暖他人,用自己的力量奉献给予!其实在生活中,我们学校就开展了很多给予奉献的活动,如“夏送清凉”“温暖送福”的活动使我深有体会,如果在这貌似安详的生活中所有人都能体谅给予他人,那将是多么和谐到处充满爱的社会啊!战胜自己让我明白更多,“人生最大的敌人就是自己”,也许在自己的脑海中有两个我,而我将面对选择,当然,有正确有错误,当我明知道那个是正确的,那个是错误的,但又是艰难选择时,这就需要战胜自己,走上正确道路。

悲惨世界,映出人格光辉,世间百态,使我终身收益不尽,希望大家也来读一读《悲惨世界》。

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篇12:世界读书日的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2867 字

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世界读书日”活动总结一

x大学推出了系列阅读推广活动,“让全民阅读成为一种氛围,无处不在”的春风吹遍书香校园,拉开年度阅读活动的序幕。

x月22日,上海交大的12位学生阅读推广使者来到校长张杰的办公室,同校长畅聊读书那些事。“我最近读的这本《共享经济》很不错,大家有时间可以找来看看。”张杰告诉大家。据了解,为了推动校园阅读,上海交大图书馆特邀张杰校长担任学校首位阅读推广大使,除了《共享经济》外,张杰此前还向大学生们推荐过另外两本书:展现中国共产党领导人民进行革命战争的正义、艰辛和伟大的《苦难与辉煌》,全景描绘抗日战争时期流亡西南的知识分子与民族精英多样的命运和学术追求《南渡北归》。

上海交大开展首期名师课外导读活动,邀请了多位或教育部名师向广大学子推荐课外阅读书目,包括刘西拉、郑树棠、孙麒麟、王如竹、林志新、郭晓奎、俞勇、王岩、刘统、江晓原、乐经良、姚君喜等12位老师。上海交大图书馆为12位名师拍摄导读微视频,并通过年轻人喜爱的新媒体平台推送。每月初将推送一位名师的导读视频,到了月底,12位学生阅读推广使者将分工,牵头组织相应的读书会,由推进书目的名师和学生一起进行读书交流,以名师效应推动学生阅读行为。后续还将分期开展院士、教授、名家等课外导读活动。

上海交大图书馆与校“励志讲坛”合作创新推出精品读书讲座“书之道”,采取“三人说书论道”的形式,邀请图书作者、相关有代表性的两位读者作为主讲。世界读书日前夕,第一期书之道活动顺利举办,中国作家协会主席团成员,知名作家叶梅老师带来新书《美卿,一个中国女子的创业奇迹》,围绕“励志、慈善、修为”分享创作心路历程,并与读者嘉宾交大创业达人吴斯一、吴晓璟共同探讨女性创业话题。

自20xx年始,上海交大在全体新生收到录取通知书时将推广共读一本书活动,书目首选《老交大故事》等数目,利于新生了解校史以及交大人求学、治学的故事。此后,上海交大还将在院系等层面推动“共读”计划。为深化“学在交大”内涵,上海交大图书馆正在规划、设计“阅读助推平台”,该平台支持各种阅读方式,并采取合理的激励驱动,实现随时随地的广义阅读,鼓励群组交流和研讨,虚拟线上和实体线下可以互动,让阅读和学习变成一种行动自觉和内生驱动。

“世界读书日”活动总结二

在第XX个“世界读书日”到来之际,x大学图书馆开展了以“美丽中国,书香延大”为主题的系列活动,引导读者培育良好的阅读习惯,进一步了解了图书馆、走进图书馆,促进校风、学风以及和谐文明校园建设。

星星之火,可以燎原;点点知识,充实人生。4月8日至25日,图书馆二楼大厅的LED彩屏会持续滚动播放有关读书的宣传标语,提倡读者多读书、读好书、会读书,让更多的师生参与阅读,让书香飘满校园。

E海扬帆——移动数字图书馆与信息服务宣传推广。4月20日,图书馆参考咨询部、各数据库公司讲师在图书馆二楼大厅现场指导师生搜索和阅读数字信息资源,浏览图书馆馆藏和查询借阅信息,读者通过手机、ipad等移动设备体验和运用丰富的电子资源。此项活动参与读者4000余人。

你选书,我付费——邀请你来图书馆荐购。4月22至22日,图书馆采编部组织图书销售商在图书馆二楼大厅摆放各类书籍20xx余册,供全校师生现场挑选、荐购图书。以便使所购图书限度地贴近师生需求,并了解本专业图书的市场情况,同时让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书,进一步优化馆藏文献资源结构。此项活动参与读者5000余人。

世界读书日活动总结三

为期一个月的西安音乐学院“世界读书日”活动月,在全院千余名附中学生、本科生、研究生和教职员工的热情关注和积极参与中于近日结束。该院图书馆通过举办邀请学生亲身体验馆员工作,邀请专家教授转化角色登上讲台答疑解惑,主动贴近师生创建新媒体服务平台等系列活动,使广大师生在快乐中品味经典,在品读中收获快乐。

精心策划主题活动引人入胜

近年来,该院图书馆坚守阵地拓宽服务视野,形成了以地域性、学科性、专题性文献信息为主要内容的特色资源体系。先后在引进《库克》《超星》等大型商业数据库的同时,立足于本馆优势资源,自主研发并建成了《西安鼓乐数据库》《陕北民间音乐资源数据库》《专家教授数据库》等10多个专业特色数据库。

在本次活动中,该院图书馆紧密围绕学院中心工作,深入调研广大师生的兴趣爱好和学习所需,充分利用这些数据库和丰富的馆藏资源,先后开展了一系列特色活动。如:“书影随行”名著改编电影展,激发师生通过电影走进原著,激发阅读兴趣;图书馆随手拍活动,通过镜头展现阅读之美,体现人、书与图书馆的和谐关系;“图书志愿者活动”,由来自附中的志愿者同学们深入图书专业资料室,亲身体验图书馆馆员的工作内容,理解了图书馆老师的辛苦,熟练了图书资源的使用;新购文献及“乐海回声”经典唱片回顾展,通过集中对经典唱片的展览,使广大师生了解最新学术资源,掌握馆藏文献,并对广大师生现场播放老唱片,聆听珍贵音频资源。通过图书馆的精心策划,周密组织,使活动内容丰富,品位高雅,秩序井然,深受广大师生的喜爱。师生们纷纷表示,通过参加以上活动,对自己的专业学习很受启发,也认识到图书馆对全面提高自身素质的重要性。

教授引领专题讲座精彩纷呈

为了充分调动广大师生的读书热情,该院图书馆还邀请了刘荣弟教授、仵埂教授、景月亲研究馆员及叶明春教授等,先后为广大师生举行了四场富有专业内涵、人文修养、学术规范、快乐阅读的精彩讲座。

在《回溯“唱谱”、感受“读谱”——意大利视唱练耳读谱教学启示》中,刘荣弟从课题研究背景;线谱、唱名的诞生;线谱形态的历史变迁;意大利视唱练耳政府统考试题;解析意大利视唱教材;意大利读谱教学现状;读谱教学给予的启示;教学建议等八个方面的内容展开讲座。结合自己在意大利的交流访问学习的经历,辅以音频、视频等,讲述了读谱能力的培养以及意大利式读谱教学在我国音乐教学中的实际应用。

仵埂在《小说艺术为我们打开的视界》讲座中,从四个方面为我们阐释了小说创作的基本框架及创作与现实之间的关系,从而引申出无论创作何种艺术形式,都需要创作者用心去体会,用心去发现。仵埂教授还为同学们推荐了近十部国内外值得阅读的书籍。

景月亲在《论文写作中的学术规范》的讲座中,以为什么要讲“学术规范”及“学术规范”问题的来龙去脉作为铺垫,融入大量实例,将枯燥的学术问题用生动的形式为广大师生呈现出来。并忠告同学们用严谨的态度、求实负责的精神,尊重学术成果,“为自己负责,为学术负责。以实际行动,维护学术尊严”。

叶明春在《我的读书心得--西音图书馆“世界读书日”有感》的讲座中,从“认知思维与读书方法”“阅读方法”“让读书成为生活习惯”三个方面,为大家如何在阅读中调整以往的读书方法与思维方法,限度的获取知识,分享了自己的读书心得。

本次主题活动展示了该院丰富的特色馆藏资源,加强了图书馆与院内师生读者之间的联系,搭建了良好的学习沟通平台,彰显了“倡导读书风尚,构建和谐校园”的主旨,也为我院文化建设营造了良好的氛围,产生了积极影响。

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篇13:平凡的世界读书心得500字

范文类型:心得体会,全文共 618 字

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平凡世界有着不平凡的故事,我们无论多么平凡,只要有一颗积极向上的心,就可以热爱生活,上帝是公平的,他对每个人都是平等的,只有不辞劳苦的在平凡岗位上坐着一件件处处为别人着想的不平凡的事情,才会得带上帝的慈爱。这是一部用生命来写成的书。在

亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

这本书的作者是路遥,他是一名当代作家。在这本书中,他用一种现代主义的笔法,勾勒出一幅宏伟的历史画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。这是很重要的一点,因为路遥的精湛的小说功底,极其严肃的写作态度,使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。

《平凡的世界》描述了中国近10年见城乡的巨大的变化与变迁,通过社会各层复杂的关系和矛盾纠纷,塑造了孙少安和孙少平等这些默默承受着巨大苦难的人们。最让人感动的,是孙氏兄弟不甘被命运所摆布,在沉重的生活中发掘自身的价值。

孙少安,他从孩子的时候就成了大人。他今年才二十三岁,但他感觉到他已经度过了人生的大部分时间。没吃过几顿好饭,没穿过一件象样的衣服,没度过一天快活的日子,但是他还是那么顽强的与命运斗争。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的`世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。

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篇14:世界读书日优秀活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 1245 字

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一、大力开展了培训进村、进生产一线活动

为确保“农民读书月”活动开展得卓有成效,我们把开展“农民读书月”活动与冬春大培训工作结合起来。紧密结合我县实际情况,组织开展丰富多彩的科技下乡服务活动,切实搞好科技培训。各教研组人员深入到乡村、农户,深入到大棚、圈舍、田间地头等生产第一线,对农民面对面的进行培训和指导,传播科学技术,宣传读书的好处,引导农民多学技术、多读书、读好书。今年恰逢天气严重干旱,我们把开展“农民读书月”活动与抗旱浇麦结合起来,通过培训提高农民对抗旱浇麦工作的认识,激发了农民抗旱浇麦的积极性。“农民读书月”活动开展3个月来,我县分校仅专职教师已组织开展农民培训200多场次,直接培训农民20000多人,为农民有效开展农业生产管理起到了极大的促进作用。

二、积极开展了向新型农民培训和绿色证书培训示范村赠书活动

我确保农民有书可读,我们举办了“农民读书月”赠书、读光盘主题活动,选择一些适合我县实际的书籍在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村向农民赠送,还把近100项实用技术印成了明白纸深入到各乡镇集会宣传散发,同时还免费向各村科技书屋赠书。通过赠书活动激发了农民学知识、学文化、学技术的热情。据统计,我县“农民读书月”活动开展以来累计向125个村赠送科技书籍15000余册、发放科技光盘500盘,向农民发放技术明白纸10万余份,有效促进了“农民读书月”活动的深入开展。

三、在电视广播节目上开展专题活动

我们充分发挥广播、电视等媒体的宣传优势,在夏邑广播电台《农事早知道》栏目、电视台《走进新农村》栏目上宣传“农民读书月”活动,举办了教师技术讲座,指导农民上网学习、在线收看农业技术节目,并把技术通过电视、广播等媒体进行推广,既传播了农业技术又扩大了农广校影响。我们还在电视台《走进新农村》栏目中开辟了“农广校优秀学员事迹展播”专题节目,通过优秀学员现身说法引导农民学技术、多读书走上发家致富的道路。

四、组织农民开展多形式的读书学习活动

我们在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村以及中专学历教学班,印发了“农民读书月”活动倡议书,号召广大农民读一本好书、学习一门技术、寻找科技致富之路,组织农民进行“农民读书月”系列读书学习活动。开展的具体形式有:集中学习,以农户、个人为单元分散自我学习;织农民收听收看广播电视节目、播放音视频节目;举办村民读书讲台、走进农家书屋等。并充分利用农业科技入户直通车,走乡串村播放节目,大范围组织农民掀起学习热潮。通过多形式的组织农民搞好读书学习,使“农民读书月”活动开展的扎实有效。

五、组织农民开展读书征文活动

为确保“农民读书月”活动产生更好的效果,我们开展了农民读书学习征文活动,鼓励农民多读书、多做笔记,要求农民做到“读一本好书、写一篇好笔记”,要求中专学员围绕“农民读书月”活动每人至少要写出一篇文章,对其他农民也开展了广泛的征文活动,最后学校将评选出一批优秀学习文章给予表彰奖励,以促进农民读书活动持续开展,在农村切实兴起农民终身学习之风。

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篇15:励志读书的名言警句短句

范文类型:语录,全文共 602 字

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1、生在现今的时代,捧着古书是完全没有用处的。——鲁迅

2、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

3、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

4、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

5、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。——培根

6、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

7、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。——马克·吐温

8、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

9、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生

10、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

11、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

12、读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。——斯帝勒

13、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

14、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

15、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

16、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

17、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

18、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。——鲁迅

19、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

20、我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱

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篇16:世界读书日活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1424 字

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一、活动主题

读书、乐读书、读好书

二、活动时间

20__年4月22日——4月23日

三、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,积极推动文明城市创建

四、活动安排

1、组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,分享优秀在线阅读信息,传递美好,传递和谐。

2、在4〃23当天开展“图书馆志愿者行动”。利用图书馆公共平台,发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助,引导更多的同学亲近图书馆,增强读书乐趣。

3、在4〃23当天举办“4〃23世界读书日”宣传活动,到市区及购物广场发放倡议书及主题书签

4、书香送进敬老院(4〃23期间)挑选精品图书,送书进敬老院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

5、亲情推荐电子阅览室

a.“中国国家图书馆”作为国家书库,中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。

b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。

c.“博看网”在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊网站,包括大众频道和教学频道3000种60000册。

d.“起点文学网”起点文学网是国内最大的现实类原创文学门户。

e.“雅昌艺术网” 雅昌艺术网成立于20__年10月,是目前全球最大最重要的中国艺术品门户。

f."艺术国际"是立足于国际视野,以推广国内外当代艺术为宗旨的综合性艺术机构。

五、活动注意事项

1、校外志愿宣传共有两队,各小队指定队长一名,主要负责安全问题。活动期间,志愿者一律听从指挥。

2、各小队出校区后,遵守交通规则,注意交通安全,。

3、各小队完成任务后,队长负责志愿者安全返回,并及时向组织者汇报。

4、各工作人员工作方法得当,语言得体,活动期间如遇有同学不遵守秩序,应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。

5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集,并第一时间交到团总支。

附活动倡议书:

致全体市民的一封信--多读书、乐读书、读好书

——全民阅读活动倡议书

4月23日,是“世界读书日”。这一天是塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家的出生日或辞世纪念日。十几年来来,每年的今天,有100多个国家和地区参与此项活动,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!

书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。建设和谐文化,构建和谐社会,提高全民阅读活动,有利于推动学习型社会建设,提高国民整体素质,促进人的全面发展,实现中华民族的伟大复兴。值此“多读书、乐读书、读好书”全民阅读活动拉开帷幕之际,共青团日照职业技术学院信息科学与工程学院

发出如下倡议:

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

在这春回大地万物复苏的季节,让阅读,伴随我们的生活,让阅读,提高我们的素养;让阅读,坚定我们的信念;让阅读,凝聚我们的力量;让阅读, 改变我们的人生;让阅读,鼓舞我们奋进。

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篇17:世界读书日国旗下讲话稿学生

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 696 字

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在当今世界里,人与人之间的交往随着世俗的变迁而如海浪冲沙滩般冲淡。人生在世,你能找出真正的能够为你舍去一切,甚至舍去生命的朋友吗?我想没多少人能将自我生命为别人而别剥夺,但我却找到了——书。

书,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠实且永不离我而去的朋友。

《水浒传》让我明白了官场上的黑暗;《红楼梦》让我懂得了世道的昏惨;《三国演义》让我感受了加亮先生的大智;《西游记》让我领会了孙悟空的一身好本领。这些都是我的好朋友——书所带给我的丰富的且辽阔的知识面。

当我在失落的时候,《钢铁是怎样炼成的》让我重新塑起了对生活得勇气和自信;当我高兴时,《莎士比亚喜剧集》令我喜悦倍加;当我别难题所困到时,《阿凡提妙计》使我燃起了思考的活力;当我身心疲惫的时候,《鲁迅小说全集》给我舒缓了疲劳,进入了一个舒适的世界里面。人类朋友能带给你这些吗》不,不能,但书却实实在在的让我感受到了它在付出,它在与我聊天,它在与我共享每一件事情。

苏轼爱竹,写了《咏竹诗》,现我要将其改为“咏书诗”:宁可居无肉,不可居无书。无肉令人瘦,无书令人俗。

每日人们都只穿梭在钢铁水泥之间,精神难免会有空虚、寂寞或者失落的时候。回到家中,拿出书来看一看,读一读,你会在书中找到、发现,其实世界并不像原先那样的无聊,枯燥和乏味了。

“书,吾之良师益友也”,这句名言说的与事实十分相符。书,陶冶了我的情操,丰富了我的知识,启迪了我做人的道理,给我的业余生活增添了乐趣书不仅仅给我知识,并且为我启迪智慧,教我怎样做人。书是知识的宝库,书是智慧的源泉,书是人类提高的阶梯。书,我的良师益友。

与书为友,确实是一个不错的选择,它将陪伴着我走过那漫漫人生路。

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篇18:读书活动创意方案 世界读书日创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1145 字

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一、活动目的:

相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)教师活动

1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20__年4月30日止。

评选阶段:20__年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:20__年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp―团支部―读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

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篇19:世界读书日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 796 字

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每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”,而今年是第十八个“世界读书日”。为了使广大同学更好地了解这个节目的意义及内容,我校图书馆主办,读者协会协办“走进阅读天地,共享阅读快乐”主题活动,进一步提高全校师生的读书意识。

世界读书日始于1995年,目的是推动阅读和写作,宣扬跟阅读关系密切的版权意识。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子,因为塞万提斯,莎士比亚和加尔西拉索·德·拉·维加都在1616年的这一天去世。

此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔·纳博科夫、约瑟·普拉和曼努埃尔·梅希亚·巴列霍等。因此1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天,向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人,尤其是年轻人,去发现阅读的快乐,并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬。

活动分四部分进行:一是签名活动; 二、出一期读书板报;三是整理图书角;四是图书交换书;五是名人墙(张贴名人名著);

读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导同学们走入书的殿堂。读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

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篇20:读世界读书日的宣传语

范文类型:提示标语,全文共 615 字

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(1)读书让理想展翅 学习让生命飞翔。

(2)读书成就梦想 知识照亮人生。

(3)读书放飞梦想 拼搏成就未来。

(4)品读经典,传承文明;欣赏美文,淘冶情操。

(5)做充满书卷气学生 创飘溢书香校园。

(6)熟读成诵积累语言 览群书 拓宽视野。

(7)和孔孟对话与李杜共语 和书本拥抱 与大师交流。

(8)攀登书山与知识同行 遨游学海 以真理为伴。

(9)读书点燃智慧 知识照耀人生。

(10)阅读经典传承民族书卷气 欣赏美文领略智者书韵味。

(11)诵读经典文化传承中华文明 感悟惟美生活交流纯净心灵。

(13)阅读滋养底气实践造就灵气。

(14)浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

(15)静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

(16)我读书,我进步;我读书,我快乐。

(17)书香伴我成长知识伴我同行。

(18)读一本好书 像交一个益友。

(19)书籍是横渡时间大海的航船。

(20)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

(21)读书好,好读书,读好书。

(22)一字一句,成材之基;一段一篇,成功之路。

(23)今朝手捧万卷书,来日前途无限度!

(24)品读经典,做涵括古今、兼纳海内外之人。

(25)读百年经典,悟人生非凡。

(26)点燃读书激情 共建书香社会。

(27)发动全民读书 倡导文明新风。

(28)与书本为友,与大师对话。

(29)知识就是力量、知识改变命运。

(30)用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。

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